Geografija Ekvatorijalne Gvineje: reljef, klima, stanovništvo, flora i fauna. "Prirodni resursi i gospodarstvo afričkih zemalja"
Odgovori na pitanja:
Zašto je preseljenje stanovništva prema obalama oceana i mora u Africi manje izraženo nego u inozemnoj Aziji?
Zašto se rijeka Kongo ne koristi za izvoz industrijskih proizvoda iz Bakrenog pojasa?
Zašto se Kairo naziva "dijamantnim gumbom koji pričvršćuje deltu"?
Zašto se Senegal naziva "Republikom kikirikija"?
Jesu li sljedeće tvrdnje točne:
Većina afričkih zemalja stekla je neovisnost u drugoj polovici 20. stoljeća. (da, 1960. je ušla u povijest kao godina Afrike, od tada je 17 afričkih zemalja postalo neovisno)
Afrika je regija s najvećom stopom nataliteta i najvećom stopom smrtnosti u svijetu.(da, formula prirodnog rasta za Afriku: 37 - 15 = 22. U svim ostalim regijama ove brojke su niže).
Afričke zemlje karakteriziraju visoke stope urbanizacije.(da, stopa urbanizacije je najveća na svijetu; stanovništvo nekih gradova se udvostruči svakih 10 godina).
Glavni mineral Nigerije je boksit.. (ne, nafta, 98% nigerijskog izvoza je nafta)
Najveća zemlja Afrike po broju stanovnika... (Egipat, Etiopija, Nigerija, Južna Afrika) (Nigerija).
Najvažnije vrste minerala u sjevernoj Africi su .... .(ugljen, željezna ruda, boksit, nafta, prirodni plin, fosfatna stijena) (željezna ruda, nafta, prirodni plin, fosfatna stijena).
Najnerazvijenije zemlje u Africi su…. (Alžir, Etiopija, Čad, Niger, Somalija, Južna Afrika).(Etiopija, Čad, Niger, Somalija)
Glavni izvozni usjevi tropske Afrike su ... . (pšenica, proso, pamuk, citrusi, kikiriki, kava, kakao, prirodni kaučuk, sisal) (kikiriki, kava, kakao, prirodni kaučuk, sisal)
2. Pokažite na karti sljedeće gradove koji se spominju u tekstu i na karti:
Kairo, Egipat; Kinshasa - Zair (DRC); Addis Ababa - Etiopija;
Nairobi - Kenija; Lagos - Nigerija; Dakar - Senegal;
Luanda - Angola; Johannesburg - Južna Afrika.
3.Objasnite značenje sljedećih pojmova i pojmova:
"Monokultura"- (monokulturna ili mono-robna specijalizacija) - uska specijalizacija gospodarstva zemlje u proizvodnji jedne, u pravilu, sirovine ili prehrambenog proizvoda, namijenjenog uglavnom izvozu.
„Naturalno gospodarstvo» - način organiziranja gospodarskog života, u kojem su zemlja i kapital u zajedničkom posjedu plemena, a ograničeni resursi raspoređeni su u skladu s dugogodišnjom tradicijom; temeljne ekonomske odluke donosi vijeće starješina.
"Aparthejd"- ekstremni oblik rasne diskriminacije; znači lišavanje ili značajno ograničenje političkih, ekonomskih i građanskih prava bilo koje skupine stanovništva sve do njezine teritorijalne izolacije na posebnim mjestima.
4.Navedite koje su od navedenih zemalja glavni proizvođači i izvoznici kakaovca: Obala Bjelokosti, Gana, Nigerija, Tanzanija, Angola . (Obala Bjelokosti, Gana, Nigerija).
Odredite zemlje na koje se odnose sljedeće izjave:
Država smještena na otoku s površinom od 600 tisuća km²(Madagaskar)
Zemlje koje se nalaze "unutar" teritorija Južne Afrike. (Lesoto, Svazi)
Zemlja bez izlaza na more na srednjem toku rijeke Niger. (Mali, Niger).
Država čiji je glavni grad Nairobi. (Kenija)
Zemlja u kojoj je 98% stanovništva koncentrirano na manje od 4% ukupne površine. (Egipat)
Bakreni pojas proteže se od Zambije do jugoistočnog dijela .... (Zair) ili (DRC)
… - najveći proizvođač i izvoznik nafte u Africi, članica OPEC-a. (Nigerija).
Južna Afrika proizvodi … sve afričke proizvodne proizvode.(više od 2/5).
Detaljno rješenje teme Tema 8 iz geografije za učenike 10. razreda, autori V.P. Maksakovskiy Osnovni nivo 2017
- Gdz Radna bilježnica iz geografije za 10. razred možete pronaći
Zadatak 1. Pomoću tablice. 1 u „Prilozima“ na konturnu kartu ucrtajte države Afrike koje su stekle političku neovisnost nakon Drugog svjetskog rata.
Zadatak 2. Koristeći karte atlasa i tablice 3-5 "Priloga" razvrstajte zemlje Afrike prema stupnju bogatstva mineralima. Napravite stol.
Zadatak 3. Pomoću slika 4-6, tablica 6-8 u "Prilozima" i karata atlasa navedite i dopunite karakteristike kopnenih, vodenih i šumskih resursa Afrike sadržane u tekstu udžbenika.
Zbog osobitosti geografskog položaja, Afriku karakterizira izrazito neravnomjerna raspodjela vodenih tijela na teritoriju. Najveća dostupnost vodnih resursa karakteristična je za ekvatorijalnu Afriku. Postupno, napredovanjem prema sjeveru i jugu, smanjuje se dostupnost vodnih resursa. Unatoč ogromnoj veličini i ravnoj površini kopna, kopneni resursi Afrike su ograničeni. Glavni razlog tome su nepovoljni klimatski uvjeti u kojima nastaju tla. Obilno ispiranje profila tla pod ekvatorijalnim šumama uklanja huminske tvari, a nedostatak vlage u pustinjama onemogućuje njegovo stvaranje. Na kontinentu se obrađuje samo oko 1/5 zemljišta pogodnog za poljoprivrednu proizvodnju. Degradacija zemljišta također je široko rasprostranjena. Po ukupnoj šumskoj površini Afrika je druga iza Latinske Amerike i Rusije. Ali njegova prosječna šumovitost je mnogo niža. Osim toga, zbog krčenja šuma, koje premašuje prirodni rast, krčenje šuma je poprimilo alarmantne razmjere.
Zadatak 4. Proučite dodatne izvore informacija, podijelite se u skupine kako biste izradili projekte za preusmjeravanje riječnog toka u Africi radi navodnjavanja pustinje Sahare. Predstavite svoje projekte u nastavi.
Vodeni resursi Afrike izrazito su neravnomjerno raspoređeni. Najviše vodenih resursa su Ekvatorijalna i Zapadna Afrika. Postupno, s napredovanjem prema jugu i sjeveru, indikator vodoopskrbe se smanjuje. Kako bi poboljšali ovaj pokazatelj, neki znanstvenici iznijeli su projekte za izgradnju brana na rijeci. Kongo i r. Niger, te izgradnja velikih rezervoara. Uz pomoć takvih akumulacija planirano je preusmjeriti dio toka rijeke u područje Sahare. Postoje i projekti da se sante leda s Antarktike dovedu do obale Afrike i koriste kao izvori vode u regiji. Međutim, ti projekti nikada nisu realizirani.
Zadatak 5. Pomoću tablice. 4, kvantificirati "urbanu eksploziju" u Africi. Koji se zaključci mogu izvući iz ovih izračuna?
Što se tiče urbanizacije, Afrika daleko zaostaje za drugim regijama. No, stopa urbanizacije najveća je u svijetu, a stanovništvo se u nekim gradovima udvostručuje svakih 10 godina. Ova se stopa može pratiti prema tablici broj 4 (str. 83). To također dokazuje rast milijunskih gradova. Prvi takav grad bio je Kairo. Godine 2010. u Africi su već postojale 52 aglomeracije s populacijom većom od milijun ljudi, u kojima je bilo koncentrirano više od 1/3 urbanog stanovništva. Tri od ovih aglomeracija (Kairo, Lagos i Kinshasa) imaju više od 10 milijuna stanovnika. već uključen u kategoriju "super-gradova". Na temelju toga može se pretpostaviti da će se stanovništvo Afrike i u budućnosti povećavati.
Zadatak 6. Pripremite sažetak izvješća na temu "Stanovništvo Afrike". Koristiti se tekstom i crtežima tema 3 i 8 udžbenika, kartama atlasa, tablicama „Priloga“, dodatnim izvorima informacija.
Populacija Afrike je oko 1,216 milijardi ljudi od 2016. godine. Stopa rasta stanovništva na kontinentu najveća je u svijetu. Regiju karakterizira drugi tip reprodukcije stanovništva. U posljednjih 50 godina prosječni životni vijek porastao je s 39 na 54 godine. Prosječna gustoća naseljenosti u Africi je 30,5 ljudi/km², što je znatno manje nego u Europi i Aziji. Na raspored stanovništva utječu prirodni uvjeti, ali i povijesni čimbenici (posljedice trgovine robljem i kolonijalne prošlosti). Što se tiče urbanizacije, Afrika zaostaje za drugim regijama - manje od 30%, ali stopa urbanizacije ovdje je najveća u svijetu, mnoge afričke zemlje karakteriziraju lažna urbanizacija. Najveći gradovi na afričkom kontinentu su Kairo i Lagos.
Zadatak 7. Koristeći fizičke i gospodarske karte Afrike u atlasu, odredite glavna područja rudarske industrije u Africi i njihovu specijalizaciju, stavite ta područja na konturnu kartu.
Zadatak 8. Analiziraj sl. 72. Koristeći gospodarsku kartu Afrike u atlasu, odredite koje rude, nemetalni minerali, prehrambeni proizvodi i vrste poljoprivrednih sirovina određuju monokulturnu specijalizaciju svake od zemalja navedenih u grafikonu.
Bocvana - dijamanti.
Burundi - kava, čaj, šećer, pamuk.
Gambija - kikiriki.
Gvineja - boksiti.
Gvineja Bisau - indijski orasi, kikiriki.
Zambija - bakar.
Komori - vanilija, ylang-ylang (parfemska esencija), klinčići, kopra.
Liberija – željezna ruda.
Mauritanija - riba i plodovi mora.
Malavi - duhan i čaj.
Mali - kikiriki i pamuk.
Niger je uran.
Ruanda - kava, čaj.
Uganda - kava, čaj, riba.
Čad - stoka, sezam.
Etiopija - kava.
Sierra Leone - dijamanti, boksiti.
Zadatak 9. Koristeći tekst udžbenika i plan Kaira u atlasu pripremiti poruku na temu „Kairo – arapski grad sjeverne Afrike“. Koristite i dodatne izvore informacija.
Kairo je glavni i najveći grad Egipta. Važno je političko, kulturno i vjersko središte cijelog arapskog svijeta. Kairo se naziva "Dijamantnim gumbom koji kopča deltu" jer se nalazi u delti Nila. Kairo je grad duge povijesti, 1969. godine proslavio je svoju 1000. obljetnicu. Stari dio Kaira nalazi se na istočnoj obali Nila, od ove točke grad je rastao prema zapadu, to je isprepletanje uskih ulica. Zapadne četvrti Kaira izgrađene su u 19. stoljeću. U središtu Kaira nalazi se zeleni otok Gezira ili Zamalik, gdje se nalaze veleposlanstva, predstavništva velikih kompanija, moderni uredski centri i nekoliko hotela s pet zvjezdica. Kairo je najveći grad u Africi i jedini na cijelom kontinentu s razgranatim sustavom metroa.
Zadatak 10. Što po Vašem mišljenju treba učiniti da se u budućnosti ne ponovi “sahelska tragedija”? Dajte obrazloženje za svoj projekt.
Sahel je tropska savana u Africi, koja je svojevrsni prijelaz između Sahare na sjeveru i plodnijih zemalja na jugu. Od 1968. do 1973. u regiji je zabilježena jaka suša, što je dovelo do velikih promjena u krajoliku, poremećaja ljudskih poljoprivrednih aktivnosti i, kao rezultat, smrti velikog broja ljudi. Ovo sušno razdoblje nazvano je "sahelskom tragedijom". Kako bi se spriječile slične situacije u budućnosti, zemlje čiji teritorij pada na ovaj dio savana moraju formirati strateške rezerve hrane, razviti poljoprivredu i stvoriti rezervoare.
Zadatak 11. Pronađite dodatne informacije o prometu u Africi. Provedite analizu prikupljenih materijala i, podijelivši se u skupine, izradite dva ili tri projekta za izgradnju transafričkih željeznica i autocesta. Predstavite svoje projekte u nastavi.
Prometni sustav Afrike na posljednjem je mjestu u svijetu po nizu pokazatelja: duljini cesta, gustoći željezničke mreže, teretnom i putničkom prometu. Geografski obrazac afričke prometne mreže oblikovao se tijekom kolonijalnog doba. Kao rezultat toga, krajnje je neproporcionalan. Dakle, željeznice imaju naglašeni fokus na obalu. Povezuju područja rudarstva ili plantažne poljoprivrede s izvoznim lukama za svoje proizvode. Također postoje razlike u gustoći željezničke mreže unutar istog kontinenta. Dakle, najveći razvoj željezničkog prometa bio je u Južnoj Africi.
Postoji nekoliko glavnih autocesta u regiji:
Transafrička autocesta Magreb (povezuje sve zemlje sjeverne Afrike od Maroka do Egipta i prolazi duž obale Sredozemnog mora);
Transsaharska autocesta (od Alžira do Lagosa u Nigeriji, prolazi kroz Saharu kroz područje Alžira, Malija, Nigera i Nigerije);
Transsahelska autocesta (od Dakara u Senegalu do N'Djamene u Čadu);
Transafrička autocesta (Lagos - Mombasa (Kenija), ili autocesta Zapad - Istok);
Zapadnoafrička autocesta (Lagos - Nouakchott (Mauritanija).
Zadatak 12.
12.1. Podijelite se u skupine od kojih svaka treba nacrtati mentalnu kartu s oznakom zemalja jedne od subregija Afrike.
12.2. (Rad u bilježnici.) Usporedite zemlje Sjeverne, Tropske i Južne Afrike prema nekim pokazateljima koji karakteriziraju njihovo stanovništvo i gospodarstvo. Utvrdite sličnosti i razlike. Potrebne podatke rasporedite u obliku tablice.
12.3. Usporedite glavne ekstraktivne industrije u sjevernoj Africi i jugozapadnoj Aziji. Kakav se zaključak može izvući iz ove usporedbe?
Sjeverna Afrika bogata je nalazištima nafte i prirodnog plina (Alžir, Libija, Egipat) i fosforita (Maroko, Alžir, Tunis). Glavni mineralni resursi jugozapadne Azije su nafta i prirodni plin. Na temelju toga može se zaključiti da obje ove regije imaju sličnu geološku strukturu i povijest nastanka, što je rezultiralo naftnim poljima.
12.4. Usporedite glavne izvozne usjeve Subafrike i Južne Azije. Kakav se zaključak može izvući iz ove usporedbe?
Odgovor: Izvozne kulture tropske Afrike su: kakao, kava, kikiriki, hevea, uljana palma, čaj, sisal, začini.
Izvozne kulture Južne Azije su: riža, šećerna trska, čaj, pšenica, pamuk, začini.
Na temelju toga može se zaključiti da ove regije karakteriziraju različiti agroklimatski resursi koji utječu na specijalizaciju poljoprivrede.
Blok samokontrole i međusobne kontrole
Odgovori na pitanja:
1. Zašto je preseljavanje stanovništva prema obalama oceana i mora u Africi manje izraženo nego u prekomorskoj Aziji?
Na raspored stanovništva Afrike uvelike utječu prirodni uvjeti, budući da u unutrašnjosti Afrike nema planina, što omogućuje smještaj stanovništva u dubini kopna (izuzetak je područje Sahare). Značajan dio stanovništva koncentriran je uz rijeke. Primjer takve zemlje može biti Egipat, gdje je više od 90% stanovništva koncentrirano uz Nil iu njegovoj delti.
2. Zašto se Kairo naziva "dijamantnim gumbom koji zakopčava deltu"?
Odgovor: Kairo je glavni grad Egipta i nalazi se u delti Nila.
3. Zašto se Senegal naziva "Republikom kikirikija"?
Odgovor: Budući da je dugo vremena kikiriki bio glavni izvozni proizvod Senegala, značajan postotak poljoprivrednog zemljišta bio je namijenjen njegovim usjevima.
Jesu li sljedeće tvrdnje točne:
1. Većina afričkih zemalja stekla je neovisnost u drugoj polovici 20. stoljeća.
Odgovor: Ova izjava je točna. Afričke države dugo su bile kolonije europskih zemalja. Francuska, Engleska i Portugal imali su najveće kolonije u Africi.
2. Afrika je regija s najvećom stopom nataliteta i najvećom stopom smrtnosti u svijetu.
Odgovor: Ova izjava je točna.
3. Afričke zemlje karakteriziraju visoke stope urbanizacije.
Odgovor: Općenito, ova izjava je istinita. Afrika zaostaje za drugim regijama svijeta u pogledu urbanizacije, ali ima najveću stopu urbanizacije u svijetu.
Izaberi točan odgovor:
Odgovor: Nigerija
2. Najvažnije vrste minerala u sjevernoj Africi su ... (ugljen, željezna ruda, boksit, nafta, prirodni plin, fosforiti).
Odgovor: boksiti, fosforiti.
3. Najnerazvijenije zemlje Afrike su ... (Alžir, Etiopija, Čad, Niger, Somalija, Južnoafrička Republika).
Odgovor: Niger, Čad.
4. Glavni izvozni usjevi tropske Afrike su ... (pšenica, proso, pamuk, agrumi, kikiriki, kava, kakao, prirodna guma, sisal).
Odgovor: kakao, prirodni kaučuk, kikiriki, kava.
Možeš li:
3. Objasnite značenje sljedećih pojmova i pojmova: monokultura, egzistencijalno gospodarstvo, apartheid?
Monokulturna (mono-robna) specijalizacija - uska specijalizacija gospodarstva zemlje u proizvodnji jedne, u pravilu, sirovine ili prehrambenog proizvoda, namijenjenog uglavnom izvozu.
Apartheid (na afrikaansu, apartheid - odvojeni razvoj) je ekstremni oblik rasne diskriminacije. Lišavanje ili značajno ograničavanje političkih, ekonomskih i građanskih prava bilo koje skupine stanovništva sve do njezine teritorijalne izolacije na posebnim mjestima.
Ekonomija za preživljavanje – vrsta ekonomskih odnosa u kojima se proizvodi rada proizvode za zadovoljenje potreba samih proizvođača.
Odredite zemlje na koje se odnose sljedeće izjave:
1. Država koja se nalazi na otoku s površinom od 600 tisuća km2.
Odgovor: Ta država je Madagaskar.
2. Država koja leži na srednjem toku rijeke Niger i nema izlaz na more.
Odgovor: Niger.
3. Država čiji je glavni grad grad Nairobi.
Odgovor: Kenija.
4. Država u kojoj je 98% stanovništva koncentrirano na teritoriju koji zauzima manje od 4% njezine ukupne površine.
Odgovor: Ta zemlja je Egipat. Gdje 98% stanovništva živi u delti Nila.
Ispunite praznine u sljedećim izrazima:
1. Bakreni pojas proteže se od Zambije do jugoistočnog dijela ...
Odgovor: Demokratska Republika Kongo
2. ... - najveći proizvođač i izvoznik nafte u Africi, članica OPEC-a.
Odgovor: Alžir
3. Južna Afrika proizvodi... sve afričke proizvodne proizvode.
Odgovor: više od 2/5 svih proizvoda
Kontrolni rad na temu: "Zemlje Afrike"
1. Spajanje: država – glavni grad
B - Egipat | 2. Antananarivo |
B - Nigerija | |
G - Alžir | |
D - Madagaskar | |
6. Pretoria |
|
b) Nigerija
u Egiptu
3. Države – monarhije u regiji (3 mogućnosti odgovora):
a) Maroko
b) Madagaskar
d) Svazilend
e) Lesoto
e) Somalija
4. Značajke demografske situacije u regiji:
a) složen etnički sastav (300-500 etničkih skupina)
b) visok natalitet
c) visoko urbanizirani teritorij – 70% gradskog stanovništva
d) stanovništvo koje živi na obali kopna iu dolinama nekih rijeka
5. Koje vrste resursa su najzastupljenije u regiji - _______________
6. Značajke tipa uzgoja (2 mogućnosti odgovora):
a) veliki zaostatak u transportu
b) razvoj svih industrija
c) prevlast niskorobne, niskoproduktivne poljoprivrede
d) dobar razvoj neproizvodne sfere
7. Monokulturna (monorobna) specijalizacija je:
a) ovo je uska specijalizacija gospodarstva zemlje u proizvodnji jedne sirovine ili prehrambenog proizvoda, namijenjenog, u pravilu, izvozu;
b) radi se o jednostranom agrarno-sirovinskom razvoju gospodarstva.
8. Glavni sektori gospodarstva većine afričkih zemalja (2 mogućnosti odgovora):
a) rudarstvo
b) tropska i suptropska poljoprivreda
c) drvna industrija
d) prerađivačka industrija
9. Zemlje koje nemaju izlaz na more, ocean (3 mogućnosti odgovora):
c) Angola
e) Zair (DRC)
10. Odredite zemlje na koje se odnose sljedeće izjave:
a) država koja se nalazi na otoku s površinom većom od 600 kvadratnih metara. km
b) država čiji je glavni grad grad
c) zemlje unutar države Južne Afrike
d) zemlje unutar bakrenog pojasa
e) prirodnim resursima najbogatija država Afrike
11. Vrste mineralnih sirovina koje se vade u afričkim zemljama ___________
12. Vrste usjeva koji se uzgajaju u afričkim zemljama__
___________________________________________________________________
13. Država koja je razvijena u regiji:
a) Nigerija
b) Egipat
14. Koja od navedenih zemalja nema značajne šumske resurse?
b) Egipat
c) Demokratska Republika Kongo
15. Koja država ima velika naftna polja:
b) Mauritanija
c) Zambija
d) Madagaskar
16. Koja se država nalazi u sjevernoj Africi?
b) Nigerija
c) Kamerun
d) Mozambik
17. Koja je država Afrike po površini najveća?
d) Etiopija
18. Odaberite državu Centralne Afrike
a) Kongo (Zair)
b) Egipat
u Maroku
d) Angola
19. Koja država ima najnepovoljniji položaj na kopnu?
a) Egipat
u Maroku
20. Navedite POGREŠNO izjava:
a) Afrika ima najveći broj zemalja bez izlaza na more
b) Afrika je više patila od kolonijalnog ugnjetavanja.
c) državni udar je rijedak slučaj u Africi
d) Afričke zemlje pristupile su Afričkoj uniji.
21. Navedite POGREŠNO izjava:
a) Afrika ima najveći natalitet
b) u afričkim zemljama najniža razina pismenosti stanovništva
c) etnički sastav stanovništva afričkih zemalja vrlo je raznolik.
d) Afrika ima visoku razinu očekivanog životnog vijeka
22. Što je temelj afričkog gospodarstva?
a) prerađivačka industrija
c) poljoprivreda
23. Koje zemlje uzgajaju pamuk?
a) u Nigeriji i Alžiru
b) u Nigeriji i Sudanu
c) u Libiji i Egiptu
d) u Zairu i Alžiru
e) u Egiptu i Sudanu
24. U kojem dijelu Afrike dominiraju ovce?
a) na jugu
b) na sjeveru
c) na zapadu
d) na istoku
e) u središnjem
25. U afričkim zemljama glavni oblik vlasti je:
a) republika
b) monarhija
c) kolonija
26. Afričke zemlje se odnose na zemlje:
a) I tip reprodukcije stanovništva
b) II tip reprodukcije stanovništva
27. U Africi:
a) stanovništvo je pretežno muško
b) isti postotak muškog i ženskog stanovništva
c) prevladava ženska populacija
28. Službeni jezici afričkih zemalja su (3 mogućnosti odgovora):
a) francuski
b) španjolski
c) engleski
d) njemački
3. Plan karakteristika stanovništva zemlje (regije):
1. Brojnost, način reprodukcije stanovništva, demografska politika. 2. Dobni i spolni sastav stanovništva, raspoloživost radnih resursa. 3. Nacionalni (etnički) sastav stanovništva. 4. Socijalno-klasni sastav stanovništva. 5. Glavne značajke rasporeda stanovništva, utjecaj migracija na ovaj raspored. 6. Razine, stope i oblici urbanizacije, glavni gradovi i urbane aglomeracije. 7. Ruralno preseljavanje. 8. Opći zaključak. Izgledi rasta stanovništva i ponude radne snage.
Tema 8. AFRIKA
BJIOKSTJECANJE ZNANJA I VJEŠTINA
Vježba 1. Koristeći Tablicu 1. u Dodatku, na konturnu kartu ucrtajte afričke zemlje koje su stekle političku neovisnost nakon Drugog svjetskog rata. Navedite datume osamostaljenja i u tom pogledu usporedite zemlje Sjeverne i Tropske Afrike.
Dodati- Pomoću "posjetnice" na zaletnici udžbenika odaberite odgovarajuću
tijelopo- postojeći "parovi" zemalja u Africi i inozemstvu Europe, približno jednaki u
davanje (za zadovoljstvo). po veličini teritorija.
Zadatak 2. Koristeći karte atlasa i tablice 3-5 "Priloga" razvrstajte zemlje Afrike prema stupnju njihove bogatosti mineralima. Napravite tablicu u sljedećem obliku:
Izvedite zaključke o opskrbljenosti ovih zemalja sirovinama i gorivom za razvoj teške industrije.
Dodati- Koristeći iste izvore odredite glavne teritorijalne kombinacije
tijelo za- mineral. Opišite sastav fosila u svakom od njih; dano (nam- pokušati ga povezati s tektonskom građom teritorija. primijeniti lažno). kombinacije minerala na konturnoj karti.
Zadatak 3. Koristeći slike 7, 8 i 9, tablice 6, 7 i 8 u "Prilozima" i karte atlasa navedite i dopunite karakteristike zemljišnih, vodnih i agroklimatskih resursa Afrike sadržane u tekstu udžbenika.
Zadatak 4. Koristeći tablicu 3, kvantificirajte "urbanu eksploziju" u Africi. Koji se zaključci mogu izvući iz ovih izračuna?
Dodati- Pripremite sažetak izvješća na temu: "Stanovništvo Afrike". Koristiti
tijelo za- tekst i crteži tema 3 i 8 udžbenika, mape atlasa, tabele "Prilozi", zadan (kompliciran). dodatna literatura.
Zadatak 5. Analiziraj sliku 77. Koristeći gospodarsku kartu Afrike u atlasu, konkretno označi koje rude, nemetalni minerali, prehrambeni proizvodi i vrste poljoprivrednih sirovina određuju monokulturnu specijalizaciju svake od zemalja navedenih u grafikonu.
Zadatak 6. Na temelju fizičkih i gospodarskih karata Afrike u atlasu odredite: 1) glavna područja rudarske industrije u Africi i njihovu specijalizaciju, 2) glavna područja komercijalne poljoprivrede i njihovu specijalizaciju, 3) transafričke prometne putove. . Također koristite crteže teme 5 udžbenika.
Dodati- Koristeći karte atlasa izradite tablicu u svojoj bilježnici "Zonalne posebne
tijelo za- zacija izvoznih i potrošačkih usjeva u
Danska(kreativno!) Afrika" u sljedećem obliku:
prirodno područje | Izvoz usjeva | potrošačke kulture |
Subtropici Polupustinje i pustinje Savane i šume Vlažne ekvatorijalne šume |
Iz analize ove tablice izvucite sve moguće zaključke.
Zadatak 7. Koristeći tekst udžbenika i plan Kaira u atlasu pripremite poruku
(kreativno na temu "Kairo - arapski grad sjeverne Afrike." Koristite također
nešto!). dodatne izvore informacija.
Dodati- Zamislite da ste krenuli na putovanje Nilom od Asuana do
tijelo za- usta. Opišite svoje putovanje u pismu prijatelju. pokušati uraditi dacha (za tako da nastaje šarena slika ovog teritorija.
zadovoljstvo).
Zadatak 8.Što mislite da treba učiniti da se spriječi budućnost
(kreativno!). ponavljanje "sahelske tragedije"? Dajte obrazloženje za svoj "projekt".
Dodati- Jules Verne je u svom romanu Pet tjedana u balonu govorio o
tijelo za- putovati Afrikom balonom na vrući zrak. "Ponovite" ovu rutu dacha (za putovanja. U kojim zemljama se nalaze i što su zadovoljstvo). područja Afrike koje danas opisuje pisac?
Konačna 1. (Rad u bilježnici.) Usporedite zemlje sjeverne, tropske Afrike i
zadatak 9. Južnoafrička Republika prema nekim pokazateljima koji karakteriziraju njihovo stanovništvo i gospodarstvo. Opišite sličnosti i razlike. Potrebne podatke rasporedite u obliku tablice.
2. Usporedite glavne ekstraktivne industrije u sjevernoj Africi i jugozapadnoj Aziji.Koji se zaključak može izvući iz ove usporedbe?
3. Usporedite glavne izvozne usjeve tropske Afrike i južne Azije. Kakav se zaključak može izvući iz ove usporedbe?
4. Za razrednu demonstraciju pripremite mali album Zemljopis Afrike na poštanskim markama.
Odgovori na pitanja:
1. Zašto je preseljavanje stanovništva prema obalama oceana i mora u Africi manje izraženo nego u prekomorskoj Aziji?
2. Zašto se rijeka Kongo ne koristi za izvoz industrijskih proizvoda iz Bakrenog pojasa?
3. Zašto se Kairo naziva "dijamantnim gumbom koji zakopčava deltu"?
4. Zašto se Senegal naziva "Republikom kikirikija"?
Jesu li sljedeće tvrdnje točne:^Sh
1. Većina afričkih zemalja stekla je neovisnost u drugoj polovici 20. stoljeća.
2. Afrika je regija s najvećom stopom nataliteta i najvećom stopom smrtnosti u svijetu.
3. Afričke zemlje karakteriziraju visoke stope urbanizacije.
4. Glavni mineral Nigerije je boksit.
Izaberi točan odgovor:
2. Najvažnije vrste minerala u sjevernoj Africi su ... (ugljen, željezna ruda, boksit, nafta, prirodni plin, fosforiti).
3. Najnerazvijenije zemlje Afrike su ... (Alžir, Etiopija, Čad, Niger, Somalija, Južnoafrička Republika).
4. Glavni izvozni usjevi tropske Afrike su ... (pšenica, proso, pamuk, agrumi, kikiriki, kava, kakao, prirodna guma, sisal).
Možeš li:
1. Upiši na konturnu kartu svijeta po sjećanju sljedeće države navedene u tekstu i na tekstualnim kartama: Libija, Alžir, Sudan, Gana, Kongo, Angola, Zimbabve, Namibija, Mozambik, Madagaskar?
2. Pokažite na karti sljedeće gradove koji se spominju u tekstu i na kartama: Kairo, Kinšasa, Adis Abeba, Nai Robi, Lagos, Dakar, Luanda, Johannesburg?
3. Objasnite značenje sljedećih pojmova i pojmova: monokultura, egzistencijalno gospodarstvo, apartheid?
4. Navedite koje su od sljedećih zemalja glavni proizvođači i izvoznici kakaovca: Obala Bjelokosti, Gana, Nigerija, Tanzanija, Angola?
Odredite zemlje na koje se odnose sljedeće izjave:
1. Država koja se nalazi na otoku s površinom od 1.600 tisuća km 2.
2. Zemlje koje se nalaze "unutar" teritorija Južne Afrike.
3. Država koja leži na srednjem toku rijeke Niger i nema izlaz na more.
4. Država čiji je glavni grad grad Nairobi.
5. Država u kojoj je 98% stanovništva koncentrirano na teritoriju koji zauzima manje od 4% njezine ukupne površine.
Ispunite praznine u sljedećemfraze:
1. Bakreni pojas proteže se od Zambije do jugoistočnog dijela ... .
2. ... - najveći proizvođač i izvoznik nafte u Africi, članica OPEC-a.
3. Južnoafrička Republika proizvodi ... sve proizvode proizvodne industrije u Africi.
METODIČKI KLJUČEVI TEME 8
Ono što treba zapamtiti
1. Politička karta i narodi Afrike. (Geografija, 7. razred.) 2. Značajke fizičko-geografskog položaja, reljefa, minerala, klime, voda, tla i vegetacije Afrike, prirodnih zona unutar nje. (Geografija, 7. razred.) 3. Stari Egipat. (Povijest, 5. razred.) 4. Glavni sadržaj narodnooslobodilačke borbe naroda Afrike krajem XIX - početkom XX. stoljeća. (Povijest, 8. razred.) 5. Gradivo I. dijela ovog udžbenika. 6. Pojmovi i termini: kolonija, bantustan, platforma, pustinja, savana, ekvatorska šuma, kimberlitna cijev, nacionalni park.
Što trebaš znati
Vodeće ideje za temu 8.
Transformacija socio-ekonomskog ustroja Afrike zahtijeva velike napore kako afričkih naroda, tako i cijele svjetske zajednice.
Glavna znanstvena saznanja teme 8:
1. Karakteristične značajke gospodarskog i zemljopisnog položaja, zemljopis prirodnih uvjeta i resursa, stanovništva, industrije, poljoprivrede, ekoloških problema Afrike. 2. Pojam monokulture. 3. Slika teritorija sjeverne Afrike. 4. Slika teritorija tropske Afrike. 5. Kratki pregled karakterizacije Južne Afrike. 6. Ključne riječi teme: 1) kolonijalni tip sektorske strukture gospodarstva, 2) monokultura, 3) arapski tip grada.
Što trebaš znati
1. Pomoću udžbenika i atlasa samostalno steći potrebna znanja za karakterizaciju. 2. Izvršiti usporedni opis djelatnosti, regija i gradova. 3. Pripremite sažetak izvješća na zadanu temu.
Tema 9. SJEVERNA AMERIKA
Vježbajte 1. Koristeći tekst udžbenika i karte atlasa opišite EGP SAD. Je li to stvarno isplativo? Zašto to misliš? Primijenite tipski plan za karakterizaciju EGP-a zemlje (regije) na str. 222.
Zadatak 2 Koristeći tekst udžbenika i slike 83-86 opiši najveće
(kreativno većini urbanih aglomeracija i metropolitanskih područja Sjedinjenih Država. Izračunaj udio tri
nešto!). megalopolisa u površini i broju stanovnika zemlje, usporediti pokazatelje gustoće naseljenosti u megalopolisima s nacionalnim prosjekom, donijeti zaključke. Odaberite iz teksta i slika teme 3 one odredbe i slike koje je prikladno koristiti pri karakterizaciji urbanizacije u Sjedinjenim Državama.
Dodatni Napravite križaljku "Države i gradovi SAD-a".
zadatak (za zadovoljstvo).
Zadatak 3. Koristeći podatke iz tablica i slika teme 5 i tablica "Priloga", napravite potrebne izračune, nacrtajte stupčasti (trakasti) ili tortni dijagram u svojoj bilježnici koji pokazuje udio SAD-a u svjetskoj industrijskoj i poljoprivrednoj proizvodnji za određene vrste proizvoda. Analiziraj ih.
Zadatak 4. Koristeći tekst iz udžbenika i kartu atlasa minerala SAD-a, dokažite da mineralni resursi SAD-a doprinose razvoju raznolike industrije. Ilustrirajte sljedeću rečenicu udžbenika: "Glavno bogatstvo istočnog dijela su minerali goriva, a zapadno je ruda." Primijenite standardni plan karakterizacije prirodnih preduvjeta za razvoj industrije zemlje (regije) na str. 222.
Dodati- Korištenje podataka o rezervama i proizvodnji ugljena, nafte, prirodnog plina, željeza
tijelo za- rude u SAD-u, izračunati raspoloživost istih (u godinama). Iskorištavati dano (nam- podataka u tekstu udžbenika i u tablici 1. izračunajte udio SAD-a u svijetu lažno). istražene rezerve ugljena, nafte, prirodnog plina, željezne rude. Koji se zaključci mogu izvući iz ove analize?
Zadatak 5. Koristeći sliku 87, navedite pet najvećih naftnih država u Sjedinjenim Državama. Odredi u kojem se od njih proizvodnja nafte obavlja i na epikontinentalnom pojasu. Pokušajte objasniti konfiguraciju postojećeg sustava naftovoda, razloge izgradnje naftovoda Transalya-Ska koji je izgrađen 70-ih godina. Na slici 25 odredi odakle SAD uvozi naftu i naftne derivate. Kako se to objašnjava? Primijeniti tipski plan karakterizacije gospodarskih grana zemlje (regije).
Zadatak 6. Koristeći sliku 88, sastavite u svoju bilježnicu sažetu i referentnu tablicu "Glavna područja američke industrije čelika" u sljedećem obliku:
Zadatak 7. Prema slici 28 odredite iz kojih zemalja SAD uvozi željeznu rudaču. Što je uzrokovalo?
Pomoću ekonomske karte SAD-a i karte strojarstva svijeta u atlasu odredite karakteristike strojarstva sadržane u tekstu udžbenika. Odredite prema njima najveća središta ove industrije. Ilustrirajte stav udžbenika da se glavne inženjerske regije podudaraju s metropolitanskim područjima SAD-a.
Dodati- Koristeći iste kartice, napravite sažetak i referencu u svoju bilježnicu
tijelo za- tablica „Struktura strojarstva u najvećim središtima ove industrije zadan (kompliciran). u SAD-u".
Zadatak 8. Koristeći tekst, sliku 89 i druge crteže iz udžbenika, kao i gospodarsku kartu SAD-a u atlasu, sastavite u bilježnicu sažetu i referentnu tablicu „Industrijski pojasevi SAD-a“ u sljedećem obliku:
Formulirati i zabilježiti zaključke.
Zadatak 9. Koristeći sliku 90, opišite lokaciju proizvodnje usjeva u SAD-u. Preklapanjem slike 90 i karte administrativno-teritorijalne podjele SAD-a u atlasu odredite: 1) dva glavna "pšenična" stanja (jedan za jaru, drugi za ozimu pšenicu), 2) glavni "kukuruz" " država.
Zadatak 10. Koristeći planove centra New Yorka i Washingtona u atlasu i
(kreativno dodatni izvori informacija, pripremiti izvješće o kulturnoj
nešto!).-povijesne i arhitektonske znamenitosti jednog od ovih gradova. Kao "vodič" krenite u malu "turu" po gradu.
Zadatak 11. Na temelju teksta i crteža udžbenika te mapa atlasa dati kratak
(kreativno pisani opis jednog od američkih makrodistrikta (prema vlastitom
nešto!) izbor).
Dodati- Zamislite da ste "putovali" po SAD-u - zajedno
tijelo za- paralele 40° N sh. a uz meridijan 100° Z. e. Opišite rute.
dacha (zazadovoljstvo). Koristiti dodatnu literaturu.
Zadatak 12 Pažljivo pregledajte tekst i slike I. dijela udžbenika i tablice
(kreativno"Prijave". Odaberite između svih vezanih uz Kanadu. Koristiti
nešto!). Atlas karte za Kanadu. Na temelju tih materijala dovršite kratke društveno-ekonomske karakteristike ove zemlje navedene u udžbeniku. Primijenite uzorak plana profila zemlje na str. 329.
Zadatak 13 1. (Rad u bilježnici.) Koristeći materijale teme 9, nazovite glavno
(konačno). tipološka obilježja stanovništva i gospodarstva SAD-a i Kanade. Predstavite ih u obliku sljedeće tablice:
Vrsta igre proizvodnja populacija | Nacionalni sastav populacija | razvoj farme | Industrija struktura farme | Teritorijalni naya struktura farme |
||
Radite s ovom tablicom, napravite generalizaciju.
2. (Rad na konturnoj karti.) Na konturnu kartu Sjeverne Amerike (po izboru) iscrtajte: 1) najveće gradove, 2) glavne morske luke, 3) transkontinentalne željeznice. Ovaj popis možete proširiti prema vlastitom nahođenju.
3. Odredite koje ste vrste tematskih karata u udžbeniku i atlasu koristili pri proučavanju ove teme. Koji su vam od njih novi?
4. Na temelju teksta udžbenika i slike 81 opiši središnju poslovnu četvrt jednog američkog grada.
JEDINICA SAMOKONTROLE I MEĐUSOBNE KONTROLE
Objasni zašto:
1. Sjeveroistok Sjedinjenih Država nazvan je "radionicom nacije".
2. Značajan dio teške industrije SAD-a i Kanade koncentriran je u području Velikih jezera.
3. Američke talionice aluminija nalaze se u dolinama rijeka Tennessee i Columbia.
4. Specijalizacija poljoprivrede u SAD-u i Kanadi mijenja se kako se krećete od istoka prema zapadu.
5. Florida, Kalifornija i Havaji privlače najveći broj turista.
6. U SAD-u i Kanadi posljednjih je desetljeća porastao interes za razvoj regija Sjevera.
Koji problemi nastaju:
1. Zbog ubrzane industrijalizacije juga i zapada SAD-a?
2. Zbog činjenice da američko gospodarstvo postaje sve više ovisno o uvozu nafte, željezne rude i drugih vrsta sirovina i goriva?
Slažete li se sa sljedećim izjavama:
1. Megalopolis "Boswash" - najveće urbano područje u SAD-u?
2. Nedavno je Aljaska postala važno područje proizvodnje nafte u SAD-u?
3. Je li farmski tip poljoprivrede dominantan u SAD-u i Kanadi?
4. Je li prometni sustav SAD-a iste vrste kao i prometni sustav inozemne Europe?
5. Povezuje li rijeka St. Lawrence Velika jezera s New Yorkom?
6. Je li Atlanta najveća zračna luka na svijetu?
7. Je li stanovništvo Kanade 1/2 veličine stanovništva SAD-a?
Možeš li:
1. Pronađi na zemljovidu gradove SAD-a koji se spominju u glavnom tekstu teme 9 i poredaj ih po sjećanju od istoka prema zapadu?
2. Navedite primjere američkih država "mliječni proizvodi", "kukuruz", "pšenica", "naranča", "ananas", "jabuka", "pamuk"?
3. Stavite na konturnu kartu Nova Engleska, Daleki zapad, Kalifornija?
4. Recite koji od sljedećih pokazatelja karakterizira udio Zapada u površini cijele države (u%): 20, 36, 49, 64?
5. Navedite vrste minerala po kojima je Kanada svjetski proizvođač i izvoznik?
Koristite tekst udžbenika i karte da odgovorite na pitanja:
1. Koji će dijelovi SAD-a najvjerojatnije zapošljavanje ljudi u: 1) proizvodnji nafte, 2) zrakoplovnoj industriji, 3) uzgoju tovnih pilića?
2. Koje se transkontinentalne željezničke pruge mogu koristiti za prijelaz SAD-a i Kanade u geografskoj širini?
3. Koji su prirodni, socioekonomski i povijesni razlozi pridonijeli razvoju sjeveroistoka SAD-a?
Zamisliti:
1. Da ste posjetili neki od velikih gradova u SAD-u ili Kanadi. Opiši.
2. Da ste se željeli upoznati s američkom industrijom. Koje gradove morate posjetiti da biste posjetili: 1) tvornicu zrakoplova, 2) veliko poduzeće za proizvodnju elektronike, 3) tvornicu automobila, 4) petrokemijsku tvornicu, 5) tvornicu crne metalurgije?
3. Da ste imali priliku raditi na: 1) stočnoj farmi, 2) na plantaži duhana, 3) u drvnoj tvornici. U koje države u SAD-u ili provincije u Kanadi biste trebali ići?
Ispunite praznine u sljedećim izrazima:
1. Gospodarskim kapitalom Sjedinjenih Američkih Država smatra se ..., ali sve više konkurira ... .
2. Velik dio Srednjeg zapada graniči s... i..., dva glavna plovna puta Sjeverne Amerike.
3. Među važnim usjevima juga SAD-a je ....
4. U kanadskoj provinciji... većina stanovnika govori francuski.
METODIČKI KLJUČEVI TEME 9
Ono što treba zapamtiti
1. Politička karta i narodi Sjeverne Amerike. (Geografija, 7. razred.) 2. Značajke fizičko-geografskog položaja, reljefa, minerala, klime, voda, tla i vegetacije Sjeverne Amerike. (Geografija, 7. razred.) 3. Značajke povijesnog razvoja Sjeverne Amerike u kasnom XIX - prvoj polovici XX. stoljeća. (Povijest, 8., 9. razred.) 4. Materijali I. dijela ovog udžbenika. 5. Pojmovi i pojmovi: rezervat, poljoprivrednik.
Što trebaš znati
Tema 9 Vodeće ideje:
1. Kao rezultat raspada svjetskog socijalističkog sustava i Sovjetskog Saveza, povećala se uloga Sjedinjenih Država u svjetskoj politici i gospodarstvu. 2. Novi odnosi između Rusije, drugih zemalja s gospodarstvima u tranziciji i Sjedinjenih Država postali su važan čimbenik međunarodne stabilnosti i promijenili cjelokupnu svjetsku političku situaciju na bolje.
Glavna znanstvena saznanja teme 9:
1. Karakteristične značajke EGP-a, zemljopis prirodnih resursa i stanovništvo SAD-a. 2. Opće karakteristike gospodarstva SAD-a. 3. Glavna obilježja geografije industrije, poljoprivrede, prometa, upravljanja prirodom u Sjedinjenim Državama, glavne industrijske i poljoprivredne regije. 4. Makroregionalizacija SAD-a i izgled svake od četiri makroregije. 5. Kratke gospodarsko-geografske karakteristike Kanade. 6. Ključne riječi teme: 1) sjevernoamerički tip grada, 2) "druga ekonomija", 3) bruto nacionalni proizvod, 4) etapa specijalizacije, 5) sjevernoamerički tip prometne mreže, 6) industrijski pojas, 7) poljoprivredni -yas, 8) žarišni tip razvoja teritorija.
Što trebaš znati
1. Opišite urbane aglomeracije i megalopolise. 2. Opišite industrijski sektor zemlje. 3. Dajte kratak ekonomsko-geografski opis zemlje. 4. Sastaviti pisani gospodarsko-geografski opis.
1. Plan karakteristika industrije zemlje (regije):
1. Važnost industrije i veličina njezinih proizvoda. 2. Prirodni preduvjeti za razvoj industrije. 3. Struktura industrije. 4. Glavni čimbenici koji utječu na lokaciju industrije i glavne značajke njezine geografije; grana industrijskih područja. 5. Ovisnost industrije o izvozu i uvozu. 6. Opći zaključak; izgledi za razvoj industrije.
2. Plan karakteristika pojedine zemlje:
1. Glavne značajke EGP-a. 2. Ekonomska procjena prirodnih uvjeta i resursa. 3. Glavne značajke reprodukcije, strukture i rasporeda stanovništva. 4. Opće karakteristike gospodarstva. 5. Glavna obilježja lokacije industrije. 6. Glavne značajke položaja poljoprivrede. 7. Glavna obilježja geografije prometa. 8. Glavne gospodarske regije. 9. Uloga i zemljopis ekonomskih odnosa s inozemstvom. 10. Opći zaključak; perspektive razvoja.
Tema 10. LATINSKA AMERIKA
BLOK STJECANJA ZNANJA I VJEŠTINA
Vježba 1. Prema "posjetnici" na zaletnici udžbenika odrediti oblike vlasti i upravno-teritorijalni ustroj zemalja Latinske Amerike; napravite tablicu u svojoj bilježnici. Usporedite te zemlje sa zemljama strane Azije i Afrike i pokušajte objasniti razlike.
Zadatak 2. Koristeći kartu rudnih bogatstava svijeta i gospodarsku kartu Latinske Amerike u atlasu te tablice 3, 4 i 5 u "Prilozima" okarakterizirajte sastav minerala u njezinim pojedinim podregijama. Objasnite sličnosti i razlike.
Dodati- Odredite glavne teritorijalne kombinacije minerala
tijelo za- Latinske Amerike i ucrtajte ih na konturnu kartu. Koji su preduvjeti Danska(nas- stvaraju za razvoj industrije, za razvoj novih resursa lažno). okruzi?
Zadatak 3. Pomoću slika 7-9 u udžbeniku, tablicama 6, 7 i 8 u "Prilozima" te kartama zemljišnih, agroklimatskih i vodnih resursa u atlasu odredite karakteristike obnovljivih prirodnih resursa regije.
Zadatak 4. Koristeći slike 12-14 udžbenika i karte fertiliteta, mortaliteta i prirodnog priraštaja stanovništva u atlasu precizirajte odredbe udžbenika koje se odnose na reprodukciju stanovništva.
Zadatak 5. Koristeći karte naroda svijeta i religija u atlasu navedite glavne značajke rasporeda naroda Latinske Amerike po jezičnim obiteljima i skupinama, religijama.
Dodati- Udio Indijanaca u ukupnom stanovništvu odabranih zemalja Latinske Amerike
tijelo za- je (u%): u Boliviji - 63, u Gvatemali - 54, u Peruu - 47, u
dano (nam- Ekvador - 40, Meksiko - 15, Čile - 9, Panama - 6, Venezuela,
lažno). Kolumbija, Nikaragva, Salvador, Honduras, Argentina - 2-4. Na temelju tih podataka izradite kartogram na konturnoj karti regije. Primijenite upute na str. 350.
Zadatak 6. Koristeći kartu gustoće naseljenosti svijeta u atlasu navedite glavne značajke naseljavanja stanovništva Latinske Amerike, zabilježene u udžbeniku.
Zadatak 7. Na slikama 17, 18, tablicama 3 i 9 udžbenika i tablicama 16, 17 u Dodatku, kao i karti urbanizacije u atlasu odredite karakteristike procesa urbanizacije u Latinskoj Americi. Odredite najviše i najmanje urbanizirane zemlje. Usporedite Latinsku Ameriku s inozemnom Azijom Afrikom u pogledu razine i tempa urbanizacije.
Zadatak 8. Koristeći tekst udžbenika, gospodarsku kartu Latinske Amerike u atlasu, na konturnu kartu regije iscrtajte glavne zemlje specijalizirane za vađenje i izvoz: nafte, željezne rude, bakrene rude, boksita, rude kositra, sumpora, salitra. Navedite razloge ove specijalizacije.
Zadatak 9. Koristeći tekst udžbenika, fizičke i gospodarske karte Latinske Amerike u atlasu nacrtajte konturna karta regije glavne zemlje specijalizirane za proizvodnju: kave, zrna kakaovca, šećernih banana, pšenice, kukuruza, mesa. Navedite razloge ove specijalizacije.
Dodati- Pokušajte odgovoriti na pitanje: „Što se u lukama ukrcava na brodove
tijelo za- Latinska Amerika? Natječite se sa svojim drugovima, pozivajući koliko god možete
dacha (zazadovoljstvo). više izvozne robe i izvozne luke.
Zadatak 10. Razmotrite sliku 22 udžbenika. Konkretirajte to primjerom jednog od
(kreativno!). zemlje Latinske Amerike (opcionalno).
Zadatak 11. Korištenje teksta udžbenika i slike 97, te dodatnih izvora
(kreativno!). informacije, pripremiti izvješće na temu "Razvoj Amazone". Objasnite kakve to probleme stvara za Brazil, za Latinsku Ameriku, za cijeli svijet.
Zadatak 12. 1. Na temelju znanja iz geografije i povijesti objasnite zašto latinski
(konačno). Amerika je u smislu društveno-ekonomskog razvoja ispred ostalih regija svijeta u razvoju.
2. (Rad u bilježnici.) Koristeći se tekstom i crtežima iz udžbenika, te kartama iz atlasa, utvrdite sličnosti i razlike između Meksika, Brazila i Argentine.
3. Koristeći se tekstom udžbenika i dodatnim izvorima informacija, dajte kratki usporedni opis dva (po izboru) iz sljedećih gradova: Mexico City, Havana, Rio de Janeiro, Sao Paulo, Brasi Lia, Buenos Aires.
4. Zamislite da vozite auto po Panameričkoj autocesti i vodite dnevnik. Navedite primjer takvog zapisa za jedan dan (po vlastitom izboru).
5. Prema tekstu udžbenika i slici 98 opiši grad Brasiliju.
JEDINICA SAMOKONTROLE I MEĐUSOBNE KONTROLE
Kako biste objasnili:
Što je uzrokovalo pojavu geografskog pojma "Latinska Amerika"?
Što objašnjava posebno veliku ulogu glavnih gradova u Latinskoj Americi?
Kako je ovisnost o svjetskom tržištu utjecala na konfiguraciju prometne mreže regije?
Koja je bila svrha novog glavnog grada Brazila?
Kako razumiješ:
Tvrdnja da se geografska podjela rada između glavnog grada i perifernih gradova Latinske Amerike ne temelji na principu "grad za zemlju", već na principu "zemlja za grad"?
Izraz: "Rio de Janeiro je grad u kojem ljudi uživaju u životu, a Sao Paulo je grad u kojem zarađuju za život"?
Izraz: “Ako cijena kave raste, raste i Brazil”?
Izraz poznatog švedskog pisca A. Lundqvista, koji je Buenos Aires usporedio s moćnim paukom, "koji sjedi na rubu mreže koja zapliće zemlju"?
Izraz: “Panama je prije svega kanal”?
Možeš li:
Na konturnu kartu svijeta po sjećanju upiši sljedeće države spomenute u tekstu i na tekstualnim kartama: Gvatemala, Nikaragva, Kostarika, Kolumbija, Surinam, Ekvador, Peru, Bolivija, Paragvaj, Urugvaj?;
Pokažite na karti sljedeće gradove spomenute u tekstu i na tekstualnim kartama: Mexico City, Havana, Caracas, Lima, Sao Paulo, Montevideo, Buenos Aires, Santiago?
Navedite u kojoj je od sljedećih zemalja službeni jezik španjolski: Kuba. Venezuela, Brazil, Argentina, Čile?
Navedite jednu državu Latinske Amerike u čijem izvozu važnu ulogu imaju: bakar, boksit, kositar, nafta, kava, meso, vuna, riba?
Provjerite je li ispravno ili pogrešnosljedeće izjave, i ako je potrebno, datipravoodgovor:
Argentina i Urugvaj su "najbjelje" zemlje Latinske Amerike.
Meksiko je najveća hispanska država na svijetu.
Brazil je najveća katolička država na svijetu.
Rio de Janeiro je najveća urbana aglomeracija u Latinskoj Americi.
Venezuela je jedina latinoamerička država koja je dio OPEC-a.
Brazil i Kolumbija najveći su svjetski proizvođači kave.
Navedite zemlje u kojesljedeće izjave:
Jedina država u Srednjoj Americi koja nema izlaz na Karibe.
Jedina zemlja u podregiji Anda koja nema izlaz na more.
Zemlja u kojoj 4/5 stanovništva živi na nadmorskoj visini.
Zemlja u kojoj 17 puta više ljudi govori portugalski nego u Portugalu.
METODIČKI KLJUČEVI TEME 10
Ono što treba zapamtiti
1. Politička karta i narodi Latinske Amerike. (Geografija, 7. razred.) 2. Značajke fizičko-geografskog položaja, reljefa, minerala, klime, voda, tla i vegetacije Latinske Amerike. (Geografija, 7. razred.) 3. Značajke povijesnog razvoja Latinske Amerike u XIX. (Povijest, 8. razred.) 4. Materijali I. dijela ovog udžbenika. 5. Pojmovi i termini: visinska zonalnost, ekvatorska šuma, riječno otjecanje, zračne mase, mestici, mulati.
Što treba naučiti
voditeljicaideja za temu10:
Zemlje Latinske Amerike krenule su putem restrukturiranja kolonijalne sektorske i teritorijalne strukture gospodarstva i postigle određeni uspjeh.
Glavna znanstvena saznanja teme 10:
1. Karakteristične značajke EGP-a, geografija prirodnih uvjeta i resursa, stanovništvo, sektorska i teritorijalna struktura gospodarstva, ekološki problemi Latinske Amerike. 2. Gospodarsko-geografska obilježja države-podregije Brazil. 3. Ključne riječi teme: 1) latinoamerički tip grada, 2) “lažna urbanizacija”, 3) latifundije, 4) kolonijalni tip teritorijalne strukture gospodarstva.
Što trebaš znati
1. Koristeći crteže udžbenika, kao i karte atlasa, samostalno konkretizirati glavne odredbe udžbenika. 2. Ukratko opišite gradove. 3. Napravite kartogram.
Upute i planovi za svladavanje vještina samostalnog učenja
Kako napraviti i analizirati kartogram.
1. Označite na konturnoj karti granice onih teritorija koji su predmet analize. 2. Analizirati statistički ili drugi izvor pokazatelja za kartogram, unijeti potrebne pokazatelje. 3. Grupirajte ove pokazatelje prema određenim intervalima. 4. Izraditi legendu kartograma u kojoj će tamniji tonovi ili gušće sjenčanje odražavati veći intenzitet pojave i obrnuto. 5. Nanesite boju ili šrafuru na konturnu kartu. 6. Provesti analizu kartograma, izvući zaključke.
GLOBALNI PROBLEMI ČOVJEČANSTVA
BLOK STJECANJA ZNANJA I VJEŠTINA
Vježba 1. Koristeći sav sadržaj teme 2 i ostalih tema udžbenika, zapiši u svoju bilježnicu
(kreativno shema "Čimbenici i oblici utjecaja društva na okoliš".
nešto!). Razmislite u kojoj mjeri rješenje problema zaštite okoliša ovisi o svakom stanovniku našeg planeta, pa tako i o vama.
Zadatak 2. Koristeći sve sadržaje teme 2 i ostalih tema udžbenika, tabele 11, 16, 17,
(kreativno 34. i 35. u "Prilozima" nacrtajte usmeni "demografski portret"
nešto!). planet danas iu prvoj četvrtini XXI stoljeća.
Vježbajte3 Koristeći sav sadržaj teme 1 i drugih tema tutoriala, kao i
(kreativno periodika, pripremiti poruku (pismeno
nešto!). sažetak) na temu "Na putu prema beznuklearnom i sigurnom svijetu".
Zadatak 4 Koristeći sliku 99 i sadržaj tema 2 i 5, kao i ostalih tema udžbenika,
(kreativno!) opisati geografske aspekte globalnog problema hrane. Dokažite da nedostatak hrane u svijetu prvenstveno nije uzrokovan prirodnim, već društveno-ekonomskim uzrocima. Navedite grane gospodarstva koje sudjeluju u rješavanju problema prehrane.
Zadatak 5 Koristeći sve sadržaje tema 2, 4 i 5, kao i regionalnog dijela kolegija i
(kreativno karte atlasa, formulirati geografske aspekte energije i
nešto!). sirovinski problemi čovječanstva. Što mislite koji su mogući načini njihovog rješavanja?
Zadatak 6 Koristeći materijal teme 2 i 3 udžbenika i medije,
(kreativno pripremiti debatu na temu „Problemi ljudskog zdravlja i dugovječnosti“.
nešto!).
Vježbajte7 Sadržajem tema 1-5 objasnite pojam pomorstva
(kreativno Ekonomija. Nacrtajte dijagram ovog pojma u svoju bilježnicu. Usporedite karte svijeta
nešto!). proizvodnju i transport nafte u moru i globalno morsko ribarstvo te samostalno formulirati problem koji se javlja u vezi s teritorijalnom podudarnošću proizvodnje nafte i ribarstva u moru. Predložite načine kako to riješiti.
Zadatak 8 Koristeći sadržaj teme 11, nacrtajte dijagram u svojoj bilježnici „Odnos
(kreativno problemi prevladavanja zaostalosti zemalja u razvoju s dr
nešto!). globalni problemi čovječanstva.
Vježbajte9 Analizirati fizičke karte svijeta i regija i odrediti za koje
(zati radis- zemljama mogao bi porast razine Svjetskog oceana i za 1-1,5 m
htjeti). katastrofalne posljedice kao posljedica plavljenja teritorija.
Vježbajte10 1. Napravite grafički sažetak teme 11.
(konačno). 2. (Rad u bilježnici.) Na temelju stečenog znanja izraditi sažetu i referentnu tablicu „Obilježja globalnih problema čovječanstva“. Napravite generalizaciju na temelju materijala tablice.
JEDINICA SAMOKONTROLE I MEĐUSOBNE KONTROLE
Kakomisliš:
1. Kad biste mogli izmisliti način da povećate iscrpak naftnih ležišta za 20%, bi li to bilo jednako otvaranju naftnog bazena koji bi se po proizvodnji mogao usporediti s zapadnosibirskim?
2. Što znači figurativni izraz da izvori goriva i sirovina zemalja u razvoju predstavljaju samo mali “vrh ledenog brijega”? Što je potrebno učiniti kako bi se cijela ova "santa leda" iskoristila?
3. Što znači izraz: „Zemlju nismo naslijedili od naših predaka. Posuđujemo ga od naših potomaka”?
4. Zašto rješenje globalnih problema ne ovisi samo o državama i vladama, već i o djelovanju svih stanovnika Zemlje, svakog pojedinog čovjeka, uključujući i vas osobno?
METODIČKI KLJUČEVI TEME 11
Ono što treba zapamtiti
Sav materijal za teme 1-10 udžbenika.
Što treba naučiti
Tema 11 Vodeće ideje:
1. Moderno doba je doba sve veće međuovisnosti proturječnog, ali sve više cjelovitog svijeta. 2. Središte i poveznica čitavog kompleksa globalnih problema našeg vremena je čovjek i njegova budućnost.
Glavna znanstvena saznanja teme 11:
1. Pojam globalizacije i globalni problemi čovječanstva. 2. Bit, uzroci i načini rješavanja svakog od ovih problema. 3. Koncept strategije održivog razvoja. 4. Održivi razvoj i geografija. 5. Ključne riječi teme: 1) globalizacija, 2) "zlatna milijarda", 3) globalni problem, 4) ekološka kriza, 5) krizna (kritična) ekološka regija, 6) morsko gospodarstvo, 7) globalna prognoza, 8 ) globalna znanstvena hipoteza, 9) globalni (svjetski) projekt, 10) održivi razvoj.
“Globalne ... militarističke ideje Zapada blok. U Sovjetskom ... od unaprijed dano svojstva po... obliku rudarstvo materijal... znanje i vještine koji čine temelj svjetonazora, Općenito ...
Opće karakteristike metodologije znanosti
Dokument... blok. “Prvu od njih čine kategorije u kojima se najviše Općenitokarakteristike... misli o dobivanje i objašnjenje činjenica. Zajedno s temama postoje metodologije ... za njegov život znanje, vještine, vještine: znanje- sustav znanstvenog...
Govorništvo kao prototip novinarstva
Citati o Napoleonu - dslinkov — LiveJournal
Moja osveta Čovjek na buldožeru uništio je grad