Razvoj opće osjetljivosti. Priprema za razvoj osjetljivosti

Visoka osjetljivost nužna je stvarnost svakog vidovnjaka ili iscjelitelja. Da bi se otkrile savršene sposobnosti u sebi - vidovitost, vidovitost i druge - potrebno je prije svega baviti se razvojem osjetljivosti. Najbolje je započeti nastavu s jednostavnim osjećajima poznatim svima - osjećajem topline i teksture predmeta - hladnog predmeta ili vrućeg, glatkog ili grubog. Kultivirajući i pojačavajući te osjete, zadržavajući pažnju na njima, vrlo brzo ćete uvidjeti da je površina, na prvi pogled glatka, puna neravnina, a svaki put kad ih opipate sve lakše, osjeti postaju svjetliji. Zapravo, u samo nekoliko dana (a za neke čak i sate!) predavanja, možete povećati svoju osjetljivost toliko da možete osjetiti teksturu predmeta na daljinu. A to je već prvi korak prema ekstrasenzornoj percepciji - beskontaktni osjet predmeta nije ništa drugo nego vidovitost!

Naravno, ovdje se može postaviti sasvim prirodno pitanje - je li moguće do te mjere razviti svoju osjetljivost? Odjednom je osoba toliko bezosjećajna da se uopće ne bi trebala baviti? Sve koji sumnjaju u svoje sposobnosti odmah možemo umiriti: nema bezosjećajnih ljudi! Svi smo mi prirodno osjetljivi. Osoba može postati neosjetljiva samo u jednom slučaju - pod anestezijom, kada se osjećaji umjetno utapaju.

Određivanje individualne osjetljivosti

Naravno, svi smo različiti i svaka osoba ima svoju individualnu osjetljivost. A što je to - visoko ili nisko? Je li moguće odrediti početnu razinu individualne osjetljivosti? Limenka! Da biste to učinili, samo pokrenite sljedeći test:

Kako biste provjerili kolika je vaša početna osjetljivost, stavite lijevi dlan ispred sebe i pripremite kažiprst desna ruka. Polako ga prinesite gornjem rubu lijevog dlana i lagano dodirnite bez pritiskanja tako da dođe do laganog kontakta. Prilagodite se svojim osjećajima i počnite polako prelaziti prstom niz lijevi dlan odozgo prema dolje, promatrajući svoje osjete. Dok pomičete prst, možete primijetiti promjenu osjeta u lijevom dlanu. Ti su osjećaji vrlo suptilni, a da biste ih osjetili, potrebna vam je maksimalna koncentracija pažnje. Zapamtite koliko puta ćete osjetiti promjenu osjeta.

Na isti način povucite srednjim dlanom od gornjeg ruba lijevog dlana prema dolje. A onda domalim prstima. Ponovno izbrojite promjene osjeta na dlanu. Možda ćete različitim prstima osjetiti različitu količinu takvih promjena.

1-3 promjene osjeta - slaba osjetljivost, možda ste požurili. Pokušajte ponovo s testom, pomičite prst sporije i pažljivije slušajte svoje osjećaje.

4-7 promjena osjeta - dobra osjetljivost.

8-10 promjena osjeta i više - visoka osjetljivost, imate izvrsne podatke za razvoj ekstrasenzornih sposobnosti!

Međutim, nemojte se žuriti radovati ili uzrujati. Ovi rezultati ne znače ništa. U svakom slučaju, visokom ili niskom, osjetljivost se mora razviti. A uz metodično izvođenje ispravnih vježbi, osoba, čak i s niskom osjetljivošću, može naučiti osjećati vrlo suptilno i postati vidovnjak. Dakle, kakvu god baznu osjetljivost imali, s njom još treba puno raditi. I potrebno je razviti osjetljivost do takve razine da možete osjetiti sve senzacije od predmeta okolnog svijeta i od drugih ljudi koji nisu u kontaktu, već na daljinu, i na bilo koji način.

Dakle, ako ste spremni otkriti novi nevjerojatan svijet - svijet suptilnih osjeta, slobodno krenite s našim vježbama!

Vježba za osjetljivost

Prva vježba osjetljivosti je vježba češljanja. U tom procesu ćete prijeći od fizičkih taktilnih osjeta kada vam prsti dođu u dodir sa zupcima češlja do suptilnih energetskih osjeta kada počnete osjećati trnce u prstima čak i na udaljenosti od 15-20 cm od zuba.

Fizička metoda razvoja osjetljivosti:

Uzmite obični češalj u lijevu ruku. Vršcima prstiju desne ruke glatko, bez napora i pritiska prijeđite vrhovima njezinih zuba. Osjetit ćete trnce u vrhovima prstiju. To je osjećaj koji imate fizičkim kontaktom sa zupcima češlja. Učinite isto s drugom rukom. Sjetite se osjeta u vrhovima prstiju.

Nakon nekoliko pokušaja kontakta sa zupcima češlja, pokušajte vršcima prstiju prijeći preko neke manje hrapave površine. Usporedite svoje osjećaje i zapamtite ih. Vježbajte prste prelazeći njima po sve manje hrapavoj površini (kameni zid, drvena površina, tapeta, plastika). Postupno prijeđite na kontakt s manje hrapavom površinom, važno je da sve osjetite, tu ne možete žuriti!

kontakt s glatkom površinom

Vaš cilj je osjetiti isti intenzivan osjećaj peckanja kao zupci češlja na manje gruboj površini.

Beskontaktna metoda razvoja osjetljivosti:

Ako ste se uspjeli razviti visoka osjetljivost nakon fizičkog kontakta s glatkom površinom ponovno uzmite češalj u lijevu ruku. Vrlo nježno prinesite prste svoje desne ruke njezinim zubima. Na određena udaljenost- obično 10-15 cm - iznenada ćete osjetiti trnce u vršcima prstiju desne ruke, kao da ste već dotakli češalj. Ako nema osjeta, dodirnite češalj na fizičkoj razini, a zatim ponovno maknite ruku i, podižući je i odmičući je od zuba, sjetite se osjećaja fizičkog kontakta. Ne treba očekivati ​​da će osjeti biti tako živi kao kod fizičkog kontakta, prvi osjeti mogu biti vrlo suptilni, jedva zamjetni, pa je potrebno visoka koncentracija obratite pažnju na svoje osjećaje! Prije ili kasnije u procesu izvođenja ove vježbe, iz daljine ćete osjetiti trnce u prstima. Ako se to dogodi, onda vam se može čestitati na prvom uspješnom koraku prema razvoju osjetljivosti!

Isprobali smo prvu, najjednostavniju vježbu za razvoj osjetljivosti. Takva se osjetljivost trenira dovoljno brzo: od nekoliko sati do 2-3 dana, do najviše 2 tjedna, ako ovu vježbu izvodite nekoliko puta dnevno 2-3 minute.

Vježbe za osjetljivost su ono s čime počinjemo u Centru Vozrozhdeniye. Tijekom prvog mjeseca nastave u grupi, svi, čak i ljudi s početno niskom osjetljivošću, počinju osjećati vrlo suptilne osjećaje. To je doista osnova na kojoj se otkrivaju savršene sposobnosti, od vidovitosti i osjeta astralnog tijela do sjećanja na prošle inkarnacije.

U 2017. godini započeli smo ciklus praksi "Svijet novih energija". Prva faza se zove Razvoj osjetljivosti , gdje pozivamo sve da se razvijaju i usavršavaju - da povećaju svoju razinu osjetljivosti i percepcije suptilnog svijeta, ugođaju se i "uključe" u Nove Energije Velike Tranzicije, koja u punom rastu korača planetom Zemljom.

Unatoč tome što je program vježbanja znatno napredovao i sada četvrtkom radimo sa Spoznajom i Razvojem duše, prethodni materijali “Razvoja osjetljivosti” nisu izgubili na značaju, streamovi na pločama su sačuvani. , a mnoge klase i prakse ove faze su stvarna polazna točka.osnova za današnje prakse u Svijet novih energijačetvrtkom.

praksi Svijet nove energije Razvoj osjetljivosti- ovo je nova razina znanja, redoviti tjedni radionice, svrhovit, kontinuirani rad, usmjeren na one koji ozbiljno razmišljaju o svom razvoju i evoluciji Duše. Također, naši tečajevi su prikladni za one koji su umorni od pomalo prikupljanja, sortiranja i prilagođavanja metoda za podizanje svijesti u različitim školama, centrima i drugim ezoteričnim tvrtkama/zajednicama, izvorima itd.

Razina razvoja u prethodnim školama ili njezino odsustvo nije bitno. Zašto?

Većina znanja i iskustva koje imate polako zastarijeva, neka su već prestala djelovati ili se postupno pojavljuju nuspojave, neshvatljive distorzije, problemi itd... Stvar je u tome da je nakon 2012. većina metoda i praksi rada s energijama, znanjem doživjela značajne promjene - tehnike i pristupi koji su dani u prošlosti i primjereni su prošlosti. doba Riba (Kali Yuga), za prijelazno razdoblje Novog vremena (Satya Yuga) i Nove Energije, već su vrlo dvojbeni, u najmanju ruku:

Stare metode, znanja i energije, a shodno tome i pristupi, svjetonazori i prakse temeljene na njima, sadrže značajan dio negativnih kodova, programa i algoritama misli, riječi i djelovanja usmjerenih na interakciju sa svijetom iz pozicije ega i kvalitete treće dimenzije, na taj način nastavljaju jačati kult osobnosti, a umjesto Duhovne, vertikalna evolucija u Četvrta dimenzija i iznad, formira se horizontalno hodanje u krug pod motom "osobnog razvoja"

Vrijeme koje bi mogao iskoristiti različite prakse snagom misli nekažnjeno koristiti Božanske energije u druge svrhe - došao je kraj i sada nas sustižu posljedice, vrijeme je da se sve ispravi i vrati na put istinske evolucije Duha i Duša, u jedinstvu s Bogom.

Praksa praksa Svijet novih energija. Razvoj osjetljivosti temelji se na kozmičkim zakonima i pomoći će vam da pronađete partnera za svoju sudbinu, put koji ima srce, put razvoja žive svijesti u Svijet novih energija Kozmička ljubav.

Na satovima Škole razvoja majstorstva " Svijet novih energija”, analizirat ćemo osnove, osnove osjetljivosti, ispravnog odnosa prema energijama, zatim ćemo razvijati intuiciju, jasnoću, razviti novi jasan vid, jasan sluh, otvorenu jasnospoznaju, naučit ćemo interakciju sa duhovnim svijetom u novim Energijama. i to prema Kozmičkim Zakonima, a ne prema hirovima osobnih dogmi.

U našim praksama ključnu pozornost posvetit ćemo ulozi duhovne evolucije, svjesnosti, pamćenja znanja duše i povezanost sa duh, interakcija s Bogom i sa samim sobom, po Kozmičkim Zakonima, a ne s nekim bezimenima" više sile", pod njihovim "zadanim" uvjetima...

Osim Duh i duše, važnu ulogu u preobrazbi svijesti ima osobnost (individualnost) i, čudno, tijelo. Usredotočit ćemo se na sve ove aspekte. velika pozornost, i oblik, provoditi zasebne prakse za svaki smjer, jer bez harmoničnog razvoja jednog, nemoguće je postići pravilan razvoj iskustva drugih dijelova, a još više njihovu integraciju, povezivanje u božansko sjedinjenje.

Za one koji jure za brzim metodama otvaranja trećeg oka i razvijanja ekstrasenzornih sposobnosti - posebna poruka:

te su prakse također uključene u plan lekcija, ali igraju samo malu ulogu u stvarnoj duhovnoj evoluciji, tako da ćemo pristupiti ovim pitanjima kako budete rasli u svjesnosti i spremnosti, uz pristanak vaše Više duše. U suprotnom, ovi alati će biti samo još jedna igračka, divno “gumb” u rukama osobe koja nikada neće narasti do razine razumijevanja Duše…

Sva se nastava održava u skladu s Kozmički zakoni, na kanalu Vrhovni duhovni učiteljiŠkole za razvoj majstorstva: svijet stvarnosti pod nadzorom Veliki učitelji Shambhale:

Alternativne cijene, za različite segmente stanovništva, itd., Za ovaj smjer, odlučili smo ne učiniti, odobreno jedinstven pristup, trajanje svake lekcije u pravilu je 2,5 sata ili više, od čega je dio vremena posvećen odgovaranju na pitanja. Moguće je produžiti trajanje, što nažalost nije uvijek moguće predvidjeti, jer. procesi prakse su "nelinearni". Sudjelovanje bez plaćanja nije predviđeno.

Kopiranje, preuzimanje, prijenos materijala, pristupi itd. - zabranjeno čak i za prijatelje, poznanike i bliske rođake, tk. rad i transformacija su individualni, ako želite učiniti dobro djelo, preporučite stranicu Reality Broadcast

Za svakog od vas stvoreni su optimalni uvjeti za razvoj i Evolucija duše, ovdje možete primiti, proučavati i naučiti primijeniti točno onoliko koliko vam je predviđeno najvišim planom božanske evolucije i samo ono što će biti najviše dobro.

Video zapisi se nalaze na zatvorenoj stranici uz mogućnost komentara i dijaloga s Majstorima. Pristup samo za članove, prijenos i distribucija trećim osobama nije omogućen.

Krenimo, svi su dobrodošli!

Za one koji planiraju učiti koristeći video materijale i prakse razvoja osjetljivosti, predlažemo da se upoznaju Preporuke za proučavanje video lekcija i prolazne prakse u Svijetu novih energija: Razvoj osjetljivosti.

Od 2018 Postoji jedinstvena stopa sudjelovanja od 600 rubalja po satu za pojedinačne video lekcije, ali:

Pozdravljamo one koji će završiti prvu fazu prakse u " Svijet novih energija»i ponuditi vam sudjelovanje po "staroj tarifi"- 1200 rubalja / lekcija, što je 27% jeftinije od kupnje lekcije odvojeno, vaša ušteda će biti 9900 rubalja

Također vam skrećemo pozornost na činjenicu da je sada prva lekcija " Razvoj osjetljivosti» postao dostupan putem pretplate, a možete pregledati naše jedinstven pristup na prakse Svijet novih energija»:

Popis zanimanja.

Blok broj 1.

. 1. dio

. 2. dio

Blok broj 2.

na

Blok broj 1.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 1.

Pitanja

1. Drevna ezoterična doktrina i ezoterični model svemira.
2. Senzualnost i osjetljivost.
3. Duhovni rast svijesti ili osjetilno spoznatljivo iskustvo Duha kroz ovozemaljski put življenja Duše.

Praksa

1. Sastavljanje i usklađivanje ljudskih suptilnih tijela.
2. Tehnika "Zaštita arkanđela Mihaela."
3. Rad sa kozmičkim znakom "Uklanjanje straha" kroz meditaciju.

Prva sesija: Vježba #1.

Proučavanjem strukture svemira započinje prvi modul obuke koji traje 6 mjeseci.

Nastava je praktična, usmjerena na sve koji žele duhovno rasti i usavršavati se.

Pozivamo vas da povećate svoju razinu osjetljivosti i percepcije suptilnog svijeta, ugodite se i "uključite" u Nove Energije Velike tranzicije.

Razina početna obuka nema veze, vježba će biti korisna i početnicima i onima koji nastavljaju :)

Pozivamo sve da nam se pridruže!

Nakon završene vježbe snimke i materijali lekcije broj 1 bit će dostupni za samostalno pregledavanje, proučavanje i izradu domaćih zadaća.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 2.

Pitanja

1. Energetsko-informacijski sustav čovjeka - na primjeru računalnog modela.
2. Prvi sklop (računalo) ljudskog razvoja je ljudski mozak.

Praksa

1. Upoznavanje i postavljanje "Mozga"
2. Rad s kozmičkim znakom "Čišćenje od egoizma" uz pomoć meditacije.

Druga lekcija: Vježba broj 2.

Još sredinom 20. stoljeća znanstvenici su svoju pozornost usmjerili na strukturu ljudskog mozga, kao njegovu informacijsku komponentu u općem informacije o energiji ljudski modeli. Pojavio se novi “biokompjutorski” model čovjeka u kojem se energetsko-informacijska kontrola ljudskog tijela provodi po principu računala. Istovremeno, procesor središnjeg bioračunala čovjeka je njegov mozak (glava i kralježnica).

O tome kako “radi” središnje ljudsko bioračunalo, kako pravilno, bez štete čovjeku i njegovom mozgu, izvući, reprogramirati negativne programe i sanirati posljedice nastalih deformacija uzrokovanih takvim negativne programe možete saznati na našim seansama ciklusa Razvoj osjetljivosti. Svijet novih energija. Vježba #2

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 3.

Pitanja
1. Glavno "sidro" 3. dimenzije
2. Fizičko tijelo: stanje, svrha, životna aktivnost

Praksa
1. Usklađenost fizičkog tijela osobe s "fizičkim tijelom" planete Zemlje
2. Usklađivanje ljudske svijesti sa "sviješću" planete Zemlje

Treća lekcija: Vježba broj 3.

Lekcija #3 posvećena proučavanju pitanja svrhe, vitalne aktivnosti fizičkog tijela osobe s gledišta Kozmosa. Fizičko tijelo, kao materijalni objekt, glavna je "udica" u trećoj dimenziji. Biološko tkivo ima dovoljno grubu gustoću, koja je podložna promjenama tijekom vremena. Minimalno razdoblje transformacije tijela je 14 kalendarski dani. Ovo ovisi o tome da se osoba tijekom tog razdoblja pridržava prihvaćenih promjena (nova shema prehrane, složena vježbanje, dnevna rutina i odmor itd.). uz odgovarajuće psihičko raspoloženje i novi obrazac ponašanja.

Na kraju lekcije izvest ćemo dvije vježbe:

1. Usklađenost fizičkog tijela osobe s "fizičkim" tijelom planete Zemlje

2. Usklađivanje ljudske svijesti sa "sviješću" planete Zemlje

Ove prakse će vam omogućiti da uđete u Plan Zemlje, ojačati i ispuniti svoje fizičko tijelo prirodne i kozmičke energije koje su vama osobno potrebne, a usklađena svijest omogućit će vam da vibracije svoje energetsko-informacijske strukture “podignete” na vibracije planeta. Ovo je trenutno jedan od glavnih uvjeta prijelazne faze Doba Vodenjaka. Budući da je na istoj frekvenciji vibracija s planetom, on će vas automatski "osjetiti" i početi pomagati da vaš život teče u toku obilja i blagostanja, inače će vas planet odbaciti sa svim posljedicama koje iz toga proizlaze.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 4.

Pitanja
1. Duša kao kontrolni centar za fizičko tijelo osobe
2. Struja fiksiranja Duše u fizičko tijelo

Praksa
1. Seansa kvantnog iscjeljivanja
2. Rad s kozmičkim znakom "Čuti suptilne impulse duše" uz pomoć meditacije

Četvrta lekcija: Vježba broj 4.

U lekciji broj 4 upoznat ćemo se s jednom od božanskih supstanci zvanom Duša i jednom od njezinih zadaća, a tiče se tjelesnog, emocionalnog i spolnog zdravlja čovjeka. Ako shematski razmotrimo lanac vertikalne interakcije osobe sa Stvoriteljem svih postojećih, tada će izgledati ovako:

Stvoritelj (Svemogući) svega postojećeg - Genij Kozmosa - Monada - Duh - Duša - fizičko tijelo

Prilikom proživljavanja iskustava u inkarnacijama uočava se borba Osobnosti i Duše za pravo kontrole u fizičkom tijelu. svemirski brod"- fizičko tijelo osobe. Kontrola Duše izražava se u skladnom unutarnjem psihološko stanje, apsolutno zdravlje, dugovječnost, mladost, ljepota.

Upravljanje osobnošću izražava se u stjecanju bolesti, starosti, oronulosti, usamljenosti, emocionalnoj iscrpljenosti, ulozi žrtve.

Koji ćete put izabrati? Kako krenuti putem ozdravljenja i samoizlječenja biološkog odijela?

O tome i mnogim drugim stvarima možete naučiti na našoj Četvrtoj lekciji, na kraju koje će se održati Seansa kvantnog iscjeljivanja vaših fizičkih tijela. Također ćete se upoznati s novim kozmičkim znakom "Čuti suptilne impulse duše", koji će vam pomoći da uklonite sve prepreke na putu povezivanja s vašom dušom i postavite temelje za formiranje vaše individualnosti.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 5.

Pitanja
1. Kvantno iscjeljivanje - New Age metode

Praksa
1. Sesija kvantnog iscjeljivanja duše
2. Rad s kozmičkim znakom "Čuti suptilne impulse Duše" uz pomoć meditacije.

Lekcija 5: Vježba #5.

Danas nastavljamo i produbljujemo temu započetu u praksi broj 4, otvaramo čakre šaka na dlanovima i prelazimo na razvijanje sposobnosti kvantnog iscjeljivanja snagom Duše.

Dodatno: kako biste bolje usvojili novu Energiju i Znanje koje ste primili ranije tijekom lekcija i praksi Škole razvoja majstorstva: Svijet stvarnosti, na Praksi razvoja osjetljivosti br. 5, provest ćemo seansu kvantnog iscjeljivanja Duša za sve današnje sudionike. Na temelju materijala tada će se moći nastaviti raditi snimanjem, tok će biti očuvan.

Molimo Vas da svoja pitanja i komentare na rezultate prakse napišete na stranicama relevantnih ordinacija.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 6.

Pitanja
1. Sustav ljudskih čakri: uređaj, svrha, kontrola

Praksa
1. Uklanjanje kanala starih zatvorenih veza u cijelom rasponu sustava čakri. Upoznavanje i podešavanje sustava čakri.
2. Ponovno pokrenite sustav
3. Rad s kozmičkim znakom "Polje genija" uz pomoć meditacije.

Šesta lekcija: Vježba broj 6.

Danas razmatramo ljudski sustav čakri, koji je jedan od glavnih u organizaciji ljudskog života i izravno je uključen u upravljanje njegovom evolucijom. Razina razvoja, ili kako to na drugi način kažu "otvori" čakri, određuje kako osoba doživljava sebe i svijet oko sebe, iste situacije doživljava i živi drugačije, s različitim stupnjevima otvaranje čakri.

Trenutačna razina otvaranja čakri za većinu je između 3. i 4. čakre. Život u skladu s Dušom počinje od 4. čakre pa naviše, tako da mnogi ljudi ispravno teže otvaranju čakri kako bi postali "napredniji" i naučili vidjeti, percipirati svijet i sebe višedimenzionalno.

Svaka čakra ima nekoliko razina otkrivanja, a na prvoj, suptilnoj razini, koju mnoge škole, sustavi, pravci i centri duhovnog razvoja tradicionalno nude za "otvaranje" - prakse su usmjerene samo na rad s psihičkim energijama, ali to još nije duhovne energije kako mnogi ljudi misle. Današnje vježbe bit će usmjerene na usklađivanje već postojećeg stupnja otvaranja čakri kod polaznika i integraciju psihičke i duhovne energije koja se manifestira i razvija na drugom, superfinom stupnju otvaranja čakri.

I danas ćemo nastaviti s praksom emitiranja realityja br.34 i analizirati, zajednički izvoditi tehniku ​​uklanjanja starih, zatvorenih kanala komunikacije, koji često ostaju nakon rada uklanjanja veza i vezanja i potencijalno se mogu ponovno aktivirati.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 7.

Pažnja! Nastavak. Početak u praksi #6.

Pitanja

1. Sustav čakri i viši duhovni centri

Praksa
1. Aktivacija i ponovno pokretanje čakri u Polju Genija kroz razvoj astralne vizije
2. Rad s 11 kozmičkih znakova čakri kroz meditaciju

Sedma lekcija: Vježba broj 7.

Nastavljamo s ugađanjem sustava ljudskih čakri koje smo započeli ranije.

Današnja praksa je prekretnica rada sa čakrama, osnova je za daljnje formiranje, izgradnju pravilnog protoka prirodne energije u sustavu čakri čovjeka. Ova postavka omogućit će otklanjanje neravnoteže u radu čakri, otklanjanje kontrole čakri putem Osobnosti i vanjskih signala. Tako se vaš sustav čakri počinje pokoravati vašoj višoj duši i duhu, u skladu s kozmičkim zakonima.

Vježbu br. 7 treba izvoditi tek nakon završetka lekcije "Razvoj osjetljivosti br. 6", ako je još niste završili, morate započeti s njom, jer. Te su prakse međusobno povezane i jedna se ne može izvoditi bez druge.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 8.

Pitanja

1. Otvaranje ljudskih čakri – prva razina. 1. dio

Praksa
1. Meditacija na znak otvaranja prve čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Osma lekcija: Vježba broj 8.

Započinjemo ciklus rada na otvaranju/razvoju glavnih ljudskih čakri, počevši od najjednostavnije prve razine – suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih 7 čakri na suptilnoj razini razvoja čini astralno tijelo osobe.

Astralno tijelo osobe je kuća u kojoj živi Osobnost, emocionalno zdravlje osobe, pravilan odnos prema sebi i vanjskom svijetu, novac, odnosi. Deformacije prisutne u slojevima astralnog tijela dovode do životne probleme, usamljenost, siromaštvo i neimaština, gubitak tjelesnog zdravlja. Moguće je ukloniti deformacije, kršenje cjelovitosti slojeva tankog astralnog tijela. Predlažemo da to učinite uz pomoć energije Stvoritelja i njegovih Darova - Kozmičkih znakova, usmjerenih na usklađivanje svake od čakri, njihovo dosljedno, ispravno, skladno otvaranje i razvoj.

U vježbi broj 8 krenut ćemo s prvom čakrom prve suptilne razine otvaranja, aktivirati i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otvaranja prve čakre.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 9.

Pitanja

1. Psihičke elementarne emocije: stanje dualnosti, generička genetska memorija, paraliza volje, strah.

Praksa
1. Vježbajte eliminaciju energetskog korijena Emocije "Iritacije", poništavanje programa podsvijesti, nesvjesnog povezanih s ovom Emocijom, aktivaciju energetskog korijena Osjećaja "Mobilizacija" i snimanje potrebnih neuralnih veze.

2. Meditacija na znak otvaranja druge čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Lekcija 9: Vježba #9.

Emocije su jedan od glavnih alata za spoznaju unutarnjeg i vanjskog svijeta, alat za interakciju s drugim osobnostima i postizanje ciljeva Osobnosti.

Sa stanovišta energetsko-informacijske razmjene, Emocija kao energija ima energetski korijen koji se „prikači i živi“ u jezgri određene čakre, a Emocijska informacija je program, algoritam, obrazac ponašanja pojedinca, njegovog sustava. vrijednosti, svjetonazora, uvjerenja, dogmi, prosudbi, ograničenja itd. formira se i razvija u podsvjesnom ili nesvjesnom umu osobe. Kao rezultat toga, Emocija postaje dio Osobnosti kao neovisna niža svijest.

Ljudi često brkaju emocije i osjećaje. A priori, u astralnom tijelu osobe nema osjećaja. Osjećaji počinju nastajati, razvijati se i osjećati tek na drugoj superfinoj razini otvaranja čakri, iz koje se počinje formirati sljedeće suptilno ljudsko tijelo - Duša. . Glavne Emocije su fiksirane čakrama i grupirane su prema glavnim izvorima energije za hranjenje Emocijskih programa - Energetski blokovi, koji su detaljno opisani u članku.

Na Vježbi br. 9 započet ćemo detaljnije upoznavanje s Energetskim blokom br. 1 - kompleksom energetskih struktura pod nazivom "Ne sviđa mi se", kao i s Emocijama koje su u njemu uključene i dominantne su u algoritmu Ponašanje osobnosti, a također ćemo nastaviti raditi na pročišćavanju, harmonizaciji, iscjeljivanju astralne razine kroz drugu čakru prve suptilne razine razotkrivanja, a nakon anihilacije energetskog korijena Emocije "Iritacije", aktivirat ćemo i pokrenite mehanizam suptilnog ritma otkrivanja druge čakre.

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 10.

Pažnja! Nastavak, početak u vježbi #8.

Pitanja

1. Osjećaji i emocije. Odgovori na pitanja

Praksa
1. Vježbajte eliminirati energetske korijene Emocija "Iritacija", "Nezadovoljstvo", "Ljutnja", "Depresija" - uništavanje podsvjesnih, nesvjesnih programa povezanih s tim Emocijama kroz čakre, aktivacija energetskih korijena Osjećaja "Mobilizacija", "Odlučnost", "Miroljublje", "Inspiracija" uz evidenciju potrebnih neuronskih veza.

2. Meditacija na znak otvaranja treće čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Deseta lekcija: Vježba broj 10.

Nastavljamo raditi na otvaranju / razvoju glavnih 7 čakri osobe, počevši od najjednostavnije prve razine - suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih čakri na suptilnoj razini razvoja je Astralno tijelo, suptilno tijelo osobe, gdje se formira, razvija i usavršava Osobnost.

Na Vježbi br. 10 nastavit ćemo detaljno upoznavanje s Energetskim blokom br. 1 - kompleksom energetskih struktura pod nazivom "Ne sviđa mi se", kao i s Emocijama koje su u njemu uključene i dominantne su u algoritmu ponašanja Osobnosti, te također ćemo nastaviti raditi na pročišćavanju, harmonizaciji, iscjeljivanju astralnog plana na trećoj čakri prve suptilne razine razotkrivanja, a nakon poništenja energetskih korijena Emocija "Iritacija", "Nezadovoljstvo", "Ljutnja", "Depresija" “, aktivirat ćemo i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otkrivanja treće čakre.

Deseta lekcija: Vježba #10

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 11.

Pažnja! Nastavak, početak u vježbi #8.

Pitanja

1. Odgovori na pitanja

Praksa
1. Vježbajte eliminirati energetske korijene Emocija "Samozadovoljstvo", "Samohvala", "Samoopijenost", "Oholost" - uništavanje programa podsvijesti, nesvjesnog, povezanih s tim Emocijama kroz čakre, aktivacija energetskih korijena Osjećaja "Suosjećanja", "Prodora", "Razumijevanja" , "Samoporicanja" uz zapis potrebnih neuronskih veza.

2. Meditacija na znak otvaranja četvrte čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Jedanaesta lekcija: Vježba broj 11.

Nastavljamo raditi na otvaranju / razvoju glavnih 7 čakri osobe, počevši od najjednostavnije prve razine - suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih čakri na suptilnoj razini razvoja je Astralno tijelo, suptilno tijelo osobe, gdje se formira, razvija i usavršava Osobnost.

Na vježbi br. 11 detaljnije ćemo se upoznati s Energetskom jedinicom br. 2 - kompleksom energetskih struktura pod nazivom "Neprimjerena ravnodušnost", kao i s Emocijama koje su u njoj uključene i dominantne su u algoritmu Ponašanje ličnosti, kao i nakon uništenja energetskih korijena Emocija "Samozadovoljstvo", "Samohvala", "Samozanesenost", "Oholost" aktivirat ćemo i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otvaranja četvrta čakra.

Jedanaesta lekcija: Vježba broj 11

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 12.

Pažnja! Nastavak, početak u vježbi #8.

Pitanja

1. Primarna materija i svijest. Povijest svemira i čovječanstva.

Praksa
1. Vježbajte uklanjanje energetskih korijena Emocija "Zavist", "Okrutnost" - uništavanje programa podsvijesti, nesvjesnog, povezanih s tim Emocijama kroz čakre, aktivacija energetskih kanala Osjećaja "Nježnost" “, „Razumijevanje“ uz snimanje potrebnih neuronskih veza.

2. Meditacija na znak otvaranja pete čakre na prvoj razini otvaranja čakre

Lekcija 12: Vježba #12.

Nastavljamo raditi na otvaranju / razvoju glavnih 7 čakri osobe, počevši od najjednostavnije prve razine - suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih čakri na suptilnoj razini razvoja je Astralno tijelo, suptilno tijelo osobe, gdje se formira, razvija i usavršava Osobnost.

Na vježbi br. 12 detaljnije ćemo se upoznati s Energetskom jedinicom br. 3 - kompleksom energetskih struktura pod nazivom "Svrhovita ravnodušnost", kao i s Emocijama koje su u njoj uključene i dominantne su u algoritmu Ponašanjem ličnosti, kao i nakon poništenja energetskih kanala "Zavist" i "Okrutnost", aktivirat ćemo i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otvaranja pete čakre.

Lekcija 12: Vježba #12

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 13.

Pažnja! Nastavak, početak u vježbi #8.

Pitanja

1. Riječ o kozmičkom jeziku.

2. Odgovori na pitanja

Praksa
1. Vježbajte eliminirati energetske korijene Emocija "Samoobmana", "Samoljublje", "Bezozivnost" - uništavanje programa podsvijesti, nesvjesnog, povezanih s tim Emocijama kroz čakre, aktivacija energetski kanali Osjećaja "Muškost", "Milost", "Beskonačnost" uz snimanje potrebnih neuronskih veza.

2. Meditacija na znak otvaranja šeste čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Trinaesta lekcija: Vježba broj 13.

Nastavljamo raditi na otvaranju / razvoju glavnih 7 čakri osobe, počevši od najjednostavnije prve razine - suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih čakri na suptilnoj razini razvoja je Astralno tijelo, suptilno tijelo osobe, gdje se formira, razvija i usavršava Osobnost.

Na vježbi br. 13 detaljnije ćemo se upoznati s Energetskom jedinicom br. 4 i Energetskom jedinicom br. 5 - kompleksom energetskih struktura pod nazivom "Nefokusirani egoizam" i "Svrhoviti egoizam", odnosno. kao i kod Emocija koje su u njega uključene i dominantne su u algoritmu ponašanja Osobnosti, tako i nakon poništenja energetskih kanala "Samoobmana", "Samoljublje", "Bezzivost" aktivirat ćemo i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otvaranja šeste čakre.

Lekcija 13: Vježba #13

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 14.

Pažnja! Nastavak, početak u vježbi #8.

Pitanja

1. Sažimanje praksi prve suptilne razine otvaranja čakri

2. Odgovori na pitanja

Praksa
1. Vježbajte eliminirati energetske korijene Emocija "Nepogrešivost", "Popustljivost" - uništavanje programa podsvijesti, nesvjesnog, povezanih s tim Emocijama kroz čakre, aktivacija energetskih kanala Osjećaja "Iznenađenje" “, „Aspiracija srca“ uz snimanje potrebnih neuronskih veza.

2. Meditacija na znak otvaranja sedme čakre na prvoj razini otvaranja čakri

Četrnaesta lekcija: Vježba broj 14.

Nastavljamo raditi na otvaranju / razvoju glavnih 7 čakri osobe, počevši od najjednostavnije prve razine - suptilnog ritma otvaranja. Energija glavnih čakri na suptilnoj razini razvoja je Astralno tijelo, suptilno tijelo osobe, gdje se formira, razvija i usavršava Osobnost.

Na Vježbi br. 14 detaljnije ćemo se upoznati s Energetskom jedinicom br. 6 i Energetskom jedinicom br. 7 - kompleksom energetskih struktura s nazivima "Dogma" i "Krivda", odnosno, kao i s Emocijama koji su u njemu uključeni i dominantni su u algoritmu ponašanja Osobnosti, kao i nakon poništenja energetskih kanala "Nepogrešivost", "Popustljivost", aktivirat ćemo i pokrenuti mehanizam suptilnog ritma otvaranja sedma čakra.

Lekcija 14: Vježba #14

Blok #2

Aktivirati svoj put, znati svoje odredište i otkriti svoje sposobnosti, uklj. razvoj astralnog vidačesto nije dovoljno samo raditi s čakrama.

NA astralno tijelo osobe je njezino emocionalno polje s manifestacijama Osobnosti kroz čitav niz čakri karaktera, sklonosti, usmjerenja, vjerovanja, uvjerenja, svjetonazora, dogmi, vrijednosti i ostatka palete unutarnjeg “ja” osobe.

nalazi se pogonske jedinice u fizičkom tijelu, čakrama, manifestacijama emocija i doživljaju negativnih stanja, u pravilu, “blizak” astralni vid, a kontakt s visoko spiritualnim kozmičkim energijama pojačava one energije koje su prisutne u čovjeku.

Ako a astralno tijelo osoba je oštećena ili jako oslabljena, što se očituje povremenim nedostatkom energije, umor, osjećaja gubitka energije, tada je potrebno provjeriti tanke ljuske osobe na prisutnost energetskih poremećaja i otkloniti uzroke: uravnotežiti, uskladiti, pročistiti, zaštititi i razviti njihove strukture i veličine do potrebne i dovoljne razine.

Danas pokrećemo Blok 2 u Svijet novih energija.

Pozivamo vas na nove termine Prakse razvoja osjetljivosti: za iscjeljenje, čišćenje i usklađivanje vašeg astralnih tijela, ukloniti energetske deformacije, očistiti ih od energetsko-informacijskih varijanti nižih astralnih entiteta, eliminirati glavne energetske izvore zla u svim glavnim energetskim jedinicama:

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 15.

Pitanja

1. Astralni vid: što uključuje i kako radi

Praksa
1. Praksa za aktiviranje kozmičkih Znakova Snage Spoznaje Istine

2. Meditacija na znak Vatre zaštite: glavni automatski kozmički znak i izvor protuotrova protiv Kozmozla

3. Meditacija na znak Stvoritelja primanja vizije

Lekcija 15: Vježba #15

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 16.

Pitanja

1. Astralni svijet. Esencije i bića astralnog svijeta: mafloks, inkubi, sukubi, ličinke, vanzemaljske inkluzije sonde.

2. Simptomi u sustavu čakri utjecaja astralnih bića i entiteta.

2. Zatvaranje kanala i iscjeljivanje ljuski astralnog i eteričnog suptilnog tijela.

Šesnaesta lekcija: Vježba #16

Svatko od nas rješavanju svakodnevnih životnih problema pristupa na svoj način. Netko ih uspije riješiti brzo, sa željenim rezultatom, ali za nekoga, naprotiv, tako da osoba ne poduzima, situacija se odugovlači, rezultat se ne postiže, pa čak ponekad i zdravlje počinje "zločesto". A ima i takvih trenutaka kada je "netko" pomogao osobi da riješi problem s dobivanjem "željenog" rezultata, ali osoba ne osjeća radost. Događa li se da procesi astralnog svijeta utječu na vaš život, čak i ako ih ne osjećate? Što bi mogao biti razlog ovakvim scenarijima?

Točan odgovor je da to ima veze sa samom osobom! Ponekad, on sam, sam, ne znajući i ne sluteći, svojim mislima, postupcima, emocionalna manifestacija ulazi u astralni svijet i organizira "vlastite probleme" i onda ih sam pokušava nekako riješiti. Malo tko će gubitak zdravlja, kroničnu lošu sreću, besparicu ili obrnuto – nevjerojatan uspjeh, bogatstvo i sveopće priznanje moći povezati s kontaktom takve osobe s astralnim svijetom. Osim vidljivog materijalnog svijeta, postoje i suptilni svjetovi ili suptilne razine bića. Čovjek je višedimenzionalno biće, u svom arsenalu ima i suptilna tijela, koja su u kontaktu sa suptilnim tijelima planeta, drugih ljudi, biljaka, životinja u vibraciji. I, koliko god to paradoksalno zvučalo, u takvim suptilnim tijelima, svjetovima žive vlastiti "stanovnici", koji nisu vidljivi ljudskom vidu, ali su u interakciji sa svim ljudskim tijelima i aktivno utječu na tijek života osobe.

Glavni kontakti predstavnika suptilnih svjetova odvijaju se u zajedničkom prostoru - astralnoj ravni planeta, ili se još naziva "psihosfera" planete Zemlje. Svi ljudi su "uključeni" u astralnu razinu kroz svoja astralna tijela. Mnogi ljudi astralne entitete i bića, predstavnike astralnog plana doživljavaju isključivo kao „viša“ i „božanska“ bića i entitete koji su na prvi pogled „pametniji“ i „viši“, „bolji“ i „lakši“ od osobe. Ali je li?

Kako razlikovati? Kako prepoznati kakav utjecaj na vas ima astralni svijet i/ili koja je Esencija došla u kontakt s vama? Kako saznati što ona točno treba od vas, kako se izvući iz utjecaja i što treba učiniti u skladu s tim? Kako pravilno izgraditi interakciju s predstavnicima astralnog svijeta i što učiniti da se takav kontakt više ne dogodi, a njegove posljedice se uklone bez ponavljanja situacija?

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 17.

Pitanja
1. Energetska sigurnost:
- oštećenje, zlo oko, duhovi, mrtvi, programi prošlih inkarnacija - kako se interakcija manifestira i zašto je moguća
- pravilo rada s astralnim bićima, duhovima, anđelima itd.
2. Energetska zaštita:
- teritorij, kućna higijena
- od energetskih poremećaja: ljubavne čarolije, štete, zlo oko, kletve, zavjere, energetski utjecaji
- ljudski život

Praksa
1. Tehnika čišćenja kuće, teritorija od negativne energije i uspostavljanje zaštite

Praktičari u području psihologije i zdravlja ističu jednu važnu značajku društveni životčovjek: njegova sigurnost. Zaštita kao temeljna potreba na ljestvici poticaja i postignuća. U stanju sigurnosti osoba je mirnija, samouvjerenija, uspješnija u postizanju svojih ciljeva, ima potrebnu i dovoljnu materijalnu potporu, ljudi su joj privučeni, puna je snage i zdravlja.

Budući da su kvalitetna "zaštita" i "sigurnost". osnovne kvalitete prva čakra Muladhara, zatim percepcija, razumijevanje, težnja, izgradnja algoritma za zaštitu i zaštita vlastitog života u cilju sigurnosti također su osnovne energetske potrebe čovjeka. Ako je u energetsko-informacijskoj strukturi poremećena izmjena energije, tada dolazi do deformacije osnovnih parametara cjelokupne životne aktivnosti organizma, što može dovesti do pogoršanja zdravlja, životne i materijalne potpore te pogoršanja međusobnih odnosa.

Energetska zaštita je prije svega prisutnost u čovjeku i izvana u njegovim suptilnim tijelima, u prostoru koji ga okružuje, potrebnih energija, prvenstveno uravnoteženih i harmoniziranih, u kojima se čovjek osjeća u stanju radosti, mira, opuštenosti, ali je istovremeno sabran, svjestan i u trenutku je "ovdje i sada", spreman za stvaranje.

Zašto se ljudi suočavaju s energetsko-informacijskim deformacijama i zašto “isporučene” energetske zaštite ne rade u svim slučajevima? Što učiniti ako ste prekršili granice svoje energetske čahure i počnete osjećati vidljiv gubitak energije. Zašto je ugodno i ugodno biti u nekim sobama i kućama, dok drugi žele pobjeći što je prije moguće? Kako saznati koje su tehnike ugradnje energetske zaštite učinkovite i "radne".

Sa svim tim bavit ćemo se u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #17.

Sedamnaesta lekcija: Vježba #17

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 18.

Pitanja
1. Energetsko-informacijska korekcija za otklanjanje posljedica energetskih utjecaja
2. Što je "božanska" zaštita, i kako je sami instalirati

Praksa
1. Tehnika "Energetsko-informacijska korekcija za otklanjanje posljedica energetskih utjecaja"
2. Instalirajte Divine Protection

Danas se nastavljamo baviti pitanjima energetske zaštite i sigurnosti te razmatramo te koncepte po uzoru na višedimenzionalnost našeg Svemira.
Ljudi su dugo nagađali o odnosu između ljudskih, kozmičkih energija i tekućih procesa na planeti Zemlji, i uklj. zahvaljujući drevnim istraživačima, znanstvenicima i mudracima, koji su puno prije nove kronologije pisali svoje rasprave, stvarali modele strukture atoma i Svemira, opisivali višedimenzionalnost našeg prostora i otkrivali kozmičko porijeklo ljudski.
otvor psihičke sposobnosti, uranjajući u "sumnjiva učenja", osoba često ne razmišlja o posljedicama, a svi znaju pravilo da "nepoznavanje zakona ne oslobađa odgovornosti" za poduzete radnje, uklj. na razini misli i namjera. U ezoteriji postoji takav koncept kao što su "Sigurnosne tehnike", to jest skup pravila i energetsko-informacijskih zakona svemira, koje treba znati svatko tko je na neki način dotaknuo i počeo komunicirati s energijom, provoditi energetske prakse, prakticirati meditaciju, istraživati ​​astralne i duhovne svjetove, baviti se samopoboljšanjem, samoiscjeljivanjem itd.
Ne mogu sve prakse biti božanske, iako donose “vidljive” dobrobiti, koristeći nespiritualne energije i tehnike za utjecaj na prostor, kontrolu energije itd., koje nadilaze okvire Kozmičkih zakona i Božje volje (“...Da, Budi volja tvoja, ali ne moja…”), spuštajući se na razinu moje volje = volja pojedinca, hoću, pa mogu itd. - osoba pokazuje svoje pravo da istražuje mračne svjetove, ali istovremeno gubi božansku zaštitu i podršku Svjetlosnih sila, a naknada je često previsoka, na primjer, u astralnim svjetovima, energija života djeluje kao valuta...
Nedostatak prirodne božanske zaštite u čovjeku može dovesti do vrlo katastrofalnih posljedica. Iz tog razloga su ljudi postali svjesni takvih manifestacija kao što su oštećenje, zlo oko, ljubavna čarolija i druga energetsko-informacijska kršenja integriteta ljudske energetske strukture. Kako obnoviti svoju istinsku prirodnu božansku zaštitu i spriječiti kršenja i deformacije u svojoj energetskoj čahuri možete učiti i naučiti u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #18

Sa svim tim bavit ćemo se u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #18.

Lekcija 18: Vježba #18

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 19.

Pitanja
1. Kvalitete duhovne osobnosti: mobilizacija, odlučnost, miroljubivost i nadahnuće

Praksa
1. Pročišćavanje višedimenzionalni alat vizije

2. Zaštita svijesti, podsvijesti i nesvijesti od nesvjesnih radnji

Glavna interakcija između Makrokozmosa (Univerzuma, Univerzuma, Boga) i Ljudskog Mikrokozmosa (sa svim njegovim komponentama) na prvom stupnju evolucije odvija se kroz njegovu višedimenzionalnu suštinsku manifestaciju, koju su ljudi nazvali "Osobnost". Mnogi ljudi pitaju gdje osoba "živi"? Glavne općeprihvaćene karakteristike Osobnosti - karakter, snaga volje, svrhovitost, psihička i emocionalna stabilnost, socijalna prilagodljivost i sigurnost, prvi su vidljivi vanjski sloj spoznaje o biti osobe.
Kako se razvija, samosvijest pojedinca oblikuje i nadopunjuje koncept unutarnjeg "ja" osobe koja se na neki način definira, identificira i manifestira u svijetu oko sebe.
Rute i karte Osobnosti, odnosno sustava vrijednosti, svjetonazora, dogmi, uvjerenja, algoritama ponašanja, obrazaca mišljenja itd. razvijaju se u osobi od trenutka njezina začeća i prolaze kvalitativne i prava promjena kroz cijeli svoj zemaljski život.
Glavni alati Osobnosti položeni su u njegovom sustavu čakri iu suptilnim tijelima, u trenutku njihove promjene, odnosno kada osoba vjeruje u nešto i prihvaća to kao dio sebe, dio svojih uvjerenja ili ograničenja.
Proces življenja "pokušaja i pogrešaka" upravlja razvojem Osobnosti na koji utječu svi savršeni postupci, misli, namjere, odnosi, osuda drugih i sebe, te naravno Ljubav.
Ponekad sebične kvalitete ne dopuštaju Osobnosti da vidi uzaludnost svojih namjera i zahtjeva da nešto primi od drugih. U pravilu, na prvom stupnju duhovnog samousavršavanja, osoba se suočava s novim metafizičkim postulatima koji radikalno mijenjaju njegovu svijest, ali ponavljanje problematičnog životne situacije pritom se ne zaustavlja, nego često naprotiv, situacije postaju vidljivije i opipljivije. I Osobnost se počinje buniti: “Kako to? Činim sve da se promijenim na bolje, ali postaje samo gore!”
Postoji jednostavan odgovor: "Budući da je osoba višedimenzionalna, shodno tome je i njegova Osobnost višedimenzionalna, te jedan uvid, uvid i razumijevanje nije dovoljan da promijeni nečiju negativnu stvarnost."
Ponekad se događa da se stari, postojani obrasci ponašanja i razmišljanja, kao da se vrate u prošlost, kao da nije bilo kretanja i razvoja, i tada osoba ima izbor ili se može obeshrabriti i pokušati zaboraviti postignuća, prihvatiti ih za iluzije i nedosanjane snove, zbog čega se još više sažalijeva, živcira i zatvara već prave, nove, uhodane puteve, ili se potruditi i krenuti naprijed.
Povratak na prošle “priče” događa se jer nisu uklonjeni duboki energetski korijeni, primarni izvori problema, emocija, negativnih reakcija i sl.
Također je potrebno puno raditi i za Osobnost i za Dušu u smislu čišćenja energetske prljavštine u cijelom njenom biću, mislima, suptilnim tijelima, svijesti, fizičkom tijelu i svemu ostalom.

A kako to učiniti – možete učiti i učiti u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #19.

Lekcija 19: Vježba #19

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 20.

Pitanja
1. Sjenovite strane osobnosti: upoznavanje i prihvaćanje

Praksa
1. Čišćenje kvaliteta Osobnosti i jačanje "glasa" Duše korištenjem božanskih Energija Suosjećanja, Prodiranja, Shvaćanja, Samoodricanja

U materijalnom svijetu u trodimenzionalnoj stvarnosti, polaritet, podjela, suprotnost itd., kao i njihove dobro poznate sastavnice zajednički su i poznati pojmovi: dobro i zlo, bog i vrag, bijelo i crno, dobro i zlo, nebo i pakao, i , tako da možete nastaviti unedogled.
U svakom društvu postoje "ispravne" norme oblika samoizražavanja, morala, etike, ponašanja, svjetonazora, u koje ovo društvo ustrajno "sugerira" da vjeruje svakom svom sudioniku.
Neznalica je sklona naivno slušati i slijepo vjerovati u potrebu strogog poštivanja takvih "normi". Prije svega, kako bi se izbjeglo negativne posljedice, uključujući manifestacije na strani njihove Osobnosti: zbog straha od osude, straha od prisile, brige o tome “što će reći”, brige za mjesto “pod suncem” itd.
Čak je i K.Jung, provodeći istraživanja u proučavanju ljudske osobnosti, otkrio sljedeći fenomen: Osobnost osobe je podložna podjeli na polaritete, tj. u osobi su istovremeno prisutni kao i njegovi najbolje kvalitete da osoba nastoji pokazati društvu, a njegov najgore osobine koje osoba nastoji sakriti, sakriti od drugih, uključujući i od sebe. Upravo te skrivene negativne osobine ličnosti Jung je nazvao terminom "Shadow" ili "shadow" kvalitete osobnosti, stalno mijenjajuće strane Osobnosti koju osoba pokušava sakriti u sebi.
Fenomen sjene u psihologiji je poznat pod izrazima kao što su “super-ego”, “tamni anđeo”, “drugo ja”, “ tamna strana“, „najgori ja” itd.
Zašto Shadow? Jer ono što je čovjek “skrivao” od drugih i sam je “ispalo” iz zone svoje svijesti i prešlo u zonu nesvjesnog uma, odnosno počelo je “živjeti” vlastitim životom, generirajući sve vrste podsvjesne automatike. programi i obrasci ponašanja, svjetonazori, dogme i istovremeno na takvim temeljima rastući virusi svijesti, koji prilično kasnije čovjeku kvare život.
Postati holistička osobnost potrebno je prihvatiti svoju sjenu, spoznati je i raditi na njenoj integraciji, odnosno uvidjeti darove i darove svojih negativnih aspekata osobnosti, uravnotežiti, identificirati i eliminirati rascjep između svjesnih percepcija osobnog "ja".
“Tek nakon što smognemo hrabrosti suočiti se sa stvarnošću, naučimo se oduprijeti samozavaravanju i izbjeći iluzije, život će biti obasjan svjetlom koje će nam pokazati put do uspjeha”, kaže kineska Knjiga promjena.

A kako to učiniti – možete učiti i učiti u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #20.

Lekcija 20: Vježba #20

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 21.

Pitanja
1. Sjenovite strane osobnosti: darovi i bogatstvo

Praksa
1. Čišćenje kvaliteta Osobnosti i jačanje "glasa" Duše korištenjem božanskih Energija nježnosti, razumijevanja, muškosti, milosrđa

Unutarnji sukob između onoga što jesmo i onoga što bismo željeli biti ukorijenjen je u sustavu vjerovanja i ograničenjima najvećeg dijela čovječanstva. Dualnost i polaritet unose nesklad ne samo u razmišljanje, već iu Osobnost osobe.
Zašto sanjamo o "velikoj i čistoj ljubavi", ali se bojimo učiniti prvi korak? Čekamo, nadamo se da će netko doći i spasiti nas, a sami ne činimo ništa, pravdajući svoje postupke neprijateljskim odnosom vanjskog svijeta prema nama, tako jadnim i nesretnim.
Odgovori na ova pitanja svojstveni su nama samima, a problemi koje većina ljudi pokušava riješiti u zoni su psihičkog i emocionalnog zdravlja čovjeka. Ovo je zona podsvjesnog i nesvjesnog dijela uma. Kada radite s podsviješću, morate znati nekoliko važna pravila U protivnom može doći do nepopravljive štete svijesti.

Odakle početi i što učiniti – možete učiti i učiti u Svijetu novih energija. Razvijanje osjetljivosti, vježbanje osjetljivosti #21.

Lekcija 21: Vježba #21

Razvoj osjetljivosti. Lekcija 22.

Pitanja
1. Sjenovite strane osobnosti: transformacija

Praksa
1. Čišćenje kvaliteta Osobnosti i jačanje "glasa" Duše korištenjem božanskih Energija Beskonačnosti, Iznenađenja, Srčane Aspiracije

Ovo je zadnji od tri sata na temu "Sjenovite strane osobnosti" i danas ćemo se baviti transformacijom cijele sjenovite strane osobnosti, osobnih manifestacija.

Suvremena civilizacija ima niz fenomena koji je razlikuju od svih prethodnih civilizacija, a između ostalih postoji i jedan koji izaziva uzbunu u nekim znanstvenim i medicinskim krugovima Ovo je takozvani fenomen "krize ljudskog identiteta":

Istiskivanje duhovnosti pseudoduhovnošću, depersonalizacija i deindividualizacija, kao i rašireno krivotvorenje riječi kojima se čovjek služi, moralnih normi, pravila ponašanja – u svim tim i sličnim fenomenima, tako različitim po naravi, postoji jedno zajedničko vlasništvo- gubitak autentičnosti, identiteta.

Suvremeni filozofi uvjereni su da je identitet osobe usko povezan s njegovim djelovanjem, "ti si ono što radiš, a ne ono što govoriš ili misliš". Ovaj zaključak je donesen nakon obrade rezultata istraživanja ljudskog ponašanja u društvu:

"u različite zemlje 45% do 60% ljudi je nesretno, nezadovoljno svojim položajem, radi posao koji ne voli, a malo njih se usuđuje promijeniti život.” Pokušaj da se riješe problemi i “postane sretan” obično se provodi na dva načina: jedni nastavljaju živjeti kako su živjeli i “vuku remen”, drugi pokušavaju identificirati svoje talente kako bi ih iskoristili u “pronalaženju sreće”.

Istraživači su identificirali pet faktora za smislenu karijeru - zarada, status, razumijevanje značaja vlastitih postupaka, slijeđenje vlastitih želja i korištenje talenata. Ali! Naša Osobnost je višestruka i sposobni smo uočiti svestranu i teško iskustvo možemo biti ovisni različiti interesi, obdaren jedinstvenim talentima i individualnim vrijednostima. Stoga je nemoguće u potpunosti riješiti pitanje određivanja Samoidentiteta osobe s tako ograničenim metodama trodimenzionalne stvarnosti, a to je i zbog činjenice da su drevne civilizacije imale prilično jasnu i opsežnu metafizičku sliku o svijeta, koji je danas djelomično izgubljen. Bogate figurativne plemenske tradicije i - jamčile su čovjeku njegov identitet: znao je tko je, što radi na ovom svijetu i koja mu je svrha. Ponekad je, naravno, mogao pogriješiti, ali je, ipak, uvijek imao ideju da se ta pitanja mogu ispravno riješiti.

Čovjek je u našem suvremenom svijetu rigidno „uključen“ u socijalnu strukturu društva, ograničen društvenim identitetom i za njega definiranim „društvenim položajem“ koji često nije u korelaciji s njegovim unutarnja definicija identiteta, osoba intuitivno zna da je veća i šira od uloga, „stanica“, maski, matrica i maski itd. koje su joj definirane.

Odgovaranje na pitanje uključuje više od samog odgovaranja na pitanja "Koji su moji interesi?" i "Koji je ispravan način ponašanja ("ispravan" i u smislu "moralno pohvalan" i u smislu "strateški racionalan")?" ali i mnogi, mnogi, mnogi drugi.

Svatko od nas pripada nebrojeno mnogo trodimenzionalne kategorije, au odnosu na mnoge situacije, različite kategorije sugeriraju međusobno isključive odgovore, ali sa pozicije Duše, sve te kategorizacije zahtijevaju pojašnjenje, iscjeljenje, preobrazbu i višedimenzionalnu transformaciju, bez koje čovjekova osobnost ostaje “ravna” uloga u katalogu...

Kako to shvatiti i pronaći svoj Identitet, steći talente Duše, postati Sretan, raditi svoj omiljeni posao i koristiti društvu, možete u Svijetu novih energija. Razvoj osjetljivosti u današnjoj praksi.

U današnjoj lekciji, nastavljajući raditi sa sviješću i podsviješću na dubljoj razini, naučit ćete kako ući u stanje Kozmičke ljubavi, naučiti kako se "sprijateljiti" sa svojom podsviješću, razraditi negativne podsvjesne stavove, ograničenja i kako ispravno ih zamijeniti novim stanjima – radnjama usmjerenim na formiranje novog božanskog identiteta u skladu s planom Duše.

Također ćemo razmotriti praksu ulaska stanje resursa: radost, sreća, ljubav i postizanje ciljeva.

Lekcija 22: Vježba #22

Nastavak prakse osjetljivosti:

Razvijanje osjetilnog znanja:

Dobrodošli u Školu razvoja majstorstva: Svijet stvarnosti!

Mir Vama, S Ljubavlju Ratibor i Mir

KAKO RAZVITI OSJETLJIVOST RUKU. Da bi se savladale osnove ekstrasenzorne (supersenzorne) dijagnostike i osnove bioenergetskog utjecaja, potrebno je, prije svega, razviti u sebi određene sposobnosti. Često se postavljaju pitanja – može li svatko postati vidovnjak? Može li svatko postati mađioničar? Prije svega, morate shvatiti tko su vidovnjaci. Prijevod ovaj pojam znači osoba s preosjetljivošću. Međutim, svatko ima određene osjetilne organe koji mu omogućuju da vidi, čuje i osjeća. Netko se može vrlo dobro snalaziti u svijetu mirisa i stvarati nevjerojatne parfemske kompozicije, netko može razlikovati stotine vina ili konjaka prema ukusu, netko će čuti lažnu notu nekog od glazbenika u velikom orkestru. Sve ljude čija osjetljivost prelazi uobičajenu, treba nazvati vidovnjacima. No, dogodilo se da su vidovnjacima ili senzitivcima počeli nazivati ​​osobe s preosjetljivošću u području vezanom uz paranormalno. Opet treba razjasniti posljednji izraz. Prefiks “para” znači “blizu”, “pored”, odnosno paranormalne pojave su pojave koje postoje paralelno s normalnim. Međutim, ne mogu postojati "normalne" i "nenormalne" pojave. Jednostavno pod paranormalnim pojavama podrazumijevaju one za koje postoje objašnjenja moderna znanost nesposoban dati. Bez razvijenih psihičkih odn paranormalne sposobnosti teško je zamisliti ne samo mogućnost pomoći drugoj osobi metodama biokorekcije ili bioaurodijagnostike, nego i mogućnost učinkovite hipnoterapije u teškim slučajevima. Kao što možete razviti bilo koje druge sposobnosti, možete razviti i sposobnost osjeta biopolja druge osobe, sposobnost viđenja aure, te na kraju, sposobnost "pumpanja" vlastite energije, kako u različite dijelove tijela , i dati ga drugoj osobi Odgovarajući na pitanje može li svatko postati mađioničar, prije svega treba napomenuti da svaki mađioničar mora biti vidovnjak. Ali ne postaje svaki vidovnjak mađioničar. Isto se može reći i za hipnotizera – svaki hipnotizer mora donekle biti vidovnjak, ali velika većina vidovnjaka nisu hipnotizeri. Samoobuku trebate započeti od stupnja razvoja svojih psihofizičkih kvaliteta i autogeni trening s kasnijim razvojem stvarnih psihičkih vještina. Svatko, ovisno o dobi, načinu života, unutarnjem stanju, mora razviti svoju dnevnu rutinu i sustav prehrane. Ono što može biti prikladno za mlado tijelo nije uvijek prihvatljivo za pojedince. srednje godine. Sustav života i prehrane koji preporučuju istočnjačke škole nije prikladan za Europljanina iz razloga koji su sasvim razumljivi i ne zahtijevaju detaljna objašnjenja (životni stereotipi, klima, skup proizvoda itd.). Ne postoji razvijen sustav za Europljane. Odvojene izuzetno korisne preporuke o režimu dana, odvojenim obrocima, pretežno korištenje određeni proizvodi se ne mogu uvijek izvoditi u kompleksu, a nisu ni uvijek korisni konkretna osoba. Stoga prvo pravilo kaže: "Oslonite se na svoje sposobnosti i intuiciju." Vrlo ga je lako dešifrirati. Ovisno o tome što si socijalno i materijalno možemo priuštiti (dnevna rutina, set proizvoda, set odjeće), potrebno je odabrati najracionalnije u zadano razdoblje, a tijelo će vam samo reći koliko vremena trebate spavati ili kojih bi namirnica trebalo biti više u prehrani. opće pravilo kaže: 'Izbjegavajte negativne osjećaje. Svijet se ne može promijeniti. Ima još puno zla u njemu. U svakoj ljudska priroda uz ono pozitivno postoji i ono što drugi ne mogu prihvatiti. Postupci ljudi, odnosno, također su različiti. Međutim, potrebno je iskorijeniti osjećaje poput ljutnje, zavisti, pohlepe, mržnje, straha. Bolje je uopće ne kontaktirati s osobom čije ponašanje izaziva negativne osjećaje nego emocionalno reagirati na njih. Bolje je izaći iz situacije koja kasnije obećava negativno emocionalno stanje, uz gubitke, nego nešto dobiti, plaćajući za to sa žaljenjem. Čovjeku je vrlo teško stalno biti u ravnomjernom, mirnom stanju, ali samo to doprinosi pravilna raspodjela energije u vlastitom tijelu i sukladno tome optimalnu interakciju s drugima. Potrebno je ne samo izvana pokazati smirenost i dobru volju, već i iznutra se prilagoditi tome. A sada o samoj praksi. Svrha vježbi za razvoj osjetljivosti ruku je prije svega povećanje osjetljivosti kožnih receptora dlanova. Zajedno s vježbama energetske aktivacije, omogućuju vam da razvijete sposobnost osjećanja energetskih polja različitih gustoća koja okružuju nežive objekte i polja koja izviru iz biološki objekti. Štoviše, oni vam omogućuju da osjetite koliko različito ovaj ili onaj organ daje ili apsorbira energiju. U procesu treninga formira se sposobnost upravljanja vlastitim protokom energije. U tom slučaju osoba uči svjesno mijenjati načine "opskrbe energijom" ili "preosjetljivosti prijema". Potonji pruža mogućnost "ručnog dijagnosticiranja." Desna ruka (za dešnjake) obično je aktivna, za ljevoruke, naprotiv - lijeva. Aktivna ruka se naziva radna ruka, pasivna ruka se naziva zaštitna ruka. To ne znači da pasivna ruka nije uključena u davanje ili primanje energije. Samo aktivniji energetski metabolizam izvedena radnom rukom. Prilikom treninga preporuča se obratiti posebnu pozornost na radnu ruku. Istodobno, kada trenirate obje ruke, maksimalnu pozornost treba posvetiti vrhovima prstiju, a posebno 2, 3, 4. Upravo s tim prstima najčešće se provodi sva dijagnostika ili percepcija dva ili tri signala: primjerice unos ili oslobađanje energije. Brojne vježbe za razvoj osjetljivosti ruku temelje se na kružnim pokretima dlanova jedan u odnosu na drugi. U isto vrijeme, jedna ruka uvijek ostaje nepomična, i kružnim pokretima izvodi se pokretnom rukom samo u smjeru kazaljke na satu. Postupno, kako se osjetljivost ruku povećava, udaljenost između ruku se povećava do maksimalne granice. Na početku svake vježbe, ruke su postavljene jedna naspram druge na takvoj udaljenosti da jedna ruka osjeti energiju koja izlazi iz druge ruke, te se postupno šire i približavaju rukama, nastojeći stalno osjećati povezanost između njih. Još jednom naglašavamo da se razvijaju obje šake i cijela dlanovna ploha, ali je naglasak na aktivnoj šaci i vrhovima prstiju. U tijeku treninga preduvjet je zadržati pažnju na senzacijama koje se javljaju (toplina, elastičnost, hladnoća, trnci itd.). Pritom je poželjno zamisliti kako se neka vrsta energije prelijeva iz jedne ruke u drugu. Brzina kretanja ruke treba biti mala, oko 1 okretaja u 2-3 sekunde. Savladavanjem tehnike brzina se postupno povećava do individualno najprihvatljivije.Što se tiče vremena utrošenog na trening ruku, postoje različite preporuke - od nekoliko sati dnevno do nekoliko minuta 2-3 puta tjedno. Po mom mišljenju, oboje su krajnosti. Dovoljno je trenirati ruke 10-15 minuta 2 puta dnevno u prvoj fazi (1-3 tjedna), a zatim nekoliko minuta dnevno 2 puta tjedno tijekom cijelog perioda bioterapije. Poznati iscjelitelj Komova V.I. naglašava potrebu izvođenja treninga ruku do 10 minuta svaki drugi dan tijekom dugog odsustva prakse, čak i za vidovnjake i hipnotizere s dugogodišnjom praksom. Nakon izvođenja svake vježbe, kao i ubuduće, nakon rada sa svakim pacijentom, potrebno je ukloniti višak energije iz ruku, takoreći „prilijepljene“ energije. To se provodi na nekoliko načina: - pranje ruku toplom, po mogućnosti tekućom vodom, strogo je obavezno nakon rada s teško bolesnim pacijentima. Nakon što su ruke oprane, prije sljedeće vježbe ili prije rada sa sljedećim pacijentom potrebno ih je obrisati do suhog i trljati dlanovima kružnim pokretima; - uklanjanje energije ručno. Da biste to učinili, prvo aktivnom rukom duž pasivne, počevši od lakta, napravite nekoliko uzdužnih prolaza u svim projekcijama ruke. U isto vrijeme, aktivna ruka je blago savijena na površini dlana i na zglobu lakta. Pokreti bi trebali biti glatki, spori; - oduzimanje energije mućkanjem. Ova metoda je dobra na otvorenom. U zatvorenom prostoru samo nad posudom s vodom ili umivaonikom, nakon čega slijedi ispiranje sudopera. Možda pomoću posude s kamenom soli. Takva se ograničenja uvode zbog činjenice da se bioenergetski ugrušci otreseni s ruku ne raspadaju relativno dugo. Osobe s dobro razvijenim hipnotičkim sposobnostima mogu lako odrediti prisutnost takvih ugrušaka, pa čak i vrijeme njihovog "resetiranja". Protresanje se izvodi brzim okretanjem duž okomite osi ruku ispruženih uz tijelo ruku ili brzim otpuštanjem prstiju (od sebe), savijenih u laktovima i smještenih u razini prsa; - uzemljenje. Da biste to učinili, morate objema rukama dodirnuti tlo ili bilo koje rastuće (ne suho) drvo. Isti se učinak javlja kada se objema rukama dodiruje petlja za uzemljenje, što obično postoji u svim ordinacijama u kojima se koristi medicinska oprema. Predlažem da se upoznate s dvije metode - jedna je usmjerena na razvoj osjetljivosti ruku, druga na aktiviranje ruku.

Tehnika 1. Razvoj osjetljivosti ruku.1.1. 2 velika predmeta postavljena su na glatku površinu: jedan od željeza / bakra, bilo koje metalne legure, drugi drveni - na primjer, blok drveta. Mikrotreningom se ugađaju, te se u mirnom, opuštenom stanju zatvorenih očiju aktivnom rukom naizmjence vozi po svakom predmetu. U isto vrijeme, nakon rada na jednom od njih, energija se "briše" iz aktivne ruke pasivne. Cilj je odrediti i zapamtiti signal koji dolazi od subjekta. Može se izraziti u osjećaju gustoće, topline, trnaca, usisavanja zraka, hladnoće i sl. Pažljivom fiksacijom na osjete, vježbač određuje razliku između drveta i željeza od drugog ili trećeg dana. Ruka koja prelazi preko predmeta treba biti opuštena. pokreti su glatki. Preporučljivo je stalno mijenjati udaljenost između ruke i predmeta u rasponu od 1 do 15 cm 1.2. Nakon što polaznik lako utvrdi razliku između drva i metala, nastavlja se s treningom, također zatvorenih očiju, sa setom predmeta od metala i drveta. raznih oblika. Počinju raditi s velikim predmetima veličine 10-20 cm, postupno smanjujući njihovu veličinu. Najbolja opcija 3-4 drvena i 3-4 željezna predmeta raznih oblika. Potrebno je naučiti odrediti veličinu, oblik predmeta, a kasnije nakon višemjesečne obuke i vrstu drva, odnosno vrstu metala. Treba reći da takva diferencijacija, čak ni među vrlo osjetljivim vidovnjacima, nije česta. 1.3. Nakon svladavanja prve vježbe, paralelno s drugom možete svladati vježbu s magnetom. Prikladan je bilo koji magnet veličine 10-20 cm, preporučljivo je trenirati obje ruke s magnetom. Pokreti ruku trebaju biti isti kao u prvoj i drugoj vježbi. Magnet bi u prvom tjednu trebao biti u položaju negativnog pola prema istoku ili zapadu. Kada se polovi magneta mogu lako odrediti rukom, potrebno je magnet postaviti paralelno linije sile a negativni pol na sjeveru. To donekle komplicira postupak utvrđivanja. Nakon postizanja stabilnog rezultata, magneti se uzimaju u manjoj veličini, a zatim rade s magnetiziranim željezom. 1.4. Dobro je ovu vježbu izmjenjivati ​​s prethodnom nakon svladavanja prve vježbe. Od bijelog i crnog papira izrežite nekoliko kvadrata veličine 10 x 10 cm, koji se postavljaju na glatku ravnu podlogu / ali ne na staklo / s jedne strane bijeli, s druge crni. Razmak između kvadrata trebao bi biti 15-20 cm.Aktivnom rukom rade s kvadratima iste boje, pokušavajući zapamtiti signal. Zatim, s pasivnom rukom, uklanjaju signal s aktivne ruke i počinju raditi s kvadratima druge boje. Kada je razlika u signalima lako uočljiva, kvadratići su raspoređeni na kaotičan način i rade zatvorenih očiju, pokušavajući odrediti boju. Nadalje se dodaju kvadrati papira različitih boja iste veličine sljedećim redoslijedom: prvi crveni i plavi, zatim žuti i ljubičasti i zadnji zeleni. Nakon postizanja učinka dodaju se narančasti i plavi kvadrati. Žuto i narančasto, plavo i plavo mogu razlikovati samo hipnotizeri i vidovnjaci koji su dosegli vrlo visoku osjetljivost. 1.5. Slijedi vježba koju je preporučljivo započeti tek nakon savladavanja prve 4. Izrađuju se predmeti raznih oblika / kvadratni, okrugli, cilindrični, piramide / od gline, plastike, plastelina, željeza, kartona. Predmeti bi trebali biti od 10 do 20 komada. Postavljeni su u kaotičnom nizu i radeći aktivnom rukom zatvorenih očiju pokušavaju odrediti oblik predmeta ne razmišljajući o materijalu. Obično će u početku biti lakše odrediti oblik predmeta od gline i željeza, a kasnije od drugih materijala. Pokušavajući odrediti oblik, sjećamo se prirode signala i tijekom kontrole uspoređujemo prirodu signala od predmeta istog oblika koji se od njih sastoje. različitog materijala. Ova vježba zahtijeva puno upornosti i obično bi trebala trajati 40-60 minuta 1.6. Sljedeća vježba nije podložna razumnom tumačenju, ali ju je ipak relativno lako svladati. Skupljaju fotografije, razglednice, isječke iz časopisa s ljudima za koje se pouzdano zna da su trenutno živi ili mrtvi. Postavljeni su u kaotičnom nizu i zatvorenih očiju pokušavaju odrediti prirodu signala koji dolazi sa slike. Signali se dijele u 2 skupine - topli i hladni, bez obzira na njihov intenzitet. Topli signali karakteristični su za sliku živih ljudi, hladni signali mrtvih. Otvaramo oči i provjeravamo se. Na isti način izvodimo 1. vježbu s obrnutom slikom. Morao sam u strogim eksperimentalnim uvjetima promatrati rad poznatog vidovnjaka V. A. Safonova i duševno bolesnog s dijagnozom usporene shizofrenije L. U oba slučaja, pri radu s desecima slika, nije bilo niti jedne greške. Ovo još jednom, po mom mišljenju, potvrđuje relativnost našeg sadašnjeg znanja. 1.7. Ova vježba se izvodi paralelno s ostalima nakon savladavanja prve 2. Ovo je jedina preporučena vježba za koju je potreban partner. Od partnera se traži da stane ispred njega i s obje ruke s blago raširenim prstima na udaljenosti od 15-30 cm vode se oko njegovog tijela odozgo prema dolje, pokušavajući osjetiti odlazne signale. Poželjno je mijenjati partnera svaki dan. Potrebno je naučiti razlikovati snagu signala koji proizlaze iz svakog. Prema snazi ​​signale uputno ih je podijeliti na jake, umjerene, slabe i vrlo slabe. Osim toga, svaki se signal može kvalitativno karakterizirati - topao, hladan, mekan, težak, bodljikav, elastičan, neutralan. Možete se sami poslužiti komparativnom terminologijom. Na primjer, pamučna, pahuljasta, zrnasta itd. Tijekom dugih treninga sigurno ćete naići na partnere čija je priroda signala u određenim dijelovima tijela /obično tamo gdje postoji neka patologija/ u prirodi oslobađanja ili apsorpcije energije. Radeći s različitim partnerima, postupno ćete naučiti osjetiti konture aure i mjesta njezine deformacije. Bit će vrlo lako osjetiti bolesno područje, budući da je u njemu karakteristična priroda signala ovaj pojedinac, uvijek će se mijenjati. Iako je ova vježba posljednja u preporučenoj seriji, ona je najvažnija, jer. zapravo, svi prethodni su dati samo kako bi se brzo savladala ova vježba. Paralelno sa svladavanjem vježbe za razvoj osjetljivosti ruku, potrebno je savladati i vježbe za aktivaciju ruku. Strogo govoreći, mnoge vježbe aktivacije također razvijaju osjetljivost, ali ih zbog praktičnosti izdvajamo u zasebnu seriju. Osim toga, treba napomenuti da prethodni i sljedeći niz vježbi ne iscrpljuju sve opcije. Odabravši glavne iz gornjih vježbi, na njihovoj osnovi možete izgraditi pojedinačne za sebe. Također treba imati na umu da sve vježbe, dane i posuđene. U drugom izvoru ili samostalno izmišljeni, zahtijevaju sustavan rad do potpune asimilacije. Još jednom naglašavam da bi svatko za sebe trebao što više individualizirati vrijeme predviđeno za trening i razmake između treninga. Također je potrebno temeljiti se na nizu vježbi koje će se uzeti kao osnova ako ih ne želite ili nemate vremena raditi odjednom. U isto vrijeme, vrlo je nepoželjno odstupati od preporučenog, posebno u prvoj seriji, slijeda vježbi. Metoda 2. Aktivacija rukom. 2.1. Vježba se može izvoditi i sjedeći i stojeći. Ruke savijene u laktovima položene su jedna naspram druge s dlanovima nasuprot, prsti lagano nestisnuti. Obje se ruke pomiču jedna u drugu i izlaze. Počnite s minimalne udaljenosti kako biste osjetili toplinu između dlanova. Ruke se razmaknu i približe, kao da sviraju harmoniku, postupno sve više "rastežući harmoniku". Zadatak je postaviti maksimalnu udaljenost ruku jedna od druge uz stalni osjećaj povezanosti između ruku /toplina, elastičnost, hladnoća, trnci/. Ako su ruke hladne, prije ove i svih sljedećih vježbi preporuča se zagrijati ih trljanjem jedne o druge ili zamišljanjem topline i zračenja u dlanovima autogenim treningom 2.2. Položaj ruku, kao u prethodnoj vježbi. Dlanovi su okrenuti jedan prema drugom naizmjenično u vodoravnoj, pa u okomitoj ravnini. Pasivna ruka – nepomična. Aktivna se ruka naizmjenično odmiče i približava. Potrebno je stalno osjećati povezanost između ruku. Nakon nekoliko pokreta /5-7/ signal aktivne ruke se resetira trešenjem. Vježbu je preporučljivo izvoditi s otvorenim i zatvorenim očima. 2.3. Ruke su postavljene u okomitu ravninu s dlanovima okrenutim jedan prema drugom. Naizmjenično, zatim desna ruka, zatim lijeva bi trebala biti na dnu s blago savijenim, zatvorenim prstima, tvoreći, takoreći, udubinu. Pomoću AT elemenata postiže se osjećaj da ruka koja se nalazi na vrhu aktivno zrači energijom. Pomicanjem ruke odozgo prema dolje, kao da pumpamo energiju u donju ruku, pokušavajući osjetiti rastuće zbijanje. 2.4. Ruke su postavljene horizontalna ravnina. Prsti jedne ruke blago su skupljeni u opuštenom stanju. Druga ruka sa zatvorenim prstima čini, takoreći, statični zaslon. Ruka sa skupljenim prstima, kao u vježbi 1, postupno se približava, a zatim odmiče od "ruke ekrana". Potrebno je ne izgubiti osjet između ruku. Nakon 5-7 pokreta, signal pokretne ruke se ispušta i kazaljke se okreću. 2.5. Dlanovi, smješteni jedan nasuprot drugom, okreću se jedan oko drugog naizmjenično različite strane. Napravi se 8-10 rotacija u svakom smjeru, zatim se signali otresu s obje ruke. Brzina rotacije prva 1-2 puta trebala bi biti vrlo spora, zatim postupno povećavajte do vrlo brze rotacije. Cijelo vrijeme potrebno je nastojati osjetiti "elastičnu toplinu" između ruku. 2.6. Ruke savijene u laktovima, dlanovi usmjereni jedan prema drugom u vodoravnoj ravnini, pokušajte zadržati polje formirano između njih, za to se koriste AT metode s prikazima mesa, naranče, jabuke u rukama. Kada je koncentracija na sliku dovoljna i osjećaj polja između ruku stabilan, pokušavaju kotrljati loptu naizmjenično po desnoj i lijevoj šaci od šake do ramena, spuštajući je opet između šaka. Vježba se ne preporučuje raditi više od 3 puta. 2.7. Pasivna ruka, savijena u laktu s blago razmaknutim prstima, oblikuje potkovu u okomitoj ravnini, aktivna ruka čini kružne pokrete oko pasivne ruke, prvo s kažiprstom usmjerenim prema središtu potkove, zatim kažiprstom i srednjim prste, zatim sva četiri prsta. U ovom slučaju, palac, koji se nalazi pod kutom od 90 stupnjeva, usmjeren je prema gore. Pokreti aktivne ruke izvode se naizmjenično u smjeru kazaljke na satu i suprotno od njega. Nakon vježbe, svakim prstom se oslobađa energija iz pasivne ruke tresenjem i iz aktivne ruke oduzimanjem energije iz pasivne ruke. 2.8. Ova vježba se radi stojeći. Najbolje je stajati okrenut prema istoku ili sjeveru. Pasivna ruka, ne jako stisnuta u šaku, spuštena je prema dolje. Aktivna ruka je ispružena dlanom prema dolje. U budućnosti, aktivna ruka čini pokrete u smjeru kazaljke na satu, zamišljajući povratak energije kroz ruku. Nakon 30-40 sekundi poništavaju signal i počinju izvoditi pokrete u smjeru suprotnom od kazaljke na satu, zamišljajući kako se energija ulijeva u ruku / uvlači, upija, zavrće / energija: Pravilnim izvođenjem vježbe, i pri davanju i pri uzimanju energije, trebali biste osjetiti lagano trnce u dlanu. Ovu vježbu ne bi trebalo raditi duže od 4 minute zaredom. 2.9. Sljedeća vježba služi kao kontrola za određivanje stupnja razvijenosti energetske aktivnosti ruku. Uzmite 3 čaše obične piti vodu. Jedna čaša se ostavlja za kontrolu i ne koristi se u pokusu. Druga čaša se stavlja na dlan pasivne ruke i aktivna ruka počinje polako izvoditi kružne pokrete u smjeru kazaljke na satu iznad čaše na udaljenosti 3-5 cm od njenog gornjeg ruba. Radite na vodi, dakle, 3-4 minute. Zatim se ova čaša ostavi i na isti način uzme treća, ali aktivnim pokretima ruke u suprotnom smjeru /suprotno od kazaljke na satu/. Na vodi raditi 3-4 minute. Zatim se kuša voda iz svake čaše. Voda u sve tri čaše trebala bi se razlikovati po okusu, približavajući se okusu mineralne vode. Preporučljivo je, kako bi se izbjeglo nametanje učinka samohipnoze, pustiti druge ljude da kušaju vodu. Ako a kvalitete okusa vode će biti iste, što znači da energetska aktivacija ruku još nije savladana i trebate nastaviti s vježbanjem. Efekt promjene okusa vode uočen je kao rezultat činjenice da izloženost protoku energije koji izvire iz ruku mijenja pH vode kada se kazaljka okreće u smjeru kazaljke na satu u alkalnu stranu /povećava pH/, dok se okreće u smjeru suprotnom od kazaljke na satu. na kiselu stranu /smanjenje pH/. Zanimljivo je napomenuti da jaki hipnotizeri mogu promijeniti pH vode za 2-3 jedinice u svakom smjeru, iako se ponekad vrtnjom kazaljke postiže suprotan učinak - vrtnjom u smjeru kazaljke na satu možete dobiti kiselu vodu i obrnuto. Sličan učinak, nešto izraženiji, dobiva se prolaskom kroz vodu električna struja/"živa" i "mrtva" voda/. + Nije sve što je navedeno u ovom članku možda potrebno osobi koja odluči studirati, posebno u prvoj fazi obuke. Ali kasnije, kako se znanje i osobno iskustvo akumuliraju, moguće je da individualne metode treninga postanu vodeće, posebno u individualnom radu.

Vjerojatno ne treba još jednom spominjati koliko je korisna vještina u magiji sposobnost čitanja informacija i, da tako kažemo, "skeniranja" predmeta uz pomoć ruku. Gotovo svi mađioničari najviše koriste ovu metodu skeniranja razna područja njegove prakse. Rukama možete dijagnosticirati bolesti i utjecati na mjesta oštećenja u biopolju, rukama možete skenirati okolni prostor, hvatati energetska strujanja i tako pronalaziti mjesta moći. Možete skenirati objekte na prisutnost bilo kakvog naboja ili informacija. Drugim riječima, ova vještina je vrlo korisna, ostaje samo razviti tu vrlo fenomenalnu osjetljivost ruku na percepciju raznih vrsta energije. Morate početi s najjednostavnijim.

Razvoj fenomenalne osjetljivosti ruku

Vježba 1

Cilj je naučiti voljno izazvati osjet pulsa u vrhovima prstiju i na sredini dlana. Ako ste osjetili otkucaje pulsa, tada se osjetljivost vaših ruku nemjerljivo povećala, jer "čujete" beznačajne otkucaje krvi u sitnim kapilarama.

Morate početi s najjednostavnijim. Prvo stavite prst na neku vrstu podloge (ploču stola, bilo koji predmet) tako da vrh prsta bude u kontaktu s površinom.

Zatim usmjerite svu svoju pažnju na točku gdje vaš prst dodiruje površinu. Trebate zamisliti da su vam sva osjetila isključena i percipirati sve informacije o vanjskom svijetu samo kroz ovu točku. Za one koji su svladali AT, to neće biti velika stvar. Uskoro ćete osjetiti jasno pulsiranje na mjestu kontakta. Zatim na isti način sve prste šake staviti na oslonac i u svim prstima izazvati sinkrono otkucaje krvotoka. Nakon što ste savladali ovu vježbu za jednu ruku, počnite trenirati obje ruke u isto vrijeme.

Kada to savladate (uz potporu prstiju nije nimalo teško) prijeđite na izazivanje sličnog osjećaja u vrhovima prstiju bez korištenja potpore. Već je mnogo teže. Ovdje također morate trenirati ruke u istom nizu. Prvo prst, zatim sve prste ruke, zatim obje ruke. Ovaj drugi dio vježbe više nije tako lagan. Ako su svi vaši pokušaji neuspješni, tada možete upotrijebiti "savjet": stavite prste na nosač, izmjerite puls, zatim pažljivo uklonite prste s nosača, pokušavajući zadržati puls.

Kada možete stalno stvarati željeni osjećaj, počnite vježbati središte dlana.

Vježba 2

Nastupaju zajedno. Folija se uzima s pakiranja čaja ili čokolade, Prazan list papir, papir i olovka za bilježenje rezultata. Svrha vježbe je razviti sposobnost "razlikovanja" rukama lista papira, ploče stola i folije, držeći ruke iznad njih na udaljenosti od 5-10 centimetara. Vježbač drži ruku iznad stola na udaljenosti od 5-10 centimetara, nastojeći, na znak partnera, dlanom odrediti što je ispod nje. Partner nasumice stavlja foliju, papir ispod ruke vježbača ili ne stavlja ništa.

Na svom listu piše "C", "F", "B", što znači "sto", "folija", "papir" i kaže: "Gotovo."

Ako je pripravnik rekao: "Papir" i to se poklopilo, tada unos izgleda ovako: "B +". Ako je pogriješio, onda je to napisano početni nepogođen predmet sa znakom minus. U početku, točnost rezultata treba provjeriti nakon pet pokušaja, zatim, kako trening napreduje, može se provjeriti nakon 15 pokušaja. Ovdje provjera ispravnosti igra ulogu povratne informacije. Ovaj Povratne informacije pomaže u konsolidaciji i razumijevanju tih mikroskopskih, jedva opipljivih osjeta koje ruka uhvati. Kako bi povećali osjetljivost ruke (za dodir na daljinu), neki koriste ideju svog dlana bez kože i tvrde da dlan osjetljivije reagira na dodirivanje predmeta na većoj udaljenosti.

Svatko ima svoje osjećaje, kojima se rukovodi.

U pravilu, gotovo svi osjećaju toplinu u dlanu folije. Svatko mora pronaći svoj osobni osjećaj. Vjerojatno ćete se jako iznenaditi, ali u pravilu se nakon 2-3 tjedna svakodnevnog treninga objekti točno određuju.

Osjetljivost vaših ruku sada je takva da možete točno osjetiti oslobađanje topline u odnosu na opću toplinsku pozadinu tijela.

Prilikom pregleda morate se usredotočiti na signale koje hvatate. Istodobno, organ koji se proučava mentalno je predstavljen. Tada će se, u odnosu na opću pozadinu, signali ovog organa jasnije "slušati". Osim osjećaja topline, osoba koja postavlja dijagnozu može osjetiti hladnoću, trnce, punoću, čak i bol u rukama.

To se sve pojedinačno razjašnjava kroz relativno kratku praksu.

Praksa osjetljivosti ruku

"Power Driving" je oblik magične umjetnosti kojom se ostvaruje izvantjelesni kontakt s različitim predmetima. Razvoj osjetljivosti dlanova jedna je od početnih faza. Za to su prikladne sljedeće vježbe.

• Trljajte dlanove dok se ne pojavi osjećaj topline.

Nakon toga raširite ruke u stranu i polako ih spojite.

Istovremeno, vaš zadatak je osjetiti određeni otpor u prostoru između dlanova (isprva će osjećaj biti približno isti kao da ste podnijeli ruke pod vodu. Kasnije ćete naučiti osjećati suptilnije aspekte Sila).

• Savivši laktove, okrenite dlanove prema van otprilike u razini vrata.

Držeći dlanove okomito, odmaknite ruke od sebe (alternativno, možete zamisliti da nešto gurate od sebe).

Kao u vježbi 1., pokušajte osjetiti otpor prostora.

• Spojite ruke tako da se dodiruju vrhovima prstiju.

Stisnite i otpustite ruke na mjestima dodira tako da se dlanovi ne dodiruju.

Vježbajte dok ne osjetite prvo toplinu, a zatim neku vrstu pulsiranja u prstima.

• Otvorite dlan, razmaknite prste što je više moguće.

Uz maksimalnu napetost u prstima, polako ih stisnite u šaku.

Bez smanjivanja napetosti samo polako otpustite četku.

Otpustite, popravite napetost, a zatim opustite ruku.

Ponovno ponovite cijeli ciklus (broj ponavljanja se može postupno povećavati).

• Korak 1. Protrljajte dlanove, kao u vježbi 1. Zatim ih držite jedan iznad drugog na određenoj udaljenosti - dlan lijeve ruke odozdo, desna odozgo.

Osjetite određeni ugrušak topline između dlanova.

Pomičite dlanove kao da trljate mekanu i toplu lopticu, svjesni svih osjeta koji se javljaju.

Ostanite u ovoj fazi neko vrijeme, vježbajući vježbu 2 do 5 minuta dnevno.

Korak 2. Odigrajte cijeli ciklus vježbi Koraka 1.

Zatim, definirajući dlan lijeve ruke kao primatelj, a desnu ruku kao davanje (to je slučaj kod gotovo svih ljudi), budite svjesni izljeva Sile iz desnog dlana i upijanja iste lijevim.

Koncentrirajte se na ovaj osjećaj.

• Odaberite nekoliko predmeta (metal, drvo, tkanina, staklo itd.).

Nakon što ste se doveli u ispravno stanje, protrljajte dlanove, kao da brišete s njih osjećaje od dodira sa svim predmetima tijekom dana.

Psihoenergetika je sustav znanja koji proučava sposobnost psihe da proizvede određenu fizički rad. Glavni koncept ovog sustava je svijest - najformaliziraniji i najizraženiji derivat mentalne aktivnosti. Glavni zadatak je otkriti temeljne obrasce koji leže u osnovi energetske aktivnosti svijesti.

Bioenergetika je nauk o živoj tvari kao obliku postojanja energije i njezinih energetskih odnosa s okolinom.

Sukladno tome razlikuju se sljedeći pojmovi: psihička energija i bioenergija. Prvi koncept se otkriva kao energija svijesti, energija misli, energija voljnog impulsa, najsuptilnija supstanca uključena u takve procese kao što su interakcija na daljinu (telepatija, telekineza), predviđanje, vidovitost, predosjećaj.

Drugi se očituje u obliku takvih fenomena kao što su biopolje, bioplazma, ekstrasenzorne interakcije. Bioenergija je svojstvena svoj živoj tvari i ne ovisi o aktivnosti svijesti, barem ne izravno. To je fiziološki fenomen, a ne psihološki. Bioenergiju posjeduju životinje, drveće, rezervoari, zemlja.

Svaki psihoenergetski koncept, joga ili neko drugo ezoterično učenje, uvijek dolazi u kontakt sa svijetom slika, simbola, metafora. I ovaj položaj ima duboko značenje, jer slike upravljaju cijelim našim životom. "Jedna slika vrijedi tisuću riječi." To je mehanizam psihoenergetskog utjecaja, da slika izgrađena u umu uzrokuje lančanu reakciju najfinijih procesa koji dovode do promjene energetskog statusa i njegove regulacije.

SC vježba 59.1. Cilj je razviti mehanizme za upravljanje općom osjetljivošću.

1. Razvoj opća osjetljivost postiže se preliminarnim postom, ako je potrebno, senzornom izolacijom i SC seansama u transu, tijekom kojih se povećava opća psihološka osjetljivost. Postigavši ​​potrebnu dubinu SC-a, kada osoba počne osjećati toplinu upaljene šibice na udaljenosti od 5-10 metara, provodi postupak kodiranja za konsolidaciju povećane opće osjetljivosti: "Pozor na moj glas! .. Jasno čuješ svaku moju riječ!.. Tvoj mozak i cijelo tijelo potpuno se pokoravaju mojim riječima!.. Osjećaš nagli porast opće osjetljivosti!.. Sada to možeš osjetiti svakom stanicom svoga tijela!.. Svakim stanica vašeg tijela... Brzo trčimo niz stepenice, a naše tijelo postaje lagano i bestežinsko!.. Lako i bestežinsko... Ispod je bijela magla - energija, i velika vrata otvorena prema ulici!.. Mi glatko izleti kroz vrata i rastapa se u bijeloj, gustoj, blistavoj energetskoj magli... Mi fizički, direktno, osjećamo ulazak ove energije u sve stanice... Osjećamo je cijelim tijelom... sa svih strana ... Osjetite!.. (Pauza.) Zapamtite ove osjete! ah!.. Ovaj osjećaj će se razvijati i postajati jasniji sa svakom sljedećom seansom kako naše sesije budu napredovale... Pažnja na moj glas!.. Popravljam te osjećaje za cijeli život!..

U svakom trenutku, čim poželite, moći ćete izravno osjetiti i primiti energiju Kozmosa!.. Vi to sigurno možete!.. Vi znate da sada to možete!..".

2. Razvoj osjeta struje energije provodi se metodom sličnom prethodnoj. Tijekom dubokog SC-a razvija se i učvršćuje osjećaj protoka energije kroz tijelo i njegove pojedine dijelove. Vježbu je preporučljivo izvoditi stojeći, s ravnom kralježnicom i glavom, nogama razmaknutim u širini ramena, rukama podignutim ravno iznad glave s dlanovima prema gore i prstima prema van - u stranu. Ova drevna vježba naziva se Hermesova energetska gimnastika. Vježba se može izvoditi samostalno, ali u početku je potrebno pod vodstvom mentora, u ovom slučaju, vrijeme za postizanje visokokvalitetnih energetskih senzacija je oštro smanjeno.

Osoba uranja u duboki SC prema drevnoj ruskoj tehnici koja se temelji na sporom disanju, a na brojanje "7" ruke se podižu uvis, nakon čega slijedi razvojno kodiranje: "Pozor na moj glas!... Jasno čuješ svaki moj riječ!... Tvoj mozak i cijeli organizam potpuno se pokoravaju mojim riječima!...

Osjećate nagli porast opće osjetljivosti!... Okruženi smo gustim energetskim oceanom... Započnimo Hermesovu energetsku gimnastiku čišćenja... Usmjerite svu svoju pozornost na vrhove prstiju i dlanove...

(Pauza). Iskreno, jako želimo i molimo Kozmičku svijest za energiju... I energija počinje ulaziti u nas kroz vrhove prstiju i nakupljati se u dlanovima...

Usred dlanova... Opipaj!... (Pauza). A sada se opet vraćamo na vrhove prstiju!... Prikupljamo novu porciju energije i osjećamo njezino strujanje i nakupljanje u sredini dlanova!... I sada zamišljamo da smo pod pročišćavajućim energetskim tušem... a energija teče od vrha do dna... od prstiju prema glavi... dalje niz cijeli torzo... duž nogu... i u zemlju... Čista energija, poput vode, prolazi kroz vas i ispire prljavu energiju, odnosi je na zemlju... Osjeti se!... (pauza). Očistivši tijelo od prljave energije, napunimo ga sada, kao posudu, čistom nebeskom energijom... Mi to osjećamo; kako je cijeli organizam ispunjen, poput posude, čistom nebeskom energijom!.. Neobičan osjećaj radosti, harmonije i blaženstva!... Osjetite to! (Pauza). Do kraja života pamtimo ovaj ugodan osjećaj čiste čiste struje energije! A sada se sjetite ovog osjećaja blaženstva od ispunjenja čistom nebeskom energijom... (Pauza). Obrati pozornost na moj glas! Sa svakom sljedećom seansom sve ćete jasnije i bolje fizički osjećati strujanje nebeske energije... Vaše će se blagostanje i raspoloženje poboljšati i postat ćete neobično sretni!... Osjećaj ogromne unutarnje snage sada će uvijek biti prisutan u vama!... Uvijek, u bilo kojoj situaciji, pod bilo kojim okolnostima!... Vi ste neobično jaki, entuzijastično smireni i radosni!... Osjetite i zapamtite ovaj osjećaj unutarnje snage; ova moć će rasti u vama iz seanse u seansu... Ovladavate umijećem transformacije kozmičke energije u unutarnju silu koja ostaje s vama zauvijek!... Osjetite to!..." (Pauza).

Kao rezultat ovih razvojnih SC-treninga, polaznik stječe sposobnost da jasno osjeti trenutak kada energija ulazi u prste, zatim prolazi i nakuplja se na sredini dlana, zatim kretanje energije prema glavi i njeno nakupljanje u tjemeni dio mozga, a potom i prolaz energije po cijelom tijelu odozgo – dolje i čisti izlazak kroz tabane u zemlju. Još važniji rezultat ovog razdoblja treninga trebala bi biti sposobnost da osjetite stvarne rezultate treninga u obliku unutarnje "snage" koja se pojavila.

3. Dijelovi tijela kao što su oči, nos, usta, uši, kralježnica, stopala i šake smatraju se "prozorima tijela", odnosno, to su područja tjelesne površine koja su najaktivnije uključena, kako se vjeruje, u energetsko-informacijskoj regulaciji odnosa unutarnje okoline tijela i okoline koja ga okružuje.

Najveći utjecaj na mozak imaju oči i dlanovi obje ruke, posebno desna ruka (za ljevoruke - lijeva).

Doista, uloga rada u formiranju mozga je neosporna, iu tom smislu, uglavnom je desnom rukom ono što čovjek najviše radi. složeni pokreti- od Rembrandtovih slika do trenutnih složenih analitičkih pokreta kontrolora zračnog prometa. Stoga je odnos "mozak - desna ruka" od iznimne važnosti za normalno funkcioniranje mozga, a time i cijelog organizma. U NC znanosti postoji čak i posebna obvezna dnevna gimnastika za desnu ruku, kao nužan uvjet za normalno zdravlje, predviđena normom dnevnog informiranja s desne ruke.

Uzimajući u obzir postojeći razvijeni prirodni moždani mehanizam za analizu i obradu informacija iz desne ruke, kao i činjenicu da ruka također pripada „prozorima tijela“ – odnosno zonama najveće osjetljivosti, te golema Broj različitih receptora na ruci, uobičajeno je da se cijeli razvojni kompleks energije za trening gradi s ljudskom desnom rukom.

Fenomen "kožnog vida" vršcima prstiju nadaleko je poznat, stoga je, s obzirom na prirodnu preosjetljivost vrhova prstiju, u ekstrasenzornoj percepciji uobičajeno izvoditi vježbe za razvoj osjetljivosti vršcima prstiju desne ruke.

Psihoenergetska gimnastika ruku koja razvija ekstrasenzorne sposobnosti, uzimajući u obzir gore navedene odredbe, dijeli se na nekoliko vrsta: razvijanje osjetljivosti prstiju, razvijanje osjetljivosti dlanova i razvijanje osjeta protoka energije od prstiju do solarnog pleksusa. (energetska baterija tijela).

Tehnika za razvoj osjetljivosti prstiju je sljedeća:

a) Učenik u sjedećem položaju spušta ravne, maksimalno opuštene ruke prema dolje uz trup. Zatvara oči, ulazi u SC i lagano spušta glavu na prsa. Prsti na rukama lagano se savijaju i rašire tako da se ne dodiruju. Zatim izvodi lagano relaksacijsko drmanje rukama, postižući priljev krvi u ruke. Nakon 20-30 sek. trebali biste podići ruke i snažno trljati dlanove, ponekad ih zagrijavajući vlažnim vrućim dahom. Ovaj postupak će isprazniti moguću akumulaciju elektriciteta i magnetizma, što će omogućiti naknadno iskustvo energije drugačijeg podrijetla. Zatim se ruke polože dlanovima prema dolje na bokove, a praktikant, ispravljajući glavu i kralježnicu, fokusira svoju pažnju i pogled uma na osjete u vrhovima prstiju, postižući jasan osjećaj pulsiranja u njima. Nakon što je postigao ovaj učinak, učenik ponovno spušta opuštene ruke uz tijelo i, usredotočujući svu svoju pažnju na vrhove prstiju, vraća osjećaj pulsiranja. Zatim treba glatko oscilirati naprijed-natrag sa slobodno obješenim rukama, meditirajući na osjete u vrhovima prstiju. Nakon 10-15 sek. pojavit će se neobičan osjećaj peckanja na vrhovima prstiju od dodira s okolnim zrakom. U tom trenutku mentor (ili neovisno) kodira otvaranje energetskih vrata i osjećaj ulaska energije kroz vrhove prstiju u sredinu dlana. Nakon 30-40 sek. jasan je osjećaj energije koja ulazi kroz prste i pomiče je do sredine dlana, gdje se, kako se akumulira, javlja osjećaj jakog suhog pečenja. Treba upozoriti da se kod prakticiranja psihičkog tretmana ili beskontaktne vrste masaže javljaju različiti osjećaji - kako za liječnika tako i za pacijenta. Priroda tih osjeta toliko je raznolika da ovisi o prirodi manipulacija (ili medicinskih postupaka) i individualnim psihofiziološkim karakteristikama tijela. Dakle, u ovoj metodi potrebno je izazvati suho spaljivanje, to je jedna od tajni metode.

b) Ulaskom u SC usmjeriti vrhove prstiju prema rubu stola i postići kontaktni osjet stola, zatim pomaknuti ruku izvan stola i uočiti razliku u osjetu iznad predmeta (stola) i izvan njega. Napravite vježbu 50-100 puta. Popravi sve u memoriji.

c) Ulazimo u SK-2 i stavljamo prste jedan nasuprot drugog. Zatim kažiprstom desne ruke uspostavite energetski kontakt s kažiprstom lijeve ruke na udaljenosti od 1 cm.Osjetite i fiksirajte osjete. Zatim izvodite polagane rotacije desnim prstom i fiksirajte osjete u lijevom, zatim jasno fiksirajte osjete u oba prsta. Zatim, uz napor volje, počnite zračiti energiju s desnog kažiprsta na lijevi.

Postignite jasan osjećaj istjecanja energije iz desnog i ulaza u lijevi prst (u desnom se osjeća ravnomjerno peckanje, a u lijevom pojačano peckanje, pulsiranje i težina u sredini dlana). Nakon toga radite sve od lijevog prsta do desnog, a zatim svu gimnastiku sa svim prstima redom.

Zatim sve ponovite sa svakim drugim prstom, osim s palcem (po želji možete i s palcem).

d) Tehnika razvijanja osjetljivosti dlanova. Vježba izgleda ovako:

Ulazimo u SC-2, spuštamo ruke prema dolje, lagano ih protresemo i glatko zamahujemo s ramena, postižemo intenzivan protok krvi u ruke. Kome taj osjećaj topline teško pada, treba protrljati dlanove, ako to nije dovoljno, onda treba pomoći mozgu da "shvati" zadatak i zapamti kako toplo izgleda. U tu svrhu, prije treninga, potrebno je staviti ruke u vrlo toplu kupku, zatvoriti oči i osjetiti i zapamtiti osjećaj topline koji se pojavio (odnosno, osjećaj vazodilatacije i protoka krvi u ruci). Dakle, kao rezultat zamašnih pokreta i neumorne koncentracije pažnje na sredini dlanova, postigli smo osjećaj nakupljanja energije u sredini dlanova u obliku specifičnog osjećaja težine, koji se postupno pojačava. Nadalje, savijamo laktove s dlanovima okrenutim prema nebu i činimo nekoliko glatkih pokreta odozdo prema gore, postižući osjećaj kontakta dlanova i prstiju s magnetskim oceanom Kozmičke svijesti. Zatim podižemo ruke savijene u laktovima tako da su šake u razini prsa, dlanovi jedan prema drugom na razmaku između dlanova malo većem od širine ramena. Vrhovima prstiju počinjemo upijati energiju i akumulirati je na sredini dlanova sve dok se u njima ne pojavi jaka težina i peckanje. Glatko raširimo ispred prsa u širini ramena dlanove obje ruke jedan prema drugom, nježno i nježno radimo lagane i glatke oscilatorne pokrete dlanovima jedan prema drugome, ne mijenjajući udaljenost između ruku. Fokusiramo što je više moguće na osjete koji se javljaju između dlanova, naporom volje uklanjamo osjet topline i magneta ili bilo koji drugi, postižemo osjete suhog peckanja koji pulsiraju u ritmu s fluktuacijama dlanovi. Nakon nekog vremena ustanovit ćemo popratni učinak naglog povećanja elektromagnetskog i biogravitacijskog polja, odnosno osjetit ćemo stezanje ruku kada im se lagano približi i otpor kada se poveća udaljenost između dlanova (ne smije se brkati s biogravitacijskom gimnastikom, gdje treba postići striktno magnetske, a obrnute senzacije: pri približavanju se osjeća magnetska elastičnost i otpor, što omogućuje formiranje "magnetske lopte"). Dakle, ni u kojem slučaju se ne treba odvratiti od osjećaja žarenja u dlanovima, budući da će se elektromagnetsko i biogravitacijsko polje automatski pojačati, a nas zanima "snaga" (Božja energija ili kako je zovete). želite), odnosno određeni učinak . Usput, primijetit ćete da će ova vrsta treninga energije transa vaša duhovnost ("svetost") - magnetizacija naglo rasti. Vi ćete, poput magnetske žarulje, neprekidno zračiti ovaj energetski magnet u okolinu danju i noću, pa čak i nakon smrti. Ljekovitost ove "sile" je nevjerojatna, ponekad čak čini čuda. Poznati su slučajevi čudesnih ozdravljenja na grobovima takvih svetaca stotinama i tisućama godina nakon njihove smrti. Takva je priroda "snage svetog duha" ili, kako sada kažu na Istoku, "siddhija".

e) Izvodi se slična vježba, samo se dlanovi približavaju na udaljenosti do 1 cm u tri faze.Treba obratiti pozornost na snažan "usisni" učinak koji se pojačava približavanjem dlanova. Strogo je zabranjeno u ovoj vježbi mijenjati polaritet snagom volje i uspostavljati strujanje energije s jedne ruke na drugu, jer je svrha vježbe drugačija - povećati osjetljivost na osjećaje suhog pečenja u dlanovima. Te senzacije pamtimo i kruto fiksiramo kodiranjem.

f) Vježbe za razvoj osjeta protoka energije od prstiju do solarnog pleksusa izvode se na sljedeći način. U SC-2 ulazimo u sjedećem položaju s ravnom kralježnicom, vratom i glavom. Ruke počivaju na koljenima s dlanovima prema gore, prsti su blago prirodno savijeni i rašireni. Oči su zatvorene. Koristeći se vještinama prethodnih treninga, naporom volje počinjemo vršcima prstiju "usisavati energiju" u središte dlanova. Ovu vježbu ponavljamo 7 puta, postižući akumulaciju energije na sredini dlana, što će se osjetiti kao jako suho pečenje. Nakon što smo zasitili prvi spremnik, izvodimo sljedeću vježbu: vršcima prstiju "usisavamo" energiju i naporom volje je pomičemo, zaobilazeći dlan, duž podlaktice, zatim ramena, vrata - do vrha glava (vrh glave je drugi rezervoar "snage-energije"). Ovu vježbu izvodimo 7 puta dok se mozak ne ispuni osjećajem pritiska u osi "između obrva - središte tjemena". Trećom vježbom punimo "srčani" spremnik "snagom-energijom", postižući u njemu jasnu isijavajuću toplinu (srce se osjeća kao u toplom znaku). Sljedeća vježba je punjenje rezervoara "solarnog pleksusa" sa "snagom-energijom". Posljednja vježba je kada učenik, nakon što je prikupio energiju iz vrhova prstiju, pomiče iste u krug sedam puta na sljedeći način: vrhovi prstiju-podlaktice-ramena-vrat-tjeme-tjeme kralježnica-torakalna kralježnica-lumbalna kralježnica-trtična kost-donji dio trbuha - solarno pleksus - srce - prednji dio vrata - lice - tjeme - stražnji dio vrata - torakalna kralježnica pa po formiranom krugu. Ova vježba se izvodi od samog početka od vrhova prstiju 7 puta i svaki put po 7 krugova. Ukupno se dobije 7 x 7 = 49 krugova.

Staroruski vedski energetsko-moćni "spremni centri" razlikuju se od hipotetskih informacijskih i energetskih istočnih "čakri". Vede drevne Rusije ukazuju na sljedeće energetske centre-spremnike:

1) sredina dlanova;

2) gornji dio mozga;

3) srce;

4) solarni pleksus;

5) kralježnica.

Posebno skrećemo pozornost na činjenicu da pričamo ne o kineskim ili indijskim energetskim kanalima i ne o protoku energije, već o "sili-energiji" ili "moći svetog duha". Pribjegavajući istočnjačkoj terminologiji, možemo reći da ne govorimo o "prani" ili "chi", već o snazi ​​"shakti", točnije, "Shakti Vrhovne Svijesti" - kako su to nazvali Chaitanya i Ghosh. Ali čak ni ovi dobri stručnjaci u području transa, nisu poznavali tajnu vedske gimnastike, koja, zaobilazeći "jogu" za tjedan ili dva, obdaruje osobu "siddhijima" - tako se čarobnjaštvo nazivalo na Istoku. o tome viša umjetnost duhovnog samospoznaje u staroruskoj vedskoj tradiciji, detaljno smo opisali u knjizi „Duhovni SK“, gdje je riječ o umijeću „poimanja Majke Božje“ ili onoga što se na Istoku naziva „svjetska Majka“. ", "Chit-Shakti", "Univerzalna Sila-svijest", "Sveta Svjesna Sila", "Shakti Ishvara", "Veliki posrednik između Jednog i manifestiranog Mnoštva", itd.

Uzimajući u obzir strogo znanstvenu usmjerenost OVE knjige, zasad ćemo konstatirati samo jedan strogo znanstveni fenomen - razvoj Svemira nakon Velikog praska nije tekao kaotično, već antropološki. Ova činjenica nam omogućuje da bolje razumijemo značenje drevne ruske vedske tradicije, koja nije u potpunosti shvaćena na Istoku, unatoč više nego poštovanom stavu Indijaca prema našim Vedama.

RAZVOJ ENERGETSKOG MENADŽMENTA

SC - vježba 64. Od davnina su praktičari razvili sljedeći kompleks SC-auto-treninga za razvoj mozga i sinkronizaciju rada Nesvjesnog, Svijesti i SC-Super-svijesti. Implementacija ovog SC-kompleksa poboljšat će našu sposobnost "slušanja" nesvjesnih senzacija našeg tijela, odnosno percipirati (osvijestiti) subthreshold i prethodno nepercipirane signale i informacije naše desne hemisfere nesvjesne intuicije, koja može s nama komunicirati samo specifičnim jezikom desne strane mozga - senzacijama, osjećajima, slikama, emocijama, predosjećajima, snovima, fantazijama, sanjarenjima itd. Time ćemo proširiti naše polje svijesti i spoznati ono što je do sada bilo nesvjesno i običnom čovjeku nedostupno. . Aktivirati će se izravna i obrnuta biološka veza, poboljšat će se i povećati volumen razmjene informacija između SC-Super-svijesti, Svijesti i Intuicije (Nesvjesnog).

Prilikom izvođenja ove vježbe treba držati otvorene oči i izgovoriti naredbu "jedi" kad god se pojavi osjećaj koji tražite u programu vježbanja. Preporučljivo je trenirati stojeći, ne pogrbljeno i držeći leđa ravno, bez napetosti, dok ste u SC-u. Ovaj SK-kompleks sastoji se od nekoliko zadataka, a za njegovo izvršenje ne bi trebalo trajati više od 3-5 dana.

1. Naš taktilne senzacije Prije svega, to su osjeti naših ruku. Svojim rukama isprobavamo svijet na dodir - meko ili tvrdo, toplo ili hladno, teško ili lagano, grubo ili glatko, itd. Cijeli ovaj kompleks osjeta određuju uglavnom ruke. Međutim, osjetljivost ruku, odnosno raspon percipiranih osjeta u obična osoba nismo zadovoljni. Za daljnji rad potrebna nam je osjetljivost za red veličine veća nego u ovaj trenutak. Dovedimo naše živčane završetke na rukama u uzbuđeno stanje, a za to ćemo ih snažno i vrlo aktivno trljati jedan o drugi dok se ne pojavi osjećaj topline.

Odmah pritisnite dlanove jedan o drugi. Ove smo sinkronizirali osjete (toplina, pritisak, vlaga, itd.) u oba dlana. Usredotočite se na osjete između dlanova. Tako već sinkroniziramo rad u centrima mozga zaduženim za desni i lijevi dlan. Štoviše, centar u lijevoj hemisferi mozga odgovoran je za desni dlan, a centar u desnoj hemisferi odgovoran je za lijevi dlan. U ovom trenutku počinje djelovati neuronska komunikacija između centara. Ne možemo odrediti koja je ruka topla, a koja pod pritiskom, jer su signali apsolutno sinkroni. Na istoku postoji jedna izreka: gdje je misao, tu je qi ("energija"), gdje je qi, tu je krv. Osjete između dlanova pojačat ćemo fokusiranjem na njih. Na taj način smo ojačali povezanost naših centara. A sada, usredotočujući se na ove osjećaje, uz malo truda, počet ćemo širiti dlanove.

Što se događa u ovom trenutku? Na pozadini pojačane neuronske veze, još jedan signal se superponira (širenje dlanova) i postoji osjećaj neke vrste kontrakcije između ruku. Dakle, nema fizičkog kontakta između ruku, ali postoji osjet. Popravimo ove osjećaje naredbom "je". S pravilnom i jasnom fiksacijom, sljedeći put osjećaji mogu biti samo jači. Zatim nastavljamo širiti dlanove, koncentrirajući se na osjet između njih. Kada se izvodi pravilno, postoji osjećaj stezanja.

Još jednom, popravimo ove osjećaje naredbom "is". Istodobno, suprotan signal se superponira na naše osjete, koje pažnjom držimo između dva središta mozga, ruke se počinju približavati. To daje osjećaj izgleda nekakve gustoće, nekakve prepreke između ruku, kompresije nekakve opruge. Popravimo ove osjećaje naredbom "je".

A sada, da biste to popravili, morate ponoviti ovu vježbu 5-7 puta: "smanjenje dlanova - uzgoj."

Ono što smo dobili nije samo povećanje percipiranog raspona osjeta, već i razvoj interneuronskih veza koje služe za sinkronizaciju rada obje hemisfere mozga. NA ovaj slučaj sinkronizirana dva područja odgovorna za desni i lijevi dlan.

Ali zapamtimo da na svakom dlanu imamo pet prstiju. To znači da možemo koristiti svoje prste kako bismo osjete učinili lokalnijima i razvili cijelu mrežu neuronskih veza između naših hemisfera.

Da bismo to učinili, prenosimo osjet s dlana (preporučam za početak rotacijskim pokretom), kao da omotamo osjet na kažiprst desne ruke, dok ga približavamo otvorenoj lijevoj ruci - "ekran ". Istodobno, postoje osjećaji "energetske zrake" koja izlazi iz kažiprsta desne ruke i uvrće ga u dlan lijeve ruke. Naporom volje (gdje ide misao, tamo ide i "energija"), ojačat ćemo "energetsku zraku" i udariti je o ekran. Popravimo razinu osjeta naredbom "je". A sada radimo na svakom prstu, crtajući "gredu" tri puta od vrha prsta do lakta i natrag s unutarnje i vanjske strane ruke. Zatim presrećemo osjete na sljedećem prstu. Dakle – na svih pet prstiju desne ruke. Zatim radimo isti postupak sa zrakom iz prstiju lijeve ruke. Rad svakog prsta popravljamo naredbom "is". Da biste povećali osjetljivost, možete staviti točke sa zrakom, kao da otvarate "kanale" na vrhu svakog prsta. Ova vježba dobro služi za razvijanje osjetljivosti ruku (još nije bilo niti jedne osobe u praksi koja do kraja ove vježbe ne bi osjetila kretanje "grede").

Osim toga, razvija (jača) čitavu mrežu međuneuronskih veza u desnoj i lijevoj hemisferi, a također pojačava potencijal desne hemisfere mozga, kao i svaki rad s osjetilima.

Ako želite, možete prakticirati i "beam" hodanje ne samo na rukama, već i na nogama, možete i po cijelom tijelu (usput, ova metoda se vrlo dobro pokazala u liječenju cerebralne paralize).

Svatko je, vjerojatno, više od jednom ili dva puta čuo da osoba, u načelu, kao i svako drugo fizičko tijelo, ima cijeli kompleks različitih struktura polja. Međutim, rijetko tko od nas pokušao je izravno osjetiti ta polja. Pokušajmo sada ovo.

Aktivirajte dlanove. Nakon toga ispružite ruke punom dužinom ispred sebe i okrenite dlanove prema sebi. Malim, laganim, recipročnim pokretima počnite približavati dlanove tijelu. Na određenoj udaljenosti od tijela osjetit ćete pojavu u dlanovima osjećaja guste školjke koja vas okružuje.

Ako je ljuska naše "čahure" ispravno pronađena, tada bi se pri polaganju ruku na nju i laganom lupkanju po površini čahure trebali pojaviti odgovarajući osjećaji na površini tijela na mjestu projekcije polaganja ruku. . Ova vježba razvija vanjski oblik taktilnih osjeta.

Sljedeća vježba, također dobivanje vanjski oblik taktilne senzacije je vježba mjerenja parametara struktura polja.

INCLUDEPICTURE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/5.jpg" \* MERGEFORMATINET

Početni položaj: ispitanik stoji na udaljenosti većoj od sedam metara od učenika.

Učenik trlja ruke do primjetne topline, podiže ruku savijenu u laktu, dlan je usmjeren prema osobi koja se testira. Lagano tresući rukom naprijed-nazad, postupno mu se približava sve dok se u dlanu ne pojavi pozadinski (zujanje, trnci, pritiskanje) osjet energije, a zatim prva gusta granica polja. Polje na udaljenosti od dlana učenika mora biti normalno 7 metara ili više (za bilo koju visinu i dob), gusto, aktivno, jednolično i pravilnog oblika.

Početni položaj: učenik stoji ispred ili sa strane ispitanika na povišenoj platformi ili s rukom podignutom visoko iznad glave.

Tehniku ​​izvođenja ove vježbe učenik izvodi na isti način kao što je gore opisano. Normalno, granica biopolja treba biti 60 cm ili više.

Vrijednost vježbe: za većinu početnika, polja su dva do tri puta manja od norme u veličini i gustoći. Kako vježbate, percipirana granica se postupno povećava, što ukazuje na ljekoviti učinak.

2. Kod kuće, nakon pranja zubi, uzmite žličicu i sastružite površinu jezika od korijena do vrha. Nadalje, ne morate ništa ni reći, sve će postati jasno. A ako se ova vježba radi prije pranja zubi, učinak će biti još sjajniji, osjećaj svježine u ustima bit će tako jak. Zatim isperite usta prokuhanom vodom. Sada pokušajte odrediti kakav okus imate u ustima. Iza desnog obraza? Zalevoy? Vrh, dno? Sve to razvija analizatore okusa i aktivira njihovu projekciju u mozgu.

INCLUDEPICTURE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/7.jpg" \* MERGEFORMATINET

3. Sada pokušajte stvoriti različite osjećaje okusa u ustima. Zamislite: stavite krišku limuna u usta. Popravili smo osjećaje naredbom "jedi", a sada se kiselina pretvara u gorčinu. Osjećaji su još jednom pojačani naredbom "je". Gorčina nestaje, slatkast okus u ustima. Zamislite nešto slatko i mentalno stavite u usta žlicu šećera, sirupa, meda... Još jednom popravljamo osjete naredbom "jedi". Nakon toga uklanjamo sve osjete i zamislimo prstohvat soli na jeziku. Stvorite osjećaj slano-slane salamure. Popravite osjećaje. Ako ste uspjeli prvi put, možete samo čestitati. Svi osjeti okusa sastoje se od kombinacije tih okusa.

Dvije riječi o sigurnosti. Ne zaboravimo da radimo sa ljudski mozak i s ljudskom sviješću. Stoga se stalno kontrolirajte, fiksirajte osjete naredbom "jedi", i što je najvažnije, razvijte jasnu poziciju svijesti, kada je ona cijelo vrijeme gospodar situacije, neprestano prati i kontrolira okolinu i stanje tijelo.

4. Započnimo lekciju s formiranjem "energetske lopte". Već smo se uvjerili u postojanje određene poljske ljuske oko čovjeka i naučili je osjetiti.

Danas ćemo raditi s njom. Tako možemo, savijajući dlanove u changechki i spajajući ih jedan s drugim, stvoriti "energetsku loptu". Ali vrlo brzo će se raspasti ako ga ne zadržite svojom sviješću. A ako stvorimo takvu loptu ili čak veliku loptu (može biti poput nogometne lopte, ali rad s tako velikom loptom nije baš zgodan), a zatim vrtimo energiju u krug rukama, tada ćemo dobiti potpuno stabilnu, odvojenu, neovisnu "energetsku" konstrukciju. Zadržat će svoj oblik zahvaljujući aktivnom pokretnom vanjskom sloju dosta dugo. Dakle, formiramo "energetsku loptu" promjera 20-25 centimetara, uvijamo njen vanjski sloj i popravljamo vježbu naredbom "jedi".

Provjerimo vježbu. Stavili su "loptu" na desni dlan i izvagali oba dlana. Na lijevom dlanu nema "lopte", ali ima na desnom. Primjetno je teža. Popravimo izvođenje vježbe naredbom "je". Prebacimo "lopticu" u lijevu ruku i ponovno je izvažemo. Popravimo opet razinu naših osjeta. I tako - 3-4 puta. Stavite desni dlan na vrh energetske kugle i lagano je udarite prstom. Ako ste sve učinili kako treba, tada ćete imati osjete u lijevom dlanu. Učinimo isto s desnom rukom.

Značaj ove vježbe je u tome što razvija osjetljivost tijela, razvija one veze koje su nastale između desne i lijeve hemisfere koje smo razvili tijekom prethodnih vježbi. Ovu "energetsku loptu" pokretat ćemo po svim dijelovima tijela, razvijajući tako moždane strukture koje su odgovorne za ta područja, a također, u radu s osjetima, razvijati potencijal desne hemisfere.

Nakon što smo naučili prebaciti loptu s jednog dlana na drugi, pokušajmo je otkotrljati po tijelu. Ovdje je glavna stvar osjetiti kretanje osjeta kroz tijelo. Naredite svojoj lopti iz desne ruke da se pomakne do desnog lakta i koristite lijevu ruku da joj pomognete da se otkotrlja. Provjerite osjećaje. U dlanovima više nema osjećaja lopte, u lijevom laktu - također ne, ali u desnom - ima! Popravite razinu osjeta naredbom "je". Zatim, nastavljajući na isti način, naredite lopti da se pomakne na desno rame, zatim na lijevo, zatim na lijevi lakat, a zatim na lijevi dlan.

Opet prebacite loptu u desni dlan, popravite cijelu vježbu naredbom "jedi". Ponovite za učvršćivanje 5-7 puta, a zatim pokušajte to učiniti bez pomoći ruku. Uz dobro vrijeme rada, možete promijeniti brzinu, prepustiti osjećaje u jednom kontinuiranom valu. Samo ne zaboravite: svi pokreti se rade u smjeru kazaljke na satu. Popravite razinu osjeta naredbom "je".

5. Ova se vježba razlikuje od prethodne po tome što nakon kretanja u malom krugu "energetsku loptu" ne prebacujemo s lijevog dlana na desni, već je pustimo niz lijevu nogu, zatim je prebacimo s nožnog prsta na nožni prst, podignite ga uz desnu nogu do koljena i uzmite ga u desnu ruku. Prilikom pomicanja "lopte" po nogama preporučljivo je trljati površinu nogu rukama za bolji osjećaj kretanja.

6. Za povećanje osjetljivosti lagano trljajte tjeme, oblikujte „energetsku loptu“ i stavite je na glavu. Lagano lupnite "loptom" po vrhu glave (ako "lopta" ne dođe do glave - nema osjeta, ako je previše utisnuta u glavu, tada imate osjećaj kruga na glavi) . Zatim ga počnemo kotrljati duž središnje linije, spuštajući ga na sredinu čela na nos (vrh nosa vrlo dobro osjeća ovu "energetsku loptu": malo dalje ili bliže - i osjetljivost nestaje). Jezik je u ovom trenutku pritisnut na gornje nepce iza zuba. Spuštamo "loptu" na usnama do brade. Vrat osjeća "loptu" odjednom cijelom površinom, jer je dodiruje odmah po velikom obodu.

Zatim spuštamo "loptu" duž središnje linije prsnog koša do "solarnog pleksusa" i zaustavljamo je 30-40 sekundi. Za to vrijeme javlja se vrlo jak osjećaj topline u "solarnom pleksusu". Ovo je neophodno za provjeru ispravnosti vježbe. Nadalje, duž središnje linije trbuha, spustite "loptu" na perineum. Tamo je nemoguće ne osjetiti unutarnju stranu bedara i donji dio trbuha. Zatim „lopticu“ gurnemo u trtičnu kost i sjednemo na nju, kao na pravu loptu. Zatim ga podignemo uz stražnju stranu stražnjice do razine bubrega. Ponovno se zaustavite na 40-50 sekundi - u ovom trenutku bubrezi se počinju zagrijavati. Zatim se podignite do točke između lopatica i susrećemo našu "loptu" blizu sedmog vratnog kralješka. Osjećaj vrućine u vratu. Ostavite loptu tamo i maknite ruke. Osjećaji će ostati. Završavajući krug, podignite "loptu" na stražnjoj strani glave do vrha glave. Ponovite 5-7 puta, fiksirajući naredbom "jedi", postižući jasan osjećaj kruženja "energije", ali što je najvažnije, jasan osjećaj porasta "Energije" duž kralježnice u obliku topline.

7. Učenici sami sebi zadaju naredbu: “Tijelo moje, postani teško” i zamišljaju kako se “energija” počinje ulijevati u njega, kao u praznu posudu. Noge, tijelo, ruke, glava postaju teške. Čim se pojave takvi osjećaji, popravljamo ih naredbom "je".

Sljedeća naredba može se oglasiti bez poništavanja osjećaja prethodne vježbe.

Učenici sami sebi zadaju naredbu: “Tijelo moje, postani lagano” i zamislite kako težina nestaje, odozdo se osjeća snažan tok energije koji ih gotovo otrgne od površine (uzlazni tok energije). Težina unutarnjih organa nestaje, tijelo je lagano kao perce, usporen dah... a osjećaj popravite naredbom "jedi".

Ova vježba aktivira funkciju CK-1-Supersvijest. Otpuštanje osjećaja. Slično, dajte naredbe "toplina-hladno": "Moje tijelo, postani toplo!" Zatim: "Tijelo moje, postani hladno!"

"Desna polovica tijela je vruća, lijeva hladna." "Teški gornji dio, lagani donji dio." Onda sami kombinirajte.

8. Početni položaj: učenik sjedi ravno, noge blago raširene pod pravim kutom, ruke na koljenima.

Faza 1 (pripremna) - vježba se izvodi s otvorenim očima. Učenik i učitelj (partneri) rade u paru. Područje kokciksa aktivira se trljanjem dok se ne pojavi toplina.

Učenik je u početnom položaju. Učiteljica stoji pored njega. Jedna mu se ruka nalazi ispred - "ekran", a drugom rukom rotacijskim pokretima dlana aktivira osjete "energije" u predjelu trtične kosti učenika (slika 8.) dok ne dobije nove senzacije (zujanje, valovi, rotacija ugruška energija, lopta, toplina, hladnoća, trnci).

Čim se pojave bilo kakvi osjećaji, učenik kaže "jedi", a učitelj rotacijskim pokretima dlanova polako pokreće "energiju" od učenikove kokcige duž kralježnice do glave.

Ruka - "ekran" se diže zajedno s radnom rukom. Potrebno je stalno ispitivati ​​učenika što osjeća i gdje (u kojem dijelu leđa). Čim se u glavi pojavi osjećaj "energije" ili težine, učenik mora samostalno "isprskati energiju kroz oči", gledati u daljinu 30-60 sekundi, dopuštajući energiji da slobodno "iscuri". Potrebno je obratiti pozornost na senzacije u očima. U ovoj fazi se razrađuje osjećaj kretanja "energije".

Faza 2 se izvodi na isti način, ali su oči učenika zatvorene. Kada osjećaji "energije" dopru do glave, učenik treba oštro otvoriti oči i osjetiti kako "struja energije" prska kroz njih. Posebna pažnja morate obratiti pažnju na oštrinu prskanja "energije", postižući njegovu maksimalnu gustoću i snagu.

3. faza. Učenik samostalno stvara osjećaj energije u trtičnoj kosti, pri udisaju je pomiče uzduž kralježnice do glave, a kada se pojavi osjećaj navale "energije" u glavi, on, naglo otvarajući oči pri izdisaju, čini oštro oslobađanje "energije" kroz njih do točke koja se nalazi na udaljenosti 30-40 cm ispred očiju. "Energija" ne samo da bi trebala izlaziti iz očiju, već i imati takvu snagu da kondenzira i poveća vanjsku granicu "energetske" čahure.

Vježba se može izvoditi u različitim položajima: sjedeći, stojeći, ležeći. Potrebno je pokušati njegovu implementaciju dovesti do automatizma, a istovremeno razvijati snagu prenapona. Učenik može samostalno kontrolirati kvalitetu prskanja stavljanjem ruke ispred očiju na mjestu prskanja. U trenutku oslobađanja "energije" uz pravilnu izvedbu osjetit će se lagani pljesak u dlanu.

Ovo je možda najvažnija od svih vježbi ovog kompleksa, koja vam omogućuje da trenutno vratite energiju osobe. Vježba poboljšava prokrvljenost mozga, jača krvne žile, čineći ih elastičnijim i savitljivijim, aktivira razmjenu energije očnih analizatora, itd. Osim toga, "energetski izljev" može se izvesti kroz tjeme (jačanje položaj svijesti, povećanje tonusa, otklanjanje umora), kao iu bolesnom organu. Vježba se izvodi na isti način. Dakle, napravimo tri prskanja kroz oči i tri prskanja kroz vrh glave. U tom trenutku, kroz tjeme ili u oboljeli organ, oči se otvaraju na potpuno isti način, ali prije naleta potrebno je mentalno usmjeriti nalet "energije". Rukom kontroliramo kvalitetu rafala, popravljamo razinu osjeta naredbom "je". Za demonstraciju, možete napraviti jedan pljusak u trbuh. Odmah ćete osjetiti kako se počinje puniti toplinom.

Vježba "Energy burst" jednostavno se ne može napraviti pogrešno, stoga je izuzetno važno postići jasno izvođenje.

9. Liječnici imaju čestu frazu: "oči su dio mozga koji je izvučen van." Naučimo kako raditi s njim.

Naizmjenično usmjerite pogled 2-3 sekunde na horizont, brzo trepnite 3-5 puta i gledajte u vrh nosa 3-5 sekundi. Ponovno trepni. Ponoviti 5-7 puta.

Završava skup pripremnih vježbi za aktiviranje vida pomicanjem očiju po obodu zamišljenog velikog pravokutnika, 5-7 puta naizmjenično u jednom i drugom smjeru. Nakon prolaska perimetra, svaki put trebate trepnuti 3-5 puta zaredom.

Aktivirajte ruke. Otvorene dlanove stavite ispred očiju – i na dlanovima ćete zasigurno osjetiti tople „zrake energije“ kako vam pritiskaju oči. Osjete pojačajte naredbom "jedi". Rukama uspostavite kontakt sa "zrakama" i pokušajte ih obuhvatiti prstima kako bi i prsti imali slične osjećaje. Počnite lagano stiskati "zrake" prstima. Ako se vježba izvodi pravilno, tada ćete uz dobru osjetljivost osjetiti kako u području oko očiju imate osjećaj peckanja, peckanja, oči mogu početi suziti. Nakon što je kontakt uspostavljen, prstima čvrsto uhvatite "zrake energije" i dok udišete počnite ih izvlačiti iz očiju. Brzina treba biti tolika da ne poremeti osjećaje "energije" prstiju i da u isto vrijeme ne odgodi izlazak "energije" iz očiju, već da ga maksimalno poveća. Ispruživši "zrake", ispravljamo dlanove, stvarajući od njih originalne reflektirajuće zaslone, a pri izdisaju se vraćamo, guramo "energetske zrake" natrag u oči (slika 9).

Pokazatelj ispravnog izvršenja ovdje je i pojava blage boli ili trnjenja u očima, do suzenja (osobito u prisutnosti patologije).

Završavajući vježbu, pritisnite dlanove na oči na sekundu kako biste uklonili sve moguće negativne osjete.

Odmah nakon "ispumpavanja očiju" napravite još jednu vježbu pod nazivom "ispumpavanje očiju i vidnih kvržica".

Aktiviramo ruke i ujedno stvaramo "energetsku vrpcu" između njih (slika 10). Ako su osjeti dovoljno jaki, tada kada se jedna ruka pomakne, druga se automatski, takoreći, povlači iza nje, kruto povezana energetskom žicom.

Aktiviramo desni vidni brežuljak i na njega postavimo središte desnog dlana. Stavite lijevu ruku ispred lijevog oka. Zatim pustimo "zraku" iz desnog dlana kroz desnu vidnu kvržicu i lijevo oko u lijevi dlan. Istodobno s udisajem, lijevim dlanom rastežemo "energetsku vrpcu" kroz oko prema naprijed, a zatim uz izdisaj desnim dlanom povlačimo "užicu" natrag. Lijevi dlan se automatski približava lijevom oku. Vježbu ponavljamo 7-10 puta. Pažnja mora biti usmjerena na održavanje osjećaja "energetske vrpce" između ruku. Tada se mogu pojaviti osjećaji vibracija u području talamusa, pokreta unutar glave i trnci ili lagana bol u lijevom oku.

Slično, izvodimo vježbu, pumpajući "energetski kabel" kroz desno oko i lijevu vidnu kvržicu. Ove se vježbe mogu izvoditi u paru učitelj-učenik. U ovom slučaju, osjećaji su mnogo jači. Osim toga, ovom vježbom možete pomoći onima koji su vam bliski u normalizaciji vida, u poziciji Učitelja, jer u isto vrijeme krvožilni, mišićni i energetski sustav oko.

Navedimo primjer provedbe ove vježbe u paru učitelj-učenik.

Početni položaj: učenik sjedi, leđa su ravna, noge su malo razmaknute. Nastavnik stavlja jednu ruku na razinu učenikovog lijevog oka, a drugu - na razinu desnog vidnog brežuljka na udaljenosti od 15-20 cm od glave.

Način izvođenja: učenik dlanom jedne ruke zatvori lijevo oko. Učitelj, stavljajući dlan svoje ruke na udaljenosti od 15-20 cm od učenikovog desnog oka, rotacijskim pokretima stvara kontakt s izlaznim "energetskim tokom". Uzimajući dah, glatko pomiče ruku naprijed od oka, kao da crta protok "energije" kroz oko. Zatim uz izdisaj učitelj „gura“ „energiju“ prinoseći dlan oku učenika. Učenik u ovom trenutku pokušava maksimizirati proces koji je u tijeku. Kod pravilnog izvođenja vježbe javlja se osjećaj peckanja ili bockanja u očima. Naknadno, nakon što se razvije izmjena energije očiju, ovi negativni osjećaji nestaju. Vježbu je preporučljivo izvoditi 2-5 minuta, 2-3 puta dnevno, postupno povećavajući opterećenje.

Vježba je usmjerena na razvoj vaskularnog, mišićnog i energetskog sustava vizualnih analizatora. Pomaže vratiti vid. Vježba "Pumpiranje glave".

Aktivacija i harmonizacija energetske strukture mozga.

INCLUDEPICTURE "../7%20PSYCHOLOGY/Kandyba%20Dmitry/kandiba11/13.jpg" \* MERGEFORMATINET

10. Početni položaj: učenik sjedi, leđa su ravna, noge su pod pravim kutom, malo razmaknute, ruke su na koljenima.

Način izvođenja: vježbu je preporučljivo izvoditi u paru. Na zidu u visini očiju učenika na udaljenosti od 70-80 cm pričvrstite komad papira u čijem se središtu nalazi crna točka promjera 4-5 mm. Učitelj stoji sa strane učenika ili iza njegovih leđa. Učitelj šalje "struju energije" iz jedne ruke u drugu usmjeravajući je kroz određene dijelove glave. Učenik koncentrira pažnju na točku, sluša svoje osjete u glavi i cijelom tijelu. Promjenom slike točke i osjeta dijagnosticira se stanje moždanih sustava.

Položaj broj 1. Stavite dlan lijeve ruke na čelo, dlan desne ruke na potiljak i stvorite „energetsku vrpcu“ između ruku. Oduzimamo lijevu ruku, provlačeći "energetski kabel" kroz glavu. Tada lijeva ruka odašilje "struju energije", a desni dlan je prima i izvlači "energetsku vrpcu" u suprotnom smjeru (slika 11). Ponovite 5-10 puta. Završite vježbu stavljanjem obje ruke na glavu kako biste se oslobodili negativnih osjeta.

Položaj broj 2. Mijenjamo položaj ruku: dlan lijeve ruke nalazi se na parijetalnom dijelu, a desna ruka je na stražnjoj strani glave. „Pumpanje“ glave „protokom energije“ vrši se na sličan način kao položaj br. 1, ali „energetska vrpca“ ide u luku kroz središte glave (slika 12).

Položaj br. 3. Dijagonalno "pumpanje glave protokom energije" izvodi se od lijeve okcipitalne izbočine do desnog hrama (7-10 puta).

Zatim dolazi do promjene ruku s desnog zatiljka na lijevu sljepoočnicu (slika 13).

Vježba se ponavlja 7-10 puta.

Pozicija broj 4. Pričvrstite dlanove desne i lijeve ruke paralelno jedan s drugim na okcipitalno-parijetalnom dijelu glave. "Pumpanje glave protokom energije" provodi se na sličan način, samo što energija ide u luku kroz središte glave (slika 14).

Pozicija broj 5. desni dlan stavite na tjemenu regiju glave i mentalno usmjeravajte "protok energije" okomito gore-dolje od glave do nogu i leđa, sinkrono pomažući pokretima ruke (slika 15).

U svakom položaju broj ponavljanja trebao bi biti od 5 do 10 puta, ovisno o snazi ​​"protoka energije" i reakciji na osjete u glavi učenika. Nakon 3-4 sesije, broj pokreta u vježbi može se povećati. Učenik se može baviti dok se ne razvije blaga glavobolja, što je znak dopušteno opterećenje tijekom razvoja energetske izmjene mozga. Nakon nekoliko sesija, sva nelagoda bi trebala nestati.

Pozicija br. 6. Nastavnik stoji iza učenika. Uzbudljivim pokretima ruku u predjelu timusa, pomiče "bioenergiju" natrag do 7. vratnog kralješka i kroz glavu učenika - naprijed i dolje.

Ponovite vježbu 5-7 puta. Zatim, kružnim pokretima jednog dlana u smjeru kazaljke na satu, učitelj harmonizira polje iznad glave, praveći 2-3 kruga, polako spušta ruku prema dolje ispred, zatvarajući osjete, dodirujući učenikovu ruku. Time on ispunjava princip prelijevanja vanjskog u unutarnje. Čini iste pokrete ispred učenika kako bi uklonio i ujednačio sve distorzije u vanjskom "energetskom" polju i mozgu.

Prije svega, ova vježba služi za poboljšanje razmjene energije izravno u glavi i leđnoj moždini. Prilikom izvođenja vježbe može se pojaviti lagana težina i blaga bol u glavi, što ukazuje na nerazvijene krvne žile mozga. U ovom slučaju, vježbu treba izvesti kontaktnom metodom, stavljajući ruke na glavu učenika. U procesu izvođenja vježbe dolazi do poboljšanja metaboličkih funkcija organizma, jačanja međuhemisfernih veza, razvoja moždanih zona, njegovih kortikalnih i subkortikalnih struktura, energetskog i vaskularnog sustava desne i lijeve hemisfere, homeostatski mehanizam, koji bi trebao održavati u ravnoteži dinamički sustav energetsko-informacijske razmjene i krvožilni sustav mozga.

Dakle, proučavali smo skup vježbi za normalizaciju rada vida. Da biste to učinili, dovoljno ih je izvoditi 2-3 puta dnevno po 5-7 minuta. Osim normalizacije vida, dolazi do usklađivanja energetskih potencijala desne i lijeve hemisfere mozga.

11. Primjer izvođenja vježbe u tantričkom paru (slika 18).

Početni položaj: učitelj i učenik stoje jedan naspram drugoga na udaljenosti od 50 cm.Ruke su im u razini ramena, dlanovi naprijed, savijeni u laktovima. Način provedbe: protrljajte dlanove, lagano ih ljuljajući naprijed-natrag, kontakt s "energijom". Uhvativši osjećaje rukama, učenik se udaljava na udaljenost od 5-7 metara. Nakon toga radi kao "prijemnik" osjeta. Nastavnik radi lagane pokrete rukama naprijed-natrag u razini prsa i uz izdisaj šalje "energetsku struju" iz svojih dlanova u učenikove dlanove, a udisajem prima reflektirani signal. Vježba se izvodi naizmjenično desnom i lijevom rukom, zatim zajedno s obje ruke.

Često postoji osjećaj povlačenja unutar kostiju ruku i nogu, pa se na Istoku takva vježba naziva "energetsko disanje kostima".

Vježba "suha tibetanska masaža".

12. Početni položaj: učenik stoji, noge u širini ramena, lagano čučeći.

Disanje: pri udisaju vrh jezika prislonjen uz nepce.

Kako to učiniti: trljajte jednu ruku energičnim pokretima od ramena prema vrhovima prstiju dlanom druge ruke po vanjskoj površini, zatim od vrhova prstiju prema ramenu - po unutarnjoj površini dok ne dobijete primjetnu toplinu. Slično, potrebno je protrljati drugu ruku, zatim na isti način protrljati vanjsku i unutarnju stranu nogu, trtičnu kost i trbuh, kao i "zonu ovratnika".

Uhvativši osjete "energije" regije 7. kralješka pri udisaju, potrebno je jednom rukom takoreći izvući i pomaknuti "energiju" duž vanjske strane ruke do vrhova prstiju ( Slika 19).

Pri izdisaju - pomaknite "energiju", kao da pritiskate prema unutra, krećući se od vrhova prstiju prema gore unutarnje strane ruke. Pokreti se moraju ponoviti 5-10 puta. Na isti način, trebali biste raditi s drugom rukom. Brzina kretanja određena je brzinom kretanja osjeta kroz tijelo.

Na udisaj, hvatajući osjećaj "energije" u predjelu 7. vratnog kralješka, izvlačimo "energiju" iz kokciksa kroz cijelu kralježnicu i pomičemo je gore kroz glavu, a na izdisaj, takoreći, pritisnite ga u ingvinalnu regiju. Ponovite vježbu 5-10 puta.

Hvatajući osjećaj "energije" područja kokciksa (dok udišete), polako "povucite energiju" s obje ruke prema stopalu. Dok izdišete, "energiju" treba utisnuti u unutrašnjost noge, pomičući ruke do ingvinalne regije. Pokrete treba ponoviti 5-10 puta (slika 20).

Na isti način, kompleks pokreta i osjeta treba provesti na drugoj nozi.

Masirajući područje kokciksa s obje ruke, dok udišete, uhvatite osjećaj "energije" i, takoreći, skupite je u dvije zdjele. Zatim gurajućim pokretima podignite ruke do donjeg dijela leđa i napravite oštar izdah te gurajte rukama, kao da "pritišćete energiju" prema unutra u ingvinalnu regiju. Vježbu treba ponoviti 5-10 puta.

Vježba završava činjenicom da učenik oblikuje figuru (lice, struk i sl.) od nakupljenog tila, zbijajući polje na odgovarajućim mjestima uz pljeskanje dlanova.

Općenito, vježba "suha tibetanska masaža" preporuča se izvoditi 5-10 minuta, stalno povećavajući ukupno vrijeme njegove provedbe. Vježbu je preporučljivo izvoditi polako, osluškujući osjećaje kretanja "energije" kroz tijelo.

Što je najvažnije, učenik treba pokušati osjetiti pokrete „energije“ s kojom radi, kako u dlanovima, tako i u cijelom tijelu. Također je potrebno osigurati da se ti osjećaji ne prekidaju, preporuča se dodatno "energijom" razraditi nedovoljno osjetljiva mjesta. Zadatak učenika je izazvati osjećaj "strujanja energije" duž vanjske strane šake i, tako reći, "strujati" je duž unutarnja površina oružje.

Značenje vježbe: pojačava cirkulaciju krvi, razvija dišni sustav, povećava kretanje "energije" duž prstena besmrtnosti (duž male kozmičke orbite).