On sam se nikada nije sjetio. · Ako postavite isto pitanje od glavne do dvije ili više podređenih rečenica, onda je to homogena podređenost

Stari Omelčuk je imao dva sina: Stetsko i Nazar. Nazar, najmlađi sin, bio je momak, kao i svi momci; o njemu se nije čulo ništa osobito dobro ili loše. Druga stvar je najstariji Stetsko. Sva mladež ga je smatrala kozakom i svojim poglavicom. Čak su i stari ljudi govorili da je u njihovo vrijeme narod bio ljepši, pametniji i jači nego sada (zna se: stari uvijek misle da je u njihovo vrijeme sve bilo bolje), a tako pametan, stalan i veseo momak kakav je bio Stetsko, čak i za života se neće sjećati. Hoće li ljudi ići na posao – ispred svih je Stetsko. U polje prvi stiže, zadnji odlazi. Kosi, ore, drlja, sječe, pili da ga četiri čovjeka ne mogu pratiti. A kad bi nastupila mršava ljetna sezona, dočekao bi četiri zore ne napuštajući teren i ne spavajući “Bio je tako pohlepan za poslom”.
A navečer, vidite, on se već prvi smije i šali do samog jutra, i zbija takve šale da se drugi, gledajući ga, samo hvataju za trbuh. Djevojke su se lijepile za njega kao muhe na med, a - pravo govoreći - više njih kasnije, prve bračne noći, pretučene od muža, plakale su nad ljepotom Steckove, njegovim smeđim očima, crnim obrvama i njegovim primamljivim slatkim govorom. . Jednom riječju, nije bio dječak, već orao.
Znao je reći u razgovoru sa starim ljudima pametna riječ s poštovanjem i primjereno. I on je na praznicima pjevao u zboru, i znao se nositi s vlastima. A u to vrijeme se znalo kakvo je tu vodstvo. Njegovi razgovori bili su kratki: “Istina je tvoja, čovječe, istina, ali ako nećeš platiti, skini hlače i lezi.”
Jedna riječ: Stetsko je bio prvi miljenik u cijelom selu.
Ali evo problema: "red" je stigao do Stecka, obrijali su mu čelo i odvezli ga u Moskovljanin. Cijelo selo je plakalo kad su ga ispraćali. Ali nije mu smetalo: otišao je tako veseo i vedar. „Što, veli, plačeš nada mnom kao nad mrtvim? Neće tvoj Stetsko nigdje nestati: neće izgorjeti u vatri, niti će se utopiti u vodi.
Odveli su ga daleko, negdje u najrazličitije provincije. Međutim, ubrzo je stiglo pismo od njega. Napisao je da živi dobro, suborci su ga voljeli, nadređeni ga nisu vrijeđali, a ako su ga i tukli, to nije bilo previše, već samo malo, jer je bez borbe služenje vojnog roka nikako nije moguće. Zatim je ponovno napisao i rekao da je postavljen za psalmopisca u pukovnijskoj crkvi. A onda sam potpuno prestao pisati, jer smo tada počeli veliki rat s Turcima.
Od tada je prošlo godinu i pol. O Stetsku nema glasina ni vijesti; pa su svi mislili da je ili zarobljen ili poginuo u kakvoj bitci. Odjednom u jesen, iz vedra neba, pojavio se sam Stetsko. Crna, tanka kao smrt, desna ruka u remenu i šepajući na lijevu nogu. Ispalo je da su ga pustili na neodređeno vrijeme, pustili ga s ordenjem i s dva turska metka u tijelu, pod kožom ušteđeno u službi. Štoviše, naučio sam govoriti basurmanski.
Ali on se uopće nije pojavio kao kad se pridružio vojniku; kao da je zamijenjen tamo, u ratu: ni smijeha, ni šale, ni pjesme. Sjedi cijeli dan, kao starac, na groblju [*zavalinka], oborio oči u zemlju, i misli i misli... Pričaju s njim - odgovara on, samo nerado, jedva, i ne Ne gleda ga u oči, već gleda negdje ispred sebe, kao da gleda nešto ispred sebe...
Stari Omelchuk je vidio da mu je sin u nevolji, razgovarao je sa staricom, posavjetovao se sa svećenikom i odlučio oženiti Stecku. Poznato je: oženjen ima posve drukčije misli nego samac; nema vremena za razmišljanje o praznim stvarima. Ali Stetsko, kad je prvi put čuo za vjenčanje, bio je tvrdoglav - "kao onaj vul": neću, neću i gotovo je. Otac je već tražio, i molio, i prijetio - ništa ne pomaže. Napokon je stara majka kleknula pred svojim sinom. "Neću ustati", kaže, "dok ne daš svoj pristanak; neću ni jesti ni piti, i neću otići odavde dok ne umrem..." Stetsko nije mogao podnijeti majčinu tugu. “U redu,” rekao je, “udaj se za mene, samo pazi da se kasnije ne moraš gorko kajati.”
I vjenčali su se sa Stetskom. Na Božić je bila svadba. Cijelo je selo opazilo kako Stetsko stoji u crkvi mrk kao noć, nijednom nije prekrstio čelo i nije poljubio svoju nevjestu. Kad su došli iz crkve u kolibu, sjedio je i on, potpuno mračan, da ga je bilo mučno gledati, i nije ni s kim govorio.
Po starom običaju, koji su posvetili crkva i naši stari, htjedoše prijatelji mladence s pjesmama odvesti u poseban ormar, kako to rade dobri ljudi po cijelom svijetu, ali im Stetsko reče: „Ostavite mene i moju ženu. Ovo vas se ne tiče.” Dječaci su mu se počeli lagano rugati, ali on je odjednom stisnuo zube i toliko ih zabljesnuo očima da su odmah izgubili želju za smiješnim šalama.
Prošla su dva tjedna od vjenčanja, a Stetsko je i dalje isti: ženu i ne gleda, kao da je nema ni u kući.
A žena mu je bila lijepa i mlada, uzeta iz bogate kuće. Zvala se Grypa. Dugo je lijepa Grypa trpjela, nikome nije rekla, na kraju nije izdržala, došla je majci, zaplakala i počela se žaliti na muža. Nije je toliko uvrijedilo to što muž nije htio spavati ni razgovarati s njom, nego što svaki dan oko ponoći izlazi iz kuće i vraća se tek rano ujutro. Sam Bog zna što radi u ove noćne sate i s kim provodi vrijeme.
Grypina je majka, naravno, o tome rekla starom Omelchuku. Starac je bio jako uzrujan. "Kakva šteta! Čekaj!", "Pronaći ću Stetskovljeve stvari." čista voda. Možda Moskovljani ili Basurmani imaju takav postupak da noću bježe od svojih mladih žena, ali ja mu neću dopustiti takvu glupost.”
Iste noći iskrao se u vrt i sakrio u kolibu. Noć je bila svijetla, stara mjesec dana, i bio je takav mraz da je drveće pucalo. Omelchuk je čekao oko sat vremena, starac je bio potpuno smrznut i već se htio vratiti u kolibu. "Ove proklete žene, misli on, ako slušaš, uvijek ćeš biti budala." Samo odjednom čuje kako škripe vrata na kolibi. Okrenuo se, kradomice, i vidio da je njegov sin Stetsko izašao u dvorište.
Stajao je Stetsko u dvorištu, gledao mjesec, gledao oko sebe, a on bijel kao papir, a oči mu gorele kao dvije svijeće. Omelčuk se uplašio. Zatvorio je oči i pritisnuo što je jače mogao zid od čerpića. Ali kako je još uvijek bio hrabar čovjek, konačno je odlučio ponovno otvoriti oči. Gleda - Stetske više nema u dvorištu, a golemi bijeli vuk, kao sav srebran, istrčava s kapije na ulicu.
Starac je tada sve shvatio, a onda ga je, umjesto straha, obuzela takva zloća da je bez oklijevanja izvukao ogromnu udicu s leđa, prekrižio se i pojurio u potjeru za vukodlakom.
Trči bijeli vuk niz ulicu. Potrčao preko mosta, pa udario u šumu, a on još šepa na jednu stražnju nogu, ma, baš kao Stetsko. Ubrzo ga je Omelčuk potpuno izgubio iz vida, ali mjesec je te noći tako jako sjao da su otisci stopala ležali u snijegu kao utisnuti, a starac je trčao duž njih sve dalje i dalje.
Odjednom čuje: ispred njega, u šumi, zatrubi vuk, i zatrubi tako da je inje palo s drveća. I u tom trenutku stotine, tisuće vučjih glasova javilo se iz cijele šume. A starca obuzima samo još veći bijes. “Što god se dogodi, misli on, istrošit ću sva svoja sranja na njegovim prokletim leđima.”
Omelčuk je konačno došao do velike čistine i vidio: veliki bijelo-srebrni vuk stoji u sredini, a drugi vukovi trče prema njemu sa svih strana. Dotrčale su, skakale oko njega, cičale, ulizivale mu se, lizale mu krzno. A onda su se počeli igrati jedni s drugima, baš kao mladi psi. Jure i zavijaju mjesec dana, podižući oštre njuške prema gore.
Starac gleda i ne može skinuti pogled. Odjednom, negdje daleko uz cestu, začulo se zvono. Svi vukovi su istog trenutka skočili na noge, podigli uši i okrenuli njuške u pravcu odakle je dopirao zov... Ali slušali su, malo slušali i opet počeli igrati oko starijeg - bijelog. Grizu snijeg, preskaču jedna preko druge, reže, a tijekom mjeseca dlake im svjetlucaju, a zubi sjaje kao šećer...
Opet je na cesti zvonce zazvonilo, ali sada iz sasvim drugog smjera, i opet je cijelo jato ustalo.
Vukovi su na trenutak osluškivali i svi odjednom, kao jedan, pojurili kroz šumu i nestali.
Stari Omelčuk nije dugo čekao. Ubrzo je čuo kako je iznenada udaljeno zvono zakucalo neujednačeno i užurbano - mora da su preplašeni konji pojurili. Zatim se ljudski vrisak razlijegao šumom, tako užasan i jadan vrisak da se Omelčukovo srce skamenilo i potonulo od užasa. Zatim se negdje u blizini "ceste" začulo bjesomučno gaženje i dugo se čulo kako sanjke, razbijene na komade, udaraju o rizome bora.
Jadni starac briznuo je u plač, potrčao natrag što je brže mogao i bez prestanka se križao cijelim putem.
On sam se nikada nije sjećao kako je trčao kroz šumu, kako je došao do sela i kako je stigao do svoje kolibe. Već je stavio nogu na stup i sav je drhtao: stajao je na Stetskim vratima. Gleda tatu ravno u oči i diše kao da se ispario: vidi se da je ostao bez daha od trčanja. Otac mu ne reče ništa i već je prevalio nogu preko ljestvi, kad odjednom progovori sam Stetsko:
- Čekaj, tata. Misliš da ne znam da si me pratio! Pa onda idite sutra u crkvu i pomolite se za povratak živih. Da nije bilo mene, rastrgli bi te na sitne komade i umro bi bez pokajanja.
Omelchuk stoji na usponu, ne može skinuti pogled sa sina, i nastavlja govoriti:
- Večeras, na Badnjak, velika je vlast dana nama, Vovkulacima, nad ljudima i životinjama. Jedino se ne usuđujemo dirati one koji su te noći protiv svoje volje napustili kuću. Zato ste se toliko iznenadili što nismo dotakli prvog prolaznika: njegov ga je vlasnik poslao poslom. A drugi je bio trgovac. Vozio je za svoju korist, žurio na sajam... Bio je debeo kao vepar. Mesnat. masna...
A oči su mu bljeskale poput crvenih svjetala. I starcu se odjednom učini da su Steckova usta i brkovi debelo zamazani crvenom krvlju.
Zamahnuo je pištoljem, ali nije pogodio, promašio. Stetsko je odmah nestao, kao da ga nikad nije bilo. Samo njegov glas kao da se čuo iz podzemlja, tih i tužan:
- Ne ljutite se, oče. Nikad više neću doći u naše krajeve. I vjeruj mi: čija je duša odozgor prokleta, nije mu lako na svijetu živjeti.

Vježba 103.Stavite interpunkcijske znakove. Naglasiti koordinirajući veznici, navesti njihovu vrstu i funkciju u rečenici.
Yurasov je pjevao i grimizni sjaj izaZalazeće sunce peklo mu je lice na kaputu od engleskog sukna i žutim čizmama. Pjevao je opraštajući se od sunca, a pjesma mu je postajala sve tužnija: kao da je ptica osjetila zvonjavu nebeskog prostranstva, zadrhtala nepoznatom sjetom i pozvala nekoga: dođi.

Sunce je zašlo i siva paučinalezi na tihu zemlju i tiho nebo. Na lice je pala siva paučina, posljednji odsjaji zalaska sunca blijede na njemu i ono postaje mrtvo. Dođi k meni! zašto ne dođeš Sunce je zašlo i polja se zamračila. Tako usamljeno i tako bolno za usamljeno srce. Jako boli biti sam. dođi Sunce je zašlo. Mrače se polja. Dođi, dođi!

Tako mu je duša plakala. A polja su postajala sve tamnija i samo nebo iznad mojih ušijuizjeden od sunca postao je još svjetliji i dublji, kao lijepo lice okrenuto onome koga vole i koji tiho odlazi.

(L. Andrejev)
Vježba 104. Upiši interpunkcijske znakove koji nedostaju. Obratite pozornost na korištenje točke i zareza.

1. Napokon je [Stepan] stigaoo crkvenom dvorištu i tada ga je konačno napustila njegova vedrina. Imanje dvorca izgledalo je iza drveća tako mirno kao da se u njemu ništa posebno ne događa, ali njegov je izgled na njega djelovao poput glave meduze. (S.-SH .) 2. Na policama su bile dvije-tri rasklopljene knjige; na komodi su ležale novine i tintarnica s perjem, ali su stranice na kojima su knjige bile razmotane bile prekrivene prašinom i požutjele.(Gonč.) 3. Ujak mi je bio bolestan od ljeta i doktori su govorili da neće preživjeti zimu, ali stari im nije vjerovao i uvjeravao me da će škripati još pet godina.(rev.) 4. Nijemo ju je slušao s glavom u rukama, ali sve vrijeme nisam primijetila niti jednu suzu na njegovim trepavicama.(L.) 5. On [Nekhlyudov] je čak osjetio neki bijes na seljaka; on je ljutito slegnuo ramenima i namrštio se, ali pogled na siromaštvo koje ga je okruživalo i, usred tog siromaštva, smireni i samozadovoljni izgled Churisa okrenuo se. njegovu ljutnju u neku vrstu tužnog, beznadnog osjećaja.(L.T.) 6. Stotine zemljanih rakova, koji su sjedili u praznim ljuskama i vukli za sobom svoj dom, puzali su prema nama sa svih strana tako žurno da smo se odlučili povući, ali su rakove, kako se pokazalo, privukle ljuske kokosa.(Paust.) 7. Neprobojna snježna oluja, stakleni prozori prekriveni su svježim bijelim snijegom, u kući je bijelo snježno svjetlo, a izvan zidova cijelo vrijeme postoji monotona buka, grana starog stabla u prednjem vrtu škripi i stenje , dodirujući krov.(Blagodat.) 8. Neobjašnjiva tišina tone u dušu i sve okolo je tako pospano i tiho. (T.)
Tema 6.9. Složena rečenica
Vježba 105.Prepiši rečenicedodavanje interpunkcijskih znakova koji nedostaju. Proizvoditi raščlanjivanje ove prijedloge. Navedite: a) što objašnjava podređena rečenica u glavnoj rečenici (riječ, izraz, rečenica); b) na koje pitanje odgovara; c) vrsta zavisne rečenice; d) mjesto podređene rečenice u odnosu na glavnu.

1. U dnevnu sobu ulazilo se iz hodnika koji je završavao na ulazu u kuhinju u kojoj je živjela kuharica Lukerya.(Adv.) 2.Ponekad je cesta probijala toliku ljeskovu šikaru da si morao sjediti pognut da ti grane ne šibaju lice.(Paust.)3. Kad je Nekhlyudov stigao u stanicu, zatvorenici su već svi sjedili u automobilima iza rešetkastih prozora.(L.T.)4. Dok slobodom izgaramo, dok nam srce za čast živi, prijatelju, dušu svoju posvetimo domovini. lijepe impulse. (I.) 5. Pišem ja pišem nemarnom rukom, tako da je nakon mnogih dosadnih godina ostao neki trag kratkog, ali buntovnog života.(L.)6. Tamo gdje ocean, stoljeće za stoljećem, kucajući o granite, odaje svoje tajne u zamišljenom zujanju, uzdiže se otok davno zaboravljen od mornara.(V. Br.)7. Očito je prošlo vrijeme kada su pisma sadržavala čitave filozofske rasprave.(Sol.)8. Kosa je lako klizila po glatkoj ledenoj površini stola, odsijecajući smrznute cijevi do same baze tako da su nakon njih ostale samo rupe u ledu.(Nos.)

1. Morao sam sjediti i pisati, slušati glupe ili nepristojne primjedbe i čekati da me otpuste. (U.) 2. Djed je jednom rukom neprestano vrtio dršku orgulja izvlačeći iz nje zveckavu melodiju za kašalj, a drugom ih je bacao dječaku. razne predmete koje je vješto pokupio u letu. (Cupr .) 3. Tu je počinjao prastari grofovski perivoj u čijem su se gustom zelenilu razasuli lijepi ljetnikovci, cvjetnjaci, staklenici i vodoskoci.(Cupr.) 4. Na jezercu gdje je vjetar otpuhao snijeg s leda, Mishka je zastao na trenutak, izvadio perorez i kutiju šibica, sjeo i, šmrčući, počeo dlijetati plavi led.(MRAV.) 5. Ne mogu zamisliti gdje smo jer nikad nisam bio u ovim mjestima na Crnom moru.(Blagodat.) 6. Kad se Nikita sama vraćala kući, mjesec je gorio visoko na nebu, u svijetlom krugu duginih boja.(MRAV.) 7 . Dvadesetak godina prije vremena kojem smo pripisali početak naše priče već je postojalo na istom mjestu visoka cesta gostionica. (G.) 8. Sve što je Evgenij još znao, nije imao vremena da mi kaže. (/7.) 9. Da vidiš more treba izaći na kapiju i prošetati malo stazom utabanom u snijegu.(Paust.)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vježba 107 . Prepiši rečenice dopunjujući interpunkcijske znakove koji nedostaju. Objasnite njihovu postavku.

1. On sam se nikad nije sjećao kako je trčao kroz šumu, kako je došao do sela i kako je stigao do svoje kućne kolibe.(Cupr.) 2. Ako usporedite kako pjesnici žive s cestom, onda možemo reći da sam na najoštrijim zavojima ove ceste uvijek susretao kontrolore koji su me upućivali na pravi put.(Kav.) 3. Čim je ugledao masu vode, već mu se u glavi čvrsto učvrstila ideja da će imati svoje more.(S.-Sch.) 4. Jednom sam pročitao članak koji opisuje povijest rijetke marke. Ne sjećam se sada svih detalja ove priče, sjećam se samo da je marka bila u mojim rukama njemački general i da ga je držao ispod fotografije u svom dokumentu.(Sol.) 5. Činilo im se da patim i ako kažem da se smijem, jedem samo da bih sakrila svoju patnju, a čak i u veselim trenucima kada sam se osjećala dobro, osjećala sam njihove upitne poglede na sebi.(Pog.) 6. Ako bi priroda mogla osjetiti zahvalnost prema osobi zbog činjenice da je prodro u njen tajni život i opjevao njegovu ljepotu, tada bi prije svega ta zahvalnost pala na sudbinu pisca Mihaila Mihajloviča Prišvina.(Paust.)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tema 6.10. Nesložena rečenica
Vježba 108. Prepiši rečenice koristeći interpunkcijske znakove. Istaknite dijelove u složenoj rečenici bez sjedinjenja i objasnite postavljanje interpunkcijskih znakova. Napravite dijagrame i sintaktičku analizu 3. i 6. rečenice.

1. Gruba stoka je puštena iz štala, konji i krave, iscrpljeni od zime, lutali su i ležali na pašnjaku, a čavke su sjedile na njihovim tankim leđima i kljunovima vukle vunu za svoja gnijezda.(Blagodat.) 2. Okrugli niski brežuljci, do vrha izorani i zasijani, rasipaju se u širokim valovima, između njih se viju gudure obrasle šikarom s duguljastim otočićima, mali gajevi razbacani su od sela do sela, teku uske staze, bijele se crkve između loza, rijeka svjetluca. na četiri mjesta, ispriječena branama, daleko u polje strše rovovi u nizu, stara kurija s voćnjakom i gumnom smještena uz malo jezerce.(T.) 3. Otvorili su se i neki pupoljci đurđica, smeđe lišće jasike postalo je meko zeleno; U močvarama se šaš visoko digao, zelenu sjenu bacao u tamni ponor, modri vretenci se vrtjeli po crnoj vodi, i letjeli sa zelenog otoka šaša na drugi.(priv.) 4. Konji krenuli, zvono zazveckalo, kola odletjela.(P.) 5. Klanac je postajao sve strmiji, njegovi stjenoviti zidovi uzdizali su se s tmurnim otvorima špilja, a okolina je postajala sve mračnija.(B. Zach.) 6. Pod njezinim odmjerenim govorom neprimjetno sam zaspao i probudio se s pticama, sunce gleda pravo u lice, grije, jutarnji zrak tiho struji, lišće jabuka otresa rosu, mokro zelenilo trava sjaji jače, poprima kristalnu prozirnost, tanka para se uzdiže iznad nje.(M.G.) 7. Mrtvo grmlje gmiže, trava tinja, ne gori, a na rubu neba nazire se red sprženih smreka.(Tjuč.)

Vježba 109.Iz priče I. Turgenjeva "Šuma i stepa" napiši pet nesloženih rečenica. Objasnite postavljanje znakovainania.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vježba 110.Odaberite pet poslovica iste strukturepredstavljati složene rečenice. Objasnite postavljanje interpunkcijskih znakova u njima.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vježba 111.Nevezničke složene rečenice zamijenite saanonimni saveznici.

1. Pucati u kamen −samo gubi strijele. 2. Grom neće udariti – čovjek se neće prekrižiti. 3. Završio posao – idi sigurno u šetnju. 4. Nazvali ste se teretom - uđite pozadi. 5. Ako se nos izvuče, rep će zapeti, ako se rep izvuče, nos će zapeti.(Jeli.)

(1) Polyino užareno stanje, i što je najvažnije, njezin zbunjeni, dvosmisleni govor - sve je upućivalo na najgore slutnje, mnogo strašnije čak i od Rodionova zatočeništva ili njegove smrtne rane.

(2) "Ne, ovo je sasvim drugačije", zadrhtala je Polya i, okrenuvši se prema zidu, ispod jastuka izvadila zgužvani, prečitani trokut. (3) Nakon toga, Varya se posramila svojih početnih pretpostavki. (4) Iako rijetki tranzitni vlakovi nisu ostajali u Moskvi, stanice su bile u blizini, a Rodion je znao Polininu adresu. (5) Naravno, zapovjedništvo možda nije dopustilo vojniku da izađe iz vlaka u slijepu ulicu Blagoveshchensk, zašto onda svojoj voljenoj nije barem napisao razglednicu na putu u djelatnu vojsku?. .

(6) Dakle, to su bile njegove prve vijesti s bojišnice, s više od dva tjedna zakašnjenja. (7) U svakom slučaju, sada će se pokazati s kakvim je mislima krenuo u rat. (8) Varja je nestrpljivo razmotala papirić koji je bio sav izbušen olovkom - očito je pisalo na koljenu. (9) Morao sam otići do svjetiljke da razaznam mutne, napola dovršene linije.

(10) Varja je odmah naišla na glavno mjesto. (11) “Možda je jedini razlog, draga moja, zašto sam šutio sve ovo vrijeme bio taj što se nisam imao gdje skrasiti”, napisao je Rodion kratko, s neočekivanom cjelovitošću i izravno, kao u ispovijedi. – (12) I dalje se povlačimo, povlačimo se dan i noć, zauzimamo povoljnije obrambene položaje, kako kažu izvješća. (13) I ja sam bio jako bolestan, a ni sada se nisam potpuno oporavio: moja je bolest gora od svakog granatnog udara. (14) Najgorče je to što sam i sam sasvim zdrav, potpuno netaknut, nemam još ni jedne ogrebotine na sebi.

(15) Spalite ovo pismo, ja vam to mogu reći jedini na cijelom svijetu”, okrenula je Varja. (16) Incident se dogodio u ruskom selu kroz koje je naša jedinica prošla u povlačenju. (17) Bio sam zadnji u četi... a možda i zadnji u cijeloj vojsci. (18) Pred nama je na cesti stajala lokalna djevojčica od oko devet godina, tek dijete, očito naučena u školi da voli Crvenu armiju... (19) Naravno, nije baš razumjela stratešku situaciju . (20) Dotrčala je do nas s poljskim cvijećem i slučajno sam ga dobio. (21) Imala je tako radoznale, upitne oči - tisuću je puta lakše gledati podnevno sunce, ali sam se natjerao uzeti buket, jer nisam kukavica, kunem ti se majkom Polenkom, da nisam kukavica. (22) Zatvorio je oči, ali joj ga je uzeo, ostavivši je na milost i nemilost neprijatelju...

(23) Od tada tu osušenu metlu stalno držim uza se, na svome tijelu, kao ognjeni teret u njedrima, naređujem da mi je stave u grob ako se što dogodi. (24) Mislio sam da ću prokrvariti sedam puta prije nego što postanem muškarac, ali tako to biva, suho... i to je izvor zrelosti! - (25) Zatim su naišla dva retka koja su bila potpuno nečitka.

- (26) A ne znam, Polenka, hoće li cijeli život biti dovoljan da platim taj dar..."

(27) "Da, jako je porastao, vaš Rodion, u pravu ste...", rekla je Varja savijajući pismo, jer s takvim načinom razmišljanja malo je vjerojatno da bi taj vojnik bio sposoban za ikakav prijekor. djelovati. (28) Zagrljene, djevojke su slušale šuštanje kiše i rijetke, stišane zvukove automobila. (29) Tema razgovora bili su događaji proteklog dana: otvorenje na središnji trg izložba zarobljenih letjelica, nezatrpani krater u ulici Veselih, kako su je među sobom navikli zvati, Gastello, čiji je nesebični podvig tih dana odjeknuo zemljom.

(Prema L. Leonovu*)

* Leonid Maksimovič Leonov (1899–1994) – ruski pisac, javna osoba.
1) Što znači junakova izjava: „Mislio sam da ću sedam puta prokrvariti prije nego što postanem čovjek, ali tako to biva, suho ... i to je izvor zrelosti!“?
1) Povlačenje naših trupa odvija se bez bitaka, bez krvi.

djelovati.

3) Da biste postali pravi muškarac, ne morate se uvijek dokazivati

tjelesne snage, ponekad je test psihičke snage važniji.

likovi.

2) Rečenice 3–5 predstavljaju obrazloženje.

3) Rečenice 8–9 uključuju opis.

4) Rečenice 24–26 sadrže pripovijedanje.
3) Koja je riječ u tekstu upotrijebljena u prenesenom značenju?

1) razmotana (rečenica 8)

2) spaliti (rečenica 15)

3) zatvorio je oči (rečenica 22)

4) grmjelo (rečenica 29)
4) Iz rečenica 4–5 ispiši riječ tvorenu prefiksalno-sufiksalnim načinom.

__________________________________________________________________

5) Iz rečenica 16–18 ispiši brojevnik.

__________________________________________________________________

6) Navedite vrstu subordinirajuća veza u frazi U TIM DANIMA

(rečenica 29).

7) Među rečenicama 21–26 pronađite složene u kojima se nalazi jednosastavni bezlični. Napiši brojeve ovih složenih rečenica.

__________________________________________________________________
8) Među rečenicama 1–9 pronađite rečenicu kompliciranu posebnom zajedničkom dogovorenom definicijom. Napišite broj ove ponude.

__________________________________________________________________

9) Među rečenicama 2–9 pronađi složena rečenica S klauzula namjene. Napiši broj ove složene rečenice.

__________________________________________________________________
10) Među rečenicama 15–19 pronađite onu koja je povezana s prethodnom osobnom zamjenicom. Napišite broj ove ponude.

_________________________________________________________________

Vježba 113. Izvršite testiranje.

Navedite riječi u kojima se javlja omamljivanje:

1) iza, brzopleto 2) breza, gljive 3) učiniti, odmoriti se

4) kretati se, predati se 5) srušiti, pobjeći
2. Označi koja rečenica sadrži antonime:

1) I stalno mi se vrti u glavi, a srce me boli.

2) Bio je zgodna crnka izražajnih, iako pomalo teških crta lica.

3) Teška, usamljena suza skotrljala mu se niz obraz, čineći njegove crte lica donekle teškima.

4) Sit ne može razumjeti gladnog.

5) Uskoro je pjesnik prognan, a zatim je premješten na selo.
3. Odredi je li rečenica neodređeno osobna:

1) Na stajalištima mnogo kilometara prije jezera počnu prodavati pečenu ribu.

2) Unijeli su ogroman pladanj s rođendanskim perecima.

3) Probijamo se kroz šikaru trešnje.

4) Pisma, pisma, bezbožno dugo za tebe Daleki istok Oni voze!
4. Navedi složenu rečenicu s rastavnim veznikom:

1) Lice mu je crno i umrljano čađom, ruke su mu prljave.

2) Sultan je nogom gurnuo vrata i prijatelji su otpuzali u suhi prednji vrt obrubljen ljubičastim pijetlovima.

3) Ili je namjeravao ući u zoološki vrt da uči za krotitelja lavova, ili ga je privlačilo vatrogastvo.

4) Nikada nije plakao, ali navečer ga je obuzela divlja tvrdoglavost.

5) Zemlja još uvijek izgleda tužno, ali zrak već diše proljeće.
5. Navedite liniju s pravopis s crticom riječi

1) -ako, neki-, -ka. 2) -bi, -isto, -to, -nešto, -.

3) - bi, -bi, -ka, -to. 4) -ka, -to, -bilo, -nešto, nešto-.

5) -bi, -bi, -isto, -nekako.
6. Označi u kojim je riječima napisano PRE-:

1)….osobnost,….vestvie 2)…..trčanje,…vožnja

3) ...miera, .... zidium 4) ..... najava, .... kazna.

5) ...stopa, ....je.
7. Označite broj interpunkcijskih znakova koji nedostaju u rečenici: Oblaci su žurno bježali s plavog svoda, posutog jarko svjetlucavim zvijezdama, a duga sjeverna noć bila je vedra i hladna kao plavi led razlio po tupom tutnjanju mora, koje se kao ljuto još nije stišalo od oluje.

1) 9 2) 6 3) 7 4) 8 5) 5
8 . Iz rečenice zadatka broj 7 ispiši sintagmu(e) s vezom SUKLADNO.

____________________________________________________________
9 . Odredi koja je riječ tvorena prefiksalno-sufiksalnim načinom?

1) prvo 2) romanopisac 3) okružiti 4) nagnuti se blizu
10. Označite niz u kojem su svi glagoli prijelazni:

1) umrijeti, raditi, jednako

2) zatvoriti, pozvati, osvojiti

3) sušiti, izdržati, smijati se

4) udariti, prijekoriti, leći
Vježba 114. Izvršite testiranje.

Prepoznajte rečenicu koja sadrži pogrešne podatke.

Književni je jezik po svom leksičkom sastavu heterogen.
Postoje dva oblika postojanja jezika: pisani i govorni.
DO stilovi knjiga uključuju znanstveni, poslovni i publicistički stil.
Umjetnički stil zauzima posebno mjesto u sustavu stilova ruskog jezika.

2.Navedi u kojoj su riječi svi suglasnici tvrdi?

1) lim 2) lim 3) okrutnost 4) gesta
3. Označi koja riječ ima više slova nego glasova?

1) slavuj 2) klizaljke 3) vijak 4) hrana
4.Zabilježite u kojoj riječi se izgovara samoglasnik Y?

1) kompasi 2) traganje 3) poticatelj 4) dirigent
5. Navedi riječ u kojoj se suglasnik ispred E izgovara čvrsto?

1) akvarel 2) antiteza 3) bit 4) nedostatak
6. Označite dodatnu riječ u sinonimnom redu.

1) uznemiriti 2) uzbuditi 3) razljutiti 4) uznemiriti
7.Navedite koja je od riječi staroslavenskog podrijetla?

1) vrana 2) ograda 3) živica 4) močvara
8. Navedite rečenicu koja ne sadrži frazeološke jedinice.

Kako su lijepe bijele noći!
Kratak ljetna noć s neprekidnom grmljavinom ili munjama naziva se vrapčja noć.
Požar se dogodio u mračnoj noći.
Sve što se događalo podsjećalo je na Bartolomejsku noć.

9.Navedite koja se riječ sastoji od prefiksa, korijena, jednog nastavka i nastavka?

Okršaj 2) pucanje

3) dršćući 4) naslikan

10. Zabilježite u kojoj se riječi ističe nastavak – IY?

1) lisica 2) plava 3) proleter 4) komentar
11. Navedi u kojem je redu u svim riječima slovo E napisano na mjestu praznine?

abbr...viatura, spread, sn...weight.
Pl..skate, sh..nel, pal..vrtlar
Razvijaj se u vjetar, razvijaj se fizički, razvijaj se... to dijete
Stipendija, godine, godine, godine.

Navedi u kojoj je riječi na mjestu praznine napisano slovo I?

1) uzeti...majko 2) jednom...igrati se 3) jednom...klizati 4) penjati se...klizati
13.Označite koji odgovor točno označava sve primjere u kojima je b napisano umjesto praznine?

A. Ne možete vezati čvor jednom rukom...

B. Ovčje će suze odgovoriti vuku.

P. Ne možete govoriti maslac.

G. Ima đavola u mirnim vodama.

1) A, B, C 2) B, D 3) A, B, C, D 4) A, C, D
14.Navedi u kojoj riječi nedostaje slovo E?

1) ona se kupa 2) doktor liječi pacijenta 3) on mrzi izdaju 4) on se moli
15.Navedi u kojoj je riječi slovo E napisano na mjestu praznine?

1) otvori ključ...m 2) svježe kondenzirano mlijeko...3) vesela starica 4) ukrašeno brokatom...
16. Označite koji odgovor točno označava sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima?

Utapajući se u snijegu (1) savijajući glavu od goruće (2) zadivljujuće (3) prašine (4) svladao je šumnu aleju i pogledao u polje.

1) 1 2)1,3 3) 1,2,4 4) 1,4
17.Navedite što od navedenog nije čestica

1) odmah 2) zar ne 3) zar ne 4) nakon svega
18.Navedite koja od opcija točno označava subjekt?

Filozofija dominira prošlošću i budućnošću.

1) filozofija 2) prošlost 3) budućnost 4) dominira
19. Napiši vrstu veze koja se koristi u izrazu

RAZGOVARANJE NA TELEFON

____________________________________________________________
20. Navedite opciju odgovora u kojoj se nalazi crtica? (bez interpunkcijskih znakova)

1) Neočekivano poznanstvo i prijateljstvo s velikim skladateljem bili su događaji koji su pridonijeli priljevu nove kreativne energije.

2) Poznavao sam Nikolaja, znao je uljepšati događaje

3) Oblaci su poput živih bića.

4) U tom trenutku sam shvatio da nam je mržnja prema našim neprijateljima dala novu snagu!
21. Navedite ispravno objašnjenje stavljanje zareza ili njegovo odsustvo u rečenici.

Noć je bila puna duboke tišine (), a njezina tama djelovala je baršunasto i toplo.

1) Složena rečenica, ispred veznika I zarez nije potreban.

2) Jednostavna rečenica sa homogeni članovi, ispred veznika I potreban je zarez.

3) Složena rečenica, potreban je zarez ispred veznika I.

4) Prosta rečenica s jednorodnim članovima, ispred veznika nije potreban zarez.
22.Navedite u kojoj je rečenici prikladno upotrijebiti glagol PLATITI?

1). ..........troškove službenog puta podmirila je izdavačka kuća.

2) Za rad je direktor obećao…….robu proizvedenu u tvornici.

3) Domovina duguje......besmrtnost onima koji su joj dali svoje živote nakon bitke.

4) Primljena roba treba biti...... što je brže moguće.

Q 6. Označite vrstu subordinacije u sljedećim složenim rečenicama.1. Ova cesta prolazi kroz najzabačenije krajeve, gdje ljeti nema prolaza ni prolaza, jer na stotinu milja leži hrđava močvara, jezera i šuma.
2. Želio se uvjeriti da opasnosti nema, da će se izostanak Kocke s vremenom objasniti nekom praznom nesrećom, da su se konjanici uz cestu dječaku jednostavno ukazali iz straha.
3. On sam se nikada nije sjećao kako je trčao kroz šumu, kako je došao do sela i kako je stigao do svoje kućne kolibe.
4. Čim je svanulo, Stepan je upregnuo konja i odjahao u šumu kako bi se opskrbio drvima prije snježne oluje.
5. Ako se prvi put nađete u planinama, nehotice ćete se poniziti pred veličinom kojom su ispunjene tihe strme litice.
6. Kad bi priroda mogla osjetiti zahvalnost čovjeku što je prodro u njen tajni život i opjevao njegovu ljepotu, tada bi prije svega ta zahvalnost pala na sudbinu pisca Mihaila Mihajloviča Prišvina.
7. Volim lutati šumom po ovakvom vremenu, kad je pred nama topli kutak gdje se mogu osušiti i ugrijati.
8. Andrej je znao da mu je preostalo malo vremena za život i da je došlo vrijeme zadnji sat njegovi testovi. 9. Kad pogledaš na pučinu iz visoka litica, onda se čini da je ostatak zemljine površine također kontinuirana površina vode.
10. I već pri prvim koracima svima je postalo jasno da se u ovako neprorijeđenoj hrastovoj šumi, među kojom je često bilo neiskorijenjenih panjeva, ne može bježati u vodovima. 11. Već sam mislio da ako se u ovom odlučujućem trenutku ne posvađam sa starcem, kasnije će mi biti teško osloboditi se njegovog skrbništva.

Q 6. Označite vrstu subordinacije u sljedećim složenim rečenicama1. Bilo je zastrašujuće pomisliti da će ovi ljudi danas morati sudjelovati u bitci u kojoj će se mnogi naći ubijeni.
2. On (procjenitelj Sorochinsky) je na brzinu znao koliko svaka žena ima praščića i koliko platna ima u njezinoj škrinji, te što će točno od svoje odjeće i kućanskih predmeta založiti ljubazna osoba nedjeljom u konobi.
3 . Helen je sa smirenim osmijehom rekla da nije glupa da bude ljubomorna.
4. Da Helen nije istrčala iz sobe, Bog zna što bi Pierre učinio.
5. Pimka je vidio kako gospoda piju čaj, i kako grickaju na svoj način, i kako puše cigarete.
6. Svi su znali da je bio divan lovac, da je mogao pogoditi vjevericu u oko i ići na medvjeda s kopljem.
7. Morate se roditi u kulturnom društvu kako biste našli strpljenja živjeti u njemu cijeli život i ne željeti otići negdje iz sfere svih tih teških konvencija. 8. Metelitsa je izložio svoj plan, iz kojeg je bilo jasno da se njegova vruća glava ne boji velikih prostora i nije lišena vojničke oštroumnosti. 9. Pretpostavlja se da je u Stara Grčka, gdje je kultura tijela bila vrlo razvijena, postojala je posebna obuka za nošenje tereta na glavi za razvijanje lijepog držanja i hoda. 10. Kad se lik Seryozhke pojavio na pozadini jednog od prozora, učinilo mu se da će netko tko se skrivao u kutu, u tami, sada vidjeti i zgrabiti ga. 11. Mechik je osjećao da se više ne bi razlikovao od Pikea, ako bi ponovno morao uzvratiti udarac.

Odgovori

Opcija #1

Opcija br. 2

Stražnji br.

"Osobni UUD" - Unutarnji položaj; motivacija; moralna i etička procjena. Tehnologija. Razina motivacije za učenje. Sinkwine. Jedini put koji vodi do znanja je djelovanje. Tehnologija problemskog dijaloga. Radnje koje stvaraju smisao. Pojam UUD. Formiranje osobnih univerzalija obrazovne aktivnosti. Akcije samoodređenja.

“Roditeljski sastanak zdravlja” - Indikator prevalencije pušenja. Zdravlje -. Roditeljski sastanak. Čimbenici zdravlja. Formiranje zdrava slikaživot tinejdžera. Indikator pozitivan stav na vrijednost “zdravlje”. Omjer pušačkih i nepušačkih obitelji. Okoliš - 20-25% biološki (nasljedni) - 20% medicina i zdravstvena njega - 10% način života - 50-55%.

“Cilj ruskog obrazovanja” - Uloga obrazovanja učitelja. Osnovne nacionalne vrijednosti. Tradicionalne religije Rusije. Uloga i mjesto obrazovanja učitelja. Zdravlje. Novi cilj obrazovanje. Državljanstvo. Novi cilj Rusko obrazovanje. Usavršavanje nastavnika. Sustav pedagoškog obrazovanja. Svjetski mir. Informacijska revolucija. Ciljevi obrazovanja.

“Obrazovni standard” - Usmjerenost standarda na obrazovne rezultate. BOP: izvannastavne aktivnosti. Vodeće funkcije standarda. udžbenici i obrazovni centri, obrazovna oprema, obrazovanje nastavnika, ... Standard kao društveni ugovor: smjernice razvoja. Socijalna pravda, jednakost mogućnosti Blagostanje Sigurnost. Zadaća sociokulturne modernizacije obrazovanja.

“Inovacijska infrastruktura” - Stažiranje, konzultacije. Značajke inovacijske infrastrukture visokih učilišta obrazovne institucije. Privlačenje konzultanata među zaposlenicima sveučilišta. Zaštita rezultata znanstvene i stručne djelatnosti. Opća shema inovacijska infrastruktura. Neka su sveučilišta dala takve podatke u svojim izvješćima o drugoj fazi.

“Nastava na daljinu” - Osnovni pojmovi. Elektronička predavanja su skup obrazovni materijali V elektroničkom obliku. Projekt – izrađen plan izgradnje. Planiranje. Animirani video. Oblici organizacije obrazovni proces. Nastava uz podršku na daljinu kao oblik rada s darovitom djecom. Tečajevi s internetskom podrškom.