U našem jeziku postoji mnogo parnih riječi. Olimpijski zadaci iz ruskog jezika i ruske književnosti

Olimpijada iz ruskog jezika (školska faza) 7. razred 2012. – 2013. ak.

1 zadatak – za svaki točan odgovor – 0,5 bodova, maksimalno – 6 bodova.

Stavite naglasak na riječi:

Crtica, poziv, ugovor, kolači, kamata, katalog, stigao, stavio, izvući, sredstva, suho, previsoke cijene.

2 zadatak - za svaki točan odgovor - 0,5 bodova, ukupno - 5 bodova.

Riješite pravopisni problem. Upiši slova koja nedostaju.

Nepretenciozan ukus, boravak u inozemstvu, nepremostiv strah, nacionalni prioriteti, traženje mjesta, nepretenciozna životinja, vidjeti siroče, kamen spoticanja, znakovi spoticanja, presumpcija nevinosti.

3 zadatak – za točan odgovor – 1 bod.

Koliko riječi u ruskom jeziku ima samo jedno slovo? Koji su to dijelovi govora?

4 zadatak – za točan odgovor -0,5 bodova, ukupno 3 boda.

Zapiši riječi koje nastaju ako čitaš transkripciju riječi obrnutim redoslijedom:

Grotlo, opeklina, kobilica, arapski, led, rak.

5 zadatak – za točan odgovor – 2 boda.

Sportski komentator je rekao: “Posebno su se dobro pokazali Kovalenko, Chukhleb i Sedykh. Sva trojica su u reprezentaciji.”

Je li to muška ili ženska ekipa? Objasnite svoje stajalište.

Zadatak 6 – za točan odgovor – 0,5 bodova, ukupno 6 bodova

Podijeli riječi u tri skupine: a) s nultim nastavkom, b) fonetski izraženim nastavkom, c) bez nastavka.

Neprocjenjivo, moćno, vučije, opasnost, klokan, dom, spašeno, dobro, skuplje, lijevo, tvoje, kupi.

Zadatak 7 – maksimalan broj – 10 bodova. Zadatak se ocjenjuje prema sljedećim kriterijima: logičnost, dosljednost, argumentiranost, skladnost, izražajnost.

Napiši minijaturni sastavak „U prvobitnoj jeseni postoji kratko ali divno doba...”

Maksimalno – 40 bodova.

Odgovori sa školske etape Olimpijade iz ruskog jezika, 7. razred, 2012. – 2013. akademska godina

1 zadatak.

Crtica, poziv, ugovor, kolači, postotak, katalog, stiglo, položeno, izvlačenje, sredstva, suho, po paprenim cijenama.

Zadatak 2.

Nepretenciozan ukus, boravak u inozemstvu, nepremostiv strah, nacionalni prioriteti, tražiti sklonište, nepretenciozna životinja, prezirati siroče, kamen spoticanja, interpunkcijski znakovi, presumpcija nevinosti.

3 zadatak.

Jedna zamjenica – ja; dva veznika - A, I; pet prijedloga - O, U, S, K, V.

4 zadatak.

Kul, koža, lice, par, ruberoid, park.

Zadatak 5.

Muški rod, zbirna imenica tri koristi se s imenicom suprug. vrsta

6 zadatak.

Nula: moćan, vuk, opasnost, spašen, kupiti

Fonetski izražen završetak: neprocjenjiv, dobar, svoj

Bez kraja: klokan, dom, skuplje, lijevo

Olimpijada iz ruskog jezika (školska faza) (8. razred)

1 .Stavite naglasak na riječi:

Vlastiti interes, dugo vremena, produbiti, sućut, posredovati, kršćanin, oskudan, plesač, rolete, veleprodaja. (0,5 po točnom odgovoru, 5 bodova)

2 .Izaberite što više frazema s prijedlozima NA u različitim značenjima.

(0,5 po točnom odgovoru, 4 boda)

3. Dovršite rečenice koje ste započeli prikladnim riječima iz rječnika s popisa, stavljajući ih u ispravan oblik. (1 bod za točan pravopisno napisan odgovor, 7 bodova)

1) Kako se ne biste izgubili i odabrali pravi smjer kretanja, potreban vam je pravi...

2) Prostor s jasno definiranim granicama naziva se...

3) Službenik koji je nadređenom raspoređen za obavljanje posebnih zadaća naziva se...

4) Velika sreća za kolekcionara da nabavi rijedak...

5) Za poziciju, titulu, čak i ruku i srce, treba pronaći...

6) Želeći opisati nečija osebujna svojstva, daju mu...

7) Zemaljski, prijateljski i ugodan, povjerljiv ili obiteljski

Može biti…

Or(?)entir, i(l,ll)ustration, te(r,rr)itoria, ex…mplyar, tr…buna, conve…r, adjutant, k…m…tet,…tm…sphere, pr .. .t...ndent, o(k,kk)upacija, x...r...cteristics, pr...z...dent, ...gr (s,ss)ia.

4 . Kojim značajnim dijelovima govora mogu završavati riječi A? Navedite primjere. (Prihvatljivi su bilo koji oblici riječi.) (0,5 bodova za točan odgovor, 5 bodova)

5 . Koje se promjene u gramatičkoj strukturi ruskog jezika mogu uočiti na primjeru odlomka iz “Priče o caru Saltanu” A.S.Puškina? (1 bod za točan odgovor, 2 boda)

Princ šeta kraj sinjeg mora,

Ne skida oka s plavog mora.

6. Odredi završetke u riječima: Petljati se s nečijom pedesetom brčkajuća djeca. Koja se riječ razlikuje od ostalih po svojoj strukturi i zašto? (1 bod za ispunjavanje i 1 bod za odgovor; 7 bodova)

7. Zapišite sve sintagme iz teksta, odredite vrste sintaktičkih veza i načine subordinacijske veze u frazemima. (1 bod za točan odgovor, 5 bodova)

Bila je večer. Puhao je neugodan vjetar, bilo je hladno... Ali odozgo nije padao snijeg, a nije bilo ni jako mračno: mjesec je izlazio iza oblaka.

Ukupno 10 bodova

8. 1. Odredite vrstu govora, stil teksta,

2. Navedite umjetnička sredstva koja autoru pomažu u stvaranju živopisnih slika.

Svoj odgovor iznesite u obliku koherentnog teksta.

Jekaterina Ivanovna sjedne i objema rukama udari po tipkama; a zatim odmah ponovno udarila svom snagom...

Jekaterina Ivanovna je odigrala težak odlomak, zanimljiv upravo zbog svoje težine, dug i jednoličan, a Starcev je, slušajući, zamislio u sebi kako kamenje pada s visoke planine i želio je da što prije prestane padati, a na u isto vrijeme Jekaterina Ivanovna, ružičasta od napetosti, snažna, energična, s uvojkom kose koji joj je padao na čelo, jako mu se sviđala...

A.P.Čehov

Ukupno 6 bodova Ukupno 51 bod

Odgovori (ruski jezik – 8. razred)

1.Kor s tamo, gore O lgo, produbi I oh, samur e znanje, napredak A tajna, kršćani I n, m I h e ry, pleši O dama, rolete I, veleprodaja O vy.

2.Škola na veleposlanstvo, naškolski vrt, posramljen na stranci, čuvani na pojavio se sam na vezati, na njegove sposobnosti na ploča za pomoć itd.

3. 1) ...znamenitosti.

2) ... teritorij.

3) ...ađutant.

4) ...kopija.

5) ...podnositelj zahtjeva.

6) ...karakteristike.

7) ... atmosfera.

4. Imenska imena (rijeka, slon, prozor, obala), kr. pril. (pametan), glagoli (hodao), kr. prilog (skriven), prilog (gunđati), prilog (dugo), broj (dvije), zamjenica (ona).

5. U suvremenom ruskom jeziku kratki pridjevi se ne odbijaju i ne djeluju kao definicije, kao u odlomku iz Puškinove bajke.

6. Nošen+ A+družiti se s nekim+ ih-pet+ yu+deset+ yu zabava+kutija+ ih+djeca+ mi. Riječ je drugačija - djeca, budući da jedina ne završava u sredini.

7. Neugodan vjetar – pod., pr., nije dolazio odozgo – pod., prim., nije padao snijeg – pod., pr., nije baš tamno – pod., prim., stajao iza oblaka – pod. , pr.

8. Opis, umjetnički; epiteti, usporedbe; slika E.K., svira instrument, glazba.

Olimpijada iz ruskog jezika za 9. razred (školska faza)

Kvart, religija, katalog, iskra, opskrba, dispanzer, peticija, oskudan, pljesniv, mraz.

a) ima više glasova nego slova;

b) u kojima ima više slova nego glasova.

Za njegovu nevjestu

princ Elizej

U međuvremenu, on skače oko svijeta.

Nema šanse! Gorko plače

I koga god pita

Njegovo je pitanje škakljivo za sve;

Tko mu se smije u oči,

Tko bi radije skrenuo;

Napokon crvenom suncu

bravo

(A. Puškin)

Trebate se grliti samo kad vas žele uvrijediti. Ako (ne)žele, a razlog uvrede je nesreća, zašto će se onda uvrijediti? (Ne)ljutiti se..razjasniti (ne)sporazum i to je sve. Pa, što ako žele uvrijediti? Prije nego što na uvredu odgovorite uvredom, trebali biste razmisliti o tome trebate li se spustiti na ljutnju? Uostalom, ogorčenost obično leži negdje nisko i treba joj se sagnuti da je podigneš.

Ako se ipak odlučite uvrijediti, prvo izvedite neku matematičku operaciju: oduzimanje, dijeljenje itd. Recimo da su vas uvrijedili za nešto za što ste samo djelomično krivi. Oduzmite od svojih osjećaja ogorčenosti sve što se (ne)odnosi na vas. Recimo da ste se uvrijedili iz motiva frajera.. podijelite svoje osjećaje na motive frajera koji su izazvali uvredljivu opasku. Izvođenjem neke potrebne matematičke operacije u svom umu moći ćete na uvredu odgovoriti s više dostojanstva, koje će biti to veće što manju važnost pridajete uvredi. Do određenih granica, naravno.

Općenito, pretjerana osjetljivost znak je nedostatka inteligencije ili neke vrste kompleksa. Budite pametni. (D.S. Lihačov)

	Imenice
Glagol
Prilog
Izgovor
Particip
Kratka pričest
Zamjenica
Kratki pridjev
Brojčani

Lingvistički zadatak. U pjesmi A.A.Tarkovskog "Petrova pogubljenja" čitamo:

Sjeckalica je ispred mene

Stoji na trgu

Chervonnaya košulja

Ne dopušta vam da zaboravite.

Odredi značenje istaknute riječi. Što možete reći o njegovom podrijetlu? Zašto je pjesnik upotrijebio ovu riječ u svojoj pjesmi?

Ruka, Victoria, Lanits, Blistavitsa, jedro, shuytsa, tumač, odnosno lopov, čaga.

7. “Sastavljanje teksta.” Pričajte nam o svom gradu, o promjenama koje su se u njemu dogodile u vašem sjećanju, o tome po čemu je poznat i zašto vam je drag.

Koristite ovaj početak. Pokušajte vidjeti neočekivano u poznatom.

Pišite o tome na način koji će zainteresirati čitatelja. Naslov svog eseja – minijatura. (10 bodova)

Navikneš se na mjesto u kojem si rođen i živiš, kao da ti je dom. Sve o tome je poznato. Nema vremena za stati i pogledati unazad...

Ali postoje trenuci kada svoje rodno selo (selo, selo) vidite kao izvana.

ODGOVORI: Stavite naglasak na ove riječi: Kvart A l, religija E Danska, klizao OKO G, A I A skra, pružiti Stavite naglasak na ove riječi:čitanje, dispanzer A p, pomakni se A misterij, miz OKO sprijeda, sprijeda

pocrniti, za

ndevet.

a) ima više glasova nego slova: NEVJESTA, SVOJA, SORT (budući da slova Y i E iza samoglasnika znače 2 glasa); ELIZAJ, ON, ON (slovo E na početku riječi znači 2 glasa)

b) u kojima ima više slova nego glasova: GORKO (b ne označava glas); OKRENI SE, NASMIJ SE (TS označava glas C); SUNCU (slovo L ne označava zvuk)

Za svaku točno navedenu riječ - 0,4 boda. Za točan komentar svake riječi - 0,1 bod.

Upiši slova koja nedostaju i dodaj interpunkcijske znakove koji nedostaju:

Treba se vrijeđati samo kad te žele uvrijediti. Ako ne žele, a razlog uvrede je nesreća, zašto se onda uvrijediti? Bez ljutnje, raščistite nesporazum - to je sve. Pa, što ako žele uvrijediti? Prije nego što na uvredu odgovorite uvredom, vrijedi razmisliti: treba li se popustiti da budete uvrijeđeni? Uostalom, ljutnja obično leži negdje nisko i trebali biste se sagnuti pred njom kako biste je pokupili.

Ako se ipak odlučite uvrijediti, onda prvo izvedite neku matematičku operaciju - oduzimanje, dijeljenje i sl. Recimo da su vas uvrijedili zbog nečega za što ste sami bili samo djelomično krivi. Oduzmite od svojih osjećaja ogorčenosti sve što se ne odnosi na vas. Recimo da ste uvrijeđeni iz plemenitih razloga - podijelite svoje osjećaje na plemenite motive koji su izazvali uvredljivu primjedbu itd. Izvođenjem neke potrebne matematičke operacije u svom umu, moći ćete s više dostojanstva odgovoriti na uvredu, što će biti to plemenitije što manju važnost pridajete uvredi. Do određenih granica, naravno.

Općenito, pretjerana osjetljivost znak je nedostatka inteligencije ili neke vrste kompleksa. Budite pametni. (D.S. Lihačov)

Maksimalan broj bodova je 5.

Popuni tablicu imenicama koje su homonimne s drugim dijelovima govora.

	Imenice
Glagol	Mogu se koristiti padežni oblici.
Prilog	Podveza
Izgovor	Topla
Particip
Kratka pričest	Tijekom
Zamjenica
Kratki pridjev
Brojčani	Šišmiš

Četrdeset

Ukupno 4 boda (0,5 boda za svaku riječ).ČERVONI -

crvena, grimizna, boje krvi. U staroslavenskom jeziku postojala je riječ krvavi , na staroruskom –Červen

- crvena.

Koristi se za stvaranje povijesnog okusa. Sudeći prema naslovu, pjesma govori o vremenu uspona Petra Velikog na prijestolje i pogubljenju strijelaca koji su djelovali na strani sestre Petra I, Sofije.

Za točno utvrđeno značenje riječi – 1 bod. Za objašnjenje porijekla riječi - 1 bod. Za komentar o funkciji riječi - 1 bod.

Maksimalan broj bodova je 3.

Pronađite moderne sinonime za zastarjele riječi:

shuytsa – lijeva ruka; tumač - prevoditelj; to jest - to jest; lopov - lopov; chaga – rob.

Samo 2 boda (0,2 boda za svaku riječ).

Zadatak 10.Ukupno 10 bodova.

Školska faza Sveruske olimpijade za učenike školske 2012-2013 godine na ruskom jeziku.

Potrage

10. razred

1 . Ispravite gramatičke pogreške u navedenim primjerima.

A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina.

B) Na trgu je postavljen spomen spomenik.

D) Dogodio mu se nemili događaj.

Ukupno 2 boda

2 . Slučajno se, nažalost, slovo e u knjigama i novinama stalno zamjenjuje slovom e. Nije ni čudo da potpuno zaboravite gdje piše Ë, a gdje E.

Označi u kojim se riječima piše i izgovara samo E:

Skrbništvo, prijevara, prijevoz, novorođenče.

Ukupno 1 bod

3 . Koje riječi imaju naglasak na zadnjem slogu?

Roletne, plinovod, gatara, poziv, naftovod, katalog.

Ukupno 3 boda, 0,5 za svaki točan odgovor

4 . U našem jeziku postoji mnogo "uparenih riječi": čuvar-čuvar, Mliječno - mlijeko, drvo - drvo. U korijenima ovih riječi izmjenjuju se punoglasničke i polusamoglasničke kombinacije slova. Napiši što znaš o ovoj fonetskoj pojavi na ruskom.

Ovaj fonetski fenomen leži u pozadini imena rijeke Smorodina, poznatog vam iz bajki i epova. Mislite li da je takva rijeka stvarno postojala? Što bi moglo značiti njegovo ime? Navedite razloge za svoj odgovor.

Ukupno 5 bodova

5 . Pronađite par u kojem riječi imaju iste završetke:

A) Blagovaonica – stado B) Krojač – junak C) Ribar – radnik D) Predavaonica – lisica

Ukupno 2 boda

6 . Dajte tumačenje jezičnog pojma paronim. Navedite primjere.

Ukupno 2 boda

7 . Stavite interpunkcijske znakove koji nedostaju, unesite nedostajuća slova gdje je potrebno i otvorite zagrade. Izvršite zadatke za tekst.

Rano ujutro, kad su svi već zaspali, izašao sam na nogama iz zagušljive vruće kolibe i kao da nisam bio na ulici, već izašao u tihu (ne)objašnjivu prozirnost sunca – takvu obuzela me svježina. Trava se još nije bila osušila od rose, iako više nije bilo sjaja rose kada su krupne sive kapi visjele na travi.

Od glavne ulice tihog sela puteljak je vodio u stazu nizbrdo. Planina je postajala sve strmija, a naprijed je svjetlucala maglovita rijeka, a iza nje svjetlucala su bojama livadska prostranstva koja su išla (u) daljinu (daljinu). Ovo je Peksha, prva pristojna rijeka na našem putu!

Uz breg, uz breg sam stigao do brane mlina, koja je sada bila slomljena...a. Voda je padala na vrbu koja je stršala iz slomljenog tijela brane i padajući se zgnječila o nju tako da su komadići pjene plutali u tihom vodeničkom bazenu ispod brane. Vrba je visjela nad bazenom. N.. jedan ribar n.. mogao je ovo mirno gledati. Upravo se takvi mlinarski bazeni u ribarskim knjigama opisuju kao najvjernije i najpouzdanije utočište riba.

(157 riječi. V. Soloukhin. Vladimirske seoske ceste)

Zadaci uz tekst:

1) pronaći slučajeve tautologije u tekstu; jesu li oni ovdje opravdani? Navedite razloge za svoj odgovor;

2) odrediti značenje riječi vrtlog I uličica pojavljuju u tekstu. Stavite naglasak na njih;

3) riječ vrtlog sastavni je dio poznate frazeološke jedinice. Navedite ovu frazeološku jedinicu i navedite njezino značenje.

7. Kreativni rad

Napišite minijaturni esej u umjetničkom stilu u žanru priče na temu "Knjiga".

Ukupno 10 bodova

Ukupno 37 bodova

Ključevi

10. razred

1. Norme ruskog književnog jezika

A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina. - Majka je voljela svog sina i ponosila se njime.

Svjedok je izjavio da je vidio...

B) Na trgu je postavljen spomen spomenik. - Spomenik je postavljen na trgu.

D) Dogodio mu se nemili događaj. - Bio je incident s njim. Ukupno 2 boda

2.E napisano je ukratko: skrbništvo, prijevara. Ukupno 1 bod

3.U svim riječima. Roletne, plinovod, gatara, poziv, naftovod, katalog. Ukupno 3 boda

4. Riječi s nepotpunim slaganjem došle su nam u ruski jezik iz staroslavenskog. Prisutnost neslaganja znak je staroslavenizama. Smatrale su se riječima svečanog visokog stila.

Rijeka Currant je epska, zlokobna rijeka. Ribiz smrdi, smrdi na smrad. Ukupno 5 bodova

5. Odgovor: D). Riječi lisica i predavač imaju nulti završetak.

A) Blagovaonica - stado (u riječi blagovaonica završetak je aya, u riječi stado - ja).

B) Krojač je junak (u riječi heroj je nulti završetak, u riječi krojač – oh.)

C) Rybachy – radnik (U riječi ribar je nulti nastavak, u riječi radnik je nulti završetak).

Ukupno 2 boda

6.Paronim – od grč. para – blizu, prošlost i onyma – ime. Riječi slične po zvuku, ali različite po značenju i strukturi. Pretplata - pretplatnik, kost - koščat - inertan.

Ukupno 2 boda

7. Rano ujutro, kad su svi već spavali, izašao sam na prstima iz zagušljive, vruće kolibe i kao da nisam bio na ulici, već sam izašao u tihu, neobjašnjivo prozirnu sunčanu vodu - takva me svježina obuzela. Trava se još nije bila osušila od rose, iako više nije bilo sjaja rose kad su krupne sive kapi visjele na travi.

Od glavne ulice tihog sela puteljak je vodio u stazu nizbrdo. Planina je postajala sve strmija, a ispred je svjetlucala maglovita rijeka, a iza nje svjetlucala su bojama livadna prostranstva koja se protežu u daleku. Ovo je Peksha, prva pristojna rijeka na našem putu!

Uz obalu, uz obalu, stigao sam do brane mlina, koja je sada bila slomljena. Voda je padala na vrbu koja je stršala iz slomljenog tijela brane i padajući se zgnječila o nju tako da su komadići pjene plutali po tihom mlinskom vrtlogu ispod brane. Vrba je visjela nad bazenom. Nijedan ribar to nije mogao mirno gledati. Upravo su mlinski bazeni u ribarskim knjigama opisani kao najvjernije i najpouzdanije utočište riba.

Rezultat: 5 bodova (0+ 0; 0+1) 4 boda (1+0; 1+1; 2+0) 3 boda (3+ 0…0+3) 0 b više od 3 ili i/ili 3 boda.

Zadaci uz tekst:

1) pronađite slučajeve tautologije u tekstu: Uz obalu, uz obalu Došao sam do brane mlina...- takvo je ponavljanje (tautologija) opravdano, jer nam autor ukazuje na oprez i ležernost svog kretanja obalom; u daljinu - ova kombinacija se često nalazi u djelima usmene narodne umjetnosti i ima značenje "vrlo daleko" (Mogući i drugi komentari) (2 boda )

2) odrediti značenje riječi vrtlog I uličica pojavljuju u tekstu. Naglasite ih: Ómut- “1) vrtlog na rijeci nastao protustrujom; 2) duboka rupa na dnu rijeke ili jezera" 1 ( 1 bod ); prolaz- “uličica, mala uska ulica (kolokvijalno)»( 1 bod ).

3) riječ vrtlog sastavni je dio poznate frazeološke jedinice. Navedite ovu frazeološku jedinicu i navedite njezino značenje: miranwhirlpool (1 bod) - neodobravajući- o skromnoj, mirnoj osobi, ali sposobnoj prevariti ovaj prvi dojam ( 1 bod ). Izraz je nastao kao rezultat cijepanja poslovice Ima đavola u mirnim vodama (1 bod ).

Ukupno 12 bodova

8. Kreativni rad

Ocijenjeno

· kvaliteta koherentnog teksta: cjelovitost i dubina sadržaja, logika izlaganja; originalnost prosudbi;

· jezično i govorno oblikovanje djela: jasnoća, točnost, jednostavnost izražavanja misli u govornim strukturama, stilsko jedinstvo, emocionalnost stila, pismenost;

· estetski ukus: izgradnja teksta u jedinstvu sadržaja i forme, odsutnost sociologizacije i vulgarizacije u prosudbama, pažljiv odnos prema autorskom stilu pri selektivnom citiranju književnog teksta.

Ukupno 10 bodova

Ukupno 37 bodova

1 Točnim odgovorom treba smatrati navođenje barem jednog od značenja riječi.

1. Norme ruskog jezika.

1. Ispravite gramatičke pogreške u navedenim primjerima. .

A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina.

B) Na trgu je postavljen spomen spomenik.

D) Dogodio mu se nemili događaj.

2. Slučajno se dogodilo da, nažalost, slov e stalno zamjenjuje slovo u knjigama i novinama e. Nije iznenađujuće potpuno zaboraviti gdje je napisano Yo, Gdje E.

Označi koje se riječi samo pišu i izgovaraju A:

Skrbništvo, prijevara, prijevoz, novorođenče.

3. Svaki školarac zna koje su poteškoće pisati riječi s neprovjerenim nenaglašenim samoglasnicima u korijenu, pogotovo ako su to riječi stranog podrijetla. Na primjer, kako treba pisati : valuta ili voluta, tvrtka ili kampanja?

Navedite razloge za svoj odgovor. ?

Koje riječi imaju naglasak na zadnjem slogu?.

5. Roletne, plinovod, gatara, nazvati će, naftovod, katalog .

Upiši pravopis koji nedostaje prema književnim normama ruskog jezika

Neviđeni...inc...ident.

U policijskoj postaji su ... identificirali kompromitiranog razbojnika. Ispostavilo se da je odgajatelj u vrtiću. “Čudna je to konjunktura ovih dana”, navela je policija. “Učitelji nisu naš kontingent.”

2. Povijest ruskog jezika.

1. Pročitaj rečenicu. Odgovori na pitanja.“Vrijeme je ljeti divno: kiša pada, bog odapinje strijele i grmi...”

(Sjeverni dijalekt, sjeveroistočna dijalektna zona).

A) Zašto se vrijeme naziva "prekrasnim" ako pada kiša, grmljavinska oluja ili grmljavina?

B) Zašto kiša "leti", a ne "ide"?

(Ostromirovo evanđelje). B)“Doći će vrijeme kad će se proslaviti Sin Čovječji”

(Ostromirovo evanđelje). U našem jeziku postoji mnogo "parnih riječi": čuvar - čuvar, Mliječni - mlijeko, drvo - drvo

. U korijenima ovih riječi izmjenjuju se punoglasničke i polusamoglasničke kombinacije slova. Napiši što znaš o ovoj fonetskoj pojavi na ruskom.

Ovaj fonetski fenomen leži u pozadini imena rijeke Smorodina, poznatog vam iz bajki i epova. Mislite li da je takva rijeka stvarno postojala? Što bi moglo značiti njegovo ime? Navedite razloge za svoj odgovor.

3. Jezik umjetničkih djela.

Pročitajte ulomak pjesme P. A. Vjazemskog:

Bog rupa, Bog mećava,

Bog seoskih cesta

Bog noći bez kreveta,

Evo ga, evo ga, ruski bog.

Koja je ruska poslovica, koja odražava tipično ruski, narodni stav prema životu, "šifrirana" u ovom fragmentu?

Od tog stupaMalinova.

(Ostromirovo evanđelje). Na obali je šuma

SveMalinov

Što znače podcrtani kratki pridjevi? Koju estetsku funkciju imaju?

Odredi kojim je sredstvima stvorena jezična igra riječi u primjerima u nastavku.

Moja računica s vama je kratka:

Pa besposlen sam, besposlen sam,

A ti si poslovni lijenčina.

("Kako ti nije dosadilo psovati?")

B) Pitali su jednom staricu seljanku da li se udala iz strasti? - Iz strasti - odgovori starica - bila sam tvrdoglava, ali mi je glavar prijetio bičem.

(A. N. Radiščev “Putovanje iz Sankt Peterburga u Moskvu”).

Odgovori. (Veljača)

10. razred

ruski jezik i književnost

A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina. - Majka je voljela svog sina i ponosila se njime.

Svjedok je izjavio da je vidio...

B) Na trgu je postavljen spomen spomenik. - Spomenik je postavljen na trgu.
D) Dogodio mu se nemili događaj. - Bio je incident s njim.

1. Riječi kava, kava itd. bili muški. Riječ kava usko je povezana s tim starijim oblicima. Do kraja 19. stoljeća postali su kolokvijalni. I u naš normirani književni jezik ušao je sačuvani oblik riječi KAVA (muški rod).

2. Riječ kava u suvremenom ruskom je muškog roda. Dopušteno - srednji spol.

3. Ove riječi su srodne, jer imaju isti korijen: -tek- (u riječi tok), -tok- (tok), -tok- (istok), - tek- (nautek);

Povijesni korijen s izmjeničnim samoglasnicima E\O i Shch\Ch\K (svekrva - stara škola). Početno značenje glagola TESCHI je "trčati, brzo se kretati".

U suvremenom ruskom jeziku samo je u dijalektu nautek sačuvano sjećanje na izvorno značenje riječi (brzo se kretati).

4.. Zamjenica, prema izvanrednom filologu V.V. Vinogradov, poseban dio govora u suvremenom ruskom jeziku. Prvo, zamjenica je dio govora koji nema svoje značenje, već zamjenjuje riječi drugih dijelova govora. Na primjer, u izrazu Jučer smo sreli susjeda, bio je jako star, zamjenica ON zamjenjuje imenicu susjed. Uz pomoć zamjenica govornik ili ukazuje na osobu, predmet, znak, količinu ili ih generalizira, ali ih ne imenuje. Na primjer, zamjenicom takav govornik označava osobinu, zamjenicom toliko - količinom, a uz pomoć upitne zamjenice tko? pita o licu ili osobama. Nijedan drugi neovisni dio govora nema takvu značajku. Drugo, osobitost zamjenica je u tome što vam omogućuju da izbjegnete ponavljanje riječi u tekstu, jer su sredstvo komunikacije između dijelova rečenica i rečenica u cjelini: Jučer smo sreli susjeda, bio je vrlo star. Zamjenica OH u ovoj rečenici je sredstvo komunikacije.
Još jedna zanimljiva značajka zamjenica je da osobne zamjenice ti i ti čine osnovu govornog bontona: TI se koriste za obraćanje jedni drugima u obitelji, među rođacima i prijateljima; na VAS - ljude malo poznate i nepoznate. Zamjenica YOU također je prihvaćena u službenim i službenim postavkama.

KAO. Puškin koristi upravo ovu semantičku značajku osobnih zamjenica. Lirski junak A.S. Puškina govori o želji za prelaskom iz službenih odnosa u bliske, otuda srdačni vi.

5. Indoeuropska obitelj: španjolska, njemačka, litvanska, ruska, grčka, iranska.

Uralska (ugro-finska) obitelj: mađarska, finska, estonska.

Turska obitelj: tatarska, azerbejdžanska, turska.

Kavkaska obitelj: Gruzijac.

6. U ruskom jeziku postoje parni i nespareni tvrdi suglasnici. Na primjer: [B] - [B], [T] - [T] itd. Uvijek čvrsti nespareni su [zh], [w], [ts]. Nekada su glasovi [zh], [sh], [t] bili mekani i riječi s njima su se pisale ovako: trbuh, šilo. U 13. stoljeću došlo je do otvrdnjavanja siktajućih [zh], [sh], au 14.-15. stoljeću - [ts]. Riječi s tim zvukovima počele su se čvrsto izgovarati, ali pravopis je ostao isti. Slovo I nakon Zh, Sh, Ts podsjeća na nekadašnju mekoću siktavih zvukova i zvuka [ts]. Konačno otvrdnjavanje glasa [ts] u 16.-17.st. odražava se u pismu: očevi, ulice, Lisitsyn, bucmast.

Pišemo: “Ciganin na vrhovima prstiju je tutnjao piletu: “Tsits!”

Nakon stvrdnjavanja C u ruskom jeziku, nakon ovog slova, postalo je moguće pisati slovo O s naglaskom, E - bez naglaska: seltso-ručnik.

7. Lebdjeti – živjeti, ostati. OBVitati – gubitak korijena B – stanište. Lebdjeti - boraviti - vitalno (prostor za život) - srodne riječi.

8. A. I. S. Turgenjev “Bilješke jednog lovca” (“Datum”).

B. I. S. Turgenjev “Očevi i sinovi”.

V. F. M. Dostojevski, “Zločin i kazna”.

G. L. N. Tolstoj, “Rat i mir”.

D. V. G. Korolenko “Djeca tamnice.”

9.2. Kako se zvalo prvo objavljeno djelo M. Yu Lermontova, potpisano njegovim imenom? Gdje je tiskan? (“Borodino”, “Suvremenik”)

. 9.3. Koje su pjesme M. Yu Lermontova koje prikazuju Kavkaz? ( “Mtsyri”, “Čerkezi”, “Kavkaski zarobljenik”, “Hadži-Abrek”, “Demon”, “Ismail-beg”).

9.4. U kojim se vrstama umjetnosti očitovao talent M. Yu Lermontova?

9.5. Koji je istaknuti ruski umjetnik s kraja 19. i početka 20. stoljeća ilustrirao pjesmu M. Yu Lermontova "Demon"? ( M. A. Vrubel).

Olimpijada iz ruskog jezika 10 razred

1. Norme ruskog književnog jezika

1. Ispravite gramatičke pogreške u navedenim primjerima.
A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina.
B) Svjedok je izjavio da je optuženog vidio 24.01.
B) Na trgu je postavljen spomen spomenik.
D) Dogodio mu se nemili događaj.

2. Slučajno se dogodilo da se, nažalost, u knjigama i novinama slovo e stalno zamjenjuje slovom e.
Nije iznenađujuće potpuno zaboraviti gdje je napisano E, gdje je napisano E.
Označi u kojim se riječima piše i izgovara samo E:
Skrbništvo, prijevara, prijevoz, novorođenče.

3. Kofij, kofij, kohej, kohvaj. Ovo su imena pića koja poznajete.
Pročitajte rečenice dane u zadatku i utvrdite zašto je ova riječ „ispala“ iz popisa zajedničkih, neživih, srednjih imenica:
- "Tko pije crnu kavu, kuje kovačnicu protiv Boga."
- “Ani su posjeli za hrastov stol, dali mu čaj i kohvai.”
- “Bit će čaja i kave…”
- "Je li vaša kava spremna?" ("Trešnjin voćnjak")
Odredite rod ove riječi u suvremenom ruskom jeziku. Navedite primjere.

4. U kojim riječima naglasak pada na zadnji slog?
Roletne, plinovod, gatara, poziv, naftovod, katalog.

II. Povijest ruskog jezika

1. Navikli smo da ime bugarskog kiselog mlijeka, turskog porijekla, zovemo jogurt. Ovakav način pisanja riječi je netočan. Kako ovu riječ treba pravilno napisati?

2. Usporedi upotrebu riječi godina i godina u navedenim rečenicama. Razlikuju li se ove srodne riječi bitno u području uporabe? Kakva je buduća sudbina ovih riječi? Navedite primjere.
A) “Došla joj godina, kad će se dijete roditi” (Ostromirovo evanđelje)
B) “Doći će vrijeme da se proslavi Sin Čovječji” (Ostromirovo evanđelje).

3. U našem jeziku postoji mnogo "uparenih riječi": čuvar-čuvar, Mliječni - mlijeko, drvo - drvo. U korijenima ovih riječi izmjenjuju se punoglasničke i polusamoglasničke kombinacije slova. Napiši što znaš o ovoj fonetskoj pojavi na ruskom.
Ovaj fonetski fenomen leži u pozadini imena rijeke Smorodina, poznatog vam iz bajki i epova. Mislite li da je takva rijeka stvarno postojala? Što bi moglo značiti njegovo ime? Navedite razloge za svoj odgovor.

III. Jezik umjetničkih djela

1. Pročitajte pjesmu A.S. Puškina "Mladost" (1830.) i provesti lingvističku analizu pjesme (proučavanje govora, jezik).
Ribar je razapeo mrežu duž obale ledenog mora;
Dječak je pomogao ocu. Dječače, ostavi ribara!
Čekaju te druge stvari, druge brige:
Ako uhvatiš umove, bit ćeš pomoćnik kraljeva.

2. Pročitaj riječi: tok, potok, istok, bježati.
Jesu li ove riječi istog korijena? Dokažite svoje mišljenje.
Koje tumačenje riječi "tok" smatrate povijesno ispravnijim i zašto:
a) “Kretati se odmjereno, mirno, slijediti, proći, otići, nastaviti”;
b) “Kreni se brzo, trči”?

IV. Suvremeni ruski jezik

1. Izvanredni filolog dvadesetog stoljeća V.V. Vinogradov u svom temeljnom djelu „Ruski jezik. Gramatička doktrina riječi" (1947) zamjenicu je nazvao posebnim dijelom govora u suvremenom ruskom jeziku. I veliki ruski pjesnik 19. stoljeća A.S. Puškin je u pjesmi "Ti i ti" majstorski koristio oblike osobnih zamjenica ti i ti.
Što mislite zašto je znanstvenik ovako okarakterizirao zamjenice? Koje je semantičke značajke osobnih zamjenica koristio A.S. Puškin u svojoj pjesmi?
Ti i ti
Prazan ti si srdačan ti
Ona je, spomenuvši, zamijenila
I svi sretni snovi
To je uzbudilo dušu ljubavnika.
Pred njom stojim zamišljen,
Nema snage skinuti pogled s nje;
A ja joj kažem: kako si slatka!
I mislim: kako te volim!
(A.S. Puškin)

2. Klasificirajte jezike u četiri jezične obitelji:
Indoeuropska obitelj:
Uralska (ugro-finska) obitelj:
turska obitelj:
Kavkaska obitelj:
Tatarski, španjolski, njemački, mađarski, litvanski, ruski, grčki, azerbajdžanski, gruzijski, finski, turski, iranski, estonski

3. Dane su poljske riječi u prihvaćenom pravopisu i riječi u donekle pojednostavljenoj ruskoj transkripciji - njihovi ruski ekvivalenti:
rybak - [ribar] ribar morzyla - [mozhyla] zamrljan
rzeka - [zheka] rijeka czart - [karta] proklet
tarli - [tarli] trljani orzech - [ozhekh] orah
U kojoj se od sljedećih poljskih riječi kombinacija slova čita drugačije nego u ostalima?
A) rzepa B) gorzeli C) burza D) grzech E) marzla

4. Pronađite par u kojem riječi imaju iste završetke:
A) Blagovaonica – jato
B) Krojač je junak
B) Ribar – radnik
D) Predavaonica - lisica

5. Razlikuju li se rečenice po sastavu? Navedite razloge za svoj odgovor.
A) Ugodno noćenje na putu.
B) Noćenje na putu zbog lošeg vremena.

6. Recite nam nešto o tvrdim nesparenim suglasnicima u ruskom jeziku.

7. U suvremenom ruskom jeziku poznata je riječ "lebdjeti", odnosno "kretati se, juriti u visinu".
Imati glavu u oblacima (prevedeno i: prepustiti se besplodnim snovima, zaboraviti na stvarnost).
Vinuti se u svijet snova (prev.).
Ali, kao što vidite, sva značenja ove riječi su figurativna. Koje je izravno značenje riječi "uzletjeti"?

8. Dajte tumačenje jezičnog pojma paronim. Navedite primjere.

V. Stvaralački rad

Napišite minijaturni esej u umjetničkom stilu u žanru priče na temu "Knjiga".

Ova stranica sadrži materijale korisne kako za profesora ruskog jezika tako i za sve učenike 10. razreda. Učenici će rješavanjem zadataka sastavljenih na ovoj web stranici moći učvrstiti prijeđeno gradivo i pripremiti se za sudjelovanje na olimpijadi iz ruskog jezika.

Ispod su stvarni primjeri Olimpijskih zadataka različitih tipova: ispitni zadaci, otvorena pitanja i kreativni zadaci. Skup zadataka za obuku može se koristiti u nastavi. Ako je učenik s lakoćom riješio sve zadatke, tada je spreman za olimpijadu i moći će postići dobar rezultat.

Naša stranica pomoći će i onima koji se pripremaju sami. Na dnu stranice su točni odgovori i primjeri rješenja, tako da učenik može sam testirati.

Olimpijada iz ruskog jezika 10 razred

Preuzmite zadatke ispunjavanjem obrasca!

Nakon što unesete podatke, gumb za preuzimanje će postati aktivan.

Testni zadaci

1. Koji od ovih glagola nema značenje vezano za toplinu?
A) zagrijati
B) zagrijavanje
B) zagrijavanje
D) zagrijati se
D) zagrijati se

2. Koja je riječ tvorena drugačije od ostalih?
A) stajati
B) selekcija
B) korak
D) podrška
D) rezanje

3. U kojem od ovih parova treba zamijeniti imenice?
A) ledena rupa - ledena rupa
B) park – šuma
B) jezero – ribnjak
D) rijeka – kanal
D) ne postoji takav par

4. Odaberite riječ koja se odnosi samo na jedan dio govora:
A) ali
B) već
B) čaj
D) uostalom
D) kažu

5. Koja imenica ne može biti živa?
A) lice
B) predmet
B) vrsta
D) raznolikost
D) voće

6. Neki lingvisti vjeruju da ruska riječ "a-la" (npr. "frizura a la Sophie"
Lauren") je prijedlog. Koji padež kontrolira ovaj prijedlog?
A) nominativ
B) genitiv
B) dativ
D) akuzativ
D) instrumental

7. Koja od sljedećih rečenica sadrži gramatičku pogrešku?
A) Glasovanju je pristupio znatno manji broj birača od četiri
godine prije.
B) Na matineji nisu bili samo prvašići, već i znatno mlađa djeca.
C) Danas se brakovi sklapaju u puno starijoj dobi nego prije sto godina.
D) Tolstoj je bio znatno stariji od Čehova, ali je umro šest godina kasnije.
E) Nema gramatičkih pogrešaka u rečenicama 1)–4).

8. Na poljskom postoje dvije riječi koje odgovaraju ruskom "što" - co (tso) i że
(isti). Dane su rečenice u kojima je riječ "što" prevedena na poljski:
1. Moji prijatelji još ne znaju što se (su) dogodilo jučer.
2. Učitelj misli da (że) nitko ne vara.
3. Već sam vidio što mi je (co) Arkadiusz donio.

Dana su još dva prijedloga.
4. Siguran sam da ovdje nešto nije u redu.
5. Katarzyna nagađa da će joj Wojciech pisati.
Kako bi se riječ "što" u ovim rečenicama prevela na poljski?
A) 4 - co, 5 - że
B) 4 - że, 5 - co
B) 4 - ko, 5 - ko/že
D) 4 - że, 5 - co/że
D) 4 - ko/že, 5 - že

9. U romanu “Dvanaest stolica” I. Ilfa i E. Petrova, predsjednik Starkomhoza Gavrilin na svečanoj sjednici u povodu otvaranja stargorodskog tramvaja kaže: “I ja tako mislim, drugovi, da je ovaj tramvaj, koji sada izlazi iz depoa, zahvaljujući kome je pušten ? Naravno, drugovi, hvala vama, hvala svim radnicima koji su zaista radili ne iz straha, nego, drugovi, po savjesti.” Koja mjesta treba popraviti?
A) iz depoa;
B) zahvaljujući kome;
C) zahvaljujući vama;
D) zahvala svim radnicima;
D) ne zbog straha.

10. Koja se od ovih riječi može shvatiti kao genitiv?
A) ništa
B) malo
B) zašto
D) šuplje
D) pola dva

Otvorena pitanja

pitanje 1
Koju leksičko-gramatičku funkciju kombiniraju donje riječi? Dajte im gramatički opis. Kojim riječima znaš značenje?
Indigo, marengo, suha šljiva, kaki, panse, bež, elektrik, masaka.

pitanje 2
Što znači izraz "utučen sat"? Koje je podrijetlo?

pitanje 3
Stavite naglasak na sljedeće riječi.
Maziti, plinovod, rolete, hrđa, redovno, kašalj, ljepše, inače, drijemati, četvrtina.

pitanje 4
Slučajno se dogodilo da se, nažalost, slovo e u knjigama i novinama stalno zamjenjuje slovom e.
Nije iznenađujuće potpuno zaboraviti gdje je napisano E, gdje je napisano E.
Označi u kojim se riječima piše i izgovara samo E:
Skrbništvo, prijevara, prijevoz, novorođenče.

pitanje 5
Koje riječi imaju naglasak na zadnjem slogu?
Roletne, plinovod, gatara, poziv, naftovod, katalog.

Kreativni zadaci

Zadatak 1
Kako promijeniti interpunkciju u odlomku da bude jasno da autor pisma ne govori toliko o guvernerovoj stoci, već o samom guverneru, kojeg autor ne libi prozivati stoku?

Nikada nisam naredio da se guvernerova stoka s njegovih polja tjera u moje zakutke, i ne želim da njegova stoka bude nigdje blizu mene i mojih četveronožaca; ali bojim se da je moj upravitelj iz sela Poganets iz gluposti otjerao guvernerovu stoku.

Zadatak 2
Kofij, kofij, kohej, kohvaj. Ovo su imena pića koja poznajete.
Pročitajte rečenice dane u zadatku i utvrdite zašto je ova riječ „ispala“ iz popisa zajedničkih, neživih, srednjih imenica:
- "Tko pije crnu kavu, kuje kovačnicu protiv Boga."
- “Ani su posjeli za hrastov stol, dali mu čaj i kohvai.”
- “Bit će čaja i kave...”
- "Je li vaša kava spremna?" ("Trešnjin voćnjak")
Odredite rod ove riječi u suvremenom ruskom jeziku. Navedite primjere.

Zadatak 3
U našem jeziku postoji mnogo "uparenih riječi": čuvar-čuvar, Mliječno - mlijeko, drvo - drvo. U korijenima ovih riječi izmjenjuju se punoglasničke i polusamoglasničke kombinacije slova. Napiši što znaš o ovoj fonetskoj pojavi na ruskom.
Ovaj fonetski fenomen leži u pozadini imena rijeke Smorodina, poznatog vam iz bajki i epova. Mislite li da je takva rijeka stvarno postojala? Što bi moglo značiti njegovo ime? Navedite razloge za svoj odgovor

Zadatak 4
U suvremenom ruskom jeziku poznata je riječ "lebdjeti", odnosno "kretati se, juriti u visinu".
Imati glavu u oblacima (prevedeno i: prepustiti se besplodnim snovima, zaboraviti na stvarnost).
Vinuti se u svijet snova (prev.).
Ali, kao što vidite, sva značenja ove riječi su figurativna. Koje je izravno značenje riječi "visjeti"

Zadatak 5
Ispravite gramatičke pogreške u navedenim primjerima.
A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina.

B) Na trgu je postavljen spomen spomenik.
D) Dogodio mu se nemili događaj.

Odgovori na testove

Testni zadatak	№ 1	№ 2	№ 3	№ 4	№ 5
Odgovor	B	U	B	G	G

Testni zadatak	№ 6	№ 7	№ 8	№ 9	№ 10
Odgovor	Stavite naglasak na ove riječi:	U	G	A, B, G	A, B, G

Odgovori na pitanja o otkrivanju

Odgovor na pitanje 1: Ovo su riječi u boji.
To su indeklinabilni (nepromjenjivi) pridjevi; u rečenici su definicija.
Indigo je plava boja. Marengo - crna sa sivim tonom ili crna sa svijetlim mrljama. Prune je tamnoljubičaste boje. Kaki – smeđe-zelena. Panse je tamnoljubičasta. Bež je svijetlo smeđa sa žućkastom ili sivkastom nijansom. Electric je svijetlo plava boja sa sivkastom nijansom. Massaka je tamnocrvene boje s plavičastom nijansom.
Odgovor na pitanje 2: Na sat - cijeli sat.
Povezano s otkucajem sata, doslovno "od jednog do drugog otkucaja sata"
Odgovor na pitanje 3: Maziti, plinovod, rolete, hrđa, redovno, kašalj, ljepše, inače, drijemati, četvrtina.
Odgovor na pitanje 4: Piše se E ukratko: skrbništvo, prijevara.
Odgovor na pitanje 5: U svim riječima.
Roletne, plinovod, vještica, poziv, naftovod, katalog

Odgovori na kreativne zadatke

Primjer odgovora na kreativni zadatak broj 1: Nikada nisam naredio da se guvernerova stoka s njegovih polja tjera u moje kutke, i ne želim ih, stoku, imati ni blizu mene i mojih četveronožaca; ali bojim se da je moj upravitelj iz sela Poganets iz gluposti otjerao guvernerovu stoku.
Primjer odgovora na kreativni zadatak br.2 Riječ kava u modernom ruskom je muškog roda. Dopušteno - srednji spol.
Primjer odgovora na kreativni zadatak br.3 Riječi s nepotpunim suzvučjem došle su nam u ruski jezik iz staroslavenskog. Prisutnost neslaganja znak je staroslavenizama. Smatrale su se riječima svečanog visokog stila.
Rijeka Currant je epska, zlokobna rijeka. Ribizli smrde, smrde na smrad.
Primjer odgovora na kreativni zadatak br.4 Lebdjeti - živjeti, ostati. OBVitati – gubitak korijena B – stanište. Lebdjeti – boraviti – vitalnitsa (soba za život) – srodne riječi
Primjer odgovora na kreativni zadatak br.5 A) Majka je voljela i bila ponosna na svog sina. — Majka je voljela svog sina i bila je ponosna na njega.
B) Svjedok je izjavio da je optuženog vidio 24.01.
Svjedok je izjavio da je vidio...
B) Na trgu je postavljen spomen spomenik. — Spomenik je postavljen na trgu.
D) Dogodio mu se nemili događaj. — Dogodio mu se incident.