Rezultati testa su uneseni u tabelu.

Zadaci u tabeli

1 zadatak.

Tabela sadrži rezultate testiranja učenika iz fizike i informatike. Evo prvih redova rezultirajuće tabele.

Student

okrug

fizike

Informatika

Brusov Anatoly

Zapad

Za 1

Form5

Form2

For3

Vasiliev Alexander

Oriental

Ermishin Roman

Sjeverno

Form4

Monikashvili Eduard

Central

Kruglov Nikita

Central

Form6

Titova Anastasia

Sjeverno

266 učenika.

1 pitanje. Koji je najniži ukupan rezultat iz dva predmeta među učenicima u Sjevernom okrugu? Upišite svoj odgovor u ćeliju G2.

Rješenje

Na ćeliju E 2 zapiši formula 1 = ako ( b 2=”Sjeverni”;S2+ D 2;”-“)

Na ćeliju G 2 zapiši formula2 = min ( E 2: E 267) . Ovo je odgovor na pitanje 1.

2 pitanje. Koliki procenat od ukupnog broja učesnika su bili studenti koji su dobili najmanje 65 odsto informatike.

Rješenje.

U ćeliji H 2 zapiši formula 3, računajući broj studenata koji su iz informatike dobili >=65 bodova = countif ( d 2: d 267;”>=65”) .

Hajde da napravimo proporciju

266 računa  100%

H2 X%

odavde

X=H2*100/266.

Na ćeliju G 4 zapiši formula 4 = H 2*100/266 . Ovo je odgovor na pitanje 2.

3 pitanje. Koji je najveći zbir bodova iz dva predmeta među školarcima koji su dobili više od 50 bodova iz fizikeili računarska nauka? Unesite svoj odgovor u poljeG 6.

Rješenje

Na ćeliju F 2 zapiši formula 5 = ako ( ili ( c 2>50; d 2>50);C2+ D 2;”-“) . Formula se mora prepisati za sve učenike.

Na ćeliju G 6 zapiši formula6 = max ( F 2: F 267) . Ovo je odgovor na pitanje 3.

ILI- ili

I- i

IF- ako

= max () je funkcija pronalaženja maksimalne vrijednosti

= min () - funkcija pronalaženja minimalne vrijednosti

= countif (opseg ćelija; "stanje")– brojanje broja ćelija za koje je ispunjen neki uslov

= ako (uvjet; radnja 1; radnja 2)- provjera uvjeta, ako je istinit, izvodi se akcija 1, ako je uvjet netačan, izvodi se akcija 2.

Opcija domaće zadaće 1.

Student

Škola

Geografija

Informatika

Brusov Anatoly

Vasiliev Alexander

Ermishin Roman

Monikashvili Eduard

Kruglov Nikita

Titova Anastasia

Ukupno, tabela sadrži podatke o 272 studenti.

Potrebno je odgovoriti na sljedeća pitanja

Koliko je učenika škole broj 2 osvojilo više bodova iz informatike nego iz geografije? Odgovor upišite u ćeliju F 2 (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Koliki procenat od ukupnog broja učesnika su bili učenici koji su osvojili manje od 50 bodova iz geografije. Odgovor upišite sa tačnošću od jedne decimale u ćeliju F 4. (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Koliki je najveći zbir bodova iz dva predmeta za učenike škole broj 1 koji su osvojili najmanje 70 bodova iz geografije i informatike. Odgovor upišite u ćeliju F 6. (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Domaća opcija 2.

Riješite sljedeće zadatke, slikajte kao u zadatku analiziranom na času.

Student

Škola

fizike

matematika

Brusov Anatoly

Vasiliev Alexander

Ermishin Roman

Monikashvili Eduard

Kruglov Nikita

Titova Anastasia

Ukupno, tabela sadrži podatke o 283 studenti.

Potrebno je odgovoriti na sljedeća pitanja

Koliko je učenika škole broj 1 postiglo više od 75 bodova iz matematike? Odgovor upišite u ćeliju F 2 (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Koliki procenat od ukupnog broja polaznika su bili učenici koji su dobili najmanje 80 bodova iz fizike. Odgovor upišite sa tačnošću od jedne decimale u ćeliju F 4. (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Koji je najmanji zbir bodova iz dva predmeta za učenike koji su dobili najmanje 65 bodova iz fizike i matematike. Odgovor upišite u ćeliju F 6. (Napomena, rješenje u 2 koraka).

Vježba 1.

Koliko je učesnika osvojilo preko 20 poena? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.
Za koliko bodova se razlikuje prosječan rezultat studenata Ekonomskog fakulteta od opšteg prosjeka? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju G3 tabele.
Koliko je više dječaka nego djevojčica? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju H2 tabele.
Koja je prosječna ocjena za dječake? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju H3 tabele.
Koliko je djevojaka učestvovalo u testiranju? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I2 tabele.
Koja je razlika između maksimalnih i minimalnih bodova za studente Hemijskog fakulteta? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I3 tabele.
Koliko je mladića učestvovalo u testiranju? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J2 tabele.
Koja je razlika između prosječnih bodova studenata ekonomskih i medicinskih fakulteta? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J3 tabele.

Zadatak2.

Na osnovu podataka u ovoj tabeli, odgovorite na sljedeća pitanja:

Odredite broj učenika koji imaju najmanje jednu "peticu". Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju N2 tabele.
U ovoj grupi učenika (koji imaju barem jednu „peticu“) izračunavaju prosječan rezultat iz matematike? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju N3 tabele.
Odredite broj učenika koji nemaju ni jednu "peticu". Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju O2 tabele.
Koliki procenat učenika (od ukupnog broja učenika u tabeli) ima samo jednu "peticu"? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju O3 tabele.
Koliko učenika 8. razreda ima prosjek manji od 4? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju N6 tabele.
Koliki procenat učenika 8. razreda (od ukupnog broja učenika 8. razreda) ima peticu iz matematike? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju N7 tabele.
Koliko učenika 9. razreda ima dvije "četvorke"? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju O6 tabele.
Koliki procenat učenika 9. razreda od ukupnog broja učenika u tabeli nema „četvorke“? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju O7 tabele.

Zadatak3.

Na osnovu podataka u ovoj tabeli, odgovorite na sljedeća pitanja:

Kolika je bila prosječna temperatura zraka u ljetnim mjesecima (jun, jul, avgust)? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.
Kolika je prosječna količina padavina dnevno u one dane u godini kada je duvao sjeveroistočni (NE) vjetar? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju G3 tabele.
Kolika je bila prosječna vrijednost atmosferskog pritiska u jesenjim mjesecima (septembar, oktobar, novembar)? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju H2 tabele.
Kolika je bila prosječna brzina vjetra tih dana u godini kada je duvao istočni (B) vjetar? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju H3 tabele.
Kolika je bila prosječna temperatura u jesenjim mjesecima (septembar, oktobar, novembar)? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I2 tabele.
Koliki je bio prosječni atmosferski pritisak tih dana u godini kada je duvao zapadni (W) vjetar? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I3 tabele.
Kolika je bila prosječna temperatura zraka u proljetnim mjesecima (mart, april, maj)? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J2 tabele.
Kolika je prosječna dnevna količina padavina u onim danima u godini kada je duvao južni (S) vjetar? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J3 tabele.

Zadatak 4.

Na osnovu podataka u ovoj tabeli, odgovorite na sljedeća pitanja:

Koji je najmanji zbroj bodova za učenike okruga Podgorny? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.
Koliko je ispitanika postiglo isti rezultat iz matematike i fizike? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju G3 tabele.
Koji je najveći rezultat iz dva predmeta među učenicima okruga Maisky? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju H2 tabele.
Koliki procenat od ukupnog broja učesnika su bili učenici okruga Maisky? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale u ćeliju H3 tabele.
Koliko je učesnika postiglo više od 100 bodova u zbiru dva predmeta? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I2 tabele.
Koji je minimalni rezultat iz matematike za učenike okruga Zarečni? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju I3 tabele.
Koliko je učenika u Centralnom okrugu osvojilo više od 50 bodova iz svakog od predmeta? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J2 tabele.
Koja je razlika između maksimalnog i minimalnog rezultata iz fizike kod svih učenika? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju J3 tabele.

Dovršeni rad dostaviti na uvid.

Praktični rad br.4. Relativne i apsolutne veze

Otvorite datoteku premia.xls (ili premia.ods).

- - A. Popunite kolone Nagrada i Plata. Prilikom izračunavanja premije morate koristiti vrijednosti ćelije B1.
  - b. Odrediti minimalnu, maksimalnu, prosječnu i ukupnu platu za svaku radionicu i za cijeli pogon u cjelini.
  - C. Idi List 2. Popunite tablicu cijena tableta i izračunajte ukupan prihod trgovine.
  - Fajlovi za domaći i učionički rad
  - №1 №2 №3 №4

Praktični rad br. 5. Dijagrami

Otvorite datoteku dijagrama .xls (ili diagram.ods).

- - A. U tabeli su prikazani rezultati rada auto kuće - broj prodanih automobila različitih marki za nekoliko godina.

brand	2012	2013	2014	2015
Lada	155	178	135	123
Niva	125	100	178	120
UAZ			107	151

- - D. Idi List 4. Odredite broj učenika iz svakog okruga i napravite trakasti grafikon na osnovu ovih podataka, a zatim i tortni grafikon.

Praktični rad br. 6

Uslovni proračuni

Preuzmite dokument ifa. xls(ili ifa. ods).

- - A. Idite na list 1 i dovršite zadatak u okviru. Obično dostava u internetskoj trgovini Nash Krai košta 200 rubalja, ali ako je cijena narudžbe 1200 rubalja ili više, dostava je besplatna. Izračunaj u ćeliji F3 ukupan prihod trgovine, uključujući dostavu.
  - b. Idite na list 2 i dovršite zadatak u okviru. Firma "Horns and Hooves" isporučuje rogove i kopita kupcima. Ukoliko kuća klijenta ima lift, dostava je besplatna. Ako nema lifta, podizanje robe do svakog sprata iznad 3. košta 50 rubalja. Pronađite ukupan iznos koji će firma dobiti za otpremu robe.
  - C. Idite na list 3 i dovršite zadatak u okviru. Stanari kuće redovno plaćaju struju kompaniji Electrosbyt. Ako imaju brojilo za utrošenu struju, plaćaju po tarifi. Ako nema brojila, onda se smatra da je svaki stanovnik stana potrošio 70 kWh mjesečno. Izračunajte iznos koji će kompanija mjesečno primati od svih zakupaca.

Teški uslovi

Preuzmite dokument andor.xls(ili andor.ods). za kućni i učionički rad br. 1 br. 2 br. 3 br. 4 br. br. 5 br.

- - A. Idite na list 1 i dovršite zadatak u okviru. Kompanija Macrohard zapošljava programere za novi projekat. Kandidati prolaze kroz dva kvalifikaciona kruga, u kojima rade testne zadatke. Na rad se primaju svi oni koji su postigli više od 80 poena u prvom krugu i više od 70 poena u drugom krugu. Odredite koliko je novih radnika zaposleno na osnovu rezultata dva kruga.
  - b. Idite na list 2 i dovršite zadatak u okviru. Kompanija "Krestotsvet" najavljuje akciju za one koji imaju diskontne kartice. Ako kupe robu u vrijednosti većoj od 1500 rubalja, dobijaju 5% popusta na cjelokupnu kupovinu. Odredite ukupan iznos svih kupovina, uzimajući u obzir popust.
  - C. Idite na list 3 i dovršite zadatak u okviru. Postoje dvije tarife za plaćanje telefonskih razgovora: redovna i povlaštena. Snižena cena važi vikendom (imaju brojeve 6 - subota i 7 - nedelja), kao i svaki dan posle 20:00 do ponoći. Tarife se evidentiraju u ćelijama C2 i C3. Pronađite ukupne troškove svih poziva. Vremensku tačku 20:00:00 treba napisati kao VRIJEME(20;0;0)(u Microsoft Excel - VRIJEME(20;0;0)).

Obrada velikih nizova podataka (početak)

Preuzmite dokument array.xls

- - A.
Koji je najveći rezultat iz dva predmeta među učenicima Centralnog okruga?
Koliki procenat od ukupnog broja učesnika su bili učenici iz Centralnog okruga? Odgovor napišite na najbližu decimalu.
- - b.

Kolika je bila ukupna udaljenost prevoza od 1. do 3. avgusta 2015?
Kolika je prosječna težina tereta tokom transporta iz sela. Orekhovo? Odgovor napišite na najbližu decimalu.
- - C.

Koliko namirnica u tabeli sadrži manje od 50 g ugljikohidrata i manje od 50 g proteina?
Koliki je prosječni kalorijski sadržaj hrane sa manje od 1 g masti? Odgovor na ovo pitanje zapišite s tačnošću od najmanje dvije decimale.

Obrada velikih podataka (nastavak)

Preuzmite dokument array2.xls

- - A. Idite na list 1 i dovršite zadatak u okviru. definirati:
Koliki je maksimalni rezultat u skoku u dalj za dječake rođene 2004. godine?
Koje je prosječno vrijeme među djevojkama na 30m? Odgovor napišite na najbliže tri decimale.
- - b. Idite na list 2 i dovršite zadatak u okviru. definirati:

Koja je visina najvišeg učenika u 10. razredu?
Koliki procenat učenika 8. razreda ima više od 60 kg? Odgovor napišite na najbliže dvije decimale.
- - C. Idite na list 3 i dovršite zadatak u okviru. definirati:

Koliko djevojaka voli informatiku?
Koliki procenat učenika 8. razreda ima 4 ili 5 iz svog omiljenog predmeta? Napišite svoj odgovor na ovo pitanje na najbliže dvije decimale.
- - D. Idite na list 4 i dovršite zadatak u okviru. definirati:

Koliko je učenika 10. i 11. razreda položilo ispite iz ruskog jezika i fizike sa 4 i 5 bodova?
Koliki procenat učenika 9. i 10. razreda nije položio ispit iz barem jednog predmeta? Napišite svoj odgovor na ovo pitanje na najbližu decimalu. Test Opcija 1 Opcija 2

Rad sa tabelama

Zadatak1 .

U tabelu Rad sa tabelama1 donio rezultate testova učenika iz matematike i fizike.

Kolona A pokazuje ime i prezime učenika; u koloni B je područje grada u kojem se nalazi škola učenika; u kolonama C, D - bodovi dobijeni iz matematike i fizike. Za svaki predmet bilo je moguće postići od 0 do 100 bodova. U tabelu je uneseno ukupno 1.000 učenika. Redoslijed zapisa u tabeli je proizvoljan.

1. Koji je najniži rezultat za učenike okruga Podgorny?

Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.

2. Koliko je ispitanika postiglo isti rezultat iz matematike i fizike? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju G3 tabele.

3. Koji je najveći rezultat iz dva predmeta među učenicima okruga Maisky? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.

4. Koliki procenat od ukupnog broja učesnika su bili učenici okruga Maisky? Upišite svoj odgovor sa tačnošću od jedne decimale u ćeliju G3 tabele.

5. Koliko je učesnika postiglo više od 160 bodova u zbiru dva predmeta? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.

6. Koji je minimalni rezultat iz matematike za učenike okruga Zarečni? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju G3 tabele.

7. Koliko je učenika u Centralnom okrugu osvojilo više od 70 bodova iz svakog od predmeta? Upišite odgovor na ovo pitanje u ćeliju G2 tabele.

8. Koja je razlika između maksimalnog i minimalnog rezultata iz fizike kod svih učenika? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju G3 tabele.

Zadatak2 .

U tabelu Rad sa tabelama2 ušao u stanovništvo gradova u različitim zemljama.

Na osnovu informacija u ovoj tabeli, odgovorite na sljedeća pitanja:

Koliki je ukupan broj stanovnika u ruskim gradovima navedenim u tabeli? Napišite odgovor na ovo pitanje sa tačnošću od jedne decimale (u hiljadama ljudi) u ćeliju F2. Koliko gradova u tabeli ima populaciju od najmanje milion ljudi? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju F3 tabele. Koliko gradova u tabeli ima manje od 100.000 stanovnika? Upišite svoj odgovor u ćeliju F2. Kolika je prosječna populacija austrijskih gradova prikazanih u tabeli? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale (u hiljadama ljudi) u ćeliju F3 tabele. Koliko gradova u Bjelorusiji je predstavljeno u tabeli? Upišite svoj odgovor u ćeliju F2. Kolika je prosječna populacija gradova sa manje od 100.000 stanovnika? Odgovor na ovo pitanje upišite sa tačnošću od dvije decimale (u hiljadama ljudi) u ćeliju F3 tabele. Koliko je ljudi u najvećem egipatskom gradu po broju stanovnika? Upišite odgovor na ovo pitanje (u hiljadama ljudi) u ćeliju F2 tabele. Koliko gradova u Egiptu ima više stanovnika od prosječne populacije gradova prikazanih u tabeli? Odgovor na ovo pitanje upišite u ćeliju F3.