Mogućnosti vokabulara. Vizualna i izražajna sredstva jezika Kako svoj govor učiniti raznolikim i bogatim

Svrha lekcije. Osposobljavanje za analizu fonetske organizacije govora.

Ciljevi lekcije:

aktualizirati književne pojmove: eufonija, kakofonija, aliteracija, asonanca, zvukopis;
naučiti uređivati tekst sa stajališta njegove fonetske organizacije;
poboljšati vještine analize fonetska sredstva ekspresivnost govora.

Oprema: ispisi tekstova, slajdova.

NAPREDAK SATA

Emotivni početak:čitanje od strane učitelja (pripremljenog učenika) pjesme S.Ya.

Slobodno dišući svaki samoglasnik,
Kod suglasnika se na trenutak prekida.
I samo taj postignut sklad,
Tko ih može promijeniti?
Srebrni i bakreni zvuk u suglasnicima.
I samoglasnici su ti dani za pjevanje.
I budi sretan ako znaš pjevati
Ili čak disati pjesmu.

– Koje riječi sadrže glavnu misao pjesme?
– “Udahnuti” stihove omiljenih pjesama? Zašto ih se sjećate?

Učenici čitaju omiljene retke napamet, na primjer: „Šapni, bojažljivo disanje, trikovi slavuja...", "More je sve svjetlucalo u jarkom svjetlu, a valovi su prijeteći udarali o obalu...", itd. Objašnjavaju da su ostali zapamćeni po skladnoj povezanosti značenja i zvuka, melodije ili ritma.
Učitelj najavljuje temu i svrhu sata.

Zadatak br. 1.

Navedite značajke zvučne organizacije govora u odlomku iz pjesme A. Tvardovskog "Kuća uz cestu". Istaknite audio ponavljanja; definirati njihove estetske funkcije u kontekstu.

Ovo je savez i ovo je zvuk,
I uz pletenicu uz ubod,
Ispiranje malih latica,
Rosa je tekla kao potok.
Košnja je visoka, poput kreveta,
Lezi, napuhan,
I mokri, pospani bumbar,
Dok je kosio jedva čujno je pjevao.
I s mekim zamahom teško je
Jatagan je zaškripao u njegovim rukama.
I sunce je pržilo
I stvari su se nastavile
I sve kao da pjeva:
Kositi, kosati,
Dok ima rose,
Rosa daleko -
I kod kuće smo.

Navedite nedostatke fonike u ulomcima iz djela mladih autora, zapišite mogućnost obrade. Usporedite ga s verzijom uređivanja M. Gorkog.

Rukopisna verzija	Opaska M. Gorkog
Kapi kapaju s krovova u prozirnom zraku; Kao kapi padaju jedan za drugim udarci korizmenog zvona.	Na stranicama Novikovljeve dosadne knjige možete pronaći stotine ovakvih “kao kasa”.
Ne obraćajući pažnju na glumice strastvenog izgleda.	“Tri C nepodnošljivo zvižde.”
Tijekom godinu dana dogodilo se više od stotinu i pol sukoba.	Kombinacija "sta" i "sta" je neprikladna.
S vremena na vrijeme iz zveckavih vrata virilo je lice mlade žene.	Za zamjenu sloga "od" koristite "ponekad".
Nebo kao da je pucalo od vrućine, a vrućina i umor mutili su vid.	"Los" tri puta loše zvuči.

Uzimajući u obzir lekcije prethodnog zadatka i savjete M. Gorkog, odaberite ime našeg školskog kazališta iz predloženih kratica. Predložite svoju opciju.

TOU je studentska kazališna organizacija.
KIT je klub za one koje zanima kazalište.
TKU je studentski kazališni klub.
TKSH je kazališni klub za školsku djecu.
SPI - školska kazališna umjetnost.
STO - školsko kazališno društvo.
OTI je kazališno umjetničko društvo.

Odrediti svrhu uporabe onomatopejskih i zvučnih riječi i njihovo fonetsko okruženje.

Iz mrtva glava U međuvremenu je grobna zmija, sikćući, ispuzala. (P.)
Šuštanje njihovih vrhova dočekalo me poznatim šumom. (P.)
Puno su lovili, puno galopirali, bacali goniče s otoka na otok. (N.)
Škripaju potpetice kao kopita - djevojka trči do pumpe za vodu po piće. (Asc.)
Stara koliba raljama praga žvače grubu mrvicu tišine. E.)
Neva je nabujala i hučala, žuborila i kovitlala se poput kotla. (P.)

– Datume kojih ste autora prepoznali?
– Kako se zove način izražavanja kojim se služe pjesnici? Definirajte to. (Zvučno pisanje je tehnika poboljšanja vizualne kvalitete teksta konstruiranjem fraza i redaka poezije na zvučni način koji bi odgovarao reproduciranoj sceni, slici ili izraženom raspoloženju.)

Analizirajući foniku pjesme, pokažite jedinstvo zvuka i semantičke organizacije govora. Navedite tehniku za poboljšanje slike.

Analizirajući foniku, pokazati jedinstvo zvučnog i semantičkog aspekta govora. Koristite varijante klišea: zahvaljujući zvučnom pisanju (asonanca, aliteracija), tj. ponavljanje zvukova ... autor stvara raspoloženje (radost, ljutnju, smirenost, divljenje, mir, gorčinu i sl.), ili ... prenosi ljepotu (ružnoću, dinamičnost i sl.) svijeta koji se događa, ili ... ističe kontrast prikazanih pojava (događaja, likova, ponašanja i sl.)

1) Samo noću vidiš svemir.
Potrebni su tišina i tama
Tako da na ovom tajnom sastanku,
Došla je bez pokrivanja lica.

2) Začula se mazurka. Dogodilo se
Kad je mazurka grmjela,
U ogromnoj dvorani sve se treslo,
Pukao je parket ispod pete,
Okviri su se tresli i zveckali:
Sada više nije isto, a mi, kao dame,
Klizimo po lakiranim pločama.

Analizirati uređivanje ruskih pjesnika s gledišta fonike; naznačiti leksičke zamjene koje diktira glasovni odabir riječi, pokušati opravdati odbacivanje pojedinih suzvučja i odabir riječi određene glasovne boje. Rad u grupama.

Početna verzija	Konačna verzija
Ljubavna tužna tjeskoba	Ljubavna luda tjeskoba Možda sam prerano saznao.
Čut ćeš sud luđaka I hladan smijeh rulje...	Čut ćeš sud luđaka A smijeh publike je hladan...
	Ubijen!.. Zašto sada jeca, Bespotreban zbor hvalospjeva i suza...
Podmukla šaputanja bezosjećajnih (prezrivih) neznalica...	Njegovi posljednji trenuci bili su zatrovani Podmukli šapat ismijavanje neznalica...
Ponavljanje riječi nade Tvojoj duši tuđa je melankolija.	Ponavljanje riječi razdvajanja Duša ti je puna nade.
I Crvene eskadrile su pojurile na jug.	A Crvene eskadrile su galopirale prema jugu.

Usporediti glasovnu organizaciju govora u rečenicama; naznačite što narušava eufoniju u nelektoriranim verzijama. Analizirajte stilske izmjene i po potrebi izvršite prilagodbe u uredničkoj verziji.

Početna verzija	Konačna verzija
Od ranog jutra cijelo stanovništvo sela počelo se ovamo okupljati.	Rano ujutro ljudi iz cijelog sela počeli su dolaziti ovamo.
Graničari čuvaju granicu kao zjenicu oka svoga.	Graničari pouzdano čuvaju granicu.
Slikovita kronika Moskve predstavljena je crtežima i gravurama predstavljenim na izložbi.	Crteži i gravure predstavljeni na izložbi umjetnička su kronika Moskve.
Autori su film temeljili na neviđenom primjeru leta Sojuza 9.	Film se temelji na letu bez presedana svemirski brod"Sojuz - 9".

Zapiši pjesmu A.S.Puškina. Pripremi suvisli odgovor o fonetskim sredstvima zvučnog sklada u pjesničkom govoru. Označiti zvukove koji se ponavljaju, pojave asonance, aliteracije; objasniti njihovu povezanost s umjetničkim slikama i sadržajem pjesme. Imenujte označene riječi zvučnim zapisom.

Ispustivši urnu s vodom, Djevica ju je razbila o liticu.
Djevica sjedi tužno, dokono drži krhotinu.
Čudo! Voda neće presušiti, izlijevajući se iz razbijene urne;
Djevica, nad vječnim potokom, sjedi vječno tužna.

(Jedan od mogućih odgovora:

“Pjesma “Carskoselski kip” A. S. Puškina veliča jednu od najpoznatijih znamenitosti Katarininskog parka u Carskom selu. Riječ je o fontani “Djevojka s vrčem”, koja prikazuje djevojku koja sjedi s krhotinom u rukama i razbijenim vrčem kraj nogu, iz kojega teče voda u nepresušnom mlazu.
Veliki pjesnik uspio je reproducirati sliku ne nepokretne skulpture, već žive "Djevice". Zahvaljujući aliteraciji, jasno čujemo tresak i zvonjavu vrča koji se razbija o stijenu: „Kod rn sa vodom r O n vrba, o hridi njezine Djevice r A zb mulj. Izraženi eksplozivni zvukovi prenose trenutnu, kratku akciju. Lagano i tiho šuštanje nema kraja tekuća voda, njegov vječni žubor čujemo u ponavljajućem zvuku “Ch” (“... nad vječnim potokom, sjedi vječno tužan.”) Dakle, pjesnik je uz pomoć zvučnog zapisa spojio i kratkotrajnu radnju i vječnost u tako maloj pjesmi.)

domaća zadaća. Pripremiti pismeni, suvisli odgovor o fonetskim sredstvima zvučne harmonije u pjesmi „Na brdima Gruzije...” Navesti ponavljanje glasova, pojave asonance, aliteracije; objasniti njihovu povezanost s umjetničkim slikama i sadržajem pjesme. Imenujte označene riječi zvučnim zapisom.

(Jedna od mogućih opcija:

„U glavama A. S. Puškina uvijek je postojala asocijacija na Gruziju s njezinim pjesmama. Napisao je: “Gruzijske pjesme su ugodne i uglavnom žalosne.” U pjesmi "Na brdima Gruzije" ova ideja dobiva fonetsku podršku: zvučna podudarnost riječi "Gruzija" je "tužna". Aliteracija u prva 3 retka: Georgia, Aragva, tužan - pomaže stvoriti osjećaj mirnog samopouzdanja. Najintimniji osjećaj – ljubav – odjekuje ovim konceptom. Prisutan je samo kao zvučni nagovještaj (meko L) u prvom redu: “ l"pete." Jasnije u trećem: “Tužan sam i l lako; pećnica l b moje svjetlo l i...“, a imenuje se (dvaput) tek na kraju pjesme.
Između tuge i ljubavi posebno mjesto tuga obuzima, i zato je tuga prožeta izvanrednom svjetlošću, svjetlost postaje njezina kvaliteta. Zvučna slika "tuge" odnosi se na sve riječi s naglašenim "A": magla, Aragva, svjetlo, puno. Zahvaljujući asonanciji i otvorenom naglašenom slogu, pjesma dobiva poseban lirizam. Lirski junak je otvoren prema svijetu.)

Korištena literatura:

Golub I.B. Vježbe iz stilistike ruskog jezika. M.: Iris Press, 2006.
Gorškov A.I. ruska književnost. M.: Obrazovanje, 1995.
Novikov V.I. Književna kritika i stilistika. M.: Pedagogija - Press, 1997.

Gramatička izražajna sredstva manje su značajna i manje uočljiva u odnosu na leksička i frazeološka. Gramatički oblici, fraze i rečenice koreliraju s riječima i, u jednom ili drugom stupnju, ovise o njima. Stoga u prvi plan dolazi izražajnost vokabulara i frazeologije, dok se izražajne mogućnosti gramatike potiskuju u drugi plan.

Glavni izvori izražajnost govora u području morfologije su oblici određenog stilsko obojenje, sinonimija i slučajevi figurativne uporabe gramatičkih oblika.

Razne izražajne nijanse mogu se prenijeti, na primjer, korištenjem jednog oblika broja imenica umjesto drugog. Dakle, oblici jednine osobnih imenica u zbirnom značenju zorno dočaravaju generaliziranu množinu. Ovakvu upotrebu oblika jednine prati pojava dodatnih nijansi, najčešće negativnih: “Moskva, vatrom spaljena, Francuz darovano« (M. Ljermontov). Ekspresivnost je svojstvena oblicima množine, zbirnim imenima, koji se metaforički upotrebljavaju da ne označe konkretnu osobu, već tipiziranu pojavu: „Svi mi gledamo u napoleoni"(A. Puškin); " Molchalins blažen na svijetu« (A. Gribojedov).

Zamjenice se odlikuju bogatstvom i raznolikošću emocionalnih i izražajnih nijansi. Na primjer, zamjenice "neki", "netko", "netko", koje se koriste pri imenovanju osobe, unose u govor nijansu prezira (neki liječnik, neki pjesnik, neki Ivanov).

Neizvjesnost značenja zamjenica služi kao sredstvo za stvaranje šale, komedije. Evo primjera iz romana V. Pikula "Imam čast": "Sa ženom je bila astrahanska haringa. Pomislim - zašto bi se gospođa s našom smrdljivom haringom vukla po Europi? Prerezao joj je trbuh (ne damski, naravno, nego haringu), i odatle su, mila majko, ispadali dijamant za dijamantom kao žohari.”

Posebne izražajne nijanse stvara suprotstavljanje zamjenica mi - vi, naš - vaš, kojima se ističu dva tabora, dva mišljenja, gledišta i sl.: “Vas milijuni. Mi smo tama, i tama, i tama. Pokušajte, borite se s nama!” (A. Blok); “Mi stojimo protiv društva, čije vam je interese naređeno braniti, kao nepomirljivi neprijatelji njegovi i vaši, a pomirenje među nama je nemoguće dok ne pobijedimo... Ne možete odbiti tlačenje predrasuda i navika – tlačenje koje je duhovno ubilo vi – ništa nas ne sprječava da budemo iznutra slobodni – otrovi kojima nas trujete slabiji su od onih protuotrova koje nam – nehotice – ulijevate u svijest” (M. Gorki).

Glagolske kategorije i oblici svojom bogatom sinonimnošću, ekspresijom i emocionalnošću te sposobnošću da se koriste u figurativnom smislu imaju velike izražajne mogućnosti. Mogućnost korištenja jednog oblika glagola umjesto drugog omogućuje široku upotrebu u govoru sinonimnih zamjena nekih oblika vremena, vida, raspoloženja ili konačnih oblika glagola s drugima. Dodatne semantičke nijanse koje se pojavljuju u ovom slučaju povećavaju ekspresiju izraza. Tako se za označavanje postupka sugovornika mogu koristiti oblici trećeg lica jednine, što iskazu daje omalovažavajući prizvuk (Još se svađa!), prvo lice množine ("Pa, kako se odmaramo?" - što znači 'odmarati, odmarati') s nijansom sućuti ili posebnog interesa, infinitiv s česticom s prizvukom poželjnosti (Trebao bi se malo odmoriti; Trebao bi posjetiti mu).

Prošlo vrijeme savršen oblik kad se koristi u značenju budućnosti, izražava osobito kategoričan sud ili potrebu da se sugovornik uvjeri u neizbježnost neke radnje: „Slušaj, pusti me! Odbaci me negdje! Potpuno sam izgubljen” (M. Gorki).

Mnogo je izražajnih oblika raspoloženja („Neka je uvijek sunce!“; „Živio mir u cijelom svijetu!“). Dodatne semantičke i emocionalno ekspresivne nijanse pojavljuju se kada se jedan oblik raspoloženja koristi u značenju drugoga. Na primjer, konjunktiv u imperativnom značenju ima konotaciju uljudne, oprezne želje (Trebao bi poći bratu), indikativ u imperativnom značenju izražava naredbu koja ne dopušta prigovor ili odbijanje (Nazvat ćeš sutra!); infinitivno značenje imperativno raspoloženje izražava kategoričnost (Stop utrci u naoružanju!; Zabraniti ispitivanje atomskog oružja!). Čestice da, neka, dobro, dobro, -ka itd. doprinose jačanju izraza glagola u imperativu: „- Hajde, nije li slatko, druže. // Razum u jednostavnosti” (A. Tvardovsky); Šuti!; Pa reci mi!

Izražajne mogućnosti sintakse povezane su prvenstveno s upotrebom stilskih figura (govorni obrati, sintaktičke konstrukcije): anafora, epifora, antiteza, gradacija, inverzija, paralelizam, elipsa, šutnja, nesjedinjenost, višesložnost itd.

Izražajne mogućnosti sintaktičke konstrukcije, u pravilu, usko su povezani sa slonovima koji ih ispunjavaju, svojom semantikom i stilskim bojanjem. Tako, stilska figura antiteza, često stvorena korištenjem antonima riječi; Leksička osnova antiteze je antonimija, a sintaktička osnova je paralelizam konstrukcije. Anafora i epifora temelje se na leksičkim ponavljanjima:

U tišini i tami šume razmišljam o životu pod borom. Taj bor je kvrgav i star, Taj bor je surov i mudar, Taj bor je tužan i miran, Tiši od potoka u velikoj, velikoj rijeci, Kao majka, Svojom borovom dlanom nježno me miluje po obrazu.

(V. Fedorov)

Nizanje sinonimnih riječi može dovesti do stupnjevanja, kada svaki sljedeći sinonim pojačava (ponekad slabi) značenje prethodnoga: „Bila je tu, u neprijateljskom svijetu, koji on nije priznavao, prezirao, mrzio"(Ju. Bondarev).

Izražajnost govora ne ovisi samo o semantičkom volumenu i stilskom obojenju riječi, već io metodama i načelima njihove kombinacije. Evo, na primjer, kako i koje riječi V. Vysotsky kombinira u fraze:

Vjerujući da se smrt motala oko prsta,

Oklijevala je, zaboravivši zamahnuti kosom. Meci nas više nisu sustizali i zaostajali smo. Hoćemo li se moći oprati ne krvlju, nego rosom?!

Smrt je povjerenje; smrt se "motala oko prsta" (tj. prevarila); meci nisu sustizali, nego zaostajali; umij se rosom i umij krvlju.

Potraga za svježim, točnim kombinacijama, proširivanje i obnavljanje leksičke spojivosti karakteristični su prije svega za umjetnički i publicistički govor.

Od vremena stare Grčke poznata je posebna semantička vrsta frazema - oksimoron (grč. oxy moron - duhovit-glup), tj. “stilska figura koja se sastoji od kombinacije dvaju pojmova koji se međusobno proturječe, logički isključuju” (vrući snijeg, ružna ljepota, istina laži, zvonka tišina). Oksimoron vam omogućuje otkrivanje suštine predmeta ili fenomena, naglašavajući njihovu složenost i nedosljednost. Na primjer:

Pokriveno

Slatki očaj

Bol od oduševljenja

Tvojim očima,

Širom otvoren

Kao zbogom

vidio sam sebe

(V. Fedorov)

Oksimoron se široko koristi u fikciji i novinarstvu kao vedar, privlačan naslov, čije se značenje obično otkriva sadržajem cijelog teksta. Tako je u novinama "Sovjetski sport" izvješće sa Svjetskog ekipnog prvenstva u šahu naslovljeno "Originalni predložak". Izvorni predložak je pokušaj velemajstora Polugajevskog da šire iskoristi tipične pozicije koje su se pojavile na ploči, detaljno analizirane u udžbenicima teorije šaha, čije poznavanje sportašu olakšava pronalaženje izlaza.

Prema prikladnoj definiciji A.S. Puškin, "jezik je neiscrpan u slaganju riječi", dakle, njegov izražajne sposobnosti. Ažuriranje veza između riječi dovodi do ažuriranja verbalnih značenja. U nekim slučajevima to se očituje u stvaranju novih, neočekivanih metafora, u drugima - u gotovo neprimjetnoj promjeni verbalnih značenja. Takav pomak mogu stvoriti ne kratkoročne, nego dalekosežne veze riječi, pojedinih dijelova teksta ili cijeloga teksta u cjelini. Tako je, na primjer, izgrađena pjesma A.S. Puškina "Volio sam te", što je primjer ekspresivnosti govora, iako se uglavnom koriste riječi koje nemaju svijetlu ekspresivni kolorit i semantičke konotacije, i samo jedna parafraza (« Ljubav, možda, još nije sasvim izblijedila u mojoj duši." Izvanrednu izražajnost pjesnik postiže načinima spajanja riječi unutar cjeline pjesme, organizirajući njenu govornu strukturu u cjelini i pojedine riječi kao elemente te strukture.

Sintaksa ruskog jezika, osim toga, ima mnogo emocionalno i ekspresivno obojenih konstrukcija. Dakle, različita modalno-ekspresivna značenja karakteriziraju infinitivne rečenice koje imaju kolokvijalnu boju: "Nikad nećete vidjeti takve bitke" (M. Lermontov); “Ne možeš sakriti // Ne možeš sakriti svoje čuđenje // Ni kovačnici ni majstori” (V. Fedorov).

Emocionalno-ocjenjivački stav prema sadržaju iskaza može se izraziti uskličnim rečenicama: “Kako mi se život čini lijepim kad u njemu susrećem nemirne, brižne, entuzijastične, tragajuće, velikodušne ljude!” (V. Čivilikhin); rečenice s inverzijom: “Sudbina je došla do kraja!” (M. Lermontov), segmentirane i parcelirane strukture: “Zima je tako duga, tako beskrajna”; “Tal, gdje ćemo živjeti, prava je šuma, ne kao naš gaj... S gljivama, s bobicama” (V. Panova) itd.

Oživljava pripovijest, omogućuje vam prenošenje emocionalnih i izražajnih značajki autorova govora, jasnije pokazuje njegovo unutarnje stanje, stav prema predmetu poruke, izravni i neizravni govor. Više je emotivan, izražajan i uvjerljiv nego neizravan.

Daju živost iskazu, naglašavaju dinamičnost izlaganja definitivno osobnih prijedloga; Nominativi imaju veliki semantički kapacitet i izražajnost; razne emocije izražavaju se vokativima i drugim rečenicama: „Ljudi cijele zemlje // Neka zvoni alarm: // Brinimo se za svijet! // Stanimo kao jedan, - // Recimo: nećemo dopustiti // da opet počne rat” (A. Zharov); “Oh, ceste! //Prašina i magla, //Hladnoća, tjeskoba //Da, stepski korov” (L. Ošanin); - "Veročka, reci Aksinji da nam otvori kapiju!" (Pauza.) Veročka! Ne budi lijen, ustani, dušo!” (A. Čehov).

Izražajne mogućnosti sintaktičkih (kao i drugih) jezičnih sredstava ažuriraju se zahvaljujući različitim stilskim tehnikama njihove upotrebe u govoru. Upitne rečenice, na primjer, sredstvo su izražajnosti ako ne sadrže samo poticaj za dobivanje informacija, nego izražavaju i različite emocionalno ekspresivne nijanse (“Je li jutro?”; “Znači, nećeš doći?”; “ Opet ta gadna kiša?" probuditi kod primatelja interes za poruku, potaknuti ga na razmišljanje o postavljenom pitanju, naglasiti njegov značaj: „Dokle ćeš ploviti na valu krize?“; “Je li poštareva torba teška?”; “Sjaji li nas toplina?”; Hoće li ZND ojačati svoju poziciju? (ovo su neki naslovi članaka). Retorička pitanja, naširoko korištena u javno govorenje: “Zar nemamo pretjeranu kreativnost? Nemamo li inteligentan, bogat, fleksibilan, luksuzan jezik, bogatiji i fleksibilniji od bilo kojeg europskog jezika?

Zašto bismo dosadno škripali perjem kad bi naše ideje, misli, slike trebale grmjeti kao zlatna truba novoga svijeta?” (A.N. Tolstoj).

U govorničkoj praksi razvijena je posebna tehnika za korištenje upitnih rečenica - upitno-odgovorni potez (govornik postavlja pitanja i sam na njih odgovara): “Kako su te obične djevojke postale izvanredni vojnici? Bili su spremni za junaštvo, ali nisu bili spremni za vojsku. A vojska zauzvrat nije bila spremna za njih, jer je većina djevojaka otišla dobrovoljno” (S. Alexievich).

Tečaj pitanja i odgovora dijalogizira monološki govor, čini adresata sugovornikom govornika i aktivira njegovu pažnju. Dijalogizacija oživljava pripovijedanje i daje mu izražajnost.

Dakle, izražajnost govora mogu stvoriti najobičnije, stilski neobilježene jezične jedinice zahvaljujući njihovoj vještoj, najprikladnijoj uporabi u kontekstu u skladu sa sadržajem iskaza, njegovom funkcionalnom i stilskom obojenošću, općom izražajnom usmjerenošću i svrhom.

Kao govorno izražajno sredstvo u određena situacija Namjerno se koriste odstupanja od normi književnog jezika: uporaba jedinica različitih stilskih boja u istom kontekstu, sudaranje semantički nespojivih jedinica, nenormativno oblikovanje gramatičkih oblika, nenormativno građenje rečenica itd. korištenje se temelji na svjesnom izboru jezična sredstva na temelju dubokog poznavanja jezika.

Verbalnu izražajnost moguće je postići samo uz ispravnu korelaciju glavnih aspekata govora - logičkog, psihološkog (emocionalnog) i jezičnog, što je određeno sadržajem izjave i postavljanjem cilja autora.

Leksički sustav jezika složen je i višestruk. Mogućnosti stalnog ažuriranja u govoru načela, metoda, znakova kombiniranja riječi preuzetih iz razne skupine, također skrivaju mogućnost ažuriranja ekspresivnosti govora i njegovih vrsta.

Izražajne mogućnosti riječi potpomognute su i osnažene asocijativnošću čitateljeva figurativnog mišljenja, koje uvelike ovisi o njegovom prethodnom životnom iskustvu i psihološke karakteristike rad misli i svijesti općenito.

Izražajnost govora odnosi se na one značajke njegove strukture koje podržavaju pozornost i interes slušatelja (čitatelja). Lingvistika nije razvila cjelovitu tipologiju izražajnosti, jer bi ona morala odražavati čitavu raznoliku paletu ljudskih osjećaja i njihovih nijansi. Ali sasvim sigurno možemo govoriti o uvjetima pod kojima će govor biti izražajan:

Prva je samostalnost mišljenja, svijesti i aktivnosti autora govora.
Drugi je njegov interes za ono o čemu govori ili piše.
treće - dobro znanje izražajne mogućnosti jezika.
Četvrto - sustavno svjesno uvježbavanje govornih vještina.

Glavni izvor povećane izražajnosti je vokabular koji daje cijela serija posebna sredstva: epiteti, metafore, usporedbe, metonimije, sinegdohe, hiperbole, litote, personifikacije, perifraze, alegorije, ironije. Sintaksa, tzv. stilske figure govora, imaju veliki potencijal za pojačavanje izražajnosti govora: anafora, antiteza, neunija, gradacija, inverzija (obrnuti red riječi), poliunija, oksimoron, paralelizam, retoričko pitanje, retorički apel, tišina, elipsa, epifora.

Leksička sredstva jezika koji pojačavaju njegovu izražajnost nazivaju se u lingvistici staze (od grčkog tropos - riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju). Trope najčešće koriste autori umjetničkih djela pri opisivanju prirode i izgleda junaka.

Ovi figurativni izražajno sredstvo autorske su prirode i određuju identitet pisca ili pjesnika, pomažući mu da stekne individualan stil. Istodobno, postoje i opći jezični tropi koji su nastali kao autorovi, ali su se s vremenom udomaćili, uvriježili u jeziku: “vrijeme liječi”, “bitka za žetvu”, “vojna grmljavina”, “progovorila je savjest”. ”, “sklupčati se u loptu”, “kao dvije kapi vode”.

U njima izravno značenje riječi se brišu, a ponekad i potpuno izgube. Njihova upotreba u govoru ne stvara u našim umovima umjetnička slika. Trop se može razviti u govorni pečat ako se koristi prečesto. Usporedite izraze koji određuju vrijednost korištenja resursa figurativno značenje riječi "zlato", "bijelo zlato" (pamuk), "crno zlato" (ulje), "meko zlato" (krzno) itd.

Epiteti (od grč. epitheton - primjena - slijepa ljubav, magloviti mjesec) umjetnički određuju predmet ili radnju i mogu se izraziti u cijelosti i kratki pridjev, imenica i prilog: „Lutam li bučnim ulicama ili ulazim u prepun hram...“ (A.S. Puškin)

“Ona je nemirna kao lišće, ona je kao harfa, višežična...” (A.K. Tolstoj) “Frost gubernator patrolira svojim posjedima...” (N. Nekrasov) “Nekontrolirano, jedinstveno, sve je odletjelo daleko i prošlost...« (S. Jesenjin). Epiteti su klasificirani na sljedeći način:

1) konstantna (karakteristika oralnog narodna umjetnost) - "dobar momak", "ljepa djevojka", "zelena trava", "plavo more", "gusta šuma" "majka sirne zemlje";

2) slikovni (jasno prikazuju predmete i radnje, omogućujući im da ih vide onako kako ih autor vidi) - „mnoštvo brzih mačaka šarene dlake” (V. Majakovski), „trava je puna prozirnih suza” ( A. Blok);

3) emocionalni (prenose autorove osjećaje, raspoloženje) - “Večer je podigla crne obrve...” - “Modra vatra počela je šibati...”, “Neugodna, tečna mjesečina...” (S. Jesenjin), “... i mladi se grad uzdigao veličanstveno i ponosno” (A. Puškin).

Usporedba je usporedba (paralelizam) ili suprotstavljanje (negativni paralelizam) dvaju predmeta prema jednoj ili više zajedničkih osobina: „Pamet ti je duboka kao more. Tvoj duh je visok kao planine” (V. Bryusov) - “Nije vjetar taj koji bjesni nad šumom, to nisu potoci što teku iz planina - Vojvoda Frost patrolira svojim područjem” (N. Nekrasov) . Usporedba daje opisu posebnu jasnoću i slikovitost. Ovaj je trop, za razliku od drugih, uvijek dvodijelan – imenuje i uspoređivane i suprotstavljene predmete. U usporedbi se razlikuju tri iznimno važna postojeća elementa - predmet usporedbe, slika usporedbe i znak sličnosti. Na primjer, u retku M. Lermontova “Bjelji od snježnih planina, oblaci idu na zapad...” predmet usporedbe su oblaci, slika usporedbe su snježne planine, znak sličnosti je bjelina oblaka - Usporedba se može izraziti:

1) usporedni promet veznicima “kao”, “kao”, “kao”, “kao”, “upravo”, “nego... ono”: “Teška mi je izblijedjela radost ludih godina, kao nejasan mamurluk, ” Ali tuga je kao vino dani prošli U mojoj duši, što starija, to jača” (A. Puškin);

2) komparativni stupanj pridjev ili prilog: “nema zvijeri gore od mačke”;

3) imenica u instrumentalnom slučaju: "Bijeli snijeg juri duž zemlje poput zmije ..." (S. Marshak);

“Drage ruke - par labudova - rone u zlato moje kose...” (S. Jesenjin);

“Gledao sam je iz sve snage, kao što gledaju djeca...” (V. Vysotsky);

„Meni ova borba nikad ne zaboravi, zrak je zasićen smrću.

I zvijezde su padale s neba kao tiha kiša” (V. Vysotsky).

“Ove zvijezde na nebu su kao ribe u jezercima...” (V. Vysotsky).

“Kao Vječna vatra, vrh svjetluca danju smaragdni led..." (V. Vysotsky).

Metafora (od grč. metafora) označava prijenos naziva predmeta (radnje, kvalitete) na temelju sličnosti; riječ je o izrazu koji ima semantiku skrivene usporedbe. Ako epitet nije riječ u rječniku, nego riječ u govoru, onda je utoliko istinitija tvrdnja: metafora nije riječ u rječniku, već kombinacija riječi u govoru. Možete zakucati čavao u zid. Možete utucati misli u glavu - javlja se metafora, gruba, ali izražajna.

Govorna aktualizacija semantike metafore objašnjava se iznimnom važnošću takvog pogađanja. I što više napora metafora zahtijeva da se svijest transformira skrivena usporedba na otvorenom, očito je izražajnija sama metafora. Za razliku od binarne komparacije, u kojoj je dano i ono što se uspoređuje i ono što se uspoređuje, metafora sadrži samo drugu komponentu. To stazi daje slikovitost i kompaktnost. Metafora je jedan od najčešćih tropa, budući da se sličnost između predmeta i pojava može temeljiti na najrazličitijim značajkama: boji, obliku, veličini, namjeni.

Metafora može biti jednostavna, detaljna i leksička (mrtav, izbrisan, okamenjen). Jednostavna metafora gradi se na konvergenciji predmeta i pojava prema jednoj određenoj zajednička značajka- “zora gori”, “govor valova”, “zalazak sunca života”.

Proširena metafora izgrađena je na različitim asocijacijama sličnosti: “Ovdje vjetar grli jata valova u snažan zagrljaj i baca ih divljim gnjevom na litice, razbijajući smaragdne mase u prah i prskanje” (M. Gorki).

Leksička metafora je riječ u kojoj se početni prijenos više ne percipira - "čelična olovka", "kazaljka sata", "kvaka", "list papira". Bliska metafori je metonimija (od grčke metonimije - preimenovanje) - uporaba imena jednog predmeta umjesto imena drugog na temelju vanjske ili unutarnje veze između njih. Komunikacija može biti

1) između predmeta i materijala od kojeg je predmet izrađen: “Jantar mu se u ustima dimio” (A. Puškin);

3) između radnje i instrumenta ove radnje: "Njegovo pero diše osvetom" (A. Tolstoj);

5) između mjesta i ljudi koji se nalaze na ovom mjestu: "Kazalište je već puno, lože sjaje" (A. Puškin).

Vrsta metonimije je sinegdoha (od grč. synekdoche - suimplikacija) - prijenos značenja s jednog na drugi prema atributu kvantitativni omjer između njih:

1) dio umjesto cjeline: “Sve će zastave doći k nama” (A. Puškin); 2) generički naziv umjesto specifičnog imena: "Pa, zašto, sjedni, svjetiljče!" (V. Majakovski);

3) specifičan naziv umjesto generičkog naziva: „Pripazi na svoj novčić prije svega“ (N. Gogol);

4) jednina umjesto množine: “I do zore se čulo kako se Francuz veseli” (M. Ljermontov);

5) plural umjesto jedinog: “Ni ptica k njemu ne leti, a zvijer ne dolazi” (A. Puškin).

Bit personifikacije je pripisivanje neživih predmeta i apstraktne pojmove o svojstvima živih bića - „Zviždat ću, a krvava će zloća poslušno, plaho puzati prema meni, i lizat će mi ruku, i gledati u oči moje, u njima je znak moje volje, čitajući moje oporuka” (A. Puškin); “A srce je spremno trčati iz grudi do vrha...” (V. Vysotsky).

Hiperbola (od grčke hiperbole - pretjerivanje) - stilistički

figura koja se sastoji od figurativnog pretjerivanja - "pomeli su hrpu iznad oblaka", "vino je teklo kao rijeka" (I. Krylov), "Zalazak sunca gorio je u sto četrdeset sunaca" (V. Mayakovsky), " cijeli je svijet na dlanu...” (In . Vysotsky). Kao i drugi tropi, hiperbole mogu biti vlastite ili općenite u jeziku. U svakodnevnom govoru često koristimo takve opće jezične hiperbole - viđeno (čuto) stotinu puta, "nasmrt preplašeno", "zadavljeno u rukama", "pleši dok ne padneš", "ponovi dvadeset puta" itd. Suprotno od hiperbola je stilska tehnika - litote (od grč. litotes - jednostavnost, mršavost) - stilska figura koja se sastoji od naglašene potcjenjivanja, poniženja, suzdržanosti: “dječak velik kao prst”, “...Treba prignuti glavu pred tanka vlat trave...” (N. Nekrasov) .

Litota je vrsta mejoze (od grčkog meiosis - smanjenje, smanjenje).

Mejoza predstavlja trop podcjenjivanja

intenzitet svojstava (znakova) predmeta, pojava, procesa: "vau", "dobiće", "pristojno", "podnošljivo" (o dobrom), "nevažno", "teško prikladno", "ostavlja mnogo za željeti" (o lošem). U tim je slučajevima mejoza ublažena inačica etički neprihvatljivog izravnog naziva: usp. "starica" - "žena Balzacove dobi", "ne u prvoj mladosti"; "ružan čovjek" - "teško ga je nazvati zgodnim." Hiperbola i litote karakteriziraju odstupanje u jednom ili drugom smjeru u kvantitativnoj procjeni objekta i mogu se kombinirati u govoru, dajući mu dodatnu izražajnost. U šaljivoj ruskoj pjesmi "Dunja tanka prelja" pjeva se da je "Dunja tri sata prela kudelju, tri niti prela", a te su niti bile "tanje od koljena, deblje od klade". Osim autorskih, tu su i općejezične litote - "mačka je plakala", "bačaj kamena", "ne vidi dalje od svog nosa".

Obično se zove perifraza (od grčkog periphrasis - od oko i govorim).

opisni izraz koji se upotrebljava umjesto jedne ili druge riječi ("onaj koji piše ove retke" umjesto "ja") ili trop koji se sastoji od zamjene naziva osobe, predmeta ili pojave opisom njihovih bitnih svojstava ili naznaka njihovih karakterističnih osobina ("kralj životinja je lav" , " Magloviti Albion" - Engleska, " Sjeverna Venecija" - Sankt Peterburg, "sunce ruske poezije" - A. Puškin).

Alegorija (od grčkog allegoria - alegorija) sastoji se od alegorijskog prikaza nekog apstraktnog pojma pomoću konkretne, životne slike. Alegorije se u književnosti pojavljuju u srednjem vijeku, a svoj nastanak duguju drevnim običajima, kulturnim tradicijama i folkloru. Glavni izvor alegorija su priče o životinjama, u kojima je lisica alegorija lukavstva, vuk je alegorija ljutnje i pohlepe, ovan je glupost, lav je moć, zmija je mudrost itd. Od davnina do našeg vremena alegorije se najčešće koriste u basnama, parabolama i drugim humorističkim i satiričnim djelima. Na ruskom klasična književnost alegorijama se služio M.E. Saltikov-Ščedrin, A.S. Gribojedov, N.V. Gogol, I.A.Krylov, V.V. Majakovskog.

Ironija (od grčkog eironeia - pretvaranje) je trop koji se sastoji u upotrebi imena ili cijele izjave u neizravnom smislu, izravno suprotno od izravnog, to je prijenos kontrastom, polaritetom. Najčešće se ironija koristi u izjavama koje sadrže pozitivna ocjena, što govornik (pisac) odbija. "Gdje si, pametni, varaš li se?" - pita se junak jedne od basni I.A. Krylova kod magarca. Pohvala u obliku ukora također može biti ironična (vidi priču A. P. Čehova "Kameleon", karakterizacija psa).

Anafora (od grčke anaphora -ana opet + phoros koji nosi) - jedinstvo početka, ponavljanje glasova, morfema, riječi, fraza, ritmičkih i govornih struktura na početku paralelnih sintaktičkih razdoblja ili pjesničkih redaka.

Mostovi srušeni grmljavinom, Lijes s ispranog groblja (A.S. Puškin) (ponavljanje zvukova) ... Crnooka djeva, crnogrivi konj! (M.Yu. Lermontov) (ponavljanje morfema).

Nisu uzalud vjetrovi puhali, Nije uzalud oluja došla. (S.A. Jesenjin) (ponavljanje riječi)

Kunem se parom i parom, kunem se mačem i pravim bojem. (A.S. Puškin).

Tim: Victoria Grishchenko, Anastasia Kucheruk, Anna Meshkanova, Elizaveta Nichemerzhina, Kirill Khoteshov.

Rad je prezentiran na školskom znanstveno-praktičnom skupu.

preuzimanje:

Pregled:

OPĆINSKA PRORAČUNSKA OBRAZOVNA USTANOVA GRADA MURMANSKA

"SREDNJA ŠKOLA BR. 42"

Izražajne mogućnosti

smjer: filologija

Rad su izradili učenici 7. A razreda:

Griščenko Viktorija

Kucheruk Anastasia

Meškanova Anna

Nichemerzhina Elizaveta

Khoteshov Kirill

Voditelj: Evseeva S.P.

Murmansk 2017

Uvod……………………………………………………….……………….2
Glavni dio……………………………………..………………..3
Zaključak………………………………………………………………6
Zaključci……………………………………………………………..……………...7
Književnost……………………………………………..…………….7

Ako govore o oglašavanju, to je lošeoglašavanje .

Ako govore o proizvodu, to je dobra reklama.

David Ogilvy

Uvod

Jezik oglašavanja je zanimljiv jer... ima svoje karakteristike na svim razinama koje proučavaju grane lingvistike. Žanr oglašavanja zahtijeva sažeto prezentiranje informacija, često to može biti samo znak, slika ili druga neverbalna slika. Zanimaju nas riječ i verbalna slika. Jer Svrha reklamnog slogana je privući pozornost i zainteresirati kupca; za riječi u oglašavanju postoje posebni zahtjevi. Reklamni slogan više nije samo nositelj informacija, već agent prodaje, uzimajući u obzir dob i karakter klijenta, njegovu društveni status, njegove interese i hobije. Reklamni slogan mora biti provjeren sa stajališta psihologije kupca.

Istražite publiku na koju će vaše aktivnosti biti usmjerene. Tko su ti ljudi s kojima razgovarate?

Mladi ili stari? Bogati, siromašni ili srednja klasa? Samac ili u braku? Njihovi interesi, stil života...

David Ogilvy

Stoga je stvaranje oglašavanja briga mnogih stručnjaka: psihologa, lingvista, umjetnika, trgovaca itd. Bilo bi zanimljivo zamisliti kupca kroz oči sastavljača reklama: kako oni vide potrošača svojih proizvoda. Odabrali smo 85 reklamni tekstovi za naše istraživanje.

Svrha našeg rada- proučavanje jezične značajke reklamni tekstovi i analize jezične pojave predstavljeni u njima.

Zadaci:

2. Građu razvrstati u lingvističke dijelove;

3. Utvrditi učinkovitost takve upotrebe riječi;

4. Stvorite sliku klijenta-kupca, primatelja reklame.

Glavni dio

Među raznovrsnom literaturom o oglašavanju, istaknuli bismo djela Davida Ogilvyja „Tajne reklamnog dvorišta” i „Otkrića reklamnog agenta”.David Ogilvy je osnivač reklamnih agencija Ogilvy & Mather, Ogilvy PR, te uspješan copywriter. Mnogi prepoznaju Davida Ogilvyja kao "oca oglašavanja". Godine 1962. američki časopis Time opisao ga je kao "najpoznatijeg čarobnjaka u modernoj reklamnoj industriji". On je zapovjednik Reda Britansko carstvo. Godine 1977. ušao je u američku Advertising Hall of Fame. Ogilvy je naveo osam komponenti uspješnog oglašavanja. Na drugom mjestu, nakon super ideje, dolazi tekst.

Prema istraživanjutrgovci , najbolje funkcioniraju komercijalni tekstovi temeljeni na modelu“Pažnja”, “Interes”, “Želja”, “Akcija”. Upravo tako bi trebao biti strukturiran svaki reklamni tekst kako bi bio što učinkovitiji.

Prije svega, potrebno je privući pozornost potrošača.
Nakon što se zaokupi pozornost potrošača, potrebno mu je pružiti informacije koje će pobuditi njegov interes.
Na kraju teksta, za učvršćenje emocionalno raspoloženje potrošač i bolje pamćenje informacija mora biti prisutna eho fraza.

Osvrnimo se na naš materijal i provjerimo (ili opovrgnemo) učinkovitost nekih reklamnih slogana.

Rječnik.

Često korištena formula "Cijene su skočile", "Cijene su pale" temelji se na tehnici personifikacija.

Formula "nemoguće je moguće" - oksimoron , spaja dva suprotstavljena fenomena.

“Lada po tvorničkoj cijeni” - metonimija , biljka se odnosi na ljude koji provode upravljanje i upravljanje.

U ime trgovine donjeg rublja "Trusishka" - dosjetka , igrao na dvosmislenosti.

Uobičajena tehnika u oglašavanju je korištenje frazeološke jedinice . Na primjer, “iskoristi trenutak”, “pogledaj na stres s visine”, “neće se motati oko nas”, “svi se voze na nama”, “osloboditi se glavobolje”, “iz ruke u ruku”, “Moskva nije guma”, “život – nevjerojatna stvar”, “jamčim pristojnost”.

Neki se slogani koriste prikladno i neprikladno.vokabular stranog jezika. Na primjer, “The Boutique de France održava degustaciju francuske parfumerije”, a ispod piše “Sve će biti bon parfum!” Ili je na štandu s pivom naziv "Buchen House", potpuno na ruskom.

Ovaj isti primjer ilustrira sposobnost autora teksta da izmišljaju neologizmi . Baš kao u reklamama o Cheburakciji ili japanskom sushiju. Neologizmi s nacionalnim okusom.

Morfologija.

Pri analizi reklamnog teksta s morfološkog aspekta promatrali smo učestalost uporabe dijelova govora i njihovih oblika. Pokazalo se da je najčešći glagol u imperativnom raspoloženju - 20%. To su glagoli: dobiti, izaći, uzeti, misliti, pogledati, uhvatiti, čekati, biti, koristiti, vjerovati, ne dati, postati, učiniti, kupiti, zakopati, prepustiti se. Pridjev se u stupnju usporedbe upotrebljava znatno rjeđe. Na primjer, "Moda za djecu je svjetlija od mode za odrasle" i "Jogurt je živahniji od Pinocchia." Neki slogani su izgrađeni kao nominativne rečenice, tj. koristiti imenice u nominativnom padežu, ali više o njima u odjeljku o sintaksi.

Sintaksa.

Sintaksa je usko povezana s morfologijom; one čine gramatiku jezika. Koje smo značajke sintaktičkih konstrukcija uočili? Najbrojniji - poticajne ponude, čija je osnova imperativ glagola (o njima smo govorili u prethodnom odjeljku). Sljedeće po učestalosti su uzvične rečenice. Svrha ovakvih ponuda u oglašavanju nije da kupca ostave ravnodušnim, da mu pomognu da dođe do “otkrića” u odabiru proizvoda, da ga podsjete kakvu radost i kakvo olakšanje će mu ta kupnja donijeti. Na primjer, “Djevojčin najbolji prijatelj je riba!”, “Svi idu za nama. I drago nam je! Često se slogan konstruira kao dijalog koji koristi upitne i uzvične rečenice. Na primjer, “Zašto čekati? Vrijeme je za kupnju! ili „Ukraden? Trebao je biti CLIFFORD!” Iako reklamni tekstovi trebaju biti kratki, često koriste složene rečenice. Na primjer, "4G čeka one koji ne čekaju", "Koristite sušilo za kosu koje vas ne isušuje", "Vjerujte mi, jači ste nego što se čini", "Dobra ste osoba ako ste uzeli fotka čebureka!” Među jednostavnim rečenicama bilježimo rečenice sa složenom komponentom. Na primjer, "Topi se u ustima, ne na vrućini", "Čekam nekoga pametnog, nježnog, preciznog" - homogeni pojmovi. “Draga moja, imam abrakadabru u kavi!” - žalba. I kao što je gore spomenuto, neke rečenice su sastavljene samo od imenica in imenički padež, takozvane nominativne rečenice. Ali nema ih puno. Korištenje interpunkcijskih znakova ponekad se u potpunosti zanemaruje; očito se reklamni slogan predstavlja kao naslov. No od onih koje smo pronašli najčešći su uzvik i upitnici i zarez. Vidjeli smo i crticu "Dječja je moda svjetlija od mode za odrasle" i elipsu "Oni jašu na nama... I drago nam je!"

Tvorba riječi.

Glavne riječi oglasa, koje nose samu ideju, često se tvore pomoću prefiksa super. To znači najkvalitetnije, povećano, pojačano djelovanje. Na primjer, “Snimi super fotografiju!”, “Super cijene za supermene!”, “Super ultra mega duper cool cijene!”

Grafika.

U nekim slučajevima, kako bi se postigao veći učinak, reklamni tekstovi koriste neobičan grafički stil riječi. Na primjer, prvi dio izraza "Vraćanje vidne oštrine" napisan je mutno, kao da ga čita osoba s lošim vidom. Slogan “Misli svježe!” posljednja riječ napisano je obrnuto, očito se radi o "svježem", nestandardnom pristupu prezentiranju informacija. Rečenica "Uvijek veliki izbor odjeće" nije ništa više od akrostiha, koji očito sugerira ime vlasnika trgovine. Riječ “Onda” sadrži pet slova O u nizu koji označavaju usluge dugoročnog kreditiranja u korist klijenta. U frazi "Postavi za uspjeh", riječ BUILD istaknuta je velikim slovima i drugačijim fontom, što označava tvrtku koja pruža usluge, "StroyCity".

Neobičan potez.

Autori reklamnih tekstova neprestano traže nestandardnu prezentaciju informacija, novu shemu za konstruiranje fraze. Pronašli smo zanimljive opcije, od kojih se neke mogu pripisati pogrešnoj, s logičke točke gledišta, konstrukciji ili ih se može smatrati provokacijom u pogledu moralnih standarda. Na primjer, "Zakopajte svekrvu u pijesak" putnička agencija predlaže, nagovještavajući odmor na plaži. "Spoprijateljit ću se s tvojim borščem", kaže kiselo vrhnje, potvrđujući nužnost njegove prisutnosti. “Želite li lošu web stranicu? Onda nas nemojte zvati! Neki autori tekstova stvaraju reklamne fraze u stihovima. Takvi su tekstovi najbliži svakodnevnom životu, jer njihov cilj nije zadiviti visokim stilom, već zabaviti. Lako možete zamisliti primatelja takve reklame. Na primjer, “Najbolja pizza. Ne možeš se ne zaljubiti!”, “Ovdje će te nahraniti ukusnom hranom, Ovdje je šuma i mir. Ovdje te neće naći ni punica i njegova žena”, “Mali veletrgovac Vasilij kupuje bez muke”, “Postani zgodan i nježan uz novu čarapu”, “Ne mogu bez suza prodati svoj novi Opel i šmrcanja.” Zadnji tekst To je više kao reklama, ali korišten je reklamni trik za privlačenje kupca.

Greške.

Sljedeća skupina koju smo identificirali možda se može smatrati antireklamom. Jer za kulturno i obrazovana osoba informacije o proizvodu u korelaciji su s kvalitetom proizvoda. Ako vidimo tekst s greškama, to nas čini nepovjerljivim.

Zaključak

Naša zapažanja su pokazala da se pri stvaranju reklamnog slogana široko koriste mogućnosti svih razina jezika: leksičke, morfološke, tvorbene, grafičke, sintaktičke pa čak i tvorbene. pjesnički tekst. Ali moramo se sjetiti umjerenosti i prikladnosti, moramo zadržati osjećaj ukusa i stila. Moramo zapamtiti glavnu svrhu oglašavanja:Cilj ne radi se o zabavi gledatelja, već o tome da mu se proda proizvod 2 . David Ogilvy postavio je visoke zahtjeve prema autorima reklama:Dobar kirurg se od osrednjeg razlikuje po tome što zna puno više... Ista je stvar i s reklamnim menadžerima. Dobri menadžeri znaju mnogo više od ostalih.Posebno o pravopisu i interpunkciji.

Kako copywriteri vide svog klijenta? Oglašavanje predstavljeno u našem radu je ulično, jednostavno, namijenjeno prosječnom stanovniku grada, za njegova prosječna primanja, koji kupuje potrebne robe i usluge po ekonomičnim cijenama. Možete ga namamiti popratnim darovima. Na primjer, ako ste kupili prijenosno računalo, u ušima ćete dobiti slušalice. Komunikacija s njim je jednostavna, njegovi problemi izazivaju suosjećanje: je li teško s vašom svekrvom? Evo jeftinog putovanja za nju. Umorni ste od obiteljskih problema? Ovdje je miran motel u kojem možete jesti, opustiti se i sakriti se od svoje žene. A tu je i elitna roba za bogate klijente, što znači elitno oglašavanje.

Zaključci

Izražajne mogućnosti reklamnog jezika uključuju:

Personifikacija, metonimija, igra riječi, uporaba frazeoloških jedinica, neologizama i posuđenica;
Upotreba imperativa glagola;
Upotreba poticajnih, uskličnih i upitnih rečenica;
Upotreba složenih rečenica;
Upotreba jednostavnih rečenica sa složenom komponentom;
Upotreba prefiksa stranog jezika je super, mega;
Korištenje nestandardnih, neobičnih pristupa u prijenosu reklamnih informacija;
Korištenje grafičkog dizajna kao tehnike;
Postoje slučajevi pogrešnog pisanja tekstova u pogledu pravopisa i interpunkcije.

Književnost

Ista se ideja može izraziti pomoću neovisnih jednostavnih rečenica i složenih. No, ovisno o tome kojim je zbrojem rečenica misao izražena, stilistika iskaza potpuno se mijenja.

Svrha jednostavnih rečenica je naglasiti neovisnu, neovisnu prirodu dijelova izjave, ističući pojedinačne detalje. Štoviše, izjava izražena jednostavne rečenice, ima karakter lakonskog, često opuštenog kolokvijalni govor. Ovo je proza A.S. Puškina, A.P. Čehov.

Misli izražene složenim rečenicama pažljivo su povezane jedna s drugom u jedinstvenu složenu cjelinu i djeluju kao njezini organski elementi. Složene rečenice pružaju najbogatije i najrazličitije mogućnosti izražavanja semantičkih odnosa I sintaktičke veze između dijelova izjave.

Analizirajući figurativna i izražajna sredstva sintakse, potrebno je otkriti koju ulogu imaju raznih elemenata pjesnička sintaksa, stilske figure.

Korištenje tehnike inverzije(preslagivanje riječi) dovodi do logičkog ili emocionalnog odabira onih elemenata iskaza koji su autoru u danom kontekstu najznačajniji i na koje želi usredotočiti pozornost čitatelja, npr. u I.S. Turgenjev: Što je čekala ova topla, ova pospana noć? Čekala je zvuk; Ova osjetljiva tišina čekala je živi glas – ali sve je šutjelo.

Asindenton daje govoru brzinu, poletnost, energiju: Šveđanin, Rus - bode, sječe, reže. Bubnjanje, klikovi, mljevenje... (P.), A višesindikalni usporava govor, čini ga glavnim: I dosadno je, i žalosno, i nema kome pružiti ruku u času duševne nevolje... (L.).

Jedan od najsvjetlijih sintaktička sredstva – parni spoj jednorodnih članova rečenice. Ova se tehnika koristi u književnim i novinarski stilovi kao jedno od izražajnih jezičnih sredstava. Vrlo često antonimi djeluju kao homogeni članovi: Ništa ne dolazi samo po sebi, bez truda i volje, bez odricanja i rada. (A. Herzen).

Parcelacija– podjela jedne sintaktičke strukture rečenice u svrhu njezine emotivnije, živopisnije percepcije: Dijete treba naučiti osjećati. Ljepota. Ljudi. Sva živa bića su okolo.

Anafora (leksičko ponavljanje)	Ponovite dijelove u početak linije (jedinstvo početka)	Ovo jutro, ovo veselje, Ova snaga dana i svjetlosti, Ovaj plavi svod, Ovaj krik i strune, Ova jata, ove ptice...
Epifora (leksičko ponavljanje)	Ponavljanje dijelova, ista sintaktička struktura kraj prijedlozima	Cijeli sam život dolazio k tebi. Cijeli sam život vjerovao u tebe. Volio sam te cijeli život.
Kompozicijski spoj (leksičko ponavljanje)	Ponavljanje na početku nove rečenice riječi ili riječi iz prethodne rečenice, obično na njezinu završetku	Moja domovina učinila je sve za mene. Domovina me naučila, odgojila i dala mi put u život. Život na koji sam ponosna.
Antiteza	Opozicija	Duga kosa, kratka pamet; Jučer sam se gušila od sreće, a danas vrištim od boli.
Gradacija	Raspored sinonima prema stupnju povećanja ili smanjenja obilježja	Ogromne plave oči žarile su, gorjele i sjale na njezinu licu. Ali ovu samoću morate razumjeti, prihvatiti je, sprijateljiti se s njom i duhovno je prevladati...
Oksimoron	Povezivanje riječi koje proturječe jedna drugoj, logično se isključuju	Gle, njoj je zabavno biti tužna tako elegantno gola. Mrtve duše, živi leš, vruć snijeg
Inverzija	Promjena uobičajenog reda riječi. Obično: odrednica + subjekt + adverbijal + predikat glagol + objekt (npr. Jesenja kiša je glasno kuckala po krovu)	Došao je – došao je; Šteta, očekivali su svađu; Prošao je pored vratara i poletio uza kamene stube poput strijele. – (usp. „proletio je pored vratara kao strijela“)
Paralelizam	Usporedba u obliku jukstapozicije	Paralelizam se događa izravni: Zarastao u travu grobovi- zarastao je u godinama bol I negativan, u kojem se ističe podudarnost glavnih obilježja uspoređivanih pojava: Ne vjetar granu savija, Ne šumi dub - Nego srce moje ječi, Kako jesenski list drhtanje.
Elipsa	Izostavljanje nekog dijela rečenice koji se lako vraća iz konteksta	Momci - po sjekire! (nedostaje riječ "preuzeto")
Parcelacija	Podjela pojedinog iskaza značenja na nezavisne rečenice	I opet Gulliver. Troškovi. Pogrbljeno.
Poliunion (polisindeton)	Homogeni članovi ili rečenice spojene ponovljenim veznicima	Što je čudna, primamljiva, i nosiva, i divna u riječi put! I kako je divna sama ova cesta.
Asindenton	Homogeni članovi rečenice povezuju se bez pomoći veznika	Šveđanin, Rus bode, sječe, reže...
Retorički uzvik	Uzvik koji pojačava izražavanje osjećaja u tekstu	Tko nije grdio šefovi stanica!
Retoričko pitanje	Pitanje koje se postavlja ne s ciljem davanja ili primanja odgovora, već s ciljem emocionalnog utjecaja na čitatelja	Koji Rus ne voli brzu vožnju? = “svi Rusi vole”
Retorički apel	Apel usmjeren ne na stvarnog sugovornika, već na predmet umjetničkog prikaza	Zbogom, neoprana Rusija!
Zadano	Namjerno prekidanje govora u iščekivanju čitateljevog pogađanja, koji mora mentalno dovršiti frazu	Ali slušaj: ako sam ti dužan... Posjedujem bodež, / Rođen sam blizu Kavkaza.

Testirajte se!

Vježba 1.

Pronađite slučajeve paralelizma, poliunije i neunije. Odredi njihove funkcije u tekstovima.

1) Crni gavran u snježnom sutonu,
Crni baršun na tamnim ramenima.(A. A. Blok)

2) Satna kazaljka Bliži se ponoć.
Svijeće su lepršale poput vala svjetla.
Misli su se uzburkale poput tamnog vala.
Sretna Nova godina, srce!(A. A. Blok)

3) Ne, reći ću pozitivno, nije postojao pjesnik s takvom univerzalnom odzivnošću kao Puškin, i nije bitna samo odzivnost, nego njezina nevjerojatna dubina, nego reinkarnacija vlastitog duha u duh stranih naroda, gotovo savršena reinkarnacija.(F. M. Dostojevski)

4) Ako su majstori kao što su Ahmatova ili Zamjatin živi zazidani do kraja života, osuđeni na grob da stvaraju u tišini, bez da čuju odjek svog pisanja, to nije samo njihova osobna nesreća, već tuga cijele nacije. , ali opasnost za cijeli narod.(A. I. Solženjicin)

5) Svaki od njih (koji su umrli tijekom Velikog Domovinski rat) bio je cijeli svijet. I ovaj svijet je nestao zauvijek. S njim su u grobove otišli nedosanjani snovi, nedosanjani svatovi, nerođena djeca, nespjevane pjesme, neizgrađene kuće, nenapisane knjige.(V.V. Bykov)

Tema 7. Tekst. Stilovi govora