Laboratorijski rad iz biologije na temu "Proučavanje vanjske strukture sisavaca" (7. razred). Laboratorijski rad “Građa kostura sisavaca Vanjska i unutarnja građa sisavaca laboratorijski rad

Praktični rad br.3.

Predmet:"Proučavanje vanjske strukture sisavca."

Cilj: proučavati značajke vanjske građe sisavaca kao jedne od visoko organiziranih klasa kralježnjaka, nastaviti razvijati vještine usporedbe, potkrepljivanja i uspostavljanja uzročno-posljedičnih veza.

Oprema: preparirani sisavci, tablice i crteži s prikazima sisavaca.
Kartica s uputama.

1. Razred sisavaca uključuje životinje različitog izgleda i veličine. Pogledaj crteže sisavaca i navedi primjere sisavaca različitih veličina. Navedi jednu ili dvije osobine po kojima se ove životinje svrstavaju u jedan razred.

2. Razmotrite bilo kojeg kopnenog sisavca. Imenuj dijelove koji čine tijelo.

3. najkarakterističnije obilježje vanjske građe sisavaca je dlaka. Koja je njegova glavna funkcija?

4. Ustanoviti funkcije karakteristične za svaku vrstu dlake koja prekriva tijelo sisavaca. Da biste to učinili, upotrijebite podatke navedene na kartici s uputama. Rezultate prikažite u tablici.

1. Duge, snažne, grube zaštitne dlake.

2.Podkrzno, ili poddlaka - mekana, gusta, kratka dlaka.

3. Duge, velike, osjetne dlake, u čijem se dnu nalaze živčana vlakna koja osjećaju dodir sa stranim predmetima.

A. Obavljaju funkciju organa dodira.

B. Dobro zadržavaju toplinu, budući da je mnogo zraka zarobljeno između ove vrste kose.

B. Štiti kožu od oštećenja.

6. Nagađajte o razlozima široke rasprostranjenosti sisavaca na kugli zemaljskoj.

Praktični rad br.4.
^ Tema:"Proučavanje unutarnje strukture sisavaca."

Cilj: otkriti značajke organa tjelesne šupljine sisavaca kao više organiziranih kralješnjaka; Uvježbavati sposobnost rada sa slikama i tekstom iz udžbenika.

Oprema: tablice “Tip Chordata. Razred sisavaca. Unutarnja građa psa", "Tip Hordati. Cirkulacijski obrasci kralješnjaka".
Kartica s uputama.

1. Odredite značajke unutarnje strukture sisavaca.

Na slici 196. udžbenika pronađite organe probavnog sustava sisavaca; koje su podjele prisutne, koji je njihov redoslijed, s obzirom da su sisavci hordati.

2. Na slikama i tablici udžbenika pronađite organe dišnog sustava. Objasnite koje strukturne značajke pluća pridonose brzom zasićenju krvi kisikom.

3. Pronađite organe (odjeljke) krvožilnog sustava na slici. Pažljivo proučite dijagram strukture srca. Kako je pojava srca s četiri komore utjecala na metabolizam? Pomoću cirkulacijskog dijagrama Slika 197 odredite u kojoj klijetki počinje sustavna cirkulacija i plućna cirkulacija. U kojim dijelovima srca teče arterijska, a u kojima venska krv?

4. Označi kojim brojevima na dijagramu na slici 198. su označeni organi izlučivanja sisavaca? Koju funkciju obavljaju?

5. U tablici uz broj koji označava naziv organskog sustava upiši slovo koje označava njegovo značenje.

1. Probavni.

2. Respiratorni.

3. Krv.

4. ekskretorni.

5. nervozan.

A. Omogućuje transport plinova, hranjivih tvari i otpadnih proizvoda.

B. Uključuje postupnu transformaciju složenijih tvari u manje složene organske tvari koje su topive u vodi.

B. Regulira rad organa i organskih sustava, komunicira tijelo s vanjskom okolinom.

D. Osigurava tijelo kisikom i uklanja ugljični dioksid.

D. uklanja iz tijela višak vode i tekućih otrovnih tvari koje nastaju u stanici tijekom metaboličkog procesa.

1	2	3	4	5

6. Zaključite: koje su komplikacije nastale u građi i funkcioniranju sustava unutarnjih organa sisavaca u usporedbi s gmazovima?

Laboratorijski rad br.1.
^ Tema:"Proučavanje mikroskopske strukture tkiva."

Cilj: upoznati s građom epitelnog, vezivnog i mišićnog tkiva, razvijati sposobnost prepoznavanja tkiva, samostalno raditi s udžbenikom, mikroskopom i mikropreparatima.

Oprema: mikroskopi, gotovi mikroslijedovi.
Napredak u radu.

1. Razmotrite izdane preparate tkiva jedan po jedan.

2. Pregledajte ih pod mikroskopom, usporedite njihovu građu i skicirajte ih.

3. Opišite strukturne značajke svakog tkiva, navedite koje funkcije obavljaju.

4. Izvedite zaključke o tome koje su strukturne značajke tkiva povezane s funkcijama koje obavljaju. Zapažanja i zaključci prikazani su u tablici.
Tablica "Vrste i vrste tkanina".

Vrste tkanina	Karakteristične značajke tkanina	Vrste tkanina	Gdje se nalaze u tijelu?	Koju ulogu igraju?
Epitelni		1. pokrovni epitel 2. žljezdani epitel.
Vezivo		1. labav vlaknast 2 masti 3. kost 4.hrskavični 5 krv
Mišićni		1. glatka 2. prugasti skelet 3. srčani.

Laboratorijski rad br.
Predmet:"Proučavanje mikroskopske strukture krvi."

Cilj: formirati kod učenika znanja o strukturnim značajkama eritrocita u vezi s funkcijama koje obavljaju, usporediti strukturu eritrocita čovjeka i žabe, poboljšati vještine učenika u radu s mikroskopom i mikropreparatima.

Oprema: mikroskopi, mikropreparati ljudske i žablje krvi.
Napredak u radu.
1. Pregledajte mikroskopski uzorak ljudske krvi koristeći mikroskop s velikim povećanjem. Pronađite crvena krvna zrnca, obratite pozornost na njihovu boju i oblik. U bilježnicu nacrtajte 2-3 crvena krvna zrnca.

2. Pregledajte mikroskopski uzorak žablje krvi pri malom povećanju pomoću mikroskopa. Obratite pažnju na veličinu i oblik crvenih krvnih zrnaca, skicirajte ih.

3. Usporedite crvena krvna zrnca čovjeka i žabe; rezultate promatranja zabilježite u tablicu.

4. Izvedite zaključak: zašto ljudska krv nosi više kisika po jedinici vremena od krvi žabe. U kojem je smjeru išla evolucija crvenih krvnih stanica kod kralješnjaka?
“Usporedne karakteristike strukture eritrocita čovjeka i žabe.”

Praktičan rad br.

Tema: "I h mjerenje mase i visine vašeg tijela.”

^ Svrha: naučiti studente procjenjivati ​​pokazatelje tjelesnog razvoja pomoću mjerenja.

Oprema: stadiometar, podne vage.

Tijek rada: rad se odvija u paru. Antropometrijska mjerenja najbolje je provoditi u prvoj polovici dana bez gornje odjeće i obuće.

1. Mjerenje visine.

To se radi pomoću stadiometra. Jedan (subjekt) u paru mora stajati na platformi stadiometra, dodirujući okomito postolje svojim petama i stražnjicom. Interskapularno područje i potiljak. Eksperimentator mjeri visinu ispitanika. Dobiveni rezultat se bilježi.

2. Određivanje tjelesne težine. Mjerenje se provodi medicinskim vagama. Zabilježite rezultat.

3. Ispunite tablicu.

Antropometrijski pokazatelji tijela.

4. Usporedite podatke koje ste dobili s prosječnim statističkim podacima u tablicama. Izvedite zaključak o stupnju svoje tjelesne razvijenosti.

Razmotrimo kostur sisavca. Pronađite na njemu lubanju, odredite njegov oblik, od kojih se kostiju sastoji? Pronađite kralježnicu na kosturu i pregledajte njezine dijelove: cervikalni, torakalni, lumbalni, sakralni i kaudalni. Razmotrimo vratnu kralježnicu, koja se sastoji od kralješaka koji su pokretno povezani jedan s drugim; Obratite pažnju na značaj ove značajke u životu sisavaca. Pronađite torakalnu kralježnicu, od čega se sastoji? Pronađite kosti na kosturu sisavca koje čine pojas prednjih udova.

Pregledajte kosti prednjih udova. Pronađite pojas stražnjih udova - zdjelicu; pregledajte pojas stražnjih udova na kosturu ptice. Pregledajte kosti stražnjih udova. Skicirajte kostur sisavca

ZAKLJUČAK: Kostur sisavaca sastoji se od istih dijelova kao i ostalih kopnenih kralježnjaka: lubanje, kralježnice, kostura trupa, pojaseva i slobodnih udova. Kosti sisavaca su jake i mnoge su međusobno srasle. Lubanja je velika i sastoji se od manje kostiju nego u gmazova, budući da se mnoge spajaju u embrionalnom razdoblju. Čeljusti su snažne, naoružane zubima, koji se nalaze u udubljenjima - alveolama. Kralježnica se sastoji od sljedećih pet odjeljaka: vratnog (sedam kralješaka), prsnog (dvanaest kralješaka), lumbalnog (šest do sedam kralježaka), sakralnog (četiri spojena kralješka) i kaudalnog dijela različitog broja kralježaka kod različitih sisavaca. Kralješci su masivni, spljoštenih površina tijela. Rebra su pričvršćena za prsne kralješke, neka od njih su povezana s prsnom kosti, tvoreći grudni koš. Pojas prednjih ekstremiteta sastoji se od parnih ključnih kostiju i parnih lopatica. Barkoidi (kosti vrane) su smanjeni kod većine životinja. Kod konja i pasa, čije se noge kreću samo duž uzdužne osi tijela, smanjene su i ključne kosti. Pojas stražnjeg uda (zdjelični pojas) sastoji se od dvije velike zdjelične kosti. Svaki od njih nastao je spajanjem stidne, ischijalne i ilium kostiju. Zdjelične kosti stapaju se sa sakrumom. Sisavci imaju složen sustav mišića. Najrazvijeniji su mišići koji pokreću udove. Počinju na kostima pojasa i pričvršćuju se na kosti slobodnog uda. Duge tetive povezuju se s kostima stopala i šake, što osigurava dobru pokretljivost udova, proširujući njihove adaptacijske sposobnosti. Dobro su razvijeni interkostalni dišni mišići čijom se kontrakcijom prsni koš podiže i spušta. Postoje mišići koji se spajaju s kožom: na primjer, mišići lica, čija kontrakcija uzrokuje trzanje kože, pomicanje krzna i brkova. Kod svih sisavaca prsna je šupljina od trbušne šupljine odvojena mišićnom pregradom – dijafragmom. Ulazi u prsnu šupljinu sa širokom kupolom i nalazi se uz pluća

Laboratorijski rad br.

“Proučavanje vanjske i unutarnje strukture sisavaca”

Svrha: proučavanje značajki vanjske i unutarnje strukture sisavca.

Oprema: preparirani sisavci, tablice i crteži s prikazima sisavaca, kostur sisavca (štakor, krtica, šišmiš, mačka).

Napredak u radu

1. Razmotrite bilo kojeg kopnenog sisavca - psa, mačku, zeca itd. Saznajte na koje se dijelove može podijeliti tijelo sisavca. Prisjetite se koji kralješnjaci koje smo proučavali imaju iste dijelove tijela. Po kojim se karakteristikama sisavci mogu razlikovati od ostalih životinja?

Kako se kreće sisavac? Uzmite u obzir udove. Brojite prste na prednjim i stražnjim nogama. Koje formacije postoje na prstima?

Koji se organi nalaze na glavi sisavca? Koji od ovih organa nedostaju drugim kralješnjacima?

Provjerite je li dlaka ravnomjerno raspoređena po tijelu sisavca. Je li linija kose ujednačena? Na kojim mjestima nema dlaka? Koja je njegova glavna funkcija?

Utvrdite funkcije karakteristične za svaku vrstu dlake koja prekriva tijelo sisavaca. Da biste to učinili, upotrijebite informacije u nastavku. Rezultate prikažite u tablici.

1. Duge, snažne, grube zaštitne dlake.
2. Poddlaka, ili poddlaka - mekana, gusta, kratka dlaka.
3. Duge, velike, osjetne dlake, u čijem se dnu nalaze živčana vlakna koja osjećaju dodir sa stranim predmetima.

A. Obavljaju funkciju organa dodira.
B. Dobro zadržavaju toplinu, budući da je mnogo zraka zarobljeno između ove vrste kose.
B. Štiti kožu od oštećenja.

2. Prepoznajte značajke unutarnje strukture sisavca na primjeru psa ili zeca.

Pronađite na slici organe probavnog sustava sisavaca; koje su podjele prisutne, koji je njihov redoslijed, s obzirom da je sisavac hordat.

Na slici pronađi organe dišnog sustava. Objasnite koje strukturne značajke pluća pridonose brzom zasićenju krvi kisikom.

Pronađi organe krvožilnog sustava na slici. Pažljivo proučite dijagram strukture srca. Kako je pojava srca s četiri komore utjecala na metabolizam?

Pomoću cirkulacijskog dijagrama odredite u kojoj komori počinje sustavna cirkulacija i plućna cirkulacija. U kojim dijelovima srca teče arterijska, a u kojima venska krv? Pronađi organe izlučivanja na slici. Koju funkciju obavljaju?
Ispunite tablicu.

3. Razmotrite kostur sisavca. Opišite njegove glavne značajke, nacrtajte crtež s natpisima.

4. Zapiši svoj zaključak u svoju bilježnicu.

Zadatak 1. Uraditi laboratorijski rad.

Predmet: "Građa kostura sisavaca."

Svrha rada: proučavati strukturne značajke kostura sisavaca.

1. Osigurati da radno mjesto ima sve potrebno za izvođenje laboratorijskih radova.

2. Koristeći upute iz 52. paragrafa udžbenika, izraditi laboratorijski rad.

3. Oboji kosti kostura sisavca (ljubičasto – kosti lubanje, zeleno – kralježnica, plavo – prednji udovi, smeđe – prednji udovi, crveno – stražnji udovi, žuto – stražnji udovi) i označi ih.

4. Zapišite zaključak o karakteristikama građe kostura sisavaca.

Građa i aktivnost sustava unutarnjih organa sisavaca ukazuje na njihov napredniji progresivni razvoj: intenzivan metabolizam, konstantno visoka tjelesna temperatura. Usporedba s pticama pokazuje njihov samostalan i paralelan povijesni razvoj.

Zadatak 2. Ispunite tablicu.

Građa i funkcije kostura sisavaca (zeca)
Kosturni odjel	Strukturne značajke	Funkcije
Lubanja	veliki, manje kostiju nego gmazovi	zaštita unutarnjih organa glave
Kralježnica: cervikalna regija prsa, rebra, prsna kost slabinska regija sakralna regija kaudalni odjeljak	sedam kralježaka dvanaest kralješaka šest, sedam kralježaka četiri srasla kralješka različit broj kostiju kralježaka	zaštitu i podršku
Pojas za prednje udove Prednje noge Pojas za stražnje udove Stražnji udovi	uparene lopatice, uparene ključne kosti 2 velike zdjelične kosti	pokret, podrška

Zadatak 3. Oboji sustave unutarnjih organa sisavca (crveno - krvožilni organi, zeleno - probavni sustav, plavo - disanje, smeđe - izlučivanje, crno - razmnožavanje) i označi ih.

Zadatak 4. Količina hrane koju tijekom dana pojede mali sisavac, rovka, 2-4 puta premašuje njegovu tjelesnu težinu. A tigar, koji ima masu od 250-300 kg, zadovoljan je s 10-12 kg mesa dnevno. Zašto postoji tolika razlika u količini hrane koju pojedu različite životinje?

Budući da rovka ima vrlo brz metabolizam, srce kuca brže od srca tigra. Stoga rovka mora stalno jesti.

Zadatak 5. Ispunite tablicu.

Građa i funkcije sustava unutarnjih organa sisavaca
Organski sustav	Strukturne značajke	Funkcije
Probavni	usta, ždrijelo, zubi, jednjak, želudac, crijeva, debelo crijevo	probavu hrane
Respiratorni	putevi, pluća, dušnik, grkljan	ulazak kisika u tijelo i uklanjanje ugljičnog dioksida
Krv	srce s četiri komore: 2 komore i 2 pretklijetke	transport hranjivih tvari kroz tijelo
Živčani	prednji mozak, leđna moždina	odgovoran za osjećaje, dodir, miris
ekskretorni	bubrezi, ureteri, mjehur	izbor metaboličkih proizvoda

Laboratorijski rad br.11.
Građa ptičjeg jajeta

Kod ptica jajašca sazrijevaju u jajniku. Kako sazrijevaju, ulaze u jajovod, gdje dolazi do oplodnje. Stijenke jajovoda bogate su žlijezdama. Jaja koja prolaze kroz njega prekrivena su debelim slojem proteina i drugih membrana.

Cilj: upoznati građu jajeta, odrediti funkcije ljuski jajeta.

Oprema: svježe sirovo jaje, pladanj (tanjur), skalpel, pinceta, povećalo.

Sigurnosne mjere opreza. Za rad koristite laboratorijsku pregaču. Pažljivo rukujte skalpelom kako se ne biste posjekli.

NAPREDAK RADA

1. Pažljivo koristite skalpel kao što je prikazano na sl. 10, Razbijte jaje preko pleha i izlijte sadržaj jajeta u njega. Nemojte oštetiti žumanjak!

2. Na polovici ljuske s tupim krajem s unutarnje strane pronađite šupljinu ograđenu unutarnjom membranom podljuske. Koju funkciju ima ova zračna komora?________________________________________________________________________________

3. Koristeći pincetu, odvojite podljusku membrane. kakva je ona Koju funkciju obavlja?_________________________________________________________________________________

4. Pregledajte školjku pod povećalom.
_

Pronađite pore. Što oni znače?__________________________

5. Pronađi zbijene uzice u prozirnom bjelanjku koje idu na žumanjak. Koju funkciju obavljaju?________________________________________________________________________________
__

Koju funkciju obavljaju proteini?________________________________________________________________

6. Pregledajte žumanjak prekriven žućenicom. Na njegovoj površini pronađite okruglu svijetlu točku - zametni disk.

Koje su funkcije žumanjka i zametnog diska?

___________________

7. Skicirajte jaje i napišite natpise.
__________________________________________

Zaključci
________________________________________________________________________________________

1. U procesu duge evolucije ptice su razvile prilagodbe za razmnožavanje na kopnu. Oplodnja kod ptica _______________.

Oplođena jajašca sadrže veliku zalihu ________________ i prekrivena su ___________, ________________, što ih štiti od isušivanja i oštećenja. U jajetu se oko zametka formira posebna vrećica ispunjena __________. To je omogućilo pticama razmnožavanje izvan vode i naseljavanje ________________.
______________________________________________________________________________________

2. Koja je prednost u građi ptičjeg jajeta u odnosu na jaje gmazova?_____________

Laboratorijski rad br.12.
Vanjska građa sisavaca

Sisavci ili životinje su najorganiziraniji kralješnjaci. Koža im je prekrivena dlakom, postoje mliječne žlijezde, čeljusti s diferenciranim zubima i uši. Toplokrvnost, živorodnost, hranjenje mladih mlijekom i visokorazvijen živčani sustav omogućuju sisavcima život u najrazličitijim uvjetima.

Cilj: upoznati vanjsku strukturu sisavaca, pronaći značajke prilagodbe životu u različitim staništima.

Oprema: tablica “Vanjska građa sisavca”, crteži u udžbeniku.

NAPREDAK RADA

1. Opiši oblik tijela sisavca.
_______________________________________________________________________________________

Navedite od kojih se odjela sastoji. _________________
________________________________________________________________________________________

2. Po čemu se koža sisavaca razlikuje od kože gmazova i ptica?_______________________
_______________________________________________________________________________________

Nabroji vrste žlijezda koje se nalaze na koži. Koje je njihovo značenje?__________________________
_______________________________________________________________________________________

Koje vrste dlaka se nalaze na tijelu sisavaca i koje je njihovo značenje?_________________
_________________________________________________________________________________________

3. Pregledajte glavu sisavca.
________________________________________________________________________________________

Koji se organi nalaze na glavi?____________________

Koje su građevne značajke tih organa?_________________________________________________

Koje su funkcije žumanjka i zametnog diska?

4. Po čemu se udovi sisavca razlikuju od udova gmazova?
_____________________________________________________________________________________

Koja je prednost ove strukture nogu?
_______________________________________________________________________________________

5. Napiši naslove za sliku. 11, 12.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

1. Koja je složenost građe sisavca u usporedbi s gmazovima?
_______________________________________________________________________________________

1. U procesu duge evolucije ptice su razvile prilagodbe za razmnožavanje na kopnu. Oplodnja kod ptica _______________.

2. Koja su obilježja kože dokaz podrijetla sisavaca od gmazova?_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Može li se po izgledu sisavca odrediti njegovo stanište?
__________________________________________________________________________________________

Navedite primjer.
Može li se po izgledu sisavca pogoditi kakav život vodi? Navedite primjer.________________________________________________________________________________

1. U procesu evolucije, život u kojim sredinama je doveo do nestanka prethodno postojećih udova kod sisavaca?
Ciklostome (lamreys) i hrskavičnjače (morski psi i raže) ribe imaju hrskavični kostur. Koštane ribe, vodozemci, gmazovi, ptice i sisavci imaju koštani kostur, čiju osnovu čini kralježnica, što im omogućuje svrstavanje u kralješnjake.
Sličnost kostura hordata različitih klasa dokaz je evolucijske veze između njih i potvrđuje prisutnost zajedničkog pretka.
Kostur se sastoji od kostiju, koje imaju zajedničko podrijetlo i obavljaju različite funkcije.

Cilj: Primjeri uključuju peraje kita, šapu krtice ili krilo ptice. Takvi se organi nazivaju homologni.

Oprema: pronaći sličnosti i razlike u građi kostura raznih kralješnjaka. Odredite koje su kosti homologne.

NAPREDAK RADA

brošure o kosturu vodozemca, gmaza, ptice, sisavca.

1. Dosljedno pregledavati kosture predstavnika raznih klasa kralješnjaka. Pronađite dijelove kostura i označite lik.
______________________________________________________________________________________

13–17 (prikaz, ostalo).
______________________________________________________________________________________

2. Koja odjeljenja postoje u kosturima životinja prikazanih na slikama?_____________________
_________________________________________________________________________________________;

Koje ste razlike pronašli?_________________________________________________________________

3. Pogledajte lubanje. Označite figuru.
_____________________________________________________________________________________

13–17 nazivi kostiju lubanje. Pronađite sličnosti _______

razlike_________________________________________________________________________________

Po čemu se zubi gmazova razlikuju od zuba sisavaca?___________________________
______________________________________________________________________________________.

Napiši naslove za sliku. 13.
________________________________________________________________________________________;

Kojim redovima životinja pripadaju čeljusti prikazane na sl. 13?
_____________________________________________________________________________________;

Može li se po obliku, veličini i broju zubi odrediti kojem redu sisavac pripada? Obrazložite svoj odgovor.
______________________________________________________________________________________;

_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.

4. Pregledajte kralježnicu. Označite figuru. 14–17 nazivi dijelova kralježnice. Od kojih se odjela sastoji kod vodozemca_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

gmaz_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

ptice_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

sisavac______________________________________________________________________________

Koje su sličnosti između prsnih stanica?________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Koja je njihova razlika?________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Koje je značenje prsnog koša?
______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________

6. Pronađite pojaseve prednjih udova.
______________________________________________________________________________________

Od kojih se kostiju sastoje?________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

Koje su im sličnosti?________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Koja je razlika?_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Koji je njihov značaj?________________________________________________________________

7. Od kojih se kostiju sastoje prednji udovi? Označite sliku. 14–17 (prikaz, stručni).
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Po čemu su ptičja krila slična prednjim udovima drugih životinja? ___________________________
_______________________________________________________________________________________

8. Pronađite kosti pojaseva stražnjih ekstremiteta. Označite sliku. 14–17 (prikaz, stručni). Kako su međusobno povezani i zašto je to važno?________________________________________________________________

9. Razmotrite dijelove stražnjih udova. Označite sliku. 14–17 (prikaz, stručni).
______________________________________________________________________________________

Koje su im sličnosti?________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Koje su funkcije žumanjka i zametnog diska?

Koja je razlika?__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

1. Koja su obilježja kostura karakteristična za sve kralježnjake?_______________________
_______________________________________________________________________________________

2. Koje su strukturne značajke zuba sisavaca? Kakav je odnos njihove strukture i funkcija?________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Koje je značenje pokretne povezanosti dijelova udova?_____________________________
_______________________________________________________________________________________

1. U procesu duge evolucije ptice su razvile prilagodbe za razmnožavanje na kopnu. Oplodnja kod ptica _______________.

4. Koja je važnost pokretne veze glave i tijela putem vrata u životu gmazova, ptica i sisavaca?_________________________________________________
______________________________________________________________________________________

1. Dokažite da je ptičje krilo modificirani ud kopnenog kralješnjaka?________________________________________________________________________________

2. Koja ptica, noj ili brzak, ima bolje razvijenu kobilicu? Obrazložite svoj odgovor._________________
Laboratorijski rad br.14.

Unutarnja građa kralješnjaka
Sličnost unutarnjih organa kralješnjaka potvrđuje njihovu evolucijsku povezanost. Značajne promjene događaju se u građi i radu svih unutarnjih sustava organa kako raste razina organizacije životinja.

Cilj: pronalaziti sličnosti i razlike u građi unutarnjih organa kralješnjaka raznih klasa.

Oprema: mokri pripravci od riba, žaba, ptica, štakora; tablice “Srce”, “Mozak”, slike u udžbeniku.

Sigurnosne mjere: Pažljivo rukovati mokrim pripravcima u staklenim posudama.

NAPREDAK RADA

1. Dosljedno ispitivati ​​mokre pripravke predstavnika različitih klasa kralješnjaka. Pomoću slika u udžbeniku pronađite probavni sustav. Od kojih se organa sastoji?_________________________________________________________________________________
Kanali kojih žlijezda ulijevaju se u dvanaesnik?__________________________
_____________________________________________ Koje su značajke probave kod ptica?______
_______________________________________________________________________________________

Riža. 29

6. Pomoću slike u udžbeniku pronađite spolne organe. Imenujte ih.

Kod žena_________________________________
Kod muškaraca_________________________________

Ispunite tablicu.

Po čemu se jaje razlikuje od kavijara?________________________________________________________________

Po čemu se ptičje jaje razlikuje od jajeta gmazova?________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Koja je prednost razvoja embrija u maternici kod sisavaca?___________________________
_______________________________________________________________________________________

Koje su funkcije žumanjka i zametnog diska?

1. U kojim dijelovima probavnog kanala se odvija probava?__________________________
________________________________________________________________________________________

Koje probavne žlijezde sudjeluju u tom procesu?________________________________
_______________________________________________________________________________________

2. Koja je važnost probavnog, krvožilnog, dišnog i ekskretornog sustava u metabolizmu?_________________________________________________________________________________

Kako objasniti visoku razinu metabolizma kod ptica i sisavaca?______________________
________________________________________________________________________________________

3. Koja je važnost živčanog sustava?_________________________________________________

4. Koje značajke razvoja embrija ukazuju na odnos sisavaca s niže organiziranim životinjama?_________________________________________________________________

1. U procesu duge evolucije ptice su razvile prilagodbe za razmnožavanje na kopnu. Oplodnja kod ptica _______________.

1. Kako objasniti da kod sisavaca biljojeda duljina crijeva premašuje duljinu tijela 15–28 puta, a kod sisavaca mesoždera 4–6 puta?

2. Koja je razlika između bezuvjetnog refleksa i instinkta? Navedite primjere.
_______________________________________________________________________________________