Više značenja riječi i prijevod PRAVILA SAOBRAĆAJA sa engleskog na ruski u englesko-ruskim rječnicima i sa ruskog na engleski u rusko-engleskim rječnicima.

Više značenja ove riječi i englesko-ruskog, rusko-engleskog prijevoda riječi «Pravila puta» u rječnicima.

• PRAVILA PUTA – Saobraćajni kod
  
• PRAVILA PUTA - Pravila puta; Saobraćaj
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA PUTA - Kodeks autoputa
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA PUTA - pravila puta
  Rusko-engleski rječnik građevinarstva i novih građevinskih tehnologija
• PRAVILA PUTA - Kodeks autoputa
  Britanski rusko-engleski rječnik
• PRAVILA PUTA
  
• PRAVILA PUTA
  
• PRAVILA
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA - kanoni
  Rusko-američki engleski rječnik
• KRETANJA
  Rusko-američki engleski rječnik
• KRETANJA
  Rusko-američki engleski rječnik
• KRETANJA
  Rusko-američki engleski rječnik
• KRETANJA
  Rusko-američki engleski rječnik
• KRETANJA - klonulost
  Rusko-američki engleski rječnik
• PRAVILA
  Ruski rječnik za učenike
• CESTA
  Ruski rječnik za učenike
• KRETANJA
  Ruski rječnik za učenike
• PRAVILA
  Ruski rječnik za učenike
• KRETANJA
  Ruski rječnik za učenike
• PRAVILA
  
• POKRET - animacija
  Rusko-engleski rečnik mašinstva i automatizacije proizvodnje
• PRAVILA - duge poluge, kroz koje je bilo moguće podići zatvarač kako bi se ispod njega postavili drveni klinovi za podizanje, a također i lagano proizveli ...
  Englesko-rusko-engleski rječnik pomorskih termina
• PRAVILA
  Rusko-engleski ekonomski rječnik
• PRAVILA - (blat.) lopovski "zakon"
  Englesko-rusko-engleski rječnik slenga, žargona, ruskih imena
• PRAVILA - . Sadašnja praksa ne dozvoljava (ili sadašnja pravila, ili propisi ne) dozvoljavaju više od 1700 grama…
  Rusko-engleski naučni i tehnički prevoditeljski rječnik
• PRAVILA - str.; mnogi; u op. pravila koja uređuju dizajn i rad - zakoni o konstrukciji i upotrebi pravila koja uređuju dizajn i efikasnost kočnica - zakoni o kočenju - konstruktivni ...
  Rusko-engleski automobilski rječnik
• PRAVILA - 1) smjernice 2) politike
  Rusko-engleski rječnik pojmova i skraćenica na BT, Internetu i programiranju
• PRAVILA - PRAVILA I IZUZETCI Nastava je proučavanje pravila; iskustvo je proučavanje izuzetaka. Autor nepoznat Za druge kreiramo pravila, za...
  Englesko-ruski aforizmi, ruski aforizmi
• PRAVILA - imenica. regulacija
  Veliki rusko-engleski rječnik
• SIGURNOST - imenica. sigurnost; sigurnost sa sigurnošću ≈ sigurno, bez rizika u sigurnosti ≈ sigurno da se osigura sigurnost smb."-a ≈ osigura ...
  
• REGULACIJA - imenica 1) propis; regulacija cijena ≈ regulacija cijena regulacija napona ≈ regulacija napona; regulacija napona inherentna regulacija ≈ …
  Veliki englesko-ruski rječnik
• CESTE - građevinska industrija koja se bavi projektovanjem, izgradnjom, popravkom i održavanjem autoputeva, pristupnih puteva i gradskih ulica. U ovom konceptu...
  Ruski rječnik Colier
• SAOBRAĆAJ – saobraćajni inspektor (često žena; gl. arr. prati poštovanje pravila parkiranja, ponekad pomaže policiji u regulisanju saobraćaja; vidi...
  Britanski englesko-ruski rječnik
• UDARNIK - imenica 1) direktor škole 2) upravnik zatvora ili čuvar upravnik zatvora ≈ saobraćajni upravnik ≈ saobraćajni inspektor...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• KRŠENJE
  Veliki englesko-ruski rječnik
• SAOBRAĆAJ - saobraćajni inspektor (glavni ar. kontroliše poštovanje pravila parkiranja) saobraćajni inspektor (glavni ar. kontroliše poštovanje pravila parkiranja)
  Veliki englesko-ruski rječnik
• SAOBRAĆAJNI PROPISI - saobraćajna pravila
  Veliki englesko-ruski rječnik
• ULAZNICA - 1. imenica 1) a) ulaznica (dokument koji daje pravo odlaska na neki događaj, mjesto i sl.) ulaznica za ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• PRAVILA - Pravila zajednice ~ Propisi Evropske ekonomske zajednice kompanija ~ čarter kompanije vožnja i odmor ~ pravila koja regulišu rad i odmor ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• PRAVILO - 1. imenica 1) a) pravilo, pravilo usvojiti pravilo ≈ uzeti kao pravilo primijeniti, provesti pravilo ≈ ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• POPRAVLJANJE - dor. presvlačenje, presvlačenje (izgradnja puteva) presvlačenje, presvlačenje
  Veliki englesko-ruski rječnik
• PROPISI - imenica; pl. odredbe - Odbrambeni trgovinski propisi - pravila i propisi - propisi odbora - u skladu sa ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• KANCELARIJA - imenica 1) a) vrijeđanje; izazivanje gorčine, ozlojeđenosti b) ogorčenost, uvreda Ona se vrijeđa na svaku primjedbu. ≈ Uvrijeđena je...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• ZAKON - I n. 1) a) zakon (propisni, propisni akt) prema zakonu ≈ prema zakonu upravljati, primjenjivati, provoditi ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• HIT-AND-RUN - adj. 1) sportovi o taktici brze promjene položaja bejzbol igrača (u trenutku bacanja) Budući da igra udari i pobjegni uključuje ...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• DOUBLE NICKEL - američki; dor. jarg. Ograničenje brzine na cesti od 55 mph (amerikanizam) (izgradnja puta) (žargon) ograničenje brzine na cesti od 55 mph...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• KOD - 1. imenica 1) a) ist. zbirka zakona izdatih za vrijeme vladavine određenog cara b) jur. kodeks, kodeks zakona...
  Veliki englesko-ruski rječnik
• RULE - pravilo.ogg 1. ru:l n 1. pravilo; norma; princip jednoglasnosti pravilo - princip jednoglasnosti pravilo puta - a) pravila ...
  
• REGULACIJA - regulativa.ogg ͵regjʋʹleıʃ(ə)n n 1. propis, pojednostavljenje regulacije poslova - racionalizacija poslova regulacija ekonomske vlade - regulacija ekonomske države 2. ...
  Englesko-rusko-engleski rječnik opšteg rječnika - Zbirka najboljih rječnika
• - 1) učvršćivanje kosina, radovi na zaštiti obala 2) odeća kosina 3) postavljanje šipova u položaj za zabijanje 4) uređenje kamene podloge (podloga puta); kamena baza...
  
• POJAS - 1) pojas; karika 2) pojas; zona 3) obrada betonskog kolovoza trakom 4) arh. kvar 5) pogonski kaiš; transportna traka 6) traka za završnu obradu puta 7) opasač. - ...
  Englesko-ruski rječnik građevinarstva i novih građevinskih tehnologija
• PRAVILO-1._n. 1> pravilo; princip; norma; uzorak; kod nas je to pravilo; vladavina…
  Mullerov englesko-ruski rječnik
• POZIV - pravni sudski poziv Zvanični dokument kojim se pozivaju stranke u građanskim ili manjim krivičnim predmetima. Na primjer, …
• NACIONALNA ADMINISTRACIJA ZA BEZBEDNOST SAOBRAĆAJA NA AUTOCESTAMA - skraćeno NTHSA Nacionalna uprava za bezbednost saobraćaja na autoputevima Agencija u okviru Ministarstva saobraćaja. Dizajniran da pruži veću sigurnost...

Autorsko pravo © 2010-2019 stranica, AllDic.ru. Engleski-Ruski rječnik Online. Besplatni rusko-engleski rječnici i enciklopedije, transkripcija i prijevodi engleskih riječi i teksta na ruski.
Besplatni online engleski rječnici i prijevodi riječi sa transkripcijom, elektronski englesko-ruski vokabular, enciklopedija, rusko-engleski priručnici i prijevodi, tezaurus.

Informacije za nastavnike: Pervukhina Maria Nikolaevna, MBOU "Srednja škola br. 56", Barnaul

Predmet: Engleski jezik. Razred: 6. EMC "Engleski u fokusu" Udžbenik: Engleski jezik 6. razred. Yu.E. Vaulina, D. Dooley, O.E. Podolyako, V. Evans

Tema lekcije:„Sigurnost na putu“ (Safety on the road).

Mjestolekcijainobrazovniplan: Modul 3 "Kretanje"; 3a "Sigurnost na putu"

Vrsta lekcije: lekcija učenje novog gradiva.

Oblici rada: individualni, parovi i grupni.

Oblici obuke: individualni rad, samostalni rad, praktični rad.

Primijenjene metode: iskaz problema i njegovo rješenje

Oprema: Projektor, laptop, CD plejer, kartice sa putokazima.

Datum predavanja: 19.10.2015

Svrha lekcije: naučiti učenike da sastavljaju uputstva za bezbedno ponašanje na ulici, da govore na temu „Pravila na putu“.

Zadaci:

Praktično: intenzivirati upotrebu vokabulara na temu „Saobraćaj, saobraćajna pravila“ i imperativnog raspoloženja;

Obrazovni: razvijanje sposobnosti za rad u grupi, razvijanje osjećaja za uzajamnu pomoć, podsticanje interesovanja za učenje, nastavne predmete, širenje vidika učenika, želju za učenjem;

u razvoju: razvijati logičko mišljenje, jezička nagađanja, pamćenje, pažnju. Razvoj dijaloškog i monološkog govora, upoznavanje sa novim društvenim iskustvom kroz stečena znanja.

Obrazovni- poboljšati fonetske i leksičke vještine na temu "Pravila puta", proširiti vokabular.

Očekivani rezultati:

1. Naučite koristiti leksički i gramatički materijal na temu u razgovornim aktivnostima.

2. Naučite da date najjednostavnija uputstva o pravilima ponašanja na ulici.

3. Učinite korak u razvoju sposobnosti postavljanja cilja i pronalaženja načina da ga postignete.

Obračunavanje specifičnosti novih standarda. Cijela lekcija je izgrađena da postigne metapredmetni rezultat, i to:

1. Učenici samostalno određuju ciljeve učenja, postavljaju i formulišu sebi zadatke;

2. Odrediti kako postupiti u okviru predloženih uslova;

3. Naučite da organizujete obrazovnu saradnju i zajedničke aktivnosti sa nastavnikom i vršnjacima;

4. Formirati i razvijati kompetencije u korišćenju informaciono-komunikacionih tehnologija;

5. Formirati i razvijati pravno mišljenje, sposobnost primjene u društvenoj praksi.

Potrebna predznanja i vještine: Učenici treba da poznaju leksičko gradivo o temama „Oblici saobraćaja“ i „Putokazi“. Biti sposoban sastavljati rečenice u sadašnjem jednostavnom vremenu, imati vještine slušanja i dijaloga.

Odraz obrazovne aktivnosti

1. Sastavljanje dijaloga u parovima, mini grupama

2. Vrednovanje rezultata rada od strane samih učenika.

3. Kreiranje situacije uspeha - korišćenjem tehnika diferenciranog pristupa ekvivalentnim zadacima formiraju se mini grupe po principu komfor i jak-slab.

4. Obavljanje samostalnog rada - izrada uputstva za ponašanje na putu.

Dodatni zadaci: Potpišite crteže o pravilima ponašanja na ulici.

Spisak literature korišćene za izradu lekcije:

1) engleski. 6. razred: knjiga za nastavnike za učenje. za opšte obrazovanje institucije / [Yu. E. Vaulina, J. Dooley, O. E. Podolyako, V. Evans]. - 2. izdanje - M.: Express Publishing: Prosvjeta, 2009. - 252 str.: ilustr. - (engleski u fokusu);

2) engleski. 6. razred: udžbenik. za opšte obrazovanje institucije / [Yu. E. Vaulina, J. Dooley, O. E. Podolyako,

V. Evans]. - 2. izdanje - M.: Express Publishing: Prosvjeta, 2008. - 136 str.: ilustr. - (Engleski u fokusu).

I.Organizacijskimomenat

I. Dobro jutro dragi momci i devojke. Moje ime jeMariaNikolaevna. Ja sam danas vaš učitelj i drago mi je što vas vidim. Kako si?
W. Dobro smo, hvala.
I. Jeste li spremni za našu lekciju?
W. Da, jesmo!
I. Ko je danas na dužnosti?
U. (Kolya Muratov) Danas sam na dužnosti.

I. Koji je danas datum?
W. Danas je 19. oktobar.
I. Koji je danas dan u sedmici?
U. Danas je ponedjeljak.

I. ko nedostaje? (razlog izostanka učenika)
U. Niko nije odsutan. (….. je bolestan.)

II. Motivacija. Postavljanje ciljeva.

zadatak: aktivirati prethodno izučeni tematski vokabular, motivisati učenike za dalji rad na temi.

I. pogledajte ekran. O čemu ćemo da pričamo? (na dijapozitivu sa saobraćajnom situacijom) 1 i 2 slajd

I. Znamo mnogo o transportu i znakovima. Ali veoma je važno biti siguran na putevima. Šta ćemo pričati na lekciji?
1. Govoriti kako se ponašati na časovima.
2. Govoriti kako se ponašati u školi.
3. Govoriti kako biti siguran na putu i napraviti instrukciju.

U. Govoriti kako biti siguran na putu i napraviti instrukciju

I. U redu je, danas ćemo pričati o pravilima bezbednosti na putevima,

Ja: Koja je naša tema na lekciji?

T: O pravilima bezbjednosti na putu.

I: Tačno. Mi pričamo o tomepropisi o bezbednosti na putevima .

Kako da se ponašamo na putevima.

Nadam se da ćete raditi aktivno.

Pamtit ćemo riječi: radi vježbe, čitaj i slušaj, govori kako da daš i tražiš smjer u gradu i mjestima.

II.Fonetskipunjač.

Ali prije svega hajde da uradimo naše fonetske vježbe.

Stoji na uglu svetao
Zeleno znači ići, svi znamo
Žuta znači čekati, čak i ako kasniš
Crvena znači stop
Svjetlucaj, svjetlucaj, semafor
Stoji na uglu svetao.

IV. Uvođenje novog leksičkog materijala.

Zadaci: ponavljanje naučenog i uvođenje novih riječi koje označavaju sigurnost na putu.

1. I. UREDU. Jeste li spremni da govorite? Koje reči o bezbednosti na putu i saobraćaju znate? Pogledaj tablu. (slajd)Šta od ovih stvari možete vidjeti na putu (na putu do škole)? Hajde da pogledamo i ponovimo za mnom. (slajdova 5 -)

I: Koje od ovih stvari možete vidjeti na putu (na putu do škole)?

učenici: parking zona, pešak, saobraćajni znak, saobraćajac, zebra, trotoar, semafor, žute linije.

2.I. Dobro urađeno. Sada, hajde da uradimo sledeću bivšu. Pročitajte i spojite riječ i definiciju riječi.

zadatak: uvođenje i konsolidacija aktivnog vokabulara u govoru.

2. Pešak
3. Zebra prelaz
4. Saobraćaj

a) Osoba koja je pješice, a ne automobilom/biciklom itd.

b) Bijele pruge na putu. Ljudi na njemu mogu preći cestu.

c) Znak na putu.

d) Prostor koji ljudi koriste za šetnju.
e) Naziv posla. Ova osoba prati saobraćaj i čini ga sigurnim.
f) Mjesto gdje možete parkirati automobil.

1. Parking zona - f) Mjesto gdje možete parkirati automobil.
2. Pješak - a) Osoba koja ide pješice, a ne autom/biciklom itd.
3. Zebra prelaz - b) Bijele pruge na putu. Ljudi na njemu mogu preći cestu.
4. Saobraćaj - e) Naziv radnog mjesta. Ova osoba prati saobraćaj i čini ga sigurnim.
5. Trotoar - d) Površina koju ljudi koriste za šetnju.
6. Saobraćajni znak - c) Znak na putu.

3. I. Pametan si i znaš ovo. Sada pogledajte svoje udžbenike. Pr. 2 str.26. Trebali biste upariti riječi u kolonama A i B da biste napravili fraze. Sada, molim vas, radite u parovima i razgovarajte o tome šta je opasno\sigurno raditi u našoj zemlji.

Npr. Opasno je trčati na cestu.

I. veoma dobro. Pogledajte tablu i pokušajte da sastavite fraze.

Sigurno je / opasno je

v.Minut fizičkog vaspitanja

pogledaj lijevo, desno

Pogledaj gore, pogledaj dole

pogledaj svoj nos

pogledaj tu ružu

Otvorite, namignite i nasmijte se.

Oči su ti ponovo srećne

(Učenici izvršavaju zadatak prema algoritmu)

VI. Ponavljanje teme "Imperativ (Theimperativ)

I. Dobro urađeno. sada znamo šta je bezbedno, a šta opasno raditi na putevima. Uradimo ex. 3(b) str.26 i izraditi uputstva kako da budete sigurni na ulici, u automobilu i autobusu. Vi ste na ulici. Ti si u autu. Vi ste u autobusu. Šta radite, a šta ne radite, ali prvo pročitajmo pravilo. (Slajd 6)

Ponavljanje teme "Imperativ"

Ponavljanje pravila (objašnjenje nastavnika s primjerima na tabli)

Imperativ se tvori glagolom bez subjekta i uvijek se upućuje na 2. lice jednine ili množine (Sjedi. Uzmi svoje knjige.)

Negativni oblik se formira uz pomoć "Nemoj / Nemoj" i semantičkog glagola (Nemoj / Ne pričaj s njim.)

Imperativ je naviknut

dajte naredbu (Prestanite s tom bukom!);

uputiti nekoga (Preseći papir na dva dela.)

ponuditi nešto (pojesti malo torte.)

izrazite zahtjev (ne zaboravite na riječ “molim” na početku ili na kraju rečenice (Budite tihi, molim. Molim vas, budite tihi.) Obratite pažnju na zarez ispred riječi “molim” na kraju rečenice.

konstrukcija "Hajde + glagol" - poziv da uradimo nešto zajedno (Hajde da joj pomognemo.)

I. Dobro urađeno. Sada pokušajte dati upute.

Kada ste na ulici pogledajte oba smjera prije prelaska. Ne bježi na cestu.

Kad si u autu vezati sigurnosni pojas. Sjednite pozadi ako ste mlađi od 12 godina.

Kad si u autobusu ne pričaj sa vozačem i ne naginji se kroz prozor

2. I. E sad, dragi đaci vidim da dobro poznajete prevozna sredstva.Sada vas molim da otvorite udžbenike na str.26, ex.4. Sada slušajte tekst i gledajte u tekst u isto vrijeme.

Sada pročitajte ovaj tekst i spojite naslove (A-D) sa odjeljcima (1-4)

(Predloženi odgovori: 1-C, 2- A, 3- D, 4- B)

VIII.Sažimanjerezultate.

I. Hajde da zaključimo našu lekciju. Šta smo radili na našoj lekciji? Kako vam se sviđa lekcija?Koje ste nove riječi danas naučili?
Sada znamo kako da budemo sigurni na putu. Možete li ovo uputstvo reći svojoj mami, svojoj baki, svom tati?

I. Hvala vam na aktivnom radu na lekciji. Danas vam dajem dobre i odlične ocjene. Nadam se da ćete se uvijek sjećati saobraćajnih pravila i da nikada nećete upasti u nevolje.

Pa, uradio si odličan posao. Prisjetite se koji ste cilj danas sebi postavili na lekciji. Jesmo li postigli rezultate? Da li ste naučili nešto novo za sebe.

Ko želi da iznese svoje mišljenje. (Naučio sam, mogao sam, svidjelo mi se)

Rad sa signalnim karticama

I: Otvorite knjige i napišite domaći za sljedeću lekciju:SB. Pr.9,

str.27, W.B.str.17

Davanje i komentarisanje ocjena.

Dodatni zadaci ako ima vremena

Grupni rad.

Pozovite učenike da formiraju grupe i objasne putokaze.

Podijelite se u 3 grupe i recite mi šta znak znači. Dajem ti 5 minuta.

Učenici dobijaju putokaze, svaki član grupe predstavlja jedan od znakova.

P1. Znak "Zabranjeno vožnja bicikla." Ne smiješ voziti bicikl.

Znak "Jednosmjerni put." Trebao bi ići pravo.

Znak "Ukrštanje". Trebalo bi preći ulicu kada je zeleno svjetlo.

Znak 'Stop'. Vozači se trebaju zaustaviti prije znaka.

Znak "Autobuska stanica". Ovdje možete čekati autobus.

Znak “Zabranjeno hodanje” Ne smijete hodati.

Znak “Uputstva”.

Znak “Uputstva”.

Znak "Semafor"

žuto svjetlo znači čekanje,
crveno svjetlo znači stop,

Vannastavna aktivnost iz engleskog jezika za 6. razred o pravilima puta.

Vannastavna aktivnost iz engleskog jezika za 5. razred o pravilima puta. "Abeceda sigurnosti". Razvoj

Ciljevi: generalizacija leksičkog materijala na temu "Pravila puta"
Zadaci:
razvijati vještine monološkog govora učenika na engleskom jeziku
formirati potrebu za praktičnom upotrebom engleskog jezika
da se učvrsti mogućnost prelaska puta na pješačkom prelazu, bez semafora.
negovati poštovanje pravila ponašanja na putu, sposobnost poštovanja pravila, poštovanje zakona
Oprema: sveska, ilustracije, pesme, posteri
Tokom nastave
Učitelju:
Saobraćajna pravila igraju veoma važnu ulogu u saobraćajnom sistemu jedne zemlje. Ova pravila su napravljena za izbjegavanje saobraćajnih gužvi i nesreća u gradovima i mjestima. Moramo ih pratiti da bismo bili sigurni. Na ulicama ima mnogo semafora. Vozila se moraju zaustaviti kada je upaljeno crveno svjetlo i krenuti kada je upaljeno zeleno svjetlo.
(Saobraćajna pravila su veoma bitna u saobraćajnom sistemu naše zemlje. Stvorena su da bi se izbegle saobraćajne gužve i nesreće u gradovima i mestima. Na ulicama ima mnogo semafora. Automobili moraju da staju kada je crveno svetlo i da se kreću kada se upali svetlo. je zelena)

Kada prelazite ulicu, morate biti veoma oprezni. Znate li šta da radite?
(Kada prelazite ulicu, morate biti oprezni! Znate li šta da radite?)
Djeca: Da! (Da!)
Učitelju:
Pogledaj lijevo. Pogledaj desno. Pogledaj ponovo lijevo. To je dobro! Recitujmo pesmu zajedno!
(Pogledaj lijevo! Pogledaj desno! Pogledaj ponovo lijevo! Dobro! Hajdemo svi zajedno da izgovorimo pjesmu)

Učitelju:
Naučili smo jednu lijepu pjesmu o semaforima. Hajde da ga otpevamo!
(Naučili smo pjesmu o semaforu. Hajde da je otpjevamo!)

Twinkle, Twinkle semafor
treperenje, treperenje semafora,

Kad je zeleno, vrijeme je da krenemo.
Kad je crveno, stane, znaš.
Twink, treperi semafor.
Stoji na uglu svetao.
(treptaj, treptaj, semafor,
Stojim na skretanju.
Kada je zeleno, možete ići.
Kad je crveno, moraš stati, znaš.
Treptaj, treptaj, semafor.)

1 učenik:
Ako želite da pređete ulicu
Postoji nekoliko stvari koje su vam potrebne:
Skrenite desno, skrenite lijevo
Ako je ulica prazna - samo naprijed!
(Ako želite preći cestu - morate zapamtiti nekoliko pravila: pogledajte lijevo, pogledajte desno, ako je ulica prazna - idite!)

Ovo je choo choo voz
(Djeca postaju jedno za drugim vozom)
Puffing niz stazu
(Okreću ruke kao točkovi)
sada ide napred,
(Nastavi)
Sada se vraća.
(Vraćaju se pješke, itd.)
Sada zvono zvoni
(Savijte ruku u laktu, povucite prema dolje, zujite)
Sada se zviždaljka
(Stavi šaku na usta i reci "tut, tut")
Koliko buke pravi
(Imitirajte zvukove parne lokomotive)
Gde god da ide.

Učitelj:
Sljedeći zadatak je uskladiti riječi i njihove definicije. (Sljedeći zadatak: spojite riječi s njihovim opisom)
Sigurnosni pojas, Podzemlje, Semafori, Zebra prelaz, Parkirno mjesto.
(Sigurnosni pojas, metro, semafor, pešački prelaz, parking mesto)
1. -prikačen za sjedište automobila ili aviona koji pričvrstite oko sebe radi zaštite u slučaju nesreće.
2. - željeznički sistem ispod zemlje
3. -set crvenih, žutih i zelenih svetala koji kontrolišu saobraćaj
4.- mjesto označeno crnim i bijelim linijama gdje ljudi koji hodaju mogu bezbedno preći put.
5.- mjesto u ulici, parking i sl. gdje se može ostaviti vozilo
odgovori:
(Sigurnosni pojas - pričvršćen za sjedište automobila ili aviona koji se vežete oko sebe radi zaštite u slučaju nesreće.

2 Šegrt
Uvek hodajte samo po trotoaru.
(Uvijek hodajte po trotoaru)