Edukativni projekat: „Pohvalnica za znakove interpunkcije. Upoznati učenike sa kriterijumima za ocjenjivanje rada

Znakovi interpunkcije su simboli koji se koriste za ukrašavanje teksta. Zašto su potrebni znaci interpunkcije? Obavljaju funkcije razdvajanja i isticanja semantičkih dijelova, rečenica, fraza i riječi u pisanom tekstu, a također ukazuju na odnos između elemenata teksta, njihovu cjelovitost, emocionalnu obojenost i intonaciju. Znakovi interpunkcije čine tekst jasnijim i lakšim za čitanje.

Bez ispravnog razumijevanja zašto su potrebni znaci interpunkcije, ne možete napisati esej, sve misli u njemu će se pomiješati, a vi ćete dobiti pravu nesuvislu verbalnu zbrku. Razgovarajmo o svakom znaku posebno. Zašto su nam onda potrebni znaci interpunkcije?

Dot

U pisanom obliku se koristi za dovršavanje rečenica i odvajanje jedne rečenice od druge „Napolju pada kiša. Odlučio sam da danas ostanem kod kuće.“, a za skraćenicu od riječi „itd. - i tako dalje".

ellipsis

Koristi se za označavanje pauze ili nedovršene misli: „Da, stalno razmišljam kako je sve moglo ispasti, šta bi bilo s nama... Zašto si me pitao za ovo baš sada?“. Koristi se i pri označavanju pauza, sa oštrim prijelazom iz jedne radnje u drugu: „Tiho je slušao... Odjednom je oštro skočio i počeo da govori da se ne slaže i da nikada neće učiniti ono što mu je rečeno.”

Uzvičnik

Dovršava rečenicu i označava emocionalnu obojenost – uzbuđenje, iznenađenje, ljutnju, veliku radost i još mnogo toga, ovisno o kontekstu same rečenice: „Požuri! Inače ćemo zakasniti!" Uzvičnik se može staviti ne samo na kraj rečenice, već se može koristiti i za isticanje apela: „Gospodo! Uskoro počinjemo" ili nakon ubacivanja: "Ah! Izuzetno mi je žao!"

Upitnik

Obično se stavlja na kraj rečenice i izražava pitanje ili sumnju: „Zašto su nam potrebni GIA (državna završna potvrda) interpunkcijski znaci? Da li su oni suštinski atribut ispravnog pisanog govora ili formalnost? Odgovor na ovo pitanje je, naravno, da je bez pravilne upotrebe znakova interpunkcije nemoguće pisati ispravno.

Zarez

Koristi se unutar rečenice za odvajanje njenih dijelova jedan od drugog (homogeni članovi rečenice, participalni i priloški izrazi, jednostavne rečenice u složenim i još mnogo toga. „Sunce je sijalo tako jako da su čak i insekti žurili da se sakriju od njega“ - složena rečenica .“ Tek kada sam stigao prije posla, sjetio sam se da sam sve dokumente ostavio kod kuće ”- priloški obrt i složena rečenica.

Debelo crevo

Nalazi se unutar rečenice i znači da je dio prije povezan s dijelom nakon njega. Dvotačka se stavlja kod nabrajanja iza generalizirajuće riječi „A koliko je cvijeća bilo: perunika, narcisa, krizantema, gerbera, ljiljana i ruža!“. Reči autora i direktni govor razdvaja dvotačka: „Pomislio sam: „Šta ako nešto krene po zlu? Također, dvotočka se koristi u složenoj rečenici ako jedan od dijelova dopunjava ili objašnjava drugi: "Ovu odluku je donio brzo, bez oklijevanja, imao je razloga za to: znao je da je to ispravno."

Dash

Koristi se unutar rečenice i često zamjenjuje riječi ili veznike koji nedostaju. „Porodica puna ljubavi je prava sreća“, subjekat i predikat su imenice, umjesto riječi „to“ koja nedostaje koristi se crtica. Crtica se koristi i za označavanje direktnog govora: - To sam htela da ti kažem - rekla je i, nakon pauze, dodala, - ali me nisi poslušao.

Tačka i zarez

Stavlja se u rečenicu, ako ima puno komponenti i zareza, da se odvoje dijelovi: „Sjaj sunca skakao je posvuda, odbijao se od površine vode; ko bi pomislio da bi takvo vrijeme moglo biti usred jeseni.

Zato su potrebni znaci interpunkcije - oni pomažu u strukturiranju rečenice i naglašavanju njenih pojedinačnih dijelova. Zašto su potrebni znaci interpunkcije? Oni pomažu da se formuliše ideja i skreće pažnju čitaoca na trenutak koji smatra najvažnijim, čak i ako je takav raspored znakova nemoguć prema pravilima.

SVETA RIJEČ ZA ZNAKE

PUNICATION.

Interpunkcija – ovo je grana nauke o jeziku, koja proučava sistem znakova interpunkcije i pravila za njihovu formulaciju.

Znakovi interpunkcije S.Ya. Marshak

Društvo se okupilo na posljednjoj tački

U posljednjem redu Znakovi interpunkcije.

U pisanom ruskom tekstu ima 10 znakova interpunkcije:

• tačka i zarez;

  debelo crijevo:

  elipsis ...

  upitnik?

  Uzvičnik!

• citati ""

Dot pomaže da se na slovu naglasi da je misao završena. Ako u usmenom govoru možemo koristiti pauze, onda u pisanoj formi moramo pribjeći tački. Izražava intonaciju potpune afirmacije

izjave.

Na ruskom jeziku zarez korišteno:

razdvojiti(između dijelova složene rečenice, sa homogenim članovima)

istaknuti(žalbe).

Najčešći znak interpunkcije u ruskom jeziku je zarez.

Od jednog zareza može zavisiti čovekov život! Engleski kralj Edvard II tragično je okončao svoju vladavinu. On je postao žrtva zavere koju je vodila njegova supruga Isabella. Kralj je bio zarobljen.

Bio je zatočen u zamku, gdje je dugo čekao na odluku svoje sudbine. Njegovu sudbinu odlučilo je podmuklo pismo bez zareza. Tamničari su dobili poruku: "Ne usudi se ubiti Edvarda II". Sve je zavisilo od toga kako će tamničari pročitati ovo pismo. Oni su dobro poznavali volju kraljice i čitali su pismo kako je ona htjela: kralj je ubijen.

Svima postavljam različita pitanja:

Kako? Gdje? Kako? Zašto? Zašto? Gdje? Gdje? Koji? Iz onoga što? O kome?

SZO? Kome? Koji? Čije? Koji? U čemu?

To je ono što sam ja majstor - znak pitanja.

Na kraju upitne rečenice, upitnik.

Uzvičnik obično se stavlja na slovo kada nešto kažemo:

glasno, uzbuđeno

izražavamo:

iznenađenje, divljenje, zadovoljstvo, ljutnja, ogorčenje, prezir, radost, ponos.

Prijatelji! U radovima Nisam uzalud rođen -

Zalažem se za to, Protivniče ćutanja!

Da izrazim uzbuđenje, Gdje sam, te rečenice

Uznemirenost, divljenje, Sa posebnim izrazom

Pobjeda, slavlje! Mora izgovoriti.

ellipsis.

Tri tacke sestre u blizini,

Dakle, nema kraja liniji,

Mi to zovemo tačka,

Ako se držimo za ruke

Znači nešto nije u redu sa linijom...

Zagrade.

Dosadno nam je jedno bez drugog, nerazdvojni smo jedno od drugog.

Debelo crevo.

Zovu me debelo crevo, i nisam kao ostali

Ja sam užasno važan znak, vidi - ja sam dvospratan!

Dash.

Nisam crtica, nisam minus, molim vas da nas ne zbunjujete.

Svi me zovu "crtica", moram - odmah dolazim.

Tačka i zarez.

Ako iznenada uspon bude strm ili duga staza.

Pošto ste upoznali tačku i zarez, odmorite se malo!

Citati.

Direktan govor, iz navike, hrabro citiramo!

Govor na početku? - Ne prvi put! Stavite crticu, da sa zarezom!

Znakove interpunkcije treba tretirati s poštovanjem jer stavljaju akcente u tekst.

Znakovi interpunkcije - to je prilika da se razumijemo uz pomoć literature, štampane riječi. Naše izgovorene i pisane fraze treba da budu jasne i razumljive.

Završio: Batin Artyom 4 "A" razred.

„Pohvala

znakovi interpunkcije"

Projekat na ruskom jeziku MBOU "Srednja škola Vasiljevska" Tikhonova T. P.

Interpunkcija –

ovo je grana nauke

o jeziku

u kojoj se proučava sistem interpunkcijskih znakova i pravila za njihovu formulaciju.

U pisanom ruskom tekstu

10 znakova interpunkcije:

• dot .
• zarez ,
• tačka i zarez ;
• debelo crijevo :
• ellipsis …
• upitnik ?
• Uzvičnik !
• crtica -
• zagrade ()
• citati « »

Do kraja 15. vek tekstovi na ruskom jeziku pisani su ili bez razmaka između reči,

Tačka sa zarezom, koja se pojavila kasnije, također se u početku koristila u značenju znaka pitanja.

ili podijeljena na nepodijeljene segmente. O

Sljedeći znaci interpunkcije bili su upitnici i uzvičnici.

in 1480-ih pojavila se tačka

in 1520-ih - zarez

Ona ima poseban položaj

U najmanjoj liniji.

Ako je tačka - izlaz je jednostavan:

To znači tačka.

Rečenica treba završiti

Ako je tačka u blizini.

Poenta se mora poštovati.

Tačka se mora čuti.

I mada je ona uporište

U knjizi i u svesci

Bez mnogo posla

Možeš se slagati s njom

Kad bi samo misli

Oslobodite se vode

Ako ne zaboravite tačku

Popravite odmah.

Tačka pomaže da se istakne u slovu šta

ta misao je potpuna. Ako u usmenom govoru možemo koristiti pauze različite dužine i karaktera, onda u pisanju moramo pribjeći tački. Izražava intonaciju potpune afirmativne izjave.

Zarez na ruskom

korišteno:

• razdvojiti

(između delova kompleksa

prijedlozi, sa jednim

domaći članovi)

• istaknuti

(žalbe )

Najčešći znak interpunkcije

u ruskom se zarez smatra.

Od jednog zareza može zavisiti čovekov život! Engleski kralj Edvard II tragično je okončao svoju vladavinu. On je postao žrtva zavere koju je vodila njegova supruga Isabella. Kralj je bio zarobljen.

Bio je zatočen u zamku, gdje je dugo čekao na odluku svoje sudbine. Njegovu sudbinu odlučilo je podmuklo pismo bez zareza. Tamničari su dobili poruku: "Ne usudi se ubiti Edvarda II" . Sve je zavisilo od toga kako će tamničari pročitati ovo pismo. Oni su dobro poznavali volju kraljice i čitali su pismo kako je ona htjela: kralj je ubijen.

Edward II

Razna pitanja

pitam sve:

Kako? Gdje? Kako? Zašto? Zašto?

Gdje? Gdje? Koji? Iz onoga što? O kome?

SZO? Kome?

Koji? Čije? Koji? U čemu?

Eto kakav sam ja umetnik...

Upitnik.

Na kraju upitne rečenice, upitnik

Uzvičnik se obično stavlja na slovo kada nešto kažemo:

• glasno,
• sa uzbuđenjem
• express
• zaprepaštenje,
• oduševljenje,
• zadovoljstvo,
• ljutnja,
• poremećaj,
• prezir,
• radost,
• ponos

Prijatelji! U radovima

Zalažem se za

Da izrazim uzbuđenje

tjeskoba, divljenje,

Pobjeda, slavlje!

Nije ni čudo što sam rođen -

Silence Enemy!

Gdje sam ja, te rečenice

Sa posebnim izrazom

Mora izgovoriti.

Ako ima netačnosti, Ili propusti - Evo trotočke Uklonite sve smetnje... zarez, crtica, Čak i debelo crijevo Znakovi su divni Kao i ostali! Ali najvažnije - Reci zbogom ranije: Dot! A ispod njega - Poluprazna stranica!

Znakovi interpunkcije

Prolazi kroz linije Pogled zlih očiju Tražim tačke... Imate li stih? Znakovi interpunkcije Volim ga dugo vremena! Privuci pažnju - Znakovi (nevidljivi)! Evo ga - uzvično, Razvučeno u niz... Vrlo šarmantno Potpiši! Kao junker! Znak pitanja Nesto pita... On je tako stidljiv... Ne zna ništa?

Elena Kovaleva

Znakove interpunkcije treba tretirati s poštovanjem jer,

oni dogovaraju

akcenti u tekstu.

Znakovi interpunkcije - to je prilika da se razumijemo uz pomoć literature, štampane riječi. Naše izgovorene i pisane fraze treba da budu jasne i razumljive.

Zapamti

da poštujući interpunkciju,

uvek ćemo biti ispravno shvaćeni.

Vidi slično

Embed code

U kontaktu sa

Drugovi iz razreda

Telegram

Recenzije

Lepa prezentacija koja pokazuje važnost interpunkcije. Za osnovce je veoma pogodan i po sadržaju i po samom dizajnu gradiva.

Valeria Rusakova

ruski zarez

Dodajte svoju recenziju

Registrujte se da dodate recenziju.

Napomena uz prezentaciju

Zabavna prezentacija o ruskom jeziku, posvećena znacima interpunkcije. Učitelj u obliku bajke govori o ulozi znakova interpunkcije u pisanju i svakodnevnom životu. Takođe, učenici će napraviti kratku digresiju u istoriju ruske interpunkcije.

• Prezentacija materijala u obliku bajke
• Svijetle animacije
• Uloga znakova interpunkcije

Format

pptx (powerpoint)

Broj slajdova

Zheltukhina M.V.

Publika

Riječi

Abstract

Present

svrha

• Da nastavnik predaje

slajd 1

MKOU "Srednja škola Uljanovsk br. 1", .

Naši projekti:

(ruski jezik, 4. razred)

slajd 2

Priča o interpunkciji

Na posljednjoj tački na posljednjem redu Skupila se četa interpunkcijskih znakova. Dotrčao je ekscentrični uzvičnik. Dole! Guard! Pljačka!

slajd 3

Povukao se znak pitanja krivog nosa. On svima postavlja pitanja: - Ko? Ko? Gdje? Kako?

slajd 4

Dvotačka je galopirala, Tačka se kotrljala I drugi, I drugi, I drugi... Zarezi su objavili: - Posebno smo zauzeti. Ni diktat ni priča ne mogu bez nas - Ako nema tačke iznad tebe, zarez je prazan znak sa zarezom;

slajd 5

Dvotačka, trepćući, Vikala: - Ne, čekaj! Ja sam važniji od zareza: Ili tačke i zareza, Jer sam duplo veći od jednooke tačke. Gledam u oba oka, držim red - Ne... - reče tačkice Jedva prevrćući očima, Ako hoćeš da znaš ja sam važniji od drugih. Tamo gde nema šta da se kaže, Stavljaju tri tačke...

slajd 6

Upitnik Iznenađen: - To jest, kako? Znak uzvika Ogorčen: - To je, kako! - Dakle, - rekao je poenta, Point-usamljenik. Priča se završava sa mnom.

Dakle, ja sam važniji od tebe.

Slajd 7

Kao što znate, u sistemu moderne ruske interpunkcije postoji 10 znakova interpunkcije:

tačka [.], zarez [,], tačka i zarez [;],

trotočka […], dvotočka [:],

upitnik [?],

uzvičnik [!], crtica [-],

zagrade [()] i navodnici [" "].

Slajd 8

Međutim, prije nego što je tačka bila postavljena ne na dnu linije, već iznad - u njenu sredinu; štaviše, u tom periodu čak ni pojedinačne riječi nisu bile odvojene jedna od druge. Na primjer: u vrijeme kada se bliži praznik ... (Arhangelsko jevanđelje, XI vijek). Evo objašnjenja riječi tačka koju je dao V.I. mala mrlja."

Slajd 9

V. I. Dal ovu riječ povezuje s glagolima zglob, zarez, mucanje - „zaustaviti“, „kašnjenje“. Ovo objašnjenje se, po našem mišljenju, čini razumnim.

Slajd 10

Uzvičnik [!] se također koristi za izražavanje uzvika (iznenađenja) u gramatikama M. Smotrytskyja i V. E. Adodurova. Pravila za postavljanje „znaka iznenađenja” definisana su u „Ruskoj gramatici” M. V. Lomonosova (1755).

slajd 11

Znak pitanja [?] nalazi se u štampanim knjigama još od 16. veka, ali da bi izrazio pitanje fiksiran je mnogo kasnije, tek u 18. veku. U početku je u značenju [?] postojalo [;] .

slajd 12

Kao što vidite, nazivi većine interpunkcijskih znakova na ruskom su izvorni ruski, a sam pojam interpunkcijskih znakova seže do glagola interpunkcija - „zaustavite se, zaustavite se u pokretu“. Imena samo dva znaka su pozajmljena. Crtica (crtica) - od nje. Divis (od latinskog divisio - odvojeno) i crtica (linija) - od francuskog tiret, tírer.

slajd 13

Gdje staviti zarez?

Pogubite, ne možete pomilovati!

Slajd 14

Nemoguće je izvršiti, pardon!

slajd 15

Izvori:

Pogledajte sve slajdove

Abstract

Zheltukhina Margarita Vladimirovna, učiteljica osnovne škole

P. Uljanovka, Tosnenski okrug Lenjingradske oblasti

Faze rada na projektu

Pripremni.

1. nivo - 5 bodova,

2. nivo - 10 bodova,

3. nivo - 20 bodova.

inscenacija Problemi
inscenacija ciljevi, ciljevi
Planiranje
rezultat
informacije
Grupni rad
final proizvod, njegov dizajn

Mogućnosti za sve studente	Analiza izvora; obrada rezultata;
Za darovite studente

Grupni rad.

	Tačka je najstariji znak.
	Već se nalazi u spomenicima starog ruskog pisanja.
	Najčešći znak interpunkcije u ruskom jeziku je zarez.
Ima li zarez smisla?

Šta je interpunkcija?
	Bog vas blagoslovio zlatne ribice Budala, ti si prostak Kako se cjenkate sa gostima I kuda sada plovite?
	Šta misliš dobro? Sin pomisli: dobra večera Međutim, trebalo bi nam. Guverneri nisu zadremali, Ali nisu uspjeli. Čekali su sa juga, gledajući - Vojska se penje sa istoka! Pas pod njenim nogama - i laje, I ne da mi da vidim staricu; Samo će starica otići do nje, On, šumska životinja je ljutija, Za staricu. Kakvo čudo "Izgleda da je loše spavao"...

	Pesnik je imao radni sto. On koristi! . Je li postavljeno odmah? . Pesnik umesto misli stavlja -, Ponekad "", ponekad: I nije požalio do kraja...

Šta su radili?

Kako su to uradili?

Zašto su to uradili?

Jeste li postigli ciljeve projekta?

Lični:

metasubject

kognitivni:

Regulatorno:

Komunikativna

• Priča o zarezu
• Iz istorije ruske interpunkcije. Uloga znakova interpunkcije
• I drugi (preuzmite fajl)

Zheltukhina Margarita Vladimirovna, učiteljica osnovne škole

MKOU "Srednja škola Uljanovsk br. 1"

P. Uljanovka, Tosnenski okrug Lenjingradske oblasti

Edukativni projekat: Pohvala za znakove interpunkcije.

Predmet, čas: ruski jezik, 4. razred.

Kratka napomena o projektu: Naučni problem u ovoj studiji je potreba za teorijskom generalizacijom, analizom već dostupnih informacija o prirodi interpunkcije kao sistema, o trendovima, pravilima i obrascima u upotrebi osnovnih interpunkcijskih znakova.

Svrha rada je teorijska analiza interpunkcijskog sistema ruskog jezika, generalizacija trendova u upotrebi osnovnih interpunkcijskih znakova uopšte, a posebno u naučnoj literaturi.

Predmet istraživanja je savremena interpunkcija kao istorijski uspostavljen sistem, njeni principi i specifičnosti, pravila, funkcije, obrasci u upotrebi osnovnih interpunkcijskih znakova.

Predmet istraživanja su osnovni trendovi, pravila, funkcije, obrasci u upotrebi osnovnih interpunkcijskih znakova.

U skladu sa svrhom, predmetom, objektom postavljeni su sljedeći zadaci:

Analizirati istoriju interpunkcije, njene principe i glavne karakteristike;

Sažeti i razmotriti trendove, pravila i obrasce u upotrebi osnovnih znakova interpunkcije;

Naglasiti karakteristike interpunkcije u naučnom stilu govora savremenog jezika;

Hipoteza istraživanja je tvrdnja da je interpunkcija osnovni element ruskog jezika u cjelini, koji obavlja različite semantičke i sintaktičke funkcije, služeći komunikacijskim svrhama u svojim različitim manifestacijama.

Faze rada na projektu

Pripremni.

Ažurirati znanje školaraca o znacima interpunkcije.

Informirajte temu, svrhu i ciljeve projekta.

Obavijestite roditelje da će djeca učestvovati u projektu.

Identifikujte izvore informacija.

Pripremiti beleške, uputstva za rad sa referentnom literaturom, traženje informacija na internetu.

Nađite vrijeme u rasporedu za konsultacije.

Odredite vrijeme za nastavu u računarskom razredu i biblioteci.

Odlučite kako učenici prikupljaju i gdje čuvaju svoje radove.

Planiranje. Upoznati učenike sa kriterijumima za ocjenjivanje rada.

Proces dizajna, sadržaj finalnog proizvoda, njegov dizajn, zaštita se evaluiraju, a svaki učenik dobija priliku da izrazi svoj stav prema projektnom učenju.

1. nivo - 5 bodova,

2. nivo - 10 bodova,

3. nivo - 20 bodova.

Indikatori nivoa razvoja jedne ili druge metode projektne aktivnosti:

inscenacija Problemi	Učenik je potvrdio svoje razumijevanje problema koji je formulisao nastavnik.	Student je opisao trenutnu situaciju i iznio svoje namjere tokom rada na projektu.	Student je analizirao realnu situaciju i imenovao kontradikciju između idealne i stvarne situacije; tako je napravio prvi korak ka samoformulisanju problema.
inscenacija ciljevi, ciljevi	Učenik je uz pomoć nastavnika formulisao zadatke koji odgovaraju cilju projekta koji je nastavnik postavio.	Učenik je zajedno sa nastavnikom formulisao zadatke, cilj projekta. Na predloženoj listi mogu se propustiti 1-2 zadatka.	Student je formulisao cilj projekta na osnovu problema, predloženih zadataka čije je rešavanje povezano sa napredovanjem ka cilju.
Planiranje	Nakon završetka projekta, student je ispričao šta je urađeno tokom rada na projektu, opisao nastali proizvod.	Student je samostalno izradio akcioni plan, u fazi planiranja opisao proizvod koji namjerava dobiti.	Student je naznačio vrijeme potrebno za izvršenje radnji prema planu, opisao karakteristike proizvoda, način na koji je korišten, predložio kontrolne tačke.
rezultat	Student je jednostavno izrazio svoj stav prema primljenom proizvodu: sviđa/ne sviđa mi se, dobro/loše.	Učenik je ocjenjivao primljeni proizvod u skladu sa kriterijima koje je unaprijed odredio nastavnik. Naveo je poteškoće sa kojima se suočavao u svom radu.	Student je predložio grupu kriterijuma koji iscrpljuju glavna svojstva proizvoda. Navedeni su razlozi za uspjehe i neuspjehe u radu na projektu.
informacije	Učenik je pokazao posedovanje informacija iz izvora koji je naveo nastavnik, reprodukovao je primere, argumente i zaključke.	Student je naznačio koje su mu informacije potrebne za rad na projektu, interpretirao dobijene informacije u sadržaju projekta, predložio svoju ideju i izveo zaključke.	Učenik je samostalno imenovao vrste izvora iz kojih planira da dobije informacije koje je preporučio nastavnik. Bilježio je informacije dobijene iz različitih izvora, ukazivao na informacije koje su međusobno kontradiktorne, izvodio zaključke i iznosio argumente.
Grupni rad	Učenik je izražavao svoje ideje ili svoj stav prema idejama drugih članova grupe, ako ga je na to stimulisao nastavnik.	Student je iznosio unaprijed pripremljene ideje, uglavnom samostalno pratio proceduru diskusije.	Učenik je samostalno dogovarao pravila i pitanja za diskusiju, postavljao pitanja kako bi razjasnio ideje članova grupe.
final proizvod, njegov dizajn	Student, prezentujući primljene informacije, poštuje norme oblikovanja teksta koje je postavio model: oličenje ciljeva i zadataka projekta, tačan dizajn rada.	Povećanje bodova povezano je s kompliciranjem teme prezentacije, kvalitetom dizajna (prevlast dijagrama, tablica, modela, jezičkih crteža nad verbalnim formulacijama, prisustvo epigrafa, upotreba boje).	Student je pokazao samostalnost, originalnost u otkrivanju teme i dizajnu finalnog proizvoda.

Organizirajte grupe, rasporedite uloge.

Zajednički formulirajte pitanja za aktivnosti pretraživanja i istraživanja.

Razviti akcioni plan za svakog učesnika projekta.

Razgovarajte sa učenicima o oblicima prezentacije rezultata.

Implementacija projekta. Dajte zadatke grupama. Potrebno je stvoriti ugodne uslove za diferencirano učenje.

Grupni rad omogućava studentima da sami odaberu ulogu u skladu sa sklonostima, interesovanjima, kako bi bili uspešni i doprineli završnom radu:

Mogućnosti za sve studente	Analiza izvora; Pretraga i obrada potrebnih informacija o temi projekta; priprema za prezentaciju izvještajnog materijala na temu projekta; organizovanje i vođenje zajedničke rasprave o rezultatima rada grupe; obrada rezultata; prezentacija projektnog proizvoda.
Za darovite studente	Darovitim studentima može se povjeriti individualno istraživanje, pisanje eseja, kreiranje banke treninga, dizajnera. Ovi učenici se mogu postaviti na čelo grupe.
Za učenike sa poteškoćama u učenju	Problematični učenici mogu dobiti zadatke za rad sa fikcijom na odabiru zagonetki, pjesama o znacima interpunkcije.

Grupni rad.

Grupa Chroniclers prikuplja materijal o poreklu znakova interpunkcije, zanimljive istorijske činjenice. Izvještaj je predstavljen u obliku brošure "Informacije iz istorije ruske interpunkcije".

Koji je najstariji znak interpunkcije?	Tačka je najstariji znak.
Gdje se tačka prvo pojavljuje?	Već se nalazi u spomenicima starog ruskog pisanja.
Je li bilo drugačije od današnjeg?	Upotreba tačke u tom periodu razlikovala se od moderne: prvo, nije bila regulisana; drugo, tačka nije postavljena na dnu linije, već iznad - u sredini; štaviše, u tom periodu čak ni pojedinačne riječi nisu bile odvojene jedna od druge. Na primjer: „U vrijeme kada se bliži praznik“.
Koje objašnjenje riječi "točka" daje V. I. Dal?	Evo objašnjenja za reč „tačka“ koju je dao veliki ruski naučnik i pisac, koji se proslavio kao autor Objašnjavnog rečnika živog velikoruskog jezika, Vladimir Ivanovič Dal: „TOČKA (bockanje) - ikona iz injekcija, od lijepljenja za nešto šiljkom, vrhom olovke, olovkom; mala mrlja."
	Tačka se može smatrati pretkom ruske interpunkcije. Nije slučajno što je ova riječ (ili njen korijen) uključena u naziv mnogih znakova interpunkcije. U gramatičkim spisima 16. veka, doktrina interpunkcijskih znakova nazivana je "učenje o moći tačaka" ili "o tačkom umu", a u gramatici Lorensa Zizanije (1596) odgovarajući odeljak je nazvan "O bodova“.
Koji je najčešći znak interpunkcije?	Najčešći znak interpunkcije u ruskom jeziku je zarez.
Odakle riječ "zarez"?	Prema P. Ya. Chernykhu, riječ "zarez" rezultat je supstantivizacije pasivnog participa prošlog vremena od glagola "zarez (s)" - "kuka (s)", "povrijediti", "ubodi ”. V. I. Dal ovu riječ povezuje s glagolima "zglob", "kompaktno", "mucati" - "zaustaviti", "kašnjenje".
Ima li zarez smisla?	Aleksandar Blok je rekao: „Uklonite celo delo ako vam se ne sviđa zarez u njemu, ali nemojte precrtavati zarez: to ima svoje značenje.
Koji su se znakovi kasnije pojavili?	Kasniji znakovi uključuju crtice i tri tačke. Znak elipse pod nazivom „znak stop“ zabilježen je 1831. godine u gramatici A. Kh. Vostokova, iako se njegova upotreba u praksi pisanja javlja mnogo ranije. Riječ „crtica“ potiče od francuske „crtice“. Čim ovaj znak nije bio pozvan! "Crna linija mastila", "tišina", "duga linija", "horizontalna linija", "znak potiskivanja". Postoji mišljenje da je crticu izmislio N. M. Karamzin. Međutim, dokazano je da je u ruskoj štampi ovaj znak bio već 60-ih godina 18. veka, a N.M.
Šta se zna o pojavi navodnika?	Ništa manje zanimljiva je povijest pojave znaka, koji je kasnije postao poznat kao navodnik. Poređenje s ukrajinskim imenom "šape" omogućava pretpostaviti da je nastalo od glagola "kavykat" - "valjati", "šepati". U ruskim dijalektima, "kavysh" - "pače", "gusnjak"; "kavka" - "žaba". Dakle, navodnici su „tragovi od pačjih ili žabljih nogu“, „kuka“, „švrljanje“.
Ko je prvi izrazio ideju da znakove interpunkcije diktira značenje teksta?	Ideju da je postavljanje znakova interpunkcije diktira značenje teksta izrazio je osnivač ruske gramatike M. V. Lomonosov: „Znakovi se postavljaju prema snazi ​​uma“.

Grupa "Književna družina" prikuplja materijal koji se sastoji od pjesama i zagonetki o znacima interpunkcije i sređuje ga u obliku knjige "Parada interpunkcijskih znakova".

Koji su se pjesnici u svom radu bavili temom "Interpunkcije"?	Samuil Marshak, Irina Tokmakova, Vasily Kurochkin, Wanda Khotomskaya, Konstantin Kuksin.
Koje zagonetke o znacima interpunkcije znate?	POGODI PUNIKACIJU! Burnim osjećajima nema kraja: mladić je gorljivog raspoloženja! Uvek je razmišljao o značenju, savijen kao jaram. Uvijek prisluškujte šta drugi govore. Izaći će na stazu - staviće nogu na svakoga. Blokira put, nudi odmor. Svijet već dugo zna da smo znak i ja važni. I razgovor nije gotov... i svi počinju da razmišljaju. Leži sa štapom na liniji - idi duž mosta. Uvojak izgleda kao malo uho. Kaže nam da malo stanemo i idemo svojim putem. Nikad ne šuti, zaglušujući viče: „Ura! Dole! Guard! Pljačka!" Otvara ruke za riječi: čekamo vas, draga braćo. Tri su trača u nizu, Razgovaraju, ali potajno, Neka daleka, maglovita nagovještaja. Šta mogu reći o sebi? Život me je izokrenuo u luk. Plaćam za svoj karakter - za činjenicu da želim da znam mnogo. Ja sam minus u matematici, ali je znak drugačiji u gramatici. Poznajem decu. Moje ime je? Pao sam na stazu kao zrno kupole, zaustavio sam te - završio sam priču.

Grupa Sentinel Interpunkcija sažima i sistematizuje ono što je naučeno o glavnim temama sekcije, kreira treninge i piše esej o ulozi znakova interpunkcije.

Šta je interpunkcija?	Interpunkcija je grana nauke o jeziku koja proučava sistem interpunkcijskih znakova i pravila za njihovo postavljanje. "Interpunkcija" od lat. punctum - tačka.
Koliko znakova interpunkcije ima u ruskom jeziku i kako se zovu?	U pisanom ruskom tekstu postoji 10 znakova interpunkcije: tačka, zarez, tačka-zarez, dvotačka, elipsa, upitnik, uzvičnik, crtica, zagrade, navodnici.
Koje su funkcije znakova interpunkcije?	Obavljaju različite funkcije: dijeljenje, izlučivanje, završno. Trening "Definiraj funkcije interpunkcijskih znakova." Šetala je princeza po kući, čistila sve po redu, zapalila sveću Bogu, zapalila peć vruću, Popela se na krevet I tiho legla. Al hoćeš li mi odbiti odgovor? Jeste li vidjeli gdje ste na svijetu mlada princeza? Vi, naravno, bez sumnje. Zdravo, moj prekrasni prinče! Jezgra su čisti smaragdni... (A.S. Puškin)
Kada se u pisanju koristi uzvičnik?	Uzvičnik se obično stavlja na slovo kada nešto kažemo glasno, sa uzbuđenjem, izražavamo iznenađenje, divljenje, zadovoljstvo, ljutnju, ogorčenje, prezir, radost, ponos itd. Trening „Čija je ovo ispovest?“ Momci! Stojim u rečenicama da bih istakao uzbuđenje, tjeskobu, divljenje, pobjedu, trijumf... Nije bez veze što sam od rođenja Protivnik tišine. Gdje sam ja, te rečenice sa posebnim izrazom moraju se izgovoriti. (A. Tetivkin)
Šta se nalazi na kraju upitne rečenice?	Na kraju upitne rečenice stavlja se znak pitanja. Trening "Koji je znak radoznao?" Svakome postavljam razna pitanja: - Kako? - Gde? - Kako? - Zašto? - Zašto? - Gde? - Gde? - Koji? - Iz onoga što? - O kome? -Šta? - Kome? - Koji? - Čije? - Šta? - O čemu?
Pitanja su motor ljudskog znanja. U koje četiri grupe se može podijeliti cijeli set pitanja?	Grupa 1 - pitanja koja se postavljaju kada žele nešto da znaju; Grupa 2 - pitanja koja daju potvrdan ili negativan odgovor Grupa 3 - alternativna pitanja; Grupa 4 - pitanja na koja se ne očekuje odgovor.
Kada je tačka na kraju rečenice?	Tačka pomaže da se na slovu naglasi da je misao završena. Ako u usmenom govoru možemo koristiti pauze različite dužine i karaktera, onda u pisanju moramo pribjeći tački. Izražava intonaciju potpune afirmativne izjave. Trening "Tačkajte tačke da dobijete jasan tekst." ... Kisel se skuva od gume tamo se prave gume od glinene cigle tamo se spaljuju mleko sira sprema se od peska staklo se topi od betona brane se grade od kartonskih omota tamo se prave od livenog gvožđa tamo se kuva čelik od lanenih košulja seku se od plastičnog posuđa prave se od mesa kotleti kuvaju od čađi tamo prave vosak od pređe, predu konce od sukna, šiju odela od ovsenih pahuljica, tamo kuvaju žele.
Šta je potrebno za pravilnu interpunkciju na kraju rečenice?	Pažnja, prijemčivost za značenje, osjećaje i intonaciju koja ih izražava.
Kada je crtica između subjekta i predikata?	Ako su subjekt i predikat izraženi imenicama u obliku nominativa, tada se između njih stavlja crtica. Crtica razdvaja subjekt i predikat: "Jezgra su čisti smaragd..." (A. S. Puškin)
Šta znaš o znacima interpunkcije sa homogenim članovima rečenice?	Zarezom se odvajaju homogeni članovi rečenice a) ako nisu povezani sindikatima; b) ako su povezani suprotstavljenim sindikatima; c) ako su povezani ponovljenim spojnim ili rastavljajućim spojevima; d) ako su povezani dvostrukim savezima. Obuka "Odvojite homogene članove interpunkcijskim znacima." A kraljica se smeje I sleže ramenima I namiguje očima I pucne prstima. Opet hodi princ uz more, ne skida pogled sa plavetnila mora. Starica ga nije pogledala, samo je očima naredila da ga otjeraju. Namjesnici nisu drijemali Ali nisu imali vremena nikako... Ni masakr ni logor Ni grobnica Car Dadon ne susreće. Kraljica je rodila u noći ili sina ili ćerku... (A. S. Puškin)
Da li je označeno interpunkcijskim znacima? Koju će funkciju imati ovi znakovi?	Adresa je riječ ili fraza koja imenuje osobu kojoj je govor upućen. U pismu se žalba razlikuje po znacima interpunkcije. Može biti na početku rečenice, unutar rečenice ili na kraju rečenice. Kada se adresa nalazi na početku rečenice, odvaja se zarezom ili uzvikom. Uzvičnik se koristi kada se apel izgovara sa jakim osjećajem. Kada je žalba unutar rečenice, ona se odvaja zarezima na obje strane. Kada je apel na kraju rečenice, ispred žalbe se stavlja zarez, a iza nje - znak koji je potreban prema značenju rečenice: tačka, upitnik, uzvičnik, elipsa. Prilikom obraćanja znaci interpunkcije obavljaju funkciju razlikovanja. Obuka "Postavite znakove interpunkcije." Ti si kraljica svega slađeg Sve rumenila i bjelje Šta ti treba staro Bog vas blagoslovio zlatne ribice Budala, ti si prostak Nisi znao kako da uzmeš otkup od ribe Kako se cjenkate sa gostima I kuda sada plovite? Zar ne biste jurili estradu zbog jeftine (A. S. Puškin)
Koja je interpunkcijska karakteristika uvodnih riječi?	Uvodne riječi su posebne riječi ili kombinacije riječi kojima govornik izražava svoj stav prema onome što izvještava. U pismu su uvodne riječi odvojene zarezima. Trening "Istakni uvodne riječi znacima interpunkcije." Šta misliš dobro? Sin pomisli: dobra večera Međutim, trebalo bi nam. Guverneri nisu zadremali, Ali nisu uspjeli. Čekali su sa juga, gledajući - Vojska se penje sa istoka! Čaj je sada tvoja draga sretna. Pas pod njenim nogama - i laje, I ne da mi da vidim staricu; Samo će starica otići do nje, On, šumska životinja je ljutija, Za staricu. Kakvo čudo "Izgleda da je loše spavao"... Ali da li je to potpuno tačno? (A. S. Puškin)
Šta je značenje znakova interpunkcije?	Semantička uloga znakova interpunkcije je toliko velika da se ponekad koriste čak i umjesto riječi. Dakle, prilikom čitanja teksta često na marginama nerazumljiva ili sumnjiva mjesta označavamo upitnikom (?), a uskličnikom (!) one dijelove teksta koji izazivaju posebno oduševljenje i radost. Znakovi interpunkcije se mogu koristiti umjesto cijelih rečenica. Evo jedne istorijske činjenice. Na dan objavljivanja svoje nove knjige, francuski pisac Viktor Igo, želeći da sazna kako ide prodaja, poslao je izdavaču razglednicu, na kojoj je bio samo upitnik: "?". Izdavač nije gubio obraz i kratko je odgovorio: "!". Ponekad se pišu čak i čitava slova, koja se sastoje samo od znakova interpunkcije. M. Isakovski je ispričao o jednom takvom „pismu“ u pjesmi „Momak hoda po zalasku sunca“: I jučer je poslao dva misteriozna pisma poštom: U svakom redu su samo tačke, Pogodi, kažu, sami.
Da li je moguće bez znakova interpunkcije u slovu?	Pisanje bez znakova interpunkcije je nemoguće. Moderni tekst se ne može popraviti i normalno reprodukovati bez njih. Znakovi interpunkcije su neophodan element pisanog govora. Njihova je svrha ukazati na semantičku artikulaciju govora i otkriti njegovu sintaksičku strukturu.

Grupa "Interpunkcijske zagonetke" prikuplja zabavni materijal na temu "Interpunkcija" i sastavlja izvještaj u obliku konstruktora.

„Konstruirajte“ pjesmu zamjenom istaknutih znakova interpunkcije riječima. Mogu li se u pjesmi umjesto riječi koristiti znaci interpunkcije?	Pesnik je imao radni sto. U njemu je bilo skoro stotinu kutija. U kutije su bile postavljene te kutije; Jedan je imao zareze, drugi je imao zagrade, U trećem - crtica, u ostalom - ..., Crtice, tačke, " " i tako dalje. Držao je svoj sto urednim, Pisao je poeziju veoma pažljivo. Pregršt znakova uzima iz kutije, On će staviti drugu riječ u (), Isto tako često i onako, i onako On koristi! . Ako iznenada sretnete sumnjivu sliku, Je li postavljeno odmah? . Uzalud trud, da ne protrljaš čelo, Pesnik umesto misli stavlja -, Ponekad "", ponekad: I nije požalio do kraja...
Može li život čovjeka ovisiti o jednom zarezu?	Znate li da čovjekov život može ovisiti o jednom zarezu? Engleski kralj Edvard II završio je svoju vladavinu neslavno i tragično. On je postao žrtva zavere koju je vodila njegova supruga Isabella. Kralj je zarobljen i, uz saglasnost parlamenta, svrgnut. Bio je zatočen u zamku, gdje je dugo čekao na odluku svoje sudbine. Istorija pokazuje da je njegovu sudbinu odlučilo podmuklo slovo bez zareza. Zatvorski čuvari su dobili poruku: "Ne usuđujte se ubiti Edwarda II iz milosti." Sve je zavisilo od toga kako će tamničari pročitati ovo pismo. Oni su dobro poznavali volju kraljice i čitali su pismo kako je ona htjela: kralj je ubijen. "Konstruirajte" tekst bilješke za tamničare Edwarda II tako da kralj ostane živ.
Šta bi se dogodilo kada bi osoba izgubila zarez, uzvičnik, upitnik, dvotočku?	"Konstruirajte" tekst "O prednostima znakova interpunkcije." “Čovek je izgubio (šta?), počeo se plašiti složenih rečenica, tražio jednostavnije fraze. Za jednostavne fraze dolazile su jednostavne misli. Onda je izgubio (koji znak?) i počeo da govori jednom intonacijom. Ništa ga nije zadovoljilo ni revoltiralo, prema svemu se odnosio bez emocija. Onda je izgubio (koji znak?) i prestao da postavlja pitanja, nikakvi događaji nisu pobudili njegovu radoznalost, ma gde se desili - u svemiru, na Zemlji ili čak u sopstvenom stanu... Par godina kasnije izgubio je (šta?) i stao objašnjavajući ljudima njihove postupke. Do kraja života ostali su mu samo navodnici. Nije izneo ni jednu svoju ideju, uvek je nekoga citirao - pa je potpuno zaboravio da razmišlja i došao do tačke. Pazite na znakove interpunkcije! (A. Kanevsky) Nakon uvida u studiju A. Kanevskog, možemo zaključiti da su svi znakovi interpunkcije neophodni i važni. Bez sposobnosti njihovog korištenja, nemoguće je ovladati pisanim govorom općenito, zbog čega je toliko važno poznavati interpunkciju - dio nauke o jeziku koji proučava sistem interpunkcijskih znakova i pravila za njihovu formulaciju. A bez razvoja pisanog jezika, zahvaljujući kojem se ljudsko znanje prenosi s generacije na generaciju, nemoguće je ni zamisliti naš današnji život.

Samoanaliza aktivnosti, koja uključuje odgovore na pitanja:

Šta su radili?

Kako su to uradili?

Zašto su to uradili?

Da li ste izvršili zadate zadatke?

Jeste li postigli ciljeve projekta?

Samoprocjena studentovog doprinosa grupi

Očekivani ishodi učenja: Po završetku projekta studenti će steći sljedeće vještine:

Lični: Unutrašnja pozicija učenika na nivou pozitivnog stava prema školi, razumijevanja potrebe za učenjem.

Široka motivaciona osnova za aktivnosti učenja, uključujući socijalne, obrazovne, kognitivne i eksterne motive.

Orijentacija na uspjeh u odgojno-obrazovnim aktivnostima i razumijevanje njegovih uzroka.

Sposobnost samovrednovanja na osnovu kriterijuma uspešnosti vaspitno-obrazovnih aktivnosti.

metasubject

kognitivni: prihvatiti i sačuvati zadatak učenja, planirati svoju akciju u skladu sa zadatkom i uslovima za njegovu realizaciju, izvršiti konačnu i postupnu kontrolu rezultata, adekvatno sagledati ocjenu nastavnika, razlikovati metodu i rezultat akcije, procijenite ispravnost radnji i izvršite potrebna prilagođavanja.

Regulatorno: Potražite tražene informacije. Koristite simbolička sredstva. Izgradite govorni iskaz u usmenom i pismenom obliku. Odaberite potrebne (bitne) informacije iz tekstova različitih tipova. Izvršiti analizu objekata sa izdvajanjem bitnih i nebitnih karakteristika. Izvršite sintezu. Sprovesti poređenje, seriranje i klasifikaciju prema određenim kriterijumima. Uspostavite uzročno-posledične veze. Generalizujte. Izvršiti sumiranje po konceptu na osnovu prepoznavanja objekata, odabira bitnih karakteristika i njihove sinteze. Postavite analogije.

Komunikativna UUD: Fokusirajte se na poziciju partnera u komunikaciji i interakciji. Uzmite u obzir i poštujte različita mišljenja. Formulirajte svoje mišljenje i stav. Pregovarajte i donesite zajedničku odluku. Mudro postavljajte pitanja. Izgradite monološke izjave, posjedujte dijalošku formu govora.

Korišteni Internet resursi

• Marshak. Znakovi interpunkcije. Pjesme za djecu
• Priča o zarezu
• Iz istorije ruske interpunkcije. Uloga znakova interpunkcije
• I drugi (preuzmite fajl)

Preuzmite sažetak

Vjerojatno svi znaju zašto su potrebni znakovi interpunkcije - dijele tekst na semantičke dijelove, daju mu emocionalnu boju, uz njihovu pomoć postaje jasno je li ova rečenica upitna, potvrdna ili uzvična. Da bi se učenik zainteresovao za učenje sintakse, školski program ima esej zašto su potrebni znaci interpunkcije, 4 razred piše svoje razumijevanje ovoga.

Znakovi interpunkcije su potrebni kako bi se izbjegla nekoherentna verbalna zbrka. Šta su znaci interpunkcije? Znate li zašto su u pisanom govoru na ruskom jeziku potrebni znaci interpunkcije? Razmotrimo svaki od njih posebno.

Koji su znakovi najčešći

1. Dot.
2. Zarez.
3. ellipsis.
4. Debelo crevo.
5. Tačka i zarez.
6. Upitnik.

Dot

Dovršava rečenice i koristi se u skraćenicama riječi.

Zarez

Koristi se za navođenje i za povezivanje dijelova složene rečenice. Takođe, ako se nekome obraćate u rečenici, potrebno je da takvu žalbu na obje strane odvojite zarezima.

ellipsis

Stavlja se ako misao nije dovršena.

Debelo crevo

Tačka i zarez

Koristite ga za odvajanje dijelova složene rečenice, gdje već ima mnogo zareza.

Upitnik

Stavljamo ga na kraj rečenice sa pitanjem.

Ako ste učitelj i želite da pomognete deci da naprave prve korake u opismenjavanju, dajte im zanimljivu temu za razmišljanje u lekciji - esej o tome zašto su potrebni znaci interpunkcije i predložite diskusiju o tome šta bi se dogodilo da nisu u govoru, da tekstovi su bili kontinuirani tok? Djeca će se izražavati sa interesovanjem. Možete osmisliti i igru ​​da zainteresujete učenike. U 4. razredu element igre u nastavi još nije izgubio na važnosti. Ovo će postaviti temelj za lako učenje pravila potpisivanja u budućnosti. Pa, pismenost je uvijek bila vrijedna.

Multimedijalne tehnologije u savladavanju interpunkcije

Zanimljiv esej o tome zašto su potrebni znaci interpunkcije možete pronaći na internetu. Također je zanimljivo napraviti informativnu vizualnu prezentaciju na ovu temu. To se može učiniti s velikim brojem slajdova i pokazivačem za prikaz i razgovor o svakom znaku u isto vrijeme. Koristite vizualne liste, primjere rečenica u kojima se jedan ili drugi znak koristi u različitim situacijama. Vaš zadatak kao nastavnika je da odgajate pismene učenike. To, naravno, uvelike olakšava čitanje. Pisanje eseja je takođe zabavan način. Pomaže u učenju strukturiranja i slobodnog izražavanja misli.

Biti pismen je pokazatelj kulturne osobe koja poštuje sebe. Pored učenja školaraca pravilnom pisanju riječi, veoma je važno razviti i vještinu pravilnog postavljanja interpunkcijskih znakova. Oni su ti koji čine tekst "živim". Posebnu poteškoću predstavljaju znakovi autorskih prava - kada pišete diktate, morate obratiti pažnju na činjenicu da u ovom slučaju nisu uređeni prema pravilima.