Отбасылық отбасы тақырыбына арналған карталар. Карта ойынын ұстаңыз

Бүгін мен сізге өте пайдалы нәрсе туралы айтқым келеді - ағылшын карталары.

Баласына ағылшын тілі сабағын жүргізетіндердің әрқайсысы оны тек білім беру ғана емес етіп өткізуге тырысатын шығар. Әрқашан бір уақытта есте сақтауды, ойлауды, логиканы дамытуға, юмор элементтерін әкелуге және кішкентай оқушыны пәнді одан әрі оқуға ынталандыруға деген ұмтылыс бар.

Осының бәрін орындаудың және бір уақытта ағылшын тілін үйренудің ең танымал тәсілдерінің бірі - ағылшын карталарын ойнау.

Бұл әдістің артықшылығы көп. Мен олардың кейбірін тізімдеймін.

Біріншіден , Ағылшын карталарын өзіңізбен оңай алуға болады, бұл сізге кез келген жерде және кез келген уақытта оқуға мүмкіндік береді.

Екіншіден, ағылшын тіліндегі карталарды баламен бірге жасауға болады: кесу, бояу, жапсыру арқылы баланың ұсақ моторикасы дамиды.

Үшіншіден, карточкаларды көрнекі құрал ретінде пайдалануға болады.

Ең бастысы - ағылшын карталары - олардың көмегімен ойнауға болатын әртүрлі ойындардың саны бойынша чемпиондар 🙂

Сол ойындардың біріне назар аударайық...

Саған қажет болады:

а) Ағылшын карталары (картон емес).

Бұл сурет карталары (суретті карточкалар) немесе ағылшын тілінде сөздер жазылған карталар (сөздік карточкалар) болуы мүмкін.

Біріншісі балаңызға ағылшын сөздерін үйренуге көмектеседі; екіншісі – ағылшын тілінде оқуды үйретеді.

б) Кәдімгі ішетін сабан.

Кеңін қолданған дұрыс, бірақ тар да жұмыс істей алады.

Осымен болды! Енді біз бастауға дайынбыз. Бірақ алдымен жаттығу жасайық 🙂

1. Картаны тегіс және тегіс бетке қойыңыз. Үстел тамаша орын.

1. Түтікшені тігінен орналастырыңыз. Оның бір ұшы картаның ортасында.

Енді флешкартаның ортасына ішетін сабанды қоямыз.

Карточканың ортасына ішетін сабан салайық.

1. Баланы түтікшені ернімен қысып, ауаны тартып, картаны көтеруге шақырыңыз. Бұл жағдайда сіз деміңізді ұстап тұруыңыз керек. Сабанды қолмен ұстамаған жөн.

Ішетін сабанды ерніңізбен ұстаңыз.	Ішетін сабанды ерніңізбен ұстаңыз.
Оны қолыңызбен ұстамауға тырысыңыз.	Оны қолыңызбен ұстамауға тырысыңыз.
Ауада тыныс алыңыз.	Ауаға алыңыз.
деміңізді ұстаңыз.	Деміңізді ұстаңыз.
Флэш-картаны ауаға көтеріңіз.	Картаны ауаға көтеріңіз.
Жақсы орындалды !	Жарайсың!

Енді бала картаны ауада көтеруді үйренді, сіз ойнай аласыз.

Ойынның мақсаты:

- қандай карта көтеру керектігін түсіну

- Мына картаны дұрыс жерге апарыңыз.

Бұл ойында ағылшын карталары предлогтардың тақырыбын нығайтуға көмектеседі, сондай-ақ қозғалыс етістіктерін қайталайды.

Ересек адам етістіктердің бірін қамтитын сөз тіркесін айтады - бала картамен анықталады.

Қыз қазір секіреді.	қыз секіреді қазір.
Иә, дұрыс айтасыз! Бұл карта.	Иә дұрыс айтасыз)! Бұл карта.
Енді сенікі дұрыс емес! Бұл карта емес.	Жоқ, қателесесіз! Бұл карта емес.

Енді бұл картаны қайда әкелу керектігін айтуымыз керек. Сіз жай ғана айта аласыз: Қою бұл карта астында the жастық ”/“Бұл картаны диван жастығының астына қойыңыз”.

Немесе сабаққа юмор элементін қосып, мынаны айтуға болады:

Ағылшын тіліндегі Менің отбасым (Менің отбасым) тақырыбы әдетте сөздік қорын кеңейте отырып, бірнеше рет оқытылады. Көптеген балалардағы ағылшын тіліндегі алғашқы сөздердің көпшілігі оның отбасы мүшелерін білдіретін қарапайым және түсінікті зат есімдермен байланысты. Күнделікті мысық, ит және т.б. қатар ана, әке, әпке, аға деген терминдер жиі кездеседі. Бұл жаттығулар жиынтығы және Менің отбасым тақырыбы бойынша балаларға арналған суреттер бойынша тапсырмаларкүрделілігі әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар, мүмкін, әртүрлі жастағылар үшін де жинақталған. Өйткені, бұл тапсырмалардың қай жаста бейімделгенін анықтау қиын. Кейбір балалар ағылшын тілін балабақшада үйрене бастайды, ал бесінші сыныпта олардың тілдік дағдылары өте жақсы. Бесінші сыныптағы басқалары бұл мүлдем жаңа және олар үшін қиын тілді енді ғана аша бастады. Сонымен қатар, бүгінгі күні көптеген тілдік мектептер ата-аналарға балабақша мен мектепте емес, олардан қосымша оқуға болатын бағдарламалардың үлкен таңдауын береді. Балаларға арналған мұндай ағылшын тілі тілді үйренудің жақсы бастамасы болып табылады, өйткені мұндай мектептердегі мұғалімдер жақсы дайындалған. Егер жаһандық ауқымда алатын болсақ, онда біздің еліміздің аумағында бұл деңгей географиялық жағынан ғана емес, мектептер мен балабақшалардың өзінен айтарлықтай ерекшеленеді. Әрбір тапсырмаға, тақырыпқа және сабаққа аздап шығармашылықпен қарасаңыз, балаларға ағылшын тілін үйрету өте қызықты.

«Менің отбасымның суреті» әрекеттері сегіз түрлі жаттығудан тұрады, олардың әрқайсысын үйде де, сыныпта да орындауға болады. Олардың әртүрлі қиындық деңгейлері де бар. Өте қарапайымдары бар, бірақ уақыт пен тыныш ортаны қажет ететіндері де бар. Бұл тапсырмалардың кез келгені «Менің отбасым» тақырыбы бойынша негізгі материалды аяқтаған балаларға арналған. Кейбір тапсырмалар сөздердің дұрыс жазылуын жаттықтыруға арналған, кейбіреулері туыстық байланыстарды түсінуге арналған, ал кейбіреулерінде таныс сөздерді әріптер тобынан табу керек. Жалпы, бәрі өте пайдалы және қызықты! Әрбір A4 тапсырмасы, басып шығару және пайдалану. Сізге ыңғайлы болу үшін беттің жоғарғы жағында Атау бағанасы бар.

.

Әрқайсымыз үшін отбасы – ең қымбат нәрсе. Жиі кездескенде қалай өмір сүретініміз, отбасымыз, ата-анамыз туралы айтуды сұрайды. Егер сіз ағылшын тілін үйреніп жатсаңыз, онда бұл тақырып отбасыңыз туралы айтуға көмектессін. Балалар өз отбасы туралы ағылшын тілінде қалай айта алады?

Сондай-ақ бұл тақырып балаларға пайдалы болады. Өйткені мектептегі ағылшын тілі курсының соңында баланың өзі сөйлесетін, диалог құра алатын және айта алатын тақырыптардың белгілі бір жүгі болуы керек. Солардың бірі – отбасы.

Отбасы мүшелері туралы айтайық

Әрбір отбасы ( отбасы) әдетте бірнеше адамнан тұрады. Кейде бұл кейбір алыс туыстар, ата-аналар және т.б. Бірақ қазір біз ағылшын тіліндегі ең қарапайым отбасы мүшелерін, ата-аналар мен жақын туыстарды қарастырамыз ( ата-аналар мен туыстар). Сонымен, ағылшын тілінде отбасында кімнің кім екенін анықтайық:

• Ата (ата, ата) - ата
• Әже (әже, әже) - әже
• Әке (әке, әке) - әке
• Ана (мама, мама, мама) - мама
• Әпке - әпке
• аға - аға
• ұлы - ұлы
• қызы - қызы
• Аға – аға
• Апай - апа
• Кузен – немере ағасы/жезде

Балалардың отбасының әрбір мүшесі туралы бірдеңе айта алуы маңызды. Мамандығы бойынша кім, хоббиі қандай және т.б. Ағылшын тілінде мұны келесідей жасауға болады:

• Менің әкем құрылысшы. Ол үйлер салады. Ол күшті және ақылды. — Менің әкем құрылысшы. Ол үйлер салады. Ол күшті және ақылды
• Менің анам мұғалім. Ол балаларды жақсы көреді және кітап оқығанды ​​ұнатады. - Менің анам мұғалім. Ол балаларды жақсы көреді, кітап оқығанды ​​жақсы көреді
• Менің әжем жұмыс істемейді. Ол зейнеткер. Ол өте қызықты ертегілер айтады. - Менің әжем жұмыс істемейді. Ол зейнеткер. Ол өте қызықты әңгімелер айтады.
• Менің әпкем бар. Ол университет студенті. Ол спортты жақсы көреді. - Менің әпкем бар. Ол университет студенті. Ол спортты жақсы көреді.

Егер біз ерлі-зайыптылар (ерлі-зайыптылар) туралы айтатын болсақ, онда олар ағылшын тілінде:

• Күйеу – күйеу, күйеу
• Әйел – әйел, жар

Мына сөздері бар сөйлем мысалдарына назар аударыңыз:

• Мен күйеуімді жақсы көремін, ол ең жақсы адам. Мен күйеуімді жақсы көремін, ол ең жақсы адам
• Джонның әйелі өте еңбекқор. Джонның әйелі өте еңбекқор.

Сондай-ақ, біз сіздердің назарларыңызға алыс туыстарға қатысты сөздердің шағын жиынтығын ұсынғымыз келеді. Бұл балаларға ғана емес, ағылшын тілін жаңадан үйренетіндерге де қызықты және пайдалы болады. Сонымен:

• Қайын ата – қайын ата, қайын ата
• Ене – қайын ене, қайын ене
• келін - келін
• Күйеу бала – күйеу бала
• Өгей әке - өгей әке
• Өгей ана - өгей шеше
• Өгей аға - өгей аға
• құдай әкесі - құдай әкесі
• бәйбішесі - бәйбішесі
• құдай - құдай
• құдай - құдай қызы

Осы сөздермен сөйлемдердің мысалдары және олардың орыс тіліне аудармасы:

• Менің ұлым үйленді; қазір менің келінім бар. — Ұлым үйленді, қазір келінім бар
• Менің қайын атам өте дана адам. — Менің қайын атам өте дана адам.
• Мен құдама қонаққа барамын. «Мен өз әкеме барамын.

Ағылшын тіліндегі отбасы мүшелері және олармен сөйлем мысалдары

Ағылшын тілінде отбасы туралы қалай айтуға болады?

Бұл балалар үшін өте маңызды. Бұл тақырып оқулықтарда, емтихандарда, қарапайым әңгімеде жиі кездеседі. Жоғарыдағы сөздер, сондай-ақ тағы бірнеше мәліметтер сіздің отбасыңыз туралы айтуға көмектеседі.

Отбасыңыздың әрбір мүшесін сипаттаңыз, оның нені ұнататынын, қайда жұмыс істейтінін айтыңыз. Олардың әрқайсысының хоббиі туралы айтып беріңіз. Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер, бас қосқанда не істейтіндер туралы қысқаша әңгімелеу. Өзіңізді айтуды ұмытпаңыз, өйткені сіз де отбасыңыздың мүшесісіз.

Сонымен, сіз өзіңіздің отбасыңыз туралы келесідей нәрсені айта аласыз:

Менің отбасым үлкен емес. Төртеуміз: әкем, анам, ағам және мен.Әкем дәрігер, адамдарды емдейді. Ол өз жұмысын өте жақсы көреді. Сондай-ақ ол суретке түскенді ұнатады.
Менің анам экономист. Ол математиканы жақсы көреді. Бос уақыты болса, өте дәмді торттар әзірлейді. Біз оған әрқашан үйдің айналасында көмектесеміз.
Менің ағам университет студенті. Ол да әкеміз сияқты дәрігер болуды үйреніп жатыр. Ол да жақсы спортшы, теннис және футбол ойнайды.
Менің атым Алекс, мен оқушымын. Мен де спортты, кітап оқығанды ​​ұнатамын.
Маған отбасымыздың бас қосқан кезі ұнайды. Содан кейін фильмдер мен кітаптарды талқылаймыз, музыка тыңдаймыз. Демалыс күндері ата-әжелерімізге қонаққа барамыз. Жазда теңіз жағасына немесе тауға барамыз.
Мен отбасымды қатты жақсы көремін. Бұл әлемдегі ең жақсы отбасы.

Аудару кезінде қиналып жатсаңыз, мына жерде:

Менің отбасым үлкен емес. Төртеуміз: әкем, шешем, ағам және мен. Менің әкем дәрігер, ол адамдарды емдейді. Ол өз жұмысын өте жақсы көреді. Ол фотосуретке де қызығушылық танытады.
Менің анам есепші. Ол математиканы жақсы көреді. Бос уақыты болса дәмді торттар әзірлейді. Біз оған үнемі үйде көмектесеміз.
Менің ағам университет студенті. Ол да әкеміз сияқты дәрігер болуды оқып жатыр. Ол да жақсы спортшы, теннис және футбол ойнайды.
Менің атым Алекс, мен студентпін. Мен де спортты, кітап оқығанды ​​жақсы көремін.
Мен отбасымыздың бас қосқанын жақсы көремін. Содан кейін фильмдер мен кітаптарды талқылаймыз, музыка тыңдаймыз. Демалыс күндері ата мен әжемізге қонаққа барамыз. Жазда теңізге немесе тауға барамыз.
Мен отбасымды қатты жақсы көремін. Бұл әлемдегі ең жақсы отбасы.

Сонымен, сіз өзіңіздің отбасыңыз туралы ағылшын тілінде сөйлесе аласыз. Қайталап айтамын, бұл тақырып лексика үшін өте маңызды. Біздің мәтінді үлгі ретінде пайдаланып, балаңызбен мұны істеуге жаттығыңыз.

Сізге сәттілік тілейміз!

Сәлем қымбаттым.

Қытай тілінде ана жағынан әже және әке жағынан екі түрлі сөз және екі мүлде басқа иероглифтер жиынтығы екенін білесіз бе? Ағылшын тілінде отбасы туралы бәрі әлдеқайда оңай болғаны жақсы! Тәжірибеге сүйене отырып, балаларға арналған ағылшын тіліндегі отбасы тақырыбы қандай да бір керемет мәселеге айналады.

Бұл процесті әлдеқайда жеңілдеткіңіз келе ме? Бүгін мен сізге көмектесемін! Біз «отбасы» тақырыбы бойынша лексикамен, ағылшын тіліндегі бір-екі әңгімемен, сонымен қатар бұл тақырыпты меңгеруді әлдеқайда жеңілдетудің қызықты әдістерімен танысамыз.

Ең маңыздысынан бастайық - сөздік қорынан.

Менің кішкентай оқушыларымның бірі 2-сыныпқа барып, осы тақырыпқа тап болғанда, біз сөздерді есте сақтаудың өте қызықты әдісін таптық - біз онымен отбасылық ағаштың суретін салдық! Барлық туыстары көрсетілген ағаш. Мен осындай ағаштың мысалын келтіргім келеді. Мүмкін оның көмегімен сөздік қорды үйрену оңайырақ болады.

Бұл әлдеқайда оңай, солай емес пе?

Осы тақырыптағы сөздерді есте сақтаудың тағы бірнеше жолы бар:

• Карталарды пайдаланыңыз.Балаларда көрнекі қабылдау өте жақсы дамыған, сондықтан суретті карточкалар жасауға тырысыңыз. Бір жағына отбасы мүшесінің суретін, ал екінші жағына ағылшын тілінде жауап беріңіз. Бұл әдісті қолдана отырып, сіз балаңызбен мезгіл-мезгіл лексиканы қайталай аласыз ( мұндай карталар Мен оны қызым үшін алдым - біз оны өте жақсы көреміз!).
• Қараңыз.
• ойнау. Бала сөздерді ойын түрінде есте сақтауы үшін әртүрлі ойындар мен тапсырмаларды ойлап табыңыз.

- Бұл, мысалы, болуы мүмкін доп ойыны , онда ол сізге оны лақтырып, бір уақытта ағылшын тілінде сөзді айтуы керек.

Немесе оған айт әңгіме немесе ертегі құру кенеттен оның барлық ойыншықтары бір отбасының мүшелері болды: сіз оларға рөлдерді ойлап табуыңыз керек, «әке қоян», «мама қоян», «әпке тышқан» және т.б.

— Немесе бұл сіз ойнайтын ойын болуы мүмкін бөлменің айналасына отбасы мүшелерінің аттары жазылған жапырақтарды жайыңыз . Бір сөзді атағанда, бала осы жапыраққа жүгіріп, бір аяғымен тұруы керек.

Сіздің қиялыңыз оны қызықты ету үшін барлық нәрселерге қабілетті. Сондықтан алға!

Егер сіздің қиялыңыз дұрыс болмаса, тіркелуден тартынбаңыз LinguaLeo , сол жерден «Балаларға арналған» бөлімін тауып, жаңа лексиканы оңай әрі қызықты үйреніңіз. Бұл туралы толығырақ жазып, видеода айттым. Ең дұрысы, бірден қызықты онлайн курс алыңыз « Өзіңіз және жақындарыңыз туралы ағылшын тілінде» бұл сізге де, балаңызға да пайдалы болады. Алдымен оны тегін пайдаланып көруге болады.

Бір қызығы, көптеген тақырыптар үшін отбасы кейбір қиындықтарды тудырады. Сондықтан мен сіздерге аудармасы бар 2 мәтін дайындауды жөн көрдім.

« Менің атым Маша. Мен сегіз жастамын. Менің үлкен отбасым бар.
Отбасында бес адамбыз: анам мен әкем, мен, ағам мен әпкем.
Менің анамның аты Алиса. Ол менің мектебімде математика пәнінің мұғалімі. Анам бау-бақшаны жақсы көреді, сондықтан үйіміздің артында өте әдемі бақ бар.
Менің әкем бар. Оның есімі Алексей. Ол полиция қызметкері. Жұмыс істемесе, балық аулауға барады. Оған өте ұнайды. Біздің үйде балық аулауға арналған құрал-жабдықтар көп.
Менің ағам бар. Оның есімі Дима. Ол 14 жаста. Ол спортты жақсы көреді. Ол бір күні кәсіби ойыншы болғысы келеді.
Менің әпкемнің аты Марина, ол 12 жаста. Ол сурет салғанды ​​ұнатады. Біздің үй оның әдемі суреттеріне толы.
Менің де екі әжем, екі атам бар. Кейде демалыс күндері бәріміз бірге кешкі ас ішеміз. Біз әжелердің дайындаған асын жейміз, сөйлесеміз, күлеміз.
Мен үлкен отбасымды жақсы көремін».

Ал, енді аударма.

« Менің атым Маша. Мен сегіздемін. Менің жанұям үлкен.
Отбасында бес адамбыз: анам мен әкем, мен, ағам және әпкем.
Менің анамның аты Алиса. Ол менің мектебімде математика пәнінің мұғалімі. Менің анам бау-бақшаны жақсы көреді, сондықтан бізде өте жақсы аулада бақ бар.
Менің әкем бар. Оның есімі Алексей. Ол полиция қызметкері. Жұмыста болмаған кезде балық аулауға шығады. Ол мұны өте жақсы көреді. Үйде балық аулау құралдары көп.
Менің ағам бар. Оның есімі Дима. Қазір ол 14 жаста. Ол спортты жақсы көреді. Ол бір күні кәсіби футболшы болғысы келеді.
Менің әпкемнің аты Марина, ол 12 жаста. Ол сурет салғанды ​​ұнатады. Біздің үйде оның көптеген әдемі суреттері бар.
Менің де екі әжем, екі атам бар. Кейде демалыс күндері бірге түскі ас ішеміз. Әжелердің пісіргенін жейміз, сөйлесеміз, күлеміз.
Мен үлкен отбасымды жақсы көремін».

Енді екінші мәтін. Біраз күрделілік қосайық, жарай ма?

« Мен Софиямын және мен өз отбасымның тарихымен бөліскім келеді.
Менің отбасым 4 адамнан тұрады: анам, әкем, мен және ағам.
Анам да, әкем де адамдардың өмірін сақтап қалады. Менің анам дәрігер, ал әкем өрт сөндіруші. Анам кітап оқығанды ​​жақсы көреді. Күнде кешке бірге отырып кітап оқимыз. Бұл ретте әкем мен ағам спортты жақсы көреді. Күн жылы болса, кешке дейін аулада ойнап жүреді. Кейде олар тіпті үйге кететін уақыт екенін ұмытып кетеді. Ауа-райы қолайсыз болса, теледидардан баскетбол көреді.
Біздің де туыстарымыз көп. Мысалы, менің тәтем бар. Ол заңгер, Мәскеуде менің екі немере ағаммен тұрады. Олар бізге әр жазда келеді. Менің де екі ағам бар. Екеуі де теңізші, сондықтан жиі кездесе бермейміз.
Менің әжелерім мен аталарым бізден бірнеше шақырым жердегі шағын ауылда тұрады. Біз әдетте жаз бойы олармен бірге боламыз. Біз әпкеммен және немере ағаларымен далада ойнаймыз, суға барамыз, жемістерді көп жеп, көңіл көтереміз. Демалыс күндері анам мен әкем бізге қонаққа келеді, біз отбасылық түскі ас ішеміз. Біз әңгімелермен бөлісеміз және уақытты бірге өткіземіз.
Мен үлкен және тату отбасымды жақсы көремін».

Міне, аудармасы.

Мәтіндерге «отбасы» тақырыбын бекіту үшін бірнеше жаттығулар қосуға болатынын білесіз бе? Мысалы, келесі тапсырма әртүрлі жастағы балалар үшін өте оңай және қызықты болады:

• Ағылшын тіліндегі мәтіннен орыс тіліндегі сөйлемнің аналогын табыңыз. 2 нұсқа болуы мүмкін - жеңіл(баланың алдында аудармасы бар мәтін болған кезде) және күрделі(ол тек ағылшын нұсқасын көргенде). Сонымен, сіз, мысалы, орыс тіліндегі мәтіннен кез келген сөйлемді немесе сөз тіркесін оқисыз «Менің тәтем бар», ал бала ағылшын тіліндегі мәтіннен сол сөйлемді тауып, дауыстап оқуы керек. Егер сіз сыныппен жұмыс жасасаңыз, онда сіз командалар арасында толық жарыс ұйымдастыра аласыз!

Үйде де, сыныпта да орындауға болатын тағы бір сөздік қорды нығайту жаттығуы:

• Әр баланың туысының аты жазылған карточка болуы керек, әрине ағылшын тілінде. Балалар жұппен де, тізбекпен де жұмыс істей алады. Әркім айтуы керек «Менде......» немесе «Менде жоқ ...«, сөзіңізді пайдаланып, серіктеске сұрақ қойыңыз «Ал сізде бар ма...?” деп тағы да өз сөзін қолданады. Әңгімелесуші жауап береді, содан кейін өз сөзімен серіктеске бұрылады. Мұндай жаттығуды әрбір ата-ана кішкентай мектеп оқушысымен бірге жүргізе алады.

Айтпақшы, сіз мектеп оқушылары мен жаңадан бастаушыларға арналған тапсырмалары бар қарапайым мәтіндерді таба аласыз. Денсаулық үшін оқу және жаттықтыру!

Бұл соншалықты қиын емес, солай емес пе? Енді «отбасы» тақырыбы сіздің сүйікті тақырыптарыңыздың біріне айналады деп сенемін. Ал мен ағылшын тілін жалпы сіздің сүйікті тіліңізге айналдыруға тырысамын. Мен сізді блогымның жазылушыларының арасында көруге қуаныштымын.

Қайта кездескенше, қымбаттыларым.

Мақала сізге ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбын оқуға арналған материалды ұсынады.

Жаңадан бастаушыларға, балаларға арналған «Менің отбасым» тақырыбы бойынша қажетті ағылшын сөздері: транскрипциясы мен аудармасы бар тізім

Ағылшын тілін үйренудің бастапқы деңгейінде балаларға міндетті түрде «Менің отбасым» («Менің отбасым») тақырыбы ұсынылады. Бұл тақырып оқуды талап етеді, қиын және қызықты емес. Тақырып жаңа лексикамен танысуды және оны мәтіндер мен диалогтарды дайындауда қолдану тәжірибесін қамтиды.

МАҢЫЗДЫ АҚПАРАТ: Студенттің жасы мен оның тілді меңгеру деңгейіне қарай оқуға арналған сөздер санын өзіңіз реттейсіз.

Қажетті сөздік:

«Менің отбасым» тақырыбына арналған сөздер (No1)

«Менің отбасым» тақырыбына арналған сөздер (No2)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No3)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No4)

«Менің отбасым» тақырыбы бойынша сөздер (No5)

«Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі жаттығулар

Балаларға арналған жазбаша және ауызша жаттығуларды алыңыз. Бала диалогтар мен мәтіндерді құрастыру кезінде жаңа лексиканы шебер қолдана алатындай етіп, оларды мүмкіндігінше анық және қарапайым етіп жасаңыз.

Жаттығулар:

• : Жаттығуларды оқып, аударыңыз, «Отбасы» тақырыбына ағылшын тілінде түсіп қалған сөздерді қойыңыз.
• : Тапсырмадағы шежіре сызбасын мұқият қарастырып, мағынасына қарай дұрыс сөзді қойып, сөйлемді аяқтаңыз.
• : Шағын мәтіндерді оқыңыз, аударыңыз. Содан кейін жоғарыдағы опциялардың ішінен отбасы туралы әрбір оқылған мәтінге атау беріңіз (ол қандай отбасы).
• : Дұрыс мағыналық сөйлем алу үшін сөйлемнің екі мүшесін байланыстыру керек.
• : Мағынасы жоғалып кетпеуі және түсінікті болуы үшін төмендегі сөйлемдерге кірістіру керек сөз тіркестерінің тізімі ұсынылады.
• : «Менің отбасым» тақырыбына грамматикалық жаттығу. Сіз жетіспейтін етістікті толтыруыңыз керек.

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі диалог

«Менің отбасым» тақырыбына диалог құрастыру қиын емес, өйткені әр адамның туыстары мен жақын адамдары бар, олар туралы бірдеңе айтуға болады. Диалогтың күрделілігі мен көлемі тек студенттің жасына байланысты болуы керек.

Аудармасы бар диалогтар:

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбында балаларға арналған ағылшын тіліндегі сөз тіркестері

Ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбында диалогтар немесе эсселер құрастыруда сізге дайын тақырыптық фразалар мен сөйлемдер көмектеседі.

Транскрипциясы және аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбындағы балаларға арналған ағылшын тіліндегі әндер

Ағылшын тілі сабақтарында балалар әндер мен рифмаларды үйренуді ұнатады, өйткені осылайша материал есте әлдеқайда оңай және жылдамырақ сақталады.

Ән, мәтін:

Бейне: «Отбасылық ән»

Транскрипциясы мен аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбына ағылшын тіліндегі карталар

Ағылшын тілінде «Менің отбасым» тақырыбын оқуда жеке және топтық жұмыстарға арналған карталар, сонымен қатар бүкіл сыныпқа арналған визуализация міндетті түрде көмектеседі.

Карточкалар мен көрнекіліктер:

No1 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No2 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No3 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

No4 «Менің отбасым» тақырыбы бойынша ағылшын тілін үйренуге арналған карточкалар

«Менің отбасым» тақырыбында ағылшын тіліндегі ойындар

Ойын арқылы ағылшын тілін үйрену әлдеқайда қызықты және тиімдірек. Балалар жаңа лексиканы есте сақтап, оны сөйлемдер, мәтіндер және диалогтар құруда қуана пайдаланады.

Ойындар:

Транскрипциясы және аудармасы бар «Менің отбасым» тақырыбына ағылшын тілінде жұмбақтар

Жұмбақтар сабақты әртараптандыруға ғана емес, сонымен қатар баланың логикасын «қосуға» көмектеседі, осылайша ол бұрын не үйренгенін есте сақтайды.

• Баланың отбасы тақырыбы бойынша жаңа материалды қаншалықты есте сақтауы оның «оны жүрегіне жақын қабылдауына» байланысты.
• Жаңа лексиканы есте сақтай отырып, ол бұл сөздер оның туыстарының белгілеулері екенін білуі үшін балада үнемі ассоциацияларды тудыруға тырысыңыз.
• Сыныпқа жеке отбасылық фотосуретті әкелуді ұсыныңыз және балаға барлығын сипаттауға мүмкіндік беріңіз. Онда кім бейнеленген.
• Сөздіктегі барлық сөздіктерді міндетті түрде жазып алыңыз, оны дауыстап және сабақта көп рет айтыңыз, транскрипция арқылы оқыңыз.
• Жаңа лексиканы пайдалана отырып, оқушыға өз отбасы туралы әңгіме жазуға үй тапсырмасын беру.

Бейне: «Отбасылық отбасы. Балаларға арналған ағылшын тілі. балаларға арналған ағылшын тілі»