Moskovski državni univerzitet štamparske umetnosti. Poetska sintaksa (sintaktička sredstva ili figure poetskog govora)

Figurativna i izražajna sredstva jezika omogućavaju ne samo prenošenje informacija, već i jasno i uvjerljivo prenošenje misli. Leksička izražajna sredstva čine ruski jezik emotivnim i šarenim. Ekspresivna stilska sredstva koriste se kada je neophodan emocionalni uticaj na slušaoce ili čitaoce. Nemoguće je napraviti prezentaciju sebe, proizvoda, kompanije bez upotrebe posebnih jezičkih alata.

Riječ je osnova figurativne izražajnosti govora. Mnoge riječi se često koriste ne samo u direktnom leksičkom značenju. Karakteristike životinja prenose se na opis izgleda ili ponašanja osobe - nespretne poput medvjeda, kukavice poput zeca. Polisemija (polisemija) - upotreba riječi u različitim značenjima.

Homonimi su grupa riječi u ruskom jeziku koje imaju isti zvuk, ali istovremeno nose različito semantičko opterećenje, služe za stvaranje zvučne igre u govoru.

Vrste homonima:

homografi - riječi se pišu isto, mijenjaju značenje u zavisnosti od naglašenog skupa (brava - brava);
homofoni - riječi kada su napisane razlikuju se jednim ili više slova, ali se sluhom percipiraju na isti način (plod je splav);
homoforme - riječi koje zvuče isto, ali se u isto vrijeme odnose na različite dijelove govora (letim u avionu - curi mi nos).

Igra riječi - koristi se da govoru da humoristično, satirično značenje, dobro odaje sarkazam. Zasnivaju se na zvučnoj sličnosti riječi ili njihovoj višeznačnosti.

Sinonimi - opisuju isti koncept iz različitih uglova, imaju različito semantičko opterećenje i stilsko obojenje. Bez sinonima je nemoguće izgraditi živopisnu i figurativnu frazu; govor će biti prezasićen tautologijom.

Vrste sinonima:

pun - identičan po značenju, korišten u istim situacijama;
semantičko (semantičko) - dizajnirano da da hlad riječima (razgovor-razgovor);
stilski - imaju isto značenje, ali se u isto vrijeme odnose na različite stilove govora (prst-prst);
semantičko-stilistički - imaju različitu nijansu značenja, odnose se na različite stilove govora (do - neuredno);
kontekstualni (autorski) - koristi se u kontekstu koji se koristi za šareniji i višestruki opis osobe ili događaja.

Antonimi - riječi imaju suprotno leksičko značenje, odnose se na isti dio govora. Omogućava vam da kreirate svijetle i izražajne fraze.

Tropi su riječi na ruskom jeziku koje se koriste u prenesenom značenju. Oni daju govoru i djelima slikovitost, izražajnost, dizajnirani su da prenesu emocije, živo rekreiraju sliku.

Definicija staze

	Definicija
Alegorija	Alegorijske riječi i izrazi koji prenose suštinu i glavne karakteristike određene slike. Često se koristi u basnama.
Hiperbola	Umetničko preterivanje. Omogućava vam da slikovito opišete svojstva, događaje, znakove.
Groteska	Tehnika se koristi za satirično opisivanje poroka društva.
Ironija	Tropi koji su dizajnirani da sakriju pravo značenje izraza kroz laganu sprdnju.
Litotes	Suprotno od hiperbole - svojstva i kvalitete subjekta se namjerno potcjenjuju.
personifikacija	Tehnika u kojoj se neživim predmetima pripisuju kvalitete živih bića.
Oksimoron	Povezivanje u jednoj rečenici nespojivih pojmova (mrtve duše).
parafraziram	Opis predmeta. Osoba, događaj bez tačnog imena.
Sinekdoha	Opis cjeline kroz dio. Slika osobe se rekreira opisom odjeće, izgleda.
Poređenje	Razlika od metafore je u tome što postoji i ono što se poredi i ono sa čime se poredi. Poređenja radi, sindikati su često prisutni – kao da.
Epitet	Najčešća figurativna definicija. Pridjevi se ne koriste uvijek za epitete.

Metafora je skriveno poređenje, upotreba imenica i glagola u prenesenom značenju. U njemu uvek nema predmeta poređenja, ali postoji nešto sa čime se oni porede. Postoje kratke i proširene metafore. Metafora je usmjerena na vanjsko poređenje predmeta ili pojava.

Metonimija je skriveno poređenje objekata po unutrašnjoj sličnosti. Ovo razlikuje ovaj trop od metafore.

Sintaktička izražajna sredstva

Stilski (retorički) - govorne figure su dizajnirane da pojačaju ekspresivnost govora i umjetničkih djela.

Vrste stilskih figura

Naziv sintaktičke konstrukcije	Opis
Anafora	Upotreba istih sintaktičkih konstrukcija na početku susjednih rečenica. Omogućava vam da logički istaknete dio teksta ili rečenicu.
Epifora	Upotreba istih riječi i izraza na kraju susjednih rečenica. Takve figure govora daju tekstu emocionalnost, omogućavaju vam da jasno prenesete intonacije.
Paralelizam	Konstrukcija susjednih rečenica u istom obliku. Često se koristi za pojačavanje retoričkog uzvika ili pitanja.
Ellipsis	Namjerno isključenje podrazumijevanog člana rečenice. Čini govor življim.
gradacija	Svaka naredna riječ u rečenici pojačava značenje prethodne.
Inverzija	Raspored riječi u rečenici nije u direktnom redu. Prijem vam omogućava da poboljšate izražajnost govora. Dajte frazi novi zvuk.
Default	Svesno potcenjivanje u tekstu. Osmišljen je da probudi duboka osećanja i misli kod čitaoca.
Retoričko obraćanje	Naglašena privlačnost osobi ili neživim predmetima.
Retoričko pitanje	Pitanje koje ne podrazumijeva odgovor, njegova svrha je da privuče pažnju čitaoca ili slušaoca.
Retorički uzvik	Posebne figure govora za prenošenje izraza, napetosti govora. Učinite tekst emotivnim. Privucite pažnju čitaoca ili slušaoca.
polyunion	Ponovljeno ponavljanje istih spojeva radi poboljšanja izražajnosti govora.
Asyndeton	Namjerno izostavljanje sindikata. Ova tehnika daje dinamiku govoru.
Antiteza	Oštra suprotnost slika, koncepata. Tehnika se koristi za stvaranje kontrasta, izražava stav autora prema događaju koji se opisuje.

Tropi, govorne figure, stilska izražajna sredstva, frazeološki iskazi čine govor uvjerljivim i živopisnim. Ovakvi zaokreti su neophodni u javnim govorima, izbornim kampanjama, skupovima, prezentacijama. U naučnim publikacijama i službenom poslovnom govoru ovakva sredstva su neprikladna - tačnost i uvjerljivost u ovim slučajevima važnija je od emocija.

Iznošenje važnih informacija u prvi plan uobičajena je karakteristika novinskih izvještaja. Da bi to učinili, novinski tekstovi koriste različite sintaktičke strukture koje se rijetko sreću u svakodnevnoj praksi, na primjer, takozvane obrnute rečenice. Umjesto red po red gramatičke rečenice "Prema pouzdanim izvorima, Libiju su napale američke zračne snage" navodi se: "Libiju je napala vojska

od strane američkog ratnog vazduhoplovstva, rekli su pouzdani izvori"

Uz pomoć gramatičke analize upotrebe jezika u novinskim tekstovima može se razumjeti opći smjer poruka pojedinog novinara i cijele novine. Sintaksa rečenice odražava raspodjelu semantičkih uloga učesnika u događaju: bilo po redu riječi, bilo po različitoj funkcionalnoj korelaciji elemenata (subjekat, objekt), ili upotrebom aktivnih ili pasivnih oblika. U naslovu "Policija ubija demonstranta" na prvom mjestu je riječ "policija" - mjesto subjekta subjekta, što ukazuje na njegovu aktivnu ulogu. U pasivnoj konstrukciji „Demonstrator ubio policija“, prvo mjesto na mjestu subjekta koji djeluje je „demonstrator“. To ukazuje da "policija" ovdje ima manju ulogu. Konačno, naslov "Demonstrator ubijen" u potpunosti zamagljuje ulogu "policije". U isto vrijeme, naslov postaje sintaktički dvosmislen: može se shvatiti i kao opis događaja u kojem je demonstrant bio ubica - ovaj ili onaj (na kraju krajeva, kada se brzo pregleda tekst, uobičajena percepcija subjekta , koji je na prvom mjestu kao aktivni subjekt, može igrati ulogu, tj. percipirati kao "Demonstrant je ubijen") ili općenito povezati demonstrante s ubistvom. Analiza sintakse novinskih izvještaja pokazala je da je upravo to poenta: novinari pokušavaju da koriste takve "niže" sintaksičke strukture i okreću se da zamagljuju negativnu ulogu vladajuće elite.

Na isti način, pravac televizijskih vijesti može se izraziti i određenim video kadrovima snimljenim sa simpatijama ili prema policiji ili prema njihovim „protivnicima“, odnosno demonstrantima, štrajkačima. Istraživanje Grupe za istraživanje medija Univerziteta u Glasgowu fokusiralo se na implicitni, implicirani smjer poruka i na evaluacije upotrebe riječi kao što su "štrajk" ili "pobuna". Posebno je prikazana ozbiljna analiza samog fenomena "demonstracije" i različitih upotreba riječi koje označavaju učesnike u demonstracijama.

Novinski tekstovi se ne sastoje od izolovanih rečenica, pa je nakon savladavanja tehnike permutiranja riječi u rečenici radi manipulacije percepcijom tekstova pristupilo proučavanju struktura sekvenci rečenica.

Pokazalo se da redoslijed rečenica utiče na cjelokupno razumijevanje teksta. Dakle, ako u nizu rečenica žele da se usredsrede na radnje učesnika demonstracije, onda se, shodno tome, reč demonstratori „stavlja na prvo mesto, mesto subjekta. Ovo može biti praćeno pasivnom rečenicom poput „Policija ih je tukla“, a ne rečenicom „Policija ih je tukla.“ Dakle, pristrasno gledište novinara se manifestuje „u kompleksu“ u upotrebi određenih rečeničnih struktura. i po redosledu ovih rečenica.

Sintaksa umjetničkog govora

Ako vokabular odražava znanje ljudi o objektima, formira koncepte (bilo koja riječ je uvijek u nekom smislu razumijevanje subjekta), onda sintaksa odražava odnos između objekata i pojmova. Recimo da rečenica "ptica leti" odražava odnos između "ptica" (ovo je obim rečnika, moramo znati šta je ptica) i "muha" (ovo je takođe rečnik, razumemo šta "muva" znači). Zadatak sintakse je da uspostavi veze između ovih pojmova. Sintaksa modelira svijet na isti način kao i vokabular. Sistemi odnosa koje uspostavlja jezik u različitim kulturama mogu se međusobno značajno razlikovati. Postoje, na primjer, jezici u kojima se praktično (u našem smislu) ne odražavaju odnosi vremena. Izraz „jučer je išao na pecanje“ u osnovi je neprevodiv na ove jezike, budući da vokabular nije fiksirao koncept „jučer i danas“, a gramatika i sintaksa ne dozvoljavaju izražavanje odnosa vremena. Svaki sudar s drugačijim sintaksičkim modelom uzrokuje poteškoće. Zbog toga, na primjer, ruski školarci i studenti engleskog jezika imaju poteškoća sa napetim sistemom, posebno sa grupom Perfect. Ruskom studentu može biti teško da shvati zašto izgleda, recimo, Present Perfect za Engleza ovime vremena, jer je u ruskom modelu izgleda prošlo.

U fikciji sintaksički model ima istu sudbinu kao i vokabular: književni govor se oslanja na utvrđenu normu, ali u isto vrijeme labavi i deformiše tu normu, uspostavljajući neke nove veze. Na primjer, tautološke konstrukcije koje su pogrešne sa stanovišta "normalne sintakse" u pjesmi mogu se pokazati razumljivijima i ispravnijima od logički besprijekornih. Prisjetimo se poznate pjesme M. Kuzmina:

Bile smo četiri sestre, bile smo četiri sestre,

svi smo voljeli četvero, ali svi smo imali drugačije

"jer":

jedna voljena, jer tako joj otac i majka

Oni su naredili

druga je voljela jer je njen ljubavnik bio bogat,

trećeg voleo jer je bio slavan

Umjetnik,

i voleo sam jer sam voleo.

Sa stanovišta „norme“, ovdje je narušeno gotovo sve: vidimo ponavljanja, kršenje poretka riječi (inverzija), tautologiju. Ali sa stanovišta poezije, ovdje je sve apsolutno tačno, a tautološka veza „Voleo sam jer sam voleo“ jasnija je i prirodnija od svih prethodnih „logičnih“.

Svaki pisac ima svoj sintaksički obrazac, svoj sistem preferencija, najorganskiji za njegov umjetnički svijet. Neki preferiraju transparentne sintaktičke konstrukcije, dok drugi (na primjer, L. N. Tolstoj) preferiraju složene, ponderisane. Sintaksički obrazac stiha i proze primjetno se razlikuje. Nije slučajno da A.S. Puškin, osetljiv na jezik, piše u grofu Nulinu:

Poslednjih dana septembra

(Govori u odvratnoj prozi).

Izraz "poslednjih dana septembra" pesniku se činio previše "normalnim" za stih, prikladniji je u prozi. Otuda i upozorenje.

Jednom riječju, sintaktički obrazac teksta ovisi o mnogim faktorima. Istovremeno, svjetska kultura je opisala i savladala mnoge karakteristične “kršenja norme”, bez kojih je umjetnički govor danas teško moguć. Ove tehnike se nazivaju "sintaktičke figure". Neke od ovih tehnika se istovremeno odnose na vokabular i sintaksu, obično se nazivaju leksičko-sintaktički, drugi uglavnom pripadaju području sintakse, odnosno nazivaju se sintaktičkim pravim.

Leksičko-sintaksička sredstva

oksimoron - tehnika kada je jedan koncept definisan kroz svoju nemogućnost. Kao rezultat toga, oba koncepta dijelom gube svoje značenje i formira se novo značenje. Posebnost oksimorona je u tome što uvijek izaziva generiranje značenja: čitalac, suočen s očigledno nemogućom frazom, počinje da „dovršava“ značenja. Pisci i pjesnici često koriste ovu tehniku da nešto kažu kratko i jezgrovito. U nekim slučajevima oksimoron upada u oči („Živi leš“ L. N. Tolstoja, „Vrući snijeg“ Y. Bondareva), u drugim može biti manje uočljiv, otkriva se promišljenijim čitanjem („Mrtve duše“ N. V. Gogolja - na kraju krajeva, duša nema smrti, "mrtvo zeleno grane" Puškinovog Ančara - na kraju krajeva, zeleno lišće drveta je znak života, a ne smrti). U poeziji A. Bloka, A. Ahmatove i drugih svetila ruske poezije naći ćemo ogroman broj oksimorona.

catahresis - namjerno nelogičan iskaz koji ima ekspresivno značenje. „Da, ona je riba! A ruke su joj nekakve bijele, ribe. Jasno je da riba ne može imati ruke; metafora je izgrađena na katakrezi.

Antiteza - oštra opozicija nečega, naglašena sintaksički. Klasičan primjer antiteze je Puškinova karakterizacija odnosa između Lenskog i Onjegina:

Oni su se složili. Talas i kamen

Poezija i proza, led i vatra

Ne razlikuju se jedni od drugih.

Primetimo da je kod Puškina podvučena antiteza delimično uklonjena sledećim redom, što situaciju čini dvosmislenom.

Sintaksa vezana za ponavljanja

Ponovi. Najjednostavnije sredstvo je stvarno ponavljanje (udvostručavanje). Retorički značaj takvog ponavljanja je ogroman. Čovjek je uređen tako da više puta vjeruje u radnju koja se ponavlja od radnje za koju se kaže da je jaka. Na primjer, "mrzim ga, mrzim ga, mrzim ga" će imati veći efekat od "mnogo ga mrzim". Umjetnička uloga ponavljanja je ogromna. I prozni, a posebno poetski umjetnički govor obiluje od davnina ponavljanjima; ljudi su cijenili estetski učinak ponavljanja u samom osvitu umjetnosti. Folklorni tekstovi i moderna poezija puni su ponavljanja. Ponovljena riječ ili ponovljena konstrukcija ne samo da „potresa“ emociju, već dovodi do određenog usporavanja govora, omogućavajući vam da se fokusirate na ključnu i važnu riječ. U tom smislu, ponavljanje je povezano sa još jednim važnim poetskim sredstvom - retardacija(vještačko usporavanje govora). Retardacija se može postići na različite načine, ponavljanje je najjednostavniji i najpoznatiji. Kao primjer, evo jedne od najpoznatijih i najpotresnijih pjesama Nikolaja Rubcova:

Plivaj, plivaj, plivaj

Pored nadgrobnih spomenika

Pored crkvenih okvira

Izvan porodične drame...

Dosadne misli - daleko!

misli i misli- lenjost!

Zvezde na nebu - noć!

Sunce je na nebu - dan je!

Plivaj, plivaj, plivaj

pored rodne vrbe,

Pored onih koji nas zovu

Slatke siroče oči...

Anafora, ili jedinstvo komandovanja- ponavljanje glasova, riječi ili grupa riječi na početku rečenice, dovršenog pasusa (u poetskom govoru - strofe ili stihovi):

„Moja dužnost mi je jasna. Moja dužnost je da radim svoj posao. Moja dužnost je da budem iskren. Ja ću izvršiti svoju dužnost."

U proznom govoru, izgovorenom naglas, anafora vam omogućava da poboljšate učinak datih dokaza i primjera. Ponavljanje na početku svake rečenice „umnožava“ značaj argumenata: „Na ovim mjestima je proveo svoje djetinjstvo. Tu je pročitao svoje prve knjige. Tu je napisao prve redove.

Uloga anafore posebno raste u poetskim tekstovima, gdje je postala jedan od gotovo obaveznih znakova stiha:

Čekaj ja i ja cu se vratiti.

Samo čekaj puno

Čekajkad me rastuže

žuta kiša,

Čekajkada pada snijeg,

Čekaj kada je vrućina

Čekajkada se drugi ne očekuju,

Zaboravljam juče.

Čekajkada iz udaljenih mesta

Pisma neće stići

Čekajkad ti dosadi

Svima koji zajedno čekaju.

Čuvena pesma K. Simonova ne može se zamisliti bez anaforične čarolije "čekaj me".

U pesmi koju je upravo citirao Nikolaj Rubcov, udvostručenje "plivaj, plivaj, plivaj" rezonuje sa anaforom "prošlost..., prošlost..., prošlost...", što stvara suptilnu psihološku sliku stiha.

Epifora - ponavljanje istih riječi na kraju susjednih segmenata govora, tehnika suprotna anafori: „Pronađi pravo rješenje i uradi ono što je potrebno, - to je glavna stvar u njihovom radu. Reagujte brzo na situaciju i nemojte se zbuniti - to je glavna stvar u njihovom radu. Radi svoj posao i vrati se ziv svojim zenama - to je glavna stvar u njihovom radu…»

U pjesničkom govoru, epifora se ponekad (dovoljno rijetko) manifestira u obliku riječi ili izraza koji završava bilo koji red, kao, na primjer, u pjesmi E. Yevtušenka "Osmijesi":

Nekada ste imali mnogo osmeha:

Iznenađeni, entuzijastični, lukavi osmehi,

Ponekad malo tužan, ali ipak osmeh.

Nije ti ostao nijedan osmeh.

Naći ću polje na kojem raste stotine osmijeha.

Doneću ti gomilu najlepših osmeha...

Ali mnogo je češće epifora u poeziji ponavljanje ključne riječi ili izraza kroz neki fragment teksta, svojevrsni „mali refren“. Vrlo je karakteristično za istočnjačku poeziju i njene stilizacije. Evo, na primjer, fragmenta orijentalne stilizacije M. Kuzmina:

Pistacije cvjetaju u bašti, pjevaj, slavuju!

Pjevaj zelene jaruge, slavuju!

Na obroncima planina izvire tepih od maka;

Jaganjci lutaju u gomili. Pjevaj, slavuju!

Na livadama cvijeće puno cvijeća, na svijetlim livadama!

I kaša, i kamilica. Pjevaj, slavuju!

Prolećni prolećni praznik nam svima daje,

Od provjere do greške. Pjevaj, slavuju!

Epanafora (anadiploza) , ili joint- tehnika u kojoj se kraj rečenice ponavlja na početku sljedeće. “Svi očekujemo da se razumijemo naše tajne želje. Naše tajne želje, čije ispunjenje svi potajno iščekujemo.

Prijem džointa svima je dobro poznat iz narodne ruske poezije ili njenih stilizacija:

Idemo po momke napišite peticiju,

Peticija za pisanje , poslati u Moskvu.

Poslati u Moskvu, predati caru.

U poeziji je epanofora jedan od najčešćih i omiljenih uređaja:

Uhvatio sam san blijede senke,

blijede senke bledi dan,

Popeo sam se na toranj a stepenice su zadrhtale,

I stepenice su zadrhtale ispod moje noge.

Mnogima poznata još iz škole, udžbenik K. Balmonta izgrađen je, između ostalog, na stalnoj epanofori.

polyunion, ili polisindeton- namjerno povećanje broja sindikata u prijedlogu. Upotrebom ove retoričke figure dolazi do usporavanja govora prisilnim pauzama, a naglašava se uloga svake od riječi, kao i jedinstvo nabrojanih. Polyunion je, u stvari, poseban slučaj anafore: " A kuća, A rođaci, A prijatelji, A Jeste li zaboravili komšije?

Asyndeton, ili asyndeton- takva konstrukcija govora, u kojoj su izostavljeni veznici i vezne riječi, koja iskazu daje dinamiku i brzinu, kao, na primjer, u Puškinovoj "Poltavi":

Šveđanin, Rus ubode, posekotine, posekotine,

Udaranje bubnja, škljocanje, zveckanje.

Paralelizam sintakse - tehnika u kojoj se susjedne rečenice grade po istoj shemi. Sličnost ovakvih elemenata govora često pruža anafora ili epifora: „Vidim kako se grad promenio i deca su se pojavila na njegovim ulicama; Vidim kako su se putevi promijenili, a na njima su se pojavila nova strana auta; Vidim kako su se ljudi promijenili i osmijesi su im se pojavili na licima.”

gradacija - takav raspored dijelova iskaza koji se odnose na jedan predmet, u kojem svaki sljedeći dio ispada izražajniji od prethodnog: „Ne znam ni državu, ni grad, ni ulicu, ni kuća u kojoj živi”; „Spremni smo da prigovaramo, svađamo se, sukobljavamo, svađamo se!“ Ponekad se gradacija razlikuje od slične figure " akumulacija"(ponavljanje sa semantičkim pojačavanjem, recimo, gomilanje sinonima sa sve većim izrazom). Danas se češće govori samo o gradaciji, kombinujući sve slične tehnike sa ovim pojmom:

U selo, kod tetke, u divljinu, u Saratov ,

Tu ćeš tugovati.

(A. S. Gribojedov)

Amplification - ponavljanje govornih struktura ili pojedinih riječi. Pojačavanje se može izraziti, na primjer, u gomilanju sinonima ili poređenja. „Pokušavamo da izgradimo dobre, prijateljske odnose, trudimo se da naše odnose učinimo bratskim i pouzdanim. Pojačavanje često znači i povratak istoj misli, njeno produbljivanje. Posebna vrsta pojačanja je prirast (izgraditi) - tehnika kada se tekst svaki put ponavlja sa svakim novim fragmentom. Ova tehnika je veoma popularna u engleskoj dečijoj poeziji. Podsjetimo "Kuću koju je Jack sagradio" (preveo S. Ya. Marshak):

Evo kuće

koju je Jack napravio.

A ovo je pšenica

U kući,

koju je Jack napravio.

A ovo je vesela ptica sisa,

Koji često krade pšenicu,

Koji se čuva u tamnom ormaru

U kući,

koju je Jack napravio...

Chiasmus - obrnuti paralelizam. "Naučili smo da se prema životinjama ponašamo kao prema ljudima, ali to ne znači da se prema ljudima morate odnositi kao prema životinjama." Ogledalnu ekspresivnost hijazma odavno su usvojili pjesnici i pisci. Uspješan hijazam ima tendenciju da dovede do privlačne formule: "Morate jesti da biste živjeli, a ne živite da biste jeli."

Sintaktička znači koja nisu povezana s ponavljanjima

Parafraza - namjerno iskrivljavanje dobro poznate fraze, korištene u retoričke svrhe. Na primjer, fraza "Čovjek - zvuči gorko" parafrazira čuvenu Gorkijevu frazu "Čovjek - zvuči ponosno". Moć parafraziranja je u tome što slušaocu poznati konteksti počinju da se „igraju“ i javlja se fenomen rezonancije. Stoga će parafraza uvijek biti uvjerljivija od iste ideje izražene bez izigravanja dobro poznatog aforizma.

Retorički pitanje - pitanje koje ne zahtijeva odgovor, ali ima emocionalni značaj. Često je to izjava izražena u upitnom obliku. Na primjer, retoričko pitanje "A koga da pitamo sada šta da radimo?" implicira "Sada nemamo koga da pitamo šta da radimo."

retorički uzvik. Obično se ovaj izraz odnosi na uzvik kao takav. Uz pomoć uzvika možete direktno prenijeti emocije: "Kakvo je to vrijeme bilo!" Uzvik se izražava intonacijom, kao i uz pomoć umetanja i posebne strukture rečenice: „O, kakve nas promjene čekaju!“ "Moj bože! I sve se ovo dešava u mom gradu!”

retorički žalba- uslovno obraćanje nekome u okviru monologa. Ovaj apel ne otvara dijalog i ne zahtijeva odgovor. U stvari, ova izjava je u obliku obraćanja. Dakle, umjesto da kaže „Moj grad je osakaćen“, pisac bi mogao reći: „Moj grad! Kako ste bili unakaženi!" Ovo čini izjavu emotivnijom i ličnom.

parcelacija -namjerno "fragmentiranje" sintaksičke konstrukcije na jednostavne elemente, najčešće kršenjem sintaksičke norme. Parceliranje je veoma popularno kod pisaca i pesnika, jer vam omogućava da istaknete svaku reč, da se fokusirate na nju. Na primjer, poznata priča A. Solženjicina „Matrjona Dvor”, sa stanovišta sintaktičke norme, trebala je završiti ovako: „Svi smo živjeli pored nje i nismo shvatili da je ona ista pravedna čovjek, bez kojeg, po poslovici, ne stoji selo ni grad, ni sva naša zemlja." Ali pisac koristi parcelaciju i fraza postaje mnogo izražajnija:« Svi smo živjeli pored nje i nismo shvatili da je ona isti onaj pravednik, bez kojeg, po poslovici, selo ne stoji.

Niti jedan grad.

Ne sva naša zemlja."

inverzija - namjerno kršenje pravilnog reda riječi. U modernoj kulturi inverzija je norma poetskog govora. Ne samo da vam omogućava da zasjenite potrebne riječi, već i radikalno proširuje mogućnosti ritmičke plastičnosti govora, odnosno omogućava da se željena kombinacija riječi "uklopi" u zadani ritmički obrazac stiha. Poezija je skoro uvek inverzna:

Ljubav, nada, tiha slava

Prevara nije dugo trajala...

(A. S. Puškin)

Postoji mnogo sintaktičkih izražajnih sredstava, fizički je nemoguće govoriti o svima u granicama našeg priručnika. Vrijedi napomenuti parafraziram(opis nekog pojma ili fenomena umjesto njegovog direktnog imenovanja), ellipsis(izostavljanje neophodnog jezičkog elementa, na primjer, „i on - njoj“ umjesto „i on je pojurio k njoj“) itd.

Ekspresivnost ruskog govora. sredstva izražavanja.

Likovna i izražajna sredstva jezika

STAZE -upotreba te riječi u prenesenom značenju. Leksički argument

Lista staza	Značenje termina	Primjer
Alegorija	Alegorija. Trop, koji se sastoji u alegorijskom prikazu apstraktnog pojma uz pomoć konkretne, životne slike.	U basnama i bajkama, lukavstvo je prikazano u obliku lisice, pohlepa - vuka.
Hiperbola	Umjetnički medij zasnovan na preuveličavanju	Oči su ogromne, poput reflektora (V. Majakovski)
Groteska	Ekstremno preterivanje, dajući slici fantastičan karakter	Gradonačelnik sa plišanom glavom u Saltykov-Shchedrin.
Ironija	Ismijavanje, koje sadrži ocjenu onoga što se ismijava. Znak ironije je dvostruko značenje, pri čemu istina neće biti direktno izrečena, već suprotno, implicirana.	Gdje si, pametno, luda glava? (I. Krylov).
Litotes	Umetnički medij zasnovan na potcenjivanju (za razliku od hiperbole)	Struk nije deblji od grla boce (N. Gogolj).
Metafora, proširena metafora	Skriveno poređenje. Vrsta tropa u kojoj se pojedinačne riječi ili izrazi spajaju u smislu sličnosti njihovih značenja ili suprotnosti. Ponekad je cijela pjesma proširena poetska slika.	Sa snopom tvoje ovsene kose Zauvek si me dodirnuo. (S. Jesenjin.)
Metonimija	Vrsta putanje u kojoj se riječi spajaju u skladu sa slijedom pojmova koje označavaju. Fenomen ili predmet se prikazuje pomoću drugih riječi ili pojmova. Na primjer, naziv profesije zamjenjuje se nazivom instrumenta djelatnosti. Postoji mnogo primjera: prelazak sa plovila na sadržaj, sa osobe na njegovu odjeću, s mjesta na stanovnike, iz organizacije na sudionike, od autora na djela	Kad će me obala pakla zauvek uzeti, Kad će Pero zauvek zaspati, moja radost... (A. Puškin.) Na srebru, na zlatu jelo. Pa, pojedi još jedan tanjir, sine.
personifikacija	Takva slika neživih predmeta, u kojoj su obdareni svojstvima živih bića s darom govora, sposobnošću razmišljanja i osjećaja	Šta zavijaš, vetre noć, Šta se toliko žališ? (F. Tjučev.)
Parafraza (ili parafraza)	Jedan od tropa u kojem se naziv predmeta, osobe, pojave zamjenjuje naznakom njegovih osobina, najkarakterističnijih, poboljšavajući figurativnost govora	Kralj zvijeri (umjesto lava)
Sinekdoha	Vrsta metonimije, koja se sastoji u prenošenju značenja jednog predmeta na drugi na osnovu kvantitativnog odnosa između njih: dio umjesto cjeline; celina u značenju dela; jednina u značenju opšteg; zamjena broja skupom; zamjena specifičnog koncepta generičkim	Sve zastave će nas posjetiti. (A. Puškin.); Šveđanin, Rus ubode, posekotine, posekotine. Svi gledamo na Nap oleones.
Epitet	figurativna definicija; riječ koja definira objekt i naglašava njegova svojstva	odvratio gaj zlatna breza veselog jezika.
Poređenje	Tehnika koja se zasniva na upoređivanju fenomena ili koncepta sa drugim fenomenom	Led nije jak na ledenoj rijeci, kao da leži kao šećer koji se topi. (N. Nekrasov.)

FIGURE GOVORA

Uopšteno ime za stilska sredstva u kojima se riječ, za razliku od tropa, ne pojavljuje nužno u figurativnom smislu. gramatički argument.

Slika	Značenje termina	Primjer
Anafora (ili monogamija)	Ponavljanje riječi ili fraza na početku rečenice, poetskih stihova, strofa.	Volim te, Petrova kreacije, volim tvoj strogi, vitak izgled...
Antiteza	Stilsko sredstvo kontrasta, suprotnosti pojava i pojmova. Često se zasniva na upotrebi antonima	A novo toliko poriče staro!.. Stari pred našim očima! Već kraće suknje. Već je duže! Lideri su mlađi. Već je starije! Bolji maniri.
gradacija	(postupnost) - stilsko sredstvo koje vam omogućava da ponovo kreirate događaje i radnje, misli i osjećaje u procesu, u razvoju, u povećanju ili smanjenju značaja	Ne žalim, ne zovi, ne plači, Sve će proći kao dim sa stabala bijelih jabuka.
Inverzija	permutacija; stilska figura, koja se sastoji u kršenju općeg gramatičkog slijeda govora	Pucao je pored vratara poput strijele uz mermerne stepenice.
Leksičko ponavljanje	Namjerno ponavljanje iste riječi u tekstu	Žao mi je, žao mi je, žao mi je! I opraštam ti, i opraštam ti. Ja ne držim zla, obećavam ti, Ali samo ti mi oprosti!
Pleonazam	Ponavljanje sličnih riječi i okreta, čije ubrizgavanje stvara jedan ili drugi stilski učinak.	Moj prijatelju, prijatelju, ja sam veoma, veoma bolestan.
Oksimoron	Kombinacija riječi koje su suprotne po značenju i nisu kompatibilne jedna s drugom.	Mrtve duše, gorka radost, slatka tuga, zvonka tišina.
Retoričko pitanje, uzvik, apel	Tehnike koje se koriste za poboljšanje izražajnosti govora. Retoričko pitanje se postavlja ne sa ciljem da se na njega dobije odgovor, već radi emocionalnog uticaja na čitaoca. Uzvici i apeli poboljšavaju emocionalnu percepciju	Gdje galopiraš, konje ponosni, A kud ćeš kopita spustiti? (A. Puškin.) Kakvo leto! Kakvo ljeto! Da, to je samo vještičarenje (F. Tjučev.)
Paralelizam sintakse	Prijem, koji se sastoji u sličnoj konstrukciji rečenica, redova ili strofa.	gledamSa strahom gledam u buducnost, sa ceznjom gledam u proslost...
Default	Figura koja omogućava slušaocu da nagađa i razmišlja o čemu će se govoriti u naglo prekinutoj izjavi.	Uskoro ćeš kući: Vidi, pa... Šta? moj sudbina, Iskreno govoreći, niko nije zabrinut.
Ellipsis	Figura poetske sintakse zasnovana na izostavljanju jednog od članova rečenice, koja se lako vraća u značenju	Mi sela - u pepelu, tuči - u prahu, U mačevima - srpovima i plugovima. (V. Žukovski.)
Epifora	Stilska figura suprotna anafori; ponavljanje riječi ili fraze na kraju stihova	Dragi prijatelju, i u ovoj tišini Dom. Pogodila me groznica. Ne mogu mi naći mirno mjesto Kuća u blizini mirne vatre. (A. Blok.)

MOGUĆNOSTI DIZAJNSKIH REČNIKA

Leksički argument

Uslovi	Značenje	Primjeri
Antonimi, kontekstualno antonimi	Riječi koje su suprotne po značenju. Kontekstualni antonimi – u kontekstu su suprotnosti. Izvan konteksta, ova opozicija je izgubljena.	Talas i kamen, poezija i proza, led i vatra... (A. Puškin.)
Sinonimi kontekstualno sinonimi	Riječi koje su bliske po značenju. Kontekstualni sinonimi – u kontekstu su bliski. Izvan konteksta, intimnost se gubi.	Željeti - željeti, loviti, težiti, sanjati, žudjeti, gladovati
Homonimi	Riječi koje zvuče isto, ali imaju različita značenja.	Koljeno - zglob koji povezuje bedro i potkoljenicu; odlomak u ptičjoj pesmi
homografije	Različite riječi koje se podudaraju u pravopisu, ali ne i u izgovoru.	Dvorac (palača) - brava (na vratima), Brašno (muka) - brašno (proizvod)
Paronimi	Riječi koje su slične po zvuku, ali različite po značenju	Herojsko - herojsko, dvostruko - dvojno, efektivno - stvarno
Reči u figurativnom smislu	Za razliku od direktnog značenja riječi, stilski neutralna, lišena figurativnosti, figurativno - figurativno, stilski obojena.	Mač pravde, more svjetlosti
Dijalektizmi	Riječ ili fraza koja postoji na određenom području i koju stanovnici ovog područja koriste u govoru	Draniki, shanezhki, cvekla
žargon	Riječi i izrazi koji su izvan književne norme, pripadaju nekoj vrsti žargona - vrsti govora koju koriste ljudi ujedinjeni zajedničkim interesom, navikama, zanimanjima.	Glava - lubenica, globus, lonac, korpa, bundeva...
Profesionizmi	Riječi koje koriste ljudi iste profesije	Kabus, čamac, akvarel, štafelaj
Uslovi	Riječi namijenjene označavanju posebnih pojmova nauke, tehnologije i drugih.	Gramatika, hirurgija, optika
Knjižni vokabular	Riječi karakteristične za pisani govor i imaju posebnu stilsku boju.	Besmrtnost, podsticaj, prevlada...
kolokvijalni vokabular	Riječi, kolokvijalna upotreba, karakteriše neka hrapavost, svedeni karakter.	Doodle, flertujuće, kolebanje
neologizmi (nove riječi)	Pojavljuju se nove riječi koje označavaju nove koncepte koji su se upravo pojavili. Postoje i pojedinačni autorski neologizmi.	Biće oluje - kladimo se I hajde da se zabavimo s njom.
Zastarjele riječi (arhaizmi)	Reči izbačene iz savremenog jezika drugi koji označavaju iste koncepte.	Pošteno - odlično, marljivo - brižno, stranac - stranac
Posuđeno	Riječi prenesene iz riječi u drugim jezicima.	Parlament, Senat, poslanik, konsenzus
Frazeologizmi	Stabilne kombinacije riječi, stalne po svom značenju, sastavu i strukturi, reprodukuju se u govoru kao čitave leksičke jedinice.	Prevariti - biti licemjeran, pobijediti baklu-shi - petljati se, u žurbi - brzo

IZRAŽAJNO-EMOCIONALNI RJEČNIK

Conversational.	Reči koje imaju blago smanjenu stilsku obojenost u odnosu na neutralni vokabular, a koje su karakteristične za govorni jezik, emocionalno su obojene.	Prljav, vrišti, bradati čovjek
Emocionalno obojene riječi	Procijenjenokarakter, i pozitivan i negativan.	Divan, divan, odvratan, negativac
	Riječi sa sufiksima emocionalne evaluacije.	Slatki mali zec, mali um, zamisao

UMETNIČKE MOGUĆNOSTI MORFOLOGIJE

gramatički argument

1. Ekspresivno upotreba padež, rod, animacija itd.	Nešto zrak nije mi dovoljno, Pijem vetar, gutam maglu... (V. Visocki.) Odmaramo se Sochah. Koliko Plushkins razveden!
2. Direktna i figurativna upotreba vremenskih oblika glagola	dolazimišla sam u skolu juce vidi najava: "Karantin". Oh i obradovao se Ja!
3. Izražajna upotreba riječi različitih dijelova govora.	desilo mi se najnevjerovatnije priča! dobio sam neprijatno poruka. Bio sam u poseti kod nje.Šolja te neće proći ovo.
4. Upotreba dometa, onomatopejskih riječi.	Evo bliže! Oni skaču ... i u dvorište Jevgenij! "Oh!"- i svjetlija nijansa Tatiana skok u druge nadstrešnice. (A. Puškin.)

AUDIO IZRAZ

Sredstva	Značenje termina	Primjer
Aliteracija	Prijem figurativnog pojačanja ponavljanjem suglasničkih glasova	šištatipjenaste naočale I udarni plamen plavi ..
Alternacija	Alternacija zvuka. Promjena glasova koji zauzimaju isto mjesto u morfemu u različitim slučajevima njegove upotrebe.	Tangenta - dodir, sjaj - blic.
Asonanca	Prijem figurativnog pojačanja ponavljanjem samoglasnika	Odmrzavanje mi je dosadno: smrad, prljavština, u proljeće sam bolestan. (A. Puškin.)
snimanje zvuka	Tehnika pojačavanja figurativnosti teksta konstruiranjem fraza, redova na način koji odgovara reproduciranoj slici	Tri dana se čulo kako je na putu dosadno, dugo Zglobovi su lupkali: na istok, istok, istok... (P. Antokolsky reprodukuje zvuk točkova kočije.)
Onomatopeja	Oponašanje uz pomoć zvukova jezika zvukova žive i nežive prirode	Kad je mazurka zagrmila... (A. Puškin.)

SPOSOBNOSTI UMETNIČKE SINTAKSE

gramatički argument

1. Redovi homogenih članova prijedloga.	Kada prazan I slab osoba čuje laskavu kritiku o svojim sumnjivim zaslugama, on revels sa tvojom taštinom, arogantan i prilično gubi njegova mala sposobnost da bude kritičan prema njemu djela i vašem osoba.(D. Pisarev.)
2. Ponude sa uvodnim riječima, apeli, izolovani članovi.	Vjerovatno,tamo, u rodnim mestima kao u mom detinjstvu i mladosti, cveta kupava u močvarnim rukavcima i trska šumi, koji su me svojim šuštanjem, svojim proročkim šapatom učinili, taj pjesnik, ko sam postao, ko sam bio, ko ću biti kada umrem. (K. Balmont.)
3. Izražajna upotreba rečenica različitih tipova (složene, složene, bezvezne, jednočlane, nepotpune itd.).	Svuda govore ruski; to je jezik mog oca i moje majke, to je jezik moje dadilje, mog detinjstva, moje prve ljubavi, skoro svakog trenutka mog života, koji ušao u moju prošlost kao integralno vlasništvo, kao osnova moje ličnosti. (K. Balmont.)
4. Dijaloška prezentacija.	- Pa? Je li istina da je tako zgodan? - Iznenađujuće dobar, zgodan, moglo bi se reći. Vitka, visoka, rumena po celom obrazu... - zar ne? I mislio sam da ima blijedo lice. Šta? Kako ti je izgledao? Tužno, zamišljeno? - šta ti radiš? Da, nikad nisam vidio ovako ludog. Uzeo je u glavu da naleti na gorionike s nama. - Trčite u gorionike s vama! Nemoguće!(A. Puškin.)
5. parcelacija - stilsko sredstvo za podjelu fraze na dijelove ili čak zasebne riječi kako bi se govoru dao intonacijski izraz pomoću njegovog trzavog izgovora. Parcelirane riječi su odvojene jedna od druge tačkama ili uskličnicima, uz poštovanje preostalih sintaktičkih i gramatičkih pravila.	Sloboda i bratstvo. Neće biti jednakosti. Niko. Niko. Nije jednako. Nikad.(A. Volodin.) Video me je i smrznuto. Numb. Prestao da pričam.
6. Neunijat ili asindeton - namjerno izostavljanje sjedinjenja, što tekstu daje dinamiku, brzinu.	Šveđanin, Rus ubode, posekotine, posekotine. Znali su ljudi da se negdje, veoma daleko od njih, vodi rat. Da se bojiš vukova - ne idi u šumu.
7. Polyunion ili polisindeton - ponavljajući se sindikati služe za logički i intonacijski naglasak na članove rečenice povezane sindikatima.	Okean se kretao pred mojim očima, i ljuljao se, i grmio, i blistao, i bledeo, i sijao, i otišao negde u beskonačnost. Ili ću jecati, ili vrisnuti, ili ću se onesvijestiti.

Testovi.

1. Odaberite tačan odgovor:

1) Te bijele aprilske noći Petersburg Bloka sam video poslednji put... (E. Zamjatin).

a) metaforab) hiperbolav) metonimija

2.Onda ti je hladno u sjaju mjesečine,

Vi stenjete, poliven pjenastim ranama.

(V. Majakovski)

a) aliteracija b) asonanca c) anafora

3. Vučem se po prašini - i vinem se u nebo;

Tuđi svima na svijetu - i svijet je spreman za zagrljaj. (F. Petrarka).

a) oksimoron b) antonim c) antiteza

4. Neka se napuni godinama

životna kvota,

troškovi

samo

zapamti ovo čudo

suze

usta

zijevati

širi od Meksičkog zaliva.

(V. Majakovski)

a) hiperbolab) litotave) personifikacija

5. Odaberite tačan odgovor:

1) Kišila je kiša sa perlicama, toliko prozračna da se činilo da ne dopire do zemlje i izmaglica vodene prašine lebdela u vazduhu. (V. Pasternak).

a) epitet b) poređenje c) metafora

6.I u jesenjih dana plamen koji teče životom u krvi nije ugašen. (K. Batjuškov)

a) metaforaba) personifikacija) hiperbola

7. Ponekad se strastveno zaljubi

U mom elegantna tuga.

(M. Yu. Lermontov)

a) antitezab) oksimoron c) epitet

8. Dijamant je poliran dijamantom,

String je diktiran nizom.

a) anafora b) poređenje c) paralelizam

9. Po jednoj pretpostavci takvog slučaja, morali biste čupati kosu s glave i ispuštati potoci...šta ja to govorim! rijeke, jezera, mora, okeani suze!

(F.M. Dostojevski)

a) metonimija b) gradacija c) alegorija

10. Odaberite tačan odgovor:

1) Crni frakovi jurili na komade i na gomilu tu i tamo. (N. Gogolj)

a) metaforab) metonimija c) personifikacija

11. Neradnik sjedi na kapiji,

širom otvorena usta,

I niko neće razumeti

Gdje je kapija, a gdje su usta.

a) hiperbolab) litotave) poređenje

12. C drska skromnost gleda u oči. (A. Blok).

a) epitetb) metafora) oksimoron

Opcija	Odgovori

SINTAKSIČKE TEHNIKE RITMIZACIJE U STARIM RUSKIM DJELOVIMA (NA PRIMJERU "DANILOVE MOLITVE" I "PRIČA O ŽALITELJU-MAILFACE")

Kalinjin Konstantin Andrejevič

Student 4. godine, Katedra za ruski jezik i književnost, NISPTR, Ruska Federacija, Naberežni Čelni

Glukhova Olga Petrovna

naučni mentor, dr. filolog. nauka, vanredni profesor, NISPTR, Ruska Federacija, Naberežni Čelni

Ovaj rad je posvećen proučavanju tekstova staroruskih djela sa stanovišta njihove ritmičke organizacije.

Kao što je poznato, osjećaj za ritam nije bio stran precima ruskog naroda u davna vremena. Može se prisjetiti barem ruskih epova, istorijskih i svakodnevnih pjesama, bajki, poslovica i izreka itd. Neka od ovih djela su pjevana ili pjevana raspjevanim glasom. To je zahtijevalo posebnu ritmičku organizaciju književnog teksta.

Značajan dio književnosti Drevne Rusije također je bio ritmičan. Mnogi istraživači drevne ruske književnosti zabilježili su ovo njegovo svojstvo. To je posebno vidljivo u delima svečane i poučne elokvencije, u spomenicima, koje karakteriše velika emocionalnost, liričnost, u hagiografskim delima. Također, fenomen ritmizacije jasno se očituje u takvim drevnim ruskim djelima koja su nastala na spoju elementa knjige i folklora.

Svrha ovog rada je da analizira i opiše glavne sintaktičke metode ritmizacije u staroruskim tekstovima.

Izbor radova za analizu takođe nije slučajan. Prvo djelo koje smo odabrali za analizu, „Molitva Danila Oštritelja“, odnosi se na kraj 12. ili početak 13. vijeka, na period kada književna književnost dolazi u dodir sa folklorom i počinju da se formiraju novi žanrovi. na spoju staroruske književnosti i folklora. Drugo djelo, Priča o jadu-nesreći, napisano je u drugoj polovini 17. vijeka. Ovo je ujedno i književno djelo nastalo u tradicionalnom stilu usmene narodne poezije. Dakle, oba rada su dobar materijal za proučavanje tehnika ritmizacije.

Metodološka osnova našeg istraživanja bio je rad D.S. Lihačev, V.V. Vinogradova, V.M. Zhirmunsky, V.V. Kolesova, V.V. Ivanova i dr. Materijal za proučavanje bili su testovi drevnih ruskih djela: "Molitva Danila Oštritelja" i "Priča o tuzi-nesreći".

Novina studije je u činjenici da ova tema nije dovoljno proučena u sintaksičkom aspektu. V.M. Žirmunski je o tome pisao ovako: "Problem ritma proze i dalje ostaje neriješen, iako su ga ruski teoretičari stiha više puta postavljali." Njegove riječi su, po našem mišljenju, i danas aktuelne.

Koncept "ritma" važan je za mnoge oblasti ljudskog znanja: fiziku, logiku, muziku, arhitekturu, slikarstvo, književnost. Posebno mjesto za proučavanje ritma je dato u teoriji versifikacije. Za stvaranje ritmički organiziranog poetskog djela neophodna je posebna konstrukcija leksičkog i sintaksičkog materijala. Kako primećuje Ruska gramatika, „red reči u poetskom govoru je varijabilniji i slobodniji u odnosu na prozni govor. Istu odredbu, uz određeni stepen opreza, možemo pripisati i ritmičkoj prozi.

Fenomen ritma takođe zauzima posebno mesto u proučavanju proznih dela. Prisustvo ritma u pojedinim proznim djelima očigledan je fenomen koji primjećuju mnogi istraživači.

Ritmička proza u najširem smislu riječi je fonetski organizirana proza s uočljivim obrascem izmjenjivanja pojedinih zvučnih elemenata (dugi i kratki, naglašeni i nenaglašeni slogovi itd.). Sastavni je element dijela književnih tekstova, može imati žanrovsku, stilsku ili semantičku funkciju, može ga stvarati pisci svjesno ili intuitivno.

Posebno organizovani ritam proze, kako primećuje V. Žirmunski, ne treba mešati sa „prirodnim ritmom“ koji se javlja u govoru sasvim nasumično i haotično. Ritmička proza je, s druge strane, organizovana posebno za poseban uticaj na slušaoca ili čitaoca.

Ova karakteristika proze interesuje književne kritičare i lingviste. U ruskoj književnosti najznačajnija su, sa stanovišta ritmičke organizacije teksta, djela I.S. Turgenjev, N.V. Gogol, M.V. Lomonosov, N.M. Karamzin, A.S. Puškin, N.S. Leskova, I.A. Bunina i drugi.

U ruskoj nauci različite teorije formiranja ritma razvili su istaknuti pjesnik-teoretičar A. Bely (teorija „stotinu tačaka“), naučnici A.M. Peshkovsky (uređenje broja mjera u fonetskim rečenicama), B.V. Tomaševskog (izjednačavanje po broju sintagmi u proznim odlomcima) itd.

V.M. Žirmunski, poričući principe ovih teorija kao ritmotvorne, u svom članku "O ritmičkoj prozi" nudi svoju teoriju organizacije ritmičkog teksta, zasnovanu na umjetničkom uređenju sintaksičkih grupa, na elementu ponavljanja i sintaksičkog paralelizma. Napominje da se ritmička organizacija u pjesničkom govoru ne zasniva samo na smjeni stopala, već uključuje i semantičku stranu djela, sintaksičku artikulaciju unutar stiha, tačku, strofu, leksički i sintaktički paralelizam, aliteraciju, asonancu, sve vrste ponavljanja, unutrašnje rime i sl. Smatramo da je ovakav pristup proučavanju ovog problema najuspješniji, jer najpotpunije odražava principe organizacije ritmičkog proznog teksta. To potvrđuje i naša studija.

Istraživači staroruske književnosti više puta su primijetili prisustvo fenomena ritmizacije u nekim djelima staroruske književnosti. U svom članku "Princip ritmičke organizacije u djelima svečane elokvencije starijeg perioda" L.I. Sazonova napominje da je drevna ruska proza „možda mnogo ritmičnija od moderne u cjelini. Ritmički zvuk nekih spomenika drevne ruske književnosti, a posebno onih izvanrednih kao što su „Priča o pohodu Igorovom“, „Povest o zakonu i blagodati“ Ilariona, „Molitva Danila Zatočnika“, estetski je svestan i nesumnjiv. .

Pesme, u pravom smislu te reči, počele su da se pojavljuju tek u 17. veku. Međutim, osjećaj za ritam uopće nije bio stran drevnim ruskim autorima. Potrebu za stihom zadovoljavali su folklor (ruski bajkoviti stih, rajski stih) i crkvena pesnička umetnost (himnografija, pokajni stihovi).

Ritmička proza u staroj ruskoj književnosti svoj vrhunac dostiže u stilu „tkanja reči“, koji je nastao pod uticajem „drugog južnoslovenskog uticaja“. Kako napominju istraživači, ritmizacija ovakvih djela postiže se uz pomoć ponavljanja i sintaksičkog paralelizma.

Za analizu metoda ritmizacije u staroruskim tekstovima odabrali smo dva djela: „Molitva Danila Oštritelja“ i „Priča o jadu-nesreći“. Radi praktičnosti, prihvatit ćemo uslovne skraćenice: MDZ i PGZ, respektivno.

Jedna od najvažnijih metoda za stvaranje ritma u tekstu je sintaktički paralelizam (grč. parallelos - hodajući pored) je konstrukcija u kojoj je nekoliko susjednih rečenica izgrađenih istom sintaksičkom strukturom raspoređeno u istom nizu: " Čire i čarape - sve skinuto, // košulja i pantalone - sve smežurano"(PGZ). Sintaktički paralelizam dijeli veliku sintaksičku konstrukciju na nekoliko manjih koje su međusobno paralelne. Dakle, postoji osjećaj za ritam: " Zatrubimo, braćo, kao truba kovana od zlata, u um našeg uma i počnimo udarati u srebrne hargane u vijestima mudrosti, a mi ćemo udarati u tambure svoga uma, pjevajući u božanski nadahnutim frulama. ..(MDZ). Ovdje početak svakog odlomka počinje glagolom u množini budućeg vremena sa riječima zavisnim od njega, a uz njega postoji i ponavljajući veznik. Ako pažljivo pogledate ovaj odlomak, primijetit ćete da su odlomci izgrađeni prema sličnim konstrukcijama, i semantički i gramatički.

Sintaksički paralelizam se može kombinirati s ponavljanjem: " od početka ljudskog doba. // I na početku propadljivog doba"(PGZ). Predloški padežni oblik imenice Počni upravlja R.p. riječi veka, uz koji je pridjev u R.p.

Sintaksički paralelizam se može kombinirati s inverzijom: " Siromaštvo je ukrotilo moj elokventni jezik, / tuga mi osuši lice i bijelo tijelo» (PGZ): predikat u ovom primjeru prethodi subjektu.

U drevnim ruskim spomenicima postoji ogroman broj primjera sintaktičkog paralelizma, koji tekstu daju ritam: " Njihove vlastite dosade su bistre, isti govori su iskreni"(MDZ); " Ne gledaj moju spoljašnjost, nego gledaj moju unutrašnju"(MDZ); " Neću do pola isušiti more, niti ću iscrpiti vašu kuću našim posjedima"(MDZ); " Momak je zaradio pedeset rubalja, // sebi je stekao pedeset prijatelja"(PGZ); " anđeosko ime na sebi, ali rasipno raspoloženje, hijerarhijska imena na sebi, ali opscena po običaju(MDZ) itd.

Tako smo na primjeru dva staroruska teksta uvidjeli važnu organizacionu ulogu sintaksičkog paralelizma u staroruskim tekstovima.

Ponavljanja takođe igraju veliku ulogu u stvaranju ritma u staroruskom tekstu.

u prolazu" Jao nije hajka za golim, // da, niko se ne veže za gole, // već za gole bose da bučne pljačke» (PGZ) ritmizacija se postiže paralelno s gramatičkom rimom ponavljanjem predloško-padežnih konstrukcija riječi naked: za gole(T.p.), do golih(D.p.), naked(D.p.).

Cijela fraza se može ponoviti sa promjenom u jednom elementu: “ Da budem ti, travo, pokošena,// lagati te, travo, rezati"(PGZ). To daje tekstu ritam i integritet.

Fraza koja stvara epiforu može se ponoviti, uz uključivanje druge riječi u nju: “ Bolje nam je da ovako jedemo, da završimo trbuh, nego da, uočivši lik anđela, lažemo Bogu. Laž bo, govor, mir, a ne Bogu: Bog ne može lagati, niti igrati na visini(MDZ). Ovaj odlomak kombinuje anaforu sa gramatičkom rimom ( lagati - igrati).

Osim riječi, fraza, cijeli izrazi se mogu ponavljati u malo izmijenjenom obliku: oslanjao // na svog brata po imenu' i nakon sedam redova “Nadao se bratu po imenu"(PGZ). Ova tehnika stvara ritmičku potpunost fragmenta staroruskog teksta.

Ponavljanje može postojati ne samo unutar malog odlomka, već u cijelom djelu. Tako u "Molitvi Danila Oštritelja" dvadeset i jedan put na početku velikih sintaktičkih konstrukcija, koje se sastoje od jedne ili više rečenica, izraz " Prinčevi, gospodine!". Ovo je živopisan primjer autorove dosljedne upotrebe anafore kroz cijelo djelo.

Ponavljanje prijedloga također može ritmički organizirati tekst: Otišao, dobar momak skoči // po strmini, po crvenoj uz obalu, // po žutom pijesku"(PGZ); " a ja ću ići s tobom ruku pod ruku ispod desne(PGZ) itd. Ova tehnika je vrlo česta u narodnom govoru.

Jedna od varijanti ponavljanja je anadiploza - vrsta ponavljanja, koja je spoj (pokupljanje) ili ponavljanje posljednje riječi (grupe riječi) stiha na početku sljedećeg: Je li moje dijete dobro u drugim lukama? - // ali u drugim lukama nema cijene!"(PGZ).

Anafora i epifora, koje su široko zastupljene u radovima koje proučavamo, posebna su vrsta ponavljanja.

Upotreba anafore stvara ritam u drevnim ruskim tekstovima: „ Ustani, slavo moja, ustani, psaltire i harfe"(MDZ). U izvodu" poklonio se Nečistoj gori - // poklonio se gori vlažne zemlje”(PGZ) anafora stvara leksičku redundanciju, ali ovdje nije neopravdano mnogoslovlje, već stvara ritmizaciju ovog odlomka.

Anafora u staroruskom tekstu može se kombinovati sa drugom anaforom, zajedno stvaraju poseban ritam odlomka zasnovan na paralelizmu: „ Bogat muž poznat je svuda iu stranom gradu; ali bijednik hoda nevidljiv u svom vlastitom gradu. Bogat muž će progovoriti - oni će ućutati i njegova će se riječ dići do oblaka; i bijedni muž će progovoriti, onda će svi uzviknuti na njega(MDZ).

Ako se sintaktičke konstrukcije istog tipa ponavljaju (na početku pojedinih dijelova iskaza), pojavljuje se sintaktička anafora: “ Ne idi, dijete gozbama i braćo, // ne sedi ti si na većem mestu, / / ne pij dijete, dve čarolije za jednog! // Više, bebo ne idi očima volje, // nemoj da te zavara dete, na dobrim crvenim zenama...(PGZ)

Sintaksički paralelizam se može kombinirati s epiforom: " doveo ih u veliku nesreću, // dopustio im velike tuge"(PGZ).

Uz sintaksičku anaforu, postoji i sintaksička epifora. U primjeru se na kraju paralelnih sintaktičkih konstrukcija ponavlja imenica, formirana sufiksom ost, koja stoji u obliku R.p. i djeluje u rečenici kao definicija s prisvojnom zamjenicom jednine u obliku R.p.: “ Okreni oblak svoje milosti u zemlju moje zlobe(MDZ).

Sintaktički paralelizam može se kombinirati i s anaforom i s epiforom u isto vrijeme: “ Bolje bi nam bilo da vidim svoju nogu u linetu u svojoj kući, a ne u crnom sapozu u plemićkom dvorištu; bolje bi bilo u deryuze vam služi, nego u grimizu u dvorištu bojara (MDZ). Ova tehnika istovremenog korištenja anafore i epifore naziva se simplock.

Dakle, različita ponavljanja igraju veliku ulogu u stvaranju ritmičke proze u staroruskim tekstovima.

Uz druge metode organiziranja ritmičkog govora, rima je od velikog značaja: ona razbija tekst na određene sintaktičke konstrukcije i stvara efekat cjelovitosti teksta.

Paralelna (gramatička) rima se formira upotrebom riječi jednog dijela govora u istom gramatičkom obliku: “ iz sna, mladic se budi, // u to vrijeme mladic gleda okolo"(PGZ). Ovdje se također koristi leksičko ponavljanje, koje pojačava ritam odlomka.

Potrebno je biti vrlo oprezan pri određivanju gramatičke rime u staroruskom tekstu. Jedan od važnih uslova za stvaranje rime je jedno mesto naglaska u rimovanim rečima. Poteškoće mogu nastati u prepoznavanju rime u staroruskim tekstovima, jer nije uvijek jasno gdje je naglasak pao u određenim riječima. Razvoj istorijske akcentologije provodi, na primjer, V.V. Kolesova, ali na svom putu susreće mnoge poteškoće i kontradikcije. Jedan od glavnih problema je što ne možemo čuti zvuk staroruskog teksta. Stoga je potrebno biti vrlo oprezan i pažljiv prema staroruskim tekstovima, posebno u prepoznavanju rima.

Može se navesti ogroman broj upotreba gramatičke rime u staroruskim testovima: „ ali ne pije, ne jede, ni tešicu - // i nema se čime pohvaliti na gozbi"(PGZ); " Ja sam siromašan u borbi, ali bogat umom"(MDZ); " i odatle, birajući slatkoću reči i kopulirajući mudrost, kao morska voda u krznu"(MDZ); " a ja, jao, od njih odoh, // ali nesretni ostadoše u grobu. // Još u plamenu, ja, jao, vezan za druge"(PGZ); " rod i pleme će prijaviti, // svi prijatelji otključati"(PGZ); " Bolje bi mi bilo da radim sa gvožđem nego da budem sa zlom ženom(MDZ) itd.

Da bi se poboljšala ekspresivnost i stvorila rima, riječi koje su vrlo bliske jedna drugoj mogu se rimovati u tekstu: obogatiti se stva i gore stva ne dopusti mi, Gospode; obogativši se, ponosno ću doživljavati st i bova st (MDZ). U ovom primjeru riječi istog dijela govora se rimuju, formiraju na isti način i stoje u istom gramatičkom obliku: u prvom slučaju imenice singularia tantum u obliku R.p., formirane uz pomoć sufiksa estv (stv) sa značenjem apstraktnog atributa; u drugom - imenice singularia tantum u obliku V.p., formirane uz pomoć sufiksa is (awn) sa značenjem apstraktne osobine ili stanja.

Rima se može organizirati ne samo na kraju paralelnih sintaksičkih konstrukcija, već i unutar njih. Tako se pojavljuje unutrašnja gramatička rima: u odlomku " Mnogi su sa mnom prijatelji, rastegni se ayushche vlastitim rukama u salto, uživajte ayushche tvoj grkljan sa talentom za pcele...» (MDZ) sintaktička anafora stvara unutrašnju daktilnu gramatičku rimu. Slična shema se koristi u odlomku " vesla yasya slatko piće, oblak asya u ljepotu vaših odjevnih predmeta(MDZ).

Istorija ruske rime, kao što vidite, išla je od paralelne (gramatičke) do pojave negramatičke. Počeli su rimovati ne iste gramatičke oblike riječi, već suglasničke fonetske kombinacije. Nekoliko takvih primjera može se naći u tekstovima koje proučavamo. U odlomcima “ Kao pavoloka, prošarana mnogim šolkama"(MDZ); " a otac i majka su ga voljeli, // učili su ga da uči, da kažnjava, // da ga upućuje u dobra djela"(PGZ); " iako ćeš kao riba ući u sinje more, // a ja ću s tobom pod ruku pod ruku pod svoju desnicu” (PGZ) efekat ritmizacije postiže se ponavljanjem istih zvučnih kombinacija na kraju malih segmenata, ali ne ponavljanjem riječi istog gramatičkog oblika. A možemo govoriti o prisutnosti pojedinačnih slučajeva upotrebe bogate, negramatičke rime u staroruskim tekstovima.

Dakle, rima je jedno od važnih sredstava za formiranje ritma u staroruskim tekstovima.

U ovom radu analizirali smo tekstove staroruske književnosti sa stanovišta njihove ritmičke organizacije. Tekstovi ovog tipa nastaju kako u staroruskom periodu, tako i u modernoj ruskoj književnosti. Nakon analize „Molitve Danila Oštrača“ i „Priče o jadu-nesreći“, u njima smo identifikovali glavne sintaktičke metode ritmizacije.

Prvo, sintaktički paralelizam igra važnu ulogu u dizajnu ritmičke proze. Drugo, različita ponavljanja (leksička, anafora, epifora, simpleks) igraju važnu ulogu u organizaciji ritmičke proze. I, konačno, rima stvara efekat ritma teksta, organizira ga u jedinstvenu cjelinu. U početku je u drevnim ruskim tekstovima postojala paralelna (gramatička) rima, čija je pojava također povezana s tehnikom sintaktičkog paralelizma.

Sva ova sintaktička sredstva, kombinovana jedni s drugima, organiziraju staroruski tekst u ritmičku prozu.

Bibliografija:

Vinogradov V.V. Odabrani radovi. O jeziku umjetničke proze / V.V. Vinogradov. M.: Nauka, 1980. - 360 str.
Zhirmunsky V.M. Teorija stiha / V.M. Zhirmunsky. L.: Sovjetski pisac, 1975. - 664 str.
Kuskov V.V. Istorija stare ruske književnosti: udžbenik za univerzitete / V.V. Kuskov. M.: Viša škola, 1982. - 296 str.
Prokofjev N.I. Drevna ruska književnost. Čitalac / N.I. Prokofjev. M.: Prosvjeta, 1980. - 399 str.
Ruska gramatika. Tom 2. Sintaksa. M.: Nauka, 1982. - 709 str.
Sazonova L.I. Princip ritmičke organizacije u delima svečane elokvencije starijeg perioda (Ilarionova Beseda o zakonu i blagodati, Domentijanova Pohvala Sv. Simeonu i Sv. Savi) L.I. Sazonova // TODRL. L.: Nauka, - 1974. - T. 28. - S. 30-46.