Gambaran perang gerakan partisan dan keamanan. pengenalan

Slaid 11

Slaid 12

Partisan 1812. Artis B. Zvorykin “Para partisan memusnahkan tentera yang hebat sekeping demi sekeping. Terdapat parti-parti kecil, pasang siap, berjalan kaki dan menunggang kuda, ada pihak petani dan pemilik tanah, tidak diketahui oleh sesiapa pun. Ketua parti itu adalah seorang sexton yang membawa beberapa ratus banduan sebulan. Ada seorang penatua, Vasilisa, yang membunuh seratus orang Perancis.”

Slaid 13

Prototaip wira sastera

Prototaip Vasilisa yang lebih tua, yang disebut oleh L. Tolstoy, adalah Vasilisa Kozhina, seorang wanita petani di daerah Sychevsky di wilayah Smolensk. Vasilisa Kozhina

Slaid 14

Denis Davydov, leftenan jeneral, ahli ideologi dan ketua pergerakan partisan, peserta dalam Perang Patriotik 1812 Vasily Denisov, wira sastera L. Tolstoy

Slaid 15

Ciri-ciri perbandingan

Denis Davydov Vasily Denisov Tetapi, Aglaya, bagaimana ia datang kepada anda Untuk menjadi licik dan menipu! Anda akan berubah - dan lebih cantik! Dan bibir merah jambu anda menjadi lebih merah jambu dengan sumpah baharu, ciptaan baharu! Suara anda, pandangan anda lebih menarik, Dan, diilhamkan oleh tuhan, Anda, dengan senyuman syurga, Musnahkan semua niat Untuk berhenti mencintai yang tidak dicintai... Ahli sihir Sorceress, beritahu saya kekuatan apa yang Menarik saya kepada rentetan yang ditinggalkan; Betapa api yang telah anda nyalakan dalam hati anda, betapa nikmatnya anda telah menyebarkan ke jari anda!

Wira L. Tolstoy mendedikasikan puisi ini kepada Natasha Rostova dan mempersembahkannya kepada muziknya

Denis Davydov Vasily Denisov 1. Setelah menjadi partisan, dia menukar pakaian hussarnya kepada pakaian petani. 2. Dia secara bebas memilih orang untuk detasmennya, mengambil petani ke dalam detasmen 3. Melayan banduan secara berperikemanusiaan. Davydov, dalam berurusan dengan tahanan, mengikuti kata-kata Suvorov, idolanya: "Berurusan dengan tahanan secara dermawan dan malu dengan kebiadaban." 1. Memakai pakaian petani: "Denisov berpakaian chekmen, mempunyai janggut dan di dadanya imej Nicholas the Wonderworker." 2. Dia membawa petani ke dalam detasmen (contohnya, Tikhon Shcherbaty) 3. Dia melayan banduan secara berperikemanusiaan. Beginilah cara novel itu memaparkan adegan dengan pemain dram Perancis: "Saya tidak mahu mengambilnya di jiwa saya... Anda katakan, mereka akan mati... Hanya selagi ia bukan dari saya."

Slaid 17

Prototaip wira sastera

Figner Alexander Samoilovich - pembantu-de-kem Rusia, kolonel, partisan terkenal. Fyodor Dolokhov - wira sastera L. Tolstoy

Slaid 18

Skuad Denisov. Artis A. Nikolaev. 1981

Terangkan tindakan ketenteraan dua detasmen partisan yang ditunjukkan dalam novel (Denisov dan Dolokhov).

Slaid 19

Serangan oleh partisan detasmen Jeneral Dorokhov ke atas konvoi Perancis di kawasan Perkhushkov. Artis A. Safonov

Slaid 20

Imej Tikhon Shcherbaty

Bagaimanakah orang Rusia dipersonifikasikan dalam imej Tikhon Shcherbaty?

Apakah ciri-ciri orang Rusia yang ditunjukkan di dalamnya?

Slaid 21

Menggunakan contoh imej Tikhon Shcherbaty, beritahu kami tentang penciptaan detasmen partisan dalam Perang Patriotik 1812.

Slaid 22

Tikhon Shcherbaty – “orang yang paling diperlukan dalam skuad”

Slaid 23

Petya Rostov dalam detasmen partisan

Lukisan Petya Rostov oleh M. Bashilov. 1866

Slaid 24

Petya Rostov dalam detasmen Denisov. Artis D. Shmarinov Mengapa halaman tentang Pete Rostov sangat diperlukan dalam penerangan detasmen partisan? Bolehkah Petya Rostov dipanggil wira kegemaran Leo Tolstoy? kenapa?

Slaid 25

Kematian Petya Rostov. Artis A. Nikolaev. 1981

"Bersedia," Dolokhov mengulangi... dan dengan cepat pergi ke tahanan... "Kami tidak akan menangkap mereka!" - dia menjerit kepada Denisov.

Slaid 26

Jom fikir!

Bagaimanakah anggota skuad melayan banduan?

Mengapa orang berasa kasihan kepada pemain drum Perancis?

Sasaran:Kemajuan pelajaran

• saya

. Kuiz - menguji pengetahuan anda tentang teks.

Mengapakah pengarang memerlukan episod bersama Vincent Boss?
3. T. Shcherbaty adalah orang yang paling diperlukan dalam detasmen;

Lihat kandungan dokumen

"Perang gerila. Penerbangan Perancis dari Rusia. Tempoh terakhir perang dan kesannya terhadap wira"

Pelajaran 16–17.

Perang gerila.

Bagaimanakah anggota skuad melayan banduan? Penerbangan Perancis dari Rusia.

Mengapa orang berasa kasihan kepada pemain drum Perancis?

Sasaran:Tempoh terakhir perang dan kesannya terhadap wira

Apakah peranan yang dimainkan oleh detasmen partisan dalam kemenangan keseluruhan Rusia: bagaimana detasmen ini diwujudkan, aktiviti mereka?

Mengapakah unit dengan komposisi heterogen sedemikian tidak hancur?

Mengapakah peperangan gerila dipanggil oleh Tolstoy sebagai "kelab perang rakyat"?

Adakah sifat Rusia membantu golongan partisan?

Mengapa halaman tentang Pete Rostov sangat diperlukan dalam penerangan detasmen partisan?

Bagaimanakah Shcherbaty menjadi orang yang paling diperlukan dalam skuad?

II. Ucapan pelajar (analisis).

1. Hal Ehwal dan orang detasmen partisan;

2. Petya Rostov dalam detasmen partisan;

3. T. Shcherbaty adalah orang yang paling diperlukan dalam detasmen;

4. Penilaian umum Tolstoy tentang peperangan partisan;

5. Wakil perang rakyat Kutuzov;

6. Tentera Perancis Napoleon yang "Kebal";

7. Patriotisme dan kepahlawanan rakyat dalam Perang Patriotik 1812;

Penerangan untuk guru:

Dalam bahagian IV, III-IV, tema perang dibawakan oleh Tikhon Shcherbaty dan Dolokhov, tema keamanan dibawakan oleh Petya Rostov dan pemain dram Perancis Vincent Bosse. Denisov menggabungkan kedua-dua tema.

Ideologi perang rakyat telah dirumuskan oleh Tolstoy dalam kata-kata Bolkonsky: “... orang Perancis merosakkan rumah saya... Mereka adalah musuh saya, mereka semua adalah penjenayah mengikut konsep saya. Dan Timokhin dan seluruh tentera berfikiran sama. Kita mesti bunuh mereka."

Idea perlindungan daripada perompak dengan melaksanakannya diwujudkan oleh Tolstoy dalam imej Tikhon Shcherbaty, "orang yang paling diperlukan dalam detasmen." Kisah perjuangan bebasnya menentang Perancis, yang dia lakukan sebelum menyertai detasmen Denisov, kerja apa dan mengapa dia tampil dalam detasmen itu, bagaimana mereka melayannya.

Tolstoy melihat di Shcherbaty sejenis kehidupan rakyat. Menunjukkan dalam dirinya kekuatan dan ketangkasan, kebolehsuaian kepada mana-mana keadaan hidup dan kepintaran, humor dan kerja keras, pengarang pada masa yang sama menekankan spontan dan intuitifnya. Dengan tingkah lakunya, Tikhon malah bercanggah dengan rancangan taktikal Denisov, yang memerlukan "bahasa", tetapi Tikhon tidak membawanya kepada dirinya sendiri dan "melaksanakan". Walau bagaimanapun, walaupun Denisov, yang marah kepadanya, mesti mengenali keadilan pemikiran dan perasaan utama Tikhon dan bertindak tepat seperti yang dia mahu: "Ah, dia berkata, baik, anda akan mengambil semua orang."

Undang-undang perang yang kejam ini sekali lagi dibenarkan dalam adegan selepas kematian Petya Rostov. "Bersedia," Dolokhov mengulangi... dan dengan cepat pergi ke tahanan... "Kami tidak akan menangkap mereka!" - dia menjerit kepada Denisov." Dan Denisov, yang sebelum ini menghantar tahanan tanpa tandatangan, walaupun mengetahui bahawa mereka akan mati dalam perjalanan, "tidak menjawab" Dolokhov; "dia menunggang ke Petya, turun dari kudanya dan dengan tangan yang menggeletar memalingkan wajah Petya yang sudah pucat, berlumuran darah dan kotoran," (jilid IV, bahagian III, bab 11).

Peperangan gerila dalam pemahaman dan tingkah laku Tikhon Shcherbaty, Dolokhov, Denisov dan lain-lain adalah pembalasan untuk kehancuran dan kematian, ia adalah sebuah kelab yang “dengan segala kuasa yang menggerunkan dan megah... bangkit, jatuh dan memaku Perancis sehingga mereka mati seluruh pencerobohan," ini adalah perwujudan "perasaan penghinaan dan dendam" (ibid., bab 1)

Tetapi Tolstoy menunjukkan bahawa ideologi peperangan gerila tidak mudah. Tikhon yang sama, yang "tidak mengambil tawanan," berkata: "Kami tidak melakukan apa-apa yang buruk kepada Perancis... Kami hanya mengalahkan kira-kira dua dozen perompak, jika tidak, kami tidak melakukan apa-apa yang buruk..." ( Bab 5). Pemikiran ini terutama dinyatakan dengan jelas dalam kisah budak lelaki Perancis Vincent Bosse, yang diberi makan oleh Petya Rostov dan askar. Perasaan dendam tidak berlaku kepadanya. Ia "memberi laluan kepada... kasihan." Pemikiran ini disahkan oleh nasib Petya Rostov, seorang budak lelaki dengan spontanitas yang luar biasa, keinginan untuk melihat kebaikan semua orang, untuk mencintai mereka dan mencari tindak balas dalam mereka, puisi dalam persepsinya tentang dunia (impian Petya di bawah sihir langit "hitam, jernih", apabila dia mendengar muzik ajaib) .

Sasaran:II. Episod terakhir perang.

Mengapa Tolstoy tidak menggambarkan penghujung sebenar perang di wilayah Eropah Barat, atau menggambarkan kemasukan Rusia ke Paris?

(Hakikat bahawa Tolstoy menamatkan penerangan perang dengan pengusiran orang Perancis dari tanah Rusia adalah semula jadi. Penyelesaian komposisi sedemikian menyerlahkan idea buku itu dengan lebih jelas: hanya perang pembebasan yang adil dan perlu, dan segala-galanya bahawa, dengan kehendak Alexander, berlaku di Eropah Barat dilakukan untuk kemuliaan.)

Apa yang berlaku kepada tentera?

(Tentera Perancis sendiri hampir tidak wujud lagi. Tolstoy menunjukkan penguraiannya. Dia menulis bahawa tentera Perancis tidak dapat pulih di mana-mana. Sejak Pertempuran Borodino dan rampasan Moscow, ia telah membawa dalam dirinya sendiri keadaan kimia penguraian. Rakyat bekas tentera ini melarikan diri dengan pemimpin mereka tanpa mengetahui ke mana, hanya mahu satu perkara: untuk keluar... dari situasi yang tidak ada harapan... (i.e.IV, bahagian II, ch. 18). Lebih-lebih lagi, mereka masih memikirkan mangsa mereka. Maharaja, raja, dan duke mempunyai banyak barang curi, menurut Tolstoy.

Oleh itu, tentera Rusia menukar taktik. “Tentera Rusia terpaksa bertindak seperti cambuk terhadap haiwan yang berlari... (i.e.IV, bahagian III, ch. 19). Ini bermakna Kutuzov melakukan yang terbaik untuk menghalang tentera daripada berperang, memberi mereka hanya apabila mustahil untuk melarikan diri daripada mereka. “Menunggu musuh dari belakang, ... - ... mereka yang tidak dapat - menyerah atau mati. (T.IV, bahagian III, ch. 17).)

Perasaan membalas dendam rakyat Rusia telah puas. Orang Perancis bukan lagi musuh, tetapi hanya orang yang menyedihkan. Dan jika orang Rusia membenci musuh mereka, maka mereka berbelas kasihan kepada orang yang dikalahkan. (Jilid IV, Bahagian IV, Bab 6). Tolstoy menunjukkan bagaimana askar melayan tahanan Rambal dan Morel (Vol. IV, Bahagian IV, Bab 9). "Mereka juga orang," kata askar tua itu, seperti Kutuzov. Dan orang Itali yang ditangkap itu berkata kepada Pierre: “...untuk berperang dengan orang seperti kamu adalah satu jenayah. Anda, yang telah banyak menderita daripada Perancis, tidak mempunyai sebarang niat jahat terhadap mereka. (Jilid IV, Bahagian IV, Bab 13). Undang-undang keamanan sekali lagi menang atas peperangan. Walau bagaimanapun, ini bukan pengampunan Kristian. Wira ingat semua yang berlaku. “Dan walaupun begitu, siapa yang memanggil mereka kepada kita? Melayan mereka dengan betul... - kata Kutuzov, - Saya berterima kasih kepada semua orang atas perkhidmatan anda yang sukar dan setia, kemenangan telah selesai, dan Rusia tidak akan melupakan anda. Kemuliaan bagimu selama-lamanya!” (ibid., bab 6).

Oleh itu, Tolstoy menyampaikan ciri-ciri ciri orang Rusia: di satu pihak, kedamaian, kemanusiaan, kelembutan, sebaliknya, kuasa kemarahan terhadap mereka yang melanggar kehidupan aman mereka, dan ingatan yang tidak dapat dilupakan tentang pahlawan dan pembela mereka.

IV. Persediaan untuk karangan.

"Penggambaran Tolstoy tentang Perang Patriotik 1812."

Rancang.

1. Tajuk novel dan isu utamanya.

2. Penggambaran perang 1812 adalah yang utama dalam novel Tolstoy "Perang dan Keamanan".

Apakah perang dari sudut pandangan falsafah sejarah Tolstoy.

Sikap Tolstoy terhadap perang, didedahkan dengan pelbagai teknik:

melalui pemikiran watak kegemaran anda;

dengan membandingkan kehidupan alam yang harmoni yang jelas dan kegilaan orang yang membunuh antara satu sama lain;

melalui penerangan episod pertempuran individu.

Pelbagai bentuk perjuangan menentang Napoleon yang dikemukakan oleh rakyat:

membakar semangat patriotik di kalangan tentera dan di kalangan penduduk awam bandar;

skop dan keagungan peperangan gerila.

4. Orang-orang dalam perang 1812:

cinta sejati untuk tanah air, "kemesraan tersembunyi" patriotisme;

ketabahan dalam pertempuran, kepahlawanan, keberanian, ketahanan;

keyakinan yang mendalam dalam kebenaran tujuannya.

5. Sikap acuh tak acuh terhadap nasib negara dan rakyat di pihak masyarakat sekular:

"patriotisme" kuat poster Rastopchin;

patriotisme palsu salun St. Petersburg;

kerjaya, mementingkan diri sendiri, kesombongan sesetengah lelaki tentera.

Penyertaan dalam perang watak utama. Tempat yang mereka temui dalam kehidupan akibat peperangan.

Peranan komander dalam peperangan.

Kematian tentera Napoleon sebagai akibat daripada kebangkitan di seluruh negara. Kejayaan keamanan mengatasi peperangan.

V. Kerja rumah.

Sediakan untuk esei (topik pilihan anda): "Penggambaran Tolstoy tentang Perang Patriotik 1812 dalam novel "Perang dan Keamanan," atau "Tiada kebesaran di mana tidak ada kesederhanaan, kebaikan dan kebenaran" (Kutuzov dan Napoleon dalam novel "Perang dan Keamanan" L.N.

Permohonan. Kad oleh IVkepada itu:

Pierre di Moscow, diduduki oleh Perancis; pertemuan dengan Platon Karataev (bahagian I, bab 11-13; bahagian II, bab 12). Mengapa pertemuan dengan P. Karataev kembali kepada Pierre rasa keindahan dunia?

Tema perang rakyat (Bahagian III, Bab 1, 3, 5, 6). Seperti yang penulis jelaskan punca dan kepentingan peperangan gerila. Apakah kepentingan imej Tikhon Shcherbaty dalam novel itu?

Kematian Petya Rostov (Bahagian III, Bab 11). Apakah perkataan dalam teks yang membantu anda menggambarkan keseluruhan adegan dengan jelas? Apakah pemikiran dan perasaan yang ditimbulkan oleh kematian Petya dalam diri pembaca?

Tolstoy tentang Perang 1812. Keperibadian Kutuzov (Bahagian IV, Bab 11). Apakah yang dilihat oleh pengarang sebagai kepentingan utama Perang Patriotik 1812 dan apakah, pada pendapatnya, peranan Kutuzov di dalamnya?

Pierre selepas penawanan (bahagian IV, bab 12, 13). Bagaimanakah Pierre mula berhubung dengan orang lain selepas pulang dari kurungan?

Pertemuan Pierre dan Natasha (Bahagian IV, Bab 15-20). Tentukan makna ideologi dan gubahan bab-bab ini dalam novel.