Биографии Характеристики Анализ

Значими части на речта на руски език. Местоименни и значещи думи

§ 67. На шведски, както и на руски, често се наблюдават случаи на преход от една част на речта към друга.

Такива случаи включват напр. обосновка- преходът на всяка значителна част от речта или функционална дума към категорията на съществителните. Веществото се осъществява, когато дадена думаизползва се за обозначаване на съответната концепция като предмет на разсъждение, мисъл и т.н. Сравнете, например, съюз мъже Нои концепция ett мъже едно нокато синоним на съществително със значение възражение, затруднение, пречка: Харфини ettmen. (Стриндберг) Тук има едно нещо. Придобиване на значението на съществително име (започване на обозначаване на обект в широк смисълдуми), такава субстантивирана дума също получава някои формални характеристики на съществително - род, обикновено среден (с изключение на някои случаи на субстантивация на прилагателни и причастия, виж § 233), член, определителен и неопределителен и т.н. Според функциите си в изречението субстантивираната дума вече не се различава от обичайното съществително.

Друг пример за преход от една част на речта към друга е преход на наречия в предлози, по-специално, вж. ср(във фрази сро, ан напред и назад) и предлога, който е възникнал от него ср от; наречие за твърде много(напр. замикет твърде много, замагазин твърде голям) и предлог за за, за; наречие над над, повече (Det hande надхундра или седан. Това се е случило преди повече от 100 години.) и предлог над по-горе. От друга страна, някои от наречията са предложни конструкции по произход, напр. аз даг Днес(от в един ден); след това постепенно(от по късно от, следИ ръка ръка); до fots пеша(от комбинация до тотоИ fot кракв ще роди. падане).

Подобни явления се случват и в региона глагол(означаващите глаголи често се превръщат в свързващи или спомагателни, вижте §§ 279–280).

И накрая, пример за преход от една част на речта към друга е трансформацията различни частиречи в модални думиИ междуметия. Например модалната дума резервоар просто помисли за товае по произход повелително наклонение от глагола танка мисля, вж. резервоар, jag vet inte mer om henne, än hon lever!(Лагерльоф) Като се замисля, нищо не знам за нея, освен че е жива!. Или междуметието se, se в следващия пример е по произход формата повелително наклонениеот глагола се виж: Се, се, ni vuxna män, här är arbete for er! Härär… дъска, foga samman en noddam.(Лагерльоф) Хайде, хора, ето нещо за вас! Ето... дъски, сглобете временна дига.

ИЗ ИСТОРИЯТА НА УЧЕНИЕТО ЗА ЧАСТИТЕ НА РЕЧТА

Много дълго време хората интуитивно, въз основа на голямо разнообразие от критерии, са установили определени класове думи. В историята на науката за езика, започвайки с древните индийски лингвисти, има постоянно желание да се характеризират тези класове думи. Яска и Панини (V - 3 век пр.н.е.) установяват четири части на речта в древните индийски езици: име, глагол, предлог и частица. Те бяха комбинирани по двойки на базата на запазване на значението извън изречението (име, глагол) или неговата загуба, предлог, частица). Име и глагол в изречението, т.е. като словоформи на речевата верига те се наричаха „случай“ и „действие“. Като подгрупа имена Яска открои местоименията. Семантичният критерий е водещ в класификацията на части на речта в древноиндийската лингвистика.

Аристотел (4 век пр. н. е.) отделя три части на речта в старогръцкия език: името, глагола и съюзите, на които приписва членове, местоимения и копули.

По-късно александрийските граматици установяват осем части на речта: съществително име, глагол, причастие, член, местоимение, наречие, предлог и връзка. Когато подчертават части от речта, те взеха предвид тяхната синтактична роля, морфологични свойства, по-специално флексия, както и семантика. В същото време, за разлика от древните индийски учени, те не стигнаха до анализа на морфологичната структура на думата, останаха непознати за понятията корен и афикси. Римските лингвисти, като премахнаха члена от частите на речта (не беше в латински), добави междуметие.

През Средновековието започва да се набляга на прилагателното. Класификацията на частите на речта в древната лингвистика е съставена в тясна връзка с логиката: частите на речта се идентифицират с членовете на изречението и се доближават до членовете на решението, т.е. с категории на логиката. Но все пак тази класификация беше частично граматична, тъй като някои части на речта бяха установени от наличието на определени граматически форми и значения (например глаголите са думи, които се променят по числа, времена, лица и обозначават действие). Граматика древен свят, Средновековието и дори Ренесансът се занимават главно с гръцки и латински; при разработването на граматиките на новите западноевропейски езици учените изхождат от нормите на латинския език. Гледката за частите на речта като логико-граматически категории доминира до края на 18-ти и средата на 19-ти век. През 19-ти и 20-ти век традиционната система от части на речта престава да задоволява учените. Има индикации за непоследователност и противоречия в съществуваща класификация, поради липса на единен критерий. През 19 век във връзка с интензивното развитие на лингвистиката, в частност на морфологията, възниква въпросът за принципите за разграничаване на частите на речта и тяхната универсалност. Разпределението на части от речта започва да се основава на морфологични критерии, т.е. върху общността на граматическите форми, присъщи на определени категории думи. Пример за разпределението на части от речта от формална граматична гледна точка е класификацията на FF. Фортунатов. Части на речта, наречени от него „формални класове“, F.F. Фортунатов отделя според наличието на флексионни форми в съответните думи: склонени думи, спрегнати думи, несклоними и неспрегнати думи. Наред с морфологичния подход продължи да се развива логико-синтактичният подход към характеристиката на частите на речта. Въз основа на тесните морфологични или синтактични характеристики на думите, които винаги по някакъв начин са свързани със собственото си лексикално значение, частите на речта започнаха да се обозначават като лексико-граматични категории думи.

ОСНОВНИ ПРОБЛЕМИ НА ТЕОРИЯТА НА ЧАСТИТЕ НА РЕЧТА

Целият речник на всеки език е разделен на лексико-граматически класове от думи, наречени части на речта (буквален превод от латински Partes orationis; също и на други езици: английски Части на речта, немски Redeteile). Този термин не може да се счита за успешен, тъй като противоречи на терминологичното значение на „реч“. Частите на речта са класове езикови единици, а не речеви единици. Съществуването на класове думи не предизвиква съмнение сред нито един от лингвистите, въпреки че тяхното тълкуване не е еднакво за различните учени. Частите на речта могат да бъдат определени като класове от думи в езика, разграничени въз основа на техните общи синтактични, морфологични и семантични свойства. Разграничават се значещи части на речта (съществително, глагол, прилагателно, наречие) и спомагателни части (съюз, предлог, частици, членове). Към значещите части на речта спадат още числителното и местоимението. Съставът на частите на речта на различните езици е различен. Въпросът за основата на класификацията на частите на речта остава дискусионен в съвременната лингвистика. В лингвистиката и в частност в английския език има няколко основни подхода за класификация на думите по части на речта - традиционен (най-древният), описателен, функционален и ономасеологичен. Въпреки факта, че всички тези подходи се занимават с едно и също езиково явление, всеки от тях има своя специфика.

Ако традиционният подход се стреми да начертае граница между частите на речта, като идентифицира техните семантични, морфологични и синтактични особености, тогава дескриптивът - поне в първоначалния си вид - разглежда позицията като единствения релевантен идентифициращ признак на класа и категорично се противопоставя на отчитането на ролята на значението в езиковия анализ.

Функционалният подход се фокусира върху изследването на синтагматичните релационни свойства на думите в речта, докато като формален метод. Позволявайки да се установи естеството на връзката между отделни думи и цели класове, той използва метода на дистрибутивния анализ на морфологично ниво, който включва разпределението на противоположни групи от единици, които не са взаимозаменяеми нито формално, нито по отношение на съдържанието, според на принципа на бинарност и контраст.

Фокусът на ономасеологичния подход е въпросът как се избират и създават имената на различни фрагменти от обективната реалност в даден език, какви са характеристиките на номинативната специфика на различните групи думи и как тези характеристики определят възможностите за разгръщане на базата на специфични номинативни признаци на съответните граматични и деривационни категории.

Някои лингвисти определят частите на речта като лексикална категория, лексикална класификация на думите, като инвариант на предметно-логическия план. Други смятат, че частите на речта са логически категории думи и следователно морфологичните характеристики са от решаващо значение за подчертаването на частите на речта. Този критерий обаче е неподходящ за езици със слабо развита морфологична система.

А.А. Реформирани определени части на речта като граматически категории(а не лексикални или лексико-граматични), чийто състав във всеки език е индивидуален и се определя от комбинация от морфологични и синтактични свойства. Някои лингвисти, напротив, смятат, че значенията на частите на речта са тяхната основна характеристика, а техните лексико-семантични характеристики, които обобщават категориалните значения, се считат за основа за разграничаване на части на речта (Шахматов, Щерба, А. Н. Савченко). И накрая, частите на речта се разглеждат като лексико-граматични категории думи, които се различават една от друга не само по редица граматични признаци (морфологично - по променливост и неизменност, по начин на промяна, парадигматика; синтактично - по начини на връзка с други думи и синтактична функция), но също и лексикално. Тази гледна точка е най-приетата в съвременната руска лингвистика.

Възможно е да се подходи към проблема с частите на речта въз основа на концепцията за функционално-семантични категории думи. Думи, които функционират като съществителни, прилагателни, местоимения, глаголи, числителни, наречия и т.н., се срещат във всички езици по света. Наличието на категориално значение и определени функции напълно осигурява съществуването на функционално-семантични категории в езика.

Въпросите, свързани с теорията на частите на речта, остават спорни; има несъответствия относно броя, номенклатурата, както и критериите за разграничаване на частите на речта.

ПРОБЛЕМЪТ ЗА ЧАСТИТЕ НА РЕЧТА В ЧУЖДА И РУСКА ГРАМАТИКА

Хенри Суит, авторът на първата научна граматика, излага три основни принципа за класификация на думите: значението, формата и функцията на думата. Той разделя частите на речта на две основни групи - изменяеми и неизменяеми, като издига морфологичната форма в ранг на водещ класификационен критерий. В групата на деклинабилите той следва традиционния подход на съществителни, прилагателни и глаголи. Наречията, предлозите, съюзите и междуметията са обединени в групата на неизменните (несклоняеми). Наред с тази класификация, Sweet предлага групиране, базирано на синтактичното функциониране на определени класове думи. И така, групата от номинални думи (съществителни думи) включва, в допълнение към съществителните, номинални местоимения (съществителни местоимения), номинални числа (съществителни числа), инфинитив и герундий, подобни по функциониране; в групата на прилагателните думи освен прилагателните се включват и прилагателните местоимения (прилагателни-местоимения), прилагателни числителни (прилагателни-числителни), причастия. Глаголната група включва лични форми и глаголи; тук отново морфологичният критерий се оказва водещ; всичко безлични форми, както и личните, имат глаголни категории време и залог. Така отглаголните съществителни - инфинитив и герундий - се оказват класифицирани като нарицателни думи въз основа на тяхното синтактично функциониране, а по отношение на техните морфологични свойства те също се появяват в глаголната група.

Класификацията на представителя на класическата граматическа школа Ото Йесперсен също се основава на три принципа: форма, функция и значение. Той критикува почти всички традиционни дефиниции на части на речта. O. Jespersen също поставя под въпрос разграничението между съюзи и предлози as независими частиреч. Той смята, че в комбинацията Човек на честта предлогът на също е средство за свързване на думи и не се различава от съюза, който традиционно се определя като съединител на думи или група от думи. В своята класификация О. Йесперсен разграничава следните части на речта: 1) съществително име, 2) прилагателно име, 3) местоимения, 4) глаголи, 5) частици, които включват всички други думи на английскилишени от способността да оформят промяната. Авторът настоява, че разликата между думите в 5-та група е силно преувеличена. Ако вземем изречението Той беше в и Той беше в къщата, тогава традиционно в се отнася за различни частиреч: в първия случай - към наречия, а във втория - към предлози. Той обаче подчертава, че на никого не би му хрумнало да причисли глагола да пея към различни части на речта въз основа на това, че той може да се използва като преходен с обект и като непреходен: Той може да пее и Той пее песен. Следователно няма причина съюзите да се отделят като отделна част от речта. В примерите „Преди закуската“ и „Преди да закуси“ той вижда единствената разлика, че в първия случай „преди“ въвежда номинална фраза, а във втория - изречение. О. Йесперсен обаче вижда разлика между съгласуващите и подчинените съюзи и нарича съгласуващите съюзи съгласувани съединители, а подчинителните съюзи и предлози подчинени съединители.

Междуметията също попадат в група 5. О. Йесперсен интересно анализира този клас думи, отбелязвайки характеристиките на междуметията, например наличието на такива звуци в тях, които отсъстват във фонемния състав на английския език:

Аспириран билабиален (f) и аспириран (x).

По този начин, въпреки че ученият предлага да се вземат предвид и трите характеристики на разпределението на части от речта, в неговата класификация се оказва непоследователна. Петата част на речта, отделена само въз основа на формата, се оказва един вид дървена стая - „килер за боклук, където попадат всички онези думи, които не са намерили място в други групи.

Наред с описаната по-горе класификация Йесперсен предложи анализ на класовете думи от гледна точка на тяхното функциониране в синтактични комбинации (фрази, изречения), което беше наречено теория на трите ранга. Тази или онази дума може да бъде първична (първична), т.е. да бъде ядрото на фраза, изречение, друга дума може да бъде вторична (вторична), т.е. директно определяне на първичния, друга дума - третичен (третичен), т.е. подчинен на второстепенния.

Яростно (3)

Представители чуждо езикознаниесредата на 20 век структуралистите от дескриптивното направление, излагат принципно нов подходкъм проблема с класифицирането на частите на речта. Те се противопоставиха на отчитането на ролята на значението в лингвистичния анализ.

Структуралистите вярваха, че класификацията трябва да се основава само на признаците на позицията на думата в изречението. Типична класификация от този тип може да се счита класификацията на американския структуралист C. Freese, дадена от него в книгата „Структурата на английския език“. Той обръща внимание на факта, че дори в безсмислено изречение е възможно да се установи принадлежността на дадена дума към определени граматически категории - части на речта: Woggles ugged diggles. Това може да се установи от позицията, която думите заемат в изречението, и от тяхната форма за разлика от други позиции и форми.

За да разберете какви позиционни класове думи съществуват в английския език, трябва да разберете кои позиции са основни. За целта Ч. Фрийз избира ограничен брой изречения, които нарича „тестови рамки” (test-frames), и в тези рамки определя основните позиции, характерни за думите на английския език. Използвайки метода на заместване, Freeze във всеки тестов кадър определя думите, които могат да заемат определена позиция в изречението. Всички думи, които могат да бъдат заместени в дадена синтактична позиция, съставляват един позиционен клас. Ученият използва следните изречения като тестови рамки: (Добрият) концерт беше добър (винаги).

Чиновникът се сети за данъка (внезапно). Екипът отиде там.

Думите, които могат да заемат позицията на думата концерт, бяха заменени в първия тестов кадър. Всички думи, които могат да бъдат заместени в тази позиция, без да променят структурното значение, Фриз нарича думите от първия позиционен клас (думи от клас 1). От гледна точка на традиционната граматика това са думи в позицията на субекта в просто декларативно изречение.

Във втория кадър всички думи бяха заменени в запомнената позиция (т.е. в позицията на глагола-предикат в лична форма). Тези думи съставляваха втория позиционен клас (думи от клас 2).

Третият позиционен клас е позицията на прилагателното в първия тестов кадър (думи от клас 3), т.е. в позицията на препозитивното определение и номиналната част на сказуемото.

Четвъртият позиционен клас практически съвпада с традиционните наречия, способни да променят глагола.

В допълнение към тези четири позиционни класа, Фрийз идентифицира още 15 групи официални думи (функционални думи), за които използва буквени обозначения (A, B, C, .... O). Група А включва всички детерминанти, детерминанти, т.е. всички думи, които могат да се появят в позиция определителен членв първия тестов кадър. За група B се вземат всички онези думи, които могат да бъдат в позиция май в следната рамка: Концертът (може) да е добър. Това включва модални и спомагателни глаголи. Група C включва само една дума not (отрицателна частица, в традиционната терминология). За група D Ch. Friz предлага да се комбинират всички думи, които могат да се появят в самата позиция непосредствено преди думата от третия позиционен клас, те сигнализират определена степен на качество. Когато подчертава тази група думи, Фризе все пак трябва да прибегне до значението.

Четири позиционни класа съдържат хиляди единици, думи от 15 групи - 154 единици (много неравномерно деление). Недостатъците на класификацията включват нейното пресичане, тъй като една и съща дума се появява в няколко цифри. В същото време Ч. Фриз последователно прилага метода на заместване и получава интересни данни за разпределението на думите и тяхната синтактична валентност (съвместимост).

Помислете за още две структуралистки класификации, предложени от G. Gleason и J. Sledom.

Глийсън предлага класификация, основана на два формални признака – морфологична форма и словоред. Той разделя целия речник на езика на две големи групи: група, която има формални признаци на флексия, и група, която няма такива знаци. Първата група естествено включва съществителни, прилагателни, глаголи и наречия. Глийсън обаче изключва от тази група всички онези думи, които нямат подобна парадигма. По този начин прилагателното красиво не е включено в тази група, тъй като няма синтетични форми за образуване на степени на сравнение. Втората група включва класове, които се различават по позиционни характеристики, но включва и думите от парадигматични групи, изключени от тях. По този начин, красиво, което заема същата позиция като изящно, принадлежи към втората група и принадлежи към по-широк клас, наречен "прилагателни", който включва прилагателните правилни "прилагателни". Класовете, които се срещат в едни и същи позиции, образуват "конститутивни" класове. Глисън обаче не ги дефинира или изброява точно. Така неговата класификация се оказва още по-малко систематична от тази на Ч. Фриз.

Класификацията на J. Sledd е много близка до принципите на G. Gleason. Той също така прави разлика между "флективни" и "позиционни" класове: номинални, глаголни, прилагателни, наречни; към тях се присъединяват осем малки класа думи: спомагателни глаголи, определители, предлози, съюзи, различни категории местоимения. Положителен аспект в класификациите на G. Gleason и J. Sledd е, че те отбелязват важността на вземането под внимание на словообразуващите афикси като индикатори за определена част от речта.

През 70-те години на 20 век известни английски лингвисти (Quirk, Greenbaum, Leech, Svartvik, 1972) се опитват да изградят система за класификация на частите на речта, синтезирайки класически и структуралистки теории. Така че описанието на междуметията напълно съвпада със съответния раздел от „Философия на граматиката“ на Ото Йесперсен.

Разделянето на частите на речта в групи се извършва под влияние на класификацията на Ч. Фриз.

Първата група включва съществителни, прилагателни, наречия, глагол; към втория - членът, демонстративните местоимения (откроени като отделна част на речта), всички останали местоимения, предлози, съюзи, междуметия. Частите на речта, принадлежащи към втората група, се наричат ​​​​„елементи на затворена система“, тъй като техният брой е малък, те могат да бъдат посочени в списък, рядко се образуват нови думи. Частите на речта от първата група образуват „отворена система“, тъй като техните серии могат да бъдат продължени почти безкрайно. Авторите на граматиката обръщат внимание на факта, че частите на речта не са изолирани класове, те могат да се пресичат и взаимодействат. Те отделят за отворена система опозицията статично - динамично (Stative - Dynamic).

По този начин тази граматика взема предвид разпоредбите както на традиционната, така и на структурната граматика. Авторите се опитаха да преосмислят феномена на частите на речта, като вземат предвид събудения интерес към значението.

Домашните лингвисти, за разлика от чуждите,считат триединния принцип за класифициране на частите на речта като водещ, въпреки че допускат възможността за включване на две характеристики: семантична и синтактична, тъй като английският език е аналитичен и в някои случаи може да няма знак за форма. В руското английско изследване изследователите обикновено разграничават 13 части на речта: 9 значими и 4 спомагателни. Те включват: съществително, прилагателно. глагол, местоимение, числително, наречие, междуметие, думи от категорията на състоянието, модални думи. Службата включва: предлог, съюз, частица, член. Местните учени разграничават така наречените нетрадиционно разпределени части на речта: думи от категорията на състоянието, модални думи и частици. Според граматичното значение лингвистите разделят частите на речта на три групи:

    Части на речта, които назовават предмети, знаци, явления, движение (съществителни имена, прилагателни, глаголи, наречия, думи от категорията на състоянието).

    Части на речта, показващи обекти, тяхното качество, количество (местоимения, числителни).

    Части на речта, изразяващи отношението на говорещия към съдържанието на изявлението (междуметия, модални думи).

Значимите части на речта имат самостоятелно лексикално значение, спомагателните части на речта служат за обозначаване на определени отношения между думите или за изясняване на граматическото значение на значима част от речта.

Повечето учени смятат, че няма непроходима граница между частите на речта и че е възможен преход от една част на речта към друга, както и използването на една част на речта във функция, която е характерна предимно за друга част на речта. : например използването на съществително в дефиниционната функция, което е характерно за английския език.

През 70-те години теорията на полето става широко разпространена в лингвистиката. Теория на граматическото поле върху материала немски езике разработен от V.G. Адмони. В съответствие с тази теория някои явления на езика могат да се разглеждат като централни, а други - като периферни. Централните се разбират като езикови явления, които имат всички характеристики и свойства на даден клас. Но има и единици, които нямат всички характеристики, например части на речта, въпреки че принадлежат към нея. Следователно полето е нехомогенно по своя състав. Теорията на полето във връзка с описанието на части от речта е много обещаваща и плодотворна, тъй като ви позволява да визуализирате структурата и взаимодействието на лексико-граматическите категории.

2. Основни групировки на части на речта и тяхното съотнасяне. Части на речта: значими и спомагателни.

Въпросът за частите на речта занимава умовете на учените от древни времена. Изследванията в тази област са извършени от Аристотел, Платон, Яска, Панини, в руската лингвистика този въпрос е разгледан от Л. В. Щерба, В. В. Виноградов, А. А. Шахматов и др.

Най-често срещаните и необходими категории в граматиката на всеки език са частите на речта. Започва с изясняване на въпроса за частите на речта граматическо описаниевсеки език. Говорейки за части на речта, те означават граматическото групиране на лексикалните единици на езика, т.е. подчертаване в речника на даден език определени групиили категории, характеризиращи се с определени характеристики (Маслов Ю. С., 155). Но на каква основа се разграничават групи от думи, наречени части на речта? Или иначе - какво е традиционното разпределение на думите по части на речта?

Проблемът относно същността на частите на речта и принципите на тяхното разпределение в различни езици на света е един от най-дискусионните проблеми на общата лингвистика.

Твърденията по въпроса на какво се основава разпределението на думите в части на речта са многобройни, разнообразни, но много често неясни и противоречиви.

Според Ф. И. Буслаев в езика има девет части на речта: глагол, местоимение, съществително, прилагателно, числително, наречие, предлог, връзка и междуметие. Ф. И. Буслаев разпределя последния в специален отдел. Останалите части на речта се делят на значими (съществително, прилагателно и глагол) и служебни (местоимение, числително, предлог, връзка и спомагателен глагол); наречията според тази класификация (както, впрочем, и глаголите) попадат в две групи: получени от сервизни единициизказванията се отнасят към служебните части на речта, а производните от значетелните - към значетелните. Така се оказва, че разделянето на думите на значими и спомагателни не съвпада с разделянето им на части на речта.

Интересно е наблюдението на Ф. И. Буслаев върху затворения характер на списъка с функционални думи и отворения характер на списъка с глаголи, съществителни, прилагателни и наречия, които според него са „безброй“; но той отрича открития характер на списъка с числа.

Най-важното във връзка с дефиницията на частите на речта (което F.I. Buslaev разглежда в синтаксиса) е неговото твърдение, че „за да се състави пълна концепцияотносно отделните думи, използвани в речта, те трябва да се разглеждат по два начина: 1) във връзка с речника 2) във връзка с граматиката. В първото отношение се обръща внимание на изразяването на идеи и понятия в отделна дума, а в последното - на значението и принадлежността на всяка част от речта поотделно ”(Буслаев Ф.И., 289). Това твърдение по същество е ключът към дефинирането на понятието части на речта в съвременната лингвистика.

За А. А. Понебня беше изключително важно да се установи връзка между езика и мисленето в тяхното функциониране и развитие. Подчертаното внимание към психологията, към самия процес на създаване на реч накара А. А. Потебня да отстоява първенството на изречението; една дума му се стори научна фантастика. И тъй като думата е само елемент на изречението, А. А. Потебня смята, че е възможно да се разберат частите на речта само въз основа на изречение. Частите на речта за А. А. Потебня са граматически категории, които съществуват само в изречението. „Разбирайки езика като дейност, е невъзможно да се разглеждат граматическите категории, какви са глаголът, съществителното, прилагателното, наречието, като нещо неизменно, веднъж завинаги производни и вечни свойства на човешката мисъл“ (Потебня А.А., 82). Той говори за това как тези категории се променят дори за относително кратки периоди.

А. А. Потебня подходи към процеса на речта, в който се разкрива само езикът, от гледна точка на отделен индивид. И затова в неговите произведения има смесица от флексия и словообразуване, понякога разбиране на почти всяка употреба на дума като отделна, независима дума.

В ранните си произведения, когато класифицира части от речта, А. А. Шахматов разчита предимно на семасиологични критерии, вярвайки, че определена система от граматични форми е присъща на всяка част от речта. По-късно той приписва определението на частите на речта на синтаксиса, като в същото време разглежда в морфологията не само флексията и свързаните с нея категории, които получават семантично съдържание от А. А. Шахматов, но и структурата на основата. „Думата в нейното отношение към изречение или като цяло към речта се определя в граматиката като част от речта“ (Шахматов А.А., 29). А. А. Шахматов също отбеляза, че на някои езици, по-специално на руски, частите на речта могат да се различават морфологично. Граматичните категории, пише Шахматов, са известни в синтаксиса, следователно, когато се определят части от речта, „трябва да се вземе предвид връзката, която съществува между отделните части на речта и граматическите категории“ (Шахматов А. А., 29).

В съответствие с тези "идеи", които са изразени с думи, А. А. Шахматов ги разделя на три групи: значими думи, изразяващи задължително основните идеи със или без връзка със съпътстващите ги граматически категории (съществително, глагол, прилагателно наречие); незначими думи, които служат за изразяване на една или друга самостоятелна граматична категория (местоимение, числително, местоименно наречие); служебни части на речта, които служат за изразяване на една или друга несамостоятелна граматична категория (предлог, съюз, представка, частица); междуметието се откроява като еквивалент на дума (Suprun A.E., 31).

При разделянето на думите на части на речта А. М. Пешковски въвежда понятието "синтактичен", т.е. зависимост от други думи в речта и „несинтактична“ (словообразувателна) форма, което направи възможно наречията, герундиите и инфинитивите, като думи с несинтактични форми, не само да не се считат за „безформени“, но също и за разграничаване между тях (Пешковски А.М., 37). Синтактичните форми на А. М. Пешковски са дадени от списъка: случай на съществителни; падеж, число и род на прилагателните; лице, число, род, време и настроение на глагола. Това е свързано и със състава на частите на речта, както и с тяхната класификационна таблица (виж таблица № 1) (Пешковски А. М., 43).

А. М. Пешковски придава голямо значение на умствените асоциации, които възникват в говорещия и слушащия при произнасяне на думи. А. М. Пешковски идентифицира частите на речта с "основните категории на мисленето в техния примитивен общонационален етап на развитие" (Пешковски А. М., 74). В това отношение откриването на обективността като психологическа или примитивно-логическа категория на мисленето, съответстваща на граматично съществително и т.н., търсенето на общо значение на части от речта, които вече не са обединени само от сноп от подобни форми, но преди всичко с това общо значение (Suprun A.E., 35).

L. V. Shcherba каза, че когато класифицира частите на речта, изследователят трябва да използва схемата, която се налага от самата езикова система, т.е. Инсталирай обща категория, под които във всяка се обобщава едно или друго лексикално значение на думата отделен случайили, с други думи, какви общи категории се различават в дадено езикова система. Следователно L. V. Shcherba признава възможността за експериментално установяване на състава на частите на речта. L. V. Shcherba отбелязва, че трябва да има някои външни експоненти на тези категории и такива категории могат да бъдат "променливост" на думи от различни видове, префикси, наставки, окончания, фразово ударение, интонация, словоред, специални спомагателни думи, синтактична връзка и др. Щерба смята, че няма причина да се приписва специална роляпри разпределението на частите на речта към формалните морфеми. Позицията на Щерба за куп формални характеристики като характеристика на част от речта също е важна (Щерба Л.В., 65) и се предполага, че отделни думипринадлежността към дадена част от речта може да няма индивидуални характеристики на този пакет; така например думата какаду няма окончания, присъщи на съществителните, но по отношение на съвместимостта си тя е достатъчно характеризирана като съществително (моето какаду, какадуто седи, какадуто на брат ми), както се вижда от неговата семантика.

L. V. Shcherboy също повдигна въпроса за различната степен на яркост и тежест на свойствата на отделните части на речта. Той смята, че някои думи могат да имат признаци на две части на речта (например причастията се включват в категорията на прилагателното и в категорията на глагола), а от друга страна допуска възможността за омонимия между части от реч (една и съща дума може в някои случаи да принадлежи към една част на речта, а в други случаи - към друга) (Suprun A.E., 40).

И. И. Мещанинов прави опит за типологичен анализ на членовете на изречението и частите на речта в езици от различни типове въз основа на идеята, предложена от И. И. Мещанинов за „концептуални категории“, т.е. вид граматически универсалии, без които според него е невъзможно типологично сравнение на граматиките на различни езици.

Генезисът на частите на речта, според И. И. Мешчанинов, може да се опише като резултат от процеса на използване на думи с определено значение в определена синтактична функция, което доведе до развитието на някои морфологични характеристики, специфични за тази група думи , различен в различни езици. » Тези фракции речников запасезик, на който приписваме имената на части от речта, се формират в езика само ако и само ако групирането на думите се извършва не само според тяхната семантика, но и според присъствието в тях ... характеризиращи формални показатели ” (Мешчанинов I.I., 17) . Частите на речта, според И. И. Мешчанинов, са лексикална група, характеризираща се със съответните синтактични свойства. Те се придобиват от тях в изречение, където определена група думи е съобразена с преобладаващото изпълнение в смисъла на един или друг член на изречението или е включена в неговия състав. В същото време както членът на изречението, така и частта на речта имат свои собствени характеристики, които ги отличават: член на изречението в изречение, част на речта в лексикалния състав на езика (Suprun A.E., 48).

В. В. Виноградов защити синтетичен подход към частите на речта, основан на задълбочен анализ на понятието дума, неговата форма и структура в езика. „Идентифицирането на частите на речта трябва да се предшества от дефинирането на основните структурни и семантични типове думи“ (Виноградов В.В., 29). Класификацията не може да пренебрегне нито една страна в структурата на думата, въпреки че лексикалните и граматическите критерии, според него, трябва да играят решаваща роля, а морфологичните характеристики се комбинират със синтактичните в „органично единство“, тъй като в морфологията няма нищо, което не съществува или не е бил преди това в синтаксиса и речника. Анализът на семантичната структура на думата накара В. В. Виноградов да разграничи четири основни граматико-семантични категории думи: 1. Имената на думи, към които се присъединяват местоименията, формират предметно-семантичната, лексикалната и граматическата основа на речта и са части от реч. 2. Частици на речта, т.е. свързващи, спомагателни думи, лишени от номинативна функция, тясно свързани с техниката на езика и техните лексикални значения са идентични с граматическите, думи, които лежат на ръба на лексиката и граматиката. 3. Модални думи и частици, лишени, като свързващи думи, от номинативната функция, но по-"лексикални": "вклинени" в изречението, маркирайки отношението на речта към реалността от гледна точка на субекта на речта. Когато са прикрепени към изречение, модалните думи са извън двете части на речта и частиците на речта, въпреки че „на външен вид“ могат да приличат и на двете. 4. Междуметия в широкия смисъл на думата, без когнитивна стойност, синтактично неорганизирани, несъвместими с други думи, с афективна окраска, близки до изражението на лицето и жестовете

(Виноградов V.V., 30).

В. В. Виноградов отбелязва, че начините на изразяване граматически значенияи самата природа на тези значения е разнородна за различните семантични типове думи (Виноградов V.V., 33). В системата на частите на речта, според В. В. Виноградов, най-рязко и определено се проявяват граматическите различия между различните категории думи. Разделянето на частите на речта в основните граматически категории се дължи на: 1. Разликите в синтактичните функции, които различните категории думи изпълняват в свързаната реч, в структурата на изречението 2. Разликите в морфологичното състояние на думите и словоформите 3. Разлики в реалните (лексикални) значения на думите 4. Разлики в начина на отразяване на реалността 5. Разлики в характера на тези корелативни и подчинени категории, които са свързани с една или друга част на речта (Виноградов В. В., 38-39) .

В. В. Виноградов, отбелязвайки, че различните езици могат да имат различен състав на части от речта, подчерта динамиката на системата от части на речта на един език.

Завършвайки историко-лингвистичния и теоретичен преглед на частите на речта в руския език, В. В. Виноградов предлага две схеми: едната илюстрира връзката между отделните части на речта (в тесния смисъл на думата), а втората характеризира всички групи на думите в съвременния руски език (виж диаграма #1 и диаграма #2). Тези диаграми изброяват частите на речта на руски език и демонстрират връзката им една с друга.

Досега учените не са стигнали до консенсус относно критериите за идентифициране на частите на речта, така че въпросът за основата за класифициране на частите на речта в съвременната лингвистика остава отворен. Но най-продуктивен и универсален подход изглежда подходът към частите на речта като лексико-граматични категории думи, като се вземе предвид тяхната синтактична роля.

служебни части на речтаспомагателни (незначещи) части на речта части на речта, които служат за свързване на независими части на речта. Те нямат формообразуване и флексия. Служебни части на речта на руски - предлог, съюз, частица. Служебните части на речта се попълват от фонда на независимите: напр. , предлог по време - от съществително име; съюз какво - от местоим. Литература и език. Съвременна илюстрована енциклопедия. - М.: Росман. Под редакцията на проф. Горкина А. П. 2006. значими части на речтанезависими (значещи) части на речта - граматични класове думи, които назовават фрагменти от реалността (обект, събитие, знак) и имат специална система за формиране и флексия, която се определя от граматичната семантика. На руски независими части на речта са съществително име, глагол, прилагателно, наречие, числително. Литература и език. Съвременна илюстрована енциклопедия. - М.: Росман. Под редакцията на проф. Горкина А. П. 2006.

От древни времена умовете на учените са били заети с въпроса за частите на речта. Платон, Аристотел, Панини, Яска са се занимавали с изследвания върху тях. Що се отнася до руската лингвистика, трябва да се отбележат имената на В. В. Виноградов, Л. В. Щерба, А. А. Шахматов и др.

Трудност при изолиране на части от речта

Частите на речта са най-необходимите и общи категории в граматиката на всеки език. С изясняването на въпроса за тях започва и нейното граматическо описание. Говорейки за части на речта, те означават граматическото групиране на определени единици на езика. С други думи, в лексикона се разграничават определени категории или групи, характеризиращи се с определени характеристики. На какво основание обаче трябва да се разграничават частите на речта? Какво е разпределението на думите въз основа на тях? Нека заедно да отговорим на този въпрос.

Проблемът за същността на частите на речта, както и принципите на техния избор в различните езици, е един от най-важните в лингвистиката. Разнообразни и многобройни твърдения по интересуващия ни въпрос. Много често те си противоречат и не са ясни. Някои смятат, че отделните части се разграничават въз основа на един водещ признак, който е присъщ на думите, принадлежащи към определена група. Други смятат, че основата за разпределението на части от речта е комбинация от различни характеристики, докато нито една от тях не е водеща. Ако първото мнение се счита за правилно, тогава какъв ще бъде основният знак в този случай? Обвити в лексикално значение логическа категория? Или е самият? Или връзка лексикално значениес граматическа категория? Неговата синтактична функцияили морфологичен характер? И на различна или на една и съща основа трябва ли да се разграничават различните части на речта?

Съгласете се, има много въпроси. Нашите познания за граматическата природа на думите все още не са достатъчно задълбочени, за да може да се гради тяхната граматична класификация научна основа. Разделението на части на речта, което възниква постепенно и впоследствие се утвърждава в традицията различни думи- това не е класификация. Такова разделение е просто твърдение, че има различни групи от думи, които са обединени от някои общи за тях характеристики. Последните са повече или по-малко съществени, но не винаги са ясни.

Изолиране на части от речта на руски език

Съвременният руски има голям бройвариантни морфологични форми. Особено трудно е словообразуването на значими променливи части на речта. Някои от техните форми бяха признати за нормативни и утвърдени в книжовен език, докато други се считат Това определя необходимостта задълбочено проучванетакава тема като словообразуването на значими променливи части на речта. В училище обикновено им се обръща специално внимание.

Частите на речта се изучават в такъв раздел на граматиката като морфология. Той изследва думите от гледна точка на тяхното значение и промяна. Те могат да варират по числа, родове, лица, падежи и т. н. Съществителното име, например, обозначава предмет. Може да се променя по падежи и числа. Прилагателното означава не предмет, а негов признак. Тя варира според числото, пола и падежа. На руски обаче има думи, които не се променят по никакъв начин. Това са например съюзи, предлози и наречия.

Служебни и самостоятелни части на речта

И така, групи от думи, които се комбинират въз основа на общи характеристики, се наричат ​​части на речта. Въпреки това знаци за различни групидумите не са еднакви. Разграничаване на значими и незначими части на речта. Последните се наричат ​​още офисни. Значимите части на речта са независими. И двамата изпълняват разни работи. Самостоятелните думи в изречението, назоваващи предмети, действия, признаци, са членове на изречението, докато спомагателните думи най-често свързват независими думи. Нека разгледаме последното по-подробно.

Местоименни и значещи думи

Независимите части на речта могат да бъдат местоименни или значими. Значимите думи обозначават признаци, предмети, действия, количество, отношения, назовавайки ги. Местоименията само ги насочват, но не ги назовават. В изречение те служат като заместници на значимото. Местоимените думи образуват отделна част от речта, наречена местоимение. Значимите се разделят на различни части на речта въз основа на следните характеристики:

Морфологични;

Обобщена стойност;

Синтактично поведение (функции и връзки в текста).

Има поне 5 групи, като се имат предвид значимите части на речта. Това са три имена (прилагателно, съществително, числително), както и глагол и наречие. Понякога формите на глагола (зародиши и причастия) се разграничават отделно. Както можете да видите, частите на речта са лексико-граматически класове думи. Тоест, те се разграничават, като се вземе предвид синтактичното поведение и обобщеното значение.

Съществително

Нека започнем да опишем частите на речта на руския език (значими) с Той включва думи, които:

1) са общи или правилни, неодушевени или одушевени, имат постоянен родов атрибут, както и непостоянни (за основната част от съществителните) знаци за случай и число;

2) имат значението на обективност, следователно отговарят на въпроса "какво?" или кой?";

3) най-често в предложението те са добавки или субекти, но могат да бъдат и други негови членове.

Обърнете внимание, че при открояване на съществителни, основните са граматически особеностидуми, а не например тяхното значение. Основните характеристики на значимите части на речта могат да бъдат различни. Скоро ще видите това. Що се отнася до значението на съществителното, то е единствената частреч, чийто смисъл може да бъде много различен. Нека се обърнем към примери: лице (момиче), предмет (писалка), животно (куче), абстрактно понятие (гордост), знак (височина), отношение (неравенство), действие (проучване) ). Тези думи от гледна точка на значението са обединени от факта, че по отношение на тях можем да зададем един въпрос: "какво?" или кой?" Това всъщност е тяхната обективност.

Обръщаме се към разглеждането на следващата част от речта - името на прилагателното.

Прилагателно

Това е независима част от речта, значима. Той съчетава думи, които:

1) Промяна по падежи, числа и род, а някои - по степени на сравнение и по краткост/пълнота.

2) Посочете някакъв непроцедурен знак на предмета и следователно отговорете на въпросите "чий?" или какво?"

3) Акт в предложение номинална част SIS (композитен номинален предикат) или дефиниции.

Прилагателните винаги зависят от съществителните. Следователно въпросите към тях трябва да се задават от последните. Прилагателните са необходими, за да се разграничат от множеството идентични елементиизисква се. Без тях речта ни би изглеждала като картина, нарисувана със сива боя. Благодарение на прилагателните става образно и по-точно, тъй като ви позволяват да подчертаете различни знациедин артикул.

Числително число

Това е друга важна част от речта, независима. Той включва думи, обозначаващи числата, реда на обектите при броене или техния брой. Цифрата отговаря следващи въпроси: "Който?" или "колко?" Това е част от речта, която съчетава думи въз основа на общо значение. А значението на числителните е отношението към числото. Имайте предвид, че техните граматически характеристики са разнородни. Те зависят от категорията според стойността на едно или друго число.

Тези думи играят голяма роля в живота ни. Измерваме с числа време, разстояние, брой обекти и техния размер, цена, тегло. Цифрите в писмена форма често се заменят с числа. В документите обаче е необходимо сумата да бъде посочена не само с цифри, но и с думи.

Наречие

Продължаваме да разкриваме въпроса: "Какви части от речта са значими?" Наречието обозначава признак на състояние, признак, действие, по-рядко - предмет. Обърнете внимание, че е неизменно. Изключение от това правило правят само качествените наречия, завършващи на -о/-е. Всички те се присъединяват или към прилагателно, или към глагол, или към друго наречие, тоест характеризират значими части на речта. Примери: много бързо, тичам бързо, много бързо. Наречие в изречение обикновено е наречие. Понякога може да бъде прикрепено и към съществително. Примери са: състезания, варшавско кафе, рохко сварено яйце. Наречието в тези случаи действа като Наречията се класифицират на две основания - по значение и по функция.

Глагол

Обръщаме се към глагола, като разглеждаме значимите части на речта. Това е дума, обозначаваща състояние (да се радваш), действие (да пишеш), свойство (да куцаш), знак (да побеляваш), отношение (да се равняваш). За различни групи глаголни формиразнородни граматически характеристики. Такава концепция като "глаголна дума" съчетава: спрегнати форми (безлични и лични), неконюгирани (причастия и причастия), както и инфинитив ( неопределена форма). Глаголите са много важни за речта. Те ни позволяват да дадем име на различни действия.

Причастие

Като морфологично явление причастията се тълкуват нееднозначно в лингвистиката. Понякога значимите думи, които са причастия, се разглеждат като отделни части на речта, а понякога като форма на глагола. Те обозначават признак на някакъв обект чрез действие. Причастието съчетава свойствата на глагол и прилагателно. Използва се в писанепо-често, отколкото орално.

герундий

Нека поговорим малко за причастието, разкривайки темата „Значими части на речта“. Това са думи, които, подобно на причастията, могат да се разглеждат или като специална форма на глагола, или като независима част от речта. Признаците на наречието са следните:

1) Обозначаването на допълнително действие, така че причастието отговаря на следните въпроси: "какво направи?" или "правя какво?"

2) Наличие на граматически характеристики както на наречието, така и на глагола.

И така, разгледахме значимите части на речта. глагол, числително, съществително и прилагателно. Понякога герундиите и причастията също се разграничават отделно. Сега няма да сбъркате, когато отговорите на въпроса: "Кои части на речта са значими?" Предлагаме ви обаче да отидете по-далеч и да завършите запознаването си с независими части на речта, като разгледате местоимението.

Местоимение

Местоимението е самостоятелна част на речта, която показва признаци, предмети или количества, но не ги назовава. Те са различни.Зависят от това коя част на речта заместват местоименията в текста. Те могат да бъдат класифицирани по граматически характеристики и по значение. Местоименията в речта се използват вместо прилагателни, съществителни, наречия и числителни. Те помагат да се комбинират изречения в съгласуван текст, за да се избегне повторението на едни и същи думи.

И така, ние разгледахме независимите части на речта (прономинални и значими) и ги описахме накратко. Каним ви да се запознаете по-подробно с последните, тъй като те също играят важна роляв езика. Надяваме се, че сте се научили да правите разлика между значими и спомагателни части на речта.

За да разберете кои части на речта са независими, трябва да разберете признаците, които ги характеризират. Самостоятелните части на речта са главните думи в изреченията. Без тях е невъзможно да се предаде поне някаква информация. Всички думи, които назовават предмети, обозначават действия (какво се случва с тях) и ги описват - това са уникално независими части на речта.

За разлика от тях има служебни думи - те само обслужват останалите части на речта и спомагат за обединяването им. Има и трета категория думи - междуметията, които не са нито самостоятелни, нито спомагателни.

Независимите части на речта могат да взаимодействат и да предават всякакви информационни съобщения без помощта на обслужващи. Но сервизни без независими не се ползват.

Знаци на независими части на речта

За да не сбъркате при определянето на коя група принадлежат определени думи, можете да направите това според следните критерии.

  • Към думата, която е самостоятелна частреч, има възможност да зададете въпрос. СЗО? Какво прави той? Който? Където? Където?
  • В едно изречение независимите части на речта задължително са неговите членове.
  • Всяка отделна част от речта, която попада в тази обща категория, има граматични и морфологични характеристики.

Самостоятелни части на речта

  • Съществително. Винаги отговаря на въпросите: кой, какво? Тази част от речта може да бъде анимиран обект, и неодушевени. В едно изречение съществителното е предимно субект или обект.
  • Прилагателно. Описва характеристиките на съществителните и местоименията. Какво или какво? Може да бъде качествен, относителен, притежателен.
  • Глагол. Изразява действие. Какво прави той? Какво направи? Какво ще направя? В изречението тази част от речта обикновено става предикат.
  • Наречие. Думата, която не се променя. отговаря на въпросите: как?, кога?, къде? и т.н.
  • Причастие и причастие. Понякога се наричат специални формиглагол.
  • Числително число. Говорейки за количество. Отговаря на въпросите: колко, кое в сметката?
  • Местоимение. Когато се сочи към обект, той се използва вместо съществително.

Независимите части на речта се разделят на две категории: значими и местоимения. Известно е, че значимите - те назовават предмет, действие с предмет или го характеризират. А местоименията само насочват към него.

Много често учениците бъркат независими и значими части на речта, вярвайки, че те са едно и също. Вярно е обаче, че всички значими части на речта са независими, а местоименията включват само местоимения.

§ 1 ЧАСТИ ОТ ЕЗИКА ПРИНЦИПИ ЗА ИЗБОРА ИМ

Морфологията е раздел от граматиката, който изучава граматическата структура на думата: характеристики на флексия, граматични форми на думата, начини за изразяване на граматически значения, характерни за думата

Централното място в морфологията принадлежи на учението за частите на речта

Частите на речта са лексико-граматични класове думи, всяка от които се характеризира с обобщено лексикално значение, морфологични и синтактични характеристики

Следните принципи се основават на разпределението на думите по части на речта:

1. Семантична (лексикална), т.е. всеки лексико-граматичен клас думи е обединен от едно общо категорично значение на част от речта. Такава стойност за съществително е стойността на обективността, за знак - стойността на статичен признак на обект, за числително - стойността на определена или неопределена сума, за глагола - стойността на процесуална делба.

Чрез корелация с концепцията (наличието или отсъствието на лексикално значение), частите на речта се разделят на значими и непълнозначими

Значимите части на речта са думи, които имат лексикално значение (изпълняват номинативна функция). Сред тях съществително, прилагателно, заемник, числително, глагол, наречие

Неразбираемите части на речта са думи, които нямат лексикално значение, а само изразяват различни семантико-синтактични отношения между думите. Те включват предлог, съюз, частица. Възклицанието не принадлежи към второстепенните или служебните, то е средство за изразяване (а не назоваване) на емоциите, чувствата, волевите подбуди на говорещите.

2. Морфологичен, който определя оригиналността граматична формадумите са неговите граматически категории, фаматично значение. У дома морфологична черта, залегнал в класификацията на думите в части като ти, е тяхната способност или неспособност да се образуват (наклонение). На тази основа се разграничават променливи и непроменяеми части на речта. Променящите се включват съществително, прилагателно, местоимение, числително, глаголи в; наречието, всички двусмислени части на речта и wiguiguk са неизменни.

3. Синтактичното включва отчитане на способността на думите да действат като членове на изреченията. На всяка значима част от речта се приписва определена синтактична роля. И така, съществителните по-често в изречението действат като метач или приложение, прилагателни - определение, глаголи - предикат, наречия - обстоятелство. Въз основа на синтактичния принцип частите на речта се делят на независими и спомагателни. Самостоятелното име принадлежи на името, прилагателното, числителното, местоимението, глагола, наречието, които винаги са членове на изречението. Подлогът, съюзът и дялът са класифицирани като спомагателни, които служат за изразяване на синтактични отношения между членовете на изречението или части от сложни изречения.

4. Деривацията (като спомагателна, тъй като се отнася само за производни думи) се отразява в словообразуващите афикси, характерни за определени части на речта

Частите на речта принадлежат към една лексикална и граматична система, между единиците на която има близки отношенияи предизвикват взаимосвързан преход. Много думи могат да загубят своите граматически характеристики, да придобият нови характеристики и в тази връзка да преминат от една част на речта в друга. И така, прилагателните и причастията изпитват субстантивация (преход в съществителни): караул, млад, стар, учен. Съществителните имена могат да се използват като наречия: лято, сутрин;местоимения - като съюзи: който, който, какъв;съществителни - във функция на предлози: (нашия край на селото)и т.н.

511 съществително име

§ 2 Обща характеристика на съществителното име като част на речта

съществителното се нарича значимо променлива частреч, съчетаваща думи със значение на предметност, изразено във формите за род, число и падеж

Предметността се разбира като имената на действителните предмети - имената на същества (жена, брат, жител на Киев, птица, елен), отделни неща (легло, стол, вилица, врати), растения (трепетлика, невен, острица)природен феномен (дъжд, сняг, вятър, скреж)различни мерни единици (година, седмица, километър, метър)както и имената на признаци, качества, абстрахирани от техните носители (смелост, красота, доброта, смелост), действия, процеси, състояния без посочване на лицата, които ги извършват (пеене, тичане, четене, мислене, чакане)

Значението на обективността, присъщо на съществителните, се предава с помощта на морфологични категориирод, число и падеж, които са граматически независими и определящи за съществителното име

Всяко съществително в единствено числоима формата на един от трите рода - мъжки (баща, дъб), женски (ръка, нощ, земя) или среден (село, рамо, знание). Съществителни в множествено числонямат граматичен род (ваканция, ножици, Карпати).

Граматичната категория на числото на съществителното име се изразява във форми за единствено и множествено число (студент-студенти, река-реки, езера-езера). Някои съществителни се използват само в единствено число (гудиня, мляко, смелост, ученици), но само в множествено число(рейк, мая, финанси, дебат, Lubny).

Съществителните се променят по падеж (дом, дом, дом, дом, (в) дом). Специална група е несклоняеми съществителни- това са някои (интервю, радио)съкращения (HAH началник отдел) женски фамилни имена(Кравчук, Фесенко)

В изречението съществителните могат да действат като всеки член - както основен, така и вторичен: Лято (субект) тече надолу със слънчева вряща вода (обстоятелство) (V. Teren) . Истински приятел(субект) - тогава най-голямото съкровище(предикат)