Tyutchev zima nije bez razloga ljuta, njeno vrijeme je prošlo. Zima se ljuti

Analiza pjesme Fjodora Ivanoviča Tjučeva "Zima je ljuta s razlogom..."
Za pomoć profesorima jezika i srednjoškolcima.

1.
Fedor Tyutchev
Zima je ljuta s razlogom (1836.)

Zima se ljuti
Njeno vreme je prošlo
Proljeće kuca na prozor
I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta
I gunđa na proljeće:
Smije joj se u oči
I stvara samo još više buke...

Opaka vještica naljutila se
I, hvatajući snijeg,
Pusti, beži
Prelepom detetu...

Proljeće i tuga nisu dovoljni:
Opran u snijegu
I samo pocrvene
Protiv neprijatelja.

2.
Malo o pesniku

Tjučev Fedor Ivanovič (1803 - 1873)

Ruski pjesnik, dopisni član Petrogradske akademije nauka (1857). Tjučevljeva duhovno intenzivna filozofska poezija prenosi tragični osećaj kosmičkih kontradiktornosti bića.

Rođen je 23. novembra (5. decembra NS) na imanju Ovstug Orelske gubernije u staroj plemićkoj porodici. Godine djetinjstva protekle su u Ovstugu, mladosti su vezane za Moskvu.

Kućnu edukaciju vodio je mladi pjesnik-prevodilac S. Raich, koji je učenike upoznao sa stvaralaštvom pjesnika i podstakao njegove prve eksperimente u poeziji. Sa 12 godina, Tjučev je već uspešno prevodio Horacija.

Godine 1819. stupio je na verbalni odsjek Moskovskog univerziteta i odmah aktivno učestvovao u njegovom književnom životu. Nakon što je 1821. diplomirao na univerzitetu sa doktoratom verbalnih nauka, početkom 1822. Tjučev je stupio u službu Državnog kolegijuma inostranih poslova. Nekoliko mjeseci kasnije imenovan je za službenika ruske diplomatske misije u Minhenu. Od tada je njegova veza sa ruskim književnim životom na duže vreme prekinuta.

Tjučev je proveo dvadeset i dve godine u stranoj zemlji, od kojih dvadeset u Minhenu. Ovdje se oženio, ovdje je upoznao filozofa Schellinga i sprijateljio se sa G. Heineom, postavši prvi prevodilac njegovih pjesama na ruski.

Tjučevljeva poezija je prvi put dobila pravo priznanje 1836. godine, kada se njegovih 16 pjesama pojavilo u Puškinovom Sovremeniku.

Godine 1844. preselio se sa porodicom u Rusiju, a šest mjeseci kasnije ponovo je primljen u službu Ministarstva vanjskih poslova.

Talenat Tjučeva, koji se tako voljno okrenuo elementarnim osnovama bića, sam je imao nešto elementarno; veoma je karakteristično da je pesnik, koji je, po sopstvenom priznanju, svoje misli čvršće izražavao na francuskom nego na ruskom, sva svoja pisma i članke pisao samo na francuskom, a čitavog života govorio je gotovo isključivo na francuskom, najtajniji impulsi njegova stvaralačka misao mogla se izraziti samo u ruskim stihovima; nekoliko njegovih francuskih pjesama sasvim je beznačajno. Autor "Silentiuma", stvarao je gotovo isključivo "za sebe", pod pritiskom potrebe da progovori sam sa sobom. Neosporan, međutim, ostaje pokazatelj „podudarnosti Tjučevljevog talenta sa životom autora“, koji je napravio Turgenjev: „...njegove pesme ne mirišu na kompoziciju; sve kao da su napisane za određenu priliku, kako je Gete hteo, to jest, nisu izmišljeni, već su rasli sami, kao voće na drvetu."

3.
U pesmi F.I. Tjučev "Zima nije bez razloga ljuta ..." pet strofa od po četiri reda - ukupno dvadeset redova. Rima - ukrštena: "ljuti - kuca" - prvi i treći red se rimuju; "Vrijeme je - iz dvorišta" - drugi i četvrti. Veličina - jambski trimetar.

Umjetnički učinak pjesme postiže se uz pomoć različitih tropa: personifikacija, metafora, epiteta, poređenja, opozicija (antiteza).
Zima je personificirana sa zlom vješticom, proljeće - sa lijepim djetetom.
Riječi "Zima" i "Proljeće" ispisane su kao vlastita imena, sa velikim slovom, što ova godišnja doba čini živim junakinjama stiha, djeluju samostalno i različito, imaju svoj karakter.
Zima je ljuta na Proljeće, koje joj kuca na prozor i tjera je iz dvorišta. Zbog toga je Zima prinuđena da gunđa na Proleće i da se buni oko njenog boravka u dvorištu.
I na koji način se može izraziti gunđanje i nevolje zime? U rano proljeće moguće su snježne mećave, a noćni mrazevi.
Zima ne može podnijeti smijeh proljeća, njene postupke i bjesni bježi da bi konačno krenula u proljeće ili sa teškom grudvom snijega, ili srušivši na sebe čitavu lavinu snijega.
Proljeće je mjesec koji ne samo da prati zimu, već kao da izlazi iz zime, pa nije toliko suprotan zimi kakva jeste. recimo ljeto, a s tim u vezi još uvijek nema duboke antiteze u ova dva pojma.

Opozicija (antiteza) u ovom tekstu mogu biti pojmovi kao što su "zla vještica" (Zima) i "lijepo dijete" (Proljeće) i dvije emocije - ljutnja zime i smeh (radost) proljeća.
Pored "zle vještice" u stihovima je dat još jedan sinonim za ovaj pojam - "neprijatelj" proljeća.
Međutim, ovi sinonimi nisu eksplicitni, već kontekstualni, budući da su dva nesinonimna pojma u ovom kontekstu metaforički bliska.
Zima doživljava proljeće kao neprijatelja i tretira proljeće kao neprijatelja. Proljeće, s druge strane, ne antagonizira, već potvrđuje svoje legitimno pravo na promjenu godišnjih doba, jer je puno mladih snaga koje ga tjeraju na brzi razvoj.

Koliko god da volimo Zimu, autorka čitalačke simpatije naginje proleću, pogotovo što Zima pokušava da uvredi lepo dete, a to joj ne ide u prilog.
Bez sumnje, djeca su razigrana i nestašna - takvo je proljeće u ovom poslu - ali to nisu besmislene zezancije, to je prirodna potreba.
Bukvalno "sve" je na strani proljeća - na kraju krajeva, "sve je užurbano, sve tjera zimu." "Sve" je priroda koja se budi iz zimskog sna, izlazi iz zimske omamljenosti. Svi procesi koji se u ovom trenutku odvijaju u utrobi zemlje, u stablima drveća, u životu ptica, aktivni su i brzi. Ševe to prijavljuju "podignutim zvonom".

Proljeće je na svoj način delikatno: upozorava na svoj dolazak "kucanjem na prozor", odnosno pokucalo je na vrata zimi prije nego što uđe u granice koje joj više ne pripadaju. "Vozi iz dvorišta" ... - glagol "vozi" je ovdje dat kao sinonim za glagol "tjera", odnosno usmjerava, žuri, tjera da ide u određenom smjeru. "Očigledno je da proljeće čini ne dozvoli sebi bezobrazluk u odnosu na Zimu.

Nikakve prepreke zimi ne mogu zadržati proleće: hrabro Proleće („smeje se u oči“) sa sobom je donelo pjev ptica, zvonjavu kapi, šum potoka, a ta buka postaje „sve više“. Tako je tekst pjesme ispunjen raznim zvucima ranog proljeća.
Oružje bitke zime, snega, proleća, kao pravi filozof-mudrac, uprkos svojoj mladosti, iskorištava sebe: "umila se u snegu i samo pocrvenela..."

Uz pomoć slike neravnopravne bitke (čiji je ishod unaprijed određen) stare vještice i nevjerovatne rumene bebe, Tyutchev daje sliku promjene godišnjih doba u duhu metaforičkih ideja naših predaka koji su ispovijedali paganizam. - svijetla, dinamična slika, jer se toliko transformacija odvija pred našim očima:
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zanimljivo je da nas metafora "I sve je počelo vrleti" može uputiti na drevni slovenski praznik Lark, koji zaista pada na 22. mart - dan proljetne ravnodnevice. Vjerovalo se da se na ovaj dan ševe vraćaju u domovinu, a za njima lete i druge ptice selice. Na današnji dan djeca sa medenjacima u rukama išla su sa roditeljima u polje i pjevala:

„Larks, hajde!
Studen otjeraj zimu!
Donesite toplinu proljeća!
Muka nam je od zime
Pojela je sav hleb!"

Vizuelni domet stiha, uz zvuk, unosi čitaoca u sva ova prolećna previranja. Posljednji obračun zime iskazan je uz pomoć najbogatijih metafora: "Zima nije bez razloga ljuta", "njeno vrijeme je prošlo", Proljeće kuca na prozor i tjera iz dvorišta...
Pokušajmo da ukažemo na sve metafore u ovoj nevjerovatnoj pjesmi, a mi ćemo se pobrinuti da budu prisutne u svakom stihu. Odnosno, metafora proljeća je i svaki katren pojedinačno, i cijelo djelo u cjelini. Cijela pjesma od početka do kraja jedna je proširena metafora, što je čini neobično bogatom i oblikom i sadržajem.

Posebnost ovog stiha je obilje glagola aktivne radnje: "ljuti se", "prošao", "kuca", "tjera" - u prvoj strofi; "uzbuđen", "golotinja", "podignut" - u drugoj strofi; "zauzet", "gunđa", "smeje se", "" pravi buku - u trećem; "razbjesnio", gerund "hvatanje, puštanje", gerund "bježanje" - u četvrtom katrenu; "opran", vezni glagol "postao" - u petom. Lako je izračunati da je broj glagola a glagolski oblici (dva gerunda u prisustvu petnaest glagola) raspoređeni su po strofama sljedećim redoslijedom: 4,3,4,4,2 U posljednjem katrenu postoje samo dva glagola koja karakteriziraju samo proljeće, jer je proljeće pobijedilo a Zima više nije u dvorištu.
Svih ovih sedamnaest glagola i glagolskih oblika čine metafore ovog stiha u tolikom izobilju.

A autoru više nije bio potreban veliki broj epiteta - postoje samo tri: "zla" ("zla vještica" - inverzija, obrnuti red riječi, karakterizirajući zimu još dublje, uprkos činjenici da logički naglasak ističe i epitet "zao"), "lijep" ("lijepo dijete" - direktan red riječi) i komparativni stepen pridjeva "crvenjeti" u složenom imenskom predikatu ("postao rumen" - obrnuti red riječi).

4.
Očigledno je prisustvo autorovog stava prema onome što se dešava u pesmi „Zima se ne ljuti džabe“, ali je izraženo ne uz pomoć prvog lica (autor, kao lirski junak, kao da neće biti viđeno), ali uz pomoć drugih već naznačenih sredstava. Autoru se sviđa kako se „lepo dete“ „smeje“, kako je veselo („Proleće i tuga nisu dovoljni“ - frazeološka jedinica koja formira metaforu u kontekstu stiha), ne boji se hladnoće („opran u snijegu”), kakvim zdravljem i optimizmom odiše („I ona je postala samo crvena u inat neprijatelju“). Sve autorove simpatije su na strani proleća.

Tako je veličanje proljeća postalo veličanje uzavrele energije, mladosti, hrabrosti, svježine, a energija jambskog trimetra se ovdje savršeno uklapala.

5.
U ruskoj pejzažnoj lirici, takav opis zime se vjerojatno neće ponovo naći: zima je, po pravilu, u ruskim narodnim pjesmama, u književnim adaptacijama folklora, heroj, iako ponekad oštar, ali pozitivan, a ne negativan. Čekaju je, pozdravljaju je, s ljubavlju je poetiziraju:

„... Zdravo, zimski gost!
Molim te, smiluj nam se
Pevajte pesme severa
Kroz šume i stepe."
(I. Nikitin)

"Zima peva - doziva,
Čupave šumske kolijevke
Zvono borove šume."
(Sergey Yesenin)

Godine 1852, šesnaest godina nakon "Ljute zime", F.I. Tjučev je pisao pesme o zimi u malo drugačijem tonu, bez negativnih konotacija:

„Začarana zima
Začarana, šuma stoji..."

Međutim, ako je prije Tyutchev okarakterizirao Zimu kao "vješticu", tada se pretvorila u "čarobnicu", "čarobnicu". Zapravo, sve ove tri riječi - vještica, čarobnica, čarobnica - su sinonimi. Istina, u našim mislima riječ "očaranost" povezuje se s nekom vrstom magičnih, očaravajućih pojava. Winter, čarobnica na početku svog pojavljivanja, ponovo se rađa dok je iscrpljena u vješticu, čija čarolija slabi.
Budući da je dugo bio daleko od svoje domovine, čitajući književnost na njemačkom i francuskom i pišući članke na francuskom (podsjetimo da je samo pri stvaranju lirskih djela pjesnik dao prednost ruskom jeziku), Tjučev je uveo zapadnoevropsku, a ne rusku poetiku u zimska tema., ali je na taj način obogatio rusku poeziju, uneo svoju, tjučevsku, hladovinu u pesme o prirodi.

6.
Objašnjavanje riječi koje učenici ne razumiju.

NUDIT - sile, sile.

KHLOPOCHET - Smetati - 1. bez dodatnog. Uradite nešto sa marljivošću, radom, gužvom.

Rad je napisan običnim dvorišnim jezikom. U to vrijeme govorili su samo seljaci. Autor je želeo da reprodukuje scenu iz svog detinjstva. On je, budući da je daleko od Rusije, pokušao da opiše vreme kada zima ne želi da ode, a proleće dolazi i pokušava da otera mrzovoljna starica. Pesnik je postigao željeni efekat samo načinom govora kojim je ovo delo napisano.

Djelo ne nosi nikakvo umjetničko opterećenje, ali izuzetno dobro i jasno prikazuje granicu prirode, njeno stanje, kada se jedno godišnje doba zamijeni drugim. Autor kaže da zima treba da ode, jer je njeno vrijeme već isteklo i proljeće kuca na prozor. Ali zima je veoma ljuta, ne želi da napusti svoje mesto i nada se da će vratiti vreme. Ali to je isključeno, jer nadolazeće proljeće udahnjuje život ledenim rijekama, šumama i tako dalje. Smije se protivnici u oči i pokazuje joj da je njeno vrijeme davno prošlo.

Tjučev prikazuje proljeće kao dijete sa čarobnim darom koji može promijeniti svijet. Zima je starica koja uvek gunđa i spremna je na sve da bi ostala na svom mestu.

Tekst F. I. Tyutcheva. Zima je ljuta s razlogom (1836).

Zima se ljuti
Njeno vreme je prošlo
Proljeće kuca na prozor
I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta
I gunđa na proljeće:
Smije joj se u oči
I samo stvara više buke.

Opaka vještica naljutila se
I, hvatajući snijeg,
Pusti, beži
Za prelijepo dijete.

Proljeće i tuga nisu dovoljni:
Opran u snijegu
I samo pocrvene
Protiv neprijatelja.

Analiza

U pesmi F.I. Tjučev "Zima je ljuta s razlogom." pet strofa od po četiri reda - ukupno dvadeset redova. Rima - ukrštena: "ljuti - kuca" - prvi i treći red se rimuju; "Vrijeme je - iz dvorišta" - drugi i četvrti. Veličina - jambski trimetar.

Umjetnički učinak pjesme postiže se uz pomoć različitih tropa: personifikacija, metafora, epiteta, poređenja, opozicija (antiteza).

Zima je personificirana sa zlom vješticom, proljeće - sa lijepim djetetom. Riječi "Zima" i "Proljeće" ispisane su kao vlastita imena, sa velikim slovom, što ova godišnja doba čini živim junakinjama stiha, djeluju samostalno i različito, imaju svoj karakter. Zima je ljuta na Proljeće, koje joj kuca na prozor i tjera je iz dvorišta. Zbog toga je Zima prinuđena da gunđa na Proleće i da se buni oko njenog boravka u dvorištu.
I na koji način se može izraziti gunđanje i nevolje zime? U rano proljeće moguće su snježne mećave, a noćni mrazevi.

Bukvalno "sve" je na strani proljeća - na kraju krajeva, "sve je užurbano, sve tjera zimu." "Sve" je priroda koja se budi iz zimskog sna, izlazi iz zimske omamljenosti. Svi procesi koji se u ovom trenutku odvijaju u utrobi zemlje, u stablima drveća, u životu ptica, aktivni su i brzi. Ševe to prijavljuju "podignutim zvonom".

Proljeće je na svoj način delikatno: upozorava na svoj dolazak "kucanjem na prozor", odnosno pokucalo je na vrata zimi prije nego što uđe u granice koje joj više ne pripadaju. "Vozi iz dvorišta." - glagol "tjera" ovdje je dat kao sinonim za glagol "tjera", odnosno usmjerava, žuri, tjera da se ide u određenom smjeru. "Očigledno je da proljeće ne dozvoljava sebi grubost u odnosu na zimu.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

„Larks, hajde!
Studen otjeraj zimu!
Donesite toplinu proljeća!
Muka nam je od zime
Pojela je sav hleb!"

Vizuelni domet stiha, uz zvuk, unosi čitaoca u sva ova prolećna previranja. Posljednji obračun zime iskazan je uz pomoć najbogatijih metafora: "Zima nije bez razloga ljuta", "njeno vrijeme je prošlo", Proljeće kuca na prozor i tjera iz dvorišta.
Pokušajmo da ukažemo na sve metafore u ovoj nevjerovatnoj pjesmi, a mi ćemo se pobrinuti da budu prisutne u svakom stihu. Odnosno, metafora proljeća je i svaki katren pojedinačno, i cijelo djelo u cjelini. Cijela pjesma od početka do kraja jedna je proširena metafora, što je čini neobično bogatom i oblikom i sadržajem.

Očigledno je prisustvo autorovog stava prema onome što se dešava u pesmi „Zima se ne ljuti džabe“, ali je izraženo ne uz pomoć prvog lica (autor, kao lirski junak, kao da neće biti viđeno), ali uz pomoć drugih već naznačenih sredstava. Autoru se sviđa kako se „lepo dete“ „smeje“, kako je veselo („Proleće i tuga nisu dovoljni“ - frazeološka jedinica koja formira metaforu u kontekstu stiha), ne boji se hladnoće („opran u snijegu”), kakvim zdravljem i optimizmom odiše („I ona je postala samo crvena u inat neprijatelju“). Sve autorove simpatije su na strani proleća.

Tako je veličanje proljeća postalo veličanje uzavrele energije, mladosti, hrabrosti, svježine, a energija jambskog trimetra se ovdje savršeno uklapala.

Zima drugih autora

U ruskoj pejzažnoj lirici, takav opis zime se vjerojatno neće ponovo naći: zima je, po pravilu, u ruskim narodnim pjesmama, u književnim adaptacijama folklora, heroj, iako ponekad oštar, ali pozitivan, a ne negativan. Čekaju je, pozdravljaju je, s ljubavlju je poetiziraju:

„... Zdravo, zimski gost!
Molim te, smiluj nam se
Pevajte pesme severa
Kroz šume i stepe."
(I. Nikitin)

"Zima peva - doziva,
Čupave šumske kolijevke
Zvono borove šume."
(Sergey Yesenin)

Godine 1852, šesnaest godina nakon "Ljute zime", F.I. Tjučev je pisao pesme o zimi u malo drugačijem tonu, bez negativnih konotacija:

„Začarana zima
Začarana, šuma stoji. "

Analiza pjesme broj 4

Zahvaljujući uspješnoj diplomatskoj karijeri, Fjodor Tjučev je skoro 20 godina živio u inostranstvu, gdje je otkrio žudnju za romantizmom. Tome je doprinijela ne samo strast za književnošću, već i prilika za direktnu komunikaciju s istaknutim njemačkim pjesnicima. U to vrijeme, sam Tjučev je već napisao vrlo sofisticirane pjesme i objavio ih u Rusiji pod raznim pseudonimima, vjerujući da diplomata nema pravo javno reklamirati svoje hobije. Ipak, upravo rano stvaralaštvo ovog pjesnika može se pohvaliti obiljem radova vezanih za pejzažnu liriku. Među njima je i pjesma "Zima nije bez razloga ljuta...", nastala 1836. godine. Pjesnik ga je poslao u pismu svom prijatelju princu Gagarinu u obliku skice, ali je ovo djelo objavljeno tek nakon smrti autora.

Posebnost ove pjesme je u tome što nije napisana u „visokom zatišju“, kojem je s vremena na vrijeme pribjegavao Tjučev, već na razgovornom jeziku, uz pomoć kojeg su u to vrijeme govorili dvorski seljaci. Međutim, to ne treba pripisati pesnikovom hiru. Samo što je Tjučev, koji se nalazi stotinama milja od Rusije, pokušao da reproducira sliku poznatu iz djetinjstva, kada proljeće dođe na svoje, a zima još uvijek ne želi otići. Naravno, željeni učinak u djelu mogao bi se postići samo ako je napisano jednostavnim i nepretencioznim stilom, na granici primitivizma. Stoga ova pjesma ne nosi posebno umjetničko opterećenje, međutim, uz njenu pomoć autor je uspio vrlo precizno dočarati to granično stanje prirode, kada jedno godišnje doba zamjenjuje drugo.

Pjesnik ističe da je vrijeme zime već prošlo, a sada "proljeće kuca na prozor". Međutim, njena rivalka pokazuje zavidnu upornost, ne želeći tako lako da odustane od ranije osvojenih pozicija, „ljuta je“, „još uvek zauzeta“ i nada se da će vratiti vreme unazad. Ali to je nemoguće, jer sve okolo ukazuje na skori dolazak proljeća, koje se svom rivalu "smije u oči", nastavljajući udahnuti život zaleđenim rijekama i poljima, oživjeti šume i ispuniti zrak nevjerojatnom aromom. Pesnik je upoređuje sa prelepim detetom koje ima magični dar da transformiše svet oko sebe. Tjučev je zimu prikazao kao ljutu i mrzovoljna starica koja na bilo koji način pokušava da održi svoju moć i čak ide toliko daleko da baca sneg na svoju suparnicu. Ali ovaj trik ne pomaže, jer je proljeće "samo pocrvenjelo u prkos neprijatelju".

„Zima je ljuta s razlogom“, analiza Tjučeve pesme

Pejzažni tekstovi oduvek su bili uobičajeni među ruskim pesnicima. Ljepota naše prirode, smjena godišnjih doba, nepredvidivost klimatskih prilika – sve bi moglo postati predmet prikaza u pjesmi. Ali ruska poezija ne bi bila istinski ruska poezija da ne koristi personifikaciju - trope, uz pomoć kojih se priroda obdaruje svojstvima živog bića, posebno osobe. Očigledno, ovo su odjeci vjerovanja starih Slovena, koji su vjerovali da je sve okolo naseljeno duhovima, dobrima i zlima. To su goblini, i kolačići, i sirene, i mnoga druga niža božanstva.

Međutim, pjesnici koji senzibilno sagledavaju stvarnost, koji umeju da prenesu najsuptilnije nijanse odnosa čoveka i prirode, ipak su je oslikavali i oslikavali kao integralni živi organizam. Na primjer, Fedor Ivanovič Tyutchev je izrazio svoj stav prema prirodi na sljedeći način:

Ima dušu, ima slobodu,
Ima ljubav, ima jezik.

Naravno, nakon čitanja ovakvih redova, postoji snažno uvjerenje da je priroda vrsta organizma koji živi po vlastitim zakonima, čije nam razumijevanje nije dostupno. I želim ih razumjeti, kako kažu, želim otkriti sve tajne prirode.

Pjesma "Zima je ljuta s razlogom." F.I. Tyutchev je dobro poznat svakom školarcu. Prvo, zato što se zahvaljujući jambskom trimetru i ukrštenoj rimi ženskog i muškog roda lako pamti. Drugo, u pjesmi se pojavljuju vrlo šarene slike glavnih likova: "zla vještica" zime i "lijepo dijete" Proljeće. Autorova upotreba velikog slova u imenima heroina, naravno, odmah izaziva asocijaciju na bajku, a bajka je bliska i poznata svakom čovjeku, jer "svi dolazimo iz djetinjstva".

Dakle, pjesma je izgrađena na kontrastu: zima je ljuta, a proljeće se smije, "Zla vještica". a "Proljeće i tuga nisu dovoljni". Naravno, Zima i Proljeće se takmiče, a na kraju se rastaju kao neprijatelji. Ali sama bitka se odvija pred našim očima, jer upotreba velikog broja glagola u sadašnjem vremenu izaziva osjećaj vlasništva nad onim što se događa: "ljut". "kucanje". "vozi". "zauzeto". "smijeh". "bučno". Sve ove riječi, koje koriste i aliteraciju (onomatopeja), stvaraju partituru proljetne disonance, kada čujemo zvukove kapi, cvrkut ptica koje se vraćaju s juga, zvonjavu ševa na nebu. Sada pjesma podsjeća na himnu, jer veliča proljeće - vrijeme obnove, rađanje novog života.

Nakon čitanja takve pjesme, odjednom se javlja nerazumna radost. Možda zbog proleća "smijeh" i "bučno". Ili zato što ona "postao crven". na kraju krajeva, srećna, radosna deca uvek izazivaju osećaj nežnosti i želju da se poljube u zajapureni obraz "lijepo dijete". Naravno, autor simpatizira i proljeće. Iako ona "vozi iz dvorišta" starica-zima, ali to radi, kako kažu, legalno, jer "njeno vrijeme je stiglo". Ali Winter se ponaša veoma grubo. U početku se naljuti, gunđa kao starac, ali onda prelazi na odlučne radnje: "popizdio" pa čak i bacila snijeg na rastanku na svog mladog rivala. Dakle, tradicionalni filozofski elegični motiv ovdje ne zvuči: kažu, vrijeme je da ja tinjam, a vama - da procvjetate. Ne, zvuči samo radost i trijumf pobede.

Tako, zahvaljujući obilju tropa, u malom lirskom djelu autor uspijeva stvoriti čitav kaleidoskop događaja, iako za liriku kao vrstu književnosti nije tipična događajnost. Međutim, pjesnik uz pomoć ove pjesme izaziva snažno uvjerenje da će proljeće svakako doći, i da će svaka osoba imati priliku da pogleda na svijet na novi način, nekako drugačije, da promijeni nešto u svom životu.

Analiza pjesme "Zima je ljuta s razlogom" za 5. razred

Tjučevljevi tekstovi odlikuju se posebnom raznolikošću i originalnošću. Sve to prožima najdublji filozofski smisao: i u opisima prirode i u temama ljubavi i zavičaja. Lirizam prirode je najveće umetničko dostignuće Fjodora Tjučeva. Savršeno uspijeva prenijeti kretanje i dinamiku krajolika. Jedinstvena i živa priroda Tjučeva ima svoje slike - to je organizam koji osjeća, misli, ima svoj glas, svoje ovisnosti.

Svaka pesnikova pesma zasićena je misterijom prirode, koja je ljubomorno skrivena od očiju neupućenih. Poetika proljeća nosi u sebi rajske iskonske svježine. Slika proljeća u Tjučevljevim spisima uvijek je netaknuta i lijepa. Ako je jesen ispunjena zemaljskim motivima i prazninom, oličenjem vječnosti, onda je proljeće vrijeme velikih nada, novog života, vrijeme buđenja iz hibernacije. Proljetna muza je uvijek povezana sa svijetlom budućnošću.

Tjutčevljeva priroda je vječno mlada, poput samog proljeća. Zima joj ne prijeti senilnom brigom. U svojim pjesmama pjesnik je izrazio trijumf proljeća kao vječne mladosti. Tjučev joj je posvetio nekoliko svojih pesama 1930-ih: "Prolećne vode", "Napoleonov grob", "Prolećna oluja", "Proleće", "Zima je ljuta s razlogom". Optimizam poezije afirmiše divnu budućnost, čije je oličenje nadolazeće proljeće. U pjesnikovom svjetonazoru oslikava se žeđ za životom i čista ljubav, koje su oličene u životovjernom liku stihova "Proljetne vode" i "Proljetne oluje".

U pjesmi "Zima nije bez razloga ljuta..." pjesnik je maestralno prikazao posljednju bitku između zime i proljeća. Winter je oronula starica koja se ljuti, „još je zauzeta“, gunđa, odgađajući kraj predviđenog vremena. Proleće je mlada, nestašna, vesela devojka koja tera zlu staricu iz dvorišta smejući joj se u očima. Ovo nije samo svijetao i figurativan opis zime i proljeća. Ovo je pobjeda života nad smrću, prekrasno vrijeme obnove. Ova pesma je himna večnoj mladosti.

Tjučevljevi redovi o proleću vešto oponašaju prelivanje prolećnih potoka koji žubore i pjev ptica. Tjučev je humanizovao prirodu na način na koji to, možda, niko od njegovih prethodnika nije mogao. Breze čekaju, bara sanja, cvijeće se smiješi, grmljavina svira i smije se. Potoci su glasnici koji na sve strane trube o dolasku novog, o promjeni oronulog, starog i mahovinastog stalno obnavljajućim jedinstvenim svijetom koji nosi mladost nadolazećeg proljeća.

U pjesmi F. I. Tyutcheva "Zima nije bez razloga ljuta ..." rano proljeće je prikazano u fantastičnoj, alegorijskoj formi. Ova pjesma je veoma radosna, pjesnik želi da prenese osjećaj sreće zbog činjenice da će zima uskoro završiti i doći proljeće.

Pjesnik opisuje smjenu godišnjih doba i promjene u prirodi, kao u bajci, zimi i proljeću daje osobine ljudi. Tjučev prikazuje zimu kao zlog lika: "Zla vještica je pomahnitala..." Odmah se u našoj mašti pojavljuje slika ljutite starice. Autor koristi riječi koje karakteriziraju Zimu kao zlo stvorenje: „gunđa“, „ljuti se“, „neprijatelj“.

Proleće je prikazano kao veoma mlada devojka: ona se „smeje“, „buči“, „lepo dete“. Čini se da se igra, a ne bori sa Winterom. Čak ni snijeg koji ju je zima bacila nije uznemirio niti uplašio proljeće: „Proljeće i tuga nisu dovoljni...“ Ponaša se kao razigrano dijete.

Cela pesma je zasnovana na personifikaciji: Zima i Proleće su prikazani kao starica i devojka. Autor čak i velikim slovom piše riječi poput imena. Osim toga, autor koristi i metafore: „podigli su zvono“, „oprali u snijegu“, „pocrvenjeli“.

Čini mi se da je F. I. Tyutchev jako volio proljeće, pa ga je tako radosno i sa simpatijom prikazao. Volim i proleće, i ova pesma mi se jako dopala.

Poslušajte Tjučevovu pjesmu Zima je ljuta s razlogom

Teme susjednih eseja

Slika za kompozicijsku analizu pjesme Zima nije bez razloga ljuta

Analiza pjesme Fjodora Ivanoviča Tjučeva "Zima je ljuta s razlogom..."
Za pomoć profesorima jezika i srednjoškolcima.

1.
Fedor Tyutchev
Zima je ljuta s razlogom (1836.)

Zima se ljuti
Njeno vreme je prošlo
Proljeće kuca na prozor
I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta
I gunđa na proljeće:
Smije joj se u oči
I stvara samo još više buke...

Opaka vještica naljutila se
I, hvatajući snijeg,
Pusti, beži
Prelepom detetu...

Proljeće i tuga nisu dovoljni:
Opran u snijegu
I samo pocrvene
Protiv neprijatelja.

2.
Malo o pesniku

Tjučev Fedor Ivanovič (1803 - 1873)

Ruski pjesnik, dopisni član Petrogradske akademije nauka (1857). Tjučevljeva duhovno intenzivna filozofska poezija prenosi tragični osećaj kosmičkih kontradiktornosti bića.

Rođen je 23. novembra (5. decembra NS) na imanju Ovstug Orelske gubernije u staroj plemićkoj porodici. Godine djetinjstva protekle su u Ovstugu, mladosti su vezane za Moskvu.

Tjučevljeva poezija je prvi put dobila pravo priznanje 1836. godine, kada se njegovih 16 pjesama pojavilo u Puškinovom Sovremeniku.

Godine 1844. preselio se sa porodicom u Rusiju, a šest mjeseci kasnije ponovo je primljen u službu Ministarstva vanjskih poslova.

Zima je ljuta na Proljeće, koje joj kuca na prozor i tjera je iz dvorišta. Zbog toga je Zima prinuđena da gunđa na Proleće i da se buni oko njenog boravka u dvorištu.
I na koji način se može izraziti gunđanje i nevolje zime? U rano proljeće moguće su snježne mećave, a noćni mrazevi

Zima ne može podnijeti smijeh proljeća, njene postupke i bjesni bježi da bi konačno krenula u proljeće ili sa teškom grudvom snijega, ili srušivši na sebe čitavu lavinu snijega.
Proljeće je mjesec koji ne samo da prati zimu, već kao da izlazi iz zime, pa nije toliko suprotan zimi kakva jeste. recimo ljeto, a s tim u vezi još uvijek nema duboke antiteze u ova dva pojma.
Opozicija (antiteza) u ovom tekstu mogu biti pojmovi kao što su "zla vještica" (Zima) i "lijepo dijete" (Proljeće) i dvije emocije - ljutnja zime i smeh (radost) proljeća.

Pored "zle vještice" u stihovima je dat još jedan sinonim za ovaj pojam - "neprijatelj" proljeća.
Međutim, ovi sinonimi nisu eksplicitni, već kontekstualni, budući da su dva nesinonimna pojma u ovom kontekstu metaforički bliska.
Zima doživljava proljeće kao neprijatelja i tretira proljeće kao neprijatelja. Proljeće, s druge strane, nije neprijateljsko, već polaže svoje legitimno pravo na promjenu godišnjih doba, toliko puno mladih snaga koje ga privlače brzom razvoju.

Nikakve prepreke do zime ne mogu zaustaviti proleće: smelo Proleće („smeje se u oči“) je sa sobom donelo pjev ptica, zvonjavu kapi, šum potoka, a ta buka postaje „sve više i više“. , tekst pjesme ispunjen je raznim zvucima ranog proljeća.
Oružje bitke zime, snega, proleća, kao pravi filozof-mudrac, uprkos svojoj mladosti, iskorištava sebe: "umila se u snegu i samo pocrvenela..."

Uz pomoć slike neravnopravne bitke (čiji je ishod unaprijed određen) stare vještice i nevjerovatne rumene bebe, Tyutchev daje sliku promjene godišnjih doba u duhu metaforičkih ideja naših predaka koji su ispovijedali paganizam. - svijetla, dinamična slika, jer se toliko transformacija odvija pred našim očima:
I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

„Larks, hajde!
Studen otjeraj zimu!
Donesite toplinu proljeća!
Muka nam je od zime
Pojela je sav hleb!"

Vizuelni domet stiha, uz zvuk, unosi čitaoca u sva ova prolećna previranja.
Posljednji obračun zime iskazan je uz pomoć najbogatijih metafora: "Zima nije bez razloga ljuta", "njeno vrijeme je prošlo", proljeće kuca na prozor i tjera iz dvorišta "... Pokušajmo ukazati sve metafore u ovoj nevjerovatnoj pjesmi, a mi ćemo se pobrinuti da budu prisutne u svakom retku. Odnosno, metafora proljeća je i svaki katren pojedinačno i cijelo djelo u cjelini. Cijela pjesma od početka do kraja je jedna detaljna metafora, što ga čini neobično bogatim i oblikom i sadržajem.

4.
Očigledno je prisustvo autorovog stava prema onome što se dešava u pesmi „Zima je ljuta s razlogom“, ali je izražena ne uz pomoć prvog lica (autor, kao lirski junak, kao da neće biti viđeno), ali uz pomoć drugih, već naznačenih sredstava. Autoru se sviđa kako se „lepo dete“ „smeje“, kako je veselo („Proleće i tuga nisu dovoljni“ - frazeološka jedinica koja formira metaforu u kontekstu stiha), ne boji se hladnoće („opran u snijegu”), kakvim zdravljem i optimizmom odiše („I ona je postala samo crvena u inat neprijatelju“). Sve autorove simpatije su na strani proleća.

Tako je veličanje proljeća postalo veličanje uzavrele energije, mladosti, hrabrosti, svježine, a energija jambskog trimetra se ovdje savršeno uklapala.

„... Zdravo, zimski gost!
Molim te, smiluj nam se
Pevajte pesme severa
Kroz šume i stepe."
(I. Nikitin)

"Zima peva - doziva,
Čupave šumske kolijevke
Zvono borove šume."
(Sergey Yesenin)

Godine 1852, šesnaest godina nakon "Ljute zime", F.I. Tjučev je pisao pesme o zimi u malo drugačijem tonu, bez negativnih konotacija:

„Začarana zima
Začarana, šuma stoji..."

Budući da je dugo bio daleko od svoje domovine, čitajući književnost na njemačkom i francuskom i pišući članke na francuskom (podsjetimo da je samo pri stvaranju lirskih djela pjesnik preferirao ruski jezik), Tjučev je uveo najvjerovatnije predstave zapadnoevropskog, a ne samo ruskog poetike, ali je na taj način obogatio rusku poeziju, uneo svoju, tjučevsku, hladovinu u pesme o prirodi.

6.
Objašnjavanje riječi koje učenici ne razumiju.

NUDIT - sile, sile.

KHLOPOCHET - Smetati - 1. bez dodatnog. Uradite nešto sa marljivošću, radom, gužvom.

„Zima je ljuta s razlogom…” Fjodor Tjučev

Zima se ljuti
Njeno vreme je prošlo
Proljeće kuca na prozor
I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta
I gunđa na proljeće.
Smije joj se u oči
I stvara samo još više buke...

Opaka vještica naljutila se
I, hvatajući snijeg,
Pusti, beži
Prelepom detetu...

Proljeće i tuga nisu dovoljni:
Opran u snijegu
I samo pocrveneo,
Protiv neprijatelja.

Analiza Tjučeve pjesme "Zima nije bez razloga ljuta ..."

Čitanje stiha Fjodora Ivanoviča Tjučeva „Zima se ne ljuti džabe“ je kao uranjanje u prelepo predprolećno doba, kada sve okolo izgleda divno. Djelo je napisano 1936. godine, ali je objavljeno tek nakon smrti autora. Takvi romantični trendovi u pjesnikovom stvaralaštvu počeli su se pojavljivati nakon što se preselio u inostranstvo. Tamo se ne samo zainteresovao za književnost, već je imao priliku i da komunicira sa poznatim piscima. Inspirisan njihovim radom, Tjučev je napisao ovo pejzažno lirsko delo, koje je poslao svom prijatelju kao skicu. Objavljivao je rijetko, i to pod raznim pseudonimima, jer je smatrao da diplomata nije sposoban da reklamira svoje stvaralaštvo.

Pesma je napisana jednostavnim jezikom. Možda je takvim slogom autor pokušao da ga poveže sa sjećanjima iz djetinjstva. U adolescenciji se najjače osjeća promjena godišnjih doba. I pjesnik je uspio što preciznije opisati ovaj događaj. Vrijeme kada proljeće još nije došlo na svoje, ali više ne dozvoljava zimi da trijumfuje na prijestolju; to divno iščekivanje nečeg svijetlog i novog. Snježno vrijeme pojavljuje se u liku mrzovoljnih starica koja ne želi ustupiti svoje mjesto lijepom djetetu. Ovo je eho životne filozofije, jer sve se jednom završi, a nešto novo dolazi da to zameni.

Tekst Tjučeve pesme „Zima je ljuta s razlogom“ uzbuđuje svest. On uranja u razmišljanja o prolaznosti života, u kojima se godišnja doba tako prolazno smjenjuju da se ponekad ne primjećuje njihovo trčanje. Međutim, ovdje autor zaustavlja pogled čitaoca, tjerajući ga da vidi ovaj trenutak, da ga se sjete, kao da je to nešto veoma važno. Takvo djelo se mora predavati na časovima književnosti u srednjoj školi. Možete ga preuzeti ili u potpunosti pročitati online na našoj web stranici.

Zima se ljuti
Njeno vreme je prošlo
Proljeće kuca na prozor
I vozi iz dvorišta.

I sve se uzburkalo
Sve tera zimu -
I ševe na nebu
Alarm je već podignut.

Zima je još uvijek zauzeta
I gunđa na proljeće.
Smije joj se u oči
I stvara samo još više buke...

Opaka vještica naljutila se
I, hvatajući snijeg,
Pusti, beži
Prelepom detetu...

Proljeće i tuga nisu dovoljni:
Opran u snijegu
I samo pocrveneo,
Protiv neprijatelja.