Kelahiran ringkasan sains Eropah yang baharu. Pembentangan mengenai topik: kelahiran sains Eropah baru

Perihalan pembentangan pada slaid individu:

1 slaid

Penerangan tentang slaid:

KELAHIRAN SAINS EROPAH BARU Disediakan oleh guru sejarah dan kajian sosial sekolah menengah FGOU No. 4 Kementerian Pertahanan Persekutuan Rusia Latypova O.Sh.

2 slaid

Penerangan tentang slaid:

mencirikan pencapaian saintifik abad XVI-XVII; untuk menentukan arah utama pemikiran saintifik di Eropah pada abad XVI-XVII. pemahaman tentang kemungkinan tanpa had akal manusia dalam mendedahkan rahsia alam dan manusia; memahami keperluan kemahuan, ketabahan untuk mencapai kejayaan dalam matlamat OBJEKTIF PELAJARAN MASALAH

3 slaid

Penerangan tentang slaid:

1. Langkah baru dalam memahami rahsia alam. 2. Alam semesta melalui mata N. Copernicus, D. Bruno, G. Galileo. 3. I. Sumbangan Newton kepada penciptaan gambaran baru dunia. 4. F. Bacon dan R. Descartes - pengasas sains dan falsafah zaman moden. 5. J. Locke mengenai hak asasi manusia untuk hidup, kebebasan dan harta. PELAN PEMBELAJARAN:

4 slaid

Penerangan tentang slaid:

Ciri-ciri Zaman Baru 1) peningkatan minat seseorang terhadap dunia di sekelilingnya; 2) Perluasan pengetahuan tentang sempadan dunia hasil daripada penemuan geografi 3) pengesahan sfera Bumi; 4) pertumbuhan bandar 5) pembangunan pengeluaran kilang dan pasaran dunia. KELAHIRAN SAINS BARU BERASASKAN PENGETAHUAN EKSPERIMEN

5 slaid

Penerangan tentang slaid:

Copernicus N. Ahli astronomi Poland, pencipta sistem heliosentrik dunia. Dia membuat revolusi dalam sains semula jadi, meninggalkan doktrin kedudukan pusat Bumi, yang diterima selama berabad-abad. Beliau menerangkan pergerakan benda-benda langit yang boleh dilihat melalui putaran Bumi mengelilingi paksinya dan revolusi planet-planet (termasuk Bumi) mengelilingi Matahari. Dia menggariskan ajarannya dalam esei "On the Conversions of the Heavenly Spheres" (1543), yang diharamkan oleh Gereja Katolik dari 1616 hingga 1828. "Dia melemahkan asas iman" NICHOLAS COPERNIK (1473-1543)

6 slaid

Penerangan tentang slaid:

“... Bumi adalah sfera, kerana ia tertarik ke arah pusatnya dari semua sisi. Walau bagaimanapun, kebulatannya yang sempurna tidak dapat dilihat dengan serta-merta kerana ketinggian gunungnya yang tinggi dan kedalaman lembahnya, yang, bagaimanapun, tidak sama sekali memesongkan kebulatannya secara keseluruhan ... "Dari risalah Nicolaus Copernicus" Pada putaran badan angkasa ”(1543)“ Dia meruntuhkan asas iman" NICHOLAS COPERNIK Copernicus di balai cerap di menara selatan Biara Frombork

7 slaid

Penerangan tentang slaid:

"Musuh setiap hukum, setiap iman." Giordano Bruno Idea Copernicus diteruskan oleh Giordano Bruno.Beliau percaya bahawa Alam Semesta tidak terhingga dan dia tidak mempunyai pusat. Terdapat banyak bintang, oleh itu, banyak dunia. Juga, menurut Bruno, iman tidak sesuai dengan akal dan hanya boleh menjadi ciri orang jahil. Pandangan Bruno dianggap sesat. Selepas beberapa dekad mengembara, dia ditangkap oleh Inkuisisi dan dibakar di pancang. (1548-1600).

8 slaid

Penerangan tentang slaid:

: “... Saya percaya bahawa dunia ini dan dunia kedua-duanya dilahirkan dan dimusnahkan. Dan dunia ini, iaitu, dunia, mempunyai permulaan dan mungkin mempunyai penghujung, seperti peneraju lain, yang merupakan dunia yang sama dengan dunia ini, mungkin lebih baik atau lebih buruk; mereka adalah peneraju yang sama seperti dunia ini. Kesemua mereka dilahirkan dan mati seperti makhluk hidup, terdiri daripada prinsip yang bertentangan. Dari minit perbicaraan Giordano Bruno "Musuh setiap undang-undang, setiap kepercayaan". GIORDANO BRUNO Monumen kepada Giordano Bruno di Rom di tempat set pelaksanaannya di dunia

9 slaid

Penerangan tentang slaid:

"Seorang lelaki yang luar biasa kehendak, kecerdasan dan keberanian ...". GALILEO GALILEI 1564-1642 Beliau adalah orang pertama yang menggunakan teleskop untuk memerhati benda-benda angkasa dan membuat beberapa ahli astronomi yang cemerlang - ahli fizik, mekanik, ahli astronomi, ahli falsafah dan matematik Itali, yang mempunyai kesan yang besar terhadap sains pada zamannya. penemuan. Galileo adalah pengasas fizik eksperimen. Dengan eksperimennya, beliau secara meyakinkan menyangkal metafizik spekulatif Aristotle dan meletakkan asas untuk mekanik klasik.Semasa hayatnya, beliau dikenali sebagai penyokong aktif sistem heliosentrik dunia.

10 slaid

Penerangan tentang slaid:

Joseph-Nicolas Robert-Fleury Galilei sebelum Inkuisisi. "Seorang lelaki yang luar biasa kehendak, kecerdasan dan keberanian ...". GALILEO GALILEI “Kami dipersembahkan dengan seorang lelaki yang mempunyai kehendak yang luar biasa, kecerdasan dan keberanian, mampu berdiri sebagai wakil pemikiran rasional terhadap mereka yang, bergantung pada kejahilan orang ramai dan kemalasan guru dalam pakaian gereja dan jubah universiti, cuba mengukuhkan dan melindungi kedudukan mereka.” Albert Einstein

11 slaid

Penerangan tentang slaid:

"Selesai penciptaan gambaran saintifik dunia." ISAAC NEWTON beliau menetapkan undang-undang graviti sejagat dan tiga ahli fizik, matematik, mekanik dan astronomi Inggeris, salah seorang pengasas fizik klasik. Pengarang karya asas "Prinsip Matematik Falsafah Semula Jadi", di mana undang-undang mekanik. Isaac Newton membina teleskop cermin, menemui kaedah pengiraan matematik baharu. Penemuan terbesarnya ialah berdasarkan undang-undang mekanik yang dibangunkan olehnya, dia membina model baharu interaksi benda angkasa. 1643 -1727

12 slaid

Penerangan tentang slaid:

“Dalam falsafah tidak ada kedaulatan, kecuali kebenaran. Kita mesti mendirikan monumen emas untuk Kepler, Galileo, Descartes, dan pada setiap satu tulis Plato, seorang kawan, Aristotle, seorang kawan, tetapi kawan utama adalah kebenaran. Dari buku nota I. Newton Salah satu potret terakhir Newton ( 1712) "Menyelesaikan penciptaan gambaran saintifik dunia." ISAAC NEWTON

13 slaid

Penerangan tentang slaid:

"Bukti terbaik dari semua adalah pengalaman" FRANCIS BACON 1561 - 1626 - ahli falsafah Inggeris, ahli sejarah, ahli politik, pengasas empirisme, negarawan utama, pencipta falsafah Zaman Baru. Bacon dikenali secara meluas sebagai peguam bela-ahli falsafah dan pembela revolusi saintifik. Dalam karyanya, New Organon mengisytiharkan matlamat sains untuk menjadi alam semula jadi, mencadangkan pembaharuan kaedah saintifik - merujuk kepada pengalaman dan memprosesnya melalui induksi, asasnya adalah eksperimen, sains semula jadi bersenjata dengan kaedah penyelidikan, memegang idea itu. bahawa pengetahuan yang benar mengikuti daripada pengalaman deria. meningkatkan kuasa manusia

14 slaid

Penerangan tentang slaid:

“Pengetahuan dan kuasa manusia bertepatan, kerana kejahilan tentang punca menghalang tindakan. Pengalaman adalah bukti terbaik...” “Lebah… mengekstrak bahan daripada taman dan bunga liar, tetapi menyusun dan mengubahnya mengikut kemampuannya. Jadi, harapan yang baik harus diletakkan pada kesatuan yang lebih erat dan tidak dapat dihancurkan (yang belum pernah terjadi sehingga sekarang) - pengalaman dan alasan ”Francis Bacon“ Bukti terbaik adalah pengalaman ”Patung FRANCIS BACON Bacon di Kapel Trinity - kolej

15 slaid

Penerangan tentang slaid:

"Saya fikir, oleh itu saya." RENE DECARTES - pengasas sains dan falsafah zaman moden, ahli falsafah Perancis, ahli matematik, mekanik, ahli fizik dan fisiologi, pencipta geometri analitik dan simbolisme algebra moden, pengarang kaedah keraguan radikal dalam falsafah, mekanisme dalam fizik, pelopor refleksologi 1596 -1650 Falsafah Descartes adalah antroposentrik: di tengah-tengahnya bukanlah fikiran Ilahi, tetapi fikiran manusia. Dan Descartes bercadang untuk mengkaji bukan struktur dunia, tetapi proses pengetahuannya.

16 slaid

Penerangan tentang slaid:

P-L Dumesnil. Perdebatan antara Descartes dan Ratu Christina "Saya fikir, oleh itu saya." RENE DECARTES "Kehebatan jiwa yang sebenar, yang memberi seseorang hak untuk menghormati dirinya sendiri, terletak pada kesedarannya bahawa tidak ada apa-apa lagi yang akan menjadi miliknya dengan hak yang besar daripada pelupusan keinginannya sendiri." "Ia tidak mencukupi untuk mempunyai fikiran yang baik, perkara utama adalah menggunakannya dengan baik. Jiwa yang paling hebat mengandungi kemungkinan kedua-dua keburukan terbesar dan kebaikan yang paling besar." Rene Descartes

17 slaid

Penerangan tentang slaid:

Pencerahan dan teori liberal. Pengaruhnya 1632 -1704 "Pemimpin intelektual 18 dalam" JOHN LOCK - pendidik dan ahli falsafah British, wakil empirisme dan liberalisme Idea-ideanya mempunyai kesan yang besar terhadap perkembangan falsafah politik yang diiktiraf sebagai salah seorang pemikir paling berpengaruh yang dicerminkan dalam Deklarasi Amerika mengenai Kemerdekaan. Dia mencipta teori hak asasi manusia: hak untuk hidup, hak untuk kebebasan, hak untuk harta. Dalam karyanya, prinsip pengasingan kuasa pertama kali dirumuskan, yang menurutnya perlu untuk membezakan kuasa pihak berkuasa perundangan dan eksekutif.

Untuk menggunakan pratonton pembentangan, buat akaun Google (akaun) dan log masuk: https://accounts.google.com

Kapsyen slaid:

Kelahiran Sains Eropah Baru Gred 7 Sejarah Baru Rogozina Lidia Nikolaevna

Kelahiran sains baru Penemuan geografi yang hebat mendorong sempadan dunia, mengesahkan pemikiran orang Eropah tentang sfera Bumi, memberikan pengetahuan baru tentang orang yang tinggal di sana.

Pendekatan saintifik baru Pada Zaman Pertengahan, sains Eropah menghormati prinsip autoriti - pemikiran saintis agung zaman dahulu dianggap sebagai kebenaran. Pada era moden awal, rasa ingin tahu dan sikap kritis terhadap realiti menjadikan orang secara peribadi memerhatikan fenomena alam.

Tugas: membuat jadual "Idea asas saintifik" Saintis dan pemikir, negara Idea utama, penemuan

Soalan: Apakah pengaruh penemuan saintis terhadap pembentukan pandangan orang? Jawab soalan di akhir pelajaran.

Nicolaus Copernicus Ahli astronomi Poland yang hebat (1473-1543). Dia membuat revolusi dalam sains, meninggalkan doktrin yang wujud selama beribu-ribu tahun tentang imobilitas Bumi.

Penemuan Copernicus Bumi beredar mengelilingi matahari dan mengelilingi paksinya sendiri. Dia memutuskan untuk memberitahu dunia tentang penemuannya dengan menulis buku "On the rotation of celestial bodies." Dia pergi pada tahun 1543.

Giordano Bruno Pada tahun 1600, Giordano Bruno telah dibakar di Dataran Bunga di Rom atas perintah Bapa Gereja. (1548-1600)

Penemuan Giordano Bruno "Alam semesta tiada penghujung, ia tidak terukur dan tidak berkesudahan." Ia tidak mempunyai pusat - Bumi mahupun Matahari adalah pusat dunia. Alam semesta adalah bilangan bintang yang tidak terkira banyaknya, dan setiap bintang adalah matahari yang jauh, di mana planet mereka bergerak. Alam semesta wujud selamanya dan tidak boleh hilang.

Galileo Galilei Ahli sains yang hebat, ahli astronomi, ahli fizik, penyair, penulis komedi. (1564-1642) Memerhati benda-benda langit melalui teleskop. Dia menemui bulan Musytari, memanggilnya Bintang Medici. Diperhatikan gunung di Bulan, bintik-bintik di Matahari.

Penemuan Galileo Galileo bukan sahaja menemui dunia baharu - dia merumuskan undang-undang jasad yang jatuh, gerakan bandul dan undang-undang fizik yang lain. Penemuannya, yang dibuat dengan teleskop, mengesahkan ajaran Copernicus.

Isaac Newton 1643-1727 Berdasarkan karya Copernicus dan Galileo, dia menyelesaikan penciptaan gambaran baru dunia. Dia menemui undang-undang graviti universal, undang-undang gerakan mekanikal dan perambatan cahaya, dan kaedah pengiraan matematik baharu.

William Harvey 1578-1657. Pakar perubatan dan saintis Inggeris, salah seorang yang paling berpendidikan pada zamannya. Menemui rahsia peredaran darah. Penemuannya memungkinkan untuk belajar banyak tentang struktur tubuh manusia.

Francis Bacon 1561-1626. Ahli falsafah humanis Inggeris, pencipta falsafah baru. Beliau mencadangkan kaedah baru untuk mengkaji fenomena alam - pemerhatian dan eksperimen.

Rene Descartes "Saya fikir, oleh itu saya wujud..." Dalam pengetahuan dunia, Descartes sangat mementingkan matematik, menganggapnya sebagai model dan ideal untuk semua sains. Beliau mencipta geometri analitikal, memperkenalkan konsep pembolehubah, tatatanda algebra. Peranan utama dalam penyelidikan saintifik diberikan kepada minda.

John Locke Semua orang adalah sama. 1632-1704 Membangunkan doktrin hak asasi manusia semula jadi: hak untuk hidup, kebebasan dan harta benda. Beliau sangat mementingkan pendidikan dan didikan, yang memperkayakan minda manusia.

Soalan: Apakah pengaruh penemuan saintis terhadap pembentukan pandangan orang?

Kerja Rumah Perenggan 10, jawab soalan 1-6.

Soalan pada permulaan perenggan

soalan. Apakah idea tentang dunia yang wujud di kalangan orang Eropah pada Zaman Pertengahan? Apakah proses dan peristiwa dalam perkembangan masyarakat Eropah pada abad XV-XVI. mempengaruhi perubahan idea lama tentang dunia? Apakah peranan yang dimainkan oleh ciptaan percetakan dalam pembangunan pengetahuan saintifik?

Pada Zaman Pertengahan, orang Eropah membayangkan dunia sebagai rata, dengan kota Baitulmaqdis di tengah-tengah dunia. Orang Eropah mempunyai idea yang buruk tentang tanah di luar Eropah. India dan China seolah-olah negara separuh mitos. Dunia juga digambarkan sebagai kota duniawi dan kota Tuhan. Di kota duniawi terdapat pergelutan antara Tuhan dan syaitan untuk jiwa manusia.

Idea-idea tentang dunia ini berubah di bawah pengaruh Penemuan Geografi Hebat, penyebaran idea-idea humanisme, yang mempersoalkan idea gereja sebelumnya tentang dunia.

Tipografi telah memainkan peranan penting dalam pembangunan pengetahuan saintifik, sebagai mempercepatkan proses dan meningkatkan skala penyebaran pengetahuan. Pada Zaman Pertengahan, buku hanya terdapat di perpustakaan biara besar, di mana tidak semua orang dibenarkan masuk dan tidak semua buku disalin oleh para bhikkhu. Dengan kemunculan percetakan, sekatan ini telah dikeluarkan.

Soalan di akhir perenggan

Soalan 1. Mengapakah anda berpendapat bahawa pada permulaan Zaman Baru, minat seseorang terhadap dunia sekelilingnya meningkat dengan mendadak?

Kerana penemuan yang dibuat pada akhir Zaman Pertengahan dan pada permulaan Zaman Baru menimbulkan keraguan pada gambaran tradisional dunia, yang dibentuk berdasarkan Alkitab.

Soalan 2. Isikan jadual buku nota "Idea saintifik utama yang menyumbang kepada perkembangan pandangan baharu tentang dunia dan masyarakat." Lajur jadual: "Saintis dan pemikir", "Negara", "Idea utama", "Penemuan", "Apakah pandangan baharu yang mereka pengaruhi pada pembentukan".

Soalan 3. Beritahu kami tentang struktur Alam Semesta berdasarkan ajaran N. Copernicus, J. Bruno dan G. Galileo.

N. Copernicus. J. Bruno dan G. Galileo meletakkan idea moden alam semesta sebagai ruang tak terhingga di mana, mengikut undang-undang tertentu, pergerakan bintang, planet dan badan lain berlaku. Jika sebelumnya Bumi berada di tengah-tengah alam semesta, di mana Matahari bergerak, maka para saintis membuktikan model heleosentrik alam semesta. Pada masa yang sama, jika Copernicus percaya bahawa Matahari tidak bergerak dan berada di pusat alam semesta, maka Bruno, dan kemudian Galileo, membuktikan bahawa terdapat banyak bintang di alam semesta yang mengelilingi planet-planet itu.

Soalan 4. Jelaskan tajuk bahagian perenggan, yang menceritakan tentang penemuan saintifik I. Newton.

Nama ini diberikan kerana I. Newtonlah yang menyelesaikan penciptaan gambaran baru dunia, setelah menemui undang-undang graviti sejagat, undang-undang mekanik klasik dan undang-undang gerakan, dengan itu beralih daripada menerangkan alam semesta kepada mengkaji undang-undang pergerakannya. Karya Newton menunjukkan alam beroperasi mengikut undang-undang tertentu yang boleh dikaji.

Tugasan untuk perenggan

Soalan 1. Apakah kesukaran utama dalam aktiviti saintis pada zaman moden awal.

Kesukaran utama dalam aktiviti saintis moden awal ialah: kekurangan pengetahuan, kekurangan peralatan, kuasa gereja, yang tidak boleh dipersoalkan, penganiayaan Inkuisisi.

Soalan 2. Bandingkan kaedah kognisi dunia yang dicadangkan oleh F. Bacon dan R. Descartes. Mengapa Bacon dan Descartes dianggap sebagai pengasas falsafah moden?

F. Bacon, sebagai kaedah utama untuk mengetahui dunia, mencadangkan kaedah penaakulan dari khusus kepada umum, berdasarkan data eksperimen. Lagipun, hanya dengan bantuan pengalaman, berdasarkan eksperimen, adalah mungkin untuk mengesahkan kebolehpercayaan pengetahuan. Bacon percaya bahawa pengetahuan benar hanya boleh diperolehi dengan menggabungkan teori dengan amalan. R. Descartes percaya bahawa asas pengetahuan ialah minda manusia. Sebagai kaedah utama, dia menganggap kaedah meragui ketepatan andaian saintifik; sebagai hasil daripada proses ini, pengetahuan sebenar dilahirkan. Oleh itu, dua saintis meletakkan asas falsafah moden: eksperimen dan keraguan.

Soalan 3. Jelaskan bagaimana gambaran baru dunia, yang dicipta oleh sains Eropah pada abad ke-16-17, berbeza daripada gambaran dunia zaman pertengahan.

Gambaran baru dunia yang dicipta oleh sains Eropah berbeza daripada zaman pertengahan kerana ia tidak menetapkan intipati ketuhanan semua perkara, tetapi undang-undang yang tepat yang membolehkan pembangunan berlaku, dan juga mencadangkan kaedah saintifik baru untuk mengkaji alam melalui pemerhatian dan eksperimen, berbeza dengan skolastik zaman pertengahan, yang bersifat spekulatif dan hanya bergantung pada Alkitab sebagai sumber pengetahuan yang benar.

Soalan 4. Bincangkan dalam kelas: apakah kebebasan berfikir? Patutkah seorang saintis mempunyai pemikiran bebas? Sokong pendapat anda dengan fakta dari kehidupan saintis moden awal.

Kemerdekaan pemikiran terletak pada hakikat bahawa tiada siapa yang boleh memaksakan pandangan yang tidak boleh diragui. Mana-mana saintis mesti mempunyai pemikiran bebas, meragui kesimpulan sendiri dan orang lain, hanya dengan cara ini sains akan bergerak ke hadapan. Sebagai contoh, F. Bacon percaya bahawa mana-mana teori mesti dibuktikan melalui eksperimen untuk dianggap benar. R. Descartes juga mempertimbangkan, menyeru kepada keraguan dan mencari hujah dan bukti untuk mengesahkan pandangannya.

Soalan untuk dokumen

soalan. Baca dokumen dan cari di dalamnya hujah yang digunakan oleh Copernicus dan Bruno untuk membuktikan bahawa Matahari tidak beredar mengelilingi Bumi, Alam Semesta adalah tidak terhingga.

Copernicus: Bumi tidak beredar mengelilingi matahari, kerana yang tidak terukur tidak akan berkisar pada ketiadaan

Bruno: alam semesta tidak terhingga, kerana adalah tidak layak untuk menganggap bahawa Tuhan, yang memiliki kebolehan untuk mencipta, selain dunia ini, dunia lain yang tidak terhingga, mencipta dunia yang terbatas.