Die множественное число. Множественное число - Выражения

) уже были описаны способы образования множественного числа имен существительных немецкого языка. Теперь остановимся на этом более подробно.

B немецком языке множественное число имен существительных образуется c помощью суффиксов, которые сохраняются без изменения во всех четырех падежах.

Существует четыре основных типа образования множественного числа существительных в немецком языке, c которыми вы сейчас познакомитесь.

I тип – суффикс -e c Umlaut и без него a, o, u )

II тип – суффикс —(е)n всегда без Umlaut

III тип – суффикс —er всегда c Umlaut

IV тип – без суффикса c Umlaut и без него

Maskulina – имена существительные мужского рода

К I типу (суффикс -e c Umlaut и без него (Umlaut могут получать гласные a, o, u ) относятся:

— большинство существительных (c Umlaut и без него): der Brief – die Briefe , der Arzt – die Ä rzte , der Abend – die Abende ;

— существительные иностранного происхождения c суффиксами —är, -eur, -ier, -al, -ar, (без Umlaut): der Sekretär (секретарь ) – die Sekretäre , der Ingenieur (инженер ) – die Ingenieure , der Pionier (пионер ) – die Pioniere , der General (генерал) – die Generale , der Komissar (комиссар ) – die Komissare .

а) имена существительные одушевленные, оканчивающиеся на —e : der Junge (мальчик ) – die Jungen , der Kollege – die Kollegen ;

b) некоторые существительные: der Mensch (человек) – die Menschen , der Held (герой) – die Helden , der Herr (господин) – die Herren , der Vetter (двоюродный брат) – die Vettern , der Nachbar (сосед) – die Nachbarn , der Staat (государство) – die Staaten , der Bär (медведь) – die Bären и некоторые другие;

c) слова иностранного происхождения c суффиксами, на которые падает ударение: —ist, -ent, -ant, -at, -nom, -loge, -soph и др.: der Kommunist (коммунист) – die Kommunisten , der Student – die Studenten , der Aspirant (аспирант) – die Aspiranten , der Diplomat (дипломат) – die Diplomaten , der Agronom (агроном) – die Agronomen , der Philologe (филолог) – die Philologen , der Philosoph (философ) – die Philosophen ;

d) слова иностранного происхождения c безударным суффиксом -or : der Professor – die Professoren .

У существительных мужского рода иностранного происхождения суффикс в единственном числе безударен, a во множественном числе на него падает ударение.

небольшая группа существительных: der Mann – die Mä nner , der Mund (рот) – die Mü nder , der Wald (лес) – die Wä lder , der Rand (край) – die Rä nder , der Reichtum (богатство) – die Reichtü mer .

все существительные на -er, -el, -en (c Umlaut и без него): der Schüler – die Schüler, der Vater – die Vä ter, der Bruder – die Brü der, der Mantel (пальто) – die Mä ntel, der Wagen (автомобиль) – die Wagen.

Feminina – имена существительные женского рода

(Umlaut могут получать гласные a, o, u )

некоторая группа односложных существительных (всегда c Umlaut): die Stadt – die Stä dte , die Wand (стена) – die Wä nde , die Hand (рука) – die Hä nde , die Kraft (сила) – die Krä fte , die Macht (власть) – die Mä chte , die Nacht (ночь) – die Nä chte .

II тип – суффикс -(е)n всегда без Umlaut

Все многосложные, кроме die Mutter и die Tochter (IV тип): die Antwort – die Antworten ; некоторые односложные: die Tür – die Türen , die Frau – die Frauen .

У имен существительных на -in удваивается n : die Schülerin – die Schülerinnen , die Lehrerin – die Lehrerinnen .

III тип – суффикс -er всегда c Umlaut – нет

IV тип – без суффикса c Umlaut и без него

два имени существительных (c Umlaut): die Mutter – die Mü tter, die Tochter – die Tö chter.

Neutra – имена существительные среднего рода

I тип – суффикс -e c Umlaut и без него (Umlaut могут получать гласные a, o, u)

многосложные и некоторые односложные имена существительные (без Umlaut): das Jahr – die Jahre , das Seminar – die Seminare , das Heft – die Hefte .

II тип – суффикс -(е)n всегда без Umlaut

группа существительных: das Bett (кровать) – die Betten , das Hemd (рубашка) – die Hemden , das Ende (конец) – die Enden , das Interesse (интерес) – die Interessen , das Auge (глаз) – die Augen , das Ohr (ухо) – die Ohren , das Herz (сердце) – die Herzen .

III тип – суффикс -er всегда c Umlaut

большинство односложных существительных: das Kind – die Kinder , das Haus – die Hä user , das Buch – die Bü cher .

IV тип – без суффикса c Umlaut и без него

а) все существительные на -er, -el, -en без Umlaut: das Fenster – die Fenster, das Mittel (средство) – die Mittel, das Wesen (существо) – die Wesen, das Lager – die Lager;

c суффиксами -chen и -lein: das Mädchen – die Mädchen, das Buchlein (книжечка) – die Buchlein;

c) слова c приставкой ge- и суффиксом -e : das Gebäude (здание) – die Gebäude.

Особые случаи образования множественного числа имен существительных немецкого языка

1. Некоторые имена существительные употребляются в немецком языке только во множественном числе: die Eltern родители , die Leute люди , die Ferien каникулы .

2. Некоторые имена существительные мужского и среднего рода иностранного происхождения образуют множественное число c помощью суффикса —s : der Klub клуб – die Klubs , das Kino кино – die Kinos .

3. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся на суффикс -um , получают в Plural вместо суффикса -um суффикс —en : das Museum музей – die Museen .

4. У некоторых существительных в зависимости от суффикса множественного числа изменяется значение слова:

5. Некоторые существительные имеют особую форму образования множественного числа: der Fachmann специалист – die Fachleute, der Seemann моряк – die Seeleute.

Упражнения на тему «Образование множественного числа имен существительных в немецком языке»

1. Образуйте Plural от данных существительных мужского рода. Определите, к какому типу образования Plural относятся следующие существительные.

der Text, der Tisch, der Mann, der Arzt, der Fehler, der Vater, der Bruder, der Sohn, der Lehrer, der Student

2. Поставьте существительные в данных предложениях в Plural. Не забудьте согласовать подлежащее со сказуемым.

1. Der Text ist lang.
2. Dieser Mann ist Arzt.
3. Der Tisch ist groß.
4. Sein Sohn ist in Petersburg.
5. Der Lehrer wohnt hier.
6. Mein Bruder studiert gern.
7. Wo liegt dieser Brief?

3. Образуйте Plural от данных существительных женского рода. Определите, к какому типу образования множественного числа относятся следующие существительные.

die Karte, die Tür, die Arbeit, die Sprache, die Frau, die Schwester, die Adresse, die Mappe, die Schülerin, die Mutter, die Tochter, die Regel

4. Поставьте существительные в данных предложениях в Plural. Не забудьте согласовать подлежащее со сказуемым.

1. Diese Frau ist schön.
2. Wo liegt die Karte?
3. Diese Arbeit ist leicht.
4. Seine Schwester studiert schon.
5. Wo arbeitet Ihre Tochter?
6. Ist diese Schülerin fleißig?

5. Образуйте Plural от данных существительных среднего рода. Определите, к какому типу образования множественного числа относятся эти существительные.

das Kind, das Buch, das Haus, das Heft, das Gespräch, das Wort, das Fenster

6. Поставьте существительные в данных предложениях в Plural. Не забудьте согласовать подлежащее со сказуемым.

1. Dieses Gespräch ist lang.
2. Das Fenster ist groß.
3. Das Heft liegt oben.
4. Das Kind ist zufrieden.
5. Das Haus steht dort.
6. Ich übersetze dieses Wort.
7. Dieses Institut ist alt.

7. Ответьте на следующие вопросы утвердительно.

1. Sind das deine Hefte?
2. Sind diese Häuser groß?
3. Sind jene Tische alt?
4. Sind das Studentinnen?
5. Liegen die Karten dort?
6. Gefallen ihm diese Sprachen?
7. Sind die Texte lang?
8. Sind hier keine Fehler?
9. Sind diese Wörter neu?

8. Образуйте Plural от данных существительных. Проверить, правильно ли вы сделали упражнение, вы можете по упражнению 7.

das Heft, dieses Wort, die Studentin, diese Sprache. dieses Haus, kein Fehler, die Karte, jener Tisch, der Text

9. Поставьте стоящие в скобках существительные в Plural. Помните, что неопределенный артикль в Plural опускается.

1. Hier stehen (eine Frau).
2. (Mein Sohn) lernen schon.
3. (Unsere Tochter) kommen zu Besuch.
4. (Dieses Buch) liegen hier.
5. Das sind (ein Kind).
6. (Sein Bruder) wohnen in Moskau.
7. Hier studieren (ein Student und eine Studentin).
8. (Diese Tante) sind alt.
9. Um drei Uhr kommen (eine Schülerin).
10. (Dieser Satz) sind sehr schwer.
11. (Euer Heft) sind neu.
12. Dem Lehrer gefallen (ihre Antwort).
13. (Diese Übung) sind leicht.
14. (Jene Uhr) sind groß und klein.

10. Поставьте существительные в данных предложениях в Plural. Не забудьте согласовать подлежащее со сказуемым.

1. Dieses Zimmer ist schön.
2. Hier steht eine Vase.
3. Das Haus ist groß.
4. Unsere Mutter arbeitet gern.
5. Dort wohnt ein Lehrer.
6. Dein Brief ist lang.
7. Dieser Tag ist schön.
8. Euer Vater besucht euch.
9. Wo arbeitet jener Kollege?
10. Warum liegt diese Adresse hier?
12. Wo frühstückt deine Schwester?
13. Jene Regel ist schwer.
14. Ihre Mappe ist rot.

11. Переведите на немецкий язык.

1. Где стоят эти столы?
2. Те упражнения не трудные.
3. Наши комнаты большие.
4. Эти институты находятся в Москве.
5. Ваши (вежл. форма) книги мне нравятся.
6. Наши дома новые.
7. Эти врачи живут здесь.
8. Эти тексты легкие?
9. Те двери большие.
10. Где лежат карты?
11. Здесь много ошибок.
12. Эти слова трудные?
13. Эти вечера прекрасны.
14. Ваши работы нравятся учителю.

Ключи к упражнениям на тему «Образование множественного числа имен существительных немецкого языка»

1. die Texte, die Tische, die Männer, die Ärzte, die Fehler, die Väter, die Brüder, die Söhne, die Lehrer, die Studenten

2. 1. Die Texte sind lang.
2. Diese Männer sind Ärzte.
3. Die Tische sind groß.
4. Seine Söhne sind in Petersburg.
5. Die Lehrer wohnen hier.
6. Meine Brüder studieren gern.
7. Wo liegen diese Briefe?

3. die Karten, die Türen, die Arbeiten, die Sprachen, die Frauen, die Schwestern, die Adressen, die Mappen, die Schülerinnen, die Mütter, die Töchter, die Regeln

4. 1. Diese Frauen sind schön.
2. Wo liegen die Karten?
3. Diese Arbeiten sind leicht.
4. Seine Schwestern studieren schon.
5. Wo arbeiten Ihre Töchter?
6. Sind diese Schülerinnen fleißig?

5. die Kinder, die Bücher, die Häuser, die Hefte, die Gespräche, die Wörter, (die Worte), die Fenster

6. 1. Diese Gespräche sind lang.
2. Die Fenster sind groß.
3. Die Hefte liegen oben.
4. Die Kinder sind zufrieden.
5. Die Häuser stehen dort.
6. Ich übersetze diese Wörter.
7. Diese Institute sind alt.

9. 1. Frauen; 2. meine Söhne; 3. unsere Töchter; 4. diese Bücher; 5. Kinder; 6. seine Brüder; 7. Studenten und Studentinnen; 8. deine Tanten; 9. Schülerinnen; 10. diese Sätze; 11. eure Hefte; 12. ihre Antworten; 13. diese Übungen; 14. jene Uhren

10. 1. Diese Zimmer sind schön.
2. Hier stehen Vasen.
3. Die Häuser sind groß.
4. Unsere Mütter arbeiten gern.
5. Dort wohnen Lehrer.
6. Deine Briefe sind lang.
7. Diese Tage sind schön.
8. Eure Väter besuchen euch.
9. Wo arbeiten jene Kollegen?
10. Warum liegen diese Adressen hier?
11. Wo frühstücken deine Schwestern?
12. Die Männer treten ein.
13. Jene Regeln sind schwer.
14. Ihre Mappen sind rot.

11. 1. Wo stehen diese Tische?
2. Jene Übungen sind nicht schwer.
3. Unsere Zimmer sind groß.
4. Diese Institute sind (liegen) in Moskau.
5. Ihre Bücher gefallen mir.
6. Unsere Häuser sind neu.
7. Diese Ärzte wohnen hier.
8. Sind diese Texte leicht?
9. Jene Türen sind groß.
10. Wo liegen die Karten?
11. Hier sind viele Fehler.
12. Sind diese Wörter schwer?
13. Diese Abende sind schön.
14. Ihre (eure) Arbeiten gefallen dem Lehrer.

Множественное число в немецком языке образуется различными способами. Учить множественное число лучше сразу, вместе с тем как вы учите слово. Да! Вот такая непростая задача: нужно выучить не только само немецкое слово, но и его артикль, а также форму во множественное чисел! Три в одном- покой нам только снится) Это вам не английский с окончаниями -s и -es и всего пятью словами-исключениями. Это немецкий!!!

Но есть, конечно, правила – согласно которым образуется множественное число и сейчас я об этом поведаю…

Множественное число в немецком языке: способы образования

1 способ

С помощью суффикса -е: иногда слово получает умлаут в корне.

Этот способ образования множественного числа получают преимущественно однослоговые слова, слова среднего рода – которые начинаются на Ge-, слова мужского рода – оканчивающиеся на -ling.

А. С умлаутом.

die Stadt – die Stä dte

die Laus – die Lä use (вши)

die Nacht – die Nä chte

Умлат получает преимущественно слова женского рода, но иногда и мужики тянут на себя эту привычку:

der Ball – die Bä lle

В. Без умлаута

das Fest – die Feste

das Tor – die Tore

der Ruf – die Rufe

der Tag – die Tage

Внимание! Слова, которые заканчиваются на – nis, -is, -as, -os, -us – удваивают букву -s. Получается, что к ним прибавляется суффикс –se:

das Geheimnis – die Geheimnisse

das As – die Asse (тузы)

2 способ

С помощью суффикса – n

В этом типе образования множественного числа никогда не бывает умлаута. С помощью этого способа образуют множественное число большинство слов женского рода.

die Nadel – die Nadeln

die Stunde – die Stunden

А также некоторые слова, заканчивающиеся на – el, -er .

die Ampel – die Ampeln

die Feder – die Federn (перья)

А еще слова мужского рода, которые заканчиваются на -е.

der Lotse -die Lotsen (лоцманы)

der Junge – die Jungen

Братом этого суффикса является и суффикс -en. Этот способ подходит для слов, заканчивающихся на -ung, – au, – heit, – keit, – ei:

die Möglichkeit – die Möglichkeiten

die Übung – die Übungen

die Frau – die Frauen

А еще этот способ “нравится” словам мужского рода с иностранными суффиксами: -ant, -ent, -at, -ist, -ot, -or, -graph.

der Student – die Studenten

Внимание: если слово, заканчивается на -in , то оно тоже образует множественное число этим способом, но согласная -n – удваивается:

die Freundin – die Freundinnen

3 способ

С помощью суффикса -er.

Умлаут имеет место быть. Этот способ выбирают однослоговые существительные среднего рода и некоторые существительные мужского рода.

das Buch – die Bü cher

das Kind – die Kinder

der Mann – die Mä nner

Существительные женского рода не образуют множественное число с помощью этого суффикса.

4 способ

Нулевой суффикс : слово остается прежним. В нём либо ничего в нем не меняется – остаётся таким же как было в единственном числе, либо гласная в корне приобретает умлаут во множественном числе.

По этому типу образуют множественное число существительные среднего рода, заканчивающиеся на – chen, – lein:

das Mädchen – die Mädchen

А также большинство существительных, которые заканчиваются на – el, – en, – er, -en:

das Leben – die Leben

der Mantel – die Mä ntel

Два существительных женского рода тоже образуют множественное число по этому типу. И это:

die Mutter – die Mü tter

die Tochter – die Tö chter

5 способ:

-s

Некоторые слова при образовании множественного числа схожи с английскийскими – получают суффикс – s. В немецком языке многие слова иностранного происхождения имеют такую привычку. А также укороченные слова и слова, которые заканчиваются на -a, -i, -o.

das Foto – die Fotos

das Auto – die Autos

das Hotel – die Hotels

И еще:

Слова, пришедшие из греческого и латинского могут иметь вообще другой способ образования множественного числа:

das Museum – die Museen

das Lexikon – die Lexika

В этом уроке рассмотрены следующие темы: Множественные и простые формы, список животных . Этот курс подготовлен чтобы помочь Вам изучить грамматику и пополнить словарный запас. Постарайтесь сконцентрироваться на последующих примерах, так как они очень важны для изучения языка.

Множественное число

Советы по грамматике:
Множественные и простые формы, список животных очень важны для изучения, потому что они используются в повседневном общении. Постарайтесь запомнить имеющиеся новые слова. Постарайтесь также записать слова, которые Вы не понимаете или выражения, с которыми Вы не знакомы.

В последующей таблице приведены некоторые примеры, пожалуйста прочтите их внимательно и определите, смогли ли Вы их понять.

Вы закончили работу с первой таблицей. Заметили ли Вы какие-нибудь грамматические шаблоны? Постарайтесь использовать эти же слова в разных предложениях.

Множественное число - Выражения

Следующая таблица поможет Вам более глубоко разобраться в этой теме. Важно запоминать любые новые слова, которые Вам встречаются, потому что они понадобятся позже.

Множественное число	Множественное число
крокодил	Alligator
крокодилы	Alligatoren
медведь	Bär
медведи	Bären
птица	Vogel
птицы	Vögel
бык	Bulle, Stier
быки	Bullen, Stiere
кошка	Katze
кошки	Katzen
корова	Kuh
коровы	Kühe
олень	Hirsch
Много оленей	viele Hirsche
собака	Hund
собаки	Hunde
осел	Esel
ослы	Esel
орел	Adler
орлы	Adler
слон	Elefant
слоны	Elefanten
жирафа	Giraffe
жирафы	Giraffen
козел	Ziege
козлы	Ziegen
лошадь	Pferd
лошади	Pferde
лев	Löwe
львы	Löwen
обезьяна	Affe
обезьяны	Affen
мышь	Maus
мыши	Mäuse
кролик	Kaninchen
кролики	Kaninchen
змея	Schlange
змеи	Schlangen
тигр	Tiger
тигры	Tiger
волк	Wolf
волки	Wölfe

Мы надеемся, что этот урок помог Вам с грамматикой и словарным запасом

Шаг 17 – множественное число в немецком языке – как оно образуется?

Правило 1. Множественное число тоже имеет свой артикль – die . Такой же артикль, как у женского рода.
Правило 2. Большинство немецких слов, в особенности слова женского рода, образуют множественное число с помощью окончания –en :

die Übung – die Übungen
die Möglichkeit – die Möglichkeiten

Есть слова, в которых ничего не добавляется:
der Sessel – die Sessel (стул — стулья)
das Brötchen – die Brötchen (булочка — булочки) ; слова на –chen , -lein не изменяются

Существует группа слов, в которой слова во множественном числе оканчиваются на –er или -e , а также меняется гласная в корне слова.

das Kind – die Kinder (ребенок — дети)
das Buch – die Bücher (книга — книги)
der Mann – die Männer (мужчина — мужчины)
der Stuhl – die Stü hle (стул — стулья)
die Hand – die Hä nde (рука — руки)
der Schrank – die Schrä nke (шкаф — шкафы)
die Wand – die Wä nde (стена — стены)

Есть слова, которые во множественном числе заканчиваются на –s .

das Taxi – die Taxis (такси — такси)
das Radio – die Radios (радио — радио)
der PKW – die PKWs (легковая машина — легковые машины)
der Job – die Jobs (работа — работы)

Следующие слова остаётся просто запомнить:

das Museum – die Museen (музей — музеи)
das Datum – die Daten (дата — даты)
das Visum – die Visa (виза — визы)
das Praktikum – die Praktika (практика — практики)
die Praxis – die Praxen (приемная — приемные)
das Konto – die Konten (счет — счета)
die Firma – die Firmen (фирма — фирмы)

Хорошая новость

Существует большая группа слов, которые употребляются только в единственном числе. Вот основные группы таких слов:

1. собирательные слова (предметы, которые нельзя посчитать)

2. абстрактные слова

3. единицы измерения , а также слово das Geld — деньги

5 Kilo Orangen	1 кг апельсинов	2 Liter Wasser	два литра воды
2 Glas Bier	2 кружки пива	100 Gramm Fleisch	сто граммов мяса
100 Euro	100 евро	eine Tube Zahnpasta	один тюбик зубной пасты

Множественное число в немецком языке сложно оформить в одно правило. Слишком много вариантов, много исключений. Но два момента можно запомнить:

1. Слова на –e всегда получают –en во множественном числе.
2. Слова женского рода на –schaft , -keit , -heit , -ion также получают –en в конце. Такое окончание имеют большинство слов.

Остальные слова имеет смысл запоминать с помощью упражнений.

Чтобы бегло говорить на немецком языке, не обязательно знать множественное число абсолютно всех слов – эта информация нарастает по мере того, какие слова чаще всего употребляются в речи во множественном числе. Слова во множественном числе употребляются реже, чем в единственном числе.

Когда я училась в школе, а потом в университете, учителя немецкого языка всегда твердили учить все слова в единственном и множественном числе. Чаще всего это оказывалось лишней информацией, которая быстро забывалась. Для того, чтобы выучить язык быстро, важно запоминать только актуальную информацию. Например, сначала выучить множественное число самых распространенных слов, а остальные — позже, по мере употребления.

Упражнения на множественное число в немецком:

Еще одно интерактивное упражнение есть .

Есть какие-то вопросы по этой теме? Пиши в комментариях.

Урок 17: Как образуется множественное число в немецком языке was last modified: Ноябрь 1st, 2018 by Екатерина

Существительные в немецком языке можно разделить на множественное и единственное число. Подразделяются они на 3 типа:

• Существительные, которые имеют только единственное число. К ним относя имена абстрактные и вещественные. Примет: die Milch, das Fleisch (мясо), der Schnee; die Kälte (холод), die Geduld (терпение).
• Существительные у которых может быть только множественное число. Например, dieLeute, dieGeschwister, dieEltern. Обратите внимание, что Singulariatantum и Pluraliatantum (существительные 1-го и 2-го типа) не во всех случаях аналогичны словам русского языка. Пример: die Ferien – каникулы, но die Masern (Plural) — оспа, die Pocken (Plural) – корь и dieUhr (Singular) – часы, dieHose (Singular) – брюки.
• Чаще всего слово имеет единственное и множественное число немецких существительных. Например, Tisch – die Tische, das Kind – die Kinder, die Frau – die Frauen.

Образование множественного числа существительных в немецком языке

Для образования множественного числа немецких существительных используется 3 грамматических средства:

• Артикль. При отсутствии прочих грамматических средств – единственный признак множественного числа существительных в немецком языке . Онлайн вы можете ознакомиться с примерами: das Zimmer – die Zimmer, der Arbeiter – die Arbeiter.
• Умляут. Пример: der Wald — die Wälder, die Hand — die Hände, der Viertel — die Viertel (четверть).
• Присуффиксах-e, -en, -er, -s, а также нулевом суффиксе: der Tisch — die Tische, die Frau — die Frauen, das Kind — die Kinder, das Handy — die Handys, der Arbeiter – die Arbeiter.

Множественное число существительных в немецком языке онлайн на основе суффиксов можно образовать 5 способами:

• С суффиксом -en, умляут не используется.
• При помощи суффикса -е (с умляутом или без него).
• Суффикс -er с умляутом.
• Суффикс — s(с умляутом или без него).
• Без суффикса.

Поскольку тема достаточно обширная, специалисты рекомендуют выучить множественное число существительных в немецком языке с помощью словаря .

Словарь существительных множественного числа в немецком языке

Таблица 1 «Множественное число существительных в немецком языке ».

Мужской род	Средний род	Женский род
1. Типично -e	1. Типично -er	1. Типично -(e)n
а). Большинство существительных получают умляут:	das Kind — die Kinder, das Lied — die Lieder Некоторые существительные получают умляут: das Buch — die Bücher	а). Многосложные существительные (Zeitung – die Zeitungen), а также существительные с суффиксами -e, -el, -er:
der Gast — die Gäste, der Stuhl — die Stühle	2. Нулевой суффикс	die Blume – die Blumen, die Schwester – die Schwestern
б). Некоторые существительные не получают умляут:	а). Существительные с суффиксами -er, -en, -el, -sel	б). Некоторые односложные существительные:
der Tag — die Tage, der Hund — die Hunde	das Ufer – die Ufer, das Mittel – die Mittel	die Frau – die Frauen die Form – die Formen
в). Интернационализмы с суффиксами (неодушевл.) Al, -at, -it, -ar, -an, -og, -ent:	б). Существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами -chen, -lein	в). Интернационализмы с суффиксами -ie, -(t)ät, -tion, -ik, -ur, -anz, -enz, -age, -a:
der Vokal — die Vokale, der Kanal — die Kanäle,	das Mädchen — die Mädchen, das Fräulein — die Fräulein	2. Суффикс -e (с умляутом):
г). Интернационализмы с суффиксами (одушевл.) Eur, -ier, -an, -al, -är, -ar, -on:	в). Существительные с приставкой -ge и суффиксом -e	die Hand — die Hände, die Bank — die Bänke
der Ingenieur — die Ingenieure	das Gemüse — die Gemüse	3. Нулевой суффикс (+ умляут):
2. Cуффикс -er	3. Суффикс -e	die Mutter — die Mütter, die Tochter – die Töchter
der Mann – die Männer	а). Односложные существительные:
3. Суффикс -en	das Jahr – die Jahre
а). Существительные с суффиксом -e:	б). Существительные с суффиксом -nis, который впоследствии удваивается:
der Junge — die Jungen	das Ergebnis – die Ergebnisse
б). Следующие существительные:	в). Интернационализмы на -ent, -at, -phon, -ut, -um, -et, -em
der Mensch — die Menschen, der Herr — die Herren и т.д.	das Problem – die Probleme, das Institut – die Institute
в). Интернационализмы с суффиксами -ant, -ent, -ist, -et, Al, -it, -ot, -loge, -graph, -nom, -soph, -ismus	4. Суффикс -(e)n
der Student — die Studenten	а). Небольшая группа существительных типа das Auge
4. Нулевой cуффикс (существительные с суффиксами -el. -er, -en)	б). Интернационализмы с суффиксами -um, -ion, -a das Museum — die Museen, das Thema — die Themen
der Vater — die Väter
5. Cуффикс -s (заимствования)	5. Суффикс -s (заимствования)
der Klub — die Klubs	das Auto — die Autos

Неисчисляемые существительные

Исчисляемые и неисчисляемые существительные в немецком языке встречаются также как и в русском.

К неисчисляемым относят те, которые используются только в единственном числе:

• Существительные абстрактные: die Kindheit (детство), die Schönheit (красота), die Freiheit (свобода), die Treue (верность), die Musik (музыка), die Hitze (жара).
• Наименования материалов, жидкостей и сыпучих веществ: Mehl (мука), das Gold (золото), das Papier (бумага), die Milch (молоко), das Salz (соль), der Zement (цемент), der Stahl (сталь), das Eisen (железо), der Kaffee (кофе).

Множественное число имен существительных в немецком языке: упражнения

Для закрепления пройденного материала необходимо много практиковаться. Поэтому рекомендуем выполнить упражнения на определение множественного числа существительных в немецком языке.