Kuidas õppida kogu korrutustabelit.

Paljud lapsed teevad palju pingutusi, et õppida korrutustabelit. Lapsevanemana on teil kohustus aidata. Kiire korrutamisoskus on ju neile abiks koolis, ülikoolis ja elus. Teil on vaja aega ja kannatlikkust, et aidata oma lapsel korrutamisoskusi omandada. Ja siin on, kuidas seda teha.

Sammud

Oskuste koolitus

1. Valige aeg. Istuge oma lapsega maha, kui olete mõlemad valmis "teaduse graniiti närima". Kui olete oma asjadega hõivatud või teie laps on liiga väsinud või näljane, ei ole õppimine nii tõhus, kui soovite. Istuge 30 minutit ja kõrvaldage kõik segajad teie mõlema jaoks.

   • Energia ja entusiasm on teie mõlema jaoks väga olulised. Lülitage mobiiltelefon välja, lülitage teler välja, istuge laua taha ja vallutage need numbrid.

2. Alustage tabelist 0, 1, 2 ja 3. Parem on jätta teave meelde väikeste portsjonitena, kui proovida kogu tabelit meelde jätta. Pidage meeles: teie laps ei loe, ta lihtsalt mäletab. Arvatavasti teab ta juba korrutamise põhiprintsiipi.

   • Kui teie laps on korrutamises uus, kirjutage liitmisvormi korrutamine. Näiteks 4*3 on 4+4+4.
   • Paluge oma lapsel tuua teile matemaatikaraamatud ja muud materjalid, mis tal on. Saate aru, mida ta õpib, ja tutvute tema koolis kasutatava õppemeetodiga.
   • Joonistage tabel või numbririda, mis näitab numbreid 0 kuni 100. Tabel on kasulik konkreetsetele ridadele ja veergudele vastavate vastuste leidmiseks. Tabel on algajatele mugavam, kuna vastused leiate kiiremini.
     • Arvtelg on töömahukam. Erinevate värvidega saab märkida numbreid ja nende tegureid.

3. Selgitage lapsele, kuidas kommutatiivsuse omadus (tehte tulemuse sõltumatus selle elementide ümberpaigutusest) muudab korrutustabeli meeldejätmise lihtsamaks.

   • Näidake oma lapsele, et iga vastust korratakse, ta peab õppima ainult pool tabelit. 3*7 on sama mis 7*3. Kui ta õpib tabelit 0, 1, 2 ja 3 jaoks, saab ta juba teada 4 tabelinäidet 4, 5, 6, 7, 8, 9 ja 10 jaoks.

4. Kui teie laps on õppinud 0-3-ga korrutama, jätkake 4-7-ga ja seejärel 8-10-ga korrutamist. Kui soovite astuda sammu edasi, korrutage 11 ja 12-ga. Mõned õpetajad võtavad raskemaid näiteid boonusena või iga lapse hinde andmiseks. Pea meeles ei tohiks olla. Tabel näitab selgelt, millele peate tähelepanu pöörama

   • Kõik 10 näited lõpevad 0-ga.
   • Kõik näited, milles on 5, lõpevad 5-ga või 0-ga ja neid on poole vähem kui näiteid 10-ga (10*5=50; 5*5=25 või pool 50-st).
   • Kõik 0 näited on võrdsed 0-ga.

5. Väikesed nipid.Õnneks on matemaatika otseteid täis. Õpetage oma lapsele neid nippe ja ta tänab teid.

   • Tabeli 9 jaoks meeldejätmiseks kasutage sõrmi. Sirutage mõlemad peopesad enda ette. 9*1, painutage vasak väike sõrm. Mida sa näitad? 9. 9x2, painutage sõrmusesõrm vasakule peopesale. Mida sa näitad? 1 ja 8. 18. Painutage keskmist sõrme – 2 ja 7. 27. See töötab kuni 9x9 (8 ja 1,81)
   • Kui teie laps teab, kuidas arvu kahekordistada, on seda lihtsam 4-ga korrutada. Lihtsalt kahekordistage arv kaks korda. Võtame 6x4. Kahekordistades numbrit 6, saab sellest 12. Kahekordistades arvu 12, saab sellest 24. 6x4=24. Kasutage seda tehnikat oma vastuste automaatseks muutmiseks.
   • Mis tahes arvu korrutamiseks 11-ga lihtsalt dubleerige see. 3*11=33. Kaks kolme. 4*11=44. Kaks nelja. Vastus on küsimuses.
   • Kui teie laps on matemaatikageenius, õpetage talle seda nippi 11 korrutamiseks kahekohalise arvuga. Võtke kahekohaline arv ja jagage see numbritega. 11*17 = 1__7. Lisage need numbrid ja pange saadud arv keskele: 187.

   Vastuste meeldejätmine

   1. Tee õppimine lõbusaks. Sellest vaatenurgast võite olla üllatunud, et nendes sikutamistes on midagi. Tuua õppimisse mängu ja võistluse element.

      • Paluge oma lapsel koostada kaardikomplekt. Kirjutage näide 4x9 ühele küljele ja vastus, 36, teisele küljele. Näidete üleskirjutamine on veel üks võimalus kordamiseks. Kasutage taimerit, et näha, mitu kaarti teie laps minutis täita suudab. Kas ta suudab selle skoori homme ületada?
        • Seda saab teha ka tühjas tabelis. Tabel võimaldab teil jälgida nõrkusi, mille kallal tuleb veel tööd teha.
      • "Püüdke kaardipakk" - see mäng sarnaneb sõjaga, kuid korrutamisega. Igaüks teist saab poole tekist ja asetab selle näoga allapoole enda ette. Ärge vaadake kaarte! Mängijad pööravad oma esimese kaardi samal ajal ümber – see, kes ütleb esimesena oma vastuse kahel kaardil olevaid numbreid korrutades, saab mõlemad kaardid (mängu eesmärk on kõik kaardid kokku korjata). Kui pöörasite 7 ja 5 ümber, on vastus 35. Tungraua, emandade ja kuningate puhul võite kasutada 11, 12 ja 13, kasutada neid nullidena või eemaldada need tekilt täielikult.
      • Ütle number. Näiteks 30. Kas laps oskab nimetada kõiki võimalikke juhtumeid, mille puhul on tulemuseks 30? 5*6? 3*10=?
      • Öelge number ja paluge neil teha järgmine korrutamine. Näiteks alustage 30-ga ja paluge teha järgmine korrutamine 6-ga. Või alustage 18-ga ja paluge teha kaks järgmist korrutamist 9-ga. Võite isegi alustada 22-ga ja küsida järgmist korrutamist 4-ga, kuigi 22 ei ole kordne 4. Ole tark.
      • Proovige bingomängu. Teie laps täidab kuue-kuue ruudu mis tahes numbritega. Nimetage näide "5 * 7". Kui tal on kaardil number 35, kriipsutab ta selle läbi. Jätkake, kuni keegi on kõik oma kaardil olevad numbrid maha kriipsutanud. Millise auhinna ta võib võita?

   Julgusta oma last

   1. Kasutage stiimuleid. Te ei tohiks kasutada raha ega materiaalseid väärtusi stiimuliks - see võib tappa teadmistejanu.

      • Salvestage koolikatsete preemiad. Kui teie laps suudab pinge all näiteid lahendada, olete saavutanud edu.

   2. Kiida last.Ärge unustage tõsiste tegevuste vahel pause ja puhkust. Kui tähistate oma lapse edu, soovib ta järgmisel korral edu saavutada. Väljendage sõnadega, kui hästi teie lapsel läheb.

      • Kui ta töötab aeglasemalt, kui ta võiks, puhka. Negatiivsed emotsioonid võivad viia loobumiseni. Halb tuju võib rikkuda kõik teie pingutused. Julgustage oma last pingutama.
   3. Ole lahke ja kannatlik. Vajadusel tööta lihtsalt paar päeva ühe kombinatsiooniga, kuni laps sellest täielikult aru saab.
   4. Liiga palju liiga kiiresti õppimine põhjustab segadust ja pettumust. Töötage järk-järgult, et muuta korrutamise õppimine lihtsamaks, kuid liikuge pidevalt edasi, et oma korrutamisoskusi pidevalt ja järjepidevalt täiustada.
   5. Pange tähele, et liitmist saab teha kahel viisil: 2+1=3 ja 1+2=3. Sama on korrutamisega.
   6. Jätke keerulised hilisemaks: 10 ruutu on väga sarnane 1 ruuduga. 1 ruut on 1, 10 ruutu on 100. On lihtne näha, et 20 ruudus on 400, 30 ruutu on 900, 40 ruutu on 1600 jne.

   Hoiatused

   • Mitte kunagi, mitte kunagiÄrge kasutage sõnu "loll", "näru" ega muid silte. Ärge kasutage neid oma lapsele, endale või materjalile viidates.
   • Saage aru, et laps ei ole arvutusmasin. Kiire vastus saavutatakse ainult päheõppimisega. Vaimne loendamine on alguses kasulik, kuid muutub tarbetuks, kui tabel on kindlalt paika pandud.
   • Mitte tüütate oma last, õppides korraga liiga palju jooni või mustreid – ärge unustage naeratada ja teha tegevuste vahel lühikesi pause.

   Korrutustabeli õppimine on lihtne, kui kasutate mängu õpetamise meetodit.

   Algkooliõpilasel on raske kohe omandada sellist matemaatilist tehtet nagu korrutamine. Raske töö kannab kindlasti vilja, kuid kõigepealt peate mõistma lapse raskuste põhjuseid.

   Sageli juhtub, et algkooli õppekava edukalt valdaval lapsel tekib raskusi teema “Korrutamine” läbimisel. Vanemad ei pea paanikaks ja ei tohiks last noomida.

   Nõuanne: andke lisatunde ja aidake oma pojal või tütrel neid lihtsaid samme meeles pidada.

   Kuidas õpetada lapsele korrutamist, kuidas seletada?

   
   
   

   Teise klassi õpilastel on raskusi korrutustabeli meeldejätmisega, kuna lapsed ei mõista matemaatilise tehte "korrutamine" olemust. Kuidas õpetada lapsele korrutamist, kuidas selgitada:

   • Võtke loenduspulgad ja asetage need paarikaupa lauale. Näiteks 4 paari. Laps peab kokku lugema, mitu pulka on laual
   • Lase lapsel näitena üles kirjutada liitmine: 2+2+2+2=8. Selgitage oma lapsele selle toimingu funktsioone: lisatakse samad numbrid
   • Jätkake täienduste rida ja asetage lauale veel kaks-kolm paari pulka. Kirjutage näide paberile: 2+2+2+2+2+2= 12
   • Selgitage oma lapsele, et selle toimingu saab kirjutada korrutusena: 2x6 = 12
   • Nüüd paluge oma lapsel teha veel üks toiming. Laota lauale näiteks 8, 9 või 10 paari loenduspulkasid. Laske lapsel ise korrutamistoiminguid luua. Näete, millise huviga ta seda teeb

   Tähtis. Kui 2-ga korrutamine on selge, saate liikuda keerukamate toimingute juurde.

   Korrutustabeli simulaator

   
   
   

   Tähtis: laste mälule on hea, kui laps näeb selgelt matemaatilist tehtet. Ostke korrutustabeliga plakateid või joonistage see ise A1 paberilehele.

   Selgitage oma lapsele, et ta peab meeles pidama ainult 36 kombinatsiooni. Muud toimingud on korduvad või väga lihtsad.

   Kui laps mõistab nende toimingute eripära, tundub kogu korrutustabel talle lihtne. Simulaator aitab teie mälul meelde jätta keerukaid toiminguid ja õppida lihtsaid toiminguid, kulutamata neile palju aega.

   Video: korrutustabelid

   Video: lapsele korrutustabeli õpetamine on väga lihtne ja lihtne

   Video: visuaalne korrutustabel. Videoklipi loendamine.

   Mis tahes arvu on lihtne korrutada 2-ga, kuna see lisab selle arvu kaks korda.

   2x1=2(2 kordub 1 kord - selgub 2)

   2x2=4(2 kordub 2 korda - selgub 4)

   2x3=6(2 kordub 3 korda - selgub 6)

   2x4=8(2 kordub 4 korda - selgub 8)

   2x5=10(2 kordub 5 korda - selgub 10)

   2x6=12(2 kordub 6 korda - selgub 12)

   2x7=14(2 kordub 7 korda - selgub, et see on 14)

   2x8=16(2 kordub 8 korda - selgub, et see on 16)

   2x9=18(2 kordub 9 korda - selgub, et see on 18)

   2x10=20(2 kordub 10 korda - selgub, et see on 20)

   
   
   

   Selgitage oma lapsele selge näite abil, kuidas korrutamine 3-ga toimub, et ta mõistaks. Siis suudab ta selle toimingu kiiresti meelde jätta.

   3x1=3(3 kordub 1 kord - selgub, et 3)

   3x2=6(3 kordub 2 korda - selgub 6)

   3x3=9(3 kordub 3 korda - selgub 9)

   3x4=12(3 kordub 4 korda - selgub, et see on 12)

   3x5=15(3 kordub 5 korda - selgub, et see on 15)

   3x6=18(3 kordub 6 korda - selgub, et see on 18)

   3x7=21(3 kordub 7 korda - selgub, et see on 21)

   3x8=24(3 kordub 8 korda - selgub, et see on 24)

   3x9=27(3 kordub 9 korda - selgub, et see on 27)

   3x10=30(3 kordub 10 korda - selgub 30)

   
   
   

   Korrutustabeli neljas veerg on endiselt lihtne ja lapsele jääb see kergesti meelde. Aidake beebit oma näpunäidete ja toega julgustavate ja kiitvate sõnade näol ning ta saab kindlasti kõigega hakkama.

   4x1=4(4 kordub 1 kord - selgub 4)

   4x2=8(4 kordub 2 korda - selgub 8)

   4x3=12(4 kordub 3 korda - selgub, et see on 12)

   4x4=16(4 kordub 4 korda - selgub, et see on 16)

   4x5=20(4 kordub 5 korda - selgub, et see on 20)

   4x6=24(4 kordub 6 korda - selgub, et see on 24)

   4x7=28(4 kordub 7 korda - selgub, et see on 28)

   4x8=32(4 kordub 8 korda - selgub, et see on 32)

   4x9=36(4 kordub 9 korda - selgub, et see on 36)

   4x10=40(4 kordub 10 korda - selgub 40)

   
   
   

   Korrutustabeli viies veerg on lihtsad matemaatilised tehted. Tulemuse saamiseks peate korrutama arvu, millega "5" korrutatakse "10"-ga, ja seejärel jagama selle pooleks.

   Tähtis: kui laps mõistab, kuidas numbreid 5-ga korrutatakse, ilmub lõpuks tema peas iga selle veeru toimingu loogiline ahel. Tänu sellele saab ta kohe 5-ga korrutada.

   5x1=5(5 kordub 1 kord - selgub, et 5)

   5x2=10(5 kordub 2 korda - selgub 10)

   5x3=15(5 kordub 3 korda - selgub, et see on 15)

   5x4=20(5 kordub 4 korda - selgub, et see on 20)

   5x5=25(5 kordub 5 korda - selgub, et see on 25)

   5x6=30(5 kordub 6 korda - selgub, et see on 30)

   5x7=35(5 kordub 7 korda - selgub 35)

   5x8=40(5 kordub 8 korda - selgub 40)

   5x9=45(5 kordub 9 korda - selgub 45)

   5x10=50(5 kordub 10 korda - selgub, et see on 50)

   
   
   

   6-ga korrutamisel ilmnevad esimesed raskused: toiminguid on raske meeles pidada ja numbrid osutuvad suureks.

   Tähtis: Selgitage oma lapsele, et rida "6x6" on juba õpitud eelmiste veergude tööde kordamine. Õppida on jäänud vaid neli keerulist tegevust.

   6x1=6(6 kordub 1 kord - selgub 6)

   6x2=12(6 kordub 2 korda - selgub, et see on 12)

   6x3=18(6 kordub 3 korda - selgub, et see on 18)

   6x4=24(6 kordub 4 korda - selgub, et see on 24)

   6x5=30(6 kordub 5 korda - selgub 30)

   6x6=36(6 kordamist 6 korda = 36)

   6x7=42(6 kordub 7 korda - selgub, et see on 42)

   6x8=48(6 kordub 8 korda - selgub, et see on 48)

   6x9=54(6 kordub 9 korda - selgub, et see on 54)

   6x10=60(6 kordub 10 korda - selgub, et see on 60)

   
   
   

   Korrutustabeli seitsmendat veergu on tavaliselt lihtsam meeles pidada kui järgnevaid. Sellel on paar rasket sammu, mida peate õppima.

   7x1=7(7 kordub 1 kord - selgub, et 7)

   7x2=14(7 kordub 2 korda - selgub, et see on 14)

   7x3=21(7 kordub 3 korda - selgub, et see on 21)

   7x4=28(7 kordub 4 korda - selgub, et see on 28)

   7x5=35(7 kordub 5 korda - selgub, et see on 35)

   7x6=42(7 kordub 6 korda - selgub, et see on 42)

   7x7=49(7 kordub 7 korda - selgub, et see on 49)

   7x8=56(7 kordub 8 korda - selgub, et see on 56)

   7x9=63(7 kordub 9 korda - selgub, et see on 63)

   7x10=70(7 kordub 10 korda - selgub, et see on 70)

   
   
   

   Korrutustabeli viimane raske veerg. Kui laps mäletab eelmisi veerge hästi, pole tal keeruline “8-ga” korrutamist õppida. On ainult kaks uut toimingut: 8x8 ja 8x9

   8x1=8(8 kordub 1 kord - selgub, et 8)

   8x2=16(8 kordub 2 korda - selgub, et see on 16)

   8x3=24(8 kordub 3 korda - selgub, et see on 24)

   8x4=32(8 kordub 4 korda - selgub, et see on 32)

   8x5=40(8 kordub 5 korda - selgub, et see on 40)

   8x6=48(8 kordub 6 korda - selgub, et see on 48)

   8x7=56(8 kordub 7 korda - selgub, et see on 56)

   8x8=64(8 kordamist 8 korda = 64)

   8x9=72(8 kordamist 9 korda = 72)

   8x10=80(8 kordamist 10 korda = 80)

   
   
   

   Üheksas veerg on üks lihtsamaid. Oleme kõik arvud juba korrutanud 9-ga. Seetõttu peab laps õppima ainult ühte toimingut: 9x9

   9x1=9(9 kordub 1 kord - selgub 9)

   9x2=18(9 kordub 2 korda - selgub 18)

   9x3=27(9 kordub 3 korda - selgub, et see on 27)

   9x4=36(9 kordub 4 korda - selgub, et see on 36)

   9x5=45(9 kordub 5 korda - selgub, et see on 45)

   9x6=54(9 kordub 6 korda - selgub, et see on 54)

   9x7=63(9 kordub 7 korda - selgub, et see on 63)

   9x8=72(9 kordamist 8 korda = 72)

   9x9=81(9 kordamist 9 korda = 81)

   9x10=90(9 kordamist 10 korda = 90)

   Korrutustabel - mäng lastele

   Korrutustabel - mäng lastele

   Tänapäeval leiate palju erinevaid meetodeid korrutustabelite meeldejätmiseks. Matemaatika on raske teadus, aga lapse jaoks ei pea see olema. Kui õpetate oma last õigesti, tajub ja mäletab ta kergesti mis tahes teavet.

   Kõige lihtsam viis korrutustabelit õppida on lastele mõeldud mänguga. Kui laps on nõus tundidesse minema, siis mäletab ta kõike, mida talle neis tundides pakutakse.

   Tähtis: kui näete, et lapsel pole näiteks tuju õppida, on ta kapriisne. Lükka õppetund sobivama ajani edasi.

   Mängud lastele korrutustabelite kiireks õppimiseks:

   Video: hariv võrgumäng lastele korrutustabelite kiireks õppimiseks

   Video: KORRUTATABEL. ARENGUMULTIKKAT!

   Video: õppetunnid ja multifilmid lastele. Aritmeetika. Korrutustabel

   
   
   

   Nagu eespool mainitud, on lapsele korrutustabeli õpetamise peamine reegel tundide mänguvorm. Korrutamist saate kasutada lastele mõeldud luuletustes.

   Tähtis: luuletused jäävad hästi meelde riimi tõttu, mis tähendab, et ka korrutustabel jääb lapsele suurepäraselt meelde.

   Vanemad võivad luuletusi välja mõelda iseseisvalt või koos lapsega. See on huvitav ja põnev. Siin on mõned salmid korrutustabeli toimingute kohta:

   
   Korrutades 5-ga - luule
   
   8-ga korrutamine - salmid

   Video: salm Korrutustabelid värsis

   Et tunnid oleksid lõbusad, ostke oma lapsele korrutustabelitega raamatuid. Lugege neid koos temaga ja positiivsed emotsioonid aitavad tal kiiresti meeles pidada lapse jaoks raskeid matemaatilisi tehteid.

   Video: Lapse matemaatikaoskuse parandamine - Kõik saab korda - Väljaanne 481 -10.20.14 - Kõik saab korda

   Tere, kallid põhikooliõpilaste sugulased ja sõbrad! Esimene klass on juba seljataga ja kooliülesannete keerukus kasvab pidevalt, kas pole? Nüüd on aeg teada saada, kuidas õppida koos lapsega korrutustabeleid ilma pika ja igava näppimiseta. "Eureka" teab mitut moodi!

   Mäng kaartidega

   Mänguliselt õpib laps palju kiiremini. Muidugi, sest nii tunneb ta end rahulikult ja lõdvestunult ning suhtub protsessi ka kirglikult. Eriti tore on mängida, kui võitjat ootab väike auhind.

   Korrutustabeli õppimise lõbusaks mänguks muutmiseks tuleb osta või teha pappkaardid ühekohaliste arvude korrutamise näidetega. Mängu alguses tuleb need lapse ette näoga allapoole panna.

   Kõik mängijad joonistavad kordamööda kaarte ja hüüavad vastuse välja. Iga õige vastuse eest antakse mängijale 1 punkt. Kõigil osalejatel peab olema võrdne arv katseid. Võitis see, kes kogus kõige rohkem punkte. Sa ei saa pikalt mõelda – näiteks kauem kui 15 sekundit, muidu punkti ei arvestata.

   Selles mängus saate kasutada väikest nippi ja lasta oma lapsel võita. Selleks tuleb temaga kokku leppida, et teise mängija vea parandamise eest saab ta lisapunkti. Mängu käigus tasub aeg-ajalt anda valesid vastuseid, mida laps peab märkama ja parandama.

   Seda mängu tuleb mängida regulaarselt – siis õpib õpilane kiiresti selgeks korrutustabeli ja annab kõhklemata õiged vastused.

   Korrutustabel liitmise kaudu

   Korrutustabelit uurides on oluline, et laps mõistaks selle toimingu loogikat. Seetõttu tuleks iga korrutustabeli näide kirjutada identsete arvude liitmise teel.

   2 × 2 = 2 + 2 + 4;

   2 × 3 = 2 + 2 + 2 = 6;

   2 × 4 = 2 + 2 + 2 + 2 = 8;

   Korrutustabeli laiendatud versiooni saab riputada nähtavale kohale tabeli ette, kus laps õpib õppetunde. Sel juhul ei pea ta enamikku näidetest pähe õppima, ta lihtsalt arvutab need peas välja, kuni vastus talle täielikult mällu salvestatakse.

   Korrutamine sõrmedel

   Lapsele tasub tutvustada sõrmede abil korrutamist. See toimib hästi korrutustabelite õppimise algfaasis. Vaatame näidet: 4 × 5. Kujutame ette, et iga sõrm on võrdne 5-ga. Jätame 4 sõrme sirgeks ja painutame ülejäänud. Nüüd loeme lihtsalt sirged sõrmed, liidades viiekohalised: 5, 10, 15, 20.

   Korrutustabelid muusikavideotes ja multifilmides

   Kõik lapsed armastavad multikaid, nii et võtke paar “matemaatilist” multikat ja näidake neid aeg-ajalt oma lapsele. See meetod on hea, sest olete sel ajal vaba.

   Efektsed on ka klipid, milles tavasõnade asemel kõlavad õigete vastustega korrutamisnäited. Sellised klipid on muusikaliste laste jaoks jumala kingitus. Lase lapsel rahulikult oma lemmikasja teha: joonistada või kokku panna ehituskomplekt ja vahepeal mängi talle taustaks lihtsalt “matemaatilist” laulu.

   Varsti märkate üllatusega, et beebi ümiseb laulu sõnu, meenutades kergesti näiteid korrutamisest.

   Lõbusad viisid arvuga 9 korrutamiseks

   Number 9 on eriline, isegi maagiline. Rääkige sellest oma lapsele ja korrutage mis tahes muu arv hõlpsalt 9-ga.

   Korrutage sõrmedega 9-ga

   Laske lapsel asetada peopesad lauale ja sirutada kõik sõrmed. Nüüd peate igale sõrmele vasakult paremale määrama seerianumbri. Näitame matemaatika imesid: näiteks leiame vastuse näitele “9 × 3”:

   • leida sõrm number 3;
   • Loendame, mitu sõrme on kolmandast vasakul. Need on kümned meie vastused;
   • Loendame, mitu sõrme on kolmandast paremal. Need on reageerimisüksused.

   Paneme 2 numbrit kõrvuti ja saame õige vastuse - 27.

   Teist tegurit vaatame 9-ga korrutamisel

   On veel üks huvitav viis mis tahes ühekohalise arvu korrutamiseks 9-ga. Vaatleme näidet “9 × 3”. Teeme järgmised metamorfoosid numbriga 3:

   • võtame 3 kümnendit;
   • lahutage neist 3 ühikut;
   • saame 30 − 3;
   • vastus: 27.

   Korrutustabel värssides

   Paljud õpetajad kasutavad korrutustabelite meeldejätmiseks luulet. Kui teil on vaja anda õige vastus, hüppavad teie mällu luuletuse read ise. Kas mäletate laulu "Kaks korda kaks on neli"? Sama põhimõte kehtib ka korrutamisnäidete meeldejätmisel.

   Mis on "korrutamine"?
   See on nutikas lisand.
   Lõppude lõpuks on targem korda korrutada,
   Kuidas kõik tunniks kokku panna.

   1 × 1 = 1
   Üks pingviin kõndis jäätükkide vahel.
   Kord üksi – üksi.

   1 × 2 = 2
   Turvalisus peitub numbrites.
   Kord kaks on kaks.

   2 × 2 = 4
   Kaks sportlast võtsid kaalu.
   See on: kaks ja kaks on neli.

   2 × 3 = 6
   Kukk istus enne koitu
   Kõrgel postil:
   - Vares!... Kaks korda kolm,
   Kaks korda kolm on kuus!

   2 × 4 = 8
   Piruka sisse torgatud kahvlipaar:
   Kaks korda neli - kaheksa auku.

   2 × 5 = 10
   Nad otsustasid kaaluda kaks elevanti:
   Kaks korda viis võrdub kümnega.
   See tähendab, et iga elevant kaalub
   Umbes viis tonni.

   2 × 6 = 12
   Kohtas vähihaiget krabi:
   Kaks korda kuus võrdub kaheteistkümne käpaga.

   2 × 7 = 14
   Kaks korda seitse hiirt -
   Neliteist kõrva!

   2 × 8 = 16
   Kaheksajalad läksid ujuma:
   Kaks korda kaheksa jalga on kuusteist.

   2 × 9 = 18
   Kas olete sellist imet näinud?
   Kaks küüru kaameli seljas!
   Hakati loendama üheksat kaamelit:
   Kaks korda üheksa küüru võrdub kaheksateistkümnega.

   2 × 10 = 20
   Kaks korda kümme on kaks kümmet!
   Lühidalt öeldes kakskümmend.

   3 × 3 = 9
   Kolm putukat jõid kohvi
   Ja nad purustasid kolm tassi.
   Mis on katki, seda ei saa parandada...
   Kolm korda kolm võrdub üheksa.

   3 × 4 = 12
   Ta räägib terve päeva korteris
   Rääkiv kakaduu:
   - Trrr korrutatuna neljaga,
   Trrr korrutatud neljaga -
   Kaksteist kuud aastas.

   3 × 5 = 15
   Koolipoiss hakkas vihikusse kirjutama:
   Mis on "kolm korda viis"?
   Ta oli kohutavalt ettevaatlik:
   Kolm korda viis võrdub viisteist kohta!

   3 × 6 = 18
   Thomas hakkas pannkooke sööma:
   Kaheksateist on kolm korda kuus.

   3 × 7 = 21
   Kolm korda seitse on kakskümmend üks:
   Nina peal on kuum pannkook.

   3 × 8 = 24
   Hiired närisid juustu sisse augud:
   Kolm korda kaheksa on kakskümmend neli.

   3 × 9 = 27
   Kolm korda üheksa on kakskümmend seitse.
   Kõik peavad seda meeles pidama.

   3 × 10 = 30
   Kolm tüdrukut akna all
   Õhtul riidesse pandud.
   Tüdrukud proovisid sõrmuseid:
   Kolm korda kümme on kolmkümmend.

   4 × 4 = 16
   Neli armsat siga
   Nad tantsisid ilma saabasteta:
   Neli korda neli võrdub kuueteistkümne palja jalaga.

   4 × 5 = 20
   Neli teadlast ahvi
   Nad lehitsesid jalgadega raamatuid.
   Igal jalal on viis varvast:
   Neli korda viis on kakskümmend.

   4 × 6 = 24
   Käisin paraadil
   Jope kartul:
   Neli korda kuus on kakskümmend neli!

   4 × 7 = 28
   Tibusid loetakse sügisel:
   Neli korda seitse on kakskümmend kaheksa!

   4 × 9 = 36
   Baba Yaga stuupa läks katki.
   Neli korda kaheksa võrdub kolmkümmend kaks hammast!
   Tal pole hammaste vahel midagi süüa:
   Neli korda üheksa on "kolmkümmend kuus"!

   4 × 10 = 40
   Nelikümmend nelikümmend kõndis
   Leidsime kohupiima.
   Ja jaga kodujuust osadeks:
   Neli korda kümme on nelikümmend.

   5 × 5 = 25
   Jänesed läksid välja jalutama:
   Viis viis on kakskümmend viis.

   5 × 6 = 30
   Rebane jooksis metsa:
   Viis kuus teeb kolmkümmend.

   5 × 7 = 35
   Viis karu koopast
   Kõndisime läbi metsa ilma teeta -
   Seitse miili tarretise niristamiseks:
   Viis seitse on kolmkümmend viis!

   5 × 8 = 40
   Roni sajajalgsele
   Mäest üles raske:
   Jalad on väsinud -
   Viis kaheksa on nelikümmend.

   Püssid seisid mäel:
   Viis kaheksa – see on nelikümmend.

   5 × 9 = 45
   Püssid hakkasid tulistama:
   Viis üheksa on nelikümmend viis.

   Kui libistate kapsasuppi nõkskingaga:
   Viis üheksa on nelikümmend viis.
   Tuleb see jalanõu
   Tilgutage kõigile pükstele!

   5 × 10 = 50
   Suvikõrvitsa voodi kaevamine
   Viis tosinat plaastrit.
   Ja põrsaste sabad:
   Viis kümme on viiskümmend!

   6 × 6 = 36
   Kuus vana naist ketrasid villa:
   Kuus kuus on kolmkümmend kuus.

   6 × 7 = 42
   Kuus võrku kuuest ruffist -
   See on ka kolmkümmend kuus.
   Ja võrku jäi särg:
   Kuus seitse on nelikümmend kaks.

   6 × 8 = 48
   Kuklite jõehobud küsivad:
   Kuus kaheksa on nelikümmend kaheksa.

   6 × 9 = 54
   Meil ei ole kuklitest kahju -
   Ava oma suu laiemalt:
   Kuus on üheksa
   Viiskümmend neli.

   6 × 10 = 60
   Kuus hane hanepoegade eesotsas:
   Kuus kümme on kuuskümmend.

   7 × 7 = 49
   Lolle ei lõika, lolle ei külvata,
   Nad ise on sündinud:
   Seitse seitse - nelikümmend üheksa...
   Las nad ei solvu!

   7 × 8 = 56
   Kord küsis hirv põdralt:
   "Mis on seitse kaheksa?"
   Põder ei vaevunud õpikusse piiluma:
   "Muidugi viiskümmend, kuus!"

   7 × 9 = 63
   Seitse pesitsevat nukku
   Kogu pere on sees:
   Seitse üheksa puru -
   Kuuskümmend kolm.

   7 × 10 = 70
   Koolis õpetatakse seitset rebasepoega:
   Seitse kümme - seitsekümmend!

   8 × 8 = 64
   Tolmuimeja ninaga
   Elevandi vaibad korteris:
   Kaheksa kaheksaga -
   Kuuskümmend neli.

   8 × 9 = 72
   Kaheksa karu lõikasid puid:
   Kaheksa üheksa on seitsekümmend kaks.

   8 × 10 = 80
   Maailma parim tulemus:
   Uus aasta tuleb!
   Mänguasjad ripuvad kaheksas reas:
   Kaheksa kümme on kaheksakümmend!

   9 × 9 = 81
   Väike põrsas otsustas kontrollida:
   - Kui palju on "üheksa korda üheksa"?
   - Kaheksakümmend - oink - üks! -
   Nii vastas noor siga.

   9 × 10 = 90
   Liivakas on väike, aga tema nina on suurepärane!
   Üheksa kümme on üheksakümmend.

   10 × 10 = 100
   Heinamaal on kümmekond mutti -
   Iga inimene kaevab kümme peenart.
   Ja kell kümme kümme - sada:
   Kogu maa on nagu sõel!

   Kõiki salme pole vaja pähe õppida. Saate valida ainult need näited, mida teie lapsel on raske meeles pidada.

   Lihtsalt ilma fanatismita: arvutimängud

   Isegi lapsed, kellele matemaatika ei meeldi, naudivad arvutimängu. Kui teie õpetamisvõimed pole tasemel, laske Baba Yagal või mõnel muul tegelasel võimust võtta.

   Lihtsaid ülesandeid täites ja järk-järgult mängu keerukust suurendades ei pane laps tähelegi, kui kiiresti ta korrutustabeli pähe õpib.

   Lähenege õppeprotsessile loovalt – siis toob see teile ja teie lapsele ainult positiivseid emotsioone. Need Eureka lihtsad näpunäited muudavad korrutustabelite õppimise lihtsamaks:

   • Riputage näiteid sinna, kus saate neid näha.
   • Õppige korraga korrutama ja jagama.
   • Kui olete õppinud 2-ga korrutama, jätkake 4-ga korrutamist ja seejärel 8-ga korrutamist.
   • Pärast 3-ga korrutamist jätkake 6 ja 9-ga korrutamist.
   • Samaaegselt 5-ga korrutamisega on mugav uurida kella sihverplaati.
   • Kiida ja ole kannatlik.
   • Teie abilised on multikad, muusikavideod, õppevideod ja matemaatilise eelarvamusega mängud.

   Noh, nüüd ei tundu korrutustabel teile karistusena? Usume, et teie positiivne suhtumine kandub edasi ka teie lapsele. Eureka soovib teile lihtsat õppimiskogemust! Kohtumiseni taas meie laias lugejaskonnas!

   Tänapäeval usuvad paljud vanemad, et laps peaks juba enne esimesse klassi astumist õppima mitte ainult kirjutama ja loendama, vaid tundma ka algebra põhivõtteid: liitmist, lahutamist, korrutamist ja jagamist. Seetõttu seisavad emad ja isad tõsise küsimuse ees: "kuidas õpetada last korrutustabelit õppima"?

   Põhireeglid optimaalsete tulemuste saavutamiseks

   Loomulikult saate oma last õpetada põhimeetodite abil (neid kirjeldatakse allpool). Kuid vanemad, kes on otsustanud teha oma lapsele korrutustabelite õppimise lihtsaks, ei pea mitte ainult õppima spetsiaalseid tehnikaid (mille abil saavad nad oma lapsele palju lihtsamalt ja kiiremini õpetada korrutustabeleid), vaid ka valima oma jaoks kõige optimaalseima meetodi. laps.

   Sõltumata sellest, millise meetodi valite, tuleb hoolikalt järgida järgmisi reegleid:

   1. Lapse õppimise hõlbustamiseks on vajalikud sagedased pausid;
   2. Lapse võimete objektiivne hindamine on vajalik: koolieelik lihtsalt ei suuda kolme tunni jooksul kogu korrutustabelit füüsiliselt õppida;
   3. Kiida kindlasti last iga õnnestumise eest, olgu see nii väike kui tahes;
   4. Rangelt keelatud on lapse norimine, kui ta ei saa midagi õppida. Sel juhul on kõige parem teha väike paus ja seejärel uuesti komistuskivi juurde naasta;
   5. Püüdke muuta korrutustabelite õppimine mänguks: kui lapsele tundub see huvitav ja lõbus, imenduvad kõik teadmised palju kiiremini kui siis, kui vanemad sunnivad vingerdajat igavate raamatutega istuma.

   Põhiline viis korrutustabelite õppimiseks

   Lapsevanem, kes mõtleb tõsiselt, kuidas koos lapsega korrutustabelit õppida, võib inspiratsioonipuhangus meenutada omaenda lapsepõlve: loenduspulgad, tahvel, range õpetaja ja tohutu arvudega täidetud tabel. See on tabel, mida koolides kasutatakse kõige sagedamini, seega on soovitatav sellega veeta vähemalt esimene tund.

   Esiteks peaksite printima (või joonistama) tabelitest kaks versiooni: esimene on täielikult täidetud ja teine ​​on ainult numbritega servade ümber. Soovitav on, et teine ​​tabel oleks suur, kuna laps sisestab numbreid iseseisvalt.

   Esimeses tunnis proovige oma lapsele selgitada korrutamise põhitähendust: see on sama, mis liitmine, ainult mitu korda. Kasutage näitena väikseid numbreid, et näidata, kuidas korrutamine töötab. Näidisvalik võib välja näha selline:

   "Siin on numbrid kaks ja kolm. Kolme kahega korrutamiseks peame liitma kolm ja kolm. Kui palju see tuleb? Täpselt nii, kuus!”

   Mida peaksite tegema pärast esimest "proovi" õppetundi lauaga?

   Kui kõik läks hästi, proovige uuesti tabeliga töötada: selgitage oma lapsele korrutamise omapärast "peegeldamist":
   "Nüüd vaatame, mis on kaks korda kolm. Selle arvutamiseks peame liitma kaks kahele ja seejärel uuesti lisama kaks. Kirjutame need veergu. Kui palju see tuleb? Tubli tüdruk, kuus! Näete, kolm korda kaks on kuus ja kaks korda kolm on kuus. Nüüd olete õppinud ära esimese korrutamisreegli: tegurite muutmine (need on teie korrutatud arvud) ei muuda korrutist (vastuses saadud arv)!"
   Kiida kindlasti oma last.
   “Vaata, kui kiiresti sa loendasid! Korrutustabeli õppimine on lihtsam, kui esmapilgul tundub!

   Ole kannatlik.

   Kui laps ei saa liitmistoimingut kiiresti sooritada, pole vaja teda käskida: ta loodab kindlasti omaette, ta vajab lihtsalt rohkem aega kui täiskasvanu.

   Kui selle reegli selgitamiseks kulus vähe aega, võite hakata täitma korrutustabeli osa numbriga 1 (tavaliselt saavad lapsed 1-ga korrutamise tähendusest kiiresti aru). Niipea, kui beebi tähelepanu hakkab kaduma, peaksite õppetunni lõpetama - koolieelik ei õpi rohkem materjali.

   
   Kui klõpsate, avaneb suur prinditav tabel

   Järgmised klassid

   Tehke suur hulk korrutustabeli näidiskaarte. Enne igat õppetundi lase lapsel kindlasti tuttavaid näiteid lahendada, muidu lähevad teadmised lihtsalt ununema.
   Väikesed nipid aitavad tulemusi kergemini meelde jätta
   Kui teie laps on õppinud korrutamist ühega, võite proovida arvu korrutada kümnega või kümneid arvuga. Õpetada last igale numbrile lisanulli lisama on palju lihtsam kui näiteks õpetada teda numbreid kuuega korrutama.

   Kahe, kolme ja neljaga korrutamine. Tavaliselt pole need toimingud eriti keerulised, kuna neid saab hõlpsasti sõrmedel üles lugeda.

   Kuidas õpetada last viiega korrutama? See on väga lihtne: iga paarisarv lõpeb 0-ga ja iga paaritu arv 5-ga. Nende loendamine on tehnika küsimus.

   Olen praktiliselt kogu korrutustabeli selgeks õppinud. Kuid kuidas saate hõlpsalt ja kiiresti õppida korrutamist kõige keerulisemate numbritega: kuus, seitse ja kaheksa?

   Tõenäoliselt peate need lihtsalt pähe õppima: isegi täiskasvanud satuvad nende arvude korrutamisel sageli segadusse.

   Kas lauale on alternatiivi?

   Kui esimestel tundidel näete, et teie lapsel on selgelt raske ka kõige lihtsamaid näiteid meelde jätta, ärge mingil juhul sõimake teda, vaid hakake proovima alternatiivseid meetodeid.

   Luule abil korrutustabeli uurimise meetod tundub huvitav: nüüd on olemas terved raamatud, mis võimaldavad mitte ainult lihtsalt "vajuvaid" numbreid parandada, vaid ka korrutustabelit nullist õppida. Huvitavad on ka muinasjutud arvudest: humoorikas vormis saavad nad jutustada ühest matemaatika raskemini mõistetavast tehtest: korrutamisest.

   Ainuüksi luuletuste või muinasjuttude abil õppimine võib aga olla lõpmatult pikk, ilma selliseid lisavõtteid nagu mälukaarte kasutamata. Pidage meeles, et lapse aju vajab väsimatut kordamist - ainult siis ei õpita teavet mitte ainult mehaaniliselt, vaid ka mõistetakse. Ja see on garantii, et beebi ei unusta korrutustabelit kõrge vanuseni.

   Kuidas saab ette aru saada, kas korrutustabelit on lihtsam õppida lihtsa tabeli kaudu või koos lapsega luulemänge lisades? Pidage meeles lapse iseloomu: kui ta on tugev humanist, meeldivad mängud talle kindlasti, muutes seeläbi õppeprotsessi lõbusamaks.

   Mänguasjad aitavad alati

   
   Kui teil pole absoluutselt ideid, kuidas aidata oma lapsel seda keerulist korrutustabelit kiiresti selgeks õppida, siis kasutage kasulikku võimalust: teie lapse lemmikmänguasjad.

   Ainus mänguasjade kriteerium on see, et iga kõrvalseisja peaks kergesti aru saama, et need illustreerivad korrutamist. Näiteks kui korrutate auto kolm ratast kahega, peaksite saama täpselt kuus ratast, mitte nelja ratast, kaitserauda ja esituli (sel juhul on lapse õpetamine äärmiselt keeruline!). Samuti, kui otsustate õppida mänguasjadega, ärge proovige õpetada oma last hoopis sõrmedel lugema – need on kaks täiesti erinevat meetodit!

   Üks huvitavamaid ideid oli ühe isa idee kasutada tohutul hulgal LEGO osi, mis olid tohututes kogustes üle korteri laiali. Võttes väikseima tüki üheks, hakkas isa pojale näitama kahe, kolme ja neljaga korrutamise põhitõdesid (LEGO-sid oli ju palju, nii et tükkidest neil puudust ei tekkinud). Selle tulemusena toimusid kõik tunnid mängu vormis ja isa ei osanud isegi ette kujutada, et poja korrutamise õpetamine saab olema nii lihtne ja kiire!

   Paljud lapsevanemad on aidanud õppetöös kasutada interaktiivseid heliplakateid. Sel juhul toimub meeldejätmine paremini kui tavalise õppetunni või tuupimise ajal.

   Sõrmed ja korrutamine

   Kummalisel kombel saate korrutustabeli kiiresti selgeks õppida isegi oma sõrmedega!

   Paljud vanemad ei kiida heaks laste harjumust kõiki arvutustulemusi sõrmedelt kontrollida, väites, et sõrmedel on lihtne kokku lugeda vaid väikseid numbreid.

   Tegelikult pole see täiesti tõsi: saate hõlpsalt õppida korrutustabelit (ja üsna kiiresti!), kasutades ainult oma sõrmi ja teadmisi huvitavate matemaatiliste mustrite kohta (see ei päästa teie last aga materjalide kordamiseks näidete lahendamisest ).

   
   Sõrmedega Üheksaga korrutamine – kohesed tulemused

   Kõige lihtsamate näidetega on muidugi kõik selge: arvutamiseks piisab kümnest sõrmest. Aga kuidas oleks üheksaga korrutamisega?

   Tegelikult saate: näiteks üheksaga korrutamine toimub uskumatult kiiresti: vaid ühe sammuga. Peame lugema (alustades vasakust pöidlast) arvuni, mille korrutame üheksaga (või millega korrutame üheksaga). Sellest vasakul olevad numbrid annavad kümneid ja paremal olevad numbrid ühikuid. See on tõesti fantastiline meetod. Teeb üheksaga korrutamise palju lihtsamaks.

   Loomulikult on tabelit sellisel viisil ilma kordamiseta ülimalt raske õppida, seega nõuab selle lähenemisviisi valimine suurt hulka praktilisi ülesandeid.

   Muutus on vajalik

   Olenemata lapse vanusest vajab ta palju pause (eelistatavalt iga 10-15 minuti järel), vastasel juhul pole korrutamise põhiseadusi lihtsalt võimalik õppida: pärast 10-minutilist pidevat tundi on lapse tähelepanu hajutatud iga kord. aeg-ajalt kassi poolt, aknast piiluv päikesekiir, tänaval kuuldav helin ja nii edasi.

   Kuidas maksimeerida klasside tõhususe taset? Esiteks tuleks joonistada selge tunniplaaniga tabel (selles peaks olema lühikesi pause) ja seda kogu aeg järgida.

   Teiseks pead olema fantaasiarikas: materjali saab õppida mänguliselt. Näiteks saate luua oma kaardimängu.

   Mängu näide: luuakse kaardid (nende arv võib varieeruda, võimalikud on kordused ja boonuskaardid). Peaasi, et laps teaks kõiki mängus osalevatel kaartidel olevaid näiteid. Mängu põhireegel on, et mängija tõmbab ilma vaatamata kaardi ja lahendab ülesande teatud aja jooksul. Võidab see, kes kogub kõige rohkem punkte. Boonuskaardid võivad lisada aega, anda võimaluse valida näide jne.

   Kolmandaks, ärge kõhelge osadeks jagamast: ühe suure laua õppimine on keerulisem kui paljude väikeste tahvelarvutite puhul.

   Lisaks

   • Hea mõte oleks riputada laud beebi voodi kohale ja ka tema mängutuppa: isegi ilma õppimiseta heidab ta sellele automaatselt pilgu, jättes sellega numbrid järk-järgult meelde;
   • Treenige kõiki oma lapse oskusi sagedamini: seitsme kaheksaga korrutamise asemel paluge lapsel nimetada numbreid, mis üksteisega korrutades annavad 56;
   • Kui teie laps juba läheb kooli, küsige õpetajalt tema õpetamismeetodite kohta. Materjali kiiremaks õppimiseks tasuks ehk kasutada sarnast meetodit;
   • Olge kannatlik: teie lapsel on lihtsam materjali õppida, kui tal pole vähemalt alguses ajaliselt piiratud.

   Korrutades 1 ja 10-ga

   Lapse rahustamiseks tasub sellest alustada: ühega korrutamine on arv ise ja 10-ga korrutamine on arv ja null pärast seda. Nüüd teab ta juba kõigi veergude esimese ja viimase näite vastuseid.

   Korrutage 2-ga

   Arvu korrutamine kahega tähendab kahe identse arvu liitmist.

   Korrutage 3-ga

   Selle veeru meeldejätmiseks sobivad mnemotehnikad, näiteks lühikesed luuletused. Saate need koos lapsega välja mõelda või otsida "valmis" Internetist:

   Tule, mu sõber, vaata,

   Mis on kolm korda kolm?

   Midagi pole teha!

   Noh, muidugi, üheksa!

   Kõik poisid peavad teadma

   Mis on kolm korda viis?

   Ja ärge tehke vigu!

   Kolm korda viis on viisteist!

   Kui te pole luules tugev, pakkuge välja proosalugusid, mille kangelasi on kaks - luik, kolm - madu, neli - ümberpööratud tool, kaheksa - klaasid ja nii edasi - lapsed ise räägivad teile kellena need numbrid nende arvates välja näevad.

   Lugusid ja luuletusi saab välja mõelda mitte ainult kolmele, vaid ka Pythagorase tabeli mis tahes veerule.

   Korrutage 4-ga

   4-ga korrutamist saab esitada kahega ja uuesti 2-ga korrutamisena. See veerg ei tekita raskusi õpilastele, kes on õppinud kahega korrutamist.

   Korrutage 5-ga

   Seda veergu on kõige lihtsam meeles pidada. Kõik selle veeru väärtused asuvad üksteisest 5 ühiku kaugusel. Veelgi enam, kui paarisarv korrutatakse 5-ga, lõpeb korrutis 0-ga ja paaritu arvu korral 5-ga.

   Korrutades 6, 7, 8-ga

   Need veerud, nagu ka 9-ga korrutamise veerg, tekitavad koolilastele traditsiooniliselt raskusi. Saate õpilasi rahustada, selgitades, et nad on enamiku nende veergude näidetest juba õppinud ja hirmuäratav 8x3 on sama, mis juba õpitud 3x8. Tegureid vahetades saate meeles pidada, millega toode on võrdne.

   See tähendab, et lapsed peavad meeles pidama ainult 6 "võõrast" näidet:

   Neid näiteid saab kaartidele kirjutada, seinale riputada ja mehaaniliselt meelde jätta. Saate õppida sõrmedel lugema:

   Samamoodi saate korrutada 7 8-ga või 8 9-ga.

   Sellise korrutamise protsessi näete oma silmaga videost (märkus: videos toimub nummerdamine sarnaselt, kuid alustades pöialdest):

   Korrutage 9-ga

   Alustuseks võib meeles pidada, et korrutamistabelis üheksaga on kümnete ja ühtede summa vastuses alati võrdne 9-ga. Nimelt: 9×2=18 (lisada vastuse numbrid: 1+8=9 ), sama ka teistes näidetes: 9 × 6=54 (5+4=9).

   Sel juhul on vastuse kümme numbrit alati ühe võrra väiksem kui näite teine ​​tegur. Praktikas: 9×7=63 (teine ​​tegur on 7, mis tähendab, et vastuses on 6 kümnendit. Kui nüüd meenutada esimest reeglit, et kümnete ja üheliste summa vastuses peaks olema võrdne 9-ga, siis me saa vastus 63).

   Ja veel üks "saladus": kui teil on paber ja pliiats käepärast, saate kiiresti tulpa kirjutada numbrid 0-st 9-ni (need on kümned) ja teise veeru kõrvale 9-0 saab vastused korrutustabelile 9-ga.

   Saate kiiresti 9-ga korrutamist sõrmedel kontrollida:

   Asetage oma käed peopesad alla lauale;

   Nummerdage vaimselt sõrmed vasaku käe väikesest sõrmest parema väikese sõrmeni (vasaku käe väike sõrm on 1, vasaku käe sõrmusesõrm on 2 ja nii edasi parema käe väikese sõrmeni , mis on vastavalt 10):

   

   Nimetage number, mida soovite üheksaga korrutada. Oletame, et see arv on 3:

   

   Painutage sõrme, millele on määratud seerianumber 3 (see on vasaku käe keskmine sõrm);

   Sõrmed, mis jäävad kõverast vasakule, tähistavad kümneid (meie jaoks on see väike sõrm ja sõrmusesõrm - kaks sõrme, s.o. 2 kümnendit, arv 20);

   Painutatud sõrmest paremale jäävad sõrmed on ühikud. Meil on vasaku käe 2 sõrme paremal vasakul + kõik 5 parema käe sõrme - kokku 7 sõrme, 7 ühikut;

   2 kümnest (20) + 7 ühte (7) = 27. See on 9 ja 3 korrutis.

   Samuti saate samal viisil korrutada 9-ga 7 või 9-ga 10-ga.

   Korrutustabeli õppimine nõuab igalt õpilaselt visadust ja kannatlikkust, kuid sõrmede, riimide ja näidetega kaartide loendamine aitab hõlbustada meeldejätmist ning muudab selle huvitavaks ja kiireks.