Penyampaian maklumat oleh seseorang. Persepsi manusia terhadap maklumat

Kebanyakan maklumat datang kepada kita melalui penglihatan dan pendengaran. Tetapi bau, rasa dan sensasi sentuhan juga membawa maklumat. Sebagai contoh, apabila anda menghidu sesuatu yang terbakar, anda mendapati bahawa makan tengah hari yang anda terlupa telah dibakar di dapur. Anda boleh mengenali makanan biasa dengan mudah mengikut rasa dan menganggarkan jumlah gula atau garam dalam hidangan. Dengan sentuhan, iaitu, melalui sentuhan dengan kulit, anda mengenali objek biasa walaupun dalam gelap, dan menganggarkan suhu objek luar. Oleh itu, terdapat cara yang berbeza untuk memahami maklumat oleh seseorang, dikaitkan dengan deria berbeza yang melaluinya ia datang:

- melalui penglihatan kita menerima maklumat dalam bentuk imej;
- maklumat diterima dalam bentuk audio melalui telinga;
- maklumat dalam bentuk bau dirasakan melalui deria bau;
- melalui rasa - maklumat daripada sensasi rasa;
- melalui sentuhan - maklumat dalam bentuk sensasi sentuhan.

Seseorang melihat maklumat dari dunia sekeliling dengan bantuan derianya; terdapat lima daripadanya: penglihatan, pendengaran, rasa, bau, sentuhan.

Kebanyakan maklumat datang kepada kita melalui penglihatan dan pendengaran. Tetapi bau, rasa dan sensasi sentuhan juga membawa maklumat.

Sebagai contoh, apabila anda menghidu sesuatu yang terbakar, anda mendapati bahawa makan tengah hari yang anda terlupa telah dibakar di dapur.

Anda boleh mengenali makanan biasa dengan mudah mengikut rasa dan menganggarkan jumlah gula atau garam dalam hidangan. Dengan sentuhan, iaitu, melalui sentuhan dengan kulit, anda mengenali objek biasa walaupun dalam gelap, dan menganggarkan suhu objek luar. Oleh itu, terdapat cara yang berbeza untuk memahami maklumat oleh seseorang, dikaitkan dengan deria berbeza yang melaluinya ia datang:

melalui penglihatan kita menerima maklumat dalam bentuk imej;

melalui maklumat pendengaran dipersepsikan dalam bentuk audio;

maklumat ditanggap melalui deria bau dalam bentuk bau;

melalui rasa - maklumat daripada sensasi rasa; melalui sentuhan - maklumat dalam bentuk sensasi sentuhan.

Kita boleh mengatakan bahawa deria adalah saluran maklumat antara dunia luar dan seseorang. Dengan kehilangan salah satu saluran ini (contohnya, penglihatan atau pendengaran), peranan maklumat deria lain meningkat. Adalah diketahui bahawa orang buta mendengar lebih tajam, dan kepentingan sentuhan meningkat untuk mereka.

Seseorang boleh mengingati atau menulis maklumat yang diterima, dan juga memindahkannya kepada orang lain. Dalam bentuk apakah ini berlaku?

Selalunya, orang berkomunikasi antara satu sama lain secara lisan atau bertulis, iaitu mereka bercakap, menulis surat, nota, artikel, buku, dll. Teks bertulis terdiri daripada huruf, nombor, kurungan, noktah, koma dan pertuturan lisan juga terdiri daripada tanda-tanda. Hanya tanda-tanda ini tidak ditulis, tetapi bunyi. Ahli bahasa memanggil mereka fonem. Fonem membentuk perkataan, perkataan membentuk frasa. Terdapat hubungan langsung antara tanda bertulis dan bunyi. Lagipun, ucapan muncul dahulu, dan barulah menulis. Penulisan diperlukan untuk merakam percakapan manusia di atas kertas. Huruf individu atau gabungan huruf menunjukkan bunyi pertuturan, dan tanda baca menunjukkan jeda dan intonasi.

Sejarah penulisan sangat menarik! Sistem tulisan yang kita dan kebanyakan negara Eropah gunakan dipanggil bunyi. Apa yang diperkatakan di atas terpakai kepada tulisan yang bernada. Tetapi tulisan Cina dipanggil ideografi Di dalamnya, satu ikon (sering dipanggil hieroglif) mewakili perkataan atau bahagian penting perkataan Dan tulisan Jepun dipanggil suku kata. Di sana, satu ikon mewakili suku kata.

Bentuk tulisan paling kuno, yang berasal dari orang primitif, dipanggil piktografik. Piktogram tunggal ialah lukisan yang mewakili konsep atau bahkan keseluruhan perlambangan Piktograf sering digunakan hari ini. Contohnya, papan tanda jalan yang biasa kepada anda semua ialah piktogram.

Bahasa semula jadi dan formal

Pertuturan dan tulisan manusia berkait rapat dengan konsep “bahasa”. Sudah tentu, ini tidak bermakna organ pertuturan, tetapi cara komunikasi antara manusia. Bahasa pertuturan mempunyai ciri kebangsaan. Terdapat bahasa Rusia, Inggeris, Cina, Perancis dan lain-lain. Ahli bahasa memanggilnya sebagai bahasa semula jadi Bahasa semula jadi mempunyai bentuk lisan dan bertulis.

Selain bahasa lisan (semula jadi), terdapat bahasa formal. Sebagai peraturan, ini adalah bahasa beberapa profesion atau bidang pengetahuan. Sebagai contoh, simbolisme matematik boleh dipanggil bahasa formal matematik; notasi muzik - bahasa formal muzik.

Bahasa adalah cara simbolik untuk mewakili maklumat. Komunikasi dalam bahasa ialah proses penghantaran maklumat dalam bentuk simbolik.

Jadi, seseorang menyampaikan maklumat menggunakan bahasa yang berbeza. Kita boleh memberi contoh kaedah yang berbeza bagi perwakilan simbolik maklumat yang menggantikan pertuturan. Contohnya, orang pekak dan bisu menggantikan pertuturan dengan gerak isyarat. Pengadil di padang sukan menggunakan bahasa isyarat tertentu yang boleh difahami oleh pemain.

Satu lagi bentuk penyampaian maklumat yang biasa ialah bentuk grafik. Ini adalah lukisan, rajah, lukisan, peta, graf, rajah. Apabila mempelajari banyak mata pelajaran sekolah, anda secara aktif menggunakan maklumat grafik tersebut. Kejelasan maklumat grafik memudahkan untuk memahami kandungan yang terkandung di dalamnya. Mari kita ringkaskan bentuk penyampaian maklumat.

Bentuk penyampaian maklumat oleh seseorang:

- teks dalam bahasa semula jadi dalam bentuk lisan atau bertulis;
- bentuk grafik: lukisan, rajah, lukisan, peta, graf, rajah;
- simbol bahasa formal: nombor,

formula matematik, nota, formula kimia, papan tanda jalan, dsb.

Seseorang menerima maklumat dari dunia luar menggunakan semua derianya. Organ deria ialah "saluran maklumat" yang menghubungkan seseorang dengan dunia luar.

Bahasa ialah satu bentuk simbolik mewakili maklumat. Bahasa boleh menjadi semula jadi atau formal.

Seseorang menyimpan maklumat atau menukarnya dengan orang lain dalam bahasa semula jadi, bahasa formal dan dalam bentuk grafik.

Menulis adalah cara yang paling penting untuk memelihara dan menghantar maklumat. Dalam sejarah umat manusia, bentuk tulisan berikut telah terbentuk: bunyi, suku kata, ideografi, piktografi.

Maklumat(dari informatio Latin, penjelasan, persembahan, kesedaran) - maklumat tentang sesuatu, tanpa mengira bentuk persembahannya.

Pada masa ini, tiada definisi tunggal maklumat sebagai istilah saintifik. Dari sudut pandangan pelbagai bidang ilmu, konsep ini diterangkan oleh ciri-cirinya yang khusus. Sebagai contoh, konsep "maklumat" adalah asas dalam kursus sains komputer, dan adalah mustahil untuk mentakrifkannya melalui konsep lain yang lebih "mudah" (sama seperti dalam geometri, sebagai contoh, adalah mustahil untuk menyatakan kandungan konsep asas "titik", "sinar", "satah" melalui konsep yang lebih mudah). Kandungan asas, konsep asas dalam mana-mana sains perlu dijelaskan dengan contoh atau dikenal pasti dengan membandingkannya dengan kandungan konsep lain. Dalam kes konsep "maklumat", masalah definisinya adalah lebih kompleks, kerana ia adalah konsep saintifik umum. Konsep ini digunakan dalam pelbagai sains (sains komputer, sibernetik, biologi, fizik, dll.), dan dalam setiap sains konsep "maklumat" dikaitkan dengan sistem konsep yang berbeza.

Sejarah konsep

Perkataan "maklumat" berasal dari Lat. informatio, yang dalam terjemahan bermaksud maklumat, penjelasan, pengenalan. Konsep maklumat dianggap oleh ahli falsafah kuno.

Sebelum bermulanya Revolusi Perindustrian, penentuan intipati maklumat kekal sebagai prerogatif ahli falsafah. Pada abad ke-20, sibernetik dan sains komputer mula mengkaji isu-isu teori maklumat.

Pengelasan maklumat

Maklumat boleh dibahagikan kepada jenis mengikut pelbagai kriteria:

Oleh cara persepsi:

Oleh borang pembentangan:

Oleh tujuan:

Oleh maksudnya:

Relevan - maklumat yang berharga pada masa tertentu.
Boleh dipercayai - maklumat yang diperolehi tanpa herotan.
Boleh difahami - maklumat yang dinyatakan dalam bahasa yang boleh difahami oleh mereka yang dimaksudkan.
Lengkap - maklumat yang mencukupi untuk membuat keputusan atau pemahaman yang betul.
Berguna - kebergunaan maklumat ditentukan oleh subjek yang menerima maklumat bergantung pada skop kemungkinan penggunaannya.

Oleh kebenaran:

Apakah maklumat semasa?

Satu lagi ciri tersendiri konsep ini ialah sifatnya. Atribut maklumat termasuk kualiti, kuantiti, kebaharuan, nilai, kebolehpercayaan, kerumitan dan keupayaan untuk dimampatkan. Setiap penunjuk ini boleh diukur. Satu lagi sifat penting konsep "maklumat" ialah kaitannya.

Tidak semua data akan sepadan dengan penunjuk ini. Asal-usul perkataan "perkaitan" boleh dikesan kepada bahasa Latin, di mana ia ditafsirkan sebagai "moden", "penting pada masa sekarang", "topikal". Keistimewaan kualiti ini ialah ia boleh hilang apabila lebih banyak data terkini tersedia. Proses ini berlaku serta-merta dan sepenuhnya atau secara beransur-ansur dan sebahagian.

Maklumat semasa ialah data yang berada dalam keadaan yang sesuai dengan realiti. Kerana ketinggalan zaman, mereka kehilangan nilai mereka.

Pengertian istilah dalam pelbagai bidang ilmu

Falsafah

Tradisionalisme subjektif sentiasa didominasi dalam definisi falsafah awal maklumat sebagai kategori, konsep, harta dunia material. Maklumat wujud secara bebas daripada kesedaran kita, dan boleh dicerminkan dalam persepsi kita hanya sebagai hasil interaksi: refleksi, membaca, menerima dalam bentuk isyarat, rangsangan. Maklumat adalah tidak material, seperti semua sifat jirim. Maklumat berada dalam susunan berikut: jirim, ruang, masa, sistematik, fungsi, dsb., yang merupakan konsep asas refleksi formal realiti objektif dalam pengedaran dan kebolehubahan, kepelbagaian dan manifestasinya. Maklumat ialah sifat jirim dan mencerminkan sifatnya (keadaan atau keupayaan untuk berinteraksi) dan kuantiti (ukuran) melalui interaksi.

Dari sudut pandangan material, maklumat ialah susunan objek dalam dunia material. Sebagai contoh, susunan huruf pada helaian kertas mengikut peraturan tertentu ialah maklumat bertulis. Susunan titik berbilang warna pada helaian kertas mengikut peraturan tertentu ialah maklumat grafik. Susunan nota muzik ialah maklumat muzik. Susunan gen dalam DNA adalah maklumat keturunan. Susunan bit dalam komputer ialah maklumat komputer, dsb., dsb. Untuk menjalankan pertukaran maklumat, kehadiran syarat yang diperlukan dan mencukupi diperlukan.

Prasyarat:

Kehadiran sekurang-kurangnya dua objek berbeza daripada dunia material atau tidak ketara.
Kehadiran harta bersama antara objek yang membolehkan mereka dikenal pasti sebagai pembawa maklumat.
Kehadiran sifat tertentu dalam objek yang membolehkan mereka membezakan objek antara satu sama lain.
Kehadiran harta ruang yang membolehkan anda menentukan susunan objek. Sebagai contoh, susun atur maklumat bertulis di atas kertas adalah sifat khusus kertas yang membolehkan huruf disusun dari kiri ke kanan dan dari atas ke bawah.

Hanya ada satu syarat yang mencukupi:

Kehadiran subjek yang mampu mengenal maklumat. Ini adalah manusia dan masyarakat manusia, masyarakat haiwan, robot, dll.

Pelbagai objek (huruf, simbol, gambar, bunyi, perkataan, ayat, nota, dll.) yang diambil satu persatu menjadi asas maklumat. Mesej maklumat dibina dengan memilih salinan objek daripada asas dan menyusun objek ini dalam ruang dalam susunan tertentu. Panjang mesej maklumat ditakrifkan sebagai bilangan salinan objek asas dan sentiasa dinyatakan sebagai integer. Adalah perlu untuk membezakan antara panjang mesej maklumat, yang sentiasa diukur dalam integer, dan jumlah pengetahuan yang terkandung dalam mesej maklumat, yang diukur dalam unit ukuran yang tidak diketahui.

Dari sudut pandangan matematik, maklumat ialah urutan integer yang ditulis ke dalam vektor. Nombor ialah nombor objek dalam asas maklumat. Vektor dipanggil invarian maklumat, kerana ia tidak bergantung pada sifat fizikal objek asas. Mesej maklumat yang sama boleh dinyatakan dalam huruf, perkataan, ayat, fail, gambar, nota, lagu, klip video, sebarang gabungan semua di atas. Tidak kira bagaimana kita menyatakan maklumat, hanya asas yang berubah, bukan invarian.

Dalam sains komputer

Subjek kajian sains sains komputer adalah data: kaedah penciptaan, penyimpanan, pemprosesan dan penghantarannya. Dan maklumat itu sendiri yang direkodkan dalam data, maknanya yang bermakna, menarik minat pengguna sistem maklumat yang pakar dalam pelbagai sains dan bidang aktiviti: seorang doktor berminat dengan maklumat perubatan, ahli geologi berminat dengan maklumat geologi, seorang usahawan. berminat dengan maklumat komersil, dsb. (termasuk saintis komputer yang berminat dengan maklumat tentang isu bekerja dengan data).

Sistemologi

Bekerja dengan maklumat dikaitkan dengan transformasi dan sentiasa mengesahkan sifat materialnya:

rakaman - pembentukan struktur jirim dan modulasi aliran melalui interaksi instrumen dengan medium;
penyimpanan - kestabilan struktur (kuasi-statik) dan modulasi (kuasi-dinamik);
membaca (kajian) - interaksi probe (instrumen, transduser, pengesan) dengan substrat atau aliran jirim.

Sistemologi mempertimbangkan maklumat melalui sambungan dengan asas lain: I=S/F, di mana: I - maklumat; S - sifat sistematik alam semesta; F - sambungan berfungsi; M - perkara; v - (v bergaris) tanda penyatuan yang hebat (sistematik, kesatuan asas); R - ruang; T - Masa.

Dalam fizik

Objek dunia material berada dalam keadaan perubahan berterusan, yang dicirikan oleh pertukaran tenaga antara objek dan persekitaran. Perubahan dalam keadaan satu objek sentiasa membawa kepada perubahan dalam keadaan beberapa objek persekitaran yang lain. Fenomena ini, tanpa mengira bagaimana, keadaan dan objek apa yang telah berubah, boleh dianggap sebagai penghantaran isyarat dari satu objek ke objek lain. Mengubah keadaan objek apabila isyarat dihantar kepadanya dipanggil pendaftaran isyarat.

Isyarat atau urutan isyarat membentuk mesej yang boleh dirasakan oleh penerima dalam satu bentuk atau yang lain, serta dalam satu atau volum lain. Maklumat dalam fizik ialah istilah yang secara kualitatif menyamaratakan konsep "isyarat" dan "mesej". Jika isyarat dan mesej boleh dikira, maka kita boleh mengatakan bahawa isyarat dan mesej ialah unit ukuran volum maklumat.

Mesej yang sama (isyarat) ditafsir secara berbeza oleh sistem yang berbeza. Sebagai contoh, bunyi yang panjang dan dua pendek berturut-turut (dan lebih-lebih lagi dalam pengekodan simbolik -..) isyarat dalam terminologi kod Morse ialah huruf D (atau D), dalam terminologi BIOS daripada syarikat AWARD - kerosakan kad video.

Dalam matematik

Dalam matematik, teori maklumat (teori komunikasi matematik) ialah bahagian matematik gunaan yang mentakrifkan konsep maklumat, sifat-sifatnya dan mewujudkan perhubungan mengehadkan untuk sistem penghantaran data. Cabang utama teori maklumat ialah pengekodan sumber (pengekodan mampatan) dan pengekodan saluran (tahan hingar). Matematik adalah lebih daripada disiplin saintifik. Ia mewujudkan bahasa bersatu untuk semua Sains.

Subjek kajian matematik adalah objek abstrak: nombor, fungsi, vektor, set, dan lain-lain. Selain itu, kebanyakannya diperkenalkan secara aksioma (aksiom), iaitu, tanpa sebarang kaitan dengan konsep lain dan tanpa sebarang definisi.

Maklumat bukan sebahagian daripada kajian matematik. Walau bagaimanapun, perkataan "maklumat" digunakan dalam istilah matematik - maklumat diri dan maklumat bersama, berkaitan dengan bahagian abstrak (matematik) teori maklumat. Walau bagaimanapun, dalam teori matematik, konsep "maklumat" dikaitkan dengan objek abstrak eksklusif - pembolehubah rawak, manakala dalam teori maklumat moden konsep ini dianggap lebih luas - sebagai harta benda material.

Hubungan antara dua istilah yang serupa ini tidak dapat dinafikan. Ia adalah alat matematik nombor rawak yang digunakan oleh pengarang teori maklumat, Claude Shannon. Beliau sendiri bermaksud dengan istilah "maklumat" sesuatu yang asas (tidak dapat dikurangkan). Teori Shannon secara intuitif menganggap bahawa maklumat mempunyai kandungan. Maklumat mengurangkan ketidakpastian keseluruhan dan entropi maklumat. Jumlah maklumat boleh diukur. Walau bagaimanapun, beliau memberi amaran kepada penyelidik terhadap pemindahan konsep secara mekanikal dari teorinya ke bidang sains yang lain.

“Pencarian cara untuk mengaplikasikan teori maklumat dalam bidang sains lain tidak datang kepada pemindahan istilah remeh dari satu bidang sains ke bidang sains yang lain. Pencarian ini dijalankan dalam proses yang panjang untuk mengemukakan hipotesis baharu dan mengujinya secara eksperimen.”

K. Shannon.

Dalam perundangan

Takrif undang-undang konsep "maklumat" diberikan dalam Undang-undang Persekutuan 27 Julai 2006 No. 149-FZ "Mengenai Maklumat, Teknologi Maklumat dan Perlindungan Maklumat" (Perkara 2): "maklumat - maklumat (mesej, data) tanpa mengira bentuk persembahan mereka” .

Undang-undang Persekutuan No. 149-FZ mentakrifkan dan menyatukan hak untuk perlindungan maklumat dan keselamatan maklumat rakyat dan organisasi dalam komputer dan sistem maklumat, serta isu keselamatan maklumat rakyat, organisasi, masyarakat dan negara.

Dalam teori kawalan

Dalam teori kawalan (sibernetik), subjek kajiannya adalah undang-undang asas kawalan, iaitu pembangunan sistem kawalan, maklumat merujuk kepada mesej yang diterima oleh sistem dari dunia luar semasa kawalan penyesuaian (penyesuaian, pemeliharaan diri). sistem kawalan).

Pengasas sibernetik, Norbert Wiener, bercakap tentang maklumat seperti ini: "Maklumat bukan perkara atau tenaga, maklumat adalah maklumat." Tetapi definisi asas maklumat yang beliau berikan dalam beberapa buku beliau adalah seperti berikut:.

- maklumat ialah sebutan kandungan yang diterima oleh kami dari dunia luar dalam proses menyesuaikan kami dan perasaan kami kepadanya N. Wiener

Cybernetics, atau kawalan dan komunikasi dalam haiwan dan mesin; atau Cybernetics dan masyarakat

Sibernetik moden mentakrifkan maklumat objektif sebagai sifat objektif objek dan fenomena material untuk menghasilkan pelbagai keadaan yang, melalui interaksi asas jirim, dihantar dari satu objek (proses) ke objek lain dan dicetak dalam strukturnya.

Sistem material dalam sibernetik dianggap sebagai satu set objek yang boleh berada dalam keadaan yang berbeza, tetapi keadaan setiap daripadanya ditentukan oleh keadaan objek lain sistem. Secara semula jadi, banyak keadaan sistem mewakili maklumat; negeri itu sendiri mewakili kod utama, atau kod sumber. Oleh itu, setiap sistem material adalah sumber maklumat.

Cybernetics mentakrifkan maklumat subjektif (semantik) sebagai makna atau kandungan mesej. (lihat ibid.) Maklumat ialah ciri sesuatu objek.

Pemsalah maklumat

Disinformation (juga disinformation) ialah salah satu cara memanipulasi maklumat, seperti mengelirukan seseorang dengan memberikan maklumat yang tidak lengkap atau maklumat yang lengkap tetapi tidak diperlukan lagi, atau lengkap tetapi tidak dalam kawasan yang diperlukan, herotan konteks, herotan sebahagian daripada maklumat.

Matlamat pengaruh sedemikian sentiasa sama - pihak lawan mesti bertindak seperti yang diperlukan oleh manipulator. Tindakan sasaran terhadap siapa maklumat salah diarahkan mungkin terdiri daripada membuat keputusan yang diperlukan oleh manipulator atau enggan membuat keputusan yang tidak menguntungkan manipulator. Tetapi dalam apa jua keadaan, matlamat terakhir adalah tindakan yang akan diambil.

Cari maklumat

Kemodenan ialah lautan data yang tidak terbatas, di mana kita setiap hari perlu mencari sesuatu yang akan memenuhi keperluan kita. Untuk menstrukturkan proses pencarian maklumat, sains yang berasingan telah pun dicipta. Bapanya dianggap sebagai saintis Amerika Calvin Mowers. Pencarian maklumat, mengikut definisi penyelidik, ialah proses mengenal pasti dalam jumlah tidak tentu dokumen yang boleh memenuhi keperluan maklumat kami, iaitu, mengandungi data yang diperlukan.

Algoritma tindakan termasuk operasi untuk mengumpul, memproses dan menyediakan maklumat yang diminta. Untuk mencari maklumat dengan berkesan, anda perlu mengikuti pelan berikut:

merumuskan permintaan (maklumat yang ingin kami cari);
cari kemungkinan sumber data yang diperlukan;
pilih bahan yang diperlukan;
berkenalan dengan badan pengetahuan yang diperoleh dan menilai kerja yang dilakukan.

Algoritma ini dapat memudahkan proses pendidikan dan persediaan untuk menulis artikel ilmiah. Ia dicipta oleh kesedaran penulis bahawa maklumat adalah ruang tanpa had di sekeliling kita. Dan mengekstrak data yang diperlukan hanya mungkin jika anda mensistemkan usaha anda.

Pengumpulan dan penyimpanan maklumat

Bergantung pada matlamat yang ditetapkan, data dan maklumat boleh tertakluk kepada pelbagai operasi. Pengumpulan dan penyimpanan adalah salah satu daripadanya.

Bekerja dengan maklumat hanya boleh dilakukan selepas carian menyeluruh. Proses ini dipanggil pengumpulan data, iaitu pengumpulan untuk menyediakan jumlah yang mencukupi untuk pemprosesan selanjutnya. Peringkat bekerja dengan maklumat ini dianggap sebagai salah satu yang paling penting, kerana kualiti dan kaitan data yang perlu ditangani pada masa hadapan bergantung padanya.

Fasa pengumpulan data:

persepsi utama;
pembangunan klasifikasi data yang diperolehi;
pengekodan objek;
pendaftaran keputusan.

Langkah seterusnya dalam bekerja dengan maklumat adalah untuk memastikan keselamatannya untuk kegunaan seterusnya.

Penyimpanan data adalah satu cara untuk mengatur peredarannya dalam ruang dan masa. Proses ini bergantung pada medium - cakera, lukisan, gambar, buku, dll. Tempoh penyimpanan juga berbeza-beza: diari sekolah mesti disimpan sepanjang tahun persekolahan, tetapi tiket metro mesti disimpan hanya semasa perjalanan.

Maklumat ialah sesuatu yang wujud hanya pada medium tertentu. Oleh itu, proses pengumpulan dan penyimpanan boleh dianggap penting dalam bekerja dengannya.

Sesiapa yang memiliki maklumat memiliki dunia, ini adalah ungkapan yang terkenal. Soalan lain ialah jenis dan sifat maklumat yang wujud.

Apakah ini?

Sukar untuk menjawab soalan itu dengan jelas; Ringkasnya, kita boleh mengatakan bahawa maklumat adalah sebarang maklumat tentang sesuatu. Tidak kira dalam bentuk apa ia dipersembahkan. Beberapa klasifikasi utama boleh dibezakan: mengikut kaedah persepsi, bentuk persembahan dan kepentingan sosial. Mari kita pertimbangkan dengan lebih terperinci komponen wajib konsep ini.

Jenis maklumat dengan cara persepsi

Seperti yang anda tahu, seseorang mempunyai lima deria utama yang membantunya berinteraksi dengan dunia di sekelilingnya. Dalam hal ini, maklumat visual, gustatory, auditori, tactile dan olfaktori dibezakan. Perlu diingat bahawa kami menerima peratusan terbesar persepsi luaran dengan bantuan penglihatan, iaitu, maklumat utama untuk kami adalah visual.

Mengikut borang pembentangan

Di sini kita boleh membezakan jenis maklumat berikut - teks, audio dan berangka. Seperti yang anda fahami, dalam dunia moden kami melihat variasi bunyi dan teksnya paling penting. Ini bermakna bahawa aspek ini juga boleh diklasifikasikan sebagai paling utama.

Mengikut kepentingan awam

Dalam kes ini, terdapat jenis maklumat berikut: peribadi, yang merangkumi kemahiran dan pengetahuan yang diperoleh sebelum ini, serta, anehnya, gerak hati; jisim, di mana kita boleh membezakan sosial, estetik, dan juga setiap hari; dan, akhirnya, istimewa, yang berkaitan dengan cabang sains atau pengeluaran tertentu, dengan bidang aktiviti.

Apakah sifat maklumat yang wujud?

Jadi, kami mengetahui jenis maklumat yang wujud. Tetapi apakah sifat utamanya? Terdapat lima daripadanya: objektiviti, kebolehpercayaan, kesempurnaan, kegunaan dan perkaitan. Sekiranya tiada sekurang-kurangnya satu daripada syarat yang disenaraikan, maklumat tidak boleh dianggap lengkap.

Objektiviti

Maklumat tidak boleh bergantung pada pendapat atau keinginan orang lain. Dia adalah cerminan dunia, bukan perasaan atau emosi orang lain. Apa yang buruk bagi seseorang itu baik bagi orang lain, apa yang sukar bagi seseorang itu mudah bagi orang lain.

Kredibiliti

Maklumat tersebut mestilah benar dan mencerminkan keadaan sebenar. Jika ia diputarbelitkan, dibesar-besarkan atau diremehkan, ia tidak lagi boleh dipercayai dan tidak boleh dipercayai.

Perkaitan

Maklumat mesti relevan, iaitu, ia boleh digunakan dalam masa kini. Jika ia sudah lapuk (contohnya, maklumat tentang harga berusia lima tahun), maka ia tidak lagi relevan.

Nilai

Maklumat itu sepatutnya berguna. Ia hanya jika semua keperluan untuk hartanah di atas telah dipenuhi.

Kesimpulan

Jadi, kami cuba memahami konsep maklumat, jenis maklumat dan klasifikasi utamanya, serta sifat. Kami harap anda mendapati artikel ini membantu.

Jenis-jenis maklumat

Persepsi manusia terhadap maklumat

Seseorang melihat maklumat tentang objek di dunia sekeliling melalui deria: penglihatan, pendengaran, bau, rasa, sentuhan. Hampir 90% maklumat yang diterima seseorang melalui organ penglihatan, kira-kira 9% melalui organ pendengaran, dan hanya 1% melalui deria lain (bau, rasa, sentuhan).

Bergantung pada cara seseorang melihat maklumat, jenis berikut dibezakan.

Maklumat visual (visual 2) - maklumat yang dirasakan oleh organ penglihatan (mata), i.e. sesuatu yang boleh "dilihat". Terima kasih kepada penglihatan, badan menerima maklumat tentang saiz, bentuk, warna, perubahan kedudukan dan sifat dan tindakan objek lain di dunia sekeliling. Seseorang menerima jenis maklumat ini daripada teks buku, lukisan dan gambar, peta geografi, filem, dsb.

Maklumat bunyi ialah maklumat yang diterima oleh organ pendengaran (telinga), i.e. sesuatu yang boleh "didengar." Maklumat tersebut ialah pertuturan manusia, muzik, pelbagai isyarat dan bunyi (contohnya, deringan telefon, penggera, bunyi kereta yang sedang bergerak).

Maklumat tentang bau adalah maklumat yang dirasakan oleh organ penciuman (terletak di rongga hidung), i.e. sesuatu yang anda boleh "hidu". Dengan bantuan organ-organ ini, seseorang bertindak balas terhadap molekul yang tidak menentu sesuatu bahan dan melihat maklumat tentang bau.

Secara amnya diterima bahawa seseorang membezakan kira-kira 10 ribu bau, dan tidak semua orang dapat mencari nama yang sesuai. Aroma strawberi, sebagai contoh, dicipta oleh 40 bahan yang berbeza. Ahli kimia Amerika menyusun senarai mereka, mengira bilangan ini

Dari visualis Latin - visual.

Percubaan untuk mencipta semula rasa strawberi secara buatan menghasilkan campuran yang mengeluarkan bau getah yang kuat.

Seseorang boleh mengingati seberapa banyak bau yang mereka boleh bezakan.

Maklumat gustatory ialah maklumat yang dirasakan oleh organ rasa (terletak di rongga mulut), i.e. sesuatu yang boleh "dirasai". Adalah dipercayai bahawa seseorang hanya merasakan empat rasa asas: manis, masam, masin, pahit. Semua perisa lain diperoleh daripada gabungan empat ini.

Kepekaan lidah tidak sama dengan "rasa yang berbeza". Bahan pahit paling kerap didahulukan. Ini betul-betul berlaku apabila lalat dalam salap merosakkan setong madu. Sesungguhnya, rasa bahan pahit seperti kina dan strychnine jelas dilihat pada pencairan 1:100,000 atau lebih (ini kira-kira satu sudu teh bahan yang dicairkan dalam 500 kilogram air!).

Walaupun jumlah kawasan semua sel yang merasakan bau adalah lebih kecil daripada yang merasakan rasa (hanya 2.5 cm persegi), deria bau adalah kira-kira 10 ribu kali lebih kuat daripada keupayaan untuk merasakan rasa.

Maklumat sentuhan ialah maklumat yang dirasakan oleh organ sentuhan (terletak di dalam kulit, otot, tendon, membran mukus bibir, lidah, dll.), i.e. sesuatu yang boleh "disentuh". Dengan bantuan sentuhan, seseorang menerima maklumat tentang bentuk dan saiz objek, sifat permukaannya (licin, rusuk, kasar, dll.), Suhu, kelembapan, kedudukan dan pergerakan objek di angkasa, dsb.

Untuk mendapatkan maklumat yang lebih tepat tentang objek di dunia sekeliling, orang ramai menggunakan pelbagai peranti. Sebagai contoh, untuk mengukur suhu objek, termometer digunakan, dan pembaris digunakan untuk mengukur saiz objek. Untuk mengukur pencahayaan dalam bilik darjah sekolah, alat yang dipanggil meter lux digunakan. Terdapat peranti yang boleh digunakan untuk mengesan asap di dalam bilik apabila kebakaran berlaku.

Perwakilan maklumat manusia

Seseorang boleh menyampaikan maklumat yang diterima dengan cara yang berbeza, dalam bentuk yang berbeza. Sejak zaman purba, orang telah menghantar maklumat menggunakan mimik muka, gerak isyarat, pertuturan, lukisan dan rakaman. Dengan kemunculan fotografi dan pawagam, radio dan televisyen, peluang baharu muncul untuk pertukaran maklumat antara manusia dan penghantarannya dari generasi ke generasi.

Bergantung kepada bentuk penyampaian maklumat, jenis berikut dibezakan.

Maklumat teks ialah maklumat yang dipersembahkan dalam bentuk urutan aksara. Simbol sedemikian boleh menjadi huruf abjad pelbagai bahasa, tanda baca, nombor dan operasi aritmetik, simbol untuk menulis nota, dan lain-lain. Contohnya, teks buku, notasi muzik, simbol tanda zodiak, dsb.

Maklumat grafik - maklumat yang dibentangkan dalam bentuk imej (contohnya, lukisan, rajah, gambar, graf, dll.).

Maklumat audio - maklumat yang disampaikan dalam bentuk bunyi (contohnya, mesej lisan, kepingan muzik, isyarat maklumat, dll.).

Maklumat video ialah maklumat yang dipersembahkan dalam bentuk imej yang berubah-ubah (contohnya, filem, kartun).

Selalunya gabungan bentuk pembentangan maklumat digunakan, yang menggabungkan beberapa bentuk yang disenaraikan di atas. Contohnya, filem mempunyai bunyi, dan lukisan mungkin mengandungi teks, dsb.

Soalan dan tugasan:

1. Senaraikan deria yang digunakan oleh seseorang untuk menerima maklumat tentang objek di dunia sekeliling.

Senaraikan jenis maklumat mengikut persepsi seseorang. Lengkapkan jawapan anda dengan contoh.

Namakan sifat-sifat objek “daisy” yang boleh: a) dilihat; b) mendengar; c) bau; d) mencuba; d) sentuhan.

Namakan peranti yang "membantu" seseorang: a) lihat; b) mendengar; c) bau; d) mencuba; d) sentuhan.

Senaraikan cara orang boleh menyampaikan maklumat antara satu sama lain.

Senaraikan jenis maklumat bergantung kepada bentuk persembahannya.

Apakah maklumat yang dipanggil teks? Beri contoh.

Apakah maklumat yang dipanggil grafik? Beri contoh.

Apakah maklumat yang dipanggil bunyi? Beri contoh.

Apakah bentuk gabungan penyampaian maklumat yang anda tahu? Wajarkan jawapan anda.

Media storan

Sejak zaman purba, orang ramai telah berhadapan dengan keperluan untuk menyimpan maklumat dan memindahkannya dari generasi ke generasi. Pada mulanya, seseorang menyimpan maklumat tentang objek di dunia sekeliling dalam ingatannya sendiri. Dalam kes ini, otak manusia adalah pembawa maklumat.

Medium storan ialah objek yang digunakan untuk menyimpan dan menghantar maklumat.

Pengumpulan berterusan sejumlah besar maklumat, keperluan untuk menggunakannya dan memindahkannya kepada generasi akan datang membawa kepada kemunculan dan pembangunan pembawa maklumat baharu.

Nenek moyang kita dahulu meninggalkan kita maklumat tentang diri mereka dan pengetahuan mereka dalam bentuk lukisan batu di gua tempat mereka tinggal. Maklumat juga disampaikan secara lisan dalam bentuk cerita, legenda, dan lagu. Dari masa ke masa, media yang lebih padat muncul, yang, dengan saiz yang lebih kecil, memungkinkan untuk menyimpan lebih banyak maklumat tentang dunia di sekeliling kita: meja tanah liat, tablet, papirus, kertas. Penciptaan kertas dan percetakan membuka era baru dalam penyimpanan dan penyebaran maklumat.

Perkembangan sains dan teknologi pada abad ke-19-20 membawa kepada kemunculan media seperti filem fotografi dan filem, rekod gramofon, pita magnetik, dan cakera padat. Pada masa ini, dengan bantuan radio, televisyen, dan komputer, sejumlah besar maklumat dihantar ke seluruh pelusuk Bumi. Memori komputer moden boleh menyimpan maklumat dalam apa jua bentuk: maklumat teks, grafik, bunyi dan video.

Soalan dan tugasan:

Apakah medium penyimpanan? Beri contoh

Apakah medium penyimpanan digunakan?

eUMMY OEF RPOINBOYS NETSDH MADSHNY... (FYRSCH CHPURTYSFYS YOZHTNBGYY)

rPOSFSH DTHZPZP YUEMPCHELB ЪBUBUFHA VSHCHBEF PUEOSH UMPTsOP, DBTSE EUMY NSCH ZPCHPTYN U OIN TENTANG PDOPN SJSHLE.CHUE MADI RP UCHPEK RTYTPDE PUPVEOOOSCH, X LBCDPZP CHPURSH PUPHYPECHPEYEMS PDOPN SJSHLE.CHUE MADI L LFPC DEKUFCHYFEMSHOPUFY.pDOP Y FPTSE UPVSHCHFYE NSCH CHPURTYOINBEN RP-TBOPNH, PVTBEBEN CHOYNBOYE TENTANG TBOSCH CHEY Y OBYB PFCHEFOBS TEBLGYS FBL CE TBMYUOB. h TEЪKHMSHFBFE YЪ-ЪB TBЪOPZP ChPURTYSFYS ChPЪOILBAF LPOZHMYLFOSHE UYFKHBGYY. iPTPYP EUMY MADSN ICHBFBEF FETREOYS Y TSEMBOYS TBBPVTBFSHUS CH CHPOYLYEN LPOZHMYLFE, OP PVSHYUOP MEZUE RTPUFP PVYDEFSHUS Y PUFBCHYFSH CHUE LBL EUFSH. OP ЪDEUSH OBDP RPNOYFSH P FPN, YuFP YuEMPCHEL YOBYUBMSHOP PFUFBYCHBEF UCHPY YOFETEUSCHY RTBCHB, B RTEDOBNETEOOP LPZP-FP PVYDEFSH UFTENYFUS PUEOSH NBMP MADEK.

yЪ-ЪB YUEZP FBLPE RTYUIPDYF? CHUA YOZHPTNBGYA, LPFPTHA YUEMPCHEL RPMKHYUBEF YICHOE NPTsOP TBDEMYFSH MENGENAI UMEDHAYE CHYDSCH:

1. hYHBMSHOBS

2. hLHUPCHBS

3. pVPOSFEMSHOBS

4. bHDYBMSHOBS

5. fBLFYMSHOBS

ъB CHPURTYSFYE FPK YMY YOPK YOZHPTNBGYY, X YUEMPCHELB PFCHEYUBEF PRTEDEMOOOSCHK PTZBO. fBL OBRTYNET RTY CHPURTYSFYY CHYHBMSHOPK YOZHPTNBGYY ЪBDEKUFCHCHBOSH ZMBB, RTY CHLHUPCHPK SJSHL, RTY PVPOSFEMSHOPK OPU, RTY CHPURTYSFYY BHDYBMSHOPK YOZHPTNBGYY - X FBLPNBGYY - X FBLPNBGYY lBL RTBCHYMP X YUEMPCHELB CH UYMKH EZP ZHYYIPMPZYUEULPK PUPVEOOPUFY, LBLPC-FP PTZBO TBCHYF VPMSHYE, B LBLPC-FP NEOSHIE. y FBL NPTsOP CHSHCHDEMYFSH PUOPCHOSHE FYRSCH MADEK RP URPUPVKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

1. hYЪHBMSH

2. bhdybmsch

3. lYOUFEFFYLY

4. dYZYFBMSH.

LBTSDSCHK YJ LFYI RPDFYRPCH YNEEF UCHPY PUPVEOOPUFY CH PURTYSFY NYTB CH GEMPN. CHYHBMSHCH VPMSHYEK UFEREOY CHPURTYONBAF NYT YUETEYE ЪTEOYE. yN OTBCHSFUS CHUE FP, YuFP TBDHEF ZMB, MHYUYE ЪBRPNIOBEFUS KHCHYDEOOBS YOZHTNBGYS, YUEN OBRTYNET KHUMSHCHYBOOBS. CHYHBMSH MAVSF LTBUYCHP PDECHBFSHUS, B RTY ЪOBLPNUFCHE U YUEMPCHELPN CH RETCHHA PYUETEDSH PVTBEBAF CHOYNBOYE TENTANG PDETSDH Y CHOYOYK CHYD.

bKHDYBMSH OBPVPTPF CHPURTYOINBAF YOZHPTNBGYA YUETE ЪCHHLY. mAVSF UMKHYBFSH NHYSHCHLH Y BKhDYPLOYZY, ZPTBJDP VPMSHYE YUEN YUYFBFSH YMY UNPFTEFSH LYOP. BKHDYBMSH ZPTBJDP VPMEE PVEYFEMSHOSHCH, YUEN CHYHBMSHCH, CHEDSH VPMSHYIK PVAEN YOZHTNBGYY RPUFHRBEF L OYN YUETE ЪCHHLY. u MEZLPUFSHA NPZHF KHVEDYFSH YUEMPCHELB CH UCHPEK RTBCHPFE Y LBL RTBCHYMP KHNEAF IPTPYP YJMBZBFSH UCHPY NSHUMY.

dMS LYEEOUFEFYLPCH NYT - LFP YI PEHEEOYS. NYANYI CHPURTYONBAF YOZHPTNBGYA YUETE RTYLPUOPCHEOYS Y YUKHCHUFCHB. bFP MADY DEKUFCHYS, B OE UMPCHB. dMS OYI CHBTsOP CHUE RPYUKHCHUFCHPCHBFSH, NYANYI PUEOSH RPDCHYTSOSCHY UFTENSFUS PVYASFSH OEPVYASFOP. YOZhPTNBGYA YY CHOEYOEZP NYTB, NYANYI LBL VSC RTPRKHULBAF YUETEUEVS.

dYZYFBMSH CHUCFTEYUBAFUS PYUEOSH TEDLP, NYT SING CHPURTYOINBAF YUETE MPZYUEULPE PUNSCHUMEOYE. yN CHBTSOSH CHEY, LBLYNY SING EUFSH RP UHFY, BOE FE LBLYNY SING LBTSKHFUS U FPK YMY YOPK RPYGYY. menyanyi CHUE RPDCHETZBAF FEBFEMSHOPNKH BOBMYYKH YUETE UMPCHB. rTY LFPN NPZHF VSHFSH ЪBLTSCHFSHCHNY PF CHOEYOEZP NYTB.

lPOYUOP, UMPTsOP OBKFY YUEMPCHELB U PRTEDEMEOOSCHN STLP CHSTBTSEOOSHCHN FYRPN CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY, ЪББУБУФХА Х ЛБЦДПН йЪ ОБУ RTYUHFUFCHHEF OERPCHFPTYNPE UPUEFBOY URPUPVPCH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY. OP LBLPK-FP YЪ OYI VHDEF CHSTBTTSEO VPMEE STLP. DMS FPZP, YuFP VSH RPOSFSH YuEMPCHELB YMY YuFP VSH PO VPMEE LPTTELFOP RPOSM CHBU, OEPVIPDYNP PRTEDEMYFSH L LBLPNH FYRKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY PO PFOPUYFUS? ke EUMY YUEMPCHEL CHBU OE RPOINBEF, NPTSEF ENKH OBDP RTPUFP VPMEE RPDTPVOP CHUE TBUULBBFSH, RPLBBBFSH OBZMSDOP, DBFSH RTYUKHCHUFChPCHBFSH YMY RTPUFP TBOMPTSYFSH CHUE RP MPULBN? ke FPZDB CHBYNPRPOINBOIE VHDEF DPUFYZOHFP.

rTYNETOSCHE ZHTBYSCH DMS RTYCHMEYUEOYS CHAINBOYS YUEMPCHELB Y DPUFYTSEOYS CHBYNPPRPOINBOYS RP FYRKH CHPURTYSFYS YOZHTNBGYY:

bHDYBM

rPUMYBK, LBL ЪCHHUYF
ъCHHUYF ЪBNBOYUYCHP
ъCHHLY, TBDHAEYE UMKHI

hYЪHBM

rPUNPFTY, LBL RTELTBUOP
CHUE CHSHZMSDYF RTPUFP UBNEYUBFEMSHOP
FP, YuFP S CHYTSKH CHSHCHZMSDYF CHREYUBFMSAEE

lYOUFEFYL

h LFPN YUKHCHUFCHHEFUS THLB RTPZHEUUYPOBMB
lFP CHSHCHCHCHBEF UBNSCH STLYE BNPGYY
zPChPTSF, LFP RPFTSUBAEE

dYZYFBM

TBUUKhTsDBS ЪDTBChP, NPTsOP RTYKFY L CHSHCHPDH
uMEDHS MPZYLE, LFP YuEFLP CHYDOP

aMYS rP

[e-mel dilindungi]