Cara tawar-menawar sisi. Pemikiran sisi: bagaimana untuk belajar berfikir di luar kotak? Siapa yang akan mendapat manfaat daripada ini?

Halo, pembaca yang dikasihi! Apabila kita berhadapan dengan apa-apa tugas, kita terbiasa menyelesaikannya menggunakan algoritma yang biasa, kerana ini memberikan kita rasa yakin terhadap hasilnya. Tetapi keputusan biasa tidak selalunya tepat. Kadang-kadang perlu kreativiti to the point. Di sinilah pemikiran lateral boleh membantu kita. Apakah ini? Pemikiran lateral ialah cara berfikir di luar kotak, memaksimumkan potensi kreatif anda.

Selalunya kita takut untuk memberi kebebasan kepada pemikiran lateral, kerana kita tidak tahu keputusan yang boleh membawa kita. Tetapi, jika anda belajar menggunakannya dan menghidupkannya mengikut keperluan, anda boleh mencapainya tahap baru kehidupan dan aktiviti profesional. Mengenai kaedah pemikiran lateral dan petua untuk perkembangannya, baca terus.

Bagaimana untuk membangunkan pemikiran lateral?

Sebelum mempertimbangkan kaedah, semak perkara berikut 5 petua, yang, sebagai peringatan, akan membantu anda meninggalkan dogma apabila membuat keputusan atau mengerjakan tugas yang rumit.

Jadilah kreatif dalam situasi biasa

Walaupun ia sesuatu yang asas, cuba buat sesuatu yang luar biasa, percubaan. Sebagai contoh, jika anda sering bergaduh dengan pasangan anda, lain kali, bukannya pencerobohan aktif, tulis surat kepadanya, anda juga boleh merangkai masalah anda menjadi ayat. Mengubah sudut tontonan dan persepsi situasi yang sama boleh mengubahnya secara radikal.

Jangan berputus asa lebih awal

Jika anda mencuba tetapi tidak berjaya, itu tidak bermakna sudah tiba masanya untuk berputus asa. Cari penyelesaian dan peluang baharu.

Abstrak daripada yang jelas

Untuk menjadikannya sejelas mungkin, saya akan memberikan contoh:

“Pada suatu masa dahulu hidup seorang pemberi pinjaman wang. Dia sudah tua, lemah dan marah. Dia suka anak perempuan seorang saudagar yang berhutang kepadanya. Seorang peminjam wang datang ke rumah mereka dan berkata: “Beri saya anak perempuan anda, saya akan mengampuni hutang itu. Dan jika kamu tidak mengembalikannya, saya akan memasukkan kamu ke dalam penjara." Peniaga itu enggan, tetapi peminjam wang memutuskan untuk tidak berputus asa. "Saya akan meletakkan 2 batu dalam beg kosong: hitam dan putih," kata pemberi pinjaman wang. “Sekiranya anak perempuan kamu mengeluarkan yang hitam, maka saya mengampuni hutang itu, dan saya mengambilnya untuk diri saya sendiri. Dan jika dia berkulit putih, maka dia akan tinggal bersama kamu, dan hutangnya akan diampuni." Mereka bersetuju dengan perjanjian itu. Tetapi gadis itu menyedari bahawa pemberi pinjaman wang mengambil dua batu dari tanah, kedua-duanya hitam, dan memasukkannya ke dalam beg."

Apa yang anda akan lakukan jika anda adalah anak saudagar itu? Tindakan gadis itu adalah contoh pemikiran lateral.

“Gadis itu mengeluarkan batu itu tanpa menunjukkannya kepada sesiapa, berpura-pura menjatuhkannya serta-merta, dan ia hilang di atas tanah di antara batu-batu lain. "Oh! Terjatuh batu! Nah, ia tidak menakutkan, untuk memahami yang mana satu yang saya jatuhkan, lihat mana satu yang tertinggal di dalam beg itu.”

Belajar perkara baru

Menganalisis maklumat yang masuk, jangan lewat. Selalunya orang begitu yakin dengan ketegaran penilaian mereka sendiri sehingga mereka enggan membuka diri kepada idea-idea baru.

Idea soalan

Dengan cara ini anda boleh menyingkirkan yang tidak berkaitan, meninggalkan hanya yang produktif. Tugas anda adalah untuk memberi tumpuan kepada hasilnya. Jika sesetengah idea meragukan dan tidak dapat dicapai, cuba pilih idea lain.

Kaedah pemikiran lateral

Kaedah yang dibentangkan akan membantu anda belajar pemikiran di luar kotak jika anda kerap melakukan senaman ini:

• Generalisasi. Cuba selesaikan masalah dengan menggabungkan beberapa kemungkinan perkembangan peristiwa, atau menggabungkan pendapat.

1. Bagaimana semua orang menyelesaikan masalah ini? Cara paling mudah dan standard.
2. Apa yang perlu saya lakukan di tempat kejadian... (seseorang)?
3. Bagaimanakah seseorang yang anda percayai (pihak berkuasa) menyelesaikan masalah ini?
4. Bagaimana untuk tidak menyelesaikan masalah ini?

• Rehat kreatif. Semasa hujah atau perbincangan tentang apa-apa isu, kita tidak berhenti untuk berfikir dan menimbang keputusan dan pertimbangan. Adakah anda tahu perasaan apabila, setelah bertenang, anda fikir anda tidak sepatutnya melakukan atau mengatakan sesuatu, tetapi anda boleh melakukannya secara berbeza? Jika anda menggunakan kaedah jeda kreatif, ia akan memberi anda peluang untuk memikirkan kebaikan dan keburukan sekaligus dan tidak menyesal kemudiannya.
• Cari idea alternatif. Anda mengemukakan idea dan segera alternatif kepadanya, i.e. Bagaimanakah anda boleh mengubah idea sebanyak mungkin, tanpa mengurangkan manfaat dan keberkesanan untuk diri anda secara praktikal? Kaedah ini akan membantu anda mencipta keseluruhan sistem idea yang akhirnya boleh disatukan menjadi satu keseluruhan.
• Idea provokatif. Mencari penyelesaian dan idea yang pada pandangan pertama mungkin terdengar tidak masuk akal, bodoh, tidak realistik atau lucu. Intinya ialah beralih daripada provokasi kepada idea sebenar yang boleh menyelesaikan masalah anda.

Kesimpulan

Mengaplikasikan pemikiran lateral tidak bermakna meninggalkan jenis pemikiran lain. Dengan itu, anda boleh mencipta pendekatan anda sendiri untuk mencapai matlamat anda. Keupayaan untuk berfikir di luar kotak akan membantu anda melihat jalan keluar di mana nampaknya ada jalan buntu.

Sekali lagi, terdapat jenis pemikiran lain yang bernilai menumpukan masa anda untuk belajar. Pertama, belajar, dengan bantuannya anda juga boleh belajar untuk mengatasi penyakit.

Kembangkan pemikiran anda. Langgan kemas kini dan jangan lupa beritahu rakan anda tentang artikel itu dalam rangkaian sosial. jumpa lagi!

Pemikiran divergen (lateral) adalah cara khas untuk menyelesaikan masalah. Menggunakannya, seseorang cuba melihat masalah dari sudut yang berbeza. Pemikiran lateral diperkenalkan oleh Edward de Bono. Pemikir yang cemerlang ini adalah pengarang konsep lain: "6 topi pemikiran", "6 pingat penilaian" dan lain-lain.

Pemikiran lateral juga dirujuk sebagai tidak standard, tidak konvensional, sisi, melintang, dan sebagainya. Kaedah ini bertujuan, jika perlu, untuk melengkapkan teknik konvensional, tradisional, menegak. Pemahaman tentang keperluan untuk menggunakan pendekatan bukan standard datang terutamanya kepada orang dan organisasi yang kehidupan dan aktivitinya berkait rapat dengan kreativiti, dengan keupayaan untuk mencipta idea baharu.

Fleksibiliti berfikir adalah syarat utama apabila memilih kaedah bukan standard. Mekanisme pendekatan bukan standard terletak pada pemusnahan stereotaip yang lazim dan mantap. Kesedaran dan pemikiran saling berkait rapat. Yang kedua memecahkan corak. Kesedaran pula menerima idea baru. Dalam sesetengah kes, pemikiran dan idea baharu mungkin kelihatan tidak begitu bagus, tetapi kebanyakan daripada mereka, jika disusun dengan betul, mempunyai prospek yang berpotensi dan luas.

Pemikiran lateral boleh digunakan paling banyak pelbagai bidang aktiviti. Oleh itu, pendekatan bukan standard boleh digunakan di tempat kerja jika spesifik aktiviti melibatkan kreativiti, memerlukan pengemaskinian berterusan idea atau cara keluar dari pelbagai situasi krisis. Sebagai contoh, dalam situasi perniagaan selalunya berlaku di mana jenaka yang tepat pada masanya boleh meredakan situasi tegang dalam pasukan. Anda boleh menggunakan pemikiran sisi semasa bercuti, memilih, sebagai contoh, tempat untuk bercuti.

Tugas utama pendekatan bukan standard adalah, menurut beberapa pengarang, untuk mengatasi klise carian. Kesedaran dianggap sebagai sistem pasif, sebagai persekitaran di mana organisasi bebas maklumat.

Adalah dipercayai bahawa seseorang mempunyai perhatian yang sangat terhad setiap unit masa. Selalunya sesetengah orang mencela orang lain kerana agak "taksub" dengan masalah. Prinsip pemikiran lateral tidak membenarkan maklumat menjadi kukuh, menyekat akses kepada data baharu. Pendekatan bukan standard membolehkan anda menggabungkan pengetahuan sedia ada, selalunya membentuk gabungan yang benar-benar baru dan tidak dijangka.

Cara yang tidak konvensional untuk menyelesaikan masalah tidak bertujuan untuk mencapai satu keputusan tertentu. Dalam pemikiran lateral, fakta tidak mempunyai daya tanpa syarat. Pendekatan bukan standard hanyalah kaedah khas menggunakan maklumat untuk menyelesaikan masalah, cara untuk mencuba, mencari dan meneruskan.

Dalam pemikiran lateral terdapat tiga teknik utama: susunan, korelasi dan penstrukturan.

Pakar neuropsikologi telah mengenal pasti hubungan antara pendekatan tidak standard (berbeza) dan pendekatan konvergen (standard) dan Oleh itu, diketahui bahawa kiri bertanggungjawab dan kanan bertanggungjawab untuk persepsi intuitif.

Berdasarkan tugas, seseorang boleh menggunakan satu atau hemisfera lain. Jadi, sebagai contoh, kanan artis lebih aktif, manakala kiri akauntan lebih aktif.

Perkaitan pendekatan bukan templat membolehkan anda menggunakan kebebasan dalaman. KEPADA ciri ciri Pemikiran divergen harus diklasifikasikan sebagai "kefasihan persepsi." Ia mencerminkan keupayaan untuk mencipta beberapa idea pada masa yang sama. Ciri lain ialah fleksibiliti. Harta ini melibatkan keupayaan untuk bergerak dengan cepat dari satu sudut pandangan ke sudut yang lain. Ia juga penting untuk mempunyai bukan perkara remeh - keupayaan untuk membentuk idea asli.

Pendekatan tradisional, penyelesaian templat, laluan usang - adakah ia baik atau buruk? Sebenarnya, ia bagus - kerana jenis pemikiran yang biasa memberi kita peluang untuk melakukan banyak perkara tanpa berfikir, tanpa membuang masa untuk melakukan tindakan yang diamalkan secara automatik.

Dan, sebenarnya, ia buruk - kerana, sebagai satu-satunya cara berfikir yang mungkin, pendekatan standard menghalang kita daripada banyak alternatif, idea segar, penemuan, penemuan, peluang untuk pembangunan dan perubahan.

Mukadimah oleh pengarang.

Mengapakah aktiviti sesetengah orang sentiasa kaya dengan idea-idea baru, manakala yang lain, tidak kurang berpendidikan, adalah steril dalam hal ini?

Sejak zaman Aristotle pemikiran logik ditinggikan sebagai satu-satunya cara yang berkesan penggunaan minda. Namun, keterlaluan idea-idea baru yang sukar difahami menunjukkan bahawa ia tidak semestinya lahir hasil daripada proses pemikiran yang logik. Sesetengah orang mempunyai jenis pemikiran yang berbeza, yang paling mudah ditakrifkan oleh perkara yang membawa kepada penciptaan idea yang paling asas. Yang terakhir menjadi jelas hanya selepas mereka telah dijumpai. Buku ini cuba meneroka jenis pemikiran ini, untuk menunjukkan perbezaannya daripada pemikiran logik biasa dan keberkesanannya yang lebih besar dalam mendapatkan idea baharu. Semasa pembentangan bahan, kami memanggil jenis pemikiran ini tidak konvensional berbeza dengan pemikiran logik biasa, yang dipanggil pemikiran templat.

Perkataan tidak standard lebih difahami daripada perkataan sisi seperti yang ditunjukkan dalam sumber asal. Semasa membaca, anda boleh menggunakan perkataan pengarang bukan standard di sisi dan bukannya versi Rusia tanpa sebarang masalah.

Untuk lebih memahami apa yang berlaku dalam otak manusia dalam proses berfikir, adalah perlu untuk mewakili semua aktivitinya dalam bentuk corak pengujaan tertentu yang berlaku dalam rangkaian saraf otak.

Ia agak mungkin untuk ditawarkan konsep umum organisasi berfungsinya. Sama seperti anda boleh memahami gambarajah rangkaian elektrik bangunan kediaman tanpa mengetahui secara terperinci gambarajah setiap pendawaian individu atau reka bentuk setiap suis, jadi proses pemikiran boleh difahami dengan memeriksa manifestasi luaran minda, menunjukkan sistem yang mendasarinya.

Dengan bantuan seperti ini analisis sistem seseorang boleh, sebagai contoh, mengkaji kesannya interaksi yang kompleks maklum balas positif dan negatif.

Walau bagaimanapun, pandangan seperti itu tentang fungsi otak hanya boleh berfungsi sebagai model yang lebih kurang sesuai untuk pembangunan konsep pemikiran yang tidak konvensional. Tetapi dalam kes ini, kegunaan pemikiran tidak konvensional sama sekali tidak bergantung kepada sama ada model ini sepadan dengan realiti atau tidak. Walaupun ia sepadan dengan realiti, ia sama sekali tidak akan menjejaskan keupayaan untuk menggunakan pemikiran yang tidak konvensional, sama seperti pengetahuan teknologi tidak menjejaskan keupayaan pemandu untuk memandu kereta. Lagipun, ia tidak akan pernah terfikir oleh sesiapa pun untuk menganggapnya begitu penggunaan yang betul Pemikiran logik bergantung kepada pemahaman menyeluruh tentang aktiviti otak.

Oleh itu, idea-idea yang dinyatakan dalam buku ini adalah berdasarkan pemerhatian dan beberapa pemahaman tentang organisasi berfungsi otak. Pada halaman buku istilah biasa seperti pemikiran, idea, persepsi digunakan. Mereka membawa beban semantik yang paling besar apabila membangunkan konsep pemikiran yang tidak konvensional.

Berfikir di luar kotak bukanlah formula ajaib yang baru, tetapi hanya cara yang berbeza dan lebih kreatif untuk menggunakan minda. Oleh itu, cara baru mengajar matematik menggunakan pemikiran yang tidak konvensional dengan cara yang sesuai, manakala dalam kultus psychedelic ia jelas diputarbelitkan.

Pautan kepada cara baharu mengajar matematik ada dalam kes ini paling sesuai kerana kaedah tradisional pendekatan kepada matematik digantikan dengan kaedah pembangunan langsung pelajar, memberinya peluang untuk mengalami rasa kepuasan dengan pencapaiannya. Ini sangat mengembangkan fleksibiliti minda, kerana ia secara aktif merangsang pelajar untuk mempertimbangkan masalah tertentu daripada yang paling pelbagai mata penglihatan dan menunjukkan bahawa terdapat banyak cara untuk mendapatkan hasil yang betul. Dari masa ke masa, prinsip pembelajaran yang sama yang dikaitkan dengan asas menyeluruh pemikiran tidak konvensional boleh diperluaskan kepada jenis pembelajaran lain.

Selepas membaca buku ini, sesetengah pembaca akan belajar untuk berfikir di luar kotak kerana sesuatu masa yang sama terlintas di fikiran mereka dari semasa ke semasa, dan mereka mungkin akan mengingati kes-kes apabila, berdasarkan sensasi sekejap ini, keputusan cemerlang telah dicapai. Tidak mustahil untuk menulis buku teks mengenai pemikiran yang tidak konvensional, tetapi dalam halaman buku berikut kami akan cuba menunjukkan bagaimana anda secara sedar boleh menggunakan perkara tertentu. teknik untuk membantu membebaskan diri daripada pengaruh pemikiran logik yang mengekang. Idea utama buku ini adalah untuk menunjukkan apa itu pemikiran lateral, bagaimana ia berfungsi, dan kemudian menggalakkan pembaca mengembangkan kecenderungan mereka sendiri untuk berfikir dengan cara ini.

BAB 1
PEMIKIRAN KONVENSIONAL DAN UNSTEMPLATE

Bertahun-tahun yang lalu, apabila seseorang yang berhutang dengan seseorang boleh dilemparkan ke dalam penjara penghutang, tinggallah seorang saudagar di London yang bernasib malang kerana berhutang sejumlah besar wang kepada pemakan riba tertentu. Yang terakhir - tua dan hodoh - jatuh cinta dengan anak perempuan seorang saudagar dan menawarkan perjanjian seperti ini: dia akan memaafkan hutang jika saudagar memberikan anak perempuannya untuknya.

Bapa malang itu berasa ngeri dengan cadangan sebegitu. Kemudian pemberi pinjaman wang yang licik mencadangkan membuang undi: letakkan dua batu, hitam dan putih, dalam beg kosong, dan biarkan gadis itu mengeluarkan salah satu daripadanya. Jika dia mengeluarkan batu hitam, dia akan menjadi isterinya, tetapi jika dia mengeluarkan batu putih, dia akan tinggal bersama ayahnya. Dalam kedua-dua kes, hutang akan dianggap dibayar balik. Jika gadis itu enggan mengundi, maka ayahnya akan dilemparkan ke dalam penjara orang yang berhutang, dan dia sendiri akan menjadi makanan dan mati kelaparan.

Dengan berat hati, sangat berat hati, peniaga dan anak perempuannya bersetuju dengan cadangan ini. Perbualan ini berlaku di taman, di laluan kerikil. Apabila pemberi pinjaman wang tunduk untuk mencari batu untuk lot itu, anak saudagar itu menyedari dia telah memasukkan dua batu hitam ke dalam beg itu. Dia kemudian meminta gadis itu menarik keluar salah seorang daripada mereka, sekali gus menutup nasibnya dan bapanya.

Sekarang bayangkan bahawa anda berdiri di laluan taman dan anda perlu membuat undian. Apa yang anda akan lakukan jika anda berada dalam kedudukan gadis malang ini? Atau apa yang anda akan nasihatkan dia?

Apakah jenis pemikiran yang akan anda gunakan untuk menyelesaikan masalah ini? Anda mempunyai hak untuk berhujah bahawa analisis logik yang menyeluruh harus membantu gadis itu mencari penyelesaian yang optimum, jika ada. Pemikiran jenis ini ialah pemikiran pola. Tetapi terdapat satu lagi jenis pemikiran - tidak konvensional.

Dalam keadaan ini ia adalah tipikal orang berfikir Mereka tidak mungkin dapat membantu gadis itu dalam apa jua cara, kerana, nampaknya, kaedah yang mereka boleh menyelesaikan masalah ini mempunyai tiga pilihan yang mungkin:

1) gadis itu harus enggan menyeret kerikil;

2) gadis itu mesti menjelaskan bahawa dia mengetahui kelicikan pemakan riba, dan dengan itu mendedahkannya sebagai penipu;

3) gadis itu hanya mampu mencabut kerikil hitam dan mengorbankan dirinya untuk menyelamatkan bapanya.

Semua pilihan yang dicadangkan dalam sama-sama tidak berdaya, kerana jika gadis itu menolak undi, bapanya akan dilemparkan ke dalam penjara, tetapi jika dia mencabut kerikil, dia perlu berkahwin dengan pemberi pinjaman wang yang dibenci itu.

Kisah ini menunjukkan perbezaan antara pemikiran konvensional dan tidak konvensional. Orang konvensional dalam situasi ini akan menumpukan perhatian mereka terutamanya pada kerikil yang mesti ditarik oleh gadis itu. Walau bagaimanapun, orang yang berfikir di luar kotak mungkin akan menumpukan perhatian mereka kepada kerikil yang tinggal di dalam beg itu. Pemikir konvensional memilih kedudukan yang paling munasabah dari sudut pandangan mereka, dan kemudian, mengembangkannya secara logik, cuba menyelesaikan masalah itu. Bagi mereka yang berfikir di luar kotak, mereka lebih suka melihat semula masalah itu dan meneroka dengannya titik yang berbeza pandangan, bukannya berpegang pada kedudukan yang pernah dipilih.

Hello, pembaca blog yang dikasihi! Hari ini kita akan melihat apakah pemikiran lateral, serta mengapa ia berguna dan dalam situasi apa ia boleh berguna.

Sedikit teori

Laterality adalah salah satu jenis pemikiran kreatif, yang membolehkan anda melihat kerumitan atau sebarang situasi dari sudut yang sama sekali luar biasa. Pada masa yang sama, ia tidak termasuk kehadiran algoritma tindakan dan menyingkirkan stereotaip dan corak biasa.

Seseorang boleh berfikir dalam mana-mana arah, dan walaupun dia membuat kesilapan, ini tidak akan menjejaskan hasilnya, kerana keputusan berikutnya akan membolehkan dia membetulkan keadaan. Yang sangat berbeza dengan arahan langkah demi langkah dan refleksi logik, di mana, disebabkan oleh sedikit pun kelemahan, keseluruhan sistem tindakan yang dirancang boleh runtuh.

By the way, "brainstorming" adalah berdasarkan tepat pada jenis pemikiran ini. Dan apa yang paling menarik ialah kaedah ini boleh digabungkan dengan logik. Istilah itu sendiri telah digunakan ahli psikologi terkenal Edward de Bono pada akhir 1960-an. Dia "berjaya" untuk mensistemkan kreativiti, dan juga membuktikan bahawa kreativiti itu sangat ciri penting untuk individu yang ingin membangun dan mencapai kejayaan, dan perlu untuk sistem maklumat yang mengatur sendiri.

Idea Edward de Bono

1. Edward percaya bahawa stereotaip, selain membenarkan seseorang menavigasi dan menentukan tindakan yang diperlukan, juga mengehadkan seseorang. Sebagai contoh, ia hanya memerlukan satu keracunan aiskrim untuk berhenti membelinya sama sekali. Apa yang dipanggil pengalaman yang diperoleh membantu mengekalkan integriti dan keselamatan, tetapi pada masa akan datang seseorang hanya dapat berhenti menyemak berapa banyak corak tertentu bertepatan dengan realiti dalam situasi tertentu. Mungkin ia telah berhenti berfungsi, dan orang itu berada dalam fantasi dan takut untuk mengambil risiko untuk memeriksa.
2. Pemikiran menegak, iaitu, dengan templat di atas, dari masa ke masa membunuh keupayaan untuk berfikir secara kreatif, serta mencipta sesuatu yang baru. Yang, dengan cara ini, adalah halangan besar apabila menyelesaikan masalah. Ingat ungkapan "memijak garu"? Jadi, jika situasi sering timbul dalam hidup anda, kawan yang serupa kepada rakan, maka sudah tiba masanya untuk mengubah pendekatan dalam menyelesaikannya.
3. Bono memberi contoh untuk menerangkan bagaimana kaedahnya berfungsi. Katakan anda berada di dalam kotak pasir dan anda mempunyai tong penyiram dengan air. Oleh itu, jika anda mula menuangkan air ke atas pasir, di tempat yang sama, ia akan mula-mula merebak sedikit, selepas itu ia akan membuat lubang di mana ia akan mengumpul, membentuk sejenis telaga. Sekarang mari kita lukiskan analogi dengan proses memikirkan sesuatu dalam diri seseorang. Air adalah maklumat yang datang dari luar, pasir adalah otak kita, dan telaga yang terhasil adalah stereotaip. Dan ini adalah tepat sisian - keupayaan untuk membuat alur untuk melepaskan air di sisi, sehingga lubang (stereotaip) semakin mendalam, yang bermakna memberikan kestabilan.
4. Menggunakannya dalam Kehidupan seharian perlu, sama seperti gear undur di dalam kereta, tanpanya anda tidak boleh keluar dari garaj atau jalan buntu. Mengetahui cara mengundur, anda tidak akan memandu seperti itu sepanjang masa, bukan? Tetapi jika anda tidak belajar, maka menggunakan mesin itu tidak akan mudah sama sekali.
5. Seseorang yang terbiasa dipandu dalam pemikirannya oleh corak tidak dapat mencipta dan menghasilkan sesuatu yang baru.

Kaedah pembangunan

"6 topi"

Yang paling terkenal dan popular ialah kaedah "6 topi", terima kasih kepada semua idea yang muncul boleh wujud bersama tanpa menafikan satu sama lain atau bercanggah antara satu sama lain. Untuk melakukan ini, anda perlu membayangkan bahawa apabila memikirkan masalah, untuk membawa penyelesaian lebih dekat, anda secara bergilir menukar topi yang bertanggungjawab untuk kawasan tertentu dan pendekatan untuk aktiviti mental. Ia boleh digunakan secara kolektif, memberikan setiap peserta peranan tertentu.

Jadi, penyahsulitan itu sendiri:

• Putih - maklumat dan hujah, hujah, teori "kering".
  Merah – kepekaan (bertanggungjawab untuk sebarang, walaupun sensasi dan emosi yang sedikit)
  Kuning - keyakinan, dengan bantuan kelebihan dan sumber yang ditemui.
  Hitam – kritikan, kekurangan dan titik lemah.
  Hijau – menjana idea baharu dan “segar”.
  Biru - merumuskan, serta penunjukan "zon perkembangan proksimal".

Rehat kreatif

Iaitu, peluang untuk berehat atau beralih kepada tugas lain untuk kembali dengan semangat yang diperbaharui untuk belajar dan mencari jalan keluar dari situasi semasa, jika wawasan tidak timbul semasa proses rehat. Ingat apa itu wawasan? Ini adalah cerapan, pemahaman yang tidak dijangka tentang masalah pada masa anda berhadapan dengan isu dan perkara yang sama sekali berbeza.

Lagipun, walaupun kita beralih kepada menyelesaikan masalah yang tidak berkaitan dengan masalah yang timbul, alam bawah sedar masih terus mencari jalan, walaupun anda sedang tidur. Oleh itu, untuk tidak mengalami tekanan yang berlebihan dan tidak membawa diri anda ke jalan buntu, meredakan keadaan dengan aktiviti yang sama sekali berbeza.

Alternatif

Iaitu, kesediaan seseorang untuk berhenti seketika walaupun pada masa itu nampaknya dia telah menghasilkan jalan keluar yang ideal dari situasi itu, dan berfikir lebih lanjut tentang pilihan yang mungkin. Kaedah ini tidak akan membenarkan anda menutup satu perkara dan "menguatkan", menghapuskan kemunculan stereotaip "tidak berfungsi". Lama kelamaan, anda secara automatik akan terus mencari kemungkinan penyelesaian yang optimum, tidak berhenti dalam proses pemikiran, tetapi bertambah baik dan berkembang.

Masalah paling asas yang menyebabkan gangguan dalam keupayaan untuk berfikir secara kreatif dan menjana idea-idea baru ialah lapisan kritikan yang semakin meningkat di mana seseorang individu itu mendedahkan dirinya. Mengapa, lebih berpengalaman, dan orang yang lebih tua menjadi, tidak kira betapa paradoksnya, lebih bodoh. Bono juga menjalankan satu siri eksperimen di mana dia menunjukkan orang dewasa dan kanak-kanak lukisan yang sama, menawarkan untuk bercakap tentang semua pilihan dan persatuan yang timbul sebagai tindak balas kepadanya. Lihat dengan teliti, apakah yang mengingatkan anda? Gunakan imaginasi anda, ingat bahawa tidak ada jawapan yang betul atau salah, masing-masing mempunyai hak untuk hidup.

Berapa banyak yang anda dapat? Jadi, menurut keputusan Bono, ternyata kanak-kanak boleh menamakan sehingga 40 pilihan, manakala orang dewasa tidak boleh menamakan 10. Dan semuanya kerana mereka "melekat" dengan angka geometri, menganggapnya seperti templat geometri, kerana itulah yang mereka ajar di sekolah. Sekarang bayangkan betapa ruginya kita dalam hidup kerana pandangan yang terhad, kerana kita telah belajar menilai tindakan kita dan telah membangunkan sejumlah besar piawaian.

Oleh itu, singkirkan pengkritik dalaman, luaskan sempadan dalaman anda, dan kemudian anda akan mendapati lebih banyak kemungkinan, kerana anda sekurang-kurangnya dapat melihat mereka. Cuba dan buat semua 40 atau lebih pilihan untuk rupa angka ini.

"Bodoh gila"

Cuba buat idea gila dan bodoh dengan sengaja. Oleh itu, kami melihat gambar dalam majalah dan melakar beberapa pilihan tentang apa dan bagaimana yang berlaku di dalamnya. Cuma tidak jelas bahawa, katakan, seorang gadis sedang berbaring di kerusi berjemur, berehat dan berjemur. Mungkin dia tidak sedarkan diri kerana dia melarikan diri dari kumpulan ikan kecil liar, dan keluar dari kolam dengan keletihan? Apabila anda belajar untuk tidak berasa malu dan bersalah untuk perkara-perkara bodoh, sebaliknya menikmatinya, pertimbangkan bahawa langkah pertama anda ke arah kreativiti telah berjaya.

"Danetki"

Bagaimana Kemahiran kreatif berkembang tanpa disedari semasa bermain dan berseronok? Ya, ia mudah, dengan bantuan "Danettes". Ini adalah jenis masalah yang mengajar anda untuk merumus dan bertanya soalan, dan dengan cara yang tidak habis. Anda boleh bermain dalam talian dan bersama rakan-rakan, yang akan melegakan ketegangan dan membuatkan anda berasa seronok. Syaratnya mudah, anda perlu bertanya sedemikian rupa sehingga jawapan tertutup mengikuti, iaitu, hanya "ya" atau "tidak".

Terdapat banyak tugas di Internet. Izinkan saya memberi anda contoh: “Seorang wanita, sebelum tidur, menyembunyikan kasutnya di dalam peti besi. Mengapa dia melakukan ini? Dan dengan bantuan soalan, cuba dapatkan kebenaran, ia benar-benar menawan dan berkembang.

Eksperimen

Kestabilan adalah baik, tetapi jika anda perasan bahawa ia mengganggu sesuatu, mengambil risiko dan bertindak secara berbeza, maka akibatnya akan sama sekali berbeza dari biasa. Sebagai contoh, selepas beberapa percintaan yang tidak berjaya wanita itu mendapat idea bahawa "semua lelaki adalah sama." Corak biasa kan? Cuma, jika anda fikirkan, mereka agak serupa, contohnya, minat untuk hiburan. Dan sekarang, hidup dengan stereotaip ini, dia secara tidak sedar akan memilih lelaki yang sesuai dengannya, memastikan, setiap masa, bahawa dia betul.

Persoalkan sebarang maklumat

Ini akan membantu imaginasi anda untuk melakar kemungkinan penjelasan untuk syak wasangka anda. Dan dengan cara ini, ini adalah salah satu kaedah potongan, yang boleh anda baca lebih lanjut dalam artikel. Dan ini sekali lagi mengesahkan bahawa sisian juga termasuk logik.

Kesimpulan

Dan itu sahaja untuk hari ini, pembaca yang dikasihi! Jika anda ingin mengkaji kaedah Edward de Bono dengan lebih mendalam, saya syorkan membaca bukunya "Pemikiran Lateral". Dan jangan lupa bahawa penting untuk membangunkan kedua-dua bahagian otak untuk mencapai keharmonian dalam perkembangan anda. Amalan terbaik dan kaedahnya diterangkan dalam artikel "Fungsi asas hemisfera kanan otak dan latihan untuk perkembangannya." Saya berharap anda berjaya dan pencapaian di jalan pembangunan diri!
Bahan tersebut disediakan oleh Alina Zhuravina.

Kami terbiasa dengan templat, logik, apa yang dipanggil pemikiran "menegak", dan ini tidak buruk. Ia membolehkan kami menyelesaikan masalah semasa, bergantung pada pengetahuan dan pengalaman yang diperoleh sebelum ini. Ia harmoni, logik, boleh diramal dan hampir bebas masalah. Benar, jika kesilapan dilakukan pada mana-mana peringkat, keseluruhan sistem harmoni gagal dan membawa kepada jalan buntu. Kemudian timbul persoalan yang tidak begitu mudah untuk dijawab dan masalah yang tidak dapat diselesaikan dengan cara biasa. Dan kemudian tidak konvensional atau, untuk menggunakan istilah yang diperkenalkan oleh Edward de Bono, pemikiran lateral datang untuk menyelamatkan. Edward de Bono adalah pakar yang cemerlang dan diiktiraf di peringkat antarabangsa dalam bidang kreativiti dan pengajaran kemahiran berfikir, pengarang konsep pemikiran lateral dan kaedah berdasarkannya, berjaya digunakan dalam kerja, dalam latihan, dan dalam perniagaan.

Perkataan lateral (lateralis) diterjemahkan daripada bahasa Latin bermaksud lateral, disesarkan. Ini adalah cara untuk memecahkan stereotaip, penerbangan bebas pemikiran, manifestasi kreativiti dan menyelesaikan masalah yang kelihatan tidak dapat diselesaikan. ini jenis baru pemikiran membolehkan anda mencipta sesuatu yang benar-benar baru daripada apa yang telah wujud, iaitu konsep baru daripada idea sedia ada dengan memecahkan corak, melihat masalah dari perspektif yang tidak dijangka, dari sisi yang tidak dijangka. Pemikiran lateral dan logik tidak boleh bertentangan antara satu sama lain: mereka hanya matlamat yang berbeza. Pemikiran lateral membolehkan anda mencari idea, dan pemikiran logik membolehkan anda mengembangkannya.

Edward de Bono mahu mencipta yang baru sistem informasi, mampu mengatur diri. Dalam proses pemodelan sistem sedemikian, beliau memperkenalkan konsep corak, i.e. model, bentuk, sampel, corak. Konsep ini digunakan secara meluas hari ini dalam kedua-dua psikologi dan sosiologi. Corak ialah struktur tertentu yang menggabungkan kebolehubahan dan integriti proses dan rangsangan yang berlaku dalam ruang dan masa. Dengan menganalisis corak, saintis menemui cara untuk menyusun semulanya, mengelak daripada mengehadkan corak dan mencipta corak yang menguntungkan. Inilah intipati pemikiran lateral.

Terdapat kaedah yang membantu anda berfikir di luar kotak, nikmatilah proses pemikiran dan menganggap kesukaran sebagai teka-teki kegemaran anda. Ini adalah kaedah yang menyediakan alat untuk menyelesaikan masalah dalam situasi di mana logik "tergelincir."

Kaedah pemikiran lateral

Kaedah 1: Enam Topi Pemikiran

Adakah anda biasa dengan situasi ini: semasa mengambil bahagian dalam perbincangan tentang cara untuk menyelesaikan masalah, anda menyuarakan idea yang mungkin berguna, tetapi seolah-olah anda tidak didengari? Dan kemudian ternyata idea itu praktikal dan tepat pada masanya, tetapi sama ada anda tidak mempunyai kegigihan yang mencukupi, atau idea itu kelihatan tidak betul patut diberi perhatian, sama ada mereka tidak mendengar anda dengan betul atau tidak membenarkan anda menerangkannya dengan betul?..

Kaedah 6 Topi Berfikir Edward de Bono membantu anda mengelakkan kehilangan idea. Ia memberi peluang kepada semua orang untuk bersuara dan didengari, serta melihat masalah dari kedudukan yang berbeza... Katakan segera: topi itu boleh diserahkan kepada seseorang khususnya, ia boleh dipakai oleh semua orang secara bergilir-gilir atau digunakan. oleh satu orang pula, mereka boleh diubah. Ini memberi setiap peserta perbincangan peluang untuk bertindak dalam setiap peranan, untuk melihat idea dari perspektif yang berbeza. sisi yang berbeza, bersama-sama mencari penyelesaian yang membina.

Anda memerlukan topi (atau topi konvensional) warna yang berbeza, yang setiap satunya menentukan ungkapan perspektif tertentu mengenai kaedah yang dicadangkan untuk menyelesaikan masalah:

1. Topi putih adalah bermaklumat: orang yang meletakkannya pada menyuarakan maklumat: apa yang kita ada, apa yang kita kurang: fakta, angka, peluang.

2. Hijau - kreatif: memakainya, anda harus fokus untuk mengeluarkan (menjana) idea baharu dan mencari penyelesaian alternatif.

3. Topi merah adalah emosi. Apabila memakainya, anda harus fokus pada firasat, perasaan dan emosi. Ia adalah baik untuk melepaskan emosi, membuang perasaan yang berkaitan dengan idea yang dicadangkan.

4. Kuning - optimistik: apabila memakainya, anda harus berfikir dan bercakap hanya tentang kelebihan idea itu.

5.Hitam - topi pengkritik. Orang yang memakainya harus berhati-hati dan menyatakan keraguan. Segala kesulitan dan kesan sampingan berkaitan dengan pelaksanaan idea tersebut.

6. Biru – organisasi. Ini adalah topi seorang pemimpin yang meringkaskan apa yang telah dicapai dan apa yang perlu dilakukan seterusnya. Sesiapa yang memakai topi ini harus berhati-hati untuk tidak terlepas sebarang idea yang timbul, kerana ia mungkin berguna kemudian.

Kaedah 2. Serangan Synectic

Synectics ialah gabungan elemen heterogen dan kelihatan tidak serasi dalam proses menetapkan dan menyelesaikan masalah.

Kaedah ini, menurut Eduard de Bono, membantu mengelakkan pemikiran stereotaip; ia merangsang pergerakan pemikiran, membawa kepada kelahiran idea-idea baru. Kaedah ini melibatkan penggunaan analogi berikut:

• Langsung (dalam kes ini, kami menggunakan pengalaman yang diperoleh sebelum ini dalam menyelesaikan masalah yang sama).
• Peribadi (dalam kes ini kita meletakkan diri kita di tempat subjek, cuba merasakan masalah melalui matanya).
• Mengitlak (dalam kes ini kita "memusatkan perhatian" tugas, menerangkannya dalam dua perkataan).
• Simbolik (dalam kes ini kami menganggap, seolah-olah, tugasan ini memutuskan sesuatu yang tertentu watak sejarah. Tidak kira ia nyata atau rekaan.

Kaedah 3. Kaedah kata rawak.

Ia mungkin berguna apabila menggunakan kaedah tersebut sumbangsaran, termasuk jika perbincangan telah terhenti, menemui jalan buntu, dan penyelesaian tidak ditemui. Dalam kes ini, minta setiap peserta menamakan satu perkataan rawak. Kemudian cuba kaitkan setiap daripada mereka dengan topik perbincangan. Semua idea baharu dan pemikiran segar yang mungkin akan muncul boleh berguna, yang membawa kepada penyelesaian yang menarik. Kaedah ini juga bagus jika anda perlu menyerbu seorang diri, anda hanya perlu menulis semua perkataan dan perkaitan dengan mereka di atas kertas.

Kaedah 4. Kaedah melampaui.

Jika peluang dan bajet terhad, jangan berputus asa, kerana ideanya adalah untuk keluar dari mana-mana rangka kerja. Dengan meluaskan julat idea, kami meluaskan julat peluang untuk mencari yang paling sesuai.

Bagaimana untuk membangunkan pemikiran lateral?

Jadi, bagaimana untuk membangunkan pemikiran lateral?

Petua metodologi untuk membangunkan pemikiran lateral dari Edward de Bono:

• Jauhi corak pemikiran dan klise yang telah ditetapkan.
• Nyatakan keraguan tentang pilihan yang diterima.
• Ringkaskan alternatif.
• Jangan terlepas satu pun idea baharu dan lihat apa yang datang daripadanya.
• Cari dan cari pintu masuk baharu yang boleh berfungsi sebagai titik permulaan.

Pemikiran sisi membolehkan anda beralih daripada templat, berulang kali mendekati isu dari sisi yang berbeza, melihatnya dari sudut yang berbeza. Pada masa yang sama, anda tidak boleh takut akan ralat, menerimanya sebagai pautan perantaraan yang boleh diterima.

Sesetengah latihan membantu memecahkan corak. Contohnya, menggunakan kesan Stroop. Kami bercakap tentang kelewatan tertentu dalam tindak balas apabila membaca, apabila perkataan dan warna di mana ia ditulis tidak sepadan. Di Bitreynik anda boleh berlatih dengan berlatih pada simulator permainan "Battle of the Hemispheres" dan 13 lagi simulator dalam program ini.

Model anjakan pemikiran telah dicadangkan oleh pemasar terkenal Philip Kotler:

• Anda harus memberi tumpuan kepada masalah, menumpukan perhatian kepadanya, sentiasa memikirkannya, kerana jawapannya hanya datang apabila soalan yang ditanya, dan bukan pada pemikiran yang berkelip.
• Ia adalah perlu untuk "mengalih" penyelesaian logik idea, untuk membuat rehat yang tidak standard, merumuskan idea baru dengan pelanggaran logiknya. Adakah kenyataan itu tidak masuk akal? Ini baik!
• Buat sambungan logik. Ekstrak butiran rasional daripada ungkapan diubah suai yang terhasil.

Perlu memberi perhatian kepada perkembangan imaginasi dan fantasi. Beberapa permainan dan aktiviti banyak membantu dengan ini:

• Menyelesaikan teka-teki dan masalah logik.
• Permainan Danetki.
• Mencari kegunaan baharu yang tidak dijangka untuk objek dan benda lama, biasa, rosak. Lebih banyak pilihan, lebih baik.

Membangunkan pemikiran lateral bermakna belajar untuk mencari jalan keluar dari yang kelihatan situasi yang tiada harapan, belajar untuk tidak takut akan kesilapan, mengubahnya menjadi batu loncatan untuk sokongan, ini bermakna menikmati pencarian penyelesaian, kerana jawapannya sentiasa ada, anda hanya perlu mencarinya, dan juga ini adalah jalan yang membolehkan kreativiti ke dalam hidup anda.

Biarkan penyelesaian kepada sebarang masalah berada dalam kuasa anda, membawa kegembiraan, kemenangan dan rasa menantikan sesuatu yang baharu dan menarik!