Dunia di sekeliling kita. Tanda jalan

Papan tanda jalan adalah elemen peralatan jalan raya yang berupa berus bentuk tertentu dengan simbol atau tulisan yang bertujuan untuk makluman pemandu dan pejalan kaki.

Dari kereta ke kereta

Percubaan pertama untuk mengawal lalu lintas jalan raya telah dibuat di Rom Purba, di mana lalu lintas sehala untuk kereta kuda diperkenalkan di beberapa jalan. Pengawal yang dilantik khas memantau pelaksanaan peraturan ini.

Orang Rom meletakkan tiang-tiang penting di sepanjang jalan yang paling penting.

Orang Rom meletakkan tiang-tiang penting di sepanjang jalan yang paling penting.
Selepas kemunculan tulisan, inskripsi mula dibuat pada batu,
Biasanya mereka menulis nama penempatan yang dituju oleh jalan itu.

Nenek moyang kita menjaga jalan raya apabila mereka menunggang kuda atau berjalan. Di padang rumput mereka meletakkan batu dan mendirikan tiang, dan di dalam hutan mereka membuat kelim di pokok. Salib batu atau kayu dipasang di persimpangan.

Penunjuk jarak

Pencapaian

Pencapaian menjadi belang di bawah Peter 1, kerana "jalur" jelas kelihatan dari jauh.
Peter 1 mengeluarkan dekri tentang menjaga keselamatan jalan raya. Untuk ketidakpatuhan peraturan, seseorang boleh dihantar ke buruh berat.

Kereta pertama di dunia dicipta oleh Karl Benz pada tahun 1886.

kereta pertama

Kereta pertama

Peraturan lalu lintas telah lama muncul. Kadang-kadang mereka mengambil bentuk yang agak ingin tahu, sebagai contoh, terdapat keperluan bahawa seorang budak lelaki berlari di hadapan kereta, menjerit dengan kuat untuk mengumumkan pendekatan kereta, supaya penduduk bandar yang dihormati tidak akan pengsan kerana ngeri apabila raksasa muncul di jalan raya bergerak pada kelajuan yang dahsyat iaitu 12 pusingan sejam.

Tanda dibahagikan kepada kumpulan:

- Melarang
- Amaran
- Preskriptif
- Maklumat dan bimbingan
- Tanda perkhidmatan

AMARAN: DILARANG: ARAH: TANDA MAKLUMAT PERKHIDMATAN

Fikirkanlah!

amaran maklumat melarang
menunjuk-nunjuk

preskriptif

tanda perkhidmatan

Papan tanda jalan baru

Kerja rumah

Berhati-hati melihat papan tanda jalan yang anda temui semasa dalam perjalanan pulang atau yang terletak berhampiran rumah atau kedai anda.
Menghafalnya atau melakarnya.
Tentukan nama dan kumpulan di mana mereka tergolong.

Ketahui daripada orang dewasa kumpulan jalan lain
tanda-tanda yang tidak disebutkan di dalam kelas.

Jom ramai-ramai makan!

Masa telah berlalu dan terapung,
Jangan tunggu jumpa kami lagi.
Kami tidak memberitahu banyak, kami tidak mempunyai masa, sayangnya,
Tetapi masih ada satu minit lagi!
Korus:
papan tanda jalan,
penting, kompleks,
Susah nak ajar awak
Tetapi mustahil tanpa anda!
papan tanda jalan,
penting, kompleks,
Patutlah berkawan dengan awak
Semua orang - anda dan saya!

Syabas!
Terima kasih untuk pelajaran!

Tadika jenis gabungan MADOOU No. 60 AGO "Sejarah papan tanda jalan"

Projek itu telah siap

Gubanov Andrey dan ibu bapa

Penyelia:

Kopytova Irina Nikolaevna

Cikgu 1KK

HIPOTESIS

Sekarang terdapat banyak papan tanda jalan yang berbeza, tetapi ia telah lama muncul.

Masalah:

Saya tidak tahu sejarah papan tanda jalan

Saya ada beberapa soalan:

1. Bilakah papan tanda jalan pertama muncul?

2. Bagaimanakah mereka berubah dari semasa ke semasa?

3. Adakah terdapat papan tanda jalan pada masa belum ada pengangkutan?

4. Adakah papan tanda jalan mempunyai sebarang faedah?

5. Apakah kumpulan tanda jalan yang dibahagikan?

Berkenalan dengan sejarah papan tanda jalan

1.Cari sumber maklumat dan

2. mempertimbangkan, meneroka dan mengkaji

bahan yang ditemui;

3. membuat pembentangan berdasarkan bahan yang dipilih;

4.membuat kesimpulan.

Hasil yang dirancang

1. Sumber maklumat ditemui dan

bahan mengenai sejarah papan tanda jalan;

2. meneliti, meneliti dan mengkaji bahan yang ditemui;

3. pembentangan telah dibuat berdasarkan bahan yang dipilih;

4. kesimpulan dibuat;

5. Hipotesis yang dikemukakan disahkan;

6. Jawapan kepada soalan yang dikemukakan telah ditemui.

Berkenalan dengan sejarah papan tanda jalan

Kami mencari buku yang menarik minat kami

Kami mengkaji sumber maklumat lain, contohnya, permainan.

Kami memilih bahan melalui Internet.

Ketahui papan tanda jalan yang dipasang di kawasan kediaman anda

Inilah yang kami dapati

"Sejarah papan tanda jalan"

Persembahan

Tanda jalan pada zaman dahulu

Papan tanda jalan pertama muncul hampir serentak dengan kemunculan jalan raya. Untuk menandakan laluan, pengembara primitif memecahkan dahan dan membuat tanda pada kulit pokok, dan meletakkan batu dalam bentuk tertentu di sepanjang jalan.

Lukisan oleh V. M. Vasnetsov "The Knight at the Crossroads". Seorang wira dongeng duduk di atas kudanya di persimpangan jalan dan berfikir - ke mana dia harus pergi? Dan maklumat diukir dalam batu. Jadi batu ini boleh dianggap sebagai tanda jalan .

Sistem tanda jalan di Rom Purba

Mileposts

berbentuk silinder

Pencapaian di Rusia

Pencapaian mula dicat dengan jalur hitam dan putih, memastikan keterlihatan yang lebih baik pada bila-bila masa sepanjang hari.

Penampilan di jalan raya krew bergerak sendiri yang pertama memerlukan perubahan asas dalam organisasi trafik.

Dan pada tahun 1903, muncul di jalan-jalan Paris papan tanda jalan pertama:

Dua sistem utama tanda jalan pada tahun-tahun sebelum perang

Eropah, berdasarkan penggunaan simbol

Anglo-Amerika, di mana inskripsi digunakan dan bukannya simbol.

dari 1 Januari 1961, peraturan lalu lintas bersatu di jalan-jalan bandar, bandar dan jalan raya USSR mula berkuat kuasa

Bersama-sama dengan peraturan baharu, papan tanda jalan baharu telah diperkenalkan:

Kumpulan tanda jalan moden di Rusia

tanda amaran

tanda-tanda peraturan khas

tanda keutamaan

tanda maklumat

tanda larangan

tanda perkhidmatan

tanda wajib

tanda maklumat tambahan

Tanda amaran

Beri amaran kepada pemandu dan pejalan kaki tentang bahaya yang akan datang dan sifatnya.

Bentuk: segi tiga putih dengan sempadan merah.

Tanda-tanda keutamaan

Tentukan susunan laluan di persimpangan dan bahagian jalan yang sempit.

Bentuk: tiada bentuk tertentu.

Tanda larangan

Melarang sebarang tindakan oleh pemandu dan pejalan kaki.

Bentuk: bulatan putih dengan sempadan merah.

Tanda-tanda wajib

Mereka ditetapkan dan dibenarkan bergerak ke arah tertentu.

Bentuk: bulatan biru dengan simbol putih

Tanda-tanda maklumat

Pelbagai keadaan lalu lintas dilaporkan.

Bentuk: segi empat tepat atau segi empat sama dengan latar belakang biru, putih, kuning atau hijau..

Tanda-tanda peraturan khas

Memperkenalkan atau membatalkan mod trafik tertentu di jalan raya.

Bentuk: Pada asasnya biru segi empat tepat atau segi empat sama.

Tanda perkhidmatan

Maklumkan tentang penempatan pelbagai objek di jalan raya.

Bentuk: segi empat tepat dengan latar belakang putih dan sempadan biru lebar.

Tanda maklumat tambahan

Mereka membantu memperkemas aliran kenderaan atau menjelaskan dan meningkatkan kesan tanda.

Bentuk: segi empat tepat dengan latar belakang putih (pinggan)

Papan tanda jalan pertama muncul hampir serentak dengan kemunculan jalan raya.

Papan tanda jalan dipasang di sebelah kanan jalan supaya semua pengguna jalan raya dapat melihatnya pada bila-bila masa sepanjang hari.

Perhatikan

Undang-undang Lalu Lintas!

Setiap tanda mempunyai bentuk dan warna tersendiri. Pelbagai lukisan, huruf, perkataan digunakan untuk mereka.

Hari ini, di Rusia sahaja, lebih daripada dua setengah ratus papan tanda jalan digunakan, meliputi hampir semua arah lalu lintas, dan sistem itu sentiasa berkembang dan bertambah baik.

Semua tanda dibahagikan kepada kumpulan

Kita boleh bercakap tanpa henti tentang faedah tanda jalan. Pertama sekali, mereka memberi amaran tentang bahaya di jalan raya.

Kita boleh katakan bahawa papan tanda jalan memberikan keselamatan maksimum untuk pemandu dan pejalan kaki, tetapi ingat bahawa banyak bergantung kepada anda.

Kesimpulan

1. Mendapati sumber maklumat dan

bahan mengenai sejarah papan tanda jalan;

2. meneliti, meneliti dan mengkaji bahan yang ditemui;

3. berdasarkan bahan yang dipilih, mereka membuat pembentangan, yang dibentangkan di atas;

4.membuat kesimpulan (dibentangkan dalam pembentangan);

5. didapati pengesahan hipotesis;

6. menjawab soalan yang ditanya;

7. Kami memperkenalkan kanak-kanak dalam kumpulan dengan sejarah papan tanda jalan.

Kesimpulan

Justeru, boleh dikatakan

apa matlamat tercapai– Saya berkenalan dengan sejarah papan tanda jalan.

Dihantar tugasan selesai , keputusan yang dirancang telah tercapai.

kerja ini

mungkin menarik minat kanak-kanak dan orang dewasa, boleh digunakan dalam kelas keselamatan jalan raya

Sumber maklumat

1. “Peraturan Jalan Raya” M.; EKSMO, 2014

2. Atlas jalan raya

3. Buku dan permainan kanak-kanak mengenai peraturan jalan raya

4. Sumber Internet

http://www.autodela.ru/main/blogs/Uli_blog/article-1347303874

https://cirkul.info/article/istoriya-dorozhnykh-znakov

http://pdd-gulnas.ru/index.php/dorozhnye-znaki

http://yandex.ru/yandsearch?clid=9582&text= history%20of%20road%20signs& l10n=ru

Apabila anda berjalan di jalan dan melihat sekeliling, anda melihat papan tanda jalan di mana-mana Ia berbeza warna dan bentuk. Mereka memberitahu kita apa yang perlu dilakukan dalam situasi tertentu. Sains yang sangat penting - Peraturan Lalu Lintas. Dan semua orang, tanpa pengecualian, mesti mematuhinya. Pemandu dan pejalan kaki perlu tahu apa yang ada di hadapan di jalan raya.

Pada masa ini, terdapat kumpulan tanda jalan berikut: amaran, larangan, preskriptif, maklumat, tanda perkhidmatan, tanda keutamaan, tanda arahan khas, tanda maklumat tambahan. Kita semua perlu tahu tanda-tandanya, supaya apabila kita pergi ke pasar, kita tidak akan dibiarkan tanpa kaki atau kasut.

Tanda amaran. Ia berbentuk segi tiga dengan latar belakang putih dan sempadan merah dalam kumpulan ini memberi amaran kepada bahaya di jalan raya. Contohnya: "kerja jalan", "persimpangan jalan kereta api", "berhati-hati, anak-anak!", "jalan kasar". Keajaiban apakah ini, dua bonggol seperti unta? Tanda ini berbentuk segi tiga. Apa yang dipanggil?

Tanda larangan. Tanda-tanda yang paling ketat! Tanda-tanda ini berbentuk bulat dengan sempadan merah dengan medan putih di dalamnya dan jalur merah dicoret dari kiri ke kanan ke bawah. Ini termasuk, sebagai contoh: "lalu lintas pejalan kaki dilarang", "berbasikal dilarang", "laluan dilarang". Lelaki di bulatan merah - Ini bermakna bahawa ia adalah berbahaya untuk berjalan di sini, Di tempat ini, kawan-kawan, Tiada siapa yang dibenarkan berjalan!

Tanda-tanda wajib. Papan tanda ini menunjukkan tempat untuk pejalan kaki, penunggang basikal, bulatan dan mengelakkan halangan di sebelah kiri. Mereka mempunyai bentuk bulat dan latar belakang biru. Saya dan Belka meluru dalam bulatan, Seperti yang ditunjukkan oleh anak panah, Anjing itu tidak dapat mengejar rakannya, Kerana kami bergegas dalam bulatan.

Masalah yang ditangani dalam projek itu ialah peningkatan kecederaan kanak-kanak dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Minat terhadapnya timbul selepas perbualan dengan kanak-kanak yang menunjukkan filem pendidikan "Zebra". Kami bercakap tentang kemalangan jalan raya di mana kanak-kanak cedera parah, hilang upaya atau terbunuh, dan apa yang perlu dilakukan untuk mengelakkan perkara ini daripada berlaku.

Lelaki itu berminat untuk mengetahui mengapa ini berlaku. Dan kami meminta guru kami Tatyana Vasilievna untuk membantu kami memikirkan perkara ini.

Tujuan kajian: mengkaji punca kecederaan lalu lintas jalan raya kanak-kanak .

Objektif penyelidikan:

mengetahui cara memastikan keselamatan kanak-kanak dalam lalu lintas di bandar Tyumen;
meluaskan pengetahuan tentang tanda jalan, lampu isyarat, peraturan lalu lintas;
membangunkan laluan dengan bantuan orang dewasa.

Hipotesis penyelidikan: Kami menganggap bahawa punca kecederaan lalu lintas jalan raya mungkin tidak mematuhi peraturan oleh pengguna jalan raya, i.e. pejalan kaki dan penumpang, disebabkan oleh:

keengganan oleh peserta trafik untuk mematuhinya;
disiplin pemandu dan pejalan kaki yang rendah;
ketidaktahuan tentang tanda dan peraturan lalu lintas.

Kaedah penyelidikan:

pemerhatian;
tinjauan ibu bapa;
perbincangan situasi;
lawatan;
aktiviti bermain.

Kecederaan jalan raya kanak-kanak di Tyumen

Bukan secara kebetulan kami memutuskan untuk mengetengahkan masalah kecederaan jalan raya kanak-kanak.

Sepanjang 9 bulan tahun ini, 134 kemalangan jalan raya yang melibatkan kanak-kanak bawah umur direkodkan di jalan raya Tyumen, di mana 143 kanak-kanak cedera dan 1 maut.

Kebimbangan khusus ialah hakikat bahawa kanak-kanak di bawah umur tujuh tahun menyumbang sehingga 37% daripada kemalangan jalan raya – 49 kes.

Dari sejarah keselamatan jalan raya

Rusia mempunyai tradisi berabad-abad untuk mengekalkan ketenteraman di jalan raya dan jalanan. Walaupun di bawah Tsar Ivan III, ia telah diperintahkan untuk mematuhi peraturan memandu dan berjalan di jalan raya. Pelanggar peraturan dihukum berat.

Pada tahun 1784, buat pertama kalinya di Rusia, seorang pemandu teksi menerima lesen memandu.

Pada permulaan abad ke-19 dan ke-20, kenderaan pertama muncul di jalan raya Rusia, termasuk kereta Rusia pertama.

Pada tahun 1913, Rusia menduduki tempat kedua di dunia dalam bilangan kenderaan per kapita.

Sehingga tahun 1961, negara kita mempunyai peraturan tersendiri untuk setiap republik dan wilayah. Hanya sejak 1961 peraturan semua-Kesatuan untuk memandu di jalan-jalan bandar dan jalan raya USSR telah dikuatkuasakan.

Pada tahun 1993, Peraturan Lalu Lintas Jalan Persekutuan Rusia telah diluluskan.

Untuk apa peraturan lalu lintas?

Bayangkan apa yang akan berlaku di jalan-jalan bandar jika semua lampu isyarat dan papan tanda jalan tiba-tiba hilang, dan pengawal lalu lintas dengan belang mereka hilang. Dan pemandu bandar tiba-tiba akan melupakan peraturan lalu lintas yang ketat.

Bas dan kereta berpusu-pusu dari segenap penjuru, bersentuhan antara satu sama lain, motosikal berpusu-pusu, basikal berpusu-pusu. Anda boleh mendengar jeritan brek, hon penggera, deruman kereta berlanggar, bunyi tingkap pecah, lolongan siren ambulans...

Walau bagaimanapun, kereta dan orang ramai hidup dengan aman: sama ada kereta membenarkan orang ramai lalu atau orang menunggu kereta lalu. Kerana kedua-duanya tertakluk kepada undang-undang yang ketat. Undang-undang ini dipanggil "Peraturan Jalan Raya".

Peraturan lalu lintas selaras dengan Undang-undang "Mengenai Lalu Lintas Jalan" bertarikh 10 Disember 1995 No. 196-FZ ialah satu akta kawal selia yang mewujudkan peraturan lalu lintas di seluruh Rusia.

Semasa memerhatikan pejalan kaki, kami membuat kesimpulan bahawa tidak semua orang, walaupun orang dewasa, mematuhi peraturan jalan raya.

Semasa melihat pengangkutan, kami mendapati terdapat pemandu yang turut melanggar peraturan jalan raya

Dan di antara penumpang ada yang melanggar peraturan lalu lintas


Di perhentian, sementara menunggu pengangkutan, mereka keluar ke jalan raya	Tidak memakai tali pinggang keledar

Menjalankan tinjauan ibu bapa

Adakah anda sentiasa melintas jalan dengan betul?
Adakah anda mengajar anak anda peraturan tingkah laku dalam pengangkutan?
Adakah anak anda tahu di mana lokasi sekolah yang akan dihadirinya? Bagaimana untuk pergi ke sana, ke mana hendak menyeberang jalan, apakah tanda-tanda yang terdapat di sepanjang jalan?
Bagaimana reaksi anda jika anak orang lain melanggar peraturan jalan raya di depan mata?

Berdasarkan keputusan soal selidik ibu bapa, kita boleh membuat kesimpulan:

Ibu bapa sendiri sering melanggar peraturan jalan raya.
Kanak-kanak diajar peraturan tingkah laku dalam pengangkutan dari kes ke kes.
Pelajar sekolah masa depan tidak tahu laluan mereka ke sekolah.
Mereka memberi perhatian kepada anak orang lain yang melanggar peraturan jalan raya hanya apabila mereka dalam bahaya.

Jadi kepada soalan: "Adakah anda sentiasa melintas jalan dengan betul?" 30% ibu bapa menjawab tidak.

Kepada soalan: "Adakah anda mengajar anak anda peraturan tingkah laku dalam pengangkutan?" Hanya separuh daripada ibu bapa menjawab positif.

Kepada soalan: “Adakah anak anda tahu di mana lokasi sekolah tempat dia akan belajar? Bagaimana hendak pergi ke sana, ke mana hendak menyeberang jalan, apakah tanda-tanda yang ada di sepanjang jalan?” Hanya 12% ibu bapa bertindak balas secara positif.

Kepada soalan: "Bagaimanakah anda bertindak balas jika anak orang lain melanggar peraturan lalu lintas di depan mata anda?" Kebanyakan ibu bapa tidak bertindak balas sama sekali atau bertindak balas hanya dalam kes yang melampau.

Bagaimanakah masyarakat mengambil berat tentang tingkah laku selamat kanak-kanak di jalan raya?

Pengeluaran filem cereka, filem animasi dan dokumentari mengenai topik keselamatan jalan raya;
Mengendalikan kuiz, olimpiade, pertandingan, cuti oleh perkhidmatan polis trafik, guru sekolah dan tadika;
Menerbitkan buku, risalah, poster;
Menjalankan berbulan-bulan mengenai keselamatan kanak-kanak di jalan raya "Perhatian kanak-kanak!", "Lintasan zebra", "Jaga penumpang anda", dsb.;
Pemandu menghidupkan lampu pancaran rendah semasa memandu;
Penggunaan elemen reflektif pada pakaian, beg sekolah dan papan tanda "Berhati-hati dengan kanak-kanak!"

Punca kemalangan yang melibatkan murid prasekolah di jalan raya

Perhatian terganggu;
Melupakan peraturan tingkah laku di jalanan;
Keadaan emosi;
Reaksi cepat kanak-kanak terhadap situasi lalu lintas;
Mengalihkan perhatian daripada kenderaan berbahaya;
Kurang pengawasan orang dewasa.

Bagaimana kami mempelajari peraturan lalu lintas

Apa yang kami pelajari

Lampu isyarat adalah pembantu setia kami

Lampu isyarat jalan pertama muncul lebih 130 tahun lalu. Lampu isyarat pertama hanya mempunyai dua warna: merah dan hijau, yang ditukar secara manual oleh seseorang yang berdiri di sebelahnya. Tetapi ia menyusahkan untuk membuat kaitan dengan dua warna, dan 50 tahun kemudian warna ketiga muncul di lampu isyarat - kuning.

Apabila lampu isyarat rosak, pengawal trafik mengawal lalu lintas menggunakan kayu berjalur - baton.

Tanda jalan

Tanda amaran – beri amaran kepada kami tentang bahaya.

Papan tanda larangan memastikan kita selamat di jalan raya.

Papan tanda wajib mengarahkan pemandu untuk:

Peraturan keselamatan jalan raya

Pejalan kaki dibenarkan berjalan di kaki lima dan laluan pejalan kaki, dan di mana tidak ada, di tepi jalan.
Jangan keluar atau berlari ke jalan raya.
Lintas jalan raya hanya di tempat yang bertanda lintasan zebra atau papan tanda lintasan pejalan kaki.
Di tempat yang terdapat lampu isyarat, lintas jalan hanya apabila isyarat hijau.
Jangan berlari seberang jalan, berjalan dengan kadar yang tenang.
Sebelum menyeberang jalan dua hala, lihat ke kiri anda dan, jika tiada kereta berdekatan, mula menyeberang. Apabila anda sampai ke tengah, lihat ke kanan. Jika terdapat kereta berdekatan, tunggu, biarkan ia berlalu, dan kemudian teruskan perjalanan anda.
Berjalan mengelilingi bas dan bas troli dari belakang.
Semasa menunggu di perhentian bas, jangan berdiri di tepi kaki lima.
Apabila menghampiri sudut rumah, gerbang atau halangan lain, berhenti dan pastikan tiada kereta berdekatan.

Laluan dari tadika ke sekolah

(Anya Kotova, Roman Nikita)

Laluan dari tadika ke perpustakaan

(Danil Khromov, Roman Nikita)

Laluan dari tadika ke Taman Komsomolsky

(Anya Kotova, Roman Nikita)

Kesimpulan

Semasa melakukan penyelidikan, kami mendapati jawapan kepada soalan:

Atas sebab apakah kemalangan jalan raya berlaku dan mengapa kanak-kanak mati di jalanan Tyumen?

Punca kemalangan jalan raya paling kerap adalah kanak-kanak sendiri. Ini disebabkan oleh ketidaktahuan tentang prinsip asas peraturan lalu lintas, sikap acuh tak acuh orang dewasa terhadap tingkah laku kanak-kanak di jalan raya, dan contoh negatif orang dewasa.

Untuk mengurangkan bilangan kecederaan lalu lintas jalan raya, adalah perlu bukan sahaja untuk meningkatkan tahap pengetahuan, tetapi untuk mengubah sikap terhadap peraturan sedia ada dan membangunkan tabiat positif yang mampan dalam kalangan kanak-kanak dan orang dewasa.

Rujukan

Klochanov N.I. Jalan, kanak-kanak, keselamatan - Rostov-on-Don: Phoenix, 2004-152 p.
Malshakova V.E. Pendidikan pejalan kaki yang cekap - Tyumen, 1992-44 p.
Peraturan lalu lintas untuk kanak-kanak prasekolah, ed. E.A. Romanova - M.: Pusat beli-belah Sphere, 2005-64 p.
Shorygina T.A. Kisah berhati-hati.-M.: Prometheus, Pencinta buku, 2002-80 hlm.

Kami menjemput guru prasekolah wilayah Tyumen, Okrug Autonomi Yamal-Nenets dan Okrug-Yugra Autonomi Khanty-Mansi untuk menerbitkan bahan pengajaran mereka:
- Pengalaman pedagogi, program asal, alat bantu mengajar, pembentangan untuk kelas, permainan elektronik;
- Nota dan senario yang dibangunkan secara peribadi untuk aktiviti pendidikan, projek, kelas induk (termasuk video), bentuk kerja dengan keluarga dan guru.

Mengapa ia menguntungkan untuk menerbitkan dengan kami?

Slaid 2

Papan tanda jalan mempunyai bahasa yang istimewa, dan semua orang perlu membiasakan diri membacanya. Dan pada pandangan pertama saya akan dapat memahami bahaya yang boleh dijangkakan di jalan raya.

Slaid 3

Apakah tanda jalan digunakan? (Papan tanda membantu mengawal dan mengatur aliran kereta dan orang ramai). - Siapa yang patut tahu papan tanda jalan dengan baik? (Semua orang harus tahu papan tanda jalan - pemandu, penunggang basikal dan pejalan kaki).

Slaid 4

Papan tanda jalan adalah penting bagi kita semua. Semua orang harus tahu papan tanda jalan.

Semua papan tanda dipasang di sebelah kanan jalan atau jalan, menghadap arah lalu lintas, supaya pemandu dan pejalan kaki dapat melihatnya dengan jelas.

Dan sekarang kita akan bertemu dengan kumpulan utama tanda jalan.

Tanda amaran

Slaid 5

Mereka mempunyai bentuk segi tiga putih dengan sempadan merah. Mereka memberi amaran kepada pemandu dan pejalan kaki tentang kemungkinan bahaya dan keperluan untuk meningkatkan perhatian. "Peraturan lampu isyarat" "Selekoh berbahaya" "Jalan licin" "Lintasan pejalan kaki" "Kanak-kanak" "Haiwan liar"

Tanda larangan

Slaid 6

Mereka mempunyai bentuk bulatan dengan sempadan merah. Pejalan kaki atau lalu lintas kenderaan adalah dilarang. "Dilarang masuk" "Dilarang lalu lintas" "Dilarang trafik basikal" "Dilarang lalu lintas pejalan kaki"

Tanda-tanda wajib

Slaid 7

Bulat, biru. Nyatakan tempat paling selamat untuk melancong. "Trafik bulat" "Laluan kitaran" "Laluan pejalan kaki" "Bergerak lurus atau ke kanan" "Bergerak ke kanan atau kiri"

Tanda-tanda peraturan khas

Slaid 8

Papan tanda peraturan khas memperkenalkan atau membatalkan mod trafik tertentu. "Jalan sehala" "Perhentian bas dan (atau) bas troli" "Lintasan pejalan kaki" "Bonggol buatan" "Kawasan kediaman"

Tanda perkhidmatan

Slaid 10

Tunjukkan lokasi objek yang sepadan

Slaid 11

Bandar tempat anda dan saya tinggal boleh disamakan dengan buku asas. Dengan abjad jalan, jalan, jalan raya, bandar ini memberi kita pengajaran sepanjang masa. Ini dia, abjad, di atas kepala anda: Papan tanda digantung di atas turapan. Sentiasa ingat abjad bandar, supaya masalah tidak berlaku kepada anda.

(Ya. Pishumov)

Slaid 12

Berhati-hati dan berhati-hati di jalan-jalan bandar!

Sumber yang digunakan: http://www.prav-net.ru/dorozhnye-znaki/ http://grigtanya.ucoz..yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=0&img_url=http%3A%2F%2Fwww.calend. ru%2Fimg%2Fcontent_images%2Fi3%2F3195.jpg&text=%D0%BF%D0%B4%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD %D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=18&lr=10902&rpt=simage http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=1&img_url=http%3A%2F%2Fs56.radikal.ru%2Fi152%2F0904 2F08%2F4ed1101438f9t.jpg&uinfo=ww-992-wh-620-fw-767-fh-448-pd-1&p=1&text=%D0%BF%D0%B4%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0 %D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=46&rpt=simage&lr=10902 http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=2&img_url= http%3A%2F%2Fwww.o-detstve.ru%2Fassets%2Fimages%2Fforteachers%2FDOU%2Fprezentacia%2F4310_m.jpg&uinfo=ww-992-wh-620-fw-767-fh-448-pd-1&text %D0%BF%D0%B4%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=64&rpt =simage&lr=10902 http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=3&img_url=http%3A%2F%2Fs60.radikal.ru%2Fi169%2F0911%2F96%2Fb45504595360-wh-95360. 620-fw-767-fh-448-pd-1&p=3&text=%D0%BF%D0%B4%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8 %D0%BD%D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=108&rpt=simage&lr=10902