Biografije Specifikacije Analiza

Mogućnosti vokabulara. Likovna i izražajna sredstva jezika Kako svoj govor učiniti raznolikim i bogatim

Svrha lekcije. Obuka u analizi fonetske organizacije govora.

Ciljevi lekcije:

  • ažurirati sljedeće književne pojmove: eufonija, kakofonija, aliteracija, asonanca, zvučno pisanje;
  • naučiti uređivati ​​tekst u smislu njegove fonetske organizacije;
  • usavršavati vještinu analize fonetskih sredstava govorne izražajnosti.

Oprema: ispisi tekstova, slajdova.

TOKOM NASTAVE

Emotivni početak:čitanje od strane nastavnika (obučenog učenika) pesme S.Ya.Marshaka.

Disanje je slobodno u svakom samoglasniku,
U suglasnicima - prekinuto na trenutak.
I samo je on postigao harmoniju
Kome je podložna njihova izmjena.
Srebrni i bakreni zvuk u suglasnicima.
I samoglasnici su vam dati da pjevate.
I budi srećan ako znaš da pevaš
Ili čak udahnite pjesmu.

Koje riječi sadrže glavnu ideju pjesme?
- "Udahnite" stihove vaših omiljenih pesama? Zašto ih pamtiš?

Učenici čitaju svoje omiljene stihove po sjećanju, na primjer: „Šapat, plaho disanje, trepet slavuja...“, „More je sjalo sve u jakoj svjetlosti, a prijeteći valovi udarali su o obalu…“ itd. Objašnjavaju da su zapamćeni zbog skladne veze značenja i zvuka, melodije ili ritma.
Nastavnik objašnjava temu i svrhu časa.

Zadatak broj 1.

Navedite karakteristike zvučne organizacije govora u odlomku iz pesme A. Tvardovskog "Kuća pored puta". Istaknite audio ponavljanja; definiraju njihove estetske funkcije u kontekstu.

Takav je savez i zvuk je takav
I uz ražnju uz žalac,
Sprati sitnicu od latica,
Rosa je tekla u potoku.
Kosi visoko kao krevet
Legao je, veličanstveno se napuhnuo,
I mokri pospani bumbar,
U kosidbi je pevao skoro čujno.
A sa blagim zamahom je teško
Kosa je škripala u njegovim rukama.
I sunce je peklo
I nastavilo se
I sve kao da peva:
Kositi, kositi,
Dok je rosa
dole rosa -
I mi smo kod kuće.

Navedite nedostatke fonike u odlomcima iz radova mladih autora, zapišite opciju uređivanja. Uporedite je sa verzijom uređivanja M. Gorkog.

Varijanta rukopisa Beleška M. Gorkog
  1. Kapi kapaju sa krovova u prozirnom vazduhu; kao kapi, udarci velikoposnog zvona padaju jedan za drugim.
  1. "Možete pronaći stotine ovih "kako" na stranicama Novikovljeve dosadne knjige."
  1. Ignorisanje glumica strastvenog izgleda.
  1. "Tri C-a nepodnošljivo zvižde."
  1. Tokom godine bilo je preko sto i po okršaja.
  1. Kombinacija "sto", "sto" je neprikladna.
  1. S vremena na vrijeme lice mlade žene virilo je iz zveckave kapije.
  1. Za zamjenu sloga "od" koristite "ponekad".
  1. Činilo se da nebo puca od vrućine, od vrućine i umora zamagljenih u očima.
  1. Triput "los" zvuči loše.

Uzimajući u obzir lekcije iz prethodnog zadatka i savjete M. Gorkog, od predloženih skraćenica odaberite naziv našeg školskog pozorišta. Predložite svoj izbor.

  1. TOU je pozorišna organizacija studenata.
  2. KIT je klub za sve zainteresovane za pozorište.
  3. TKU je pozorišni klub studenata.
  4. TKSH je pozorišni klub za školsku decu.
  5. STI - školska pozorišna umjetnost.
  6. STO - školsko pozorišno društvo.
  7. OTI - društvo pozorišne umetnosti.

Odrediti svrhu upotrebe onomatopejskih i zvučnih riječi, njihovo fonetsko okruženje.

  1. Iz mrtve glave, grobna zmija je, sikćući, u međuvremenu ispuzala. (P.)
  2. Uz poznatu buku, dočekalo me je šuštanje njihovih vrhova. (P.)
  3. Mnogo su lovili, mnogo galopirali, bacali pse sa ostrva na ostrvo. (N.)
  4. Potpetice kucaju kao kopita - djevojka trči u kolonu da se napije. (Uzašašće)
  5. Koliba starica žvače grubu mrvicu tišine vilicom praga. E.)
  6. Neva je nabujala i urlala, žuboreći i kovitlajući se kao kazan. (P.)

– Koje ste autore prepoznali?
- Kako se zove izražajna tehnika koju koriste pjesnici? Dajte definiciju. (Zvuk je tehnika za pojačavanje figurativnosti teksta takvom zvučnom konstrukcijom fraza, poetskih stihova, koja bi odgovarala reprodukovanoj sceni, slici, izraženom raspoloženju.)

Analizirajući foniku pjesme, pokazati jedinstvo zvučne i semantičke organizacije govora. Navedite tehniku ​​poboljšanja slike.

Analizirajući foniku, pokazati jedinstvo zvučnog i semantičkog aspekta govora. Koristite opcije klišea: zahvaljujući zvučnom pisanju (asonanca, aliteracija), tj. ponavljanje zvukova ... autor stvara raspoloženje (radost, bijes, spokoj, divljenje, mir, gorčina itd.), ili ... prenosi ljepotu (ružnoću, dinamičnost, itd.) svijeta koji se događa, ili ... naglašava kontrast prikazanih pojava (događaja, likova, ponašanja itd.)

1) Samo noću vidite svemir.
Tišina i mrak su potrebni
Tako da ovaj tajni sastanak,
Ne pokrivajući lice, došla je.

2) Zazvonila je mazurka. navikao
Kad je mazurka zagrmila,
Sve je u velikoj sali drhtalo,
Parket je napukao ispod pete,
Tresu, zveckaju okviri:
Sada nije isto, a mi, kao dame,
Klizimo po lakiranim pločama.

Analizirati uređivanje ruskih pjesnika u smislu fonike; naznačiti leksičke zamjene koje diktira zvučni odabir riječi, pokušati opravdati odbacivanje određenih suglasnika i odabir riječi određene zvučne boje. Grupni rad.

originalna verzija konačna verzija
Volite tužnu anksioznost
Volim ludu anksioznost
Možda sam prerano saznao.
Čuj sud budale
I crni hladan smeh...
Čuj sud budale
A smeh gomile je hladan...

Ubijen!.. Zašto sad jecaj,
Pohvale i suze nepotrebni hor...

Podmukli šapat bezosjećajnih (prezrivih) neznalica...
Zatrovali su mu poslednje trenutke
Podmukli šapat
rugaju se neznalicama...
Ponavljanje riječi nade
Tvojoj duši je strana melanholija.
Ponavljanje reči rastanka
Vaša duša je puna nade.
I crvene eskadrile su pojurile na jug. I crvene eskadrile su galopirale na jug.

Uporedi zvučnu organizaciju govora u rečenicama; ukazati na ono što remeti eufoniju u neuređenim verzijama. Analizirati stilske promjene, ako je potrebno, izvršiti prilagodbe uredničke verzije.

originalna verzija konačna verzija
Od ranog jutra, čitavo stanovništvo sela je počelo da se slijeva ovamo. Rano ujutru su počeli dolaziti ljudi iz cijelog sela.
Graničari čuvaju granicu kao zenicu oka. Graničari obezbeđuju granicu.
Živopisnu hroniku Moskve predstavljaju crteži i gravure predstavljene na izložbi. Crteži i gravure predstavljeni na izložbi su umjetnička hronika Moskve.
Na primjeru leta Sojuz-9 bez presedana, autori su se bazirali na snimanju. Film je zasnovan na neviđenom letu svemirskog broda Sojuz-9.

Zapišite pjesmu A.S. Puškina. Pripremite koherentan odgovor o fonetskim sredstvima zvučnog sklada poetskog govora. Označite zvukove koji se ponavljaju, fenomene asonance, aliteracije; objasni njihovu vezu sa umjetničkim slikama i sadržajem pjesme. Imenujte riječi istaknute uz pomoć zvučnog zapisa.

Ispustivši urnu s vodom, Bogorodica je razbila o liticu.
Djevojka tužno sjedi, besposlena držeći krhotinu.
Čudo! Voda neće presušiti, izlijevajući iz razbijene urne;
Bogorodica, nad vječnim potokom, vječno tužna sjedi.

(Jedan mogući odgovor:

„U pesmi A. S. Puškina „Statua Carskoe selo“ opeva se jedna od najpoznatijih znamenitosti Katarininskog parka u Carskom selu. Ovo je fontana "Devojka sa vrčem", koja prikazuje devojku koja sedi sa krhotinom u rukama i razbijenim vrčem kod nogu, iz koje voda teče nepresušnim potokom.
Veliki pjesnik uspio je reproducirati sliku ne nepokretne skulpture, već žive "djevice". Zahvaljujući aliteraciji, jasno čujemo tutnjavu i zvonjavu krčaga koji se razbija o kamen: „Kod pH u sa vodom R o n vrbe, na litici njene djevice R a zb mulj. Zvučni plozivi prenose trenutnu, kratku akciju. Lagano i tiho šuštanje beskrajno tekuće vode, njen vječni žubor čuje nam se u ponovljenom zvuku „Č“ („... nad vječnim potokom, vječno tužan sjedi.“) Tako pjesnik, koristeći zvučno slikarstvo, spojeno u tako maloj pesmi i kratkotrajnoj akcijskoj večnosti.)

Zadaća. Pripremite pismeni koherentan odgovor o fonetskim sredstvima zvučne harmonije pjesme „Na brdima Gruzije...“ Navedite zvukove koji se ponavljaju, fenomene asonance, aliteracije; objasni njihovu vezu sa umjetničkim slikama i sadržajem pjesme. Imenujte riječi istaknute uz pomoć zvučnog zapisa.

(Jedan od mogućih načina rada:

„U umu A. S. Puškina uvek je postojala asocijacija na Gruziju sa njenim pesmama. Napisao je: "Gruzijske pesme su prijatne i uglavnom tugaljive." U pesmi "Na brdima Gruzije" ova ideja dobija fonetsku podršku: zvučna podudarnost "Gruzije" je "tužna". Aliteracija u prva 3 reda: Georgia, Aragva, tužna - pomaže u stvaranju osjećaja smirenog samopouzdanja. Najintimniji osjećaj - ljubav - odražava ovaj koncept. Samo zvučni nagovještaj (meko L) prisutan je u prvom redu: “ l jede." Još jasnije – u trećem: „Tužan sam i l lako; pećnica l b moje svjetlo l a ...“, ali je imenovan (dva puta) samo na kraju pjesme.
Tuga zauzima posebno mjesto između tuge i ljubavi, pa je zbog toga tuga prožeta izuzetnom svjetlošću, svjetlost postaje njen kvalitet. Zvučna slika "tuga" odnosi se na sve riječi sa naglašenim "A": izmaglica, Aragva, svjetlo, puno. Zahvaljujući asonanci i otvorenom naglašenom slogu, pjesma dobiva poseban lirizam. Lirski junak je otvoren prema svijetu.)

Reference:

  1. Golub I.B. Vježbe u stilu ruskog jezika. Moskva: Iris Press, 2006.
  2. Gorshkov A.I. ruska književnost. M.: Prosvjeta, 1995.
  3. Novikov V.I. Književna kritika i stilistika. M.: Pedagogija - štampa, 1997.

Gramatička izražajna sredstva su manje značajna i manje uočljiva u odnosu na leksičko-frazeološka. Gramatički oblici, fraze i rečenice su u korelaciji s riječima i u određenoj mjeri zavise od njih. Stoga ekspresivnost vokabulara i frazeologije dolazi do izražaja, dok su izražajne mogućnosti gramatike potisnute u drugi plan.

Glavni izvori izražajnosti govora u području morfologije su oblici određene stilske obojenosti, sinonimija i slučajevi figurativne upotrebe gramatičkih oblika.

Različite izražajne nijanse mogu se prenijeti, na primjer, korištenjem jednog oblika broja imenica umjesto drugog. Dakle, oblici jednine ličnih imenica u zbirnom značenju zorno prenose generalizovanu množinu. Ova upotreba oblika jednine praćena je pojavom dodatnih nijansi, najčešće negativnih: „Moskva, spaljena vatrom, francuski poklonjena” (M. Lermontov). Ekspresivnost je karakteristična za oblike množine, zbirna imena koja se metaforički koriste da upućuju ne na određenu osobu, već na tipizirani fenomen: „Svi mi gledamo u Napoleoni(A. Puškin); " Molchalins blažen u svijetu ”(A. Griboedov).

Zamjenice se odlikuju bogatstvom i raznolikošću emocionalnih i ekspresivnih nijansi. Na primjer, zamjenice "neki", "neko", "neki", koje se koriste prilikom imenovanja osobe, unose u govor mrvicu prezira (neka vrsta doktora, neki pjesnik, neki Ivanov).

Neizvjesnost značenja zamjenica služi kao sredstvo za stvaranje šale, stripa. Evo primjera iz romana V. Pikula „Imam čast“: „Kad je njegova žena imala astrahansku haringu. Pomislim - zašto bi se dama sa našom smrdljivom haringom vukla po Evropi? Prerezao joj je trbuh (ne damu, naravno, nego haringu), pa odatle, mila majko, dijamant za dijamantom - pljuštali su kao bubašvabe.

Posebne izražajne nijanse stvaraju se suprotstavljanjem zamjenica mi - ti, naš - tvoji, pri čemu se ističu dva tabora, dva mišljenja, stavovi itd.: „Milioni vas. Mi - tama, i tama, i tama. Probajte, borite se sa nama!" (A. Blok); “Mi stojimo protiv društva čije interese vam je naređeno da branite, kao nepomirljivi neprijatelji njegove i vaše, a pomirenje među nama je nemoguće dok ne pobijedimo... Ne možete odbiti ugnjetavanje predrasuda i navika, ugnjetavanje koje vas je duhovno ubilo - ništa nas ne sprječava da budemo iznutra slobodni - otrovi kojima nas trujete slabiji su od onih protuotrova koje - nesvjesno - sipate u našu svijest ”(M. Gorki).

Glagolske kategorije i oblici sa svojom bogatom sinonimijom, ekspresijom i emocionalnošću, te sposobnošću figurativne upotrebe imaju velike izražajne mogućnosti. Mogućnost korištenja jednog glagolskog oblika umjesto drugog omogućava široku upotrebu u govoru sinonimnih zamjena nekih oblika vremena, vida, raspoloženja ili ličnih oblika glagola drugim. Dodatne semantičke nijanse koje se pojavljuju u ovom slučaju povećavaju ekspresiju izraza. Dakle, za označavanje radnje sagovornika mogu se koristiti oblici trećeg lica jednine, što izjavi daje omalovažavajuću konotaciju (Još se svađa!), prvo lice množine (“Pa, kako se odmaramo?” - u značenju 'odmaram se, odmaram') s dozom simpatije ili posebnog interesa, infinitiv sa česticom bi imao dozu poželjnosti (Trebalo bi da se odmoriš malo; trebalo bi da ga posetite).

Prošlo vrijeme svršenog oblika, kada se koristi u značenju budućnosti, izražava poseban kategorički sud ili potrebu da se sagovornik uvjeri u neizbježnost radnje: „- Slušaj, pusti me! Odbacite negde! Potpuno sam nestao ”(M. Gorky).

Postoji mnogo izražajnih oblika sklonosti (“Neka uvijek bude sunca!”; “Živio mir u cijelom svijetu!”). Dodatne semantičke i emocionalno ekspresivne nijanse pojavljuju se kada se neki oblici raspoloženja koriste u značenju drugih. Na primjer, subjunktivno raspoloženje u značenju imperativa ima konotaciju ljubazne, oprezne želje (Ti bi otišao svome bratu), indikativno raspoloženje u značenju imperativa izražava naredbu koja ne dopušta prigovore, odbijanja ( Zvaćete sutra!); infinitiv u značenju imperativa izražava kategoričnost (Zaustavite trku u naoružanju!; Zabranite testiranje atomskog oružja!). Pojačanju ekspresije glagola u imperativu doprinose čestice da, neka, dobro, dobro, -ka itd.: „- Pa je li slatko, prijatelju. // Sudi u jednostavnosti” (A. Tvardovsky); Šuti!; Dakle, reci!

Izražajne mogućnosti sintakse prvenstveno se vezuju za upotrebu stilskih figura (obrti govora, sintaktičke konstrukcije): anafora, epifora, antiteza, gradacija, inverzija, paralelizam, elipsa, tišina, neunijat, višeunija itd.

Izražajne mogućnosti sintaktičkih konstrukcija, po pravilu, usko su povezane sa slonovima koji ih ispunjavaju, njihovom semantikom i stilskom obojenošću. Stoga se stilska figura antiteze često stvara upotrebom antonima; leksička osnova antiteze je antonimija, a sintaktička osnova paralelizam konstrukcije. Anafora i epifora se zasnivaju na leksičkim ponavljanjima:

U tišini i suštini šume razmišljam o životu pod borom. Taj bor je nespretan i star, Taj bor je surov i mudar, Taj bor je tužan i miran, Tiši od mlazeva u velikoj, velikoj rijeci, Kao majka, Nežno me četinarskim dlanom miluje po obrazu.

(V. Fedorov)

Nizanje sinonimnih riječi može dovesti do gradacije, kada svaki sljedeći sinonim pojačava (ponekad slabi) značenje prethodnog: „Bila je tamo, u neprijateljskom svijetu u kojem je on nije prepoznavao, prezirao, mrzeo"(Yu. Bondarev).

Izražajnost govora ovisi ne samo o semantičkom volumenu i stilskoj obojenosti riječi, već i o metodama i principima njihove kombinacije. Evo, na primjer, kako i koje riječi V. Vysotsky kombinira u fraze:

Vjerujući smrti omotanoj oko prsta,

Oklevala je, zaboravivši da mahne kosom. Više nas nisu sustizali i meci su zaostajali. Hoćemo li se moći oprati ne krvlju, već rosom?!

Smrt je poverenje; smrt je bila “omotana oko prsta” (tj. prevarena); meci nisu sustizali, već su zaostajali; oprati rosom i umiti krvlju.

Potraga za svježim, dobro ciljanim kombinacijama, proširenje, obnavljanje leksičke kompatibilnosti karakteristični su prvenstveno za umjetnički i publicistički govor.

Još od vremena antičke Grčke poznat je poseban semantički tip fraza - oksimoron (grč. oxy moron - duhovit-blesav), tj. „stilska figura koja se sastoji od kombinacije dvaju kontradiktornih pojmova, koji se logički isključuju“ (vrući snijeg, ružna ljepota, istina laži, zvonka tišina). Oxymoron vam omogućava da otkrijete suštinu predmeta ili pojava, naglasite njihovu složenost i nedosljednost. Na primjer:

Pokriveno

Slatki očaj

Bol ushićenja

Po tvojim očima

Široko otvoreno

Kao zbogom

Video sam sebe

(V. Fedorov)

Oksimoron se široko koristi u beletristici i novinarstvu kao svijetao, privlačan naslov, čije značenje obično otkriva sadržaj cijelog teksta. Dakle, u listu "Sovjetski sport" izvještaj sa Svjetskog ekipnog prvenstva u šahu nosi naslov "Originalni šablon". Pokušaj velemajstora Polugajevskog da šire iskoristi tipične pozicije koje su se pojavljivale na tabli detaljno analizirane u udžbenicima o teoriji šaha, čije poznavanje olakšava sportisti da pronađe izlaz, naziva se originalnim šablonom.

Prema prikladnoj definiciji A.S. Puškina, „jezik je neiscrpan u kombinaciji riječi“, stoga su i njegove izražajne mogućnosti neiscrpne. Ažuriranje veza između riječi dovodi do ažuriranja verbalnih značenja. U nekim slučajevima to se očituje u stvaranju novih, neočekivanih metafora, u drugim u gotovo neprimjetnom pomaku u verbalnim značenjima. Takav pomak se može stvoriti ne bliskim, već udaljenim vezama riječi, zasebnih dijelova teksta ili cijelog teksta u cjelini. Ovako, na primjer, pjesma A.S. Puškin "Voleo sam te", koji je primer ekspresivnosti govora, iako uglavnom koristi reči koje nemaju jarke ekspresivne boje i semantičke konotacije, i samo jednu parafrazu Ljubav je još, možda, / U mojoj duši, nije sasvim izumrla. Pjesnik postiže izuzetnu ekspresivnost spajanjem riječi unutar cijele pjesme, organizirajući njenu govornu strukturu u cjelinu i pojedine riječi kao elemente te strukture.

Sintaksa ruskog jezika, osim toga, ima mnogo emocionalno i ekspresivno obojenih konstrukcija. Tako se infinitivne rečenice kolokvijalnog kolorita odlikuju različitim modalno-ekspresivnim značenjima: „Takve bitke nećete vidjeti“ (M. Lermontov); "Ne skrivaj, // Ne skrivaj čuđenje // Ni rogovi ni majstori" (V. Fedorov).

Emocionalno-ocjenjivački stav prema sadržaju iskaza može se izraziti uz pomoć uskličnih rečenica: „Kako mi se život čini lijepim kada u njemu sretnem nemirne, brižne, entuzijastične, tragajuće, velikodušne ljude!“ (V. Chivilihin); rečenice sa inverzijom: "Sudbina se dogodila!" (M. Lermontov), ​​segmentirane i upakovane strukture: „Zima je tako duga, tako beskrajna“; “Tal, gde ćemo živeti, je prava šuma, a ne kao naš gaj... Sa pečurkama, sa bobicama” (V. Panova) itd.

Oživljava narativ, omogućava vam da prenesete emocionalne i izražajne osobine autorovog govora, jasnije pokažete njegovo unutrašnje stanje, stav prema predmetu poruke, direktan i neprikladno direktan govor. Više je emocionalan, izražajan i uvjerljiviji nego indirektan.

Daju živost izjavi, naglašavaju dinamiku prezentacije definitivno ličnog prijedloga; nominativni se odlikuju velikim semantičkim kapacitetom i ekspresivnošću; razne emocije izražavaju vokativ i druge rečenice: „Ljudi cijele zemlje // Neka zazvoni alarm: // Čuvajmo svijet! // Ustanimo kao jedan - // Recimo: nećemo dopustiti // Ponovno rasplamsati rat" (A. Zharov); "O dragi! // Prašina i magla, // Hladnoća, tjeskoba // Da, stepski korov ”(L. Oshanin); - „Veročka, reci Aksinji da nam otvori kapiju! (Pauza.) Verochka! Ne budi lijen, ustani, draga!" (A. Čehov).

Izražajne mogućnosti sintaksičkih (kao i drugih) sredstava jezika ažuriraju se zahvaljujući različitim stilskim metodama upotrebe istih u govoru. Upitne rečenice su, na primjer, sredstvo izražavanja ako ne samo da sadrže poticaj za primanje informacija, već izražavaju i niz emocionalno ekspresivnih nijansi („Je li jutro?“; „Znači nećeš doći?“; „Znači, nećeš doći?“); Opet ova gadna kiša?” ); pobuditi kod adresata interesovanje za poruku, navesti ga na razmišljanje o postavljenom pitanju, naglasiti njegov značaj: „Koliko ćete ploviti na talasu krize?“; "Da li je poštarova torba teška?"; "Da li nam daje toplinu?"; „Hoće li ZND ojačati svoje pozicije?“ (ovo su neki od naslova članaka). Retorička pitanja koja se široko koriste u javnim govorima doprinose privlačenju pažnje adresata i jačanju uticaja govora na njegova osećanja: „Zar nemamo preplavljenu kreativnost? Zar nemamo pametan, bogat, fleksibilan, luksuzan jezik, bogatiji i fleksibilniji od bilo kojeg od evropskih jezika?

Zašto bismo dosadno škripali perjem kada bi naše ideje, misli, slike trebale zveckati kao zlatna truba novog svijeta? (A.N. Tolstoj).

U praksi govorništva razvijena je posebna tehnika upotrebe upitnih rečenica - potez pitanje-odgovor (govornik postavlja pitanja i sam odgovara na njih): „Kako su ove obične djevojke postale izvanredni vojnici? Bili su spremni na podvig, ali nisu bili spremni za vojsku. A vojska, pak, nije bila spremna za njih, jer je većina devojaka otišla dobrovoljno” (S. Aleksijevič).

Pokret pitanje-odgovor dijalogizira monološki govor, čini adresata sagovornikom govornika, aktivira njegovu pažnju. Dijalogizacija oživljava narativ, daje mu ekspresivnost.

Dakle, ekspresivnost govora mogu stvoriti najčešće, stilski neobeležene jezičke jedinice zbog njihove vešte, najprikladnije upotrebe u kontekstu u skladu sa sadržajem iskaza, njegovom funkcionalnom i stilskom obojenošću, opštom izražajnom orijentacijom i namenom.

Kao sredstvo govorne ekspresivnosti u određenoj situaciji, namjerno se koriste odstupanja od normi književnog jezika: upotreba jedinica različite stilske boje u jednom kontekstu, kolizija semantički nekompatibilnih jedinica, nenormativne formacije gramatičkih oblika, nenormativna konstrukcija rečenica itd. Ova upotreba se zasniva na svjesnom izboru jezičkih sredstava zasnovanom na dubokom poznavanju jezika.

Govornu ekspresivnost moguće je postići samo uz pravilnu korelaciju glavnih aspekata govora - logičkog, psihološkog (emocionalnog) i jezičkog, što je određeno sadržajem iskaza i autorovim ciljem.

Leksički sistem jezika je složen i višestruk. Mogućnosti stalnog obnavljanja u govoru principa, metoda, znakova objedinjavanja unutar čitavog teksta riječi preuzetih iz različitih grupa kriju u sebi mogućnosti ažuriranja govorne ekspresivnosti i njegovih tipova.

Izražajne mogućnosti riječi su podržane i pojačane asocijativnošću figurativnog mišljenja čitaoca, koje u velikoj mjeri ovisi o njegovom prethodnom životnom iskustvu i psihološkim karakteristikama rada misli i svijesti u cjelini.

Ekspresivnost govora se odnosi na takve karakteristike njegove strukture koje održavaju pažnju i interesovanje slušaoca (čitaoca). Lingvistika nije razvila potpunu tipologiju ekspresivnosti, jer bi ona morala odražavati čitav niz različitih ljudskih osjećaja i njihovih nijansi. Ali sasvim sigurno možemo govoriti o uslovima pod kojima će govor biti izražajan:

  • Prvi je nezavisnost mišljenja, svijesti i aktivnosti autora govora.
  • Drugi je njegov interes za ono o čemu priča ili piše.
  • Treće je dobro poznavanje izražajnih mogućnosti jezika.
  • Četvrto - sistematski svjesni trening govornih vještina.

Glavni izvor pojačavanja izražajnosti je vokabular koji daje niz posebnih sredstava: epitete, metafore, poređenja, metonimiju, sinekdohe, hiperbole, litote, personifikacije, parafraze, alegoriju, ironiju. Sintaksa, tzv. stilske figure govora, ima velike mogućnosti da pojača ekspresivnost govora: anafora, antiteza, neunijat, gradacija, inverzija (obrnuti red riječi), poliunija, oksimoron, paralelizam, retoričko pitanje, retorička privlačnost, tišina, elipsa, epifora.

Leksička sredstva jezika koja pojačavaju njegovu ekspresivnost nazivaju se u lingvistici staze (od grčkog tropos - riječ ili izraz koji se koristi u figurativnom smislu). Njegove puteve najčešće koriste autori umjetničkih djela kada opisuju prirodu, pojavu heroja.

Ova figurativna i izražajna sredstva su autorske prirode i određuju originalnost pisca ili pjesnika, pomažući mu da stekne individualnost stila. Istovremeno, postoje opšti jezički tropi koji su nastali kao autorski, ali su se vremenom odomaćili, ukorijenili u jeziku: „vrijeme liječi“, „bitka za žetvu“, „vojna grmljavina“, „savjest je progovorila“, „kovrčati gore”, “kao dvije kapi vode”.

U njima se direktno značenje riječi briše, a ponekad i potpuno gubi. Njihova upotreba u govoru ne stvara umjetničku sliku u našoj mašti. Trop može postati kliše ako se koristi prečesto. Uporedite izraze koji određuju vrijednost resursa koristeći figurativno značenje riječi "zlato" - "bijelo zlato" (pamuk), "crno zlato" (ulje), "meko zlato" (krzno) itd.

Epiteti (od grčkog epitetona - aplikacija - slijepa ljubav, maglovit mjesec) umjetnički definiraju predmet ili radnju i izražavaju se punim i kratkim pridjevom, imenicom i prilogom: „Da li lutam bučnim ulicama, ulazim u prepun hram... ” (A.S. Puškin)

"Ona je zabrinuta, kao plahte, ona je, kao harfa, višestruka ..." (A.K. Tolstoj) "Mraz-vojvoda patrolira svojim imanjem ..." (N. Nekrasov) i prošli ... "(S Jesenjin). Epiteti se klasificiraju na sljedeći način:

1) konstanta (karakteristična za usmeno narodno stvaralaštvo) - "dobri momak", "lijepa djevo", "zelena trava", "sinje more", "gusta šuma", "majka zemlja";

2) slikovni (vizuelno crtanje objekata i radnji, omogućavaju da se vide onako kako ih vidi autor) - „gomila šarokosih brzih mačaka“ (V. Majakovski), „trava je puna prozirnih suza“ (A. Blok);

3) emocionalni (prenosi autorova osećanja, raspoloženje) - „Veče je donelo crne obrve ...“ - „Plava vatra je jurnula ...“, „Neugodna, tečna mesečina ...“ (S. Yesenin), „.. . i mladi grad se veličanstveno uzdigao, ponosno ”(A. Puškin).

Poređenje je poređenje (paralelizam) ili suprotstavljanje (negativni paralelizam) dva objekta na jednoj ili više zajedničkih osnova: „Vaš um je dubok kao more. Tvoj duh je visok kao planine" (V. Brjusov) - "Nije vjetar koji bjesni nad šumom, nisu potoci koji su tekli iz planina - guvernerov mraz patrolira njegovim posjedima" (N. Nekrasov). Poređenje daje opisu posebnu jasnoću, opisnost. Ovaj trop je, za razliku od drugih, uvijek binoman - u njemu su imenovani i suprotstavljeni ili suprotstavljeni objekti. U poređenju, izdvajaju se tri izuzetno važna postojeća elementa - predmet poređenja, slika poređenja i znak sličnosti. Na primjer, u stihu M. Lermontova "Bijelji od snježnih planina, oblaci idu na zapad ..." predmet poređenja su oblaci, slika poređenja su snježne planine, znak sličnosti je bjelina oblaka - Poređenje može se izraziti:

1) uporedni obrt sa sindikatima “kao”, “kao”, “kao”, “kao”, “tačno”, “nego... po tome”: “Zabava koja je izblijedila iz ludih godina teško mi je, kao nejasan mamurluk," Ali, kao vino - tuga prošlih dana U mojoj duši, što je starije, to je jače "(A. Puškin);

2) komparativni stepen prideva ili priloga: „nema zveri gore od mačke“;

3) imenica u instrumentalnom padežu: „Beli snežni nanos juri zemljom kao zmija ...“ (S. Marshak);

„Drage ruke - par labudova - zaroni u zlato moje kose..." (S. Jesenjin);

„Gledao sam je snažno, kao što deca izgledaju...“ (V. Vysotsky);

„Uopšte ne mogu da zaboravim ovu borbu, vazduh je zasićen smrću.

I zvijezde su padale sa nebeskog svoda kao tiha kiša” (V. Vysotsky).

„Ove zvezde na nebu su kao ribe u barama...“ (V. Vysotsky).

„Poput vječnog plamena, vrh svjetluca smaragdnim ledom tokom dana...“ (V. Vysotsky).

Metafora (od grč. metaphora) znači prijenos imena predmeta (radnja, kvaliteta) na osnovu sličnosti, riječ je o frazi koja ima semantiku skrivenog poređenja. Ako epitet ~ nije riječ u rječniku, već riječ u govoru, onda je tvrdnja utoliko istinitija: metafora ~ nije riječ u rječniku, već kombinacija riječi u govoru. Možete zabiti ekser u zid. Možete ukucati misli u glavu ~ pojavljuje se metafora, gruba, ali izražajna.

Verbalna aktualizacija semantike metafore objašnjava se izuzetnom važnosti takvog pogađanja. I što je više napora potrebno metafori da bi svijest pretvorila skriveno poređenje u otvoreno, to je, očito, i sama metafora izražajnija. Za razliku od dvočlanog poređenja, u kojem se daje i ono što se poredi i ono što se poredi, metafora sadrži samo drugu komponentu. Ovo daje slikovitost i kompaktnost staze. Metafora je jedan od najčešćih tropa, budući da se sličnost između predmeta i pojava može zasnivati ​​na velikom broju karakteristika: boji, obliku, veličini, namjeni.

Metafora može biti jednostavna, proširena i leksička (mrtav, izbrisan, okamenjen). Jednostavna metafora izgrađena je na konvergenciji predmeta i pojava prema nekoj zajedničkoj osobini - "zora gori", "šum talasa", "zalazak sunca".

Proširena metafora izgrađena je na različitim asocijacijama po sličnosti: „Ovdje vjetar snažnim zagrljajem grli jato valova i u divljem bijesu baca ih na stijene, razbijajući smaragdne gomile u prah i prskanje“ (M. Gorki ).

Leksička metafora - riječ u kojoj se više ne percipira početni prijenos - "čelična olovka", "kazalka sata", "kvaka na vratima", "list papira". Metonimija (od grčkog metonimija - preimenovanje) bliska je metafori - upotreba imena jednog predmeta umjesto imena drugog na osnovu vanjske ili unutrašnje veze između njih. Komunikacija može biti

1) između predmeta i materijala od kojeg je predmet napravljen: „Amber se dimio u ustima“ (A. Puškin);

3) između radnje i instrumenta ove radnje: „Njegovo pero diše osvetu“ (A. Tolstoj);

5) između mesta i ljudi u ovom mestu: „Pozorište je već puno, kutije sijaju“ (A. Puškin).

Raznovrsnost metonimije je sinekdoha (od grčkog synekdoche - suimpliciranje) - prijenos značenja s jednog na drugi na osnovu kvantitativnog odnosa između njih:

1) deo umesto celine: „Sve zastave će nas posetiti“ (A. Puškin); 2) generičko ime umjesto specifičnog: „Pa, zašto, sjedi, svjetiljko!” (V. Majakovski);

3) konkretan naziv umesto generičkog: „Više od svega, vodi računa o peni” (N. Gogolj);

4) jednina umjesto množine: „I čulo se pred zoru“ kako se Francuz radovao“ (M. Lermontov);

5) množina umjesto jednine: „Čak ni ptica ne leti do njega, a zvijer ne ide“ (A. Puškin).

Suština personifikacije sastoji se u pripisivanju neživim predmetima i apstraktnim pojmovima osobine živih bića – „Zviždaću, a krvavi podlosti će mi se poslušno, bojažljivo ušuljati, i lizaće mi ruku, i gledati u oči, oni su znak moje čitalačke volje” (A. Puškin); „I srce je spremno da trči od grudi do vrha...“ (V. Vysotsky).

Hiperbola (od grčke hiperbole - pretjerivanje) - stilski

figura koja se sastoji u figurativnom preuveličavanju - „pomeli su plast sijena iznad oblaka“, „vino je teklo kao reka“ (I. Krilov), „Na sto četrdeset sunaca zalazak sunca gori“ (V. Majakovski), „V cijeli svijet na dlanu...” (V Vysotsky). Kao i drugi tropi, hiperbole su autorski i zajednički jezik. U svakodnevnom govoru često koristimo takvu opštu jezičku hiperbolu - sto puta sam vidio (čuo), „uplaši se na smrt“, „zadavi se u naručju“, „pleši dok ne padneš“, „ponovi dvadeset puta“ itd. Suprotna hiperbola je stilski prijem -litote (od grč. litotes - jednostavnost͵ mršavost) - stilska figura, koja se sastoji u podvučenom potcenjivanju, poniženju, povučenosti: "dječak s prstom", "... Treba se sagnuti glavu do donje tanke vlati trave...” (N. Nekrasov) .

Litota je vrsta mejoze (od grčkog meiosis - smanjenje, smanjenje).

Mejoza je trop minimiziranja

intenzitet svojstava (obilježja) objekata, pojava, procesa: “vau”, “hoće”, “pristojan”, “tolerantan” (o dobrom), “nevažno”, “teško pogodan”, “ostavlja mnogo željenog” (o lošem). U ovim slučajevima, mejoza je ublažavajuća opcija za etički neprihvatljivo direktno imenovanje: usp. "starica" ​​- "žena Balzakovih godina", "nije prva mladost"; "ružan čovek" - "teško je nazvati zgodnim." Hiperbola i litote karakteriziraju odstupanje u jednom ili drugom smjeru kvantitativne procjene subjekta i mogu se kombinirati u govoru, dajući mu dodatnu izražajnost. U komičnoj ruskoj pesmi „Dunja tanka predica“ peva se da je „Dunjuška tri sata prela kudeljušku, prela tri niti“, a te su niti „tanje od kolena, deblje od balvana“. Pored autorskih, tu su i litote opšteg jezika - "mačka je plakala", "pri ruci", "da se ne vidi dalje od nosa".

Perifraza (od grčkog perifraza - iz okoline i kažem) se obično naziva

opisni izraz koji se koristi umjesto određene riječi (“ko piše ove redove” umjesto “ja”), ili trop, koji se sastoji u zamjeni imena osobe, predmeta ili pojave opisom njihovih bitnih osobina ili naznakom njihove karakteristične osobine („kralj životinja je lav“, „magloviti Albion“ - Engleska, „Sjeverna Venecija“ - Sankt Peterburg, „sunce ruske poezije“ - A. Puškin).

Alegorija (od grč. allegoria - alegorija) se sastoji u alegorijskom prikazu apstraktnog pojma uz pomoć određene, životne slike. U književnosti se alegorije pojavljuju u srednjem vijeku i duguju svoje porijeklo starim običajima, kulturnim tradicijama i folkloru. Glavni izvor alegorija su životinjske priče, u kojima je lisica alegorija lukavstva, vuk je zloba i pohlepa, ovan je glupost, lav je moć, zmija je mudrost itd. Od antičkih vremena do našeg vremena, alegorije se najčešće koriste u basnama, parabolama i drugim humorističnim i satiričnim djelima. U ruskoj klasičnoj literaturi alegorije su koristili M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Gribojedov, N.V. Gogol, I.A.Krylov, V.V. Mayakovsky.

Ironija (od grčkog eironeia - pretvaranje) - trop, koji se sastoji u upotrebi imena ili cijele izjave u indirektnom smislu, direktno suprotnom direktnom, ovo je pomak u suprotnosti, u polarnosti. Najčešće se ironija koristi u izjavama koje sadrže pozitivnu ocjenu koju govornik (pisac) odbacuje. „Odakle, pametnjakoviću, lutaš, glavi?“ - pita se junak jedne od basni I.A. Krilov kod magarca. Pohvala u obliku osude može biti i ironična (vidi priču A.P. Čehova "Kameleon", karakterizacija psa).

Anafora (od grčkog anaphora -ana opet + phoros noseći) - monotonija, ponavljanje glasova, morfema, riječi, fraza, ritmičkih i govornih struktura na početku paralelnih sintaksičkih perioda ili poetskih redova.

Mostovi srušeni grmljavinom, Kovčeg sa mutnog groblja (A.S. Puškin) (ponavljanje zvukova) ... Crnooka devojka, Konj crnogrive! (M.Yu. Lermontov) (ponavljanje morfema).

Nije uzalud vjetrovi duvali, Nije uzalud oluja otišla. (S.A. Jesenjin) (ponavljanje riječi)

Kunem se parnim i neparnim, kunem se mačem i pravom bitkom. (A.S. Puškin).

Tim: Grishchenko Victoria, Kucheruk Anastasia, Meshkanova Anna, Nichemerzhina Elizaveta, Hoteshov Kirill.

Rad je predstavljen na školskoj naučno-praktičnoj konferenciji.

Skinuti:

Pregled:

OPŠTINSKI BUDŽET OPŠTA OBRAZOVNA USTANOVA GRADA MURMANSKA

"SEVERA ŠKOLA № 42"

Izražajne mogućnosti

smjer: filologija

Rad su uradili učenici 7 A razreda:

Grishchenko Victoria

Kucheruk Anastasia

Meshkanova Anna

Nichemerzhina Elizabeth

Hoteshov Kirill

Rukovodilac: Evseeva S.P.

Murmansk 2017

  1. Uvod………………………………………………………………………….2
  2. Glavni dio……………………………………………..………………..3
  3. Zaključak ……………………………………………………………6
  4. Zaključci……………………………………………………………..…...7
  5. Literatura……………………………………………………………..7

Ako govore o reklamama, to je lošeoglašavanje .

Ako govore o proizvodu, to je dobra reklama.

David Ogilvy

Uvod

Jezik oglašavanja je od interesa, jer. ima svoje karakteristike na svim nivoima koji se izučavaju u sekcijama lingvistike. Žanr oglašavanja zahtijeva da informacije budu predstavljene koncizno, često to može biti samo znak, slika ili druge neverbalne slike. Zanimaju nas riječ i verbalna slika. Jer Svrha reklamnog slogana je da privuče pažnju, da zainteresuje kupca, inače postoje posebni zahtevi u oglašavanju. Reklamni slogan više nije samo nosilac informacija, već agent prodaje koji uzima u obzir godine i karakter klijenta, njegov društveni status, njegove interese i hobije. Reklamni slogan mora biti verifikovan sa stanovišta psihologije kupca.

Proučite publiku kojoj će vaša aktivnost biti usmjerena. Ko su ovi ljudi kojima se obraćate?

Mlad ili star? Bogati, siromašni ili srednja klasa? Samac ili porodica? Njihova interesovanja, stil života...

David Ogilvy

Stoga je kreiranje oglašavanja briga mnogih stručnjaka: psihologa, lingvista, umjetnika, marketinških stručnjaka itd. Bilo bi zanimljivo zamisliti kupca kroz oči sastavljača reklama: kako oni vide potrošača svojih proizvoda. Odabrali smo 85 reklamnih tekstova za naše istraživanje.

Svrha našeg rada– proučavanje lingvističkih karakteristika reklamnih tekstova i analiza jezičkih pojava prikazanih u njima.

Zadaci:

2. Klasificirati građu po odsjecima lingvistike;

3. Utvrditi efikasnost takve upotrebe riječi;

4. Formirati imidž klijenta-kupca, primaoca oglasa.

Glavni dio

Među raznovrsnom literaturom o oglašavanju želimo istaknuti radove Davida Ogilvyja "Tajne reklamnog dvorišta" i "Otkrića reklamnog agenta".David Ogilvy - osnivač reklamnih agencija "Ogilvy & Mather", "Ógilvy PR", uspješan copywriter. Davida Ogilvija mnogi smatraju ocem oglašavanja. Godine 1962. američki časopis "Time" opisao ga je kao "najpoznatijeg mađioničara u modernoj reklamnoj industriji". On je komandant Reda Britanske imperije. Godine 1977. primljen je u Američku kuću slavnih oglašavanja. Ogilvy je naveo osam komponenti uspješnog oglašavanja. Na drugom mjestu, nakon super-ideje, je tekst.

Prema istraživanjimatrgovci , komercijalni tekstovi izgrađeni na osnovu modela najbolje funkcioniraju."Pažnja", "Interes", "Želja", "Akcija". Ovako treba graditi svaki oglasni tekst kako bi bio što efikasniji.

  1. Prije svega, morate privući pažnju potrošača.
  2. Nakon što je osvojena pažnja potrošača, potrebno mu je pružiti informacije koje će pobuditi njegovo interesovanje.
  3. Na kraju teksta, radi konsolidacije emocionalnog raspoloženja potrošača i boljeg pamćenja informacija, treba biti eho fraza.

Dozvolite mi da se osvrnem na naš materijal i vidim (ili opovrgnem) efikasnost nekih reklamnih slogana.

  1. Vokabular.

Često korištena formula "Cijene su skočile", "Cijene su pale" izgrađena je na recepciji personifikacija.

Formula "nemoguće je moguće" - oksimoron kombinuje dva suprotna fenomena.

"Lada po fabričkoj ceni" - metonimija , fabrika se shvata kao ljudi koji proizvode menadžment, menadžment.

U ime prodavnice donjeg veša "Trusishka" - pun , igrao na dvosmislenosti.

Uobičajena tehnika oglašavanja je upotreba frazeoloških jedinica . Na primjer, “iskoristi trenutak”, “pogledaj stres odozgo”, “neće da se drže iza nas”, “svi nas jašu”, “oslobodimo glavobolju”, “iz ruke u ruku”, “iz ruke u ruku”. Moskva nije guma“, „život – nevjerovatna stvar“, „Garantujem pristojnost“.

Neki slogani se koriste prikladno i neprikladnostrani vokabular. Na primjer, "Boutique de France održava degustaciju francuskih parfema", a na dnu je ispisano "Sve će biti bon parfum!". Ili na štandu s pivom takav naziv je “Buchen House”, potpuno na ruskom.

Isti primjer ilustruje sposobnost copywritera da izmišlja neologizmi . Kao u reklamama o čeburakciji ili o japanskom sušiju. Neologizmi s nacionalnim okusom.

  1. Morfologija.

Analizirajući reklamni tekst u morfološkom smislu, uočili smo učestalost upotrebe dijelova govora i njihovih oblika. Najčešći je bio glagol u imperativu - 20%. To su glagoli: dobiti, izaći, uzeti, misliti, pogledati, uhvatiti, čekati, biti, koristiti, vjerovati, ne dati, postati, učiniti, kupiti, zakopati, prepustiti se. Pridjev u stepenu poređenja koristi se mnogo rjeđe. Na primjer, "Dječja moda je svjetlija od odrasle" i "Jogurt je življi od Pinokija." Neki slogani su konstruisani kao nominativne rečenice, tj. koristite imenske imenice, ali o njima u odeljku o sintaksi.

  1. Sintaksa.

Sintaksa je usko povezana sa morfologijom, ona čine gramatiku jezika. Koje smo karakteristike sintaktičkih konstrukcija uočili. Najbrojnije su poticajne rečenice u čijoj osnovi je glagol imperativa (o njima smo govorili u prethodnom dijelu). Zatim postoje uzvične rečenice po učestalosti. Svrha ovakvih ponuda u oglašavanju je da kupca ne ostave ravnodušnim, da mu pomognu da dođe do “otkrića” u odabiru proizvoda, da ga podsjeti kakvu radost i kakvo olakšanje će mu donijeti ova kupovina. Na primjer, „Djevojčin najbolji prijatelj je riba!“, „Svi nas jašu. I drago nam je! Često se slogan gradi kao dijalog koristeći upitne i uzvične rečenice. Na primjer, „Zašto čekati? Vrijeme je za kupovinu! ili „Ukraden? Trebalo je staviti CLIFFORD-a! Unatoč činjenici da bi tekstovi oglasa trebali biti kratki, često koriste složene rečenice. Na primjer, „4G čeka one koji ne čekaju“, „Koristite fen koji ne suši“, „Vjerujte mi, jači ste nego što izgledate“, „Dobra ste osoba ako ste slikali čeburek!”. Među jednostavnim rečenicama bilježimo rečenice s kompliciranom komponentom. Na primjer, "Tope se u ustima, a ne na vrućini", "Čekam pametne, nježne, dobro usmjerene" - homogeni članovi. “Draga moja, imam abrakadabru u kafi!” - žalba. I kao što je gore spomenuto, neke rečenice se grade koristeći samo imenice u nominativnom padežu, takozvane nominativne rečenice. Ali nema ih mnogo. Upotreba znakova interpunkcije se ponekad potpuno zanemaruje, očigledno je reklamni slogan predstavljen u obliku naslova. Ali od onih koje smo pronašli, najčešći su uzvičnik, upitnik i zarez. Vidjeli smo i crticu „Dječija moda je svjetlija od mode odraslih“ i trotočku „Vođeni smo... I drago nam je!“.

  1. Formiranje riječi.

Glavne riječi oglašavanja, koje nose samu ideju, često se formiraju pomoću prefiksa Super. To znači najkvalitetnije, pojačano, poboljšano djelovanje. Na primjer, “Snimi super fotografiju!”, “Super cijene za supermen!”, “Super ultra mega duper cool cijene!”.

  1. Grafika.

U nekim slučajevima, za postizanje većeg efekta u reklamnim tekstovima, koristi se neobičan grafički stil riječi. Na primjer, prvi dio fraze "Vraćanje vidne oštrine" je mutan, kao da ga čita osoba sa slabim vidom. U sloganu "Misli svježe!" zadnja riječ je napisana obrnuto, po svemu sudeći, ovo je „svjež“, nestandardan pristup u prezentiranju informacija. Rečenica "Uvek veliki izbor odeće" nije ništa drugo do akrostih, koji očigledno sugeriše ime vlasnika radnje. U riječi "Onda" u nizu se nalazi pet O. Dužina zvuka označava dugoročne usluge kreditiranja u korist klijenta. U izrazu „Uključite se za uspjeh“ riječ STROY je istaknuta velikim slovima i drugim fontom, što označava kompaniju koja pruža usluge, StroyCity.

  1. Neobičan potez.

Autori reklamnih tekstova stalno su u potrazi za nestandardnim prikazom informacija, novom šemom za konstruisanje fraze. Pronašli smo zanimljive opcije, neke od njih bi se mogle pripisati pogrešnim, sa stanovišta logike, konstrukcije ili smatrati provokacijama u pogledu moralnih normi. Na primjer, turistička agencija nudi „Zakopajte svekrvu u pijesak“, nagoveštavajući odmor na plaži. „Sprijateljiću se sa tvojim borščom“, kaže pavlaka, potvrđujući potrebu za njegovim prisustvom. „Želite lošu stranicu? Onda nas ne zovi!" Neki autori tekstova grade reklamne fraze u stihovima. Ovakvi tekstovi najbliži su svakodnevnom životu, tk. njihov cilj nije da impresioniraju visokim stilom, već da zabavljaju. Možete lako zamisliti primatelja takvog oglašavanja. Na primjer, „Najbolja pizza. Nemoguće je ne zaljubiti se!“, „Ovdje će se ukusno hraniti, Ovdje je šuma i mir. Ovde te neće naći ni tvoja svekrva i njegova žena“, „Mali veletrgovac Vasilij kupuje bez muke“, „Postani zgodan i nežan sa svežom čarapom“, „Ne mogu da prodam svoj novi Opel bez suza i šmrklja“ . Posljednji tekst više liči na oglas, ali je promotivni potez korišten za privlačenje kupca.

  1. Greške.

Sljedeća grupa koju smo identificirali, možda se može smatrati antireklamnom. Jer za kulturnu i obrazovanu osobu informacija o proizvodu je uporediva sa kvalitetom proizvoda. Ako vidimo tekst s greškama, to nas čini nepovjerljivim.

Zaključak

Naša zapažanja su pokazala da se prilikom kreiranja reklamnog slogana naširoko koriste mogućnosti svih nivoa jezika: leksičkog, morfološkog, derivacionog, grafičkog, sintaktičkog, pa čak i stvaranja poetskog teksta. Ali moramo imati na umu umjerenost i prikladnost, moramo zadržati osjećaj ukusa i stila. Moramo zapamtiti glavnu svrhu oglašavanja:Target nije da zabavi gledaoca, već da mu proda proizvod 2 . David Ogilvie postavio je visoke zahtjeve prema oglašivačima:Dobar hirurg se razlikuje od osrednjeg po tome što zna mnogo više... Tako je i sa reklamnim menadžerima. Dobri menadžeri znaju mnogo više od drugih.Posebno u pravopisu i interpunkciji.

Kako copywriteri vide svog klijenta? Oglašavanje predstavljeno u našem radu je ulično, jednostavno, dizajnirano za prosječnog stanovnika grada, za njegova prosječna primanja, koji kupuje potrebnu robu i usluge po ekonomskim cijenama. Može se poneti i pratećim poklonima. Na primjer, kupili ste laptop - stavite slušalice u uho. Komunikacija s njim je izgrađena jednostavno, njegovi problemi izazivaju simpatije: da li je teško sa vašom svekrvom? Evo jeftine karte za nju. Umorni ste od porodičnih problema? Ovdje je miran motel u kojem možete jesti, opustiti se i sakriti od svoje žene. A tu su i elitna roba za bogate kupce, a time i elitna reklama.

nalazi

Izražajne mogućnosti jezika oglašavanja uključuju:

  1. Personifikacija, metonimija, igra riječi, upotreba frazeoloških jedinica, neologizama i posuđenica;
  2. Upotreba imperativa;
  3. Upotreba poticajnih, uzvičnih i upitnih rečenica;
  4. Upotreba složenih rečenica;
  5. Upotreba jednostavnih rečenica s kompliciranom komponentom;
  6. Upotreba stranih prefiksa je super, mega;
  7. Upotreba nestandardnih, neobičnih pristupa u prijenosu reklamnih informacija;
  8. Upotreba grafičkog stila kao tehnike;
  9. Postoje slučajevi pogrešnog pisanja tekstova u smislu pravopisa i interpunkcije.

Književnost

  1. http://www.universalinternetlibrary.ru/book/17077/ogl.shtml
  2. http://www.studfiles.ru/preview/1100107/
  3. http://cabmarket.kz/article/node/12100-kopiraiting

Jedna te ista misao može se izraziti nezavisnim prostim i složenim rečenicama. Međutim, ovisno o zbiru rečenica koje je misao izražena, stilski karakter iskaza se potpuno mijenja.

Svrha jednostavnih rečenica je da se naglasi nezavisna, nezavisna priroda delova iskaza, ističući pojedinačne detalje. Osim toga, iskaz, izražen jednostavnim rečenicama, ima karakter sažetog, često ležernog kolokvijalnog govora. Takva je proza ​​A.S. Puškin, A.P. Čehov.

Misli izražene uz pomoć složenih rečenica pažljivo su povezane jedna s drugom u jedinstvenu složenu cjelinu i djeluju kao njeni organski elementi. Složene rečenice pružaju najbogatije i najrazličitije mogućnosti za izražavanje semantičkih odnosa i sintaktičkih veza između dijelova iskaza.

Analizirajući figurativna i izražajna sredstva sintakse, potrebno je otkriti kakvu ulogu imaju različiti elementi poetske sintakse, stilske figure.

Korišćenje recepcije inverzije(permutacija riječi) dovodi do logičnog ili emocionalnog odabira onih elemenata iskaza koji su za autora najznačajniji u datom kontekstu i na koje želi skrenuti pažnju čitalaca, na primjer, u I.S. Turgenjev: Šta je čekalo ovu toplu, ovu pospanu noć? Čekala je zvuk; ova osetljiva tišina čekala je živi glas - ali sve je bilo tiho.

Asyndeton daje govoru brzinu, brzinu, energiju: Šveđanin, Rus - ubode, posekotine, posekotine. Udaranje bubnja, škljocanje, zveckanje... (P.), a polyunion usporava govor, čini ga glavnim: I dosadno i tužno, i nema kome da pruži ruku u trenutku duhovne nevolje... (L.).

Jedno od najsjajnijih sintaksičkih sredstava - parna veza homogenih članova rečenice. Ova tehnika se koristi u tekstovima umjetničkog i publicističkog stila kao jedno od izražajnih jezičkih sredstava. Vrlo često antonimi djeluju kao homogeni članovi: Ništa se ne daje samo od sebe, bez truda i volje, bez žrtve i rada. (A. Hercen).

Parceliranje- rasparčavanje jedne sintaktičke strukture rečenice u svrhu emotivnije, živopisnije percepcije: Dijete se mora naučiti osjećati. ljepota. Od ljudi. Sva živa bića okolo.

Anafora (leksičko ponavljanje) Ponovite dijelove rano linije (jedinstvo) Jutros, ova radost, Ova moć i dan i svetlost, Ovaj plavi svod, Ovaj plač i žice, Ove muhe, ove ptice...
epifora (leksičko ponavljanje) Ponavljanje dijelova, ista sintaktička konstrukcija kraj prijedlozi Idem kod tebe ceo život. Vjerujem u tebe cijeli život. Volio sam te cijeli život.
Kompozicijski spoj (leksičko ponavljanje) Ponavljanje na početku nove rečenice riječi ili riječi iz prethodne rečenice, obično završavajući je Otadžbina je sve uradila za mene. Otadžbina me je naučila, odgojila, dala mi početak u životu. Život na koji sam ponosan.
Antiteza opozicija Kosa je duga - um je kratak; Juče sam se gušio od sreće, a danas vrištim od bola.
gradacija Položaj sinonima prema stepenu povećanja ili slabljenja znaka Ogromne plave oči sijale su mu na licu, gorele, sijale. Ali morate shvatiti ovu usamljenost, prihvatiti je, sprijateljiti se s njom i duhovno je prevazići...
Oksimoron Kombinacija riječi koje su jedna drugoj u suprotnosti, logično jedna drugu isključuju Vidi, zabavno joj je biti tužna tako elegantno gola. Mrtve duše, živi leš, vreo sneg
Inverzija Promjena uobičajenog reda riječi. Obično: definicija + subjekt + okolnost + glagol-predikat + objekat (npr. jesenja kiša je glasno udarala po krovu) Došao je - došao je; Bilo je neugodno, čekali su bitku; Pucao je pored vratara poput strijele uz kamene stepenice. - (up. "proletio je pored vratara kao strijela")
Paralelizam Poređenje u obliku jukstapozicije Paralelizam se dešava ravno: Trava obrasla grobovi- prerasta sa godinama bol i negativan, u kojem je naglašena podudarnost glavnih odlika upoređenih pojava: Ne vjetar granu savija, Ne buči hrastova šuma - Da mi srce stenje, Ko jesenji list drhti.
Ellipsis Izostavljanje nekog člana rečenice, što se lako izvlači iz konteksta Muškarci - za sjekire! (Propuštena riječ "uzeto")
Parceliranje Podjela jednog iskaza na nezavisne rečenice I opet Guliver. Troškovi. pognut.
polisindeton (polisindeton) Homogeni članovi ili rečenice povezane spojevima koji se ponavljaju Kakav čudan, primamljiv, nosiv i divan u riječi put! I kako je ona sama divna, ovaj put.
Asyndeton Homogeni članovi prijedloga su povezani bez pomoći sindikata Šveđanin, Rus ubode, posekotine, posekotine...
Retorički uzvik Uzvik koji pojačava izražavanje osjećaja u tekstu Ko nije grdio upravnike stanice!
Retoričko pitanje Pitanje koje se postavlja da se na njega ne da ili dobije odgovor, ali s ciljem emocionalnog utjecaja na čitatelja Koji Rus ne voli da vozi brzo? = "svi Rusi vole"
Retoričko obraćanje Apel nije usmjeren na stvarnog sagovornika, već na subjekt umjetničke slike Zbogom, neoprana Rusijo!
Default Namjerno prekidanje govora, na osnovu nagađanja čitaoca, koji mora mentalno završiti frazu Ali slušaj: ako ti dugujem... Imam bodež, / Rođen sam blizu Kavkaza.

Testirajte se!

Vježba 1.

Pronađite slučajeve paralelizma, multi-unija i ne-unija. Definirajte njihove funkcije u tekstovima.

1) Crni gavran u snježnom sumraku
Crni somot na tamnim ramenima.
(A. A. Blok)

2) Kazaljka sata se približava ponoći.
Svijeće su se rasplamsale poput vala svjetlosti.
Misli su se uzburkale u mračnom talasu.
Srećna Nova godina, srce!
(A. A. Blok)

3) Ne, pozitivno ću reći da nije postojao pesnik sa takvom univerzalnom odzivnošću kao Puškin, i poenta nije samo u odzivu, već u njegovoj neverovatnoj dubini, ali u reinkarnaciji nečijeg duha u duh stranih naroda, reinkarnacija je skoro savršeno.(F. M. Dostojevski)

4) Ako takvi majstori kao što su Ahmatova ili Zamjatin budu zazidani živi doživotno, osuđeni na grob da stvaraju u tišini, ne čujući odjek onoga što su napisali, to nije samo njihova lična nesreća, već i tuga čitavog naroda, već opasnost za čitavu naciju.(A. I. Solženjicin)

5) Svaki od njih (koji su poginuli tokom Velikog Domovinskog rata) bio je cijeli svijet. I ovaj svijet je zauvijek nestao. Zajedno s njim, u grobovima su ležali neostvareni snovi, neodigrane svadbe, nerođena djeca, nepjevane pjesme, neizgrađene kuće, nenapisane knjige.(V. V. Bykov)

Tema 7. Tekst. Stilovi govora