mempersembahkan ringkas Tense adalah salah satu tenses yang paling biasa digunakan dalam bahasa Inggeris. Oleh itu, sejurus selepas mengkaji peraturan penggunaan, adalah penting untuk menyatukan Present Contoh mudah ayat dalam bahasa Rusia.

ayat penegas

Ayat positif atau afirmatif menjadi asas kepada semua kala dalam Bahasa Inggeris. kenapa? Kerana terima kasih kepada ayat sedemikian untuk seketika dengan terjemahan, anda boleh menyatukan kemahiran membina ayat negatif dan interogatif.

Pada Masa Kini tegang ringkas pengakhiran ditambah pada kata kerja -s dan -es dalam diri ketiga tunggal.

• Dia bekerja di kilang. - Dia bekerja di kilang.
• Mary tinggal di Paris. Mary tinggal di Paris.
• Salji turun dengan banyak pada musim sejuk. - Salji turun dengan kerap pada musim sejuk.
• Tomas dan saya suka bermain bola sepak. Saya dan Thomas suka bermain bola sepak.
• Steve sentiasa tiba di tempat kerja tepat pada masanya. - Steve sentiasa tiba di tempat kerja tepat pada masanya.
• Mereka sering melihat Tom kerana dia tinggal berhampiran mereka. Mereka sering melihat Tom kerana dia tinggal di sebelah mereka.
• Kanak-kanak biasanya suka minum koko. Kanak-kanak biasanya suka minum koko.
• Julia adalah seorang artis. Dia melukis gambar yang sangat cantik. Julia adalah seorang artis. Dia melukis gambar yang cantik.
• saya dah dapat sebuah keluarga besar. - Saya mempunyai keluarga besar.
• Dia boleh bercakap tiga bahasa: Rusia, Inggeris dan Itali. - Dia boleh bercakap tiga bahasa: Rusia, Inggeris dan Itali.

Adalah penting untuk belajar cara bekerja dengan kata kerja. Jadi letakkan ayat di atas dalam bentuk tanya dan negatif.

Ayat tanya

Pada Kajian Hadir Terjemahan mudah ayat memainkan peranan penting. kenapa? Kerana ia membantu untuk membuat analogi dengan bahasa ibunda, untuk memahami topik dan menyatukannya dalam amalan. Bagaimana? Dengan mudah! Cuba letakkan ayat tanya di bawah dalam bentuk afirmatif dan negatif.

buat/buat bantu, yang mana soalan ditanya dalam Present Simple. Tetapi peraturan ini tidak terpakai kepada kata kerja modal dan reka bentuk dah dapat.

Ayat negatif

Untuk menyatukan topik, letakkan ayat di bawah dalam bentuk afirmatif dan interogatif.

4 artikel TOPyang membaca bersama ini

Apa yang telah kita pelajari?

Daripada artikel ini, kami mengetahui dalam kes yang Present Simple Tense digunakan dalam bahasa Inggeris. Kami menggabungkan bahan ini dengan contoh, dan juga mempelajari cara membina ayat negatif dan interogatif dalam tegang ini.

Cadangan adalah afirmatif dan negatif.

Dalam semantik PP, yang paling ketara ialah tentangan penegasan dan penafian. Pembahagian ini dikaitkan dengan sifat hubungan antara isi ayat (dilaporkan) dengan realiti. Menghubungkaitkan yang dilaporkan (ᴛ.ᴇ. beberapa tanda) dengan realiti, penutur, berdasarkan sifat hubungan yang dilaporkan dengan realiti, sama ada menegaskan kehadiran atribut yang diisytiharkan dalam objek atau secara umum dalam realiti, atau menafikannya. . Ayat Pesakit melawat doktor bermaksud keadaan sebenar. Penceramah mendakwa bahawa apa yang dilaporkan tentang pesakit (tanda - tindakan dilawati) benar-benar merujuk kepadanya, kepunyaannya, sejauh mana ia sepadan dengan realiti. Τᴀᴋᴎᴍ ᴏϬᴩᴀᴈᴏᴍ, S (P) - P (S). Cadangan itu adalah afirmatif. .Cadangan bahagian tunggal Ia sejuk di luar tingkap adalah juga afirmatif, kerana kehadiran ciri yang dinyatakan juga disahkan di sini .

Penafian kepunyaan tanda kepada objek, paling kerap dinyatakan dengan bantuan zarah bukan dan mahupun, membuat ayat negatif. Rabu: Pesakit tidak melawat doktor. Oleh itu, ciri-ciri cadangan ini bertepatan dengan ciri-ciri 7 mata pertama. Pada masa yang sama, kehadiran tanda dalam subjek tidak disahkan di sini, tetapi, sebaliknya, kewujudan hubungan S (P) ≠ P (S) ini dinafikan. Ini adalah cadangan negatif.

Maksud penafian biasanya dinyatakan menggunakan perkataan negatif, yang merupakan ciri struktur, penunjuk ayat negatif. Ketiadaan perkataan negatif merupakan ciri struktur ayat penegas. Ungkapan tatabahasa penafian ialah: 1) zarah negatif ( Saya tidak tidur sepanjang malam. Bukan jiwa di jalanan.); 2) perkataan tidak (Dia tidak mempunyai bakat untuk bahasa.); 3) kata ganti dan kata keterangan negatif, kata-kata kategori negeri, bertindak sebagai ahli utama ayat satu bahagian (Saya tidak mempunyai tempat lain untuk tergesa-gesa, saya tidak mempunyai orang lain untuk dicintai... Anda tidak boleh tinggal di sini).

Ayat negatif terbahagi kepada negatif umum dan negatif khusus.

Dalam ayat negatif umum, kehadiran ciri predikatif dalam subjek dinafikan. Dalam ayat negatif peribadi, penafian kepada mana-mana ahli ayat (utama atau menengah). Pesakit tidak datang ke doktor. Tidak sakit datang ke doktor.

Perlu diingatkan bahawa ciri struktur dan formal ayat mudah (kehadiran - ketiadaan kata negatif) tidak selalu menunjukkan semantik penafian atau penegasan yang sepadan. Jadi, ayat penegas ialah ayat 1) di mana, dengan predikat, terdapat dua penafian ( Dia tidak dapat menahan ketawa.); 2) ayat tanya-menegas (Apakah orang Rusia tidak suka memandu laju?). Sebaliknya, ayat interogatif-negatif harus diiktiraf sebagai negatif, di mana tiada perkataan negatif (Apa harapan! Apa yang perlu diharapkan?).

Cadangan adalah afirmatif dan negatif. - konsep dan jenis. Klasifikasi dan ciri kategori "Cadangan afirmatif dan negatif." 2017, 2018.

1. Jenis fungsi tawaran.

2. Jenis struktur tawaran.

Dalam bahasa Rusia, pelbagai jenis ayat dibezakan. Mengikut sifat sikap terhadap realiti yang dinyatakan di dalamnya (dengan modaliti), ayat afirmatif dan negatif dengan pelbagai warna makna modal dibezakan: andaian, keraguan, kepastian, kemungkinan, kemustahilan.

afirmatif dipanggil ayat di mana perkaitan yang mantap antara subjek ucapan dan apa yang diperkatakan mengenainya diakui sebagai benar-benar wujud.

negatif dipanggil ayat di mana kaitan antara subjek ucapan dan apa yang dikatakan mengenainya dinafikan, diiktiraf sebagai tidak wujud dalam realiti.

Dalam tempoh dua minggu, urusan kita telah maju (affirmative);

Nasib baik, disebabkan pemburuan yang teruk, kuda kami tidak kehabisan (negatif);

Dalam bahasa Rusia, secara tatabahasa, penolakan biasanya dinyatakan oleh zarah NOT, dan penegasan dengan ketiadaannya. Penafian boleh lengkap atau sebahagian. Lengkap dicapai dengan menetapkan partikel BUKAN sebelum predikat, ayat sedemikian dipanggil umumnya negatif. Partikel TIDAK di hadapan ahli ayat lain menyatakan penafian separa. Cadangan sedemikian dipanggil negatif secara peribadi.

Perlu diingatkan bahawa partikel NOT, walaupun dengan predikat, tidak selalu berfungsi sebagai tanda ayat negatif. Ayat itu kehilangan makna negatifnya:

1) apabila mengulangi zarah TIDAK

Dsb.: Saya tidak dapat menahan ketawa (P.)

2) apabila zarah NOT memperoleh warna makna yang lain:

andaian -

Pr.: Awak dah cari dunia, awak nak kahwin ke? (Gr.)

generalisasi -

Cth: Siapa yang tidak mengutuk ketua stesen? (P).

ketakutan -

PR: Tidak kira apa yang berlaku!

kelulusan -

PR: Mengapa tidak bekerja!

memerlukan -

PR: Bagaimana saya tidak menangis!

Zarah NI boleh bertindak sebagai zarah negatif, yang memperkenalkan konotasi penguat nilai tambahan:

Cth: Tiada jiwa di ruang tamu (Bab.)

Pengukuhan penafian juga dicapai dengan bantuan kata ganti dan kata keterangan negatif:

PR: Tiada apa-apa yang membayangkan cuaca buruk! (Ars.)

Mengikut tujuan penyataan dan mewarnai emosi ayat terbahagi kepada deklaratif, interogatif dan imperatif. Mereka berfungsi untuk menyampaikan tiga bentuk utama pemikiran - pertimbangan, soalan, motivasi. Setiap jenis dicirikan oleh struktur intonasi yang sepadan dan satu set penunjuk formal - bentuk kata kerja, kata perkhidmatan. Ayat bagi setiap tiga jenis boleh diwarnakan secara emosi - menggunakan cara intonasi, zarah, i.e. tanda seru.

naratif dipanggil ayat yang mengandungi mesej tentang beberapa fakta realiti, fenomena, peristiwa.

Cth: Penunggang duduk di pelana dengan cekap dan bersahaja (M.G.)

Interogatif disebut ayat yang berfungsi untuk menyatakan soalan yang ditujukan kepada lawan bicara.

Maksud tatabahasa ayat tanya adalah seperti berikut:

1) intonasi interogatif - peningkatan nada pada perkataan yang dikaitkan dengan makna soalan;

Pr .: Adakah anda memanggil dengan lagu kebahagiaan?

Adakah awak lagu yang dipanggil kebahagiaan?

Adakah awak lagu memanggil kebahagiaan?

2) susunan kata (sisipan perkataan di awal ayat, dengan

yang mana soalan itu berkaitan);

Cth: Tidak hujan batu bermusuhan terbakar? (P.)

Tetapi tidak lama lagi adakah anda akan kembali?

3) kata tanya- zarah interogatif, kata keterangan,

kata ganti nama;

Pr.: Dari manakah cahaya itu bersinar? (L.)

Apa yang anda patut buat? (P.)

Ayat tanya dibahagikan kepada menyoal diri sendiri, menyoal-motivasi dan menyoal-retorik.

Ayat tanya diri mengandungi soalan yang memerlukan jawapan wajib.

S: Adakah anda menulis wasiat anda? (L.)

Ayat tanya mengandungi seruan untuk bertindak, dinyatakan melalui soalan.

Pr.: Bolehkah kita bercakap tentang perniagaan dahulu? (Bab.)

Ayat tanya-retorik tidak memerlukan dan tidak memerlukan tindak balas. Mereka meluahkan pelbagai perasaan dan pengalaman penutur - renungan, keraguan, kesedihan, penyesalan, kesedihan, kegembiraan, kemarahan.

Pr.: Apakah yang akan saya sediakan pada hari yang akan datang? (P.)

Cadangan dipanggil insentif yang menyatakan kehendak, motivasi untuk bertindak.

Mereka menyatakan:

1. perintah, permintaan, doa:

Cth: Diam! (M.G.)

Pergi, Peter! - pelajar diperintahkan (M.G.)

2. nasihat, cadangan, amaran, protes, ugutan:

Pr.: Haiwan peliharaan nasib berangin, zalim dunia! Menggeletar! Dan kamu, kuatkan hati dan dengarlah, bangkitlah, hai hamba yang telah jatuh! (P.)

3. persetujuan, kebenaran:

Pr.: Anda boleh pergi ke mana sahaja mata anda memandang.

4. panggilan, jemputan ke tindakan bersama:

Pr.: Sahabatku, kami akan menumpukan jiwa kepada tanah air impuls yang indah! (P.)

5. keinginan:

Pr.: Beri dia jelaga Belanda dengan rum (M.G.)

Ayat seru dipanggil penuh emosi. Ini disampaikan dengan intonasi seruan khas.

Pr.: Selamat tinggal, surat cinta, selamat tinggal! (P.)

Dalam bahasa Rusia, ayat adalah biasa dan tidak biasa.

Cadangan dipanggil tidak biasa hanya terdiri daripada ahli utama - subjek dan predikat.

Edit: Musim luruh telah tiba.

Mereka datang.

Ayat yang mempunyai, bersama-sama dengan anggota utama, sekunder, dipanggil tawaran biasa.

PR: Langit cerah bersinar biru.

Matahari naik tinggi di atas pokok.

Ayat boleh terdiri daripada ahli utama - subjek dan predikat, dan yang sekunder, yang sebahagiannya tergolong dalam subjek dan bersama-sama dengannya membentuk komposisi subjek, yang lain - kepada predikat dan membentuk komposisi predikat. dengannya.

Bergantung pada bilangan sebatian tatabahasa dalam ayat, ia boleh dua bahagian atau satu bahagian.

Ayat dua bahagian mempunyai dua gubahan tatabahasa - gubahan subjek dan gubahan predikat.

Cth: Pada pertengahan musim panas, ladang jerami direbus di sepanjang Desna (E. Nosov);

Semua panjang umur poplar mencapai matahari (E. Nosov).

Ayat dua bahagian mungkin tidak lengkap (tidak mempunyai kedua-dua gubahan, tetapi ini tidak menghalangnya daripada spesifik ayat dua bahagian, gubahan yang hilang adalah tersirat).

Ayat satu bahagian mempunyai satu komposisi tatabahasa (satu ahli utama dengan atau tanpa perkataan penjelasan). Biasanya anggota utama ayat satu bahagian bertepatan dalam bentuk sama ada dengan predikat atau subjek.

Pr.: Entah bagaimana saya berasa sedih di padang rumput yang membosankan (Koltsov).

jalan raya.

Ayat mudah mempunyai satu atau dua gubahan tatabahasa dan mengandungi satu unit predikatif.

Cth: Segenggam daun kering diambil oleh angin dari tebing (E. N).

Pada hari yang sama saya meninggalkan bandar. (K.V.).

Cadangan afirmatif dan negatif

Pembahagian ayat kepada afirmatif dan negatif disambungkan dengan kandungan hubungan realiti yang dinyatakan di dalamnya.

Sifat afirmatif atau negatif ayat-ayat tersebut adalah cerminan hubungan antara fenomena realiti.

Oleh itu ayat-ayat itu dipanggil afirmatif, jika ia mengandungi sambungan antara objek dan sifatnya dalam realiti, dan negatif jika mereka mempunyai ini sambungan dinafikan. Penentangan mengikut prinsip afirmatif - negatif semantik semata-mata. Ia bukanlah gambaran tentangan mengikut prinsip modaliti sebenar dan tidak nyata, tetapi hanya ditindih pada makna modaliti objektif yang dinyatakan dalam ayat. Kedua-dua ayat afirmatif dan negatif boleh mempunyai kedua-dua modaliti sebenar dan tidak nyata.

kategori penafian berkaitan dengan struktur ayat, ia boleh menjadi penting dari segi struktur. O peranan struktur penafian Pembangkangan beberapa jenis ayat membuktikan: apabila menterjemah ayat afirmatif kepada ayat negatif, jenis strukturnya mungkin berubah. Dalam kes lain, kategori penafian tidak menjejaskan struktur ayat.

Dari segi tatabahasa, penolakan biasanya dinyatakan oleh zarah bukan, dan penegasan adalah ketiadaannya.

Penafian boleh penuh dan separa.lengkap penafian dicapai dengan menetapkan zarahbukan sebelum predikat, cadangan sedemikian dipanggil umumnya negatif.

Zarahbukan di hadapan ahli ayat yang lain menyatakan penafian separa. Cadangan sedemikian dipanggil negatif peribadi, kerana secara keseluruhannya mereka menyimpulkan dakwaan itu.

Tidak menafikan ayat makna afirmatif umum dan nilai penafian sebelum subjek, sebagai contoh: Saya tidak akan melihat usia lanjut awak yang hebat ... (P.).

Dengan cara ini, kategori penafian adalah berkaitan secara langsung dengan kategori kebolehramalan:"Hanya penolakan yang berdiri dengan predikat yang menjadikan keseluruhan pernyataan negatif, manakala penolakan yang berdiri dengan mana-mana ahli lain tidak menggoyahkan makna afirmatif umum pernyataan itu".

Walau bagaimanapun, zarah bukan walaupun dengan predikat, ia tidak selalu berfungsi sebagai tanda ayat negatif.

Ayat hilang makna negatifnya,

pertama, apabila mengulangi zarahbukan ; sebagai contoh;

Kedua, apabila zarah itu tidak memperoleh warna makna lain:

andaian-Dicari dunia, tak nak kahwin ke? (Gr.);

generalisasi-Siapa yang tidak mengutuk ketua stesen? (P.);

kebimbangan-Apa sahaja yang berlaku! (Bab.);

kelulusan-Nah, mengapa tidak bekerja!;

perlukan-Bagaimana saya tidak menangis!

boleh bertindak sebagai zarah negatif. zarahtidak juga , memperkenalkan tambahan menguatkan konotasi makna:Tiada jiwa di ruang tamu (Bab.).

Zarah tidak juga pada pengulangan berfungsi sebagai kesatuan:Dia sendiri tidak kaya, tidak mulia, dan tidak pintar (T.). Perkataan tidak juga di sini sepadan dengan gabungan dan tidak(kesatuan penghubung dan penafian).

Pengukuhan penafian juga dicapai dengan kata ganti nama dan kata adverba negatif:Tiada apa-apa yang membayangkan cuaca buruk (Ars.); Budak itu tidak pernah sakit dan tidak pernah diserang selsema (Inb.).

Zarah tidak juga tidak selalu menyatakan makna negatif: ia boleh bertindak dan hanya sebagai zarah yang memperhebat apabila menyampaikan maksud penegasan. Ini adalah tipikal untuk bahagian ayat kompleks yang mempunyai konotasi konsesif nilai: Tetapi tidak kira bagaimana gadis-gadis di seluruh dunia berkata, semuanya menjadi manis di mulut mereka (Fad.).

ciri tatabahasa ayat negatif boleh berfungsi sebagai negatif khas perkataanTidak , menjalankan fungsi predikat dalam ayat tidak peribadi:Tidak ada binatang yang lebih kuat daripada seekor kucing (Kr.); Dia tidak mempunyai sungai yang sama di dunia (G.).

Akhirnya, penolakan boleh dinyatakan tanpa penyertaan cara leksikal khas - dengan bantuan intonasi,susunan perkataan,beberapa zarah emosi. Pembinaan sedemikian adalah ciri gaya bahasa sehari-hari, disertai dengan makna subjektif-modal. Mereka sentiasa ekspresif. Sebagai contoh: Jadi saya akan tunggu awak! Saya juga menemui seorang komander!

Kedudukan A.M. Peshkovsky mengenai hubungan antara kategori penolakan dan kebolehramalan dan pembahagian ayatnya mengikut kesesuaian kepada negatif umum dan negatif khusus terpakai secara khusus kepada ayat sebagai unit bahasa, kerana ia adalah predikat yang merupakan pembawa makna tatabahasa utama ayat - modaliti dan masa sintaksis. Namun begitu, sama kategori penafian pada peringkat ujaran, iaitu. unit pertuturan, menunjukkan dirinya agak berbeza.

Apabila ayat (penyataan) dipertimbangkan dari sudut pandangan keperluan komunikatif (iaitu dalam ucapan), mana-mana komponen, dan bukan hanya predikat predikat, boleh menjadi pusatnya, kerana pernyataan itu dibahagikan mengikut prinsip yang berbeza: menjadi sesuatu diberikan dan baru, dilaporkan mengenai ini diberikan.

Contohnya: tawaran Pelajar pergi berlatih dari sudut kepentingan komunikatif, ia boleh merangkumi tiga mesej:

pelajar (dan bukan orang lain) jom pergi berlatih;

pelajarpergi (daripada pergi, katakan, berjalan kaki) untuk berlatih;

Pelajar pergiuntuk latihan (bukan rehat).

Komponen ujaran, yang ditekankan dalam setiap kes, membawa yang baru, i.e. tujuan mesej. Jika, mengikut bahagian ini, pembinaan negatif dibina, maka zarah tidak perlu diletakkan hanya di hadapan komponen ini:

Bukan pelajar pergi berlatih;

pelajartidak pergi untuk latihan;

Pelajar pergibukan untuk latihan .

Tekanan logik dalam kes sedemikian mengiringi bentuk perkataan di mana terdapat penafian. Komponen ini mengandungi pusat mesej, iaitu. yang untuknya pernyataan itu dibuat. Dalam kes ini, persoalan penafian khusus dan umum dikeluarkan.

Ayat modaliti sebenar dan tidak nyata. Cadangan afirmatif dan negatif

Klasifikasi ayat dalam bahasa Rusia

Ayat dalam bahasa Rusia mempunyai makna tatabahasa yang berbeza, tujuan komunikatif yang berbeza, semantik, dll. Bergantung pada ciri yang mendasari klasifikasi, ayat dikumpulkan ke dalam jenis:

- mengikut sifat artikulasi logik-sintaksis, ayat mudah dibahagikan kepada artikulasi dan tidak boleh dibahagikan;

– mengikut struktur dan kesempurnaan semantik bersegmen dibahagikan kepada lengkap dan tidak lengkap;

- mengikut bilangan ahli utama, dibahagikan kepada dua bahagian dan satu bahagian;

- dengan kehadiran/ketiadaan anggota bawah umur ayat mudah dibahagikan kepada biasa dan bukan biasa;

- mengikut kehadiran ahli yang merumitkan, mereka dibahagikan kepada rumit dan tidak rumit;

- dengan sifat hubungan predikatif - menjadi afirmatif dan negatif;

- mengikut fungsi - menjadi naratif, interogatif, insentif;

- dengan intonasi - menjadi seruan dan bukan seruan.

Jenis struktur ayat

Ayat terbahagi kepada ayat mudah dan ayat kompleks. " bahan binaan» untuk ayat mudah ialah perkataan (bentuk perkataan) dan frasa, untuk ayat kompleks - dua (atau lebih) ayat. Ayat mudah termasuk hanya satu gabungan predikatif, ayat kompleks - sekurang-kurangnya dua. Menjadi sebahagian daripada ayat kompleks, ayat mudah, walaupun pada tahap yang berbeza-beza, kehilangan kesempurnaan intonasinya, sering menukar susunan perkataan, dsb., oleh itu, bahagian ayat kompleks juga dipanggil unit predikatif (dan bukan ayat).

Ayat mudah berbeza daripada yang kompleks bukan sahaja dalam struktur, tetapi juga dalam makna. Ayat kompleks mempunyai semantik yang lebih kompleks daripada yang mudah. Gabungan ayat mudah menjadi kompleks memperkayakan makna pertuturan mereka, dan kadangkala mengubahnya juga. makna tatabahasa. Jadi, apabila disambungkan ayat mudah Di halaman rumah akasia membongkok dan meluru dan Angin marah mengusap rambutnya menjadi kompleks dengan bantuan kesatuan seolah-olah modaliti sebenar ayat kedua diubah menjadi tidak nyata: Di luar, akasia itu membongkok dan berubah, seolah-olah angin marah mengacak rambutnya.(A. Tolstoy).

Ayat modaliti sebenar dan tidak nyata. Cadangan afirmatif dan negatif

Nilai am modaliti objektif, yang dihantar dalam ayat, dibezakan sebagai makna kepastian temporal dan ketidakpastian temporal. Dalam kes pertama, apa yang dilaporkan dalam ayat dibentangkan sebagai dijalankan dalam masa nyata - pada masa kini, masa lalu dan akan datang; ini adalah ayat modaliti sebenar: Saya akan terus kepada apa yang saya tinggalkan untuk katakan(Dulu.). Dalam kes kedua, apa yang dilaporkan dalam cadangan dibentangkan mungkin, dikehendaki dan diperlukan, i.e. tidak benar-benar wujud. Ayat-ayat ini membawa maksud ketidakpastian temporal, iaitu ayat-ayat modaliti tidak sebenar: Jika ada cendawan, cendawan sebenar, saya akan, seorang lelaki tua, bengkok untuk kulat hitam?(Prishv.).

Mengikut sifat sikap terhadap realiti yang dinyatakan dalam mereka (dengan modaliti), ayat berbeza afirmatif dan negatif. afirmatif ayat dipanggil, di mana hubungan diwujudkan antara subjek ucapan dan apa yang dikatakan mengenainya, hubungan ini diiktiraf sebagai benar-benar wujud. negatif ayat dipanggil di mana hubungan antara subjek ucapan dan apa yang dikatakan mengenainya dinafikan, diiktiraf sebagai tidak wujud dalam realiti: Dalam tempoh dua minggu urusan kami telah maju(afirmatif); Nasib baik, disebabkan pemburuan yang tidak berjaya, kuda kami tidak habis.(negatif).

Dalam bahasa Rusia, secara tatabahasa, penolakan biasanya dinyatakan oleh zarah bukan, dan penegasan adalah ketiadaannya.

Penafian boleh lengkap atau sebahagian. Penafian lengkap dicapai dengan menetapkan zarah bukan sebelum predikat, menggunakan perkataan Tidak sebagai predikat dalam ayat tidak peribadi, menggunakan zarah tidak juga dalam ayat seperti Langit cerah, penggunaan kata ganti nama negatif dan kata adverba dalam ayat satu bahagian jenis: tiada tempat untuk pergi. Cadangan sedemikian dipanggil umumnya negatif: Saya tidak mahu sedihkan awak dengan apa-apa. Tidak ada binatang yang lebih kuat daripada seekor kucing.

Zarah bukan di hadapan ahli ayat lain menyatakan penafian separa. Cadangan sedemikian dipanggil negatif peribadi, kerana secara umum mereka menyimpulkan kenyataan: Tidak semua orang menang perpisahan. Dalam ayat Di antara kami, ucapan tidak mengalir begitu main-main(P.) penolakan merujuk kepada keadaan Jadi dan dalam hal tertentu mengehadkan pernyataan yang dinyatakan oleh ayat secara keseluruhan.

Walau bagaimanapun, zarah bukan walaupun dengan predikat, ia tidak selalu berfungsi sebagai tanda ayat negatif. Ayat itu kehilangan makna negatifnya, pertama, apabila zarah itu diulang bukan, ini adalah ayat dengan negatif berganda, sebagai contoh: Saya tidak dapat menahan ketawa(P.); kedua, apabila zarah memperoleh bukan nuansa makna lain, contohnya:

- Andaian: - Dicari dunia, tak nak kahwin ke?(Gr.);

– generalisasi: – Siapa yang tidak mengutuk ketua stesen? P.);

- kebimbangan: - Tidak kisah apapun yang terjadi! (Bab.);

– Kelulusan: – Nah, mengapa tidak bekerja!;

- keperluan: - Bagaimana saya tidak menangis!

Tidak selalu kehadiran zarah negatif adalah tanda ayat negatif. Ya, zarah bukan dalam kesatuan bukan sahaja tetapi tidak menunjukkan watak negatif pautan dalam ayat: Kita mesti hidup dengan sayap yang terbentang. Ini terpakai bukan sahaja kepada artis dan penyair, tetapi juga kepada mana-mana pekerja muda. Ayat sedemikian dipanggil negatif-afirmatif: Hidup ini hidup dan indah dengan kerja yang bertenaga, hidup bukanlah beban, tetapi sayap, kreativiti dan kegembiraan(Veresaev).