Biografi Ciri-ciri Analisis

Dibuang sekolah kerana tidak hadir. Ketidakhadiran kini boleh dibuang sekolah

Selamat petang,

Artikel ini menyediakan senarai lengkap keadaan. Tidak, anak anda tidak layak untuk dibuang kerja.

Perkara 61. Penamatan hubungan pendidikan

1. Hubungan pendidikan ditamatkan kerana penyingkiran pelajar daripada organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan:
1) berkaitan dengan pemerolehan pendidikan (penyelesaian pengajian);
2) lebih awal daripada jadual atas alasan yang ditetapkan oleh perenggan 2 artikel ini.
2. Hubungan pendidikan boleh ditamatkan lebih awal dalam kes berikut:
1) atas inisiatif pelajar atau ibu bapa (wakil undang-undang) pelajar di bawah umur, termasuk dalam kes pemindahan pelajar untuk meneruskan pembangunan program pendidikan ke organisasi lain yang menjalankan aktiviti pendidikan;
2) atas inisiatif organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan, sekiranya potongan dikenakan kepada pelajar yang telah mencapai umur lima belas tahun sebagai sanksi tatatertib, jika pelajar gagal memenuhi kewajipan di bawah program pendidikan profesional untuk pembangunan teliti program pendidikan sedemikian dan pelaksanaan kurikulum, serta dalam hal mewujudkan pelanggaran prosedur untuk kemasukan ke organisasi pendidikan, yang menyebabkan, melalui kesalahan pelajar, pendaftarannya secara haram dalam sebuah organisasi pendidikan;
3) disebabkan oleh keadaan di luar kawalan pelajar atau ibu bapa (wakil undang-undang) pelajar bawah umur dan organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan, termasuk sekiranya pembubaran organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan.
3. Penamatan awal hubungan pendidikan atas inisiatif pelajar atau ibu bapa (wakil undang-undang) pelajar di bawah umur tidak memerlukan kemunculan sebarang tambahan, termasuk bahan, kewajipan pelajar tertentu kepada organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan.
4. Asas untuk penamatan hubungan pendidikan adalah tindakan pentadbiran organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan, mengenai pengusiran pelajar dari organisasi ini. Sekiranya perjanjian mengenai penyediaan perkhidmatan pendidikan berbayar dibuat dengan pelajar atau ibu bapa (wakil undang-undang) pelajar di bawah umur, sekiranya berlaku penamatan awal hubungan pendidikan, perjanjian sedemikian ditamatkan atas dasar tindakan pentadbiran organisasi yang terlibat dalam aktiviti pendidikan, mengenai penyingkiran pelajar daripada organisasi ini. Hak dan kewajipan pelajar, yang diperuntukkan oleh undang-undang mengenai pendidikan dan peraturan tempatan organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan, tamat dari tarikh penyingkirannya daripada organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan.
5. Dalam kes penamatan awal hubungan pendidikan, organisasi yang menjalankan aktiviti pendidikan, dalam tempoh tiga hari selepas pengeluaran akta pentadbiran mengenai pengusiran pelajar, mengeluarkan sijil pendidikan kepada orang yang dibuang daripada organisasi ini mengikut

Pemecatan pelajar dari institusi pendidikan am

Amalan bekerja dengan institusi pendidikan membolehkan kita menyimpulkan bahawa dalam kebanyakan mereka masih terdapat pelanggaran undang-undang Rusia yang berkaitan dengan pengusiran pelajar.

Alasan undang-undang untuk buang pelajar dari sekolah

Berbalik kepada isu pemecatan pelajar dari institusi pendidikan am, perlu diakui bahawa isu ini masih belum diselesaikan oleh penggubal undang-undang sehingga menimbulkan pelbagai pendekatan penyelesaiannya.

Subperenggan "g" perenggan 1 Seni. 13 Undang-undang Persekutuan Rusia 10 Julai 1992 No. 3266-1 "Mengenai Pendidikan" mengandungi keperluan bahawa piagam institusi pendidikan semestinya menunjukkan prosedur dan alasan untuk pengusiran pelajar dan murid. Pada masa yang sama, undang-undang ini, mahupun tindakan undang-undang peraturan lain dalam bidang pendidikan tidak mendedahkan konsep "potongan", yang, pada pendapat kami, merupakan kelemahan utama penggubal undang-undang dalam perkara ini.

Konsep "potongan"

Kamus bahasa Rusia SI. Ozhegova memahami pengusiran sebagai "sama seperti pemecatan." Sebaliknya, pemecatan difahami sebagai "penyingkiran daripada melaksanakan tugas rasmi, penyingkiran daripada kerja." Oleh itu, potongan sebagai norma undang-undang, berhubung dengan Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", mempunyai ciri kelayakan berikut:

    pertama, pengusiran mesti dilihat sebagai satu tindakan;

    kedua, tindakan ini mesti datang daripada orang yang diberi kuasa untuk membuat keputusan mengenai pemecatan;

    ketiga, pengusiran membayangkan pengabaian sepenuhnya pelajar terhadap institusi pendidikan, selepas itu pelajar tidak lagi mempunyai hak untuk menunjukkan hubungannya dengan institusi ini, yang memungkinkan untuk membuat analogi antara konsep "pengusiran" dan "pengecualian". Yang terakhir disebut dalam Seni. 19 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan" dan berbanding dengan "potongan" adalah sedikit lebih spesifik.

Dokumen normatif yang mengawal selia pembuangan pelajar

Satu-satunya norma yang memperuntukkan pengusiran mandatori pelajar, sebagai tambahan kepada Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", hari ini adalah fasal 2.8.5 peraturan dan peraturan kebersihan dan epidemiologi "Keperluan kebersihan dan epidemiologi untuk organisasi organisasi. proses pendidikan dan pengeluaran di institusi pendidikan pendidikan vokasional rendah San- PIN 2.4.3.1186-03", diluluskan. Ketua Doktor Sanitari Negeri Persekutuan Rusia 26.01.03. Perenggan di atas memperuntukkan pengusiran pelajar dari institusi pendidikan pendidikan vokasional rendah sekiranya berlaku patologi yang menghalang penerusan perkembangan kepakaran yang dipilih.

Jika tidak, isu-isu yang berkaitan dengan pengusiran pelajar dari institusi pendidikan dikawal oleh Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan".

Dengan mengambil kira bahawa kita telah pun mewujudkan analogi antara konsep "pengusiran" dan "pengecualian", yang membolehkan kita menganggapnya sebagai perkataan sinonim, mari kita beralih ke perenggan 7 Seni. 19 undang-undang ini, yang, khususnya, memperuntukkan perkara berikut:

“Dengan keputusan badan pentadbir sesebuah institusi pendidikan, kerana pelanggaran berat yang berulang terhadap piagam institusi pendidikan, adalah dibenarkan untuk memecat pelajar yang telah mencapai umur lima belas tahun daripada institusi pendidikan ini.

Pengecualian pelajar daripada institusi pendidikan digunakan jika langkah pendidikan tidak membuahkan hasil dan pelajar terus berada di institusi pendidikan memberi kesan negatif kepada pelajar lain, melanggar hak mereka dan hak pekerja institusi pendidikan, serta sebagai fungsi normal sesebuah institusi pendidikan.

Prosedur buang pelajar dari sekolah

Mari kita analisa peruntukan norma ini:

1. Pemecatan atau pengecualian (selepas ini - penyingkiran) hendaklah dibuat hanya dengan keputusan badan pentadbir institusi pendidikan. Selaras dengan Art. 35 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", badan ini mesti diwakili oleh pengetua sekolah, yang, sebagai pegawai tertinggi institusi pendidikan, dikurniakan semua kuasa yang diperlukan. Sebagai tambahan kepada pengarah, orang yang mewakili badan pentadbir sekolah termasuk badan kerajaan sendiri, yang boleh diwujudkan dalam bentuk majlis sekolah, majlis pedagogi, jawatankuasa induk, lembaga pemegang amanah, dsb. Pada masa yang sama, piagam dan (atau) akta tempatan sekolah mesti kuasa badan-badan ini untuk membuat keputusan mengenai pembuangan pelajar hendaklah disediakan secara khusus.

2. Pemecatan dibuat hanya untuk pelanggaran berat piagam sekolah. Perundangan semasa tidak mengandungi definisi konsep "pelanggaran piagam secara kasar", oleh itu, setiap institusi pendidikan mesti menyelesaikan isu ini secara bebas. Piagam sekolah mesti mengandungi senarai lengkap kesalahan yang dianggap sebagai pelanggaran berat terhadap peruntukannya. Ini termasuk, khususnya:

    ketidakhadiran untuk masa tertentu kelas tanpa sebab yang munasabah (ponteng sekolah);

    menghina peserta dalam proses pendidikan dan pelawat ke sekolah (nyatakan dalam bentuk apa);

    salah laku yang membawa kepada gangguan proses pendidikan (yang dipanggil gangguan pelajaran);

    penggunaan keganasan fizikal atau mental terhadap peserta dalam proses pendidikan;

    penggunaan dan pengedaran alkohol, produk tembakau, bahan narkotik dan psikotropik.

Senarai ini tidak lengkap dan boleh ditambah atau disemak oleh institusi pendidikan tertentu secara bebas.

3. Untuk memecat pelajar, pelanggaran berat piagam sekolah yang ditunjukkan dalam perenggan sebelumnya mesti dilakukan berulang kali. Kategori pengulangan berhubung dengan hubungan yang berkaitan dengan pembuangan pelajar dari institusi pendidikan juga tidak ditakrifkan oleh undang-undang.

Sebagai peraturan umum, sebarang tindakan (tidak bertindak) diiktiraf sebagai dilakukan berulang kali jika ia dilakukan lebih daripada sekali. Walau bagaimanapun, setiap institusi pendidikan mempunyai hak untuk membangunkan tanda-tandanya sendiri tentang kekerapan kesalahan yang dilakukan, serta prosedur untuk pembatalan (pembayaran balik) penalti yang dikenakan sebelum ini kerana melanggar piagam sekolah.

4. Walaupun terdapat alasan objektif yang dinyatakan di atas, pembuangan pelajar dari sekolah dibenarkan, iaitu, langkah ini mesti dianggap sebagai hak, dan bukan kewajipan, institusi pendidikan am. Dalam semua kes, sekolah mempunyai hak untuk menggunakan langkah hukuman (dan pencegahan) lain yang tidak berkaitan dengan pengecualian pelajar.

5. Hanya pelajar yang telah mencapai umur 15 tahun boleh dibuang kerja. Peraturan ini adalah wajib dan tidak tertakluk kepada tafsiran yang luas. Bagi pelajar yang berumur di bawah 15 tahun, pihak sekolah boleh mengenakan sebarang penalti selain daripada buang sekolah (pengecualian).

6. Potongan itu digunakan hanya jika langkah-langkah yang bersifat pendidikan tidak membuahkan hasil. Oleh itu, apabila membuat keputusan mengenai pemecatan, badan pentadbir sekolah diwajibkan untuk mengambil kira bukan sahaja semua pelanggaran berat piagam yang dilakukan oleh pelajar dan hukuman yang dikenakan ke atas mereka, tetapi juga bukti yang diberikan oleh pentadbiran sekolah. kerja pendidikan yang dijalankan dengan pelajar ini dan keputusan negatifnya.

7. Pemecatan hanya digunakan apabila pelajar terus berada di sekolah memberi kesan negatif kepada pelajar lain, melanggar hak mereka dan hak pekerja sekolah, serta fungsi normal sekolah.

Sekiranya pelajar telah berulang kali melanggar piagam sekolah, tetapi kelakuannya selanjutnya tidak termasuk di bawah alasan di atas (iaitu, pelajar itu telah menyedari kesalahannya, bertaubat, dan pentadbiran sekolah tidak mempunyai alasan objektif untuk anggap dia sebagai berpotensi pelanggar pada masa hadapan ), potongan tidak dibenarkan.

Di samping itu, mengikut sub di atas. "d" perenggan 1 Seni. 13 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", piagam sekolah mesti mengawal secara terperinci prosedur untuk mengusir pelajar.

Tanpa pematuhan semua keperluan yang disenaraikan di atas, pemecatan pelajar daripada institusi pendidikan am mesti diiktiraf sebagai menyalahi undang-undang. Pada masa yang sama, pegawai yang bersalah boleh dipertanggungjawabkan di bawah undang-undang.

Soalan utama yang berkaitan dengan topik potongan

Sehubungan dengan pembuangan pelajar dari sekolah, banyak persoalan yang timbul, baik kepada ibu bapa mahupun guru. Mari jawab yang paling biasa.

Bolehkah pelajar dibuang sekolah kerana prestasi yang lemah?

Terdapat dua cara untuk membuang kanak-kanak dari sekolah kerana kegagalan akademik.

    Apabila pelajar yang belum menguasai program pendidikan umum asas (gred 9) kerana kemajuan yang lemah (bercuti tetap untuk tahun kedua, dll.) Berumur 18 tahun, kerana, mengikut bahagian 5 Seni. 19 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", had umur untuk pelajar menerima pendidikan umum asas di institusi pendidikan am untuk pendidikan sepenuh masa ialah 18 tahun.

    Apabila pelajar gred 10-11 secara sistematik gagal dalam mata pelajaran. Kriteria untuk pencapaian yang rendah itu hendaklah ditakrifkan dalam undang-undang kecil. Piagam itu juga harus memperuntukkan langkah-langkah tanggungjawab (selain pemecatan) untuk sikap sedemikian untuk dikaji.

Adakah mungkin untuk membuang pelajar kerana bergaduh dengan rakan sekelas, jika pentadbiran sekolah tidak mempunyai aduan tentang prestasi akademiknya?

Pertama sekali, selaras dengan perenggan 7 Seni. 19 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", hanya pelajar yang telah mencapai umur 15 tahun boleh dibuang (dikecualikan) dari sekolah.

Kedua, potongan (pengecualian) untuk pergaduhan hanya boleh dilakukan apabila tindakan ini layak sebagai pelanggaran berat piagam. Klasifikasi pelanggaran sebagai kasar dibuat berdasarkan piagam sekolah atau akta tempatan yang diterima pakai mengikutnya, yang merupakan bahagian pentingnya.

Ketiga, untuk memecat pelajar, pelanggaran (pergaduhan) ini mesti diulang. Kategori ulangan juga ditentukan oleh piagam sekolah. Sebagai peraturan umum, untuk mengklasifikasikan pelanggaran sebagai berulang, ia mesti dilakukan lebih daripada sekali. Lebih-lebih lagi, setiap kali pelanggaran ini mesti menjadi kasar.

Keempat, pengecualian hanya terpakai jika langkah pendidikan tidak membuahkan hasil dan pelajar terus berada di sekolah memberi kesan negatif kepada pelajar lain, melanggar hak mereka dan hak pekerja sekolah, serta fungsi normal sekolah.

Kelima jika pada masa keputusan tentang pemecatan (pengecualian) pelajar tidak berjaya menamatkan 9 kelas, keputusan sedemikian dibuat hanya dengan mengambil kira pendapat ibu bapanya (wakil undang-undang) dan dengan persetujuan suruhanjaya ke atas kanak-kanak di bawah umur dan perlindungan hak mereka.

Sekiranya sekurang-kurangnya satu daripada syarat di atas tidak dipenuhi, penyingkiran (pembuangan) pelajar dari sekolah adalah tidak boleh diterima.

Apakah prosedur untuk buang sekolah anak yatim dan anak-anak yang ibu bapanya dilucutkan hak ibu bapa?

Selaras dengan perenggan 7 Seni. 19 Undang-undang Persekutuan Rusia "Mengenai Pendidikan", keputusan untuk mengecualikan anak yatim dan kanak-kanak yang ditinggalkan tanpa penjagaan ibu bapa dibuat dengan persetujuan suruhanjaya untuk kanak-kanak di bawah umur dan perlindungan hak mereka dan pihak berkuasa penjagaan dan penjagaan. Perkara yang sama berlaku kepada kanak-kanak yang ibu bapanya telah dirampas hak ibu bapa.

Jika tidak, apabila mengusir (tidak termasuk) kategori kanak-kanak ini, prosedur am yang ditetapkan oleh undang-undang dan piagam sekolah dipatuhi.

Adakah terdapat sebarang keistimewaan buang sekolah kanak-kanak yang ibu bapanya adalah warganegara negara lain atau tanpa kerakyatan?

Perundangan Rusia mentakrifkan pendekatan bersatu untuk memastikan hak warganegara untuk menerima pendidikan umum. Oleh itu, tiada ciri khusus pembuangan (pengecualian) dari sekolah untuk kategori kanak-kanak ini.

Tiada inovasi khas dalam pendidikan pelajar sekolah Belarusia dijangka berkaitan dengan dokumen baru itu. Malah ancaman buang sekolah mengancam bukan semua pelajar yang degil dan cuai. Benar, keseluruhan bahagian ditumpukan kepada "tanggungjawab disiplin pelajar" dalam Kod.

Jadi, anda boleh dihukum kerana:

* lewat atau tidak hadir ke kelas tanpa sebab yang sah;

* pelanggaran disiplin;

* menderhaka kepada guru;

* menghina guru atau murid lain;

* penyebaran maklumat berbahaya kepada kesihatan pelajar;

* kerosakan bangunan atau peralatan sekolah;

* kegagalan untuk mematuhi peraturan kebakaran;

* minum alkohol, menggunakan dadah di kawasan sekolah;

* merokok.

Tetapi hukuman untuk kesalahan sedemikian boleh dalam bentuk

* kenyataan

*teguran

* potongan.

Pada masa yang sama, satu kesalahan hanya boleh dihukum sekali. Dalam kes ini, pelajar mesti memberi penjelasan secara bertulis dalam tempoh lima hari. Dan hukuman itu sendiri mesti ditetapkan tidak lewat daripada sebulan dari hari kesalahan itu ditemui. Tetapi pelajar atau ibu bapanya boleh merayu keputusan mengenai hukuman dan juga pergi ke mahkamah. Jika sepanjang tahun pelajar itu tidak melakukan apa-apa lagi, hukuman itu dikeluarkan daripadanya secara automatik.

GAGAL TIGA SUBJEK - PERGI KERJA

Bagi pelajar moden, langkah yang paling mengerikan, sudah tentu, adalah pemecatan dari sekolah. Tetapi ia mengancam dalam kes yang paling serius:

Ketidakhadiran melebihi 30 hari tanpa sebab yang sah sepanjang tahun akademik;

Bukan pensijilan dalam tiga mata pelajaran;

Kesalahan tatatertib berulang dalam tahun akademik.

Tetapi walaupun seorang pelajar darjah lapan tidak muncul selama sebulan, dia masih tidak boleh dibuang kerja. Lagipun, dia kemungkinan besar belum berumur 16 tahun dan yang paling penting, dia belum mendapat pendidikan asas. Tetapi pelajar sekolah menengah (ke-10 dan ke-11) tidak boleh meninggalkan pelajaran mereka.

Dia tidak mahu belajar, biarkan dia pergi bekerja, - Menteri Pendidikan Sergey Maskevich mengulas mengenai kemungkinan dibuang sekolah kerana kegagalan.

SEBARANG PENILAIAN ADALAH POSITIF

Tetapi mendapat kegagalan di sekolah moden agak sukar. Kod Pendidikan telah menetapkan norma mengikut mana SEMUA gred dianggap positif. Sukar untuk ibu bapa kanak-kanak sekolah semasa, yang takut deuces seperti api, apatah lagi, untuk memahami bahawa dengan 1 mata dalam subjek, anda bukan sahaja boleh bergerak dengan tenang dari kelas ke kelas, tetapi juga memasuki universiti.

Hari ini "gagal" ialah 0 mata. Sukar untuk membayangkan bagaimana anda perlu belajar untuk mendapatkan penilaian sedemikian. Kod menyatakan bahawa markah 0 mata ditetapkan "jika pelajar tidak mempunyai hasil aktiviti pendidikan dalam proses pendidikan."

Pada masa yang sama, kanak-kanak yang belajar di tingkatan 1 dan 2 masih tidak diberikan mata.

Pemecatan mengancam pelajar sekolah menengah yang menerima 0 mata dalam tiga mata pelajaran dalam setahun. Tetapi jika terdapat satu atau dua mata pelajaran sedemikian, atau pelajar mana-mana kelas atas alasan yang baik dalam satu atau dua mata pelajaran tidak mempunyai gred tahunan, dia diancam bekerja untuk musim panas. Dan pertama, semasa cuti, dia perlu belajar dengan gurunya selama tiga minggu mengikut jadual khas. Kemudian baki masa cuti untuk belajar secara berdikari dan pada penghujung Ogos untuk menyerahkan semula subjek-subjek ini. Hanya dalam kes ini pelajar akan dipindahkan ke kelas seterusnya. Keputusan ini mesti dibuat sebelum 30 Ogos.

BAGAIMANA NAK TINGGAL UNTUK TAHUN KEDUA?

Dan agak mungkin bagi pelajar yang tidak menguasai subjek bermasalah sepanjang musim panas atau hanya tidak muncul pada akhir bulan Ogos untuk peperiksaan semula untuk menjadi pengulang.

Tetapi jika pelajar terlepas peperiksaan semula atas sebab yang munasabah, dia akan dipindahkan ke kelas seterusnya dengan bersyarat. Dan pada bulan September, dia masih perlu mengesahkan semula. Jika lulus, mereka akan dipindahkan ke kelas seterusnya, bukan bersyarat, dan akan belajar bersama rakan sekelas mereka.

Pada tahun kedua, pelajar yang, kerana sakit atau kerana berpindah ke bandar lain, terlepas lebih daripada 45 hari persekolahan, juga boleh tinggal, jika ibu bapanya menulis kenyataan tentang perkara ini.

BAGAIMANA JIKA SEKOLAH MEMBOSANKAN?

Pada musim panas, bukan sahaja pelajar cuai duduk di buku teks, yang sedang menunggu peperiksaan semula. Lelaki yang mempelajari kurikulum dengan cepat sehingga mereka bosan dalam pelajaran biasa boleh melangkau kelas. Ini dirujuk dalam Kod sebagai kenaikan awal ke gred seterusnya.

Untuk melakukan ini, ibu bapa mengemukakan permohonan kepada pengetua sekolah selewat-lewatnya pada 10 September. Pengarah mewujudkan komisen khas yang menentukan bagaimana dan bila ia akan mengambil peperiksaan daripadanya dalam semua mata pelajaran yang akan dipelajari dalam kelas yang pelajar akan terlepas. Sebagai contoh, ibu bapa pelajar tingkatan lima yakin bahawa dia mungkin sudah belajar di gred ke-7. Ini bermakna sepanjang musim panas dia secara bebas atau mengikut kurikulum individu mempelajari semua mata pelajaran dari gred 6 dan lulus pada bulan September. Jika dia mendapat markah positif (dari 1 hingga 10 mata) sebelum 1 Oktober, dia akan dipindahkan ke gred ke-7.

PENTAKSIRAN TAHUNAN BOLEH DIBETULKAN

Hak ini juga tertulis dalam Kod Pendidikan. Jika pelajar atau ibu bapanya tidak berpuas hati dengan gred dalam maksimum dua mata pelajaran, mereka boleh disemak.

Pelajar atau ibu bapanya mengemukakan permohonan kepada pengetua sekolah, tetapi tidak lewat daripada dua hari selepas tamat tahun persekolahan. Dalam masa 10 hari (dan jika ini adalah gred untuk gred ke-9 atau ke-11 - dalam masa 5 hari), suruhanjaya khas menjalankan peperiksaan.

Sekiranya gred yang diberikan oleh suruhanjaya tidak sepadan dengan gred dalam sijil atau jurnal, ia akan dikira. By the way, Kod tidak mengatakan bahawa penilaian ini harus lebih tinggi daripada yang sedang dibantah. Ternyata pemeriksaan semula sebegini boleh memburukkan penilaian.

DENGAN CARANYA

Bagaimanakah pelajar sekolah Belarus belajar?

Hasil 11 tahun pengajian dapat dilihat oleh seluruh negara setiap tahun. Lagipun, lebih daripada 90 peratus graduan sekolah menjalani ujian berpusat. Dan keputusan CT adalah topik kegemaran untuk perbincangan, mengapa lebih separuh daripada graduan, sebagai contoh, dalam matematik tidak boleh mendapat 20 mata.

Tetapi apakah keputusan ini? Pada awal tahun ini, Kementerian Pendidikan telah menjalankan pemantauan terhadap tahap pendidikan. 60 sekolah menengah negara mengambil bahagian dalam pemantauan itu.

Pada gred ke-4, kanak-kanak menulis karya bertulis dalam bahasa Belarusia, bahasa Rusia dan matematik.

Pada ke-9 dan ke-11 - dalam bahasa Belarusia, Rusia, sejarah dunia, matematik, fizik, kimia dan biologi.

Tahap di mana pelajar mempelajari bahan ditentukan: tinggi (9 - 10 mata), mencukupi (7 - 8 mata) dan purata (5 - 6 mata).

DARJAH 4

Dalam bahasa Belarusia, 22.9% menunjukkan tahap tinggi, 39.5% - mencukupi, 22.7% - purata. Pada masa yang sama, hampir separuh daripada pelajar darjah empat tidak tahu di mana pendek itu ditulis.

Dalam bahasa Rusia, 15.7% mempunyai tahap tinggi, 37.5% mempunyai tahap yang mencukupi, dan 24.7% mempunyai tahap purata. Satu pertiga daripada pelajar membuat kesilapan dalam menulis vokal selepas desisan, awalan dan preposisi, akhiran kata nama.

Dalam matematik - tahap tinggi 16.6%, mencukupi - 39.8%, purata - 25%. 47.4% pelajar melakukan kesilapan dalam menyelesaikan masalah.

9 KELAS

Dalam bahasa Belarusia, kebanyakan lelaki yang mendapat 7 - 8 mata - 37.1%. Masih salah satu masalah utama bagi setiap orang ketiga ialah ejaan ringkasan.

Dalam bahasa Rusia, hanya 45.3% pelajar gred kesembilan menerima gred dari 5 hingga 10 mata. 60 peratus melakukan kesilapan dalam ejaan kata adverba, preposisi dan partikel yang berterusan dan sempang.

59.8% pelajar lulus matematik dengan 5 - 10 mata. Perkara yang paling sukar bagi mereka ialah masalah geometri.

DARJAH 11

Dalam bahasa Belarus, majoriti pelajar menunjukkan tahap yang mencukupi - 37.6%.

65% pelajar dalam bahasa Rusia menerima markah dari 5 hingga 10 mata. Pada masa yang sama, 65% pelajar tidak tahu cara menentukan idea utama dan topik teks.

56.2% daripada gred ke-11 dalam matematik menerima gred dari 5 hingga 10 mata. Tetapi selalunya mereka melakukan kesilapan dalam tugas mencari punca dan menyelesaikan ketidaksamaan yang tidak rasional.

Adalah aneh bahawa 55% daripada gred kesembilan dan 39.5% daripada gred kesebelas menerima 3-4 mata dalam sejarah dunia. Dalam fizik, 47.7% pelajar gred sembilan menerima markah yang sama, dan 10% pelajar gred sembilan menerima 1-2 mata dalam fizik.

Anak saya (darjah 11) telah dibuang pada pertengahan tahun daripada darjah 11 kerana banyak jurang dalam gred 10-11. Kami faham bahawa kami tidak akan dibenarkan melanjutkan pelajaran di sekolah ini. Apakah peluang untuk mendapatkan pelajar luar pada pertengahan tahun dan bagaimana untuk meneruskan pendidikan lanjut?

Jawab

Menurut Artikel 43 Undang-undang Persekutuan 29 Disember 2012 N 273-FZ "Mengenai Pendidikan di Persekutuan Rusia", sekolah boleh memecat pelajar bawah umur yang telah mencapai umur lima belas tahun kerana kesalahan disiplin berulang. Pemecatan biasanya digunakan jika langkah-langkah disiplin dan ukuran pengaruh pedagogi yang lain tidak berkesan dan pelajar ini terus berada di sekolah memberi kesan negatif kepada pelajar lain, melanggar hak mereka dan hak pekerja sekolah.

Keputusan untuk memecat anak anda sepatutnya dibuat dengan mengambil kira pendapat anda dan dengan persetujuan suruhanjaya mengenai hal ehwal juvana dan perlindungan hak mereka.

Menurut perenggan 10 Perkara 43 Undang-undang Persekutuan 29 Disember 2012 N 273-FZ "Mengenai Pendidikan di Persekutuan Rusia", sekolah mesti segera memaklumkan kepada badan kerajaan tempatan yang menguruskan pendidikan tentang pengusiran. Badan ini dan anda, selewat-lewatnya sebulan, mesti mengambil langkah untuk memastikan anak anda mendapat pendidikan am.

Anda atau anak anda mempunyai hak untuk merayu kepada jawatankuasa penyelesaian pertikaian hubungan pendidikan terhadap langkah-langkah tatatertib dan permohonannya.

Maksudnya, dalam masa sebulan isu melanjutkan pelajaran anakanda harus diselesaikan.

Selamat petang ibu bapa yang dikasihi! Mari kita hadapi, kanak-kanak semua berbeza. Dan dalam peralihan yang lebih muda dan remaja - ini secara amnya merupakan campuran yang meletup. Murid rumah kami tiba-tiba mula berkonflik, ramai yang memberontak dan "skor" untuk belajar.

Kadang-kadang ibu bapa dan guru bersama-sama tidak dapat mengatasinya, jadi pelajar yang cuai "mendapatkannya", menarik seluruh kelas ke bawah. Sesetengah ibu dan bapa secara berkala mendengar dalam alamat mereka dari mereka yang ingin membuang beban yang tidak perlu dari bahu pedagogi: "Mari keluarkan anak anda dari sekolah!", Menjaga prestij sekolah.

Adakah guru mempunyai hak untuk menunjukkan pintu sekolah dan mengapa mereka boleh dibuang sekolah? Hari ini bahan itu adalah "milik kami dan milik anda", kerana di satu pihak ia boleh menjadi cara terakhir yang berkesan terhadap "unsur negatif", apabila tiada apa yang membantu, dan pada masa yang sama sebagai ukuran konfrontasi untuk ibu bapa apabila pihak berkuasa guru melebihi.

Pelan pembelajaran:

Kami tidak berpuas hati dengan anda, keluar!

Berapa kerap kita menghadapi hakikat bahawa guru dalam perlumbaan untuk kejayaan segera "meminta" ibu bapa pelajar yang cuai untuk menukar sekolah. Dan pada masa yang sama, dengan senyuman, mereka dengan tegas menjelaskan bahawa, mengikut undang-undang mengenai pendidikan, mereka mempunyai hak untuk berbuat demikian, dengan sengaja tidak mengatakan dalam keadaan apa dan atas sebab apa ini boleh dilaksanakan. Ibu bapa yang naif, mematuhi undang-undang, untuk mengelakkan rasa malu dan publisiti, pergi ke pemindahan anak. Adakah perlu?

Pendidikan am asas percuma yang dijamin kepada anak-anak kita, yang diwajibkan dari gred 1 hingga 9, mewujudkan sejenis perisai yang tidak membenarkan pelajar dibuang begitu sahaja sehingga dia melepasi ambang wajib ini dan masih belajar di gred 9. Sebagai peraturan, tanpa mengambil kira pengulang, apabila mereka memasuki gred ke-10, semua kanak-kanak berumur 15 tahun.

Itulah sebabnya penggubal undang-undang Rusia telah menetapkan had umur ini, yang tidak mungkin ditolak.

Inovasi perundangan terkini mengenai pendaftaran di tempat kediaman ke institusi pendidikan tertentu juga bukan alasan untuk menamatkan semua hubungan pendidikan atas inisiatif pentadbiran sekolah berkaitan dengan pemindahan keluarga. Jika pelajar itu berada di darjah 1 di sekolah tertentu ini, maka dia akan belajar di sini sehingga ibu bapa sendiri memutuskan bahawa dia akan menjadi lebih baik di sekolah lain.

Ini adalah hak kita sebagai ibu bapa. Nasib cikgu, sehebat mana pun mereka nak keluarkan kita, kena tabah dan ajar lagi. Tetapi apakah yang perlu dilakukan oleh guru apabila pelajar yang bebas daripada hukuman mempersoalkan keselamatan berada di dalam tembok sekolah untuk semua orang? Untuk ini, undang-undang pendidikan mempunyai normanya sendiri, yang memberikan bukan sahaja hak untuk belajar, tetapi juga menetapkan cara belajar, iaitu, mereka juga menetapkan tugas.

Anda mempunyai hak apabila anda melaksanakan tugas

Tugas utama pelajar sekolah, termasuk belajar dengan teliti, menghadiri semua kelas sekolah, mengikut norma piagam sekolah, menghormati orang lain dan melindungi harta sekolah, termaktub dalam Undang-undang Persekutuan "Mengenai Pendidikan", atau lebih tepat lagi, dalam ke-43. artikel.

Tetapi bagaimana seseorang boleh menuntut penunaian kewajipan jika tidak ada tanggungjawab di atas ketidaksempurnaan mereka?! Oleh itu, artikel yang sama mengandungi peraturan untuk membawa pelajar cuai dan ibu bapa mereka kepada tindakan disiplin.

Kami tidak akan menulis semula "surat undang-undang", tetapi dengan kata-kata mudah kami akan menggabungkan tesis yang membosankan menjadi peraturan yang boleh difahami. Jadi, jika anak kecil anda atau jiran, yang sudah berada di gred 5 (dan perlu diperhatikan bahawa pada dasarnya hukuman dilarang untuk anak-anak muda sekolah rendah) memutuskan untuk bertengkar dengan pasukan sekolah, mengabaikan piagam sekolah, apakah bolehkah dia mengharapkan?

Diulangi, dan ini bermakna - lebih daripada sekali, pelanggaran disiplin boleh, mengikut budi bicara pihak pengurusan sekolah, berakhir dengan teguran atau teguran. Ini menyimpulkan langkah-langkah untuk mereka yang berumur di bawah 15 tahun. Prosedur ini telah ditubuhkan oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Sains 2013.

Apa yang boleh menjadi sebab hukuman? Di sini institusi pendidikan bebas bertindak. Piagam sekolah yang diterima pakai oleh tenaga pengajar bersama jawatankuasa induk boleh menghukum semua jenis salah laku: untuk ketidakhadiran dan kelewatan sistematik, untuk salah laku, malah kerana enggan pergi ke sekolah.

Tetapi jika pelajar yang nakal sudah melebihi had umur di atas, ibu bapa perlu risau. Ia adalah dari usia 15 tahun, selepas semua langkah-langkah sebelumnya telah diambil, tetapi mereka tidak memanggil pelajar itu ke hati nurani dan tidak meletakkannya di jalan yang betul, guru boleh berfikir tentang pengusiran.

Pengarah dalam satu orang tidak boleh membuat keputusan kardinal sedemikian. Sebagai peraturan, majlis guru sekolah bertemu untuk ini, dan jika pada usia 15 tahun kanak-kanak itu belum menerima sijil pendidikan, maka mereka lulus "hukuman" tanpa gagal, dengan mengambil kira pendapat ibu bapa.

Adakah terdapat sebarang pengecualian kepada peraturan?

Penggubal undang-undang mendekati penggunaan penalti kepada kanak-kanak bawah umur dengan sangat berhati-hati, dan kes buang sekolah tidak terkecuali.


Di samping itu, pemecatan dari sekolah hanya mungkin apabila pelajar itu benar-benar menimbulkan bahaya kepada orang lain, memberikan pengaruh negatif kepada mereka.

Jika tidak, ibu bapa boleh membuktikan sebaliknya dan memulihkan anak sebagai pelajar. Lagipun, ini adalah langkah yang melampau, hanya digunakan untuk mereka yang sukar untuk dididik.

Dan walaupun ini berlaku, ini sama sekali tidak bermakna bahawa kanak-kanak itu kekal di jalanan. Dibuang sekolah, dia menjadi perhatian pihak berkuasa tempatan dalam bidang pendidikan untuk memberinya pendidikan lanjut atau pekerjaan.

Saya benar-benar mahu keluarga anda tidak perlu menghadapi masalah seperti itu, sama ada secara peribadi atau tidak, untuk mengambil bahagian dalam prosedur sedemikian berhubung dengan orang lain. Dan semakin kerap kita berfikir bukan sahaja tentang hak kita, tetapi juga tentang kewajipan sedia ada, semakin jarang kita perlu mencari surat undang-undang untuk membetulkan situasi semasa.

Itu sahaja untuk hari ini! Saya ingin mendengar pendapat, rakan atau kisah hidup anda mengenai topik yang sedang dipertimbangkan. Menunggu komen.

Saya juga menunggu anda di kalangan pelanggan saya, yang sentiasa menerima jadual pengeluaran artikel untuk minggu hadapan dan tidak pernah terlepas apa-apa yang penting)

Semoga anda belajar tanpa masalah!

Anda, Evgenia Klimkovich!