Менің отбасым ағылшын тілі тақырыбына арналған карточкалар. Балаларға арналған ағылшын тіліндегі «Менің отбасым» тақырыбы: өздігінен оқуға арналған транскрипциясы және аудармасы бар ағылшын тіліндегі балаларға қажетті сөздер, жаттығулар, диалог, сөз тіркестері, әндер, карталар, ойындар, тапсырмалар, жұмбақтар, мультфильмдер

Сәлем қымбаттым.

Қытай тілінде ана жағынан әже және әке жағынан екі түрлі сөз және екі мүлде басқа иероглифтер жиынтығы екенін білесіз бе? Ағылшын тілінде отбасы туралы бәрі әлдеқайда оңай болғаны жақсы! Тәжірибеге сүйене отырып, балаларға арналған ағылшын тіліндегі отбасы тақырыбы қандай да бір керемет мәселеге айналады.

Бұл процесті әлдеқайда жеңілдеткіңіз келе ме? Бүгін мен сізге көмектесемін! Біз «отбасы» тақырыбы бойынша лексикамен, ағылшын тіліндегі бір-екі әңгімемен, сондай-ақ осы тақырыпты меңгеруді әлдеқайда жеңілдетудің қызықты әдістерімен танысамыз.

Ең маңыздысынан бастайық - сөздік қорынан.

Менің кішкентай оқушыларымның бірі 2-сыныпқа барып, осы тақырыпқа тап болғанда, біз сөздерді есте сақтаудың өте қызықты әдісін таптық - біз онымен отбасылық ағаштың суретін салдық! Барлық туыстары көрсетілген ағаш. Мен осындай ағаштың мысалын келтіргім келеді. Мүмкін оның көмегімен сөздік қорды үйрену оңайырақ болады.

Бұл әлдеқайда оңай, солай емес пе?

Осы тақырыптағы сөздерді есте сақтаудың тағы бірнеше жолы бар:

• Карталарды пайдаланыңыз.Балаларда көрнекі қабылдау өте жақсы дамыған, сондықтан суретті карточкалар жасауға тырысыңыз. Бір жағына отбасы мүшесінің суретін, ал екінші жағына ағылшын тілінде жауап беріңіз. Бұл әдісті қолдана отырып, сіз балаңызбен мезгіл-мезгіл лексиканы қайталай аласыз ( мұндай карталар Мен оны қызым үшін алдым - біз оны өте жақсы көреміз!).
• Қараңыз.
• ойнау. Бала сөздерді ойын түрінде есте сақтауы үшін әртүрлі ойындар мен тапсырмаларды ойлап табыңыз.

- Бұл, мысалы, болуы мүмкін доп ойыны , онда ол сізге оны лақтырып, бір уақытта ағылшын тілінде сөзді айтуы керек.

Немесе оған айт әңгіме немесе ертегі құру кенеттен оның барлық ойыншықтары бір отбасының мүшелері болды: сіз оларға рөлдерді ойлап табуыңыз керек, «әке қоян», «мама қоян», «әпке тышқан» және т.б.

— Немесе бұл сіз ойнайтын ойын болуы мүмкін бөлменің айналасына отбасы мүшелерінің аттары жазылған жапырақтарды жайыңыз . Бір сөзді атағанда, бала осы жапыраққа жүгіріп, бір аяғымен тұруы керек.

Сіздің қиялыңыз оны қызықты ету үшін барлық нәрселерге қабілетті. Сондықтан алға!

Егер сіздің қиялыңыз дұрыс болмаса, тіркелуден тартынбаңыз LinguaLeo , сол жерден «Балаларға арналған» бөлімін тауып, жаңа лексиканы оңай әрі қызықты үйреніңіз. Бұл туралы толығырақ жазып, видеода айттым. Ең дұрысы, бірден қызықты онлайн курс алыңыз « Өзіңіз және жақындарыңыз туралы ағылшын тілінде» бұл сізге де, балаңызға да пайдалы болады. Алдымен оны тегін пайдаланып көруге болады.

Бір қызығы, көптеген тақырыптар үшін отбасы кейбір қиындықтарды тудырады. Сондықтан мен сіздерге аудармасы бар 2 мәтін дайындауды жөн көрдім.

« Менің атым Маша. Мен сегіз жастамын. Менің үлкен отбасым бар.
Отбасында бес адамбыз: анам мен әкем, мен, ағам мен әпкем.
Менің анамның аты Алиса. Ол менің мектебімде математика пәнінің мұғалімі. Анам бау-бақшаны жақсы көреді, сондықтан үйіміздің артында өте әдемі бақ бар.
Менің әкем бар. Оның есімі Алексей. Ол полиция қызметкері. Жұмыс істемесе, балық аулауға барады. Оған өте ұнайды. Біздің үйде балық аулауға арналған құрал-жабдықтар көп.
Менің ағам бар. Оның есімі Дима. Ол 14 жаста. Ол спортты жақсы көреді. Ол бір күні кәсіби ойыншы болғысы келеді.
Менің әпкемнің аты Марина, ол 12 жаста. Ол сурет салғанды ​​ұнатады. Біздің үй оның әдемі суреттеріне толы.
Менің де екі әжем, екі атам бар. Кейде демалыс күндері бәріміз бірге кешкі ас ішеміз. Біз әжелердің дайындаған асын жейміз, сөйлесеміз, күлеміз.
Мен үлкен отбасымды жақсы көремін».

Ал, енді аударма.

« Менің атым Маша. Мен сегіздемін. Менің жанұям үлкен.
Отбасында бес адамбыз: анам мен әкем, мен, ағам және әпкем.
Менің анамның аты Алиса. Ол менің мектебімде математика пәнінің мұғалімі. Менің анам бау-бақшаны жақсы көреді, сондықтан бізде өте жақсы аулада бақ бар.
Менің әкем бар. Оның есімі Алексей. Ол полиция қызметкері. Жұмыста болмаған кезде балық аулауға шығады. Ол мұны өте жақсы көреді. Үйде балық аулау құралдары көп.
Менің ағам бар. Оның есімі Дима. Қазір ол 14 жаста. Ол спортты жақсы көреді. Ол бір күні кәсіби футболшы болғысы келеді.
Менің әпкемнің аты Марина, ол 12 жаста. Ол сурет салғанды ​​ұнатады. Біздің үйде оның көптеген әдемі суреттері бар.
Менің де екі әжем, екі атам бар. Кейде демалыс күндері бірге түскі ас ішеміз. Әжелердің пісіргенін жейміз, сөйлесеміз, күлеміз.
Мен үлкен отбасымды жақсы көремін».

Енді екінші мәтін. Біраз күрделілік қосайық, жарай ма?

« Мен Софиямын және мен өз отбасымның тарихымен бөліскім келеді.
Менің отбасым 4 адамнан тұрады: анам, әкем, мен және ағам.
Анам да, әкем де адамдардың өмірін сақтап қалады. Менің анам дәрігер, ал әкем өрт сөндіруші. Анам кітап оқығанды ​​жақсы көреді. Күнде кешке бірге отырып кітап оқимыз. Бұл ретте әкем мен ағам спортты жақсы көреді. Күн жылы болса, кешке дейін аулада ойнап жүреді. Кейде олар тіпті үйге кететін уақыт екенін ұмытып кетеді. Ауа-райы қолайсыз болса, теледидардан баскетбол көреді.
Біздің де туыстарымыз көп. Мысалы, менің тәтем бар. Ол заңгер, Мәскеуде менің екі немере ағаммен тұрады. Олар бізге әр жазда келеді. Менің де екі ағам бар. Екеуі де теңізші, сондықтан жиі кездесе бермейміз.
Менің әжелерім мен аталарым бізден бірнеше шақырым жердегі шағын ауылда тұрады. Біз әдетте жаз бойы олармен бірге боламыз. Біз әпкеммен және немере ағаларымен далада ойнаймыз, суға барамыз, жемістерді көп жеп, көңіл көтереміз. Демалыс күндері анам мен әкем бізге қонаққа келеді, біз отбасылық түскі ас ішеміз. Біз әңгімелермен бөлісеміз және уақытты бірге өткіземіз.
Мен үлкен және тату отбасымды жақсы көремін».

Міне, аудармасы.

Мәтіндерге «отбасы» тақырыбын бекіту үшін бірнеше жаттығулар қосуға болатынын білесіз бе? Мысалы, келесі тапсырма әртүрлі жастағы балалар үшін өте оңай және қызықты болады:

• Ағылшын тіліндегі мәтіннен орыс тіліндегі сөйлемнің аналогын табыңыз. 2 нұсқа болуы мүмкін - жеңіл(баланың алдында аудармасы бар мәтін болған кезде) және күрделі(ол тек ағылшын нұсқасын көргенде). Сонымен, сіз, мысалы, орыс тіліндегі мәтіннен кез келген сөйлемді немесе сөз тіркесін оқисыз «Менің тәтем бар», ал бала ағылшын тіліндегі мәтіннен сол сөйлемді тауып, дауыстап оқуы керек. Егер сіз сыныппен жұмыс жасасаңыз, онда сіз командалар арасында толық жарыс ұйымдастыра аласыз!

Үйде де, сыныпта да орындауға болатын тағы бір сөздік қорды нығайту жаттығуы:

• Әр баланың туысының аты жазылған карточка болуы керек, әрине ағылшын тілінде. Балалар жұппен де, тізбекпен де жұмыс істей алады. Әркім айтуы керек «Менде......» немесе «Менде жоқ ...«, сөзіңізді пайдаланып, серіктеске сұрақ қойыңыз «Ал сізде бар ма...?” деп тағы да өз сөзін қолданады. Әңгімелесуші жауап береді, содан кейін өз сөзімен серіктеске бұрылады. Мұндай жаттығуды әрбір ата-ана кішкентай мектеп оқушысымен бірге жүргізе алады.

Айтпақшы, сіз мектеп оқушылары мен жаңадан бастаушыларға арналған тапсырмалары бар қарапайым мәтіндерді таба аласыз. Денсаулық үшін оқыңыз және жаттығыңыз!

Бұл соншалықты қиын емес, солай емес пе? Енді «отбасы» тақырыбы сіздің сүйікті тақырыптарыңыздың біріне айналады деп сенемін. Ал мен ағылшын тілін жалпы сіздің сүйікті тіліңізге айналдыруға тырысамын. Мен сізді блогымның жазылушыларының арасында көруге қуаныштымын.

Қайта кездескенше, қымбаттыларым.

Мақала сізге ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбын оқуға арналған материалды ұсынады.

Жаңадан бастаушыларға, балаларға арналған «Менің отбасым» тақырыбы бойынша қажетті ағылшын сөздері: транскрипциясы мен аудармасы бар тізім

Ағылшын тілін үйренудің бастапқы деңгейінде балаларға міндетті түрде «Менің отбасым» («Менің отбасым») тақырыбы ұсынылады. Бұл тақырып оқуды талап етеді, қиын және қызықты емес. Тақырып жаңа лексикамен танысуды және оны мәтіндер мен диалогтарды дайындауда қолдану тәжірибесін қамтиды.

МАҢЫЗДЫ АҚПАРАТ: Студенттің жасы мен оның тілді меңгеру деңгейіне қарай оқуға арналған сөздер санын өзіңіз реттейсіз.

Қажетті сөздік:

«Менің отбасым» тақырыбына арналған сөздер (No1)

«Менің отбасым» тақырыбына арналған сөздер (No2)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No3)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No4)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No5)

«Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі жаттығулар

Балаларға арналған жазбаша және ауызша жаттығуларды алыңыз. Бала диалогтар мен мәтіндерді құрастыру кезінде жаңа лексиканы шебер қолдана алатындай етіп, оларды мүмкіндігінше анық және қарапайым етіп жасаңыз.

Жаттығулар:

• : Жаттығуларды оқып, аударыңыз, «Отбасы» тақырыбына ағылшын тілінде түсіп қалған сөздерді қойыңыз.
• : Тапсырмадағы шежіре сызбасын мұқият қарастырып, мағынасына қарай дұрыс сөзді қойып, сөйлемді аяқтаңыз.
• : Шағын мәтіндерді оқыңыз, аударыңыз. Содан кейін жоғарыдағы опциялардың ішінен отбасы туралы әрбір оқылған мәтінге атау беріңіз (ол қандай отбасы).
• : Дұрыс мағыналық сөйлем алу үшін сөйлемнің екі мүшесін байланыстыру керек.
• : Мағынасы жоғалып кетпеуі және түсінікті болуы үшін төмендегі сөйлемдерге кірістіру керек сөз тіркестерінің тізімі ұсынылады.
• : «Менің отбасым» тақырыбына грамматикалық жаттығу. Сіз жетіспейтін етістікті толтыруыңыз керек.

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі диалог

«Менің отбасым» тақырыбына диалог құрастыру қиын емес, өйткені әр адамның туыстары мен жақын адамдары бар, олар туралы бірдеңе айтуға болады. Диалогтың күрделілігі мен көлемі тек студенттің жасына байланысты болуы керек.

Аудармасы бар диалогтар:

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі сөз тіркестері

Ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбында диалогтар немесе эсселер құрастыруда сізге дайын тақырыптық фразалар мен сөйлемдер көмектеседі.

Транскрипциясы және аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбындағы балаларға арналған ағылшын тіліндегі әндер

Ағылшын тілі сабақтарында балалар әндер мен рифмаларды үйренуді ұнатады, өйткені осылайша материал есте әлдеқайда оңай және жылдамырақ сақталады.

Ән, мәтін:

Бейне: «Отбасылық ән»

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбына ағылшын тіліндегі карталар

Ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбын оқуда жеке және топтық жұмыстарға арналған карталар, сонымен қатар бүкіл сыныпқа арналған визуализация міндетті түрде көмектеседі.

Карточкалар мен көрнекіліктер:

No1 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No2 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No3 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No4 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

«Менің отбасым» тақырыбында ағылшын тіліндегі ойындар

Ойын арқылы ағылшын тілін үйрену әлдеқайда қызықты және тиімдірек. Балалар жаңа лексиканы есте сақтап, оны сөйлемдер, мәтіндер және диалогтар құруда қуана пайдаланады.

Ойындар:

Транскрипциясы және аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбына ағылшын тілінде жұмбақтар

Жұмбақтар сабақты әртараптандыруға ғана емес, сонымен қатар баланың логикасын «қосуға» көмектеседі, осылайша ол бұрын не үйренгенін есте сақтайды.

• Баланың отбасы тақырыбы бойынша жаңа материалды қаншалықты есте сақтауы оның «оны жүрегіне жақын қабылдауына» байланысты.
• Жаңа лексиканы есте сақтай отырып, ол бұл сөздер оның туыстарының белгілеулері екенін білуі үшін балада үнемі ассоциацияларды тудыруға тырысыңыз.
• Сыныпқа жеке отбасылық фотосуретті әкелуді ұсыныңыз және балаға барлығын сипаттауға мүмкіндік беріңіз. Онда кім бейнеленген.
• Сөздіктегі барлық сөздіктерді жазып алуды, оны дауыстап және сабақта бірнеше рет айтуды, транскрипцияны оқуды ұмытпаңыз.
• Жаңа лексиканы пайдалана отырып, оқушыға өз отбасы туралы әңгіме жазуға үй тапсырмасын беру.

Бейне: «Отбасылық отбасы. Балаларға арналған ағылшын тілі. балаларға арналған ағылшын тілі»

Бүгін мен сізге өте пайдалы нәрсе туралы айтқым келеді - ағылшын карталары.

Баласына ағылшын тілі сабағын жүргізетіндердің әрқайсысы оны тек білім беру ғана емес етіп өткізуге тырысатын шығар. Әрқашан бір уақытта есте сақтауды, ойлауды, логиканы дамытуға, юмор элементтерін әкелуге және кішкентай оқушыны пәнді одан әрі оқуға ынталандыруға деген ұмтылыс бар.

Осының бәрін орындаудың және бір уақытта ағылшын тілін үйренудің ең танымал тәсілдерінің бірі - ағылшын карталарын ойнау.

Бұл әдістің артықшылығы көп. Мен олардың кейбірін тізімдеймін.

Біріншіден , Ағылшын карталарын өзіңізбен оңай алуға болады, бұл сізге кез келген жерде және кез келген уақытта оқуға мүмкіндік береді.

Екіншіден, ағылшын тіліндегі карталарды баламен бірге жасауға болады: кесу, бояу, жапсыру арқылы баланың ұсақ моторикасы дамиды.

Үшіншіден, карточкаларды көрнекі құрал ретінде пайдалануға болады.

Ең бастысы - ағылшын карталары - олардың көмегімен ойнауға болатын әртүрлі ойындардың саны бойынша чемпиондар 🙂

Сол ойындардың біріне назар аударайық...

Саған қажет болады:

а) Ағылшын карталары (картон емес).

Бұл сурет карталары (суретті карточкалар) немесе ағылшын тілінде сөздер жазылған карталар (сөздік карточкалар) болуы мүмкін.

Біріншісі балаңызға ағылшын сөздерін үйренуге көмектеседі; екіншісі – ағылшын тілінде оқуды үйретеді.

б) Кәдімгі ішетін сабан.

Кеңін қолданған дұрыс, бірақ тар да жұмыс істей алады.

Осымен болды! Енді біз бастауға дайынбыз. Бірақ алдымен жаттығу жасайық 🙂

1. Картаны тегіс және тегіс бетке қойыңыз. Үстел тамаша орын.

1. Түтікшені тігінен орналастырыңыз. Оның бір ұшы картаның ортасында.

Енді флешкартаның ортасына ішетін сабанды қоямыз.

Карточканың ортасына ішетін сабан салайық.

1. Баланы түтікшені ернімен қысып, ауаны тартып, картаны көтеруге шақырыңыз. Бұл жағдайда сіз деміңізді ұстап тұруыңыз керек. Сабанды қолмен ұстамаған жөн.

Ішетін сабанды ерніңізбен ұстаңыз.	Ішетін сабанды ерніңізбен ұстаңыз.
Оны қолыңызбен ұстамауға тырысыңыз.	Оны қолыңызбен ұстамауға тырысыңыз.
Ауада тыныс алыңыз.	Ауаға алыңыз.
деміңізді ұстаңыз.	Деміңізді ұстаңыз.
Флэш-картаны ауаға көтеріңіз.	Картаны ауаға көтеріңіз.
Жақсы орындалды !	Жарайсың!

Енді бала картаны ауада көтеруді үйренді, сіз ойнай аласыз.

Ойынның мақсаты:

- қандай карта көтеру керектігін түсіну

- Мына картаны дұрыс жерге апарыңыз.

Бұл ойында ағылшын карталары предлогтардың тақырыбын нығайтуға көмектеседі, сондай-ақ қозғалыс етістіктерін қайталайды.

Ересек адам етістіктердің бірін қамтитын сөз тіркесін айтады - бала картамен анықталады.

Қыз қазір секіреді.	қыз секіреді қазір.
Иә, дұрыс айтасыз! Бұл карта.	Иә дұрыс айтасыз)! Бұл карта.
Енді сенікі дұрыс емес! Бұл карта емес.	Жоқ, қателесесіз! Бұл карта емес.

Енді бұл картаны қайда әкелу керектігін айтуымыз керек. Сіз жай ғана айта аласыз: Қою бұл карта астында the жастық ”/“Бұл картаны диван жастығының астына қойыңыз”.

Немесе сабаққа юмор элементін қосып, мынаны айтуға болады:

«Отбасы» тақырыбы мектептегі ағылшын тілі сабақтарында ең алғашқылардың бірі болып табылады. Тақырып бойынша типтік тапсырма - бұл сіздің отбасыңыз туралы әңгіме. Мұндай әңгімені құрастыру үшін сіз отбасы мүшелерінің ағылшын тілінде қалай аталатынын білуіңіз керек. Бұл жинақта алыстағы, алыстағы туыстарды (орыс тілінде де білетіндер аз) белгілейтін күрделі терминдер жоқ, тек тақырып бойынша негізгі сөздерді қамтиды.

Ыңғайлы сөздер жазылған карточкалар екі топқа бөлінеді. Әрқайсысы шамамен 20 сөзден тұрады.

Отбасы мүшелері ағылшын тілінде

отбасы	[ˈfæmɪli]	отбасы
махаббат		махаббат
адам	[ˈhjuːmən]	Адам
адамдар	[ˈpiːpl]	адамдар, адамдар
адам		адам адам
әйел	[ˈwʊmən]	әйел
ұл		ұл
жігіт		ұл
қыз		қыз, қыз
ата-аналар	[ˈpeərənts]	ата-аналар
ана	[ˈmʌðə]	ана
әке	[ˈfɑːðə]	әке
анам (ам.), анам (б.)	,	ана
әке		әке
әже	[ˈgrænˌmʌðə]	әже
атасы	[ˈgrændˌfɑːðə]	Ата
ата-әжелер	[ˈgrænˌpeərənts]	Әжелер мен аталар
аға	[ˈbrʌðə]	аға
әпке	[ˈsɪstə]	әпке
туысқандар	[ˈsɪblɪŋz]	ағалар мен әпкелер
немере ағасы	[ˈkʌzn]	немере ағасы (немере ағалары)

Мысалдар:

Мысалдарда сөздердің мүмкін болатын барлық мағыналары берілмейді, тек бір-екі негізгі сөздің берілген бөлігіне және тақырыпқа қатысты. Көбірек мағыналар мен мысалдарды білгіңіз келсе, онлайн сөздіктер мен аудармашыларды пайдаланыңыз.

• отбасы- отбасы

Менің итім менің отбасымның мүшесі. Менің итім - отбасы мүшесі.

Мен отбасымды сағындым. -Отбасымды сағындым.

• махаббат- махаббат

Махаббат деген не? - Махаббат дегеніміз не?

Соғыс емес, махаббат жасаңыз. - Соғыс емес, махаббат.

• адам- Адам

Адам баласы - Адам баласы.

Тек адам ғана оқи алады және жаза алады. Тек адам ғана оқи алады және жаза алады.

• адамдар- адамдар, адамдар

Бұл үйде қанша адам тұрады? Бұл үйде қанша адам тұрады?

Халқыңыз ержүрек. Халқыңыз ержүрек.

• адам- адам адам

Джон сенімді адам. Джон сенімді адам.

Бұл бөлмеге ер адамдарға кіруге болмайды. «Бұл бөлмеге ер адамдарға кіруге болмайды.

• әйел- әйел

Ол әйел менің әпкем. Бұл әйел менің әпкем.

Сізді залда жас әйел күтіп тұр. «Сізді залда бір жас әйел күтіп тұр.

• ұл- бала

Әңгіме кедей отбасынан шыққан бала туралы. Бұл әңгіме кедей отбасынан шыққан бала туралы.

Саған не керек, балам? -Балам саған не керек?

• жігіт- бала

Сен ақылды жігітсің, қолыңнан келеді. Сен ақылды жігітсің, қолыңнан келеді.

Ол жігітті танимын, бірге өстік. Мен бұл жігітті білемін, біз бірге өстік.

• қыз- қыз, қыз

Бұл рөлге он жасар қыз керек. Бұл рөлге бізге 10 жасар қыз керек.

Бойжеткен жол апатына куә болғанын айтты. Бойжеткен оқиғаның куәсі болғанын айтты.

• ата-аналар– ата-аналар

Оған ата-анасы қонаққа келді. Оған ата-анасы қонаққа келді.

Бұл менің ата-анама сыйлық. Бұл менің ата-анама сыйлық.

• ана- ана

Біз сіздің анаңызды білдік. Біз сіздің анаңызды білдік.

Анасы мектеп директоры. - Анасы мектеп директоры.

• әке- әке

Лука, мен сенің әкеңмін. - Лука, мен сенің әкеңмін.

Мен сенің әкеңмен сөйлесуім керек. «Мен сенің әкеңмен сөйлесуім керек.

• анам (ам.), анам (б.)- ана

Анам маған әрқашан сұлудан гөрі ақылды болған жақсы деп айтатын. Анам маған əдемі болғаннан ақылды болған жақсы деп айтатын.

Анаң әрқашан дұрыс, балам. «Анаң әрқашан дұрыс, балам.

• әке- әке

Бұл әкемнің камерасы. Бұл әкемнің камерасы.

Менің әкем қазір жұмыста. – Әкем қазір жұмыста.

• әже- әже

Қызыл телпек есімді кішкентай қыз әжесін көруге барды. Қызыл телпек есімді кішкентай қыз әжесіне қонаққа барды.

• атасы- Ата

Маған шахмат ойнауды атам үйретті. Маған шахмат ойнауды атам үйретті.

• ата-әжелер- Әжелер мен аталар

Оның атасы мен әжесі шағын қалада тұрады. Оның атасы мен әжесі шағын қалада тұрады.

• аға- аға

Ол менің үлкен (кіші) ағам. Ол менің үлкен (кіші) ағам.

Олар ағайынды сияқты. «Олар ағайынды сияқты.

• әпке- әпке

Элли мен оның әпкесі Энни Канзас штатынан. Элли мен оның әпкесі Энни Канзас штатынан.

Менің әпкем медбике болып жұмыс істейді. - Менің әпкем медбике.

• туысқандар- ағалар мен әпкелер

Менің үш ағам бар: екі әпкем және бір ағам. Менің үш ағам мен әпкем бар: екі әпкем және бір ағам.

• немере ағасы- немере ағасы (немере ағалары)

Нағашыларың, ұлың сенің немере ағаң. Ағаңның баласы сенің немере ағаң.

әйелі		әйелі
күйеу	[ˈhʌzbənd]	күйеу
қайын ата	[ˈfɑːðərɪnlɔː]	қайын ата, қайын ата (әйелінің немесе күйеуінің әкесі)
қайын ене	[ˈmʌðərɪnlɔː]	қайын енесі, қайын енесі (әйелінің немесе күйеуінің анасы)
күйеу бала	[ˈsʌnɪnlɔː]	күйеу бала
келін	[ˈdɔːtərɪnlɔː]	келін
ұлы		ұлы
қызы	[ˈdɔːtə]	қызы
сәби	[ˈbeɪbi]	кішкентай бала
балалар, балалар	[ˈʧɪldrən],	балалар
жасөспірім	[ˈtiːnˌeɪʤə]	жасөспірім
тәте	[ɑːnt]	тәте
ағай	[ˈʌŋkl]	ағай
жиен		жиен
жиен	[ˈnɛvju(ː)] [ˈnɛfju(ː)]	жиен
қыз	[ˈgɜːlˌfrɛnd]	қыз (қыз)
жігіт	[ˈbɔɪˌfrɛnd]	жігіт (жігіт)
дос		дос
туысқандар	[ˈrɛlətɪvz]	туысқандар
атастыру	[ɪnˈgeɪʤmant]	атастыру
неке	[ˈmærɪʤ]	неке
үйлену той	[ˈwɛdɪŋ]	үйлену той
келін, келін	,	қалыңдық
күйеу жігіт, күйеу жігіт (күйеу жігіт)	, [ˈbraɪdgrʊm]	күйеу
жерлеу	[ˈfjuːnərəl]	жерлеу
туу		туу

Мысалдар:

• әйелі- әйелі

Әйеліңізбен қалай таныстыңыз? – Әйеліңізбен қалай таныстыңыз?

Әйелім декреттік демалыста. Әйелім декреттік демалыста.

• күйеу- күйеу

Күйеуім іссапарда. Күйеуім іссапарда.

Бұл күйеуімнің ең жаман әдеті. «Бұл күйеуімнің ең жаман әдеті.

• қайын ата- қайын ата, қайын ата

Қайын ата - әйеліңіздің немесе күйеуіңіздің әкесі. - Қайын ата (қайын ата) – әйелдің немесе күйеуінің әкесі.

• қайын ене- ене, қайын ене

Ене - күйеуіңіздің немесе әйеліңіздің анасы. Қайын ене (қайын ене) - күйеуінің немесе әйелдің анасы.

• күйеу бала- күйеу бала

Күйеу бала сіздің қызыңызға тұрмысқа шыққан адам. Күйеу бала – қызына тұрмысқа шыққан адам.

• келін- келін

Келіні – ұлыңыздың әйелі. Келін – ұлдың әйелі.

• ұлы- ұлым

Сіздің ұлыңыз сізге ұқсайды. Сіздің ұлыңыз сізге ұқсайды.

Ол менің жалғыз ұлым. «Ол менің жалғыз ұлым.

• қызы-қызым

Қызы оның соңынан ерген жоқ. - Қызы анасына бармады (оған ұқсамайды).

Олардың қызы бүгін тұрмысқа шығады. Олардың қызы бүгін тұрмысқа шығады.

• сәби- кішкентай бала

Баласы бар әйел болды. Кішкентай баласы бар әйел болды.

Рут кеше сәбилі болды. Рут кеше босанды.

Ескерту:дейін бар а сәби- сәбиді дүниеге әкелу.

• балалар, балалар- балалар

Бұл кітап балаларға арналмаған. – Бұл кітап балаларға арналмаған.

Балалар аулада ойнап жүр. Балалар аулада ойнап жүр.

• жасөспірім- жасөспірім

Жасөспірімдерге мұндай музыка ұнайды. Жасөспірімдер мұндай музыканы жақсы көреді.

• тәте- апа

Оған нағашы апасы мен жеңгесі қонаққа барады. Оған нағашы апасы мен жеңгесі қонаққа барады.

• ағай- ағай

Жаз бойы ағамның фермасында қалдым. Жаз бойы ағамның фермасында қалдым.

• жиен- жиен

Менің сүйіктім бұл фотоальбомды тәтесі, әйелі үшін жасады. Менің жиенім бұл фотоальбомды апасына, әйеліме арнап жасады.

• жиен- жиен

Ағам биыл Бирмингемнен келгенде мені және оның басқа жиендері, ағаларыммен кездесті. – Осы жерде ағам мені және оның басқа жиендері, ағаларымды кездестірді

• қыз- қыз (қыз)

Мен қызыммен ажырастым. «Мен құрбыммен ажырастым.

• жігіт- жігіт (жігіт)

Сіздің жігітіңіз кешке келе ме? Сіздің жігітіңіз кешке келе ме?

• дос- дос

Мен оған сенемін, ол менің ең жақын досым. Мен оған сенемін, ол менің ең жақын досым.

Бұл қалада оның досы жоқ. Оның бұл қалада достары жоқ.

• туысқандар- туысқандар

Менің алыстағы туыстарым көп. Менің алыстағы туыстарым көп.

Тойға жақын туыстарымның барлығы келді. Тойға жақын туыстарымның барлығы келді.

• атастыру- атастыру

Құда түсу - біреуге некеге тұру туралы келісім. Келісім - бұл некеге тұру туралы келісім.

Олар үйленетіндерін жариялады. - Олар үйленетіндерін жариялады.

• неке- неке, неке, неке

Олар бір жыл үйленгеннен кейін ажырасып кетті. Олар бір жыл үйленгеннен кейін ажырасқан.

• үйлену той- үйлену той

Бүгін біздің үйлену тойымыз. «Бүгін біздің үйлену тойымыз.

• келін, келін- қалыңдық

Біз әлі үйленбегенбіз, ол менің келіншегім. - Біз әлі үйленбегенбіз. Ол менің қалыңдығым.

Тойда қалыңдықтың анасы болмаған. Тойда қалыңдықтың анасы болмаған.

• күйеу жігіт, күйеу жігіт (күйеу жігіт)- күйеу

Ол жігіт Джейннің күйеу жігіті, екеуі екі айдан кейін үйленеді. Бұл жігіт Джейннің күйеу жігіті, олар екі айдан кейін үйленеді.

Күйеу жігіт ата-анаға тост айтуды ұсынды. Күйеу жігіт ата-анасына тост айтуды ұсынды.

• жерлеу- жерлеу

Ертең жерлеу рәсімі өтеді. Ертең жерлеу рәсімі өтеді.

• туу- туу

Туған күні. - Туған күні.

Ескертулер:

1. Адам, Адам, Адам

адамадам нәсілінің өкілі ретінде адам болып табылады. Адам- бұл қарапайым, күнделікті мағынадағы адам, «көпшіліктен біреу» (басқа мағынада: адам). Сөз тіркесі де бар адам- адам, асқақ мағынадағы адам баласының өкілі.

Бәрі адамдареркін туылады. - Бәрі адам тұқымының өкілдеріеркін туылады.

Бәрі адамдартабиғатынан білуге ​​құштар. – Барлығына адамдарбілімге табиғи құштарлық.

Мен мұны білемін адам, ол менің көршім. - Мен мұны білемін адамол менің көршім.

2. Ер, әйел, балалар

Бұл үш сөз белгілі бір жолмен жасалған зат есімдердің шағын тобына жатады:

• адам-ерлер,
• әйел [ˈwʊmən] - әйелдер [ˈwɪmɪn],
• бала [ʧaɪld] - балалар [ˈʧɪldrən].

Ағылшын тіліндегі үйлену лексикасының нюанстары

1. Үйлену тойы / Үйлену тойы - айырмашылығы неде?

Үйлену немесе құда түсу (атастыру)Бұл неке алдындағы шарт. Болашақ ерлі-зайыптылар құда түскенін жариялаған соң, олар күйеу (келіншек) және қалыңдық (күйеу жігіт) болып саналады, олар құда (құда) деп аталады. Үйлену тойы әдетте құда түсуден бірнеше айдан кейін өтеді.

Сөз үйлену тойнеке қию рәсімі ретінде «үйлену» дегенді білдіреді, неке- не «неке, неке», немесе «неке» (сирек).

Міне, осы үш сөзден тұратын мысалдар:

1. Мен кеше Нэнсиге ұсыныс жасадым. Біз айналысқан, біз ресми мәлімдеме жасаған жоқпыз. Кеше мен Нэнсиге ұсыныс жасадым. Біз айналысқан, біз оны ресми түрде жариялаған жоқпыз.

2. Ең жақсы екі дос өздерінің достарын жоспарлағанда қарсылас болады үйлену тойларысол күні. – Ең жақсы екі дос өздерін тағайындаған кезде қарсылас болады үйлену тойларысол күні. (www.imdb.com сайтындағы «Қалыңдықтардың соғысы» фильмінің сипаттамасынан.)

3. Бұл біздің бірінші жылымыз неке. - Бұл біздің бірінші жыл. некелік өмір.

4. The некекідіріссіз жүзеге асуы тиіс. - Үйлену тойкідіріссіз өтуі керек.

2. Келін, келін, келін мен күйеу жігіт кімдер.

Қалыңдық пен күйеу жігіттің аты сәйкес қалыңдықжәне күйеу жігіт(немесе жай күйеу) тойда. Үйлену тойына дейін, құда түсу мен үйлену арасындағы аралықта олар француз сөздері деп аталады келіншек

Достар! Қазір мен репетиторлықпен айналыспаймын, бірақ сізге мұғалім керек болса, мен осы тамаша сайтты ұсынамын - ол жерде жергілікті (және жергілікті емес) мұғалімдер бар 👅 барлық жағдайға және әр қалтаға 🙂 Мен өзім 50-ден астам сабақтан өттім. Мен сонда тапқан мұғалімдер!

Ағылшын тіліндегі Менің отбасым (Менің отбасым) тақырыбы әдетте сөздік қорын кеңейте отырып, бірнеше рет оқытылады. Көптеген балалардағы ағылшын тіліндегі алғашқы сөздердің көпшілігі оның отбасы мүшелерін білдіретін қарапайым және түсінікті зат есімдермен байланысты. Күнделікті мысық, ит және т.б. қатар ана, әке, әпке, аға деген терминдер жиі кездеседі. Бұл жаттығулар жиынтығы және Менің отбасым тақырыбы бойынша балаларға арналған суреттер бойынша тапсырмаларкүрделілігі әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар, мүмкін, әртүрлі жастағылар үшін де жинақталған. Өйткені, бұл тапсырмалардың қай жаста бейімделгенін анықтау қиын. Кейбір балалар ағылшын тілін балабақшада үйрене бастайды, ал бесінші сыныпта олардың тілдік дағдылары өте жақсы. Бесінші сыныптағы басқалары бұл мүлдем жаңа және олар үшін қиын тілді енді ғана аша бастады. Сонымен қатар, бүгінгі күні көптеген тілдік мектептер ата-аналарға балабақша мен мектепте емес, олардан қосымша оқуға болатын бағдарламалардың үлкен таңдауын береді. Балаларға арналған мұндай ағылшын тілі тілді үйренудің жақсы бастамасы болып табылады, өйткені мұндай мектептердегі мұғалімдер жақсы дайындалған. Егер жаһандық деңгейде алатын болсақ, онда біздің еліміздің аумағында бұл деңгей географиялық тұрғыдан ғана емес, мектептер мен балабақшалардың өзінен айтарлықтай ерекшеленеді. Әрбір тапсырмаға, тақырыпқа және сабаққа аздап шығармашылықпен қарасаңыз, балаларға ағылшын тілін үйрету өте қызықты.

«Менің отбасым суреті» тапсырмалары сегіз түрлі жаттығудан тұрады, олардың әрқайсысын үйде де, сыныпта да орындауға болады. Олардың әртүрлі қиындық деңгейлері де бар. Өте қарапайымдары да бар, уақыт пен тыныш ортаны талап ететіндері де бар. Бұл тапсырмалардың кез келгені «Менің отбасым» тақырыбы бойынша негізгі материалды аяқтаған балаларға арналған. Кейбір тапсырмалар сөздердің дұрыс жазылуын жаттықтыруға арналған, кейбіреулері туыстық байланыстарды түсінуге арналған, ал кейбіреулерінде таныс сөздерді әріптер тобынан табу керек. Жалпы, бәрі өте пайдалы және қызықты! Әрбір A4 тапсырмасы, басып шығару және пайдалану. Сізге ыңғайлы болу үшін беттің жоғарғы жағында Атау бағанасы бар.

.