Spisak vojnih obrazovnih institucija Ruskog carstva. Škole i jedinice za obuku

("markers":[("pos":[("lat":59.939785,"lon":30.375732)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0% 9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0% D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0% B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%B0\" title=\ "\u041d\u0438\u043a\u043e\u043b\u0430\u0435\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u043e\u043b\u0430\u0435\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u043a\u0430\u0435\u0430\u0435\u0435\u0435\u0434 \u044c\u043d\u043e\u0433\u043e \u0448\u0442\u0430\u0431\u0430\"\u003E\u041d\u0438\u043a\u0438\u043a\u0438\u043a\u043e\u043a\u043e\u043a\u043e\u043\u043\u043\u043\u043 u0434\u0435\u043c\u0438\u044f \u0413\u0435\u043d\u0435\u0440\u0430\u043b\u044c\u043d\u043e\u044f \u0413\u0435\u043d\u0435\u0440\u0430\u043b\u044c\u043d\u043e\u043d\u043e\u0433\u043e\u0438\u0438\u0438 n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.92806,"lon":30.29611)],"title":"\u003Cp\u003E \u003Ca href=\"/index.php /%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%82%D1% 81%D0%BA%D0%B0% D1%8F_%D 0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" title=\"\u0418\u043d\u0442\u0435\u043d\u0434\ u0430\u043d\u0442\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\"\u0438\u044f\"\u0433E \u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("2 lat":[,7 "lat": 9 "lon":30.3525)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0% D0%B9%D0 %BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0% BB%D0%BB %D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BA%D0%B0% D0%B4%D0 %B5%D0%BC%D0%B8%D1%8F\" title=\"\u041c\u0438\u0445\u0430\u0439\u043b\u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u040\u040\u040\u040 \u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0430\u0434\u0435\u0434\u0435\u0435\u0435\u0404 \u043e\u0432\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u0440\u0442\u0438\u043b\u043b\u0435\u0440\u0438\u 0439\u0441\u043a\u0430\u044f \u0430\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u043E\n\u0430\u0434\u0435\u043c\u0438\u044f\u003C/a\u003E\n\u0"(C3E\u0"0") lat":55.75056,"lon":37.60306)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA% D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0% BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\ "title=\"\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0440\u043e\u0432\u0441\u043a\u043e\u043a\u043e\u0435\u043e\u043d\u043d\u043d\u0435 u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0410\u043b\u0435\u043a\u0441\u0430\u043d\u0434\u0434\u0440\u0434\u0440\u0434\u0434\u0440\u0433e \u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":52. 2797,"lon":104.2786)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82 %D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0418\u0440\u043a\u0443\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435\u043e\u04 \u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0418\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u0418\u0440\u0418\u0440\u0418\u0440\u0443\u0443\u0443 \u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u0438\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("latpos":[,"35 ":8.8. "lon":32.26056)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0 %B0%D0 %B2%D0%B5%D1%82%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA %D0%B0 %D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1 %87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u0415\u043b\u0438\u0441\u0430\u0432\u0435\u0442\u0430\u040\u04 \u0434\u0441\u043a\u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\ U04381 ​​\ u043a \ u044e \ u0435 \ u0443 \ u0447 \ u0438 \ u0449 \ u0435 \ "\ u003e \ u0415 \ u043b \ u0438 \ u0441 \ u0430 \ u0432 \ u0423 u0430 \ u0434 \ u0441 \ u043a \u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435\u043e\u0435\u0447b\u0443e\u0435\u0447b\u04483 (1865-1917)\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.682549,"lon":25.259871)],"title":"\ u003Cp\u003E\u003Ca href= \"/index.php/%D0%92%D0%B8%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_ %D0%B2%D0% BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1 %. \u043b\u0438\ u0449\u0435\"\u003E\u0412\u0438\u043b\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0412\u0438\u043b\u0435\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043e\u0435\u043e\u0435\u043e\u0435\u043d\u043d\u043d u003C/a\u003E (1864-1915)\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.7986,"lon":49.106)] ,"title":"\u003Cp\ u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0 %B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title= \"\u041a\u0430\u0437\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043e\u043e\u043d\u043e\u0443 u0430\u0437\u0430\u043d\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u043a\u043e\u0435\u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435\u0403e\u0403e\u04035\u04083\u04083 n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59. 91056,"lon":30.29861)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB %D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0 %B5%D1%80%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8 %. \u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u0449\u0435\u0449\u0435\u0449\u0435\"\u043e\u043e\u043e\u043e\u0433E\u0433 \u043e\u0435 \u043a\u0430\u0432\u0430\u043b\u0435\u0440\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0435\u043e\u0435\u0447b\u04473\u0447b\u0447u \u003E"),("pos":[("lat":46.467555,"lon":30.751781)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%9E %D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0 %BD%D0%BD%D0 %BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041e \u0434\u0435\u0441\u0441 \u043a\u043e\u0435 \u0432\u04 3e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u041e\u043e\u0435\u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E\u041e\u0435\u04351\u04351\u04351\u04351\u04351\u0435 \u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[4,9"lat":[("9.5") ":30.2875)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%92%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0% BD%D0%BE -%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5 %D1%81% D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\" \u0412\u043e\ u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0447\u0435\u0447\u0435\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0447\u0435\u0447\u0435\u04304u3040404040404 u0412\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e-\u0442\u043e\u043f\u043e\u0433\u0440\u0430\u0444\u0438\u0444\u0438\u0444\u0438\u0443\u0443\u043\u043\u0434 \u0435\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":50.441722,"lon ":30.54917)],"title":"\u003Cp\u003E\ u003Ca href=\"/index.php/2-%D0%B5_%D 0%9A%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0% BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD% D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"2-\u0435 \u041a\u0438\ U04351 \ U043A \ U043E \ U0435 \ U041A \ U043E \ U043B \ U04330 \ U0435 \ U0432 \ U0441 \ U043A \ U044E \ U04335 \ u0432 \ u043e \ u0435 \ u043d \ u043d \ u043e \ u0435 \ u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0449\u0435\"\u003E2-\u0435 \u041a\u0438\u0435\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u0432\u0441\u043a\u045\u043a\u04d u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u043b\u0438\u"03035\u0438\u" :[("lat":59. 95893,"lon":30.28391)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE %D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1 %83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5\" title=\"\u041f\u0430\u0432\u043b\u043e\u0432\u0441\u033a\u04 u0435 \u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0435\u043d\u043d\u043e\u0435 \u0443\u0447\u0438\u043b\u0438\u0435\u0435\u0435\u0435 /p\u003E"),("pos":[("lat":41.311937,"lon":69.331785)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/ %D0 %A2%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D0 %BE %D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%89%D0%B5 \" title=\"\u0422\u0430\u0448\u043a\u0435\u043d\u0442\u0441\u043a\u043e\u0435 \u0432\u043e\u0435\u043e\u0435\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d\u043d u0435\"\u003E\ U0422 \ U043A \ U0435 \ U043D \ U0442 \ U0441 \ U043A \ U0433 \ U043E \ U0433 \ U043D \ U043D \ U043E \ U0435 \ U0443 \ U0447 \ u0438 \ u043b \ u0438 \ u0449 \ u0435 \ u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":59.957,"lon":30.285)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href= \"/index.php/2-%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_% D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"2-\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\" U0439 \ U04340 \ U043F \ U0443 \ u003e2- \ u0439 \ U043A \ U0430 \ u0434 \ u0435 \ u0442 \ u0441 \ u043a \ u0438 \ u0439 \ u043a \ u043 \ u043 \ u043 \ u044 \ u003c /a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":55.4862944,"lon":28.7646111)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href =\ "/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0 %B4 %D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81 \" title=\"\u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u0442\u0441\u043a\u043a\u043a\u043a u0441\"\u003E\u041f\u043e\u043b\u043e\u0446\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0435\u0442\u0435\u0442\u0434a \u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":54.97806,"lon":73.37694)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/ index.php/%D0%A1%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA% D0%B0%D0 %B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1% 83%D1%81 \" title=\"\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0435\u0442\u0438\u0435\u0442\u0438 u040404 \u0443\u0441\"\u003E\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 (\u041e\u043c\u0421\u0438\u0431\u0438\u0440\u0441\u043a\u0438\u0439 (\u041e\u043c\u0441\u0441\u0441\u0441\u0441\u0441\u0441\u0441\u0441 \u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[(" lat":50. 881857,"lon":34.786738)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A1%D1%83%D0%BC%D1%81%D0%BA %D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0421\u0443\u043c\u0441\u043a\u043e\u0439 \u043a\u0430\u0434\u041\u041 \u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E\u0421\u0443\u043c\u0441\u043c\u0441\u043a\u0441\u043a\u043 \u043a\u043 \u043a\u043 \u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E"),("pos":[("lat":41.701776,"lon": 44.794973)],ti. ":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A2%D0%B8%D1%84%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1 ​​%81%D0%BA %D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_ %D0%BA%D0 %BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\u0422\u0438\u0444\u043b\u0438\u0441\u0441\u043a\u0438\u0439\u0404\u0404 \u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\"\u003E\u0422\u0438\u0422\u0438\u044\u044\u044 9 \u043a\u0430\u0434\u0435\u0442\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u043e\u0440\u043f\u0443\u0441\u003\u0441\u003\u0441\u003" pos":[("lat":60.5695,"lon":27.203)],"title":"\u003Cp\u003E\u003Ca href=\"/index.php/%D0%A4%D0%B8%D0% BD%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B4%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B5% D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81\" title=\"\ U0424 \ U0438 \ U044F \ U043D \ U0434 \ U0441 \ U0433 \ u048 \ u0439 \ u0434 \ u0435 \ u0442 \ u0441 \ u044a \ u0438 \ u0439 \ u043a \ u043e \ u0440 \ u043f \ u0443 \ u0441\"\u003E\u0424\u0438\u043d\u043b\u044f\u043d\u0434\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0438\u043d\u043b\u044f\u043d\u0434\u0441\u043a\u0438\u0439 \u043a\u0430\u0438\u043a\u0430\u0443\u0443\u0443\u0443 \u0441\u003C/a\u003E\n\u003C/p\u003E")],"centar":("lat":50.9407185,"lon":64.7692355),"zoom":"3" )

Vojne akademije

vojne škole

Kadetski korpus

Škole i jedinice za obuku

Škole zastavnika

Tokom Prvog svetskog rata, pored prelaska vojnih i specijalnih škola na ubrzani kurs (3-4 meseca za pešadiju i 6 meseci za konjicu, artiljeriju i inžinjerijske trupe) sa proizvodnjom onih koji su završili smer za u činu zastavnika, dodatno su otvorene sljedeće škole za obuku zastavnika:

• Prva petrogradska zastavnička škola (privremena)
• 2. Petrogradska zastavnička škola (privremena)
• 3. Petrogradska zastavnička škola (privremena)
• 4. Petrogradska škola zastavnika (privremena)

• / / , od ljeta 1915. godine 4. tifliska škola zastavnika

• Petrograd (Ust-Izhora) škola zastavnika inženjerijskih trupa

Priča

U Rusiji je početak specijalizovanih vojnih obrazovnih institucija (HEI) postavio Petar Veliki, koji je 1698. u Moskvi osnovao „Školu brojeva i merenja“, Puškarski red, zatim 1701. „Školu matematičkih i navigacionih nauka“. ” da pripremi mlade ljude za službu u artiljeriji, inženjerima i u mornarici. Tu je 1712. godine otvorena "tehnička škola" za 100-150 učenika. Godine 1719. u Sankt Peterburgu su osnovane dvije škole: artiljerijska i inženjerska škola, a zatim je zatvorena Moskovska inženjerska škola. Garnizonske škole su takođe osnovane Uredbom iz 1721. godine. Godine 1732., na prijedlog Minicha, u Sankt Peterburgu je otvorena „Oficirska škola“, koja je, kada je 1743. osnovan pomorski kadetski korpus, preimenovana u „kopneni kadetski korpus“; 1766. godine broj ovog korpusa je proširen na 800 đaka i dobio je naziv "Carski korpus", a 1800. godine dobio je naziv 1. kadetski korpus. Artiljerijske i inžinjerijske škole, ujedinjene 1758. i transformisane 1762. godine, takođe su preimenovane u artiljerijsko-inženjerski kadetski korpus, a 1800. godine u 2. kadetski korpus. Još prije stupanja na tron, car Pavle I osnovao je 1795. u Gatčini vojnu školu, koja je tri godine kasnije pretvorena u Carsko vojno sirotište, a 1829. u Pavlovski kadetski korpus (u Sankt Peterburgu). Godine 1802. paški korpus je reorganiziran u vojnoobrazovnu ustanovu. Godine 1807. osnovan je korpus dobrovoljaca, prvo iz jednog bataljona, a potom i iz dva, kasnije nazvan „plemićki puk“. Godine 1812. osnovan je finski topografski korpus u oblasti Gapaniemi (provincija Kuopios), prebačen 1819. u grad Friedrichsgam s transformacijom u finski kadetski korpus. Godine 1819. inženjerska škola osnovana 1804. godine preimenovana je u Glavnu inžinjerijsku školu, pošto je dogradnjom oficirskih razreda 1810. godine postala viša inženjerska obrazovna ustanova, a 1820. osnovana je i artiljerijska škola. Godine 1823. osnovana je škola gardijskih zastavnika pri gardijskom zboru, koja se sastojala od jedne čete, a 1826. godine sa njom je formiran eskadron junkera gardijske konjice. Osim toga, postupno su nastajali kadetski korpusi u različitim provincijama, organizovani o trošku riznice ili lokalnog plemstva, kao i donacijama pojedinaca (Arakčejev, Bahtin, Nepljujev), tako da je 1855. godine, pored osam vojnih obrazovnih ustanova gore pomenuto, bilo je još 11 kadetskih korpusa 1. klase i 5 korpusa 2. klase. Prvi su bili podijeljeni u 3 kursa: pripremni, opći i specijalni; potonji su imali samo mlađe razrede, a njihovi učenici su prebačeni u korpus 1. razreda da završe školovanje. Godine 1855. u svim ovim ustanovama bilo je do 6.700 učenika, a prosječna godišnja diploma oficira iznosila je oko 520 ljudi. Nakon Istočnog rata 1853-1866. prepoznata je neophodna reorganizacija vojnoobrazovnih ustanova kako bi se podigli opšti obrazovni zahtjevi i svrstani učenici viših razreda u uslove što bliži vojničkom životu, kako bi, kada diplomiraju kao oficiri, bili u potpunosti spremni za sve zahtjeve usluga. Da bi se to postiglo, izdvojena su posebna odeljenja od opštih sa obrazovanjem iz prvih vojnih škola sa čisto vojnom organizacijom, a iz drugih - vojnih gimnazija, opšteg obrazovanja. Zatim, s obzirom na to da vojnoobrazovne ustanove nisu bile u stanju da obezbijede vojsku sa svim potrebnim oficirima, osnovane su i kadetske škole, a formirane su i vojne progimnazije za pripremu za prijem u njih. Pored toga, uređuju se i specijalne škole vojnog odseka (vidi Pirotehnička škola, Tehnička škola, Oružarska škola, Topografi, Bolničari i Veterinarski bolničari). Da bi se objedinile sve naredbe za vojnoobrazovne ustanove i uspostavio jedinstveni pravac u njima, već 1805. godine osnovano je posebno vijeće pod predsjedavanjem carevića Konstantina Pavloviča. Nakon njegove smrti (1831.), veliki knez Mihail Pavlovič je postavljen za načelnika pažskog i kadetskog korpusa. Godine 1842. objavljen je “Pravilnik o upravi načelnika V.-prosvjetnih ustanova”. Godine 1849. za glavnog komandanta postavljen je naslednik carević Aleksandar Nikolajevič, budući car Aleksandar II. Prilikom njegovog pristupanja glavno odjeljenje je pretvoreno u glavno sjedište H. I. V. za V. obrazovne ustanove, a šefu kabineta su dodijeljena prava glavnog načelnika ovih ustanova. Godine 1860. vraćena je titula glavnog načelnika V. obrazovnih ustanova, a do 1863. godine ju je zauzimao veliki knez Mihail Nikolajevič. Godine 1863. Glavna uprava vojnoobrazovnih ustanova uključena je u Ministarstvo rata.

Do kraja 1881. razrađen je plan za nove transformacije. Odlučeno je, između ostalog: 1) da se vojnim gimnazijama vrati naziv kao kadetski korpus, jer se time preciznije definiše njihova neposredna namjena; 2) očuvanje opšteobrazovnog plana i programa i opštih osnova obrazovanja uspostavljenih u ovim ustanovama, njihovo izjednačavanje u sredstvima održavanja i davanje celokupnoj strukturi njihovog unutrašnjeg života karaktera koji bi potpunije ispunjavao cilj osnivanja pripremnih vojnoobrazovnih ustanova; 3) ubuduće zamijeniti mjesta prosvjetnih radnika isključivo vojnim starešinama i 4) ostavljajući kao do sada podjelu učenika na grupe prema uzrastu i razredu, tim grupama dodijeliti nazive četa uz ponovno uspostavljanje mjesta komandira četa . Predviđeno je da se ukinu vojne gimnazije i da se zadrže samo dvije (preimenovane u "vojne škole") za stvarni odgoj i osnovno obrazovanje maloljetnika koji su zbog nesposobnosti ili moralne izopačenosti udaljeni iz zgrada.

Godine 1892. ruske vojnoobrazovne ustanove podijeljene su na: 1) one u nadležnosti posebnog glavnog odjeljenja i 2) podređene drugim odjelima. 1. grupa obuhvata: a) stranicu Njegove carske vojske i finskog kadetskog korpusa sa opštim i vojnim školskim kursevima; b) vojne škole, pešadije: 1) Pavlovski, 2) Konstantinovski, 8) Aleksandrovsko i konjičko Nikolaevskoe (pod kojim je 1890. godine formirana posebna kozačka stotinu), c) kadetski korpus 1., 2., Aleksandrovski, Nikolajevski (u St. Petersburg), 1., 2., 3. i 4. Moskva, Orlovsky Bahtin, Petrovsky Poltava, Vladimir, Kijev, Mihajlovski i Voronjež, Polotsk, Pskov, Nižnji Novgorod grof Arakcheev, Simbirsk, Orenburg Neplyuevsky, 2. Orenburg, Sibirski i Sibirski, Don; d) dvije vojne škole, u Jaroslavlju i Volsku.

U 2. grupu spadaju: a) 4. vojne akademije i 1. vojnomedicinska akademija (vidi Vojne akademije); takođe škole: Mihailovska artiljerija i Nikolajevska inžinjerija, koje su pod jurisdikcijom relevantnih glavnih odeljenja vojnog ministarstva; b) kadetske škole: 8 pešadijskih - u Sankt Peterburgu, Moskvi, Vilni, Kijevu, Kazanju, Čugujevu, Odesi, Tiflisu i 2 konjice - u Tveru i Elisavetgradu; 1. za pešake i konjske junkere - u Irkutsku i 3. kozačke - u Novočerkasku, Stavropolju i Orenburgu. Ove škole su pod jurisdikcijom glavnog štaba, a kozačke škole su pod kontrolom Glavne uprave kozačkih trupa; ali u pogledu obrazovanja, sve kadetske škole su podređene Glavnoj upravi vojnoobrazovnih ustanova; c) vojno-topografska škola - u nadležnosti Glavnog štaba; d) specijalne škole artiljerijskog odeljenja: tehničke, pirotehničke i 2 oruđanske (Tula i Iževsk) - koje vodi Glavna artiljerija; e) artiljerijske škole: Don (Novočerkask) i Kuban (Maikop) - koje vodi glavno odeljenje kozačkih trupa; f) vojne bolničarske škole u Sankt Peterburgu, Moskvi, Kijevu, Novočerkasku i Irkutsku i 8 bolničarskih škola u vojnim bolnicama Orenburg, Omsk i Tiflis, kao i škole za veterinarske bolničare pri vojnim veterinarskim ambulantama koje vodi glavno medicinsko odeljenje; g) 17 škola za vojničku decu gardijskih trupa (sa 8 pešadijskih i 6 konjičkih pukova i 3 streljačka bataljona) - koje vodi garda. Konačno, 1888. godine osnovane su 2 pripremne škole u Irkutsku i Habarovsku, odakle se učenici, nakon uspješnog završetka kursa, prebacuju u Sibirski kadetski korpus. Ove škole su podređene lokalnim komandantima trupa.

Tokom Prvog svetskog rata 1914-1918 organizovane su brojne škole za ubrzanu obuku i prekvalifikaciju oficira i vojnih specijalista.

Stručno usavršavanje oficira u Rusiji u specijalnim obrazovnim ustanovama počelo je stvaranjem redovne vojske, ali se u početku ticalo samo posebnih rodova vojske. Obrazovne ustanove za obuku vojnih oficira pojavile su se tek krajem prve trećine 18. vijeka. Isti sistem vojnoobrazovnih ustanova formirao se početkom 19. vijeka.

Vojnoobrazovne ustanove koje se bave školovanjem oficira mogu se podeliti u tri grupe: 1) neposredno osposobljavanje oficira (koji svoje učenike diplomiraju za oficire ili sa pravom na oficirski čin; 2) pripremaju se za prijem u ustanove prve grupe; 3) vrši usavršavanje i prekvalifikaciju lica koja već imaju oficirske činove. Sve do 60-ih godina. 19. vek obrazovne ustanove prve dvije grupe bile su jedinstvena cjelina nasuprot kadetskom korpusu, a tek tada se učvrstila funkcionalna razlika između tri tipa obrazovnih ustanova.

U 19. vijeku sistem vojnoobrazovnih ustanova se stalno širio. Mogu se izdvojiti dva glavna perioda njegovog razvoja - prije reformi 60-ih godina. a nakon njih, kada je došlo do temeljne podjele vojnoobrazovnih ustanova na pripremne i vojno-specijalne vlastite, neposredno diplomirane oficire. Prije toga, kadetski korpus, primajući učenike u ranoj dobi, puštao ih je kao oficire. U prvoj polovini 19. vijeka, kadetski korpus, Vojno sirotište, Paževi korpus, Škola gardijskih zastavnika i konjičkih pitomaca, Plemićki puk, kadetske škole, neke opšte civilne obrazovne ustanove i specijalne vojne škole (artiljerijske, inžinjerijske , topografski, pravni) diplomirao oficire. Mornarica je imala sopstveni sistem obuke za oficire.

U 30-40-im godinama. mreža kadetskih korpusa značajno se proširila. Uz donacije plemićkih pokrajinskih društava i pojedinaca otvoren je niz novih kadetskih korpusa. Treba napomenuti da je pored vojnog, kadetski korpus imao i dobrotvorni značaj, dajući mogućnost školovanja i podrške djeci siromašnih i umrlih oficira i plemića. Kako se broj onih koji su željeli da uđu u kadetski korpus stalno povećavao, vremenom se prijem počeo određivati ​​službenim zaslugama roditelja. Ali uglavnom su primali siročad i siromašne, a bilo je 26 kategorija za prava na državno obrazovanje, prema kojima je određen redoslijed prijema.

Prema pravilima koja su postojala od 1830. godine, prosvjetna komisija je nakon ispita svakog diplomca raspoređivala u jedan ili drugi rod vojske. Najbolji su upućivani u gardu, najbolji - potporučniki u vojsci ili su unapređeni u zastavnike artiljerije i inžinjerije uz upućivanje u odgovarajuće škole, kao i u Glavni štab za prijem na akademiju za dvije godine . Drugi su dobili zastave u vojsci. .

Sredinom 50-ih. izvršen je niz izmjena u pravilima prijema i otpuštanja iz korpusa. Godine 1857. otvorena su dvogodišnja specijalna odjeljenja u svim kadetskim korpusima, počeli su puštati učenike direktno u službu, a najbolji su prebačeni u treći razred Konstantinovskog kadetskog korpusa. Plemići sa srednjim i visokim obrazovanjem, a ne plemići sa visokim obrazovanjem, sada su mogli da budu eksterni studenti u posebnim klasama kadetskog korpusa. Aktivna služba računala se od navršenih 16 godina, a imali su ista prava na diplomiranje kao i kadeti. Sva lica sa visokim obrazovanjem morala su da završe samo jednu trećinu specijalne klase u Konstantinovskom kadetskom korpusu. .

Kao rezultat reformi 60-70-ih. 19. vek vojnoobrazovne ustanove Ruskog carstva bile su podeljene na sledeće tipove: 1) opšte srednje obrazovne ustanove - sedmogodišnje vojne gimnazije i četvorogodišnje pro-gimnazije; 2) srednje specijalne vojne i kadetske škole; 3) Više - vojne akademije.

Do 1881. postojalo je 18 vojnih gimnazija i 8 vojnih progimnazija sa kursom koji je odgovarao kursu okružnih škola. .

Ministar vojni je 30. maja 1882. godine podnio najskromniji izvještaj o sistemu opšteg obrazovanja i specijalnog vojnog obrazovanja u vojnim obrazovnim ustanovama. U izvještaju se navodi: „Protekle godine nakon reforme vojnoobrazovnih ustanova u današnje vrijeme omogućavaju da se definitivno izrazi: a) da li je potrebno održati dvije vrste vojnoobrazovnih ustanova koje trenutno postoje u vojnom resoru; b) da li su ciljevi postavljeni tokom transformacije vojnoobrazovnih ustanova u potpunosti ostvareni? . U ljeto 1882. godine sve vojne gimnazije pretvorene su u kadetske korpuse.

Što se tiče vojnih škola, do početka 1881. postojale su tri pješadijske škole - Pavlovski, Konstantinovski i Aleksandrovski, jedna konjička - Nikolajevska, Mihajlovski - artiljerijska i Nikolajevska inžinjerija. . Osim toga, oficiri iz specijalnih klasa Sankt Peterburga i finskog kadetskog korpusa.

Kurs vojnih škola u pogledu predmeta koji se izučava je podeljen na: 1) opšteobrazovni (Božji zakon, ruski jezik. Strani jezici, matematika, hemija, statistika, pravo) i 2) specijalni (taktika, artiljerija, utvrđenje, vojna topografija). , vojna uprava). Tako se dvije godine u pješadijskim školama izučavalo 15 predmeta, a u konjičkim školama 16 predmeta. Međutim, politički budući oficir je bio potpuno nepismen i nije dobio nikakva saznanja o tome. Jedan od vođa bijelog pokreta A.I. Denjikin je u svojim memoarima pisao o tome: „Ni školski program, ni nastavnici, ni vlasti nisu nastojali da prošire vidike učenika, da zadovolje njihove duhovne potrebe. Ruski život je tada uzavreo, ali sva takozvana "prokleta pitanja", sva politika - koncept pod kojim se sažimala čitava oblast državnih studija i društvenih znanja - mimoilaze nas. .

Do 1881. postojale su četiri visoke vojnoobrazovne ustanove: Nikolajevska akademija Generalštaba, Nikolajevska inženjerska akademija, Mihailovska artiljerijska akademija i Aleksandrova vojna pravna akademija. .

Svoje specifičnosti imao je i sistem obrazovnih ustanova u mornarici. Pored obrazovnih institucija koje obučavaju ratne mornaričke oficire, obuhvatale su ustanove za obuku navigatora, inženjersko-tehničkih stručnjaka, mornaričkih tobdžija i brodograditelja. Kao iu vojsci, pomorske obrazovne ustanove koje školuju oficire mogu se podeliti u dve grupe: 1) davanje diploma prvog oficirskog čina; 2) u kojoj su ljudi koji već imaju oficirske činove unapredili svoje obrazovanje. U prvu grupu spadaju pomorske škole, a u drugu - akademije i razne oficirske klase i škole.

Dakle, sistem vojnog obrazovanja u Ruskom carstvu tokom 19. veka prošao je kroz nekoliko faza. U prvoj fazi, krajem prve trećine 19. vijeka, širi se mreža kadetskih korpusa kao glavne karike u školovanju vojnog oficirskog kadra. Istovremeno, rođena je podjela na obrazovne institucije koje direktno diplomiraju oficire i institucije koje pružaju primarnu obuku.

Sljedeća faza, koja je započela u drugoj polovini 19. stoljeća, povezana je s tadašnjim radikalnim reformama vojnog školstva, uslijed kojih je ono poprimilo, prvo, sveobuhvatan karakter, a kao drugo, dobio logičan slijed i ujednačenost u glavne veze.

Ukidanjem gimnazija i pretvaranjem svih kadetskih škola u vojne škole, sistem vojnoobrazovnih ustanova početkom 19. vijeka dobija potpuno ujednačen oblik.

napomene:

1. Volkov S.V. Ruski oficirski korpus. - M., 1993. -str. 106.
2. Evo, gospodine. 107.
3. Zayonchkovsky P.A. Autokratija i ruska vojska na prijelazu iz XIX-XX stoljeća (1881-1903).-M., 1973.-c.294.
4. RGVIA, f.379, op. 20, d.111, l.17.
5. RGVIA, f.379, op. 40, d.71, l.22.
6. Denikin A.I. Put ruskog oficira. - M., 1991. -str.65-66.
7. RGVIA, f.366, op.2, d.163, l.21.

U periodu od 1865. do 2000. godine (za sada ćemo se u ovoj pomalo specifičnoj studiji ograničiti na kraj 20. stoljeća) u Rigi je funkcioniralo više od desetak srednjih, viših i akademskih vojnih obrazovnih institucija - šta da znaju za njih, njihove nastavnike i pitomce, za njihove zgrade, kasarne i druge kućne potrepštine?

Počnimo sa Riškom pješadijskom junkerskom školom (1865. - 1886.).

Kao dio tekućeg ministra rata Ruskog carstva Dm. Miljutina vojne reforme (izvršene u isto vrijeme s drugim transformacijama pod carem Aleksandrom II) 60-ih godina XIX vijeka, u svakoj vojnoj oblasti ili značajnom dijelu Carstva otvarane su vojne škole pod nazivom junker škole. Stoga, pored prethodno postojećih škola pri 4. armijskom korpusu u Voronježu, pri 2. armijskom korpusu (Škola trupa Kraljevine Poljske) i u Finskoj (Škola trupa koja se nalazi u Finskoj), krajem 1864. godine otvorene su škole za vilne i moskovske kadete. Godine 1865. Helsingfors (za 100 pitomaca), Varšavska, Kijevska, Odesa, Čugujevska, Riga škole (po 200 pitomaca), kao i Tverska i Elisavetgradska konjica (za 60, odnosno 90 pitomaca), a 1866. Kazan i Tiflis (po 200 junkera). Godine 1867. formirana je Orenburška škola za 200 ljudi (uključujući 120 kozačkih oficira Orenburških, Uralskih, Sibirskih i Semirečenskih kozačkih trupa).

Godine 1868. broj zaposlenih u Tverskoj školi povećan je na 90 pitomaca, u Elisavetgradskoj školi na 150, a u Helsingforskoj školi na 90. Godine 1869. osoblje Varšavske, Moskovske, Kazanjske, Kijevske i Čugujevske škole je 1869. povećao se na 300 ljudi, a otvorene su i dvije nove škole: peterburška pješadijska za 200 kadeta i novočerkaski kozački oficir za 120 oficira donskih i astrahanskih kozačkih trupa. Godine 1870. dodata im je Stavropoljska škola za 30 pitomaca i 90 oficira kubanskih i tereških kozačkih trupa. Tako je vrlo brzo stvorena mreža kadetskih škola. Ako je do kraja 1868. bilo 13 škola za 2130 ljudi, onda je početkom 1871. bilo 16 škola za 2670 pješaka, 270 konjanika i 405 kozačkih mjesta (11 pješačkih za 2590 ljudi, 2 konjice za 240, 20 mješovitih konjanika. kozaka za 120, kao i 2 kozačka odjeljenja za 75 ljudi u školama u Varšavi i Vilni). Godine 1872. otvorena je Irkutska kadetska škola za 60 oficira i 30 pješadijskih pitomaca. Stavropoljska i Orenburška škola su 1878. pretvorene u kozačke (od 1876. kozačko odeljenje je bilo i u Elisavetgradskoj školi); kozačke trupe su sada imale ukupno 655 slobodnih mesta u kadetskim školama umesto 330 u 1871. Helsingforska škola je zatvorena 1879. godine, a do 1880. ostalo je 16 škola sa ukupno 4.500 zaposlenih.

Kadetske škole primale su one koji su završili vojne gimnazije ili odgovarajuće civilne obrazovne ustanove, kao i dobrovoljce; od 1869. mogli su ući i podoficiri pozvani regrutacijom. Kurs se sastojao od dva razreda: nižih opštih i viših specijalnih. Obim i sadržaj specijalnog obrazovanja diktirali su znanja i vještine potrebne za komandovanje bataljonom. Na kraju kursa, kadeti su se vratili u svoj puk i unapređeni u oficire u čast svojih pretpostavljenih. Pri tome, pušteni u 1. kategoriju rađeni su nakon logorskog prikupljanja na prijedlog nadležnih, bez obzira na postojanje slobodnih mjesta u puku, a pušteni u 2. kategoriju - samo za upražnjena mjesta. Program kadetskih škola ranih 80-ih. promenjeno, ali samo neznatno. Njihovo oslobađanje 1866-1879. kretao se od 270 do 2836 ljudi i iznosio je 16.731 osobu.

Junkerske škole do 80-ih. 19. vek u osnovi su zadovoljile potrebe vojske za oficirskim kadrovima, a postalo je moguće povećati zahtjeve za njihovom obrazovnom obukom, koja je prepoznata kao nedovoljna. Razvojem mreže kadetskih škola obustavljena je proizvodnja oficira koji nisu završili školovanje, ali su većinu oficira davale upravo kadetske škole. Sada je zadatak bio da se obrazuje što veći broj oficira na nivou vojnih škola. U tu svrhu, 1886. godine odlučeno je da se ukupan broj kadetskih škola smanji sa 4.500 na 2.800, ali je u stvarnosti smanjen na 3.620 ljudi (zatvorene su škole u Rigi i Varšavi). Od tada su budući vojni oficiri iz baltičkog regiona imali priliku da uđu u pješadijsko kadetsku školu u Vilni (od 1910. - vojnu školu u Vilni), u koju su obično ulazili budući latvijski vojskovođe, kao i u geografski bliske vojne škole u Sankt Peterburgu i Moskva.

Koja je bila razlika između kadetskih i vojnih škola?
Prve vojne škole pojavile su se 1863. godine, kada su viši (specijalni) razredi kadetskog korpusa (osim Pejskog, Finskog, Orenburškog i Sibirskog korpusa) objedinjeni u tri vojne škole, koje su dobile nazive: prva - Pavlovsk, drugi - Konstantinovski i treći - Aleksandrovski. Godine 1865., na bazi Nikolajevske škole gardijskih junkera, formirana je Nikolajevska konjička škola (za 200 pitomaca), u vezi s kojom je od 1866. obustavljeno diplomiranje iz drugih škola u konjicu.

Osamdesetih godina 18. vijeka omjer završenih vojnih i kadetskih škola bio je 26 prema 74%. U ukupnom broju onih koji su završili kadetske škole, oni koji su imali 1. kategoriju činili su vrlo mali postotak, a većina onih koji su dobili 2. kategoriju, dugi niz godina čekaju čin zastavnika za unapređenje u oficire za upražnjena radna mjesta. u svojoj jedinici, dostigavši ​​čin zastavnika (kasnije potporučnik) onda kada su njihovi vršnjaci iz vojnih škola uspjeli daleko napredovati na ljestvici karijere. Ako su po službenoj obuci i poznavanju života nižih činova zastavnici koji su završili kadetske škole najvećim dijelom nadmašivali oficire koji su završili vojne škole, onda su u svom opšteobrazovnom i teoretskom vojnom obrazovanju bili znatno inferiorniji od njih, kao zbog čega je sastav oficira u pješadijskim i konjičkim trupama bio heterogen - Među njima se mogu izdvojiti oni koji su završili vojsku i završili kadetske škole. Potonji su relativno rijetko postavljani na odgovorna mjesta komandanata pojedinih jedinica, uglavnom su karijeru završavali u činu potpukovnika.

Može se reći da su se vojne škole nalazile u glavnim vojnim gradovima Ruskog carstva od davnina (počevši posebno od škole Puškarskog reda, Šljahetskog kadetskog korpusa, korpusa stranica, Plemićke škole Tula Aleksandra i Škole garde Zastavnici) obučavali su oficirsku elitu, a kadetske škole su bile pozvane da masovno obučavaju dovoljan broj borbenih oficira za vojsku koja je brzo rasla, koja je prebačena na novi regrutni sistem – umjesto višegodišnjeg služenja relativno malog broja regruta, armije svih vodećih evropskih država prešlo je na regrutaciju putem regrutacije, uz služenje maksimalnog mogućeg broja predstavnika svake godine rođenja na ograničeno vrijeme, zahvaljujući čemu je od vojno obučenih i regrutovanih stvorena mobilizacijska rezerva vojske. vojnika i oficira.

Od diplomaca Riške pješadijske Junker škole, životni put sina letonskog seljaka I.I. Krastynia:

KRASTIN Ivan Ivanovič (1863 - poslije 1915).
Komandant 97. Liflandskog pješadijskog puka 1914-1915.
Rođen 3. decembra 1863. Od seljaka Livonske provincije. Luteranska denominacija.

Dobivši opšte kućno obrazovanje, 27. maja 1883. stupio je u vojnu službu kao redov na pravima dobrovoljca 3. kategorije u 97. livonskom pešadijskom puku. 13. avgusta 1883. upućen je u Rišku pješadijsko junkersku školu. 3. septembra je stigao u školu i upisan u mlađi razred. 22. jula 1884. preveden je u viši razred. 18. decembra 1884. unapređen u podoficira. Dana 2. avgusta 1885. godine, nakon završenog kursa škole u I. kategoriji, unapređen je u čin poručnika.

5. avgusta stigao je u Dinaburg u svom puku. 27. jula 1886. unapređen u potporučnika (staž 1. septembra 1885.). 15. januara 1888. godine postavljen je za vršioca dužnosti bataljonskog ađutanta (17. avgusta odobren je na dužnost). 2. marta 1890. unapređen u poručnika (staž 1. septembra 1889.). 7. septembra 1890. godine postavljen je za načelnika naoružanja i vršioca dužnosti intendanta puka (25. septembra 2010. je odobren na dužnost). Od 28. novembra 1893. do 1. januara 1894. godine bio je na službenom putu u Oranienbaumu u Oficirskoj streljačkoj školi. 20. februara 1894. godine odlikovan je Ordenom Svetog Stanislava 3. stepena. Odlikovan je i medaljama - srebrnim u znak sjećanja na vladavinu cara Aleksandra III (17. marta 1896.) i za rad na popisu (7. jula 1897.). 15. aprila 1897. unapređen je u štabnog kapetana (staž 15. marta 1897.). 27. avgusta 1897. godine postavljen je za komandanta neboračke čete puka (12. decembra odobren je na dužnost). Nagrađivan je za odlično gađanje 9. avgusta 1899. i 11. avgusta 1900. godine. 8. juna 1900. godine postavljen je za komandanta borbene čete. 22. oktobra 1900. unapređen je u kapetana (staž 6. maja 1900.). 24. oktobra 1904. imenovan je za vršioca dužnosti nadzornika 63. poljske mobilne bolnice. 5. novembra 1904. godine prihvata bolnicu, a 18. novembra u sklopu bolnice odlazi na Daleki istok. Nije učestvovao u neprijateljstvima. Za svoj rad i izvrsnu vrijednu službu odlikovan je ordenom Svete Ane 3. stepena (2. juna 1905.), Sv. Stanislava 2. stepena (uručen 10. oktobra 1905., odobren 13. aprila 1906.) i ordenom Sv. tamno bronzana medalja u znak sjećanja na rat s Japanom (21. januara 1906.). 15. maja 1906. godine, nakon raspuštanja bolnice, vraćen je u puk. 15. maja 1906. godine postavljen je za komandira 11. čete, 20. juna za vršioca dužnosti upravnika privrede, 23. jula za komandira 4. čete, 10. novembra za komandira 15. čete. Od 10. oktobra 1907. do 8. februara 1908. poslat je u sastavu puka u Vindavu, Kurlandska gubernija, da smiri Baltičku teritoriju. 8. aprila 1909. postavljen je za komandira 3. čete. 24. aprila 1909. unapređen je u potpukovnika za odlikovanje u službi (staž 11. aprila 1909.). Od 4. oktobra do 14. oktobra 1909. godine, prema tajnom naređenju načelnika 25. pešadijske divizije, bio je na službenom putu u gradu Mogilevu.

Godine 1914. unapređen je u pukovnika. U ovom činu služio je u puku za Veliki rat. U avgustu 1914. istakao se u prvim bitkama u Istočnoj Pruskoj (Bitka kod Gumbinena). Za odlikovanja u predmetima protiv neprijatelja u Istočnoj Pruskoj odlikovan je Ordenom Svetog Vladimira 4. stepena sa mačevima i lukom (novembar 1914). U jesen 1914. postavljen je za privremenog komandanta puka. Januara 1915. godine istakao se sa pukom u višednevnim borbama za selo Gumin, za šta je odlikovan oruđem Svetog Đorđa (8.10.1915.). Do ljeta 1915. komandovao je 1. bataljonom puka u Poljskoj. U jesen 1915. imenovan je za komandanta 443. pešadijskog puka Sosnisky. (RGVIA, fond 409, inventar 1, dosije 2430).

Ova stranica sadrži popis mornaričkih zastava SSSR-a. U koloni "Godina" navedeni su datumi odobrenja zastava. Skraćenice u tekstu: Mornarička mornarica Mornarica mornarica GPU Državna politička uprava ... ... Wikipedia

Rusko ratno vazduhoplovstvo ... Wikipedia

Istorija ruske vojske Vojska drevne Rusije Vojska Moskve Rusija Pukovi "stranog sistema" Oružane snage Ruskog carstva Bela armija ... Wikipedia

Ministarstvo rata (od 1808), Ministarstvo vojske. Godine postojanja 8. septembra 1802. ... Wikipedia

Vojno sveštenstvo Ruskog carstva podrazumeva kategoriju klera koji su u vojsci. Ovo je dio ruskog sveštenstva uključenog u duhovnu brigu o vojnom osoblju različitih rodova ruske vojske ... ... Wikipedia

- ... Wikipedia

Vojnoobrazovne ustanove su ustanove vojnostručnog osposobljavanja za oružane snage. Sadržaj 1 Istorija 2 Vojne obrazovne institucije u Rusiji 3 ... Wikipedia

- ... Wikipedia

- ... Wikipedia

Knjige

• Spomen knjiga Pomorskog odjela za 1875. godinu. Sankt Peterburg, 1875. Štamparija Ministarstva pomorstva. Štampani povez sa zlatnim štancovanjem. Pozlaćena obloga. Sigurnost je dobra. Pažnji čitalaca poziva se „Spomen knjiga...
• Pravila za prijem u vojne škole i programi predmeta sastavljeni u skladu sa zahtjevima za prijemni ispit u ove ustanove za 1872. godinu. Originalni naziv: Pravila za upis u vojne škole i programe akademskih predmeta sastavljena u skladu sa uslovima za polaganje prijemnog ispita? u ovim sam završila 1872...

Pavlovska vojna škola (1894−6. novembar 1917) - pešadijska vojna škola Ruskog carstva, u Sankt Peterburgu. Hramovni praznik škole je 21. maj, dan sećanja na Svete ravnoapostolne Konstantina i Jelenu. Školski raspust - 23. decembar. Stvoren u avgustu 1863. ukazom cara Aleksandra II iz specijalnih klasa Pavlovskog kadetskog korpusa, koji je svoju zastavu prenio u školu. Za načelnika škole postavljen je budući ministar rata, general-major Pjotr ​​Semjonovič Vanovski.

Kadet 1. kadetskog korpusa. 1914

Strana veća u sudskoj uniformi. 1900-ih

Junkers Pavlovske škole u portretnoj sali. 1908.


Učenici 1. kadetskog korpusa na časovima balskog plesa 1910. godine


Načelnik Nikolajevske vojne akademije D.G. Ščerbačov sa sinom. 1909


General-pukovnik A.N. Kuropatkin sa sinom. 1910


Članovi britanske delegacije povodom stupanja na tron ​​kralja Džordža V i lica u njihovoj pratnji u parku ispred bočne fasade Zimskog dvorca. 1910


V.D. Butovsky - krilo ađutanta, predsjednik ispitne komisije, član pedagoške komisije Glavne uprave vojnoobrazovnih ustanova. 1913

Proslava 50. godišnjice Pavlovske vojne škole 25. avgusta 1913. godine. skakanje s motkom


Proslava 50. godišnjice Pavlovske vojne škole 25. avgusta 1913. godine. Demonstracija umijeća borbe bajonetom.


Proslava 50. godišnjice Pavlovske vojne škole 25. avgusta 1913. Savladavanje žičanih prepreka.


Junkeri Mihailovske artiljerijske škole tokom terenskih vežbi. Crveno selo. 1913

Oficirski sud časti lajb-garde 1. artiljerijske brigade. 1913


Orkestar posade Mornaričke garde na paradnom poligonu prije odlaska na paradu. maja 1912


Grupa oficira lajb garde Jegerskog puka na dan proslave 100. godišnjice bitke kod Kulma. 1913


Posada marinaca. Policajci u autu na Dvorskom trgu. 1914


Prijemna sala Instituta Smolni. Među posjetiocima su i učenici vojnoobrazovnih ustanova. 1913.


Velika kneginja Olga Nikolajevna, načelnik 3. Elisavetgradskog husarskog puka, sa suprugama oficira puka. Peterhof. 5. avgusta 1913.


Govor orkestra 4. pješadijskog bataljona carske porodice na sceni Donjeg parka u Peterhofu. 1913.


Ministar carskog dvora i sudbina grof V. B. Frederiks u uniformi lajb-gardijskog konjičkog puka. 1913

Grupa oficira 8. Ulanskog puka Velike kneginje Tatjane Nikolajevne ispred velike palate Peterhof. 5. avgusta 1913


Prije odlaska. Gatchina Vazduhoplovna škola. 1913.


Takmičenje vojnih aviona. Avijatičari I. I. Sikorsky (desno), general-pukovnik N. V. Kaultbars (u sredini) u prvom svjetskom višemotornom avionu "Ruski vitez". 1913


Veliki knez Boris Vladimirovič i komandant kozačkog puka lajb-garde, general-major S.V. Evreinov. 1914

Narednik Sibirske pedesete od treće stotine lajb-garde Konsolidovanog kozačkog puka u uniformi. 1914


Fanfaristi lajb gardijskog konjičkog puka. 1914


Spomenik glavnokomandujućem ruske vojske na Dunavu velikom knezu Nikolaju Nikolajeviču (stariji) na Manježnoj trgu u Sankt Peterburgu na dan otvaranja 13. januara 1914.


Baron P.N. Wrangel. 1914

Ministar mornarice admiral, general ađutant I.K. Grigorovich (u sredini) sa inženjerima Baltičkog brodogradilišta. 1914


General-major, komandant sopstvenog e.i.v. konvoja, princ Yu.I. Trubetskoy. 1914


General pešadije A.A. Brusilov. 1914

Vod dvorskih grenadira na Dvorskom trgu. 1914


Vod konjskih oficira i pitomac Nikolajevske konjičke škole na vežbi jahanja. 1914


Načelnik Akademije general-major D.G. Ščerbakov sa grupom profesora i nastavnika. 1914


Car Nikolaj II i saksonski kralj Fridrih-August III zaobilaze počasnu gardu lajb-garde Kirasirskog puka na Carskoselskoj željezničkoj stanici. 7. juna 1914


Grupa oficira i vojnika sa rodbinom prije upućivanja u aktivnu vojsku. 1916


Dom vojske i mornarice. Grupa oficira na stepenicama. marta 1916