Числительные количественные и качественные. Порядковые числительные

Лекция: Самостоятельные части речи. Имя числительное

Имя числительное

Имя числительное (Ч.) - часть речи, означающая число, количество и порядок предметов.

NB! Количество могут означать и другие части речи. В отличие от них числительные могут быть записаны не только словами, но и цифрами: семь (или 7) шахматистов (числ.) – большая семёрка (сущ.).

Имена Ч.	Примеры
Отвечают на вопросы сколько? какой? который?	Апельсинов (сколько?) три. Купюра (какая?) пятитысячная. Месяц (который?) четвёртый. Пятеро (сколько?) подростков.
Начальной формой является форма И.п.	Около четырёх платформ – нач. ф. – четыре платформы.
По значению делят на количественные (сколько?) и порядковые (который? какой?)	Двадцать три (сколько?) розы – количественное. Сто шестой (который?) дом – порядковое.
Количественные склоняются только по падежам, не имеют рода (кроме один и два ) и числа (кроме один ).	Шесть дней (И.п.), нет шести дней (Р.п.), вспоминаю о шести днях (П.п.). Две девушки – И.п., ж.р. Одни сани – И.п., мн.ч.
Количественные числительных с точки зрения значения и грамматических свойств делят на: - целые числа (употребляют с сущ., которые считаются, нельзя сказать четыре мёда ); - дробные числа; - собирательные числа (двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восьмеро, девятеро, десятеро, оба/обе ).	Тысяча роз, семь машин, пятьдесят три дня – целые . Шесть седьмых пирога, полтора дня, две третьих капитала – дробные . Восьмеро медвежат, трое фигуристов, трое ножниц - собирательные .
Порядковые меняются, как и прилагательные, по падежам и числам и в ед.ч. по родам.	Шестой – шестого – шестому – шестой (шестого) – шестым – (о) шестом.
По составу делят на простые (одно слово – один корень), сложные (одно слово – два корня), составные (несколько слов).	Три, сто, седьмой – простые . Триста, шестьдесят, семисотый – сложные . Триста шесть, шестьдесят восьмой, восемьсот тридцать девять – составные .
Зачастую становятся любым членом предложения.	Тридцать делится на десять (тридцать – подлежащее). Дважды четыре – восемь (восемь – сказуемое).

NB! Слитно пишутся числительные, оканчивающиеся на «-тысячный», «-миллионный», «-миллиардный» и т.д.: пятитысячная (купюра), пятьсотдвадцатимиллионный (бюджет).

NB! "Полтора" имеет две формы: м. и ж. р. (полтора года, полторы секунды), дробные числительные, в состав которых входят числительные один и два , всегда используются только в форме ж. р. Одна девятая круга, две четвёртых книги.

Склонение числительных

Падеж	Единственное число			Множественное число
Падеж	Мужской род	Средний род	Женский род	Множественное число



	один (неодуш.) одного (одуш.)			одни (неодуш.) одних (одуш.)
			одной(-ою)
	(об) одном		(об) одной	(об) одних
Падеж	2			3, 4
Падеж	Мужской род	Средний род	Женский род	3, 4
				три, четыре
				трех, четырех
				трём, четырём
	два (неодуш.) двух (одуш.)		две (неодуш.) двух (одуш.)	три, четыре (неодуш.) трёх, четырёх (одуш.)
				тремя, четырьмя
				(о) трёх, четырёх

NB! Количественные числительные от пяти до двадцати и тридцать склоняются как существительные 3-го склонения:

Падежи 5, 30

И., В. – пять, тридцать

Р., Д., П. – пяти , тридцати

Т. – пятью , тридцатью

NB! Числительные сорок, девяносто, сто, полтораста имеют только две формы:

NB! У числительных от пятидесяти до восьмидесяти, от пятисот до девятисот, двести, триста, четыреста склоняются обе части. Перечислим их в таблице:

Падеж	50-80	200-400	500-900
	пятьдесят
	пяти десяти	двух сот	пяти сот
	пяти десяти	двум стам	пяти стам
	пятьдесят
	пятью десятью	двумя стами	пятью стами
	о пяти десяти	о двух стах	о пяти стах

NB! В составных числительных склоняется по падежам каждое слово.

3638
И.п. три тысячи шестьсот тридцать восемь
Р.п. трёх тысяч шести сот тридцати восьми
Д.п. трём тысячам шести стам тридцати восьми
В.п. три тысячи шестьсот тридцать восемь
Т.п. тремя тысячами шестью стами тридцатью восемью
П.п. о трёх тысячах шестистах тридцати восьми

NB! Порядковые числительные изменяются по числам и родам. Это следует учитывать при их склонении по падежам. У составных порядковых числительных склоняется только последнее слово. Окончание формируется по тому же принципу, что у относительных прилагательных.

1			10
средний род	мужской род	женский род	средний	мужской	женский

			десятого	десятого
			десятому	десятому


			о десятом	о десятом	о десятой

NB! 2325-й
И.п. две тысячи триста двадцать пятый
Р.п. две тысячи триста двадцать пятого
...
П.п. о две тысячи триста двадцать пятом

NB! Собирательные числительные склоняются подобно прилагательным мн.ч. Окончание в В.п. зависит от одушевлённости/неодушевлённости объекта.

Падеж	двое	четверо	сколько

		четверых	скольких
		четверым	скольким
	двое (неодуш.) двоих (одуш.)	четверо (неодуш.) четверых (одуш)	сколько (неодуш.) скольких (одуш.)
		четверыми	сколькими
		о четверых	о скольких

NB! «Оба» и «обе» изменяются по-другому.

Падеж	Мужской и средний род	Женский род



	оба (неодуш.), обоих (одуш.)	обе (неодуш.), обеих (одуш.)

NB! Дробное числительное состоит из двух частей: числитель дроби (количественное числительное, обозначающее целое число) и знаменатель дроби (порядковое числительное). Если числитель заканчивается на цифру «один», то вместо неё используется «одна». Цифра «два» заменяется на «две». Сравните: одна пятая, две пятых, три пятых, четыре пятых.

Изменяются по падежам обе части в соответствии со склонением количественных и порядковых числительных. Знаменатель склоняется как порядковое числительное во множественном числе: к трем пятым (д.п.), с двумя пятыми (тв.п.). Или как порядковое числительное в единственном числе женского рода, если числитель оканчивается на 1: к одной пятой, вижу двадцать одну тридцать седьмую. При обозначении количества существительное при дробном числительном употребляется в родительном падеже: от одной восьмой торта, к трём седьмым площади треугольника.

NB! "Полтора" склоняется по особому правилу.

Склонение смешанных чисел

Смешанное число - число из целой части и обыкновенной дроби.

В качестве целой части выступает количественное числительное. Для отделения целой части от дроби используется слово «целых » или «целая ». Примеры смешанных чисел : 3,1/2 или три целых одна вторая; 1,23 или одна целая две третьих.

При склонении смешанных чисел целая часть склоняется по правилам склонения количественных числительных. Если целая часть заканчивается на цифру «один », то вместо неё используется «одна ». Цифра «два » заменяется на «две ». Сравните: 101 – сто одна целая, 102 – сто две целых, 105 – сто пять целых. Дробная часть склоняется по правилам склонения дробных числительных, которые описаны выше.

Как пишется НЕ с числительными? С именами числительными отрицание не пишется раздельно. К примеру, не первый муж, не четыре рубля, здесь не нулевой меридиан.

Как правильно писать: нуль или ноль? Допускается употребление обеих форм. Прилагательное зачастую образуется от формы нуль: нулевой километр, нулевое настроение.

Морфологический разбор имени числительного

I. Определите часть речи, что означает.

II. Укажите, какими морфологическими признаками обладает:
1. Начальная форма (И.п.).
2. Постоянные признаки:
а) простое или составное,
б) количественное или порядковое,
в) разряд (для количественных).
3. Непостоянные признаки:
а) падеж,
б) число (если есть),
в) род (если есть).

III. Укажите, какова синтаксическая функция.

В русском языке есть огромное количество правил, которые непонятны не только иностранцам, но и людям, родившимся в этой стране. Чаще всего у школьников и взрослых вызывают массу вопросов правила употребления количественных и порядковых числительных. Однако все не так страшно, как может показаться на первый взгляд. Изучив самые важные правила использования тех или иных частей речи, можно быстро разобраться во всех тонкостях этого вопроса.

Общая информация

В первую очередь стоит запомнить, что числительные представляют собой самостоятельные знаменательные части речи русского языка. По большому счету это отдельная группа слов, которые образуются по своим правилам. Исходя из этого их разделяют по:

Грамматическому значению. Это означает, что данные части речи могут обозначать числа, количество, а также использоваться при счете. В данном случае к этой группе слов относятся те, которые отвечают на такие вопросы, как: "Сколько?" или "Который?"
Признакам морфологии. В этом случае они делятся на количественные числительные и порядковые числительные, а также на дополнительные: простые и составные. Помимо этого, есть категория изменяемых слов, в которых окончания меняются в соответствии с используемым падежом, однако здесь есть свои исключения.
Синтаксической роли. В данном случае количественное числительное выступает единым целым с используемым существительным. Например: "Два стакана стояли на кухне". Кроме этого, количественные числительные могут играть роль определения или являться частью составного сказуемого. Например: "Их место в третьем ряду".

Категория по значению

Данные части речи делятся на количественные порядковые и дробные числительные. Однако по большому счету существует только две группы. Дробные относятся к количественным числительным. Поэтому стоит рассмотреть этот вопрос подробнее. Дело в том, что часто люди путают количественные собирательные и порядковые числительные. Хотя они относятся к разным категориям.

Количественные числительные

Исходя из названия, несложно догадаться, что данные части речи обозначают "число" и "количество". В свою очередь, они бывают:

Целыми. В этом случае речь идет о таких числах, которые представляют собой количество целых значений.
Дробными. Подобные числительные представляют собой неполные числа.
Собирательными. В этом случае выражается количественная совокупность.

Все эти категории числительных отличаются своими особенностями образования частей речи. Например, целые могут создавать с дробными смешанный вид. Хороший пример: две вторых и пять девятых.

Порядковые числительные

Данные части речи представляют собой слова, которыми определяется порядок при счете. Например: второй, двенадцатый, сто первый и т. д.

В этом случае никаких подкатегорий не существует.

Количественные и порядковые числительные: примеры

Если образование разных типов непонятно с первого раза, то стоит рассмотреть их особенности подробнее. Примеры помогут лучше понять систему образования данных категорий.

Итак, чтобы разобраться в правописании количественных и порядковых числительных, проще всего рассмотреть их по разрядам, описанным выше:

Если речь идет о целых числах, то они образуются по примеру: два, двенадцать, пятьдесят и т. д.
При образовании дробных чисел они употребляются в виде: две четвертых, три шестых.
Если речь идет о собирательной категории, то части речи будут выглядеть как: трое, пятеро, шестеро.

Кроме этого, и порядковые числительные имеют свои особенности в словообразовании. Если речь идет о словах, обозначающих целые числа, то изменение происходит за счет суффиксов. Это означает, что из одной группы части речи можно сделать другую. Например, для того чтобы преобразовать количественные числительные в порядковые числительные, достаточно только видоизменить последнюю часть слова: шесть - шестой, семь - седьмой, тридцать - тридцатый.

Тем не менее стоит учитывать, что такие порядковые числительные, как "первый" и "второй", являются исключением. Поэтому это просто надо запомнить.

Склонение количественных и порядковых числительных

Как известно, в русском языке широко применяются падежи, которых насчитывается шесть. При склонении порядковых числительных меняется только последняя цифра (если их несколько). Например:

Именительный падеж: двадцать пятый, тысяча шестьсот тринадцатый.
Родительный: двадцать пятого, тысяча шестьсот тринадцатого.
Дательный: двадцать пятому, тысяча шестьсот тринадцатому.
Винительный: двадцать пятый, тысяча шестьсот тринадцатый.
Творительный: двадцать пятым, тысяча шестьсот тринадцатым.
Предложный: (о) двадцать пятом, (о) тысяча шестьсот тринадцатом.

Если речь идет о падежах, то количественные числительные и порядковые числительные действительно сильно отличаются по образованию. В случае с первой категорией будет изменяться каждое слово. Рассмотрим падежные окончания количественных числительных:

Именительный падеж: восемь, двадцать шесть.
Родительный: восьми, двадцати шести.
Дательный: восьми, двадцати шести.
Винительный: восемь, двадцать шесть.
Творительный: восемью, двадцатью шестью.
Предложный: (о) восьми, (о) двадцати шести.

Важно запомнить

Рассматривая имена числительное (количественные и порядковые), стоит обратить внимание на некоторые исключения. Эти исключения из правил необходимо просто запомнить:

Если нужно использовать такие слова, как "сто", "сорок" и "девяносто", они будут иметь один вид в именительном и родительном падежах. Во всех остальных случаях используется "ста", "сорока" и "девяноста". Например, правильнее будет сказать: "он шел со ста рублями в кармане", а не: "он шел со стами".
Если речь идет о числительном "полтора", то меняться слово может только в зависимости от рода. То есть правильно будет сказать: полтора яблока (мужской и средний род) и полторы сливы (женский род).

Правила, которые следует знать

В грамматике есть множество нюансов. Поэтому будет полезно также выучить правила о количественных и порядковых числительных:

Правильнее говорить: "до скольких (часов) работает магазин". При этом ударение ставится на букву "о".
Сегодня очень часто можно услышать "двухтысячный год". На самом деле это неправильно. Тоже самое касается выражения "двух тысяча семнадцатый год". Правильно говорить только: "две тысячи семнадцатый год".
У порядковых числительных окончания меняются так же, как и в случае обычных прилагательных.

Как числительные синтаксически сочетаются с существительными

Если речь идет о количественных частях речи, то в именительном и родительном падежах они ставятся только в форме Р. п. То есть: семь букв, шестнадцать чашек, тридцать человек.

Стоит обратить внимание, что такие слова, как "три", "полтора", "четыре" и "два", используются только с существительными, которые должны ставиться в единственном числе, а все остальные - со множественным. К примеру: три бокала - пять бокалов, два столба - пятнадцать столбов, четыре девочки - пятьдесят девочек.

Во всех остальных ситуациях при связке существительного и числительного все зависит от падежа.

Единственным исключением является числительное "один", так как оно, независимо от должно согласовываться только с существительным.

Если речь идет о дробных "полтораста" или "полтора", то они согласовываются с существительным таким же образом, как целые числа. Например: полтора яблока. Остальные дробные числительные необходимо употреблять в родительном падеже. Существительные же могут быть в ед. ч. или мн. ч. Например: три пятых яблока (если речь идет о конкретном объекте) и две пятых яблок (если имеется в виду общее количество определенных предметов).

Также не стоит забывать о При их использовании с существительными действуют такие же правила, как и в употреблении количественных частей речи. Это означает, что в именительном и винительном падежах они меняют форму существительного на Р. п. В прочих падежах происходит стандартное согласование.

Кроме этого, стоит учитывать, что когда мы используем собирательное числительное "оба", то существительное может иметь форму только ед. ч. К примеру: обе собаки, оба скворца. Во всех остальных случаях они употребляются во множественном числе. Например: семеро учеников.

Порядковые числительные, как уже отмечалось ранее, при согласовании с существительными, формируются так же, как и слова, отвечающие на вопрос "какой". К примеру: первый семестр, восьмая чашка, девятый урок.

Также, многих интересует, относится ли слово "тысяча" к числительным или это все же существительное. Согласно современным словарям, 1000 может относится ко множеству частей речи.

Это означает, что слово можно использовать как в качестве числительного, так и в виде существительного. Поэтому и в том, и в другом случае оно будет использовано правильно. Однако все зависит от идущего за "тысячей" слова. Например: "с каждой тысячей рублей". В этом случае оно имеет форму существительного. Но если мы говорим "тысяча человек", то тут подразумевается числительное.

Зная, почему количественные и порядковые числительные используются в той или иной форме, можно начать говорить более грамотно. Главное - запомнить основные правила. Разумеется, в этом вопросе есть некоторые нюансы, но разобраться в них сможет и ученик средней школы, и взрослый человек.

Числительные - тема интересная и несколько более сложная, чем это кажется на первый взгляд. Ну что такого в том, чтобы написать или произнести «один», «десять», «сто двадцать пять». Да, в этом, пожалуй, мало трудностей. А как насчет того, чтобы произнести вслух 1 265 384? Да еще и просклонять это число. Ну как, уже сложнее? В этой статье мы разберемся, на какие виды делятся числительные, а также выясним особенности склонения количественных и порядковых числительных.

Классификация числительных

Обычно мы используем числительные, даже не задумываясь о том, что между ними есть некоторая разница. Например, мы используем разные типы числительных, когда говорим, что сегодня двадцать третье мая, или просим один килограмм яблок. В первом случае мы используем порядковое числительное, а во втором - количественное. Также числительные могут быть простыми и составными. Разберемся с каждый типом отдельно.

Количественные числительные

Как уже было сказано, выделяют количественные числительные и порядковые. Начнем разбираться с первого типа. Эти числительные указывают на количество предметов. Одно яблоко. Пять огурцов. Три тетради. Отсюда и название данного типа - количественные. Т. е. когда нужно посчитать предметы и сказать, сколько их, используется этот вид числительных.

Порядковые числительные

Это второй вид. По названию можно предположить, когда используются такие числительные. На столе лежит три яблока - количественные. Первое красное, а второе - зеленое. В этом случае употребляется порядковое числительное. Этот вид указывает, в какой очередности, по какому порядку расположены предметы. Порядковые числительные также используются, когда необходимо назвать календарное число. Например: первое мая.

Простые количественные числительные и порядковые числительные

На том, что числительные могут обозначать количество предметов и порядок их расположения, классификация не заканчивается. Количественные числительные и порядковые числительные могут быть простыми, сложными и составными. Что это значит? Начнем разбираться по порядку.

Простые числительные состоят лишь из одного слова, которое имеет только один корень. Примеры простых количественных числительных: один, шесть, десять, миллион.

Пример простых порядковых числительных: первый, десятый, пятый и т. д.

Сложные количественные числительные и порядковые числительные

Сложные числительные также пишутся в одно слово, но имеют два корня или больше. Примеры сложных количественных числительных и порядковых числительных: шестьдесят, шестидесятый, восемьдесят, восьмидесятый и т. д.

Составные числительные

И, наконец, количественные и порядковые числительные в русском языке могут быть составными. В этом случае для их написания используют два слова или больше. Пример: сто пятьдесят три, восемьдесят второй, триста тридцать три, два миллиона сто двадцать шесть и т. д.

Склонение

Отдельную сложность для многих представляет склонение числительных по падежам. Особенно трудным кажется склонение составных числительных. Давайте разберемся, как просклонять числительное правильно.

Начнем с количественных. Во всех существующих видах количественных числительных склоняются все образующие слова.

Отдельно необходимо рассмотреть, как склоняются по падежам числительные два, три и четыре.

И	Два	Три	Четыре окна
Р	Двух	Трех	Четырех окон
Д	Двум	Трем	Четырем окнам
В	Два	Три	Четыре окна
Т	Двумя	Тремя	Четырьмя окнами
П	О двух	Трех	Четырех окнах

Все числительные, начиная от пяти и заканчивая двадцатью, и плюс числительное тридцать склоняются по принципу существительных третьего склонения. Примеры:

И	Восемь	Четырнадцать	Тридцать тетрадей
Р	Восьми	Четырнадцати	Тридцати тетрадей
Д	Восьми	Четырнадцати	Тридцати тетрадям
В	Восемь	Четырнадцать	Тридцать тетрадей
Т	Восемью	Четырнадцатью	Тридцатью тетрадями
П	О восьми	Четырнадцати	Тридцати тетрадях

Также отдельно стоит рассмотреть способ склонения числительных сорок, девяносто и сто. Необходимо запомнить, что они имеют лишь две формы: сорок, девяносто и сто, если стоят в именительном или винительном падежах, и сорока, девяноста ста - во всех остальных случаях.

Сложные числительные, начиная от пятидесяти и заканчивая восьмьюдесятью, при склонении изменяют обе свои части:

И	Шестьдесят	Восемьдесят окон
Р	Шестидесяти	Восьмидесяти окон
Д	Шестидесяти	Восьмидесяти окнам
В	Шестьдесят	Восемьдесят окон
Т	Шестьюдесятью	Восьмьюдесятью окнами
П	О шестидесяти	Восьмидесяти окнах

При склонении сложных числительных, начиная с двухсот и заканчивая девятьюстами, также изменяются две части:

И	Триста	Пятьсот	Девятьсот тетрадей
Р	Трехсот	Пятисот	Девятисот тетрадей
Д	Тремстам	Пятистам	Девятистам тетрадям
В	Триста	Пятьсот	Девятьсот тетрадей
Т	Тремястами	Пятьюстами	Девятьюстами тетрадями
П	О трехстах	Пятистах	Девятистах тетрадях

При склонении числительного «тысяча» стоит ориентироваться на существительные первого склонения, а при склонении числительных «миллион» и «миллиард» следует ориентироваться на существительные второго склонения.

И, наконец, склоняя составное количественное числительное, нужно изменять каждое слово:

И	Пять тысяч шестьсот восемьдесят одна книга
Р	Пяти тысяч шестисот восьмидесяти одной книги
Д	Пяти тысячам шестистам восьмидесяти одной книге
В	Пять тысяч шестьсот восемьдесят одну книгу
Т	Пятью тысячами шестьюстами восьмьюдесятью одной книгой
П	О пяти тысячах шестистах восьмидесяти одной книге

Это были правила, относящиеся к количественным числительным. С порядковыми дела обстоят несколько проще. Они очень похожи на прилагательные, поэтому и склонять их легче. Часто интуитивно понятно, как правильно произнести слово. Сравните:

И	Быстрый	Первый
Р	Быстрого	Первого
Д	Быстрому	Первому
В	Быстрый	Первый
Т	Быстрым	Первым
П	О быстром	Первом

Согласитесь, склонение числительных, указывающих на порядок предметов, очень напоминает склонение прилагательных.

Но как склонять составные? Здесь тоже все просто. Если при склонении числительных, указывающих на количество, изменялось каждое слово, то в порядковых меняется только последнее. Пример:

Сто тысяч двести тридцать три - сто тысяч двести тридцать третий.

Чтобы было быстрее и проще ориентироваться, стоит выполнить упражнения на порядковые и количественные числительные. Можно самостоятельно записывать числа, которые приходят в голову, а потом пробовать их склонять по правилам.

Для начала стоит все-таки выяснить, как произносится и записывается 1 265 384. А затем просклонять это числительное.

Тема урока:

Цели урока:

познакомить учащихся с темой, совершенствование умения отличать числительные от других частей речи, связанных с числом; формировать умения различать количественные и порядковые числительные по вопросам, значению, синтаксической роли в предложении; развить логику, мышление; воспитать интерес к уроку, любовь к русскому языку.

Тип урока: Урок усвоение нового материала. Комбинированный.

Наглядность: флипчарты, проектор, слайды, компьютер, маркеры, смайлики.

Методы урока: 1. Словесный

2. работа в группе

3. работа в паре

4. индивидуальное задание

5. наглядный

Ход урока:

Этапы урока

Действие учителя

Действие учащихся

Организационный момент

Приветствие учителя учащихся. Отметка в журнале отсутствующих учеников. Психологический настрой.

Проверка домашнего задания

Изложите на постере прошедшие темы. Имя числительное. Простые, сложные, составные числительные.

Ученики на постере излагают прошедшие темы имя числительное, простые и составные числительные

Вызов

Ваш друг построил многоэтажный дом. Давайте посчитаем сколько здесь этажей.

Это слова какой части речи?

Какие это числительные?

На первом, втором и третьем этажах магазины все остальные этажи свободны

Друг ваш предлагает вам квартиру на любом этаже в этом доме.

Напишите тот этаж, который вы выбрали.

Те кто выбрал

4 этаж –одна группа

5 этаж –одна группа

Вы обустроили квартиру и решили пригласить в гости вашего друга, но ему обязательно нужно сказать на каком этаже вы живете. Как сказать? Напишите свой вариант на листке

Четыре - это какое числительное?

Как вы узнали?

Дайте определение

А если не подходит количественные числительные, то какие возникают вопросы. Числительное «четвертом» на какой вопрос отвечает? Что оно обозначает?

Дайте определение

Материал для наблюдений

Значит, тема сегодняшнего урока звучит как?

Открываем тетради, пишем сегодняшнее число 22 октября 2014 года, десятый месяц года лошади, второй месяц осени, третья неделя месяца, третий день недели. До конца первой четверти

осталось две недели, 14 дней. Кто запомнил какие числительные я употребила в своих словах?

Раз, два, три, четыре, пять

Числительные

4, 5.

Учащиеся делятся на группы

Я живу на четыре этаже

Количественное

Количественное числительное обозначает количество и отвечает на вопрос сколько?

Какой?

Порядок при счете

Порядковые числительные –обозначают порядок при счете и отвечает на вопрос какой?

Наблюдают два текста, имеющие в себе числительные. Определяют их функции.

Количественные и порядковые числительные

Осмысление

Где встречаются числительные?

Головоломка со спичками . Переместите спичку таким образом, чтобы получилось равенство верным

Еще?

Вспомните сказки, мультфильмы в названиях, которых есть числительные.

Люди часто пользуются в своей речи числительные. Не случайно числительные употребляются в пословицах, поговорках, фразеологизмах. Попробуйте объяснить значение следующих фразеологизмов.

В два счета

Как две капли воды

Заблудиться в трех соснах

Сидеть в четырех стенах

Первый блин комом

Семь пятниц на неделе

Семи пядей во лбу

За семью замками

На седьмом небе

Вспомните пословицы в которых встречаются числительные

Сейчас, вам буду говорить толкование пословиц, а вы вспомните саму пословицу

Если будешь делать несколько дел сразу, ни одного не сделаешь.

Прежде чем что-либо сделать, все тщетно взвесь, проверь несколько раз.

В жизни гораздо важнее хорошие друзья, чем деньги.

Чтение правила

Первая группа количественные числительные. Вторая группа порядковые числительные объясняют новую тему друг другу. Приводят примеры

Просклоняйте ваши этажи на доске. Что такое склонение?

А теперь отгадайте о ком идет речь?

Она родилась в конце лета, в начале последнего летнего месяца, на первой декаде. Когда она родилась поспевали овощи и фрукты.

Какую роль играет числительное в нашей жизни

Физминутка «Зверобойка»

Анекдот из жизни

Чтобы такое с вами не случилось, давайте узнаем, насколько вы знаете время

Видеоролик ВОВ

На уроке математики

В сказках, пословицах и поговорках, фразеологизмах.

Три поросенка, три богатыря, Белоснежка и 7 гномов, волк и семеро козлят, 38 попугая

Дружно

Очень быстро

Очень похожи

Запутаться

Не выходить из дома

Человек, который каждый день меняет свое решение.

Умный человек

Спрятать надежно

Счастлив

Ответы учеников

За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей

Количественные числительные изменяются по падежам, не имеют рода, за исключением один, два. Не имеют числа. Количественные числительные разделяются на целые, дробные, собирательные.

Порядковые числительные называют номер предметов при счете, изменяются по родам, числам и падежам. Склоняются как имена прилагательные. Если находятся в составе названий праздников или знаменательных дат, то пишутся с прописной буквы

Изменение слов по падежам называется склонением.

И.п. четвертый этаж

Р.п. четвертого этажа

Д.п. четвертому этажу

В.п. четвертый этаж

Т.п. четвертым этажом

П.п. о четвертом этаже

И.п. пятый этаж

Р.п. пятого этажа

Д.п. пятому этажу

В.п. пятый этаж

Т.п. пятым этажом

П.п. о пятом этаже

Без числительных наша речь непонятна, на понятие уходит некоторое время.

Опережающее задание ученики инсценируют анекдот.

Работа в паре

Рефлексия

На уроке мне было трудно….

Домашнее задание

Упражнение 585 стр 255. Просклоняйте порядковые числительные 1997 год, 21 век

Оценивание

Индивидуальное задание для Акмарал

Саша шустро сушит сушки

Саша высушил штук шесть

И смешно спешат старушки

Сушек Сашиных поесть

Опять пять ребят нашли у пенька пять опят.

Отгадайте загадки

Два конца, два кольца

Посередине гвоздик. (н…..ы)

Два брюшка, четыре ушка (п…..а)

Индивидуальное задание для Гулжаухар

Быстро произнесите скороговорки

В семеро саней

По семеро в сани

Уселись сами.

У четырех черепашат по четыре черапашонка.

Отгадайте загадки

12 братьев друг за другом ходят, друг друга догнать не могут (м….ы)

Два близнеца- два братца верхом на нос садятся (о…и)

Индивидуальное задание для Нурбек

Отгадайте загадки

Три глаза, как три приказа. А красный самый опасный (с……р)

У него четыре лапки,

И на каждой есть царапки.

Переведите на родной язык пословицу

Индивидуальное задание для Мархабат

Отгадайте загадки

Двое чутких есть ушей

Он –гроза для всех мышей (к.т)

На пять чуланчиков – одна дверца (р……а)

Переведите на родной язык пословицу

Четверо живущих в согласии достанут и с неба,

Если шестером не дружны, они не удержат даже то, что у них в зубах.

Какую замечательную дату наша страна будет отмечать в 2015 году? К этому празднику мы готовимся уже заранее.

Семидесятилетию Великой Победы!

Великая Отечественная война началась _______ _________ июня _________ ___________ ______________ _______________ года.

Закончилась ___________ мая ________ ___________ _______ _______

года. Она длилась _______ ___________ ____________ дней.

Опорные слова: 22, 1941, 9, 1945, 1418

Какую замечательную дату наша страна будет отмечать в 2015 году? К этому празднику мы готовимся уже заранее.

Семидесятилетию Великой Победы!

Великая Отечественная война началась _______ _________ июня _________ ___________ ______________ _______________ года.

Закончилась ___________ мая ________ ___________ _______ _______

года. Она длилась _______ ___________ ____________ дней.

Опорные слова: 22, 1941, 9, 1945, 1418

Материал для наблюдений

Сколько тебе лет?

В каком году ты родился?

На каком этаже ты живешь?

Материал для наблюдений

Сколько тебе лет?

Сколько лет ты учишься в этой школе?

Сколько предметов вы изучаете?

Сколько этажей имеет здание твоей школы

Сколько человек учится в твоем классе?

Из скольких человек состоит ваша семья?

Сколько минут ты тратишь по дороге из дома в школу?

В каком году ты родился?

Какой год ты посещаешь школу?

На каком этаже ты живешь?

Какой год был для тебя удачным и понятным?

В каком году ты закончишь школу?

В каком году ты поступил в первый класс?

Каким по счету является спортсмен, получивший бронзу?

Анекдот из жизни

Как –то один прохожий спросил у молодого человека, который только-только изучает русский язык, подскажите, пожалуйста который час? Молодой человек посмотрел на часы и никак не мог объяснить, наконец-то он произнес: хочет быть двенадцать, но 5 не отпускает.

ТЕМА:

Бейсенова Зульфия Сарбаевна

Рефлексия

Сегодня на уроке мне было понятно…..

На уроке мне было трудно….

На уроке мне понравился то, ….

На уроке мне не понравился то, …

Рефлексия

Сегодня на уроке мне было понятно…..

На уроке мне было трудно….

На уроке мне понравился то, ….

На уроке мне не понравился то, …

Рефлексия

Сегодня на уроке мне было понятно…..

На уроке мне было трудно….

На уроке мне понравился то, ….

На уроке мне не понравился то, …

Рефлексия

Сегодня на уроке мне было понятно…..

На уроке мне было трудно….

На уроке мне понравился то, ….

На уроке мне не понравился то, …

Имя числительное - самостоятельная часть речи , обозначающая число, количество и порядок предметов. Отвечает на вопросы: сколько? который?

Числительные делятся на три лексико-грамматических разряда: количественные - отвечают на вопрос сколько? (два , пять , двадцать , пятьдесят , двести , триста пятьдесят один ), собирательные (оба , двое , пятеро ) и порядковые - отвечают на вопрос который? (первый , второй , сотый, последний ).

В состав количественных числительных входят определённо-количественные и неопределённо-количественные числительные. Первые обозначают определённое количество единиц (два , четыре , пятнадцать , полтораста , двести ), вторые - неопределённое количество единиц; к ним относятся слова мало , немало , много , немного , а также местоименные числительные несколько , сколько , сколько-нибудь , сколько-то , столько .

Количественное числительное

Количественное числительное - числительное, которое отвечает на вопрос «сколько?», «скольким?», «скольких?» и т. п. Количественным числительным присущи два значения.

Как определённо-количественные, так и неопределённо-количественные числительные имеют количественно-числовое значение, представленное двумя частными значениями -

количественным (количество как признак предмета: пять голов , три стула , десять дней , несколько лет ) и

числовым (отвлечённое количество, или число: четыре делится на два без остатка , трижды десять - тридцать ; несколько - это не всякое неопределенное количество: это может быть три , пять , десять , вообще немного; устная речь).

Только определённо-количественные числительные имеют счётно-порядковое значение: они называют порядковое место предмета, который при остановке счёта оказывается последним в ряду однородных: дом три (дом, третий в ряду домов, при остановке счёта, ограниченном количеством трёх); вагон восемь , место тридцать пять (место, последнее в ряду, при остановке счёта, ограниченном 35 местами).

Правописание количественных числительных в русском языке

Простые (состоят из одной основы) например: «один»(1), «два»(2), «три»(3)
Сложные (состоящие из двух основ) количественные числительные пишутся слитно, например: «восемнадцать» (18), «восемьдесят» (80), «восемьсот» (800).
Составные (состоящие из нескольких слов) количественные числительные пишутся раздельно: «восемьдесят восемь тысяч восемьсот восемьдесят восемь» (88888).

Правописание числительных

1. У числительных «пять» - «девятнадцать», а также «двадцать» и «тридцать» Ь пишется на конце, а у числительных «пятьдесят» - «восемьдесят» и «пятьсот» - «девятьсот» - в середине слова.

2. Числительные «девяносто» и «сто» имеют окончание О в именительном и винительном падежах, а в остальных падежах - окончание А. («истратить сто рублей», «не хватает ста рублей»). Числительное «сорок» в именительном и винительном падежах имеет нулевое окончание, а в остальных падежах - окончание А. («ему нет и сорока лет»). В именительном и винительном падежах числительное «двести» имеет окончание И, а числительные «триста» и «четыреста» - окончание А («существует уже триста лет»).

3. Сложные числительные (и количественные, и порядковые), состоящие из двух основ, пишутся слитно («шестнадцать», «шестнадцатый», «девятьсот», «девятисотый») .

4. Составные числительные пишутся раздельно, имея столько слов, сколько в числе значащих цифр, не считая нулей («пятьсот двадцать три», «пятьсот двадцать третий»; или: «двести десять», «двести десятый»). Однако порядковые числительные, оканчивающиеся на «-тысячный », «-миллионный », «-миллиардный », пишутся слитно («стотысячный», «двухсоттридцатимиллиардный»).

5. Дробные числительные пишутся раздельно («три пятых», «три целых (и) одна вторая»), но числительные «двухсполовинный», «трёхсполовинный», «четырёхсполовинный» пишутся слитно. Числительные «полтора» и «полтораста» имеют лишь две падежные формы: «полтора» («полторы» в ж. р.), «полтораста» для именительного и винительного падежа и «полутора», «полутораста» для всех остальных падежей без родовых различий.

6. B составных количественных числительных склоняются все образующие их слова («двести пятьдесят шесть» - «двухсот пятидесяти шести», «двумястами пятьюдесятью шестью»), при склонении дробных числительных также изменяются обе части («три пятых» - «трёх пятых» - «трём пятым» - «тремя пятыми» - «о трёх пятых»).

7. Но при склонении составного порядкового числительного изменяется только окончание последней составной части («двести пятьдесят шестой» - «двести пятьдесят шестого» - «двести пятьдесят шестым»).

8. Слово «тысяча» склоняется как существительное женского рода на -А; слова «миллион» и «миллиард» склоняются как существительные мужского рода с основой на согласный.

9. Обратите внимание: числительные «оба» (м. и ср. р.) и «обе» (ж. р.) склоняются по-разному: у числительного «оба» основой для склонения является «обои-» («обоих», «обоим», «обоими»), а у числительного «обе» - основа «обеи-» («обеих», «обеим», «обеими»).

10. Обратите внимание: при смешанном числе существительным управляет дробь, и оно употребляется в родительном падеже единственного числа: 1 2/3 м («одна целая и две третьих метра»).