Биографии Характеристики Анализ

Ачински педагогически колеж дистанционно обучение. История на създаването на Ачинския педагогически колеж

Граждани на Руската федерация:
1. Попълнено заявление
2. Документ за самоличност, гражданство (оригинал или фотокопие)
3. Документ за образование и (или) документ за образование и квалификация (оригинал или фотокопие)
4. Четири снимки с размери 3х4 см
5. Медицинско свидетелство (образец 086/у) за кандидатите, кандидатстващи за следните специалности:

Чужди граждани, лица без гражданство, включително сънародници, живеещи в чужбина:
1. Попълнено заявление
2. Копие от документа за самоличност на кандидата или документ за самоличност на чужд гражданин в Руската федерация в съответствие с член 10 от Федералния закон от 25 юли 2002 г. N 115-FZ „За правния статут на чуждестранни граждани в Руската федерация Руската федерация”;
3. Оригиналният документ (документи) на чужда държава за образование и (или) документ за образование и квалификация (наричан по-нататък документ за образование на чужда държава), ако образованието, удостоверено с посочения документ, е признато в Руската федерация на нивото на съответното образование в съответствие с член 107 от Федералния закон (в случаите, установени от Федералния закон, също сертификат за признаване на чуждестранно образование);
4. Надлежно заверен превод на руски език на документ за образование на чужда държава и приложението към него (ако последното е предвидено от законодателството на държавата, в която е издаден такъв документ);
5. Копия от документи или други доказателства, потвърждаващи принадлежността на сънародник, живеещ в чужбина, към групите, предвидени в член 17 от Федералния закон № 99-FZ от 24 май 1999 г. „За държавната политика на Руската федерация по отношение на сънародниците в чужбина“;
6. Четири снимки с размери 3х4 см
7. Медицинско свидетелство (образец 086/у) за кандидатите, кандидатстващи за следните специалности:
44.02.01 Предучилищно възпитание;
44.02.02 Обучение в начален етап;
49.02.01 Физическо възпитание;
44.02.03 Педагогика на допълнителното образование (област на дейност - социална и педагогическа).

Фамилията, собственото име и бащиното име (фамилия - ако има) на заявителя, посочени в преводите на представените документи, трябва да съответстват на фамилията, собственото име и бащиното име (фамилия - ако има), посочени в документа за самоличност на чужд гражданин в Руската федерация.

НАЧИН ЗА ПОДАВАНЕ НА ДОКУМЕНТИ

Лично от заявителяна адрес:
Красноярски край, Ачинск, ул. Ленина, 10, приемна служба
Придвижване до спирка "Педагогически колеж" с автобуси: No 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9, 20, 21, 225.

По пощата до:
662162, Русия, Красноярски край, Ачинск, ул. Ленина, 10,
комисия за подбор
(попълнете формуляра

Преходът на руската икономика към пазарни отношения разкри някои проблеми, които могат да бъдат приписани както на общото състояние на руската образователна система, така и на професионалното училище. Бързо променящи се пазарни условия; неравномерното му насищане: недостиг на едни специалисти с излишък на други; нестабилно търсене на специалисти от работодателите; премахване на държавното регулиране на пазара на труда и разпределението на завършилите; повишена конкуренция поради увеличаване на броя на недържавните образователни институции и...


Споделете работата си в социалните мрежи

Ако тази работа не ви подхожда, в долната част на страницата има списък с подобни произведения. Можете също да използвате бутона за търсене


Други подобни произведения, които може да ви заинтересуват.vshm>

15580. Развитие на творческите способности на студенти от педагогически колеж чрез създаване на изложбено пространство 74,07 KB
Самостоятелната работа на учениците трябва да стане една от основите на учебния процес за тях. Това изисква проблем, взет от реалния живот, познат и значим за ученика, за решаването на който той трябва да приложи усвоените знания и нови знания, които тепърва ще се усвояват. Въпросите, свързани с организирането на художествени изложби, включват разработване на идеята и структурата на изложбата; дейности на изложбения комитет или друга структура на физическо лице, занимаващо се с организационни въпроси; получавайки покровителството на уважавани и...
5191. Историята на създаването на дейността на ФБР и ЦРУ 20,48 KB
Бюрото за разследване, което постепенно пое тази роля, предшественик на сегашното ФБР, беше създадено едва през 1908 г. Първоначално ФБР се занимаваше само с граждански и наказателни дела. Но с избухването на Втората световна война Рузвелт възложи на ФБР предишните му отговорности за борба с шпионажа и саботажа и предотвратяване на опити за преврат.
21605. История на създаването и приемането на конституцията на САЩ 17,61 KB
История на създаването и приемането на конституцията на САЩ. Когато избирах тема за писане на работата си, се интересувах от темата за създаването и приемането на Конституцията на САЩ. Струва ми се много важно в увода на моята работа да обърна малко внимание на друг много важен документ, който беше предшественик на бъдещата конституция на САЩ.
19947. Историята на създаването на мемориала на СОПКА ГЕРОИТЕ 20,89 KB
Четейки събрания материал, стигнах до извода, че само паметта и благодарността помагат на хората да постигат трудни неща. Кримският регион дълги години лекува раните от войната. И сега, в полетата, където се водят битките, можете да намерите гилзи, полуразложени кутии от снаряди и каски на войници.
1582. Google - историята на създаването на глобална марка 258,62 KB
Изобретяването на технологията на Google може да се сравни с изобретяването на колелото. Днес, с течение на времето, не е ясно как е било възможно да се търси в интернет преди появата на Google. Като всички гениални неща, търсачката Google е нещо много просто.
9712. РАЗВИТИЕ НА ТВОРЧЕСКИТЕ СПОСОБНОСТИ НА УЧЕНИЦИ В ПЕДАГОРИЧЕН КОЛЕЖ ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИЗЛОЖБЕНО ПРОСТРАНСТВО (НА ПРИМЕРА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ХУДОЖЕСТВЕНА ИЗЛОЖБА) 75,43 KB
Историята на изложбата за модерно изкуство. Обект на това изследване са художествените изложби, предмет на изследването са исторически източници, съдържащи информация за тяхното организиране. Въпросите, свързани с организирането на художествени изложби, включват разработване на идеята и структурата на изложбата; дейности на изложбения комитет или друга структура на физическо лице, занимаващо се с организационни въпроси; получаване на патронажа на уважавани и известни личности; избор на участници в изложбата; подбор на експонати; реставрация на експонати...
20182. Дизайн на база данни за редовен колеж 2,59 MB
Дизайн на база данни за редовен колеж Изпълнител: студент гр. Курсовата работа поставя задачата: да се разработи проект за база данни за натрупване на необходимата информация в организацията за създаване и попълване на база данни. Базата данни трябва да бъде проектирана, като се вземе предвид изпълнението на различни видове заявки за получаване на информация. При проектирането на база данни трябва да се вземе предвид възможността за издаване на отчет на хартиен носител.
15708. Създаване на мобилно приложение за Колеж Угреша за операционна система iOS 12,18 MB
Целта на тази работа е да се разработи приложение за iOS OS, чиято цел ще бъде достъп до информация от Ugresha College. За постигането на тази цел е необходимо да се решат следните задачи: Провеждане на преглед на местна и чуждестранна литература по избраната тема; Изучете архитектурата на инструментите и функциите за разработка на приложения за iOS...
18305. Организация на извънаудиторна самостоятелна работа на студенти, използващи дистанционни технологии 127,72 KB
Представяне на общите характеристики на дистанционните технологии като неразделна част от новите информационни технологии, използвани в съвременното домашно образование, и разглеждане на възможността за тяхното използване за организиране на извънаудиторна самостоятелна работа на ученици в образователни институции за средно професионално образование;
5741. Промяна на отношението на студентите от първа година към тютюнопушенето чрез организиране на превантивна работа 3,8 MB
Днес разпространението на тютюнопушенето у нас е едно от най-високите - 60 пушачи мъже и 15 жени. Същевременно през последните години се наблюдава ясна тенденция към по-ранно започване на тютюнопушене сред младите хора.

учителски колеж

В началото на двадесетте години на миналия век в Сибир имаше 12 педагогически колежа, които завършваха средно 260-350 души годишно. Този брой учители очевидно не беше достатъчен за бързо решаване на проблема с премахването на неграмотността и създаването на учителски персонал в младата съветска държава.

Една от най-важните причини за откриването на педагогически колеж в Ачинск беше трудната ситуация с преподавателския състав в страната и по-специално в Красноярския край.

През септември 1907 г. строителният отдел на губернската администрация на Енисей разглежда и одобрява проект за изграждане на гимназия за момичета в град Ачинск. Автор на проекта е Владимир Александрович Соколовски, един от водещите архитекти на град Ачинск.

В края на 20-те години навсякъде започва усилена подготовка за въвеждането на всеобщо задължително начално образование в страната. Педагогическият колеж в Ачинск, предназначен за тригодишен курс на обучение, е предназначен да реши този проблем.

Въпросът за откриването на Ачинския педагогически колеж беше повдигнат както на първия, така и на втория окръжен конгрес на Съветите, но липсата на финанси не позволи отварянето му, въпреки че беше получено разрешение. И едва на 18 май 1928 г. на заседание на големия президиум на областния изпълнителен комитет на Ачинск беше взето окончателното решение за откриване на педагогически колеж в град Ачинск от началото на учебната 1928-1929 година. В сградата на бившата учителска семинария, намираща се в сградата на стария педагогически техникум. Тази сграда е построена по проект на известния красноярски архитект Михаил Александрович Соколовски през 1912 г. за девическа гимназия и има своя история.

Откриването на педагогическия колеж беше голямо събитие в културния живот на нашия малък град.

През първата година на работа техникумът имаше две групи първокурсници и една група второкурсници с общо 121 души. Групите за първа година бяха съставени от възпитаници на седемгодишни училища, а втората година включваха начални учители, които са работили в училище няколко години, но нямат завършено средно педагогическо образование, както и няколко души, завършили 8 класа на средните училища.

Зоната на обслужване на техническото училище включваше 9 района: Ачински, Березовски, Бирилюски, Боготолски, Козулски, Назаровски, Тюхтетски, Ужурски, Тяжински.

Областният отдел на народното образование в Ачинск изпрати голяма група добре обучени учители, които обичат училищната работа, да работят в Педагогическия колеж.

През май 1930 г. се провежда първият випуск на начални учители, подготвени от Ачинския педагогически колеж. Освободени са общо 36 души. Сред тях е бъдещият почетен гражданин на Ачинск S.I. Поплавски.

1931-1937 (8) - техникумът също имаше отдели: руски език и чужди езици (немски и латгалски).

От откриването на техникума ежегодно се провеждат курсове за обучение и преквалификация на учители и възпитатели (месечни, тримесечни, шестмесечни и едногодишни).

Ръководството на колежа, преподавателският състав и обществените организации положиха много усилия за създаване на необходимите условия за успешно обучение на студентите от първите дни на работа на педагогическия колеж.

През 1936 г. техникумът получава статут на педагогическо училище. В училищното и предучилищното отделение се обучават около триста ученици. Въведено е задочно обучение, открити са спортни секции и клубове. Екип от учители, ръководен от директора I.A. Мейкшан отгледа достойно поколение възпитаници.

През военните години в сградата на училището е разположена болница. След разформироването му учителите и целият колектив бързо създават всички условия за обучение и възпитание на учениците. Премахвайки следите от военните години в сградата на училището, учителският колектив започна да решава нови проблеми, поставени от самия живот.

От 1949 до 1956 г На базата на педагогическото училище имаше учителски институт с два факултета: физико-математически и руски език и литература. Институтът подготвя учителски кадри за осемгодишните училища.

60-те - 70-те години бяха белязани от подобряване на материалната база, преминаване към кабинетна система на обучение и разцвет на художествената самостоятелност.

Училището имаше оборудвани класни стаи, много от тях бяха оборудвани с телевизори, кинокамери, магнетофони и плейъри. Голямото количество дидактически образователен и нагледен материал позволи на учениците да се подготвят за пробни часове, уроци и извънкласни дейности.

Много работа за подобряване на педагогическите умения беше извършена от методическия кабинет, където се провеждаха заседания на методическия съвет, педагогически четения и бяха разработени препоръки за планиране и прилагане на методическа работа в училището. В кабинета е натрупан материал от опита на учителския колектив по различни въпроси на обучението и възпитанието.

Статутът на педагогически колеж е получен през 1995 г. във връзка с прехода към многостепенно обучение на специалисти за училищата като част от продължаващото обучение. През последните две десетилетия преподавателският състав реализира идеята за педагогически комплекс: лицей (педагогически колеж, предуниверситетско обучение) - първият етап на висше образование (педагогически колеж) - последващи нива в Лесосибирския педагогически институт, Красноярски държавен университет и Красноярски държавен педагогически университет.

Днес за народно образование колежът подготвя:

· учители по руски език и литература в основните средни училища;

· учители по чужди езици от начален и прогимназиален етап;

· начални учители с допълнителна подготовка – отглеждане на деца в предучилищна възраст;

· учители по информатика в средните училища;

· учители на начални класове и начални класове на компенсиращо и корекционно-развиващо обучение;

· специалисти по социална работа.

Кореспондентският отдел обучава специалисти:

· по държавна и общинска администрация;

· социална работа;

· по предучилищно образование;

· по документационното осигуряване на управлението и архивистиката;

На базата на педагогическия колеж има:

· Междурегионален юридически колеж на Сибирския федерален университет;

· Филиал на Държавната образователна институция за висше професионално образование „Красноярски държавен педагогически университет им. В.П. Астафиева“.

Научно-методическият съвет обединява пет катедри и ПКК по чужди езици.

· две езикови лаборатории;

· кабелна телевизия;

· Междуобластен ресурсен център.

Издава се ученически вестник "Пух". Функционират: доброволно младежко сдружение "Еволюция", клубове и ателиета по интереси на учениците - художествено ателие, драматично студио "СКЕНА", филхармония, танцово студио "АВЕ", фолклорен ансамбъл "Скоморошенка", спортни клубове и секции.

Възможността за дистанционно обучение (например, както в) в Педагогическия колеж KGBOU Achinsk позволява на студентите да получат нови знания без времеви и териториални ограничения. Освен знания, вие получавате и нови контакти, идеи и се вдъхновявате да се развивате и изкачвате по кариерната си стълбица. Учителите ще подобрят учебния процес, така че всеки да обича да учи и да приема нови теми с удоволствие. За да се постигне това, се въвеждат нови методи на обучение и се използват нови технологии.

Първият въпрос, който тревожи всеки кандидат, е как да влезе в учебно заведение. Първо, трябва да издържите приемните изпити възможно най-добре. Преминаващата оценка по всеки предмет ще се определя след резултатите на всички ученици. След това трябва да подадете документи и да изчакате решението на ръководството. Цената и продължителността на обучението са индивидуални за всяка дисциплина.

Примери за решени тестове във вашия личен акаунт

За да сте сигурни, че точно този колеж може да даде необходимите знания и че дистанционното обучение може да осигури всичко необходимо, можете да прочетете отзивите на студенти, абсолвенти и техните родители.


Полагане на теста от разстояние - от 999,99 RUB*

Полагане на изпит от разстояние - от 1000 RUB*

Защита на дипломна работа по Skype - от 2500 рубли*

Всички окончателни плащания за тази услуга се извършват само след предоставяне на услугата (тестът или изпитът е положен, защитата на дипломната работа е успешна). Крайната цена зависи от сложността на задачата, дисциплината и спешността. Подайте заявка за изчисление.

Факултети и филиали

Днес можете да учите в следните факултети:

  1. Обучение в начално училище;
  2. Предучилищно образование;
  3. Физическа култура;
  4. преквалификация на допълнително образование;
  5. социална работа;
  6. корекционна педагогика в началното образование.

Официален уебсайт и личен акаунт

http://www.cross-apk.ru/

Влезте в личния си акаунт:

http://www.cross-apk.ru/moodle/


Тестове и изпити в Ачинския педагогически колеж

Разбира се, всеки е свикнал да полага изпити в обичайния формат, но дистанционното обучение изисква преминаване на онлайн тестове. Ще трябва да завършите необходимото количество работа в рамките на определено време. Предлагаме съдействие при преминаване на всяка тестова работа по всички предмети.

НИЕ ПРЕДЛАГАМЕ ПЪЛНА ГАМА ОТ УСЛУГИ ЗА СТУДЕНТИ С ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ В Педагогически колеж Ачинск:

  • Решаване на тестове във вашия личен акаунт (отговори на тестове);
  • Дистанционни изпити по всяка дисциплина (включително използване на TeamViewer; с уеб камера; с лична идентификация);
  • Тестове, курсова работа, решаване на задачи;
  • Есета, резюмета;
  • Доставка на сесията до ключ;
  • Решаваме проблеми със студентски задължения във връзка с преместване от друг университет;
  • Дипломни, магистърски, дисертационни работи;
  • Приемни изпити (помощ).

Изпратете заявка за калкулация: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript, за да го видите.

Обадете се на: 8-800-100-6787 (Безплатно в Руската федерация!)

Можем да подготвим за Вас уникален материал, който трябва само да научите. Освен това разработваме отговори на тестове, които могат да спестят време на ученика и да увеличат шансовете му за отлични оценки. Винаги се вслушваме в личните препоръки на ученика както по отношение на дизайна на работата, така и по отношение на нейното съдържание.