Jawatan guru bahasa ibunda terbaik.

Pembukaan pertandingan X Republican "Guru terbaik bahasa ibunda - 2017" telah diadakan pada 14 Mac di gimnasium No. 11 di bandar Makhachkala.

Pertandingan ini diadakan setiap tahun untuk mengenal pasti, menyokong dan menggalakkan guru bahasa dan sastera yang bekerja secara kreatif, serta meningkatkan peranan bahasa kebangsaan dalam organisasi proses pendidikan.

Tahun ini, 49 permohonan daripada 38 majlis perbandaran republik itu dikemukakan untuk menyertainya, tetapi 12 peserta telah lulus ke peringkat pusingan bersemuka. Pertandingan ini akan berlangsung selama tiga hari dan ujian pertama untuk para peserta ialah "Kajian pelajaran tentang subjek dan introspeksinya", di mana juri akan menilai tahap kecekapan profesional guru, serta inovasi, kreativiti, dan refleksitiviti aktiviti pedagogi mereka.

Bariyat Hajiyeva, perunding jabatan pendidikan am Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Dagestan, menyatakan bahawa mengadakan acara sedemikian mempunyai kesan positif terhadap kualiti pengajaran bahasa ibunda di sekolah. “Guru melihat bahawa kerja mereka tidak disedari, dan kami mengenal pasti antara mereka guru berbakat dan kreatif yang menggunakan teknologi inovatif di dalam bilik darjah. Kami menjelaskan kepada sekolah kami bahawa perhatian besar diberikan kepada bahasa ibunda, yang mempunyai kesan positif terhadap insentif guru,” kata Hajiyeva.

Semasa ujian kompetitif, para peserta perlu menunjukkan sikap mereka terhadap proses pembelajaran, pengetahuan tentang kaedah dan teknik pengajaran untuk membina pelajaran, keaslian pendekatan untuk menyelesaikan masalah pendidikan, didikan dan pembangunan dalam perpaduan.

Guru bahasa Dargin di sekolah menengah Caspian No. 6, Khadizhat Alibakhmudova, telah mengajar selama 17 tahun, 10 daripadanya telah mengajar pelajar sekolah dalam bahasa ibundanya. Menurutnya, penyertaan dalam pertandingan sebegini membantu guru berkongsi pengalaman terkumpul mereka dan seterusnya mempelajari sesuatu yang baharu untuk diri mereka sendiri.

“Bahasa ibunda ibarat benang yang menghubungkan anak dengan ibu. Tanpa mempelajari bahasa ibunda kita, kita kehilangan budaya dan sejarah bangsa kita. Lebih baik seorang kanak-kanak dapat memahami budayanya sendiri, lebih mudah untuk dia memahami dan menerima budaya dan sejarah orang lain,” kata Alibakhmudova.

Juri pertandingan itu termasuk wakil Jabatan Bahasa Asli dan Kesusasteraan Institut Dagestan untuk Pembangunan Pendidikan, institusi saintifik, pakar dari pihak berkuasa pendidikan dan peserta dalam pertandingan tahun-tahun sebelumnya.

Keputusan akan disimpulkan pada 16 Mac. Pemenang dan pemenang hadiah pertandingan akan diberikan hadiah wang tunai: tempat pertama - 20 ribu rubel; Tempat ke-2 - 15 ribu rubel; Tempat ke-3 - 10 ribu rubel. Di samping itu, pemenang akan mengambil bahagian dalam peringkat All-Russian pertandingan bahasa ibunda, yang akan diadakan di Moscow.

(15 Mac 2017) Pembukaan pertandingan X Republican "Guru terbaik bahasa ibunda - 2017" telah diadakan pada 14 Mac di gimnasium No. 11 di bandar Makhachkala.

Pertandingan ini diadakan setiap tahun untuk mengenal pasti, menyokong dan menggalakkan guru bahasa dan sastera yang bekerja secara kreatif, serta meningkatkan peranan bahasa kebangsaan dalam organisasi proses pendidikan.

Tahun ini, 49 permohonan daripada 38 majlis perbandaran republik itu dikemukakan untuk menyertainya, tetapi 12 peserta telah lulus ke peringkat pusingan bersemuka. Pertandingan ini akan berlangsung selama tiga hari dan ujian pertama untuk para peserta ialah "Kajian pelajaran tentang subjek dan introspeksinya", di mana juri akan menilai tahap kecekapan profesional guru, serta inovasi, kreativiti, dan refleksitiviti aktiviti pedagogi mereka.

Bariyat Hajiyeva, perunding jabatan pendidikan am Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Dagestan, menyatakan bahawa mengadakan acara sedemikian mempunyai kesan positif terhadap kualiti pengajaran bahasa ibunda di sekolah. “Guru melihat bahawa kerja mereka tidak disedari, dan kami mengenal pasti antara mereka guru berbakat dan kreatif yang menggunakan teknologi inovatif di dalam bilik darjah. Kami menjelaskan kepada sekolah kami bahawa perhatian besar diberikan kepada bahasa ibunda, yang mempunyai kesan positif terhadap insentif guru,” kata Hajiyeva.

Semasa ujian kompetitif, para peserta perlu menunjukkan sikap mereka terhadap proses pembelajaran, pengetahuan tentang kaedah dan teknik pengajaran untuk membina pelajaran, keaslian pendekatan untuk menyelesaikan masalah pendidikan, didikan dan pembangunan dalam perpaduan.

Guru bahasa Dargin di sekolah menengah Caspian No. 6, Khadizhat Alibakhmudova, telah mengajar selama 17 tahun, 10 daripadanya telah mengajar pelajar sekolah dalam bahasa ibundanya. Menurutnya, penyertaan dalam pertandingan sebegini membantu guru berkongsi pengalaman terkumpul mereka dan seterusnya mempelajari sesuatu yang baharu untuk diri mereka sendiri.

“Bahasa ibunda ibarat benang yang menghubungkan anak dengan ibu. Tanpa mempelajari bahasa ibunda kita, kita kehilangan budaya dan sejarah bangsa kita. Lebih baik seorang kanak-kanak dapat memahami budayanya sendiri, lebih mudah untuk dia memahami dan menerima budaya dan sejarah bangsa lain,” kata Alibakhmudova.

Juri pertandingan itu termasuk wakil Jabatan Bahasa Asli dan Kesusasteraan Institut Dagestan untuk Pembangunan Pendidikan, institusi saintifik, pakar dari pihak berkuasa pendidikan dan peserta dalam pertandingan tahun-tahun sebelumnya.

Keputusan akan disimpulkan pada 16 Mac. Pemenang dan pemenang hadiah pertandingan akan diberikan hadiah wang tunai: tempat pertama - 20 ribu rubel; Tempat ke-2 - 15 ribu rubel; Tempat ke-3 - 10 ribu rubel. Di samping itu, pemenang akan mengambil bahagian dalam peringkat All-Russian pertandingan bahasa ibunda, yang akan diadakan di Moscow.

Penganjur acara tersebut ialah Pusat Strategi Pendidikan Etnokultural Institut Pembangunan Pendidikan Persekutuan.

Pertandingan ini adalah salah satu mekanisme untuk pelaksanaan dasar pendidikan bahasa moden yang ditubuhkan oleh perundangan persekutuan, perundangan entiti konstituen Persekutuan Rusia. Ia telah diadakan sejak 2007 dan merupakan platform persekutuan yang menyatukan guru-guru organisasi pendidikan am yang aktivitinya bertujuan untuk memelihara bahasa dan budaya rakyat Rusia, pembentukan identiti sivik semua-Rusia.

Dari Okrug Autonomi Nenets, Taleeva Natalia Gennadievna, seorang guru sekolah rendah Sekolah Asas NAO Nelmin-Nos, mengambil bahagian dalam pertandingan itu. Dia berjaya melepasi peringkat surat-menyurat dan dijemput untuk mengambil bahagian dalam peringkat dalaman.

Tahun ini pertandingan diadakan dalam tiga peringkat:

Saya pentas - surat-menyurat. Ia dihadiri oleh 123 guru daripada 56 mata pelajaran Persekutuan Rusia. Pada peringkat ini, dalam talian dari 15 September hingga 15 Oktober 2017, di laman web rasmi pertandingan www.vmk2017.ru, guru mendaftarkan bahan kompetitif mereka (esei "Penemuan pedagogi saya", pembangunan saintifik dan metodologi pelajaran dan aktiviti ekstrakurikuler, program pengarang, artikel, pelajaran klip video, bahan kerja pendidikan yang bertujuan untuk pembentukan kesedaran sivik semua-Rusia). Semua permohonan masuk telah disederhanakan terlebih dahulu untuk mematuhi keperluan.

Peringkat II - telah diadakan dari 16 Oktober hingga 1 November 2017 dan terdiri daripada hasil kerja juri.

Peringkat III - akhir (sepenuh masa). 41 guru dari 32 entiti konstituen Persekutuan Rusia telah dijemput untuk mengambil bahagian. Tahun ini guru-guru bahasa orang-orang kecil di Utara Siberia dan Timur Jauh telah dijemput untuk mengajar bahasa Genap dari Republik Sakha (Yakutia), bahasa Khanty dan Mansi dari Autonomi Khanty-Mansiysk Okrug, bahasa Nenets dari Okrug Autonomi Nenets dan Yamalo-Nenets, bahasa Nanai dari Wilayah Khabarovsk.

Peringkat bersemuka termasuk ujian kompetitif: "Kostum kebangsaan di podium"; "Kelas induk" (klip video pelajaran sepuluh minit yang menunjukkan penggunaan teknik metodologi untuk mengkaji bahasa rakyat Rusia dalam status bahasa ibunda berdasarkan dialog budaya); "Ulasan metodologi tentang pelajaran", "Pameran perkembangan saintifik dan metodologi" dan penyertaan dalam meja bulat "Dasar bahasa negeri di Persekutuan Rusia: masalah dan prospek".

Pertandingan ini diadili oleh juri yang berwibawa.

Dengan keputusan juri, Grand Prix pertandingan Silver Pen telah dianugerahkan kepada Uchevatkin A.A., seorang guru bahasa Erzya dari Lyceum No. Republik Saransk Mordovia.

Tahniah kepada Natalya Gennadievna Taleeva dengan tempat pemenang hadiah III bersama guru-guru republik Persekutuan Rusia. Perlu diingatkan bahawa antara hasil terbaik peserta dari daerah kami (dan guru bahasa orang asli di Utara) dalam pertandingan ini juga merupakan tempat pemenang hadiah III Davydova T.Yu.

Lawatan itu dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan, Kebudayaan dan Sukan Okrug Autonomi Nenets dan Pusat Pembangunan Pendidikan Wilayah Nenets,

Dalam penyuntingan dan sari kata serpihan video pelajaran bahasa asli (Nenets) Taleeva N.G. Institusi Belanjawan Negeri Syarikat Penyiaran TV dan Radio NAO Nenets memberikan bantuan yang besar.

Pengasas
Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Dagestan; Jawatankuasa Republikan Kesatuan Sekerja Pekerja Pendidikan Awam; Institut Pembangunan Pendidikan Dagestan; Institut Penyelidikan Pedagogi Dagestan dinamakan sempena A.A. Tahoe-Godi.
Pertandingan ini bertujuan untuk membangunkan aktiviti kreatif guru bahasa dan sastera ibunda untuk mengemas kini kandungan pendidikan, meningkatkan kemahiran profesional mereka, meningkatkan peranan bahasa kebangsaan dan organisasi proses pendidikan, dan mengesahkan bahasa. keutamaan pendidikan dalam masyarakat.

Matlamat pertandingan:
- mempopularkan kesan pembelajaran bahasa ibunda terhadap pendidikan rohani dan moral generasi muda;
- pengenalan guru terbaik bahasa ibunda republik itu, penyebaran pengalaman pedagogi mereka;
- meningkatkan martabat subjek "bahasa ibunda" di institusi pendidikan.

Pesaing
Guru bahasa ibunda institusi pendidikan yang melaksanakan program pendidikan umum boleh mengambil bahagian dalam pertandingan.
Guru bahasa ibunda institusi pendidikan pendidikan vokasional menengah yang melaksanakan program pendidikan umum.

Peringkat pertandingan
Peringkat pertama - sekolah - dijalankan oleh institusi pendidikan umum (November-Disember 2016). Peringkat kedua - perbandaran - dijalankan oleh pihak berkuasa pendidikan daerah, bandar (Januari-Februari 2017). Peringkat ketiga - republik - dijalankan oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Republik Dagestan (Mac 2017).
Pemenang peringkat pertama pertandingan mengambil bahagian dalam peringkat kedua,
pemenang peringkat kedua - dalam peringkat ketiga pertandingan. Seorang peserta dicalonkan untuk peringkat terakhir pertandingan Republikan - pemenang pertandingan serantau, bandar dalam pencalonan dalam bahasa subjek.
Untuk sokongan organisasi dan metodologi pertandingan, institusi pendidikan dan badan yang berkaitan mewujudkan jawatankuasa penganjur yang menetapkan prosedur dan tarikh akhir untuk mengadakan peringkat pertandingan, menentukan prosedur untuk kelakuan mereka, meluluskan komposisi juri dan peraturan kerja , prosedur untuk membiayai peringkat pertandingan.

Peringkat Republikan pertandingan "Guru terbaik bahasa ibunda" terdiri daripada 3 pusingan.

Pusingan pertama (surat-menyurat).
Peranan penting diberikan kepada pusingan surat-menyurat pertandingan - "Pembentangan diri".

Pusingan kedua "Pelajaran pendidikan mengenai subjek" (hari pertama-kedua).
Tempoh pelajaran mengenai subjek ialah 40 minit, termasuk 10 minit untuk menganalisis pelajaran dan menjawab soalan.

Pusingan ketiga (hari ketiga).
- tugas pertama - "Jam kelas" (had masa sehingga 20 minit).
Lima peserta yang mendapat mata terbanyak untuk tugasan pertama dibenarkan menyiapkan tugasan kedua.
- tugas kedua - "Projek pendidikan" (had masa - sehingga 15 minit, termasuk jawapan kepada soalan).
Mengikut keputusan, pemenang dan pemenang hadiah pertandingan, yang mendapat tempat pertama, kedua dan ketiga, ditentukan.

Baca lebih lanjut di www.dagminobr.ru

Semua berita

30.11.2017

Keputusan pertandingan "Guru bahasa ibunda terbaik-2017"

Pada 28 November, di Gimnasium Kebangsaan Negeri Udmurt yang dinamakan sempena Kuzebay Gerd, pusingan dalaman pertandingan Republikan "Guru Terbaik Bahasa Asli" telah diadakan. Para finalis lulus ujian pada 4 tugas yang kompetitif: "Kad perniagaan", kelas induk, sidang akhbar mengenai topik "Isu sebenar mengajar bahasa ibunda dalam keadaan dwibahasa dan multibahasa", "Hobi saya".

Menurut keputusan pusingan sepenuh masa, pemenang mutlak pertandingan (guru terbaik bahasa ibunda) adalah guru bahasa dan kesusasteraan Udmurt MBOU “Sekolah Menengah Ludorvai yang dinamakan sempena Hero Kesatuan Soviet. A.M. Lushnikov" daerah Zavyalovsky N.N. Merzlyakova. Dialah yang pada 2018 perlu mempertahankan kehormatan Udmurtia dalam kelas induk All-Russian untuk guru bahasa ibunda, termasuk Rusia.

Baki finalis telah dianugerahkan dalam kategori berikut:

"Guru-inovator" - I.M. Evdokimova, guru bahasa dan kesusasteraan Udmurt, sekolah komprehensif asas MKOU Staro-Shudyinsky di daerah Alnash;

"Guru-penyelidik" - N.Yu. Shirobokova, guru bahasa dan kesusasteraan Udmurt, MBOU "sekolah menengah Muvyr" di daerah Sharkansky;

"Kelas induk terbaik" - V.A. Ivanova, guru bahasa Udmurt, MBOU "Kompleks Pendidikan Antarabangsa" Harmony "- Sekolah No. 97, Izhevsk;

"Untuk kemahiran pedagogi yang tinggi" - M.A. Araslanova, guru bahasa dan kesusasteraan Tatar, sekolah komprehensif asas MBOU Pochinkovskaya di daerah Yukamensky;

"Guru-mentor" - N.V. Golubina, guru bahasa dan kesusasteraan Udmurt, MBOU "sekolah menengah Byginskaya" di daerah Sharkansky.

Kegembiraan bermaharajalela di dewan, berbangga dengan pemenang, dan kegembiraan para finalis tidak mengenal batas. Guru bahasa ibunda, di belakangnya berdiri masa depan bahasa dan rakyat, menimbulkan penghormatan, kekaguman dan penghormatan yang mendalam.