Παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων και φράσεων. Οι πιο διάσημες φρασεολογικές μονάδες της ρωσικής γλώσσας

Φρασεολογισμοίονομάζουν σταθερούς συνδυασμούς λέξεων, σχήματα λόγου όπως: «κρέμασε», «κρέμασε τη μύτη σου», «δώσε πονοκέφαλο»... Ένα σχήμα λόγου, που ονομάζεται φρασεολογική ενότητα, είναι αδιαίρετο στη σημασία, ότι δηλαδή, η σημασία του δεν αποτελείται από τις έννοιες των λέξεων που το αποτελούν. Λειτουργεί μόνο ως μια ενιαία ενότητα, μια λεξιλογική ενότητα.

Φρασεολογισμοί- πρόκειται για λαϊκές εκφράσεις που δεν έχουν συγγραφέα.

Η σημασία των φρασεολογικών ενοτήτωνείναι να δώσεις συναισθηματικό χρωματισμό σε μια έκφραση, να ενισχύσεις το νόημά της.

Κατά το σχηματισμό φρασεολογικών ενοτήτων, ορισμένα στοιχεία αποκτούν την κατάσταση προαιρετικής (προαιρετικής): «Τα στοιχεία μιας φρασεολογικής ενότητας που μπορούν να παραλειφθούν σε μεμονωμένες περιπτώσεις χρήσης της ονομάζονται προαιρετικά στοιχεία μιας φρασεολογικής ενότητας και το ίδιο το φαινόμενο, ως χαρακτηριστικό η μορφή μιας φρασεολογικής μονάδας, ονομάζεται η προαιρετικότητα των συστατικών μιας φρασεολογικής ενότητας.

Το πρώτο στοιχείο του κύκλου εργασιών μπορεί να είναι προαιρετικό, προαιρετικό, δηλ. η έκφραση θα εξακολουθεί να ακούγεται χωρίς αυτό.

Σημάδια φρασεολογικών ενοτήτων

Οι φρασεολογισμοί συνήθως δεν ανέχονται την αντικατάσταση λέξεων και τις ανακατατάξεις τους, για τις οποίες ονομάζονται και σταθερές φράσεις.

Μέσα από χοντρό και λεπτόδεν μπορεί να προφερθεί ό,τι κι αν μου συμβείή με όλα τα μέσα, ΕΝΑ προστατέψτε σαν την κόρη του ματιούαντί αγαπάς σαν κόρη οφθαλμού.

Υπάρχουν βέβαια και εξαιρέσεις: παζλ πάνωή βάλτε τα μυαλά σας, ξαφνιάζωΚαι αιφνιδίασε κάποιον, αλλά τέτοιες περιπτώσεις είναι σπάνιες.

Πολλές φρασεολογικές μονάδες μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν με μία λέξη:

απροσεκτώς- γρήγορα,

κλείω- Κλείσε.

Το πιο σημαντικό χαρακτηριστικό των φρασεολογικών ενοτήτων είναι η μεταφορική και μεταφορική σημασία τους.

Συχνά μια άμεση έκφραση μετατρέπεται σε εικονιστική, διευρύνοντας τις αποχρώσεις του νοήματός της.

Σκάει στις ραφές- από τον λόγο του ράφτη απέκτησε ευρύτερο νόημα - να πέσει στη φθορά.

Κατατροπώνω- από τον λόγο των σιδηροδρομικών πέρασε σε γενική χρήση με την έννοια της πρόκλησης σύγχυσης.

Παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων και οι σημασίες τους

κέρδισε τα δολάρια- μπέρδεμα
Υπερκατανάλωση κοτένι- τρελαίνομαι (ισχύει για άτομα που κάνουν ανόητα πράγματα
Μετά τη βροχή της Πέμπτης- ποτέ
Ανίκα η πολεμίστρια- καυχησιάρης, γενναίος μόνο στα λόγια, μακριά από τον κίνδυνο
Ορίστε μια τουαλέτα (μπανιέρα)- σαπουνίστε το λαιμό, το κεφάλι σας - μάλωσε έντονα
Λευκό κοράκι- ένα άτομο που ξεχωρίζει έντονα από το περιβάλλον λόγω ορισμένων ιδιοτήτων
Ζήστε ως Biryuk- να είσαι σκυθρωπός, να μην επικοινωνείς με κανέναν
Πέτα κάτω το γάντι- προκαλέστε κάποιον σε μια διαμάχη, έναν διαγωνισμό (αν και κανείς δεν πετάει γάντια)
Λύκος με ρούχα προβάτου- κακοί άνθρωποι που προσποιούνται ότι είναι ευγενικοί, κρύβονται κάτω από το πρόσχημα της πραότητας
Το κεφάλι στα σύννεφα- ονειρευτείτε μακάρια, φανταστείτε ποιος ξέρει τι
Η ψυχή μου έχει βυθιστεί στα τακούνια μου- ένα άτομο που φοβάται, φοβάται
Μην γλυτώσεις την κοιλιά σου- θυσία ζωής
Νικ κάτω- θυμηθείτε σταθερά
Φτιάχνοντας έναν ελέφαντα από ένα μώλο- μετατρέψτε ένα μικρό γεγονός σε ολόκληρο γεγονός
Σε μια ασημένια πιατέλα- πάρε αυτό που θέλεις με τιμή, χωρίς πολύ κόπο
Στα πέρατα της γης- κάπου πολύ μακριά
Στον έβδομο ουρανό- να είσαι σε πλήρη απόλαυση, σε κατάσταση υπέρτατης ευδαιμονίας
Δεν μπορώ να δω τίποτα- είναι τόσο σκοτεινό που δεν μπορείτε να δείτε το μονοπάτι ή το μονοπάτι
Βιασύνη με το κεφάλι- ενεργήστε απερίσκεπτα, με απελπισμένη αποφασιστικότητα
Φάτε λίγο αλάτι- να γνωριστούμε καλά
Καλό ξεμπέρδεμα- Φύγε, μπορούμε χωρίς εσένα
Χτίστε κάστρα στον αέρα- ονειρευτείτε το αδύνατο, αφεθείτε σε φαντασιώσεις. Να σκέφτεσαι, να σκέφτεσαι ό,τι δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί στην πραγματικότητα, να παρασυρθείς από απατηλές υποθέσεις και ελπίδες
Σηκώστε τα μανίκια για να δουλέψετε- δούλεψε σκληρά, με επιμέλεια.

Δείτε το «ΦΡΑΣΕΟΛΟΓΟΙ ΣΕ ΕΙΚΟΝΕΣ. Έννοιες φρασεολογικών ενοτήτων»

Κανάλι "RAZUMNIKI" στο YouTube

Φρασεολογισμοί για το σχολείο

Η μάθηση είναι φως και η άγνοια είναι σκοτάδι.
Ζήσε και μάθε.
Ένας επιστήμονας χωρίς δουλειά είναι σαν ένα σύννεφο χωρίς βροχή.
Μάθετε από νεαρή ηλικία - δεν θα πεθάνετε από την πείνα σε μεγάλη ηλικία.
Αυτό που έμαθα ήταν χρήσιμο.
Είναι δύσκολο να μάθεις, αλλά είναι εύκολο να πολεμήσεις.
Διδάξτε τη νοημοσύνη.
Περάστε από το σχολείο της ζωής.
Βάλτε το στο κεφάλι σας.
Χτύπησε το κεφάλι σου στον πάγο.
Διδάξτε έναν ανόητο ότι οι νεκροί μπορούν να θεραπευτούν.

Φρασεολογισμοί από την αρχαία ελληνική μυθολογία

Υπάρχουν εγγενείς ρωσικές φρασεολογικές μονάδες, αλλά υπάρχουν και δανεικές, συμπεριλαμβανομένων φρασεολογικών ενοτήτων που μπήκαν στη ρωσική γλώσσα από την αρχαία ελληνική μυθολογία.

Αλεύρι τανταλίου- αφόρητο μαρτύριο από τη συνείδηση ​​της εγγύτητας του επιθυμητού στόχου και της αδυναμίας επίτευξής του. (Ένα ανάλογο της ρωσικής παροιμίας: "Ο αγκώνας είναι κοντά, αλλά δεν θα δαγκώσεις"). Ο Τάνταλος είναι ήρωας, γιος του Δία και του Πλούτωνα, που βασίλεψε στην περιοχή του όρους Σίπυλα στη νότια Φρυγία (Μικρά Ασία) και φημιζόταν για τον πλούτο του. Σύμφωνα με τον Όμηρο, για τα εγκλήματά του ο Τάνταλος τιμωρήθηκε στον κάτω κόσμο με αιώνιο μαρτύριο: όρθιος στο λαιμό του μέσα στο νερό, δεν μπορεί να μεθύσει, αφού το νερό απομακρύνεται αμέσως από τα χείλη του. Από τα δέντρα που το περιβάλλουν κρέμονται κλαδιά βαριά με φρούτα, τα οποία σηκώνονται προς τα πάνω μόλις τους απλώσει ο Τάνταλος.

στάβλοι Αυγείου- ένα πολύ βουλωμένο, μολυσμένο μέρος, συνήθως ένα δωμάτιο όπου τα πάντα είναι ξαπλωμένα. Η φρασεολογία προέρχεται από το όνομα των τεράστιων στάβλων του Ηλείδιου βασιλιά Αυγέα, που δεν είχαν καθαριστεί για πολλά χρόνια. Ο καθαρισμός τους ήταν δυνατός μόνο για τον πανίσχυρο Ηρακλή, τον γιο του Δία. Ο ήρωας καθάρισε τους στάβλους του Αυγείου μέσα σε μια μέρα, διοχετεύοντας μέσα τους τα νερά δύο φουρτουνιασμένων ποταμών.

Το έργο του Σίσυφου- άχρηστη, ατελείωτη σκληρή δουλειά, άκαρπη δουλειά. Η έκφραση προέρχεται από τον αρχαιοελληνικό μύθο για τον Σίσυφο, έναν διάσημο πονηρό άνδρα που μπόρεσε να εξαπατήσει ακόμη και τους θεούς και ερχόταν συνεχώς σε σύγκρουση μαζί τους. Ήταν αυτός που κατάφερε να αλυσοδέσει τον Θανάτο, τον θεό του θανάτου που του έστειλε, και να τον κρατήσει φυλακισμένο για αρκετά χρόνια, με αποτέλεσμα να μην πεθάνουν άνθρωποι. Για τις ενέργειές του, ο Σίσυφος τιμωρήθηκε αυστηρά στον Άδη: έπρεπε να κυλήσει μια βαριά πέτρα σε ένα βουνό, η οποία, φτάνοντας στην κορυφή, αναπόφευκτα έπεσε κάτω, έτσι ώστε όλες οι εργασίες έπρεπε να ξεκινήσουν ξανά.

Τραγουδήστε τους επαίνους- να επαινώ άμετρα, με ενθουσιασμό, να επαινώ κάποιον ή κάτι. Προέκυψε από το όνομα των διθυράμβων - υμνητικά τραγούδια προς τιμήν του θεού του κρασιού και της αμπέλου, Διόνυσου, που τραγουδιόνταν κατά τη διάρκεια πομπών αφιερωμένων σε αυτή τη θεότητα.

Χρυσή Βροχή- μεγάλα χρηματικά ποσά. Η έκφραση προέρχεται από τον αρχαίο ελληνικό μύθο του Δία. Σαγηνευμένος από την ομορφιά της Δανάης, κόρης του βασιλιά των Αργείων Ακρίσιου, ο Δίας διείσδυσε σε αυτήν με τη μορφή χρυσής βροχής και από αυτή τη σύνδεση γεννήθηκε στη συνέχεια ο Περσέας. Η Danaë, πλημμυρισμένη με χρυσά νομίσματα, απεικονίζεται στους πίνακες πολλών καλλιτεχνών: Titian, Correggio, Van Dyck, κ.λπ. Εξ ου και οι εκφράσεις «χρυσή βροχή χύνει», «χρυσή βροχή θα χύνει». Κοκκινοχρυσός. Δανάη.

Ρίξτε βροντές και αστραπές- επίπληξε κάποιον μιλάω θυμωμένα, εκνευρισμένα, επιπλήττοντας, καταγγέλλοντας ή απειλώντας κάποιον. Προέκυψε από ιδέες για τον Δία - τον υπέρτατο θεό του Ολύμπου, ο οποίος, σύμφωνα με τους μύθους, αντιμετώπιζε τους εχθρούς του και τους ανθρώπους που αντιπαθούσε με τη βοήθεια του κεραυνού, τρομακτικού στη δύναμή του, που σφυρηλατήθηκε από τον Ήφαιστο.

Το νήμα της Αριάδνης, το νήμα της Αριάδνης- κάτι που σε βοηθά να βρεις διέξοδο από μια δύσκολη κατάσταση. Με το όνομα της Αριάδνης, κόρης του Κρητικού βασιλιά Μίνωα, η οποία, σύμφωνα με τον αρχαίο ελληνικό μύθο, βοήθησε τον Αθηναίο βασιλιά Θησέα, αφού σκότωσε τον μισό ταύρο, μισάνθρωπο Μινώταυρο, να δραπετεύσει με ασφάλεια από τον υπόγειο λαβύρινθο. βοήθεια μιας μπάλας κλωστής.

Αχίλλειος πτέρνα- μια αδύναμη πλευρά, ένα αδύναμο σημείο κάτι. Στην ελληνική μυθολογία, ο Αχιλλέας (Αχιλλέας) είναι ένας από τους πιο δυνατούς και γενναίους ήρωες. τραγουδιέται στην Ιλιάδα του Ομήρου. Ένας μετα-ομηρικός μύθος, που μεταδόθηκε από τον Ρωμαίο συγγραφέα Υγίνο, αναφέρει ότι η μητέρα του Αχιλλέα, η θεά της θάλασσας Θέτις, για να κάνει το σώμα του γιου της άτρωτο, τον βύθισε στον ιερό ποταμό Στύγα. ενώ βούτηξε, τον κράτησε από τη φτέρνα, που δεν την άγγιξε το νερό, έτσι η φτέρνα παρέμεινε το μόνο ευάλωτο σημείο του Αχιλλέα, όπου τραυματίστηκε θανάσιμα από το βέλος του Πάρη.

Δώρα των Danaans (Δούρειος Ίππος)- ύπουλα δώρα που φέρνουν μαζί τους το θάνατο για όσους τα παραλαμβάνουν. Προέρχεται από τους ελληνικούς θρύλους για τον Τρωικό πόλεμο. Οι Δαναοί, μετά από μια μακρά και ανεπιτυχή πολιορκία της Τροίας, κατέφυγαν στην πονηριά: έχτισαν ένα τεράστιο ξύλινο άλογο, το άφησαν κοντά στα τείχη της Τροίας και προσποιήθηκαν ότι έπλευσαν μακριά από την ακτή της Τρωάδας. Ο ιερέας Λαοκόων, που γνώριζε για την πονηριά των Δαναών, είδε αυτό το άλογο και αναφώνησε: «Ό,τι κι αν είναι, φοβάμαι τους Δαναούς, ακόμα και αυτούς που φέρνουν δώρα!» Όμως οι Τρώες, μη ακούγοντας τις προειδοποιήσεις του Λαοκόοντα και της προφήτισσας Κασσάνδρας, έσυραν το άλογο στην πόλη. Τη νύχτα, οι Δαναοί, κρυμμένοι μέσα στο άλογο, βγήκαν έξω, σκότωσαν τους φρουρούς, άνοιξαν τις πύλες της πόλης, άφησαν τους συντρόφους τους που είχαν επιστρέψει με πλοία και έτσι κατέλαβαν την Τροία.

Μεταξύ Σκύλλας και Χάρυβδης- να βρεθείτε ανάμεσα σε δύο εχθρικές δυνάμεις, σε θέση που απειλεί ο κίνδυνος και από τις δύο πλευρές. Σύμφωνα με τους θρύλους των αρχαίων Ελλήνων, δύο τέρατα ζούσαν στους παραθαλάσσιους βράχους και στις δύο πλευρές του στενού της Μεσσήνης: η Σκύλλα και η Χάρυβδη, που κατασπάραζαν τους ναυτικούς. «Σκύλλα,... γαβγίζει ασταμάτητα, Με ένα διαπεραστικό τσιρίγμα, παρόμοιο με το τσιρίγμα ενός νεαρού κουταβιού, η γύρω περιοχή των τεράτων αντηχεί... Κανένας ναύτης δεν μπορούσε να περάσει από δίπλα της αλώβητος Με ευκολία το πλοίο: με όλα τα οδοντωτά του στόματα ανοιχτά, Αυτή έξι άτομα από το πλοίο απαγάγει αμέσως... Πιο κοντά θα δεις άλλον βράχο... Τρομερά όλη η θάλασσα κάτω από αυτόν τον βράχο αναστατώνεται από τη Χάρυβδη, απορροφά τρεις φορές την ημέρα και εκτοξεύει μαύρη υγρασία τρεις φορές μια μέρα. Μην τολμήσεις να πλησιάσεις όταν καταβροχθίζει: τότε ο ίδιος ο Ποσειδώνας δεν θα σε σώσει από βέβαιο θάνατο...»

Προμηθεϊκή φωτιά ιερή φωτιάφλέγεται στην ανθρώπινη ψυχή, μια άσβεστη επιθυμία για επίτευξη υψηλών στόχων στην επιστήμη, την τέχνη και το κοινωνικό έργο. Ο Προμηθέας στην ελληνική μυθολογία είναι ένας από τους Τιτάνες. έκλεψε τη φωτιά από τον ουρανό και δίδαξε στους ανθρώπους πώς να τη χρησιμοποιούν, υπονομεύοντας έτσι την πίστη στη δύναμη των θεών. Για αυτό, ο θυμωμένος Δίας διέταξε τον Ήφαιστο (τον θεό της φωτιάς και του σιδηρουργού) να αλυσοδέσει τον Προμηθέα σε έναν βράχο. Ο αετός που πετούσε μέσα κάθε μέρα βασάνιζε το συκώτι του αλυσοδεμένου τιτάνα.

μήλο της έριδος- θέμα, αιτία διαμάχης, έχθρα, χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον Ρωμαίο ιστορικό Ιουστίνο (2ος αιώνας μ.Χ.). Βασίζεται σε έναν ελληνικό μύθο. Η θεά της διχόνοιας, Έρις, κύλησε ένα χρυσό μήλο με την επιγραφή: «Στην πιο όμορφη» ανάμεσα στους καλεσμένους στο γαμήλιο γλέντι. Ανάμεσα στους καλεσμένους ήταν οι θεές Ήρα, Αθηνά και Αφροδίτη, οι οποίες μάλωναν για το ποια από αυτές έπρεπε να λάβει το μήλο. Η διαφωνία τους επιλύθηκε από τον Πάρη, γιο του Τρώα βασιλιά Πριάμου, απονέμοντας το μήλο στην Αφροδίτη. Σε ένδειξη ευγνωμοσύνης, η Αφροδίτη βοήθησε τον Πάρη να απαγάγει την Ελένη, τη σύζυγο του Σπαρτιάτη βασιλιά Μενέλαου, η οποία προκάλεσε τον Τρωικό πόλεμο.

Βυθιστείτε στη λήθη- να ξεχαστεί, να εξαφανιστεί χωρίς ίχνος και για πάντα. Από το όνομα Lethe - το ποτάμι της λήθης στο υπόγειο βασίλειο του Άδη, από το οποίο οι ψυχές των νεκρών έπιναν νερό και ξέχασαν ολόκληρη την προηγούμενη ζωή τους.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΝΕΡΟ»

Καταιγίδα σε ένα φλιτζάνι τσαγιού- μεγάλη αγωνία για ένα ασήμαντο θέμα
Γραπτό πάνω στο νερό με ένα πιρούνι– δεν είναι ακόμη γνωστό πώς θα είναι, το αποτέλεσμα δεν είναι ξεκάθαρο, κατ’ αναλογία: «η γιαγιά είπε στα δύο»
Μη χύνετε νερό– υπέροχοι φίλοι, για δυνατή φιλία
Μεταφέρετε το νερό σε ένα κόσκινο- σπαταλήστε χρόνο, κάντε άχρηστα πράγματα Παρόμοια με: σφυροκόπημα νερού σε γουδί
Έβαλα νερό στο στόμα μου– σιωπά και δεν θέλει να απαντήσει
Carry water (on smb.)– να του επιβαρύνουν με σκληρή δουλειά, εκμεταλλευόμενοι την ευέλικτη φύση του
Φέρτε σε καθαρό νερό- εκθέστε σκοτεινές πράξεις, πιάστε ένα ψέμα
Βγείτε στεγνό από το νερό- να μείνουν ατιμώρητοι, χωρίς κακές συνέπειες
Τα χρήματα είναι σαν το νερό- εννοώντας την ευκολία με την οποία μπορούν να δαπανηθούν
Φυσήξτε με νερό αφού καείτε στο γάλα- να είστε υπερβολικά προσεκτικοί, να θυμάστε λάθη του παρελθόντος
Σαν να κοιτάς μέσα στο νερό- σαν να ήξερε εκ των προτέρων, να προέβλεψε, να προβλέψει με ακρίβεια τα γεγονότα
Πώς βυθίστηκε στο νερό- εξαφανίστηκε, εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος, εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος
Κάτω στο στόμα- λυπημένος, λυπημένος
Σαν το νερό μέσα από τα δάχτυλά σου- αυτός που ξεφεύγει εύκολα από τη δίωξη
Σαν δύο σταγόνες νερό- πολύ παρόμοια, δυσδιάκριτη
Αν δεν γνωρίζετε το Ford, μην μπείτε στο νερό– προειδοποίηση να μην προβείτε σε βιαστικές ενέργειες
Σαν ψάρι στο νερό– νιώθουν αυτοπεποίθηση, πολύ καλά προσανατολισμένοι, έχουν καλή κατανόηση για κάτι,
Σαν το νερό από την πλάτη μιας πάπιας- ένα άτομο δεν νοιάζεται για τα πάντα
Πολύ νερό έχει κυλήσει κάτω από τη γέφυρα από τότε- έχει περάσει πολύς καιρός
Μεταφορά νερού σε κόσκινο- χαμένος χρόνος
Έβδομο νερό σε ζελέ- πολύ μακρινή σχέση
Κρύψτε τις άκρες στο νερό- κρύψτε τα ίχνη του εγκλήματος
Πιο ήσυχο από το νερό, κάτω από το γρασίδι- συμπεριφέρονται σεμνά, δυσδιάκριτα
Ρίξε νερό σε ένα γουδί- ασχολούνται με άχρηστες εργασίες.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «NOS»

Είναι ενδιαφέρον ότι στις φρασεολογικές μονάδες η λέξη μύτη πρακτικά δεν αποκαλύπτει την κύρια σημασία της. Η μύτη είναι ένα όργανο όσφρησης, αλλά σε σταθερές φράσεις η μύτη συνδέεται κυρίως με την ιδέα του μικρού και κοντού. Θυμάστε το παραμύθι για το Kolobok; Όταν η Αλεπού χρειαζόταν το Kolobok να έρθει κοντά της και να πλησιάσει, του ζητά να καθίσει στη μύτη της. Ωστόσο, η λέξη μύτη δεν αναφέρεται πάντα στο όργανο της όσφρησης. Έχει και άλλες έννοιες.

Μουρμουρίστε κάτω από την ανάσα σας- γκρινιάζω, γκρινιάρα, μουρμουρίζω αδιάκριτα.
Οδηγήστε από τη μύτη- αυτή η φράση μας ήρθε από την Κεντρική Ασία. Οι επισκέπτες εκπλήσσονται συχνά πώς τα μικρά παιδιά καταφέρνουν να αντιμετωπίσουν τις τεράστιες καμήλες. Το ζώο ακολουθεί υπάκουα το παιδί οδηγώντας το από το σχοινί. Το γεγονός είναι ότι το σχοινί περνά μέσα από ένα δακτύλιο που βρίσκεται στη μύτη της καμήλας. Εδώ το θέλεις, δεν το θέλεις, αλλά πρέπει να υπακούς! Δακτυλίδια έβαζαν επίσης στη μύτη των ταύρων για να κάνουν τη διάθεσή τους πιο υπάκουη. Εάν ένα άτομο εξαπατήσει κάποιον ή δεν εκπληρώσει την υπόσχεσή του, τότε λέγεται ότι «οδηγείται από τη μύτη».
Σηκώστε τη μύτη– να υπερηφανεύεται αδικαιολόγητα για κάτι, να καυχιέται.
Νικ κάτω- Εγκοπή στη μύτη σημαίνει: θυμηθείτε σταθερά, μια για πάντα. Σε πολλούς φαίνεται ότι αυτό ειπώθηκε όχι χωρίς σκληρότητα: δεν είναι πολύ ευχάριστο αν σας προσφερθεί να κάνετε μια εγκοπή στο πρόσωπό σας. Αχρείαστος φόβος. Η λέξη μύτη εδώ δεν σημαίνει καθόλου το όργανο της όσφρησης, αλλά απλώς ένα αναμνηστικό tablet, μια ετικέτα για σημειώσεις. Στην αρχαιότητα, οι αναλφάβητοι έφεραν πάντα μαζί τους τέτοιες ταμπλέτες και έκαναν κάθε είδους σημειώσεις πάνω τους με εγκοπές και κοψίματα. Αυτές οι ετικέτες ονομάζονταν μύτες.
Κουνώντας το κεφάλι- κοιμηθηκα.
Η μύτη της περίεργης Βαρβάρας κόπηκε στην αγορά– μην ανακατεύεστε σε κάτι που δεν είναι δική σας υπόθεση.
Στη μύτη- έτσι μιλούν για κάτι που πρόκειται να συμβεί.
Δεν μπορείτε να δείτε πέρα ​​από τη μύτη σας- να μην παρατηρείτε το περιβάλλον.
Μην χώνεις τη μύτη σου στις δουλειές κάποιου άλλου- με αυτόν τον τρόπο θέλουν να δείξουν ότι ένα άτομο είναι επίσης, ακατάλληλα περίεργο, παρεμβαίνει σε αυτό που δεν πρέπει.
Μύτη με μύτη- αντίθετα, κλείσε.
Κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο- στους ένδοξους καιρούς του ιστιοπλοϊκού στόλου, η κίνηση στη θάλασσα εξαρτιόταν πλήρως από την κατεύθυνση του ανέμου και του καιρού. Χωρίς άνεμο, ηρεμία - και τα πανιά έπεσαν, περισσότερο σαν κουρέλι. Ένας άσχημος άνεμος φυσά στην πλώρη του πλοίου - δεν πρέπει να σκεφτείτε να πλέετε, αλλά να ρίξετε όλες τις άγκυρες, δηλαδή να "σταθείτε στην άγκυρα" και να αφαιρέσετε όλα τα πανιά, έτσι ώστε η ροή του αέρα να μην πετάξει το πλοίο στην ξηρά . Για να βγει στη θάλασσα χρειαζόταν καλός άνεμος, που φούσκωσε τα πανιά και κατεύθυνε το πλοίο προς τα εμπρός στη θάλασσα. Το λεξιλόγιο των ναυτικών που συνδέθηκε με αυτό έλαβε εικόνες και μπήκε στη λογοτεχνική μας γλώσσα. Τώρα «να κρατάς τη μύτη σου στον άνεμο» - με μεταφορική έννοια, σημαίνει προσαρμογή σε οποιεσδήποτε συνθήκες. "Ρίξε άγκυρα", "έλα να αγκυροβολήσεις", - σταματήστε σε κίνηση, εγκατασταθείτε κάπου. “Καθίστε δίπλα στη θάλασσα και περιμένετε τον καιρό”– ανενεργή προσδοκία αλλαγής. "Γεμάτο πανί"- προχωρήστε προς τον επιδιωκόμενο στόχο με πλήρη ταχύτητα, όσο το δυνατόν γρηγορότερα. επιθυμία "δίκαιος άνεμος"σε κάποιον σημαίνει να του ευχηθείς καλή τύχη.
Κρεμάστε τη μύτη σας ή Κρεμάστε τη μύτη σας- εάν ξαφνικά ένα άτομο είναι καταθλιπτικό ή απλώς λυπημένο, συμβαίνει γι 'αυτόν να λένε ότι φαίνεται να "κρεμάει τη μύτη του" και μπορούν επίσης να προσθέσουν: "κατά το ένα πέμπτο". Quinta, μεταφρασμένο από τα λατινικά, σημαίνει "πέμπτο". Οι μουσικοί, ή ακριβέστερα, οι βιολιστές, την αποκαλούν πρώτη χορδή βιολιού (την υψηλότερη). Όταν παίζει, ο βιολιστής συνήθως στηρίζει το όργανό του με το πηγούνι του και η μύτη του αγγίζει σχεδόν αυτή τη χορδή που βρίσκεται πιο κοντά του. Η έκφραση «κρέμασε τη μύτη σου στο ένα πέμπτο», τελειοποιημένη μεταξύ των μουσικών, μπήκε στη μυθοπλασία.
Μείνε με τη μύτη σου- χωρίς αυτό που περίμενα.
Ακριβώς κάτω από τη μύτη σας- Κλείσε.
Δείξτε τη μύτη σας– να πειράζετε κάποιον βάζοντας τον αντίχειρά σας στη μύτη σας και κουνώντας τα δάχτυλά σας.
Με γκούλκιν μύτη- πολύ λίγο (το κουλούρι είναι περιστέρι, το περιστέρι έχει μικρό ράμφος).
Χτυπάτε τη μύτη σας στις δουλειές των άλλων- Ενδιαφέρεστε για τις υποθέσεις των άλλων.
Φύγε με τη μύτη σου- οι ρίζες της έκφρασης «να ξεφύγεις με τη μύτη σου» χάνονται στο μακρινό παρελθόν. Τα παλιά χρόνια, η δωροδοκία ήταν πολύ συνηθισμένη στη Ρωσία. Ούτε σε ιδρύματα ούτε στα δικαστήρια ήταν δυνατό να επιτευχθεί μια θετική απόφαση χωρίς προσφορά, δώρο. Φυσικά, αυτά τα δώρα, τα οποία έκρυψε ο αναφέρων κάπου κάτω από το πάτωμα, δεν ονομάζονταν η λέξη «δωροδοκία». Τους έλεγαν ευγενικά «φέρε» ή «μύτη». Εάν ο διευθυντής, ο δικαστής ή ο υπάλληλος έπαιρνε τη «μύτη», τότε θα μπορούσε κανείς να είναι σίγουρος ότι η υπόθεση θα επιλυόταν ευνοϊκά. Σε περίπτωση άρνησης (και αυτό θα μπορούσε να συμβεί εάν το δώρο φαινόταν μικρό στον υπάλληλο ή η προσφορά από το αντίθετο μέρος είχε ήδη γίνει αποδεκτή), ο αναφέρων πήγε στο σπίτι με τη «μύτη» του. Σε αυτή την περίπτωση, δεν υπήρχε ελπίδα για επιτυχία. Από τότε, οι λέξεις «να φύγεις με τη μύτη σου» σημαίνουν «να υποστείς ήττα, να αποτύχεις, να χάσεις, να σκοντάψεις, χωρίς να πετύχεις τίποτα.
Σκουπίστε τη μύτη σας- αν καταφέρεις να ξεπεράσεις κάποιον, λένε ότι σου σκούπισαν τη μύτη.
θάψτε τη μύτη σας- βυθιστείτε πλήρως σε κάποια δραστηριότητα.
Γεμάτος, μεθυσμένος και μύτη καλυμμένη με καπνό- σημαίνει ικανοποιημένος και ικανοποιημένος άνθρωπος από όλα.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΣΤΟΜΑ, ΧΕΙΛΗ»

Η λέξη στόμα περιλαμβάνεται σε μια σειρά φρασεολογικών ενοτήτων, οι έννοιες των οποίων συνδέονται με τη διαδικασία της ομιλίας. Το φαγητό εισέρχεται στο ανθρώπινο σώμα μέσω του στόματος - μια σειρά από σταθερές εκφράσεις με τον ένα ή τον άλλο τρόπο υποδεικνύουν αυτή τη λειτουργία του στόματος. Δεν υπάρχουν πολλές φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη χείλος.

Δεν μπορείς να το βάλεις στο στόμα σου- λένε αν το φαγητό δεν είναι νόστιμο.
Χείλη όχι ανόητη- λένε για ένα άτομο που ξέρει να επιλέγει το καλύτερο.
Κλείσε το στόμα κάποιου- σημαίνει να μην τον αφήνεις να μιλήσει.
Χυλός στο στόμα- ο άντρας μιλάει αδιάκριτα.
Δεν υπήρχε δροσιά παπαρούνας στο στόμα μου- αυτό σημαίνει ότι το άτομο δεν έχει φάει για μεγάλο χρονικό διάστημα και πρέπει να τραφεί επειγόντως.
Νέος και άπειρος- λένε αν θέλουν να δείξουν ότι κάποιος είναι ακόμα νέος και άπειρος.
Πάρτε νερό στο στόμα σας- είναι να κλείσεις τον εαυτό σου.
Σουφρωμένα χείλη- να προσβληθεί.
Ανοίξτε το στόμα σας- να παγώνει από έκπληξη μπροστά σε κάτι που χτυπά τη φαντασία.
Το στόμα μου είναι γεμάτο προβλήματα- λένε αν υπάρχουν τόσα πολλά πράγματα να κάνεις που δεν έχεις χρόνο να τα αντιμετωπίσεις.
Ορθάνοιχτο στόμα- σημάδι έκπληξης.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΧΕΡΙ»

Να είστε κοντά σας– να είστε διαθέσιμοι, να είστε σε κοντινή απόσταση
Ζεστάνετε τα χέρια σας- εκμεταλλευτείτε την κατάσταση
Κρατήστε στο χέρι- να μην δίνουν ελεύθερα όρια, να τηρούν αυστηρή υπακοή
Σαν να βγήκε με το χέρι- γρήγορα εξαφανίστηκε, πέρασε
Κράτα στα χέρια σου- παρέχετε ιδιαίτερη στοργή, προσοχή, εκτίμηση, περιποίηση
Χωρίς σταματημό k – να δουλεύεις σκληρά
Πιέστε κάτω από το μπράτσο σας- τυχαίνει να είναι κοντά
Πέσε κάτω από το καυτό χέρι- μπες σε κακή διάθεση
Το χέρι δεν σηκώνεται– είναι αδύνατη η εκτέλεση μιας ενέργειας λόγω εσωτερικής απαγόρευσης
Χέρι με χέρι- κρατώντας τα χέρια, μαζί, μαζί
Το χέρι πλένει το χέρι– οι άνθρωποι που συνδέονται με κοινά συμφέροντα προστατεύουν ο ένας τον άλλον
Τα χέρια δεν φτάνουν- Απλώς δεν έχω την ενέργεια ή τον χρόνο να κάνω κάτι
Τα χέρια μου με φαγούρα- για μια μεγάλη επιθυμία να κάνουμε κάτι
Σε απόσταση αναπνοής- πολύ κοντά, πολύ κοντά
Πιάστε με τα δύο χέρια- συμφωνώ με χαρά με κάποια πρόταση
Να τσουγκράνα στη ζέστη με τα χέρια κάποιου άλλου- επωφεληθείτε από τη δουλειά των άλλων
Επιδέξια δάχτυλα- για κάποιον που επιδέξια, επιδέξια κάνει τα πάντα, αντιμετωπίζει οποιαδήποτε δουλειά

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΚΕΦΑΛΙ»

Άνεμος στο κεφάλι μου- αναξιόπιστο άτομο.
Έξω από το κεφάλι μου- ξέχασα.
Το κεφάλι γυρίζει– πάρα πολλά πράγματα να κάνετε, ευθύνες, πληροφορίες.
Δώσε το κεφάλι σου να σου κόψουν- υπόσχεση.
Από το πουθενά- ξαφνικά.
Ξεγελάστε το κεφάλι σας- να εξαπατήσει, να εκτραπεί από την ουσία του θέματος.
Μη χάσεις το κεφάλι σου- να είστε υπεύθυνοι για τις πράξεις σας.
Κοιτάξτε από την κορυφή ως τα νύχια- τα πάντα, προσεκτικά, προσεκτικά.
Απροσεκτώς– επικίνδυνο.
Κανένα χτύπημα στο κεφάλι- θα σε μαλώσουν.
Από ένα άρρωστο κεφάλι σε ένα υγιές- κατηγορήστε κάποιον άλλον.
Ανω κάτω- αντίστροφα.
Αμηχανία πάνω από μια εργασία- Σκέψου σκληρά.
Απροσεκτώς- πολύ γρήγορα.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη "ΑΥΤΙ"

Η λέξη αυτί περιλαμβάνεται σε φρασεολογικές μονάδες που κατά κάποιο τρόπο σχετίζονται με την ακοή. Τα σκληρά λόγια επηρεάζουν κυρίως τα αυτιά. Σε πολλές καθιερωμένες εκφράσεις, η λέξη αυτιά δεν σημαίνει το όργανο της ακοής, αλλά μόνο το εξωτερικό του μέρος. Αναρωτιέμαι αν μπορείτε να δείτε τα αυτιά σας; Η χρήση καθρέφτη σε αυτή την περίπτωση δεν επιτρέπεται!

Πρόσεχε- ένα άτομο περιμένει με ένταση τον κίνδυνο. Το Vostry είναι μια παλιά μορφή της λέξης οξεία.
Σηκώστε τα αυτιά σας- Ακούστε προσεκτικά. Τα αυτιά ενός σκύλου είναι μυτερά και ο σκύλος σηκώνει τα αυτιά του όταν ακούει. Εδώ προέκυψε η φρασεολογική ενότητα.
Δεν μπορείτε να δείτε τα αυτιά σας- λένε για ένα άτομο που δεν θα πάρει ποτέ αυτό που θέλει.
Βυθιστείτε σε κάτι μέχρι τα αυτιά σας- λένε σε ένα άτομο αν είναι πλήρως απορροφημένο σε κάποια δραστηριότητα. Μπορεί να χρωστάς βαθιά – αν υπάρχουν πολλά χρέη.
Κοκκίνισε ως τα αυτιά- λένε όταν ένα άτομο ντρέπεται πολύ.
Κρεμάστε τα αυτιά σας- αυτό λένε για ένα άτομο που ακούει κάποιον με υπερβολική εμπιστοσύνη.
Ακούστε με όλα τα αυτιά σας- σημαίνει να ακούς προσεκτικά.
Ακούστε με μισό αυτί ή ακούστε χωρίς ακουστικό- ακούστε χωρίς ιδιαίτερη προσοχή.
Τα αυτιά μαραίνονται- είναι εξαιρετικά αηδιαστικό να ακούς οτιδήποτε.
Πονάει τα αυτιά μου- λένε όταν κάτι δεν είναι ευχάριστο να ακούς.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΔΟΝΤΙΑ»

Υπάρχει αρκετά μεγάλος αριθμός σταθερών εκφράσεων με τη λέξη δόντι στη ρωσική γλώσσα. Ανάμεσά τους υπάρχει μια αξιοσημείωτη ομάδα φρασεολογικών μονάδων στις οποίες τα δόντια λειτουργούν ως ένα είδος όπλου άμυνας ή επίθεσης, απειλής. Η λέξη δόντι χρησιμοποιείται επίσης σε φρασεολογικές μονάδες που δηλώνουν διάφορες αξιοθρήνητες ανθρώπινες καταστάσεις.

Να είναι στα δόντια- επιβάλλω, ενοχλώ.
Οπλισμένοι μέχρι τα δόντια- λένε για ένα άτομο που είναι επικίνδυνο να επιτεθεί, γιατί μπορεί να δώσει μια άξια απόκρουση.
Μίλα τα δόντια σου- εκτροπή της προσοχής.
Δόντι για δόντι- καταχρηστικό (τάση για κατάχρηση), ανυποχώρητο, «όπως έρθει, θα ανταποκριθεί».
Το δόντι δεν αγγίζει το δόντι- λένε αν κάποιος έχει παγώσει από πολύ κρύο ή από τρέμουλο, ενθουσιασμό, φόβο.
Δώσε μου ένα δόντι- κοροϊδεύω, κοροϊδεύω κάποιον.
Φάτε με ένα δόντι- οδήγηση, πλήθος.
Γυμνάστε τα δόντια σας- κοροϊδία.
Φάτε τα δόντια σας- Αποκτω ΕΜΠΕΙΡΙΑ.
Ξύστε τα δόντια σας- μίλα ανοησίες, ανοησίες.
Δοκιμάστε το στα δόντια σας- μάθετε, δοκιμάστε το απευθείας.
Κάτι είναι πολύ σκληρό για κανέναν- δύσκολο να δαγκώσεις, πέρα ​​από τις δυνάμεις σου, πέρα ​​από τις δυνατότητές σου.
Τίποτα να βάλεις στο δόντι- λένε όταν δεν υπάρχει τίποτα για φαγητό.
Ούτε μια κλωτσιά- απολύτως τίποτα (δεν γνωρίζω, δεν καταλαβαίνω κ.λπ.).
Κοιτάξτε κάποιον στο στόμα- μάθετε τα πάντα για ένα άτομο.
Ανύψωση με ένα δόντι- κοροϊδία.
Δείξτε δόντια- σημαίνει να δείξετε την κακή σας φύση, την επιθυμία να τσακωθείτε, να απειλήσετε κάποιον.
Βάλτε τα δόντια σας στο ράφι- πεινάστε όταν δεν υπάρχει φαγητό στο σπίτι.
Μιλήστε μέσα από τα δόντια- μετά βίας άνοιξε το στόμα σου, απρόθυμα.
Σφίξτε τα δόντια σας- χωρίς απελπισία, χωρίς απελπισία, ξεκινήστε τον αγώνα.
Το να οξύνω ή να έχω μνησικακία σε κάποιον- να είσαι κακόβουλος, να προσπαθείς να προκαλέσεις κακό.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΣΤΗΘΟΣ, ΠΛΑΤΗ»

Οι λέξεις στήθος και πλάτη περιλαμβάνονται σε αντίθετες φρασεολογικές μονάδες. Ωστόσο, υπάρχουν και θετικά χρωματισμένες φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη πίσω.

Σηκωθείτε ή σταθείτε με το στήθος σας για κάποιον ή κάτι- ανεβείτε στην άμυνα, υπερασπιστείτε σταθερά.
Καβάλα στην πλάτη κάποιου- πετύχετε τους στόχους σας χρησιμοποιώντας κάποιον προς όφελός σας.
Λυγίστε την πλάτη σας- δουλειά, ή τόξο.
Σκύψτε την πλάτη σας- δουλειά.
Καβάλα σε ποιανού την πλάτη- να χρησιμοποιήσετε κάποιον για κάποιους από τους σκοπούς σας.
Πίσω από την πλάτη κάποιου (να κάνω κάτι)- για να μην βλέπει, να μην ξέρει, κρυφά από κανέναν.
Βάλτε τα χέρια σας πίσω από την πλάτη σας- σταυρώστε τα από πίσω.
Στην πλάτη σας (να βιώσετε, να μάθετε κάτι)- από τη δική μου πικρή εμπειρία, ως αποτέλεσμα προβλημάτων, δυσκολιών, αντιξοοτήτων που έπρεπε να υπομείνω εγώ ο ίδιος.
Μαχαίρι στην πλάτη ή μαχαίρι στην πλάτη- προδοτική, προδοτική πράξη, χτύπημα.
Γυρίστε την πλάτη σας- φύγετε, αφήστε στο έλεος της μοίρας, σταματήστε να επικοινωνείτε με κάποιον.
Άνοιξε το δρόμο με το στήθος σου- να πετύχει μια καλή θέση στη ζωή, τα καταφέρνει όλα με σκληρή δουλειά, ξεπερνά όλες τις δυσκολίες που τον συναντούν.
Ενεδρεύω- μεταθέστε τα καθήκοντα ή τις ευθύνες σας σε κάποιον άλλο.
Εργαστείτε χωρίς να ισιώσετε την πλάτη σας- επιμελώς, επιμελώς, πολύ και σκληρά. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να επαινέσουν ένα άτομο που εργάζεται χονδρικά.
Ισιώστε την πλάτη σας- αποκτήστε αυτοπεποίθηση, ενθαρρύνεστε.
Δείξτε την πλάτη σας- φύγε, φύγε.
Σταθείτε πίσω από την πλάτη κάποιου- κρυφά, κρυφά οδηγεί κάποιον.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΓΛΩΣΣΑ»

Η γλώσσα είναι μια άλλη λέξη που απαντάται συχνά σε φρασεολογικές μονάδες, καθώς η γλώσσα είναι εξαιρετικά σημαντική για ένα άτομο, με αυτήν συνδέεται η ιδέα της ικανότητας ομιλίας και επικοινωνίας. Η ιδέα της ομιλίας (ή, αντίθετα, της σιωπής) μπορεί να εντοπιστεί με τον ένα ή τον άλλο τρόπο σε πολλές φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη γλώσσα.

Τρέξε με τη γλώσσα έξω- πολύ γρήγορα.
Κράτα το στόμα σου κλειστό- να είσαι σιωπηλός, να μην λες πολλά. να είστε προσεκτικοί στις δηλώσεις σας.
Μακριά γλώσσα- λένε αν κάποιος μιλάει και του αρέσει να λέει τα μυστικά των άλλων.
Πώς μια αγελάδα το έγλειψε με τη γλώσσα της- για κάτι που γρήγορα και χωρίς ίχνος εξαφανίστηκε.
Βρείτε μια κοινή γλώσσα- επίτευξη αμοιβαίας κατανόησης.
Πάτησε τη γλώσσα σου- κάντε τους να σωπάσουν.
Κρεμάστε τη γλώσσα σας στον ώμο σας- πολύ κουρασμένος.
Μπείτε στη γλώσσα- γίνετε αντικείμενο κουτσομπολιού.
Δάγκωσε τη γλώσσα σου- Σώπα, απόφυγε να μιλήσεις.
Λύσε τη γλώσσα σου- ενθαρρύνετε κάποιον να μιλήσει. δώστε σε κάποιον την ευκαιρία να μιλήσει.
Λύστε τη γλώσσα σας- χωρίς να συγκρατείς τον εαυτό σου, να χάνεις τον έλεγχο του εαυτού σου, να ξεστομίζεις, να λες περιττά πράγματα.
Συμβουλή στη γλώσσα σας- μια θυμωμένη επιθυμία σε μια θυμωμένη φλυαρία.
Τραβήξτε τη γλώσσα- πείτε κάτι που δεν ταιριάζει απόλυτα στην κατάσταση.
Κοντύνετε τη γλώσσα σας- να κάνει κάποιον να σιωπήσει, να μην επιτρέψει να ειπωθούν αυθάδεια, περιττά πράγματα.
Ξύστε τη γλώσσα σας (ξύστε τη γλώσσα σας)- μάταια κουβέντα, φλυαρία, άσκοπη κουβέντα.
ξύσιμο των γλωσσών- κουτσομπολιό, συκοφαντία.
Ο διάβολος τράβηξε τη γλώσσα του- μια περιττή λέξη ξεφεύγει από τη γλώσσα.
Γλώσσα χωρίς κόκαλα- λένε αν κάποιος είναι ομιλητικός.
Η γλώσσα είναι δεμένη– δεν μπορείς να πεις τίποτα ξεκάθαρα.
Γλώσσα κολλημένη στον λάρυγγα- ξαφνικά σώπασε, σταμάτα να μιλάς.
Χελιδόνι γλώσσας- σκάσε, σταμάτα να μιλάς (για την απροθυμία κάποιου να μιλήσει).
Η γλώσσα κρέμεται καλά- λένε για ένα άτομο που μιλάει ελεύθερα και άπταιστα.

Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΛΙΓΚΟΣ»

Σχεδόν- περίπου, σχεδόν
Μικρό καρούλι αλλά πολύτιμο– η τιμή δεν καθορίζεται από το μέγεθος
Μικρό μικρό λιγότερο– το ένα είναι μικρότερο από το άλλο (για παιδιά)
Το πουλί είναι μικρό, αλλά το νύχι είναι κοφτερό– ασήμαντο στη θέση του, αλλά εμπνέει φόβο ή θαυμασμό για τις ιδιότητές του
Σκυλάκι σε μεγάλη ηλικία κουτάβι– ένας κοντός άνθρωπος φαίνεται πάντα νεότερος από την ηλικία του, δεν κάνει καλή εντύπωση
Ποτέ δεν ξέρεις– 1. οτιδήποτε, οποιοδήποτε 2. μη σημαντικό, όχι σημαντικό 3. ενθουσιασμός, τι θα γινόταν αν...
Λίγο λίγο– σιγά σιγά
Σε χαμηλή ταχύτητα- σιγά σιγά
Από μικρό σε μεγάλο- όλες οι ηλικίες
Μικρό (ποτό)- λίγο, μια μικρή μερίδα
Παίξτε μικρά– κάντε ένα μικρό στοίχημα (σε παιχνίδια)
Από μικρή ηλικία- από την παιδική ηλικία
Ελάχιστα- ένα μικρό μέρος από κάτι.

Η σωστή και κατάλληλη χρήση φρασεολογικών ενοτήτων προσδίδει στον λόγο ιδιαίτερη εκφραστικότητα, ακρίβεια και εικονικότητα.

ΦΡΑΣΕΟΛΟΓΟΙ ΣΕ ΕΙΚΟΝΕΣ

Δείτε αν οι φρασεολογικές ενότητες απεικονίζονται σωστά και πείτε μου πώς καταλαβαίνετε τη σημασία τους;

Μαντέψτε μερικά ποιητικά αινίγματα για φρασεολογικές ενότητες:

Δεν θα βρείτε πιο φιλική σχέση μεταξύ αυτών των δύο ανδρών στον κόσμο.
Συνήθως λένε για αυτούς: νερό...

Περπατήσαμε κυριολεκτικά κατά μήκος της πόλης και...
Και ήμασταν τόσο κουρασμένοι στο δρόμο που μετά βίας μπορούσαμε να...

Ρωτάει κρυφά ο σύντροφός σου
Αντιγράψτε τις απαντήσεις από το σημειωματάριό σας.
Δεν χρειάζεται! Μετά από όλα, αυτό θα βοηθήσει τον φίλο σας...

Παραποιούν, μπερδεύουν τις λέξεις, τραγουδούν στο δάσος...
Τα παιδιά δεν θα τους ακούσουν:
Αυτό το τραγούδι μου κάνει τα αυτιά...

Η ρωσική γλώσσα είναι μια από τις πιο όμορφες και πλούσιες γλώσσες στον κόσμο. Κατά τη διάρκεια της μακράς ιστορίας του σχηματισμού του, έχει υποστεί πολλούς μετασχηματισμούς, αλλαγές και έχει εμποτιστεί με διάφορες εκφράσεις λεξιλογίου που βοηθούν να γίνει η συνομιλία πιο ξεκάθαρη και κατανοητή, ή μεταφορική και ελικοειδής και οι προτάσεις πιο κομψές.

Σε επαφή με

Μία από αυτές τις φράσεις λεξιλογίου σε προτάσεις της ρωσικής γλώσσας θεωρείται δικαίως ότι λαμβάνεται υπόψη στο άρθρο. Αυτά είναι παροιμίες και ρητά, που συλλέγονται προσεκτικά ανά τους αιώνες από τους προγόνους μας. Κάνουν τον διάλογο μεταξύ των ανθρώπων πιο πλούσιο, όμορφο και παρόμοιο με τη λογοτεχνική γλώσσα.

Είναι απίστευτα ενδιαφέρον να βρούμε τις έννοιες ορισμένων τύπων φρασεολογικών ενοτήτων. Μπορείτε να περάσετε ολόκληρη τη ζωή σας μελετώντας αυτήν την κατεύθυνση στη ρωσική γλώσσα. Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε στο ερώτημα πώς και πότε είναι σκόπιμο να χρησιμοποιούνται φρασεολογικές μονάδες σε μια συνομιλία.

Τι είναι φρασεολογική ενότητα

Μια φρασεολογική μονάδα είναι μια σταθερή φράση, η οποία στις περισσότερες περιπτώσεις έχει το δικό της νόημα σε μια πρόταση μόνο σε καθιερωμένη, γενικά αποδεκτή μορφή, και τίποτα παραπάνω. Για παράδειγμα, το «να τρέχεις με τα τακούνια σου να αστράφτουν» δεν μπορεί να προφερθεί ως «να τρέχεις με τα τακούνια σου να αστράφτουν» ή δεν μπορείς να πεις «να το φροντίζεις σαν την κόρη του ματιού σου» αντί «να παίρνεις φρόντισέ το σαν κόρη οφθαλμού».

Υπάρχουν όμως εξαιρέσεις, όταν η αλλαγή της σειράς των λέξεων σε ορισμένους τύπους φρασεολογικών μονάδων θεωρείται συχνά φυσιολογική. Δηλαδή, ένας αριθμός φράσεων δεν αλλάζει το νόημά τους όταν αναδιατάσσονται οι λέξεις. Έτσι, το «χτύπησε τους αντίχειρες» και το «χτύπησε τους αντίχειρες» ή «κουβαλάω νερό σε κόσκινο» και «κουβαλάω νερό σε κόσκινο» είναι φρασεολογικές μονάδες που δεν αλλάζουν λόγω της αναδιάταξης των λέξεων σε αυτές.

Η ιστορία της γέννησης των παροιμιών

Πολλές λέξεις στη ρωσική γλώσσα είναι από καιρό ξεπερασμένες και έχουν χάσει το πραγματικό τους νόημα, αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν σε σταθερές εκφράσεις.

Εξετάστε ένα παράδειγμα όπως "Nick down"(θυμηθείτε κάτι πολύ καλά). Αν σκεφτείτε το νόημα αυτής της φράσης, φαίνεται αρκετά σκληρό, αλλά στην πραγματικότητα η ιστορία αυτής της έκφρασης κρύβεται στους αιώνες. Πριν από πολλούς αιώνες, αγράμματοι άνθρωποι έφεραν μαζί τους ταμπλέτες, στις οποίες έκαναν εγκοπές για να θυμούνται επερχόμενα γεγονότα ή απαραίτητα γεγονότα. Δηλαδή, η εγκοπή στη μύτη ήταν κυριολεκτικά συνώνυμο της λέξης «γράψτε κάτω».

Ή φρασεολογική μονάδα "οδηγείται από τη μύτη"(η εξαπάτηση είναι πολύ επιδέξια, ώστε το θύμα να μην το αντιλαμβάνεται καθόλου). Γιατί άρχισαν να μιλάνε έτσι; Είναι απλό. Δεν έχετε προσέξει πώς τεράστιες καμήλες περιπλανιούνται υπάκουα πίσω από τον ιδιοκτήτη τους χωρίς καν να προσπαθήσουν να τρέξουν μακριά ή με κάποιο τρόπο να ακουμπήσουν πάνω τους; Ο λόγος για αυτό απέχει πολύ από την υπακοή του ζώου, αλλά ένα δαχτυλίδι περασμένο από τη μύτη, στο οποίο είναι στερεωμένο ένα σχοινί, το οποίο βρίσκεται στα χέρια του ιδιοκτήτη του ζώου. Ως εκ τούτου, η έκφραση «να σε οδηγεί από τη μύτη» απέκτησε τη σημασία της.

Και επίσης μια ενδιαφέρουσα ιστορία με φρασεολογία "κρέμασε τη μύτη σου". Σήμερα η πλήρης εκδοχή της παροιμίας χρησιμοποιείται σπάνια, η οποία ακούγεται σαν «κρέμασε τη μύτη σου στο ένα πέμπτο». Όσο περίεργο κι αν είναι, αυτή η φράση προέρχεται από τον μουσικό επαγγελματισμό ή μάλλον από τους βιολιστές. Όταν ένα άτομο παίζει βιολί, σφίγγει το κεφάλι του στο όργανο έτσι ώστε η μύτη του να αγγίζει σχεδόν την κορυφαία χορδή, η οποία ονομάζεται πέμπτη.

Γενική σημασία των συνόλων φράσεων

Οι περισσότερες ομάδες φρασεολογικών ενοτήτων στη ρωσική γλώσσα έχουν κάτι κοινό μεταξύ τους. Επομένως, αν κοιτάξετε προσεκτικά, μπορείτε να παρατηρήσετε ένα μοτίβο στη χρήση, για παράδειγμα, ενός ή άλλου μέρους του ανθρώπινου σώματος σε φρασεολογική χρήση. Ας προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε αυτό το ζήτημα με περισσότερες λεπτομέρειες και να κατανοήσουμε το νόημα ορισμένων παροιμιών. Ετσι.

Μύτη σε φρασεολογικές μονάδες

Στο ανθρώπινο πρόσωπο, η μύτη λειτουργεί ως το όργανο της όσφρησης, δηλαδή η αντίληψη των οσμών. Σε σταθερές φράσεις που ονομάζονται φρασεολογικές μονάδες, αυτό το μέρος του σώματος είναι σύμβολο κάτι κοντινό, που βρίσκεται σε πολύ μικρή απόσταση από ένα άτομο. Εδώ είναι μερικές παραλλαγές χρήση των σημασιών της μύτης στις παροιμίες:

Ενδιαφέρον γεγονός. Η μύτη θεωρείται σύμβολο κάτι πολύ κοντινού, όχι μόνο στις παροιμίες. Ας πάρουμε, για παράδειγμα, το παραμύθι για το Kolobok. Πώς η πονηρή αλεπού ανάγκασε το θήραμά της να πλησιάσει επικίνδυνα; Σωστά, ζήτησε από τον Κολομπόκ να πλησιάσει και να κάτσει στη μύτη της.

Ίσως τέτοιες έννοιες οφείλονται στο γεγονός ότι στο ανθρώπινο πρόσωπο η μύτη βγαίνει πιο μπροστά από όλα, αλλά ταυτόχρονα είναι ακόμα κοντά στο υπόλοιπο πρόσωπο.

Στόμα και χείλη

Ως επί το πλείστον στόμα στις παροιμίεςέχει τις ίδιες λειτουργίες όπως στο ανθρώπινο πρόσωπο - ομιλία και φαγητό. Τα χείλη, με τη σειρά τους, συχνά εκφράζουν συναισθήματα και επιθυμίες, κάτι που είναι απολύτως φυσικό, επειδή, από την άποψη της ψυχολογίας, είναι αυτό το μέρος του ανθρώπινου προσώπου που εμπλέκεται περισσότερο στις εκφράσεις του ανθρώπινου προσώπου. Παρεμπιπτόντως, δεν υπάρχουν τόσες πολλές ομάδες σταθερών εκφράσεων στις οποίες χρησιμοποιούνται τα χείλη.

• Πάρτε νερό στο στόμα σας και ξαφνικά κλείστε το στόμα σας.
• Το να φουσκώνεις τα χείλη σου είναι να σε προσβάλλουν.
• Ο Lip δεν είναι ανόητος - ένα άτομο ξέρει πώς να επιλέξει το καλύτερο ή έχει διογκωμένες επιθυμίες.
• Υπάρχει χυλός στο στόμα - το άτομο μιλάει αδιάκριτα.
• Δεν μπορείτε να το πάρετε στο στόμα σας - πολύ άγευστο, δυσάρεστο φαγητό.
• Δεν υπήρχε δροσιά παπαρούνας στο στόμα - το άτομο πεινούσε.
• Το στόμα είναι γεμάτο προβλήματα - υπάρχουν πολλά να κάνουμε, το άτομο είναι πολύ απασχολημένο.
• Το να ανοίξεις το στόμα σου είναι να εκπλαγείς πολύ.

Αυτιά

Τα αυτιά εμφανίζονται στις παροιμίες ως όργανα ακοής, αλλά και έχουν ένα χαρακτηριστικό- είναι αρκετά δύσκολο να τα δει κανείς χωρίς τη χρήση ξένων αντικειμένων με επιφάνεια καθρέφτη και, φυσικά, αυτή η σημασία του συμβόλου δεν θα μπορούσε να αγνοηθεί.

Δόντια στις παροιμίες

Τα δόντια χρησιμοποιούνται κυρίως σε καθορισμένες φράσεις ως προστασία από κάτι. Και επίσης στις παροιμίες, τα δόντια συμβολίζουν το χαμόγελο και το γέλιο.

• Οπλισμένος μέχρι τα δόντια - ένας επικίνδυνος αντίπαλος, ο οποίος είναι πολύ δύσκολο να νικηθεί λόγω της καλής του προετοιμασίας.
• Να δώσεις ένα δόντι - να γελάσεις ή να χλευάσεις κάποιον.
• Το να γυμνώνεις τα δόντια σου σημαίνει ότι είναι δυσάρεστο να γελάς, να κοροϊδεύεις.
• Δοκιμάστε το - γνωρίστε το καλύτερα, μελετήστε το καλά.
• Δείξτε δόντια - δείξτε ετοιμότητα για εχθρότητα και εχθρότητα.
• Ακονίζω/έχω δόντι - αντιπαθώ, έχω εχθρότητα προς κάποιον.

Έτσι, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οι φρασεολογικές μονάδες είναι φράσεις που κάνουν μια συνομιλία πιο πλούσια και ποικίλα. Διακοσμούν τον λόγο μας και βοηθούν στην έκφραση και τον προσδιορισμό των συναισθημάτων που κυλούν σαν καταρράκτης μέσα μας. Έχουμε λοιπόν το δικαίωμα, έχοντας τέτοιο γλωσσικό πλούτο, να χρησιμοποιούμε αργκό λέξεις που κάνουν τον λόγο μας λιγότερο ευχάριστο και την ψυχή μας πιο σκληρή; Μπορεί κανείς μόνο να ελπίζει ότι ο καθένας μπορεί να βρει την απάντηση σε αυτό το ερώτημα μόνος του.

Πιθανότατα έχετε ακούσει περισσότερες από μία φορές ότι ορισμένες φράσεις ονομάζονται φρασεολογικές μονάδες. Και, στοιχηματίζουμε, έχουμε χρησιμοποιήσει και οι ίδιοι πολλές φορές τέτοιες φράσεις. Ας ελέγξουμε τι γνωρίζετε για αυτούς. Εγγυόμαστε ότι γνωρίζουμε περισσότερα. Και θα χαρούμε να μοιραστούμε πληροφορίες.

Τι είναι μια φρασεολογική μονάδα;

Φρασεολογισμός- ένας κύκλος εργασιών που αναπαράγεται ελεύθερα στον λόγο, έχει μια ολιστική, σταθερή και, συχνά, μεταφορική σημασία. Από πλευράς δομής, κατασκευάζεται ως συντονιστική ή δευτερεύουσα φράση (είναι μη προστακτική ή προστακτική).

Σε ποια περίπτωση μια συγκεκριμένη φράση μετατρέπεται σε φρασεολογική ενότητα; Όταν καθένα από τα συστατικά του μέρη χάνει την ανεξαρτησία του ως σημασιολογική ενότητα. Και μαζί σχηματίζουν μια φράση με νέο, αλληγορικό νόημα και εικόνες.

Σημάδια φρασεολογικών μονάδων:

• βιωσιμότητα;
• αναπαραγωγιμότητα?
• ακεραιότητα του νοήματος?
• διάσπαση της σύνθεσης·
• που ανήκουν στο ονομαστικό λεξικό της γλώσσας.

Ορισμένα από αυτά τα χαρακτηριστικά χαρακτηρίζουν το εσωτερικό περιεχόμενο της φρασεολογικής ενότητας και μερικά - τη μορφή.

Πώς διαφέρουν οι φρασεολογικές μονάδες από τις λέξεις;

Πρώτα απ 'όλα, με τον έντονο στιλιστικό χρωματισμό του. Οι πιο συχνά χρησιμοποιούμενες λέξεις στο λεξιλόγιο του μέσου ανθρώπου είναι το ουδέτερο λεξιλόγιο. Οι φρασεολογισμοί χαρακτηρίζονται από αξιολογικό νόημα, συναισθηματικό και εκφραστικό χρωματισμό, χωρίς τους οποίους η συνειδητοποίηση της σημασίας των φρασεολογικών ενοτήτων είναι αδύνατη.

Από την άποψη της γλωσσικής στυλιστικής, οι φρασεολογικές μονάδες μπορούν να χωριστούν σε:

• ουδέτερο ( από καιρό σε καιρό, σιγά σιγάκαι ούτω καθεξής.);
• υψηλό στυλ ( ακρογωνιαίος λίθος, αναπαύσου εν Θεώκαι τα λοιπά.);
• καθομιλουμένη και δημοτική ( καλή απαλλαγή, πιάστε κοράκιακαι τα λοιπά.).

Πώς διαφέρουν οι φρασεολογικές μονάδες από τους φρασεολογικούς συνδυασμούς, τις παροιμίες και τα ρητά και τις δημοφιλείς εκφράσεις;

Οι φρασεολογισμοί είναι ικανοί (και το κάνουν ενεργά αυτό) στη σύνθεση να συνδυαστούν με λέξεις ελεύθερης χρήσης (δηλαδή, όλες οι άλλες λέξεις της γλώσσας, «μη φρασεολογισμοί»).

Πώς διαιρούνται οι φρασεολογικές μονάδες κατά προέλευση:

• αρχικά ρωσικά– ορισμένες ελεύθερες φράσεις ερμηνεύτηκαν εκ νέου στον λόγο ως μεταφορές και μετατράπηκαν σε φρασεολογικές μονάδες ( μπομπίνα σε καλάμια ψαρέματος, ψάρια σε ταραγμένα νερά, ζυμώστε λάσπη, ανοίξτε φτερά, τρίψτε καλάχκαι ούτω καθεξής.);
• δάνεια από την παλαιά εκκλησιαστική σλαβική (δεν διστάζει τίποτα, σαν κόρη οφθαλμού, όχι αυτού του κόσμου, μια παροιμία, στην εποχή της, τα άγια των αγίωνκαι τα λοιπά.);
• σταθερές φράσεις-όροι που έχουν μετατραπεί σε μεταφορές (φέρνουν σε έναν κοινό παρονομαστή= κλήση, ειδικό βάρος= αξία, υπερβάλλω= υπερβάλλω πολύ, τετραγωνίζοντας τον κύκλοκαι τα λοιπά.);
• αποδεκτό στην καθημερινή ζωή σταθερά ονόματα, που δεν ανήκουν σε κανένα ορολογικό σύστημα ( Ινδικό καλοκαίρι, πόδι κατσίκαςκαι ούτω καθεξής.);
• πιάνω λέξεις και εκφράσειςπου ήρθε σε μας από Ελληνική και Ρωμαϊκή μυθολογία (Αχιλλέα πτέρνα, δαμόκλειο σπαθί, ταντάλιο μαρτύριο, πλύνε τα χέρια σουκαι τα λοιπά.);
• δημοφιλείς λέξεις και εκφράσεις από τη Βίβλοκαι άλλα θρησκευτικά κείμενα ( μάννα εξ ουρανού, βδέλυγμα της ερήμωσηςκαι τα λοιπά.);
• φράσεις που προέρχονται από τη λογοτεχνία, τα οποία έχουν χάσει την επαφή με την αρχική πηγή και έχουν εισέλθει στην ομιλία ως φρασεολογικές μονάδες ( μάγος και μάγος– κωμωδία του A.V. Sukhovo-Kobylin "Ο γάμος του Krechinsky" (1855), ανάμεσα σε βράχο και σκληρό μέρος– Το μυθιστόρημα του F. Spielhagen «Between a Hammer and a Hard Place» (1868), μεταξύ Σκύλλας και Χάρυβδης– Όμηρος, «Οδύσσεια» (8ος αι. π.Χ.);
• ιχνηλατώντας φρασεολογικές μονάδες, δηλαδή μια κυριολεκτική μετάφραση συνόλου εκφράσεων από άλλες γλώσσες ( συντριβή στο κεφάλι σου– Γερμανός aufs Haupt Schlagen, εκτός τόπου– φρ. ne pas etre dans son assiette, η ώρα του σκύλου και του λύκου– φρ. l'heure entre chien et loup, κυριολεκτικά: η ώρα μετά τη δύση του ηλίου που είναι δύσκολο να ξεχωρίσεις έναν σκύλο από έναν λύκο).

Δεν ισχύει για φρασεολογικές μονάδες:

• φρασεολογικοί συνδυασμοί όπως να περιφρονεί, να δίνει προσοχή, να κερδίσει, να πάρει μια απόφαση. αδηφάγος όρεξη, κοριτσίστικη μνήμη, στήθος φίλος, ορκισμένος εχθρός, σκύλος κρύοςκαι τα παρόμοια. Οι λέξεις που απαρτίζουν αυτές τις φράσεις διατηρούν την ικανότητα να συνδέονται ουσιαστικά και γραμματικά με μια άλλη λέξη. Οι φρασεολογικοί συνδυασμοί ταξινομούνται ως συγκεκριμένες φράσεις. Αλλά οι ίδιες οι φρασεολογικές μονάδες δεν είναι φράσεις στην κοινή αντίληψη αυτού του ορισμού (* στην πραγματικότητα, αυτό είναι ένα αρκετά αμφιλεγόμενο σημείο ταξινόμησης και στο μέλλον θα δούμε μερικές από αυτές τις εκφράσεις);
• σταθερές φράσεις-όροι ( θαυμαστικό, εγκέφαλος, στήθος, σπονδυλική στήλη, προοδευτική παράλυση) και σύνθετες ονομασίες (όπως κόκκινη γωνία, εφημερίδα τοίχου);
• σχέδια όπως: με τη μορφή, για χάρη της εμφάνισης, υπό την εξουσία, εάν δεν μπορούν να συγκριθούν με έναν κυριολεκτικό συνδυασμό λέξεων (συγκρίνετε: Στη μύτη= πολύ σύντομα και Στη μύτηΕΛΙΑ δερματος);
• φράσεις, παροιμίες και ρητά ( Οι χαρούμενες ώρες δεν τηρούνται. Αγάπη για όλες τις ηλικίες. Όποιος έρθει σε μας με σπαθί θα πεθάνει από το σπαθί. Μην απαρνηθείτε χρήματα και φυλακήκ.λπ.) - διαφέρουν από τις φρασεολογικές μονάδες στο ότι στην ομιλία δεν συνδυάζονται με λέξεις, αλλά με ολόκληρες προτάσεις (τμήματα προτάσεων).

Λεξικογραμματική ταξινόμηση

Οι φρασεολογισμοί μπορούν επίσης να ταξινομηθούν από λεξικογραμματική άποψη:

• προφορικός- χρησιμοποιείται στην ομιλία στην ατελή και τέλεια μορφή: πάρε / πάρε τον ταύρο από τα κέρατα, κρέμασε / κρέμασε τη μύτη, χτύπα / χτύπα στο σιτάρικαι τα λοιπά. Ωστόσο, ένας σημαντικός αριθμός λεκτικών φρασεολογικών ενοτήτων έχει εδραιωθεί στη γλώσσα με τη μορφή μόνο ενός τύπου: τέλεια ( κουνήστε το χέρι σας, βάλτε το στη ζώνη σας, σκότωσε δύο πουλιά με μια πέτρα) ή ατελής ( οδηγήστε από τη μύτη, καπνίστε τον ουρανό, σταθείτε σαν βουνό(για κάποιον)).
• εξατομικευμένη– πραγματοποιούνται σε ονοματικές φράσεις ( Ινδικό καλοκαίρι, σκοτεινό δάσος, το γράμμα της Filkina). Σε μια πρόταση μπορούν να παίξουν το ρόλο μιας ονομαστικής κατηγόρησης - χρησιμοποιούνται σε Ι.π. ή μερικές φορές με παρόμοια.
• επιρρηματικός– πραγματοποιούνται σε επιρρηματικούς συνδυασμούς ( σε όλες τις ωμοπλάτες, σε όλα τα μάτια, με μια λέξη, σε ένα μαύρο σώμα, έτσι κι έτσι).
• επίθετο -χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι η ερμηνεία τους απαιτεί χαρακτηριστικές (επίθετες) φράσεις ( πετσί και κόκκαλο= πολύ λεπτός νέος και άπειρος= πολύ νέος).
• λεκτική-ονομαστικήπροστακτική - βασίζεται στο μοντέλο μιας πρότασης και υλοποιείται σε λεκτικές-ονομαστικές φράσεις (στην πραγματικότητα, προτάσεις όπου ο ρόλος του υποκειμένου (γραμματικός ή λογικός) είναι αόριστη αντωνυμία): τα μάτια μου βγαίνουν από το κεφάλι μουΠΟΥ, και μια σημαία στα χέρια σουσε ποιον.

Φρασεολογισμοί και ιδιωματισμοί - υπάρχει διαφορά;

Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ φρασεολογικών μονάδων και ιδιωματισμών; Ιδιωματισμοί- πρόκειται για σχήματα λόγου που δεν μπορούν να χωριστούν σε συστατικά μέρη χωρίς να χάσουν το αρχικό νόημα και το γενικό νόημα των οποίων δεν μπορεί να συναχθεί από τις έννοιες των επιμέρους λέξεων που τα απαρτίζουν. Μπορούμε να πούμε ότι οι φρασεολογικές μονάδες και τα ιδιώματα σχετίζονται ως γένος και είδος. Δηλαδή, φρασεολογική ενότητα είναι μια ευρύτερη έννοια, ειδική περίπτωση της οποίας είναι ένα ιδίωμα.

Οι ιδιωματισμοί είναι περίεργοι γιατί όταν μεταφράζονται κυριολεκτικά σε άλλη γλώσσα, χάνεται το νόημά τους. Ένα ιδίωμα δίνει μια περιγραφή φαινομένων που είναι λογική για τους ομιλητές μιας γλώσσας, αλλά βασίζεται σε ορισμούς και μεταφορές που δεν μπορούν να γίνουν κατανοητές εκτός αυτής της γλώσσας χωρίς πρόσθετη ερμηνεία. Για παράδειγμα, στα ρωσικά μιλάμε για δυνατή βροχή βρέχει καρεκλοπόδαρα. Στην ίδια περίπτωση λένε οι Βρετανοί Βρέχει καρεκλοπόδαρα). Και, για παράδειγμα, οι Εσθονοί θα πουν για μια δυνατή νεροποντή ότι βρέχει σαν από φασόλι.

Θα μιλήσουμε για κάτι ακατανόητο κινέζικο γράμμα,αλλά για τους Δανούς είναι " ακούγεται σαν το όνομα μιας ρωσικής πόλης". Ο Γερμανός θα πει: «Κατάλαβα μόνο «σταθμός», Πόλος - «Ευχαριστώ, όλοι είναι υγιείς στο σπίτι»., θα χρησιμοποιήσει ο Άγγλος "Είναι όλα ελληνικά για μένα".

Ή ας πάρουμε τη διάσημη ρωσική φρασεολογική μονάδα κλωτσήστε τον κώλο σας(= αδράνεια, ανοησίες) – δεν μπορεί να μεταφραστεί λέξη προς λέξη σε άλλη γλώσσα. Γιατί η προέλευση της έκφρασης συνδέεται με φαινόμενα του παρελθόντος που δεν έχουν ανάλογα στη σύγχρονη εποχή. «Να χτυπάς τα λεφτά» σημαίνει να χωρίζεις κορμούς σε κορμούς για το γύρισμα κουταλιών και ξύλινων σκευών.

Φρασεολογισμοί, γραμματόσημα λόγου και κλισέ

Μην συγχέετε φρασεολογικές ενότητες με κλισέ ομιλίας και κλισέ. Οι φρασεολογισμοί είναι προϊόν μεταφοράς της γλώσσας. Εμπλουτίζουν τον λόγο, τον κάνουν πιο εκφραστικό και ποικίλο και δίνουν παραστατικότητα στη δήλωση. Αντίθετα, τα κλισέ και τα κλισέ εξαθλιώνουν τον λόγο και τον ανάγουν σε κάποιους χακαρισμένους τύπους. Αν και οι φρασεολογικές ενότητες έχουν σταθερή δομή και αναπαράγονται, κατά κανόνα, στο σύνολό τους, χωρίς αλλαγές ή προσθήκες, απελευθερώνουν τη σκέψη και δίνουν ελεύθερο όριο στη φαντασία. Αλλά τα κλισέ και τα κλισέ κάνουν τη σκέψη και τον λόγο στερεότυπα, τους στερούν την ατομικότητα και υποδηλώνουν τη φτώχεια της φαντασίας του ομιλητή.

Για παράδειγμα, εκφράσεις μαύρος χρυσός(= λάδι), άνθρωποι με λευκά παλτά(= γιατροί), φως της ψυχής– εδώ και πολύ καιρό δεν είναι πια μεταφορές, αλλά αληθινά κλισέ.

Συνήθη λάθη στη χρήση φρασεολογικών μονάδων

Η λανθασμένη χρήση φρασεολογικών μονάδων οδηγεί σε λάθη ομιλίας, άλλοτε απλά ενοχλητικά και άλλοτε ακόμη και κωμικά.

1. Χρήση φρασεολογικών μονάδων με λάθος νόημα. Για παράδειγμα, με μια κυριολεκτική κατανόηση ή παραμόρφωση της έννοιας μιας φρασεολογικής ενότητας - Στο δάσος, χρησιμοποιώ πάντα απωθητικά, οπότε ένα κουνούπι δεν θα βλάψει τη μύτη σας. Η έννοια αυτής της φρασεολογικής ενότητας είναι "δεν μπορείς να βρεις λάθος με τίποτα" σε αυτήν την περίπτωση, η φράση ελήφθη υπερβολικά κυριολεκτικά και επομένως χρησιμοποιήθηκε εσφαλμένα.
2. Παραμόρφωση της μορφής φρασεολογικών ενοτήτων.

• Γραμματική παραμόρφωση - Λειτουργεί αργότερα εγώ έχωμανίκια(Σωστά αργότερα Εγώμανίκια). Οι ιστορίες του για μένα επιβλήθηκε επίδόντια(Σωστά επιβλήθηκε Vδόντια). Είναι επίσης λάθος να αντικαθιστούμε σύντομους τύπους επιθέτων με πλήρεις μορφές σε φρασεολογικές μονάδες.
• Λεξική παραμόρφωση – Σκάσε δικος μουζώνη κάποιου(είναι αδύνατο να εισαχθούν ελεύθερα νέες μονάδες σε μια φρασεολογική ενότητα). Ζήστε πλατιά(Σωστά ζήστε μεγάλα πόδι – δεν μπορείτε να πετάξετε λέξεις από μια φρασεολογική ενότητα).

Παραβίαση λεξιλογικής συμβατότητας. Ποτέ δεν είχε τη δική του γνώμη -επαναλάμβανε πάντα μετά από όλους και τραγούδησε στη μελωδία κάποιου άλλου(στην πραγματικότητα, υπάρχουν φρασεολογικές μονάδες χορέψτε στη μελωδία κάποιου άλλουΚαι τραγουδήστε από τη φωνή κάποιου άλλου).

Σύγχρονες φρασεολογικές μονάδες

Όπως κάθε λεξιλογική μονάδα, έτσι και οι φρασεολογικές μονάδες γεννιούνται, υπάρχουν για κάποιο χρονικό διάστημα και κάποιες από αυτές αργά ή γρήγορα φεύγουν από την ενεργό χρήση. Αν μιλάμε για τη συνάφεια των φρασεολογικών μονάδων, μπορούν να χωριστούν σε:

• κοινός;
• απαρχαιωμένος;
• απαρχαιωμένος.

Το σύστημα φρασεολογικών μονάδων της ρωσικής γλώσσας δεν είναι μια για πάντα παγωμένο και αμετάβλητο. Νέες φρασεολογικές μονάδες προκύπτουν αναπόφευκτα ως απάντηση στα φαινόμενα της σύγχρονης ζωής. Δανεισμένο ως ανάπηρο από άλλες γλώσσες. Και εμπλουτίζουν τον σύγχρονο λόγο με νέες, σχετικές μεταφορές.

Εδώ, για παράδειγμα, υπάρχουν αρκετές σχετικά «φρέσκες» φρασεολογικές μονάδες που σχετικά πρόσφατα (κυρίως τον 20ο αιώνα) ρίζωσαν στη ρωσική γλώσσα:

Σε ζωντανό νήμα- να κάνετε κάτι όχι πολύ προσεκτικά, προσωρινά, με την προσδοκία να ξανακάνετε τη δουλειά σωστά στο μέλλον, να το κάνετε χωρίς επιπλέον κόπο. Η προέλευση της φρασεολογίας είναι αρκετά ξεκάθαρη: όταν οι μοδίστρες ράβουν κομμάτια ενός προϊόντος μεταξύ τους, πρώτα τα κολλάνε με μεγάλες βελονιές έτσι ώστε να συγκρατούνται. Και στη συνέχεια τα μέρη ράβονται μεταξύ τους προσεκτικά και σταθερά.

Χαρακτήρας χωρίς σύννεφα– χαρακτηριστικό για έναν ήρεμο και ήρεμο άνθρωπο με φιλικό και ισορροπημένο χαρακτήρα, άτομο χωρίς ιδιαίτερες ατέλειες και που δεν υπόκειται σε εναλλαγές της διάθεσης. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο για να περιγράψει ένα άτομο, αλλά και για να χαρακτηρίσει αφηρημένα φαινόμενα (σχέσεις μεταξύ ανθρώπων, για παράδειγμα).

Πώς να στείλετε δύο byte- χαρακτηριστικό για κάθε ενέργεια που είναι εντελώς εύκολη στην εκτέλεση.

Μιλήστε διαφορετικές γλώσσες- μη βρίσκοντας αμοιβαία κατανόηση.

Φτιάξτε λεμονάδα από λεμόνια- μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμη και τις πιο δυσμενείς συνθήκες και συνθήκες προς όφελός σας και να επιτύχετε σε αυτό.

Γιατί χρειάζονται συνώνυμες φρασεολογικές ενότητες;

Παρεμπιπτόντως, οι φρασεολογικές μονάδες μπορούν να είναι τόσο συνώνυμα όσο και αντώνυμα. Έχοντας καταλάβει ποιες συνδέσεις υπάρχουν μεταξύ φρασεολογικών μονάδων που είναι διαφορετικές με την πρώτη ματιά, μπορείτε να κατανοήσετε βαθύτερα τις έννοιές τους. Και επίσης διαφοροποιήστε τη χρήση αυτών των φράσεων στην ομιλία. Μερικές φορές συνώνυμες φρασεολογικές μονάδες περιγράφουν διαφορετικούς βαθμούς εκδήλωσης ενός φαινομένου ή διαφορετικές αλλά παρόμοιες πτυχές του. Δείτε αυτά τα παραδείγματα φρασεολογικών μονάδων:

• Λένε επίσης για ένα άτομο που δεν σημαίνει τίποτα για την κοινωνία και δεν αντιπροσωπεύει τίποτα από τον εαυτό του. πιτσιρίκι, Και ο τελευταίος μίλησε στο άρμα, Και πουλί που πετά χαμηλό, Και εξόγκωμα από το μπλε.
• Αντώνυμα για αυτές τις φρασεολογικές μονάδες είναι οι ακόλουθες φράσεις: σημαντικό πουλί, πουλί που πετά ψηλά, μεγάλη βολή.

Ερμηνεία φρασεολογικών ενοτήτων

Φέρνουμε στην προσοχή σας την ερμηνεία και ακόμη και την ιστορία της προέλευσης ορισμένων φρασεολογικών ενοτήτων. Αποτελούν μέρος του ενεργού αποθέματος της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας. Και, παρά το γεγονός ότι μερικά δεν είναι μόνο δεκάδες, αλλά ακόμη και μερικές εκατοντάδες ετών, παραμένουν δημοφιλή και χρησιμοποιούνται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και τη λογοτεχνία.

στάβλοι Αυγείου- έτσι καίγονται για ένα πολύ βρώμικο μέρος, ένα παραμελημένο και ακατάστατο δωμάτιο, πράγματα διάσπαρτα σε αταξία. Ισχύει επίσης για υποθέσεις που έχουν γίνει άτακτες, ανοργάνωτες και παραμελημένες.

Ο φρασεολογισμός προέρχεται από τους αρχαίους ελληνικούς μύθους. Ένας από τους κόπους του Ηρακλή ήταν ο καθαρισμός των στάβλων του βασιλιά Αυγέα της Ήλιδας, που δεν είχαν καθαριστεί για 30 χρόνια.

Ο μίτος της Αριάδνης- ένας υπέροχος τρόπος για να βρείτε μια διέξοδο από μια δύσκολη κατάσταση.

Αυτή η φράση μας ήρθε και από αρχαιοελληνικούς μύθους. Σύμφωνα με το μύθο, η κόρη του Κρητικού βασιλιά Μίνωα, Αριάδνη, βοήθησε τον Αθηναίο ήρωα Θησέα να βγει από το λαβύρινθο του Μινώταυρου, δίνοντάς του μια μπάλα από νήμα για να χρησιμοποιήσει ένα νήμα στερεωμένο στην είσοδο του λαβύρινθου για να επιστρέψει από το μπλεγμένοι διάδρομοι. Παρεμπιπτόντως, αν μια μέρα ενδιαφέρεστε για την αρχαία γραμματεία, θα μάθετε ότι αργότερα η Αριάδνη μάλλον μετάνιωσε που ανέλαβε να βοηθήσει τον Θησέα.

Αχίλλειος πτέρνα– το πιο αδύναμο και ευάλωτο μέρος, μυστική αδυναμία.

Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική μυθολογία, ο ήρωας Αχιλλέας σκληρύνθηκε από θαύμα ενάντια σε κάθε κίνδυνο. Και μόνο ένα τακούνι έμεινε ανθρωπίνως ευάλωτο. Ο Αχιλλέας στη συνέχεια πέθανε από μια πληγή που προκλήθηκε από ένα βέλος στη φτέρνα.

αρνί σε ένα κομμάτι χαρτί- δωροδοκία.

Πιστεύεται ότι οι φρασεολογικές μονάδες προέκυψαν τον 18ο αιώνα. Εκείνη την εποχή, υπήρχε ένα περιοδικό που ονομαζόταν «Όλα τα πράγματα», εκδότης του οποίου ήταν η αυτοκράτειρα Αικατερίνη Β'. Ο μονάρχης επέκρινε δριμεία τη δωροδοκία, που ήταν ευρέως διαδεδομένη μεταξύ των αξιωματούχων. Και ισχυρίστηκε ότι οι αξιωματούχοι, υπονοώντας μια δωροδοκία, ζήτησαν να τους φέρουν «ένα αρνί σε ένα κομμάτι χαρτί». Η στροφή ήταν δημοφιλής στον Ρώσο συγγραφέα M.E. Ο Saltykov-Shchedrin, ο οποίος, όπως γνωρίζετε, συχνά χλεύαζε τις κακίες της σύγχρονης κοινωνίας του.

χωρίς κανένα πρόβλημα, χωρίς πρόβλημα- άψογα, χωρίς επιπλοκές και προβλήματα, καλό και ομαλό.

Ένα εμπόδιο ονομαζόταν τραχύτητα, μια ανομοιομορφία στην επιφάνεια μιας ομαλά πλανισμένης σανίδας.

σημαίνω συναγερμό- να τραβήξει την προσοχή όλων σε κάτι με μεγάλη κοινωνική ή προσωπική σημασία, σε κάτι επικίνδυνο και ανησυχητικό.

Συναγερμός - στον Μεσαίωνα και σε παλαιότερες περιόδους της ιστορίας, για να ειδοποιηθούν οι άνθρωποι για προβλήματα (πυρκαγιά, εισβολή εχθρών κ.λπ.), σήμα συναγερμού δόθηκε με κουδούνια, λιγότερο συχνά χτυπώντας τύμπανα.

προσβλητικές λέξεις(φωνάξτε) – ουρλιάξτε πολύ δυνατά, στην κορυφή των πνευμόνων σας.

Ο φρασεολογισμός δεν έχει καμία σχέση με τις σύγχρονες βρισιές, δηλ. χαλάκι. Από τα παλιά ρωσικά, το καλό μπορεί να μεταφραστεί ως δυνατό και το ματ ως φωνή. Εκείνοι. Η έκφραση πρέπει να λαμβάνεται κυριολεκτικά μόνο αν γνωρίζετε τι σημαίνει κάθε μέρος της ξεχωριστά.

μεγάλο αφεντικό– ένα σημαντικό, σεβαστό και σημαντικό πρόσωπο στην κοινωνία.

Τα παλιά χρόνια, βαριά φορτία επέπλεαν σε ποτάμια χρησιμοποιώντας τη δύναμη του βυθίσματος των ανθρώπων (φορτηγίδες). Στο λουράκι περπάτησε μπροστά σε όλους ο πιο έμπειρος, σωματικά δυνατός και σκληραγωγημένος άντρας, που στην ορολογία αποδεκτή σε αυτό το περιβάλλον ονομαζόταν μεγάλος πυροβολισμός.

ξυρίζω το μέτωπο- στείλτε στη στρατιωτική θητεία, για να γίνετε στρατιώτης.

Πριν εγκριθούν οι νέοι κανονισμοί για τη στράτευση το 1874, οι νεοσύλλεκτοι προσλαμβάνονταν στο στρατό (συνήθως υπό πίεση) για μια περίοδο 25 ετών. Ενώ διήρκεσε η διαδικασία πρόσληψης, όλοι όσοι ήταν κατάλληλοι για στρατιωτική θητεία είχαν ξυρίσει το μπροστινό μισό του κεφαλιού τους φαλακρό.

Βαβυλωνία- σύγχυση και συνωστισμός, αταξία.

Οι βιβλικοί θρύλοι περιγράφουν την κατασκευή ενός μεγαλειώδους πύργου που έφτανε μέχρι τον ουρανό («πυλώνας της δημιουργίας»), που ξεκίνησε από τους κατοίκους της Αρχαίας Βαβυλώνας και στον οποίο συμμετείχαν πολλοί άνθρωποι από διαφορετικές χώρες. Ως τιμωρία για αυτήν την αυθάδεια, ο Θεός δημιούργησε πολλές διαφορετικές γλώσσες, έτσι ώστε οι οικοδόμοι να πάψουν να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον και, στο τέλος, να μην μπορούν να ολοκληρώσουν την κατασκευή.

Το βράδυ του Αγίου Βαρθολομαίου– σφαγή, γενοκτονία και εξόντωση.

Το βράδυ της 24ης Αυγούστου 1572 στο Παρίσι, την παραμονή του Αγίου Βαρθολομαίου, οι Καθολικοί προέβησαν σε σφαγή των Προτεσταντών Ουγενότων. Ως αποτέλεσμα, αρκετές χιλιάδες άνθρωποι καταστράφηκαν σωματικά και τραυματίστηκαν (σύμφωνα με ορισμένες εκτιμήσεις, έως και 30 χιλιάδες).

Versta Kolomenskaya– χαρακτηριστικό για έναν πολύ ψηλό άνθρωπο.

Στο παρελθόν, οι πόλοι σημείωναν αποστάσεις στους δρόμους. Η συγκεκριμένη έκφραση γεννήθηκε από μια σύγκριση ψηλών ανθρώπων με ορόσημα στο δρόμο μεταξύ Μόσχας και του χωριού Kolomenskoye (εκεί βρισκόταν η θερινή κατοικία του Τσάρου Alexei Mikhailovich).

κρεμάστε σκυλιά- να κατηγορήσει κάποιον, να καταδικάσει και να κατηγορήσει, να συκοφαντήσει και να κατηγορήσει κάποιον άλλον.

Με τον όρο «σκύλος» δεν εννοούμε ένα ζώο, αλλά ένα ξεπερασμένο όνομα για αγκάθια και αγκάθια.

στο μέγιστο βαθμό- πολύ γρήγορα.

Αυτή η φράση γεννήθηκε για να υποδηλώσει το πολύ γρήγορο τρέξιμο ενός αλόγου όταν καλπάζει «με όλα τα μπροστινά του πόδια».

ελεύθερος Κοζάκος– ορισμός για ελεύθερο και ανεξάρτητο άτομο.

Στο κράτος της Μόσχας του 15ου-17ου αιώνα, αυτό ήταν το όνομα που δόθηκε στους ελεύθερους ανθρώπους από τις κεντρικές περιοχές της χώρας που κατέφυγαν στην περιφέρεια για να γλιτώσουν από την υποδούλωση (δηλαδή να γίνουν δουλοπάροικοι).

πάπια εφημερίδων– μη επαληθευμένες, παραμορφωμένες ή εντελώς ψευδείς πληροφορίες στα μέσα ενημέρωσης.

Υπάρχουν διάφορες εκδοχές για την προέλευση αυτής της φρασεολογικής μονάδας. Αυτό είναι δημοφιλές μεταξύ των δημοσιογράφων: στο παρελθόν, οι εφημερίδες έβαζαν τα γράμματα NT δίπλα σε αμφίβολες και μη επαληθευμένες αναφορές ( χωρίς διαθήκη= "μη επαληθευμένο" στα λατινικά). Αλλά το γεγονός είναι ότι η γερμανική λέξη για την "πάπια" ( ente) είναι σύμφωνο με αυτή τη συντομογραφία. Έτσι γεννήθηκε αυτή η έκφραση.

highlight του προγράμματος- το πιο σημαντικό μέρος της παράστασης, το καλύτερο και πιο σημαντικό νούμερο, κάτι πολύ σημαντικό και σημαντικό.

Ο περίφημος Πύργος του Άιφελ χτίστηκε στο Παρίσι ειδικά για την Παγκόσμια Έκθεση (1889). Για τους συγχρόνους αυτών των γεγονότων, ο πύργος έμοιαζε με καρφί. Παρεμπιπτόντως, υποτίθεται ότι 20 χρόνια μετά την έκθεση ο πύργος θα αποσυναρμολογηθεί. Και μόνο η ανάπτυξη της ραδιοφωνικής μετάδοσης το έσωσε από την καταστροφή - ο πύργος άρχισε να χρησιμοποιείται ως πύργος για την τοποθέτηση πομπών ραδιοφώνου. Και η έκφραση έκτοτε έχει ριζώσει για να δηλώσει κάτι ασυνήθιστο, αξιοσημείωτο και σημαντικό.

στύλους του Ηρακλή(κολώνες) – ο υψηλότερος, ακραίος βαθμός κάτι.

Αρχικά χρησιμοποιήθηκε για να περιγράψει κάτι πολύ μακρινό, σχεδόν «στην άκρη του κόσμου». Έτσι αποκαλούσαν στην αρχαιότητα δύο βράχους που βρίσκονται στις όχθες του στενού του Γιβραλτάρ. Εκείνη την εποχή, οι άνθρωποι πίστευαν ότι οι πέτρες των πυλώνων τοποθετήθηκαν εκεί από τον αρχαίο Έλληνα ήρωα Ηρακλή.

γκολ σαν γεράκι- χαρακτηριστικό για έναν πολύ φτωχό άνθρωπο.

Falcon ήταν το όνομα ενός αρχαίου όπλου που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια μιας πολιορκίας. Έμοιαζε με ένα απολύτως λείο μπλοκ από χυτοσίδηρο συνδεδεμένο σε αλυσίδες.

δαμόκλειο ξίφος– συνεχής απειλή, κίνδυνος.

Στους αρχαίους ελληνικούς μύθους υπήρχε μια ιστορία για τον τύραννο από τις Συρακούσες Διονύσιο τον Πρεσβύτερο. Δίδαξε σε έναν από τους στενούς του συνεργάτες, τον Δαμόκλη, ένα μάθημα για φθόνο για τη θέση του. Στη γιορτή ο Δαμόκλης ήταν καθισμένος σε ένα μέρος πάνω από το οποίο κρεμόταν ένα κοφτερό σπαθί από μια τρίχα αλόγου. Το ξίφος συμβόλιζε τους πολλούς κινδύνους που στοιχειώνουν συνεχώς έναν άνθρωπο τόσο υψηλής θέσης όπως ο Διονύσιος.

η υπόθεση κάηκε– δηλ. κάτι που ολοκληρώθηκε με επιτυχία, ικανοποιητικά.

Η προέλευση αυτής της φρασεολογικής ενότητας συνδέεται με τις ιδιαιτερότητες της διαχείρισης των δικαστικών αρχείων στο παρελθόν. Δεν θα μπορούσαν να απαγγελθούν κατηγορίες εναντίον ενός κατηγορούμενου εάν ο δικαστικός του φάκελος καταστράφηκε, για παράδειγμα, από φωτιά. Ξύλινα γήπεδα, μαζί με όλα τα αρχεία, κάηκαν συχνά στο παρελθόν. Και υπήρξαν επίσης συχνές περιπτώσεις όπου οι δικαστικές υποθέσεις καταστράφηκαν εσκεμμένα, για δωροδοκία σε δικαστικούς λειτουργούς.

φτάσει στη λαβή- να φτάσει στον ακραίο βαθμό ταπείνωσης, ακραίας ανάγκης, να κατέβει τελείως και να χάσει τον αυτοσεβασμό.

Όταν οι αρχαίοι Ρώσοι αρτοποιοί έψηναν καλάτσι, τους έδιναν σχήμα λουκέτου με στρογγυλό δεσμό. Αυτή η μορφή είχε καθαρά χρηστικό σκοπό. Ήταν βολικό να κρατάτε το ρολό από τη λαβή ενώ τρώτε. Προφανώς, γνώριζαν ήδη για τις ασθένειες των βρώμικων χεριών ακόμα και τότε, οπότε περιφρονούσαν το να τρώνε τη λαβή του ρολού. Αλλά θα μπορούσε να δοθεί στους φτωχούς ή να πεταχτεί σε ένα πεινασμένο σκυλί. Ήταν δυνατόν να φτάσουμε στο σημείο να φάμε τη λαβή ενός κουλού μόνο στις πιο ακραίες περιπτώσεις, σε ακραία ανάγκη ή απλά χωρίς να νοιαζόμαστε καθόλου για την υγεία και την εικόνα του στα μάτια των άλλων.

στήθος φίλος– ο πιο στενός και πιο αξιόπιστος φίλος, αδελφή ψυχή.

Πριν από την άφιξη του Χριστιανισμού στη Ρωσία, πίστευαν ότι η ανθρώπινη ψυχή ήταν στο λαιμό, «πίσω από το μήλο του Αδάμ». Μετά την υιοθέτηση του Χριστιανισμού, άρχισαν να πιστεύουν ότι η ψυχή βρίσκεται στο στήθος. Όμως ο χαρακτηρισμός του πιο έμπιστου ατόμου, στον οποίο μπορείς να εμπιστευτείς ακόμη και τη δική σου ζωή και για τον οποίο θα το μετανιώσεις, παρέμεινε ως «παραπλεύρως», δηλ. "ψυχή" φίλος.

για σούπα φακές- προδώσει τα ιδανικά ή τους υποστηρικτές σας για εγωιστικούς λόγους.

Σύμφωνα με τον βιβλικό μύθο, ο Ησαύ εγκατέλειψε τα πρωτόγονά του δικαιώματα στον αδελφό του Ιακώβ για ένα μόνο μπολ σούπα φακές.

Χρυσή τομή– μια ενδιάμεση θέση, συμπεριφορά που αποσκοπεί στην αποφυγή των ακροτήτων και στη λήψη ριψοκίνδυνων αποφάσεων.

Αυτό είναι ένα χαρτί εντοπισμού από τη λατινική ρήση του αρχαίου Ρωμαίου ποιητή Οράτιου " aurea mediocritas".

ιστορία με γεωγραφία- μια κατάσταση όπου τα πράγματα πήραν μια απροσδόκητη τροπή που κανείς δεν περίμενε.

Η φρασεολογική μονάδα γεννήθηκε από το ξεπερασμένο όνομα του σχολικού κλάδου - "ιστορία με γεωγραφία".

και είναι απίθανο– κάτι που θα έπρεπε να είναι κατανοητό ακόμα και στον πιο ακατανόητο, αυτονόητο.

Υπάρχουν δύο εκδοχές για την προέλευση αυτής της φρασεολογικής μονάδας. Είναι επίσης πιθανό να ισχύουν και τα δύο και το ένα να προκύπτει από το άλλο. Ένας-ένας, μια σειρά από τη φράση πήγε στον κόσμο μετά από ένα ποίημα του Β. Μαγιακόφσκι, στο οποίο υπήρχαν οι ακόλουθες στίχοι: «Είναι ξεκάθαρο ακόμη και σε έναν μη εγκέφαλο / Αυτός ο Πέτια ήταν αστός». Σύμφωνα με μια άλλη, η έκφραση ρίζωσε σε οικοτροφεία για χαρισματικά παιδιά που υπήρχαν κατά τη σοβιετική εποχή. Τα γράμματα E, Zh και I υποδήλωναν τάξεις με μαθητές του ίδιου έτους σπουδών. Και οι ίδιοι οι μαθητές ονομάζονταν «σκαντζόχοιροι». Όσον αφορά τις γνώσεις τους, υστερούσαν σε σχέση με τους μαθητές των τάξεων Α, Β, Γ, Δ, Δ. Επομένως, αυτό που ήταν κατανοητό σε έναν «χωρίς εγκεφαλικό» θα έπρεπε να ήταν ακόμη πιο κατανοητό από τους πιο «προχωρημένους» μαθητές.

αν δεν πλυθούμε, θα καβαλήσουμε– να επιτύχετε το επιθυμητό αποτέλεσμα με περισσότερους από έναν τρόπους.

Αυτή η φρασεολογική ενότητα περιγράφει την αρχαία μέθοδο πλυσίματος που υιοθετήθηκε στα χωριά. Τα ρούχα ξεπλύθηκαν με το χέρι και στη συνέχεια, λόγω της έλλειψης τέτοιων πλεονεκτημάτων του πολιτισμού όπως το σίδερο εκείνη την εποχή, τα «ξεπλύθηκαν» με έναν ειδικό ξύλινο πλάστη. Μετά από αυτό, τα πράγματα χάλασαν, ιδιαίτερα καθαρά και ακόμη και πρακτικά σιδερωμένα.

τελευταία κινεζική προειδοποίηση– κενές απειλές που δεν συνεπάγονται καμία αποφασιστική δράση.

Αυτή η φρασεολογική μονάδα γεννήθηκε σχετικά πρόσφατα. Στις δεκαετίες του '50 και του '60, αναγνωριστικά αεροσκάφη της Πολεμικής Αεροπορίας των ΗΠΑ παραβίαζαν συχνά τον κινεζικό εναέριο χώρο. Οι κινεζικές αρχές απάντησαν σε οποιαδήποτε τέτοια παραβίαση των συνόρων (και υπήρχαν αρκετές εκατοντάδες από αυτές) με επίσημη προειδοποίηση προς την ηγεσία των ΗΠΑ. Όμως δεν έγινε καμία αποφασιστική ενέργεια για να σταματήσουν οι αναγνωριστικές πτήσεις των Αμερικανών πιλότων.

ήσυχα- κάντε κάτι κρυφά και σταδιακά, ενεργήστε με το πονηρό.

Σάπα (από αυτό. zappa= «σκαπάνη») - τάφρος ή σήραγγα, σκαμμένο ανεπαίσθητα προς τα οχυρά του εχθρού για να τον αιφνιδιάσουν. Παλαιότερα, με αυτόν τον τρόπο συχνά υπονόμευαν τα τείχη των εχθρικών φρουρίων, τοποθετώντας γομώσεις πυρίτιδας στα χαρακώματα. Με έκρηξη, οι βόμβες κατέστρεψαν τα εξωτερικά τείχη και άνοιξαν την ευκαιρία στους επιτιθέμενους να διαρρήξουν. Παρεμπιπτόντως, η λέξη "sapper" είναι της ίδιας προέλευσης - αυτό είναι το όνομα που δίνεται σε άτομα που άφησαν φορτία πυρίτιδας σε χυμούς.

συμπέρασμα

Ελπίζουμε ότι μπορέσαμε να ανοίξουμε για εσάς τουλάχιστον λίγο τον ποικίλο και ενδιαφέροντα κόσμο των φρασεολογικών ενοτήτων. Εάν συνεχίσετε αυτό το ταξίδι μόνοι σας, σας περιμένουν πολλές ακόμα ενδιαφέρουσες ανακαλύψεις.

Οι φρασεολογικές μονάδες αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου, νέα φαινόμενα στη ζωή οδηγούν στην εμφάνιση νέων φρασεολογικών ενοτήτων. Εάν γνωρίζετε κάποιες ενδιαφέρουσες νέες φρασεολογικές μονάδες, πείτε μας γι 'αυτό στα σχόλια. Σίγουρα θα συμπληρώσουμε αυτό το άρθρο με αυτά και δεν θα ξεχάσουμε να ευχαριστήσουμε όσους μας στέλνουν νέες φρασεολογικές ενότητες.

ιστοσελίδα, όταν αντιγράφετε υλικό εν όλω ή εν μέρει, απαιτείται σύνδεσμος προς την πηγή.

Μια φρασεολογική μονάδα είναι μια σταθερή έκφραση. Αυτό το άρθρο περιέχει μια μικρή θεωρία και πολλά παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων με επεξηγήσεις.

Σημάδια φρασεολογικών ενοτήτων

• Υπάρχει ένας πεπερασμένος κατάλογος φρασεολογικών ενοτήτων
  Οι φρασεολογισμοί είναι ήδη στη γλώσσα, είναι πολλοί. Η λίστα τους μπορεί να αναπληρωθεί με την ανάπτυξη της γλώσσας, αλλά είναι ήδη προκαθορισμένη. Για παράδειγμα:

  Χαμένη ώρα
  Σε περιμένω εδώ και μια ώρα.

  Χαμένη ώραείναι μια πολύ γνωστή φράση στη ρωσική γλώσσα, και υπάρχει ένας πεπερασμένος αριθμός από αυτές τις φράσεις. Όλες μπορούν να βρεθούν στο λεξικό φρασεολογικών ενοτήτων.

• Βιωσιμότητα
  Σε μια φρασεολογική ενότητα, δεν μπορείτε να αλλάξετε λέξεις - επαναδιατυπώστε τη φρασεολογική ενότητα. Η όλη ουσία των φρασεολογικών ενοτήτων είναι ότι χρησιμοποιούνται ως έχουν, αν και ακούγονται ακατανόητα.

  Λευκό κοράκι
  Ήταν το μαύρο πρόβατο της τάξης

  Δεν μπορείς να πεις λευκό σακάκι, δεν θα είναι πλέον φρασεολογική ενότητα.

• Έχει μεταφορική σημασία
  

  Ανεβείτε στον τοίχο
  Γίνε εξαιρετικά εκνευρισμένος, έξαλλος.

  Είναι σαφές ότι αυτή η φρασεολογική ενότητα δεν έχει καμία σχέση με τον τοίχο. Το νόημα είναι πάντα μεταφορικό.

• Αποτελείται από δύο ή περισσότερες λέξεις
  Δεν υπάρχουν μονολεκτικές φρασεολογικές μονάδες, είναι πάντα τουλάχιστον δύο λέξεις. Για παράδειγμα:

  Όχι κύριοι"
  Είναι με τους όρους του ονόματος με τον υπολογιστή.

  Υπάρχουν δύο λέξεις εδώ - μια αντωνυμία και ένας σύνδεσμος.

• Στη συντακτική ανάλυση τονίζεται ως ενιαίο μέλος της πρότασης

  Χτύπα το κεφάλι σου
  Ξυπνάω όλη μέρα

  Σε αυτή την πρόταση το κατηγόρημα είναι "beat" και όχι μόνο η λέξη "beat".
  Κλοτσούσε τον κώλο– αδιαίρετο κατασκεύασμα, είναι συνώνυμο αδρανής.

Παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων

Βιβλίο και λογοτεχνικό

στάβλοι Αυγείου

Χρησιμοποιούμε αυτήν την έκφραση όταν θέλουμε να μιλήσουμε για ακραία παραμέληση και ρύπανση.
Η έκφραση προέρχεται από τους θρύλους και τους μύθους της Αρχαίας Ελλάδας. Ο Αυγέας είναι βασιλιάς και το καθάρισμα των στάβλων του είναι ένας από τους 12 κόπους του Ηρακλή.

Η εποχή του Μπαλζάκ

Οι γυναίκες είναι άνω των 40 ετών.
Αυτή η έκφραση προέρχεται από τα μυθιστορήματα του Μπαλζάκ, στα οποία οι πρωταγωνιστές είναι μεγαλύτερες γυναίκες. Είναι αλήθεια ότι στα μυθιστορήματά του οι γυναίκες είναι περίπου 30, αλλά τώρα η ηλικία έχει μετατοπιστεί.

Το έργο του Σίσυφου

Άσκοπη άχρηστη δουλειά.
Η έκφραση προέρχεται από τους θρύλους της Αρχαίας Ελλάδας. Ο Σίσυφος τιμωρήθηκε από τους θεούς και αναγκάστηκε για χρόνια να σύρει μια πέτρα στο βουνό, η οποία σίγουρα θα έπεφτε ξανά. Τώρα ο επώδυνος άχρηστος τοκετός ονομάζεται Σισυφαίος.

Mote στο μάτι

Έτσι μιλούν για το μικρό ελάττωμα του άλλου, το οποίο προσέχουν, και ταυτόχρονα δεν βλέπουν το δικό τους μεγάλο ελάττωμα. Η έκφραση προέρχεται από τη Βίβλο, εδώ είναι το πλήρες απόσπασμα:
«Γιατί κοιτάς την κηλίδα στο μάτι του αδερφού σου, αλλά δεν νιώθεις τη δοκό στο δικό σου μάτι;.. Υποκριτέ! Πρώτα βγάλτε τη σανίδα από το δικό σας Μάτι και μετά θα δείτε πώς να αφαιρέσετε την κηλίδα από το μάτι του αδελφού σας».

Άλλες φρασεολογικές μονάδες

Έβδομο νερό σε ζελέ
Είναι το έβδομο νερό σε ζελέ.

Πολύ μακρινή σχέση.

Μυαλά σε σκόνη
Μη με κοροϊδεύεις.

Εξαπατώ.

Ξεφλουδίστε σαν κολλώδες
Μην πας εκεί, θα σε ξεσκίσουν εκεί.

Απάτη με χρήματα.

Ο κόλπος της θάλασσας δεν έχει καμία σχέση με αυτό. Από το bay-flounder σημαίνει «να ενεργείς απροσδόκητα, αλόγιστα». Η φρασεολογική ενότητα σχηματίζεται από τα ρήματα "thump" και "flounder" και σχετίζεται με την εικόνα ενός ατόμου που έπεσε κατά λάθος στο νερό και αναγκάζεται να πιτσιλίσει αβοήθητα σε αυτό. Η κατάσταση είναι έτσι-έτσι, οπότε προσπαθήστε να ενεργήσετε προσεκτικά, και όχι από την αρχή.

2. Προκρούστειο κρεβάτι

Δεν θα ήθελες να καταλήξεις σε αυτό. Ο Προκρούστης είναι ήρωας των αρχαίων ελληνικών μύθων και ληστής που έπιανε ταξιδιώτες και τους υπέβαλλε σε ένα είδος βασανιστηρίων. Έβαλε ανθρώπους στο κρεβάτι του και έλεγξε αν ήταν το σωστό μήκος για αυτούς. Εάν ένα άτομο αποδεικνυόταν ότι ήταν πιο κοντό, τότε ο Προκρούστης τέντωσε τα πόδια του, αν ήταν πιο μακρύ, έκοψε τα πόδια του. Αξιοσημείωτο είναι ότι το κουτί δεν ήταν αρκετό για τον ίδιο τον ληστή, για το οποίο στη συνέχεια πλήρωσε.

Η έκφραση «Προκρούστειο κρεβάτι» χρησιμοποιείται όταν προσπαθούν να προσαρμόσουν κάποιο φαινόμενο σε δεδομένα πρότυπα, παραμορφώνοντάς το σκόπιμα.

3. Η μουσελίνα νεαρή

Θα πρέπει να είναι ξεκάθαρο ποια είναι η «νεαρά κυρία» και «μουσελίνα» σημαίνει «ντυμένη με ένα φόρεμα από μουσελίνα, λεπτό βαμβακερό ύφασμα». Αυτό το κομψό αλλά μη πρακτικό ρούχο ήταν δημοφιλές στα τέλη του 18ου αιώνα, αλλά στη συνέχεια έφυγε από τη μόδα και έγινε σύμβολο ανικανότητας, στοργής, θηλυκότητας και ακόμη και βλακείας.

4. Αρκετά με τον ερεθισμό

Ο Kondrashka δεν είναι ένας φιλικός γείτονας, αλλά ένας ευφημισμός για εγκεφαλικό ή αποπληξία. Η έκφραση σημαίνει το ίδιο με το "πέθανε ξαφνικά". Πιστεύεται ότι η ασθένεια δεν ονομαζόταν με το όνομά της, για να μην την προκαλέσει κατά λάθος στον εαυτό του: οι δεισιδαίμονες πίστευαν ότι λειτουργούσε. Μερικές φορές η Kondrashka αντικαθίσταται με τον πιο αξιότιμο Kondratiy.

5. Στο ζουγκούντερ

Αν κάποιος απειλεί να σε πάει σε ζουγκούντερ, τρέξε. Γιατί σημαίνει «τιμωρώ» ή «δικάζω». Η φρασεολογία προήλθε από τη γερμανική γλώσσα και χρονολογείται περίπου από τον 17ο-19ο αιώνα, όταν οι συλληφθέντες στρατιώτες καταδικάστηκαν σε εκατό χτυπήματα με εύκαμπτα μαστίγια, ή spitzrutens. "Zu hundert" σημαίνει "κο εκατό" στα γερμανικά.

6. Tara-bars-rastabars

Η έκφραση δεν έχει καμία σχέση με τις ράβδους Rastafarian ή τα δοχεία στα οποία συσκευάζονται τα προϊόντα. Σημαίνει «να κουβεντιάζεις μάταια». Η φρασεολογική μονάδα προέρχεται από τα ρήματα «ταρατορίτ» και «ταραμπανίτ», που σημαίνει «κουβεντιάζω, μιλάω σε αδράνεια» και χρησιμοποιείται συχνότερα σε συνδυασμό με το ρήμα «βαλλίζω». Δημιουργήστε taras-bars-rastabars στη γραμμή.

7. Τσάντα σέλας

Οι οπορτουνιστές και οι χαμαιλέοντες όλης της Ρωσίας ονομάζονταν έτσι. Αρχικά, η φράση σήμαινε μια τσάντα κρεμασμένη σε ένα ζώο. Για να διασφαλιστεί ότι το φορτίο κατανεμήθηκε ομοιόμορφα, η τσάντα χωρίστηκε σε δύο μέρη και πετάχτηκε πάνω από τη σέλα. Στη συνέχεια, η λέξη "shifty" απέκτησε αρνητικό νόημα: αυτό είπαν για ένα άτομο χωρίς αρχές που κατέχει την πιο πλεονεκτική θέση.

8. Φυλάξτε τυρούς με ρόδες

Οι δειλοί δεν έχουν καμία σχέση με αυτό. Το Turusa on wheels είναι ένας ξύλινος πολιορκητικός πύργος καλυμμένος με δέρματα. Αυτά χρησιμοποιήθηκαν από τους αρχαίους Ρωμαίους. Πολεμιστές φυτεύτηκαν μέσα σε αυτό για να μεταφέρουν τη δομή στο τείχος του εχθρικού φρουρίου. Οι σύγχρονοι του Αλέξανδρου Πούσκιν δεν πίστευαν ότι τέτοιοι πύργοι θα μπορούσαν να υπάρχουν, γι 'αυτό είπαν για οτιδήποτε απίστευτο "να εκτρέφουν τυρούς σε τροχούς", που σημαίνει "να λένε ανοησίες".

9. Τραγουδήστε τον Λάζαρο

Πολύ αναξιοπρεπές επάγγελμα. Ένας κολακευτικός ζητιάνος ονομάζεται Λάζαρος και η ίδια η έκφραση σημαίνει «να παραπονιέται κανείς για τη μοίρα του, να προσποιείται ότι είναι δυστυχισμένος». Προήλθε από την παραβολή του Ευαγγελίου για τον πλούσιο και τον ζητιάνο Λάζαρο. Σύμφωνα με αυτό, ο Λάζαρος ξάπλωσε στην πύλη του πλούσιου ενώ εκείνος γλέντιζε και ακολουθούσε έναν άτακτο τρόπο ζωής. Μετά το θάνατο, ο ζητιάνος πήγε στον παράδεισο και ο πλούσιος πήγε στην κόλαση. Ο πλούσιος υπέφερε στην κόλαση από τη ζέστη και ήθελε ο Λάζαρος να του δώσει νερό. Αλλά ο Θεός τον αρνήθηκε, λέγοντας ότι ο πλούσιος είχε ήδη απολαύσει αρκετά τη ζωή.

10. Πετώντας μαργαριτάρια πριν από τους χοίρους

Ακούγεται ενδιαφέρον παιχνίδι, αλλά δεν είναι. Αυτή η φρασεολογία μας ήρθε επίσης από το Ευαγγέλιο και χρησιμοποιείται σε σχέση με ένα άτομο που δεν μπορεί ή δεν θέλει να καταλάβει τις σκέψεις και τα συναισθήματα κάποιου. Το αρχικό κείμενο έγραφε: «Μην δίνετε ό,τι είναι ιερό στα σκυλιά και μην πετάτε τα μαργαριτάρια σας μπροστά στους χοίρους, μήπως τα πατήσουν κάτω από τα πόδια τους και γυρίσουν και σας κάνουν κομμάτια». Με άλλα λόγια, μην σπαταλάτε τους πόρους σας σε ανθρώπους που δεν θα το εκτιμήσουν ποτέ.

11. Δεν είναι μεγάλη υπόθεση

Μια πολύ χρήσιμη έκφραση αν είστε δάσκαλος ή αφεντικό. Σημαίνει «να γνωρίζω και να μην καταλαβαίνω τίποτα» και μεταφράζεται από τα Ταταρικά ως «δεν ξέρει». Στην αρχή στη Ρωσία ένας αδαής ονομαζόταν belmes, και στη συνέχεια οι άνθρωποι παρατήρησαν την ηχητική ομοιότητα μεταξύ των λέξεων «δαίμων» και «belmes» και άρχισαν να χρησιμοποιούν τις τελευταίες ως «δεν καταλαβαίνω» και «δεν καταλαβαίνω τίποτα. πράγμα."

12. Ξεκουραστείτε στο Bose

Αυτή η έκφραση σημαίνει «να πεθάνεις, να πεθάνεις», αλλά τώρα χρησιμοποιείται πιο συχνά με μια ειρωνική χροιά, «να πάψει να υπάρχει». Προήλθε από την εκκλησιαστική σλαβική γλώσσα και χρησιμοποιήθηκε σε νεκρικές προσευχές. Η έκφραση «αναπαύομαι εν Θεώ» σημαίνει κυριολεκτικά «κοιμήσου εν Θεώ», δηλαδή δίνω την ψυχή σου στον Θεό. Αλλά μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε σε σχέση, για παράδειγμα, με κλειστά έργα και εταιρείες.

Το να γράφεις καλά είναι μια χρήσιμη δεξιότητα και δεν είναι τόσο δύσκολο να την αναπτύξεις. Ο καλύτερος τρόπος είναι μέσω του "", ενός δωρεάν και δροσερού μαθήματος γραφής από τους συντάκτες του Lifehacker. Θεωρία, πολλά παραδείγματα και εργασίες για το σπίτι σας περιμένουν. Κάντε το - θα είναι πιο εύκολο να ολοκληρώσετε τη δοκιμαστική εργασία και να γίνετε ο συγγραφέας μας. Εγγραφείτε!