Atau dalam kursus, anda pasti akan menemui konsep “levels bahasa Inggeris” atau “tahap penguasaan Bahasa Inggeris”, serta dengan sebutan yang tidak dapat difahami seperti A1, B2, dan Pemula, Pertengahan dan sebagainya yang lebih mudah difahami. Daripada artikel ini, anda akan mempelajari maksud rumusan ini dan tahap penguasaan bahasa yang dibezakan, serta bagaimana untuk menentukan tahap bahasa Inggeris anda.

Tahap bahasa Inggeris direka bentuk untuk membolehkan pelajar bahasa dibahagikan kepada kumpulan yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang hampir sama dalam membaca, menulis, bertutur dan bertutur. menulis, serta untuk memudahkan prosedur ujian, peperiksaan, untuk pelbagai tujuan berkaitan emigrasi, belajar di luar negara dan pekerjaan. Klasifikasi ini membantu dalam merekrut pelajar ke dalam kumpulan dan menyediakan alat bantu mengajar, kaedah, dan program pengajaran bahasa.

Sudah tentu, tiada sempadan yang jelas di antara peringkat ini adalah sewenang-wenangnya, tidak begitu diperlukan oleh pelajar tetapi oleh guru. Secara keseluruhan, terdapat 6 tahap penguasaan bahasa, terdapat dua jenis pembahagian:

• Tahap A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Peringkat Permulaan, Rendah, Pertengahan, Pertengahan Atas, Maju, Kemahiran.

Pada asasnya ia hanya dua nama yang berbeza untuk perkara yang sama. 6 peringkat ini dibahagikan kepada tiga kumpulan.

Jadual: Tahap penguasaan bahasa Inggeris

Klasifikasi ini dibangunkan pada akhir tahun lapan puluhan - awal sembilan puluhan abad yang lalu, ia dipanggil sepenuhnya Rangka Kerja Rujukan Eropah Biasa untuk Bahasa: Pembelajaran, Pengajaran, Penilaian (singkatan CERF).

Tahap bahasa Inggeris: penerangan terperinci

Tahap pemula (A1)

Pada tahap ini anda boleh:

• Fahami dan gunakan yang biasa ungkapan seharian dan frasa mudah yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah tertentu.
• Perkenalkan diri, perkenalkan orang lain, tanya soalan mudah bersifat peribadi, sebagai contoh, “Kamu tinggal di mana?”, “Kamu berasal dari mana?”, boleh menjawab soalan sebegitu.
• Kekalkan perbualan yang mudah jika orang lain bercakap perlahan, jelas dan membantu anda.

Ramai yang belajar bahasa Inggeris di sekolah bercakap bahasa itu pada kira-kira peringkat Permulaan. daripada kosa kata hanya asas ibu, ayah, tolong saya, nama saya, London ibu kota. Anda boleh memahami perkataan dan ungkapan yang terkenal dengan telinga jika mereka bercakap dengan sangat jelas dan tanpa loghat, seperti dalam pelajaran audio untuk buku teks. Anda memahami teks seperti tanda "Keluar", dan dalam perbualan dengan bantuan gerak isyarat, menggunakan perkataan individu, anda boleh menyatakan fikiran yang paling mudah.

Peringkat Rendah (A2)

Pada tahap ini anda boleh:

• Fahami ungkapan biasa dalam topik umum, seperti: keluarga, membeli-belah, kerja, dsb.
• Bercakap dengan mudah tema harian, untuk meletakkannya dalam frasa mudah.
• Beritahu ungkapan mudah tentang diri anda, huraikan situasi mudah.

Jika anda mendapat 4 atau 5 dalam bahasa Inggeris di sekolah, tetapi selepas itu anda tidak menggunakan bahasa Inggeris untuk beberapa lama, kemungkinan besar anda bercakap bahasa itu di peringkat Rendah. Rancangan TV dalam bahasa Inggeris tidak akan dapat difahami, melainkan perkataan individu, tetapi lawan bicara, jika dia bercakap dengan jelas, dalam frasa mudah 2-3 perkataan, secara umum anda akan faham. Anda juga boleh secara tidak koheren dan dengan jeda yang panjang untuk renungan memberitahu maklumat paling mudah tentang diri anda, mengatakan bahawa langit biru dan cuaca cerah, menyatakan hasrat mudah, membuat pesanan di McDonald's.

Peringkat Permulaan – Tahap asas boleh dipanggil "peringkat kemandirian", Bahasa Inggeris Kemandirian. Ia cukup untuk "bertahan" semasa perjalanan ke negara yang bahasa utamanya adalah bahasa Inggeris.

Tahap pertengahan (B1)

Pada tahap ini anda boleh:

• Fahami maksud umum pertuturan yang jelas mengenai topik biasa yang biasa berkaitan kehidupan seharian(kerja, belajar, dll.)
• Hadapi yang paling banyak situasi tipikal dalam perjalanan, perjalanan (di lapangan terbang, di hotel, dll.)
• Karang teks yang ringkas dan koheren pada topik umum atau biasa secara peribadi.
• Ceritakan semula peristiwa, huraikan harapan, impian, cita-cita, dapat bercakap secara ringkas tentang rancangan dan menerangkan pandangan anda.

Perbendaharaan kata dan pengetahuan tatabahasa sudah cukup untuk menulis esei mudah tentang diri anda, menerangkan kejadian dalam kehidupan, menulis surat kepada rakan. Tetapi dalam kebanyakan kes, ucapan lisan ketinggalan di belakang ucapan bertulis, anda mengelirukan tenses, memikirkan frasa, berhenti seketika untuk mencari alasan (kepada atau untuk?), tetapi anda boleh berkomunikasi lebih kurang, terutamanya jika anda tidak malu atau takut membuat kesilapan.

Memahami lawan bicara anda adalah lebih sukar, dan jika ia adalah penutur asli, dan walaupun dengan pertuturan pantas dan loghat yang pelik, maka hampir mustahil. Walau bagaimanapun, pertuturan yang ringkas dan jelas boleh difahami dengan baik, dengan syarat perkataan dan ungkapannya biasa. Anda secara amnya memahami jika teks itu tidak begitu rumit, dan dengan sedikit kesukaran anda memahami maksud umum tanpa sari kata.

Tahap Pertengahan Atas (B2)

Pada tahap ini anda boleh:

• Fahami maksud umum teks kompleks pada topik konkrit dan abstrak, termasuk topik teknikal (khusus) dalam profil anda.
• Bercakap dengan cukup cepat supaya komunikasi dengan penutur asli berlaku tanpa jeda yang lama.
• Tulis teks yang jelas dan terperinci pada topik yang berbeza, jelaskan sesuatu pandangan, berikan hujah menyokong dan menentang pelbagai mata perspektif tentang topik.

Pertengahan Atas sudah pun menguasai bahasa yang baik, kukuh dan yakin. Jika anda bercakap mengenai topik yang terkenal dengan seseorang yang sebutannya anda fahami dengan baik, maka perbualan akan berjalan dengan cepat, mudah, secara semula jadi. Pemerhati luar akan mengatakan bahawa anda fasih berbahasa Inggeris. Walau bagaimanapun, anda mungkin keliru dengan kata-kata dan ungkapan yang berkaitan dengan topik yang anda tidak faham dengan baik, pelbagai jenaka, sindiran, pembayang, slanga.

Anda diminta menjawab 36 soalan untuk menguji kemahiran mendengar, menulis, bertutur dan tatabahasa anda.

Perlu diperhatikan bahawa untuk menguji kefahaman mendengar, mereka tidak menggunakan frasa seperti "London adalah ibu kota" yang dirakam oleh juruhebah, tetapi petikan pendek daripada filem (Puzzle English pakar dalam pembelajaran bahasa Inggeris daripada filem dan siri TV). Dalam filem berbahasa Inggeris, pertuturan watak adalah hampir dengan cara orang bercakap kehidupan sebenar, jadi ujian itu mungkin kelihatan keras.

Chandler dari Friends tidak mempunyai sebutan yang terbaik.

Untuk menyemak surat, anda perlu menterjemah beberapa frasa daripada bahasa Inggeris ke bahasa Rusia dan dari bahasa Rusia ke bahasa Inggeris. Program ini menyediakan beberapa pilihan terjemahan untuk setiap frasa. Untuk menguji pengetahuan tatabahasa anda, ujian yang sama sekali biasa digunakan, di mana anda perlu memilih satu pilihan daripada beberapa yang ditawarkan.

Tetapi anda mungkin tertanya-tanya bagaimana program ini boleh menguji kemahiran bertutur anda? Sudah tentu, ujian penguasaan bahasa Inggeris dalam talian tidak akan menguji pertuturan anda seperti manusia, tetapi pembangun ujian menghasilkannya penyelesaian asal. Dalam tugas anda perlu mendengar frasa dari filem dan memilih baris yang sesuai untuk meneruskan dialog.

Bercakap tidak cukup, anda juga perlu memahami lawan bicara anda!

Keupayaan untuk bertutur dalam bahasa Inggeris terdiri daripada dua kemahiran: mendengar ucapan lawan bicara anda dan meluahkan fikiran anda. Tugasan ini, walaupun dalam bentuk yang ringkas, menguji cara anda menghadapi kedua-dua tugasan.

Pada akhir ujian anda akan ditunjukkan senarai penuh soalan dengan jawapan yang betul, anda akan mengetahui di mana anda membuat kesilapan. Dan sudah tentu, anda akan melihat carta dengan penilaian tahap anda pada skala dari Permulaan hingga Pertengahan Atas.

2. Ujian untuk menentukan tahap Bahasa Inggeris dengan seorang guru

Untuk mendapatkan penilaian profesional, "secara langsung" (dan tidak automatik, seperti dalam ujian) tahap bahasa Inggeris, anda perlu guru bahasa inggeris, yang akan menguji anda dengan tugasan dan temu duga dalam bahasa Inggeris.

Konsultasi ini boleh dilakukan secara percuma. Pertama, di bandar anda mungkin ada sekolah bahasa, yang menawarkan ujian bahasa percuma dan juga pelajaran percubaan. Ini kini menjadi amalan biasa.

Ringkasnya, saya mendaftar untuk ujian pelajaran percubaan, menghubungi Skype pada masa yang ditetapkan, dan cikgu Alexandra dan saya mempunyai pelajaran di mana dia "mendera" saya dalam setiap cara yang mungkin. tugas yang berbeza. Semua komunikasi adalah dalam bahasa Inggeris.

Pelajaran percubaan saya di SkyEng. Kami menyemak pengetahuan anda tentang tatabahasa.

Pada akhir pelajaran, guru menerangkan kepada saya secara terperinci ke arah mana saya harus mengembangkan bahasa Inggeris saya, masalah yang saya hadapi, dan tidak lama kemudian dia menghantar surat kepada saya. penerangan terperinci tahap kemahiran bahasa (dengan penilaian pada skala 5 mata) dan cadangan metodologi.

Kaedah ini mengambil sedikit masa: tiga hari berlalu dari menyerahkan permohonan kepada pelajaran, dan pelajaran itu sendiri berlangsung kira-kira 40 minit. Tetapi ini lebih menarik daripada mana-mana ujian dalam talian.

Kami memutuskan untuk belajar bahasa Inggeris "dari awal" dalam umur matang? Idea yang bagus! Adakah anda ragu kekuatan sendiri Oh? sia-sia. Kami akan memberitahu anda ciri latihan yang perlu diberi perhatian dan membebaskan anda daripada sekatan psikologi. Percaya pada diri sendiri, anda boleh mengendalikan bahasa Inggeris!

Percaya pada diri sendiri, jika tidak orang lain tidak akan mempunyai alasan untuk mempercayai anda. Bahasa Inggeris semakin menembusi kehidupan kita. Jika sebelum ini hanya pengembara dan penterjemah yang menggunakannya, kini keadaan telah berubah. Tanpa pengetahuan bahasa, sukar bukan sahaja untuk mendapatkan kedudukan yang dibayar dengan baik, tetapi juga untuk belajar cara mengendalikan komputer, membaca arahan untuk peralatan rumah tangga, dll.

Kanak-kanak sekolah dan pelajar, sebagai peraturan, terpaksa belajar bahasa Inggeris dalam kursus atau dalam institusi pendidikan. Tetapi mereka yang telah mencapai umur 25 tahun dan belum menguasai bahasa Inggeris sukar diyakinkan untuk melanjutkan pelajaran. Kami mencari sejuta alasan, mengingati bagaimana kami mensia-siakan 10 tahun dalam pembelajaran bahasa Inggeris di sekolah! Adakah anda tergesa-gesa untuk menulis diri anda sebagai "bukan kemanusiaan"? Sudah tentu, perkara paling mudah untuk dilakukan adalah berputus asa. Tetapi kami menawarkan pendekatan yang berkesan untuk menyelesaikan masalah ini.

Mula-mula kita perlu memusnahkan mitos dan menyingkirkan halangan khayalan yang menghalang kita daripada mula belajar bahasa Inggeris. Anda boleh membaca tentang sebahagian daripada mereka dalam artikel "". Kami menukar pemikiran yang merosakkan kepada yang membina! Mari kita ketahui apakah sikap yang menghalang kita daripada belajar bahasa Inggeris sebagai orang dewasa.

Sikap negatif yang menghalang orang dewasa daripada belajar bahasa Inggeris

1. Bahasa lebih mudah dipelajari semasa kanak-kanak

Kesalahpahaman biasa yang usia awal mereka memacunya ke dalam kepala kita. Sesetengah guru bahasa Inggeris menakut-nakutkan pelajar sekolah: “Jika anda tidak mempelajari bahasa itu di sekolah, anda tidak akan pernah mempelajarinya sama sekali. Cuba sementara anda masih berpeluang untuk memahami sesuatu. Awak tak nak jadi janitor, kan?” Setuju, ini sama sekali bukan motivasi yang memberi inspirasi. Tetapi, bagaimanapun, ia melekat di kepala saya: Saya perlu belajar semasa saya masih muda;

Sebenarnya: Semuanya akan berjaya! Dan pada 20, dan pada 30, dan pada 80. Lupakan tentang apa yang anda dengar di sekolah. Di seluruh dunia orang ramai membuktikan bahawa tidak pernah terlambat untuk belajar. Kami ingin memberi contoh daripada amalan kami: kira-kira 80% pelajar adalah orang dewasa berumur 25 hingga 50 tahun. Dan pelajar tertua, 86 (!) tahun, ingin meningkatkan bahasa Inggerisnya untuk berkomunikasi dengan cucunya yang tinggal di Amerika Syarikat. Kanak-kanak tidak tahu bahasa Rusia, jadi datuk terpaksa belajar bahasa Inggeris dengan cepat. Dan dia mencapai matlamatnya! Sudah tentu, pelajar kami tidak lulus peperiksaan dan tidak menguasai bahasa dengan sempurna, tetapi dia belajar bercakap mengenai topik umum tanpa banyak kesukaran.

Orang dewasa mengatasi dengan sangat baik dengan mempelajari bahasa Inggeris, berkomunikasi secara bebas dengan penutur asli dan lulus peperiksaan antarabangsa cemerlang. Apakah rahsia mereka? mereka orang biasa, Cuma Lebih mudah bagi orang dewasa untuk menumpukan perhatian pada pelajaran dan memahami peraturan yang kompleks . Teknik moden latihan mengambil kira semua ciri ingatan kami dan membolehkan anda menguasai bahasa Inggeris pada sebarang umur. Selagi ada kemahuan, ada kemungkinan.

2. Apa yang akan orang lain katakan tentang saya?

Orang yang menganggap sesuatu itu mustahil tidak boleh mengganggu orang yang menjadikannya mungkin. (Peribahasa Cina) Malangnya, rakan dan keluarga tidak sentiasa menyokong usaha kita untuk menuntut ilmu. Ada yang mula bercakap tentang masa yang terbuang, yang lain - tentang pembaziran wang, yang paling berbahaya - tentang fakta bahawa tiada apa yang akan berlaku untuk kita. Pendapat orang lain kadangkala penting bagi kita peranan yang menentukan, kita melepaskan keinginan kita untuk menyenangkan kehendak orang lain.

Sebenarnya: Itulah sebabnya anda sudah dewasa, jadi anda boleh membuat keputusan sendiri. Anda tidak sepatutnya sentiasa mendengar orang yang anda sayangi dan mengikuti arus. Jelaskan kepada keluarga anda bahawa mengetahui bahasa Inggeris akan membolehkan anda memperoleh lebih banyak dan membuatkan anda berasa seperti orang yang berbeza. Apa-apa pun boleh selagi anda mahu!

3. Saya akan menjadi orang tertua/tertua dalam kursus.

Bunyinya kelakar, tetapi beginilah cara berfikir orang yang berumur 25-30 tahun. Pemikiran sebegitu sering timbul dalam kalangan mereka yang akan mula belajar bahasa Inggeris dari peringkat pertama. Mereka berfikir bahawa mereka akan datang ke kelas, dan rakan sekelas mereka adalah pelajar sekolah berumur 8-9 tahun, muda dan aktif.

Sebenarnya: Pelajar diambil mengikut kumpulan mengikut umur dan tahap pengetahuan. Percayalah pemula penuh dengan rakan sebaya anda. Jika anda berasa sedikit malu jika dibandingkan dengan pelajar lain, kami mengesyorkan belajar bahasa Inggeris dengan guru peribadi. Belajar bersendirian dengan guru adalah selesa dan berkesan.

4. Saya tidak mempunyai minat bahasa.

Kami tidak jemu mengingatkan anda: tidak ada orang yang tidak dapat belajar bahasa Inggeris, ada yang tidak mahu melakukannya atas sebab tertentu. Atas sebab tertentu, sesetengah orang percaya bahawa seseorang itu perlu mempunyai pemikiran yang istimewa, mempunyai kebolehan linguistik, dan menjadi ahli filologi dengan berlatih untuk mengetahui bahasa itu dengan baik.

Sebenarnya: Kedua-dua "teknologi" dan humanis melakukan tugas yang sangat baik dalam mempelajari bahasa Inggeris. Selain itu, di kalangan poliglot terdapat ramai orang yang mempunyai minda matematik, mereka tahu cara menganalisis maklumat dan dapat menyerap bahan dalam jumlah yang besar. Anda perlu memilih pendekatan yang betul, gunakan kaedah yang menarik latihan.

5. Saya bekerja dan tidak mempunyai masa untuk belajar.

Ini adalah salah satu tetapan yang paling popular. Kita sudah biasa hidup tergesa-gesa, terlewat untuk sesuatu, mengutuk masa yang mengalir laju. Ya, kerja mengambil banyak tenaga, tetapi ada juga hari cuti. Anda boleh memperuntukkan sedikit masa untuk belajar pada hari Sabtu dan Ahad. Sudah tentu, pada hari cuti kami ingin berehat, tetapi kami tidak memikirkan hakikat bahawa setelah mencapai tahap penguasaan bahasa yang diperlukan, kami akan berpeluang untuk mengambil kedudukan yang lebih menjanjikan, mengubah bidang aktiviti kami, atau memperbaiki keadaan kerja.

Sebenarnya: Setiap orang boleh menumpukan 3-4 jam seminggu untuk bahasa Inggeris. Kami menasihati anda untuk mengambil pengurusan masa anda boleh menemui banyak artikel dan buku mengenai topik ini di Internet. Mula-mula baca artikel yang menarik di blog kami "Pengurusan Masa, atau Cuba mencari masa untuk... masa", dia akan memberitahu anda secara ringkas tentang asas pengurusan masa. Anda boleh mencuba kaedah mudah: tulis semua yang anda lakukan dalam diari selama seminggu. Selepas tujuh hari, lihat di mana minit berharga itu mengalir. Anda mungkin menggunakannya secara tidak produktif masa lapang, dan jadual anda memerlukan kerja? Kami fikir setiap orang mempunyai "masa tenggelam" mereka sendiri yang boleh mereka singkirkan. Gantikan perkara yang sia-sia dengan belajar bahasa Inggeris.

6. Belajar membosankan

Apabila anda mendengar perkataan "belajar," ramai orang ingat tertidur semasa kuliah di universiti. Kita tidak boleh mengakui idea bahawa belajar bukan sahaja berguna dan perlu, tetapi juga menarik. Stereotaip kami selalunya tidak berasas sama sekali, anda boleh melihatnya sendiri.

Sebenarnya: Memang menjejalkan kamus dan duduk berjam-jam dalam tatabahasa adalah sangat membosankan. Buku teks yang tidak menarik, formulasi kering, dialog pembelajaran dan teks yang bercerai dari realiti - semua ini adalah masa lalu yang jauh. Pendekatan moden pengajaran melibatkan penggunaan pelbagai bahan. Semasa kelas Bahasa Inggeris, pelajar bercakap tentang topik yang menarik minat mereka, menonton video, mendengar lagu dan mempelajari teks yang menarik. Moto guru moden Bahasa Inggeris: belajar adalah satu kegembiraan, bukan beban.

7. Saya tidak tahu di mana hendak bermula, sekiranya tiada apa-apa yang berjaya

Buangkan prasangka anda dan bukalah ilmu baru. Kejayaan menanti anda! Neophobia (ketakutan akan segala sesuatu yang baru) hidup dalam setiap orang. Kami takut untuk belajar bahasa, pergi melancong, bertukar kerja. Fikirkanlah: berapa banyak yang anda akan rugi jika anda mencuba? Dan jika anda tidak menterjemahkan pemikiran anda ke dalam tindakan, anda berisiko kehilangan keupayaan untuk bermimpi dan percaya pada mimpi.

Sebenarnya: Tidak ada yang sukar untuk belajar bahasa Inggeris. Berjuta-juta orang di seluruh dunia sedang dan akan terus mengajarnya. Tidak tahu apa yang perlu diselesaikan dahulu? Untuk anda, kami telah menyusun arahan langkah demi langkah terperinci "" dan menulis artikel "". Dan jika anda mahukan guru yang cekap untuk membantu anda mencapai matlamat anda dengan lebih cepat, kami menawarkannya di sekolah kami. Jangan takut untuk membuat impian anda menjadi kenyataan.

Faedah yang tidak dapat dinafikan mempelajari bahasa Inggeris untuk orang dewasa

1. Motivasi yang baik

Orang dewasa memahami apa dan mengapa dia mahu. Anda tidak perlu dipujuk untuk melakukan kerja rumah anda (baca tentang mengapa ini sangat penting dalam artikel "" dan ""), terangkan mengapa anda perlu belajar bahasa Inggeris, bagaimana ia akan membantu anda dalam kehidupan, anda sudah mengetahui segala-galanya. hampir tidak mood teruk atau hujan di luar tingkap akan membuatkan anda tidak hadir ke kelas. Anda tidak akan berhenti daripada kelas "begitu sahaja", kerana anda memahami dengan baik mengapa anda mengambil jalan ini dan mengapa ia berbaloi untuk pergi ke penghujung.

Pelajar yang bermotivasi SENTIASA berjaya dalam pembelajaran Bahasa Inggeris.

2. Disiplin diri

Pada masa muda, sukar untuk duduk seseorang di meja dan membuat dia mendengar, kerana ini, jurang dalam pengetahuan timbul. Tiada siapa yang mengalih perhatian orang dewasa semasa kelas anda terlibat dalam bahasa Inggeris, bukan perkara lain. Anda mudah menumpukan perhatian pada pelajaran anda, tahu bagaimana merancang masa anda, dan memahami keperluan untuk bekerja secara bebas.

3. Keupayaan untuk belajar

Pendapat bahawa bahasa mudah sebelum umur 13-15 adalah salah. Para saintis telah mendapati bahawa apabila seseorang meningkat usia, neuron yang bertanggungjawab untuk kebolehan linguistik mula terbentuk. tingkat atas. Iaitu, lebih mudah bagi anda untuk meringkaskan maklumat, menubuhkan sambungan semantik, faham tatabahasa. Di samping itu, pada orang dewasa, semasa proses pembelajaran, ia berfungsi ingatan jangka panjang, dan pada kanak-kanak ia adalah jangka pendek. Pengetahuan anda diserap dengan baik dan disatukan untuk masa yang lama.

4. Mengusahakan kesilapan

Kanak-kanak tidak terlalu kecewa dengan loghat yang kuat atau kesilapan tatabahasa dan jarang berusaha untuk membetulkannya. Orang dewasa memperlakukan ini secara bertanggungjawab, dengan semangat yang dicemburui berusaha untuk menulis dan bercakap dengan cekap. Tetapi jangan melampau: semua orang membuat kesilapan, tidak ada yang salah dengan itu, perkara utama adalah membetulkan semua kekurangan tepat pada masanya.

5. Kemahiran analisis yang baik, pengalaman hidup

Anda tahu cara menganalisis maklumat mengetahui kelemahan anda dan kekuatan . Pengalaman hidup membolehkan anda merumus dengan jelas keperluan untuk guru dan proses pembelajaran.

6. Belajar betul-betul dari awal lagi

Mujurlah, sejak 20 tahun yang lalu, kaedah pengajaran bahasa Inggeris telah berkembang perubahan ketara V sisi yang lebih baik. Oleh itu, hari ini anda boleh belajar dengan guru berpengalaman (termasuk penutur asli) dengan cara yang sesuai untuk anda. Anda pilih sendiri masa pelajaran, guru pilih bahan yang menarik, bagus manual latihan. Anda meningkatkan kemahiran bertutur, mendengar, membaca dan menulis pada masa yang sama.

7. Keupayaan kewangan

Anda boleh berlatih dengan yang terbaik kursus bahasa atau dengan guru bahasa Inggeris peribadi. Anda tidak terhad kurikulum sekolah, buku teks lama atau keupayaan kewangan ibu bapa. Setiap tahun bahasa Inggeris menjadi lebih dan lebih mudah diakses baik dalam kaedah pengajaran dan harga.

Anda mampu untuk melibatkan diri dalam persekitaran bahasa. Melancong ke luar negara kesan yang menyenangkan dan menggunakan bahasa Inggeris dalam amalan akan memberi inspirasi kepada anda. awak boleh pergi belajar bahasa Inggeris di luar negara mengikut program khas, ia agak mahal, tetapi berkesan.

8. Memahami kekuatan dan keupayaan diri sendiri

Pada masa dewasa, anda sudah mengetahui segala-galanya tentang diri anda, anda memahami beban kerja yang sesuai untuk anda, dan anda boleh menerangkan kepada guru dengan tepat apa yang anda ingin dapatkan hasil daripada latihan anda. awak ada tidak takut dengan personaliti guru. Anda tidak takut dia akan memanggil anda tidak mampu, mengoyakkan buku nota anda, atau memarahi anda kerana kesilapan (seperti yang berlaku di sekolah), supaya anda boleh belajar dengan tenang dan membuahkan hasil.

Cadangan berguna untuk mereka yang belajar bahasa Inggeris "dari awal" semasa dewasa

• Cuba urus masa anda, maka anda akan mempunyai waktu percuma bukan sahaja untuk kelas bahasa, tetapi juga untuk bersantai, bersukan dan memperbaiki diri.
• Belajar sendiri bahasa Inggeris dari awal tidak digalakkan. Cari mentor, dia akan membantu anda membuat program latihan yang sesuai dengan kecenderungan, pilihan dan irama kehidupan anda.
• Gunakan kaedah yang berbeza dalam pembelajaran: belajar dengan guru, mendengar muzik, membaca sastera tulen, menonton filem dan video dengan sari kata dalam bahasa Inggeris.
• Jangan takut untuk melakukan kesilapan. Malah orang asli Amerika dan Great Britain tidak selalu bercakap dan menulis dengan betul. Jangan malu dengan kesilapan kecil, ia mudah dibetulkan, dan anda akan mendapat pengalaman berharga.
• Rahsia utama kejayaan adalah mencintai apa yang anda lakukan. Belajar untuk menikmati pelajaran Bahasa Inggeris anda.

Sebagai kesimpulan, kita boleh mengatakan dengan yakin bahawa belajar bahasa Inggeris dengan berkesan apabila dewasa. Ini adalah peluang untuk berasa seperti pelajar yang bertenaga semula, melatih ingatan anda dan dapatkan kesan yang jelas. Bahasa Inggeris akan membuka pintu untuk anda dunia baru, di mana kenalan dan perjalanan yang menarik, usahakan diri anda dan kesedaran diri menanti anda. Ambil langkah pertama!

“Saya sudah lama mendengar tentang kelab perbualan, tetapi ia kelihatan seperti aktiviti yang agak pelik bagi saya. Saya tidak faham apa yang boleh saya sembang orang asing, dan juga dalam bahasa Inggeris yang rosak. Walau bagaimanapun, sesi pertama melibatkan saya sejak minit pertama. Dalam perbualan sebegitu, kita memerlukan pusat formatif, terang dan ceria. Sean, penutur asli, ternyata begitu sahaja. Dalam beberapa saat, dia melibatkan semua peserta dalam satu permainan. Terima kasih banyak kepada Sean, atas keseronokan berkomunikasi Terima kasih kepada Irina, untuk satu lagi dorongan dari zon selesa anda ke dalam persekitaran yang tidak biasa. Saya belajar secara individu dengan seorang guru Australia, tetapi pengalaman berkumpulan adalah penting dan diperlukan bersama dengan jenis amalan lain. Saya akan gembira untuk meneruskan. Terima kasih kepada penganjur".

Ekaterina dari Moscow, 33 tahun

Milana Bogdanova

Mikhail Chukanov

dalam talianbaiklah: “Belajar membaca dalam bahasa Inggeris dengan senang hati”: « Terima kasih kepada semua pencipta kursus untuk peluang ini!!! Apa yang berlaku adalah peristiwa yang sangat penting bagi saya - saya benar-benar mula membaca (dan terus melakukannya dengan senang hati) dalam bahasa Inggeris ke! Ini menakjubkan, kerana saya takut untuk mendekati buku dalam bahasa Inggeris, malah melihat maklumat kecil dan tapak berbahasa Inggeris menyebabkan kesukaran yang ketara.”

Natasha Kalinina

Milana Bogdanova

“Saya sentiasa yakin bahawa membaca buku dalam bahasa asing bagi saya adalah tugas yang amat mustahil bagi saya, tetapi terima kasih kepada guru berpengalaman dan kumpulan sokongan saya yang hebat (peserta latihan yang bersama saya dalam kumpulan), saya dapati satu yang unik. peluang untuk membaca dan juga mendapat keseronokan yang besar daripada membaca.»

Elya Alieva

Kursus dalam talian “ENGLISH MELALUI PEMBANGUNAN DIRI”: “Saya mula menggunakan bahasa Inggeris lebih banyak untuk tugasan praktikal. Sebagai contoh, saya baru-baru ini memilih tawaran untuk penjualan gitar di tapak web iklan di London, berhubung dengan penjual sendiri dan membeli gitar legenda daripada keluarga muzik Inggeris di London. Kami pun duduk dan berbincang bersama mereka "seumur hidup." Ini adalah kemenangan kecil untuk saya! »

Mikhail Chukanov

Kursus dalam talian "Belajar membaca dalam bahasa Inggeris dengan senang hati":"Serius, jika seseorang memberitahu saya beberapa bulan lalu bahawa saya akan menumpukan setiap petang untuk membaca dalam bahasa Inggeris, saya akan sangat terkejut. Sebelum ini, bagi saya ia lebih penyeksaan daripada kesenangan, lebih satu keperluan daripada pilihan.”

Olga Pashkevich

Klik butang di atas "Beli buku kertas» Anda boleh membeli buku ini dengan penghantaran ke seluruh Rusia dan buku yang serupa pada harga terbaik dalam bentuk kertas di laman web kedai dalam talian rasmi Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Read-Gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru.

Klik butang "Beli dan muat turun". e-buku» anda boleh membeli buku ini di bentuk elektronik di kedai dalam talian liter rasmi, dan kemudian muat turunnya di tapak web liter.

Dengan mengklik butang "Cari bahan serupa di tapak lain", anda boleh mencari bahan serupa di tapak lain.

Pada butang di atas anda boleh membeli buku itu di kedai dalam talian rasmi Labirint, Ozon dan lain-lain. Anda juga boleh mencari bahan berkaitan dan serupa di tapak lain.

Buku oleh pengarang popular Sergei Matveev termasuk bahagian berikut: “Tentang Sebutan Bahasa Inggeris” (berikut ialah peraturan asas sebutan bahasa Inggeris, dan juga memberikan banyak pengecualian kepada peraturan), "Tatabahasa" (menyediakan maklumat yang diperlukan untuk memahami kesukaran tatabahasa asas dan menguasai kemahiran ucapan lisan dan bertulis), "Kamus" (Bahasa Inggeris-Rusia dan Rusia-Bahasa Inggeris - bukan bantuan membaca yang buruk dan pengajian bebas). Buku teks menyediakan banyak contoh daripada Amerika asli dan sastera Inggeris, serta daripada bahasa pertuturan secara langsung. Dan akhirnya, dalam "Lampiran" pembaca akan menemui artikel "Astrologi Linguistik: Horoskop Nasib Baik", yang bercakap tentang bagaimana bintang mempengaruhi kajian bahasa asing, dan memberi nasihat daripada ahli nujum.
Untuk pelbagai pembaca dari semua peringkat umur dan tahap yang berbeza persediaan - baik untuk mereka yang baru mula belajar bahasa Inggeris, dan bagi mereka yang pernah mempelajarinya, tetapi telah melupakannya.

MASA LALU KEKAL.
Jika masa kini masa yang lama (Hadir Berterusan) digunakan untuk menandakan peristiwa yang berlaku DI SINI DAN SEKARANG, kemudian PAST CONTINUOUS TENSE ( Berterusan Lalu) digunakan jika anda perlu bercakap tentang sesuatu yang berlaku sekali dan berlangsung untuk beberapa lama. Contohnya, dari pukul 5 hingga 6 petang semalam. Atau sehari sebelum semalam. Atau minggu lepas. Tetapi ia tidak betul-betul BERLAKU (seperti dalam kes masa lalu yang mudah masa lampau Mudah), tetapi IA TERJADI. Seperti yang mereka katakan, ia berlaku dan berlaku, tetapi ia tidak pernah berlaku.

Untuk membentuknya, kita hanya menggantikan bentuk kata kerja to be, yang digunakan untuk Present Continuous, dengan borang yang sepadan masa lampau. Iaitu, ayat seperti "Saya sedang membaca" bertukar menjadi "Saya sedang membaca." Itu sahaja! Tiada yuran tersembunyi atau yuran pengeluaran tunai!

KANDUNGAN
Daripada penerbit
Mengenai sebutan bahasa Inggeris.
Cara bercakap supaya anda faham dengan betul
Mengenai transkripsi
Surat undang-undang
abjad Inggeris
Publisiti
Konsisten
Publisiti konsonan
Tidak boleh disebut
Jumlah
Pengecualian membuktikan peraturan
Sebutan 500 perkataan yang paling penting bahasa Inggeris
Tatabahasa. Mudah dan cepat
CAT - ia juga CAT di Afrika!
Subjek - predikat - objek - kata keterangan
saya, awak, dia, dia; bersama-sama - seluruh negara
Awak - untuk saya, saya - untuk awak
graviti bumi
mementingkan diri sendiri
Ada sesuatu di sana sini
Satu, dua, tiga, empat, lima
Glagolitik
Lebih mudah daripada lobak kukus
Dari jauh dah lama
Jalan menuju kesempurnaan
Tiada had untuk kesempurnaan
Perintah adalah perintah
Kata kerja dengan postposisi dan simpulan bahasa
Pakcik Hera
Kata kerja yang memerlukan infinitif selepas diri mereka sendiri
Kata kerja yang memerlukan gerund selepasnya
Modus Vivendi
Pengulangan adalah ibu kepada pembelajaran
Kecil kecil kurang
Itu soalannya
Percakap dalam pembentukan
Pilih yang paling banyak perkataan yang betul untuk mengatakan perkara utama
Cinta maya
Kata kerja tidak teratur- yang paling meja penuh
Kamus
Permohonan. Astrologi linguistik: horoskop nasib.

• Saya akan membantu anda belajar Bahasa Inggeris, Manual Arahan Kendiri, Matveev S.A., 2016 - Tujuan manual ini adalah untuk membantu semua orang yang ingin belajar bahasa Inggeris sendiri. Metodologi berkesan pengarang membolehkan anda menguasai struktur dengan cepat ayat bahasa Inggeris … Buku dalam bahasa Inggeris
• Manual arahan kendiri terbaru untuk bahasa Inggeris, Matveev S.A., 2015 - Manual arahan kendiri terbaru untuk bahasa Inggeris telah ditulis oleh pengarang popular S.A. Matveev, yang bukunya mendapat permintaan di kalangan pembaca. Panduan ini membolehkan anda menguasai bahasa Inggeris... Buku dalam bahasa Inggeris
• Kata-kata mutiara bahasa Inggeris, Matveev S.A., 2012 - Buku ini mengandungi yang paling berjaya dan menarik dari sudut linguistik kata-kata mutiara bahasa Inggeris, yang telah menyerap pengalaman, pengetahuan, kecerdasan dan menakjubkan... Buku dalam bahasa Inggeris
• Kursus Bahasa Inggeris baharu untuk mereka yang menghargai masa mereka, Matveev S.A., 2014 - Jika anda menghabiskan banyak masa di jalan raya, buku ini adalah untuk anda. Kaedah unik pengarang belajar bahasa Inggeris adalah... Buku dalam bahasa Inggeris

Buku teks dan buku berikut:

• Bahasa Inggeris Cepat, Bagi mereka yang tiada masa, tetapi sangat memerlukannya, Matveev S.A., 2014 - Manual bahasa Inggeris ditujukan untuk mereka yang perlu mendapatkan hasil sebenar. Teknik pengarang yang unik dan... Buku dalam bahasa Inggeris
• Bahasa Inggeris Cepat, Bagi mereka yang tidak perlu tahu, tetapi hanya menerangkan diri mereka sendiri, Matveev S.A., 2015 - Buku baru siri popular oleh S. A. Matveev Quick English ialah buku rujukan praktikal untuk mereka yang ingin menyebut perkataan yang betul dalam ... Buku dalam bahasa Inggeris
• Bahasa Inggeris Pantas, Semua tatabahasa dalam jadual dan rajah, Matveev S.A., 2014 - Manual mengandungi peraturan tatabahasa bahasa Inggeris yang paling diperlukan dalam rajah dan jadual. Ini adalah sejenis helaian tipu bagi mereka yang... Buku dalam bahasa Inggeris
• Bahasa Inggeris dalam 30 hari, Matveev S.A., 2015 - Bahasa Inggeris dalam 30 hari ialah tutorial unik yang direka untuk mereka yang tidak tahu bahasa Inggeris, tetapi ingin menguasainya. ... Buku dalam bahasa Inggeris

Artikel sebelumnya:

• Mudah untuk bercakap bahasa Inggeris, Kaul M.R., Khidekel S.S., 2015 - Mudah untuk bercakap bahasa Inggeris! Ini adalah panduan yang menyeronokkan yang akan membantu anda belajar berkomunikasi dengan mudah dalam bahasa Inggeris dalam apa jua keadaan. Buku ini mengandungi lebih daripada 100... Buku dalam bahasa Inggeris
• Tatabahasa Bahasa Inggeris, Teori, Amalan, Zverkhovskaya E.V., Kosichenko E.F., 2014 - Buku ini merupakan buku rujukan dan pada masa yang sama buku teks yang mengandungi 84 pelajaran bertema. Peraturan tatabahasa disertakan dengan contoh dan latihan mengenainya... Buku dalam bahasa Inggeris
• Bahasa Inggeris, Kursus Intensif dipermudahkan, Brel N., Poslavskaya N., 2015 - Manual arahan kendiri ini dicipta oleh guru Bahasa Inggeris yang berpengalaman menggunakan kaedah yang dipermudahkan dan bertujuan untuk menguasai kehidupan dengan berkesan ucapan sehari-hari. Anda akan dapat... Buku dalam bahasa Inggeris
• Bahasa Inggeris Pantas tanpa guru, Bgashev V.N., 2015 - Manual ini bertujuan untuk latihan intensif bahasa Inggeris ucapan lisan, membaca, memahami dan berkomunikasi. Merangkumi perbendaharaan kata pada 12 topik harian yang penting. ... Buku dalam bahasa Inggeris

peringkat bahasa Inggeris

Pusat Bahasa Inggeris Dunia Inggeris menawarkan pelbagai program yang memenuhi keperluan pelajar dari sebarang umur dan tahap pengetahuan. Adalah sangat penting bagi kami untuk anda berasa selesa dan mudah untuk belajar mengikut program yang dipilih dalam kursus kami! Dalam hal ini, apabila menentukan tahap penguasaan bahasa anda, kami memberi tumpuan kepada sistem kecekapan bahasa Majlis Eropah Rangka Kerja Rujukan Eropah (CEFR). Arahan yang sepadan telah dibangunkan oleh Majlis Eropah sebagai bahagian utama projek "Pembelajaran Bahasa untuk Kewarganegaraan Eropah" antara 1989 dan 1996. Matlamat utama Sistem CEFR - menyediakan kaedah penilaian dan latihan yang boleh digunakan untuk semua bahasa Eropah. Pada November 2001, resolusi Majlis EU mengesyorkan penggunaan CEFR untuk mencipta sistem kebangsaan penilaian kecekapan berbahasa.

Semua kursus Bahasa Inggeris di sekolah kami direka untuk tahap mengikut CEFR. Selain itu, pakar metodologi pusat mengenal pasti tahap "Pemula 0", yang sepadan dengan tahap sifar penguasaan bahasa (A0).

Sistem pengajaran bahasa Inggeris pelbagai peringkat

"Dunia Inggeris" - progresif dan moden pusat latihan. Sehubungan itu, latihan mengikut program pusat kami dijalankan mengikut terkini perkembangan metodologi ahli filologi, ahli bahasa dan guru pusat pengajian asing terkemuka bahasa asing.

Program General English termasuk peringkat seterusnya:

• - A0. Tahap sifar. Tanpa kemahiran komunikasi dalam bahasa Inggeris, pengetahuan tatabahasa dan perbendaharaan kata - pada tahap yang sangat asas.
• - A1. Tahap permulaan. Kemahiran komunikasi asas dalam bahasa Inggeris, tatabahasa, fonetik dan perbendaharaan kata - pada peringkat rendah.
• - A2. Tahap asas. Pengetahuan bahasa Inggeris dalam bidang fonetik, tatabahasa dan perbendaharaan kata terhad kepada kemahiran asas pra-ambang.
• - A2/B1. Tahap pra-ambang. Kemahiran dalam bahasa Inggeris pada tahap yang baik, peringkat permulaan-pertengahan. Kemahiran komunikasi progresif.
• - B1. Peringkat pertengahan. Peringkat yang paling penting dalam pembelajaran bahasa Inggeris ialah Pertengahan. Tahap tersebut membayangkan keadaan ambang yang diterjemahkan kepada kecekapan yakin dalam bahasa asing. Pengetahuan tentang tatabahasa dan perbendaharaan kata berkembang dengan ketara, kemahiran komunikasi diasah dan terperinci sebanyak mungkin.
• - B2. Bahasa Inggeris melebihi purata. Tahap Pertengahan Atas membolehkan pelajar menyingkirkan sepenuhnya halangan bahasa dan berkomunikasi dengan bebas dalam bahasa Inggeris dalam hampir semua situasi harian, perniagaan dan harian.
• - C1. Tahap lanjutan. hidup tahap ini pembelajaran menjadi lebih kepada mengasah kemahiran dalam bidang fonetik, tatabahasa, komunikasi dan perbendaharaan kata. Pendengar mula berfikir dalam bahasa Inggeris dan menghilangkan sepenuhnya pergantungan pada bahasa ibunda mereka.
• - C2. Bahasa Inggeris profesional. Tahap ini boleh dicapai oleh pelajar filologi dan fakulti linguistik, guru bahasa asing, penterjemah, dsb.