Пролетна гръмотевична буря. Теми на съседни есета

„Обичам гръмотевична буря в началото на май ...“ - така започва едно от най-популярните произведения на Фьодор Иванович Тютчев. Поетът е написал не толкова много стихове, но всички те са пропити с дълбок философски смисъл и са написани в красив стил. той усещаше природата много фино, умееше да улавя и най-малките промени, които се случват в нея. Пролетта е любимото време на поета, символизира младостта, свежестта, обновяването, красотата. Може би затова стихотворението на Тютчев „Пролетна гръмотевична буря“ е изпълнено с бодрост, любов и надежда за по-добро бъдеще.

Малко за автора

Федор Тютчев е роден на 23 ноември 1803 г. в Брянска област в Овстуг, където прекарва детството си, но младостта си прекарва в Москва. Поетът получи домашно образование, а също така завършва Московския университет с докторска степен по словесни науки. От младостта си Тютчев обичаше поезията, прието Активно участиев литературен животсе опита да напише свои произведения. Случи се така, че Федор Иванович прекара почти 23 години от живота си в чужбина, работейки като служител на руската дипломатическа мисия в Мюнхен.

Въпреки факта, че връзката с родината е прекъсната за дълго време, поетът описва руската природа в творбите си. След като прочетете стиховете му, човек остава с впечатлението, че той ги е написал не в далечна Германия, а някъде в пустинята на Русия. През живота си Тютчев не е написал толкова много произведения, защото е работил като дипломат, превеждал е произведения на немски колеги, но всичките му произведения са изпълнени с хармония. Чрез творчеството си поетът неуморно повтаряше на хората, че човекът е неразделна част от природата, не трябва да забравяме за това дори за миг.

Историята на писане на стихотворение

„Обичам гръмотевична буря в началото на май ...“ - това е стихотворение, или по-скоро първата му версия, Фьодор Тютчев пише през 1828 г., по това време той е в Германия, работейки там като дипломат. Четейки редовете на произведението, човек вижда небето пред очите си, което е заоблачено, чува грохота на гръмотевиците и шума на водни потоци, образувани по пътя след силен дъжд.

Трудно е да си представим как поетът успя да предаде природата на Русия толкова точно, докато беше далеч от родината си по това време. Трябва да се каже, че стихотворението „Пролетна гръмотевична буря“ за първи път видя светлината през 1828 г. и веднага след написването Федор Иванович го публикува в списание „Галатея“. След 26 години поетът отново се връща към творчеството си, през 1854 г. завършва втората строфа и леко променя първата.

основната тема на стиха

Основната тема на творбата е пролетна гръмотевична буря, тъй като за автора тя се свързва с промяна, движение напред, изгонване на стагнация и упадък, раждането на нещо ново, появата на други възгледи и идеи. В почти всички свои творби Федор Иванович направи паралел между природата и света на хората, намирайки някои Общи черти. Пролетта (съдейки по любовта, с която поетът описва това време на годината) кара Тютчев да трепери, да повдига духа си.

И това не е просто така, защото пролетните дни са свързани с младостта, красотата, силата, обновяването. Както природата шумно известява пристигането на топлината с пеене на птици, гръмотевици, шум на дъжд, така и човек, стъпил в зряла възраст, се стреми да се обяви публично. Анализът на стихотворението "Пролетна гръмотевична буря" на Тютчев само подчертава единството на хората с външния свят. Какво друго може да се каже за тази работа?

Единство на божественото начало с природата

„Обичам гръмотевична буря в началото на май ...“ - Фьодор Тютчев специално използва чрез изображения на вода, небе и слънце в работата, за да покаже по-добре и по-ярко идеята за единството на човека с околен свят. Различни природни явления в стихотворението сякаш оживяват, авторът ги приписва човешки черти. Гръмът се сравнява с дете, което играе и лудува, облак, който се забавлява и смее, разлива вода и потокът тече.

Стихотворението е написано под формата на монолог на главния герой, състои се от четири строфи. Първо се въвежда образът на гръмотевична буря, след това се развиват основните събития, накрая авторът ни препраща към древногръцка митология, обединяваща природата с божественото начало, показваща цикличността на нашия свят.

Звуковото съдържание на стиха

Анализът на стихотворението "Пролетна гръмотевична буря" от Тютчев показва как поетът успява с помощта на пира да изпълни произведението с мелодия и лек звук. Авторът използва кръстосано римуване, като редува женски и мъжки рими. Федор Иванович разкри с помощта на различни художествени средства.

За да звучи картината, поетът използва голяма сумаи алитерацията "r" и "g". Той също прибягва до герундии и лични глаголи, които създават движение, развитие на действие. Тютчев успя да постигне ефекта на бързо променящите се кадри, в които е изобразена гръмотевична буря в различни проявления. Добре подбраните метафори, епитети, инверсия, персонификации също изиграха важна роля за придаването на изразителност и яркост на стиха.

Анализ на работата от философска гледна точка

Анализът на стихотворението "Пролетна гръмотевична буря" от Тютчев показва, че поетът в творбата описва само един от многото моменти от живота. За да го направи весел, пълен с енергия, бодър, авторът е избрал майски ден с проливен дъжд и гръмотевична буря. Стихът трябва да се разглежда от философска гледна точка, защото това е единственият начин да се разкрие цялата гама от чувства, да се разбере какво точно е искал да предаде на читателя Фьодор Иванович.

Гръмотевичната буря не е просто природно явление, а желанието на човек да се измъкне от оковите, да избяга напред, да отвори нови хоризонти и да излезе с различни идеи. Топло може да валисякаш окончателно събужда земята от зимен сън, почиства я, обновява я. Защо пролетна гръмотевична буря, а не лятна или есенна? Може би Тютчев е искал да покаже именно импулсивността и красотата на младостта, да предаде собствени чувства, защото когато за първи път сяда да пише стихотворение, поетът е още доста млад. Той направи корекции в работата си в повече зряла възрастгледайки безвъзвратно отминалите дни отгоре житейски опит.

Емоционалното съдържание на стихотворението

„Обичам гръмотевична буря в началото на май ...“ - колко неописуеми емоции се съдържат в този кратък ред. Авторът свързва пролетния гръм с млад мъж, който тъкмо разперва криле, готвейки се да тръгне на свободно плаване. Младият мъж току-що е избягал от родителската грижа, той е готов да премести планини, така че изпитва такъв прилив на емоции. Потокът, който тече надолу по планината, се сравнява и с млади хора, които не са решили какво ще правят, на какъв бизнес ще посветят живота си, но упорито се втурват напред.

Младостта минава, а след това започва периодът на преосмисляне на действията - това казва авторът в стихотворението "Пролетна гръмотевична буря". Ф. И. Тютчев съжалява за отминалата си младост, когато е бил здрав, силен, бодър, свободен от задължения.

Основната идея на поета

В този свят всичко е циклично, едни и същи събития се повтарят, хората изпитват подобни емоции - за това Фьодор Иванович искаше да предупреди своите потомци. Колкото и стотици години да са минали, но всяка година хората ще чуват тътена на майската гръмотевица, ще се насладят на шума на пролетния дъжд, ще гледат оживените потоци, които текат по пътя. След стотици години младите хора все още ще се наслаждават на свободата, ще си мислят, че са господарите на света. Тогава ще дойде време за зрялост и преосмисляне на действията си, но те промяната ще дойденова младеж, която не е познавала горчивината на разочарованието, която иска да завладее света.

Тютчев искаше да се съсредоточи върху това, което пролетната гръмотевична буря дава усещане за свобода, мир и вътрешно очистване. Анализът на стихотворението предполага, че авторът е изпитвал носталгия по отминалите дни, когато е бил млад. В същото време Федор Иванович е наясно, че процесите на формиране на личността са неизбежни. Човек се ражда, расте, съзрява, трупа житейски опит и светска мъдрост, стареене, умиране - и от това няма как да се измъкнем. След десетки години други хора ще се наслаждават на пролетната гръмотевична буря и майския дъжд, ще правят планове за бъдещето и ще завладеят света. Това ме натъжава малко, но така работи животът.

Красотата и дълбокият смисъл на стиха

Можете да напишете огромно произведение с красив стил, но то няма да закачи читателя, няма да остави незаличима следа в душата му. Може да композира кратко стихотворение, инвестирайки дълбоко в него философски смисъл, но ще бъде твърде трудно за разбиране. Федор Тютчев успя да намери златната среда - неговият стих е малък, красив, емоционален, със смисъл. Приятно е да четете такова произведение, то остава в паметта за дълго време и ви кара да мислите поне малко за живота си, да преосмислите някои ценности. А това означава, че поетът е постигнал целта си.

В историята на познатата поема, оказва се, има малко известни страници.

пролетна гръмотевична буря

Обичам бурята в началото на май,

Когато пролетта, първият гръм,

Сякаш лудуват и играят,

Тътени в синьото небе.

Гърмят звъновете на младите...

Дъждовни перли висяха,

И слънцето позлатява нишките.

От планината тече пъргав поток,

В гората глъчката на птиците не спира,

И шумът на гората и шумът на планините -

Всичко ехти весело към гръмотевиците.

Казваш: ветровито Хебе,

Хранене на орела на Зевс

Гръмяща чаша от небето

Смеейки се, тя го разля на земята.

Федор Тютчев

Пролетта на 1828 г

Тези редове и особено първата строфа са синоним на руската поетична класика. През пролетта просто повтаряме тези редове.

Обичам гръмотевична буря ... - ще каже мама замислено.

В началото на май! - весело ще отговори синът.

Детето все още може би не е чело Тютчев и редовете за гръмотевичната буря вече мистериозно живеят в него.

И е странно да научим, че „Пролетна гръмотевична буря“ е придобила познатата ни от детството учебникарска форма едва четвърт век след написването й, в изданието от 1854 г.

И когато е публикувано за първи път в списание "Галатея" през 1829 г., стихотворението изглежда различно. Втора строфа изобщо нямаше, а добре познатата първа изглеждаше така:

Обичам бурята в началото на май:

Колко забавна пролетна гръмотевица

От край до край

Тътени в синьото небе!

Именно в тази версия „Пролетна гръмотевична буря“, написана от 25-годишния Тютчев, беше позната на А.С. Пушкин. Не смея да гадая какво би казал Александър Сергеевич, сравнявайки двете редакции на първата строфа, но ранната ми е по-близка.

Да, майсторството е очевидно в по-късната версия, но в ранната - каква непосредственост на усещането! Там се чува не само гръмотевична буря; там, зад облаците, дъгата вече се досеща - "от край до край". И ако превъртите тома на Тютчев няколко страници напред, тогава ето я и дъгата - в стихотворението "Спокойствие", което започва с думите "Бурята премина ..." и написано, може би, в същото 1828:

... И дъгата е краят на дъгата му

Отпуснато срещу зелените върхове.

В ранната версия на "Пролетна буря" първата строфа излетя толкова високо и каза толкова много в нея, че следващите строфи изглеждат като "следени", незадължителни. И е очевидно, че последните две строфи са написани, когато бурята отдавна е отишла зад хоризонта и първото ентусиазирано чувство от съзерцаването на стихиите е избледняло.

В изданието от 1854 г. тази неравномерност се изглажда от внезапно появилата се втора строфа.

Гърмят звъновете на младите...

Тук дъждът плиска, прахът лети,

Дъждовни перли висяха,

И слънцето позлатява нишките.

Строфата е брилянтна по свой начин, но от първия остават само първият и последният ред. Изчезна възторжено полудетското "колко весело ...", изчезнаха "краищата" на земята, между които се разхождаше гръм. На тяхно място дойде един обикновен за романтичен поет ред: „Сякаш лудуват и играят...“ Тютчев сравнява гърма с непослушно дете, няма какво да се оплаква, но: о, това е „сякаш“! Ако Фьодор Иванович и Иван Сергеевич Тургенев, които събират книгата му през 1854 г., знаеха как ще се уморим от този словесен вирус през 21 век (както филолозите наричат ​​злополучното „сякаш“), те нямаше да бъдат ревностни в редактиране на първата строфа.

Но никога не знаеш какво да очакваш от своите потомци.

Федор Тютчев се присъединява към литературата достатъчно рано и се формира като поет. Веднага след като завършва Московския университет, той получава място в чужбина, в Германия, и заминава за столицата на Бавария, град Мюнхен. Там Федор Иванович остава достатъчно повечетоот живота си, двадесет и две години. Но въпреки това той изпитва специална любов и топлина към руския стил, култура и особено към руската природа.

И именно в възпяването на красотите на руските полета, планини, реки най-ярко се отразява изключителният талант на поета. Един от най известни стихотворенияна тази тема е произведението "Пролетна гръмотевична буря". Стихотворението има двойна дата. Тя е написана през 1828 г. и публикувана в списание „Галатея“, но след това Тютчев се връща към нея през 1854 г., преработвайки първата строфа и добавяйки втората.

Първото нещо, което хваща окото ви, когато анализирате стихотворение, е изобразяването на природните явления като нещо величествено, красиво. Бурята е представена на читателя от съвсем различен ъгъл. Не страхотен и плашещ, а красив, силен, триумфален. Обръщайки внимание на тази особеност, можете да уловите идеята, която авторът показва обратна странане само гръмотевични бури, но и самия живот. Може би той се опитва да ни научи да гледаме положително на бунтовете и бурите на живота. Много процеси са олицетворение на живота в цялата му жизненост, той кипи, блести, блести. Нищо не стои неподвижно, картината е динамична, всичко се движи, пролетният гръм гърми „сякаш весели и играе“ и цялата природа ехти заедно с него: дъждът пръска, прахът лети, птиците пеят, водопад тече бързо и бързо от планините .

Авторът на стихотворението се възхищава на природата, която описва. Той възпява с любов и наслада пролетната гръмотевична буря и съпътстващите я явления. Четейки редовете, написани от него, ние сякаш се пренасяме в онзи свят, виждаме всичко, което поетът е виждал, когато е писал творбата, чуваме шума на водата, пеенето на птиците, величествените звуци на гръмотевиците, вдишваме свежестта, останала след пролетния дъжд.

Можете също така да забележите метафоричния характер на всички описани действия на природата, разкривайки философския смисъл. Поточето, пъргаво течащо надолу по планината, ни напомня за млад мъж, който току-що е напуснал попечителството на родителите си. А гръмът е бунт от чувства, емоции и усещания в него от получената безгранична свобода. Беше зима и младият мъж спеше, като беше под постоянен контрол на родителите си, но всичко оживя, събуди се, животът в него започна да кипи, щом дойде пролетта, щом избяга от ареста.

Стихотворението се състои от четири строфи. Всяка от които органично прелива в другата. Първата строфа въвежда читателя в крак с времето, като обобщава случващото се и задава посоката на мислите:

„Обичам бурята в началото на май,
Когато пролетта, първият гръм,
сякаш лудуват и играят,
Тътени в синьото небе."

„Гърмят млади звуци,
Тук дъждът плиска, прахът лети,
Дъждовни перли висяха,
И слънцето позлатява нишките.

Последната, четвърта строфа, предусещайки мислите на читателя, ги обобщава, водейки пряк диалог с него директно:

„Ще кажете: ветровито Хебе,
Хранене на орела на Зевс
Гръмяща чаша от небето
Смеейки се, тя го разля на земята.

Ярка емоционална и смислова окраска и образност се постигат от автора с помощта на различни художествено-изразителни средства. Например мн колоритни епитети: « гърмящ бокал», « дъждовни перли», « пее млад», « пъргав поток" и т.н.; персонификация: " висящи перли», « гърми, .. лудуват и играят, тътени», « потокът тече" и т.н.; метафори: " ветровито хебе», « дъждовни перли"И т.н. Инверсията "и слънцето позлатява нишките" и т.н. Също така изиграха своята роля. Използвани са много герундии и глаголи: едно действие се заменя с друго, поради което картината в очите ни става много динамична и богати, бързо заменящи се, действия.

„Пролетна гръмотевична буря“ е написана в ямбичен тетраметър с пиров, а женската и мъжката рима също се редуват, всичко това позволи на Фьодор Иванович да изпълни стихотворението със специален звук. Тя е мелодична и мелодична, но в същото време, за да пасне на описаните природни явления, има и много сонорни съгласни, както и алитерацията "р" и "р". Тези техники определят звученето на произведението, в което чуваме естествените звуци на природата и буквално се озоваваме в сцената на действието.

F.I. Не напразно Тютчев е наричан певецът на руската природа. В нашия век, когато хората са се отдалечили толкова много от него, такива произведения са много важни. Те ни карат да си спомним величието и красотата на прародителя на всички живи същества, да се върнем към неговия произход и да внушим на читателя любов, топлина и възхищение. В "Пролетен гръм" Тютчев концентрира цялото си внимание върху отделна природен феномен, опоетизира го, придавайки дълбок философски смисъл.

Стихотворението „Пролетна гръмотевична буря“ е написано от Тютчев през 1828 г., по това време поетът е в Германия. Основната характеристика на това произведение е, че Тютчев първо пише една версия, а през 1854 г. втората, в последната той променя първата строфа и добавя втората.

Основната тема на стихотворението се крие в самото заглавие, това е, разбира се, гръмотевична буря. За Тютчев това явление беше нещо необичайно, пораждащо ново, някакво движение. Федор Иванович в „Пролетна гръмотевична буря“ начерта определена граница между природата и хората, сравнявайки гръмотевична буря с времето на младостта. Единството на природата с човека е изразено чрез ярки образи на небето, водата и слънцето. Вижда се също, че авторът дарява Светът човешки качества. Например, ние виждаме как гръмотевиците лудуват и играят, а облакът се смее.

Стихотворението разкрива само един образ, образът на гръмотевична буря. Различни художествени средства допълват и украсяват картината. Голям бройглаголи позволява бърза смяна на картини.

Тютчев реши да насочи вниманието си към един момент от живота си, показвайки гръмотевична буря от специална страна.

5, 7, 10 клас

Анализ на стихотворението "Пролетна гръмотевична буря" от Тютчев 5 клас

Великият руски поет Фьодор Иванович Тютчев обичаше и възпяваше природата. А любимият сезон на поета беше пролетта - времето на обновяване на всичко живо, началото на нов живот. Тютчев посвети много стихове на пролетта: „ изворни води"," Не е за нищо, че зимата е ядосана ... "," Земята все още изглежда тъжна ... ". Един от най-известните
стихотворения – „Пролетна гръмотевична буря”.

Това стихотворение е изпълнено с радост и ликуване. Поетът изобразява гръмотевична буря – природно явление, обикн страховити безпокойство. Но гръмотевичната буря на Тютчев е съвсем различна. Тя е красива и силна, жизнерадостна и тържествуваща, освежаваща и вдъхваща чувство на наслада. Виждаме този природен феномен в развитие: неговото начало, самата буря и нейния край.

Поетът не крие чувствата си. Възхищава се и се възхищава на бързите и забързан животприрода. С ентусиазъм и ентусиазъм Тютчев описва пролетна гръмотевична буря. Изглежда, че чуваме звуците, които изпълват произведението: гръм, шум на вода, птичи гласове. Експресивност и яркост на стихотворението придават метафорите (дъждовни бисери, слънцето позлатява нишките), персонификации (всичко ехти весело с гръмотевици), сравнения (гърмове, сякаш лудуват и играят, тътне). Всичко в природата е хармонично и съзвучно едно с друго. Гръмотевичната буря символизира живота, движението, мощта и силата на природата.

Поразително е умението на поета, който успя да предаде на читателите чувството си на ликуваща радост. Заедно с Тютчев искам да се възхищавам на природата и да се възхищавам на всяко нейно проявление.

Анализ на стихотворението на Тютчев "Пролетна гръмотевична буря"

Поетът Фьодор Иванович Тютчев е родом от Овстуг, Брянска област. Той прекарва детството и младостта си именно тук, откъдето идва и неговата трепетна любов към руската природа, която той запазва въпреки дългото си, повече от двадесет години, пребиваване в чужбина във Франция. Любовта на поета майчин езики родната живописна руска земя, която той възпява в стиховете си, само се е увеличила.

За пролетната природа, нейната красота и игривост пише поетът в стихотворението „Пролетна гръмотевична буря”. Четиристишията в стихотворението сякаш са свързани помежду си с невидима нишка, те блестят и плавно преминават едно в друго, сякаш без усилие.

„Обичам бурята в началото на май,
Когато пролетта, първият гръм,
Сякаш лудуват и играят,
Тътени в синьото небе."

Още с първите редове виждаме пролетната природа, първите гръмотевици и лекия дъжд. Авторът възпява красотата пролетна природа, неговата уникалност и величие. Репликите звучат много цветно и ярко, те преливат от наслада и радост. Виждаме невидими на пръв поглед явления, на които не обръщаме внимание.

„Гърмят млади звуци,
Дъждовни перли висяха,
И слънцето позлатява нишките.

Стихотворението е пълно с колорит художествени епитетиизползвани от автора. „шумно кипяща чаша“. “в синьото небе”, “пролет, първи гръм”, “пъргав ручей”, “млади звънчета”, “пъргав ручей” и др. Поетът олицетворява природните явления, приписвайки им черти, характерни за живите същества. Така че той има гръм - лудува и играе като малко дете. Потокът тече, а облакът лее дъжд, смеейки се. С това авторът подчертава, че природата е жива и различни настроения са й присъщи, както на всеки човек.

Всяка дума в стихотворението е уместна и смислена. Основен поетичен размер, който авторът използва – ямбичен тетраметър. Въпреки краткостта на стихотворението, Федор Иванович Тютчев е брилянтен поет, тъй като стиховете му са толкова звучни и прости, че няма какво повече да се добави към тях. Толкова са цели.

Стиховете на Тютчев ни карат да гледаме на света и природата с други очи, да забелязваме онези явления, които преди са били невидими за очите ни. Те са претъпкани положителни емоции, вдъхновение и възхищение от красотата на природата, празник и любов. В неговите стихове образите на хората и природата несъмнено са свързани в едно цяло.

Анализ на стихотворението на Тютчев F.I. "Пролетна гръмотевична буря" 10 клас

„Обичам гръмотевична буря в началото на май ...“ - така започва стихотворението на Тютчев „Пролетна гръмотевична буря“, написано от него в чужбина в началото на 1850-те години. В името си прилагателното "пролет" носи определен смисъл: пролетта за Тютчев е символ на обновяването на природата и човешка душа. Затова цялото стихотворение е изпълнено с дъха на „истински, щастлив” майски ден. Изграден като монолог лирически герой, докосва с искреност и пленява с простотата си.

Поетът се възхищава, възхищавайки се на играта на млади гръмотевици, които силно и силно възвестяват тържественото шествие на пролетта, задавайки радостен, мажорен тон на всичко живо. На звуците му откликват клокочещи млади потоци, отекват му шумни планински потоци.
Поетът-философ Тютчев смята природата за част от микрокосмоса, където цари хармония и ред, а пролетната гръмотевична буря се възприема от нас като жива, пречистваща стихия, полифоничен оркестър, управляван от невидим диригент. Подтекстът на стихотворението чрез образи - небе, земя, слънце и вода - предават идеята за единството на природата и човека. Сиянието и светлината, изпълващи художественото пространство, символизират началото, което обединява света. Поетът подчертава връзката на това божествено начало с природата и въвежда мотива от древногръцките митове. Богинята на вечната младост Хеба, на шега, смеейки се, хвърля гръм и светкавица върху земята и се радва заедно с ликуващата природа.

Картината на пролетна гръмотевична буря на Тютчев е представена от великолепни детайли („първият гръм“, „млади тътени“, „пъргав поток“, „планински шум“), наситени с цветове („небето е синьо“, „слънцето позлатява“ нишките”) и звуци („гръм гърми”, „гръм тъти”). Използвайки инверсия, поетът откроява най-значимото в семантично отношениедумите.

Звуковата организация на това стихотворение е поразителна. Алитерациите "r" и "r" помагат да се чуят звуците на гръмотевична буря, изобилието от звучни съгласни правят произведението мелодично и музикално. Стихотворението е наситено с ярки метафори, персонификации, епитети („дъждовни бисери обесени”, „ветровито хебе”, „кипящ бокал”, „гърмове веселби и игри”), които правят образите ярки, видими, придават колорит и изразителност на реч. Написано в ямбичен тетраметър, осветен от пиров, това произведение е необичайно мелодично. Лекотата на стихотворението се постига чрез редуването на мъжки и женски клаузи. Изобилие от глаголи и липса кратки прилагателнии причастия показва наличието на действие, развитието на живота, подчертава величието и значението на това, което се случва в природата. Според Тютчев светът на пролетната природа („горски шум“, „птичи шум“, „планински шум“, „звуци на пъргав поток“) е въплъщение на идеална светла чистота. Поетът се радва на тази чистота и искрено изповядва чувствата си: "Обичам ...".

Прави впечатление също, че вечни проблемиВселена, можете да напишете стихотворение, което ни позволява да се потопим в яркия и мистериозен, мистериозен и величествен свят на природата отново и отново, опитайте се да разгадаете нейната велика тайна.

Текст "Пролетна гръмотевична буря" Ф. Тютчев

Младите звуци гърмят,
Тук дъждът плиска, прахът лети,
Дъждовни перли висяха,

И слънцето позлатява нишките.

От планината тече пъргав поток,
В гората глъчката на птиците не спира,
И шумът на гората и шумът на планините -
Всичко ехти весело към гръмотевиците.

Казваш: ветровито Хебе,
Хранене на орела на Зевс
Гръмяща чаша от небето
Смеейки се, тя го разля на земята.

Анализ #4

Фьодор Тютчев е един от основоположниците на романтизма в руската литература. Поетът и дипломатът, живял дълги години в чужбина, успя хармонично да съчетае западните и славянските традиции в творчеството си, давайки на света десетки удивително красиви, ярки, изпълнени с въображение и светли произведения.

Едно от тях е стихотворението „Пролетна гръмотевична буря“, написано в средата на 50-те години на 19 век. Подобно на много привърженици на романтизма, Фьодор Тютчев решава да съсредоточи вниманието си върху хотел, мимолетен момент от живота, представяйки го по такъв начин, че и до днес обичайната майска гръмотевична буря, майсторски въплътена в поезията, се възхищава от хиляди фенове на класиката литература.

От първите редове на това произведение Фьодор Тютчев признава любовта си към пролетна гръмотевична буря, която за поета не е просто природно явление. Тютчев го възприема от философска гледна точка, вярвайки, че топъл майски дъжд носи прочистване на земята и я кара да се събуди окончателно след зимен сън. Поетът идентифицира пролетната гръмотевична буря с младостта, безгрижието и безгрижието, като прави тънък паралел между природата и хората. Според него младите хора, които са напуснали Бащината къщаи правене на първите самостоятелни стъпки в живота на възрастните. Сякаш се събуждат от сън, опитват се да завладеят света и да заявят себе си с пълен глас.

Пролетен гръм, много колоритен и ярко представен от поета в стихотворението, може да се сравни с прилив на емоции и етап в духовното развитие на млад мъж. Избягал от родителските грижи, той преосмисля мнозина житейски ценности, актуализира се и се опитва да проумее всичко, което доскоро беше тайна за него със седем печата. „Пъргав поток тече от планината“, тези редове са най-подходящи за описание на мнозинството от младите хора, които все още не са решили какво да направят житейски избор, но упорито се втурва напред, понякога помитайки всичко по пътя си. Те нямат нужда да гледат назад, тъй като лесно се разделят с миналото, мечтаейки бъдещето да стане реалност възможно най-скоро.

И само с възрастта, когато годините вземат своето, идва период на преосмисляне на онези действия, желания и стремежи, които са характерни за младостта. Затова в подтекста на стихотворението „Пролетна гръмотевична буря” лесно се отгатва част от носталгията на поета по онези времена, когато е бил млад, свободен, пълен със сили и надежда. Описване често срещано явлениеприродата, Тютчев сякаш насърчаваше потомците, отбелязвайки, че процесите на формиране на личността са неизбежни като майския дъжд, който не се случва без гръмотевици и светкавици. И колкото повече се разклащат моралните и морални устои на един млад човек, толкова по-скоро той ще може да се научи да отделя истината от лъжата и доброто от злото.

Финалното четиристишие на „Пролетна гръмотевична буря“ е посветено на митичен сюжет, в който с присъщата на Тютчев фигуративност е направен опит да се обясни природно явление от гледна точка на древногръцкия епос. Но магическата история, която разказва за богинята Хеба, която, докато хранела орел, изпуснала чаша на земята и разляла напитката, което предизвикало дъжд и гръмотевична буря, може да се тълкува и от философска гледна точка. С това метафорично средство поетът искаше да подчертае, че всичко в нашия свят е циклично. И след стотици години първомайският гръм все още ще гърми и по същия начин представителите на новото поколение ще вярват, че този свят принадлежи само на тях, които все още не са успели да разберат горчивината на разочарованието, вкуса на победите и спасителното успокоение на мъдростта. И тогава всичко ще се повтори отново, като пролетна гръмотевична буря, която дава усещане за пречистване, свобода и мир.

„Пролетна гръмотевична буря“, анализ на стихотворението на Тютчев 7 клас

Отличителна черта на ранното стихотворение на Ф. И. Тютчев „Пролетна гръмотевична буря“ е двойното му датиране. Стихотворението е написано от поета през 1828 г. по време на престоя му в Германия и публикувано в списание „Галатея“. Тютчев се връща към творбата четвърт век по-късно, през 1854 г.: във втората версия първата строфа е преработена и е добавена втората строфа.

основна темастихотворението е гръмотевична буря. Гръмотевичната буря за Тютчев е преди всичко движение, което бележи промяна, раждането на нещо ново. Тютчев прави тънък паралел между природата и света на хората, идентифицирайки пролетната гръмотевична буря с времето на младостта - времето на формиране на човешката душа. Прекрачила от детството в зряла възраст, младежта се опитва да се обяви шумно, публично.

Идеята за единството на природата и човека, като негова неразделна част, се предава в стихотворението с помощта на кръстосани образи на небето, водата, слънцето. Тютчев олицетворява природните явления, приписвайки им чертите на човек. В "Пролетна гръмотевична буря" гръмотевицата се весели и играе като Малко дете, потокът тече, а облакът разлива вода, смеейки се.

Романтичната поема е изградена като монолог на лирически герой. Композиция на произведениетовключва четири строфи. В първия от тях поетът определя темата и въвежда основно изображение- гръмотевична буря, в следващите две строфи се разгръщат последователни кадри от картината на гръмотевична буря. Последната строфа, с помощта на препратка към древногръцката митология, отново перифразира изображение на гръмотевична буря. подчертавайки единството на природата с божественото начало, което обединява света, и цикличността на самия свят.

Лекотата на звучене и мелодичността на стихотворението се придава от характерния за Тютчев тетраметров ямб с пиров. В „Пролетен гръм” е използвано кръстосано римуване, като се редуват мъжки и женски рими.

Един единствен поетичен образ на стихотворението - гръмотевична буря - се разкрива от поета с помощта на различни художествени средства. Изобилието от сонорни съгласни и използването на "r" и "r" алитерация ( "ревящи тътени". "гръмотевици") създават ярка звукова картина на гръмотевична буря. Развитието на действието, движението се предава в стихотворението чрез изобилие от глаголи в лично или причастна форма (тъти, лудуват, играят, летят, не мълчат, тичат). Наситеността с глаголи ви позволява да създадете ефекта от кадри на бързо променяща се картина на гръмотевична буря.

Специална изразителност на стихотворението се дава от ярки, точно съчетани пътеки. епитети ( млади зърна, шумно кипяща чаша, дъждовни перли), метафори ( слънцето позлатява нишките), персонификации ( потокът тече), инверсия ( потокът е пъргав, шумът на гората).

Концентрирайки се върху един, отделно грабнат момент от живота - пролетна гръмотевична буря, Тютчев перфектно въплъщава нейното описание в поетична формапридаване на философски смисъл на природния феномен.

5 клас, 7 клас

Чуйте стихотворението на Тютчев Пролетна гръмотевична буря

Теми на съседни есета

Картина за анализа на есето на стихотворението Пролетна гръмотевична буря

Година след година, в началото на май, пролетта се утвърждава с пролетни гръмотевични бури. Именно пролетта вдъхновява много поети да създават истински шедьоври. Това време на годината в стихотворението на Тютчев „Пролетна гръмотевична буря“ се превърна в истински символ на обновяването на природата и човешката душа. Можете внимателно да проследите анализа според плана на това творение на брилянтния руски майстор на словото.

Фьодор Иванович Тютчев възпява природата в повече от една композиция създаниенадарени с човешки чувства и черти. Във всички етапи от творчеството на поета може да се проследи темата за единството на човека и природата. Той рисува света като многостранен и разнообразен, постоянно движещ се и променящ се. Само човек, който фино усеща природата, познава нейния характер, успя да намери думи за стихотворението „Пролетна гръмотевична буря“. Анализът му ще докаже гениалността на този шедьовър.

Времето на създаване на поемата

Струва си да започнем анализа на стихотворението на Ф. И. Тютчев "Пролетна гръмотевична буря" от историята на неговото възникване. Много фактори повлияха на формирането на Федор Иванович като поет и писател. Веднага след като завършва Московския университет, му предлагат работа в чужбина. Тютчев се мести в Германия и става извънщатен аташе в мисия в Мюнхен. Федор Иванович прекарва там 22 години. Въпреки разстоянието от родна земя, той продължи да го обича и да се отнася с топлина към руската култура и природа.

Именно чрез възпяването на красотата на руските полета, реки, планини той успя най-ясно да изрази таланта си изключителен поет. Преди да анализираме стихотворението на Тютчев "Пролетна гръмотевична буря", трябва да се отбележи, че то с право се счита за класика. Има две дати за написването на този шедьовър. За първи път е публикувана в списание "Галатея" (1829 г.). След 25 години, вече в Русия, поетът коригира първата строфа и добави още една.

При анализа на стихотворението на Фьодор Тютчев „Пролетна гръмотевична буря“ си струва да си припомним, че то се отнася до ранна фазакреативността на майстора. Каква беше причината да напиша това есе, само впечатления от пролетна гръмотевична буря ли? Има мнение, че влюбването в съпругата му Елинор може да е повлияло на това. Тогава Тютчев беше на 22 години и току-що се беше оженил. За вдъхновението на поета може да се съди по последната строфа („Ти казваш...“). Тонът на стихотворението е много радостен – природата се съвзема от зимен сън.

Основна тема

Необходимо е да продължим анализа на стихотворението на Тютчев "Пролетна гръмотевична буря" с определението основна тема. Поетът рисува цветно пролетна гръмотевична буря за читателя. Гръмотевичната буря действа като движение, водещо до промяна и раждане на нещо ново. Федор Иванович едновременно сравнява природата и света на хората. Пролетната гръмотевична буря се сравнява с младостта, начална фазаформирането на човешката душа. Излизайки от детство, младежта се опитва гръмко да заяви съществуването си.

Тютчев показва на читателя необичайна гръмотевична буря. Това не е страхотен и плашещ елемент, а красиво, силно и триумфално явление.

Основната идея на "Пролетна гръмотевична буря"

Каква идея е създаването на Федор Иванович? Авторът се опитва да покаже, че човек е част от този свят. Той приписва човешки черти на небето, водата, слънцето. Животът с гръмотевична буря се подновява, смисълът му се осветява отвътре. Когато имаше мир и тишина, душата не чу импулса. Гръмотевичната буря става символ на желание, изход вътрешни силичовешка душа. С гръмотевична буря съществуването става ярко и интензивно.

С необичайността на гръмотевична буря авторът показва обратната страна на целия живот. Той учи читателя да гледа с него на всички превратности и бури на живота положителна страна. Животът, като природен феномен, е кипящ, искрящ, сияен. Всичко е в динамика, гръмотевиците "лудуват и играят", а всичко живо му се радва - птици, дъжд, водопад. Облакът също се смее, докато разлива вода. Описанието на първия дъжд е направено в радостно настроение.

Характеристики на сюжета

С обикновени думи, художникът създава чудо - той рисува гръмотевична буря в такова красива светлиназа да може читателят просто да се наслаждава. Първо, авторът съобщава, че пролетната гръмотевична буря е радост за него. Той обича да гледа синьо небекъдето се чуват първите гръмотевици. Нарича ги млади. След това заваля, вдигна се прах. Птиците започнаха да се радват на бурята и закрещяха. Тогава поетът сравнява гръмотевичната буря с митичен феномен. Дъждът за него е подобен на нектара, излят от чашата на богинята на младостта Хеба (от древногръцката митология).

Композиция и жанр

Анализът на стихотворението "Пролетна гръмотевична буря" на Тютчев ще бъде непълен, без да се споменава неговата конструкция. то невероятно еседоста малък, състоящ се от четири строфи. Строфата е определен брой редове, които са обединени от обща рима. AT този случайАвторът използва четири реда.

Първата строфа определя темата и въвежда главното - гръмотевична буря. Втората и третата строфа са описание на самия елемент. В четвърта строфа появата на гръмотевична буря се свързва с божественото начало. Всички строфи хармонично преливат една в друга. В последната част авторът се опитва да предвиди мислите на читателя за случващото се. Що се отнася до жанра, заслужава да се отбележи, че това е обикновена лирическа поема.

Изображение на гръмотевична буря

Тютчев предоставя на читателя единствения образ - гръмотевична буря. Възприема се като младо същество, в което бушува радостна сила. Поетът ясно пресъздава мн черти на характератова изображение. Федор Иванович показва необичаен дъжд. Обикновено всичко започва с издути облаци, тъмно ниско небе. Такава картина предизвиква страх и ужас. При Тютчев всичко е различно: елементите се описват лесно и радостно. Чу се гръм, но не беше никак страшно. Поетът показва пролетната гръмотевична буря като лека репетиция преди бурните летни дъждове. Дъждът не тръгна, не се изля, а просто пръскаше. Ф. И. Тютчев има друго стихотворение - „Колко весел е ревът на летните бури“, в което поетът показва съвсем различен елемент.

Много необичаен завършек на стихотворението. Тютчев припомня "ветровитата Хеба" и Зевс. Защо прави това? Всеки знае, че Зевс е смятан за главния древногръцки бог, гръмовержецът, той символизира силата на слънцето, безсмъртието и огъня. Митовете казват, че стрелите за хвърляне на мълния са били в ноктите на орела на Зевс. В мита богинята на вечната младост Хеба идва да даде на тази птица да пие нектар. Какво промени Тютчев в стихотворението си по отношение на мита? Тютчев реши да покаже, че смеещото се хебе изля врящ бокал на земята. С това авторът показва своя радостен поглед към света. Той има необичаен образ на гръмотевична буря, той е фантастичен, митичен.

Само за бурята ли става въпрос въпросниятв стихотворение? Читателят фино проследява душата на поета, изпълнена с любов към жената. С необичайни образи и явления авторът показва състоянието на душата си, за да почувстват другите неговото щастие и радост.

Езикови функции

Фигуративността и семантичното оцветяване на творението на Федор Иванович се постигат с помощта на художествени и изразителни средства. Авторът използва стилистично неутрална лексика. Всички състояния и действия в произведението се предават чрез глаголи в лична форма или герундии. С всеки нов глагол поетът внася в шедьовъра нова снимка. Първо той говори за звънене, после за дъжд, после за прах. Всичко се променя динамично.

Ф. И. Тютчев е майстор на колоритните епитети и той за пореден път доказа това в „Пролетен гръм“. Той нарича звънчетата "млади", бисерите - "дъжд", потока - "пъргав". Поетът използва редица персонификации, които придават способностите на живите същества на неживи явления (перла, гръм, поток). Майсторът не остави своето творение без метафори, инверсии.

изразни средства

За разкриване поетичен образгръмотевични бури, авторът използва много сонорни съгласни, както и алитерация със звуците "р" и "ж" ("гръм гърми силно"). В стихотворението има асонансна техника, когато едни и същи гласни се повтарят, за да му се придаде специалност езикова изразителност. С помощта на пътеки поетът превръща гръмотевицата в пъргаво и палаво момченце, което лудува и играе. На слънце нишките на дъждовните капки са златисти, които приличат на перли по клоните на дърветата.

Читателски резултат

Федор Иванович Тютчев е истински Орфей, който възпява руската природа. Какво виждат съвременниците в стихотворението му „Пролетна гръмотевична буря“? Мнозина заключават, че хората трябва да преживеят гръмотевична буря поне веднъж годишно, за да разберат, че всички мрачни събития завършват с радост, спокойствиеи успокоение.

В наше време, когато всички се отдалечиха от природата, тази работа е много актуална. Читателите веднага си спомнят величието и красотата на основателя на всички живи същества. Всеки иска да се върне към произхода си и да изрази своята топлина и благодарност. Читателите са възхитени от умението, с което Тютчев фокусира вниманието си върху един пролетен природен феномен. Той не само опоетизира бурята, но й придаде дълбок философски смисъл.