Naise portree vene ja prantsuse kunstnike teostes prantsuse keeles teemal. Naise portree vene ja prantsuse kunstnike töödes prantsuse keele metoodiline arendus teemal Fraasid ja väljendid

Quelques väljendid pour caractériser: (Mitu väljendit inimese välimuse iseloomustamiseks)

Le visage – nägu

Il a les yeux bleus, verts, marron, noirs; ses yeux sont grands, petits. Tal on sinised, rohelised, kastanivärvi, mustad silmad; tema silmad on suured, väikesed.

Elle a de petites grandes oreilles. Tal on väikesed suured kõrvad.

Son nez est fin, gros (ou fort); elle a le nez fin/fort, elle a un gros/long/petit nez. Tema nina on õhuke ja tohutu; tal on õhuke/suur nina, tohutu/pikk/väike nina.

Sa bouche est fine / é paisse. Tal on õhukesed/täidlased huuled.

Il a une (petite ≠grosse) vuntsid, une (petite ≠ grosse) barbe. Tal on (väikesed ≠ suured) vuntsid ja (väike ≠ suur) habe.

Elle a le visage rond, ovaalne, pikk, väike. Tal on ümmargune, ovaalne, pikk, väike nägu.

Elle porte des lunettes (f). Il ne porte pas de lunettes (f). Ta kannab prille. Ta ei kanna prille.

L'allure – vaade

Elle est jolie. Il est Beau/ elle est belle. Il/elle est suurejooneline/superbe. Ta on ilus. Ta on ilus/ta on ilus. Ta on suurepärane/suurepärane.

Elle a le teint clair/mat. Tal on hele/matt jume.

Elle a la peau claire/mate. Tal on hele/matt nahk.

Il est pandud, il a un vilin nez (= il n’est pas beau, son nez n’est pas joli). Ta on kole, tal on kohutav nina (= ta ei ole ilus, ta nina pole ilus).

Il a des taches de rousseur. Tal on tedretähnid.

Elle est noire (elle a la peau noire, comme en Afrique). Ta on must (tal on must nahk, nagu Aafrika naistel).

La taille Kõrgus

Elle est grande: ta on pikk

elle fait (= elle mesure) 1,75 mètre. Tal on 1m 75.

Il est de taille moyenne: ta on keskmist kasvu

mõõt 1,75 mètre. Tal on 1,75 m.

Il est petit: il fait (= il mesure) 1.68 mètre. Ta on lühike. Tema pikkus on 1,68 m.

La corpulence – kehaehitus

Elle est (un peu) ronde: elle fait (= elle pese) 65 kilo. Ta on (natuke) lihav: ta (= kaalub) 65 kg.

Elle est forte (= grosse). Ta on väga lihav (paks).

Il est un peu fort (= gros). Ta on veidi lihav.

Il est hakkliha:il pese/ il fait 69 kilo. Ta on sale: ta kaalub 69 kg.

Il est tr è s hakkliha, il est maigre (il fait/il p è see 55 kilo). Ta on kõhn, kaalub 55 kg.

L'âge Age

Il est jeune, il a 20 ans/une vingtaine d’ann é es; c'est un jeune homme. Ta on noor, ta on 20/kakskümmend aastat vana; see on noor mees.

Elle est â g é e: elle a 66 ans/elle a une soixantaine d’ann é es; c'est une femme d'un kind â ge. Ta on vana: ta on 66, / umbes kuuskümmend aastat vana; See on naine, kes pole oma esimeses nooruses.

Prantsuse keele tund keskkooli- ja kõrgkooliõpilastele.

“Naise portree vene ja prantsuse kunstnike töödes”

Teema: "Vabaaeg"

Jaotis: “Muuseumid. Maalimine"

Peamised eesmärgid ja eesmärgid:

Praktiline:

Arendada teemal monoloogikõnet;

Arendada kuulamisoskusi ja -oskusi;

Arendada dialoogilist kõnet;

Arendada oskusi ja oskusi piltide järgi töötamiseks;

Tegusõna passiivvormi kasutamise automatiseerimine;

Arendada oskusi ja oskusi rühmades töötamiseks

Hariduslik:

Õpilaste loominguliste võimete arendamine;

Kognitiivse huvi arendamine läbi õpilaste kaasamise loometegevusse;

Positiivse sisemise motivatsiooni arendamine prantsuse keele õppimiseks;

Õpilaste üldise kultuurilise silmaringi laiendamine ja arendamine;

Hariduslik:

Õpilaste huvi äratamine prantsuse keele õppimise vastu;

Austuse ja hea tahte edendamine õpitava keele riigi ja selle kultuuri vastu;

Vastutustunde kujunemine, kollektivism, ühisloome, eneseteostus;

Ilumeele arendamine;

Vene kultuuri üle uhkustunde edendamine;

edendada austust maailma kultuuri vastu;

Kasvatage uhkust oma väikese kodumaa üle ja austust teie kõrval elavate inimeste vastu

Põhivõrguettevõtja ja nähtavus:

Stendinäitus õpilaste aruannetega impressionistide eluloost ja loomingust;

Stendinäitus kunstialbumitega;

Tahvlil on kohalike kunstnike, impressionistide, K. Vasiljevi tööd;

Plaat Paul Mauriati muusikaga;

Mikrofon dialoogi jaoks.

Erinevate aegade kunstnike kuulsate maalide reproduktsioonid alates 16. sajandi ikoonidest.

Tunniplaan.

1. Tunni algus. Org moment.

Aujourd’ hui nous allons finir notre sujet “Le Loisir”. La leçon passée nous avons parlé des peintres russes et des portraits de V. Volpert, peintre de notre ville. Vous avez pour le devoir de décrire les reproductions des portrees des femmes des peintres russes de 19 siècle.

2. Kodutööde kontrollimine.

Je vous pakute välja de faire une petite excursion au musée inventé, ou vous serez giidid à tour de rolli. Qui veut commencer le premier?

(kunstnik K. Brjullovi N. N. Puškina portree kirjeldus)

Professor: Moi, j'aime beaucoup Pouchkine, j'ai nommé mon fils Alexandre en son honneur et j'admire la beauté de sa femme Nathalie. .E.1, sois notre juhend.

E.1 – Nous voyons la reproduction du portrait de N.N.Gontcharova. Le poète a écrit:

Mitte palju iidsete meistrite maale

Olen alati tahtnud oma elukohta kaunistada.

Et külastaja imestaks nende ebausku.

Võttes arvesse ekspertide olulist otsust.

Minu lihtsas nurgas keset aeglast tööd,

Tahtsin olla igavesti ühe pildi pealtvaataja.

Üks: nii et lõuendilt, nagu pilvedest,

Kõige puhtam ja meie jumalik päästja -

Tema suurejooneliselt, tema silmis intelligentsus -

Nad nägid tasased, hiilguses ja kiirtes,

Üksi, ilma ingliteta, Siioni palmi all.

Minu soovid täitusid. Looja

Saatis su minu juurde, sina, mu Madonna,

Puhta ilu puhtaim näide.

N.N. était la plus belle femme de Moscow et de S-Petersbourg, de toute la Russie, come on disait. Sur le tableau nous voyons une belle jeune fille de 20 ans. Elle est habillée d'une belle robe blanche. Le tableau est peint dans une gamme de tons clairs et tendres d’une couleur à l’ huile. Le peintre nous montre la beauté de cette femme. Il chante sa beauté. Une poésie rééle emane de ce tableau. Une charme profonde se dégage de cette toile. Les tons vont bien ansambel. Nous partageons la sympathie du peintre. La poésie, l’harmonie – voilà le secret de la force du talent de ce peintre. Cette toile c'est un vrai hümne à la beauté. K.Brulov c’est un grand maitre du portrait. On se servait des couleurs, mais on peignait avec les sentiments. Le peintre a fait passer dans l’ame du spectateur l’admiration et le respect qu’il a eu pour son personnage.

E.2.- (Kunstnik Borovikovski Lopuhhina portree kirjeldus)

Le poète Polonskii ja seda:

See on ammu möödas ja neid silmi pole enam

Ja see naeratus, mida vaikselt väljendati

Kannatus on armastuse vari, ja mõtted on kurbuse vari.

Kuid Borovikovsky päästis tema ilu

Nii et osa tema hingest ei lennanud meist minema

Ja seal on see välimus ja see keha ilu

Et meelitada tema juurde ükskõikseid järglasi,

Õpetades teda armastama, kannatama, andestama, vaikima.

Nous voyons la reproduction du portrait de M, I.Lopoukhina. Ce tableau est du au pinceau de Borovikovskii.C’est un des meilleurs portraits de ce peintre. Sur le tableau nous voyons une jeune fille de 20 ans. Elle est habillée d'une robe blanche avec une ruban bleue. Le peintre chante la beauté d'une jeune fille. Les cheveux sont ondules. Elle est chataine. Son visage aux traits réguliers est rond. Elle a les yeux en amandes. Les sourcils arqués sont noirs. Son nez est un peu retroussée Ses lèvres sont bien dessinées, son respect est moqueux. Au fond de la toile nous voyons un jardin. Nous voyons le ciel bleu et les nuages. Ce tableau est pénétré d'une tendresse. Les couleurs se marient bien. Ce qui nous frappe dans ce portrait c’est le respect vif des yeux sombres. Une charme profonde se dégage de cette toile. Ce portrait est plain de vie. La peinture c’est un art merveilleux qui va au coeur de chaque personne/

E 3 - (kunstnik Rokotovi Struiskaja portree kirjeldus)

Zabolotski "Portree"

Armasta maalimist, luuletajad!

Ainult tema, ainus, antakse

Muutuvate märkide hinged

Ülekanne lõuendile

Kas mäletate, kuidas mineviku pimedusest

Vaevalt satiini mähitud,

Jälle Rokotovi portreest

Kas Struiskaja vaatas meid?

Ta silmad on nagu kaks udu.

Pool naeratus, pool nutt.

Ta silmad on nagu kaks udu

Ebaõnnestumised kaetud pimedusega.

Kahe mõistatuse kombinatsioon

Pool rõõm, pool hirm,

Meeletu hellusehoog

Surmava valu ootus...

Nous voyons la reproduction du portrait de Strouiskaia. Ce tableau est du au pinceau de Rokotov, kuulus portree russe.Sur le portrait nous voyons une belle jeune fille de 20–25 a. Elle a les yeux bleus qui sont tristes. Les traits de visa sont réguliers. Elle a un petit nez droit, les sourcils bien arqués, un grand front, les lèvres bien dessinées. Elle est pleine de charme, de charme naiselik. Ses cheveux longs tombent sur les épaules. Ce portrait est plain de vie. Ce qui nous frappe dans ce portree c’est l’air sérieux et intelligent de cette jeune fille. Le peintre chante la beauté. Nous partageons la sympathie du peintre. Rokotov c’est un grand maitre du portrait. La poésie, l’harmonie – voila le secret de la force du talent de ce peintre.

3. Teksti kuulamine.

Professor: Maintenant je vais vous lire le texte, vous allez écouter attentivement et vous allez répondre à mes küsimustes.

"Impressionism"

Au printemps 1874, une groupe de jeunes peintres a organisé une exposition particulière dans le Salon officiel à Paris. Ces artistes avaient renoncé aux études, aux esquisses, aux toilets composées de tons sombres, de clair-obscur. La réaction des visiteurs et de la critique a été défavorable. On disait que les artistes avaient peint ces tableaux uniquement pour attirer l’attention du publique, que cette exposition était "une déclaration de guerre à la beauté". Les osalejad à cette exposition étaient Claude Monet, Auguste Renoir, Camille Pissaro, Alfred Sisley, Edgar Dégas, Paul Cezanne et d'autres. Les impressionistes ont choisi comme les réalistes leurs sujets dans la vie moderne. Leur peinture c'est d'abord le triomphe du paysage et de la lumière. La lumière était partout dans la nature, son action sur les objets mérite avant tout l’étude de l’artiste. Voilà pourquoi ils font de la lumière et du paysage l’objet essentiel de leur peinture. Ils écartent les couleurs sombres pour utiliser les tons clairs. Les impressionistes peignaient l'eau, les feuilles, les arbres, les fleurs, les reflets de l'eau, les spectacles vivants et changeants de la vie. Impressionism on suur ja modernne kunstiline liikumine.

Vous avez écouté le texte et maintenant répondez à mes küsimusi.

1. Comment s’appelle un grand mouvement artistique?

2. Ou et quand a eu lieu une exposition des impressionistes?

3. Quels impressionistes connaissez-vous?

4. Dites ce qui caractérise les impressionistes? A quoi attribuaient-ils la plus grande tähtsus? (Ils ont refusé de suivre les méthodes des maitres alors célèbres et les canons traditionnels)

4. Töö impressionistlike kunstnike maalide reproduktsioonidega.

(Õpetaja näitab mitmeid prantsuse impressionistide kuulsate maalide reproduktsioone)

Je vous proose de nommer les auteurs des tableaux suivants. Qui est l'auteur de ce tableau? Jne.

5. Ristsõna äraarvamine.

Professor: Maintenant je vous propose de vous reposer un peu. Regardez le tableau/

Mots croises “Savez-vous bien la peinture?”

Horisontaalne: 1.Nouvelle école dans la peinture française; 2. Célèbre peintre de notre ville (il a orné notre école). 3. L’auteur du tableau “Muljed, soleil levant”. 4. Célèbre tableau de Bothitchelli.

Vertikaal: 5. L'impressionist, le pluss tähelepanuväärsed peintre de figures; 6. L’autoportrait à oréille coupée autor

6. Üliõpilasaruanded Renoiri ja K. Vasiljevi töödest.

Aujourd’ hui je voudrais võrdlusr deux peintres: l’un est Français, l’autre est Russe. Ce sont A.Renoir et K.Vassiliève. Vous allez écouter les rapports qui parlent de ces peintres et ensuite vous allez décrire quelques reproduktsioonid.

E.1 – Renoir (1841-1919)

Auguste Renoir c'est un peintre français, l'un des plus kuulsad impressionistes du monde. Il dit un jour: "Un sein, c'est rond, c'est chaud." Si Dieu n'avait créé la gorge de la femme, je ne sais si j'aurais été peintre. » Il est né en 1841 à Limoge dans la famille d’un tagasihoidlik tailleur. A 21 ans il entre à l'Ecole des Beaux-Arts ou il rencontre Monet, Sysley, Bazille. Mais Monet et Sysley sont surtout des paysagistes, Renoir est principalement un peintre de figure. L'art de Renoir on avant tout un art heureux. "Pour moi un tableau doit dire une chose jolie, oui jolie" Son oeuvre est une fete de la lumière et du charme. Il chante la beauté de la femme par les tons chauds. Il a le culte de la lumière, il l’a fait agir dans chacun de ses tableaux. Il veut que la lumière pénètre les corps. Sous ce rapport sa seisukoht offre des analoogies avec celle de Manet. Comme Manet, il imetlege Titienit, Velasquezi, Delacroixit, Rubensi ja Boucheri entusiasmi. Mais pour Renoir la nudité semmble un état naturel. Le plus souvent il écrit les porttraits de jeunes femmes. La femme de Renoir c'est Eve vivante dans un paradis. Renoir a exécuté un grand nombre de toilets qui comptent parmi les chefs-d’oeuvres de l’Impressionisme.

E 2.- K. Vassiliève (1942-1976)

En hiver de 1980 Moscow a été frappé par les tableaux d'un peintre inconnu. L'exposition de K. Vassiliève a eu lieu dans une petite salle située dans la rue Malaia Grouzinskaia. On voyait bien que le peintre aimait ce qu’ il peignait. On se servait des couleurs, mais on peignait avec les sentiments. Le peintre a fait passer dans l'ame du spectateur l'admiration et le respect qu'il a eu pour ses personnages. K.Vassiliève est né à Maikop le 3. september 1942. Il a passé enfamce dans le village Vassiliévo dans la région de Kazane.A 11 ans il est entré à l'école-internat de Sourikov de Moscou et puis'édcole à nelle'édcole à nelle'édcole Kazane kunst. Il a écrit plus de 400 tableaux, dessins, esquisses. Le peintre chante la beauté des hommes et des femmes simples, les sujets heroiques. Ses tableaux s'inspiration des contes folkloriques russes. Les héros Principles de ses tableaux sont Alecha Popovitch, Dobrynia Nikititch, Sadko. Tabelid “Près de la porte”, “Aigle du Nord”, “Attente” asuvad ühes suures kohas ja Vassiliève’i loomingus. Nous partageons la sympatie que le peintre éprouve pour ces gens. Son tempérament, sa réaction rapide comme l'éclair, son esprit vif, son énorme capacité de travail – tout cela est lié au monde de ses WCs.

Professor: Je me rappelle l'hiver de 1980, je suis allée avec mes collègues à l'exposition de Vassiliève, qui a eu lieu dans une petite salle dans la rue Malaia Grouzinskaia. Il y avait beaucoup de monde. Nous avons fait la queue ripats 3 heures. Il faisait très froid. Il faisait -25 dégrès au dessous de zero. Et ce qui m'a frappé surtout c'est son autoportree. Il ressemble bien à Dostojevskii. N'est-ce pas? Moi, j'ai aimé son tabloo "Attente". Ce tableau ne laisse personalne indifférent. Avant de décrire ce tableau, je voudrais vous lire une petite poésie d’un poète inconnu:

Külmunud akna ääres põleb küünal,

Jäämustrid on sulanud

Ja tüdruk on üksi, täiesti üksi

Kogu onnis ja võib-olla ka Venemaal...

Olgu nii isa kui ema kuskil lähedal

Jah, te ei saa neile oma saladustest rääkida.

Südames on üksinduse pitser

Miski ei suuda seda murda, miski ei suuda seda lahti siduda...

Küünal väreleb tüdruku käes,

Ärevus teeb murelikuks õrna südame

Ja mu kallis Lada on kuskil eemal

Ta töötab ja võib-olla isegi võitleb.

Või äkki on ta järgmisest hoovist,

Kuid miski takistab ennustamiskohtumist

Määratud aeg on möödas

Ja tüdruk vireleb ja ohkab.

Tüdrukul on laineline palmik

No kust leida midagi uhkemat ja ilusamat?

Ja kust leida ilusamaid silmi?

Sügav nagu taevas Venemaa kohal.

Te vous proose d'écrire la reproduction du tableau "Attente"

(Näidis õpilaslugu)

Nous voyons la reproduction du tableau “Attente” de K. Vassilève. Poésie, harmoonia, rahulik – voilà le secret de la force du talent de ce peintre. C’est un grand maitre du portrait/ Son art est plein de fraicheur et de jeunesse, lumineux comme un chant de bohneur. Pour son lyrisme, par la magie des couleurs Vassiliève est un des plus grand maitre de l'art russe.Ce qui nous frappe dans ce tableau, c'est l'énergie de l'expression du peintre, sa tehnika réaliste, son grand talent de coloriste et dessinateur. Le.peintre fait passer dans l'ame du spectateur l'admiraton et le respect qu'il a pour ce personnage. On voit bien que le peintre aime ce qu’ il peint, il se sert des couleurs, mais il peint avec les sentiments. Le tableau que nous voyons est plein de vie. Avec quel amour le peintre nous montre ses héros. Nous partageons la sympathie du pentre. Sur ce tableau nous voyons une jeune femme. Son visage aux traits réguliers est beau. Ses yeux en amandes sont tristes. Le peintre a réussi à exprimer le caractère de son modèle, sa personalité.

7. Dialoog.

Professor: Te vous ettepaneku alustada de faire le dialoogi entre le journale et le peintre. La situatsioon est suivante: ajakirja “Les nouvelles de Moscou” ajakirjanik “Vie Culturelle” vaataja ekspositsioon du jeune peintre. Ce journale veut intervjueerija ce peintre au sujet de sa vie, de son exposition. Ce sera son peamine artikkel.

(Dialoogi näidis)

Ajakirjanik: Peintre:

Bonjour. Je suis Journale du Journal – Bonjour. D kokkulepe.

"Les nouvelles de Moscou" de la rubrique

"Vie Culturelle", je voudrais vous intervjueerija. Ce

sera mon premier artikkel.

Votre portree moraal? - Je suis ambitieu
Votre première qualité? - L'orgueil
Votre Principal défaut? - L'orgueil
Etes-vous optimist? - Oui
Que detestez-vous le plus? - La molesse
Etes-vous timide? - Oui et non
Qu'est-ce que vous etonne dans la vie? - Sa briévité.
Regrettez-vous qch. ? - L'enfance.
Quelles qualités appréciez-vous chez les femmes? - Beauté, bonté.
Votre peintre préféré? - Vassiljev
Votre tableau préféré? - "Attente"
Votre ideaalne? - Ma mère.
A qui voudriez-vous vous ressembler? - Moi-meem

8. Grammatika kordamine. Tegusõna passiivne vorm.

Professor : Maintenant nous allons répéter la forme passive des verbes. En traduisant les fraasid, faites attention à l’emploi du présent, du passé composé, du futur simple.

1. Pilt on maalitud heledates toonides.

Le tableau a été peint dans une gamme de tons clairs.

2. Portreed on tehtud erinevatel aegadel.

Les portrees sont executés à différentes epoques.

3.Maali iga detail on kunstniku poolt meisterlikult esitletud.

Chaque détail du tableau est representé par le peintre avec un grand art.

4. Levitani maal on läbi imbunud suurest armastusest looduse vastu.

Le tableau de Levitane est pénétré d’une grande amour pour la nature/

5. Portree maaliti õlivärvidega.

Le portrait a été peint par les couleurs à l’huile/

6.Maal “Kevade” kuulub kuulsa itaalia kunstniku Botticelli pintslile.

Tabel "Printemps" est du au pinceau du célèbre peintre itaalia Bothitchelli

7. Maastiku maalis kunstnik õues.

Le paysage a été peint par le peintre en plein air.

8. Taustal oli umbes 20-aastane tüdruk.

Une jeune fille de 20 ans a été presentée au fond du tableau/

9. See joonistus tehti pliiatsiga.

Cette esquisse a été faite par le crayon.

10. Selle maali tegi keskpärane kunstnik.

Ce tableau a été peint par un rapin.

11. Talvel eksponeeritakse selles muuseumis vene kunstnike maale.

Les tableaux des célèbres peintres russes seront exposés dans ce musee en hiver.

12 Meie kooli interjööri kaunistavad kohaliku kunstniku V. Volperti maalid.

L'interieur de notre école sera décoré par le peintre de la region Volpert.

13. Renoiri maalil on kaks noort tüdrukut.

Les deux jeunes filles sont représeéees sur le tableau de Renoir

9. Mäng “Arva ära ajastut”

Professor: Maintenant je vais vous donner quelques reproductions faites à différentes époques. Vous devez les klassifikaatorid.

(Klass jaguneb igas rühmas 3-4-liikmelistesse rühmadesse. Igale rühmale antakse 7 maali reproduktsiooni, alates 15. sajandist kuni tänapäevani. Õpilased peavad ära arvama, mis ajastusse need maalid kuuluvad)

10. Kohaliku kunstniku maali kirjeldus.

Professor: Nous avons parlé des portraits des peintres russes et français, de notre peintre de la région Volpert et maintenant je voudrais vous proposer un portrait fait par Irène Ogorodnikova, fille de notre professeur de russe. C'esti poja autoportree. Décrivez-le s’il vous pleit

(Näidislugu)

C' est l'autoportree fait par Irène Ogorodnicova. Ici nous voyons une jeune fille de 20 ans.Elle a un visage rond aux traits réguliers. Ses yeux sont grands et tristes. Ses cheveux sont longs et ondulés. Son front est bas. Son nez est un peu retroussé. Son respect est vif. Ce dessin est fait par le crayon. Ce portree meenutab bien à modele.

11. Õppetunni kokkuvõtte tegemine. Kodutöö.

Professor: Merci beaucoup à tous. Je suis contente de vos reponses. Demain vous irez au Musée des Beaux Arts et vous utiliserez vos connaissances. Pour la leçon suivante vous devez écrire une composition sur l’un des sujets proposés:

1. L’art est-il nécessaire à l’homme? Prouvez-le.

2. Qu est-ce que vous eprouvez quand vous regardez un tableau que vous aimez?

3. Si vous étiez peintre, le portrait de qui voudriez-vous peindre?

4. Décrivez votre tableau aimé.

Prantsuse keel koos juhendajaga võrgus

Kui olete huvitatud kvaliteetsetest teadmistest, kirjutage meile vormis " võta meiega ühendust» või e-posti teel: [e-postiga kaitstud]

Välimus – L'välimus

graatsiline, graatsiline - gracieux, -euse

ilus (naise kohta) - belle

ilus (mehe kohta) - kaunitar

võluv - võluv, -e

atraktiivne - meelitav, -e

armas - joli, -e

sihvakas - sale

kõhn – maigre

inetu - laid, -e

inetu - moche (perekond)

paks - gros, -se

rasvunud

inetu - laid, -e

Kasv - La taille

laager - la tenue

kehahoiak – le maintien

kõnnak – la démarche;

l'allure physique - la jume/ la constitution du corps

Joonis - La stature

pikk – haut, -e

madal – bas, -se

keskmine - moyen, -ne

Nägu – Le visage

näojooned – les traits du visage

jume - le teint

suured - hääldused

väikesed - uimed

vale - irréguliers

õige - reguleerib, parandab

õhukesed - uimed

tahteline

pargitud - hâlé, basané, pronks

ruut - carre

ümmargune - rond

kortsus - ridé

ovaalne - ovaalne

hõivatud - préoccupé, soucieux

kaetud tedretähnidega – couvert de taches de rousseur

õhuke - maigre

lai - suur

kahvatu - kahvatu

mullane - terreux

värske - anime

hele (valge) – clair

õitsev - hiilgav

Silmad – Les yeux

lühinägelik

kaugnägelikud - presbüüdid

lahke - bons

pruun - marron

ristisilm - bigles

mandlikujuline

mures - préoccupés, soucieux

kitsas - étroits

targad – vaimulikud, intelligentsed

helesinine (must, roheline) - bleus (noirs, verts) vif

selge - clairs

Ripsmed - Les cils

paks - épais

kumerad - recourbés

otse - droits

Kulmud – Les sourcels

paks - fournis

kaarjas - arqués

sirged - sirgjooned

harv – clairsemés

sulatatud - réunis

Juuksed – Les cheveux

blond(e) - un(e) blond(e)

brünett - un(e) brun(e)

pruunijuukseline (ka) - un(e) chatain(e)

habe - la barbe

kiilas - la calvitie [-si]

parukas - la perruque

Vuntsid - la vuntsid

chignon - un chignon

kuldne - d'un blond doré

kastan - chatains

maalitud - teints

punakas - roussâtres

punapead - roux

hele, blond - clairs, blonds

hall - gris

tume - fonces

laineline

paks - abondantid

pikk

lühike - kohtud

lokkis - friisid, boucles

silutud - lisses

Sirge - droits, plats

harv – clairsemés

hoolitsetud

Siidine - soyeux

Soeng - La coiffure

punutud - tresses

segaduses - emmêles

lühikarvaline - kupeekohus

palmik - la tresse

lahkuminek - une raie

lahtised - tombants, décoiffés

kammitud - démêles

soeng - une kupee

stiil - une mise en plis

välja pandud - mis en plis

"saba" - la queue de cheval

Otsmik – Le ees

suur - suur

pikk - haut

madal - petit

kortsudega kaetud - ridé

kitsas

lai - suur

Kõrvad - Les oreilles

väikesed - väikesed

tohutu - trop grandes

Huuled – Les lèvres

maalitud - maquillées

täis - charnues

roosad - roosid

paks - grosses

õhukesed - hakkliha

sensuaalne - sensuaalne

Suu – La bouche

Nina – Le nez

ninakindel

kartuli nina - en pied de marmite

küüruga nina

kotkas - aquiline

sirge

Põsed – Les joues

kahvatu - kahvatub

Kortsus - ridées

Lihtne – jäme

roosad - roosid

Hääl prantsuse keeles

Basse – madal või vaikne.
Bourrue – nurisemine.
Braillarde – karm, toretsev (ebameeldiv).
Chantante – meloodiline.
C(r)oassante – kähe (näiteks külmetuse korral).
Douce - magus, õrn, meeldiv.
Désincarnée - kummituslik (näiteks kunstiteostes, kui on vaja iseloomustada kummituse häält).
Enrouée - kähe, nõrgenenud (viimastel jalgadel).
Etranglée - pigistatakse.
Habras – lagunemine (kui inimene on valmis nutma).
Graveleuse ou Rocailleuse – madal ja kare.
Grinçante on ebameeldiv nagu krigisev uks.
Gutturale - gutturaalne.
Haut-perchée – ebameeldivalt kõrge.
Modulee - moduleeritud, meeldiv, õigete intonatsioonidega.
Monotoonne või Monocorde - monotoonne.
Mordante - vali, karm, lõikav kõrv.
Morte – elutu.
Nasale ou Nasillarde - ninas.
Paisible ou Calme ou Tranquille - rahulik, rahulik.
Petite – vabandab.
Plaat - sile.
Prosaïque – tavaline.
Rauque - kähedusega (kasutatakse nii suitsetajate häälte kui ka atraktiivsete sensuaalsete häälte kirjeldamiseks).
Rêche – kõva, karm (meeldiv või mitte – oleneb kontekstist).
Sèche ou Cassante – kuiv, järsk.
Sifflante – lämmatav.
Sotto-voce – madala häälega (seda itaaliakeelset sõna kasutatakse ka prantsusekeelsetes tekstides).
Soufflée ou Haletante – hingetuks.
Stentor (de) - trompet (tugev, vali, karm).
Stridente – kriiskav.
Tendue – pingeline.
Trembl(ot)ante ou Chevrotante – värisemine.

"Les portraits de mes amis – Minu sõprade portreed (=välimuse kirjeldus)"

Portree nr 1

Je veux vous saatejuht mon ami. Il s'appelle Robert. Il habite Paris, neuf, rue de la République. C'est sa ville natale. Il travaille à la Bibliothèque Nationale. Il n'est pas bibliothécaire, il est stagiaire. Il va devenir professeur de geographie. Il adore voyager à travers la France. Il voyage en vélo. Il est un bon sportif. Il aime beaucoup le sport, il joue bien au basket. Robert est un joli jeune homme, gai et dynamique. Il est très seltskondlik, il a beaucoup d’amis. S'il n'est pas occupé, il phone à ses amis. Ils bavardent, vont au cinéma, au théâtre ou au club universitaire où ils dansent et chantent. Il écoute avec plaisir la music classicique et moderne.

Portree nr 2

J'ai le plaisir de vous présenter mon ami. Il s'appelle Bill. Il a dix-sept ans, il fait son âge. Il est de taille moyenne. Il a le teint mat et le visage plutôt rond. Il est brun aux yeux marron. Il a les cheveux ondulés et courts. Bill est sympathique, mais il n'est pas seltskondlik, il n'est pas du tout sportif. Il est gai, optimiste et gourmand. Il a tendance à être paresseux. Son dada, ce sont les langues étrangères: il parle plusieurs langues: le français, l’anglais, l’allemand, l’espagnol. Il est un bon vestluspartner.

Portree nr 3

J'ai de la chance de vous présenter mon amie Georgette. Elle fait plus jeune que son âge. Elle est de petite taille, mince et svelte. Elle a le type nordique et le teint pâle. Georgette a un beau sourir. Elle a de beaux yeux gris. Ses yeux sont en amande. Elle est blondid aux cheveux longs. Georgette les attaches par une barrette ou elle les porte détachés. Elle est rahulik, gracieuse, sentimentaalne. Georgette aime beaucoup le sport. C'est une bonne sportive. Elle aime nager, elle joue au basket. Georgette on kaunitar.

Portree nr 4

Je vous présente mon ami Serge. Il est de mon âge. Il est de grande taille, maigre mais svelte. Serge a le bas du visage suur, le menton carré, le front haut. Il est aux yeux noirs et bridés. Ses cheveux sont courts et épais. Il est laid mais très elégant. Il est franc et volontaire; il aime l'action et même l'aventure. I se passionne pour la music. Serge joue parfaitement de la guitare. J'écoute avec un grand plaisir ses šansoonid. Serge est généreux, toujours prêt à aider. Je l'estime beaucoup.

Sõnavara La tête - pea
cheveux(m,pl) – juuksed:	pikad, mi-longid, väljakud, onduléd, friisid, haarangud, epais, chatains, noirs, blond, roux, gris, blancs
la tempe- tempel
oreille(f) – kõrv
la joue- põsk
le cou- kael
le nez – nina:	petit, grand, chanu, camus
la bouche – suu:	petite, grande, avec des lèvres hakkliha (grosses)
l e visage – nägu:	rond, allongé, carré
le ees – otsaesine
le allikas – kulmu
yeux,mpl- silmad:	grands, petits, en amande, bridés, marrons, bleus
le cil – ripsmed
le menton- lõug

Repondez aux küsimused:

1. Comment s’appelle votre ami?
2. Quel âge a-t-il? Fait-il son âge?
3. Est-il marie?
4. Demeure-t-il avec ses vanemad ou separément?
5. Que fait-il?
- Fait-il ses etüüdid? Où? En quelle année?
- Travaille-t-il? Tule qui? En qualité de qui?
- Est-il difficile de gagner sa vie et en même temps faire ses études?
6. Qu’est-ce qu’il aime? A quoi s’intéresse-t-il? A-t-il un dada?
7. Partagez-vous sa passion de cela? ses interêts?
8. Kommenteeri est-il ?
- de grande taille; de taille moyenne; de petite taille;
- sportif; sale ; vaba ; costaud; hakkliha; korpulentne
- sümpaatne; il a du charme; Beau ; laid ; elegantne
9. Quelles qualités vous appréciez le plus chez votre ami?
- la bienveillance; la frantsiis; la générosité; la siiras
10. Est-il bon (seltskondlik; poli; sérieux ou étourdi; attentif ou distrait; assidu ou paresseux; dynamique ou passif)?
11. A-t-il tendance à être kärsitu; à se mettre en colère sans une nähtav põhjuse? A-t-il le bon sens ou il fait souvent des folies?
12. Y a-t-il des questions sur lesquelles vos avis sont partagés?
13. Qu’est-ce qui vous aide à vider un débat? Le sens d'humor?
14. Êtes-vous sûr de votre ami? Pouvez-vous comptez sur lui?