Как играют на рождество по английски. Рождественский квест для учащихся начальной школы по английскому языку " в поисках санты" методическая разработка по английскому языку на тему

Квест для учащихся начальной школы «Рождественское приключение».

Подготовила и провела учитель английского языка высшей категории Князева В.П.

с 11.12.2017-15.12.2017 года

Цель: повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка и стране изучаемого языка.
Задачи:
1.Образовательные:
Расширение лексического запаса учащихся по изученным темам;
Расширение лингвистического кругозора и эрудиции учащихся;
2.Практические:
Активизация и закрепление лексики по темам Еда, Рождество, Цвета, Счёт;
Выявление уровня знаний, умений и навыков по пройденным темам;
Повторение грамматического материала по темaм Present Simple, Present Continuous;
3.Развивающие:
Развитие языковой догадки, внимания и логического мышления;
4.Воспитательные:
Воспитание умения работать в команде;
Воспитание чувства взаимопомощи;
Воспитание уважительного отношения к соперникам;
Воспитание культуры общения.

День 1.

Актовый зал, учащиеся сидят рядами с проходом для физминуток.

1. Рождество в Хогвартсе (15-20 минут)

Видео ролик с Рождеством в Хогвартсе. Выходит учитель.

У: Hello, my friends! How are you? Посмотрите, какую замечательную елку принес Хагрид в наш зал. А для чего? (ответ детей на Рождество).

Дети, которые живут в Англии и говорят по-английски, скоро празднуют Рождество. По-английски этот праздник называется Christmas.

Учитель: Hagrid gave me something. What have I got? A bag. What is there in the bag? (smth for Christmas Tree)Для чего нам нужны эти предметы? Правильно! Для украшения Christmas tree- нашей ёлочки.

Учитель достает игрушки, раздает их детям и называют все вместе слова по-английски.

Bauble- шар

Ornaments- игрушки на ёлку

Tinsel-мишура

Ribbon-лента

Star-звезда

Chocolates-конфеты

Lights-гирлянда

При дальнейшей раздаче задаем вопрос: What’s this?

А теперь давайте попробуем украсить нашу ёлку.

Let’s decorate our CT (под песню дети украшают ёлку каждый в свою очередь), при необходимости, если большое количество детей с украшениями, можно останавливать видеозапись.

We’ve got a beautiful Christmas tree! Но какое же Рождество без подарков? Кто их приносит? (дети должны предположить, что Санта Клаус)

2. Где живет Санта Клаус? (5-8 минут)

Учитель: Кто же такой Санта Клаус? Where does he live?

Презентация про Санту.

(Cлайд 1. Санта Клаус) Санта Клаус живет на Северном полюсе. Там всегда зима и очень холодно, поэтому Санта Клаус носит теплый красный костюм и красную шапку (red hat)

(Слайд 2. Эльфы) Весь год он с помощью своих помощников эльфов готовит для детей подарки, а в Рождество он приходит в каждый дом и кладет подарки под елку или в специальный чулок, который дети вешают на камин.

(Слайд 3. Олени Санта Клауса) Северный полюс находится очень далеко, поэтому Санта Клаусу помогают северные олени. Он запрягает их в свои сани, и они очень быстро перевозят Санта Клауса от дома к дому. Посмотрите, они не едут по снегу, а летают по воздуху!

(Слайд 4. Санта Клаус приходит через камин) В ночь на Рождество дети ждут Санта Клауса. Он приходит очень тихо. Обычно он спускается по дымоходной трубе.

(Слайд 5. Санта Клаус кушает печенье) Многие дети оставляют Санта Клаусу печенье и молоко. Это его любимое лакомство!

Знакомую лексику можно заменять английскими словами (red hat, chimney, milk, biscuits, etc).

3.Рождественский экспресс (20 минут)

У: Вот к Санта Клаусу мы сейчас и отправимся. Нам нужно добраться до Северного Полюса. Any ideas? How can we get the North Pole? Listen! Can you hear the sound? What is it? It’s a train! It’s our Christmas train!

(последний слайд презентации с поездом)

У: Конечно! Мы можем поехать на поезде. На платформе 9 и ¾ нас ждет Рождественский экспресс, и он как раз сейчас отправляется на Северный полюс.

(физминутка Поезд)

Дети встают и повторяют за учителем:

This is a train. (строимся друг за другом) It puffs down the track (выдыхаем воздух) The wheels go forward (руками движение вперёд) The wheels go back (руками движение назад) It can turn (поворачиваемся) It makes sound Choo-choo! (произносим чу-чу и хлопаем в ладоши) At last it stops (руки через стороны по швам).

У: У нашего поезда много вагонов и все они разного цвета.

Смотрим видео про поезд и цвета (часть1) повторяем движения и слова.

В одном из вагонов прячется Эльф. Если мы его поймаем, он нам поможет добраться до Санты.

Смотрим видео про поезд и цвета (часть2) повторяем движения и слова.

У: Great! Take your seats. Let’s guess where the elf is.

После этого пытаемся угадать в каком вагоне Эльф:

Little Elf, don’t hide far! Are you in a red car?

(играем с вагонами и цветами)

А вот и наш Эльф! давайте с ним познакомимся. (диалог приветствие на английском).

У: Вот мы и подружились с Эльфом. У него есть очень важная вещь, которая нам поможет добраться до Санты. Но об этом мы узнаем завтра!

День 2.

Учащиеся сидят по группам (на 50 человек – 6 групп по 8-9 человек вокруг парт).

4. Олень Рудольф

У: Hello, my friends! So our train is at the North Pole! Наш поезд прибыл на Северный полюс. А здесь нас встречают олени Санта Клауса. И они придумали нам испытание! (лабиринт)

В конце лабиринта нас ждет послание от Эльфа: «If you want to get to Santa Clause, find Rudolph!”

Кто же такой Рудольф? Как Вы думаете? Наверное, это помощник Санты. Давайте узнаем.

(картинка с оленем- описываем по-английски)

Look! It’s a hoof. They are antlers! It’s a tail. They are eyes. They are ears. It’s a nose! A red nose. Who is it? It’s a reindeer. His name is Rudolph!

Это самый главный олень Санты, который освещает путь!

Рудольф очень любит танцевать. Давайте потанцуем вместе с ним.

(Танец Оленей- видео) Дети встают и повторяют движения за помощниками-оленями.

5. Колокольчик для Рудольфа

У: Теперь мы узнали, кто такой Рудольф. Нам нужно его позвать и попросить нам помочь найти Санту. Как бы нам это сделать?

Смотрите, ребята, Эльф принес нам 6 boxes. What’s inside? Ribbons, ornaments, bells.

Догадались, что же мы будем делать? Правильно волшебный колокольчик для Рудольфа. он нас услышит и подскажет, как найти Санту.

(Поделка Колокольчик- заготовки колокольчиков, заготовки украшений, лент, бантиков, бисер, пуговицы и тд).

У: Какие замечательные волшебные колокольчики у нас получились! Давайте позвоним в колокольчик и отправимся на санях к Санте.

Физминутка с видео Jingle Bells. Мы почти добрались до Санта Клауса. А встретим ли мы его или нет, узнаем завтра!

День 3.

6. Встреча с Санта Клаусом

У: Hello, my friends! I’m very glad to see you again.

Мы нашли с вами Рудольфа, и он пообещал нам помочь.

(видео отрывка мультфильма Рудольф и Санта. с 1.08.00-1.13.30)

Английский язык может быть очень интересным и увлекательным предметом (как для преподавателя, так и для учащихся), все зависит лишь от того, как его преподнести и с каким настроением его изучать. Только лишь следуя стандартным учебным пособиям и не добавляя никакого творчества в свою работу, ни один преподаватель еще не добился значительных успехов в своем деле. Это же относится и к учащимся. Обычно, исключением из этого правила являются школы и курсы иностранных языков.

Например, на сайте LingvaOptima.ru, принадлежащем одним из курсов английского языка, четко и ясно написано, что индивидуальный подход к учащимся, творческий подход к предмету и высокий уровень профессионализма преподавательского состава — их главные ценности. По личному опыту скажу, что именно эти аспекты являются важными, а не цена и учебные пособия. Выбирая для себя или своего ребенка курсы английского языка, обратите внимание на эти простые факторы.

В преддверии самого счастливого и долгожданного праздника, я постараюсь ежедневно обновлять и добавлять новые интересные задания по английскому языку по теме и .

Сегодня у нас два файла с заданиями. В первом содержится 3 рабочих листа и рекомендации для преподавателя. Задания не сложные, но время займут, поэтому для них нужно выделить урок-два. Полезно для практики чтения, отработки устных ответов и групповой работы. В текстах много полезной лексики и, что немаловажно, интересных фактов.

.

Второй комплект — IT IS CHRISTMAS TIME!!! В нем тоже три задания. В задании № 1 нужно описать рождественскую картинку в 10 предложениях. Второе задание — обсудить как отмечают Рождество в разных странах, и заполнить где необходимо, недостающие слова. Задание № 3 — вставить слова в известную песню. Выполнение третьего задания, по желанию преподавателя и по наличию свободного времени.

Кроссворд по английскому языку Сhristmas crossword с ответами можно взять

Cheer everybody up (развеселить) and bring in (привнести) a genuine (настоящий) New Year spirit (дух, настоение) to your party!

How?! As easy as pie (очень просто) - by playing games!

Have you planned your New Year menu? Of course, you will spend lots of time carefully thinking over (продумывать) and cooking the tastiest (самые вкусные) dishes for you family and guests (гости)! And how about entertainment (развлечение)?? Oh, just relax and think of the menu, as we have done everything for you!

Here is a short but very useful list of the most exciting (увлекательный) games to play with your relatives (родственники) and guests. Hope you will like them:

Guessing the resolutions (отгадай автора новогодних обещаний) :
Make each of your guests (пускай каждый гость) write down 5 resolutions* , each on a slip of paper (листочек бумаги). Pull (вытянуть) one slip of paper out of a basket (из корзины) and read it out loud (вслух). Everyone has to guess (отгадывать) who made each resolution . At the end of the readings, the person who guessed the most correctly wins a prize (выигрывает приз). Read some wrong resolutions out loud for fun (для смеха)!

* New Year resolutions - oбещания, которые даёт себе человек под Новый год (построить дом, бросить курить, и т. п.).
New Year"s Eve Scramble (новогодний «дешифровщик») :
Write a bunch of (множество, еще: пучок, связка) different words on a piece of paper that have to do with (иметь отношение к чему-либо) New Year"s Eve, then cut and scramble (перемешать) the letters. The person who guesses (отгадывать) the most words correctly wins a prize.
Celebrity hunt (охота на знаменитость) :
Everyone writes the name of a famous person, character (персонаж) or an animal on a piece of paper, which they stick to the forehead (клеить на лоб) of the player on their left (слева). Use tape (скотч) or office Post-It notes (липкие листочки для заметок). Make sure (удостоверьтесь) they don"t see the word. Now the game starts. Everyone else can see your forehead. The objective (цель) is to work out (узнать, понять) who you are. Each payer takes a turn to ask questions (по очереди задает вопросы) about who they are - answers can be YES or NO only, like "Am I alive?" or "Am I a female?" etc. If you get a YES you may continue asking, if you get a NO play moves on to the left (очередь переходит к игроку с лева). Last person to guess (последний игрок который отгадывает) their name is the loser (проигравший). Simple, but very absorbing (увлекательный, поглощающий внимание).
Winking Murder («убийственное» подмигивание) :
All except (все кроме) the detective sit in a circle while the detective waits outside (снаружи, тоесть выходит из комнаты). One person from the circle is elected (выбирать) to be the murderer (убийца)* , and then the Detective comes back and stands in the circle. When he is ready, the Murderer winks at (подмигивать кому-либо) people in the circle. Anyone who the murderer has winked at lets out a blood-curdling scream (издает душераздирающий вопль) and dies. The Detective has three attempts (попытки) to guess the murderer.

* Один из участников назначается убийцей.
Guess the Word (угадай слово) :
Write down 100 words on cards such as stare (таращиться), grin (оскал, ухмылка), wink, giggle (хихикать), laugh, plate, shoelace (шнурок), thread (нитка) or any word you like.

Stack (складывать в стопку) the cards and put them in the center of the room. Divide (разделить) the players into 2 teams (команда) and seat them opposite (напротив) each other. Set the timer (установите таймер) or stopwatch (секундомер) for one minute. Ask the first player from Team One draw a card (вытянуть карту) from the pile (стопка) and give clues (ключ к разгадке, подсказка) to the word to his / her teammates (игроки своей команды) before the timer ends the play.

So, if the word is "laugh", the team member might say, "What you do if someone tells you a joke?" Players from Team One try to guess the word; if they are successful (успешный) before the time is up (время вышло)* , they get a point (заработать очко). If the timer runs out (истекать, о времени) and the word is not guessed, the other team gets a point. Take turns (играйте по очереди) until there are no cards left, and then add up (суммировать) points to see who wins.

* Если им удастся отгадать слово до истечения времени.
Fun photos (смешные фотографии) :
Take the picture of (фотографировать) each of your guests (гости) with the digital camera. Have them make a funny face (скорчить смешную рожу) and be sure to tell them (обязательно скажите) there is a prize for the best face. After you have taken all the pictures, download (загружать) them to your computer or laptop and ask everyone to gather (собраться) around the monitor. The winner will be judged (судить) on the greatest laughter ([ˈlɑːftə ] смех)* .

* Побеждает тот, чье фото окажется самым смешным.
New years win, lose or draw (нарисуй или проиграй) :
This game is one of the active games played at the time of New Year. More than 6 players can play this game. Large drawing pads (блокнот), pens and list (список) of important events are required (нужен). Go through magazines (пролистайте журналы) and newspapers to pick out (выбирать) events (события) from past years. Use the headlines (заголовок статьи) as "titles "* (заголовок) to Win, Lose or Draw. For tons of fun ** , let your guests team up in two"s (разбиться по парам) show them the title they need to draw. When the 2 players are drawing, others are trying to guess. If someone mentioned (упоминать) a word that was part of the answer, the players at the drawing pad can write it to simplify the task (облегчить задачу).

* Так по правилам этой игры именуется конкурсное задание.
** Tons of smth. – дословно «тонны чего-либо», разговорн. в значении очень много, e.g. tons of money – куча денег, tons of time – уйма времени.
Cookie Decorating Competition (конкурс на лучшее новогоднее печенье) :
If you are not good at guessing words or murdering with a wink:-) chase your losses (отыграйтесь) by organizing a cookie decorating competition. Bake (испечь) and decorate (украшать) New Year cookies to your taste (на ваш вкус). Apply (применять) your imagination (фантазия) and be creative.

You can get recipes ([ˈrеsɪpɪ ] рецепт) for icing and dough ([dəʊ ] тесто) from here, for example:

Sing in Chorus (пойте хором) :
To crown it all (в довершение всего), suggest (предложить) that your guests learn and sing together with you one of the best-known and most cheerful (веселый) winter songs in the world.

As you sing, take the pleasure (получать удовольствие) of watching the original Jingle Bells animation clip:

Jingle Bells	Звените, колокольчики
Dashing through the snow In a one-horse open sleigh Through the fields we go Laughing all the way. Bells on bob-tail ring Making spirits bright What fun it is to ride and sing A sleighing song tonight.	Мчась сквозь снег, На открытых санях, запряжённых лошадкой, Через поля мы едем, Смеясь всю дорогу. Колокольчики на санях звенят, Поднимая нам настроение, Как весело ехать и петь, Песню о санях.
Chorus : Jingle bells, jingle bells Jingle all the way, Oh what fun it is to ride In a one-horse open sleigh, O Jingle bells, jingle bells Jingle all the way, Oh what fun it is to ride In a one-horse open sleigh.	Припев : Звените, колокольчики, Звените всю дорогу! О как здорово ехать, На открытых санях, запряжённых лошадкой, эй Звените, колокольчики, Звените всю дорогу! О как здорово ехать, На открытых санях, запряжённых лошадкой.
A day or two ago I thought I"d take a ride And soon Miss Fanny Bright Was seated by my side; The horse was lean and lank Misfortune seemed his lot, We ran into a drifted bank And there we got upsеt.	День или два тому назад, Я вздумал прокатиться, И вскоре Мисс Фэнни Брайт, Сидела рядом со мной. Лошадь была худой и тощей, Казалось, несчастье - это её судьба. Она увязла в сугробе, А мы - опрокинулись.
Chorus	Припев
A day or two ago The story I must tell I went out on the snow And on my back I fell; A gent was riding by In a one-horse open sleigh He laughed at me as I there sprawling laid But quickly drove away.	День или два тому назад, История, которую я должен рассказать, Я вышел на снег, И упал на спину. Мимо проезжал один джентльмен, В открытых санях, запряжённых лошадкой, Он смеялся надо мной, над тем, Как я растянулся на земле, Но потом быстро уехал.
Chorus	Припев
Now the ground is white, Go it while you"re young, Take the girls along And sing this sleighing song. Just bet a bob-tailed bay, Two-forty as his speed, Hitch him to an open sleigh and crack! You"ll take the lead.	Теперь земля белая, Идите, пока вы молоды, Возьмите с собой девушек, И спойте песню про санки. Возьмите быстроногую гнедую, С подстриженным хвостом, Запрягите её в открытые сани, и щёлкните кнутом! Вы станете лидером.
Chorus	Припев

In the video below our teaching staff (преподавательский состав) is congratulating you on New Year 2013 and sining: “We wish you a merry Christmas and a happy New Year”. :-)

That’s a joke, of course, though be sure that at the moment we all are trying to sing along with (подпевать кому-либо) the chorus ([ˈkɔːrəs ] хор). Don’t miss the chance to join us! (Присоединяйтесь!)

We wish you a merry Christmas	Мы желаем вам Весёлого Рождества
We wish you a merry Christmas, We wish you a merry Christmas, And a happy New Year!	И Счастливого Нового Года!
Chorus : Glad tidings we bring To you and your kin; Glad tidings for Christmas And a happy New Year!	Припев : Хорошие новости мы приносим Вам и вашим родным! Хороших новостей в Рождество и Счастливого Нового Года!
We want some figgy pudding, We want some figgy pudding, We want some figgy pudding, Please bring it right here!	Мы хотим фигового пудинга, Мы хотим фигового пудинга, Мы хотим фигового пудинга, Дайте нам немного прямо сейчас!
Chorus	Припев
For we all like figgy pudding, for we all like figgy pudding, For we all like figgy pudding: so bring some out here!	Ибо мы все любим фиговый пудинг, Ибо мы все любим фиговый пудинг, Принесите немного пудинга сюда!
Chorus	Припев
We won"t go until we get some, We won"t go until we get some, So bring it out here!	Мы не уйдем, пока не получим немного, Мы не уйдем, пока не получим немного, Так что дайте нам его!
Chorus	Припев
We wish you a Merry Christmas, We wish you a Merry Christmas, We wish you a Merry Christmas And a happy New Year.	Мы желаем вам Весёлого Рождества! Мы желаем вам Весёлого Рождества! Мы желаем вам Весёлого Рождества И Счастливого Нового Года!

The test for the most persistent students!

Chose one correct answer in every sentence.

Совсем скоро в наших квартирах появятся нарядные елки и волшебный дух праздника поселится в сердце. Английская грамматика и новые слова постепенно отойдут на задний план, уступая место мечтательному настроению и предвкушению чуда.

Давайте же совместим это чудо с уроком английского языка!

Christmas для малявок

Со ребенком сейчас усиленно изучаем цифры, поэтому отличным дополнением к урокам математики на английском будет вот эта презентация , в которой посчитаем новогодние предметы. И еще поможем трем оленям найти дорогу к Деду Морозу, чтобы он смог отвезти новогодние подарки детям.

Еще можно выучить короткий стих про снежинки и удивить Деда Мороза на утреннике:

Snowflakes are nice, (Снежинки милые,)

Snowflakes are white. (Снежинки белые.)

They fall by day, (Они падают днем,)

They fall at night. (Они падают ночью.)

Christmas для школьников

Детям старше 12 лет и уровнем владения языка не ниже A2 можно рассказать о традициях празднования Рождества в Англии и США , решить кроссворд и поговорить о праздничных традициях в России и семье ученика . Последнее задание можно использовать и со взрослыми.

Christmas для взрослых

Со взрослыми непременно поговорим, используя Speaking Cards и немного их отредактировав, посмотрим первую и вторую серии моего любимого сериала от British Council Word on the street (для любителей покупок там есть сюжет про рождественский шоппинг).

Или послушаем рождественскую песню Mariah Carey и сделаем к ней упражнения .

P.S. Почти все материалы взяты с сайта ESL Printables .

Всем праздничного настроения, дорогие друзья! Пусть новогодние праздники у нас с вами оставят только положительные воспоминания и мы, взрослые, сможем окунуться в мир детства, сказки и сна!

Игра-путешествие для учеников начальных классов на английском языке

Описание: конспект игры может быть использован учителями английского языка для проведения внеклассного мероприятия с детьми начальных классов. Учащиеся одного класса разделяются на команды и проходят по классам с помощью маршрутного листа, выполняя разные задания.
Цель: развитие творческих способностей детей и навыков владения английским языком
Задачи:
1. Развивать навыки работы в команде.
2. Предоставить детям возможность проявить свои умения
Организация игры:
В игре принимают участие несколько команд, по 3-4 человека в команде. Каждая команда должна пройти определённый путь, который указан у них на листе. Таким образом дети путешествиуют по школе и попадают в различные места, в которых получают особые задания. За выполнение заданий дети получают медальки. На каждой медали указано, сколько баллов они получили.(медали можно сделать разного цвета. Например, оранжевая для 5 баллов, жёлтая для 4х и серая для 3х). Побеждает та команда, которая наберёт наибольшее количество очков.
Оборудование:
Маршрутные листы для всех команд с названиями станций, листы с филвордами для каждой команды, одноразовые тарелочки и стаканчики, пластиковые бутылки, мишура, дождик, клей, ножницы, скотч, цветная бумага, фломастеры, листы ватмана.

Ход игры:
Приветствую всех участников команд на нашем новогоднем мероприятии. Новый год это праздник, который любят взрослые и дети не только в России, но и в других странах. Сегодня вы увидите, какие задания выполняют ребята в Англии и Америке, чтобы получить новогодний приз. В конце своего путешествия вы вернётесь обратно, и мы вместе с вами обсудим, что вам понравилось и запомнилось, а так же узнаем, какая из команд была самой дружной и активной.
Вы можете придумать названия своих команд и написать их на листах, которые мы вам раздадим. Не потеряйте эти листы, там указано, куда вам нужно идти.
После того, как все команды напишут своё имя, по сигналу они отправляются в путь.

Испытание 1. Викторина
В этом испытании участникам команд нужно будет верно ответить на 5 вопросов. Все вопросы имеют 4 варианта ответа. В этом задании у участников проверяется знание культуры страны изучаемого языка. За каждый правильный ответ даётся балл.

Вопросы:
1. В России праздник, который отмечается с 31 декабря на 1 января называют Новым Годом, а как же его называют в Англии?
a) Silly dog b) Christmas tree c) New Year d) Fireworks
2. На Новый год В Россию к детям приходит Дед Мороз, который дарит подарки, а кто дарит подарки детям в Англии?
a) Снегурочка b) Санта Клаус c) Снеговик d) Бабушка Мороз
3. Вы берете слово, которое не относится к Новому году
a) Snow b) Presents c) Cat d) Christmas tree
4. Что нужно сказать по-английски, чтобы поздравить с Новым годом?
a) Happy New Year b) Good New Year c) Lucky New Year d) Better New Year
5. Выберете цвет символа Нового Года
a) Black b) Purple c) Blue d) Green

Верные ответы: 1.с 2.b 3.c 4.a 5.d

Испытание 2. Новогодняя паутина.
В этом испытании командам нужно найти наибольшее количество слов, спрятанных в филворде. За каждое слово даётся 0,5 баллов. Чтобы участникам было полегче, список слов, которые нужно найти, им даётся в начале испытания. На выполнение задания даётся 10 минут
Слова: Santa, Present, Snow, Tree, Toys, Decoration, Cake, Deer, Magic, Cold

F c o l d n o
d l f p e d b
o r t r e e o
t y o e r c m
r l y s n o w
f k s e u r p
v c r n y a o
s a n t a t t
a k m a g i c
x e d q v o f
v n b e x n d

Испытание 3. «Наряди Ёлку».
Участникам выдаются слова на разных языках. Их задача выбрать только слова на английском языке и повесить их на ёлочку.

Испытание 4. DIY или открытка своими руками.
Участникам команд выдаётся лист ватмана, цветная бумага, клей, ножницы, фломастеры, краски, блёстки и т.п. Их задача сделать открытку, чем быстрее они её смастерят, тем больше баллов получат. Если открытка получится очень красивой, то ведущий испытания может присудить дополнительный балл.

Испытание 5. Новогодняя мозаика.
В этом испытании участникам за 5 минут нужно будет собрать предложения, разрезанные заранее на кусочки (чтобы задание сделать легче, можно специально целое предложение разрезать не на слова, а просто на разные кусочки, которые легко потом состыкуются друг с другом). За каждое предложение участникам даётся 1 балл.
Предложения:
1. Santa Claus gives presents
2. Children like New Year very much
3. People eat tasty food and sweets
4. Kids like playing snowballs
5. Some people make a snowman

Когда каждая команда пройдёт все испытания, она возвращается на исходное место и сдаёт свои листы, после чего жюри подсчитывает баллы и объявляет победителя. Пока жюри подписывает грамоты, ведущий расспрашивает участников об их впечатлениях.

Скачать Игра-путешествие для начальной школы на тему: Новый Год (на английском языке)