Sekolah lanjutan untuk keluarga yang mempunyai ramai anak dibayar atau percuma. Faedah untuk aktiviti selepas sekolah di sekolah Keluarga besar mesti membayar untuk aktiviti selepas sekolah di sekolah

Masa berlalu dengan sepantas kilat. Baru semalam kami terfikir tentang jenis kereta dorong yang hendak dibeli untuk anak kami, dan hari ini dia bakal pelajar kelas satu. Terdapat sedikit masa yang tinggal sebelum sekolah, dan ibu bapa mula berfikir tentang cara mengatur proses pendidikan anak mereka dengan betul, bagaimana membantunya dalam sains yang kompleks untuk menguasai pengetahuan ini. Memilih sekolah bukanlah satu perkara yang mudah. Tetapi ini lebih kurang jelas. Tetapi di manakah seorang anak boleh diletakkan jika ibu bapa bekerja dan datuk dan nenek tidak dapat membantu dalam perkara ini? Program selepas sekolah di sekolah rendah akan datang untuk menyelamatkan. Adakah wajib atau tidak untuk mengatur masa kanak-kanak selepas sekolah? Ibu bapa mesti menjawab soalan ini secara individu.

Pelajaran di sekolah rendah berakhir agak awal, dan masalah seperti mengambil anak, membawa mereka pulang dan membantu membuat kerja rumah kadangkala menjadi tugas yang tidak dapat diselesaikan oleh ibu bapa. Dalam menyelesaikan isu ini, pendidikan selepas sekolah di sekolah datang untuk menyelamatkan. Sudah tentu, di sini setiap ibu bapa memutuskan sendiri apa yang terbaik untuk anaknya. Adalah sangat penting untuk mengambil kira ciri-ciri individu kanak-kanak itu. Di samping itu, kanak-kanak sering menghadiri kelas tambahan, bahagian dan kelab.

Peraturan mengenai pendidikan selepas sekolah di sekolah rendah menyatakan bahawa kanak-kanak dari darjah satu hingga empat boleh tinggal di institusi pendidikan selepas sekolah. Dan ini sangat memudahkan ibu bapa. Program selepas sekolah di sekolah rendah termasuk kerja rumah, wajib berjalan di udara segar, permainan dan bersantai. Banyak sekolah menyediakan makanan panas untuk kanak-kanak.

Perlukah ada program selepas sekolah di setiap sekolah rendah? Mari cuba fikirkan.

Apakah kebaikan yang disediakan oleh penjagaan selepas sekolah dan bagaimana ia boleh membantu?

Terdapat banyak kelebihan. Kelebihan utama ialah anak berada di bawah pengawasan sehingga ibu bapa pulang dari kerja. Dia dijaga oleh guru yang akan memantaunya dan membantu jika apa-apa berlaku. Faktor penting ialah sosialisasi anggota muda masyarakat yang mengikuti kelas selepas sekolah di sekolah rendah. Dalam kumpulan rakan sebaya, seorang kanak-kanak memperoleh pengalaman komunikasi yang akan berguna kepadanya dalam kehidupan dewasa.

Penjagaan selepas sekolah di sekolah rendah juga boleh menyediakan kanak-kanak dengan kelab dan bahagian minat. Ini penting untuk perkembangan harmoni individu. Seorang ahli psikologi kanak-kanak juga bekerja di sekolah. Jika kanak-kanak mempunyai masalah, ahli psikologi akan sentiasa membantu menyelesaikan hubungan dengan rakan sebaya dan orang dewasa.

Apakah faedah pendidikan selepas sekolah di sekolah rendah?

Kelemahannya mungkin penganjuran makanan untuk pelajar sekolah yang lebih muda. Sekiranya sekolah tidak dapat menyediakan bekalan kanak-kanak yang penuh dan pelbagai, ini penuh dengan pelbagai penyakit saluran gastrousus, dan kemudian pendidikan selepas sekolah di sekolah rendah menjadi kelemahan besar, bukan kelebihan. Undang-undang mengenai kumpulan hari lanjutan juga memperuntukkan penganjuran kawasan rekreasi untuk pelajar sekolah yang lebih muda. Kanak-kanak pada usia enam tahun belum dapat menanggung beban sekolah yang penuh dan memerlukan rehat siang yang singkat. Untuk melakukan ini, sekolah mesti menyediakan bilik yang dilengkapi dengan katil bayi supaya kanak-kanak dapat tidur sebentar.

Faktor penting ialah bilangan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah, serta program selepas sekolah di sekolah rendah. Sekiranya seorang guru mempunyai lebih daripada 20-30 kanak-kanak dalam satu kelas, maka adalah mustahil untuk bercakap tentang pendekatan individu sepenuhnya. Ibu bapa harus mengambil kira faktor ini. Adalah penting untuk berdasarkan ciri-ciri individu kanak-kanak. Bagaimanakah seharusnya pendidikan selepas sekolah di sekolah rendah? Bagaimana untuk mengendalikan kelas? Sebilangan kecil orang dalam kumpulan adalah jalan menuju kejayaan.

Dalam tugas besar, tugas diselesaikan secara dangkal. Setiap kanak-kanak tidak boleh mengharapkan bantuan daripada guru. Selalunya, bunyi bising di dalam bilik darjah menyukarkan kanak-kanak untuk berehat atau menumpukan perhatian. Jika, bagaimanapun, keputusan untuk melanjutkan program selepas sekolah telah dibuat, lebih baik ibu bapa menyemak kerja rumah di rumah dan, jika perlu, membantu kanak-kanak menangani soalan yang tidak dapat difahami.

Keperluan kepada konsep baru pendidikan

Keadaan dalam kumpulan selepas sekolah ini menimbulkan spekulasi bahawa konsep itu memerlukan pembaharuan. Peraturan mengenai penjagaan selepas sekolah di sekolah mengawal proses pendidikan, serta piawaian untuk membayar makanan dan penginapan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah. Ketidakpuasan hati ibu bapa boleh difahami. Program itu, yang berkuat kuasa pada 1 September 2011, mentakrifkan norma dan piawaian baharu untuk keperluan kebersihan dan epidemiologi. Norma ini mewajibkan sekolah mempunyai bilik tidur dalam kumpulan hari yang panjang. Bilik tidur hendaklah berasingan untuk kanak-kanak lelaki dan perempuan. Semua sekolah baharu yang berada di peringkat reka bentuk dan pembinaan juga akan berdasarkan keperluan ini.

Sekolah lama yang tidak mempunyai ruang yang cukup untuk membuat bilik tidur yang berasingan berhadapan dengan masalah. Juga, institusi pendidikan terpaksa mengurangkan tempoh kelas selepas sekolah supaya kanak-kanak boleh berehat di rumah. Ini benar terutamanya untuk pelajar darjah satu. Selain itu, salah satu keperluan peraturan baharu itu ialah kelengkapan bilik kebersihan dengan bilangan tandas, bidet dan tempat kencing yang diperlukan.

Keperluan untuk pembiayaan

Mengapa tiada sekolah selepas sekolah di banyak institusi? Pengetua sekolah berhadapan dengan masalah yang hampir tidak dapat diselesaikan, dan, sewajarnya, begitu juga dengan ibu bapa. Tidak semua institusi pendidikan boleh menganjurkan aktiviti selepas sekolah di sekolah rendah. Undang-undang menyatakan bahawa sekolah mesti memantau dengan ketat pemakanan kanak-kanak dalam kumpulan hari lanjutan. Ia adalah perlu untuk menyediakan kanak-kanak dengan nutrisi yang mencukupi, terdiri daripada makan tengah hari dan snek petang. Di kebanyakan sekolah, pembiayaan tidak membenarkan keperluan ini dipenuhi dalam bajet. Oleh itu, mereka menggunakan bantuan ibu bapa dalam perkara ini. Mereka perlu membayar makanan anak-anak mereka dari poket mereka sendiri.

Oleh itu, ibu bapa dan sekolah berhadapan dengan masalah yang serius. Kemungkinan besar, sekolah akan mengalihkan penyelesaian kepada isu ini ke bahu ibu dan bapa. Jika ibu bapa boleh membiayai kehadiran di penjagaan selepas sekolah, maka ia boleh dilakukan. Jika tidak, ibu dan ayah perlu mencari alternatif kepada kumpulan selepas sekolah.

Alternatif selepas sekolah

Sesetengah sekolah menawarkan ibu bapa program baharu selepas sekolah. Tempoh dicadangkan untuk dilanjutkan kepada 16-18 jam. Dalam kes ini, kanak-kanak tinggal di sekolah lebih lama, dan keseluruhan beban kerja diagihkan semula, pelajaran diselangi dengan jeda yang lebih lama, dan selain belajar, kanak-kanak boleh melakukan sesuatu yang menarik di dalam dinding sekolah. Tetapi tidak semua ibu bapa menyukai pilihan ini. Kanak-kanak usia sekolah rendah dipercayai sudah keletihan pada sebelah petang dan tidak dapat menumpukan perhatian di dalam kelas. Di samping itu, proses pembelajaran harian ternyata ditarik keluar. Kemungkinan besar, lebih mudah bagi kanak-kanak untuk tidak belajar, menghabiskan pelajarannya dan menikmati percutiannya sepenuhnya.

Sudah tentu, bentuk pendidikan ini juga mempunyai hak untuk hidup, kerana kanak-kanak cepat terlibat dan menyesuaikan diri dengan rejim baru. Adalah perlu untuk memikirkan betapa sukarnya peralihan selanjutnya kanak-kanak ke sekolah menengah selepas sekolah rendah. Adakah kanak-kanak itu dapat dengan cepat menyesuaikan diri dengan satu lagi bentuk proses pendidikan? Semua ini harus mengikut budi bicara ibu bapa.

Sekolah swasta dengan kumpulan hari lanjutan

Banyak sekolah swasta menganjurkan kumpulan kecil. Kanak-kanak boleh menukar pakaian ke rumah, bermain dan berehat. Maksudnya, persekitaran dalam kumpulan sebegini sangat mirip dengan persekitaran rumah. Kanak-kanak boleh mula membuat kerja rumah tanpa tekanan yang tidak perlu di bawah pengawasan guru yang berpengalaman. Makanan sedap juga disediakan. Sudah tentu, kos untuk tinggal dalam kumpulan sedemikian hampir selalu tinggi, dan tidak setiap ibu bapa mampu menikmati keseronokan sedemikian.

Justeru, hari ini masalah mencari anak selepas sekolah terletak sepenuhnya di bahu ibu bapa. Kerajaan memberikan sedikit sokongan dalam perkara ini.

Pengasuh dan kesatuan ibu

Sesetengah ibu bapa memilih untuk mencari pengasuh atau pengasuh. Sudah tentu, ini sangat selesa dan penyelesaian yang baik. Pengasuh peribadi akan bersenam dan memberi makan kepada anda. Tetapi kanak-kanak itu sering kehilangan hubungan sosial yang sangat diperlukan pada usia ini. Dan apa yang boleh saya katakan, tidak semua orang mampu mendapatkan perkhidmatan pengasuh.

Persatuan ibu bapa kecil boleh menjadi alternatif yang baik kepada pengasuh. Iaitu, hari ini seorang ibu mengambil anak-anak dari sekolah dan menjaga mereka selepas sekolah, esok seorang lagi ibu. Pilihan ini sesuai jika anak-anak tinggal berdekatan antara satu sama lain dan terdapat ibu bapa yang boleh menumpukan satu hari seminggu untuk kerja-kerja tersebut.

Jadi adakah selepas sekolah perlu ada di sekolah atau tidak?

Pendapat ramai ibu bapa adalah ini: perlu ada program selepas sekolah. Semua ibu bapa yang bekerja sepatutnya mempunyai hak untuk mendapatkan penjagaan selepas sekolah. Berbayar atau percuma adalah soalan lain. Tetapi kanak-kanak mesti diawasi, disediakan dengan makanan dan pendidikan.

Kalau ada bayaran, sepatutnya mampu milik ibu bapa. Atau bayaran boleh dibahagikan antara bajet tempatan dan ibu bapa. Mungkin ibu bapa boleh, sebagai contoh, membayar untuk makan dan kelab, dan selebihnya akan dilindungi oleh belanjawan tempatan.

Pengalaman asing

Mari lihat bagaimana keadaan dengan kumpulan hari lanjutan, contohnya, di Jerman. Kumpulan hari lanjutan sangat popular di sana. Tetapi hanya kanak-kanak yang ibu bapanya bekerja boleh mendapatkan mereka. Bukan senang nak cari tempat dalam kumpulan sebegitu. Tetapi jika anda bekerja, anda boleh yakin bahawa anak itu tidak akan ditinggalkan tanpa tempat.

Program selepas sekolah di Jerman adalah swasta dan awam. Tetapi semuanya dibayar untuk ibu bapa yang bekerja. Kos penjagaan selepas sekolah dibezakan dan bergantung kepada gaji ibu bapa. Iaitu, semakin kurang anda memperoleh, semakin kurang anda akan membayar. Dalam kumpulan hari lanjutan, kanak-kanak boleh tinggal sehingga 16 dan sehingga 18 jam. Kumpulan, sebagai peraturan, mempunyai bilik besar dan taman permainan.

Kanak-kanak tidak mempunyai bilik tidur, tetapi terdapat bilik yang dipanggil tenang di mana kanak-kanak, jika letih, boleh berehat dan juga tidur. Makanan anak-anak di sekolah juga tersusun rapi. Sebagai peraturan, sekolah selepas sekolah terletak di bangunan yang berasingan dari sekolah. Guru selepas sekolah mengambil kanak-kanak selepas kelas tamat dan membawa mereka ke bilik lain di mana kumpulan selepas sekolah berada.

Pada tahun 2010, terdapat kira-kira 1,800 sekolah menengah di Moscow, dengan hampir 800 ribu kanak-kanak belajar. Pada masa yang sama, terdapat lebih banyak institusi prasekolah dan mendekati tahap zaman Soviet. Beberapa ratus institusi pengajian tinggi awam dan swasta di ibu negara membuka pintu kepada sejuta pelajar setiap tahun. Bilangan institusi pendidikan bukan negeri tidak boleh dikira. Pendidikan yang baik adalah berharga, tetapi anda sering perlu membayar harga yang agak tinggi untuk itu. Adakah latihan berbayar akan lebih berkualiti? Bagaimana untuk memilih institusi pendidikan mengikut kemampuan anda dan tidak membuat kesilapan? Terdapat kaedah yang agak mudah yang digunakan untuk semua organisasi pendidikan tanpa pengecualian.

Semak tahun institusi pendidikan itu diasaskan: semakin tua anda, semakin kuat tradisi dan kerja yang lebih diselaraskan. Bandingkan bilangan kursus atau perkhidmatan yang ditawarkan: kuantiti tidak bermakna kualiti, tetapi ini mungkin menunjukkan percubaan untuk menyediakan pendidikan yang menyeluruh. Adakah organisasi mempunyai cawangan di kawasan bandar yang berbeza? Pembukaan cawangan kedua mungkin menunjukkan permintaan dan aktiviti yang berjaya. Adakah institusi pendidikan mempunyai sistem maklum balas? Adakah mungkin untuk mencari semua maklumat hubungan yang diperlukan tersedia secara umum di Internet: nama keluarga, nama pertama, patronimik pengarah, nombor telefon untuk pertanyaan, alamat e-mel? Adakah organisasi menawarkan penangguhan yuran pengajian? Adakah mungkin untuk menghadiri pelajaran percubaan atau demo secara percuma? Adakah pelajar dibekalkan dengan alat bantu mengajar dan peralatan yang diperlukan?

Bahagian 2

Pilihan tapak semaian dan tadika di Moscow adalah perkara yang agak sewenang-wenangnya, kerana kanak-kanak biasanya ditugaskan ke institusi prasekolah di tempat kediaman sebenar mereka terlebih dahulu. Tanpa pendaftaran Moscow, ia akan menjadi sangat sukar untuk mencari tempat, kerana pengedaran kanak-kanak tersebut di kalangan tadika adalah berdasarkan prinsip sisa. Kanak-kanak kurang upaya akan dihantar ke tadika khusus: terapi pertuturan, ortopedik, untuk kanak-kanak yang mengalami masalah penglihatan, dsb. Benar, keputusan terkini Jabatan Pendidikan Moscow mengenai institusi prasekolah sedemikian menunjukkan bahawa pengkhususan ini dapat dikurangkan sepenuhnya, dan masalah kesihatan kanak-kanak akan menjadi tanggungjawab ibu bapa mereka secara eksklusif.

Ramai orang percaya bahawa tadika swasta atau komersial lebih berprestij, tetapi pada hakikatnya, tidak semuanya begitu mudah. Hakikatnya tadika negeri sentiasa diperiksa oleh agensi kerajaan berkaitan pemakanan, kelas kumpulan, penyeliaan perubatan, dan sebagainya. Semua tadika di Moscow baru-baru ini telah menyertai beberapa sekolah dan juga berkongsi nombor yang sama dengannya. Oleh itu, apabila memilih tadika, ketahui sekolah mana ia milik. Lampiran tidak mewajibkan ibu bapa menghantar anak mereka ke sekolah tertentu ini, ia hanya menjamin tempat di sana. Ia juga berlaku bahawa beberapa tadika dilampirkan ke satu sekolah sekaligus. Memandangkan banyak sekolah juga, dalam satu cara, "melekat" dengan universiti, gambaran menarik muncul tentang keterikatan seorang warga muda kepada institusi pendidikan dari zaman kanak-kanak hingga dewasa sebagai sebahagian daripada pendidikan sivik.

Bahagian 3

Sebelum anda pergi mencari sekolah, ambil ujian khas untuk anak anda yang akan memberitahu anda tentang minat, kecenderungan dan bakatnya. Lihatlah institusi pendidikan yang boleh memaksimumkan kebolehan anak anda. Kaji secara terperinci tenaga pengajar sekolah, serta bilangan pelajar di dalam kelas. Kurang lebih baik. Ingatlah bahawa dalam pendidikan tidak ada yang lebih indah daripada pelajaran individu dengan guru yang baik! Lawati laman web sekolah, kolej atau pusat latihan yang anda minati. Adakah dia wujud? Adakah ia dikemas kini? Organisasi yang baik dalam satu perkara adalah tanda organisasi dalam banyak perkara. Jika tapak mempunyai forum, lihat siaran: daripada mereka anda boleh belajar banyak tentang dapur dalaman dan keadaan hal ehwal.

Lawati laman web sekolah, kolej atau pusat latihan yang anda minati. Adakah dia wujud? Adakah ia dikemas kini? Organisasi yang baik dalam satu perkara adalah tanda organisasi dalam banyak perkara. Jika tapak mempunyai forum, lihat siaran: daripada mereka anda boleh belajar banyak tentang dapur dalaman dan keadaan hal ehwal. Berapakah bilangan pelajar institusi pendidikan ini yang lulus Peperiksaan Negeri Bersepadu dengan 80+ mata? Apakah markah purata? Purata skor USE di Rusia untuk 2015 ialah 59.47 mata. Bandingkan dengan data untuk sekolah yang anda minati dan buat kesimpulan. Sekiranya institusi pendidikan tidak mengiklankan keputusan yang diperoleh pelajar dalam peperiksaan akhir Peperiksaan Negeri Bersepadu atau Peperiksaan Negeri Bersepadu, ini juga berkata banyak. Secara umumnya, penindasan data oleh institusi pendidikan merupakan faktor yang membimbangkan. Adakah sekolah atau gimnasium ini mengambil bahagian dalam pertandingan bandar atau wilayah? Adakah ia biasa? Apakah kemajuan?

Bahagian 4

Pergi ke beberapa laman web pasaran buruh Moscow dan lihat pemilihan jawatan kosong yang ditawarkan untuk graduan universiti. Bilangan sebutan universiti bagi setiap 100 kekosongan jawatan akan memberi anda petunjuk pertama tentang permintaan untuk institusi pendidikan di kalangan majikan. Lihat maklumat di laman web rasmi institusi pengajian tinggi tersebut. Bahagikan jumlah pengalaman 20 guru di jabatan anda dengan 20. Angka yang ideal ialah dari 10 hingga 25 tahun. Jika purata tempoh perkhidmatan adalah di bawah sepuluh, ini mungkin bermakna ketidakseimbangan terhadap pakar muda; jika lebih tinggi, maka mungkin institusi pendidikan ini kekurangan "darah pedagogi segar". Semak purata tempoh perkhidmatan di institut tertentu ini: penunjuk yang rendah menunjukkan pusing ganti kakitangan.

Kualiti pendidikan tinggi biasanya berkadar terus dengan gaji guru. Sekiranya institusi pendidikan mengenakan bayaran yang tinggi untuk perkhidmatan pendidikan, dan pada masa yang sama gaji guru tidak setanding, perkara yang baik tidak boleh diharapkan, kerana guru biasanya menumpukan tenaga mereka bukan kepada pelajar, tetapi untuk mencari pendapatan tambahan. . Malangnya, ini berlaku terutamanya untuk kebanyakan universiti awam. Bagi institusi pendidikan bukan negeri, maklumat yang paling relevan ialah pengalaman bekerja dalam bidang pendidikan. Semakin sedikit tahun sesebuah universiti beroperasi, semakin kurang organisasi dan kesepaduan yang boleh diharapkan dalam proses pendidikan institusi tersebut, semakin kurang stabil pengetahuan pelajar pada akhirnya. Dalam semua bahagian katalog, kami telah menambah keupayaan untuk meninggalkan ulasan tentang institusi pendidikan; sesetengah daripada mereka juga akan membantu anda membuat pilihan yang tepat.

Ibu bapa yang dihormati!

Sekolah menyediakan perkhidmatan 20 atau 30 jam seminggu (lihat kontrak yang berbeza). Pembayaran berlaku sebelum kanak-kanak mula melawat GPD (jika ada perjanjian yang dimuktamadkan) melalui pindahan wang melalui bank. Perkhidmatan "Jururawat dan Penjagaan" bermula pada permulaan pelajaran selepas pelajaran terakhir anak anda. Jadual GPA akan disusun selepas selesai kumpulan berdasarkan 20 jam seminggu (atau 30 jam). Baca kontrak dengan teliti.

Jika anda mempunyai sebarang soalan, sila ajukan kepada pengurus di tapak web ini dalam bahagian "Soal Jawab".

Kami akan menerbitkan respons dalam masa 1 hari.

1. Rangka kerja kawal selia

Undang-undang Persekutuan Persekutuan Rusia pada 29 Disember 2012 N 273-FZ "Mengenai Pendidikan di Persekutuan Rusia"

Perkara 2 34. penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak - satu set langkah untuk mengatur makanan dan perkhidmatan isi rumah untuk kanak-kanak, memastikan pematuhan mereka terhadap kebersihan diri dan rutin harian.

Perkara 66 7. Dalam organisasi pendidikan yang melaksanakan program pendidikan umum rendah, pendidikan umum asas dan menengah, syarat boleh diwujudkan untuk pelajar tinggal di sekolah berasrama penuh, serta untuk penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah.

8. ... untuk penyediaan penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah, pengasas organisasi pendidikan mempunyai hak untuk menetapkan bayaran yang dikenakan kepada ibu bapa (wakil undang-undang) pelajar bawah umur, dan jumlahnya ...

9. Tidak dibenarkan memasukkan perbelanjaan untuk pelaksanaan program pendidikan pendidikan umum rendah, umum asas dan (atau) pendidikan umum menengah, serta perbelanjaan untuk penyelenggaraan hartanah organisasi pendidikan negeri dan perbandaran dalam yuran ibu bapa untuk penyelenggaraan kanak-kanak dalam organisasi pendidikan... untuk penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak dalam kumpulan hari lanjutan dalam organisasi tersebut.

2. Faedah, diskaun dan pengiraan semula apabila menyediakan perkhidmatan "Penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah"

Kos perkhidmatan tidak akan berubah sehingga 31 Mei 2016.

Pengiraan semula perkhidmatan berbayar boleh dibuat hanya jika ia adalah mustahil untuk menyediakan perkhidmatan kerana sakit(kecacatan sementara) pelajar, disahkan oleh sijil institusi penjagaan kesihatan yang dilesenkan untuk menjalankan aktiviti perubatan. Pengiraan semula dibuat hanya jika bilangan hari tidak hadir kerana sakit Pelajar pada bulan semasa melebihi bilangan hari perkhidmatan diberikan secara percuma (Hari percuma) dan dibuat hanya untuk bilangan hari tidak hadir. yang melebihi bilangan hari Percuma.

Kos 1 hari apabila dikira semula adalah sama dengan 144 rubel atau 216 rubel, kerana

14 hari x 4 jam x 36 rubel = 2016 rubel (anda membayar 2004 rubel);

14 hari x 6 jam x 36 rubel = 3024 rubel (Anda membayar 3006 rubel)

Jika kanak-kanak itu tidak hadir sepanjang bulan kalendar, bayaran dipindahkan ke bulan berikutnya.

atau dana akan dikembalikan kepada anda sepenuhnya.

Daftarkan anak anda dalam GPD untuk 36 rubel sejam! Setiap hari ke-15 dan seterusnya dalam bulan - PERCUMA!

Kami jamin SERVIS BERKUALITI!

UPD: jumlah faedah dan bayaran telah meningkat sejak 1 Januari 2018. Lihat bahagian faedah di tapak web untuk maklumat terperinci.

Dengan kelahiran anak ketiga, sebagai tambahan kepada penampilan ahli keluarga yang lain, statusnya berubah - keluarga menjadi besar. Ternyata, status ini memberikan bonus tertentu. Pada masa kini, kertas kerja mengambil masa yang sangat singkat, dan ia agak mudah. Jadi, sebaik sahaja anda menerima sijil kelahiran anak ketiga anda, anda boleh mengeluarkan dokumen utama keluarga besar - sijil keluarga besar. Ini boleh dilakukan di MFC, yang mana anda memerlukan sijil kelahiran anak-anak dan pasport ibu bapa, dua gambar ibu bapa, serta butiran akaun yang mana wang untuk pampasan akan dipindahkan. Sijil siap pada keesokan harinya selepas menyerahkan dokumen. Di sana, di MFC, anda boleh membuat kertas untuk menerima faedah berikut:

Untuk membayar balik perbelanjaan untuk sebuah apartmen - 522 rubel sebulan.

Pampasan untuk kenaikan kos makanan untuk kanak-kanak di bawah umur tiga tahun ialah 675 rubel sebulan.

Pampasan untuk kenaikan kos sara hidup bagi setiap kanak-kanak di bawah umur 18 tahun ialah 600 rubel sebulan.

Pampasan untuk menggunakan telefon talian tetap ialah 230 rubel sebulan.

Sekiranya terdapat anak sekolah dalam keluarga, maka setiap tahun mereka berhak mendapat 5,000 rubel untuk membeli pakaian sekolah.

Di samping itu, anda tidak perlu lagi membayar untuk tadika. Dan apabila anda datang untuk mendaftarkan anak ketiga anda di tadika, anda akan diletakkan dalam barisan keutamaan, yang boleh menjamin anda akan mendapat tempat dalam masa dua tahun. Makan tengah hari di sekolah untuk kanak-kanak usia sekolah juga akan percuma.

Salah seorang ibu bapa dan kanak-kanak berumur lebih 7 tahun boleh memohon kad sosial di MFC, yang membolehkan mereka menerima diskaun di kedai-kedai dan melancong secara percuma dengan pengangkutan awam.

Di kebanyakan sekolah, program selepas sekolah adalah percuma untuk kanak-kanak daripada keluarga besar; ia diperkenalkan mengikut budi bicara pentadbiran.

Di klinik kanak-kanak, kanak-kanak di bawah umur 7 tahun akan diberi preskripsi untuk 18 liter susu sebulan, dan kanak-kanak di bawah umur 6 tahun akan menerima ubat percuma jika diberi preskripsi doktor.

Pada hari-hari tertentu, kemasukan ke banyak muzium untuk keluarga besar adalah percuma atau dengan diskaun yang besar. Sebagai contoh, keluarga besar mempunyai kemasukan percuma ke Vasnetsov House-Museum di Mira Avenue pada hari Sabtu; kemasukan ke Muzium Angkatan Tentera berharga 100 rubel. Masuk ke zoo sentiasa percuma.

Jika anda mempunyai kereta, tempat letak kereta di Moscow adalah percuma untuk anda. Tetapi permit mesti diperbaharui setiap tahun. Anda tidak perlu membayar cukai pengangkutan untuk satu kereta.

Dua tahun yang lalu, item "pembaikan besar" muncul dalam resit pembayaran apartmen. Di sana, di MFC, anda boleh mendapat diskaun 50% untuk pembayarannya.

Jika purata jumlah pendapatan keluarga anda, dibahagikan dengan setiap ahli, adalah di bawah paras sara hidup minimum (16,426 rubel), maka keluarga anda dianggap berpendapatan rendah dan anda boleh memohon faedah tambahan dengan mengesahkan status ini.

Ya, peluang ini disediakan oleh syarat program modal bersalin (MSC), mulai September 2014. Tetapi ini hanya boleh dilakukan jika anak bongsu yang sijil dikeluarkan dah 3 tahun. Sebagai permulaan, berikut ialah jawapan kepada soalan ini tentang membayar nafkah kanak-kanak dalam kumpulan hari lanjutan (EDC) terus daripada pengarah salah sebuah sekolah Moscow:

Sekarang tentang membayar sambungan dengan modal bersalin dengan lebih terperinci. Selaras dengan perubahan yang diperkenalkan melalui Keputusan Kerajaan bertarikh 14 Julai 2014 No. 648 dalam "Peraturan penggunaan modal bersalin untuk pendidikan anak-anak dan pelaksanaan perbelanjaan lain yang berkaitan dengan pendidikan anak", sijil MSK boleh digunakan bukan sahaja secara langsung untuk pendidikan, tetapi juga untuk membayar perkhidmatan penjagaan bayi dan penjagaan kanak-kanak dalam organisasi pendidikan - lebih-lebih lagi (tadika), tetapi juga pendidikan am rendah, asas dan menengah(iaitu, di sekolah, gimnasium, lyceum).

Perubahan ini dibuat kerana berkuatkuasanya undang-undang baharu pada tahun 2013 "Mengenai pendidikan di Persekutuan Rusia". Dalam Perkara 66 undang-undang ini, yang mengawal selia pendidikan umum rendah, asas dan menengah di Rusia, perenggan 7 memperuntukkan kemungkinan mewujudkan keadaan di sekolah. "untuk penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak dalam kumpulan selepas sekolah".

Untuk penyediaan perkhidmatan yang berkaitan, pengasas institusi pendidikan (biasanya pihak berkuasa perbandaran) mempunyai hak untuk tetapkan yuran ibu bapa dan saiznya. Dalam kes ini dengan ibu bapa satu perjanjian dirangka mengenai penyediaan perkhidmatan penyeliaan dan penjagaan secara berbayar dalam kumpulan hari lanjutan (EDG), yang mengandungi:

• senarai kewajipan sekolah untuk penyeliaan dan penjagaan kanak-kanak;
• pengiraan jumlah yuran ibu bapa untuk penyediaan perkhidmatan yang berkaitan;
• keperluan untuk masa dan kekerapan pembayaran mengikut jadual pembayaran;
• butiran akaun bank yang mana pembayaran harus dipindahkan.

Sebagai tambahan kepada kontrak, tiada dokumen tambahan daripada organisasi pendidikan akan diperlukan untuk membayar lanjutan dengan modal bersalin.

Untuk menggunakan dana modal bersalin, perjanjian itu mungkin menunjukkan klausa yang sepadan bahawa pembayaran dibuat daripada dana di bawah sijil, dengan mengambil kira tarikh akhir mengikut mana wang itu dipindahkan dari Kumpulan Wang Pencen.

Dana modal bersalin dipindahkan ke butiran sekolah yang dinyatakan dalam kontrak bukan tunai.

• Bayaran pertama dijalankan dalam tempoh 10 hari bekerja dari tarikh Kumpulan Wang Pencen membuat keputusan untuk memenuhi permohonan itu, yang dianggap tidak lebih daripada 1 bulan.
• Bayaran seterusnya dijalankan mengikut tarikh akhir yang ditetapkan dalam perjanjian mengenai penyediaan perkhidmatan berbayar untuk penjagaan dan penyeliaan kanak-kanak dalam GPA.