Institut Maurice Thorez adalah rasmi. Universiti Linguistik Negeri Moscow

Universiti Linguistik Negeri Moscow, bekas Institut Pedagogi Negeri Moscow Bahasa Asing dinamakan sempena Maurice Thorez(bahasa sehari-hari) InYaz dengar)) - institusi pendidikan tinggi di Moscow, universiti terbesar Rusia dalam bidang linguistik. Kira-kira 7 ribu pelajar sarjana dan siswazah belajar di MSLU, 38 bahasa diajar. Universiti telah menubuhkan sistem pendidikan pelbagai peringkat berterusan: "lyceum linguistik - universiti - institut latihan lanjutan"; Program pendidikan profesional untuk penyediaan sarjana muda (4 tahun) dan sarjana (2 tahun) sedang dilaksanakan mengikut peruntukan Deklarasi Bologna. Universiti juga melaksanakan program untuk pendidikan tinggi kedua dan latihan di jabatan tentera.

Nama

MSLU pada tahun-tahun yang berbeza menyandang nama: Institut Bahasa Baharu, Institut Bahasa Baharu Pedagogi Moscow, Institut Bahasa Asing Pedagogi Negeri Moscow, Institut Bahasa Asing Pedagogi Negeri Moscow Pertama, Institut Bahasa Asing Pedagogi Negeri Moscow pertama yang dinamakan sempena Maurice Thorez, bahasa asing Institut Negeri Moscow Maurice Thorez. Pada tahun 1990, institut itu telah diubah menjadi Universiti Linguistik Negeri Moscow (MSLU).

cerita

Bangunan utama sebelum penubuhan Institut Bahasa Asing (sebelum 1930)

Bangunan utama moden Universiti Linguistik Negeri Moscow, yang dibina pada 1764-1772 mengikut reka bentuk arkitek Matvey Kazakov, pada asalnya adalah rumah agam gabenor Moscow Pyotr Eropkin, yang tinggal di sini sehingga 1805. Di bawah gabenor, bola sering diadakan di sini, dan Alexander Pushkin dan ibu bapanya melawat semasa kecil. Selepas kematian pemilik, rumah itu diwarisi oleh saudara-mara Eropkin - Novosiltsovs, dan kemudian menjadi milik putera Gagarin. Sejurus sebelum kematian Eropkin, pada tahun 1804, oleh dekri tertinggi Maharaja Alexander I, Sekolah Komersial Imperial Moscow telah diwujudkan dengan pengajaran bahasa Inggeris, Perancis, Jerman dan Latin. Pada tahun 1806, diputuskan untuk membeli rumah P. D. Eropkin di Ostozhenka (rumah no. 38) untuk sekolah untuk 35 ribu rubel. Pengajaran di bangunan sekolah baru bermula pada tahun 1808. Efrem Baryshev, Nikolai Vavilov, Sergei Vavilov, Vladimir Rodionov, Ivan Goncharov, Sergei Solovyov dan tokoh seni dan sains terkemuka lain belajar di sini pada masa yang berbeza. Akibat perang saudara pada awal abad ke-20, Sekolah Komersial Moscow menghentikan aktivitinya. Selepas revolusi, sebelum kemasukan Institut Pedagogi Negeri Moscow Pertama Bahasa Asing, bangunan itu secara bergantian menempatkan Kursus Kerja Prechistensky, Fakulti Kerja yang dinamakan sempena. Bukharin, Institut Praktikal Prechistensky, dua sekolah.

Pengasas Institut Bahasa Baru Moscow (1930)

1930 - atas perintah Komisariat Pendidikan Rakyat RSFSR, Institut Bahasa Baru Moscow telah dicipta. Rektor pertama institut itu ialah O. G. Anikst. Dia juga dianggap sebagai pengasas universiti.

MSPIYA (1935-1964)

1935 - institut itu dinamakan semula sebagai Institut Pedagogi Negeri Moscow Bahasa Asing (MGPIYA).

Pada tahun 1939, Institut Bahasa Asing terletak di Ostozhenka (kemudian Metrostroevskaya Street) di sebuah rumah besar yang dibina pada abad ke-18, yang sehingga awal abad ke-19 milik bekas Gabenor Jeneral Moscow Pyotr Dmitrievich Eropkin, dan dari 1808 hingga 1918 berkhidmat sebagai bangunan utama Sekolah Komersial Moscow (hari ini House Eropkina - bangunan utama MSLU).

1941 - bahagian Frunzensky ke-5 militia rakyat dibentuk di bangunan institut itu, yang merangkumi ramai guru dan pelajar Institut Pedagogi Negeri Moscow. Untuk mengenang tahun-tahun yang sukar Perang Patriotik Besar, plak peringatan telah dipasang pada tahun 1960-an, dan sebuah tugu telah didirikan di taman di hadapan institut itu sebagai penghormatan kepada askar militia. Selepas tamat perang, pada tahun 1945, graduan dan guru universiti bekerja sebagai penterjemah pada perbicaraan Nuremberg pada tahun 1945, serta di Tribunal Antarabangsa Tokyo pada tahun 1946, di mana kumpulan penterjemah diketuai oleh A.V ahli bahasa terkenal, pengarang karya asas mengenai frasaologi bahasa Inggeris.

1957 - satu peristiwa penting ialah mengadakan Festival Belia dan Pelajar Dunia VI di Moscow pada tahun 1957. MSPIYA mengambil bahagian aktif dalam acara belia utama ini. Untuk bekerja sebagai penterjemah dan pemandu di festival itu, manual khas "Bahan untuk Perayaan" telah dibangunkan untuk membantu pelajar di institut.

1961 - kerana keperluan besar untuk penterjemah yang berkelayakan tinggi di jabatan terjemahan Rusia di pejabat PBB, kursus penterjemah Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu telah diwujudkan berdasarkan Institut Pedagogi Negeri Moscow Bahasa Asing. Setiap tahun, institut itu menamatkan pengajian kira-kira 25 jurubahasa dan penterjemah yang berjaya bekerja untuk PBB.

Institut Pedagogi Negeri Moscow dinamakan sempena. Maurice Thorez (1964-1990)

1964 - MSPIYA dinamakan sempena tokoh terkemuka dalam gerakan komunis antarabangsa, Maurice Thorez. Lama kelamaan, institut itu menjadi salah satu universiti terkuat di negara ini, kemasyhurannya semakin meningkat. Nama "Bahasa Asing Moscow dinamakan sempena Maurice Thorez" menjadi jenama antarabangsa.

Tahun 1971 ditandai dengan penubuhan bangunan tujuh tingkat baru institut itu. Ia membuka makmal pendidikan dan saintifik, termasuk makmal pertuturan lisan yang dilengkapi dengan peralatan moden pada masa itu dengan dua bilik audio, bilik pita, bilik pawagam, dan kelas untuk mengajar terjemahan serentak. Terdapat juga bilik darjah elektronik, bilik darjah untuk mesin pengajaran, dan pusat televisyen latihan.

Pada tahun 1980, Institut Pedagogi Negeri Moscow dinamakan sempena. M. Thorez telah dianugerahkan Order of Friendship of Peoples untuk pencapaiannya dalam pembangunan sains, latihan pakar yang berkelayakan dan berkaitan dengan ulang tahun ke-50 beliau.

Universiti Linguistik Negeri Moscow (selepas 1990)

1990 - MSPIYL telah diubah menjadi Universiti Linguistik Negeri Moscow (MSLU).

Pada tahun 2000, dengan keputusan Ketua Kerajaan negara anggota CIS, MSLU diberi status organisasi asas untuk bahasa dan budaya negara anggota CIS.

2001-2004 - Pusat Bahasa dan Budaya Armenia, Pusat Bahasa dan Budaya Kazakh, Pusat Bahasa dan Budaya Kyrgyz, serta Pusat Pengajian Ukraine pertama di Rusia dibuka di Universiti Linguistik Negeri Moscow.

1997-2005 - Pusat Bahasa dan Budaya Itali, Pusat Bahasa dan Budaya Jerman, Pusat Kajian Francophone, Pusat Bahasa dan Budaya Sepanyol, dan Pusat Bahasa dan Budaya Kanada dibuka di MSLU.

Sejak 2001, MSLU telah menjadi penyelaras Hari Bahasa Eropah untuk Rusia dan negara-negara CIS.

2005 - Pusat Bahasa dan Budaya Rusia dibuka di MSLU, yang aktivitinya tertumpu kepada pelajar asing yang belajar di MSLU yang berminat untuk mengembangkan dan mendalami pengetahuan mereka dalam bidang bahasa dan budaya Rusia.

2005 - selaras dengan keputusan Majlis Akademik Universiti Linguistik Negeri Moscow, Pusat Maklumat mengenai Isu Keselamatan Antarabangsa telah diwujudkan di universiti pada November 2005.

2006 - Pada 24 April, Majlis Akademik MSLU memutuskan untuk menghidupkan semula Institut Bahasa Asing Maurice Thorez di universiti "untuk mengekalkan jenama terkenal ini," yang terdiri daripada tiga fakulti (sehingga 2019 sudah ada empat).

2016 - Rektor Irina Khaleeva dipecat. Selepas gagal lulus pemeriksaan sejurus sebelum pemecatannya, beberapa fakulti MSLU (teologi, ekonomi dan pengurusan, perkhidmatan dan pelancongan, dan pengajian siswazah dalam undang-undang) tidak menerima sijil akreditasi, yang hanya dimaklumkan kepada pelajar pada akhir Mac.

2018 - 14 Mac 2018 Irina Arkadyevna Kraeva telah diluluskan sebagai rektor MSLU untuk tempoh sehingga 14 Mac 2023. Pada tahun yang sama, MSLU memasuki ranking pertama universiti Rusia mengikut Forbes dan berada di kedudukan ke-45.

MSLU hari ini

Hari ini, universiti itu mengajar 36 bahasa asing, dan terdapat banyak pusat bahasa dan budaya untuk negara-negara bahasa yang sedang dipelajari. Lebih daripada 75% guru MSLU mempunyai ijazah akademik. Secara purata, universiti itu menerbitkan lebih daripada 200 monograf saintifik, buku teks dan alat bantu mengajar untuk sekolah dan universiti di Persekutuan Rusia setiap tahun. MSLU adalah pusat metodologi utama untuk mengajar bahasa asing di negara ini. Universiti ini bekerjasama dengan 91 universiti terkemuka dari 32 negara, pelajar mempunyai pelbagai pilihan latihan, termasuk yang membuka peluang untuk mendapatkan diploma kedua daripada universiti rakan kongsi MSLU.

MSLU mengambil bahagian dalam projek pendidikan antarabangsa:

• UNESCO
• Majlis Eropah
• Suruhanjaya Eropah
• Pusat Bahasa Moden Eropah
• USHO dan lain-lain

MSLU adalah sebahagian daripada:

• Persekutuan Antarabangsa Guru Bahasa Moden (FIPLV)
• Persekutuan Antarabangsa Guru Bahasa Perancis
• Persatuan Antarabangsa Guru Bahasa Jerman (IDV)
• Persekutuan Antarabangsa Persatuan Guru Bahasa Sepanyol (FIAPE)
• Persatuan Universiti Antarabangsa (IAU)
• Persatuan Universiti Eropah (EUA)
• Persekutuan Penterjemah Antarabangsa (FIT)
• Majlis Hal Ehwal Antarabangsa Rusia (RIAC)
• Universiti Pertubuhan Kerjasama Shanghai (SCO)
• Liga Universiti CSTO

Bahagian struktur

Selamat hari kepada semua yang membaca! Saya telah menjadi pelajar di MSLU sejak 2014, termasuk. Saya ada pengalaman. Mari cuba elakkan sikap berat sebelah semasa menulis ulasan. Pertama, semua orang telah mendengar tentang reputasi universiti ini sebagai yang utama linguistik. Tiada apa-apa pun untuk dipertikaikan di sini. Anda mungkin akan ketawa dan bertanya, "Kenapa?" Segala-galanya agak mudah di sini. Bidang terjemahan dan linguistik telah menduduki dan terus menduduki jawatan terpenting di universiti. Akibatnya, mereka diberi perhatian yang sewajarnya, dan guru mengekalkan tahap yang tinggi. Perlu diingat di sini bahawa, sudah tentu, ada guru, katakan, tidak mempunyai kemahiran mengajar yang tertinggi, namun, ada juga yang ideal, boleh dikatakan, guru impian. Apa yang biasa ialah tenaga pengajar bergilir-gilir dan bertukar setiap semester. Incl. walaupun anda tidak mendapat guru terbaik secara objektif, terdapat peluang yang baik bahawa semester hadapan anda akan mempunyai guru baharu yang lebih objektif. Kedua, boleh diambil perhatian bahawa sesetengah pemohon percaya bahawa universiti ini hanya baik untuk dua kepakaran / hala tuju yang dinyatakan di atas. Ini, saya jamin, tidak begitu. Sebagai contoh, arahan saya "Pengiklanan dan perhubungan awam dalam sektor komersial" wujud dengan agak berjaya. Bidang lain jelas dianggotai oleh guru yang profesional dalam bidang mereka. Sudah tentu, terdapat beberapa item dalam program yang membuatkan anda tertanya-tanya apa yang mereka lakukan di sini. Tetapi majoriti mutlak adalah relevan untuk profesion masa depan. Ketiga, mengenai tenaga pengajar. Sejujurnya, saya mengharapkan sikap "tidak peduli" terhadap orang saya (dan mana-mana pelajar), kerana... Sejak kecil, saya diajar bahawa "di universiti tiada siapa yang akan mengejar anda, anda perlu melakukan semuanya sendiri." Ternyata salah sama sekali. Terdapat perbezaan untuk guru: mereka membantu dengan kerja kursus/abstrak dan kerja lain dengan senang hati, jika anda mempunyai sebarang soalan tambahan, mereka cuba menjawab tanpa aduan, dsb., dsb. Sudah tentu, terdapat pengecualian. Tetapi saya harap anda tidak terserempak dengan mereka. Keempat, bahasa. Jujurlah antara satu sama lain, majoriti datang ke sini adalah kerana mereka. Terdapat bahasa di sini dalam semua arah. Mereka menerima perhatian terbesar tanpa mengira kepakaran. Walaupun, adalah logik bahawa apabila menyelesaikan kepakaran bahasa, tahap penguasaan bahasa adalah jauh lebih tinggi daripada yang lain. Kelima, sekarang mari kita sentuh bahagian pembelajaran yang bermasalah, kerana adalah tidak adil untuk menghalang anda daripada maklumat mengenainya. Kes. Mereka bertaburan di seluruh Moscow: dua di Sokolniki, tiga di Ostozhenka. Berhampiran bangunan di Rostokinsky Proezd di Sokolniki, latihan fizikal sedang diadakan di taman. Saya pernah mendengar bahawa sesetengah orang tidak menyukainya. Saya fikir ia sangat keren! Berlari. udara terbuka. Itu sahaja. Bangunan di jalan Babaevskaya. sedikit ketinggalan dari segi moral dan fizikal. Tetapi auditorium dikekalkan dalam keadaan yang lebih kurang baik. Berbeza dengan tandas. Keenam, bahasa boleh diberikan tanpa hak untuk memilih, i.e. yang pertama ialah bahasa Inggeris, dan yang kedua ialah, sebagai contoh, bahasa Korea. Incl. Perlu menyemak terlebih dahulu bahasa apa yang tersedia di fakulti yang anda mohon, dan sama ada anda boleh memilih bahasa kedua (Bahasa Inggeris, sebagai peraturan, adalah salah satu bahasa lalai untuk semua orang). Ketujuh, dalam beberapa kepakaran bayaran tambahan diperlukan untuk latihan dalam perbendaharaan kata profesional bahasa sasaran, pada akhirnya diploma tambahan dikeluarkan yang menyatakan bahawa anda kini pemilik kepakaran "Penterjemah profesional dalam bidang... ”. Nah, atau sesuatu seperti itu. Bonus yang bagus. Kelapan, anda perlu belajar banyak dalam mana-mana kepakaran. Banyak kerja rumah. sangat. Berbaloi untuk bersedia untuk ini. Tapi di penghujung semester rasanya tidak sia-sia. Walaupun nota penting - bilangan pasangan setiap hari tidaklah begitu besar jika dibandingkan dengan kebanyakan universiti lain. Sebagai kesimpulan, saya ingin menambah bahawa universiti adalah untuk mereka yang benar-benar merancang untuk belajar, dan pendidikan tinggi masih dinilai sebagai salah satu yang terbaik di Moscow (+ beberapa program membolehkan anda mendapatkan diploma berganda: dari MSLU dan, untuk contoh, dari Institut Goethe). Saya sangat berharap ini membantu anda dalam beberapa cara! Walau apa pun, semoga berjaya dengan permohonan anda (tanpa mengira pilihan instagram anda) :D ;

Pemohon yang dihormati!

Kami berbesar hati untuk mengalu-alukan anda ke halaman jawatankuasa kemasukan laman web Universiti Linguistik Negeri Moscow. Kami pasti di sini anda akan dapat mencari maklumat yang akan membimbing anda dalam memilih profesion masa depan, dan anda akan mempunyai keinginan untuk menjadi pelajar di MSLU!

MSLU adalah salah satu universiti linguistik terbaik di negara ini. Universiti Linguistik Negeri Moscow menawarkan pelbagai program pendidikan untuk pengajian. Setiap pelajar mempunyai peluang unik untuk menguasai bahasa asing dan kemahiran komunikasi profesional selari dengan mendapatkan kepakaran pilihan mereka. Universiti ini melatih sarjana muda, sarjana dan pakar dengan pengetahuan dua bahasa asing dalam pelbagai kepakaran dan bidang. Hanya di universiti kami anda boleh memilih daripada 36 bahasa asing untuk pengajian lanjut. Universiti asing terbaik menganjurkan latihan untuk pelajar kami, institusi kerajaan (kementerian dan jabatan), syarikat Rusia dan Barat terbesar pertama sekali menjemput pelajar kami untuk berlatih dan kemudian mengambil pelajar kami. Di samping itu, MSLU adalah salah satu daripada beberapa universiti yang telah mengekalkan jabatan tentera. Selepas belajar di jabatan tentera dan berjaya lulus peperiksaan negeri, graduan dianugerahkan pangkat tentera atas perintah Menteri Pertahanan Persekutuan Rusia.

Kami berbangga dengan universiti kami, tradisinya, sejarahnya yang panjang dan sentiasa gembira melihat pemohon dan tetamu baharu dalam dindingnya!

Maklumat tentang alamat pos untuk menghantar dokumen yang diperlukan untuk kemasukan pada 2019 - 8-499-766-92-28

Penerimaan warga asing - 8-499-245-38-79

Setiausaha Eksekutif Jawatankuasa Kemasukan: Sergey Ivanovich Ivanov

Maklumat mengenai tempat menerima dokumen yang diperlukan untuk kemasukan: 119034, Moscow, Ostozhenka, 38

Maklumat mengenai alamat pos untuk menghantar dokumen yang diperlukan untuk kemasukan:
119034, Moscow, st. Ostozhenka, 38. Jawatankuasa Kemasukan MSLU

Maklumat mengenai alamat e-mel untuk menghantar dokumen yang diperlukan untuk kemasukan: [e-mel dilindungi]

- (MSLU) (Ostozhenka Street, 38), ditubuhkan pada tahun 1930 sebagai Institut Bahasa Baru (MINL) berdasarkan Kursus Tinggi Bahasa Asing di Perpustakaan Kesusasteraan Asing (pendahulu mereka adalah pendidikan swasta institusi yang diasaskan oleh Z.L. Stepanova sebelum 1917) dan... ... Moscow (ensiklopedia)

Universiti Linguistik Negeri Moscow- Moscow, GSP 34, st. Ostozhenka, 38. Latihan guru bahasa asing. (Bim Bad B.M. Kamus Ensiklopedia Pedagogi. M., 2002. P. 473) Lihat juga Universiti Ch489.518.25 dalam bahasa asing ... Kamus istilah pedagogi

- (jalan, 38), diasaskan pada tahun 1930 sebagai Institut Bahasa Baru (MINL) berdasarkan Kursus Tinggi Bahasa Asing di Perpustakaan Kesusasteraan Asing (pendahulu mereka ialah institusi pendidikan swasta yang diasaskan oleh Z.L. Stepanova sebelum 1917) dan kursus di ... Moscow (ensiklopedia)

- (MGIU) Tahun asas 1960 Rektor Valery Ivanovich Koshkin ... Wikipedia

- (MGOU) ... Wikipedia

FSBEI HPE "Universiti Kejuruteraan Awam Negeri Moscow" (universiti penyelidikan kebangsaan) (FSBEI HPE "MGSU" (Universiti Penyelidikan Kebangsaan)) ... Wikipedia

Permintaan untuk "MGLU" diubah hala ke sini. Lihat juga makna lain. Moscow State Linguistic University (MSLU) Motto Lingua facit pacem Tahun ditubuhkan ... Wikipedia

- (MSTU GA) ... Wikipedia

Universiti Terbuka Negeri Moscow dinamakan sempena V. S. Chernomyrdin (MSOU) ... Wikipedia

Buku

• Bagaimana untuk berhenti belajar bahasa asing dan mula hidup di dalamnya, Ivanova Anastasia. Mengenai buku Ini bukan buku teks, tetapi buku dengan nasihat praktikal, penggodaman hidup dan kes yang dikumpul oleh pengarang selama 25 tahun mempelajari dan mengajar bahasa, disokong oleh penyelidikan saintifik terkini.…

MSLU im. Maurice Thorez adalah universiti terkenal di dunia yang telah lama menjadi salah satu simbol Rusia. Universiti menyediakan pendidikan dalam banyak program dan bidang, tetapi pengetahuan yang paling asas dan berkualiti tinggi diperoleh di jabatan bahasa asing dan penterjemah.

cerita

MSLU im. Sejarah Maurice Thorez bermula sejak pembentukan kursus bahasa Perancis, yang dianjurkan pada tahun 1906. Menjelang tahun 1926, kursus-kursus itu sudah menjadi institusi negeri dengan nama "Kursus Tinggi Bahasa Asing" latihan telah dijalankan di Perpustakaan Kesusasteraan Asing. Pada masa itu, aliran pelajar adalah besar - lebih daripada 1 ribu penterjemah untuk organisasi kerajaan dilatih setiap tahun.

Perluasan kursus dan permintaan mereka menjadi sebab objektif untuk mengubah struktur pendidikan menjadi sebuah institut, yang berlaku pada tahun 1930. Universiti baharu itu termasuk tiga jabatan bahasa (Jerman, Perancis, Inggeris), di mana pengajaran dijalankan dalam bidang terjemahan dan pedagogi pendidikan.

Pada tahun tiga puluhan, jabatan pendidikan surat-menyurat dan kursus persediaan muncul di institut itu. Pada tahun 1935, institusi pendidikan menerima nama Bahasa Asing (MGPIYA). Kursus pengajian penuh subjek adalah 4 tahun, pengajaran dijalankan di fakulti bahasa asas. Kebanyakan kumpulan telah terlebih sarat dengan pelajar yang berumur antara 20 hingga 40 tahun.

Pada tahun 1939, MSLU (dahulunya Institut Pedagogi Negeri Maurice Thorez Moscow) menerima bangunannya sendiri di Ostozhenka untuk penempatan tetap. Dalam tempoh yang sama, buku teks pertama mula muncul, kerja penyelidikan bermula, dan universiti menerima hak untuk mempertahankan disertasi calon. Rancangannya besar dan penuh dengan kerja yang membuahkan hasil, tetapi perang bermula.

Perang dan transformasi pasca perang

Pada musim panas 1941, dengan meletusnya permusuhan, lebih daripada 700 pelajar dan guru pergi ke hadapan sebagai sukarelawan, dan Bahagian Militia Rakyat Frunze ke-5 telah diwujudkan berdasarkan institut itu. Walaupun menghadapi kesukaran dan sekatan yang ketara, proses pendidikan tidak berhenti di Universiti Linguistik Negeri Maurice Thorez Moscow. Barisan hadapan memerlukan penterjemah yang berkelayakan untuk bekerja dengan tawanan perang, menjalankan peninjauan dan kerja subversif di belakang garis musuh, dan mengatur aktiviti propaganda. Sambutan terhadap permintaan masa itu ialah penubuhan fakulti penterjemah dan rujukan pada tahun 1948.

Pelajar dan guru Universiti Linguistik Negeri Maurice Thorez Moscow, selepas memenangi Kemenangan dalam Perang Patriotik Besar, bertindak sebagai penterjemah pada perbicaraan kecaman Nazisme di Nuremberg, dan kemudiannya di Tokyo. Pada tahun 1946, berdasarkan Fakulti Bahasa Perancis, Fakulti Bahasa Romantik telah dibentuk, di mana bahasa Perancis, Sepanyol, dan Itali diajar.

Sejak 1950 di Universiti Linguistik Negeri Moscow dinamakan sempena. Kursus penuh pendidikan Maurice Thorez adalah lima tahun. Pada akhir tahun lima puluhan, fakulti penterjemah memperkenalkan inovasi untuk pelajar - penguasaan wajib dua bahasa asing. Festival Belia dan Pelajar Sedunia VI, yang diadakan pada tahun 1957 di Moscow, menjadi medan yang kaya untuk memperoleh kemahiran komunikasi secara langsung dan menggunakan pengetahuan. Sejak 1961, kursus penterjemah PBB telah dijalankan di institut itu.

Pada tahun 1964, institusi pendidikan menerima nama Maurice Thorez, dan sejak saat itu, nama Institut Bahasa Asing di Moscow menjadi dikenali di arena antarabangsa. Status universiti diperoleh pada tahun 1990, ketika negara sedang mengalami perubahan ekonomi dan politik global. Berikutan perubahan, bidang pengajian baharu dibuka di universiti - ekonomi, sains politik, undang-undang, pengajian kebudayaan dan lain-lain lagi. Pada tahun 2000, Universiti Linguistik Negeri Moscow dinamakan sempena. Maurice Thorez memperoleh status organisasi asas untuk bahasa dan budaya negara-negara CIS.

Penerangan

Pada peringkat sekarang di Universiti Linguistik Negeri Moscow. Maurice Thorez mengajar 36 bahasa, dan mengendalikan pusat kebudayaan di negara-negara bahasa yang sedang dipelajari. Kebanyakan tenaga pengajar mempunyai ijazah saintifik dan banyak karya saintifik dalam bidang linguistik dan bahasa asing. Universiti ini menyediakan dan menerbitkan lebih daripada 200 buku teks, manual dan monograf sepanjang tahun untuk universiti dan sekolah di Persekutuan Rusia.

Penyelidik MSLU telah membangunkan satu siri kompleks pendidikan yang telah menunjukkan keberkesanannya dalam penggunaan meluas (Lingua, Signal-Inyaz, Intonograph dan banyak lagi).

Institusi pendidikan mengendalikan sistem pendidikan berterusan pelbagai peringkat, berdasarkan rantaian penggantian peringkat pendidikan: "lyceum - universiti - latihan lanjutan". MSLU im. Maurice Thorez bekerjasama dengan 70 universiti dari 25 negara, di mana pelajar boleh menjalani latihan amali atau menerima diploma kedua. Universiti menyediakan pendidikan di peringkat sarjana muda dan sarjana.

Bahagian struktur

• Linguistik gunaan dan matematik (institut).
• Bahasa asing yang dinamakan sempena. Maurice Thorez (institut).
• Jabatan universiti.
• Hubungan Antarabangsa dan Sains Sosio-Politik (Institut).
• Fakulti Terjemahan.
• Keselamatan maklumat antarabangsa (fakulti).
• Kemanusiaan (Fakulti).
• Undang-undang (fakulti).
• Fakulti surat-menyurat dan pendidikan berterusan.
• Fakulti untuk warga asing.

Unit utama pengajaran dan kerja saintifik kekal sebagai institut dan fakulti yang memberi tumpuan kepada linguistik, aktiviti terjemahan dan pengajian bahasa asing.

Pertama di kalangan setaraf

Dinamakan selepas Maurice Thorez - jabatan tertua universiti. Ia terdiri daripada tiga fakulti dan jabatan:

• bahasa Inggeris.
• bahasa Jerman.
• bahasa Perancis.
• Jabatan Bahasa Asing Kedua untuk Fakulti Pedagogi.
• Jabatan Linguodidaktik.

Latihan dijalankan mengikut program sarjana muda (4 tahun) dan sarjana (2 tahun). Di setiap fakulti, latihan dijalankan dalam beberapa profil. Salah satu projek menarik Fakulti Perancis ialah latihan guru dan pakar bahasa Cina (ijazah sarjana muda).

Linguistik dan matematik

Institut Linguistik Gunaan dan Matematik melatih pelajar dan menjalankan sejumlah besar kerja penyelidikan. Struktur institusi termasuk:

• Jabatan: semantik gunaan dan eksperimen.
• Makmal sains pertuturan forensik.
• Pusat saintifik dan pendidikan: "Cara penentu keselamatan maklumat" dan sains pertuturan (asas dan gunaan).

Latihan pelajar bertujuan untuk melatih tenaga pengajar dalam bidang berikut:

• Linguistik (sarjana, sarjana)
• Linguistik dan pengajian sastera (pengajian pascasiswazah).

antarabangsa

Institut Perhubungan Antarabangsa dan Sains Sosio-Politik melatih profesional masa depan dalam bidang kewartawanan, sains politik dan sosiologi. Ia juga menyediakan latihan untuk pakar PR, pakar dalam bidang hubungan antarabangsa, dsb. Pelajar dikehendaki mempelajari dua bahasa asing jika dikehendaki, bilangannya boleh ditingkatkan kepada tiga atau empat bahasa yang dipelajari.

Lebih daripada 1 ribu pelajar belajar di institut itu setiap tahun, dan latihan dijalankan dalam 151 kumpulan bahasa. Program latihan dilaksanakan dalam peringkat sarjana muda dan sarjana. Pelajar berpeluang menjalani latihan amali di universiti luar negara.

Struktur institut termasuk:

• 3 jabatan linguistik dan komunikasi profesional dalam bidang sains politik, teknologi media, dan kajian serantau asing.
• Jabatan khusus: sains politik, perhubungan awam, sosiologi, kewartawanan, teori kajian serantau.
• 2 pusat: situasional, etnogenesis.

Fakulti Terjemahan

Fakulti untuk latihan penterjemah muncul semasa tahun perang dan lebih daripada 70 tahun aktiviti, ia telah menamatkan pengajian lebih daripada 6 ribu pakar. Program latihan melaksanakan dua arah:

• "Linguistik" dengan peringkat sarjana muda dan sarjana.
• "Kajian terjemahan dan terjemahan" (pakar dalam profil latihan penterjemah tentera).

Struktur pendidikan fakulti merangkumi 13 jabatan di mana 23 bahasa dipelajari. Ramai graduan Universiti Linguistik Negeri Maurice Thorez Moscow, Fakulti Terjemahan, menjadi negarawan, penulis, dan penterjemah terkenal. Penulis Mikhail Kozhukhov terkenal di seluruh negara - wartawan dan penyampai projek televisyen, bekas Menteri Luar Negeri I.O. Shchegolev, pengulas sukan V. Gusev dan ramai lagi.

Kemasukan

Mana-mana warganegara Persekutuan Rusia boleh menjadi pelajar Universiti Linguistik Negeri Moscow yang dinamakan selepas itu. Maurice Thorez. Jawatankuasa pemilihan menerima dokumen sampel yang sesuai, yang menunjukkan keputusan Peperiksaan Negeri Bersepadu, mengikut mana pemilihan awal calon berlaku. Peringkat seterusnya ialah lulus peperiksaan, yang dijalankan dalam bentuk ujian.

Keperluan pengetahuan untuk pemohon adalah sangat tinggi. Menurut keputusan 2016 yang lalu, di Moscow State Linguistic University of Maurice Thorez, markah lulus adalah antara 286 hingga 310 unit. Mereka yang sengaja membuat persediaan untuk kemasukan mempunyai peluang yang lebih besar untuk menjadi pelajar dengan menghadiri kelas secara sistematik di pusat persediaan pra-universiti.

Menurut universiti itu, kira-kira 80% pelajar di jabatan pendidikan prauniversiti berjaya melepasi Peperiksaan Negeri Bersepadu dan ujian kemasukan universiti. Program latihan melibatkan menghadiri kelas beberapa kali seminggu sekurang-kurangnya 6 jam akademik diperuntukkan untuk latihan dalam bahasa asing.

Sesiapa sahaja boleh menghadiri kelas tambahan - kursus latihan ekspres, yang bermula sejurus sebelum permulaan kempen kemasukan. Latihan disediakan secara komersial.

Kursus bahasa

Sebagai tambahan kepada program latihan yang direka untuk menyediakan pemohon, semua orang yang berminat dijemput untuk mempelajari bahasa asing, termasuk kursus bahasa Inggeris. MSLU Maurice Thorez menarik guru terbaik universiti untuk mengerjakan kursus, kebanyakan mereka mempunyai program asal yang dibangunkan untuk penguasaan subjek yang lebih baik.

Pada tahun 2017, permohonan untuk kursus bahasa asing akan diterima dari 21 Ogos hingga 30 September. Pengajaran dijalankan dalam bidang berikut: Inggeris, Sepanyol, Jerman, Itali dan Perancis. Ujian dijalankan sebelum kelas bermula. Program ini merangkumi beberapa peringkat pembangunan pengetahuan dari pemula hingga lanjutan. Setelah selesai, peperiksaan dijalankan dan sijil dikeluarkan. Bilangan peserta dalam satu kumpulan tidak melebihi 12 orang. Kos latihan untuk satu semester (4.5 bulan) ialah 30 ribu rubel.