Биографии Характеристики Анализ

Масаж на езика у дома. Как да направите логопедичен масаж при заекване и дизартрия? Какви са методите, техниките и средствата за логопедичен масаж

Какво е логопедичен масаж

Логопедичният масаж е активен метод на въздействие, който се използва за коригиране на говорни нарушения. Променя състоянието на кръвоносните съдове, мускулите и нервите на периферния говорен апарат. Масажът се използва за логопедична работа с хора с гласови нарушения, дизартрия, заекване. Като цяло процедурата има благоприятен ефект, подобрява микроциркулацията на кръвта, получава се допълнително хранене на кожата и се ускоряват метаболитните процеси. Благодарение на ритмичните движения масажът предизвиква положителни промени в мускулната и нервната системи, които заемат важно място в речево-двигателния процес.

За какво е масажът?

Основните задачи, които процедурата решава са:
  • повишени проприоцептивни усещания;
  • укрепване на фарингеалния рефлекс;
  • нормализиране на мускулния тонус;
  • повишена чувствителност в говорните области;
  • стимулиране на тези мускули на периферния говорен апарат, където е открита малка контрактилност.

Кой провежда логопедичен масаж

Ако имате нужда от логопедичен масаж в Москва, можете да се свържете с различни медицински центрове, където опитен логопед трябва да вземе. При практикуване с деца се използват различни форми на игра, които позволяват на детето да се отпусне максимално и да донесе положителни резултати след първия курс. Цената на логопедичния масаж варира в зависимост от опита на лекаря и мястото.

Как е процедурата

Обикновено процедурата започва с общ масаж на лицето, като основните движения са разтриване, поглаждане, вибрация, потупване. Един от важните моменти е логопедичният масаж на езика с помощта на специални сонди, които са напълно безопасни. В някои случаи могат да се използват елементи на релаксиращи или дихателни упражнения. Продължителността на масажа е около 20 минути, докато между курсовете има прекъсвания от два до три месеца за консолидиране на резултатите. При тежки нарушения може да се препоръча процедурата да се извърши дори повече от една година. Специалистът винаги се фокусира върху поведението на детето, ако то е уплашено, масажът причинява силен дискомфорт, тогава времето на сесиите се увеличава постепенно, докато се появи пристрастяване. Препоръчително е процедурата да се извърши най-малко два часа след хранене.
Противопоказания:
  • херпес;
  • Различни инфекциозни заболявания;
  • стоматит;
  • кожни заболявания;
  • конюнктивит;
  • С повишено внимание масажът се извършва при хора с еписиндром.

Логопедичният масаж на лицето е процедура, която ви позволява да коригирате произношението, да подобрите тонуса на мускулите на говорния апарат и да позволите на пациента да се отпусне. Необходим е при деца, които имат комплексни проблеми с говорния апарат: дизартрия, алалия и др.

Видове логопедичен масаж

Логопедичният масаж има няколко различни вида:

  • традиционен;
  • хардуер;
  • точка;
  • масаж със сонда;
  • масаж Дякова;
  • самомасаж.

основни начини традиционен масажса поглаждане, триене, движение на увредените зони или близо до тях. За отпускане на мускулите, участващи в артикулацията, се използват леки поглаждащи движения. За да придобиете активен мускулен тонус и да го укрепите, трябва да използвате бързи и енергични движения.

Апаратен масажизвършва се с помощта на устройства, предназначени за това (вибриращи, вакуумни и не само).

АкупресураТой има стимулиращ и релаксиращ ефект върху детето, като отделно засяга биологично активните точки, които имат най-голям брой нервни окончания и кръвоносни съдове.

Сондов масаж- Това е вид масаж, чийто принцип е разработен от Новикова E.V. Препоръчва се за използване при деца с нарушена речева моторика. С помощта на сонди се масажират области на устната кухина като: мекото небце, езика и устните.

Масаж на Дяковае една от най-популярните техники, използвани за коригиране на говорни нарушения при деца.

Самостоятелен масаж. Името на този вид говори само за себе си. Това са дейности, които детето извършва самостоятелно. Това е упражнение, при което е необходимо да извършвате движения на ръцете и да масажирате езика с помощта на зъби.

Трябва да се има предвид, че при изолирано използване на който и да е вид масаж курсът му ще бъде по-дълъг, отколкото при сложен. Освен това е препоръчително логопедичният масаж да се използва заедно с други видове лечение: приказна терапия, звуково производство, ароматерапия.

Техника за извършване на логопедичен масаж на езика

При извършване на логопедичен масаж основно внимание се обръща на бузите, устните, езика и мекото небце. Неговата техника включва няколко етапа.

  1. Първоначално масажистът прави леки удари по лицето в различни посоки.
  2. Надлъжните мускули на езика се масажират вертикално (от корена на езика до върха му).
  3. След това се прилага натиск върху езика (неговите напречни мускули: необходимо е да се движите от центъра на езика към краищата му).
  4. В целия орган на речта (в кръг и в спирала) се правят различни удари.
  5. Правят се шамари по цялата повърхност на езика.
  6. Специалистът леко натиска върху надлъжните мускули.
  7. Френулумът на езика се масажира вертикално.
  8. Шлайфащи масажни движения (трябва да използвате марлева салфетка).

Масажният цикъл се състои от 10-20 сесии. Те трябва да се правят 2-3 пъти седмично. Ще бъде полезно да повторите всички действия след 4-8 седмици.

Техника за извършване на логопедичен масаж на лицето

масаж на челото

Логопедичният масаж на лицето започва с поглаждащи движения, които се правят от средата на челото, като постепенно се придвижват към темпоралната област. След това специалистът преминава от веждите към горната част на челото. В същата посока се извършват (последователно) месене и вибриращи движения. Вибромасажът се извършва със специален вибромасажор.

Масаж на бузите

След масажа на челото специалистът преминава към масаж на бузите. Масажирайте с нежни месене и разтягащи движения, които трябва да започнат от ъглите на устата и да продължат към слепоочията по протежение на мускулите на бузите. Масажът на бузите завършва с леки поглаждания (от скулите към долната челюст).

Масаж на носа

Необходимо е да се извършват поглаждащи, разтягащи и вибрационни движения по крилата на носния мускул. След това се прави лек поглаждащ масаж на назолабиалната гънка от крилата на носа до ъглите на устата.

Масаж на брадичката

Брадичката се масажира от средата на устата до нейните ъгли, като се поглажда и мачка.

Масаж на врата

Извършва се чрез поглаждащи и месещи движения по стерноклеидомастоидния мускул.

Предимства и недостатъци

Логомасажът може да бъде истинска находка за тези, които искат да се справят с недоразвитието на речта. Сред предимствата си заслужава да се отбележи следното:

  • подобрява съдовата функция;
  • повишава еластичността на мускулните влакна, контрактилната функция;
  • има положителен ефект върху мускулната и нервната система;
  • просто и безболезнено премахване на отклонения в образуването на звуци;
  • достъпност на методиката;
  • възможност за изпълнение у дома;
  • малък пациент не се въвежда отвън никакви лекарства;
  • намаляване на времето за корективна работа.

Но този метод на лечение има и недостатъци:

  • по време на масажа се засягат само мускулите;
  • децата са неудобни и неудобни.

Първо, в стаята, в която се провежда сесията, не трябва да е студено. Специални изисквания се поставят към ръцете на масажиста. Те не трябва да имат бижута, ноктите трябва да бъдат изрязани, наличието на възпалителни заболявания е изключено.

Второ, масажът не трябва да се прави по-малко от два часа след хранене. Устната кухина се почиства от възможни остатъци от храна и трохи.

на трето място, масажът се прави ежедневно, курс до 20 сесии. Ако детето има изразено нарушение на говора, продължителността му трябва да бъде по-голяма. Времето на масажа се определя само от лекаря. Продължителността на сесията зависи изцяло от психо-емоционалното състояние на детето: нервно напрежение, страх, настроение и др. Първата сесия не трябва да надвишава 5-6 минути. Постепенно продължителността му се увеличава.

Не поставяйте веднага детето в хоризонтално положение върху масата за масаж. Най-добрият вариант е, ако за първи път всички действия се извършват в седнало положение. След две или три сесии детето ще свикне с действията на масажиста. Ако той е настроен да извършва процедури рязко негативно, движенията трябва да се извършват само по лицето.

При тежки и сложни заболявания масажните сесии могат да се прилагат в продължение на година и повече.

Четвърто, детето трябва да се чувства максимално комфортно, без страх и болка. Най-добре е мама да е наоколо. За всеки малък пациент лекарят трябва да избере индивидуален подход, всичко трябва да е правилно. Масажът ще бъде полезен само когато детето има пълно доверие в специалиста.

Детето трябва съзнателно да подходи към процедурите за масаж, да разбере необходимостта му за нормално развитие и да повиши способността си да използва звуци. Целта на логопеда е да настрои детето за положителен резултат след сесиите. За да се отърве от страха от масажа, детето трябва да покаже всички действия на друг малък пациент, който вече не се страхува от процедури.

Масажът никога не трябва да причинява болка. Зоните, които са най-засегнати, не се обработват веднага, а по-близо до края на действията на масажиста. С хода на процедурите страхът ще намалее, а детето положително и с увереност ще приема всички движения на специалиста.

За масаж специалистите най-често използват следните елементи:

  1. Медицински ръкавици (стерилни).
  2. Защитна маска.
  3. Специално масажно масло.
  4. Амоняк (ако се нуждаете от медицинска помощ).

При какви показания детето се нуждае от логомасаж?

В никакъв случай логопедичният масаж не може да се предписва самостоятелно. Извършва се само след задълбочено изследване на мускулите на говорния апарат. По време на тази процедура логопедът прави предварителна оценка на работата на всички мускули, необходими за правилното функциониране на артикулацията. Резултатите от такова изследване помагат да се установи естеството на нарушението на произношението.

Децата с говорни нарушения не могат без логопедичен масаж, особено тези, при които корекцията му с педагогически методи не носи значителни резултати. Има следните показания за такава процедура:

  • неясно произношение на звуците на речта;
  • заекване, което има невротичен характер на външен вид;
  • нарушение на тонуса на мускулите, участващи в артикулацията;
  • неясен произход на изоставането в развитието на речта до 3 години;
  • дисграфия (трудности при овладяване на писането без забавяне на интелектуалното развитие);
  • алалия (пълно отсъствие или недостатъчно развитие на речта без отклонения в умственото развитие);
  • нарушение на гласа;
  • ускоряване на ефективността на класовете с логопед;
  • неволно отделяне на слюнка;
  • напрежение в произношението на звуци;
  • ринолалия (дефект на звуково произношение, който се характеризира с прекомерен или недостатъчен резонанс в носната кухина);
  • дислалия (нарушено произношение при липса на увреждане на слуха), в резултат на къс хиоиден френулум.

Лесно е да се видят значителни подобрения при деца, които посещават сесии на логопедичен масаж:

  1. Мускулният тонус на мускулите, участващи в речта, се нормализира.
  2. Амплитудата на артикулационните движения се увеличава.
  3. Проявата на аномалии в мускулите е намалена.
  4. Формирани движения, извършвани от органите на речта за произнасяне на звуци.
  5. Подобряване на онези мускули на говорния апарат, в които се наблюдава недостатъчна контракционна активност.

Противопоказания за масаж

Както всяка процедура, логопедичният масаж има свои собствени фактори, при които не може да се направи:

  • възпаление и обриви по кожата;
  • херпес;
  • увеличени лимфни възли;
  • стоматит (увреждане на устната лигавица) или гингивит (възпаление на венците, протичащо в комбинация с подуване, зачервяване и кървене);
  • гъбички по кожата
  • синини върху масажираната област;
  • съдова тромбоза;
  • заболявания на капилярите и кръвта;
  • остър стадий на уртикария;
  • наличието на онкологични заболявания;
  • порязвания или ожулвания, при които има инфекция;
  • фурункулоза (заболяване на космения фоликул или съединителната тъкан, която се намира близо до фоликула);
  • стоматит;
  • конюнктивит;
  • конвулсии;
  • прекомерна чувствителност на детето.

Видео инструкция

С характеристиките на използването на логопедичен масаж и принципите на неговото прилагане вижте следното видео. От него ще научите за какво е предназначен логопедичният масаж. Визуално се запознайте с принципите на неговото изпълнение.

Второто видео ще ви позволи да се запознаете с техниката на извършване на лек масаж за стимулиране на артикулационните мускули. Ще научите за методите на изпълнение на упражненията, благодарение на които мускулите на детето се стимулират по игрив начин.

Използването на логопедичен масаж ще постигне високи резултати при освобождаването на детето от нарушения, свързани с говорния апарат. Важно е за сеансите да изберете опитен специалист, който не само професионално ще извърши всички процедури, но и ще може да установи емоционален контакт с детето. Основното нещо е да се придържате към всички препоръки на масажиста и да вземете предвид съществуващите противопоказания.

Развитието на речта е сложен и продължителен процес, в който са възможни неуспехи. Някои от тях възникват поради генетична предразположеност или неуспешно раждане, докато други са резултат от психологическа травма или патологии на говорния апарат.

Ако възникнат проблеми, не е нужно да се паникьосвате, много по-продуктивно е да потърсите помощ от логопед. След прегледа лекарят ще разбере естеството на отклоненията и ще предприеме мерки за коригирането им.

Защо се нуждаете от гимнастика за езика?

Артикулационните упражнения са полезни за всички деца. Целта на един вид физическо възпитание е да се подобри подвижността на говорния апарат, развитието на правилната поза на устните и езика за ясно произношение на звуци. Тя ще научи някои деца да говорят правилно, други ще подготви за среща с логопед и по-сложни упражнения. Комплексите за зареждане включват три вида упражнения: за езика, устните и бузите.

Правилното произношение играе голяма роля в умственото и емоционалното развитие. Комуникацията с връстниците е изключително важна и може да бъде затруднена поради проблеми в развитието на речта. По-добре е да започнете да тренирате с дете на възраст от 4 години. Разбира се, можете да правите упражненията по-късно, но ще бъде по-трудно да постигнете резултата.

Ако децата на 2-3 години с помощта на гимнастика тренират и развиват говорния апарат, тогава по-големите деца коригират съществуващите дефекти. Физическото възпитание на езика допринася за бързото откриване и коригиране на проблеми с произношението.

Речевите упражнения се провеждат по игрив начин и децата го харесват. Простите упражнения са лесни за запомняне и изпълнение у дома. Те не изискват много свободно време и специални усилия от родителите.


Показания за изпълнение на упражнения за деца на 3-4 години

Тази статия говори за типични начини за решаване на вашите въпроси, но всеки случай е уникален! Ако искате да разберете от мен как да решите точно вашия проблем - задайте въпроса си. Това е бързо и безплатно!

Твоят въпрос:

Вашият въпрос е изпратен до експерт. Запомнете тази страница в социалните мрежи, за да следите отговорите на експерта в коментарите:

Логопедичните упражнения тренират артикулационните мускули на детето и ги карат да работят активно и правилно. Артикулационното физическо възпитание и масажът на езика се показват на деца, ако имат вродени или придобити дефекти на речта, които възникват поради следните причини:


Във всички тези ситуации речевата гимнастика се комбинира с класове с логопед. Постоянното наблюдение и редовните упражнения и лого масаж помагат за постигане на положителни резултати за кратко време. Изброените отклонения са основни, но за абсолютно всички деца е полезно да тренират артикулационните мускули.

Симптоми на хипертоничност на артикулационните мускули

Хипертоничността се нарича прекомерно мускулно напрежение. Малките деца с тази диагноза често са раздразнителни и сковани. Те не могат да се отпуснат дори когато заспят.

Външно децата с повишен тонус се издават от свити устни, понякога поради това могат да се образуват бръчки. Езикът е дръпнат назад и напрегнат. В същото време гърбът му се огъва и притиска към небето, така че понякога изглежда, че детето говори през носа. Мускулният хиперонус не ви позволява да завъртите напълно главата си, да отворите широко устата си или да я задържите в това положение. Горната устна се опъва и притиска към венците или просто се повдига.

Такава патология е индикация за назначаването на релаксиращ масаж. Сесията започва с меки плъзгащи се движения във врата и раменете. Това помага да се намали възбудимостта на тъканите и да се облекчи хипертоничността на корена на езика.

Лицевите мускули се масажират с надлъжни и напречни поглаждания на челото, областта около очите, бузите, линията от ушните миди до носа. Устните се обработват отделно, първо с леки движения от ъглите към центъра, след това с кръгови движения с лек натиск.

Признаци на понижен тонус

Понякога мускулният тонус не е повишен, а по-скоро под нормата. Мускулната хипотония възниква поради недоразвитие на нервната система и често се среща при недоносени бебета. Пациентите с намален тонус са твърде спокойни, спят добре и практически не създават проблеми на родителите си, само такива бебета се развиват по-бавно от връстниците си.

Хипотоничността се характеризира със следните симптоми: увиснали бузи и контури на лицето, долната устна се извива и практически лежи върху брадичката, езикът става отпуснат и пада от устата. Детето просто не е в състояние да държи устата си затворена.

Целта на масажа в този случай е да активира артикулационната мускулатура. Те започват да го изпълняват по същия начин от врата и раменете с меки обвиващи движения. Процедурата трябва да докосва и стимулира мускулите, свързани с мускулите на езика.

  • Поглаждащите движения на челото, областта над очите, брадичката се допълват от месене на зигоматичните и букалните мускули.
  • Бузите се масажират от двете страни: отвътре и отвън едновременно.
  • Устните се поглаждат и прищипват от средата към ъглите. Натискащите движения трябва да се увеличават постепенно, без да причиняват дискомфорт и болка на детето.

Често има пациенти със смесен тонус, когато бузите са отпуснати, а езикът се напряга и притиска към небцето, или обратното - отпуснат език, когато върхът му не може да се различи, с добър тонус на устните и бузите. Такива деца се подлагат на диференциран масаж, който съчетава и двете тактики.

Какво е необходимо за завършване на комплекса?

Преди да предпише логопедичен масаж и артикулационна гимнастика на дете, лекарят провежда задълбочена диагностика на малък пациент. По време на прегледа се проверява структурата на цервикалните и лицевите мускули, горната част на тялото. Опитен специалист е в състояние да открие дори незначителни отклонения в говорната функция.

Не е необходимо да масажирате езика в клиниката, майката може да го направи на детето сама у дома. Първо трябва да проверите добре стаята, в която е планирана процедурата, да измиете и затоплите ръцете си.

Продължителността на първите сесии обикновено не надвишава 5 минути и постепенно, в рамките на 4 сесии, се увеличава до 20. Трябва да се помни, че времето на процедурата също зависи от възрастта и емоционалното състояние на детето.

Можете да научите техники за масаж на рецепцията на логопед или като внимателно проучите следното видео. Логомасажът засяга всички мускули на говорния апарат, като специално внимание се обръща на езика. Не е необходимо да се развива с помощта на специализирани устройства. За укрепване на върха на езика са подходящи импровизирани предмети, като лъжица или четка за зъби с мек косъм (препоръчваме да прочетете:).

Масажирането на върха на езика не е трудно. В допълнение към четката ще ви трябват марлени тампони, които се поставят под езика. Това е необходимо за събиране на излишната слюнка, по време на масаж тя се произвежда по-силно. Когато правите надлъжни, кръгови или напречни движения по езика, не е необходимо да натискате силно четката. Действията не трябва да причиняват болка или неудобство. В повечето случаи децата харесват този процес, дори и тези, които първоначално са били предпазливи.

Техника за зареждане на езика

Артикулационните упражнения укрепват и развиват говорния апарат. Не всички звуци са податливи на тригодишните бебета, но с редовни упражнения тяхната реч става ясна.

Ефектът от логопедичните упражнения ще бъде забележим само ако:

  • занятията се провеждат ежедневно;
  • упражненията се изпълняват пред огледало, така че детето да има възможност да провери правилността на действията;
  • обръща се повече внимание не на броя на научените упражнения, а на качеството на изпълнението им;
  • зареждането започва с прости комплекси и постепенно се усложнява;
  • упражненията са представени в игрива комична форма, понякога не е необходимо детето да се казва, че изобщо прави упражнението, по-добре е всичко да се представи под формата на нова игра.

Бебето трябва да се подготви предварително за гимнастика, като се говори за процедурата, за по-голяма яснота можете да използвате снимките. След това се провежда демонстрация на упражнения, първи опити за съвместното им изпълнение с детето и настройка.

В началния етап разликата в мускулния тонус на артикулационния апарат се вижда с просто око. Постепенно разликите се изглаждат и тонът се връща към нормалното.

Децата може да започнат да се стараят твърде много или да се изнервят. Необходимо е да премахнете емоционалния товар: протегнете раменете си, разклатете ръцете си с тях. За да се подобри възприятието, много набори от упражнения са допълнени със забавни стихове. Това също помага за облекчаване на напрежението и по-добро запомняне на зареждането.

Има два вида упражнения. Разликата е, че при статичните действия устните и езикът се фиксират за няколко секунди в определена позиция, докато динамичните ги карат да се движат.

Целта на масажа

Логомасажът се е доказал във възстановяването на говорните функции, а при някои заболявания, като детска церебрална парализа, такива процедури са задължителни. При млади пациенти с тази диагноза мускулният тонус е нарушен, което неминуемо води до говорни дефекти. Масажът помага за постигане на:


Трябва да се има предвид, че масажът е строго забранен, когато:

  • стоматит;
  • конюнктивит и гингивит;
  • херпесни лезии на устната лигавица;
  • увеличени лимфни възли.

За деца с тежки отклонения в звуковото произношение просто е необходимо добавянето на речеви упражнения с логопедичен масаж. Масажът подобрява общото състояние на организма, стимулира кръвообращението и подобрява обмяната на веществата. След завършване на пълния курс лимфният обмен се възстановява, контрактилната функция на мускулите се нормализира.

Експертни мнения

Експертите единодушно декларират ползите от развитието на речта, дори при липса на очевидни отклонения е важно да започнете да работите с дете възможно най-рано. Логопедичният масаж подобрява кръвообращението, повишава еластичността на мускулите и е отлична профилактика на говорни отклонения.

За да може бебето да говори, е необходимо да го стимулирате, да говорите повече с него и е по-добре да го попитате за нещо, принуждавайки го да говори сам. Речта се развива по-добре при деца с широк кръгозор и тези, които са свикнали да извайват, рисуват, конструират, т.е. развиват фини двигателни умения. Не трябва да се притеснявате, ако на 1,5-2,5 години детето не иска да говори, отива в детската градина, но е необходимо да се консултирате със специалист с тригодишен мълчалив човек, за да установите причината за проблема.

Речевата комуникация е основното средство за комуникация между човечеството. С помощта на речта от ранна възраст се учим да опознаваме света в общуването. Децата не са еднакви и учат речта в правилна форма на различни етапи от живота си. Това развитие може да бъде възпрепятствано от много фактори.

Причините за увреждане на речта при дете включват:

  • наследствена генетика;
  • патологични последици по време на бременност и по време на раждане;
  • хода на психологическото развитие на дете със закъснение;
  • нарушение на самия говорен апарат.

Ако има проблем в развитието на бебето, не се паникьосвайте. При идентифициране на първите признаци за това трябва незабавно да потърсите помощ от специалист - логопед. След установяване на спецификата на нарушението, на детето ще бъде оказана необходимата помощ за отстраняване на съществуващия проблем.

Методът на въздействие при нарушения на речевия апарат

По правило часовете с логопед включват деца, изпълняващи дихателни и артикулационни упражнения. Ако специалист открие по-сериозни нарушения, логопедичният масаж се включва в комплекса от процедури. Принадлежи към нетрадиционен метод на лечение, но е много ефективен, тъй като повишава тонуса на езика и нормализира функционирането на говорния апарат.

Логопедичният масаж за деца допринася за:

  • подобряване на произношението;
  • корекция на гласа;
  • намалява симптомите, свързани с неврологични разстройства;
  • активира и тонизира мускулната система на говорния апарат;
  • помага за намаляване на времето за формиране на произношението.

Масажът също допринася за обновяването на тялото, тъй като в процеса участват всички тъкани, клетки и цялата система. Неговото влияние има значителни промени в състоянието на мускулната система. След активно натоварване мускулните влакна увеличават своята активност, възстановяват и подобряват представянето си..

Логопедичният масаж на езика за деца ще помогне, ако се идентифицират такива говорни нарушения като дизартрия, дислалия, алалия, ринолалия. Също използването му значително намалява заекването при детето.

По правило логопед прави масаж на езика. Това се дължи на прилагането на сложни правила при почистване и подготовка за процедурата на езика и устната кухина. В лечебните заведения за почистване се използва специална сонда. Ако проблемът не е толкова голям, можете да получите съвет от специалист, който да прави логопедичен масаж у дома. В такъв случай почистването на устната кухина се извършва с шпатулаили с четка за зъби.

След като идентифицира естеството на отклонението, логопедът предписва курс на масаж, като взема предвид броя на сесиите и тяхната продължителност. Назначаването на определен курс на масаж се влияе от мускулния тонус (неговото състояние), възможността по време на движение, наличието на патологии.

Намален тонус

Детето трябва да направи логопедичен масаж първоначално от цервикалната област, засягайки раменете. Тялото се поглажда с меки и леки движения. Въздействайки върху тази област, се активират мускулите, свързани с мускулите на езика.
Когато масажирате, е задължително да докосвате дъното на устната кухина, тъй като тези мускули имат пряка връзка с кореновата област на езика.

Също така е необходимо да се извършват активни действия върху артикулационните мускули. Те включват дъвкателни, зигоматични, букални. Всички действия започват от централната зона и достигат до крайната точка.

Използва се в класически масажни техники с постепенно увеличаване на натиска. В същото време не трябва да се усеща болка в засегнатата област.

Методи

  1. погладете челото надлъж и напречно;
  2. погладете горната част на окото;
  3. движение от носните крила до ухото;
  4. погладете брадичката до ухото, докосвайки долната му челюст;
  5. омесете зигоматичните мускули със спирални движения;
  6. правим щипки и под формата на спирално действие върху бузите;
  7. омесете двете страни на мускулите на бузите, като масажирате отвътре с един пръст, останалите се включват отвън;
  8. масажирайте всяка устна поотделно. Преместваме поглаждане и прищипване от средната точка към ъглите;
  9. лечение на гънка в областта на устните.

Повишен тонус

Как да направите логопедичен масаж правилно с повишен тонус? Процедурата започва с избор на удобно място за детето, което ще намали степента на проявление на тоничния рефлекс. С леки докосвания поглаждайте от крайните точки до центъра на зоната за масаж. В същото време се извършват плъзгащи и леко натискащи действия чрез увеличаване на натиска, което дава релаксиращ ефект в зоната на въздействие. Всички цикли се случват с повторение от осем пъти. По този начин, бавните движения намаляват възбудимостта на тъканите.

Методи

Започнете с релаксиращи движения в областта на шийката на матката и раменете. Те също така фиксират техниката с пасивен масаж, като правят завъртания на главата. Като държите главата на детето, е необходимо да извършвате кръгови завъртания последователно в двете посоки. Така при отпускане на мускулите на цервикалната област, има намаляване на тона в самата основа на езика.

Отпускане на мускулите на лицето

  • поглаждане на челото нагоре и надолу;
  • галене на очите;
  • поглаждащи действия от моста на носа през областта на горния клепач на окото до слепоочието;
  • удар от челото към бузите, след това брадичката през цервикалната област до ключиците;
  • движения от ухото (лоба) до носните крила;
  • изтръпване в долната челюст;
  • натискащи движения от линията на косата, засягащи цялата предна повърхност.

Мускулна релаксация по време на масаж на устните

  • поглаждане на устните от всеки ъгъл до централната точка (всяка устна на свой ред);
  • погладете горната устна (започвайки от горната й точка
    надолу);
  • поглаждащи движения на долната устна (от долната до горната точка);
  • обработваме носните гънки (от носните крила до ъглите на устата);
  • натискаме устните, докато правим леки и въртеливи докосвания;
  • плеснете устните си с възглавничките на пръстите си.

Масаж на езика

Предварително се извършва релаксиращ масаж на езика, като се почистят остатъците от храна от устата на детето. Процедурата се извършва след час и половина след хранене или два часа преди хранене. Масажът се извършва чрез поглаждане на езика във всички посоки. Това насърчава повече мускулна активност.

Използва се следната последователност:

  • стимулиране на надлъжния мускул от основата на езика до самия край;
  • стимулиране на напречния мускул от централната част до ръба;
  • движения под формата на кръг и спирала, е необходимо да се обработва цялата повърхност;
  • чрез потупващи движения обиколете цялата равнина на езика;
  • натискаме надлъжните мускули;
  • с движения отгоре надолу масажирайте френулума на езика;
  • с помощта на тъканна салфетка правим масаж, имитиращ триене.

Използвайки тази техника, експертите препоръчват самостоятелно да масажират езика на детето у дома. Това е набор от прости упражнения, които, ако е необходимо, ще помогнат за справяне с отклонението в речта, ако не е възможно редовно да посещавате логопед.

Масаж с лъжица

В домашни условия можете да прилагате и логопедичен масаж с лъжици. Това е ефективен метод, който значително ще подобри процеса на развитие на речта при дете. За изпълнението му ще ви трябват два чифта чаени лъжички.

Методология:

  • С помощта на изпъкналата повърхност на лъжицата е необходимо да погладите темпоралната област.
  • Изпъкналостта на лъжицата гали очните кухини. Необходимо е да рисувате по веждата до външния ъгъл на окото. Извършете обратни движения под окото.
  • Бузите на детето се галят с кръгови движения с изпъкналата страна на лъжицата.
  • Разтриване на темпоралната област в спирала с плъзгане на лъжица. Завършете с леко натискане върху засегнатата област.
  • Извършете триене на пространството между веждите със спирални траектории с плъзгане на лъжица.
  • Масажирайте бузите от линията на брадичката до окото с ръба на лъжица.
  • С края на лъжица разтрийте назолабиалната област.
  • С върха на лъжица натиснете леко отделно долната и горната устна.
  • Областта на скулите и брадичката трябва да се омесват със заоблеността на уреда, като се правят движения в кръг.

Местоположение по време на масажа

Преди да започнете да масажирате езика на детето, трябва да го поставите в удобна позиция.

Най-добрите са:

  • позиция на гърба. Под врата трябва да поставите малка възглавница или мека кърпа под формата на валяк;
  • държане на стол с облегалка за глава в него;
  • за малки деца изберете полуседнало положение в количката;
  • седи в ръцете на родителите, ако детето има страх преди да се подложи на процедурата.

Изпълнение на условията при прилагане на методиката

Логопедичният езиков масаж прави корекции при тежки говорни нарушения само при спазване на определени правила.

Продължителност и честота

Продължителността на едно занятие зависи от възрастта на детето и степента на говорни нарушения и не трябва да надвишава 25 минути (5-25 минути), независимо от мястото на провеждане (домашни условия, детско заведение).

Продължителността на първата сесия е до 5 минути, тъй като необходима е адаптация на детето към тази процедура. С течение на времето, в зависимост от възрастта, времето на задържане постепенно се увеличава до максимум.

Курсът на масажа включва 10-20 комплекса. Ефектът от процедурата се влияе от нейната редовност.. Ежедневното преминаване или с почивка през ден ще даде значителен напредък в решаването на проблеми с речта.

Правенето на релаксиращ логопедичен масаж на езика не се препоръчва за деца, които имат различни настинки, наличието на кожни заболявания и възпаление на устната кухина. Е, липсата на противопоказания при редовно посещаване на занятия и активното участие на родителите и грижовното отношение на логопеда ще бъде ключът към успешното развитие на правилната реч у детето.

Децата са голяма радост за родителите, които чакат появата им. С пристигането си на този свят майките и татковците се опитват да осигурят на децата всичко, което могат: храна, дрехи, обувки, пълноценно развитие. Разбира се, има много проблеми по пътя на формирането на личността, един от които е развитието на речта.

Речта се формира през първите три години от живота на детето. При всеки този процес протича индивидуално - някои не изпитват затруднения, а някои деца не могат да се научат да говорят правилно. Проблемите с говора стават все по-чести при децата. Зависи от това как протича бременността, раждането и дали родителите са ангажирани с бебето.

За какво е логопедичният масаж?

Не всеки свързва развитието на речта и масажа. Някои са скептични относно този метод за формиране на звуци и думи. Но не подценявайте значението му за детето. Напоследък бебетата често се раждат с повишен мускулен тонус. Това засяга тяхното развитие като цяло и подвижността на тъканите. От това страдат и устните, езикът става неактивен, няма необходимата гъвкавост. Логопедичният масаж помага за отпускане на бузите, устните, езика, лицето, така че да е възможно правилното формиране на произношението на звуците. Освен това допринася за омекотяване на тъканите, тяхната гъвкавост и правилна артикулация.

Целите на такъв масаж

Ако се извърши правилно, тази манипулация може да постигне голям успех. Разбира се, упражненията с логопед трябва да се извършват и при проблеми с формирането на речта. Предимството на тази манипулация е също, че може да се извършва у дома. Масажът се прави за решаване на следните проблеми:

  • коригиране на произношението на звуци, когато те не съответстват на правилния звук, например, ако детето не може да се научи да говори съскане или звука "р";
  • когато е необходимо да се подобри състоянието на гласа - това изисква медицински показания;
  • нормализиране на речевото дишане - понякога детето не може да произнесе дума правилно поради объркано дишане;
  • намаляване на емоционалния стрес;
  • корекция на проблеми със заекване, дизартрия, ринолалия, гласови нарушения;
  • повишаване на мускулния тонус и устната кухина, когато няма необходимото напрежение за произнасяне на звуци;
  • намаляване на хиперсаливацията (повишено слюноотделяне);
  • укрепване на фарингеалния рефлекс при говорене;
  • подобрена артикулация.

Логопедичният масаж у дома също може да изпълни тези задачи. При правилно обучение в основните движения, благодарение на упорит труд, майките и децата постигат максимални резултати.

Индикации за манипулация

Логопедичният масаж не се извършва просто така. Обратната връзка от родителите свидетелства за неговата ефективност при преодоляване на определени трудности в развитието на детето. За употребата му има специфични показания, които се дължат на определени състояния.

  1. Разстройството на гласа е нарушение на неговата функция, което може да има различни причини: физиологични и психологически. Проявява се в недостатъчна сила на гласа, постоянно изпотяване, умора при говорене, болка, поява на "кома" в гърлото.
  2. Дизартрията е логопедичен и неврологичен проблем, при който са нарушени произношението и артикулационният апарат на детето.
  3. Заекването е нарушение на говора, което се изразява в честото повтаряне или продължително произнасяне на звуци, срички, думи. Може да бъде и нерешителност в речта, спирания.
  4. Необходимостта от ускоряване на резултатите Това обикновено се случва преди училище, когато родителите късно се обърнаха към специалист със сериозни проблеми.
  5. Постоянно слюноотделяне.
  6. Слаб или повишен мускулен тонус на артикулационния апарат.

В тези случаи е необходим масаж на лицето и устната кухина. При други логопедични проблеми може да се направи, ако няма противопоказания.

Има ли противопоказания за него?

Основните противопоказания включват:

  1. Инфекциозни заболявания в остра форма. В този случай не се прави логопедичен масаж, тъй като детето се чувства зле и може да го боли.
  2. Кожни заболявания. Манипулацията също може да причини болка и да влоши състоянието на детето.
  3. Конюнктивит.
  4. Гингивит.
  5. Херпес, стоматит. Логопедичен масаж на лицето може да се допусне при условие, че се използва неговата олекотена форма и няма проникване в устната кухина с инструменти.
  6. Увеличени лимфни възли, както и силна пулсация на каротидната артерия.

Условия за логопедичен масаж

Всяка манипулация с дете, образователна или терапевтична, трябва да се извършва в приемливи за него условия. За масаж първо трябва да се консултирате с лекар и да определите от логопед. След това се предписват специфични методи за отпускане или тонизиране на мускулите на шията, торса, мимиката и артикулационния апарат.

По-целесъобразно е да се извършва логопедичен масаж у дома, тъй като децата възприемат по-добре познатата среда. Стаята трябва да се проветрява, продължителността на целия масаж през първите няколко дни е не повече от 10 минути. След това времето се увеличава постепенно до 25 минути. Масажът се провежда 2-3 пъти седмично, като трябва да се направят поне 10-15 процедури. Родителите отбелязват положителна динамика вече след 4-5-та процедура. Всичко зависи от тежестта на увреждането на нервната система и развитието на мускулите на лицето.

За да извършвате логопедичен масаж за деца у дома, трябва да подготвите някои средства:

  • масажно масло;
  • стерилни ръкавици (ако се прави на бебета);
  • защитна маска (ако се подозира, че масажист има вирусна инфекция).

Необходими са и ръкавици и маска при масажиране на лигавицата на устната кухина.

Логопедичен масаж на ръцете

Нервните окончания на пръстите са много тясно свързани със състоянието на вътрешните органи. Ето защо някои логопеди съветват да започнете логопедичен масаж за деца от ръцете, особено след като няма противопоказания. Прегледите на родителите показват, че децата са щастливи да приемат масажирането на пръстите си. Но това трябва да се направи в съответствие с определени правила:

  • масажът трябва да започне с малкия пръст, необходимо е да масажирате, като започнете от нокътя до основата на пръста, направете това с всяка става няколко пъти;
  • няколко пъти трябва да натиснете върха на всеки пръст, първо слабо, след това по-силно;
  • масажиране на дланите по типа "сврака-белострана";
  • направете спирала няколко пъти от ръба на дланта, завършвайки я в центъра;
  • ако имате у дома, трябва да вземете гумена топка с шипове, след което внимателно да я преместите от китките към пръстите си;

Как да масажирате езика?

Логопедичният масаж на езика вече изисква известно обучение на масажиста. Първо трябва да отпуснете мускулите на цервикалния, долночелюстния, раменния пояс. Това е необходимо, така че мускулите на корена на езика също да се отпуснат. Всички те са тясно свързани. Всички движения трябва да са насочени от върха на езика към корена му.

Понякога можете да срещнете, когато масажирате. В този случай логопедичният масаж на езика за деца започва с масажиране само на върха, така че да е вътре в устната кухина. След това можете постепенно да извадите езика от устните, като увеличите зоната на масажиране.

Основни движения:

  • вземете върха на езика и го разклатете в различни посоки, напред, назад;
  • погладете езика с палеца, като го поддържате отдолу с показалеца на другата ръка, всички движения вървят от центъра към периферията и от върха към корена;
  • отгоре хванете езика с палеца си, укрепете го отдолу с показалеца и средния пръст, в това положение разтрийте повърхността от двете страни на центъра;
  • след това преминават към вибрация: върхът се улавя, разклаща се леко нагоре и надолу, повърхността на езика се потупва леко.

Логопедичният масаж на езика се извършва при елиминиране на проблема със слюноотделянето. Има и няколко начина за това.

  1. Дъвчене с отметната назад глава.
  2. Детето трябва да се научи да преглъща слюнката от първия път, без да я натрупва в устата.
  3. Завъртете езика около устните с отворена и затворена уста, след което преглътнете слюнката за първи път.

Масаж на устни

Как да направите логопедичен масаж на устните? В него няма нищо сложно. Тук едни и същи движения се повтарят многократно - до 50. Те трябва да променят посоката си. Основни действия:

  • на дясното крило на носа и устните, трябва да поставите показалеца и средния пръст, да направите няколко кръгови движения, повторете същото от лявата страна;
  • поставете два показалеца в средата под долната устна, след това над горната, в това положение на пръстите правете кръгови движения в различни посоки;
  • същата настройка на пръстите, правейки прищипване в тази област;
  • след това защипете с три пръста около устните на детето.

Комплексът от такива действия трябва да се повтори 2-3 пъти в една масажна сесия.

Логопедичен масаж с лъжици

Този метод е ефективен и в процеса на формиране на речта на детето. Детето се интересува от провеждането на такъв масаж. Основните упражнения включват:

  • загряване на устните - поглаждане с плъзгачи на лъжици на долната и горната устна;
  • кръгови движения с гърба на кухненските прибори върху гъбите;
  • плитко натискане с върховете на лъжица по всички назолабиални гънки;
  • стържещи движения с върховете на този предмет по долната и горната устна;
  • често натискане с краищата на лъжица върху устните;
  • загряване на лъжица дъвкателни и мускули на брадичката.

Масаж при дизартрия

При това говорно нарушение е необходим масаж, тъй като е необходимо да се повлияе не само на мускулите, но и на нервните окончания. Ето защо той обхваща голяма площ за манипулиране. Когато е необходимо да се извърши логопедичен масаж за дизартрия, детето се съблича до половината, ляга на масата, а масажистът прави загрявка на целия гръб, корема и отгоре. В случай на такова сериозно отклонение, процедурата трябва да се извършва само от квалифициран специалист. Той знае какви движения се правят, тяхната последователност, към какво са насочени и може да се справи с непредвидими ситуации (например крампи или спазми).

Ритуалът на края на логопедичния масаж

Специалистите обръщат специално внимание на това как завършва логопедичният масаж. Отзивите на родителите потвърждават, че за да настроите детето да продължи такава манипулация, е важно да можете да я завършите.

След като направите масажиращи движения, трябва да погалите и похвалите бебето за търпение и послушание. Можете да си поиграете малко с него. След такова взаимодействие бебето вече няма да се страхува от следващата процедура и самият той ще замени езика.