§ 44. Двоеточие в асиндетично сложно изречение Двоеточие в асиндетично сложно изречение се поставя в случаите, когато главната част на изявлението (понякога съответстваща на главната част в сложното изречение) се съдържа в първата част на сложното изречение ,

§ 45. Тире в несъюзно сложно изречение Тире в несъюзно сложно изречение обикновено се поставя в случаите, когато основната част на изявлението (понякога съответстваща на основната част в сложно изречение) се съдържа във втората част от сложното изречение и

§ 46. Запетая и тире в несъюзно сложно изречение Настоящите правила предвиждат използването на запетая и тире като един препинателен знак в три случая: 1) пред основната част на сложно изречение, предшествано от поредица от

§ 112

XXX. Препинателни знаци в безсъюзното сложно изречение § 116. Запетая и точка и запетая в безсъюзното сложно изречение 1. Запетая се поставя между частите на безсъюзното сложно изречение, ако тези части са тясно свързани по смисъл, т.к. пример: бледи бузи паднаха,

§ 116. Запетая и точка и запетая в безсъюзно сложно изречение 1. Запетая се поставя между частите на безсъюзно сложно изречение, ако тези части са тясно свързани по смисъл, например: Бледите бузи паднаха, очите станаха големи, големи, устните изгорени (Лермонтов);

§117

§ 118. Тире в безсъюзно сложно изречение Тире в безсъюзно сложно изречение, което се разделя на две части, се поставя: 1) ако втората част съдържа неочаквано допълнение, указание за бърза промяна на събитията (a съюз и може да се вмъкне между двете части), например:

XXX. препинателни знаци в безсъюзно сложно изречение § 116. Запетая и точка и запетая в безсъюзно сложно изречение

§ 116. Запетая и точка и запетая в безсъюзно сложно изречение 1. Запетая се поставя между частите на безсъюзно сложно изречение, ако тези части са тясно свързани по смисъл, например: Бледите бузи паднаха, очите станаха големи, големи, устните изгорени (Лермонтов);

§ 118. Тире в безсъюзно сложно изречение Тире в безсъюзно сложно изречение, което се разделя на две части, се поставя: 1) ако втората част съдържа неочаквано допълнение, указание за бърза промяна на събитията (съюз и може да бъде вмъкнат между двете части), например:

Препинателни знаци в безсъюзно сложно изречение § 127. Запетая се поставя между частите на безсъюзно сложно изречение при изброяване: Океанът с тътен вървеше зад стената с черни планини, виелица свиреше силно в тежка предавка, корабът се тресеше целият (Бун.); Свечеряваше се,

в несъюзно сложно изречение запетая между частите на изречението, когато са изброени. § 127 преди последната част на изречението със съюз и § 127, също § 25 точка и запетая между общите части на изречението § 128 между частите на изречението, които са

Теоретична част

Подгответе отговорите на въпросите:

1. Концепцията за безсъюзно сложно изречение (БСП) като единица на езика. Структурно-семантични особености на БСП.

2. Видове несъюзни сложни изречения:

1) несъюзни сложни изречения с хомогенен състав (с части от същия тип):

1.1. несъюзни сложни изречения със значение на изброяване;

1.2. несъюзни сложни изречения със значение на сравнение или противопоставяне;

2) несъюзни сложни изречения с разнороден състав (с различни видове части):

2.1. безсъюзни сложни изречения със значение на условност;

2.2.безсъюзни сложни изречения с пояснително значение.

1. Белошапкова В.А. и др. Съвременен руски език. Proc. надбавка за филолог. специалист. un-v.-M .: Просвещение, 1989. -800s.

2. Валгина Н.С. и др. Съвременен руски език. – М.: По-високо. училище, 1987. -480 с.

3. Виноградов В.В. Съвременен руски език. – М.: По-високо. училище, 1986. -640 с.

4. Галкина-Федорук Е.М. Съвременен руски език. - Част 1. - М.: МГУ, 1962. - 344с.; гл.2.–638с.

5. Граудина Л.К. и др.. Граматическа правилност на руската реч. -М .: Руски език, 1976. -232 с.

6. Дудников А.В. Съвременен руски език. - М .: Висше. училище, 1990. -424с.

7. Касаткин Л.Л. и др.Руски език. Proc. за студ. пед. по-другар. - Част 2. -М .: Просвещение, 1989. -287с.

8. Лекант П.А. Съвременен руски език. – М.: По-високо. училище, 1982. -400г.

9. Съвременен руски език. Proc. за университети / Под редакцията на D.E.Rosenthal.–M .: Висш. училище, 1984. -736 с.

10. Шапиро А.Б. Съвременен руски език. -М .: Просвещение, 1966. -156с.

Практическа част

1. Прочетете изреченията, определете семантичните отношения между простите изречения като част от несъюзните сложни. Препишете с препинателни знаци.

Облаци в синьото бяло стадо плаващи жерави в облаците викат ролка ( И.Никитин). Всичко наоколо цъфтеше, бръмчеше и пееше, празнично светло чувство завладя душата ( И. Тургенев). В двора в мразовита пара слънцето се зачервяваше в къщата беше топло ( И. Бунин). Птиците не се чуха, те не обичат големите гори ( И. Тургенев). Слоят от облаци беше много тънък, слънцето грееше през него ( К.Паустовски). Езерата се простираха едно след друго на няколко мили, плътни гори тъмнееха зад тях ( И. Тургенев). Не разбойническата свирка на снаряда, песента на славея отгоре ( Н. Грибачов). Коли бръмчаха, коне цвилеха, ковани ботуши удряха по асфалтовите дъждобрани ( Е. Казакевич). Денят вече отиваше към вечерта, сенките ставаха по-дълги в низините, дерета и клисури, духаше прохладен ветрец ( М. Ауезов). Старостта не беше грешка, силата победи силата ( М. Горки). Беше рано сутринта, слънцето още не беше изгряло А. Чехов). Беше възможно да се гледа слънцето с просто око, около него се появи жълта корона ( В. Арсениев). Нежно размахвайки върховете на гората, слънцето изглежда по-приветливо от небето ( Н. Некрасов).

2. Подчертайте граматическите основи в сложните несъюзни изречения. Установете семантични връзки между частите на сложно несъюзно изречение. Попълнете липсващите препинателни знаци. Направете анализ на избраните предложения.

1. От топлината изсъхнало колело внезапно се разцепва до самата главина, спиците стърчат с куп изгризани колчета, количката пада с трясък настрани, изпадат купища вестници 2. Чакаме за Матрьошка още един час я няма. 3. Шмахин погледна часовника си, беше само десет без седем. 4. Ако не искаш да отговаряш, ще ти кажа. 5. Човек не може да разбере Русия с ума, не може да я измери с общ аршин, може само да вярва в Русия. 6. Ръжта узрява за вас, сякаш градушка не е победила без дъжд в жегата, не е изсъхнала от дъжда, не е разчитала. 7. Исках да застана пред мен, всичко се въртеше със скорост, исках да изкрещя, езикът ми стана тих и неподвижен. 8. Ако станете твърде умни, вероятно не искате да живеете, ставате по-богати от всички хора, те ще завиждат, по-добре да откъсна и да изям третата (вълшебна, спаружена ябълка). 9. Той се изчерви, срам го беше да убие невъоръжен човек. 10. Пълзях по гъстата трева по дерето, погледнах гората, няколко казаци излязоха от нея на поляната. 11. Бяло одеяло е хвърлено на пода Къщата е празна Вера Никандровна е сама. 12. Изумрудените жаби скачат под краката им между корените, вдигнали златната си глава вече лежи и ги пази. 13. Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради.Дневникът на колибите беше тъмен и стар, много покриви прозираха, като решето на други имаше само ръб на върха и стълбове отстрани във формата на ребрата. 14. Ето моите условия за вас, днес публично ще се откажете от клеветата и ще ме помолите за прошка. 15. В къщата постепенно се наруши тишината, някъде изскърца врата, чуха се нечии стъпки, някой кихна в сеновала. 16. Всеки гледаше на поведението на Нагулнов по различен начин; 17. След няколко мига ставам и виждам моя Карагьоз да лети и развява грива. 18. Казвам не се отказвай. 19. Спомням си също, че обичаше да се облича и да пръска парфюм. 20. Определено ще ти кажа, че имаш талант. 21. Федор разбра, че става въпрос за комуникация. 22. Алекс реши да дръпне доста. 23. Сврака вдигна глава отгоре, през тънката пара на скреж, златната мечка блестеше. 24. Вдигнах главата си пред огъня на преобърната вана, жената на воденичаря седеше и говореше с моя ловец. 25. Събудих се зората вече беше ангажирана. 26. Луната не беше на небето, по това време тя изгря късно. 27. Дори се уплаши, защото беше тъмно, тясно и нечисто. 28. Прозорците в казармата бяха осветени, после угасени, някой драсна кибрит. 29. Измина още една седмица, изведнъж в двора ми влезе карета. 30. Дайте му само нож и го пуснете на големия път, той ще го убие за един грош. 31. Преди слънцето да има време да се затопли, цялото небе бръмчеше. 32. Започнах да се обаждам на собственика безшумно почуквайки безшумно. 33. Смелите побеждават, страхливите умират. 34. Нямаше как да си тръгне незабелязано, излезе открито, сякаш влизаше в двора и се стрелна в градината. 35. Ще победим каменна къща и ще я построим. 36. Браво ще мине, мома ще мине, ще скърби, и арфата ще мине и ще пее песен. 37. Проклет да си, ние изобщо няма да плачем за теб. 38. Вижте рублата ще даде. 39. Той винаги обичаше да бъбри, знаех това много добре. 40. Те ще се разделят те вече са се разделили тази мисъл зашемети и двамата.

3. Проектиране на предложения. Свържете половините на изреченията. Обяснете пунктуацията.

1. Обичате ли да яздите

2. Добрият човек оставя добър спомен

3. Облачният слой беше много тънък

4. Ще се радвам да услужа

5. Опитах се да избягам

А. Слънцето грееше през него.

Б. обичат и носят шейни

Б. да служиш отвратително

Краката на Г. не мърдаха от страх.

Г. зъл човек бързо ще бъде забравен

4. Прочетете поговорките. Какви синтактични отношения са изразени в тези сложни несъюзни изречения? Групирайте изреченията според смисловите отношения на частите им и ги запишете с препинателни знаци.

1. Май е студена, житна година. 2. Ветровете на планината унищожават словото на народите. 3. Август готви, септември сервира на масата. 4. Ти самият няма да се поклониш на земята, тя няма да дойде при теб. 5. С безделник скръб ще водиш. 6. Не копай дупка за друг, сам ще паднеш в нея. 7. Работата не суши човека, грижата суши. 8. Ще има търпение и умения. 9. Юлският сладък зъб е щедър с ароматни плодове. 10. Ноември ще забие декември ще асфалтира. 11. Видях топ да посреща пролетта. 12. Чантата на шнура усуква въжето, затяга примката. 13. Август фермерът бере всичко в изобилие. 14. Къща без ъгли без поговорка не се строи, реч не се говори. 15. Научете добро, лошите неща няма да ви идват на ум. 16. Тя завлече катерица с ядки в хралупа, за да я стопли през зимата. 17. Какво голямо имение за врана, знай врана нейното гнездо. 18. Ако искате да хванете риба, не се катерете по дърво. 19. Есента е самохвална, зимата е справедлива. 20. Повече хляб в нивите, повече хляб в кофите. 21. През зимата снегът е дълбок, през лятото хлябът е висок. 22. Дръж се за дъба, дъбът е дълбоко в земята. 23. Очите без душа са слепи, ушите без сърце са глухи. 24. Животът не е камък на едно място, но тече напред. 25. Ако не сте били в чужда земя, няма да оцените напълно страната си. 26. По-старият започва, по-младият продължава. 27. Има съвест и има срам. 28. Станът на гъските падна в миг и отлетя, сега пясъкът сред блатата е велик султан. 29. Не правете зло, няма да бъдете във вечен страх.

5. Познайте гатанките. Определете семантичните отношения между частите на сложните несъюзни изречения. Какъв вид пунктуация изискват? Начертайте схеми на несъюзни сложни изречения, като посочите значението на частите, напишете тестови съюзи.

1. Погледнете през прозореца е тънката Антошка. 2. Ще дръпна въжето и планината ще се издигне. 3. Не можете да плувате в морето, не можете да ядете пътища, не можете да орете земята. Какво е това? 4. Дай ми едно питие и той ще започне да говори. 5. Главата е голяма, шията е тънка. 6. Конят бяга, земята трепери. 7. Единият лежи, другият бяга, третият се кланя. 8. Не докосвайте тази отвара, тя изгаря болезнено като огън. 9. В една стаичка съседите живеят сами, всеки хапе, други дъвчат. 10. Докосващ гост няма да отиде никъде от прага, той ще докосне пръста си с пръст, той се обажда на собственика.

(За справка: зов; зъби; дъжд; път; коприва; камила; гръм; географска карта; ски; мастило, химикал; година, месеци, дни, нощи; глава зеле.)

6. Четете. Определете границите на простите части в състава на тези сложни несъюзни изречения и посочете техния брой. Каква е сложността на частите на тези сложни изречения?

I. 1. Зелените пътеки в гората изглеждат като димяща мъгла навсякъде водата се издига в мехурчета седи на листата върху иглите на елхите върху паяжините на телеграфната жица ( М. Пришвин). 2. На репей, на коприва, на всяка зелена трева, разпръснати бели венчелистчета, цветя на череша ( М. Пришвин). 3. Борът беше висок прав върху тъмнозелената кора на излят ствол, нито един възел, нито един белег от възел ( В. Бочарников). 4. Дъждът почти спря, вятърът стана по-малко влажен, но прониза студ ( Ж. Верн). 5. Мъгла се върти над водата, изтокът става червен и хвърля розово сияние върху реката ( М. Твен).

II. 1. В съдбата няма случайности, човек по-скоро създава, отколкото да се среща със съдбата си ( Л. Толстой). 2. Благородните живеят в хармония с другите хора, но не ги следват; низшите следват другите хора, но не живеят в хармония с тях ( Конфуций). 3. Най-краткият израз на смисъла на живота е, че светът се движи, задачата на човека се подобрява да участва в това движение и да се подчинява и да допринася за него ( Л. Толстой). 4. Те се карат, осъждат, радват се, хвалят, одобряват, страхуват се, скърбят ( Л. Толстой). 5. Чрез словото човек общува с мисълта чрез образи на изкуството, той общува с чувство с всички хора, не само от настоящето, но и от бъдещето ( Л. Толстой). 6. Патриотизмът не трябва да ни заслепява, любовта към Отечеството е действие на чист ум, а не на сляпа страст ( Н. Карамзин). 7. Дълъг е пътят на обучението, кратък и убедителен е пътят на примерите ( Сенека).

7. Първо запишете сложни несвързани изречения, които включват две прости части, а след това сложни изречения, които включват повече от две прости части. Поставете препинателни знаци, подчертайте граматичните основи, Начертайте диаграми на сложни несвързани изречения, които комбинират различни значения между частите.

I. 1. Повярвайте ми, аз съм чист по душа ( Н. Рубцов). 2. След гръмотевична буря изведнъж стана много студено, започна силен северен вятър ( М. Пришвин). 3. Вече върбата, цялата пухкава, се разпростря отново, благоуханната пролет завея с Крило ( L Fet). 4. Поглеждам назад с гордост към нашето красиво родословно дърво! ( С. Викулов). 5. Слънцето залязва в облаци, димът пада на земята, облаците се простират по небето в дълги мъгливи нишки, всичко това са признаци на дъжд ( К. Паустовски). 6. Беше сива ноемврийска сутрин и ръмеше. 7. През пролетта целият свят се трансформира върху дърветата, зелените листа цъфтят, елегантните цветя украсяват земята.

P. 1. Благороден човек предявява изисквания към себе си, нисък човек предявява изисквания към другите ( Конфуций). 2. Бъдете внимателни към мислите си, те са началото на действията ( Лао Дзъ). 3. Скромният човек може да постигне всичко, горд да загуби всичко, скромността винаги се справя с щедростта, гордостта и завистта ( А. Риварол). 4. Животът получава своето богатство от света, любовта му дава цена ( Р. Тагор). 5. Просветеният ум облагородява моралните чувства; главата трябва да възпитава сърцето ( Ф. Шилер). 6. Когато са обединени, малкото расте в разногласия, а най-голямото се разпада ( Салустий). 7. Гордостта е лишена от най-добрите пороци, не е в състояние да се скрие ( Ф. Бейкън). 8. Тайната на успеха в обществото е проста, имате нужда от известна сърдечност, имате нужда от разположение към другите ( Р. Емерсън). 9. Човешкото сърце не познава граници, човешкият ум е ограничен ( А. Риварол). 10. Човек няма избор, той трябва да остане човек ( Полска мъдрост). 11. Не е достатъчно да имате заслуги, трябва да можете да угодите на хората ( Е. Честърфийлд). 12. Възвишените натури правят добро, по-ниските натури го приемат ( Аристотел).

ПРАКТИКА #8 (2 часа)

Упражнение 225 Определете какво е всяко изречение: 1) просто; 2) сложни; 3) преходен (от просто към сложно). Извършете пълен синтактичен анализ на прости изречения.

1. Не търсете красотата, а търсете добротата. 2. Меко се разпространява и трудно заспива. 3. Въпреки че не е богат, той се радва на гости. 4. Око за око, зъб за зъб. 5. Пригответе шейна през лятото и каруца през зимата. 6. Колкото по-навътре в гората, толкова повече дърва за огрев. 7. По-добре късно, отколкото никога. 8. Пазете се от неприятности, докато не са. 9. Доверете се на Бог, но не правете грешка сами. 10. Думата не е врабче, няма да я хванеш.

11. Виждайки козата вълк забравя за гръмотевичната буря. 12. Хората се тревожат за морето от вятъра. 13. Не бързайте да отговорите, побързайте да изслушате. 14. Написаното с писалка не може да бъде посечено с брадва. 15 Какво е търсенето за това и цената. 16. Животът не е поле за преминаване. 17. Човек без воля е като каша без сол. 18. По-тихо ще отидете по-нататък. 19. Бизнес време забавен час. 20. Свършената работа вървете смело. 21. Навън е добре, но у дома е по-добре. 22. Ако не знаете как да шиете със злато, ударете го с чук. 23. Изберете зрънце и изберете кутия. 24. По дрехите се срещат според ума, който изпращат. 25. Ако се обърка, по-добре е да се откажете веднага. 26. Да се ​​страхуваш от вълк и да не ходи в гората. 27. Скъп и сладък евтин и скапан. 28. Това, което не желаете за себе си, не пожелавайте за друг. 29. Любов и съвет, и няма скръб. 30. Би било здраве, останалото ще бъде. (Притчи.)

Упражнение 226 Определете вида на всяко изречение: 1) съставно; 2) сложни; 3) несъюзно сложно изречение; 4) преходен случай.

1. Работите много, но няма никаква полза от това. (И. Крилов.)

2. Имах само синя боя, но въпреки това започнах да рисувам лов. (Л. Толстой.) 3. Изведнъж усещам, че някой ме хваща за рамото и ме блъска. (И. Тургенев.) 4. Всичко диша истина в него, всичко

то е престорено и фалшиво. (М. Лермонтов.) 5. Публиката не го харесваше, но лично князът беше изключително симпатичен. (А. Чехов.) 6. Нито тя ще докосне никого, нито някой ще я докосне. (М. Салтиков-Шчедрин.) 7. Нека не всеки войн навреди на врага, но всеки отива в битка! (Н. Некрасов.) 8. Те не се интересуваха дали хората ги слушаха и гледаха. (А. Фадеев.) 9. Нежданов не знаеше какво да й каже и след като изпи чай, сложи шапката си и отиде към брезовата горичка (И. Тургенев.) На по-високо ниво, водата изпълни кухините, прониквайки всички вратички и наводнения в гората ... (В. Арсениев.) 11. Колкото по-близо до Самара, толкова по-евтин е хлябът. (Д. Фурманов.) 12. Веднага щом вятърът духа, облаци от сулфат се отвеждат в пустинята, покривайки всичко наоколо с искрящ горчив прах. (К. Паустовски.)

13. Всичко, което знаете е, че отивате от място на място. (А. Чехов.) 14. Манилов седеше през цялото време и пушеше лула, която продължи до вечеря. (Н. Гогол.) 15. Щипка лисица не би съжалявала за опашката си (И. Крилов.) 16. Без значение колко лесно беше да косиш мокра и слаба трева, беше трудно да се спуснеш по стръмните склонове на дерето. (Л. Толстой.) 17. Казакът нямаше време да отговори, когато на прага на вратата зад него се появи младо момиче в широка тъмна блуза

изрязани в кръг. (И. Тургенев.) 18. Малко сутрин оръдията и горите осветиха сините върхове на французите точно там. (М. Лермонтов.)

19. И щом види земята в тъмнината на нощта, сърцето му отново трепва и очите му горят с огън. (М. Лермонтов.) 20. Ако беше със сина си, щеше да е по-спокойна. (Н. Островски.)

Упражнение 227. Посочете с какви средства са свързани частите на тези сложни изречения: 1) интонация; 2) съюз; 3) съюзна дума; 4) съюзна облигация; 5) указателна дума; 6) съотношението на предикатните форми; 7) непълнота на една от техните части; 8) редът на частите; 9) структурен паралелизъм; 10) типизирани лексикални елементи.

1. Не седи безучастно и няма да има скука. (Поговорка) 2. Защо съм по-лош от него, че трябва да живея така? (М. Бубеннов.) 3. От девет сутринта до шест вечерта всичко, което знаете, е, че се мотаете тук. (А. Куприн.) 4. Изведнъж вятърът задуха с такава сила, че почти грабна вързопа и рогозката от Егорушка. (А. Чехов.) 5. Дуня седна във вагон до хусаря, слугата скочи на кутията, кочияшът подсвирна и конете препуснаха. (А. Пушкин.) 6. Бих се радвал да служа - отвратително е да служа (А. Грибоедов). 7. След няколко мига ставам и виждам: моят Карагез лежи, размахвайки гривата си (М. Лермонтов). 8. Някога бяхме кратки приятели, но дойде зъл час - и се разделихме като врагове (Л. Толстой). 9. Юда е готов на всичко с афоризми: ако се объркате - разгадайте го сами, ако обичате да карате - обичате да носите шейни, знаехте как да варите каша - знаете как да изчистите (М. Салтиков-Шчедрин). 10. Въздухът е празен, птиците вече не се чуват, но далеч от първите зимни бури, а чистият и топъл лазур се излива върху полето за почивка (Ф. Тютчев). 11. Това, че Ноздрев е известен лъжец, беше известно на всички (Н. Гогол). 12. Хаджи Мурат си спомни сина си така, както го видя за последен път (Л. Толстой). 13. Стаята, в която лежеше Иля Илич, на пръв поглед изглеждаше идеално почистена (И. Гончаров). 14. Нина носеше каша, Витя - празна тенджера с лъжица (К. Федин). 15. Събудих се, но мързелът победи (И. Тургенев). 16. Късната есен понякога се случва точно като ранна пролет: има бял сняг, има черна земя. Само през пролетта от размразените петна мирише на пръст, а през есента - на сняг (М. Пришвин). 17. Нека тиранизират, както искат, дори и да свалят кожата от живите - няма да се откажа от волята си (М. Салтиков-Щедрин). 18. Струва си отново да разбием ледения къс и мразовитата нощ ще потръпне навсякъде, ще бръмчи и ще стене (В. Короленко). 19. Всички спят, затова никой не ходи по улиците, с изключение на обикновените хора (И. Гончаров).

20. За по-малко от четвърт час нарастващото цвърчене на двигатели изпълни всичко наоколо (А. Фадеев).

Сложно изречение

Упражнение 228. Определете структурния тип на сложните изречения: 1) отворена структура; 2) затворена структура. Разберете изреченията със затворена структура.

1. Войник минава през града, по непозната улица и цялата улица е светла от усмивките на момичетата. (М. Танич.) 2. Дървото пече от слънце, ту от градушка, ту от дъжд бие. (И. Крилов.) 3. Може да е лесно да живееш без любов, но как, кажи ми, да живееш без любов. (N. Dorizo.) 4. Работите усилено, но няма полза от това. (И. Крилов.) 5. Там, в тишината, лятното слънце вече грееше и здрачът все още беше на земята. (К. Паустовски.) 6. Нито слънцето виждам светлината, нито за корените ми няма място, нито ветровете около мен имат свобода. (И. Крилов.) 7. И земята се сродява и е по-лесно сърцата да се разбират ... (А. Крос.) 8. Извън прозореца лежи нощният пейзаж с бели облаци, а луната лети отгоре то. (В. Сюткин.) 9. И зад прозореца жиците все още стенат и влакът ме втурва в сибирските студове. (В. Кузмин.) 10. Вълните шепнат, въздишат и викат, но няма да разберат, чудесно, няма да разберат. (I. Matvienko.) 11. Новата среща е най-доброто лекарство за самотата, но не забравяйте за случилото се. (Ю. Антонов.) 12. Ти, като Атлантида, изчезна, но аз не съм те забравил. (Л. Дербенев.) 13. Есенното авеню беше пълно с хора и всички не бяха до нашата любов и в океана от отворени чадъри изчезнахте от погледа. (Л. Дербенев.)

14. И забравям за всичко на света с теб и се втурвам стремглаво в любовта, като в морето. (Л. Козлова.) 15. И ти си студен като айсберг в океана и всичките ти скърби са под черна вода. (Л. Козлова.) 16. Нека вашата топлина остане с вас и моят лед от неосъществими желания. (В. Кузмин.) 17. Признанието може да даде всичко: и радост, и полет, но е важно само да намерите своето призвание. (И. Талков.) 18. Имам диплома, но работата е там, че съм всемогъщ магьосник само на хартия. (Л. Дербенев.) 19. Има много близки и далечни пътища, но ти отхвърляш всички пътища. (V. Inber.) 20. Поезията, като утешителен ангел, ме спаси и аз възкръснах в душата. (А. Пушкин.) 21. Ще падна ли, пронизан от стрела, или ще прелети? (А. Пушкин.) 22. Птича череша цъфти, но бъзът цъфна и под него цъфтяха ягоди. (М. Пришвин.) 23. Мисля, че сме чужди един на друг, но едва ли има сродна душа. (М. Лермонтов.) 24. На думи така и така, а в действителност нищо. (Поговорка.) 25. Светът е пълен с радост и щастие, но родната земя

най-скъпото от всички и е толкова красиво да се върнеш под покрива на къщата си. (Ю. Антонов.)

Упражнение 229. Посочете семантичните отношения между частите на сложното изречение: 1) съединителни; 2) разделяне; 3) противопоставяне; 4) свързване.

1. Много неща се говорят, но не всичко е добро за бизнеса. (Поговорка.)

2. Мракът на нощта се спусна върху треперещия град; но дълго време жителите не спяха и разговаряха помежду си за изминалия ден. (А. Пушкин.) 3. Дълго време не се чуваше нито звънът на камбаната, нито звукът на колелата по кремъчния път, а бедният старец все още стоеше на същото място в дълбока размисъл. (М. Лермонтов.) 4. Канонадата стана по-слаба, но дрънкането на оръдия отзад отдясно се чуваше все по-често. (Л. Толстой.) 5. Обичах го за неговия пряк и нелицемерен характер, а освен това той ми беше скъп от спомените ми. (И. Тургенев.) 6. Те, разбира се, не ме познават, но аз ги познавам. (Ф. Достоевски.) 7. Трябваше да се даде Серьожа в гимназията и следователно беше необходимо да го запознае поне с първите основи на древните езици. (М. Салтиков-Щедрин.) 8. Костя, затвори прозореца, иначе духа. (А. Чехов.) 9. Не искам да мисля за нищо, или мисли и спомени блуждаят, кални и неясни, като сън. (А. Серафимович.) 10. Другарите се отнасяха към него враждебно, войниците наистина го обичаха. (А. Куприн.) 11. Хората бяха много гладни, конете също се нуждаеха от почивка. (В. Арсениев.) 12. Наташа говореше шепнешком, дядото и лесничеят също говореха полугласно. (К. Паустовски.) 13. Оръдията ръждясват в арсенали, но шакосите блестят. (К. Симонов.) 14. Или щеше да влезе в зоологическата градина като укротител на лъвове, или беше привлечен от пожарния бизнес. (В. Каверин.) 15. Дадоха шест кожени палта за Надя, а най-евтиният от тях, според баба й, струваше триста рубли! (А. Чехов.) 16. Тя страстно искаше да живее, искаше да отиде в Санкт Петербург и срещата със Саша вече изглеждаше като сладко, но далечно, далечно минало.

(А. Чехов.) 17. Гледката на земята е все още тъжна, но въздухът вече диша през пролетта и стъблото се люлее мъртво в полето и маслото раздвижва клоните. (F. Tyutchev.) 18. Ароматна череша висеше, а златиста зеленина гори на слънце. (С. Есенин.) 19. В градината беше тихо, прохладно и тъмни, спокойни сенки лежаха на земята. (А. Чехов.) 20. Все още беше само дванадесетият, но те вече караха на колела и скорци шумоляха в градината. (А. Чехов.) 21. Сънливи брези се усмихнаха, копринени плитки разрошени, зелени обеци шумолят и сребърни плитки горят. (С. Есенин.) 22. Димов не беше в хола и никой не си спомняше за съществуването му. (А. Чехов.) 23. Жаби се разкъсаха в околните блата, а миризмата на див розмарин миришеше на главоболие. (К. Паустовски.) 24. Измина почти седмица, а аз все още не съм срещнал Лиговски. (М. Лермонтов.) 25. Започна да се разсъмва, небето се изясни, само един облак лежеше на изток. (Л. Толстой.) 26. Животът се дава веднъж и искате да го изживеете весело, смислено, красиво. (А. Чехов.) 27. Още едно, последно усилие, и аз съм свободен! (И. Тургенев.) 28. Снегът е още бял в полетата, а водите са шумни през пролетта. (Ф. Тютчев.) 29. Огън от червена планинска пепел гори в градината, но не може да стопли никого. (С. Есенин.) 30. Брезите цъфнаха, дъбовете стояха голи. (А. Чехов.)

Упражнение 230. Определете семантичните отношения между частите на сложните изречения със съюза и: 1) временно; 2) причинно-следствена; 3) условно-следствени; 4) свързване; 5) противопоставяне.

1. Сложете кънките и нека се пързаляме заедно. (Л. Толстой.) 2. Отново се сбогувахме и конете препуснаха. (А. Пушкин.)

3. Още минута - и съм на върха на скалата. (Г. Федосеев.) 4. Не дразнете кучето - и то няма да лае. (Поговорка.) 5. Не те познавам, Дария Михайловна, и затова не мога да те харесам. (И. Тургенев.)

6. Бях жаден цял ден и Гуров често влизаше в павилиона и предлагаше на Анна Сергеевна вода със сироп или сладолед. (А. Чехов.) 7. Обидата е тежка и обществото на офицерите решава дуела. (А. Куприн.) 8. Стана му горещо и отвори палтото си от овча кожа.

(Л. Леонов.) 9. Премахнете пъна през пролетния ден и пънът ще бъде хубав. (Притча.) 10. Минаха няколко седмици и животът ми в Белогорската крепост стана за мен не само поносим, ​​но дори приятен. (А. Пушкин.) 11. Брезите пожълтяха през нощта до самите върхове и листата паднаха от тях в чест и тъжен дъжд. (К. Паустовски.) 12. Щурецът винаги крещеше тук през нощта и мишките се суетяха. (А. Чехов.) 13. Но ти започна бизнеса, Лихонин - и го направи. (А. Куприн.) 14. Той знаеше как да направи грешка - знае как да се подобри. (Поговорка.)

15. Но сега ви призовавам от Бога, направете това за моя син и аз ще ви считам за благодетел. (Л. Толстой.) 16. И вие оставете великолепните си думи и нека поговорим делово. (М. Шолохов.) 17. Никога не ми казвай тези думи и ще бъдем добри приятели. (Л. Толстой.) 18. Но денят мина, а отговор няма. (А. Пушкин.) 19. Колосов не обичаше въпросите и аз се губех в предположения. (И. Тургенев.) 20. Умейте да искате - и чрез силата на желанието Господният дух ще се втурне по струните. (К. Балмонт.) 21. Мартенското слънце грееше ярко и горещи лъчи падаха върху масата през стъклата на прозореца. (А. Чехов.) 22. Сърцето й беше облекчено и тя вече не се ядосваше на художника. (А. Чехов.) 23. Ростов не е

повярва на очите си и това съмнение продължи повече от секунда. (Л. Толстой.) 24. Утре тръгвам и вие ще отидете на гарата, за да ме изпратите. (А. Чехов.) 25. Поглеждаш - и изведнъж на двора е полунощ. (А. Пушкин.)

Упражнение 231. Установете семантични отношения между части от сложни изречения: 1) едновременност; 2) последователност; 3) редуване; 4) причинно-следствени връзки; 5) условно-следствени отношения; 6) трансфер; 7) противопоставяне; 8) сравнение; 9) взаимно изключване; 10) несъответствие; 11) несигурност; 12) възнаграждение; 13) обяснение; 14) присъединяване; 15) градация. Определете средствата за комуникация на предикативните единици. В кои изречения има синкретизъм на семантичните отношения между частите?

1. И сърцето бие във възторг, и за него възкръснаха божеството, и вдъхновение, и живот, и сълзи, и любов. (А. Пушкин.)

2. Винаги помним само за щастието, а щастието е навсякъде. (И. Бунин.)

3. Горката Наденка няма къде другаде да чуе тези думи и няма кой друг да ги произнесе. (А. Чехов.) 4. През юли вечерите идват рано на юг и въздухът потъмнява бързо. (А. Чехов.) 5. Вратата се отвори и се появиха гости. (И. Тургенев.) 6. Дървото пече от слънцето, ту от градушка, ту от дъжд бие. (И. Крилов.) 7. Кучетата не можеха да се примирят с моето присъствие и дълго време се чуваше ръмжене. (И. Тургенев.) 8. Ще му заповядам да стои на реката ден, месец, година и той ще стои. (А. Чехов.) 9. И Пушкин гледа мило, и нощта отмина, и срещите угасват, и нежният вкус на родната реч охлажда устните така чисто. (А. Ахматова.)

10. Снегът още се белее в полетата, а водите шумят през пролетта. (Ф. Тютчев.)

11. Той вече е над четиридесет, а тя е на тридесет ... (А. Чехов.) 12. Или се обличаш сега, или ще си тръгна сам. (А. Писемски.) 13. Мислех, че си мъж, но ти си още дете. (М. Лермонтов.) 14. Пратеникът не се върна от Ремизов: или беше убит по пътя, или Ремизов не можа да помогне по никакъв начин. (К. Симонов.) 15. В арсенали оръдия ръждясват, а шакоси светят. (К. Симонов.) 16. Спяхме, тоест сестра ми спеше,

а аз лежах с отворени очи и си мислех. (В. Короленко.) 16. Не само Соня не можеше да издържи без боя, но старата графиня и Наташа се изчервиха, забелязвайки този поглед. (Л. Толстой.) 17. Наташа намигна на брат си и двамата не се сдържаха дълго и се засмяха силно ... (Л. Толстой.) 18. Прозрачната гора сама става черна, а смърчът става зелен през слана, а реката блести под леда. (А. Пушкин.) 19. Старият принц все още беше в града и го чакаха всяка минута. (Л. Толстой.) 20. Майка ми, неговата тъща, все още го обожава и все още той я вдъхва със свещен ужас. (А. Чехов.) 21. С разсеяна, несигурна ръка събирах цветя за поезия и в този час се срещнахме с теб, почитателка и жрица на красотата. (A. Fet.) 22. Пиесата свърши и аз чаках одобрение, похвала, ентусиазъм. (К. Станиславски.) 23. Аз върша Божията работа и не мога да бъда намесен. (Л. Толстой.) 24. Болконски е мой гост в къщата и тук, в Брун, и искам да го лекувам колкото мога с всички радости на живота тук. (Л. Толстой.) 25. Когато се срещне с нея, той небрежно ще й каже две думи и в тези две думи се проявява раздразнение. (I. Гончаров.) 26. Вие сте уморени, почивка за половин час, и аз ще седя там, чакам. (А. Чехов.) 27. Искам да живея, обичам успеха, обичам славата, шума, а тук - като в изгнание. (А. Чехов.) 28. Нямам нужда от нищо, но съм възмутен от несправедливостта. (А. Чехов.) 29. Савелич не спореше с него и не се пазареше както обикновено, а вчерашните подозрения бяха напълно изтрити от главата му. (А. Пушкин.) 30. Романът "Бялата гвардия" е не само талантлива проза, но и много любопитен документ за епохата. (К. Симонов.)

Упражнение 232 Намерете сложни изречения с общ член.

1. Слънцето изгряваше навън и птичките пееха силно. (А. Чехов.) 2. И двамата приятели се целунаха много силно и Манилов заведе госта си в стаята. (Н. Гогол.) 3. Очите на всички се обърнаха и носовете им се протегнаха към буквата. (И. Гончаров.) 4. Лицето на доктора се намръщи и ъгълчетата на устата му потрепериха. (К. Паустовски.) 5. Наистина ли беше или изглеждаше на Кутузов? (Л. Толстой.) 6. Скоро след изгрев слънце се затича облак и заля кратък дъжд. (А. Пушкин.) 7. Съдбата пак ли ни събра в Кавказ, или нарочно дойде тук, знаейки, че ще ме срещне? (М. Лермонтов.) 8. Ти беше винаги строг с мен и беше справедлив ... (И. Тургенев.) 9. Слънцето печеше непоносимо и сутринта духаше топъл вятър. (А. Толстой.) 10. Не исках да се прибирам и нямаше нужда да ходя там. (А. Чехов.) 11. Гръмотевици ще избухнат и освежаващ дъжд ще се излее върху голите полета. (Според К. Паустовски.) 12. Всеки път дъхът на Макар спираше за минута и в очите му имаше лилави кръгове. (В. Короленко.) 13. Той ще продаде кожата утре и старата жена няма да го бие. (В. Короленко.) 14. От гората се чува тревожно писък на спяща птица или се чува неопределен звук, подобен на нечий глас. (А. Чехов.) 15. И самите мъгли бяха разкъсани на парчета и звездите горяха ден и нощ и триоката птица звънна и приказка ходи на пръсти. (А. Прокофиев.) 16. Впоследствие целият квартал изведнъж се промени, придоби мрачен характер и започна гръмотевична буря. (Според К. Паустовски.) 17. Понякога светлината на луната сякаш се стопи, снегът потъмня и веднага отражението на северното сияние блесна върху тях. (В. Короленко.) 18. Но най-често заливът замръзваше само близо до брега и тогава беше невъзможно да се отиде до островите

да стигнете или с кораб, или на кон. (К. Паустовски.) 19. Славеите пеят своите пролетни песни, глухарчетата все още са запазени в закътани места и може би някъде момина сълза побелява. (M. Prishvin.) 20. Rooks отдавна се разхождат из двора, скорци и чучулиги също са пристигнали. (С. Аксаков.) 21. Портата излизаше на алеята и дебели клони на стара топола надвиснаха ниско над тях. (В. Короленко.) 22. Есента дойде, цветята изсъхнаха и голите храсти изглеждат тъжно. (A. Fet.) 23. Гората изсипа върховете си, градината разкри челото си, септември дишаше и далиите изгоряха с дъха на нощта. (A. Fet.) 24. Любовта е непозната страна и всички ние плаваме там всеки на нашия кораб и всеки от нас е капитан на нашия кораб и води кораба по свой собствен път. (М. Пришвин.) 25. И реката започна да пуши над цялото пространство на жълтите полета и нощта се изкачи в небето, тихо осветявайки звездите. (А. Майков.) 26. Светилото на деня, изчервяващо се през мъглата, седи гордо зад могилата и, разделяйки редиците дъждовни облаци по земята, се плъзга прощален лъч. (М. Лермонтов.) 27. Някъде на улицата се почука на портата и прасе изсумтя в бараката. (А. Чехов.) 28. Сериозно ли беше загнездено в нея това намерение, или тя просто се шегуваше... (М. Салтиков-Щедрин.) 29. Няма чудеса и няма за какво да мечтаете. (В. Маяковски.) 30. Устните на Катя не се усмихнаха и тъмните й очи изразиха недоумение. (И. Тургенев.)

Препинателните знаци са поставени правилно в изреченията.

1): конят ми галопира.

2) Човешката реч като връзка между душата и тялото.

3) Господата се бият - челата на слугите пукат.

4) Труд, който дава плодове, най-благородният лечител на всички болести.

5) Правилно забелязаните черти: доброта, общителност и бързина на движение създават истински образ на Михаил Глинка.

• 4) Трудът, който дава плод, е най-благородният лечител на всички болести. (Субектът "работа" и сказуемото "лечител" са изразени в една част на речта, така че между тях е необходимо тире);

5) Правилно забелязани черти: доброта, общителност и бързина на движение - създават истински образ на Михаил Глинка. (След обобщени думи, ако изречението не завършва, трябва да поставите тире)

След няколко мига ставам и виждам

В несъюзно сложно изречение двоеточие се поставя в случаите, когато основната част на изявлението (понякога съответстваща на основната част на сложното изречение) се съдържа в първата част на сложното изречение, а втората част съдържа обяснение, разкриване на съдържанието, посочване на причината и т.н. (тази част в семантичен смисъл е близка до подчинената част на сложното изречение или до пояснителното изречение).

1. Двоеточие се поставя между частите на съюзно сложно изречение, ако втората част (едно или повече изречения) разкрива съдържанието на първата част (между частите могат да се вмъкнат думи, а именно): Времето беше ужасно: вятърът виеше , мокър сняг падна на люспи (П.); Страшна мисъл мина през ума ми: Представих си го в ръцете на разбойници (П.); Дубровски постави фитил, изстрелът беше успешен: един беше отнесен от главата му, двама бяха ранени (П.); Всъщност палтото на Акакий Акакиевич имаше някакво странно устройство: яката му намаляваше все повече и повече всяка година, защото служеше за подкопаване на други части (G.); Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради: дънерът на колибите беше тъмен и стар; много покриви издуха като решето; на други имаше само гребен отгоре и стълбове отстрани под формата на ребра (G.); Едно те питам: скоро стреляй (Л.); Ето моите условия: днес публично ще се откажете от клеветата и ще ме помолите за прошка (Л.); От ранна младост Татяна беше държана в черно тяло: работеше за двама, но никога не видя доброта (Т.); Приятно е след дълга разходка и дълбок сън да лежиш неподвижен на сеното: тялото се грее и изнемогва, лицето свети от лека топлина, сладката леност затваря очи (Т.); През цялата сутрин и средата на деня Оленин беше напълно потопен в аритметични изчисления: колко мили е изминал, колко остава до първата гара, колко до първия град, преди вечеря, преди чай, до Ставропол и какво. изминава се част от целия път (Л. Т.); Малко по малко тишината в къщата се нарушаваше: някъде изскърца врата; чуха се нечии стъпки; някой кихна в сеновала (Гонч.); В цялото село имаше само две прилични къщи: в едната се помещаваше волостното правителство, в другата живееше Цибукин, търговец на Богоявление (Ч.); Вълнението на стареца премина и сега се проявяваше умора: езикът му цъкаше, главата му се тресеше, очите му се насълзяваха (Кор.); Не се чувстваше добре: тялото беше слабо, имаше тъпа болка в очите (Cupr.); Тъмната гора е добра в ярък слънчев ден: тук е прохлада и чудеса от светлина (Пришв.); Тогава го осени една мисъл: партизаните трябва да са някъде тук, наблизо (пол.); Всеки гледаше на поведението на Нагулнов по различен начин: едни одобряваха, други осъждаха, някои мълчаха (Ш.).

2. Между частите на безсъставното сложно изречение се поставя двоеточие, ако първата част съдържа думите така, такъв, такъв, един и др., чието конкретно съдържание се разкрива във втората част: Ще го направя това начин: Ще изкопая голяма дупка близо до самия камък ... (L. T.); Като всички московски, баща ти е такъв: би искал зет със звезди и чинове (Гр); Моят обичай е този: подписано, така че от раменете ви (гр.); Едно беше сигурно: той нямаше да се върне обратно (Т.); Въпросът за Кутузов сега се състоеше само в това: наистина ли той е допуснал Наполеон до Москва (Л.Т.).

Забележка. Пунктуацията обикновено се разграничава в несъюзно сложно изречение, в което втората част разкрива съдържанието на местоименната дума one, която присъства в първата част (поставя се двоеточие), и в просто изречение, в което думата едното се пояснява от обяснителен член на изречението, а не от цялото изречение (поставя се тире). Ср: Ще ви кажа само едно: не можете да седите безучастни (Гл.); В отношенията с външни лица той изискваше едно нещо - запазване на благоприличието (Херц.). [См. § 23, параграф 1.]

3. Двоеточие се поставя между частите на съюзно сложно изречение, ако в първата част с глаголите виждам, гледам, чувам, знам, разбирам, чувствам и др., се предупреждава, че твърдение на някое ще последва факт или някакво описание (в тези случаи може да се вмъкне съюз между частите, които): С тревога изскочих от вагона и вижте: майка ме посреща на верандата с поглед дълбоко огорчен (П. ); След няколко мига ставам и виждам: моят Карагьоз лети, развява гривата си (L); Той видя: земята се издигна от пепелта, непокорената земя (Гърбушко); Пропълзях по гъстата трева по дерето, гледам: гората свърши, няколко казаци я оставят на поляна (Л.); Хората знаеха: някъде, много далеч от тях, се води война (Вече); Разбирам: сега ви е трудно да кажете за целите, преследвани от литературата (М. Г.); Федор разбра: става дума за комуникация (Furm.); Усетих: цялата ми кръв нахлу в лицето ми (П.); Изведнъж усещам: някой ме хваща за рамото и ме блъска (Т.); На сутринта, събуждайки се, Гейзер усети: дясното му око беше затворено (Фед.); Ти сам забеляза: ден след ден вехна (Л.); Помня още: тя обичаше да се облича добре и да се пръска с парфюм (Ч.); Евреинов ми доказа толкова добре: университетите имат нужда от момчета като мен (М. Г.); Определено ще ви кажа: имате талант (Ф.); Той вярва, че за неговите войници дългият път напред е по-кратък от краткия път назад (Сим.); Алексей реши: достатъчно, за да дръпне (Пол.); Казвам: няма да се откажа (Л. Т.).

Забележка. При липса на намек за предупреждение, в началото на несъюзно сложно изречение от този тип, след първата част, вместо двоеточие се поставя запетая: Чувам, че земята трепери (Н.).

Ако втората част е непълно изречение, тогава може да се постави тире пред него: Мислех, че е вълк. [Относно поставянето на тире в такива случаи вижте също § 45, параграф 7.]

4. Двоеточие се поставя между частите на асиндетичното сложно изречение, ако първата част съдържа глаголи да гледам, оглеждам се, слушам и др., както и изрази като вдигнете очи, вдигнете глава, предупреждаващи за по-нататъшно представяне ( в тези случаи можете да вмъкнете между частите на изречението думи и видях, че ...; и почувствах, че и т.н.): Погледнах от вагона: всичко беше тъмнина и вихрушка (П.); Обломов се огледа: пред него в действителност ... стоеше истинският, истинският Щолц (Гонч.); Погледнах през прозореца: звездите пламнаха в безоблачно небе (М. Г.); Огледах се: нощта стоеше тържествено и царствено (Т.); Лукашин спря и погледна: в канавката се натрупва вода (Пан.); Варвара слушаше: чу се шумът на вечерния влак (Гл.); Стоях, слушах звуците: влакът; Обръщам се: Грушницки! (L.); Събудих се: зората вече беше ангажирана (Т.); Помислил, подушил: мирише на мед (Гл.); Погледнах нагоре: едно момиче (Л.) стоеше на покрива на моята колиба; Дигнах глава: пред огъня, на преобърната каца, седеше жената на мелничар (Т.); Сврака вдигна глава: горе, през тънката пара на скреж, блестеше златната мечка (Сер.).

В тези случаи вместо двоеточие има и тире за предаване на различни допълнителни нюанси на значение: Погледнах дупката - водата дреме (Шишк.) - срв.: ... и там водата дреме; Той погледна от стаята - нито една светлина в прозорците (Пан.) - срв.: ... но нито една светлина в прозорците; Обръщам се - мъж в немска каска (Медв.) - срв .: ... и има човек в немска каска. [См. § 72, параграф 3.]

5. Двоеточие се поставя пред пряк въпрос, включен в несъюзното сложно изречение: Сега въпросът е: какво направи нашето общество през последните 20 - 30 години? (Добре); Само едно нещо не разбирам: как можа да те ухапе? (гл.); Досега остава изненадващо и неразгадано: кой в ​​онази съдбовна нощ извади дивизионното училище от охрана? „(Furm.); Тръгнах към портата през мократа трева, чувствайки се тревожен: кой ще види първия трактор в такава непроницаема мъгла? (Първо) Сравнете: Може би природата ни казва: използвайте красотата, приемете я (Гранд) - един вид еквивалент на пряка реч. [См. § 2, т. 5.]

6. Ако втората част на несъюзното сложно изречение посочва основата или причината за това, което се казва в първата част, тогава между частите се поставя двоеточие (между частите могат да се вмъкнат причинно-следствени връзки, тъй като, тъй като, тъй като, и т.н.): Все пак е време да ставам : вече четвърт до шест (P.); Тъжен съм: няма приятел с мен (П.); Той се изчерви: срам го беше да убие невъоръжен човек (Л.); Не се топя, уплаших се: лежах на ръба на заплашващата бездна (Л.); Не можах да заспя: пред мен в тъмнината се въртеше момче с бели очи (Л.); Беше ужасно да се докоснат до платове, платна и домакински материали: те се превърнаха в прах (Г.); Напразно се оглеждате във всички посоки: няма изход от безкрайната тундра (Гонч.); Добре, че Лем не ни чу: щеше да припадне (Т.); Луната не беше на небето: по това време тя изгря късно (Т.); Но не всеки се осмеляваше да се подиграва на Герасим: той не обичаше да се шегува (Т.); Птици не се чуха: те не пеят в часовете на топлина (Т.); И Жилин беше депресиран: той вижда - нещата са лоши (Л. Т.); Само на мелницата реката се сърди: място няма за нея, пленът горчи (Н.); Даже се уплаши: толкова беше тъмно, тясно и нечисто (Гл.); Науката трябва да се обича: хората нямат сила, по-могъща и победоносна от науката (М. Г.); Те възхвалиха земята: добра; смъмри климата: неравен, сух (Кожа.); В Мексико не можете да хвалите нещо в къщата на някой друг: те го увиват в лист хартия за вас (М.); Понякога конете падаха през корема: почвата беше много вискозна (F.); Прозорците на казармата или светеха, или гаснеха: някой дърпаше кибрит (Ф.); Серьожка мълчеше: той не обичаше устни клетви и уверения (Ф.); Степан се страхуваше да се приближи до брега: хлъзгав (Шишк.); Павел не обичаше есента и зимата: те му донесоха много физически мъки (Н. О.); Сабуров беше нервен: искаше да свали Проценко някъде (Сим.); Като цяло имам отрицателно отношение към всякакъв вид постановки: тук късметът е рядкост (Ов.).

Забележка. При липса на предупредителна интонация двоеточие „не се поставя в тези случаи: Няма да отидете сега, горещо е (Гл.).

7. Специален случай на поставяне на двоеточие се среща във вестникарски заглавия като: Космос: да летиш или не; Бажов: читател и любител на книги. [См. раздел 16.]

8. Понякога в безсъюзно сложно изречение от три части има поставяне на две двоеточия (на различно основание или с една и съща основа): Е, да, разбира се: душата не е ябълка: не можеш да го отделиш (Т.); Ти все ме досаждаше: учи ни на музика и на френски диалект: тук имаш французин и свири на пиано (Т.); Страстта й към чистотата я доведе до самозабрава: тя можеше да чисти, подрежда, мие, бърше и подрежда колибата по цял ден с неочаквано умение: понякога закачаше кърпи с чаршаф на стълбовете на прозорците, а през зимата закачваше златни венци от слама, а през лятото - китки цветя, които небрежно събира в имението (Ч.); За пролетта няма нужда да говорим: череша цъфти заедно, бяло-бяло, малко ще ви се завие свят и ще се объркате за момент: как е? (Sol.); Това обаче никак не ме утеши: мисълта, веднъж хрумнала, нямаше да стигне далеч и, когато трябваше, непременно щеше да се върне, но глухарът отлетя и лицето на онзи ден, който никога нямаше да се върне като това, беше определено: пропуснах глухаря (Пришв.) ; И в килията вече не беше толкова тъмно, колкото в първата минута, когато маслената лампа угасна и клечката се счупи; светлина на дълбока зима (Берг.).

Обикновено в такива изречения, за да се избегне натрупването на двоеточие, едно от тях се заменя с тире: „Маси читатели“ не съществуват, дори ако книгата е издадена в масов тираж: читателите четат различно - има книги в кое е достъпно за всички, а другото само за някои (Er .); В тази книга има една особеност - веднага усещаш, че е написана от художник: читателят вижда пейзажи, сцени, хора (Ер.); Командването уверено повери на Воробьов най-отговорните военни дела: за кратко време стана очевидно, че този лейтенант, който изглеждаше като юноша, наскоро завършил училището, се превърна в волев, находчив и, най-важното, доста силен опитен командир; Слушах го внимателно: помня старото правило - по-добре е да изслушате всичко до края, а след това само да задавате въпроси или да възразявате.

Вижте: Шапиро А. Б. Основи на руската пунктуация. М., 1955. С. 171; Лапотко А. Г., Попова 3. Д. Тире и двоеточие в отношението им един към друг в многокомпонентни конструкции // Съвременна руска пунктуация. М., 1979. (Някои примери са заимствани от тези източници.)

След няколко мига ставам и виждам

1. Двоеточие се поставя, ако втората част (едно или повече изречения) разкрива съдържанието на първата част (между двете части могат да се вмъкнат думи, а именно): Времето беше ужасно: вятърът виеше, мокър сняг падаше на люспи ( П.); Страшна мисъл мина през ума ми: Представих си го в ръцете на разбойници (П.); Дубровски постави фитил, изстрелът беше успешен: един беше отнесен от главата му, двама бяха ранени (П.); Всъщност палтото на Акакий Акакиевич имаше някакво странно устройство: яката му намаляваше все повече и повече всяка година, защото служеше за подкопаване на други части (G.); Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради: дънерът на колибите беше тъмен и стар; много покриви издуха като решето; на други имаше само гребен отгоре и стълбове отстрани под формата на ребра (G.); Едно те питам: скоро стреляй (Л.); Ето моите условия: днес публично ще се откажете от клеветата и ще ме помолите за прошка (Л.); От ранна младост Татяна беше държана в черно тяло: работеше за двама, но никога не видя доброта (Т.); Приятно е след дълга разходка и дълбок сън да лежиш неподвижен на сеното: тялото се грее и изнемогва, лицето свети от лека топлина, сладката леност затваря очи (Т.); През цялата сутрин и средата на деня Оленин беше напълно потопен в аритметични изчисления: колко мили е изминал, колко остава до първата гара, колко до първия град, преди вечеря, преди чай, до Ставропол и какво. част от целия път е изминат (L.T. ); Малко по малко тишината в къщата се нарушаваше: някъде изскърца врата; чуха се нечии стъпки; някой кихна в сеновала (Гонч.); В цялото село имаше само две прилични къщи: в едната се помещаваше волостното правителство, в другата живееше Цибукин, търговец на Богоявление (Ч.); Вълнението на стареца премина и сега се проявяваше умора: езикът му цъкаше, главата му се тресеше, очите му се насълзяваха (Кор.); Не се чувстваше добре: тялото беше слабо, имаше тъпа болка в очите (Cupr.); Тъмната гора е добра в ярък слънчев ден: тук е прохлада и чудеса от светлина (Пришв.); Тогава го осени една мисъл: партизаните трябва да са някъде тук, наблизо (пол.); Всеки гледаше на поведението на Нагулнов по различен начин: едни одобряваха, други осъждаха, някои мълчаха (Ш.).

2. Двоеточие се поставя, ако в първата част на несъюзното сложно изречение има думи така, такъв, такъв, един и др., чието конкретно съдържание се разкрива във втората част: Моят обичай е такъв: подписан , така че от раменете ми (гр.) ; Като всички московски, баща ти е такъв: би искал зет със звезди и чинове (гр.); Едно беше сигурно: той нямаше да се върне обратно (Т.); Ще го направя така: ще изкопая голяма дупка близо до самия камък ... (L.T.); Въпросът за Кутузов сега се състоеше само в това: наистина ли той е допуснал Наполеон до Москва (Л.Т.).

3. Двоеточие се поставя между частите на несъюзното сложно изречение, ако в първата от тях чрез глаголите да виждам, да гледам, да чувам, да знам, да разбирам, да чувствам и др., е направено предупреждение, че изявление на някакъв факт или някакво описание ще последва (в тези случаи може да се вмъкне съюз между частите, които): С безпокойство изскочих от вагона и вижте: майка ме посреща на верандата с поглед на дълбоко огорчение (П.); Усетих: цялата ми кръв нахлу в лицето ми (П.); Пропълзях по гъстата трева по дерето, гледам: гората свърши, няколко казаци я оставят на поляна (Л.); След няколко мига ставам и виждам: моят Карагьоз лети, развява грива (Л.); Ти сам забеляза: ден след ден вехна (Л.); Изведнъж усещам: някой ме хваща за рамото и ме блъска (Т.); Казвам: няма да се откажа (Л.Т.); Помня още: тя обичаше да се облича добре и да се пръска с парфюм (Ч.); Разбирам: сега ви е трудно да кажете за целите, преследвани от литературата (M.G.); Евреинов ми доказа толкова добре: университетите се нуждаят точно от такива момчета като мен (M.G.), На сутринта, събуждайки се, Гейзер усети: дясното му око беше затворено (Fed.); Определено ще ви кажа: имате талант (Ф.); Той вярва, че за неговите войници дългият път напред е по-кратък от краткия път назад (Сим.); Хората знаеха: някъде, много далеч от тях, се води война (Аж.); Федор разбра: става дума за комуникация (Furm.); Той видя: земята се издигна от пепелта, непокорената земя (Гърбушко); Алексей реши: достатъчно, за да дръпне (Пол.).

4. Двоеточие се поставя между частите на несъюзното сложно изречение, ако в първата част има глаголи гледам, оглеждам се, оглеждам се и др., както и изрази като вдигам очи, вдигам глава, предупреждение за по-нататъшно представяне; в тези случаи между частите на безсъюзно сложно изречение могат да се вмъкнат думи и видях (чух, почувствах), че и др.: Погледнах от вагона: всичко беше мрак и вихрушка (П.); Погледнах нагоре: едно момиче (Л.) стоеше на покрива на моята колиба; Обръщам се: Грушницки! (L.); Обломов се огледа: пред него в действителност ... стоеше истинският, истинският Щолц (Гонч.); Огледах се: нощта стоеше тържествено и царствено (Т.); Събудих се: зората вече беше ангажирана (Т.); Дигнах глава: пред огъня, на преобърната каца, седеше жената на мелничар (Т.); Варвара слушаше: чу се шумът на вечерния влак (Гл.); Помислил, подушил: мирише на мед (Гл.); Погледнах през прозореца: звездите пламнаха в безоблачно небе (M.G.); Сврака вдигна глава: отгоре, през тънката пара на скреж, блесна златната Мечка (Сер.); Лукашин спря и погледна: в канавката се натрупва вода (Пан.); Стоях, слушах звуците: влакът.

5. Двоеточие се поставя пред пряк въпрос, включен в несъюзното сложно изречение (вж. § 2, параграф 5): Сега въпросът е: какво направи нашето общество през последните 20-30 години? (Добре.); Само едно нещо не разбирам: как можа да те ухапе? (гл.); Досега остава изненадващо и неразгадано: кой в ​​онази съдбовна нощ извади дивизионното училище от охрана? (Furm.); Тръгнах към портата през мократа трева, чувствайки се тревожен: кой ще види първия трактор в такава непроницаема мъгла? (Първо) Сравнете: Може би природата ни казва: използвайте красотата, приемете я (Гранд) - един вид еквивалент на пряка реч.

6. Двоеточие се поставя между частите на безсъюзно сложно изречение, ако втората част показва основанието или причината за казаното в първата част (между двете части могат да се вмъкнат причинни съюзи, защото, тъй като, защото и др. ): Все пак е време за ставане : вече шест без четвърт (П.); Тъжен съм: няма приятел с мен (П.); Той се изчерви: срам го беше да убие невъоръжен човек (Л.); Не се топя, уплаших се: лежах на ръба на заплашващата бездна (Л.); Не можах да заспя: пред мен в тъмнината се въртеше момче с бели очи (Л.); Беше ужасно да се докоснат до платове, платна и домакински материали: те се превърнаха в прах (Г.); Напразно се оглеждате във всички посоки: няма изход от безкрайната тундра (Гонч.); Добре, че Лем не ни чу: щеше да припадне (Т.); Луната не беше на небето: по това време тя изгря късно (Т.); Но не всеки се осмеляваше да се подиграва на Герасим: той не обичаше да се шегува (Т.); Птици не се чуха: те не пеят в часовете на топлина (Т.); И Жилин беше депресиран: той вижда - нещата са лоши (L.T.); Само на мелницата реката се сърди: място няма за нея, пленът горчи (Н.); Даже се уплаши: толкова беше тъмно, тясно и нечисто (Гл.); Науката трябва да се обича: хората нямат сила, по-могъща и победоносна от науката (M.G.); Те възхвалиха земята: добра; смъмри климата: неравен, сух (Кожа.); В Мексико не можете да хвалите нещо в къщата на някой друг: увиват го в лист хартия за вас (M); Понякога конете падаха през корема: почвата беше много вискозна (F.); Прозорците на казармата или светеха, или гаснеха: някой дърпаше кибрит (Ф.); Серьожка мълчеше: той не обичаше устни клетви и уверения (Ф.); Степан се страхуваше да се приближи до брега: хлъзгав (Шишк.); Павел не обичаше есента и зимата: те му донесоха много физически мъки (Н.О.); Сабуров беше нервен: искаше да свали Проценко някъде (Сим.); Като цяло имам отрицателно отношение към всякакъв вид постановки: тук късметът е рядкост (Ов.).

Забележка. При липса на предупредителна интонация двоеточие не се поставя в тези случаи: Няма да отидете сега, горещо е (Гл.).

7. Специален случай на поставяне на двоеточие се среща във вестникарски заглавия като: Космос: да летиш или не; Бажов: читател и любител на книги. (Вижте раздел 16.)

8. Понякога в безсъюзно сложно изречение от три части има поставяне на две двоеточия (на различно основание или с една и съща основа): Е, да, разбира се: душата не е ябълка: не можеш да го отделиш (Т.); Ти все ме досаждаше: учи ни на музика и на френски диалект: тук имаш французин и свири на пиано (Т.); Страстта й към чистотата я доведе до самозабрава: тя можеше да чисти, подрежда, мие, бърше и подрежда колибата по цял ден с неочаквано умение: понякога закачаше кърпи с чаршаф на стълбовете на прозорците, а през зимата закачваше златни венци от слама, а през лятото - китки цветя, които небрежно събира в имението (Ч.); За пролетта няма нужда да говорим: череша цъфти заедно, бяло-бяло, малко ще ви се завие свят и ще се объркате за момент: как е? (Sol.); Това обаче никак не ме утеши: мисълта, веднъж хрумнала, нямаше да стигне далеч и, когато трябваше, непременно щеше да се върне, но глухарът отлетя и лицето на онзи ден, който никога нямаше да се върне като това, беше определено: пропуснах глухаря (Пришв.) ; И в килията вече не беше толкова тъмно, колкото в първата минута, когато маслената лампа угасна и клечката се счупи; светлина на дълбока зима (Берг.).

Отговори на упражнения 50-51

Упражнение 50

1. За да си представим живота на Вера, / 1 той трябваше да бъде транспортиран преди четвърт век, тогава, / 2 когато беше ученик, слаб, подвижен / 3. (до - стр.) 1, [н. + Великобритания. сл.] 2 , (когато - сл. сл.) 3 - NGN с паралелно подчинение.

I и II клаузи (изречения 1 и 2) са клаузи за време; те се отнасят до цялото главно изречение (изречение 3); средство за комуникация - съюзът, когато (във II подчинен съюз е пропуснат, но може да бъде възстановен); подчинените изречения стоят пред главното изречение. Помежду си клаузите за време са свързани с един свързващ съюз и следователно запетая между тях не се поставя.

III клауза (изречение 4) е допълнителна клауза; отнася се до сказуемото в запомненото главно изречение, изразено от глагола; средство за комуникация - съюз като; подчиненото изречение идва след главното изречение.

Упражнение 51

1. От топлината изсъхнало колело внезапно се разцепва до самата главина, спиците стърчат с куп изгризани колчета, количката пада настрани с трясък, изпадат купчини вестници (SBP; връзки за изброяване ). 2. Чакаме кукла за гнездене за един час, друга - не е (SBP; опозиционни отношения, може да се вмъкне съюз между частите a). 3. Шмахин погледна часовника си: беше само десет минути до седем (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете „и видях това“ между частите). 4. Ако не искате да отговорите / 1 - ще кажа / 2 (SBP; състои се от две части; условни отношения; можете да поставите съюз, ако преди първата част; следователно се поставя тире). 5. Не можете да разберете Русия с ума, не можете да я измерите с общ аршин / 1: тя има специална стана / 2 - можете да вярвате само в Русия / 3 (SBP; състои се от три части. Между изречения 1 и 2 - причинно-следствени връзки; между частите може да се вмъкне съюз защото; следователно се поставя двоеточие. Между изречения 2 и 3 - отношения на следствие; между частите може да се постави наречие затова; следователно тире се поставя). 6. Ръжта зрее - грижите се: колкото и да бие с градушка, не изсъхва без дъжд в жегата, не разчита на дъжд (SBS; 1 и 2 - временни отношения, преди първата част вие може да вмъкне съюз, когато; 2 и 3 - връзки на обяснение, преди да може да се вмъкне третата част, т.е.). 7. Исках да стана / 1 - всичко пред мен се въртеше със скорост / 2; искаше да извика / 3 - езикът стана тих и неподвижен / 4 (СБП; състои се от четири части. Между изречения 1 и 2; 3 и 4 - отношението е противопоставително; между частите може да се вмъкне съюз, но; следователно, а между първата група изречения (1 и 2) и втората група изречения (3 и 4) - изброителни връзки, тъй като във всяка група има други знаци, на границата на тези групи се поставя точка и запетая, между изречения 2 и 3). 8. Ставате твърде умни / 1 - може би не искате да живеете / 2; ще станеш по-богат от всички хора / 3 - ще завиждат / 4: Предпочитам да откъсна и да изям третата (вълшебна, спаружена ябълка) / 5 (SBP; 1 и 2, 3 и 4 - условни отношения; преди първата и трети части, можете да вмъкнете съюз ако; между група 1 и 2 и група 3 и 4 - връзки за изброяване; изречение 5 съдържа производна; следователно може да се вмъкне). 9. Той се изчерви: той се срамува да убие невъоръжен човек (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото). 10. Пропълзях през гъста трева по дерето, гледам / 1: гората свърши / 2, няколко казаци я напускат за поляна / 3 (SBP; 1 и 2 - допълнителни отношения, можете да вмъкнете „и виждам, че ”; 2 и 3 - връзки на изброяване). 11. Бяло одеяло е хвърлено на пода, къщата е празна, Вера Никандровна е сама (SBP; трансферни отношения). 12. Изумрудените жаби скачат под краката; между корените, вдигнал златна глава, вече лежи и ги пази (СПБ; изброителни отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл и второто изречение е общо, има свои запетаи, между частите се поставя точка и запетая) . 13. Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради / 1: дънерът на колибите беше тъмен и стар / 2; много покриви продухаха като сито / 3 ; на други имаше само гребен в горната част и стълбове отстрани под формата на ребра / 4 (SBP; 1 и 2 - обяснителни отношения, между частите могат да се вмъкват думи, а именно; 2, 3 и 4 - изброяване отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл, а третото и четвъртото изречение са общи и имат свои собствени запетаи, тогава между частите се поставя точка и запетая). 14. Ето моите условия към вас: сега публично ще се откажете от клеветата и ще поискате от мен извинение (SBP; отношения за изясняване, могат да се вмъкват думи между частите, а именно). 15. Тишината постепенно се нарушаваше в къщата / 1: някъде изскърца врата / 2; чуха се нечии стъпки / 3; някой кихна в сеновала / 4 (СБП; 1 и 2 - обяснителни отношения, между частите могат да се вмъкват думи, а именно; 2, 3 и 4 - изброителни отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл, се поставя точка поставени между частите със запетая). 16. Всеки гледаше на поведението на Нагълнов по различен начин / 1: някои одобряваха / 2, други осъждаха / 3, някои мълчаха сдържано / 4 (SBP; 1 и 2 - обяснителни отношения, можете да вмъкнете думи, а именно; 2, 3 и 4 - отношения изброяване ). 17. След няколко минути ставам и виждам: моят Карагьоз лети, размахвайки гривата си (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите). 18. Казвам: няма да се откажа (SBP; връзките са допълнителни, можете да вмъкнете съюз между частите). 19. Спомням си също: тя обичаше да се облича и да се пръска с парфюм (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между части, които). 20. Определено ще ви кажа: имате талант (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите). 21. Федор разбра: става дума за комуникация (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите). 22. Алексей реши: достатъчно, за да дръпнете (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите). 23. Сврака вдигна глава: отгоре, през тънката пара на скреж, златната мечка блестеше (SBP; допълнителни отношения, думите „и видяха това“ могат да бъдат вмъкнати между частите). 24. Вдигнах глава: пред огъня, върху преобърната вана, жената на мелничаря седеше и говореше с моя ловец (SBP; допълнителни отношения, думите „и видях това“ могат да бъдат вмъкнати между частите). 25. Събудих се: зората вече беше ангажирана (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете думите „и видях това“ между частите). 26. Луната не беше на небето: по това време тя изгря късно (SBP; причинни връзки, може да се вмъкне съюз между частите, защото). 27. Той дори се уплаши: беше толкова тъмно, тясно и нечисто (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото). 28. Прозорците в казармата бяха или осветени, или изгасени: някой дърпаше кибрит (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото). 29. Мина седмица, друга - внезапно количка влиза в двора ми (SBP; второто изречение съдържа неочаквано допълнение; можете да вмъкнете съюз между частите и; има дума внезапно). 30. Дайте му само нож и го пуснете по големия път - ще го убие, ще го убие за една стотинка (SBP; второто изречение съдържа неочаквана приставка, неочакван резултат; можете да вмъкнете думите „и тогава” между частите). 31. Преди слънцето да се затопли, цялото небе бръмчеше (SBP; второто изречение съдържа указание за бърза промяна на събитията; думите „и веднага“ могат да бъдат вмъкнати между частите). 32. Започнах да звъня на собственика / 1 - те мълчат / 2; чукам / 3 - мълчи / 4 (SBP; 1 и 2, 3 и 4 - състезателни отношения, между части 1 и 2, 3 и 4 можете да вмъкнете съюз а; между първата група изречения (1 и 2) и втора група изречения (3 и 4) - връзки за изброяване; тъй като във всяка група има други препинателни знаци, на границата на тези групи, между изречения 2 и 3, се поставя точка и запетая). 33. Смелите побеждават - страхливите умират (SBP; състезателни отношения, между частите може да се вмъкне съюз a). 34. Нямаше как да си тръгне незабелязан / 1 - излезе открито 2, сякаш отиваше в двора / 3, и се стрелна в градината / 2 (1 и 2 - SBP; второто изречение съдържа следствие, резултат, заключение; между частите може да се вмъкне наречие следователно Вътре във второто изречение има подчинено изречение със съюза като, което е разделено със запетаи от двете страни). 35. Ако спечелим, ще построите каменна къща (отношенията са условни, можете да вмъкнете съюз ако преди първото изречение). 36. Ще мине добър човек / 1 - поза / 2, ще мине момиче / 3 - жали / 4 и арфманите ще минат / 5 - ще пеят песен / 6 (1 и 2, 3 и 4, 5 и 6 - SBP, условни отношения, преди части 1, 3, 5 можете да вмъкнете обединение, ако; групи 1 и 2, 3 и 4 са свързани помежду си чрез връзки за изброяване; групи 5 и 6 са свързани с група 3 и 4 чрез противопоставителен съюз а - SSP). 37. Изгубете се напълно - няма да плачем за вас (SBP, условни отношения, можете да вмъкнете съюз, ако преди първото изречение). 38. Той ще погледне - ще даде рубла (SBP; сравнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите, сякаш). 39. Той винаги обичаше да бъбри - знаех това много добре (SBP; второто изречение има значението на привързаност, съдържа местоимението го). 40. Ще се разделят / 1, вече са се разделили / 2 - тази мисъл смая и двамата (СБП; 1 и 2 - изброителни отношения; изречение 3 има значението на прикачване и съдържа местоимението ета).

• У дома
• Каталог
• Онлайн библиотека
• Нов
• Как да направите поръчка
• Плащане
• Доставка
• Карта на сайта
• Политика за поверителност

Никой от материалите в този сайт не е публична оферта.

РАЗДЕЛ 12 Препинателни знаци в несъюзно сложно изречение

Проверете текста си за грешки и правописни грешки сега

В несъюзно сложно изречение се използват следните препинателни знаци: запетая, точка и запетая, двоеточие, тире.

§ 43. Запетая и точка и запетая в несъюзно сложно изречение

Между сказуемите части на несъюзното сложно изречение се поставя запетая, ако тези части са близки една до друга по значение: Снежната буря не стихна, небето не се изясни (П.); Бледите бузи паднаха, очите станаха големи, големи, устните изгоряха (Л.); Денят беше сив, небето беше ниско, влажен ветрец раздвижи върховете на тревите (Т.); Широкото черкезко палто беше разкъсано на места, шапката беше счупена назад, по чеченски, краката бяха спуснати под коленете (L.T.); Той е облян в сълзи, главата му е увиснала, лицето му е бледо, ръцете му са скръстени на гърдите, устните му шепнат (С.-Щ.); Влакът замина бързо, светлините му скоро изчезнаха, след минута вече нямаше шум (Гл.); Белото лице на Николай беше покрито с червени петна, малките му сиви очи не отместваха поглед от офицера (М.Г.); Бяло одеяло е хвърлено на пода, къщата е празна, Вера Никандровна е сама (Фед.).

Частите в изреченията от следния тип (произнесени с бързо темпо) не са несъюзни сложни изречения и не се разделят със запетаи: Виж, ще получиш; И вижте колко е важен!; Гледайте, не губете - в тях думата поглед действа като частица. Същото в изречения като: Искате ли да покажете; Ако искаш, ще ти го донеса. Но: Искаш ли да го донеса? - с разчленено произношение и въпросителна интонация.

Ако две прости изречения със съюз и между тях са свързани чрез съюзна връзка с предходното изречение, тогава те се приравняват към еднородни подчинени изречения и между тях не се поставя запетая (виж § 30): Изглежда, че времето става по-добре и скоро ще дойде затопляне - ако разгледаме думата изглежда като уводна, тогава запетая преди и също не се поставя, за да покаже, че уводната дума е свързана и с двете части на сложното изречение.

Във връзка с отбелязаната тук възможност за различни тълкувания на синтактичната роля на думата, изглежда, че има двойна пунктуация в сложните изречения, в които съюзът стои пред и, а именно:

2) ако изглежда, че се счита за първата част на последващото несъюзно сложно изречение, свързано с предходното изречение от съюза и, тогава петият след не е необходим: Задачата изглежда проста и изглежда, че наистина е .

Ако между двете части на несъюзно сложно изречение има уводна дума, понякога тире се поставя като допълнителен знак, за да се покаже към коя част от сложното изречение принадлежи уводната дума или да се подчертае допълнителният, пояснителен характер на втората част (срв. § 25, параграф 1) 10): Някъде чука мотор - явно наблизо има работилница (Bab); Разгневени кучета лаеха в задните дворове, без да смеят да изтичат да посрещнат бричката - тя трябва да е била отучена от този навик от минаващите войници (Саян.).

Точка и запетая се поставя в несъюзно сложно изречение в следните случаи:

1) ако предикативните части са отдалечени една от друга по смисъл или са значително общи и имат запетаи вътре: На портата видях старо чугунено оръдие; улиците бяха тесни и криви; колибите са ниски и предимно покрити със слама (П.); Отляво се чернеше дълбока клисура; зад него и пред нас тъмносините върхове на планините, изпъстрени с бръчки, покрити с пластове сняг, се очертаваха в бледото небе, все още запазвайки последния отблясък на зората (Л.); Беше вече вечер; слънцето изчезна зад малка борова горичка, разположена на половин верста от градината; сянката от нея се простираше безкрайно през неподвижните поля (Т.); Брези, тополи, череши разцъфтяха лепкави и миризливи листа; липи бухнаха, пукнали пъпки (L.T.);Изумрудени жаби скачат под краката; между корените, вдигнал златна глава, лежи вече и ги пази (М.Г.);

2) ако несъюзното сложно изречение се разпада на части (групи от изречения), които от своя страна образуват несъюзни сложни изречения: Бледосивото небе се проясни, стана студено, стана синьо; звездите ту блестяха със слаба светлина, ту изчезваха; земята стана влажна, листата бяха потни, на места започнаха да се чуват живи звуци, гласове (Т.); Лек прах се издига в жълта колона и се втурва по пътя; надалеч се чува приятелски тропот, конете тичат, наострили уши (Т.); Топовете отлетяха, гората се оголи, нивите пусти; само една лента не е компресирана (N.);

3) ако безсъюзната връзка на частите на изречението се комбинира със съюзната (често се поставя точка и запетая между частите, свързани без съюзи, и запетая между частите, свързани със съюза): Вятърът не можеше да бушува тук; пътят беше гладък, конят се ободри и Владимир се успокои (П.); Дълго, в светлината на луната, трептеше бяло платно между тъмните вълни; слепецът още седеше на брега и сега чух нещо като ридание (Л.); Бедата отмина; селянинът се изправи, а той се кара на работника (Кр.); Вечерята свърши; големите отидоха в офиса да пият кафе, а ние изтичахме в градината да тътрим крака по пътеките, покрити с опадали жълти листа и да си говорим (Л.Т.); Беше сиво, скучно, мрачно, дори запали огън; всички се оплакваха от студа, а дъждът тропаше по прозорците (Ч.).

§ 44. Двоеточие в несвързано сложно изречение

Двоеточие в асиндетично сложно изречение се поставя в случаите, когато основната част на изявлението (понякога съответстваща на основната част в сложното изречение) се съдържа в първата част на сложното изречение, а втората част съдържа обяснение, разкриване съдържание, посочване на причината и т.н. (тази част е семантично близка до подчинената част или до пояснителното изречение).

Двоеточие се поставя, ако втората част (едно или повече изречения) разкрива съдържанието на първата част (между двете части могат да се вмъкнат думи, а именно): Времето беше ужасно: вятърът виеше, мокър сняг падаше на люспи (стр. ); Ужасна мисъл мина през ума ми: Представих си я в ръцете на разбойници (П.); Дубровски постави фитил, изстрелът беше успешен: един беше отнесен от главата му, двама бяха ранени (П.); Всъщност палтото на Акакий Акакиевич имаше някакво странно устройство: яката му намаляваше все повече и повече всяка година, защото служеше за подкопаване на други части (G.); Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради: дънерът на колибите беше тъмен и стар; много покриви издуха като решето; на други имаше само гребен отгоре и стълбове отстрани под формата на ребра (G.); Едно те питам: скоро стреляй (Л.); Ето моите условия: днес публично ще се откажете от клеветата и ще поискате от мен извинение (Л.); От ранна младост Татяна беше държана в черно тяло: работеше за двама, но никога не видя доброта (Т.); Приятно е след дълга разходка и дълбок сън да лежиш неподвижен на сеното: тялото се грее и изнемогва, лицето свети от лека топлина, сладката леност затваря очи (Т.); През цялата сутрин и средата на деня Оленин беше напълно потопен в аритметични изчисления: колко мили е изминал, колко остава до първата гара, колко до първия град, преди вечеря, преди чай, до Ставропол и какво. част от целия път е изминат (L.T. ); Малко по малко тишината в къщата се нарушаваше: някъде изскърца врата; чуха се нечии стъпки; някой кихна в сеновала (Гонч.); В цялото село имаше само две прилични къщи: в едната се помещаваше волостното правителство, в другата живееше Цибукин, търговец на Богоявление (Ч.); Вълнението на стареца премина и сега се проявяваше умора: езикът му цъкаше, главата му се тресеше, очите му се насълзяваха (Кор.); Не се чувстваше добре: тялото беше слабо, имаше тъпа болка в очите (Cupr.); Тъмната гора е добра в ярък слънчев ден: тук е прохлада и чудеса от светлина (Пришв.); Тогава го осени една мисъл: партизаните трябва да са някъде тук, наблизо (пол.); Всеки гледаше на поведението на Нагулнов по различен начин: едни одобряваха, други осъждаха, някои мълчаха (Ш.).

Двоеточие се поставя, ако в първата част на несъюзното сложно изречение се съдържат думите така, такъв, такъв, един и др., чието конкретно съдържание се разкрива във втората част: Моят обичай е такъв: подписано, така изключено раменете ми (гр.); Като всички московски, баща ти е такъв: би искал зет със звезди и чинове (гр.); Едно беше сигурно: той нямаше да се върне обратно (Т.); Ще го направя така: ще изкопая голяма дупка близо до самия камък ... (L.T.); Въпросът за Кутузов сега се състоеше само в това: наистина ли той е допуснал Наполеон до Москва (Л.Т.).

Забележка. Обикновено пунктуацията се разграничава в несъюзни сложни изречения, в които втората част разкрива съдържанието на местоименната дума one, която присъства в първата част (поставя се двоеточие), и в прости изречения, в които думата one се пояснява от обяснителен член на изречението, а не от цялото изречение (поставя се тире).

Ср: Ще ви кажа само едно нещо: не можете да седите безучастни (Ч.). - В отношенията с външни хора той изискваше едно нещо - запазване на приличието (Херц.) (виж § 23, параграф 1).

Двоеточие се поставя между частите на несъюзното сложно изречение, ако в първата от тях с помощта на глаголите виждам, гледам, чувам, знам, разбирам, чувствам и др., се прави предупреждение, че твърдение за ще последва някакъв факт или някакво описание (в тези случаи между части можете да вмъкнете съюз, който): С безпокойство изскочих от вагона и вижте: майка ме посреща на верандата с поглед на дълбоко огорчение (П. ); Усетих: цялата ми кръв нахлу в лицето ми (П.); Пропълзях по гъстата трева по дерето, гледам: гората свърши, няколко казаци я оставят на поляна (Л.); След няколко мига ставам и виждам: моят Карагьоз лети, развява грива (Л.); Ти сам забеляза: ден след ден вехна (Л.); Изведнъж усещам: някой ме хваща за рамото и ме блъска (Т.); Казвам: няма да се откажа (Л.Т.); Помня още: тя обичаше да се облича добре и да се пръска с парфюм (Ч.); Разбирам: сега ви е трудно да кажете за целите, преследвани от литературата (M.G.); Евреинов ми доказа толкова добре: университетите се нуждаят точно от такива момчета като мен (M.G.), На сутринта, събуждайки се, Гейзер усети: дясното му око беше затворено (Fed.); Определено ще ви кажа: имате талант (Ф.); Той вярва, че за неговите войници дългият път напред е по-кратък от краткия път назад (Сим.); Хората знаеха: някъде, много далеч от тях, се води война (Аж.); Федор разбра: става дума за комуникация (Furm.); Той видя: земята се издигна от пепелта, непокорената земя (Гърбушко); Алексей реши: достатъчно, за да дръпне (Пол.).

Забележка. При липса на нюанс на предупреждение в първата част на изречение от този тип, след него се поставя запетая вместо двоеточие: Чувам, че земята трепери (Н.).

Ако втората част е непълно изречение, тогава може да се постави тире пред него: Мислех си - вълк (вижте също § 45, параграф 7 относно поставянето на тире в такива случаи).

Двоеточие се поставя между частите на несъюзното сложно изречение, ако първата част съдържа глаголи да гледам, оглеждам се, слушам и др., както и изрази като вдигнете очи, вдигнете глава, предупреждаващи за по-нататъшно представяне; в тези случаи между частите на безсъюзно сложно изречение могат да се вмъкнат думи и видях (чух, почувствах), че и др.: Погледнах от вагона: всичко беше мрак и вихрушка (П.); Погледнах нагоре: едно момиче (Л.) стоеше на покрива на моята колиба; Обръщам се: Грушницки! (L.); Обломов се огледа: пред него в действителност ... стоеше истинският, истинският Щолц (Гонч.); Огледах се: нощта стоеше тържествено и царствено (Т.); Събудих се: зората вече беше ангажирана (Т.); Дигнах глава: пред огъня, на преобърната каца, седеше жената на мелничар (Т.); Варвара слушаше: чу се шумът на вечерния влак (Гл.); Помислил, подушил: мирише на мед (Гл.); Погледнах през прозореца: звездите пламнаха в безоблачно небе (M.G.); Сврака вдигна глава: отгоре, през тънката пара на скреж, блесна златната Мечка (Сер.); Лукашин спря и погледна: в канавката се натрупва вода (Пан.); Стоях, слушах звуците: влакът.

В тези случаи има и тире вместо двоеточие, за да се предадат различни допълнителни нюанси на значението: Погледнах дупката - водата дреме (Шишк.) (срв.: ... и там водата дреме); Той погледна от стаята - нито една светлина в прозорците (Pan.) (вж .: ... но нито една светлина в прозорците); Обръщам се - мъж в немска каска (Медв.) (вж.. и има човек в немска каска). Вижте § 72, параграф 3.

Двоеточие се поставя пред пряк въпрос, включен в несъюзното сложно изречение (вж. § 2, параграф 5): Сега въпросът е: какво направи нашето общество през последните 20-30 години? (Добре.); Само едно нещо не разбирам: как можа да те ухапе? (гл.); Досега остава изненадващо и неразгадано: кой в ​​онази съдбовна нощ извади дивизионното училище от охрана? (Furm.); Тръгнах към портата през мократа трева, чувствайки се тревожен: кой ще види първия трактор в такава непроницаема мъгла? (Първо) Сравнете: Може би природата ни казва: използвайте красотата, приемете я (Гранд) - един вид еквивалент на пряка реч.

Между частите на безсъюзно съставно изречение се поставя двоеточие, ако втората част показва основата или причината за казаното в първата част (между двете части могат да се вмъкнат причинно-следствени връзки, защото, тъй като, тъй като и т.н.) : Все пак е време за ставане: вече шест без четвърт (П.); Тъжен съм: няма приятел с мен (П.); Той се изчерви: срам го беше да убие невъоръжен човек (Л.); Не се топя, уплаших се: лежах на ръба на заплашващата бездна (Л.); Не можах да заспя: пред мен в тъмнината се въртеше момче с бели очи (Л.); Беше ужасно да се докоснат до платове, платна и домакински материали: те се превърнаха в прах (Г.); Напразно се оглеждате във всички посоки: няма изход от безкрайната тундра (Гонч.); Добре, че Лем не ни чу: щеше да припадне (Т.); Луната не беше на небето: по това време тя изгря късно (Т.); Но не всеки се осмеляваше да се подиграва на Герасим: той не обичаше да се шегува (Т.); Птици не се чуха: те не пеят в часовете на топлина (Т.); И Жилин беше депресиран: той вижда - нещата са лоши (L.T.); Само на мелницата реката се сърди: място няма за нея, пленът горчи (Н.); Даже се уплаши: толкова беше тъмно, тясно и нечисто (Гл.); Науката трябва да се обича: хората нямат сила, по-могъща и победоносна от науката (M.G.); Те възхвалиха земята: добра; смъмри климата: неравен, сух (Кожа.); В Мексико не можете да хвалите нещо в къщата на някой друг: увиват го в лист хартия за вас (M); Понякога конете падаха през корема: почвата беше много вискозна (F.); Прозорците на казармата или светеха, или гаснеха: някой дърпаше кибрит (Ф.); Серьожка мълчеше: той не обичаше устни клетви и уверения (Ф.); Степан се страхуваше да се приближи до брега: хлъзгав (Шишк.); Павел не обичаше есента и зимата: те му донесоха много физически мъки (Н.О.); Сабуров беше нервен: искаше да свали Проценко някъде (Сим.); Като цяло имам отрицателно отношение към всякакъв вид постановки: тук късметът е рядкост (Ов.).

Специален случай на колонизация се открива във вестникарски заглавия като: Космос: да летиш или не; Бажов: читател и любител на книги. (Вижте раздел 16.)

Понякога в съюзно сложно изречение, състоящо се от три части, има поставяне на две двоеточия (на различни основи или с една и съща основа): Е, разбира се: душата не е ябълка: не можеш да я разделиш (Т .); Ти все ме досаждаше: учи ни на музика и на френски диалект: тук имаш французин и свири на пиано (Т.); Страстта й към чистотата я доведе до самозабрава: тя можеше да чисти, подрежда, мие, бърше и подрежда колибата по цял ден с неочаквано умение: понякога закачаше кърпи с чаршаф на стълбовете на прозорците, а през зимата закачваше златни венци от слама, а през лятото - китки цветя, които набира мимоходом в имението (Ч.); За пролетта няма нужда да говорим: череша цъфти заедно, бяло-бяло, малко ще ви се завие свят и ще се объркате за момент: как е? (Sol.); Това обаче никак не ме утеши: мисълта, веднъж хрумнала, нямаше да стигне далеч и, когато трябваше, непременно щеше да се върне, но глухарът отлетя и лицето на онзи ден, който никога нямаше да се върне като това, беше определено: пропуснах глухаря (Пришв.) ; И в килията вече не беше толкова тъмно, колкото в първата минута, когато маслената лампа угасна и клечката се счупи; светлина на дълбока зима (Берг.) 1 .

Обикновено в тези случаи, за да се избегне натрупването на двоеточия в изречението, едно от тях се заменя с тире: „Маси читатели“ не съществуват, дори ако книгата е издадена в масов тираж: читателите четат различно - там са книги, в които едното е достъпно за всички, другото е само за някои (Ер.); В тази книга има една особеност - веднага усещаш, че е написана от художник: читателят вижда пейзажи, сцени, хора (Ер.); Командването уверено повери на Воробьов най-отговорните военни дела: за кратко време стана очевидно, че този лейтенант, който изглеждаше като юноша, наскоро завършил училището, се превърна в волев, находчив и, най-важното, доста силен опитен командир; Слушах го внимателно: помня старото правило - по-добре е да изслушате всичко до края, а след това само да задавате въпроси или да възразявате.

§ 45. Тире в несъюзно сложно изречение

Тире в несъюзно сложно изречение обикновено се поставя в случаите, когато основната част на изявлението (понякога съответстваща на главната част в сложното изречение) се съдържа във втората част на сложното изречение, а първата част (съответстваща към подчиненото изречение) има подчинено значение, показващо времето или състоянието на извършване на действието, посочено във втората част, понякога причина, отстъпка и т.н. (вижте условията за поставяне на двоеточие в несъюзен комплекс изречение, § 44). ср свързани изречения:

Невъзможно е да се излезе: навън вали проливен дъжд (основното съдържание се съдържа в първата част, причината е посочена във втората). - Навън вали дъжд - невъзможно е да се излезе (причината е посочена в първата част, втората част дава следствието, заключението, което е в основата на изявлението);

Младежите си тръгнаха: вечерта стана скучно (напуснаха, защото стана скучно). - Младежите си тръгнаха - вечерта стана скучно (напуснаха, така че стана скучно).

При равни смислови отношения между двете части те имат значение на сравнение, противопоставяне и др.

Тире се поставя в асоциативно сложно изречение, което се разделя на две части, ако втората от тях съдържа неочаквано допълнение, указание за бърза смяна на събитията: Мина седмица, друга - внезапно в двора ми влезе файтон (П .); Изпадна сиренето - такава измама имаше при него (Кр.); Иван Иванович се приближи до портата, издрънча резето - отвътре се надигна кучешки лай (Г.); Дайте му само нож и го пуснете на големия път - ще го убие, ще го убие за грош (Г.); Минаваш покрай дърво - не мърда, грее се (Т.); Изведнъж се появиха мъже с брадви - гората звънна, стенеше, трещеше (Н.); Игнат дръпна спусъка - пушката не стреля (Гл.); Слънчев лъч ще падне върху тревата - тревата ще пламне с изумруд и перли (M.G.); Духна вятър - всичко трепна, оживя и се засмя (М.Г.); Снежната буря беше вече много близо до огъня - изведнъж в тъмнината се чу цвилене на кон (Ф.); По обяд вървете по мъртва улица - няма да срещнете човек (Ш.); Преди слънцето да успее да стопли земята, цялото небе бръмчеше (Bub.) [вж. със съюзническо предложение: Преди да имам време да се разплатя със стария си кочияш, Дуня се върна със самовар (П.)].

Тире се поставя, ако във втората част на несъюзното сложно изречение е изразено противопоставяне по отношение на съдържанието на първата част (между частите можете да вмъкнете съюз но или а): С удоволствие ще служа - гадно е да служиш (гр.); Чинът го последва - внезапно напусна службата (гр.); Шива ще седне - не знае игла да вземе; карат й се - тя си мълчи (П.); Мина седмица, месец - не се върна в дома си (П.); Хващам колана - няма пушка (Л.); Започнах да звъня на собственика - те мълчат; Чукам - мълчат (Л.); До десет часа дебнехме през тръстиката и през гората - няма звяр (Л.); Дъбът се държи - тръстиката е паднала на земята (Кр.); Той болезнено пробяга очи по тавана, искаше да напусне мястото, да избяга - краката му не се подчиняваха (Гонч.); По това време вече срещате във Франция една класа хора, които с обща загуба печелят: благородниците са лишени от правата си - те утежняват своите; хората умират от глад – сити са; хората се въоръжават и отиват да разбиват враговете - изгодно доставят плат, провизии (Херц.); Шестнадесет години служа - това не ми се е случвало (Л.Т.); Окосили миля - окосили грош (М.Г.); Соколът лети - залепва за земята (М.Г.); Пика се зае с шиенето - конците бяха оплетени и скъсани; седна да играе дама - загуби (F.); В приказките на Андерсен не само цветята, ветровете, дърветата придобиват дар слово - в тях оживява домашният свят на вещите и играчките (Paust.); От Мишка не е открадната чанта - последната надежда е открадната (Нев.); Това не е уморен, болен войник, който върви от фронта - това беше строител (Hump.); Той е на гости - аз съм собственик (Багр.); Битката не е започната по наша воля - ние ще я завършим с нашата слава (Ас.); Не рани, не болен дроб го измъчваха - съзнанието за безполезност го дразнеше (Павл.); Аз съм за свещ - свещ в печката (Чук.); Смелите побеждават - страхливите умират (последни); Лято магазини - зимата яде (последно); Не беше - ще отида; Чукай, не чукай, не отварят; Плачи, не плачи - не можеш да върнеш изгубеното; Ще умра, няма да кажа.

Тире се поставя, ако втората част на несъюзното сложно изречение съдържа следствие, резултат, извод от казаното в първата част (между частите могат да се вмъкват думи затова, тогава и т.н.): Аз съм умирам - няма какво да лъжа (Т .); Раздвижиш мокрия храст - ще се покриеш с натрупания топъл мирис на нощта (Т.); Нямаше как да си тръгне незабелязано - излизаше открито, сякаш влизаше в двора, и се стрелна в градината (Ф.); Бих ходил на лятно училище - нека ме учат (М.); Като извади едновременно от джоба си и кибрит, и запалка, Крайнев запали въжетата - те пламнаха (Поп.); Ние трябва да се грижим за нашето жилище; Поставят самовар в антрето - миризмата на дим се разпространява наоколо; През нощта всички почиват - можете отново да поемете прекъснатата работа; Ключът е изгубен - разбийте вратата.

1. Ако значението на следствието не е подчертана интонация, тогава вместо тире се поставя запетая: ... Ще го разпитам внимателно, той няма да забележи (Ч.); Човек не е игла, ще намерим (Ч.).

2. В произведенията на класическите писатели, вместо тире, в този случай има двоеточие: Нямаше какво да се направи: Мария Ивановна влезе в карета и отиде в двореца (П.); Карахме отзад: никой не видя (Л.); Ситен дъжд сее сутрин: невъзможно е да се излезе (Т.); Притесненията, скърбите, неуспехите измъчваха бедния баща до крайност: той стана недоверчив, жлъчен (Вост.).

Тире се поставя, ако първата част на несъюзното сложно изречение показва времето на действието, за което се говори във втората част (в началото на първата част можете да добавите съюза когато): Ние ще спечелим - вие ще построи каменна къща (A.T.); Карах насам - ръжта започваше да пожълтява. Сега тръгвам назад — хората ядат тази ръж (Пришв.); Един старши си проправи път напред, даде команда с внимателно движение на ръката си: вдигаше ръка над главата си - всички веднага спираха и замръзваха; протегнете ръката си настрани с наклон към земята - всички в една и съща секунда бързо и тихо легнете; махна с ръка напред - всички се придвижиха напред; ще покаже назад - всички бавно се отдръпнаха (Кат.); Те орат обработваема земя - не махат с ръце (последни).

Тире се поставя, ако първата част на несъюзното сложно изречение показва условието за извършване на действието, посочено във втората част (в началото на първата част можете да добавите съюза, ако): Ако вали, има ще бъдат гъбички; ще има гъби - ще има тяло (П.); Ще мине добър човек - ще седне, ще мине момиче - ще скърби и арфата ще мине - ще пеят песен (Л.) - стойностите на състоянието и времето се комбинират ; Какво ще е необходимо - кажете на Павел или Татяна (Т.); Измислено - направено (Т.); Съвсем си се изгубил - няма да плачем за тебе (Гл.); ... Грях ще стане - милост не искай (Гл.); Вярвай на око - мери го накриво (М.Г.); Няма да го дадат - откраднете го!(М.Г.);

... По-малко знаеш - по-добре спиш (М.Г.); Ще се закълнат - не бой се (Гл.); Обичам да рисувам - рисувай за здраве, никой не забранява (Пан.); Поръчан - ще имате късмет (A.T.). ср в поговорките: Нарече себе си товар - изкачи се в тялото; Обичате ли да карате - обичате да носите шейни; Ако пропуснеш огъня, няма да го угасиш; Той хвана влекача - не казвайте, че не е як; Да се ​​страхувате от вълци - не ходете в гората; Ще съжаляваш за личката - ще дадеш ремъка; Орете по-дълбоко - вижте повече хляб; Да се ​​страхуваш от смъртта не означава да живееш в света и т.н.

Тире се поставя, ако втората част на несъюзното сложно изречение съдържа сравнение с казаното в първата част (можете да добавите съюза сякаш или сякаш преди втората част): ... Вижте - той ще дайте рубла (Н.).

Тире се поставя, ако втората част на несъюзното сложно изречение (често непълно изречение) има обяснително значение (можете да вмъкнете съюза, който пред него), а първата част не съдържа интонационно предупреждение за последващото представяне на всеки факт (срв. § 44, параграф 1) 3): Овцата казва - тя спа цяла нощ (Кр.); Понякога си мисля - трябва да избягам (М.Г.); ... Чува - зад бъзовите храсти момичето се смее (М.Г.); Тишината беше толкова пълна и мрачна, а небето беше толкова задушно, че на момчето се стори, че ако се чуе само един остър звук, нещо ужасно ще се случи в природата (Кат.); Вчера на близката зимовница ми казаха, че медът убил човек (арб.); Чувам - пак стене (Па-уст.); Движението е спряно, надяваме се не за дълго; Някой се чеше, стори ми се - мишка; Но виждам - ​​тя не ме слуша; Пишат, че определено ще дойдем - ще се срещнат; Те знаеха - ще има буря; Остави ме, не виждаш ли - зает съм.

Тире се поставя пред местоименните думи така, такъв, такъв, които започват със съединително изречение, което е част от безсъюзно съставно изречение: Заповедта си е заповед - така я изведе предната (Крадец); Върви напред или загини - това беше въпросът пред партизанския отряд; Криви улици, малки дървени къщи - такава беше значителна част от Москва в началото на 20 век.

В тези изречения се изразяват преценки, чийто субект е посочен в първата част, а предикатът образува втората част. Ако логическите отношения между двете части са от различно естество, тогава между тях се поставя запетая и тире: Замърсяването на околната среда застрашава живота на Земята - не може да продължава така (газ.) (виж § 46, параграф 2).

Тире се поставя, ако втората част на несъюзното сложно изречение е свързващо изречение (можете да вмъкнете думата това пред нея, която понякога се намира в самото изречение): На стената няма нито едно изображение. - лош знак (Л.); Нямаш душа, имаш гордост вместо душа - това ще ти кажа (Аж.); Инга беше развълнувана, Левшин я наблюдаваше твърде внимателно - това хвана Клеба в очите (Фед.); Има много вода - това е най-интересното нещо (Hump.); Той винаги обичаше да бъбри - това го знаех много добре (Кав.); Ще се разделят, вече са се разделили - тая мисъл смая и двамата (Гранд.) 2 .

Забележка. Често, ако има дума преди свързващото изречение, това е между двете части на безсъюзното сложно изречение, се поставят запетая и тире (виж § 46, параграф 1).

Запетая и тире могат да се поставят и пред свързващо изречение, съдържащо допълнителна забележка: Село Первомайски беше най-старото минно селище в района - градът (F.) всъщност започна от него.

§ 46. Запетая и тире в несъюзно сложно изречение

Настоящите правила предвиждат използването на запетая и тире като един препинателен знак в три случая:

1) преди основната част на сложно изречение, предшествано от поредица от хомогенни подчинени изречения, за да се подчертае разделянето на едно цяло на две части;

2) пред дума, която се повтаря, за да се свърже с нея следващата част на същото изречение;

3) в период за обозначаване на прехода от увеличение към намаление 3 .

На практика обаче поставянето на запетая и тире като един препинателен знак не се ограничава до тези случаи (някои примери са дадени в § 40) 4 .

Запетая и тире често се поставят пред съюзно свързващо изречение, което започва с местоименната дума това: Руската интелигенция расте и се развива в абсолютно брутални условия - това е неоспоримо (M.G.); Едгар По се смята за отличен майстор на формата, оригинален художник – това е безспорно (М.Г.); Културният човек се създава бавно, с голяма трудност - цялата трудна история на ... културата убедително ни говори за това (М.Г.); Ако намирате писането за отвратително, скучно, не пишете – пак ще излезе лошо, фалшиво (А.Т.); В такъв момент трябва да се говори грубо и директно - така е по-умно и по-честно пред децата ни (Леон.); Широкият вход беше съвсем празен - странно ми се стори (Кав.); Те не само не искат той да си тръгне, но, напротив, биха били много разстроени от раздялата с него - това е съвсем очевидно; Някои смятат, че за да станеш добър певец, е достатъчно да имаш природни дадености - това е фатална грешка; Той говореше за някаква тайна - това беше лоша поличба за мен.

Същото пред думата тук: Една жена ще се хвърли в басейна с главата си от любов, - тук е актриса (Остр.).

Запетая и тире се поставят между две части на несъюзно сложно изречение, от които второто е от взаимосвързан характер с различни допълнителни нюанси на значение (обяснително, временно, условно-следствено и др.); често тази част започва с местоименните думи че, тъй, такъв и пр. 5: Но да излезем с тебе на полето - скоро щеше да ме поискаш да пия (Тв.); Ситанов е приятелски настроен към мен - това дължа на дебелия си тефтер, в който се пишат стихове (М.Г.); Долната дъска се намазваше с кравешка тор и се полива три пъти на студено - след това се правеше като огледало (А.Т.); Тя седеше наблизо на пейка под разклатена дървена гъба - правят такива в лагерите за часови (Пауст.); И така, не беше Родион, - този от всяка бездна би й отговорил (Леон.); Всички предмети наоколо бяха отчетливи и преувеличено реални - това се случва, когато не спиш цяла нощ (Ш.).

Запетая и тире се поставят, за да покажат „разрив“ в първоначалната конструкция, за да покажат „от една страна, разделянето на изречението, а от друга страна, че частта, която следва този препинателен знак, прави структурен завъртане от предишната част под някакъв, по-голям или по-малък, "ъгъл" 6: Стаята се изпълни с шума от бутане на столове, пламък от кибрит пламна в ъгъла, осветявайки ръка с дълги пръсти, някаква млада дама цъкаше като уплашено пиле - Самгин беше доволен от объркването, причинено от думите му (М. Г.); Мария седна на тревата, постави главата на Мишка на коленете си - главата му висеше, беше толкова слаб (A.T.); Поне знам, че Володя Осмухин и Толя Орлов останаха в Краснодон - ще седят ли безучастни? (F.); Тази солидно обзаведена дълга стая, облицована с дъбова ламперия, толкова спокойна, приветлива, стаята, в която е минал повече от половината от трудовия му живот - защо е забравил за нея?; Постоянно му се случва нещо необичайно: или попада в улична катастрофа, или почти се удавя в плитка река, или почти умира от инфаркт - което не е важно; Не можех да направя нищо, за да му помогна — какъв беше смисълът да идвам? Струваше ми се, че вече разбирам всичко, знам ли - нищо подобно!; Както и да е, той не можа да устои на изкушението - кой от нас е безгрешен?

ср също несъюзни сложни изречения, в които може да се постави двоеточие между части: Това чувство беше присъединено от мрачна завист, - (:) колко хубаво би било да имаш грубата дързост на Кутузов, да кажеш на лицата на хората какво мислиш за тях (М.Г.); Той стенеше, но вече много по-леко от първия път и скоро природата взе своето, - (:) на следващия ден той излезе на разходка, сякаш нищо не се беше случило, и започна да ходи на театри (Тин.); Послушай съвета ми, съвета на стар приятел, - (:) не отивай там.

1. От топлината изсъхнало колело внезапно се разцепва до самата главина, спиците стърчат с куп изгризани колчета, количката пада настрани с трясък, изпадат купчини вестници (SBP; връзки за изброяване ).

2. Чакаме кукла за гнездене за един час, друга - не е (SBP; опозиционни отношения, може да се вмъкне съюз между частите a).

3. Шмахин погледна часовника си: беше само десет минути до седем (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете „и видях това“ между частите).

4. Ако не искате да отговорите /1 - ще кажа /2 (SBP; състои се от две части; условни отношения; можете да вмъкнете съюз ако преди първата част; следователно се поставя тире).

5. Не можете да разберете Русия с ума си, не можете да я измерите с общ аршин / 1: тя има специална стана / 2 - можете да вярвате само в Русия / 3 (SBP; състои се от три части. Между изречения 1 и 2 - причинно-следствени връзки; между частите може да се вмъкне съюз защото; следователно се поставя двоеточие. Между изречения 2 и 3 - отношения на следствие; между частите може да се постави наречие затова; следователно тире се поставя).

6. Ръжта зрее - грижите се: колкото и да бие с градушка, не изсъхва без дъжд в жегата, не разчита на дъжд (SBS; 1 и 2 - временни отношения, преди първата част вие може да вмъкне съюз, когато; 2 и 3 - връзки на обяснение, преди да може да се вмъкне третата част, т.е.).

7. Исках да стана / 1 - всичко започна да се върти пред мен със скорост / 2; искаше да извика / 3 - езикът стана тих и неподвижен / 4 (СБП; състои се от четири части. Между изречения 1 и 2; 3 и 4 - отношението е противно; между частите може да се вмъкне съюз; следователно тире Между първата група изречения (1 и 2) и втората група изречения (3 и 4) - изброителни отношения, тъй като във всяка група има други знаци, на границата на тези групи, между тях се поставя точка и запетая. изречения 2 и 3).

8. Ставате твърде умни /1 - може би не искате да живеете /2; ще станеш по-богат от всички хора / 3 - ще завиждат / 4: Предпочитам да откъсна и да изям третата (вълшебна, спаружена ябълка) / 5 (SBP; 1 и 2, 3 и 4 - условни отношения; преди първата и трети части, можете да вмъкнете съюз ако; между група 1 и 2 и група 3 и 4 - връзки за изброяване; изречение 5 съдържа производна; следователно може да се вмъкне).

9. Той се изчерви: той се срамува да убие невъоръжен човек (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото).

10. Пропълзях през гъста трева по дерето, гледам / 1: гората свърши / 2, няколко казаци я напускат за поляна / 3 (SBP; 1 и 2 - допълнителни отношения, можете да вмъкнете „и виждам, че ”; 2 и 3 - връзки на изброяване).

11. Бяло одеяло е хвърлено на пода, къщата е празна, Вера Никандровна е сама (SBP; трансферни отношения).

12. Изумрудените жаби скачат под краката; между корените, вдигнал златна глава, вече лежи и ги пази (СПБ; изброителни отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл и второто изречение е общо, има свои запетаи, между частите се поставя точка и запетая) .

13. Той забеляза някаква особена порутеност на всички селски сгради / 1: дънерът на колибите беше тъмен и стар / 2; много покриви продуха като сито /3; на други имаше само кон отгоре и стълбове отстрани под формата на ребра / 4 (SBP; 1 и 2 - обяснителни отношения, между частите могат да се вмъкнат думи, а именно; 2, 3 и 4 - изброяване отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл, а третото и четвъртото изречение са общи и имат свои собствени запетаи, тогава между частите се поставя точка и запетая).

14. Ето моите условия към вас: сега публично ще се откажете от клеветата и ще поискате от мен извинение (SBP; отношения за изясняване, могат да се вмъкват думи между частите, а именно).

15. Малко по малко се наруши тишината в къщата /1: някъде изскърца врата /2; чуха се нечии стъпки / 3; някой кихна в сеновала / 4 (СБП; 1 и 2 - обяснителни отношения, между частите могат да се вмъкват думи, а именно; 2, 3 и 4 - изброителни отношения; тъй като изреченията са отдалечени едно от друго по смисъл, се поставя точка поставени между частите със запетая).

16. Всеки гледаше на поведението на Нагулнов по различен начин /1: някои одобряваха /2, други осъждаха /3, някои мълчаха /4 изброявания).

17. След няколко минути ставам и виждам: моят Карагьоз лети, размахвайки гривата си (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите).

18. Казвам: няма да се откажа (SBP; връзките са допълнителни, можете да вмъкнете съюз между частите).

19. Спомням си също: тя обичаше да се облича и да се пръска с парфюм (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между части, които).

20. Определено ще ви кажа: имате талант (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите).

21. Федор разбра: става дума за комуникация (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите).

22. Алексей реши: достатъчно, за да дръпнете (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите).

23. Сврака вдигна глава: отгоре, през тънката пара на скреж, златната мечка блестеше (SBP; допълнителни отношения, думите „и видяха това“ могат да бъдат вмъкнати между частите).

24. Вдигнах глава: пред огъня, върху преобърната вана, жената на мелничаря седеше и говореше с моя ловец (SBP; допълнителни отношения, думите „и видях това“ могат да бъдат вмъкнати между частите).

25. Събудих се: зората вече беше ангажирана (SBP; допълнителни отношения, можете да вмъкнете думите „и видях това“ между частите).

26. Луната не беше на небето: по това време тя изгря късно (SBP; причинни връзки, може да се вмъкне съюз между частите, защото).

27. Той дори се уплаши: беше толкова тъмно, тясно и нечисто (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото).

28. Прозорците в казармата бяха или осветени, или изгасени: някой дърпаше кибрит (SBP; отношения на разума, може да се вмъкне съюз между частите, защото).

29. Мина седмица, друга - внезапно количка влиза в двора ми (SBP; второто изречение съдържа неочаквано допълнение; можете да вмъкнете съюз между частите и; има дума внезапно).

30. Дайте му само нож и го пуснете по големия път - ще го убие, ще го убие за една стотинка (SBP; второто изречение съдържа неочаквана приставка, неочакван резултат; можете да вмъкнете думите „и тогава” между частите).

31. Преди слънцето да се затопли, цялото небе бръмчеше (SBP; второто изречение съдържа указание за бърза промяна на събитията; думите „и веднага“ могат да бъдат вмъкнати между частите).

32. Започнах да звъня на собственика / 1 - те мълчат / 2; чукам / 3 - мълчи / 4 (SBP; 1 и 2, 3 и 4 - състезателни отношения, между части 1 и 2, 3 и 4 можете да вмъкнете съюз а; между първата група изречения (1 и 2) и втора група изречения (3 и 4) - връзки за изброяване; тъй като във всяка група има други препинателни знаци, на границата на тези групи, между изречения 2 и 3, се поставя точка и запетая).

33. Смелите побеждават - страхливите умират (SBP; състезателни отношения, между частите може да се вмъкне съюз a).

34. Нямаше как да си тръгне незабелязано /1 - излезе открито2, сякаш отиваше в двора /3, и се стрелна в градината /2 (1 и 2 - СБП; второто изречение съдържа следствие, резултат , заключение; между частите може да се вмъкне наречие следователно Вътре във второто изречение има подчинено изречение със съюза ако, което е разделено със запетаи от двете страни).

35. Ако спечелим, ще построите каменна къща (отношенията са условни, можете да вмъкнете съюз ако преди първото изречение).

36. Ще мине добър човек / 1 - ще седне / 2, ще мине мома / 3 - ще скърби / 4 и арфата ще мине / 5 - ще пеят песен / 6 (1 и 2, 3 и 4, 5 и 6 - SBP, условни отношения, преди части 1, 3, 5 можете да вмъкнете обединение, ако; групи 1 и 2, 3 и 4 са свързани помежду си чрез връзки за изброяване; групи 5 и 6 са свързани с група 3 и 4 от противоположно обединение а - SSP).

37. Изгубете се напълно - няма да плачем за вас (SBP, условни отношения, можете да вмъкнете съюз, ако преди първото изречение).

38. Той ще погледне - ще даде рубла (SBP; сравнителни отношения, можете да вмъкнете съюз между частите, сякаш).

39. Той винаги обичаше да бъбри - знаех това много добре (SBP; второто изречение има значението на привързаност, съдържа местоимението го).

40. Ще се разделят /1, вече са се разделили /2 - тази мисъл стъписва и двамата (СБП; 1 и 2 - изброителни отношения; изр. 3 има значение на привързаност и съдържа местоимението ета).