Social Studies Primary Secondary Score. Rezultati osnovnog i testa (sekundarnog) Jedinstvenog državnog ispita: u čemu je razlika? Ako se student ne slaže sa zadatim bodom, gdje i kome ići

Nakon provjere zadataka Jedinstvenog državnog ispita iz matematike, dodjeljuje se primarni rezultat za njihov završetak:

• Za osnovni nivo iz matematike – od 0 do 20;
• Za specijalistički nivo iz matematike – od 0 do 30.

Svaki zadatak vrijedi određeni broj bodova: što je zadatak teži, više bodova možete dobiti za njega. Za tačan rad svakog zadatka na Jedinstvenom državnom ispitu iz matematike osnovnog nivoa daje se 1 bod. Za pravilno izvršenje zadataka na Jedinstvenom državnom ispitu iz matematike na specijalizovanom nivou daje se od 1 do 4 boda u zavisnosti od složenosti zadatka.

Nakon toga, primarni rezultat se pretvara u rezultat testa, koji je naveden u certifikatu Jedinstvenog državnog ispita. Ovaj rezultat se koristi za upis na visokoškolske ustanove. Prijenos bodova Jedinstvenog državnog ispita izvode se pomoću posebne bodovne skale. Rezultat Jedinstvenog državnog ispita iz matematike osnovnog nivoa nije potreban za upis, tako da se ne pretvara u rezultat testa i nije naveden na uvjerenju o Jedinstvenom državnom ispitu.

Također, na osnovu rezultata Jedinstvenog državnog ispita možete odrediti približnu ocjenu na skali od pet bodova koju bi student dobio za rješavanje zadataka na ispitu.

Ispod je skala za pretvaranje rezultata Jedinstvenog državnog ispita iz matematike za osnovne i specijalizovane nivoe: primarni rezultati, rezultati testova i približna ocena.

Skala konverzije rezultata Jedinstvenog državnog ispita: osnovni nivo matematike

Skala konverzije rezultata objedinjenog državnog ispita: nivo matematičkog profila

Minimalni rezultat testa za upis na visokoškolske ustanove je 27.

Primarni rezultat	Rezultat testa	Ocjena
0	0	2
1	5
2	9
3	14
4	18
5	23
6	27	3
7	33
8	39
9	45
10	50	4
11	56
12	62
13	68	5
14	70
15	72
16	74
17	76
18	78
19	80
20	82
21	84
22	86
23	88
24	90
25	92
26	94
27	96
28	98
29	99
30	100

Ukupan broj polaznika glavnog dana glavnog roka Jedinstvenog državnog ispita u 2018. godini premašio je 327 hiljada ljudi, što je, kao i prethodnih godina, činilo više od polovine ukupnog broja polaznika Jedinstvenog državnog ispita. Društvene studije su najpopularniji ispit koji se polaže po nahođenju maturanata, što je dovelo do izrazite heterogenosti u nivou pripremljenosti kontingenta polaznika ispita. Potražnja za ispitnim rezultatima za upis na studije iz širokog spektra specijalnosti proizilazi iz činjenice da ispit uključuje provjeru osnova socio-filozofskih, ekonomskih, socioloških i pravnih znanja i postavlja visoke zahtjeve za nivo obučenosti diplomaca ( čak i postizanje minimalnog rezultata zahteva visok nivo zahteva).

Generalno gledano, udio učesnika koji nisu položili minimalni rezultat je povećan u 2018. godini u odnosu na 2017. godinu i iznosio je 17,4% (2017. - 13,8%; 2016. - 17,6%).

Broj učenika sa 100 bodova u 2018. godini povećan je u odnosu na 2017.: 198 naspram 142. U 2018. godini udio studenata sa 100 bodova povećan je na 0,06% (2017. - 0,04%), a učenika viših razreda na 7,4% (2017. - 4,5%) može biti posledica daljeg širenja prakse diferenciranog usavršavanja diplomaca, uzimajući u obzir njihov individualni nivo razvijenosti sistema znanja i veština, kao i gore pomenutog unapređenja sistema ocenjivanja broj zadataka i sprovođenje sistema mjera za poboljšanje kvaliteta rada predmetnih komisija konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.

Detaljniji analitički i metodološki materijali za Jedinstveni državni ispit 2018. dostupni su ovdje.

Naša web stranica sadrži više od 3.800 zadataka za pripremu za Jedinstveni državni ispit iz društvenih nauka u 2018. Opšti pregled ispitnog rada je predstavljen u nastavku.

ISPITNI PLAN ZA UPOTREBU U DRUŠTVENIM STUDIJAMA 2019

Oznaka stepena težine zadatka: B - osnovni, P - napredni, V - visoki.

Testirani elementi sadržaja i aktivnosti	Nivo težine zadatka	Maksimalan broj bodova za izvršenje zadatka	Procijenjeno vrijeme završetka zadatka (min.)
Vježba 1. Znati i razumjeti: biosocijalnu suštinu čovjeka; glavne faze i faktori socijalizacije ličnosti; mjesto i uloga čovjeka u sistemu društvenih odnosa; obrasci razvoja društva kao složenog samoorganizirajućeg sistema; trendovi razvoja društva u cjelini kao složenog dinamičkog sistema, kao i najvažnijih društvenih institucija; osnovne društvene institucije i procesi; potreba za regulisanjem društvenih odnosa, suština društvenih normi, mehanizmi pravne regulative; karakteristike društvenog i humanitarnog znanja (identifikacija strukturnih elemenata pomoću dijagrama i tabela)
Zadatak 2. Znati i razumjeti: biosocijalnu suštinu čovjeka; glavne faze i faktori socijalizacije ličnosti; mjesto i uloga čovjeka u sistemu društvenih odnosa; obrasci razvoja društva kao složenog samoorganizirajućeg sistema; trendovi razvoja društva u cjelini kao složenog dinamičkog sistema, kao i najvažnijih društvenih institucija; osnovne društvene institucije i procesi; potreba za regulisanjem društvenih odnosa, suština društvenih normi, mehanizmi pravne regulative; karakteristike društvenog i humanitarnog znanja (izbor generalizirajućeg koncepta za sve ostale koncepte prikazane na listi)
Zadatak 3. Znati i razumjeti: biosocijalnu suštinu čovjeka; glavne faze i faktori socijalizacije ličnosti; mjesto i uloga čovjeka u sistemu društvenih odnosa; obrasci razvoja društva kao složenog samoorganizirajućeg sistema; trendovi razvoja društva u cjelini kao složenog dinamičkog sistema, kao i najvažnijih društvenih institucija; osnovne društvene institucije i procesi; potreba za regulisanjem društvenih odnosa, suština društvenih normi, mehanizmi pravne regulative; karakteristike društvenog i humanitarnog znanja (korelacija specifičnih pojmova sa generičkim)
Zadatak 4.
Zadatak 5.
Zadatak 6.
Zadatak 7. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema
Zadatak 8. Analizirati trenutne informacije o društvenim objektima, identifikovati njihove zajedničke karakteristike i razlike; uspostavljaju korespondencije između bitnih karakteristika i karakteristika proučavanih društvenih pojava i društvenih pojmova i pojmova
Zadatak 9. Primijeniti socio-ekonomska i humanitarna znanja u procesu rješavanja kognitivnih problema na aktuelne društvene probleme
Zadatak 10. Tražite društvene informacije predstavljene u različitim znakovnim sistemima (slika)
Zadatak 11. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema
Zadatak 12. Traženje društvenih informacija predstavljenih u različitim znakovnim sistemima (tabela, dijagram)
Zadatak 13. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema
Zadatak 14. Analizirati trenutne informacije o društvenim objektima, identifikovati njihove zajedničke karakteristike i razlike; uspostavljaju korespondencije između bitnih karakteristika i karakteristika proučavanih društvenih pojava i društvenih pojmova i pojmova
Zadatak 15. Primijeniti socio-ekonomska i humanitarna znanja u procesu rješavanja kognitivnih problema na aktuelne društvene probleme
Zadatak 16. Sa naučne tačke gledišta okarakterisati osnove ustavnog sistema, prava i slobode čoveka i građanina, ustavne dužnosti građanina Ruske Federacije
Zadatak 17. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema
Zadatak 18. Analizirati trenutne informacije o društvenim objektima, identifikovati njihove zajedničke karakteristike i razlike; uspostavljaju korespondencije između bitnih karakteristika i karakteristika proučavanih društvenih pojava i društvenih pojmova i pojmova
Zadatak 19. Primijeniti socio-ekonomska i humanitarna znanja u procesu rješavanja kognitivnih problema na aktuelne društvene probleme
Zadatak 20. Sistematizirati, analizirati i sumirati neuređene društvene informacije (definicija pojmova i koncepata koji odgovaraju predloženom kontekstu)
Zadatak 21. Pretraga društvenih informacija; izvlačiti znanja o zadatim temama iz neprilagođenih originalnih tekstova (pravnih, naučno-popularnih, publicističkih itd.); sistematizuju, analiziraju i sumiraju neuređene društvene informacije
Zadatak 22. Pretraga društvenih informacija; izvlačiti znanja o zadatim temama iz neprilagođenih originalnih tekstova (pravnih, naučno-popularnih, publicističkih itd.); sistematizuju, analiziraju i sumiraju neuređene društvene informacije. Objasniti unutrašnje i eksterne veze (uzročno-posledične i funkcionalne) proučavanih društvenih objekata
Zadatak 23. Objasniti unutrašnje i eksterne veze (uzročno-posledične i funkcionalne) proučavanih društvenih objekata. Proširiti primjerima proučavane teorijske principe i koncepte društveno-ekonomskih i humanističkih nauka
Zadatak 24. Objasniti unutrašnje i eksterne veze (uzročno-posledične i funkcionalne) proučavanih društvenih objekata. Procijeniti djelovanje subjekata društvenog života, uključujući pojedince, grupe, organizacije, sa stanovišta društvenih normi i ekonomske racionalnosti. Formulirajte vlastite sudove i argumente o određenim problemima na osnovu stečenog znanja društvenih nauka
Zadatak 25. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema (zadatak da se otkrije značenje pojma, upotreba pojma u dati kontekst)
Zadatak 26. Proširiti primjerima proučavane teorijske principe i koncepte društveno-ekonomskih i humanističkih znanosti (zadatak koji uključuje razotkrivanje teorijskih odredbi s primjerima)
Zadatak 27. Primijeniti socio-ekonomska i humanitarna znanja u procesu rješavanja kognitivnih problema na aktuelne društvene probleme (zadatak-zadatak)
Zadatak 28. Pripremiti napomenu, prikaz, sažetak, kreativni rad (zadatak za izradu plana izvještaja na određenu temu)
Zadatak 29. Sa naučnog stanovišta okarakterisati glavne društvene objekte (činjenice, pojave, procese, institucije), njihovo mjesto i značaj u životu društva kao integralnog sistema. Analizirati trenutne informacije o društvenim objektima, identifikovati njihove zajedničke karakteristike i razlike; uspostavljaju korespondencije između bitnih karakteristika i karakteristika proučavanih društvenih pojava i društveno-naučnih pojmova i pojmova. Objasniti unutrašnje i eksterne veze (uzročno-posledične i funkcionalne) proučavanih društvenih objekata. Koristite primjere da otkrijete proučavane teorijske pozicije i koncepte društveno-ekonomskih i humanističkih nauka. Procijeniti djelovanje subjekata društvenog života, uključujući pojedince, grupe, organizacije, sa stanovišta društvenih normi i ekonomske racionalnosti. Formulirajte vlastite sudove i argumente o određenim problemima na osnovu stečenog znanja društvenih nauka

Podudarnost između minimalnih sirovih rezultata i minimalnih rezultata testa iz 2019. Naredba o izmjenama i dopunama Priloga br. 1 Naredbe Federalne službe za nadzor obrazovanja i nauke. .

ZVANIČNA SKALA 2019

PRAG OCJENA
Naredbom Rosobrnadzora utvrđen je minimalni broj bodova kojim se potvrđuje da su polaznici ispita savladali osnovne opšteobrazovne programe srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja u skladu sa zahtjevima saveznog državnog obrazovnog standarda srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja. PRAG DRUŠTVENOG ZNANJA: 22 primarna poena (42 test boda).

OBRASCI ZA ISPIT
Obrasce možete preuzeti u visokom kvalitetu koristeći link.

ŠTA MOŽETE PONESTI SA SOBOM NA ISPIT

Za ovaj ispit nije predviđena upotreba dodatne opreme i materijala.

Autori zadataka za pripremu za Jedinstveni državni ispit: M. Yu Brandt, O. V. Kishenkova, G. E. Koroleva, E. S. Kotova, A. Yu. Lazebnikova, T. E. Liskova, E. L. Rutkovskaya, itd.; materijali sa stranice http://ege.yandex.ru.

Prenos bodova Jedinstvenog državnog ispita vrši se nakon izračunavanja primarnog rezultata na osnovu odobrene skale, pretvara se u rezultate testa.

Oni igraju važnu ulogu pri upisu na univerzitet i upisuju se u ispitnu potvrdu.

Oni koji završavaju 11. razred i spremaju se za upis na fakultet posebno su zainteresovani da nauče kako se prevodi rezultat Jedinstvenog državnog ispita.

Stotine hiljada studenata svake godine prolaze kroz ovu proceduru. Za dobijanje sertifikata dovoljno je položiti samo dva predmeta - matematiku i ruski jezik.

Preostali predmeti - a ima ih ukupno 14 - polažu se na dobrovoljnoj bazi, u zavisnosti od izabranog univerziteta.

Da bi rezultati bili prikazani u certifikatu, diplomirani student mora postići više od utvrđenog minimuma.

Kako se ocjenjuju rezultati Jedinstvenog državnog ispita?

Rezultate ispita komisija ocjenjuje i prevodi u sistem od 100 bodova.

Postoji algoritam za pretvaranje ovih iznosa u poznatije procjene. Ova metoda nije službeno korištena od 2009. godine.

Ali ako želite, možete se upoznati sa skalom za pretvaranje ocjena Jedinstvenog državnog ispita.

Rezultati se ocjenjuju u dvije faze:

• Na osnovu broja urađenih zadataka, učeniku se daje primarna ocjena. Sastoji se od zbira za sve ispravno obavljene zadatke;
• Zatim se rezultati primarnih objedinjenih državnih ispita pretvaraju u rezultate testova. Ova brojka je zabilježena u certifikatu o položenom Jedinstvenom državnom ispitu i igra važnu ulogu za upis na univerzitet. Ispod je tabela prevoda za ispit iz matematike.

Bitan: Skala je razvijena uzimajući u obzir složenost zadataka.

Ažurne informacije o Jedinstvenom državnom ispitu uvijek se mogu dobiti na portalu http://ege.edu.ru/ru.

Koji je minimalni rezultat?

Da bi dobio sertifikat o Jedinstvenom državnom ispitu, student mora postići više od utvrđenog minimalnog ograničenja iz ruskog jezika i matematike.

Određuje se godišnje za svaki pojedinačni predmet. U stvari, minimalna ocjena je ekvivalent C.

Ovaj rezultat odražava da je student na zadovoljavajući način savladao nastavni plan i program.

Minimalni rezultat:

1. Utvrđuje izdavanje uvjerenja o položenom Jedinstvenom državnom ispitu.
2. Ustanovljava se za svaki predmet godišnje nakon položenog ispita i prije objavljivanja rezultata.

Krajem 2016. godine, za dobijanje sertifikata bilo je potrebno steći najmanje 36 test bodova iz ruskog jezika.

U matematici je ova granica 3, a na specijalizovanom nivou - 27.

Razlika između primarnih rezultata i rezultata testa

Prilikom ocjenjivanja rezultata položenog ispita prvo se određuje primarni iznos. Zatim se ovi rezultati USE 2017. pretvaraju u rezultate testova.

Oni se određuju na skali od 100 bodova. Ovaj rezultat će se pojaviti na uvjerenju o položenom Jedinstvenom državnom ispitu ako je viši od minimuma.

Prilikom izračunavanja bodova, algoritam je sljedeći:

1. Za svaki ispravno obavljen zadatak dodjeljuje se jedan ili više bodova.
2. Na kraju se obračunava iznos za sav rad.
3. Prenosi se rezultati primarnih Jedinstvenih državnih ispita.

Što se tiče rezultata testova, oni se računaju po sistemu od 100 bodova. Ali količina primarnog može se razlikovati za različite artikle.

Na primjer, iz matematike možete dobiti 30 osnovnih bodova, a za strane jezike ovo ograničenje je 80.

Procjena zadatka zavisi od njegove složenosti. Za zadatke u dijelu B, za tačan odgovor dodjeljuje se jedan primarni bod.

Za dio C postoji nekoliko opcija: za zadatke 1 i 2, tačan odgovor na pitanje 3 i 4 odmah daje 3, a zadaci 5 i 6 dodaju 4 boda učenikovom rezultatu.

Bodovi i ocjene Jedinstvenog državnog ispita

Iako postoji približna skala za pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene koje su poznate svim studentima, od 2009. godine ovaj sistem se ne koristi.

Odbijanje pretvaranja u ocjene je zbog činjenice da zbir bodova ne utiče na indikator u certifikatu. Upisuje se u posebnu potvrdu.

Ukoliko student postigne manje od minimuma iz jednog od traženih predmeta, neće mu se izdati potvrda ili potvrda.

Ako se radi o predmetu koji se polaže na dobrovoljnoj bazi, rezultat se jednostavno neće nigdje računati.

Ako rezultati ispita rezultiraju nezadovoljavajućom ocjenom, šta da radim? Sve zavisi o kojoj temi.

1. Ukoliko je broj bodova manji od minimuma iz matematike ili ruskog jezika, ispit možete ponovo polagati iste godine u jedan od rezervnih dana.
2. Kada se dobije nezadovoljavajuća ocjena iz oba predmeta odjednom, ponovni polaganje je moguće tek sljedeće godine.
3. Ako ne osvojite dovoljno bodova iz izbornog predmeta, ispit možete ponovo polagati tek sljedeće godine. Nezadovoljavajući rezultat neće biti odražen ni u jednom dokumentu. Zapravo, sve će izgledati kao da maturant uopšte nije polagao ovaj ispit.

Ovisno o predmetu, ponovni polaganje je moguće ili u istoj godini u rezervne dane ili u narednoj godini.

Dakle, ako učenik ne položi osnovni nivo matematike, on ili ona može iskoristiti rezervne dane.

A ako se dobije niska ocjena na osnovu rezultata nivoa profila, ponovni polaganje će biti moguće tek nakon godinu dana.

Šta učiniti ako se diplomac ne slaže sa ocjenom

Ako je diplomac uvjeren da njegov rad zaslužuje višu ocjenu, ima pravo žalbe.

U takvoj situaciji, rad će ponovo razmotriti konfliktna komisija.

Postoje dva moguća ishoda. Kada se čini da je ocjena preniska, učeniku se mogu dodati ili oduzeti bodovi.

Bitan: Prema rezultatima Jedinstvene državne kontrole u 2010. godini, od svih podnesenih žalbi, treći dio je udovoljen.

Prva dva dijela ispita testiraju se bez ljudske intervencije. Ne može se isključiti mogućnost greške.

To može biti zbog nečitljivog rukopisa i sličnih okolnosti.

Ako se čini da je ocjena preniska, studenti će se žaliti.

Od čega se sastoji ispit?

Opšti tekst zadatka sastoji se od tri dijela.

1. Dio A je dizajniran kao test. Od četiri predložene opcije odgovora, maturant mora izabrati jednu tačnu.
2. U dijelu B moguće su sljedeće vrste zadataka: pisanje odgovora od jedne riječi, odabir nekoliko tačnih opcija ili uspostavljanje korespondencije.
3. U dijelu C od studenta se traži da da detaljan odgovor na pitanje.

Ovisno o vrsti zadatka, proces verifikacije se razlikuje. Prva dva dijela se provjeravaju automatski. Odgovore sistem skenira i boduje.

Ovaj proces se odvija bez ljudske intervencije. Po završetku testa, rezultati se šalju u centar za testiranje koji se nalazi u Moskvi.

Dio C ocjenjuju dva nezavisna stručnjaka. Ako se rezultati poklapaju, prikazuje se ovaj zbir.

Ako se nakon evaluacije pronađe manja razlika, prikazuje se prosječni rezultat.

Ako postoji primjetna nedosljednost, imenuje se treći specijalista.

Nakon što je verifikacija završena, svi podaci se šalju u jedan centar za testiranje. Tamo se obrađuju i evidentiraju u bazi podataka.

Odatle se šalju u škole u kojima je održan ispit.

Kako rezultati Jedinstvenog državnog ispita utiču na upis na univerzitet

Da bi se prijavili za upis na univerzitet, diplomci moraju položiti Jedinstveni državni ispit.

Ukupno se možete prijaviti na 5 univerziteta, na svakom od njih ne više od tri specijalnosti.

Prijava se priprema u pisanom obliku i dostavlja lično ili se šalje poštom.

Ako odaberete drugu opciju, moraćete da izdate preporučeno pismo sa listom priloga, kao i priznanicu.

Da biste saznali da li je prijava odobrena, morate otići na službenu web stranicu univerziteta.

Kada se završi prijem dokumenata, tamo se postavlja spisak onih koji se prijavljuju za upis. Tu su dati i njihovi rezultati položenog Jedinstvenog državnog ispita.

Upis se odvija u dva talasa.

1. Kada se objavi prva lista, predviđeno je nekoliko dana da podnosioci prijave dostave originale svojih dokumenata (u većini slučajeva šalju kopije).
2. Ukoliko je rok za podnošenje dokumenata istekao, ali još ima slobodnih mjesta, priprema se druga lista.

Za upis na fakultet biće vam potreban sljedeći paket dokumenata:

• molba za prijem;
• ovjerene kopije potvrde i ličnog dokumenta;
• obrazac sa spiskom bodova postignutih na osnovu rezultata Jedinstvenog državnog ispita;
• fotografije (njihova veličina i broj su utvrđeni pravilima univerziteta).

Od podnosioca zahteva mogu se tražiti i drugi dokumenti. Za detaljnije informacije, molimo kontaktirajte univerzitet od interesa.

Prenos bodova Jedinstvenog državnog ispita u 2017. godini vrši se po istom sistemu kao i prethodnih godina.

Da biste položili ispit, morate osvojiti najmanje minimalni broj bodova koji se utvrđuje za svaki predmet godišnje.

Da biste dobili sertifikat i sertifikat sa rezultatima Jedinstvenog državnog ispita, potrebno je da prekoračite ovo ograničenje u obaveznim predmetima.

Kako pretvoriti primarne rezultate u test USE 2015 na ruskom jeziku

Na ovoj stranici ćete pronaći skalu za pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene za sve predmete. Postoji i prilika da saznate kada će biti poznati rezultati Jedinstvenog državnog ispita. Osim toga, možda će vas zanimati ko i kako provjerava ispitne formulare.

Tabela za pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene po sistemu od pet bodova

Predmet/Razred	5	4	3	2
ruski jezik	od 72	58-71	37-57	0-36
Matematika	od 65	47-64	25-46	0-24
Strani jezici (engleski, njemački, francuski, španski)	od 84	59-83	21-58	0-39
Društvene nauke	od 67	55-66	40-54	0-32
hemija	od 73	56-72	37-55	0-36
Geografija	od 67	51-66	38-50	0-37
Biologija	od 72	55-71	37-54	0-36
Književnost	od 67	55-66	33-54	0-32
fizika	od 68	53-67	37-52	0-36
Priča	od 68	50-67	33-49	0-32
Računarska nauka	od 73	57-72	41-56	0-40

Jedinstvena skala konverzije rezultata državnog ispita 2014

Primarni rezultat ruski jezik Matematika Društvene nauke Priča fizika Biologija 0 0 0 0 0 0 0 1 3 5 3 3 4 3 2 5 10 6 5 7 5 3 7 15 8 8 10 7 4 9 20 11 10 14 9 5 11 24 13 13 17 11 6 13 28 16 15 20 13 7 15 32 19 18 23 15 8 17 36 21 20 27 17 9 20 40 24 23 30 20 10 22 44 26 25 33 22 11 24 48 29 28 36 24 12 26 52 32 30 38 26 13 28 56 34 32 39 28 14 30 60 37 34 40 30 15 32 63 39 35 41 32 16 34 66 40 36 42 34 17 36 68 41 37 44 36 18 37 70 42 39 45 37 19 38 72 43 40 46 38 20 39 74 44 41 47 39 21 40 77 45 42 48 40 22 41 79 46 43 49 41 23 42 81 47 45 51 42 24 43 83 48 46 52 43 25 44 85 49 47 53 44 26 45 87 50 48 54 45 27 46 90 51 49 55 46 28 47 92 52 51 57 47 29 48 94 53 52 58 48 30 49 96 54 53 59 49 31 50 98 55 54 60 50 32 51 100 56 56 61 51 33 52 57 57 62 52 34 53 58 58 65 53 35 54 59 59 67 54 36 55 60 60 69 55 37 56 61 62 71 56 38 57 62 63 73 57 39 58 63 64 75 58 40 59 64 65 77 59 41 60 65 66 79 60 42 61 66 68 81 61 43 62 67 69 84 62 44 63 68 70 86 63 45 64 69 71 88 64 46 65 70 72 90 65 47 66 71 75 92 66 48 67 72 77 94 67 49 68 75 79 96 68 50 69 78 82 98 69 51 70 80 84 100 70 52 71 83 86 71 53 72 85 89 72 54 73 88 91 73 55 76 90 93 74 56 79 93 96 75 57 81 95 98 76 58 84 98 100 77 59 87 100 78 60 90 79 61 92 82 62 95 84 63 98 86 64 100 89 65 91 66 93 67 96 68 98 69 100

Formula za pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita

Skala za pretvaranje rezultata osnovnog Jedinstvenog državnog ispita u rezultate testova prikazana je u tabeli. I VI možete izračunati svoj rezultat koristeći formulu ispod.

gdje je t rezultat testa Jedinstvenog državnog ispita prema sistemu od 100 bodova, koji ulazi u uvjerenje o Jedinstvenom državnom ispitu, 0 je primarni rezultat osobe koja polaže Jedinstveni državni ispit, 0 min je rezultat koji odgovara jednom primarnom rezultatu , 0max je rezultat koji odgovara primarnom rezultatu, jedan manji od maksimalno mogućeg. Zaokružite rezultat na najbliži cijeli broj. Nula primarni rezultat odgovara 0 bodova za Jedinstveni državni ispit, a maksimalni primarni rezultat odgovara 100 bodova za Jedinstveni državni ispit.

Skala za pretvaranje bodova USE 2014 u ocjene je ruska.

MINISTARSTVO PROSVETE I NAUKE RUJSKE FEDERACIJE

federalne službe

za nadzor u oblasti obrazovanja i nauke

(Rosobrnadzor)

ORDER

O uspostavljanju skale za pretvaranje bodova sa Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika u petostepeni sistem ocenjivanja koji se koristi za ocenjivanje svedočanstva o srednjem (potpunom) obrazovanju u 2008.

U skladu sa stavovima 9 i 27 Pravilnika o sprovođenju jedinstvenog državnog ispita 2008. godine, odobrenog naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 5. februara br. 36 (registrovano od strane Ministarstva pravde Republike Srbije). Ruske Federacije 29. februara 2008. godine, registarski broj 11251), a na osnovu odluke Komisije o skaliranju rezultata jedinstvenog državnog ispita 2008. godine, formirane naredbom Rosobrnadzora od 15. maja 2008. godine br. 1002 (zapisnik od 5. juna 2008. godine br. 5):

1. Uspostaviti skalu za pretvaranje bodova sa Jedinstvenog državnog ispita (u daljem tekstu: Jedinstveni državni ispit) iz ruskog jezika u sistem ocjenjivanja od pet bodova koji se koristi za ocenjivanje svedočanstva o srednjem (potpunom) opštem obrazovanju u 2008. godini:

0 - 39 bodova - ocjena 2

40 - 57 bodova - ocjena 3

58 - 71 bod - ocjena 4

72 -100 bodova - ocjena 5

2. Savezna državna ustanova Federalni ispitni centar (S.S. Kravcov) rukovodiće se stavom 1. ove naredbe pri izradi protokola o rezultatima Jedinstvenog državnog ispita.

3. Kontrolu sprovođenja naredbe poveriti Odeljenju za praćenje i vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja (V.N. Šaulina).

Supervizor

L.N. Glebova

Naredba Federalne službe za nadzor u obrazovanju i nauci (Rosobrnadzor) br. 1271-08 od 06.05.2007. godine „O uspostavljanju skale za pretvaranje bodova u ocjene prilikom polaganja jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika u 2007. godini“