Biografi Spesifikasi Analisis

Satu koleksi sumber pendidikan digital. Pengumpulan sumber pendidikan digital bersatu

Pengumpulan sumber pendidikan digital bersatu

Kerja-kerja pembentukan koleksi telah dijalankan sejak Mac 2005.

Koleksi sedang dibuat dalam dua arah:

  • penciptaan repositori untuk koleksi sumber pendidikan digital (DER);
  • kandungan koleksi.

Organisasi yang memenangi pertandingan untuk penciptaan repositori untuk koleksi DER ialah Institusi Negara Persekutuan GNII ITT "Informika". Dibangunkan pada masa ini: perisian dan satu set peraturan yang memastikan fungsi repositori.

Alamat koleksi di Internet: http://school-collection.edu.ru.

Hari ini, terdapat kira-kira 42,000 sumber pendidikan digital dalam koleksi akses terbuka, termasuk:

  • set percubaan DER untuk buku teks dan kurikulum;
  • sumber koleksi muzik klasik Rusia;
  • sumber koleksi muzik klasik asing;
  • sumber koleksi fiksyen asing
  • bahan (tugas, sumber animasi, rakaman video kuliah, nota perkembangan pelajaran, kamus rujukan) dalam matematik;
  • sumber multimedia interaktif mengenai sains semula jadi;
  • eksperimen video tentang kimia tak organik;
  • eksperimen video tentang kimia organik;
  • edisi elektronik: ensiklopedia "Krugosvet", majalah "Kvant", majalah "Sains dan Kehidupan", majalah "Kimia dan Kehidupan";
  • rakaman audio bacaan artistik karya puisi Rusia;
  • sumber yang dibangunkan dalam rangka kerja FTP REOIS (CD latihan untuk pendidikan am dan CD latihan untuk pendidikan vokasional rendah);
  • alat untuk mengatur dan merancang proses pendidikan (program "1C: ChronoGraph School 2.5" untuk mentadbir aktiviti institusi pendidikan am dan "ChronoGraph 3.0 Master" untuk perancangan dan pengurusan operasi proses pendidikan).

Koleksi itu dibentuk berdasarkan senarai keperluan sistem pendidikan dalam sumber pendidikan digital, yang dibangunkan oleh rumah penerbitan Prosveshchenie, Institut Kandungan dan Kaedah Pengajaran Akademi Pendidikan Rusia dan Institut Teknologi Baru. Sebagai tambahan kepada senarai keperluan, dalam rangka kerja kontrak ini, rubrikator bertema subjek telah dibangunkan, berdasarkan penstrukturan sumber koleksi dijalankan, dan sistem navigasi dan carian untuk DER dibina.

Koleksi ini melaksanakan alat carian sumber yang membolehkan anda mencari pelbagai jenis bahan dengan cepat yang disyorkan untuk digunakan dalam kelas tertentu dalam pelajaran mengenai subjek yang dipilih, topik.

Turut dilaksanakan ialah keupayaan untuk melakukan carian yang lebih tepat untuk pelbagai parameter.

Koleksi bersatu DER akan termasuk jenis sumber berikut:

  • sumber maklumat (contohnya, teks digital karya sastera, salinan digital lukisan, rakaman karya muzik, model eksperimen fizikal dan fizikal),
  • alatan maklumat (contohnya, grafik teks, editor muzik, makmal maya, peta geografi dan sejarah interaktif),
  • peraturan dan dokumen normatif (contohnya, rancangan pendidikan dan tematik, huraian kerja, draf pesanan dan pesanan)

Sumber koleksi ditujukan terutamanya kepada guru dan pelajar. Pengguna berpotensi koleksi juga akan menjadi subjek lain dalam proses pendidikan: ibu bapa, pentadbir sistem pendidikan, dsb.

Sumber pengisian semula koleksi adalah:

  • sumber yang dibangunkan dan diperolehi dalam projek ISO,
  • sumber yang datang daripada sumber lain (REOIS, FTsPRO, dll.),
  • sumber yang dipindahkan ke koleksi oleh pemegang hak organisasi negeri (muzium, arkib, perpustakaan, dana, dll.),
  • sumber yang dibangunkan oleh guru dan bahan serantau.

Salah satu sumber pengisian koleksi yang paling penting ialah susunan sumber pendidikan digital yang terkumpul oleh organisasi yang menghasilkan sumber pendidikan digital semasa pelaksanaan program sasaran persekutuan REOIS dan aktiviti komersial mereka sendiri. Objek ini akan memungkinkan untuk meletakkan asas untuk koleksi subjek dalam semua mata pelajaran utama kurikulum asas, oleh itu, NFPC sedang berunding dengan organisasi membangunkan DER, yang tujuannya adalah untuk mencapai persetujuan mengenai pemindahan mereka ke Koleksi Bersepadu .

Laman web untuk guru sekolah rendah

Uroki.net (Untuk guru sekolah rendah): http://www.uroki.net/docnach.htm

Untuk membantu guru: http://school-ppt.3dn.ru/

Aktiviti kokurikulum untuk sebarang cuti: http://schoollessons.narod.ru/

Aktiviti luar kurikulum: http://school-work.net/

Akhbar "Majlis Pedagogi", akhbar "Panggilan Terakhir", akhbar "Kreativiti Pedagogi": http://www.ped-sovet.ru/Default.aspx

Majalah "Sekolah Rendah": http://n-shkola.ru/

Kelab Guru Sekolah Rendah: http://www.4stupeni.ru/

Kaedah pembangunan awal: http://www.7ya.ru/articles/2.aspx

Piggy bank berkaedah guru: http://www.zanimatika.narod.ru/index.htm

Sekolah rendah: belajar, bermain, berehat: http://www.nachalka.info/about/

Sistem pendidikan "Sekolah-2100" http://www.school2100.ru/

Persekitaran pendidikan sekolah rendah: sains komputer, matematik, muzik, pembangunan pertuturan dan sains semula jadi: http://www.int-edu.ru/nachschool/soft.html

Kelas terbuka (Komuniti rangkaian pendidik): http://www.openclass.ru/weblinks/25292

Majlis Pedagogi su (komuniti pedagogi): http://www.pedsovet.su/

Pembentangan untuk guru: http://prezentacya.my1.ru/

Rangkaian Guru Kreatif: http://www.it-n.ru/

Akhbar guru: http://www.ug.ru/

Portal guru: http://www.uchportal.ru/

Festival Idea Pedagogi "Pelajaran Terbuka": http://festival.1september.ru/

http://www.ed.gov.ru - Tapak Kementerian Pendidikan dan Sains Persekutuan Rusia.

http://www.km.ru - Portal syarikat "Cyril dan Methodius"

http://vschool.km.ru - Sekolah maya Cyril dan Methodius.

http://www.maro.newmail.ru- Tapak Persatuan Antarabangsa "Membangun Pendidikan" MARO (sistem Elkonin-Davydov)

http://www.meeme.ru - Tapak Pusat Pendidikan Matematik Berterusan Moscow.

http://www.freepuzzles.com - Laman web yang mengandungi teka-teki matematik.

http://suhin.narod.ru - Tapak "Bahan-bahan yang menghiburkan dan teratur dari buku Igor Sukhin: dari ciptaan sastera hingga catur".

http://library.thinkguest.org - Tapak Origami untuk kanak-kanak dan ibu bapa.

http://playroom.com.ru - Bilik permainan kanak-kanak.

http://historic.ru/cd/artyx.php- perpustakaan seni

http://www.uroki.net/ - pembangunan pelajaran percuma, senario, perancangan GeoMan.ru: Ensiklopedia Geografi

Arkib kurikulum: http://rusedu.ru/

Fed. Negeri. Standard Portal: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

Laman web "Bakul cerita dongeng": http://www.lukoshko.net

Sumber dalam talian untuk guru sekolah rendah: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

"Beruang Rusia": http://www.rm.kirov.ru/index.htm

"Kanggaru" - Olimpik Antarabangsa dalam Matematik: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP... ENGURU.HTM

Portal kognitif: http://clow.ru/

Ensiklopedia elektronik "Dunia di sekeliling kita": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

Matematik di sekolah rendah (artikel, buku masalah, nota, permainan): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

Repositori persekutuan "Koleksi bersatu sumber pendidikan digital"

Tujuan kerja adalah untuk membangunkan asas saintifik dan metodologi dan konsep membina dan berfungsi sistem terpencar sumber pendidikan berdasarkan sistem penyimpanan sumber pendidikan elektronik untuk mewujudkan ruang maklumat tunggal dengan akses dan pengagihan sumber daripada pembekal. kepada pengguna.

Ia telah berada dalam domain awam sejak 2006.

  • "Katalog Sumber" ialah alat navigasi utama yang menyediakan akses kepada semua jenis bahan pembelajaran. Membolehkan anda mencari sumber yang diperlukan dengan cepat terima kasih kepada rubrikasi yang dibangunkan, paksi utamanya ialah "Kelas" dan "Subjek".
  • "Koleksi". Bahagian ini mengandungi pelbagai koleksi tematik dan subjek. Kepentingan khusus kepada pengguna adalah sumber yang dibangunkan dan dibekalkan oleh penjaga terbesar warisan budaya dan sejarah Rusia: sumber koleksi karya muzik klasik Rusia dan asing, koleksi salinan digital karya seni Rusia dari dana Negara. Galeri Tretyakov, Muzium Negara Rusia, Pertapaan Negeri, serta objek yang dibentangkan di dewan pameran Muzium Sejarah Negeri.
  • "Alat". Bahagian ini menyediakan pengguna dengan pelbagai alat untuk aktiviti pendidikan dan alat untuk mengatur proses pendidikan.
  • "Edisi Elektronik". Bahagian ini membentangkan salinan digital majalah sains popular "Kvant", "Sains dan Kehidupan", "Kimia dan Kehidupan", serta bahan dari ensiklopedia "Krugosvet".
  • "Koleksi Serantau". Ini adalah sistem "cermin" Koleksi Bersatu di wilayah, yang memungkinkan bukan sahaja untuk mendapatkan akses kepada sumber pendidikan persekutuan, tetapi juga untuk mencipta dan menempatkan sumber serantau, dengan itu memastikan keperluan etno-budaya peserta dalam proses pendidikan.
  • "Berita". Bahagian ini menyerlahkan acara yang berkaitan dengan pendidikan dan sains di Persekutuan Rusia, dan juga mencerminkan penerbitan bahan dan koleksi pendidikan baharu di laman web ini.

Pada tahun 2013, modul perisian telah dibangunkan untuk mengoptimumkan interaksi antara repositori pusat (persekutuan) Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Elektronik dan nod serantau sedia ada yang menyediakan akses kepada sumber "cermin" serantau repositori. Pemalam ini ialah:

  • repositori,
  • mengemas kini modul,
  • modul untuk menyimpan sumber pendidikan elektronik,
  • modul untuk pemindahan sumber pendidikan elektronik.

Koleksi bersatu DER adalah salah satu sumber pendidikan persekutuan yang paling popular untuk institusi pendidikan di Rusia.

Pada tahun 2006, portal " makanndan sayakepadaollekcdan sayakira-kirabRpengasasnsResumber” (www.school-collection.edu.ru), yang menggabungkan sumber yang dibuat dalam rangka projek “Pemakluman sistem pendidikan” Yayasan Latihan Kebangsaan.

Tujuan portal adalah untuk menumpukan perhatian di satu tempat dan menyediakan akses kepada pelbagai alat pembelajaran moden yang direka untuk pengajaran dan pembelajaran pelbagai disiplin akademik.

Repositori menyediakan semua peserta yang berminat dalam proses pendidikan dengan akses percuma dan percuma (dari segi teknikal dan undang-undang) kepada bahan pendidikan Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital, semua sumber yang hanya bertujuan untuk kegunaan bukan komersial dalam sistem pendidikan daripada Persekutuan Rusia.

Pada masa ini, repositori Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital, yang beroperasi berdasarkan pusat data Institusi Negeri Persekutuan GNII ITT "Informika", menjadi tuan rumah lebih daripada 110 ribu sumber dalam hampir semua mata pelajaran sekolah.

Pengelasan sumber portal adalah berdasarkan piawaian yang dibangunkan oleh GNII ITT "Informika" dan digunakan untuk mengklasifikasikan pelbagai jenis bahan yang diletakkan dalam repositori. Ini menyediakan integrasi maklumat dengan komponen lain Sistem Persekutuan Sumber Pendidikan Maklumat.

Katalog adalah asas untuk pengkategorian dan navigasi melalui sumber portal. Koleksi itu dibentuk mengikut prinsip subjek-tema dan terdiri daripada bahagian utama berikut:

    Koleksi - termasuk koleksi subjek, koleksi tematik dan koleksi sumber budaya dan sejarah. Perlu diingatkan bahawa pengguna amat berminat dengan sumber koleksi terakhir yang ditunjukkan (koleksi karya muzik klasik Rusia dan asing, koleksi salinan digital karya seni Rusia dari dana Galeri Tretyakov Negeri, Muzium Negara Rusia, Muzium Pertapaan Negeri).

    Alat - termasuk alat untuk aktiviti pendidikan dan alat untuk mengatur proses pendidikan: sistem kartografi pendidikan, paksi masa, pengelas, makmal maya subjek, simulator, dsb.

    Edisi elektronik - termasuk bahan dari ensiklopedia "Krugosvet" (artikel, koleksi bahan rujukan) dan artikel dari jurnal "Kuantum", "Sains dan Kehidupan", "Kimia dan Kehidupan", "Perpustakaan Sekolah".

    Sumber guru - bertujuan untuk penempatan pelbagai jenis bahan pendidikan, serta cadangan metodologi mengenai penggunaan sumber koleksi dalam proses pendidikan, disediakan secara bebas oleh guru dan dipindahkan kepada editor Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital dengan hak untuk menggunakan bahan-bahan ini secara percuma dan percuma oleh semua peserta dalam proses pendidikan.

Satu hala tuju penting dalam pembangunan Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital ialah penciptaan dan sokongan fungsi koleksi serantau:

    DER set untuk buku teks yang menyediakan komponen serantau kurikulum;

    koleksi tematik serantau;

    sumber yang dibangunkan oleh guru dan ahli metodologi di rantau ini.

Koleksi serantau Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital telah dibuat di wilayah dan bandar berikut di Persekutuan Rusia: republik Karelia, Mari El dan Chuvashia, wilayah Krasnoyarsk dan Khabarovsk, Ivanovo, Novosibirsk, Tver, Chelyabinsk dan Yaroslavl wilayah, bandar Novosibirsk dan Reutov wilayah Moscow, dsb.

Keadaan penting ialah semua sumber pendidikan digital portal disediakan dengan lesen untuk hak untuk menggunakannya dalam proses pendidikan. Untuk mematuhi hak cipta dan hak yang berkaitan, akses kepada beberapa sumber hanya mungkin dari wilayah Persekutuan Rusia.

Rajah 1.7. Tapak "Koleksi tunggal DER"

Pengumpulan sumber pendidikan digital bersatu ( http://school-collection.edu.ru) telah dicipta dalam tempoh 2005-2007. dalam rangka projek "Pemakluman sistem pendidikan" (ISO) (Rajah 1.7).

Tujuan mewujudkan Koleksi Bersepadu adalah untuk menumpukan perhatian di satu tempat dan menyediakan akses kepada set lengkap alat pendidikan moden yang direka untuk mengajar dan mempelajari pelbagai disiplin akademik selaras dengan Standard Pendidikan Negeri Persekutuan untuk Pendidikan Umum Asas.

Koleksi itu dibentuk mengikut prinsip subjek-tematik dan terdiri daripada bahagian utama berikut: katalog, koleksi, alat, penerbitan elektronik, koleksi serantau, berita.

Salah satu kelebihan Unified Collection sebagai sumber Internet pendidikan ialah ketersediaan sokongan metodologi untuk penggunaan sumbernya dalam proses pendidikan.

Bahagian utama sumber pendidikan digital Koleksi Bersepadu boleh digunakan dengan pelbagai kaedah, teknologi pedagogi, dalam bahan pengajaran dengan pelbagai komponen kertas, pada pelbagai peringkat proses transformasi sekolah - baik mengikut piawaian moden dan dalam pengajaran mengikut dengan piawaian baharu. Semua Koleksi DER disediakan dengan lesen untuk hak untuk menggunakannya dalam proses pendidikan.

Koleksi Bersepadu mengandungi jenis sumber berikut:

1. Sumber maklumat untuk sistem pendidikan:

· sumber maklumat asas(imej grafik, teks penerangan, gambar);

· sumber maklumat struktur ringkas(teks pendidikan, teks penerangan);

· sumber maklumat struktur kompleks - IISS(Hypertext: pautan ke sumber boleh disertakan dalam teks);

2. Alat maklumat:

· alat aktiviti pendidikan - sumber yang bertujuan untuk mencipta, mengedit dan menyusun dokumen teks, objek grafik, tatasusunan data berangka, bunyi dan video, makmal komputer.



· alat untuk mengatur proses pendidikan - sumber untuk metodologi, guru dan pentadbir sekolah, yang penggunaannya akan mengautomasikan penyediaan dan penyelenggaraan jadual, mengawal dan menganalisis pengetahuan pelajar dan kemajuan proses pendidikan, dsb., i.e. menjalankan pemakluman proses pengurusan sesebuah institusi pendidikan;

3. Bahan pendidikan dan metodologi tertumpu pada pencapaian keputusan pendidikan baharu secara kualitatif:

· kompleks pendidikan dan kaedah yang inovatif - IUMK.

Bahan tunjuk cara:

poster - ilustrasi (Rajah 1.8);

Rajah 1.8. ilustrasi poster

poster-skim (Rajah 1.9);

Rajah 1.9. Skema poster

· jadual interaktif (Rajah 1.10);

Rajah 1.10. jadual interaktif

pembentangan (Rajah 1.11);

Rajah 1.11. slaid pembentangan

Klip video (klip video, lawatan video, animasi) (Gamb. 1.12);

Rajah 1.12. Klip video

Bahan untuk kelas amali:

tugas-pembina (Rajah 1.13);


Rajah 1.13. Tugas pembina

tugasan (Rajah 1.14);

Rajah 1.14. masalah matematik

Bahan untuk kawalan dan pensijilan (Gamb. 1.15)


Rajah 1.15. Bahan untuk kawalan dan pensijilan

Di tapak Koleksi Bersepadu Sumber Pendidikan Digital dalam tajuk "Bahan Pendidikan Inovatif" terdapat beberapa sumber maklumat struktur kompleks. Mari kita pertimbangkan sebahagian daripada mereka.

IUMK "Grafik tambah. Teknologi untuk mencipta dan memproses maklumat grafik dan multimedia” (CJSC "E-Publishing") (Gamb. 1.16).

Rajah 1.16. IUMK "Grafik tambah"

Tujuan utama sumber ini adalah untuk menyediakan pelajar dengan pemahaman tentang video digital, audio digital, teknologi pemodelan 3-d, serta kemahiran praktikal dalam pemprosesan bunyi, video dan grafik.

Kompleks ini merangkumi topik berikut: asas grafik komputer, perwakilan warna dalam komputer, grafik raster, video digital, bunyi digital. Kompleks ini termasuk perisian berlesen (Gamb. 1.17).

Rajah 1.17. Penyelamat skrin kompleks "Graphics Plus".

Sumber maklumat struktur kompleks "Asas Rangkaian Komputer"(JSC "E-Publishing") menyokong pengajaran kursus "Teknologi Telekomunikasi" dengan bantuan set ceramah audio animasi, slaid ilustrasi, ujian, dsb.

Sumber tersebut termasuk pembina pelajaran untuk seorang guru, serta pembina laman web sekolah (Rajah 1.18).

Rajah 1.18. Screensaver IISS "Teknologi Telekomunikasi"