السير الذاتية صفات تحليل

ملخص الترفيه الكلامي في المجموعة التحضيرية لعلاج النطق "في أرض النطق الصحيح". درس علاج النطق والترفيه في المجموعة العليا "زيارة حكاية خرافية"

الهدف: تنمية المهارات الحركية النطقية والتنفس الكلامي.

1. تنمية تيار الهواء الموجه والمهارات الحركية المفصلية.

2. قم بعمل زفير حر وسلس وممتد باستخدام تمارين خاصة.

3. تطوير القدرة من خلال تقليد كلام شخص بالغ على نطق عبارات صغيرة أو مقاطع ذات معنى في زفير واحد.

المعدات: مرافقة الشرائح، ألعاب لتطوير التنفس الكلامي: أنابيب للإمساك تمارين التنفس، حقوق النشر دليل متعدد الوظائفلتطوير تنفس الكلام، الأوعية مع القش، الصواني، كتلة قابلة للاستبدال لفقاعات الصابون.

تقدم الحدث

تم تزيين قاعة الموسيقى بالونات وأعلام ملونة. تبدأ الموسيقى بالعزف وتظهر الجنية.

معالج النطق المعلم : "مرحبا يا شباب! اليوم ندعوك إلى رحلة مسليةمن خلال المقاصة السحرية. وحتى لا نضيع، دعونا نتدرب على ما لدينا تنفس الكلام

1. لعبة الإحماء "غناء حروف العلة A OU I E" باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

معلم علاج النطق:"هل تحبون القصص الخيالية يا رفاق؟ يمكن أن تكون الحكايات الخرافية مضحكة وحزينة، ولطيفة وليست جيدة جدًا، ولكنها دائمًا ما تكون كذلك نهاية سعيدة. في القصص الخيالية، الخير يفوز دائمًا. يا رفاق، ما هي القصص الخيالية التي تعرفونها؟ (إجابات الأطفال).

الآن سوف أتحقق من مدى معرفتك بالحكايات الخيالية.

بالقرب من الغابة على الحافة

ثلاثة منهم يعيشون في كوخ،

هناك ثلاثة كراسي وثلاثة أكواب،

ثلاثة أسرة وثلاث وسائد.

تخمين دون تلميح

من هم أبطال هذه الحكاية الخيالية؟ (الدببة الثلاثة)

يعالج الفراشات والنحل الطنان،

يشفي الطيور والحيوانات ،

ينظر من خلال نظارته

طبيب جيد... (ايبوليت)

ممزوجة بالكريمة الحامضة،

الجو بارد عند النافذة،

الجانب مستدير ورودي ،

توالت ... (صانع خبز الجنزبيل)

والدي لديه ولد غريب

غير عادية، خشبية،

على الأرض وتحت الماء،

أبحث عن المفتاح الذهبي

يلصق أنفه الطويل في كل مكان

من هذا؟ (بو-را-تي-نو).

إنها لطيفة وذكية وجميلة وحلوة ،

واسمها يأتي من كلمة "الرماد"

من هذا؟ (سندريلا).

أستطيع التعرف على الحيوان من خلال آثار أي حيوان،
وزرافة وبقرة وخنفساء وعصفور!
لمن هذه الآثار التي تلتف حول طرقات الغابة؟
إنها حشرة الأنف والقرن البري التي تمشي عبر الغابة،

من أي كرتون هذه البطلة المضحكة؟

(ماشا و الدب).

معلم علاج النطق: « يا رفاق، أعلم أنكم تتعلمون سماع الأصوات ونطقها بشكل صحيح، والتمييز بين الأصوات المتشابهة، والآن سنمارس الجمباز لشفاهنا وألسنتنا، وسيساعدنا أصدقاؤنا "ماشا والدب". (يتم تشغيل عرض تقديمي متعدد الوسائط، حيث تؤدي الشخصيات الجمباز)

2.الجمباز المفصلي مع ماشا.

معلم علاج النطق:"دعونا نظهر براعة أصابعنا، كرر بعدي الحركات بأصابعك:

الأصابع عائلة ودودة، لا يمكنهم العيش بدون بعضهم البعض.

هذا هو الكبير، وهذا هو الأوسط، والمجهول، والأخير -

إصبعنا الصغير. لقد نسيت إصبعك السبابة.

لكي تتمكن أصابعنا من العيش معًا، سنقوم بربطها

وأداء الحركات.

سنريكم قرون الماعز، وحتى قرون الغزلان،

لن ننسى أمر الأرنب، بل سنستخدم آذاننا.

لتتحدث بشكل أفضل، عليك أن تكون صديقًا بأصابعك.

معلم علاج النطق: « والآن يا رفاق، دعونا ندرب أصابعنا على الموسيقى، لأن المسابقات تنتظرنا في المستقبل.

3. ألعاب الأصابع في التسجيل الصوتي: "العائلة"، "خمس أسماك"، "الشاي".

معلم علاج النطق: "حسنًا، حان الوقت الآن للحصول على بعض المتعة! أقترح أن نمارس ألعاب "أيدينا ليست للملل"... (تؤدي إلى الموسيقى)

4. ألعاب تطوير التنفس الكلامي:

"وضع الكرة في المرمى"

الهدف: تطوير تيار هوائي طويل وموجه.

التنفيذ: مد شفتيك إلى الأمام بأنبوب وانفخ لفترة طويلة على كرة قطنية ملقاة أمام الطفل، وادفعها بين مكعبين يقفان أمام الطاولة.

القواعد الارشادية: 1. تأكدي من أن خديك لا ينتفخان. للقيام بذلك، يمكنك الاحتفاظ بها بخفة بأصابعك. 2. ادفع الكرة للداخل بزفير واحد، وتجنب التدفق المتقطع.

"انفخ خصيتك على الأطباق"

الهدف: تطوير تيار هوائي سلس وطويل الأمد ومستمر يجري في منتصف اللسان.

"انفخ الكرة في المرمى"، "انفخ السيارة في المرآب" باستخدام دليل المؤلف.

معلم علاج النطق: « أحسنت! الرجال الذكية والطيبة. وأنت تعرف أيضًا كيف تستمتع! أريد أن أدعوك للرقص." (أصوات الموسيقى. أطفال يرقصون).

5. تمارين الرقص على طريقة إي زيليزنوفا بالتسجيلات الصوتية.

معالج النطق المعلم : "لقد انتهت رحلتنا عبر المقاصة. لقد حان الوقت بالنسبة لنا للعودة إلى رياض الأطفال."

يتم تشغيل الموسيقى. يغادر الأطفال.

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة بميزانية بلدية

روضة أطفال "الأشرعة القرمزية"

الترفيه علاج النطق

"زيارة خرافية" إلقاء خطاب جميل»

(مع الاطفال المجموعة الوسطى)

من إعداد مدرس معالج النطق ن.ب.

علاج النطق الترفيهي لأطفال المجموعة العليا "كيف يسرق آكل الحروف الحروف"


مؤلف العمل:رادولوفا سفيتلانا ميخائيلوفنا، معلمة معالجة النطق، المؤسسة التعليمية البلدية "بيندرسكي" روضة أطفالرقم 9" بيندري
وصف العمل:تم تطوير السيناريو النهائي لترفيه النطق لمجموعة كبار علاج النطق الذين يعانون من OHP. يعكس محتوى الترفيه العلاقة في عمل المعلم - معالج النطق، المعلم، مخرج موسيقى. ستكون المادة مفيدة لأخصائيي النطق والمعلمين في العمل مع الأطفال الأكبر سنًا والكبار. المجموعة التحضيريةلتعزيز المهارات في تطوير الكلام ومحو الأمية.

هدف:لخص العمل الإصلاحيخلف السنة الأكاديميةفي جو احتفالي.
المهام التربوية الإصلاحية:
أتمتة النطق الصحيح للأصوات المعطاة في الكلام.
يحسن بناء قواعديخطاب (شكل الصفات النسبيةوالأسماء والصفات ذات اللواحق التصغيرية، هي الكلمات المشابهة للكلمة سمكة، كلمات متناقضة).
تحسين مهارات قراءة الجملة.
مهام التصحيح والتطوير:
تطوير المهارات الحركية الجسيمة والدقيقة.
تحسين التعبير التجويد.
تطوير خطاب متماسك الوعي الصوتي، التفكير، الذاكرة.
المهام الإصلاحية والتعليمية:
غرس المساعدة المتبادلة والتعاطف والشعور بالعمل الجماعي في الأطفال.
تطوير استجابة عاطفية لدى الأطفال لما يحدث.
معدات:كتاب "حكايات خيالية" ، حروف من كلمة TALES ، قماش أزرق ، صور مسطحة للأسماك ، أحجار بها ألغاز ، جذوع الأشجار مكتوب عليها جمل ، أوعية سلطة وأواني بها خضروات ، صور كائنات لحيوانات وأشبال ، بطاقات للألعاب "4 إضافي" ، "قل" على العكس من ذلك ، دلو به صنارة صيد وأوراق بها عناصر من الحروف وأقلام التحديد وبطاقات بها جمل مكتوبة.
عمل تمهيدي.أتمتة نطق الأصوات المحددة في الشعر وأعاصير اللسان. تكوين الكلمات مع نفس الجذر سمكةعلى دروس فرديةمع معالج النطق. نبذ التعلم الجمباز الاصبع"في الغابة"، الرقص. صنع أزياء "النهر"، "الصياد"، "جنية الزهور"، "جنية الغابة"، الجد "آكل الحروف"، التماثيل، قبعات الزهور (الجرس، البابونج، زهرة الذرة، الخشخاش، البنفسجي).

أنشطة ترفيهية

يدخل الأطفال القاعة على أنغام الموسيقى.
معالج النطق.مرحبا ايها الضيوف الأعزاء! لقد قمنا بدعوتك إلى احتفالنا بالخطاب الختامي! يا شباب، لكن أولاً دعونا نتذكر أسرار الكلام الصحيح والجميل.
1 طفل.نحن نتحدث دائمًا بشكل جميل، بجرأة، ولكن ببطء.
الطفل الثاني.نحن نتحدث بوضوح، بوضوح، لأننا لسنا في عجلة من أمرنا.
3 طفل.تحدث بسلاسة ووضوح أثناء الزفير.
4 طفل.قبل أن تتحدث، فكر فيما تريد قوله.
يقف الأطفال أمام المرآة.

الجمباز المفصلي.
إذا كنت تؤمن بحكاية خرافية من كل قلبك،
سوف تفتح الأبواب على عالم سحري!
تمرين "نافذة".
يمكنك الوصول إلى هناك بسهولة
على طائرة البساط السحري
اجعل لسانك واسعًا ومسترخيًا وقم بالعد من 1 إلى 10.
على متن سفينة كبيرة تحلق
"كوب"
أو مع بابا ياجا على المكنسة،
"يشاهد"
على طوف على نهر الحليب
"فطيرة"
وركوب الخيل الأحدب الصغير.
"حصان"
يمكنك أن تطير إلى حكاية خرافية على طائر النار ،
"يتأرجح"
يمكنك الذهاب في جولة على كولوبوكا،
"المربى اللذيذ"
يمكنك الركوب مثل الفيل على القنفذ.
"مشط"
أوه! يبدو أننا بالفعل في قصة خيالية..
يجلس الأطفال على الكراسي.
معالج النطق.
ذات مرة عاش هناك صبي.
كان يعرف كيف يقرأ.
وكل مساء مع كتاب
جلست بجانب النافذة.
يخرج صبي ومعه كتاب، ويجلس على كرسي، و"يقرأ".


الفتيات تقترب من الصبي.

فتيات.
فيتيا، لا تجلس في المنزل
من الأفضل أن تخرج إلى الفناء!
فيتيا.
لا تزعجني، لن أذهب
أريد أن أقرأ كتابا!
فتيات.
فيتيا، من هو، انظر!
يأتي إلينا ولا يطرق بابنا..
يتم تشغيل الموسيقى. الجد بوكفويد يخرج.
الجد بوكفود.
سأقبل كل الحروف
وسأنشرها في جميع أنحاء العالم.
آكل الحروف يأخذ الحروف من الكتاب ويغادر.
فيتيا.
ماذا علي أن أفعل أين الحروف؟
كيف يمكنني العثور على جميع الحروف؟ (بكاء).
معالج النطق.أيها الأطفال، هل يمكننا مساعدة فيتا؟
أطفال.نعم.
معالج النطق.
لا يمكننا أن نتردد على الإطلاق
دعونا نصل إلى الطريق، والأصدقاء!
يتم تشغيل الموسيقى. يسير Vitya عبر القاعة ويقترب من النهر. توجد على القماش الأزرق صور مسطحة للحجارة مع الألغاز والأسماك وجذوع الأشجار مع جمل على الشاطئ.


معالج النطق.
وظهر النهر أمامهم في الطريق.
نهر.
الأمر صعب بالنسبة لي، أنا متعب.
ساعدوني يا أصدقاء!
إزالة الحجارة!

حل الألغاز.
معالج النطق.نحن بحاجة إلى حل الألغاز ويمكن إزالة الحجر من النهر.
الأطفال يحلون الألغاز.

لعبة "تصحيح الجملة".
معالج النطق.لعبور النهر، عليك بناء جسر. هناك جذوع الأشجار على الشاطئ. صحح الجمل وسنقوم ببناء جسر من جذوع الأشجار.


النهر يعطي الحرف الأول.
معالج النطق.
يا رفاق، خمنوا من هو على الشاطئ
الجلوس مع صنارة الصيد في الصباح
وهل يراقب العوامة؟
أطفال.صياد السمك.
صياد يدخل ومعه دلو وصنارة صيد.
صياد السمك.
أنا صياد مضحك
أصطاد سمكة على خطاف.
لدي واحدة لكل سمكة
الدودة جاهزة.

لعبة "اسم عائلة الكلمة".
معالج النطق.يا رفاق، دعونا نكوّن كلمات من عائلة واحدة لكلمة سمكة. بكل كلمة يصطاد الصياد سمكة.
يسمي الأطفال الكلمات: سمك، سمك، سمك، سمك، سمك، صياد، صيد، صياد، سمك، صياد، صياد). صياد يستخدم صنارة صيد ومغناطيس لصيد الأسماك من النهر.


صياد السمك.
أوه شكرا للمساعدة
قبض على الكثير من الأسماك.
لقد حان الوقت بالنسبة لي أن أقول وداعا لك،
والعودة إلى المنزل مع الصيد.
الصياد يعطي الرسالة الثانية.
معالج النطق.
تلقى الرسالة فيتيا ،
وأسرع في طريقه.

معالج النطق.
أين نحن؟
هناك سجادة كبيرة ملقاة هناك،
لا أحد نسجها.
انتشر نفسه
تقع على ضفاف النهر الأزرق
والأصفر والأزرق والأحمر!
أطفال.إلى المرج.


معالج النطق.سيدة المرج هي جنية الزهور.
على أنغام الموسيقى تدخل جنية الزهرة ومعها سلة تحتوي على صور حيوانات وأطفال.


جنية الزهور.
مرحبا ايها الاصدقاء!
قابلني - خرافية!
أنا أعيش دائما في الزهور
وأشرب رحيق الزهور.
تخرج فتيات يرتدين قبعات مزهرة.
جرس.
أنا أرتدي قبعة زرقاء عصرية
الجرس مؤذ.
من لن أقابله -
أنحني على الأرض.
البابونج.
أنا زهرة الأقحوان ذات القلب الذهبي،
لدي جذع طويل القامة.
ردة الذرة.
أنا أزرق مثل النهر
ردة الذرة الدافئة بالشمس.
شقائق النعمان.
أنا ألمع، قرمزي
بتلات بلدي مثل النيران
أنا نبات الخشخاش الأحمر، أزهر ليوم واحد فقط
وأنا حقا أحب الشمس!
البنفسجي.
أنا شاب بنفسجي!
أنا أنبت على حافة الغابة.
عطرة والعطاء
عيوننا جيدة!

لعبة "أي واحد؟"
المعلم.اختر الكلمات: الجرس "أيهما؟"
أطفال.الأزرق، حساسة، عطرة، عطرة.

لعبة "سمها بلطف"
المعلم.سأقوم بتسمية الزهور، وسوف تقولين نفس الكلمات بمودة. ردة الذرة الزرقاء.
أطفال.ردة الذرة الزرقاء الصغيرة.
يسميها الأطفال: زهرة الأقحوان البيضاء الصغيرة، زهرة لا تنسى الزرقاء الصغيرة، وما إلى ذلك.
جنية الزهور.
في المرج، هناك عدد لا يحصى من الزهور!
هناك زهور الذرة ، البابونج ،
ألوان الفجر قرمزية،
هناك بطانية في الخشخاش.
الجرس الأزرق,
الجميع يهز رأسه،
عزيزي الخلل الصغير،
جلس على البابونج.
الفراشات والنحل الطنان سعداء ،
أن الزهور قد أزهرت! (إل. ألينيكوفا)
العث، وتأتي بسرعة!
وتلقيح الزهور!

رقصة الزهور والعث.

لعبة "ساعد أمي في العثور على أشبالها"
تقدم جنية الزهور للأطفال صورًا للحيوانات والأطفال.
المعلم.خرجت الطيور والحيوانات مع صغارها إلى المرج.
تحت الموسيقى، يتجول الأطفال في القاعة ويبحثون عن زوج (عنزة - أطفال، إلخ). كل طفل يصنع جملة بناءً على صورته.
1 طفل.الأرنب لديه أطفال.
الطفل الثاني.دجاج من الدجاجة.
3 طفل.الحصان لديه مهرا.


جنية الزهور تعطي الحرف الثالث.
معالج النطق.
تلقى الرسالة فيتيا
وأسرع في طريقه.
يتم تشغيل الموسيقى. فيتيا يسير عبر القاعة.
معالج النطق.
إنه أخضر وسميك
إنه طويل وكبير
أحيانًا تكون شجرة التنوب، وأحيانًا تكون من خشب البلوط،
هذا هو الحور الرجراج الصنوبر.
تعال إلى البيت الأخضر -
وسوف ترى المعجزات فيه!
أين نحن؟
أطفال.في الغابة.


معالج النطق.
في الغابة العشيقة مختلفة.
تعيش جنية الغابة هنا.
على أنغام الموسيقى، تدخل جنية الغابة بسلة تحتوي على بطاقات للعبة "4 إكسترا".


جنية الغابة.
مرحبا ايها الضيوف الأعزاء! سعيد برؤيتك!
الساحرة - جنية الغابة
أنا الرئيس هنا في الغابة.
أنا أعرف وأستطيع أن أفعل كل شيء،
أنا آكل الفراولة وأشرب الندى.

الجمباز بالإصبع "في الغابة"
تنمو أشجار التنوب في الغابة الكثيفة
الأصابع متشابكة الابهام- تاج.
والذئاب الشريرة تتجول.
عرض "فم النقر"
في بعض الأحيان يمر الأرنب
عرض آذان الأرنب.
وسوف يرتعش فرع الشجرة.
الأصابع مثنية - "الكفوف".
في بعض الأحيان يكون الدب حنف القدم
الأصابع متشابكة والإبهام - كمامة
سوف يلمس الشجرة بمخلبه.
والقنفذ العجوز، جانبه الشائك،
وهو ينام تحت الشجرة،
كرة لولبية في الكرة.
يتم طي الأصابع على شكل كرة.

لعبة "العجلة الرابعة"
تقوم الجنية بتوزيع البطاقات على الأطفال ليلعبوا بها. يجد الأطفال شيئًا إضافيًا ويشرحونه. تعطي جنية الغابة الحرف الرابع.


جنية الغابة.حان الوقت لنقول وداعا لك. لكني أريد أن أقدم لكم أصدقائي القدامى، التماثيل الخيالية.


جنوم 1.
مرحبا صديقي العزيز!
جنوم 2.
نحن اثنين من التماثيل البهجة،
نحن نعيش لمئات السنين
في بيتنا الجميل
الحساء ينتظرنا على الغداء.

لعبة "ما هي السلطة؟"
المعلم.لتناول طعام الغداء، أعدت التماثيل سلطة الملفوف. ما سلطة؟
أطفال.كرنب.
يقوم الأطفال بتسمية السلطة والحساء بناءً على الصور.

لعبة "قل الكلمات بالعكس".
المعلم.يحب الأقزام ممارسة ألعاب الكلمات بشكل عكسي. هل نلعب معهم؟
يعرض المعلم أزواجاً من الصور ويقول كلمة واحدة. يختار الأطفال كلمة لها معنى معاكس.


الأقزام يعطون الحرف الخامس.

أعاصير اللسان الناطقة.
معالج النطق.دعونا نجلس على التل ونقول أعاصير اللسان.
ينطق الأطفال أعاصير اللسان المستفادة في الدروس الفردية. يدخل الجد بوكفود إلى الموسيقى.
الجد بوكفود.
خدع، هذا كل شيء!
كنت سعيدا في وقت مبكر.
سأعطيك الحروف الآن
تخمينهم أولا.
ولا تظن أن الأمر سهل
سوف يتعامل مع المهمة نيابة عنك.
آكل الحروف يختفي.

لعبة "أكمل الحروف"
معالج النطق.أعطانا الجد بوكفود الرسائل، لكنها كانت مكسورة. خذ العلامات وأكمل الحروف.
يرسم الأطفال أجزاء من الحروف على قطع من الورق.

مجموعة من السيناريوهات الأعيادوالأنشطة الترفيهية والترفيهية التي تهدف إلى حل مشاكل تطوير الكلام؛ لتوحيد المهارات المكتسبة النطق الصحيح. أفكار مثيرة للاهتمامل حل فعالمهام مثل: تحسين المهارات تحليل الصوتوالتوليف. تكوين المهارات اللازمة لنطق الأصوات والكلمات بشكل صحيح، وتكوين الجمل؛ تطوير ضبط النفس على كلام الفرد. عطلات علاج النطق والأنشطة الترفيهية، والتي تعتمد سيناريوهاتها على البرامج التلفزيونية والاختبارات الشهيرة. الأحداث بتنسيق ألعاب المغامرات - "المهام" و"ألعاب المغامرات". تجربة ملموسة للاستخدام الناجح للعروض المسرحية والمسابقات الرياضية في مهرجانات الكلام.

العطل مفيدة لتطوير الكلام.

الواردة في الأقسام:

عرض المنشورات 1-10 من 1258.
جميع الأقسام | علاج النطق وإجازات النطق والترفيه. السيناريوهات

السيناريو الترفيهي "الضوء الأزرق" في مجموعة علاج النطق التحضيرية لعيد المرأة 8 مارستحضيري وظيفة: تعلم الأغاني والقصائد، التمثيليات. قبل الحدث، يقوم الأطفال بشكل مستقل بإعداد بطاقات دعوة للأمهات والجدات ويقدمونها. قيادة: اليوم، دعونا نواجه الأمر، هو يوم الحنان. اليوم هو عيد ميلاد جميع النساء! نحن نبتسم...

تكوين المفاهيم الصوتية في مجموعة علاج النطق للأطفال الذين يعانون من اضطراب العناد الشارد. لعبة ترفيهية "ماذا؟ أين؟ متى؟"لعبة - الترفيه "ماذا؟ أين؟ متى؟" حول موضوع "الخريف". هدف: تلخيص وتنظيم معرفة الأطفال حول الخريف. مهام: يطور جهاز مفصلي; يطورعام و المهارات الحركية الدقيقة; تطوير تنفس الكلام; يطور التفكير المنطقي ; يثرى معجمبواسطة...

علاج النطق وإجازات النطق والترفيه. سيناريوهات - أنشطة ترفيهية حول تطوير الكلام لأطفال المجموعة العليا "رحلة عبر الحكاية الخيالية"

منشور "وقت فراغ في تطوير الكلام لأطفال المجموعة العليا "رحلة عبر...""رحلة عبر القصص الخيالية" من إعداد ديميترييفا (فاسيلييفا) أوكسانا فاليريفنا وفاجابوفا أولغا فالنتينوفنا الترفيه تطوير الكلاملأطفال المجموعة الأكبر سناً "رحلة عبر الحكاية الخيالية". الهدف: تعزيز وتوسيع معرفة الأطفال بالحكايات الخيالية المعروفة؛ خلق تجربة ممتعة للأطفال...

مكتبة الصور "MAAM-pictures"

اختبار حول تطوير الكلام "محو الأمية!" (المجموعة التحضيرية)اختبار حول تطوير الكلام "محو الأمية!" (المجموعة التحضيرية) معلمة مؤسسة MB التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة رقم 8: Grishina Z.A. الهدف: المساهمة في اكتساب المعرفة الجديدة وتعزيز المعرفة الموجودة في مجال تطوير الكلام. الأهداف: - التعليمية: تحسين الوعي الصوتي:...

الجرو الأزرق. المعلمون: Kostyrkina O.P.، Makarcheva V.M. الغراب: "أنا غراب، أنا قمع، يا كار. يمكنني أن أنعق بصوت عالٍ، وسأغطي الجزيرة بأكملها، وسألتقط كل القيل والقال، عن القطط والكلاب، وعن الأشخاص الهادئين والمتنمرين. (يظهر العقعق) الغراب: "آه! العقعق،...

وقت فراغ في مجموعة علاج النطق لكبار السن "التربية البدنية + الرياضيات = الأصدقاء"الترفيه في كبار مجموعة علاج النطقفي موضوع “التربية البدنية + الرياضيات = الأصدقاء” التكامل المجالات التعليمية: « التطور البدني», « التطور المعرفي» الهدف: - تنمية الصفات البدنية. -تحسين القدرات الرياضية. المهام: متابعة...

علاج النطق وإجازات النطق والترفيه. سيناريوهات - "عيد الأم". سيناريو العطلة لأطفال مجموعة علاج النطق التحضيرية

مجموعة علاج النطق "عيد الأمهات" أغنية "ماما" تعزف بالموسيقى. ن. مايا، يدخل الأطفال إلى القاعة ويؤدون مقطوعة رقص. الأطفال واحدًا تلو الآخر: 1. أمي هي الجنة! أمي هي النور! 2. أمي هي السعادة! لا توجد أم أفضل! 3. أمي حكاية خرافية! أمي تضحك! 4. أمي...

بطاقة حضور درس تطوير الكلام (النشاط المسرحي) الاسم الكامل_ موضوع الدرس:_ المجموعة:_ بداية الدرس_ النهاية:_ عدد الأطفال الغرض: لا. الأسئلة ومعايير التحليل نعم لا جزئيا 1 مطابقة محتوى البرنامج لعمر الأطفال 2. ما هي الأساليب و...

الترفيه في علاج النطق لأطفال المجموعات العليا والإعدادية حول الموضوع: " امتحان ترفيهيلأطفال ما قبل المدرسة." مخصص للأطفال من عمر 5 إلى 7 سنوات المصابين بـ OHP. يمكن استخدامه من قبل معالجي النطق ومعلمي مجموعات علاج النطق.

هدف:

  • خلق موقف عاطفي إيجابي لدى الأطفال.

مهام:

التعليمية:

  • تعلم كيفية اختيار المتضادات للكلمات،
  • تعزيز مهارات تحليل مقطع الصوت،
  • تحسين الفئات النحوية،
  • ممارسة استخدام وشرح الوحدات اللغوية.

التعليمية:

  • تطوير السمع الصوتي للأطفال،
  • العمليات العقلية: الانتباه، التفكير المنطقي، الخيال الإبداعيوالتعبير عن الكلام.

التعليمية:

  • تنمية الاهتمام باللغة الأم ودروس علاج النطق،
  • موقف ودية تجاه بعضهم البعض.

المواد: نظام الوسائط المتعددة. عرض "أبطال الحكايات الخرافية" ؛ مشغل الاسطوانات؛ الملصق: "امتحان الدولة الموحد الترفيهي لأطفال ما قبل المدرسة"؛ لعبة تعليمية"ابحث عن منزل للعبة"؛ الكلمات المتقاطعة. علامة، لعبة تعليمية "اجمع زهرة"؛ الماس؛ الدبلومات وميداليات الشوكولاتة.

عمل تمهيدي: التكرار وحفظ الشعر.

التقدم في علاج النطق بالترفيه:

المضيف: مرحبا أيها الرجال الأعزاء! تعلمون جميعًا أن كبار طلابنا يخضعون للامتحانات كل عام مدرسة امتحانات الدولة الموحدة(أعزب امتحان الدولة). يحدد هذا الاختبار المعرفة التي اكتسبوها أثناء الدراسة في المدرسة. لذلك قررنا إجراء امتحان الدولة الموحدة لمرحلة ما قبل المدرسة فقط. تم إعداد الأسئلة والمهام لهذا الاختبار من قبل أشهر الشخصيات الخيالية في العالم.

لذا، هل أنت مستعد لمواجهة هذا التحدي الصعب والمجزي؟

1) تم إعداد المهمة الأولى لك من قبل جميع الأشخاص المعروفين عالم القصص الخياليةالتماثيل. (تظهر صورة التماثيل على الشاشة)

لعبة تعليمية "ما نوع المنزل الذي تمتلكه التماثيل؟"

ذات مرة كان هناك جنوم مبهج.
بنى... (منزلاً) في الغابة.

كان هناك جنوم أصغر يعيش في مكان قريب.
صنع... (بيتا) تحت الأدغال.

أصغر جنوم
لقد طويتها تحت الفطر... (المنزل).

القزم الأكثر حكمة
بنيت كبيرة... (منزل).

يريد الأقزام معرفة نوع المنازل التي سيحصلون عليها إذا قاموا ببنائها منها:

مصنوع من الخشب (خشبي)
من الرمال
من الحجارة
من الطوب
من الزجاج
من الحديد
من القش
من الورق
من الثلج
مصنوعة من الجليد
من الطين
من الحلوى
مصنوعة من الشوكولاتة
من خبز الزنجبيل
من مربى البرتقال
من المصاصات

2) - ما نوع الصراخ؟ أي نوع من الزئير؟
أليس هناك قطيع من الأبقار هناك؟
- لا، إنها ليست بقرة هناك،
هذه كاتيا - الزئير!
يبكي، وينفجر في البكاء،
الفستان يمسحه.

المهمة الثانية أعدتها لك الفتاة - الزئير. (على الشاشة صورة لفتاة تبكي)

أنت تعلم أن الزئير يبكي ليل نهار. يا رفاق، فكروا في طريقة لجعلها تضحك. (يقدم الأطفال خياراتهم)

وأعرف حلاً آخر لهذه المشكلة! دعونا نقرأ لها قصيدة مضحكة.

"أبداً"

ربما عشرين ألف مرة
إسقاط الحوض الحديدي.
ومزهرية من الخزف
لا يمكنك إسقاطه ولو مرة واحدة.
بعد كل شيء، عشرين ألف مرة
نحتاج إلى عشرين ألف مزهرية.
(أ. كوندراتييف)

3) وسوف تعرف من أعد لك المهمة التالية، إذا خمنت الألغاز، وقمنا بكتابة الإجابات بشكل أفقي في هذه الكلمات المتقاطعة، فسوف تقرأ في الخلايا الصفراء وتكتشف من أعد لك المهمة التالية .

الكلمات المتقاطعة:

1. في الأسفل، حيث يكون الجو هادئًا ومظلمًا،
يكمن سجل شارب.
(سوم)

3. رمادي، مسنن،
يتجول في الحقول والمروج،
أبحث عن العجول والحملان. (ذئب)

2. آذان مدببة، والوسائد على الكفوف،
الشارب يشبه الشعيرات وظهره مقوس.
أثناء النهار ينام، يرقد في الشمس،
في الليل يتجول ويذهب للصيد.
(قطة)

4. يتحدثون عني
يبدو الأمر وكأنني أتراجع
ليس للخلف بل للأمام
إلى الوراء فقط. (سرطان)

(تظهر صورة العقعق على الشاشة)

4) العقعق المطبوخ امتحانليس فقط للأطفال، ولكن أيضًا للبالغين. إنها تطير في كل مكان، وتسمع الكثير، لكنها لا تستطيع شرح معنى بعض التعبيرات. أرجو من أطفالنا الأذكياء والكبار المحترمين أن يشرحوا للعقعق ماذا يعني هذا:

لعبة الكلمات "اشرح التعبير".

  • انها تغرد مثل العقعق.
  • الأنف قبالة.
  • بعيداً.
  • الرأس في الغيوم.
  • تثير أنف المرء.

5) لعبة خارجية "الدف المضحك".

أسرع، قف في دائرة، والآن دعنا نرتاح قليلاً ونلعب لعبة تسمى "الدف المضحك".

يقف الأطفال في دائرة، على أنغام الموسيقى، ويمررون الدفوف لبعضهم البعض في سلسلة، قائلين الكلمات:

"أنت تدحرج الدف المرح
بسرعة، بسرعة، سلموا أيديكم،
من لديه الدف البهيج ،
سوف يرقص لنا الآن!
(في نهاية الكلمات، يخرج هؤلاء الأطفال الذين لديهم الدفوف إلى الدائرة ويرقصون.)

6) تم إعداد المهمة التالية لك بواسطة Dunno. (توجد على الشاشة صورة دونو)

يدعوك Dunno إلى ترتيب الأمور ووضع الألعاب في منازلهم.

لعبة تعليمية "ابحث عن منزل للعبة".

إذا كان اسم اللعبة يتكون من مقطع واحد، فهي تعيش في منزل له نافذة واحدة،
مقطعين - في منزل به نافذتان،
3 مقاطع - في منزل بثلاث نوافذ.

(يضع الأطفال الألعاب في أماكنهم)

7) وهذه المهمة أعدها لك بوراتينو. (توجد على الشاشة صورة بينوكيو)

إنه يحب الجدال، لذلك قرر أن يلعب معك لعبة "قلها بالعكس".

لعبة الكلمات "قل العكس".

كلما كانت إجابتك أكثر ودية، كلما ارتفعت درجاتك.

كبير -
عالي
قديم
قذرة
سهل
ضيق
قذرة
شرير
جاف

يبكي -
استيقظ
يتحدث
يجري

دافيء -
شتاء
ضوء
يوم
بخير
حزين

8) أعدت Thumbelina المهمة الأخيرة لك.

(على الشاشة - ثامبيلينا)

إنها تحب الزهور كثيرًا ولذلك طلبت منك ترتيب زهور الأقحوان لها. لكن زهور الأقحوان ليست بسيطة: ففي منتصف كل زهرة أقحوان يوجد رمز صوتي وحرف. تحتاج إلى مطابقة كل زهرة مع بتلات مع الصور التي تبدأ بصوت معين.

لعبة تعليمية "طي الزهرة".

9.- امتحاننا الممتع لمرحلة ما قبل المدرسة يقترب من نهايته. لقد تأكدنا من أنك تحب وتعرف شخصيتك اللغة الأم. بعد كل شيء، لا يمكننا الاستغناء عنه.

بناءً على نتائج الامتحان، نود أن نقدم لك شهادة معرفة الجودة. بناءً على نتائج الامتحان، نريد أن نقدم لك شهادة جودة المعرفة والميداليات.

(يتم منح الأطفال الدبلومات وميداليات الشوكولاتة)

أورلوفا أنتونينا سيرجيفنا,
معالج النطق المعلم,
منطقة الحكم الذاتي اليهودية، بيروبيدجان،
أوجوبو " دار الأيتامرقم 1″

إعداد: المعلم - معالج النطق أورلوفا أنتونينا سيرجيفنا
منطقة الحكم الذاتي اليهودي، مدينة بيروبيدجانأوجوبو "دار الأيتام رقم 1"

الأهداف:

  • خلق موقف عاطفي إيجابي لدى الأطفال.
  • تعزيز معرفة الأطفال المواضيع المعجمية"الحيوانات البرية"، "الفواكه"، "الخضروات"، "الألعاب".
  • تعزيز معرفتك بالألوان الأساسية.
  • تدرب على التصفيق بالنمط الإيقاعي للكلمة الاستخدام الصحيحالأسماء صيغة المفردحالة اضافية.
  • تطوير الكلام التعبيري عند قراءة الشعر والتفكير المنطقي والمهارات الحركية العامة والدقيقة.
  • تنمية العلاقات الودية، والرغبة في إرضاء الآخرين.

مادة: الألعاب: الأرنب الصغير - ستباشكا، دب، حصان، قمة دوارة، طبلة، سيارة، كرة، دمية، ماتريوشكا؛ الحقيبة الرائعةللعب. دلو به دمى من الخضار والفواكه (حسب عدد الأطفال) وصينية وسلة ؛ لعبة تعليمية "اجمع الزهور حسب اللون"، قرص مضغوط يحتوي على أغاني الأطفال، مركز الموسيقى؛ ألعاب طرية حسب عدد الأطفال؛ الحبل، مكعبات ناعمة؛ الشاي والحلويات للأطفال.

سكتة دماغية:

بسبب الغيوم الرمادية الداكنة،

خرج الشمس

وشعاع الشمس المبهجة

كان ينظر إلينا من خلال النافذة.

زقزق العصفور

رقيقة، عالية، رنين:

يدعو الرجال

لعيد ميلاد الأرنب.

ما رأيك يا رفاق أين يعيش الأرنب؟ (في الغابة)

قف بجانب بعضكما البعض ( يقف الأطفال بجانب بعضهم البعض)

لنصل الى الطريق!

على طول طريق متعرج

سارعت أرجلنا. (يمشي كالثعبان)

وهنا نأتي إلى إزالة الغابات،

ارفع ساقيك إلى أعلى (المشي مع رفع الورك عاليًا)

دعونا نقفز فوق المطبات ، ( القفز إلى الأمام)

من خلال الفروع والجذوع.

لقد مشينا عبر الغابة لفترة طويلة جدًا،

لذلك وصلنا إلى الأرانب البرية.

(الأطفال يجلسون على الكراسي)

أرنبنا، ستيباشكا، يعيش هنا.

وهنا هو. (إظهار لعبة الأرنب)

تعلمون جميعًا أنه يتم تقديم الهدايا في أعياد الميلاد.

سوف تكتشف ما قدموه لـ Stepashka لدينا إذا خمنت الألغاز.

يطلق النار ويدعو الرجال معًا.

(طبل)

أنا أدور، أنا أدور،

وأنا لست كسولًا جدًا للالتفاف

حتى طوال اليوم.

(الغزل الأعلى)

يركلونه لكنه لا يبكي!

لقد ألقوا به - فهو يقفز للخلف.

(كرة)

عيون زرقاء ، تجعيد الشعر الذهبي ،

شفاه وردية.

(لعبة)

إنها لا تحتاج إلى سائق على الإطلاق،

عليك أن تبدأ بالمفتاح.

سوف تبدأ العجلات في الدوران؛

ضعه وسوف تندفع.

(آلة اللف)

أصدقاء من ارتفاعات مختلفة

لكنهم متشابهون

كلهم يجلسون بجانب بعضهم البعض

ولعبة واحدة فقط.

(دمى الماتريوشكا)

البدة سميكة ،

حدوات رنانة,

أنا أصرخ،

أريد أن آخذ الرجال في جولة.

(حصان)

الحيوان المضحك مصنوع من القطيفة،

هناك الكفوف وهناك آذان.

أعط بعض العسل للوحش

وجعل له وكراً .

(دمية دب)

(يخمن الأطفال الألغاز، ويتم عرض الألعاب)

يحب ستيباشكا اللعب بألعابه وسنلعب معه.

3. لعبة "ما هي اللعبة التي أخفتها ستيباشكا؟" ("ما ذهب")

هل تريد أن يعيد Stepashka اللعبة؟ ثم صفق باسمها.

(يصفق الأطفال على اسم اللعبة، وتعاد اللعبة إلى مكانها)

هل تحب اللعب بالألعاب؟ يدعوك Stepashka للرقص بألعابه.

4. لعبة "الرقص مع لعبة"

(الأطفال الذين يحملون ألعابًا يرقصون على أنغام الموسيقى المبهجة. وعندما تتوقف الموسيقى، يجلس الأطفال الذين يحملون الألعاب و"ينامون")

5. - لدينا Stepashka يحب الزهور كثيرا. أردنا أن نهديه باقة متعددة الألوان، لكن الريح العاتية مزقت بتلات الزهور.

ساعد في جمع الزهور لـ Stepashka.

لعبة "مطابقة الزهرة حسب اللون".

6. لعبة "ساعد ستيباشكا في وضع الحلوى".

بينما كنت تستمتع، كان Stepashka يعد علاجًا للضيوف. لم يكن لدي الوقت. ( هناك دمى من الخضار والفواكه على الطاولة)دعونا نساعده في ترتيب الخضار والفواكه. نضع كل الفواكه في السلة والخضروات في الصينية. ( يركض الأطفال إلى الطاولة ويأخذون شيئًا واحدًا في كل مرة ويأخذونه إلى طاولة أخرى: الخضار على صينية والفواكه في السلة)

العلاج جاهز!

7. الآن دعونا نعطي ستيباشكا قصائدنا المفضلة.

قراءة الشعر. (4-5 أطفال)

8. لحظة مفاجأة : والآن يدعوك صبي عيد ميلادنا لتذوق حلوياته. (حفلة شاي للأطفال)

المزيد حول هذا الموضوع: