Л.В. ВЕЛИКОВА,
г. Москва

Тренинг: правописание не и ни с разными частями речи

Занятие 1

Правописание частицы не

Упражнение 1

Раскройте скобки.

(Не)веселый взгляд, (не)строгий судья, никому (не)известный автор, совсем (не)веселая история, (не)трудный, но запутанный вопрос, (не)боящийся темноты ребенок, (не)способный к учебе ученик, отнюдь (не)правильное решение, (не)добрый знак, (не)добрый и (не)злой волшебник, еще (не)застроенная площадка, (не)принятый на работу, (не)проверенный учителем диктант, (не)известный факт из жизни писателя, (не)подвижный в безветрие флюгер, вовсе (не)здоровый человек, совсем (не)подвижный воздух, (не)широкая, но глубокая речка, (не)дорогой, но практичный костюм, (не)большая, но удобная сумка, никем (не)проверенный путь, (не)лепая, но (не)страшная ошибка, (не)громкий, а приятный голос, (не)высокий, а низкий кустарник, юноша крайне (не)вежлив, поступил (не)по-товарищески, очень (не)красивое платье, весьма (не)удачный шаг, тропинка была (не)широка.

Упражнение 2

Допишите не слитно или раздельно, усиливая отрицание словами вовсе, далеко, отнюдь.

Не легкая служба

Случайная встреча
_ бесполезные занятия
_ настоящая игра
_ известный спортсмен
_ знакомый человек
_ приметная внешность
_ выгодный контракт
_ любопытный зверек
_ избалованный ребенок

Далеко не легкая служба

Случайный промах
_____ _ бесполезные растения
_____ _ настоящий писатель
_____ _ известный поэт
_____ _ знакомая улица
_____ _ приметная деталь
_____ _ выгодная сделка
_____ _ любопытный человек
_____ _ избалованные зрители

Упражнение 3

Раскройте скобки.

(Не)готов, (не)рад, (не)должен, (не)виноват, (не)согласен, (не)намерен, (не)чужд, (не)нужно, (не)похоже, (не)раз, (не)забудка, (не)льзя, (не)лепый, (не)победимый, (не)постижимый, (не)ряха, (не)ярче, (не)хуже, (не)лучше, (не)легче, (не)глупее.

Упражнение 4

Напишите не с глаголами слитно или раздельно.

Несдобровать, _взвидеть, _рвется, _здоровится, _взлюбить, _понять, _удостоить, _улыбнуться, _истовствовать, _избежать, _поладить, _смолчать, _желать. Он не договорил – ты чего-то _договариваешь; ему _достает упорства – малыш _достает до окна; _доучли всех мелочей – ты _доучил стихотворение до конца; представление _досмотрели до конца – няня _досмотрела за воспитанником; книгу _дочитали, суп _доварили и _досолили; _догадаться сделать; _доказать теорему; _дошили; _добрать баллов; _допущены до конкурса; _допросишься сходить в магазин; жить, _доедая и _досыпая; _достать лекарства; песня _допета.

Упражнение 5

Раскройте скобки.

(Не)распечатанное письмо, (не)встреченный мною поезд, ничего (не)понимающий щенок, песня (не)допета, полы (не)покрашены, (не)мигающий взгляд, (не)досказанная фраза, (не)много (не)доделанный, очень (не)продуманное решение, видно (не)вооруженным глазом, цветы (не)собраны, по (не)зависящим обстоятельствам, (не)подражаемый актер, (не)заклеенный конверт, (не)замужняя дама, (не)добрать нужную сумму, (не)дозрелый персик, (не) знающий усталости путник, никогда (не)разлучающиеся супруги, (не)наклеенная сестрой марка, (не)обладающий тактом юноша, вести себя (не)принужденно, вопрос (не)решен вовремя, (не)слушая никого, афиши (не)расклеены, (не)заглядывая в будущее, обед (не)готов, (не)смотря на (не)погоду; читать (не)громко, но выразительно; костер (не)погашен, (не)погашенный свет; (не)дорогая, но красивая вещь; очень (не)интересный субъект, идти (не)спеша; (не)громкий, а тихий звук; (не)имеющий слабых мест фильм.

Занятие 2

Правописание частицы ни

Частица ни употребляется:

– для усиления отрицания, выраженного глаголом с частицей не:

В письме не было ни слова о любви. В доме ни звука.

В этом предложении отрицание опущено.

Внимание! Не в сочетаниях не кто иной, как и не что иное, как пишется раздельно: Это был не кто иной, как Дед Мороз.

И она, представьте себе, увлеклась не кем иным, как этим странным человеком. Это было не что иное, как шаровая молния.

Упражнение 1

Раскройте скобки. Вставьте е или и .

(Н_)с чего веселиться, (н_)с кем (н_)спорить, (н_)перед чем (н_)останавливаться, (н_)к кому спешить, (н_)где (н_)бывать, (н_)кого спросить, (н_)зачем печалиться, (н_)за что и (н_)про что обидеть, (н_)откуда было взять, (н_)сколько (н_)волноваться, (н_)чья земля, по (н_)скольку раз спрашивать, (н_)в какую (н_)соглашаться, (н_)на кого (н_)рассчитывать, ему (н_)на кого рассчитывать, (н_)где было расположиться, (н_)во что (н_)вмешиваться, (н_)мог (н_)кого расспросить, притворяться было (н_)зачем, (н_)кого не презирать, (н_)кому было пожаловаться, (н_)с кем (н_)общался, ему все было (н_)почем, (н_)перед кем (н_)унижаться, оказаться (н_)при чем, (н_)за чем (н_)гонится.

Упражнение 2

Раскройте скобки. Вставьте е или и.

1. (Н_)на площади, (н_)в домах, (н_)на улицах поблизости (н_)требовалось больше (н_)какого света. (Ю.Олеша) 2. Мы были глубоко убеждены, что березовый сок, расфасованный в трехлитровые банки, есть (н_)что иное, как та же водопроводная вода, только подслащенная. (Т.Толстая) 3. Кем только он (н_)работал в армии. (В.Шукшин) 4. Куда (н_)оглянусь, повсюду рожь густая. (А.Майков) 5. И он уже так далеко, что (н_)крикнутъ, (н_)помочь. (А.Твардовский) 6. Силы коняге набраться (н_)откуда. (М.Салтыков-Щедрин) 7. Эллочку он (н_)разу (н_)видел за это время. (В.Шукшин) 8. И меня поразила (н_)столько ее красота, сколько (н_)обыкновенное, (н_)кем (н_)виданное одиночество в глазах! (М.Булгаков) 9. Стало совершенно ясно, что Никанор Иванович (н_)к каким разговорам (н_)пригоден. (М.Булгаков) 10. (Н_)когда (н_)разговаривайте с (н_)известными. (М.Булгаков) 11. Рассуждение это (н_)в какой степени (н_)удовлетворило председателя домоуправления. (М.Булгаков) 12. (Н_)бывать вороне коровою, (н_) летать лягушкам под облаком. (К.Чуковский) 13. Девочки смотрели на нас с испугам и, кажется, (н_)понимали (н_)слова. (Т.Толстая)
14. Короче говоря, полемизировать мне (н_)с кем и (н_)о чем. (Т.Толстая) 15. (Н_)один луч солнца (н_) проникал сквозь плетеные облака, обдававшие духотой. (В.Катаев) 16. К своему разочарованию, Петя не видел (н_)вдов (н_) плачущих ив (н_)серого неба. (В.Катаев ) 17. Мысль о присутствии чумы очень (н_)приятна с (н_)привычки. (А.Пушкин) 18. Осмотрев чумного и обещав (н_)счастному скорое выздоровление, я обратил вн_мание на двух турков, которые выводили его под руки, раздевали, щупали, как будто чума была (н_)что иное, как насморк. (А.Пушкин) 19. В Арзруме (н_)за какие деньги (н_)льзя купить то, что вы найдете в мелочной лавке первого уездного городка Псковской губернии. (А.Пушкин) 20. В рот (н_)чего (н_)возьму в вашем буфете! (М.Булгаков) 21. Растолкуй мне теперь, почему полуденный берег и Бахчисарай имеют для меня прелесть (н_)изъяснимую. (А.Пушкин) 22. Как я (н_)боялся щекотки, я (н_)вскочил с постели и (н_) отвечал ему. (Л.Толстой) 23. Человекам он был (н_)запятнанным (н_)интригами, (н_)компромиссами с властью. (Из газет) 24. Он занимался (н_)артистическими фантазированиями, а проектированием будущего архитектуры. (Из газет) 25. Это биография русского гения, родившегося как будто (н_)ко времени и как будто (н_)к месту. (Из газет) 26. Заглянул под печку, заглянул на печку – (н_)на печке, (н_)под печкой, (н_)в шкафу, (н_)под столом (н_)кого (н_)было. (Ю.Коваль) 27. (Н_)медведицы, (н_)медвежонка не было. (Ю.Коваль) 28. Например, тут был снегирь. Важный, сытый, круглый, (н_)дать (н_)взять мыльный пузырь, если ты его выдуваешь на закате солнца, когда оно красное. (В.Драгунский) 29. Лимончик внимательно к нему прислушался, посмотрел на него своим блестящим глазком и опять запрыгал, как (н_)(в)чем (н_)бывало. (В.Драгунский) 30. У него (Алеши) нет (н_)корыстолюбия, (н_)самолюбия. (А.Чехов) 31. (Н_)гонят из-за стола и (н_)укладывают спать – и на том спасибо. (А.Чехов) 32. Теперь же совесть его могла оставаться совершенно спокойной: он здесь (н_)(при)чем, такова воля Гаврика. (В.Катаев)

Занятие 3

Тест-диктант

1.
2.

Преображенский с утра был в пр_поднят_м настроени_. Сегодня стан_т извес_но что Леночка студентка. С одной стороны коне_но жаль было рас_тават_ся с квал_фицирова_ой секретаршей. Другую взять пока (не)откуда, к тому(же) он знал что нов_нькую (не)взлюб_т с первого взгляда. Далеко (не)легкое дело найти Леночк_ достойную замену. С ней он (н_)сколько (н_)волновался за свое рабоч_е расписание ей (не)надо было напом_натъ по (не)скольку раз об одном и том(же). Что (н_)сделает – все хорошо. С другой стороны девочка (н_)ост_навл_валась (н_)перед какими трудностями: днем работала вечерами зан_малась почти (н_)где (н_)бывала в эту зиму – (н_)хватало времен_. Генерал был искрен_е рад ее удач_. Преображенский увид_л лотки с цветами и отругал себя за(то) что (н_)дог_дался купить цветов (за)ран_е. Он сегодня oп_здает на работу. (Н_)чем (н_)оправда_ый поступок! Он перешел (н_)широкую но ож_вле_ую улицу и стал (н_)торопясь выбирать цветы. В одних ему (н_)доставало красок другие на его взгляд были (н_)достаточно торжестве_ы.
– Смотрите какой ш_карный букет! – вм_шалась продавщица и прот_нула Преображенскому целый сноп цветов (н_)вообразимых соч_таний завернутый в бл_стящую гофрирова_ую бумагу. – Или вот этот, еще богаче!
– Букет должен быть (не)богатый, а красивый, – сухо заметил Преображенский.
Он (на)конец нашел то что искал: (н_)большие ярко(алые) пр_таились в углу за спинами своих царстве_ых соседок свеж_е подмосковные розы. Генерал пр_поднял к_рзину с розами и почу_ствовав пр_ятную тяж_сть легонько встр_хнул ее. Тугие бутоны будто свернут_е из п_рч_вой ткан_ легли пр_хотливым веером и окр_пили водой тр_туар.
– Это вам обойдется (не)дешево! – (не)доверчиво сказала продавщица.
– Вы девушка крайне (н_)вежливы! – строго произнес Преображенский от_итывая деньги.
Довольный он двинулся дальше. Переждав поток беше_о мчащ_хся машин Преображенский вновь пер_сек улицу и посм_трев на часы охнул. (Н_)теряя больше (н_)минуты он направился к ст_ри_ому особн_ч_ку.
Леночка коне_но (н_)свет (н_)заря ездила смотреть вывешен_ые списки и теперь ждет его в своей _ранж_ре_. Она(то) всегда приходит (во)время. Генерал с удовольствием посмотрел на цветы и открыл дверь пр_емной.

Занятие 4

Тест

1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.
2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Как и ож_дал Преображенский Леночка была уже на работе. «Какие новости в раю? Что пели нынче с_рафимы?» – попр_ветствовал ее улыбающ_йся генерал. Но Леночка обычно ож_влен_ая сидела стран_о пр_тихшая и печальная. (Не)веселый, а горес_ный взор ее пор_зил Преображенского. Видно было (не)вооружен_ым глазом что случилось что(то) (не)доброе. Она увид_ла цветы и лицо ее иск_зилось (не)ст_рпимой болью.
Пол_жение Преображенского было (не)завидн_м. Розы были явно (н_)(к)чему. Однако Леночка (н_)прол_ла (н_)слезинк_ пока рас_казывала ему что (н_)добрала (пол)бал_а. Она рас_чит_вала на (полу)проходной (такое быва_т и на филфак_ и на мехмат_ и на многих других факультетах), но ее рас_четы не оправдались. Преображенский заикнулся было об aп_ел_яции, но aп_ел_ировать было (н_)к кому и (н_)о чем. Генерал поставил розы в угол закрыл дверь пр_емной и об_явил всем в отделе что веселит_ся не с чего, праз_ничный торт следует убрать, а в пр_емную (н_)входить. Девочк_ (не)где спрятат_ся что(бы) пережить (не)удачу. (В)прочем ута_вать провал было (не)(от)кого. Отдел был дружный и все сочу_ствовали своей младш_й кол_еге. Друзья отр_гировали (по)разному. Рас_тро_н_ый Прелюбодеев (н_)кого (н_)слушая и бормоча (что)то (не)связное тут(же) пошел утешать свою уч_ницу. Прилуцкий же постук_вая к_блуком начищен_ого до блеска ботинка вдруг стал насвистывать что(то) сердитое, а потом и (во)все пов_рнулся и (н_)слова (н_)сказав ушел проч_ в (не)извес_ном напр_влени_. Все эти дни он бегал как уг_релый добывая (не)обходимую информацию для оч_редного ра_следования. У него (н_)ост_валосъ (н_)минуты свободной что(бы) подумать о чем(нибудь) кроме поруче_ого дела. «Прекрас_ный работник но какой все(же) сухарь! Так(то) уж совсем (не)(по)товарищ_ски», – подумал (в)сер__цах Преображенский.

Какой-то вечно мрачный, злой.

(Л.Рубинштейн)

Взд_хнув он в_рнулся к себе. Надо было пр_coeд_ниться к Прелюбодееву и (во)что(бы)то (н_)стало уб_дить девочку что (не)(за)чем ра_кисать из-за (не)удач_, (в)переди у нее целая жизнь. (В)прочем, (н_)для кого (н_)секрет что подобные советы (н_)кому и (н_)когда еще (н_)помогали. В пр_емной Леночка маш_нально пер_б_рая какие(то) бумаги гов_рила Прелюбодееву что она полное (н_)чтожество, бе_мозглая кукла, (н_)(на)что (н_)способный человек. За_вление об уходе лежало на столе.
– Это очень (не)продума_ое решение, мы все вас так любим, – удруче_о говорил Прелюбодеев. – И совсем (не)важно студентка вы или нет!
– Нет, нет! Это очень важно! – горячо возр_жала Леночка. – Профе_с_онально я скоро буду (не)пр_годна потому что топчусь на одном месте. Ведь вы сами мне говорили что каждый человек интересен в развити_. (Не)(за)что меня любить.
Преображенский хотел было вмешаться но вдруг услышал как Прелюбодеев каким(то) чужим (не)знакомым ему голосом произнес:

Иногда вдруг возникает сумасшедшая мысль: «Ну что, сказать, что ли?».

(Л.Рубинштейн)

– Ежели бы я был не я, а красив_йший, умнейший и лучший человек в мире, я бы сию минуту на к_ленях просил руки и любви вашей...
– Да-да! – подхватила Леночка. – Я знаю: это Пьер говорит Наташ_! Я помню почти все сцены об_яснения в любви в русских романах. Они прекрас_ны!
«Как же, как же, – угрюмо подумал Преображенский. – Особенно хороши Одинцова с Базаровым. “Дун_те на ум_рающую лампаду!” Куда как славно!»
– А Кити и Левин? – продолжала Леночка. – Помн_те? Их молчаливый разговор на зеленом сукне карточного стола? Ведь они писали начальные буквы мелком – и все было сказано: что она любит его, что скаж_т родителям, что завтра он пр_едет делать пр_дл_жение...
«О господи! – подумал Преображенский. – Второй тр_гедии за день я (н_)вынесу». Он прошел к себе и плотно пр_творил дверь.

Можно никуда не смотреть, но все видеть.

(Л.Рубинштейн)

Занятие 5

Тест

1. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы там, где это необходимо.

2. Поставьте недостающие знаки препинания.

Так кто же, как не Милиционер,
Забыв о собственном достатке,
На нарушителей порядка
Восстанет чист и правомерн!

(Д.А. Пригов)

Предстояло еще позвонить Ирине Родионовне что(бы) отменить праз_ничный ужин и убереч_ Леночку от (н_)нужных поздравлений.
– Этого еще (н_)доставало! – бушевала Ирина Родионовна. – Кого(же) тогда прин_мать? Она (н_)ба_лов (н_)добрала а нужной суммы! (Н_)чем иным ее провал (н_)об_ясниш_!
– Я знаю тебя (н_)мало лет Ирина. Ты (н_)подражаема. Ты куда звониш_ и с кем разговар_ваеш_? – перебил ее генерал забыв что это он ей позвонил.
– Все твоя (н_)подкупная чес_ность! А меня какие только мысли за это время (н_)одол_вали. И вот дождались! Я вам Шерлокам Холмсам (н_)раз говорила: «Все ср_жаетесь за букву закона а жизн_ (н_)зна_те». Звони Изабелле, Богемскому – давайте слож_мся, пусть идет на платное отд_ление. (Необходимая сумма должна быть собран_а (н_)медлен_о. Для девочк_ (н_)жаль (н_)чего, помощи ей ждать (не)(от)куда. Мы с тобой (н_)доедали, (н_)досыпали, пусть молодые пож_вут (по)другому.
– Положим Холмс ср_жался не за букву закона а за дух добра, – рас_еян_о возр_зил Преображенский.
Он думал о том, что платное отд_ление это бл_стящий выход из пол_жения. (Н_)договорив фразы он схв_тился за внезапно зазв_нивш_й сотовый. Звонил Прилуцкий. Он только что вышел из канцеляри_ пр_емного отделения и обст_ятельно (н_)спеша см_куя подробности сообщил что произошло (н_)большое (н_)доразумение. Длинный список поступивших (н_)уместился на одном листе. Фамилия Леночк_ была последней на первой страниц_ и попала на место склейк_ двух листочков. Вот такая (н_)простительная (н_)брежность, (н_)больше, (н_)меньше! (В)виду такого прои_шествия Прилуцкому выдали дубл_кат списка принятых и сейчас он едет на работу. «Гром победы разд_вайся!» – ск_манд_вал себе Преображенский и вес_ло посмотрел на буш_вавшую (до)(сих)пор трубку озвуч_н_ую голосом Ирины Родионовны.
– В ушах еще звучит наш разговор (н_)давний... – нежно пропел он ей.
– Ты что сума_шедший? – окончательно рас_ердиласъ трубка и помолчав плач_щ_м голосом спросила:
– Другие новости Костя? Скажи (н_)томи душу!
Быстро законч_в разговор Преображенский расп_хнул дверь кабинета. (Н_)знающая усталост_ Леночка уже разобрала всю почту и теперь вын_мая цветы из к_рзины мирно б_седовала с Прелюбодеевым о роман_ «Кысь» Татьяны Толстой. Преображенский с удовольствием услышал что главным героем в романе представ_те себе являет_ся язык! Прелес_но! Рядом с Прелюбодеевым Леночка к_заласъ особен_о хрупкой. Она (н_)(до)ставала ему до плеча и вставала на ц_почки что(бы) поставить вазу на высокий стел_аж. Прелюбодеев согласно к_вал головой иногда (что)то ком_ентировал помогая ей рас_т_влять (н_)ув_дающие алые розы по всей пр_емной и ост_рожно (н_)к_саясь печальных утрен_их подробностей строил планы поступления на буду_щий год. Преображенский обнял их обоих и сообщил о чудес_ной новост_ только что рас_казан_ой ему Прилуцким.

Чтобы учащиеся поняли, в каких случаях написание не идет раздельно, а в каких случаях слитно, обязательно нужно пояснять эту тему при помощи таблиц, игр и развивающих заданий. Наградные примеры для заданий лучше всего запомнятся ребятам и легко будет употребляться в письменной речи

Существуют правила, которые нужно запомнить и выучить, чтобы знать, когда не пишется слитно. Это такие случаи написания не слитно :

1. В словах, которые без “НЕ” не употребляются (невежа, непобедимый);
2. В словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (неприятель – враг, очень нездоровый вид – очень больной вид, нездоров – болен);
3. В отглагольных прилагательных на -мый (независимый);
4. В неопределенных местоимениях (некто, нечто, некоторый);
5. В глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недоделать, недооценивать).

В этих случаях написание не всегда раздельно, вне зависимости от того, к какой из частей речи принадлежит слово. Слитное написание не указывает на то, что предмет или признак имеет противоположное качество, действие или признак.

Раздельное написание НЕ

Ученики обязательно должны усвоить раздельно написание частицы не, так как это имеет большое значение для правильной и грамотной письменной речи.

Частица “НЕ” пишется раздельно :

1. С глаголами (не ел);
2. С числительными (не два);
3. С краткими прилагательными с оттенком долженствования (он не нужен – не требуется);
4. Со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не тихая, а полноводная речка), а также при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не счастливые люди);
5. С прилагательными в сравнительной степени (не толще);
6. В словах с предлогами (не для кого, не в силах).

Раздельно написание не с разными частями речи чаще всего указывает на отрицание признака предмета или действия.

Тест на проверку

Предлагает вам задания и тесты на проверку усвоения знаний по поводу того, каким будет написание не – раздельное или слитное в письменной речи. Мы приведем вам примеры разных частей речи, а вы должны будете на слух или письменно определись, какое же написание не, слитное или раздельное. Попробуйте пройти тесты указанные ниже, исполнение разных заданий, чтобы усвоить раздельное написание не с разными частыми речи.

Упражнение на внимательность, а также на умение различать причастия и прилагательные. Пусть кто-то вслух диктует вам ниже указанные слова, а ты только записываете номера прилагательных, которые без не не употребляются:

• незавершенная книга;
• неторопливая;
• неказистая;
• непричастная;
• небрежная;
• незрелая;
• некрасивая;
• необратимая.

На слух постарайтесь понять, является ли не частью корня существительного или это приставка, без которой слово не употребляется :

• небо;
• неряха;
• немощь;
• ненависть;
• немой;
• нектар.

Укажите, как пишется не с глаголом, деепричастием, причастием :

1. Солнце (не) принесло облегчения
2. Упражнение было (не) выполнено.
3. Он (не) навидел плохую погоду.
4. Звери (не) убежали, а смотрели на охотника.
5. (Не) читая книг, трудно быть интеллектуалом.
6. Как пишется не с прилагательными и существительными:
7. Она совершила (не) красивый поступок.
8. Из чащи выполз (не) человек, а зверь.
9. Это (не) кирпичный гараж.
10. Река (не) большая, а маленькая.
11. Ущелье (не) длинное, но очень глубокое.

Укажите, как пишется не с местоимения, наречия, числительные:

1. Мы (не) раз любовались восходом.
2. Виктору (не) когда было искать книгу.
3. (Не) что проникло в здание музея.
4. Я живу (не) на десятом этаже.
5. (Не) которые люди любят собак.

Русский язык. Правописание частицы “не” с разными частями речи

76. Правописание частиц НЕ с разными частями речи, НЕ и НИ.

1. Пишутся раздельно:

• частицы бы(б), же(ж), ли(ль) (прочитал бы, пошел ли, такой же),
• частицы вот, ведь, мол, будто и т.д. (Он мол не; здешний. Ты ведь это знаешь!);

2. Пишутся через дефис:

• частицы кое-, кой-, -то, либо-, -нибудь, -ка, -де, -с, -тка, -тко, -таки (да-с, кто-нибудь, дайте-ка, он-де, довольно-таки),

Правописание частиц НЕ с разными частями речи

часть речи		раздельно
	1. если без не не употребляется (невежа, невзгода), 2. если можно подобрать синоним без не (неправда - ложь, недруг - друг),	1. если есть или подразумевается противопоставление;не друг, а враг), 2. в вопросительном предпо женин при логическом подчер кивании отрицания (Вас сюда устроил отец, не правда ли?
	1. если баз не не употребляется (небрежный, невзрачный). 2. если можно подобрать синоним без не (немаленький -большой, гвмслодой-старый), 3. если есть противопоставление с союзом но (река не-яубокая, но холодная), 4. с краткими прилагательны-ии, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся в не слитно невысокий - невысок)	1. если есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не большой, маленький), 2. с относительными прилагательными (небо здесь южное), 3. с краткими прилагательными, если полные прилагательные, от которых они образованы, пишутся с не раздельно (книга не интересна, а скучна)
	с неопределенными и отрицательными местоимениями без предлогов (несколько, некому, нечто)	всегда пишется раздельно (не трое, не седьмой)
местоим.		с другими разрядами местоимений (в не моем классе, не на нашем этаже)
	если без не не употребляется (ненавидеть, недоумевать) примечание: глаголы типа недосмотреть пишутся слитно, так как в их состав входит единая приставка недо-,	со всеми остальными глаголами (не знать, на плакать
	если без не не употребляется (ненавидев, недоумевая) примечание: деепричастия, образованные от глаголов с приставкой недо- пишутся слитно, так же, как и глаголы (недосмотрев)	со всеми остальными деепричастями (не зная, на плакав)
причаст.

причастив	если полные причастия не имеют при себе зависимые слова (непришедший ученик)	1 . если полные причастия имеют зависимые слова (не пришедший вовремя ученик), 2. с краткими причастиями (контрольные работы не проверены), если есть или предполагается противопоставление (не законченная, а только начатая работа)
	1 . если без не не употребляется (нелепо, небрежно), 2. наречия на -о, -е, если можно подобрать синоним бел не (неглупо - умно)	1. наречия на -о,-е, если есть или подразумевается противопоставление (не смешно, а грустно), 2, наречия на -о, -е, если при них есть пояснительные слова вовсе не, ничуть не, далеко не отнюдь не (вовсе не смешно). 3. если наречие пишется через дефис (не по-русски)

Задачи и тесты по теме "Правописание частиц НЕ с разными частями речи, НЕ и НИ."

• Частица как служебная часть речи - Частица 7 класс
• Частицы - Морфология. Служебные части речи 10 класс

  Уроков: 1 Заданий: 9 Тестов: 1

Правописание НЕ и НИ с различными частями речи.

Частица НЕ – частица отрицания (не говорю, невесёлый, несправедливость,неглубоко)

Частица НИ – частица усиления (Сколько я ни говорил, мне всё равно не верили)

Правописание частицы НЕ с именами существительными

Первое, на что нужно обратить внимание, употребляется ли данное существительное

Второе, если существительное без данной частицы не употребляется,оно пишется с нею слитно: Ненастье, незабудка, ненависть, неумение, негодование, невежа.

Третье , если устанавливаем,что существительное без частицы НЕ употребляется, то обращаем внимание на признаки противопоставления.

Признак явного противопоставления – союз а.

Признаки подразумеваемого противопоставления – это усилительные отрицания

Далеко не

Отнюдь не

Вовсе не

Нет, не

Например:

Это неправда, а ложь

Это далеко не правда

Это отнюдь не правда

Нет, это не правда

Это вовсе не правда

Это неправда.

В химии изучаются металлы и неметаллы.

На конференции присутствовали литераторы и нелитераторы.

Примечание:

В пословицах и афоризмах НЕ с существительными пишется раздельно:

Жизнь прожить – не поле перейти.

Бедность не порок.

Правописание НЕ с именами прилагательными.

Правила смотри выше!

Всегда слитно:

Неумолчный шум. Нелепая история. Небрежный почерк. Неуклюжий медвежонок. Остров неприступен.

Не правильное, а ошибочное решение. Далеко не правильное решение. Нет, не правильное это решение. Вовсе не правильное это решение. Это решение неправильное. Очень нелёгкая задача. Совершенно ненужная книга. Абсолютно неинтересный фильм. Чрезвычайно неприятный случай.

Примечание № 1

Наличие пояснительных слов не влияет на написание частицы НЕ ,за исключением тех,в составе которых есть частица НИ . Такие слова требуют раздельного написания частицы НЕ, например:

Ненужная нам встреча. Никому не нужная встреча. Нелёгкая для учеников задача. Нисколько не интересный фильм. Ничуть не занимательная история.

Ещё раз проверим себя:

Не нужная, а лишняя встреча. Далеко не нужная встреча. Отнюдь не нужная встреча. Нет, не нужная эта встреча. Совершенно ненужная друзьям встреча. Совсем никому не нужная встреча.

Примечание № 2

Краткие прилагательные,имеющие полную форму,пишутся с НЕ так же, как и полные:

Вопрос неясен. Вопрос далеко не ясен. Нет, не ясен этот вопрос. Вопрос совершенно неясен.Этот вопрос никому не ясен. Этот вопрос неясен студентам. Внук вовсе не чуток к бабушке. Он не чуток, а груб к бабушке. Река неглубока.

Примечание № 3:

В пословицах и афоризмах НЕ с прилагательными пишется раздельно, например:

Собирать грибы – дело не простое.

Жизнь, увы, не вечный дар! (Пушкин)

Правописание НЕ с наречиями

Правила смотри выше!

Он поступил неосторожно. Мне вовсе не весело. Ему сейчас не легко, а трудно. Нетрудно подсчитать. Здесь совсем неглубоко. Здесь совсем неглубоко. Нет, не серьёзно он занимается. Мне нескучно.

Запомнить наречия:

не всюду не жаль не совсем

не там не скоро не сразу

не здесь не вполне не так

не всегда не зря не шутя

не впервые не иначе не оттуда

не слишком не случайно Не к спеху

не прочь не спеша Не по себе

не очень не только не по плечу

Правописание НЕ с глаголами и деепричастиями.

Всегда слитно:

недоумевать недоумевая

Невзлюбить невзлюбив

Ненавидеть ненавидя

Негодовать негодуя

Во всех остальных случаях глаголы и деепричастия, как правило,пишутся с частицей НЕ раздельно,например:

Не знаю, не видел, не приду, не придёт, не было, не считая, не понимая, не встретив, не получив и т.д.

Обоснуем выражение «как правило».

НЕ – частица

(действие, не доведённое до конца)

Приставка недо

(действие ниже нормы)

Он не доел кашу.

Не досмотрел фильм до конца.

Не дослушал песню и ушел.

Ленинградцы недоедали, недосыпали.

За ребёнком недосмотрели.

Старик недослышал.

Правописание НЕ с причастиями.

Всегда слитно:

несокрушимый

неугасимый

непобедимый

негодующий

недоумевающий

Частица НЕ с причастием пишется слитно, если оно одиночное,и пишется раздельно, если причастие с зависимыми словами, т.е. в составе причастного оборота,например:

непроверенные работы

не проверенные преподавателем работы

ненаписанная сказка

ещё не написанная сказка

Запишем ещё примеры:

Незамеченный батальон; батальон, не замеченный противникам; не заботившаяся о подругах девочка; пшеница, ещё не созревшая;несозревшая пшеница;не освещённая солнцем роса;тишина невозмущаемая;верующий и не верующий в Бога.

Примечание № 1

Не с причастиями пишется раздельно, если есть противопоставление с союзом А ,например:

не исправленные, а подчёркнутые ошибки

не прочитанные, а просмотренные книги.

не отправленное, а оставленное на столе письмо .

Примечание 2

НЕ пишется раздельно с краткими причастиями, например:

Работа не закончена; письмо не отправлено; книга не прочитана; поле не мерено, овцы не считаны; рис в пирожках недоварен.

Примечание 3

Слова с суффиксами ЕМ , ИМ могут быть отглагольными прилагательными и причастиями. Если есть пояснительное слово в Т.п. ,то это будет причастие , и при наличии такого пояснительного слова будет писаться с НЕ раздельно.

Если нет пояснительного слова в Т.п ., то это прилагательное, и рассматривать его надо исходя из правила правописание НЕ с прилагательными, например:

нелюбимый ребёнок

не любимый родителями ребёнок

нелюбимый в детстве ребёнок

вовсе не любимый ребёнок

нет, не любимый это ребёнок.

Запишем ещё примеры:

Неизменяемые части речи; отнюдь не изменяемые части речи; неосязаемые результаты; совершенно неосязаемые результаты; невыносимый за скобку множитель; незаменимый на данной работе сотрудник; нерастворимый в воде элемент; не видимые простым глазом звёзды; эти методы работы неприменимы в теперешних условиях; не растворимый ни в какой жидкости элемент; ни с чем не сравнимая красота;не проницаемая ни для воды,ни для воздуха оболочка;ни в чём не различаемые детали;эти трудности ни при каких условиях не устранимы;этот остаток ни в чём не растворим.

Правописание НЕ и НИ с местоимениями и наречиями

В отрицательных местоимениях и наречиях НЕ пишется под ударениям, а НИ в безударном положении,например:

никЕм – нЕкем нигдЕ– нЕгде

ничЕм – нЕчем никогдА - нЕкогда

никогО– нЕкого никакОй

ничегО – нЕчего никудА - нЕкуда

ничтО – нЕчто ниоткУда – нЕоткуда

Если местоимение или наречие разбивается предлогом, то всё пишется раздельно,т.е. в три слова,и принцип ударения при этом сохраняется, например:

ни ради чегО - ни для когО

ни к комУ - нЕ к кому

ни с кЕм – нЕ с чем

ни о кОм – нЕ о ком

ни о чём – нЕ о чем

Запомнить:

ни один – в значении «никто»

не один раз – в значении « много»

не раз – в значении « никогда»

немало – в значении « много»

нимало не волнует - в значении «ничуть»

Правописание частицы НИ

Частица НИ пишется :

1.при глаголе для усиления его смысла, например:

Сколько ни говори а мы всё равно не поверим.

Как ни спешила она, а разговор затянулся.

Где бы мы ни плавали, всегда помним о родных берегах.

2.в отрицательном предложении для усиления отрицания при перечислении, например:

Ах, я не верю ничему: ни снам,ни сладким уверениям, ни даже сердцу твоему.

Природы блеск не возбудил в груди изгнанника бесплодной ни новых чувств,ни новых сил.

Ни шороха, ни звука не доносилось из заснувшего зала

3. в устойчивых выражениях , например: ни рыба ни мясо,ни свет ни заря,ни поздно ни рано, ни много ни мало,ни два ни полтора, ни то ни сё ,ни дать ни взять

Примечание

1.Восклицательный или вопросительный знаки в конце предложения «меняют» частицу НИ на НЕ , например:

Откуда только не получал он писем!

Где не бывал он, по каким дорогам не ходил!

И кто их не обижал?

2.В выражениях «не кто иной»,»не что иное» НЕ является частицей и пишется раздельно, если есть союз КАК ,например:

2.Учитель был не кто иной, как Дубровский.

Честолюбие не что иное, как жажада власти.

Никто иной, кроме Антона Пафнутьевича, не знал об этом.

Диктант

Страх

Я немало постранствовал по свету, подолгу бродил по степи, не встречаясь ни с кем; но сколько я ни ездил,как ни темны бывали безлунные ночи, мне ни разу не случалось сбиться с дороги. Как- то выходило так, что я всегда вовремя доезжал до жилья. Случай ли выручал меня или собственная предосторожность, как бы то ни было, но в течение ряда лет я не раз благополучно избегал опасности.

И всё-таки однажды буран застал меня в степи, и я узнал все его ужасы. Местные жители уговаривали меня, они чего только не сулили мне в случае метели: « Обожди, переночуй, нельзя ехать на ночь!» Но я был молод, неосмотрителен, очень спешил, и ничьи доводы не производили на меня никакого впечатления.

Несмотря на предупреждения, мы выехали и попали в беду. Чтобы понять, что такое буран, надо самому его пережить так же, как пережил я.

Сердце невольно замирает у самого сильного, смелого человека; кровь застывает,и не от холода,потому что стужа во время бурана никогда не бывает очень сильной, а смотришь вперед: нет дороги ни взад ни вперёд,ни огонька, ни звука. Кажется, что огромные, взлохмаченные сугробы, как страшные чудовища,окружили тебя и ты никогда уже не выйдешь из их холодного царства.

Словарный диктант

Недурной вкус; незадолго; незамужняя; незачем спрашивать; не за чем укрыться от ветра; незлобный,но придирчивый;нейдёт на ум; не идёт учиться; некстати; не меньше; не более; не менее; немудрено заметить; не мудрствующий лукаво; не навсегда; не надо; не покладая рук; несдобровать; говорил не смотря ни на кого; несмотря на жару,несолоно хлебавший,неужели, не хватает места; не хватило денег; не яркий,а бледный тон; неясный,но тёплый день; ни больше ни меньше; ни за что ни про что; ни конца ни края, ни себе ни людям, ни с того ни с сего; ни туда ни сюда, увидел не кого иного,как однокурсника, никого иного не увидел; сообщил не кому иному,как декану; никому иному нельзя доложить; здание было не чем иным,как университетом;никак невозможно;нечем заняться;небольшое, но яркое облако; лицо незлое,но бесстрастное; ничем иным это не мотивировалось; ни к чему ему всё ;нипочём;я здесь ни при чём; никем непобедимый;деревни как не бывало; я не могла там не бывать; как ни в чём не бывало; не один товарищ думал так;ни один не подумал об этом; во что бы то ни стало; бежит она,что ни есть духу;не медля ни секунды.

Правописание частицы ни с разными частями речи

1. Частица ни (безударная) входит в состав отрицательных местоимений никто, ничто, никакой и др. и отрицательных наречий нигде, никуда, никогда и др.

Местоимения и наречия с частицей-приставкой ни употребляются в предложениях с отрицательным сказуемым (при сказуемом имеется отрицание не ), а местоимения и наречия с частицей-приставкой не употребляются в безличных (инфинитивных) предложениях с утвердительным сказуемым. Ср.: ни к кому не обращался - не к кому обратиться, ни за чем туда не ходил - незачем туда ходить; нигде не гулял — негде погулять. Отступления встречаются в отдельных выражениях: остаться ни с чем, остаться ни при чем, считать ни за что и др. Ср. также: спорить не к чему (в значении «не для чего», «незачем») - лекарство уже ни к чему (в значении «ненужно», в роли сказуемого).

Отрицательное сказуемое может отсутствовать в предложении, но подразумеваться, например: На небе ни месяца, ни звезд; Ни человеческого жилья, ни живой души вдали (Чехов).

Примечание. Различаются сочетания: ни один (никто) - не один (много); ни разу (никогда) - не раз (часто). Ср.: ни один из нас не струсил в минуту опасности - не один из нас готов на это, ни разу с ним не встречался - не раз с ним встречался. Сочетание с частицей ни всегда употребляется в связке с отрицательным сказуемым.

2. Частица ни пишется отдельно, за исключением отрицательных местоимений (без предлога) и отрицательных наречий. Ср.: никого - ни от кого - ниоткуда.

Примечание. Следует различать слитное написание отрицательных местоимений и наречий (никто, нигде и т.д.) и раздельное написание частицы ни с относительными местоименными словами (ни кто, ни где и т.д.) в придаточных предложениях, например: Я не знаю, ни кто вы, ни кто он (Тургенев); К кому ни обращался Ростов, никто не мог сказать, ни где был государь, ни где был Кутузов (Л. Толстой).

3. Повторяющаяся частица ни имеет значение соединительного союза, например: По этой дороге ни проехать, ни пройти; Ни день, ни месяц от него не было вестей; Ни тихо, ни громко течет рассказ. В этих сочетаниях ни по значению равно сочетанию и не, т.е. выступает в функции отрицания. Ср. у писателей XIX в.: Ворон ни жарят, ни варят (Крылов); Сам он ни богат, ни знатен, ни умен (Тургенев); Елисей был старичок ни богатый, ни бедный (Л. Толстой).

Примечание. Употребление повторяющегося союза-частицы ни в значении «и не» делает лишним наличие перед ним союза и . Сочетание и ни (обычно перед последним однородным членом предложения) встречается сравнительно редко, например: В данном случае не подходит ни то и ни другое; И стало мне легко и просто, хоть и ни просто, ни легко (здесь и примыкает к союзу хоть); Он плакал горестно, солдат, о девушке своей, ни муж, ни брат, ни кум, ни сват и ни любовник ей (Твардовский).

4. Одиночное или повторяющееся ни входит в состав устойчивых оборотов, например: во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо, ни жив ни мертв, ни два ни полтора, ни то ни сё, ни дать ни взять, ни много ни мало, ни больше ни меньше.

5. В независимых восклицательных и вопросительных предложениях (часто со словами только, уж) пишется отрицательная частица не , а в придаточных предложениях (с уступительным оттенком значения) для усиления утвердительного смысла - частица ни . Ср.: Куда только он не обращался! (общий смысл: «обращался во многие места»). - Куда только он ни обращался, везде встречал равнодушное отношение; Что мать не делала для больного сына! - Чего мать ни делала для больного сына, как ни пыталась помочь ему, но спасти его не смогла. Ср. также: На какие только ухищрения не пускается маленький человек, чтобы не пропасть, добыть горсточку счастья, какие только профессии себе не придумывает, а удачи все нет и нет (при помощи союза а соединены независимые предложения, в первой части нет придаточного предложения с уступительным оттенком значения, поэтому пишется не ). Чего только не дают, а он ни в какую (аналогичный случай).

Примечание 1. Следует различать в придаточных предложениях сочетания кто бы ни, что бы ни, где бы ни и т.п., в составе которых имеется частица ни , примыкающая к относительному слову, и сочетания кто бы не, что бы не, где бы не и т.п., в составе которых имеется частица не , относящаяся к сказуемому. Ср. Он всем оказывал помощь советом, кто бы к нему ни обращался. - В нашей округе, пожалуй, нет никого, кто бы к нему не обращался за советом; Где бы вы ни были, помните о своих обязанностях. - В Белоруссии мало найдется семей, где бы не было жертв Великой Отечественной войны.

Примечание 2. В восклицательных предложениях с утвердительным смыслом возможно употребление частицы ни в сочетаниях со значением «все равно кто (что, какой и т.д.)», например: - Кто вам это сказал? - А кто бы ни сказал!