في الجمل المعقدة، يتم استخدام أدوات العطف الثانوية لربط الجمل الثانوية بالجمل الرئيسية. تؤدي الجمل الثانوية، كقاعدة عامة، وظائف الأعضاء الثانويين - التعريفات والإضافات والظروف. تُستخدم أدوات الوصل للتواصل مع الجمل الثانوية الرئيسية كمكملات وظروف؛ ترتبط الجمل المنسوبة بالجمل الرئيسية باستخدام الظروف والضمائر النسبية. العطفات الثانوية لها تأثير خاص على ترتيب الكلمات في الجملة الثانوية (اعتمادًا على الجملة الرئيسية). يفرض استخدامها ترتيب كلمات محددًا بدقة في الجملة الثانوية، والتي تبدو كما يلي: "اقتران تابع + موضوع + (إضافات، ظروف) + مسند: جزء غير مترافق + مسند: جزء مترافق (المكان الأخير)، على سبيل المثال:

• Während (اقتران) ich (الموضوع) das المادة (الكائن 1) für meinen Bericht (الكائن 2) durchsah (المسند), erinnerte ich mich an ganz wichtiges Detail. - بينما كنت أتصفح المادة الخاصة بتقريري، تذكرت تفصيلًا مهمًا للغاية.

أدوات العطف الثانوية في اللغة الألمانية

الاتحاد الروسي	الاتحاد الألماني		مثال
مؤقت 1. الأفعال المتزامنة (المتوازية) في الجمل الرئيسية والفرعية
"متى = مرة"	"الس"			كما بدأ الأمر، سنذهب إلى المسرح. - عندما بدأت السماء تمطر، كنا بالفعل أمام المسرح.
"متى = عدة مرات"	"وين"			عندما نتواجد في الأرض، غالبًا ما نصنع الشواية. - عندما نكون خارج المدينة، نقوم في كثير من الأحيان بشواء لحم الخنزير.
"بينما"	« »			An diesem Tag hat sie gefrühstückt، indem sie frische Zeitungen gelesen hat. "في ذلك اليوم تناولت وجبة الإفطار أثناء قراءة أحدث الصحف.
"بينما"	"إنديسين"			Ich schäle Kartoffeln, indessen meine Freundin Gurken schneidet. - أنا أقشر البطاطس، بينما صديقي يقطع الخيار.
"الوداع"	"سولانج"			Solange du Fieber hast، darfst du nicht aufstehen. "طالما أنك تعاني من الحمى، فلن تتمكن من النهوض."
"متى = كلما"	"ناعم"			Soft ich in unserer Kantine esse، fühle ich mich danach nicht wohl. - عندما أتناول الطعام في غرفة الطعام، أشعر دائمًا بالتوعك بعد ذلك.
"متى = بينما"	"während"			Während wir bei bekannten in Köln waren، غالبًا ما يكون في den Dom. - عندما (أثناء) كنا نزور أصدقائنا في كولونيا، كنا نذهب في كثير من الأحيان إلى الكاتدرائية.
2. يسبق فعل الجملة الرئيسية
"متى = بعد"	"الس"			Als Marta ihrer Schwester die Geschichte erzählt hatte, begin sie zu weinen. - بعد أن روت مارثا هذه القصة لأختها، بدأت في البكاء.
"بعد"	"نقدم"			Nachdem ihr Fuss geröntgt worden war، entschied der Arzt، ihn einzugipsen. "بعد أن قامت بتصوير قدمها بالأشعة السينية، قرر الطبيب أن يضعها في جبيرة.
"منذ"	"سيتديم"			Seitdem sie nach Österreich gefahren ist, hören wir nichts von ihr. – منذ أن غادرت إلى النمسا، لم نسمع عنها شيئاً.
"في أقرب وقت"	"سوبالد"			لقد كان لدي الكثير من العناصر الكيميائية التي تجعلني أتعلم المزيد. – بمجرد أن أحصل على درس الكيمياء التالي، سأسأل أستاذي عنه.
3. متابعة عمل الجملة الرئيسية
"قبل"	"يفضل"			قبل أن تكون في نهاية المطاف، يجب أن يكون لديك هذه الأيام قبل الانتهاء منها.
"حتى"	"مكرر"			Du darfst deinen Mund nicht öffnen, bis ich غمزة. – لا يسمح لك بفتح فمك حتى أومئ برأسك (أعطي إشارة).
"قبل"	"ايه"			إن ما تفعله هو أن Flughafen gekommen bist هو شون abgeflogen. - قبل وصولك إلى المطار، كان قد غادر بالفعل.
مقارنة
"من، كما لو - als"، "كما لو - wie"، "كما لو، كما لو - als ob"، "كما لو، كما لو - als wenn"، "كما لو - wie wenn"، "حتى - als dass" "، "من ... ذلك - جي ... ديستو"، "من ... ذلك - جي ... جي"		إنه حقًا كذلك، كما أنه ليس ليلًا، فأنا أعلم أن الكمبيوتر يفعل ذلك. – بدا وكأنه لم يقض الليل في السرير، بل أمام الكمبيوتر.
سببي
"لأن - دا"، "منذ، منذ - ويل"		Unsere Familie hat diese Wohnung Gemietet، weil sie in der Nähe von meinem Büro ist. – استأجرت عائلتنا هذه الشقة لأنها تقع بالقرب من مكتبي.
التحقيق
"لذا - als dass"، "لذا (ونتيجة لذلك) - so dass = sodass"		هذه هي الغطسة العميقة حيث أننا لا نستطيع الوصول إلى أي مكان. "إن الجو مظلم جدًا بالفعل بحيث لا يمكنك الذهاب في نزهة على الأقدام."
هدف
"(بالترتيب) حتى، من أجل - دميت"، "حتى - داس"		Ich habe ihm einige Bücher mitgegeben, damit er sie in Ruhe liet. - أعطيته عدة كتب معي حتى يتمكن من قراءتها بسلام.
شروط
"إذا - وين"، "(في حالة) إذا - يقع"، "(في حالة) إذا - im Falle dass"		تقع الشلالات بالقرب من مدينة سانت بطرسبرغ، ويمكن أن تكون أكبر من منتزهها الطبيعي. – إذا جاء إلى سان بطرسبرغ، فيمكنه قضاء الليلة معنا مرة أخرى.
الشرط
"على الرغم من - obwohl"، "على الرغم من - obzwar"، "على الرغم من - obgleich"، "على الرغم من - obschon"، "على الرغم من، حتى لو - wenngleich"، "على الرغم من - wenn auch"، "على الرغم من حقيقة ما - trotzdem "		ولدت بيتينا في منزلها في منزلها، حيث كانت ترتدي قبعة مارتيني الرائعة. تقود بيتينا سيارتها إلى المنزل، على الرغم من أنها شربت الكثير من المارتيني اليوم.
تقييدي
"كم": "(in)sofern"، "(in)wiefern"، "(in)soweit"، "(in)wieweit"، "soviel"		Soweit es uns bekannt ist، wohnt er allein. - على حد علمنا، فهو يعيش بمفرده.
مشروط (طرق العمل)
"لأنه، لأنه -

indem»Ihr könnt euren Planeten retten، indem ihr der Umwelt helft. – يمكنك إنقاذ كوكبك من خلال مساعدة البيئة.

"بدون ذلك، لذلك... لا - ohne dass"Er verliess den Zuschauerraum، ohne dass er jemanden störte. - غادر القاعة دون إزعاج أحد "لأن - دادرش داس" Er stört mich دادرش، داس إيه ستانديج بفيفت. "إنه يزعجني بالتصفير طوال الوقت."

إن حرف العطف، مثل حرف الجر، ينتمي إلى الأجزاء المساعدة من الكلام. يتم استخدام أدوات العطف لربط الكلمات في الجملة والجمل وأجزائها. يمكن أن يشير مفهوم "الاتحاد" إلى كل من الاتحاد نفسه وكلمة الاتحاد. يمكن أن تكون أدوات الوصل في تكوينها جزءًا واحدًا أو تتكون من عدة كلمات.

النقابات: و-I ل، عابر- ولكن/ومع ذلك، نعم- ماذا/لذلك أودر- أو.

الكلمات الموصولة: داروم- لهذا السبب، com.deshalb- ونتيجة لهذا/وبالتالي، darauf- بعد هذا، سرخس- علاوة على ذلك / إلى جانب ذلك.

اقترانات كلمة واحدة: أيضا-متى، دين- لأن / منذ / لأنه، nachdem- بعد، سونديرن- أ/ ولكن، sowie- و.

اقترانات متعددة الكلمات: كما هو الحال- كما لو / كما لو، أوه نعم- وليس / وليس / بالرغم من عدم ذلك، وزيارة- يسمى، nicht nur...,sondern auch- ليس فقط بل سووهل...، أيضا- كلاهما و...

في الجملة، لا تؤدي أدوات العطف عادةً وظيفة نحوية، وبالتالي لا تؤثر على ترتيب الكلمات في الجملة.

وفقًا لنوع الاتصال النحوي، يتم تقسيم جميع أدوات العطف إلى التركيبية (يموت koordinierenden Konjunktion)و المرؤوسين (يموتون subordinierenden Konjunktionen).

بمجرد الاتحاد " التنسيق"، مما يعني أنه يربط شيئًا ما - أعضاء متجانسون في الجملة والجمل والعبارات وما إلى ذلك.

Die Wohnung ist sehr klein, doch schön ist- الشقة صغيرة جدًا ولكنها جميلة.

Sie hat sich ein teuers، doch hochmodisches Kleid gekauft- اشترت فستانًا باهظ الثمن ولكنه عصري جدًا.

في اللغة الألمانية، تنقسم أدوات العطف التنسيقية إلى:

1. الاتصال

و-I ل، اوخ- و أيضا، sowie- وكذلك / وكذلك، وزيارة- يسمى، أصلع...، أصلع- ثم بعد ذلك، nicht nur..., sondern auch- ليس فقط بل؛

2. معاكس

عابر-ولكن/ومع ذلك، أودر- أو، (جي) دوك- لكن مع ذلك، دينوش- ولكن مع ذلك، (نيخت...،) سونديرن- (ليس...،)/أ/لكن، ألين- ولكن/ومع ذلك؛

3. سبب العلاقات

دين- لأن / منذ / لأنه، صحيح- أي / هذا هو؛

4. علاقات النتيجة

أيضًا- لذلك / يعني / لذلك، folglich- لذلك / لذلك / لذلك، سوميت- بذلك.

لا يمكن للآخر أن يتخلى عن المسرح، الذي يقع في دار الأوبرا- اليوم في المساء لن يذهب والداي إلى المسرح، بل إلى الأوبرا.

يجب أن تبدأ في العمل مرة أخرى، أو أن تبدأ في التفوق ليس أكثر– إما أنها ستأتي هذا المساء، أو أنها لن تأتي على الإطلاق.

يمكن أيضًا استخدام الظروف/الأحوال الضمائرية كأدوات عطف منسقة:

ضاهر- (وبالتالي، دان- ثم / إلى جانب هذا، darauf– بعد هذا/ثم، داروم- لهذا السبب، com.deshalb- بالتالي، سرخس- بجانب، أبناء- خلاف ذلك، تروتسديم- على الرغم من هذا، zudem- إلى جانب / إلى جانب ذلك، zuletzt- في النهاية.

موقع الويب، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر.

اتحاد

حرف العطف هو جزء من الكلام غير مصرف ويشكل مجموعات بين الكلمات أو مجموعات الكلمات أو أعضاء الجمل أو الجمل بأكملها ويعبر في نفس الوقت عن روابطها المنطقية أو النحوية.

الاقترانات التابعةيقدم ، وهي مرفقة بالبنود الرئيسية. تنبيه: يحتل الجزء المترافق من المسند في الجملة الثانوية آخر شيءمكان!

تعرض هذه المقالة أدوات العطف الثانوية الأكثر أهمية والأكثر استخدامًا في اللغة الألمانية، مصنفة حسب الفئة، مع أمثلة لاستخدامها.

1. لا يوجد معنى محدد

→ أنا فايس، كانداس.
(أنا أعرف ما هو.)

→ أنا فايس، داسإنها قبعة شويستر.
(أعلم أن لديه أخت).

→ Ich weiß nicht، obإنها قبعة شويستر.
(لا أعرف إذا كان لديه أخت).

→ Es ist interessant zu sehen، واي sie gewachsen ist.
(من المثير للاهتمام أن نرى كيف كبرت.)

2. المعارضة

,
→ هذه شقراء، com.wohingegen/während ihre Schwestern alle dunkelhaarig sind.
(إنها شقراء، بينما جميع أخواتها ذوات شعر داكن).

3 مرة

→ أنا فهربلان ستيهت، wann der nächste Bus fährt.
(يشير الجدول إلى موعد مغادرة الحافلة التالية.)

(الفعل العادي في المضارع / الماضي)
→ وينوفاق ريجنيت، بن إيتش تراوريج.
(عندما يهطل المطر أشعر بالحزن).
→ إيمر وين er aus der Schule kam، machte ihm die Mutter Essen.
(كلما كان يعود من المدرسة إلى البيت، كانت والدته تعد له الغداء).

(إجراء لمرة واحدة أو فترة في زمن الماضي (!))
→ ألس das passierte, war sie gerade mal two Jahre alt.
(كانت تبلغ من العمر ثلاث سنوات فقط عندما حدث هذا).
→ داس باسيريت، أيضالا توجد حرب على الإطلاق.
(حدث هذا عندما كانت لا تزال صغيرة).

→ Während Die Mutti auf Arbeit ist, sherscht zu Hause Chaos.
(بينما أمي في العمل، تسود الفوضى في المنزل.)

→ بيفور ich aus dem Haus ging، hatte ich gefrühstückt.
(قبل أن أغادر المنزل، تناولت الإفطار).

→ ايه wir ankamen، hatten wir eine ganze Stundeherumgeirrt.
(لقد تجولنا لمدة ساعة قبل وصولنا.)
→ ايه ich es vergesse…
(قبل ان انسى...)

→ ناخديم er sein Studium bedet hatte، machte er eine Weltreise.
(بعد تخرجه قام بجولة حول العالم).

→ أنا Warte، مكرردو كومست.
(أنا أنتظر حتى تأتي).

→ سولانج du so bleibst، wird sich nichts ändern.
(طالما بقيت هكذا، لن يتغير شيء).

→ سوبالددو فرتيج بيست، تبلد بشيد.
(عندما تكون مستعدا، اسمحوا لي أن أعرف.)

→ ناعم er aus dem Urlaub kam، brachte er uns Souvenirs mit.
(في كل مرة كان يعود من الإجازة، كان يحضر لنا هدايا تذكارية).
→ Du kannst mich be suchen، ناعمدو ويلست.
(يمكنك زيارتي في أي وقت.)

,
→ سيت(ماركا ألمانيا) sie das Letzte Mal hier war، habe ich nichts von ihr gehört.
(لم أسمع منها أي شيء منذ أن كانت هنا آخر مرة).
→ سيت(ماركا ألمانيا) du hier bist، geht es mir القناة الهضمية.
(منذ أن كنت هنا أشعر أنني بحالة جيدة.)

4. المكان

→ Ich weiß nicht، وومين شلوسيل IST.
(لا أعرف أين مفتاحي).

→ Ich weißt nicht، com.wohin ich meinen Schlüssel gelegt habe.
(لا أعرف أين أضع مفتاحي).

→ جيه دهين، woher du gekommen bist.
(العودة إلى المكان الذي جئت منه.)

5. السبب

, , ,
→ ساج مير بايت، warum/com.wieso/com.weshalb/com.weswegen du auf mich böse bist!
(من فضلك قل لي لماذا أنت غاضب مني!)

→ Ich kann dir nicht helpen، weilهناك مشكلة معينة.
(لا أستطيع مساعدتك لأن لدي مشاكلي الخاصة الآن).

→ داإنه جزء من هاتي، كام هو بصق.
(بما أن سيارته تعطلت، فقد وصل متأخرا).

→ داس ليجت داران, داسلا تفعل ذلك.
(هذا لأنك لا تنتبه أبدًا.)

→ Keine Ahnung, wie das passieren konnte,zumalich gar nicht da war.
(ليس لدي أي فكرة عن كيفية حدوث ذلك، خاصة وأنني لم أكن هنا).

→ Warum hast du das Gemacht،ووdudochفي الحقيقة، هل كان الأمر كذلك؟
(لماذا فعلت هذا، خاصة وأنك تعرف ما أفكر فيه؟)

→ جيتزت,وودو بشيد فايست...
(بما أنك تعلم بالفعل...)

→ وين wir شونمال هنا سيند...
(بما أننا هنا بالفعل ...)

6. العواقب

, ,
→ Er arbeitete hart، ( لذا)داسإنها فكرة رائعة.
(لقد اجتهد حتى مرض).
→ إربيتيت لذاهارت، داسإنها فكرة رائعة.
(لقد اجتهد حتى مرض).

7. الحالة

,
→ وين/السقوط du es dir anders überlegst، wende dich an mich.
(إذا غيرت رأيك تواصل معي)

→ Nimmt den Regenschirm mit، ايم فالي وينوفاق ريجنيت.
(خذ مظلة في حالة هطول المطر.)

, , ,
→ إيتش بن دافور، ( في)سوفيرن/(في)com.soweitهذا لا يمنعك من ذلك.
(أنا أؤيد ذلك، لأنه لا غنى عنه).

8. الامتياز

→ أوبوهل Das Wetter schlecht war، hatten wir ein tolles Wochenende.
(على الرغم من / على الرغم من أن الطقس كان سيئًا، فقد قضينا عطلة نهاية أسبوع رائعة.)

→ Ich habe es geschafft، فين ايشميت موهي.
(لقد فعلت ذلك، ولو بصعوبة.)

→ فيرسوتشت وفاق، selbst وينليس klappt.
(جرب حتى لو لم ينجح الأمر).

→ Ihr geht schon، ووهل هنا schön ist؟
(هل ستغادر بالفعل، على الرغم من أن المكان جميل جدًا هنا؟)

9. الغرض

→ أنا سوف، داسدو داس ماتشست.
(أريدك أن تفعل هذا.)

,
→ Ich lerne Deutsch، اللعنة/داسيموت Deutschen mich verstehen.
(أنا أتعلم اللغة الألمانية حتى يتمكن الألمان من فهمي).

10. الطريقة، الوسائل

→ Ich möchte gerne wissen، womit er sich seinen Lebensunterhalt verdient.
(أود أن أعرف ماذا يفعل من أجل لقمة العيش.)

,
→ Er verdient sein Geld، تعويضلا داعي لذلك./
إنه أمر جيد حقًا اللعنة, داسليس كل شيء.
(يكسب ماله من خلال عدم القيام بأي شيء.)

11. القيود

,
→ سويت/شرير جداالآن، ليس كذلك في المكتب.
(على حد علمي، فهو ليس في المكتب اليوم).

12. الإنكار

,
→ Ich konnte kaum gehen، geschweige (دين) لاوفين.
(بالكاد أستطيع المشي، ناهيك عن الركض).

,
→ Es fehlt der Verstand، ganz zu schweigen vonدير تافركيت./
Es fehlt der Verstand, فوندير تافركيت غانز زو شويجن.
(لا يوجد ذكاء، ولكن لا توجد شجاعة (و) أكثر من ذلك.)

13. المقارنة

→ Sie ist groß وايأنا شويستر.
(إنها نفس طول أختها).

→ Sie ist größer أيضاأنا شويستر.
(وهي أطول من أختها).

, ,
→ إير شوت، كما هو الحال/كما وين/وي وينلا يوجد دافون فايس.
(يبدو (كما لو) أنه لا يعرف شيئا عن ذلك.)

هل لديك أي تعليقات أو ملاحظات أو اقتراحات بخصوص هذه المقالة؟ يكتب!

تعمل أدوات العطف المنسقة على ربط الأعضاء المتجانسين في الجملة، وكذلك الجمل المستقلة عن بعضها البعض كجزء من جملة معقدة. إنها تشير إلى المساواة الدلالية للوحدات المرتبطة بها.

Wir schwimmen und tauchen. - نحن نسبح ونغوص (مسندان متصلان).

Jetzt ist es noch nicht spät , aber es ist schon ganz dunkel . - لم يفت الأوان بعد، ولكن الظلام قد حل بالفعل (جملتان متصلتان).

تنسيق أدوات العطف في الجملة الألمانية قد لا يؤثر على ترتيب الكلمات، ولكن قد يغيره.

تنسيق أدوات العطف والكلمات المتحالفة التي تؤثر على ترتيب الكلمات في الجملة

الاتحاد الألماني	ترجمة	مثال
ausserdem	بجانب	هذه PKW لديها عدد كبير من المدفعية، وهي أيضًا رائعة للغاية. - تتمتع هذه السيارة بتجهيزات ممتازة، بالإضافة إلى أنها بأسعار معقولة جدًا.
وزيارة	يسمى	Er hat versprochen heute hinzufahren, und zwar er soll um 16.00 dort sein. - وعد بالذهاب إلى هناك اليوم أي أن يكون هناك الساعة 16.00.
أبناء	خلاف ذلك	يجب أن يكون لديك تدفئة عالية، فهي أول ما تمتلكه مورغن شفايركيتن. - يجب أن تحصل على قسط كافٍ من النوم اليوم، وإلا ستواجه صعوبات غدًا.
اينرسيتس… أندرسيتس	من ناحية ومن ناحية أخرى	يمكن أن يكون هناك أي شيء يمكن أن يكون فيه أي شيء آخر غير قابل للتجزئة. - من ناحية أريد زيارته، لكن من ناحية أخرى لا أستطيع الإجابة على أسئلته الحتمية.
com.anderenfalls	خلاف ذلك	Wer müssen diese Quittung jetzt bezahlen, anderenfalls wird ein Versäumniszuschlag fällig. - يجب علينا دفع هذا الإيصال اليوم، وإلا سيتم فرض رسوم متأخرة.
تروتسديم	على الرغم من هذا	Ihr seid geschieden, trotzdem nennst du sie deine Frau. - أنت طالق ورغم هذا تسميها زوجتك.
dabei	حيث	Die Verhandlungen sind sehr schnell gewesen، dabei haben die Partner die gewünschte Übereinstimmung erzielt. - المفاوضات كانت سريعة جداً، وتوصل الشركاء إلى الاتفاق المنشود.
allerdings	صحيح، بطبيعة الحال	لا يمكنك أن تبتعد، يجب أن تحرص على تدفئة جاكيك. - يمكنك الذهاب للنزهة، ولكن عليك ارتداء سترة دافئة.
سوميت	وبذلك	لقد فعلت ذلك ديب erwischt, somit war meine Aufgabe erfüllt. - كشفت اللص وبذلك اكتملت مهمتي.
ديشالب، داروم، ديسويجن	لهذا	Er hat kein Notebook, darum kann er nur zu Hause arbeten. – ليس لديه جهاز كمبيوتر محمول، لذلك يمكنه العمل فقط في المنزل.
folglich	لذلك، لذلك، لذلك	Du kennst die Antwort auf diese Frage، folglich kannst du auch eine beantworten. - أنت تعرف إجابة هذا السؤال، لذلك يمكنك الإجابة على السؤال الآخر.
sowie	و	Er hat frische Zeitungen und ein paar Zeitschriften sowie
أصلع... أصلع، مال... مال	ثم بعد ذلك	أصلع هو أصلع، أصلع هو bewölkt. - السماء صافية أحياناً، وأحياناً مغطاة بالغيوم.

تنسيق أدوات العطف التي لا تؤثر على ترتيب الكلمات في الجملة الألمانية

الاتحاد الألماني	ترجمة	مثال
و	و و	1. يجب أن يكون لديك أحد الأطراف التي تنتهي مع العمل الخاص بي والصباح الذي يأتي من هذا الجوهر. - اليوم لدي اجتماع مهم مخطط له مع صاحب العمل، وغدًا سأكون سعيدًا بالذهاب معك إلى مقهى (مطعم 1أ). Ich habe einen Termin mit meinem Arbeitgeber und gehe unbedingt hin. - لدي موعد مع صاحب العمل، وسأذهب إلى هناك بالتأكيد.
عابر	ولكن، مع ذلك	2. هناك الكثير من الكليات المكتملة، ولكن لا يمكنك رؤيتها. "لقد دعا العديد من زملائه، لكنه لم يرغب في رؤيتها".
أودر	أو	3. Kommst du mit oder willst du mit deinem Vater fahren? -هل ستأتي معنا أم تريد الذهاب مع والدك؟
سونديرن	ولكن اه	4. لا تقم بأي شيء جديد، قم بفحص جهاز PKW. - لم تشتر سيارة جديدة بل سيارة مستعملة.
دين	لأنه، منذ ذلك الحين، لأنه	٥. — اليوم سوف تذهب إلى المدرسة في وقت مبكر، لأنه قبل الدرس الأول تحتاج إلى التحدث مع معلمك.
nicht nur... sondern auch	ليس فقط ولكن	6. عندما لا تكون هذه العطلة موجودة في بيرغن، سنعلم أننا سنعيش ثلاث سنوات على الأقل في رحلة قصيرة لرؤية إيرهولت. - خلال العطلات، لم نقم بزيارة الجبال فحسب، بل استراحنا أيضًا لمدة ثلاثة أيام على بحيرة جميلة.
سووهل…، أيضا	كلا...، و، و...، و	7. Sowohl Otto kam zur Party، كما لن تتمكن Katharina من رؤية أي شيء على الإطلاق. - وجاء أوتو إلى الحفلة، ولم ترغب كاتارينا في تفويت مثل هذه الفرصة.

بعد هذه الاقترانات في الجملة يمكن أن يكون هناك ترتيب مباشر (الفاعل يأتي أولاً) وعكس (العضو الثانوي يأتي أولاً) ترتيب الكلمات، ولكن المسند سيكون بالضرورة في الثانية.

إذا كانت الجملة المركبة الألمانية، ترتبط أجزائها بأدوات العطف و، الجملتان تحتويان على نفس الفاعل (الموضوع)، ثم في الجملة الثانية سيتم حذفه.

إذا كان فاعل الجملة الثانية متصلا بأداة عطف ولم يتم حذفه، فسيكون ترتيب الكلمات عكسيًا (ستكون الإضافة أو الظرف في المقام الأول).

بعد التحالفات دين، سوندرن، ابير، أودريمكن حذف الفاعل في الجملة الثانية حتى لو كان هو نفس الفاعل في الجملة الأولى.

إذا أعجبتك، شاركها مع أصدقائك:

كلمات مثل und، oder، weil، wegen، bevor، nachdem، wenn، als تسمى أدوات العطف. في الألمانية يطلق عليهم أيضًا اسم Bindewörter، أي ربط الكلمات. وسميت بذلك لأن وظيفتها الاتصال.

ما الذي تربطه النقابات؟

مميزات النقابات

• أدوات العطف هي جزء غير قابل للتغيير من الكلام (لا يتم تصريفها أو تصريفها).
• الاتحاد ليس عضوا في الاقتراح.
• لا يرتبط حرف العطف بالسمات النحوية للكلمات الأخرى في الجملة.

ثلاثة تصنيفات رئيسية للنقابات الألمانية:

1. عن طريق الاستخدام
   • تنسيق التقاطعات
   • الاقتران التابع
2. التعليم
   • اقترانات بسيطة
   • النقابات المركبة
3. بالقيمة
   • ربط الاقتران
   • تقسيم النقابات
   • الاقترانات السلبية
   • تحالفات الهدف
   • أسباب النقابات
   • الاقترانات الشرطية
   • أدوات العطف التي تعبر عن العواقب
   • تحالفات ميسرة
   • النقابات الوقت
   • اقتران طريقة العمل والقياس والدرجة
   • صيغ دون معنى محدد

تصنيف أدوات العطف حسب الاستخدام

حسب الاستخدام، تنقسم أدوات العطف إلى:

• التنسيق - ربط أجزاء متكافئة من الجملة أو أعضاء متجانسين.


• المرؤوسون - ربط جزء من الجملة (جملة ثانوية) بجزء آخر (جملة رئيسية).

من المهم أن تتذكر أنه في اللغة الألمانية، تؤثر أدوات العطف الثانوية على ترتيب الكلمات في الجملة. إذا كان في الجملة التبعية (التابعة) خبر، فإنها تأخذ الموضع الأخير، وإذا كانت خبرًا مركبًا، فإن أجزائها ستتغير الأماكن وتأخذ الموضع الأخير.

تنسيق التقاطعات.

تنسيق العطف يؤلف (أي يربط) أعضاء متجانسين في الجملة وجمل بسيطة متساوية كجزء من جملة معقدة. وفي الوقت نفسه لا يمكن طرح السؤال من مكون إلى آخر.

لا تؤثر أدوات العطف التنسيقية على ترتيب الكلمات، وبالتالي من المقبول عمومًا أن يكون لها "مكان صفر"، أي بعد حرف العطف مباشرة يأتي المركز الأول (موضوع، مفعول به، وما إلى ذلك)، وبعد المكان الأول يأتي المركز الثاني (فاعل).

أمثلة على الاستخدام:

Ich höre Musik und du schläfst - أستمع إلى الموسيقى وأنت تنام (يتم التعبير عن الاتصال).
Ich höre Musik, aber du schläfst - أستمع إلى الموسيقى، لكنك نائم (يتم التعبير عن المعارضة).
Ich höre Musik oder du schläfst - أنا أستمع إلى الموسيقى أو أنت نائم (يتم التعبير عن الانفصال).

Entweder gehen wir zusammen, oder ich gehe allein - إما أن نذهب معًا، أو أذهب وحدي.
Wir kaufen sowohl Äpfel als auch Birnen - نشتري التفاح والكمثرى.

هل كان Sind Konjunktionen؟

Konjunktionen Verbinden Wörter، Wortgruppen، Satzglieder oder ganze Sätze miteinander. Sie werden in 2 Hauptgroupen unterteilt:

• Nebenordnende Konjunktionen
• Unterordnende Konjunktionen

Nebenordnende Konjunktionen.

• Nebenordnende Konjunktionen Verbinden gleichrangige Sätze (HS + HS / NS + NS)، Wörter، Wortgruppen oder Satzglieder miteinander.
• Nebenordnende Konjunktionen هي: "denn" و"und" و"oder" و"aber" و"doch" و"sondern"

بيسبيل:

• "تانيا وبوريس سيهن سرخس."
• "Fahren wir zu Oma oder bleiben wir zu Hause؟"

Verbindung von zwei Hauptsätzen.

Verbinden die Konjunktionen zwei Hauptsätze , stehen immer auf Position 0. Sie gehörenalso zu keinem der beiden Sätze. الهيكل الأساسي للموضوع والموضوع والموضوع:

يمكن أن يكون الفعل و/أو الموضوع الموجود في beiden Hauptsätzen gleich man sie weglassen. أوسنامي: "دين"

• "Ich mache eine Suppe oder (ich) (mache) ein Schnitzel."
• "Max möchte keinen Kuchen، sondern (Max) (möchte) ein Eis."
• "Ich habe Stress, denn morgen habe ich eine Prüfung."

Verbindung von zwei Nebensätzen.

"و" و "أودر يمكن أن يتم فعلهما بشكل غير متوقع." Alle Regeln der Nebensätze bleiben gleich.

• "Ich bin böse، weil du zu spät gekommen bist und (du) dich nicht entschuldigt hast."
• "إنها رائعة، نحن نصنع قبعة Lotto و(er) قبعة Prüfung bestanden.

Auch hier gilt: Ist das Verb und/oder das Subjekt gleich، kann es weggelassen werden.

Verbindung von Wortern und Wortgruppen.

يمكن أن لا تقوم جهات الاتصال المشتركة بجمع أي شيء من مصدر واحد، أو مجموعة العمل، أو تجميع البيانات. Ausnahme: "denn" kann nur zwei Hauptsätze miteinander Verbinden, sonst nichts.

• "Hans und Udo gehen am Wochenende zum Fussball."
• "Ich bin kein Fan vom FC بايرن، ابن بوروسيا دورتموند."
• "Trinkst du Kaffee lieber mit oder ohne Milch؟"
• "ميت زوكر، أبير أوني ميلش."

Verwendung der nebenordnenden Konjunktionen.

تمتلك Konjunktionen أفضل الوظائف:

وظيفة		اِقتِران
Einschränkung / Gegensatz	أنا لا أحمل	,عابر	كافي.
	دو ماجست كافيه	، بنت	كينين تي.
جراند	Ich gehe schlafen	، دين	Ich بن مود.
Aufzählung	Ich kaufe Saft	و	كيس.
بديل	أنا أحب بير	أودر	وين.
ويدرسبروخ/كوريكتور	لا أملك جهاز كمبيوتر شخصيًا	, سونديرن	مين برودر.

Zusammenfassung Nebenordnende Konjunktionen.

• لا يوجد اتصال مشترك يربط بين الطعام (HS + HS; NS + NS) ولا يجب أن يكون هناك تدفق من المخلفات. انتقل إلى الموضع 0.
• "Denn" و"aber" و"doch" و"und" و"oder" و"sondern" هي Nebenordnende Konjunktionen und haben unterschiedliche Bedeutungen.
• "Denn" و"aber" و"doch" و"sondern" werden mit Komma abgetrennt و"und" و"oder" nicht.

Mehrteilige Konjunktionen.

• Mehrteilige Konjunktionen gehören zu den nebenordnenden Konjunktionen.
• لقد حصلت أيضًا على تدفقات المياه من الإنشاءات والتصرف في Hauptsätze miteinander.
• استمتع بأفضل ما في ذهنك من أفكار

بيسبيل:

• "Ich war sowohl in Indien als auch in China."

Die unterschiedlichen mehrteiligen Konjunktionen.

„sowohl… als auch… “ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

• ""أنا صديقتي التي أحب أن أكون ذكيًا للغاية.""

„nicht nur… sondern auch… “ Bedeutung: Doppelte Aufzählung

• "Max war nicht nur in Brasilien sondern auch in Kolumbien."

"weder… noch..." Bedeutung: Doppelte Verneinung

• ”Max war weder في برازيليان نوش في كولومبين.“

„zwar..., aber..." Bedeutung: Gegensatz (إيجابي ⇒⇐ سلبي)

• "Meine Freundin ist zwar hübsch، aber nicht sehr ذكي."

"entweder... oder..." Bedeutung: بديل

• "ماكس سوف يتجه إلى البرازيل أو إلى بيرو فليجن."

Wortstellung mehrteilige Konjunktionen.

• Meistens stehen die Conjugationen vor den Wörtern or Satzteilen, auf die sie sich beziehen.
• يمكن لـ "Entweder" و"Zwar" و"Weder" الوصول إلى الموضع 1. (زور بيسونديرين بيتونونج)

بيسبيل: