Perjanjian ialah hubungan subordinat, di mana perkataan utama memerlukan kata bergantung diletakkan dalam bentuk tatabahasa yang sama (semua atau dibakar), di mana yang utama muncul. Sambungan S. adalah tatabahasa semata-mata: cukup untuk mengetahui bentuk tatabahasa perkataan utama sahaja untuk menamakan bentuk perkataan bergantung, tanpa mengetahui apa-apa tentang mereka. makna leksikal, cth. kata adjektif-takrif dengan kata nama di dalamnya. n. isteri. jenis unit h. pasti akan diletakkan dalam bentuk yang sama dengan kata nama: jalan panjang.
Sejak dipersetujui bentuk tatabahasa dinyatakan dengan pengakhiran perkataan, maka kita boleh mengatakan bahawa dengan S. pengakhiran kata utama menyebabkan pengakhiran tertentu perkataan bergantung:
pokok hijau (rujuk genus, tunggal, im. hlm.). Pengecualian adalah kes S. dengan kata nama tak dapat ditolak: Kanggaru Australia, tentang kanggaru Australia, dsb.
Perkataan utama dalam S. ialah, bentuk yang dipilih hanya atas permintaan makna yang diperlukan untuk tindakan komunikasi ini, dan kata bergantung ialah perkataan, yang bentuknya sudah ditentukan bukan sahaja oleh keperluan makna yang diberikan, tetapi juga dengan kata utama. Oleh itu, kata utama boleh diletakkan dalam sebarang bentuk infleksi yang wujud di dalamnya, dan pilihan bentuk infleksi kata bergantung ditentukan oleh kata utama, rujuk: pokok hijau, pokok hijau, tetapi bentuk adj. hijau tidak lagi boleh dikaitkan dengan perkataan pokok.
Walau bagaimanapun, terdapat kombinasi di mana terdapat sambungan C, tetapi mengikut yang ditunjukkan prinsip tatabahasa di dalamnya adalah mustahil untuk menentukan kata utama dan bergantung, rujuk. seorang pelajar muda (S. dalam jantina maskulin, tunggal, im. p.). Dalam kes ini, istilah "persetujuan bersama" boleh dicadangkan. Kata-kata utama dan bergantung dalam kes sedemikian dibezakan hanya dengan makna, dan bukan dari segi tatabahasa: kata nama. pelajar boleh dianggap sebagai perkataan utama, dan lelaki muda - bergantung, kerana ia memberikan ciri tambahan kepada perkataan utama (lihat juga Art. Lampiran tentang ini).
S. dan persetujuan bersama boleh lengkap dan tidak lengkap. S. lengkap dalam semua bentuk yang biasa digunakan untuk gabungan perkataan:
persembahan yang menarik - S. dalam jantina, bilangan dan kes. S. tidak lengkap bukan dalam semua kategori tatabahasa yang lazim bagi perkataan gabungan,
rujuk. bandar Moscow - S. dalam bilangan, kes, tetapi bukan dalam jantina (dengan aplikasi - nama yang betul).
Dengan S., mentakrifkan hubungan diwujudkan antara perkataan (untuk hubungan antara ahli utama ayat - subjek dan predikat - lihat Koordinasi).
Ikatan S. ialah ikatan yang lemah. Ini bermakna bahawa tidak ada perkataan utama sedemikian yang tidak boleh digunakan dalam ayat tanpa kata-kata yang dipersetujui bergantung pada mereka (rujuk perbezaan antara kawalan kuat dan lemah dan bersebelahan). perkataan itu mungkin wajib, rujuk: Kedatangan kami membuat semua orang gembira; Dia kelihatan letih, tetapi seseorang tidak boleh mengatakan bahawa semua orang gembira dengan ketibaan; Dia sempat melihat. begitu
kes, perkataan yang dipersetujui kadangkala boleh digantikan dengan perkataan terkawal, rujuk. Ketibaan tetamu menggembirakan semua orang.

Berapa kerap kita bercakap tentang masa lalu? Ya, setiap hari!

Anda sentiasa memberitahu rakan/ibu bapa/rakan sekerja anekdot, kenangan, cerita.

Jika ini mudah dilakukan dalam bahasa Rusia, maka dalam bahasa Inggeris anda perlu mengetahui masanya.

Sebagai contoh, dalam bahasa Rusia kita berkata: "Dia fikir dia sedang belajar bahasa Inggeris." Dalam ayat ini, kami menggunakan kedua-dua masa lalu dan masa kini.

Tetapi dalam bahasa Inggeris, apabila anda bercakap tentang masa lalu, anda tidak boleh menggunakan kala lampau dengan masa kini atau masa depan dalam ayat yang sama.

Untuk mengatakan ayat sedemikian, anda perlu bersetuju dengan tenses di dalamnya.

Memandangkan kami tidak melakukan ini dalam bahasa Rusia, masanya agak luar biasa bagi kami. Oleh itu, anda perlu menangani topik ini dengan betul untuk mengelakkan kesilapan.

Dalam artikel itu saya akan memberitahu anda peraturan untuk menyelaraskan tenses dalam bahasa Inggeris, dan juga memberikan jadual dengan contoh.

Dari artikel anda akan belajar:

Apakah perjanjian tegang dalam bahasa Inggeris

Penjajaran masa- ini ialah pergantungan masa dalam satu bahagian ayat pada masa yang digunakan dalam bahagian lain.

Kami menggunakannya dalam ayat kompleks yang terdiri daripada beberapa bahagian.

Boleh dibahagikan kepada 2 bahagian ayat kompleks:

1. Rumah- Ini bahagian bebas tawaran

Sebagai contoh:

Dia berkata...

Kami sedang berfikir...

2. Adnexal- ini adalah bahagian yang bergantung kepada yang utama (kita boleh bertanya soalan dari bahagian utama kepada orang bawahan).

Sebagai contoh:

Dia berkata (apa sebenarnya?) bahawa saya akan datang pada pukul 9.

Kami fikir (apa sebenarnya?) apa yang dia akan panggil.

Penyelarasan masa, anda perlu belajar untuk berubah bahagian adnexal tawaran.

Di bawah ini kami akan mempertimbangkan penyelarasan masa berikut:

1. Dahulu dan sekarang

• present simple tense
• Present continuous tense

2. Kala lampau dan masa hadapan

3. Past dan Past Tense

4. Kata kerja lampau dan kata kerja modal

Jadi, mari kita mulakan.

Perjanjian masa lampau dan masa kini

1. kala lampau dan mempersembahkan ringkas(tindakan biasa)

Mari kita lihat dengan lebih dekat bagaimana past tense dan present simple tense bersetuju.

Katakan kita mempunyai ayat:

Dia fikir dia memandu sebuah kereta.
Dia fikir dia sedang memandu.

Seperti yang anda lihat, kedua-dua bahagian ayat ini adalah dalam bentuk masa kini. Iaitu, dalam zaman sekarang masa dia fikir dia sedang memandu kereta.

Bagaimana anda mengatakannya dalam masa lampau?

Sebagai contoh, bayangkan keadaan:

Seorang rakan memberitahu anda bahawa seminggu yang lalu dia bertemu seorang gadis dan kemudian dia fikir dia sedang memandu. Tetapi sekarang dia sudah tahu bahawa ini tidak begitu.

Iaitu, dalam bahagian pertama ayat kita kini mempunyai kala lampau:

Dia terfikir...
Dia berfikir...

Dalam bahasa Rusia, dalam kes ini, bahagian kedua tidak akan berubah (tegang sekarang akan kekal di dalamnya), tetapi dalam bahasa Inggeris kita tidak boleh membiarkan bahagian kedua tidak berubah.

salah:

Dia terfikir dia memandu sebuah kereta.
Dia fikir dia sedang memandu.

Kita perlu memadankan bahagian pertama dengan bahagian kedua. Dan untuk ini kami juga meletakkan bahagian kedua dalam bentuk lampau.

Iaitu, kita berubah present simple tense (Present Simple) pada past simple tense ( masa lalu yang mudah) , menambah berakhir -ed Kepada kata kerja biasa atau meletakkan kata kerja tidak teratur ke dalam bentuk ke-2.

Dia terfikir dia memandu sebuah kereta.
Dia fikir dia sedang memandu.

Mari kita lihat beberapa lagi contoh:

2. Kala lampau dan Hadir Berterusan(suatu proses yang berlaku dalam masa ini)

Bagaimanakah masa lampau dan masa kini berterusan bersetuju?

Dia berfikir dia ialah sedang tidur.
Dia fikir dia sedang tidur.

Kedua-dua bahagian ayat ini adalah dalam kala sekarang: pada masa ini dia berfikir bahawa dia sedang tidur.

Tetapi bayangkan keadaannya:

Apabila bertemu, gadis itu bertanya kepada teman lelakinya mengapa dia tidak menghubunginya. Dan dia menjelaskan kepadanya bahawa dia tidak menghubunginya pada waktu pagi kerana menyangka dia sedang tidur.

Iaitu, bahagian pertama ayat itu kini dalam bentuk lampau:

Dia berfikir...
Dia berfikir...

Sekali lagi, dalam bahasa Rusia, tiada apa yang akan berubah dalam bahagian kedua, tetapi dalam bahasa Inggeris, kita tidak boleh membiarkan segala-galanya seperti sedia ada.

salah:

Dia terfikir dia ialah sedang tidur.
Dia fikir dia sedang tidur.

Kita perlu menukar kala sekarang di bahagian kedua kepada masa lalu. Iaitu, kita berubah sekarang masa yang lama(Berterusan Kini) pada lalu lama lalu berterusan, menukar kata kerja bantu (am / is to was, are to were):

Dia terfikir dia adalah sedang tidur.
Dia fikir dia sedang tidur.

Mari lihat beberapa lagi contoh:

Penyelarasan masa lalu dan masa depan

Mari lihat bagaimana kala lampau dan masa hadapan diselaraskan.

Sebagai contoh, kita mempunyai ayat:

Dia tahu dia akan datang.
Dia tahu dia akan datang.

Sekarang bayangkan keadaannya:

Gadis memberitahu rakannya apa lagi minggu lepas dia tahu dia akan datang.

Seperti yang anda lihat, kami sekali lagi menukar masa dalam bahagian pertama dari masa kini kepada masa lalu:

Dia tahu...
Dia tahu...

Cuma sekarang kita tidak boleh meninggalkan masa hadapan di bahagian kedua.

salah:

dia tahu yang dia kehendak datang.
Dia tahu dia akan datang.

Kita perlu membuat masa depan tegang masa lalu, dan untuk ini kita berubah bantu kehendak kepada akan.

dia tahu yang dia akan datang.
Dia tahu dia akan datang.

Berikut adalah beberapa lagi contoh:

Perjanjian masa lampau dan masa lampau

Sebagai permulaan, izinkan saya menerangkan kepada anda mengapa dan bila kita perlu menyelaraskan kala lampau antara satu sama lain.

Peraturan ini terpakai jika tindakan di bahagian bawahan berlaku lebih awal daripada di bahagian utama. Maksudnya, kita memerlukan persetujuan sedemikian untuk menunjukkan urutan tindakan.

Mari kita lihat lebih dekat ini.

Sebagai contoh, kami mempunyai kesinambungan:

Dia berkata bahawa dia pergi jauh.
Dia kata dia pergi.

Kedua-dua bahagian ayat sedemikian adalah dalam bentuk lampau ringkas (Past Simple). Iaitu, kami membuat kesimpulan bahawa tindakan berlaku pada satu masa.

Sebagai contoh, dia hanya membawanya ke kereta dan berkata demikian Dia hilang.

Tetapi jika kita ingin menunjukkan bahawa satu tindakan berlaku sebelum yang lain berlaku, maka kita perlu menukar masa di bahagian kedua.

Sebagai contoh, bayangkan satu situasi, sehari yang lalu rakan anda pergi melawat ibu bapanya, dan hari ini rakannya menghubungi anda dan bertanya di mana dia berada. Kepada yang mana anda membalasnya Dia hilang.

Dalam kes ini, kami menggunakan masa dalam bahagian kedua ayat lampau sempurna(lalu sempurna), yang menunjukkan bahawa tindakan ini telah berlaku sebelum ini. Dalam berbuat demikian, kami menggunakan bantuan mempunyai kata kerja dan letakkan tindakan dalam bentuk ke-3.

Dia berkata bahawa dia telah hilang jauh.
Dia kata dia pergi.

Kami melakukan perkara yang sama jika ayat menggunakan tindakan sempurna hadir ( Hadir Sempurna), kerana ia juga diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia pada masa lampau. Dalam kes ini, kami menyerlahkan hasil yang kami dapat.

Dia berkata bahawa dia telah menulis sebuah buku.
Dia kata dia tulis buku.

Iaitu, suatu ketika dahulu dia menulis buku, tetapi dia ditanya mengenainya sebentar tadi.

Selalunya, kita menyelaraskan masa lalu dengan masa lalu apabila kita menyampaikan kata-kata seseorang.

Kala lampau (ucapan langsung):	Kala lampau (ucapan tidak langsung)
Dia berkata, "Mereka terbang." Dia berkata, "Mereka telah tiba."	Dia berkata bahawa mereka telah terbang. Dia kata mereka dah sampai (mereka mula-mula terbang masuk, dan kemudian dia mengatakannya).
Mereka berkata, "Dia telah membuat kerja rumah." Mereka berkata: "Dia melakukannya kerja rumah».	Mereka berkata bahawa dia telah membuat kerja rumah. Mereka berkata dia melakukan kerja rumahnya (dia membuat kerja rumahnya dahulu dan kemudian mereka berkata).

Perjanjian kata kerja lampau dan kata kerja modal

Kata kerja modal, tidak seperti kata kerja lain, tidak menunjukkan tindakan (pergi, baca, belajar), tetapi menunjukkan sikap terhadap tindakan ini (saya mesti pergi, saya boleh membaca, saya harus belajar).

Apabila menyelaras kala, kami meletakkannya dalam kala lampau:

• boleh - boleh
• mungkin boleh
• terpaksa - terpaksa

Sebagai contoh, kita mempunyai ayat dalam kala sekarang:

Dia tahu bahawa dia boleh berbahasa Inggeris.
Dia tahu dia boleh berbahasa Inggeris.

Tetapi andaikan dia memberitahu kenalannya bahawa apabila dia mengupahnya,

Iaitu, kami meletakkan bahagian pertama dalam bentuk lampau:

Dia tahu...
Dia tahu...

Setelah meletakkan bahagian pertama dalam bentuk lampau, kita tidak boleh pergi kata kerja modal pada masa sekarang.

salah:

Dia tahu bahawa dia boleh berbahasa Inggeris.
Dia tahu dia boleh berbahasa Inggeris.

Oleh itu, kita meletakkan boleh dalam bentuk lampau - boleh.

Dia tahu bahawa dia boleh berbahasa Inggeris.
Dia tahu dia boleh berbahasa Inggeris.

Mari lihat beberapa lagi contoh:

Dan sekarang mari kita lihat jadual am tenses dalam bahasa Inggeris.

Jadual umum koordinasi tegang dalam bahasa Inggeris

Begini cara masa berubah apabila dipersetujui:

Adakah	Bertukar kepada
mempersembahkan ringkas Dia fikir dia bekerja. Dia fikir dia bekerja.	masa lalu yang mudah Dia fikir dia bekerja. Dia fikir dia bekerja.
Hadir Berterusan Dia tahu bahawa mereka sedang berlatih. Dia tahu mereka sedang berlatih.	Berterusan lepas Dia tahu bahawa mereka sedang berlatih. Dia tahu mereka sedang berlatih.
Masa hadapan - kehendak Dia fikir dia akan membaca buku itu. Dia fikir dia akan membaca buku ini.	Masa hadapan - akan Dia fikir dia akan membaca buku itu. Dia fikir dia akan membaca buku ini.
masa lalu yang mudah Dia berkata, "Mereka memanggil". Dia berkata, "Mereka memanggil."	lampau sempurna Dia berkata bahawa mereka telah menelefon. Dia berkata mereka menelefon.
Hadir Sempurna Mereka berkata, "Kami telah memasak makan malam". Mereka berkata, "Kami telah menyediakan makan malam."	lampau sempurna Mereka berkata bahawa mereka telah memasak makan malam. Mereka berkata mereka telah memasak makan malam.
Kata kerja modal - boleh, boleh, terpaksa Mereka fikir dia boleh memandu. Mereka fikir dia boleh memandu.	Kata kerja modal - boleh, mungkin, terpaksa Mereka fikir dia boleh memandu. Mereka fikir dia boleh memandu.

Ia juga perlu diperhatikan bahawa dalam beberapa kes ia tidak perlu untuk menyelaraskan masa.

Dalam kes apakah peraturan penyelarasan tenses dalam bahasa Inggeris tidak terpakai?

Peraturan ini mempunyai pengecualian - kes di mana kita tidak mematuhi peraturan am.

Mari kita lihat mereka:

1. Dalam klausa bawahan bercakap tentang fakta yang diketahui

Sebagai contoh:

Dia tahu bahawa ais mencair.
Dia tahu ais itu mencair.

2. Kata kerja modal digunakan dalam klausa bawahansepatutnya, mesti, sepatutnya

Sebagai contoh:

Mereka berkata bahawa dia harus pulang.
Mereka berkata dia harus pulang.

3. Dalam klausa bawahan, masa lampau berterusan digunakan (laluberterusan)

Sebagai contoh:

Mereka menyangka dia sedang tidur.
Mereka menyangka dia sedang tidur.

Kesimpulannya, saya ingin mengatakan bahawa topik masa berkait rapat dengan yang lain topik tatabahasa. Selalunya, kita perlu menyelaraskan masa apabila kita menyampaikan kata-kata seseorang, iaitu, kita menterjemahkan ucapan langsung kepada ucapan tidak langsung.

Jadi, kami telah mempertimbangkan peraturan untuk menyelaraskan masa, dan sekarang mari kita teruskan untuk berlatih.

Tugas pengukuhan

Terjemahkan ayat-ayat berikut menjadi Bahasa Inggeris. Tinggalkan jawapan anda dalam komen di bawah artikel.

1. Dia fikir mereka akan pergi ke teater.
2. Dia nampak dia sedang membasuh kereta.
3. Kami tahu bahawa dia boleh menari.
4. Mereka menyangka dia sedang belajar bahasa Inggeris.
5. Beliau berkata bahawa mereka telah menandatangani dokumen tersebut.

Salah satu hubungan tatabahasa dalam bahasa Rusia ialah persetujuan. Contoh perkaitan sebegini sangat biasa dalam pertuturan. Bersama kawalan dan kedekatan, penyelarasan disertakan dalam komposisi tiga varieti utamanya.

Di antara bahagian ucapan apakah perjanjian diwujudkan?

Kata nama atau bahagian pertuturan lain yang bertindak sebagai kata nama (kata ganti nama, participles, adjektif, perkataan yang dibuktikan) digabungkan dengan participle penuh, nombor ordinal dan kolektif, kata adjektif, kata ganti (relatif, pemilikan, demonstratif, atribut, negatif dan tidak tentu) dan kata nama - oleh permohonan yang dipersetujui oleh komunikasi "padanan". Contoh: artis nyanyian, sedikit keterujaan.

Apakah persetujuan?

Selalunya perkataan utama dan bergantung dalam ayat adalah dalam jantina, bilangan dan huruf besar yang sama. Hubungan ini dipanggil "konsistensi". Contoh pengecualian juga terdapat di sini. Begitulah penggunaannya apabila perkataan bergantung tidak boleh digabungkan dalam jantina (kepada ibu-doktor). jika sekurang-kurangnya beberapa gram diulang dalam kedua-dua bergantung dan dalam perkataan utama, maka ini adalah perjanjian.

Contoh ayat

1. Mata gadis yang ketawa itu dikacau dengan licik.

• Adakah WHO? perempuan - kata nama perempuan, tunggal, dalam kes genitif, tunggal.
• Pada gadis itu yang mana? ketawa - participle feminin, tunggal, dalam kes genitif, tunggal.

2. Bayi itu mempunyai gelang pada kedua-dua belah tangan.

• Adakah atas apa? pada pemegang - kata nama feminin, majmuk, dalam kes genitif.
• Pada pemegang berapa banyak? kedua-duanya - angka kolektif feminin, jamak, dalam kes genitif.

3. Betapa kegembiraan terpancar di wajahnya!

• bersinar bagaimana? kegembiraan ialah kata nama perempuan, tunggal, dalam instrumental.
• kegembiraan yang mana? yang mana - kata ganti relatif feminin, tunggal, instrumental.

Dalam ucapan, persetujuan adalah sangat biasa. Contoh frasa: dalam seorang gadis ketawa ( perjamuan penuh dengan kata nama), pada kedua-dua pemegang (nombor kolektif dengan kata nama), betapa gembiranya dengan kata nama), di tingkat sembilan (nombor ordinal dengan kata nama), dia adalah milik saya (kata ganti nama diri dengan kata nama). kata ganti posesif), yang tidak menunggu mereka (kata ganti nama diri dengan participle penuh).

Ciri gabungan nombor kardinal dengan kata nama

Ia cantik kes yang menarik. Lagipun, mereka boleh bertindak sebagai kata utama, jika mereka berdiri dalam kes nominatif atau akusatif - terdapat hubungan "pengurusan". Dan dalam kes tidak langsung mereka menjadi kata bergantung, bersetuju dengan kata nama dalam jantina, bilangan, dan huruf besar. Oleh itu, dengan bantuan frasa yang sama, dua jenis komunikasi boleh ditunjukkan - "penyelarasan", "pengurusan". Contoh:

1. Tujuh jam kemudian, Tatyana sampai ke tempat perkelahan itu dianjurkan.

• Tujuh (kata utama dalam kes nominatif) apa? jam (kes genitif) - pengurusan.

2. Tujuh jam kemudian, Tatyana sampai ke tempat perkelahan itu dianjurkan.

• Bagaimana? jam (kata utama adalah jamak dalam kes instrumental) berapa banyak? keluarga (nombor kuantitatif dalam bentuk jamak dalam kes instrumental) - persetujuan.

Perbezaan persetujuan kata partisipan, kata adjektif dan kata nama yang dibuktikan

Mempertimbangkan perjanjian dengan contoh-contoh, sesetengah orang yang sangat prihatin melihat beberapa keanehan. Tidak dinyatakan dengan ejaan, bagaimanapun, mereka memainkan peranan dalam menghurai. Bantu untuk memahami perbezaan ini, di mana sambungan dikesan persetujuan, contoh:

1. Pelajar yang bertugas, kemas dan cergas, melaporkan kesediaan kumpulan untuk ke kelas.

• Pelajar bertugas - perjanjian, di mana perkataan utama ialah "pelajar", dan perkataan bergantung - "bertugas" - ialah kata sifat.

2. Atendan yang kemas dan bijak melaporkan kesediaan kumpulan untuk ke kelas.

• "Bertugas" dalam kes ini bertindak sebagai kata nama yang dibuktikan, mempunyai bentuk kata sifat, adalah kata utama. Perkataan bergantungnya ialah "preppy" dan "ketat", yang selaras dengannya.

Tiga dalam ayat

Gabungan perkataan dalam bahasa Rusia patuh peraturan khas. Anda harus tahu bahawa terdapat tiga sambungan utama dalam frasa: Contoh mereka dalam pertuturan Rusia digunakan secara meluas. Terima kasih kepada mereka bahawa perkataan digabungkan menjadi ayat. Mereka akan membantu untuk mempertimbangkan dan menganalisis ketiga-tiga - kawalan, koordinasi, bersebelahan - contoh yang diambil dari satu ayat: "Seekor anak kucing gebu dengan ekor berjalur bermain riang dengan bola oren."

Kawalan

Jenis ini sambungan tatabahasa mencadangkan kehadiran kata utama yang mengawal tanggungan. Selalunya peranan utama dimainkan oleh kata kerja, yang memerlukan tertentu borang kes. Dalam contoh ini, daripada kata kerja "bermain" kepada perkataan "bola" anda boleh bertanya soalan "apa?". Soalan ini memerlukan meletakkan kata nama bergantung dalam kes instrumental. Oleh itu, perkataan ini berkaitan dengan pengurusan. Walaupun anda menggantikan kata nama "bola" dengan yang lain, contohnya, "rama-rama" atau "bola", ia juga akan berada dalam kes instrumental. Peranan kata terikat juga boleh menjadi angka (kedua-duanya), kata ganti nama (mereka), kata yang berasas (gelandangan). Kata-kata utama juga boleh menjadi pelbagai bahagian ucapan. Contohnya: kata kerja, kata nama (jari apa? tangan), participles (berlari kenapa? oleh gelombang), nombor kardinal dalam nominatif atau akusatif(dua siapa orang), kata keterangan (dengan gembira dari apa? daripada pemikiran), kata sifat (lucu dari apa? daripada pemahaman).

bersebelahan

Jenis komunikasi ini adalah berdasarkan makna tatabahasa kata bergantung, tetapi hanya pada satu leksikal. Bersebelahan dengan utama seperti adverba, infinitif, participle, adjektif invariable atau berdiri dalam bentuk perbandingan mudah, aplikasi yang tidak konsisten(kata nama). Contoh tentang anak kucing juga menggunakan kata hubung dalam frasa "bermain seronok" (bermain Bagaimana? kelakar).

Penyelarasan. Kata-kata dan jenaka

Terdapat juga kaitan perjanjian dalam cadangan ini. Contoh: anak kucing gebu, dengan ekor berjalur, bola oren. Dilihat di sini persetujuan penuh perkataan utama dan bergantung dalam jantina, bilangan dan huruf besar. Walau bagaimanapun, terdapat kes perjanjian yang tidak lengkap. Ini berlaku apabila sambungan diperhatikan antara kata nama, di mana tanggungan adalah aplikasi dan dinyatakan oleh kata nama jenis yang berbeza. Contohnya, suami isteri-pengarah, kakak-pentadbir dan seumpamanya. Kes-kes yang menarik apabila terdapat permainan kata-kata. Kata kata ini berdasarkan fakta bahawa bentuk kata nama lelaki dalam dan dalam genitif adalah sama dalam sebutan dan ejaan. Oleh itu, agak mudah untuk mengubah perjanjian menjadi pengurusan, yang mengubah keseluruhan makna apa yang dikatakan.

1. Dia tidak boleh tidak menyayangi isteri doktornya.

   Kata nama "pasangan" dan "doktor" dalam teks ini dikaitkan dengan persetujuan, dan kedua-duanya dalam kes akusatif.

2. Dia tidak boleh tidak menyayangi isteri doktor itu.

   Dalam konteks ini, hanya perkataan "isteri" dalam kes akusatif. Menanyakan soalan "pasangan siapa doktor" boleh dipastikan bahawa tanggungan adalah dalam kes genitif, yang diperlukan oleh perkataan utama. Oleh itu, komunikasi dipanggil kawalan. Dengan ejaan, semua perkataan adalah sama, hanya dalam kes kedua tidak ada tanda sempang, yang berubah bukan sahaja kategori tatabahasa perkataan bergantung, tetapi makna sebenarnya dari apa yang dikatakan.

Bahasa Rusia sangat menarik dan pelbagai rupa. Nuansa halus menggunakan sambungan perkataan harus dikaji dan difahami dengan teliti agar tidak masuk ke dalam situasi bodoh.

4. Hubungan sintaksis dalam frasa.

5. Penyelarasan sebagai satu jenis subordinasi. Jenis perjanjian: lengkap dan tidak lengkap.

6. Pengurusan sebagai sejenis subordinasi. Kawalan kuat dan lemah, tambahan nominal.

7. Adjacency sebagai jenis subordinasi.

8. Tawaran sebagai unit utama. sintaks. Ciri-ciri utama cadangan.

9. Pembahagian sebenar cadangan.

11. Jenis-jenis ayat mengenai penggantian jawatan anggota utama dan sekunder ayat tersebut. Pembungkusan.

13. Predikat verbal mudah, komplikasi ayat verbal mudah.

14. Predikat kata kerja majmuk

15. Predikat nominal majmuk.

16. Pastinya cadangan peribadi.

17. Tawaran peribadi tanpa had

18. Ayat peribadi umum.

19. Ayat tidak peribadi dan infinitif.

20. Ayat nominatif dan jenisnya. Soalan tentang ayat genitif dan ayat vokatif.

21. Ayat yang tidak dapat dipisahkan secara sintaksis dan ragamnya.

22. Penambahan, jenis dan cara ekspresinya.

23. Definisi, jenis dan cara ekspresinya. Aplikasi sebagai jenis definisi khas.

24. Keadaan, jenis dan cara ekspresinya. Konsep penentu.

Definisi homogen dan heterogen

26. Tawaran dengan ahli yang berasingan. Konsep pengasingan. Syarat utama pemisahan ahli menengah cadangan.

27. Definisi dan aplikasi yang berasingan.

Aplikasi Kendiri

28. Keadaan yang berasingan.

29. Pusing ganti yang berasingan dengan maksud kemasukan, pengecualian dan penggantian. Pemisahan ahli penjelas dan penghubung ayat.

Menjelas, menerangkan dan menghubungkan ahli ayat

30. Tawaran dengan rayuan. Cara-cara menyatakan rayuan. Tanda baca semasa menangani.

31. Kata dan frasa pengantar, kategori leksikal-semantik dan ungkapan tatabahasanya.

32. Reka bentuk pemalam.

33. Ayat majmuk sebagai unit sintaksis. Cara menyatakan hubungan sintaksis dalam ayat kompleks. Jenis perkataan Cadangan

34. Jenis ayat majmuk mengikut bilangan bahagian predikatif (struktur terbuka dan tertutup). Cara komunikasi sp.

35. Ayat majmuk dengan hubungan penghubung dan penghubung.

36. Ayat majmuk dengan hubungan disjungtif dan adversatif.

37. Ayat kompleks struktur yang tidak berbelah bahagi dan terbelah.

43. Ayat kompleks dengan hubungan bersyarat dan sebab.

44. Ayat kompleks dengan hubungan konsesif.

45. Ayat kompleks dengan matlamat dan akibat bawahan.

46. ​​Jenis subordinat dalam ayat kompleks dengan beberapa klausa subordinat.

47. Ayat majmuk tanpa kesatuan. Hubungan semantik antara bahagian sl tanpa kesatuan. Tawaran dan cara ekspresi mereka.

48. Tanda baca dalam ayat kompleks bukan kesatuan

52. Teks sebagai organisasi pertuturan komunikatif tertinggi. Ciri-ciri utama teks: koheren, integriti, kesempurnaan, artikulasi.

Urutan menghurai ayat majmuk

Susunan analisis sintaksis ayat kompleks

Susunan analisis sintaksis bagi ayat kompleks bukan kesatuan

Penghuraian sintaksis ayat mudah:

Penghuraian sintaksis frasa:

5. Penyelarasan sebagai pandangan subordinasi. Jenis perjanjian: lengkap dan tidak lengkap.

Perjanjian ialah sejenis hubungan subordinat di mana kata terikat itu diumpamakan dalam bentuknya dengan kata dominan, contohnya: isu penting, jalan utama, rumah baru. Kata utama dalam persetujuan ialah kata nama (atau perkataan dalam maknanya), kata sifat bergantung, participle, serta angka dan kata ganti, serupa dalam bentuk kepada kata sifat: oak hijau, oak menghijau di kejauhan, oak ketiga dari jalan, oak ini. Kadang-kadang perkataan bergantung dalam persetujuan boleh menjadi kata nama: bandar wira, gadis remaja, tebing gergasi.

Perkataan bergantung boleh bersetuju dalam bilangan, jantina dan kes, atau dalam bilangan dan kes, atau hanya dalam kes.

Apabila berunding, perubahan dalam perkataan utama menyebabkan perubahan yang sepadan dalam perkataan bergantung: oak hijau - oak hijau - oak hijau dan lain-lain.

Persetujuan dinyatakan menggunakan pengakhiran kata bergantung.

Perjanjian berbeza lengkap Dan tidak lengkap .

Pada lengkap dalam persetujuan, perkataan subordinat mengambil semua bentuk kata subordinat, sejauh mana kategori tatabahasa kedua-dua perkataan membenarkan, sebagai contoh: malam yang gelap(perjanjian dalam jantina, kes dan nombor); minit terakhir(perjanjian dalam kes dan nombor); markah ditetapkan(persetujuan dalam bilangan).

Pada tidak lengkap perjanjian, tidak semua kemungkinan perjanjian telah habis, contohnya: Saya lihat dia bersedia untuk pergi(penyelarasan kata sifat bersedia dengan kata gantinya dalam jantina dan nombor, tetapi tidak dalam kes itu; rujuk pembinaan usang saya melihat dia bersedia untuk pergi - dengan persetujuan penuh). Dengan persetujuan yang tidak lengkap, asimilasi perkataan bergantung kepada yang utama tidak berlaku dalam semua kategori nama yang sama yang mereka miliki: contohnya, dalam kombinasi dengan nombor kardinal ( dua meja besar, dua buku besar) kata sifat besar bersetuju dengan kata nama hanya dalam kes, tidak bersetuju dalam bilangan, dan angka dua bersetuju dengan kata nama dalam jantina tetapi tidak dalam kes

6. Pengurusan sebagai sejenis subordinasi. Kawalan kuat dan lemah, tambahan nominal.

Pengurusan ialah sejenis hubungan subordinat di mana kata terikat diletakkan dalam bentuk kes tertentu (tanpa preposisi atau dengan preposisi) kerana makna leksikal dan tatabahasa perkataan dominan, contohnya: baca surat, minat seni, cinta akan tanah air. menonjol jenis lain kawalan bergantung kepada sifat morfologi kata dominan, ada atau tidaknya preposisi di hadapan kata terikat, sifat hubungan antara kedua-dua perkataan.

Pengurusan adalah substantif ( membaca buku), kata sifat ( berkebolehan muzik), lisan ( menulis dengan pen), kata keterangan ( menjawab lebih baik daripada saya).

Terdapat perbezaan antara kawalan langsung, atau bukan preposisi ( lihat gambar), dan sederhana atau preposisi ( tengok gambar).

Pengurusan dipanggil kuat jika terdapat perkaitan yang perlu antara perkataan dominan dan bergantung, dinyatakan dalam fakta bahawa perkataan dominan itu perlu diedarkan dalam bentuk kes tertentu, contohnya: menguji mesin, memecahkan kesunyian, penuh semangat.

Pada lemah sambungan antara dua perkataan adalah pilihan, ia tidak ditentukan oleh ciri leksikal dan tatabahasa perkataan dominan sebagai sambungan yang diperlukan, contohnya: matahari sudah terbenam di belakang hutan, saya sering berjalan pada waktu petang.

Penambahan nominal- ini adalah pertalian perkataan di mana kes tidak langsung nama tanpa preposisi atau dengan preposisi dilampirkan pada kata kerja, kata nama, adjektif atau adverba, dan pada masa yang sama, timbul hubungan pencirian atau pelengkap yang betul atau adverba. . Justeru, perbezaannya simpang nominal daripada kawalan lemah terletak pada fakta bahawa dengan kedekatan nominal, bukan makna objektif nama bersebelahan yang diutamakan, tetapi makna atribut (dalam pengertian yang luas perkataan ini) makna bentuk kes itu sendiri atau keseluruhan kumpulan kes preposisi, yang dalam kes ini bertindak sebagai kata keterangan yang berpotensi atau potensi "bentuk kata sifat".

Makna bentuk kata yang masuk ke dalam hubungan imbuhan nominal terletak pada bidang bukan sahaja tatabahasa, tetapi juga semantik leksikal dan tidak dapat dihuraikan secara terperinci dalam sintaksis. Dalam huraian sintaksis, makna ini hendaklah digeneralisasikan mungkin. Hasil daripada generalisasi sedemikian, untuk bentuk perkataan yang memasuki hubungan kata hubung nominal, julat makna pencirian berikut boleh digariskan: 1) mencirikan diri; 2) circumstantial characterizing: maksudnya adalah sementara (sementara); spatial atau tempatan (termasuk kedua-duanya makna langsung, dan pemindahan yang timbul berdasarkannya, makna asal, asal, perkaitan, dsb.); kuantitatif (ukuran); bersyarat; kausal (rangsangan, sebab, alasan); sasaran (termasuk tujuan, tujuan); pembalasan; keserasian.

Kedekatan nominal ialah pautan yang lemah. Sambungan ini ternyata kuat hanya dengan kata-kata yang, menurut semantiknya, semestinya memerlukan bentuk kata bergantung yang mengimbangi ketidakcukupan maklumat mereka: menjadi, menjadi, menjadi, dll. Dalam kes ini, hubungan yang kompleks timbul.

Perjanjian ialah perumpamaan morfologi bentuk kata terikat dengan bentuk kata utama. Titik lemah ialah pilihan cara untuk menyelaraskan predikat dengan subjek dalam bahasa Rusia.

Berikut adalah beberapa peraturan yang mengawalnorma persetujuan subjekdengan predikat:

1. Predikat diletakkan dalam bentuktunggal,jika subjek termasuk kata nama dengan makna jumlah tertentu (kawanan, kumpulan, tiga, pasangan, sedozen, ratus dan sebagainya.):Troika kuda dimanfaatkan ke dalam gerabak Sekawan burung terbang ke selatan.

2. Predikat diletakkan dalam bentuktunggal, e jika subjek termasuk kata nama dengan maknaJangka masa(jam, hari, tahun dan sebagainya.):hilang dua tahun. Sepuluh hari rehat berlalu tanpa disedari.

3. Dengan subjek yang dinyatakan oleh kata nama kolektif (barisan , majoriti, minoriti, sebahagian ) dan perkataanbeberapa + kata nama dalam bentuk jamak genitif, predikat boleh diletakkan dalam bentuk tunggal atau jamak.

Dalam bentuktunggaldalam kes berikut:

kata nama merujuk kepada objek tidak bernyawa:Bahagian mentol lampu terbakar;

predikat mendahului subjek: Beberapa orang datang. Kebanyakan pameran telah dikeluarkan;

dengan subjek ada definisi: Majoriti besar mengundi "Untuk";

jika predikat dinyatakan oleh participle pasif:Kebanyakan askar cedera.

Predikat diletakkan dalammajmuk:

Kata nama menandakan objek animasi:Beberapa pekerja telah dipecat;

dalam komposisi predikat atau subjek ialah ahli homogen: Beberapa lelaki dan perempuan berdiri di pintu masuk. Kebanyakan kanak-kanak mendapat rehat yang baik, mendapat kekuatan dan memulakan pengajian;

antara subjek dan predikat terdapat frasa subordinat atau atributif:Beberapa orang pelancong sedang menunggu bas berjalan di lorong itu . Predikat di sini menyesuaikan dengan komponen terdekat -menunggu.

4. Jika kenyataan itu menyampaikan tindakan bersama beberapa orangmajmuk,apabila kedua-dua objek (orang) bertindak sebagai pengeluar tindakan yang sama:Maxim dengan Oleg untuk masa yang lama menunggu kepulangan ayah .

Jika objek kedua mengiringi penghasil utama aksi, maka kata nama kedua ialah penambahan, predikat diletakkan dalam bentuk.tunggal: nenek dengan cucu pergi ke kedai.

5. Soalan sering timbul tentang bagaimana definisi bersetuju (dalam kes nominatif atau genitif) apabila kata nama dan angka digabungkandua tiga empat. Pilihan bentuk nominatif atau genitif bergantung pada sama ada definisi sebelum atau selepas nombor:

Definisi datang selepas angka:

definisi adalah dalamkes genitif,jika kata nama maskulin atau netral: Tigabaru kereta keluar dari barisan pemasangan. dua jiran ladang disemai dengan rai.

jika kata nama itu feminin, maka definisi itu dimasukkannominatifkes:Empat putih bunga lili berenang di dalam air.

- definisi datang sebelum angka:

digunakanKes nominatiftanpa mengira jantinakata nama:Dia berdagang untuk mereka anjing greyhound tiga ekor anjing . Baru empat buah rumah muncul di daerah mikro.

6. Jika subjek, yang termasuk angka, didahului olehzarah terhad(sahaja, sahaja, sahaja, dsb.), kemudian predikat diletakkan dalam bentuktunggal: Jumlah sahaja lima orang datang untuk sesuatu pekerjaan.

7. Jika subjek termasuk nombor majmuk yang berakhir dengansatu ( empat puluh satu, tiga ratus tujuh puluh satu, lima ratus tiga puluh satu dsb.), kemudian predikat diletakkan dalam bentuktunggal: Dalam persidangan diterima penyertaan seratus dua puluh satu pelajar. Tiga puluh satu wanita telah menerima anugerah untuk keibuan.

8. Jika subjek termasuk angkaribu, juta, bilion, kemudian predikat diletakkan dalam bentuktunggal : beribu Manusia keluar untuk hari Sabtu.

9. Jika subjek termasuk perkataantentang, kurang, lebih, lebih , maka predikat boleh digunakan seperti dalamsatu-satunya, dan dalammajmuk: Lebih daripada seratus pelajar sedang (sedang) terlibat dalam kerja saintifik.