Moj najbolji. Tvoj razrednik

MOJA KULA JE NAJKOL!!

Kažu da je škola drugi dom, a razrednica druga majka. U mojoj školskoj kući ima mnogo divnih nastavnika, svaki od njih zaslužuje poštovanje za svoje znanje, veštinu i ljubaznost. Učitelj godinama vodi svoje učenike teškim i trnovitim putem znanja. I mnogo toga ovisi o tome: akademski uspjeh učenika, njihov interes za učenje, njihovo lijepo ponašanje, postizanje kvaliteta kao što su naporan rad, posvećenost, upornost. Sve to utiče na naš budući život. Posebnu pažnju želim da obratim razrednom starešini mog razreda.

Teško je zamisliti koliko truda, rada, duše i strpljenja razredni starešina ulaže u svakog od nas da od djevojčica i dječaka izrastemo u uspješne, srećne ljude. Nije lak zadatak naučiti djecu. Ogromna odgovornost leži, prije svega, na ramenima prvog učitelja, osobe koja, po pravilu, ostavlja najdublji trag u dušama i sudbinama svojih učenika. Svako od nas pamti svoje prvo zvono, prvu lekciju, prvi odgovor, prve školske praznike. A sve je to povezano sa imenom prvog učitelja, prvog razrednika.

Kada smo mi, kao zabavni prvaci, došli u prvi razred, srela nas je prva učiteljica u životu, Nadežda Nikolajevna Kosorotova, postala je naša prva školska majka. Naučila nas je čitati i pisati, sklapati prijateljstva i cijeniti prijateljstvo. Sa njom održavamo razne događaje i takmičenja, stičemo znanje i dobro se zabavljamo.

Nadežda Nikolajevna nas vodi putem znanja. Važan kvalitet ličnosti ovog nastavnika, po mom mišljenju, jeste punoća vitalnosti.

Volim da budem na časovima ove učiteljice, slušam njene govore, sve objašnjava jednostavno i jasno, ume da zainteresuje učenike, tako da su joj časovi uvek zanimljivi. Nadežda Nikolaevna donosi nam mnogo zanimljivih i potrebnih informacija. Čini se da zrači energijom koja privlači naše misli i našu pažnju. Divim se bogatstvu i širini njenog znanja. Uz profesionalnost, u njoj vidim ljubaznu i iskrenu dušu, posvećenost omiljenom poslu. Nadežda Nikolajevna će nas uvijek dočekati na pola puta u teškim trenucima, razumjeti, ohrabriti i reći ljubazne riječi upute. Također cijenim njeno strpljenje, koje nemaju svi. Nadežda Nikolajevna je dobar učitelj i divan razrednik.

Naš razrednik ima zlatni karakter. Veoma je ljubazna i simpatična! Ako neko od njenih učenika ima problema, na primjer sa drugim predmetima, uvijek će ne samo saosjećati, već će i pronaći izlaz. A Nadežda Nikolajevna je optimista. Uvek ima dobro raspoloženje, koje se prenosi na druge, i odličan smisao za humor. Dobrota, osjećajnost, ljubav prema životu - ove osobine rijetko se nalaze kod ljudi. S takvim razrednikom, putovanje u Yoshkar-Ola ili izlet u šumu pretvara se u pravi događaj ili avanturu. Zahvaljujući tome, pred nama se otvara višestruki i raznobojni svijet. Samo trebate znati istaknuti ono najvrednije u svoj svojoj raznolikosti, pozitivnom i negativnom. Naša Nadežda Nikolajevna nam pomaže da napravimo pravi izbor.

Tokom naše dvije godine zajedničkog školskog života posjetili smo mnoga zanimljiva mjesta: išli smo u muzeje i ergelu, bili u šumi, posjetili pekaru, meteorološku stanicu i razne zanimljive događaje. Sa našom cool majkom učestvujemo na koncertima i takmičenjima, često zauzimajući prva mesta. Zahvaljujući njoj naš razred je postao jaka i prijateljska porodica.

Smatram da profesija nastavnika, razrednika, zaslužuje veliko poštovanje i čast. Imamo sreće da nas na stazama školskog života prati Učitelj sa velikim T!

Popova Tatjana 2. razred

Opštinska obrazovna ustanova "Srednja škola Novotoryalskaya"

Kada sam saznao za takmičenje, shvatio sam da svakako moramo reći o našem razredu. Moji drugovi su me podržali. Niko nije sumnjao da je naš razred najbolji! Svi su mi pomogli. I evo šta se dogodilo. Ovo je priča o našem razrednom životu u prošloj školskoj godini, o našim problemima i uspjesima, o putovanjima, raspustima i još mnogo toga... O svima nama i našoj učionici!

Moiseeva Nadezhda Sergeevna „Kada je upoznate, shvatite da je najkul. Ona svima nama mnogo znači. Izvan kuće, ona zamjenjuje našu majku. Želim da idem u školu samo da je vidim. Da vidim njen nežni, iskreni osmeh.” Kazenova Nastya Ovo je moja cool - Nadezhda Sergeevna!

Želim da pričam o 1. septembru ove godine. Ovaj dan je bio poseban za mene i moje drugove iz razreda ove godine. Prešli smo u 5. razred. Učimo u Gimnaziji 1 u Krasnoznamensku. Imamo divnu školu, divne profesore. S nekima smo već upoznati. Ali ove godine ćemo imati nove predmete i nove nastavnike. Naš razrednik je Nadežda Sergejevna. Već je dobro poznajemo. Od prvog razreda nas uči engleski. Ali kao razrednicu smo je prvi put sreli. A Nadežda Sergejevna nam je rekla da treba da budemo zajedno, da budemo prijatelji i da pomažemo jedni drugima. I ponudila nam je igru: dala nam je svakom po komadić kartona. Neki su bili plavi, neki bijeli, na nekima su bila nacrtana slova. Šta je ovo? A na velikom listu papira nacrtan je oval, podijeljen na dijelove: poput karte. I svaki učenik je morao zalijepiti svoj komad na svoje mjesto na ovom listu. Ali u isto vreme, svako od nas je pričao kako je proveo leto, šta je radio, koji su mu bili hobiji. Kao da smo se ponovo upoznavali. Naš veliki list se punio. I ubrzo smo shvatili da imamo amblem naše gimnazije. Ovo je otvorena knjiga na pozadini globusa. Veoma lep amblem. Svi ga nosimo na školskoj uniformi. Nadežda Sergejevna je rekla da smo spajanjem našeg amblema deo po deo ujedinili u jednu celinu. Od malih komada kartona napravili smo simbol naše škole i postaćemo razred. I trebamo biti prijatelji, pomagati jedni drugima, podržavati jedni druge u teškim trenucima i zajedno se radovati uspjesima. Timofej Juščenko Napisao sam ovu belešku posle 1. septembra prošle godine, nakon našeg prvog susreta sa našom drugaricom iz razreda, Nadeždom Sergejevnom. Bilješka je objavljena u školskim novinama, a zatim poslata u Pionerskaya Pravda. I tamo su to objavili!

ZAKONI ČASA Prijateljstvo u svijetu Iznad svega: Jedan za sve, Svi za jednog! Nikada se ne smejte neuspesima svojih drugova iz razreda, umejte da se radujete njihovim uspesima. Slušajte svog prijatelja, a zatim govorite. Nikada nemojte prekidati sagovornika. Pomozite kolegi iz razreda ako je potrebno. Smiješite se češće. Podelite svoj osmeh i vratiće vam se više puta! Nakon osnovne škole došli smo u 5. razred. Postali smo stariji. Nadežda Sergejevna nam je rekla: „Ako smo klasa, onda moramo imati svoje zakone... Amblem je izmislila Nastja Cazenova.

PRAVILA ZA UČENIKE PETOG RAZREDA Ne uzimajte tuđe, ali ne poklanjajte ni svoje. Tražili su – dajte, pokušavaju da oduzmu – pokušajte da se odbranite. Nemojte se svađati bez razloga. Ako te zovu da se igramo, idi, ako te ne zovu, pitaj za dozvolu da se igramo zajedno, nije sramota. Igrajte pošteno, ne iznevjerite svoje drugove. Ne zadirkuj nikoga, ne kukaj, nemoj moliti ništa. Ne tražite od nikoga ništa dvaput. Budite pažljivi gde god treba da budete pažljivi. Nemojte se svađati sa učiteljem zbog ocjena i nemojte se vrijeđati od strane nastavnika zbog ocjena. Pokušajte sve da uradite na vreme i razmišljajte o dobrim rezultatima, sigurno ćete ih imati. Ne plači zbog svojih ocjena, budi ponosan. Ne cinkarite i ne klevetajte nikoga. Pokušajte da budete oprezni. Recite češće: hajde da budemo prijatelji, hajde da se igramo, idemo kući zajedno. Zapamtite! Nisi najbolji, nisi najgori! Vi ste jedinstveni za sebe, roditelje, nastavnike, prijatelje! ...i pravila. Sami smo osmislili ova pravila. Sve smo napisali, a onda odabrali najpotrebnije.

Himna „Jedan za sve, i svi za jednog“ Reči V.E. Sidorova Muzika Olega Sidorova Mi smo deo prve gimnazije, Najbolja gradska škola! Potražujemo najvišu titulu Radoznali i nestašni! Možemo se nositi sa svakim zadatkom: sve ćemo riješiti – kao jedan! Sačuvaćemo naše prijateljstvo i žeđ za znanjem za dug život! Naše prijateljstvo u svetu je iznad svega! Jedan za sve i svi za jednog! A onda se pojavila ova himna. Komponovao ju je moj kolega iz razreda Oleg Sidorov. Takođe studira u muzičkoj školi.

Rođendanska himna Sretan ti rođendan! 5 “B” - vaša porodica! I tvoji prijatelji ti žele petice u časopisu! Prijatelji vam čestitaju rođendan. Divno je imati vas u našem razredu! 5 “B” - vaša porodica! Prijatelji vam čestitaju rođendan. Mi smo sa vama, vi ste sa nama - Jedna velika porodica! Sretan ti rođendan! 5 “B” - vaša porodica, vaši prijatelji vam žele zdravlje i sreću! Nadežda Sergejevna je predložila da se list papira sa dečijim rođendanima okači na štand u učionici. Sada znamo unaprijed i čestitamo jedni drugima. A moja drugarica iz razreda Vanja Ševčenko je sastavila ovu čestitku...

Hajde da se okupimo brzo! Nadezhda Sergeevna Kamensky Nikita Argirova Rita Shalgeldyan Edgar Yushchenko Tima Buranov Sasha Sidorov Oleg Aleshkevich Dima Cherkashin Vanya Shevchenko Vanya Korolev Vasya Desyatov Valya Ukrajinski Ira Dormidontova Dasha Golovina Yulia Golovina Yulia Golovina Yulia Makartseva Yulia Makartseva Nasty Kz Katya za Vova Shabunya Dima Tsytsyk Andrey Nadežda Sergejevna smislila je sistem brzog upozorenja. Ako se trebamo brzo sastati (slobodan dan, neočekivano nakon škole), ili prenijeti informacije, ponašamo se ovako.

„Momačko veče“ Ima i tako cool sati... Jednom je Nadežda Sergejevna držala cool sat samo za dečake. Razgovarali smo o mnogo čemu: o prijateljstvu, poštovanju, međusobnoj pomoći. Pametni smo momci, ali imamo dosta problema. Jednom rečju, pričali smo kao muškarci... „Nadežda Sergejevna me uvek oduševi svojom originalnošću, ljubaznošću i suzdržanošću, iako naš razred nije najbolji u ponašanju. Nikada ne ostaje ravnodušna na naše probleme. Uvijek će pomoći i biti sretan zbog vašeg uspjeha!” Sidorov Oleg

Časovi engleskog... Već sam napisao da je Nadežda Sergejevna profesor engleskog. Ona nas uči engleski od 1. razreda. Nadežda Sergejevna jednostavno dobro vodi svoje časove. Sa njima nikada nije dosadno. Na primjer, pričamo jedni drugima dijaloge preko telefona. Ovo je cool!

Opštinska državna obrazovna ustanova

"Srednja škola Nižnjegridinsk"

Bolshesoldatsky okrug, Kurska oblast

takmičenje "Moj razred je najkul!"

Co

Rukovodilac: Gridina Galina Aleksejevna

2015

Moje ime je Alina. Ja sam drugi razred.

Želim da pričam o svojoj prvoj učiteljici Galini Aleksejevnoj. Ljubazna je i poštena, uvek je dobro raspoložena. Svaka njena lekcija je zaista uzbudljivo putovanje u zemlju znanja. Ona nam pomaže da pronađemo put koji će nam pomoći da otkrijemo naše najbolje kvalitete. Svaki susret sa njom daje nam radost, osmeh i toplinu duše.

Galina Aleksejevna je ljubazna osoba koja nikada ne ostaje ravnodušna. Za to postoji potvrda. Aktivno učestvujemo u raznim projektima, takmičenjima i koncertima. Trenutno se u našem razredu održava kampanja „Nahrani ptice zimi“. I mi zajedno sa našim učiteljem počinjemo aktivno da učestvujemo u ovom projektu. Da bismo to učinili, pravimo hranilice, posipamo hranu i čistimo ih od snijega. Takođe volimo da nastupamo na sceni: recitujemo pesme, pevamo pesme, igramo.

U februaru će cijela zemlja slaviti Maslenicu. Učestvovat ćemo i na ovoj manifestaciji, gdje ćemo pjevati pjesmice, pjesme, čitati poeziju, susresti se sa luđacima, plesati u kolu, plesati i ispraćati Maslenicu. I sve to zahvaljujući našoj divnoj učiteljici, njenom trudu, strpljenju i iskustvu. Galina Aleksejevna nas uvek izađe u susret na pola puta, ne štedeći svoje vreme da nam pomogne. Učestvujemo na takmičenjima i olimpijadama, pokazujemo odlične rezultate i osvajamo nagrade.

Svojim odličnim učenjem potvrđujem sva znanja koja je Galina Aleksejevna uložila u mene.

Svaki dan u školi, sedeći za svojim stolom, divim se svom učitelju. S pravom se može nazvati najenergičnijom, najiskrenijom, najhladnijom.

Želim da završim svoj esej pesmom koju sam sam napisao. „Većina većina…“. Nakon što ga pročitate, shvatićete da je moj prvi učitelj najkul. I tako je.

Većina većina…

Moja "cool mama, najbolja"

Najbolji i najljepši

Najpametniji i najlepši

Najomiljenija i najomiljenija,

Na putu znanja,

Zajedno smo dvije godine

Učimo, razumemo,

Zabavljamo se na času.

Vaše lekcije su divljenje,

Vaše priče su iznenađenje,

Tvoj osmeh greje,

Volimo te i obožavamo.

Za svakog od nas ti si kao roditelj,

Ti si naš anđeo čuvar,

Vi ste naš najvažniji učitelj,

I u životu naš vodič,

Tako smo ponosni na našu učionicu,

Da nam je uciteljica najkul!!!

Moj otmjeni je najkul!

Skinuti:

Pregled:

Esej o razrednom starešini

Život razrednog starešine ne završava se zvonom sa poslednjeg časa. Tek počinje... Život dece van rasporeda zavisi od toga kakav će im biti razredni starešina. Kada sam birao ko da budem, mislio sam samo da ću definitivno postati učitelj, ali da istovremeno moram biti i razredni starešina nije mi padalo na pamet! Međutim, sudbina mi je odmah dala veliko vodstvo. Nepotrebno je reći da su dani preživljavanja počeli! Nakon prvog edukativnog sata, s gorčinom sam se prisjetio svojih riječi o ljubavi prema djeci, izrečenih jednom s takvom lakoćom kao odgovor na pitanje šta me je dovelo na pedagoški. Biti zaljubljen! Ali kako da volim ovog dječaka bodljikavih očiju, koji sjedi na zadnjem stolu i naglašeno me ne prihvaća? Vrlo brzo sam shvatio da ponekad zaista nema šta da se voli, ali svi zaista žele da budu voljeni. Pa šta da radimo? Možda bi prvo trebalo da ga volimo, pa će se nešto pojaviti. Na početku svog puta, više puta sam se gubio i iskusio nedoumice, pokušavajući da pronađem najprikladniji obrazovni sistem za sebe i svoju djecu. Ne možete ući ni na jedno dragoceno mesto iznenada, odmah. To traje dug put. Kao što odjednom, ne možete ući u unutrašnji svijet djeteta, potreban vam je dug put traganja, posmatranja, truda, strpljenja i ljubavi, velike ljubavi prema djeci. Ne postoje čudesni recepti, osim jedne stvari – voleti dete i prihvatiti ga kakvo jeste. Zlo se lako useljava u duše onih koji nisu bili voljeni u djetinjstvu. Šta danas karakteriše razrednika? Kakav bi trebao biti sutra? Šta naša nova škola traži od njega? Ova pitanja se tiču ​​svih: djece, roditelja, direktora škole i nas, razrednih starešina.

Nova škola znači nova djeca! Inicijativa, sposobna za kreativno razmišljanje i pronalaženje inovativnih rješenja, sposobna da izabere profesionalni put, spremna da uči cijeli život. Nova škola znači nove učitelje! Znaju otkriti sposobnosti svakog učenika, odgojiti pristojnu osobu koja je spremna samostalno postaviti i postići ozbiljne ciljeve u životu. Danas je školama potreban nastavnik koji ne samo da dobro poznaje svoj predmet, koji zna da podučava druge i prenosi svoje znanje, već prije svega osobu koja može njegovati dušu djeteta. O savremenom domaćem obrazovanju ne pričaju samo lijeni, ali kritike nisu uvijek opravdane. Školama se često zamjera da samo podučavaju, ali ne i obrazuju. Postoji beskonačno mnogo definicija pojma “obrazovanje”. Svaka škola i pedagoški koncept ima svoju ideju obrazovanja. Zadatak škole, po mom mišljenju, nije samo obrazovanje, već prije svega razvoj djece, priprema ih za život u koji moraju ući kao zreli ljudi. Siguran sam da zrela osoba nije ona koja razumije logaritme i hemijske formule, već ona koja zna zašto živi, ​​kako se ponašati prema ljudima, kako se ponašati po svojoj savjesti.

Kao biolog, razumem da je drvo lepo i snažno, potrebna mu je nega. Gnojivo je potrebno za najbolji rast, posebno ako tlo nije dovoljno bogato. Isto je i sa djecom. Uočavanje individualnih potencijala, stvaranje uslova za realizaciju ličnog resursa učenika - to je pravi dar razrednog starešine. Obrazovati znači unositi u ljude. Da obogatite život vaših učenika, da u njih formirate, pored želje za učenjem, i pozitivan način provođenja slobodnog vremena, da ih osvojite kreativnošću. Ali svoj posao počinjem ne organizovanjem takmičenja ili zabavnih programa, već organizovanjem obroka za decu, jer će samo zdravo dete biti motivisano za rad, a samim tim i uspešno i srećno. Moj drugi korak je da stvorim ambijent u timu u kome bi se svi osećali prijatno, kako bi dete bilo sigurno da je potrebno, da će uvek biti prihvaćeno ovde takvo kakvo jeste i da će pokušati da razume sve njegove probleme. . Uvjeren sam da ako je djetetu ugodno u učionici, ako ga se razumije, ako se stvore svi uslovi za uspješnu realizaciju njegovih sposobnosti, onda nikada neće posegnuti za cigaretama i pivom. Svako dijete treba da zna kako i gdje može biti najbolje. A onda pokušavam da izgradim sistem koji će svima omogućiti da se okušaju u različitim stvarima i pronađu ono što im treba. Neki će uspješno nastupiti na Olimpijadi, neki će pjevati u školskom ansamblu, neki će obećavati fudbal, a bez njih se ne može zamisliti ured našeg gradonačelnika. Svako ima pravo da bira svoj put. A ovo je glavna stvar! Bez čega razredni starešina ne može uspjeti? Bez strpljenja, bez mogućnosti da se kontrolišete: nijedan osećaj ni pod kojim okolnostima ne bi trebalo da vas natera da izgubite živce. Bez inspiracije! Ako se ne opečete, nećete moći zapaliti ni jednu zvijezdu! Bez inspiracije, svi dani će postati dosadni. Ali kako pronaći ovu inspiraciju ako je cijeli dan planiran iz minuta u minut, ima toliko stvari koje treba uraditi i papira da vas ponekad umor jednostavno savlada! I onda mi studenti daju inspiraciju. Izuzetno su talentovani, au nekim slučajevima su me i pretekli. I prija! Mora da su savršeniji od nas!

Želim da škola postane dom za moju djecu. Trebam da me razumiju i prihvate, pa se trudim da razumijem i prihvatim djecu onakva kakva jesu. Skoro sve što znam naučio sam iz vlastitog iskustva, pa sam djeci pustio da imaju svoja iskustva. Ne mogu učiniti da djetetov strah, bol, razočarenje i stres nestanu, pa ću pokušati da ublažim udarac, da budem s njim u njegovom „zlom trenutku“. Trudim se da živim punim plućima sa decom: da budem srećna i tužna, da se zanosim i iznenađujem, da se šalim i poučavam, da budem netolerantna na laži i nasilje. .. To je ono što ja vidim kao svoju svrhu. Važno je da svako dijete shvati da je sam svoj kreator. I mi? Pomažemo mu samo da se oblikuje, ali mu pomažemo uporno i mudro.

Rangulova Ilsiyar Daulatovna

Profesorica 8. razreda MBOU

„Konstantinovskaja osnovno opšte obrazovanje

Škola nazvana po sunarodniku - piscu R.F. Yagafarovu.

Bardimski okrug Permske oblasti

Pregled:

Moj razred jedan je najkul!

Naš razrednik je sa nama već pet godina. Učitelj je svih ovih godina svoje učenike vodio teškim i trnovitim putem znanja. I mnogo toga ovisi o tome: akademski uspjeh učenika, njihov interes za učenje, njihovo lijepo ponašanje, postizanje kvaliteta kao što su naporan rad, posvećenost, upornost. Sve to utiče na naš budući život. Kakav treba da bude razredni starešina? Po mom mišljenju, najbolji primjer je moja razrednica Ilsiyar Daulatovna Rangulova. Predaje biologiju i hemiju.
Jasno je da Ilsiyar Daulatovna voli svoju profesiju. Ali najvažnije je da ona voli djecu. Ali u profesiji nastavnika ne možete bez ovoga! Ilsiyar Daulatovna sve objašnjava jednostavno i jasno, zna kako da zainteresuje učenike. Zato su njene lekcije uvijek zanimljive. Posebno volim biologiju. Ovo su lekcije iz stvarnog života, u kojima, pored analize i rasprave o konkretnim pojavama, Ilsiyar Daulatovna sa nama dijeli svoje bogato životno iskustvo i korisne savjete. Takođe vas tera da iznova pogledate ono što ste pročitali, da ga ponovo razmislite i da u njemu pronađete nešto korisno za sebe lično.
Biologija je zanimljiv predmet, ali djeci nije lak. Ali naš učitelj zna sve objasniti tako jasno, predstaviti novu temu, da brojna pravila više ne izgledaju teška. I shvaćate da proučavanje svoje rodne zemlje sa njenom posebnošću i karakteristikama može biti vrlo zanimljivo! Osim toga, pismenost je veoma važna za modernog čovjeka.
Naš razrednik ima zlatni karakter. Veoma je ljubazna i simpatična! Ako neko od njenih učenika ima problema, na primjer sa drugim predmetima, uvijek će ne samo saosjećati, već će i pronaći izlaz. I Iljar Daulatovna je optimista. Uvek ima dobro raspoloženje, koje se prenosi na druge, i odličan smisao za humor. Dobrota, osjećajnost, ljubav prema životu - ove osobine rijetko se nalaze kod ljudi. Sa takvim razrednikom, izlet u regionalni centar ili odlazak u šumu pretvara se u pravi događaj ili avanturu. Zahvaljujući ovoj osobi, pred nama se otvara višestruki i raznobojni svijet. Samo trebate znati istaknuti ono najvrednije u svoj svojoj raznolikosti, pozitivnom i negativnom. Naša Ilsiyar Daulatovna nam pomaže da napravimo pravi izbor.
Atraktivan je i izgled Ilsijara Daulatovne. Jasno je da se radi o otvorenoj i ljubaznoj osobi. Ima smeđe oči, u kojima blistaju dobrota i mudrost, meku tamnu kosu. Uvek je skromno i sa ukusom obučena. Prijatan izgled je važan i za razrednog starešinu!
Učenici vole Ilsiyar Daulatovnu, i ne samo nas, njen razred, već i sve kojima predaje. Bivši studenti je često posjećuju – vidite koliko su joj zahvalni na svemu što je učinila za njih.
Pred nama su još dvije godine do završetka škole i rastanka sa Ilsiyar Daulatovnom, ali siguran sam da ni nju nećemo zaboraviti. Ne zaboravimo ovih pet teških, ali ipak srećnih godina, jer se u školskim godinama dešava toliko dobrih i zanimljivih stvari, a sa nama je Ilsiyar Daulatovna - divan razrednik i divna osoba...