Kaedah pergerakan haiwan. Bahan pelajaran

PRAKTIKUM MAKMAL

DALAM ZOOLOGI

darjah 7

Kerja makmal No. 1:

« Kajian struktur dan pergerakan haiwan bersel tunggal"

TUJUAN: untuk mengkaji kepelbagaian dan ciri-ciri struktur dan pergerakan protozoa;

PERALATAN: mikroskop, mikrospesimen siap sedia bagi protozoa

KEMAJUAN:

Pertimbangkan amoeba biasa. Nyatakan ciri-ciri pergerakannya. Namakan bahagian utama amuba dan kepentingannya.

Periksa spesimen mikroskopik ciliate di bawah mikroskop. Lihatlah bentuk badan mereka, bagaimana mereka bergerak, bagaimana bahagian depan (depan) hujung badan berbeza dari belakang. Apakah organel yang boleh dilihat pada pembesaran rendah dan tinggi? Lukis semua yang anda lihat di bawah mikroskop dan labelkan lukisan itu.

Pertimbangkan wakil kelas Flagellate, Euglena green. Apakah ciri-ciri strukturnya? Mengapakah euglena hijau dikelaskan sebagai wakil dengan mod pemakanan campuran?

Kerja makmal No. 2:

"Kajian struktur luaran cacing tanah, pemerhatian pergerakannya dan tindak balas terhadap kerengsaan"

TUJUAN: Untuk mengkaji ciri-ciri struktur luaran cacing tanah.

Perhatikan pergerakan dan reaksinya terhadap kerengsaan.

PERALATAN: balang kaca dengan kertas lap basah dan cacing tanah, pinset, sehelai kertas tebal, sekeping kaca, kaca pembesar, klip video.

ARAHAN KESELAMATAN: Gunakan apron makmal semasa bekerja. Berhati-hati semasa mengendalikan barangan kaca.

Anda perlu tahu ini! Cacing tanah ialah sejenis cacing annelida. Cacing tanah hidup di dalam tanah yang kaya dengan serpihan tumbuhan yang reput. Mereka memakan bilah rumput dan daun yang gugur. Bentuk badan yang memanjang dan lendir yang menutupi kulit memudahkan pergerakan melalui tanah. Lendir juga memudahkan oksigen melalui kulit semasa bernafas.

KEMAJUAN:

Ingat habitat cacing tanah.

Cacing tanah

2. Pertimbangkan rupa cacing tanah. Cari kepala, ikat pinggang, cincin, dubur

3. Tentukan perbezaan antara bahagian dorsal dan ventral cacing. Menggunakan kaca pembesar, periksa lokasi bulu pada badan cacing. Kira bilangan bulu pada satu ruas. Tuliskannya.

3. Perhatikan pergerakan cacing pada pelbagai permukaan - kaca, kayu dan ditaburi pasir. Tonton klip video.

Terangkan apa yang anda lihat.

4. Di manakah penebalan - tali pinggang? Apakah peranannya?

5. Sentuh cacing dengan hujung pinset. Tonton klip video. Terangkan bagaimana cacing tanah bertindak balas terhadap rangsangan.

6. Lakarkan cacing tanah dan tulis kapsyen untuk lukisan itu.

7. Selepas bekerja, letakkan cacing dalam tanah lembap dan kemudian dalam keadaan semula jadi.

Kesimpulan:

Apakah bentuk badan dan saiz cacing tanah?

Tubuh cacing tanah diperbuat daripada apa?

3. Bagaimanakah cacing tanah bergerak?

4. Apakah ciri-ciri struktur luaran cacing tanah yang dikaitkan dengan kehidupan mereka di dalam tanah?

Kerja makmal No. 3:

"Kajian struktur cengkerang moluska"

Tujuan kerja:

Kaji ciri-ciri struktur cengkerang moluska daripada kelas yang berbeza.

Mengenal pasti persamaan dan perbezaan dalam struktur cengkerang moluska.

peralatan: koleksi cengkerang moluska

(cengkerang tanpa gigi, barli mutiara, kerang, kerang, gegelung tanduk, siput anggur dan moluska lain)

Kemajuan kerja:

Agihkan moluska daripada koleksi yang dicadangkan ke dalam kelas (kelas Gastropod dan kelas Bivalvia).

Cangkang wakil kelas yang berbeza berbeza dalam penampilan. Bandingkan struktur cengkerang Ompong, Perlovitsa, Kerang dengan cangkerang Gegelung Horny, Siput Anggur(pilihan). Perhatikan tanda-tanda persamaan dan perbezaan, bandingkan lokasi lingkaran cangkerang.

3. Lakarkan cengkerang Toothless dan Perlovitsa.

Lakarkan cangkerang siput anggur dan gegelung, labelkan puncak (keriting) dan mulut.

Perlovitsa ompong

Ciri-ciri imej Ompong dan Perlovitsa

Kerang

Siput anggur Gegelung tanduk

Ciri-ciri imej Siput Anggur dan Gegelung Horny

Gegelung tanduk

Siput anggur

Buat kesimpulan O:

Struktur cangkerang wakil kelas yang berbeza;

Maksud tempurung;

Pembentukan cangkang.

Kerja makmal No. 4:

"Kajian struktur luaran serangga"

TUJUAN: untuk mengkaji struktur luaran serangga menggunakan contoh cockchafer;

Ketahui ciri struktur ciri serangga sebagai wakil arthropoda;

PERALATAN: spesimen serangga besar, peralatan makmal (kaca pembesar tangan, dulang, slaid kaca, pinset, pembaris).

ARAHAN KESELAMATAN:

3. Periksa integriti barangan kaca makmal.

KEMAJUAN:

Periksa dan lakarkan serangga itu. Tentukan saiz dan warna badan.

Terangkan penutup badan.

Ketahui berapa bahagian yang boleh dibezakan pada badan serangga?

Periksa kepala serangga. Apakah organ yang terletak di kepala?

Ketahui organ mana yang terletak di dada.

Periksa perut serangga, cari takuk di atasnya.

Buat kesimpulan: (ia menunjukkan ciri struktur ciri serangga sebagai wakil arthropoda)

1) Meneliti spesimen serangga yang dicadangkan oleh guru - .... 2) Saya menentukan panjang dan warna badannya, ia adalah seperti berikut: panjang ....., warna - .....

3) Saya memeriksa kepala serangga dan menemui antena, mata dan mulut. Fungsi mereka adalah…..

4) Ditetapkan bahawa kaki dilekatkan pada ...., ditentukan bilangannya - ..... .

5) Saya dapati 2 pasang sayap; dalam strukturnya mereka berbeza dalam hal itu... . Sayapnya melekat pada …. 6) Diperiksa perut serangga. Ia … . Menggunakan kaca pembesar, saya menjumpai spirakel pada perut.

Kerja makmal No. 5:

"Kajian struktur haiwan vertebrata"

TUJUAN: untuk mengkaji struktur luaran haiwan vertebrata menggunakan contoh lancelet;

Ketahui ciri ciri struktur lancelet sebagai wakil filum Chordata;

membangunkan kemahiran kerja makmal dan pengetahuan tentang dunia haiwan;

Untuk memupuk sikap penyayang terhadap haiwan, minat dalam subjek, dan keinginan untuk hasil yang tinggi dalam aktiviti pendidikan.

PERALATAN: lukisan dan gambar lancelet, penyediaan basah lancelet, pembaris.

ARAHAN KESELAMATAN:

1. Kaji dengan teliti kandungan dan prosedur untuk melaksanakan kerja, serta kaedah selamat untuk melaksanakannya.

2. Sediakan tempat kerja untuk bekerja, keluarkan objek asing.

3. Semak integriti peralatan makmal.

4. Patuhi arahan guru dengan tepat semasa menjalankan kerja; jangan melakukan kerja sendiri tanpa kebenarannya.

5. Pada akhir kerja, susun tempat kerja anda dengan teratur dan basuh tangan anda dengan sabun.

Anda perlu tahu ini! Lancelets (lat. Branchiostoma, atau Amphioxus) - genus haiwan marin primitif daripada keluarga lancelet (Branchiostomidae), subfilum Acrania, kelas cephalochordata (Cephalochordata).

Individu dewasa menjalani gaya hidup bentik - mereka mendiami dasar berpasir perairan laut yang bersih; Larva adalah plankton di kawasan pantai dan laut terbuka. Wakil tipikal genus ialah lancelet Eropah (Branchiostoma lanceolatum, atau Amphioxus lanceolatus). Mereka dianggap sebagai penghubung perantaraan antara haiwan vertebrata dan invertebrata.

Struktur lancelets adalah seperti gambar rajah struktur semua chordates. Pelan am struktur mereka merangkumi semua ciri tanda-tanda jenis ini:

kehadiran kord

celah insang menusuk pharynx

sistem saraf dalam bentuk tiub saraf; notochord terletak di antara tiub neural dan usus

kedudukan ventral dubur dan kehadiran ekor, yang tidak termasuk usus, tetapi termasuk organ paksi lain - notochord dan tiub saraf.

Setelah membenamkan dirinya di dalam pasir, lancelet hanya mendedahkan bahagian depan badannya, di mana terdapat bukaan mulut yang dikelilingi oleh sesungut kecil.

Dengan menarik air ke dalam mulutnya, lancelet juga menangkap makhluk mikroskopik yang berfungsi sebagai makanan untuknya.

Jika diganggu, ia cepat berenang pergi dan kemudian tergesa-gesa untuk membenamkan dirinya ke dalam pasir semula.

Lancelet tidak mempunyai mata sebenar, dan ia tidak dapat melihat objek.

Seluruh rangkanya hanya terdiri daripada satu tali punggung (chord).

nasi. 1

1. Vesikel otak. 2. Kord. 3. Tiub saraf. 4. Sirip ekor. 5. Dubur. 6. Usus belakang adalah dalam bentuk tiub. 7. Sistem peredaran darah. 8. Atriopor. 9. Rongga periopharyngeal. 10. Celah insang. 11. Tekak. 12. Rongga mulut. 13. Sesungut perioral. 14. Pembukaan praoral. 15. Gonad (ovarium/testis). 16. Mata Hesse. 17. Saraf. 18. Lipatan metapleural. 19. Pertumbuhan hepatik buta

KEMAJUAN:

nasi. 2
nasi. 3

nasi. 4

nasi. 5

nasi. 6 nasi. 7

Kaji struktur luar lancelet pada sediaan basah.

Pertimbangkan bentuk badannya, ukur panjangnya.

Kami menggunakan pembaris untuk penyediaan dan mengukur panjang badan.

Cari hujung depan dan belakang badan. Bagaimana mereka berbeza?

Cari bahagian dorsal dan ventral lancelet. Dengan kriteria apakah anda mengenal pasti mereka?

Apakah tanda-tanda struktur luaran lancelet yang menunjukkan penyesuaiannya dengan gaya hidup lubang bawah?

Lakarkan lancelet dalam buku nota anda dan tuliskan hasil kerja anda.

Kerja makmal No. 6:
"Kajian struktur luaran dan pergerakan ikan"

Sasaran : mengkaji struktur luaran ikan, menyerlahkan penyesuaian kepada kehidupan di dalam air.

peralatan: ilustrasi pelbagai wakil kelas Pisces,ikan dari akuarium.

Anda perlu tahu ini ! Ikan berkembang daripada nenek moyang tanpa rahang hasil daripada aromorfosis. Mereka adalah vertebrata proto-akuatik purba. Semua ciri struktur dan fungsi organ, ekologi dan tingkah laku dikaitkan dengan habitat akuatik. Mereka menjalani gaya hidup aktif. Mereka dibahagikan kepada kelas ikan Kartilaginous dan Bony. Terdapat kira-kira 25 ribu spesies. Kemajuan kerja: 1. Periksa ikan. Badan ikan mempunyai bentuk badan yang ramping. Ini membantu ikan bergerak di dalam air. Kepala masuk ke dalam badan, dan badan masuk ke ekor. Cari sempadan antara kepala, badan dan ekor.
2 . Dalam buku nota anda, lakarkan garis besar ikan, lukis garisan antara kepala dan badan, badan dan ekor. Labelkan bahagian badan.
3. Periksa ikan. Mengenal pasti organ pergerakan. Sirip menyediakan pergerakan untuk ikan. Sirip dibentuk oleh dua lapisan kulit yang disokong oleh sinar sirip.
4. Tengok lukisan.

Cari semua sirip pada ikan yang anda perhatikan. Menggunakan buku teks dan memerhati ikan hidup, tentukan tujuan setiap sirip. Isi jadual:

5. Dalam buku nota anda, lengkapkan sirip dalam lukisan dan labelkannya.
6. Periksa permukaan badan ikan dengan teliti.Tentukan badan ikan itu ditutup dengan apa. Bagaimana skala terletak, apaSusunan sisik ini penting untuk kehidupan ikan di dalam air.Tulis jawapan dalam buku nota anda.
7 . Ikan mengorientasikan dirinya dalam persekitarannya menggunakan derianya. Senaraikan deria dan tulis jawapan dalam buku nota anda.
8. Cari organ penglihatan ikan. Ini adalah mata. Dengan mereka, ikan melihat pada jarak dekat, membezakan bentuk objek dan warna. Di hadapan setiap mata terdapat dua bukaan - ini adalah lubang hidung, menuju ke kantung buta dengan sel sensitif. Ini adalah organ bau.
10. Organ pendengaran terletak di dalam tulang tengkorak. Tidak kelihatan dari luar. Ikan mendengar bunyi kerana gelombang bunyi dalam air dihantar dengan baik melalui tulang tengkorak. Sel sentuhan dan rasa bertaburan di seluruh permukaan badan.
11. Lihat dengan teliti pada satu sisi ikan. Lubang kelihatan. Ini adalah organ deria khas - garis sisi. Garis sisi melihat arah dan kekuatan aliran air. Lukiskan organ deria dalam lukisan dalam buku nota anda dan labelkannya.
Buat kesimpulan:

Sehubungan dengan gaya hidup akuatik, ikan telah membangunkan beberapa penyesuaian semasa evolusi:

1_____________________________________________;

2_____________________________________________;

3_____________________________________________;

4__________________________________________.

Makmal #7:

"Kajian struktur luaran dan penutup bulu burung"

Sasaran: mengkaji kepelbagaian dan ciri struktur luaran burung,dikaitkan dengan penyesuaian kepada penerbangan.

peralatan: Burung yang disumbat, lukisan dan gambar burung, set bulu burung, cermin mata pembesar tangan.

Anda perlu tahu ini ! Kelas Burung termasuk kira-kira 9 ribu spesies. Burung adalah vertebrata berdarah panas yang sangat teratur yang disesuaikan dengan penerbangan. Mereka berasal dari reptilia Mesozoik awal akibat aromorphoses. Mereka mempunyai bentuk badan yang diperkemas, ditutup dengan bulu, dan bergerak dengan dua anggota badan. Kepala boleh alih dilengkapi dengan paruh. Mereka tinggal di mana-mana dari Artik ke Antartika, kebanyakannya tinggal di kawasan tropika. Disesuaikan dengan pelbagai keadaan. Habitat hidupan: akuatik, udara tanah. Terdapat spesies terbang, berenang dan berlari .

Kemajuan kerja:

Lihat gambar, lukisan dan burung yang disumbat. Terangkan bentuk badan mereka dan nyatakan bahagian yang terdiri daripadanya.

Periksa kepala burung, perhatikan bentuk dan saiznya;cari paruh, yang terdiri daripada rahang bawah dan rahang bawah; pada paruh, lihat lubang hidung; cari mata dan perhatikan ciri-ciri merekalokasi.

Periksa badan burung, tentukan bentuknya. Pada batang tubuhcari sayap dan kaki, tentukan lokasi mereka.Beri perhatian kepada bahagian kaki yang tidak berbulu - tarsus dan jari kaki dengangtyami. Mereka dilindungi dengan apa? Ingat haiwan yang dikaji olehtidak, anda telah melihat penutup sedemikian.

Pertimbangkan ekor burung, yang terdiri daripada bulu ekor, kiranombor mereka.

Periksa set bulu, cari di antara mereka bulu kontur dan bahagian utamanya: batang padat yang sempit, pangkalnya - bulu, kipas yang terletak di kedua-dua belah batang.

Menggunakan kaca pembesar, periksa kipas dan cari janggut pesanan pertama - ini adalah pinggan bertanduk, sisadatang dari batang.

Lukis struktur pen kontur dalam buku nota dan tulis nama bahagian utamanya.

Periksa bulu ke bawah, cari asal dan kipas di dalamnya, lakarkancatat pen ini dan tandatangani nama bahagian utamanya.

Buat kesimpulan:

Berdasarkan kajian struktur luaran burung, terutamanya notahubungan yang berkaitan dengan penerbangan.

Kerja makmal No. 8:

"Kajian struktur luar mamalia"

Sasaran: Kaji ciri-ciri struktur luaran mamalia. Dapat mengenal pasti ciri penyesuaian mamalia dengan persekitarannya. Buktikan bahawa mamalia adalah vertebrata yang paling teratur.

peralatan: ilustrasi dan gambar pelbagai wakil kelas Mamalia, haiwan peliharaan, model digital.

Anda perlu tahu ini ! Mamalia adalah haiwan vertebrata yang paling teratur. Lebih daripada 5,500 spesies diketahui. Mereka diedarkan hampir di mana-mana: mereka mendiami semua benua, laut dan lautan. Badan terdiri daripada kepala, leher, batang tubuh, ekor, depan dan anggota belakang yang terletak di bawah badan. Mereka muncul pada era Mesozoik sebagai hasil daripada satu siri aromorphoses. Kelas Mamalia dibahagikan kepada subkelas: Binatang Primal atau Ovipar, Binatang Nyata. Kelas ini merangkumi lebih daripada 20 unit.

Kemajuan kerja:

Kaji struktur luaran mamalia. Terangkan bentuk badan dan nyatakan bahagian yang terdiri daripadanya. Cari tanda dan ciri ciri mereka dalam struktur luar mamalia.

Bagaimanakah mamalia bergerak? Cari bahagian anggota badan, hitung bilangan jari kaki di hadapan dan kaki belakang. Apakah formasi yang terdapat pada jari kaki mamalia?

3. Bagaimanakah kedudukan anggota badan mamalia berhubung dengan badan? Bagaimanakah susunan ini berbeza daripada susunan anggota badan dalam reptilia? Bagaimanakah ini menjejaskan mobiliti mamalia?

4. Ketahui daripada gambar apakah struktur kulit mamalia. Apakah maksud ini untuk kehidupan mamalia dan penyesuaian mereka dengan persekitaran mereka?

Ketahui cara rambut mamalia distrukturkan.Apakah kepentingan bulu dalam kehidupan haiwan?

Periksa kepala mamalia.Tentukan organ mana yang terletak di atasnya. Namakan organ yang digunakan oleh haiwan untuk mengemudi persekitarannya.

Buat kesimpulan: Senaraikan ciri ciri struktur luaran mamalia. Apakah penyesuaian mamalia dengan persekitarannya?

Kerja makmal No. 9:

"Kajian rangka dan sistem pergigian mamalia"

Sasaran: Kaji ciri-ciri struktur rangka mamalia.

Ketahui ciri-ciri sistem pergigian mamalia berkaitan dengan kebolehsuaian mereka untuk memakan makanan yang berbeza.peralatan: ilustrasi dan gambarrangka mamalia (anjing, kucing, tikus), lukisan dalam buku teks.Lukisan tengkorak arnab, kucing, anjing, pelbagai tikus. Kad rujukan.

Anda perlu tahu ini !

Bahagian 1: Seperti orang lain , mamalia mempunyai (y ada juga dalam bentuk cangkang - sebagai tambahan kepada yang dalaman). Rangka termasuk , , , tali pinggang Dan dan diri mereka sendiri .

Ciri tengkorak mamalia ialah peningkatan dalam isipadu kotak otak dan pengurangan dalam bilangan tulang . Dalam ceruk rahang adalah gigi .

Boleh dilihat dengan baik di tulang belakang lima jabatan: serviks, toraks, lumbar, sakral dan kaudal.

Sentiasa di tulang belakang serviks tujuh vertebra . Oleh itu, leher pendek tikus dan leher panjang zirafah terdiri daripada bilangan vertebra yang sama, tetapi saiznya berbeza. Dikira daripada 12 hingga 15 vertebra toraks , yang bersama-sama dengan tulang rusuk dan membentuk sternum dada . Di kawasan lumbar bilangan vertebra berubah dari dua hingga sembilan . Mereka disambungkan secara bergerak antara satu sama lain. Terima kasih kepada ini, batang tubuh boleh bengkok dan tidak bengkok di sini. Tulang belakang sakral ( dari empat hingga sepuluh ) bercantum, tulang pelvis dilekatkan dengan selamat padanya. Tulang belakang ekor dari tiga hingga 49 , yang menentukan panjang ekor.

Mobiliti tulang belakang berbeza-beza antara mamalia. Ia paling hebat dalam haiwan kecil yang berlari dan memanjat, seperti kucing dan ferret, yang mampu membongkokkan badan mereka ke arah yang berbeza dan juga melengkung menjadi bola. Tulang belakang mamalia besar (gajah dan kuda nil) kurang bergerak.

Rangka tali pinggang kaki depan terdiri daripada tali pinggang bahu . Asasnya dalam mamalia ialah bilah bahu Tulang gagak, atau coracoid, kehilangan kebebasannya dan tumbuh melekat pada tulang belikat. Pengecualian adalah platipus dan echidna. Klavikula berkembang dalam kebanyakan mamalia, tetapi tidak terdapat pada anjing, kuda dan lembu, yang kakinya hanya bergerak di sepanjang paksi membujur badan.

Rangka anggota badan berpasangan mengekalkan ciri-ciri struktur anggota lima jari , ciri semua vertebrata darat. Tulang dicirikan oleh jisim yang agak rendah dan kekuatan yang tinggi.

Bahagian depan terdiri daripada lengan atas, yang terdiri daripada tulang ulna dan jejari, lengan bawah dan tangan.

Rangka ikat pinggang anggota belakang terdiri daripada ikat pinggang pelvis , yang dibentuk oleh tulang pelvis berpasangan yang terdiri daripada iliac, ischial dan tulang kemaluan bersatu.

Rangka anggota belakang terdiri daripada paha, terdiri daripada tibia dan fibula, tibia dan kaki.

Bahagian 2: Kebanyakan tulang tengkorak anjing tidak bercantum, tetapi disambungkan menggunakan jahitan. Anjing itu mempunyai 12 gigi kacip, 4 gigi taring dan 26 gigi geraham. Daripada geraham, apa yang dipanggil gigi carnassial menonjol terutamanya - satu dalam setiap separuh rahang. Kekuatan tekanan gigi karnassial meningkat dengan kedudukannya di kedalaman mulut, lebih dekat dengan persimpangan rahang.

Kucing mempunyai gigi kacip kecil, gigi taring berkembang dengan baik, dan gigi geraham mempunyai tuberkel dengan hujung yang tajam. Geraham kecil terakhir rahang atas dan molar pertama rahang bawah mencapai saiz yang ketara dan dipanggil gigi karnassial. Pinggir tajam gigi carnassial atas meluncur di sepanjang permukaan luar gigi bawah seperti pisau gunting. Dengan gigi ini, kucing mudah menggerogoti otot dan tendon. Dia hanya menggigit tulang dengan gigi kacipnya. Kucing berbeza daripada pemangsa lain dengan mempunyai rahang pendek dan sejumlah kecil geraham (4 di rahang atas, 3 di bawah).

Gigi tikus disesuaikan untuk memakan makanan tumbuhan pepejal. Gigi hadapan adalah gigi kacip yang panjang, melengkung, 2 pada setiap rahang. Di hujung bebas mereka diasah, seperti pahat. Di luar, gigi kacip ditutup dengan lapisan tebal enamel tahan lama, dan di bahagian dalam, sama ada tidak ada enamel sama sekali, atau ia menutup gigi kacip dengan lapisan nipis. Gigi di bahagian dalam lebih cepat rosak daripada di luar, jadi gigi kacip sentiasa tajam. Gigi kacip tidak memendek kerana tidak mempunyai akar dan tumbuh secara berterusan. Tikus tidak mempunyai taring. Terdapat jurang antara gigi kacip dan geraham. Gigi geraham mempunyai permukaan mengunyah yang lebar dengan enamel yang tidak rata atau terlipat. Tikus menggunakannya untuk mengisar makanan tumbuhan pepejal.

Kemajuan kerja:

Bahagian 1: 1. Pertimbangkan struktur umum rangka (Rajah 1). Cari bahagiannya: rangka kepala, batang tubuh, anggota badan. Perhatikan sambungan tulang antara satu sama lain.

Rajah.1

Nyatakan dalam Rajah 2 unsur-unsur utama rangka mamalia.
2. Kenal pasti bahagian tulang belakang dan ciri strukturnya.

Nyatakan dalam Rajah 3 bahagian yang terdiri daripada tulang belakang mamalia.

nasi. 2nasi. 3

3. Pertimbangkan struktur dada, ingat kepentingannya untuk haiwan itu.
4. Pertimbangkan struktur rangka tali pinggang dan anggota bebas - depan dan belakang. Cari dan namakan bahagian utamanya.

Nyatakan dalam Rajah 4 bahagian yang terdiri daripada rangka anggota hadapan mamalia.

Nyatakan dalam Rajah 5 bahagian yang terdiri daripada rangka anggota belakang mamalia.

nasi. 4nasi. 5

5. Cari persamaan dan perbezaan dalam struktur rangka mamalia dan reptilia.
Tuliskan andakesimpulan dalam buku nota anda, buat lukisan yang diperlukan.

Bahagian 2:

Periksa dalam Rajah 1-5 tengkorak mamalia dan struktur radas pergigian. Maklumat tentang mereka ada dalam kad rujukan.

Tentukan susunan mamalia yang mana haiwan itu tergolong berdasarkan struktur sistem pergigiannya. Catatkan hasil kerja anda dalam jadual:

Terangkan jenis makanan yang dimakan oleh haiwan yang mempunyai struktur gigi sedemikian. Nyatakan ciri-ciri penyesuaian struktur gigi untuk memakan makanan ini.

buatkesimpulan .

Tengkorak arnab

Tengkorak kucing

Tengkorak anjing

kad rujukan:
Perintahkan tikus (tikus, tikus, tupai, dll.)

Terdapat 2 gigi kacip melengkung panjang di setiap rahang, tidak ada taring, terdapat jurang antara gigi kacip dan geraham, gigi geraham mempunyai permukaan kunyah yang lebar dengan tuberkel atau lipatan enamel, disesuaikan untuk makan makanan pejal.

Perintah Lagomorpha (arnab putih, arnab coklat, arnab)

Gigi serupa dengan gigi tikus, tetapi di rahang atas terdapat 4 gigi kacip: 2 gigi kecil terletak di belakang 2 gigi besar.

Skuad pemangsa (serigala, anjing, kucing)

Anjing itu mempunyai 12 gigi kacip, 4 gigi taring dan 26 geraham, di antara gigi geraham terdapat gigi karnassial, satu dalam setiap separuh rahang.

Kucing mempunyai gigi kacip kecil, taring yang berkembang dengan baik, dan geraham berketul dengan puncak tajam - 4 di rahang atas dan 3 di bawah. Geraham kecil terakhir rahang atas dan molar pertama rahang bawah mencapai saiz yang ketara dan dipanggil gigi karnassial

Perintah Artiodactyls (lembu, rusa, rusa)

Seekor lembu tidak mempunyai gigi kacip atau taring di rahang atasnya. Mereka digantikan oleh pinggir rahang yang berkulit kasar. Rahang bawah mempunyai 6 gigi kacip dan 2 kacip seperti gigi taring. Terdapat 6 geraham pada setiap sisi rahang. Disesuaikan untuk memberi makan pada rumput.

Seekor kuda mempunyai 6 gigi kacip di hadapan; hanya kuda jantan yang mempunyai taring kecil. Terdapat jurang antara gigi, sama seperti lembu. Terdapat 6 geraham pada setiap sisi rahang. Permukaan mengunyah adalah rata, dengan lipatan enamel.

Kerja makmal No. 10:

"Kajian jenis perkembangan serangga"

Sasaran: kaji ciri-ciri perkembangan serangga dengan transformasi lengkap dan tidak lengkap, belajar membandingkannya antara satu sama lain.

peralatan: koleksi serangga, ilustrasi dan gambar peringkat perkembangan serangga.

Anda perlu tahu ini ! Metamorfosis serangga , serupa .

Kemajuan kerja:
1. Tengok gambar. Tentukan jenis perkembangan serangga (dengan transformasi lengkap atau tidak lengkap), lakarkan dan labelkan nama peringkat perkembangan.
melakukan kesimpulan, sila nyatakan tanda-tanda persamaan dan perbezaan antara perkembangan langsung dan tidak langsung serangga. Namaserangga dengan transformasi lengkap dan tidak lengkap daripada koleksi yang anda pertimbangkan.

Kedudukan sistematik cacing hati diberikan kepada keluarga Fasciolidae, nama Latin Fasciolidae, dan mewakili sejenis cacing pipih. Fluke hati tergolong dalam kelas flukes digenetik, yang diketuai oleh perintah Echinostomatida, yang terdiri daripada wakil genus Fasciola.

Sistematik mengklasifikasikan kitaran hidup perkembangan cacing hati sebagai jenis yang kompleks, yang menomborkan beberapa peserta:

hos utama;
tuan rumah perantaraan;
peringkat larva hidup bebas.

Fluke hati adalah hermafrodit. Setiap individu mempunyai organ pembiakan wanita dan lelaki - rahim dan testis.

Marita liver fluke adalah individu yang matang secara seksual dan mempunyai sistem pencernaan yang agak maju. Bahagian hadapan badan dilengkapi dengan mulut yang bertukar menjadi faring. Farinks otot mengalir ke dalam esofagus. Usus bercabang ditutup secara membuta tuli. Pencernaan adalah satu-satunya fungsi yang agak maju yang dikurniakan oleh penyakit hati. Struktur sistem perkumuhan adalah dari jenis protonephridial, kerana ia menutup saluran perkumuhan pusat yang berjalan di sepanjang seluruh badan, bukan dubur.

Kebanyakan fluke, termasuk fluke, adalah hermafrodit. Pembiakan dan proses seksual berlaku dalam organ dalaman perumah definitif, dan moluska, perumah perantaraan, menanggung larva yang membiak secara aseksual.

Sistem pembiakan lelaki terdiri daripada vas deferens berpasangan dan organel persetubuhan. Apabila bercantum, testis membentuk saluran ejakulasi. Organ genital wanita diwakili oleh bekas ovari, vitelline dan mani, yang membawa kepada ootype - ruang khusus untuk persenyawaan telur. Ia mengalir ke dalam rahim, yang berakhir di dalam lubang di mana telur infektif yang disenyawakan dilepaskan.

Dalam perkembangannya, cacing hati dalam banyak cara lebih unggul daripada spesies lain cacing digenetik.

Fluke mempunyai fungsi yang dibangunkan dengan baik:

Sepertiga belakang badan cacing, betul-betul di belakang penyedut ventral, mengandungi rahim dengan konfigurasi berbilang lobus. Lokasi ovari bercabang yang tidak berpasangan adalah bahagian kanan sepertiga bahagian atas badan. Pelbagai zheltochniks terletak di kedua-dua belah individu. Bahagian anterior badan mengandungi rangkaian testis yang sangat bercabang.

Fluke hati menyebabkan sukar untuk mendiagnosis penyakit serius yang dipanggil Fascioliasis, yang sukar untuk bertindak balas terhadap kaedah pengaruh terapeutik.

Peringkat perkembangan larva dan fasa pembentukan cacing hati adalah banyak. Skim untuk orang dewasa mencapai pembiakan seksual agak rumit. Mari cuba untuk menerangi kitaran pembangunan larva tanpa revolusi yang kompleks. Sekiranya mungkin untuk memudahkan bahan yang dibentangkan, huraikan skema pembentukan dalam ulasan anda kepada artikel.

Telur cacing hati mencapai saiz 80x135 mikron. Setiap telur berbentuk bujur dan berwarna kuning kecoklatan. Pada satu tiang terdapat penutup, dari mana, di bawah keadaan yang baik, larva muncul di seberang terdapat tubercle.

Telur cacing hati mula berkembang hanya apabila ia memasuki persekitaran akuatik dengan keadaan yang sesuai untuk proses tersebut. Cahaya matahari bertindak sebagai pengaktif, dan, selepas sebulan, larva, atau miracidium, cacing hati muncul dari telur.

Badan setiap miracidia dilengkapi dengan:

silia, membenarkan larva bergerak bebas dalam persekitaran akuatik dan mengesahkan hubungan keluarga fluke hati dengan cacing bersilia;
ocellus peka cahaya tunggal menyediakan fototaksis positif, mengarahkan larva ke arah sumber cahaya;
ganglion saraf - sistem saraf primitif;
organ perkumuhan.

Ekor mengandungi sel-sel kuman yang bertanggungjawab untuk partenogenesis. Bahagian anterior badan dilengkapi dengan kelenjar pembentuk enzim, membolehkan miracidia bebas menembusi dan berkembang dalam perumah perantaraan.

Pada peringkat ini larva tidak makan. Ia berkembang disebabkan oleh nutrien yang terkumpul pada peringkat sebelumnya. Jangka hayatnya terhad dan hanya sehari. Pada masa ini, miracidium mesti mencari siput dan menembusi badan prudovik kecil.

Sporocyst mempunyai badan berotot dermal berbentuk kantung yang dipenuhi dengan sel kuman. Ia tidak mempunyai sistem peredaran darah dan proses pencernaan, memakan permukaan badan. Sistem saraf dan organ deria berada di peringkat awal. Pada peringkat ini, pembiakan cacing hati dilakukan dengan pembahagian mudah sporocysts - pecah menjadi beberapa bahagian, mereka membentuk segudang individu generasi anak perempuan.

Dalam redia, larva generasi anak perempuan, berbeza dengan peringkat sebelumnya, pembentukan fungsi sokongan hidup sedang aktif:

sistem pencernaan, yang terdiri daripada tiub pencernaan, farinks dan mulut;
pseudovagina - sistem pembiakan asas yang mampu membiak generasi larva baru.

Beberapa peringkat kitaran hidup fluke hati menduduki tempat yang istimewa. Semasa tempoh penghijrahan, redia, disetempat dalam tisu hati, masih melalui laluan parthenogenesis yang sama, membentuk jenis larva seterusnya - cercariae.

Perlu diperhatikan beberapa ciri struktur cercaria yang membezakannya dengan ketara daripada peringkat larva sebelumnya. Badan cercaria dikurniakan otak, serta sistem pencernaan yang terbentuk tetapi tidak digunakan dan ocellus - organel penglihatan. Fungsi penetapan dalam organ dalaman tuan rumah, yang merupakan ciri marita, berkembang dengan baik.

Peringkat larva terakhir cacing hati berlaku di hati moluska. Badan cercaria dikurniakan ekor yang kuat, memberikan larva kebebasan bergerak. Selepas cercaria meninggalkan badan siput kolam, ia berusaha dari air untuk sampai ke pantai, di mana metamorfosis terakhir berlaku.

Datang ke darat, cercaria membuang ekornya. Ia berubah menjadi keadaan sista, melekat pada tumbuhan pantai, jatuh ke dalam tahap yang dipanggil adolescaria. Sista mampu kekal berdaya maju untuk jangka masa yang lama sehingga ia ditelan oleh herbivor, yang merupakan perumah utama cacing hati.

Ini adalah peringkat larva invasif, berbahaya bukan sahaja untuk haiwan, tetapi juga untuk orang yang gaya hidupnya dikaitkan dengan badan air.

Oleh itu, dalam fluke hati terdapat dua peringkat di mana fasciola dianggap berjangkit:

Miracidium menimbulkan ancaman menjangkiti perumah perantaraan.
Peringkat Adolexaria yang menjejaskan ternakan dan manusia. Ia menyebabkan penyakit yang membawa kepada sirosis hati, yang mengancam pesakit dengan kematian.

Patogenesis, diagnosis dan langkah pencegahan

Dalam satu kes, jangkitan berlaku selepas pesakit makan hati yang kurang masak dan menelan telur transit yang dipanggil. Dalam satu lagi, sayur-sayuran yang ditanam di zon pantai tidak dibasuh selepas disiram. Terlepas dari jenis lesi, Fascioliasis dianggap sebagai salah satu penyakit berjangkit yang paling berbahaya.

Pencegahan awam datang kepada pemusnahan kerang di sepanjang tebing badan air. Kepentingan besar dilampirkan pada ternakan ragut - mereka dipindahkan ke padang rumput lain.

Kesimpulannya, perlu diingatkan bahawa kitaran hidup cacing hati berlaku secara eksklusif dengan perubahan dalam perumah perantaraan dan utama. Dilokalkan dalam tisu hati dan saluran hempedu ungulates domestik, fluke menyebabkan penyakit yang sangat teruk. Ternakan cepat kehilangan rambut dan berat badan. Tanpa rawatan yang sesuai, keletihan dan kematian cepat berlaku.

Manusia jarang terkena flukes. Peringkat larva yang menyerang tisu hati menyebabkan perkembangan Fascioliasis, penyakit berbahaya bagi manusia yang menjejaskan hati, pundi hempedu, saluran koleretik dan selalunya pankreas.

Pergerakan cacing berlaku kerana penguncupan otot badannya, manakala panjang dan ketebalan bahagian individunya berubah.

Pergerakan semua bahagian badan terdiri daripada fakta bahawa beberapa bahagiannya memanjang dan nipis, atau, sebaliknya, mengecut dan menebal. Hasil daripada tindakan berselang-seli tersebut, pergerakan ke hadapan berlaku. Pertama, bahagian hadapannya terbentang ke hadapan, dan kemudian belakangnya. Apabila belakang badannya ditarik ke atas, hadapannya mula bergerak ke hadapan. Ini adalah bagaimana cacing tanah bergerak, yang boleh diperhatikan dengan meletakkan satu individu di atas helaian kertas.

Mari kita lihat lebih dekat apa yang menyebabkan cacing tanah bergerak.

Peranan bulu

Cacing boleh merayap di mana-mana tanah dan mana-mana permukaan, tetapi jika ia mendapati dirinya di permukaan yang lembap dan licin, ia menggelepar tanpa daya. Semasa pergerakan, badannya mudah meregang ke hadapan, tetapi dengan penguncupan seterusnya, bahagian hadapan tidak lagi bergerak ke hadapan, tetapi, sebaliknya, bahagian belakang mencapai ke hadapan.

Cacing boleh masuk ke mana-mana tanah dengan mudah, dan nelayan tahu bahawa jika mereka cuba mengeluarkan cacing yang telah memanjat separuh ke dalam lubang, kemungkinan besar ia akan koyak. Ini bermakna bahawa cacing itu entah bagaimana ditangkap di atas tanah yang tidak rata, walaupun ini tidak ketara kepada kita, dan kulitnya mungkin kelihatan licin sepenuhnya.

Tetapi apabila disentuh, apabila anda menjalankan jari anda di sepanjang badannya dari kepala ke belakang, dan kemudian ke arah yang bertentangan, perbezaannya akan segera ketara. Apabila dipegang dari depan ke belakang, ia akan kelihatan licin, dan dari belakang ke hadapan, sebaliknya, kasar.

Intinya ialah pada badan cacing terdapat 4 baris bulu-bulu kecil yang diarahkan ke belakang, sama seperti bulu haiwan. Itu. ternyata pertama kita membelai cacing "dengan bulu", dan kemudian melawannya. Bulu bulu ini membolehkan cacing mengaitkan badannya pada sebarang kekasaran yang ada di dalam tanah dan bergerak ke hadapan.

Peranan otot longitudinal dan oblongata

Pergerakan baju hujan berlaku disebabkan oleh pengecutan otot kantung kulit-ototnya. Itu. apabila bahagian individu badannya memendek dan menebal akibat pengecutan otot.

Apabila cacing itu bergerak dengan kuat atau digerudi, bahagian badannya meregang panjang dan pada masa yang sama menjadi lebih nipis. Kerja ini dijalankan dengan bantuan otot lain - otot cincin, yang mengelilingi badannya dan terletak terus di bawah kulit. Terima kasih kepada penguncupan otot-otot ini, badan di tempat ini menjadi lebih kurus, memaksanya meregang secara membujur.

Oleh itu, pergerakan cacing tanah dicapai kerana penguncupan bergantian otot anulus dan membujur, dan terima kasih kepada bulu, mereka boleh berehat dan menangkap sebarang penyelewengan.

Bergerak di atas tanah yang keras

Apabila cacing perlu membuat laluan di dalam tanah, ia menggerudi dengan hujung hadapannya. Walau bagaimanapun, jika dia perlu bergerak di tanah basah, contohnya, di paya, maka dia bertindak secara berbeza. Iaitu, ia menelan tanah dengan mulutnya dan melewatinya melalui saluran usus, dan kemudian menyingkirkannya melalui dubur. Pada waktu pagi di laluan tanah anda sering dapat melihat kepingan kecil tanah yang telah melalui saluran usus cacing. Dengan menggerogoti tanah dengan cara ini, cacing dalam saluran usus menarik nutrien untuknya daripadanya.

Pemakanan dan sentuhan

Sebagai tambahan kepada tumbuh-tumbuhan busuk, cacing memakan daun busuk, yang mereka tarik ke dalam liang bawah tanah mereka sendiri pada waktu malam.

Daripada cacing polychaete, cacing oligochaete berkembang. Cacing oligochaete terdiri daripada 4000-5000 spesies. Panjang badan mereka antara 0.5 mm hingga 3 m Semua segmen badan adalah sama. Tiada paropodia; setiap segmen mempunyai empat pasang setae. Dalam individu yang matang secara seksual, penebalan muncul di sepertiga anterior badan - ikat pinggang kelenjar.

nasi. 65. Wakil-wakil cacing oligochaete: 1 - cacing tanah; 2 - tubifex

Cacing oligochaete, terutamanya cacing tanah, memainkan peranan yang besar dalam pembentukan tanah. Mereka mencampurkan tanah, mengurangkan keasidannya, dan meningkatkan kesuburan. Cacing oligochaete akuatik menyumbang kepada pembersihan diri badan air yang tercemar dan berfungsi sebagai makanan untuk ikan.

Struktur badan cacing polychaete dan polychaete dalam banyak cara serupa: badan terdiri daripada segmen - cincin. Bilangan segmen dalam spesies cacing oligochaete berbeza antara 5-7 hingga 600. Tidak seperti cacing polychaete, cacing oligochaete tidak mempunyai paralodia dan bulu kecil yang menonjol dari dinding badan dipelihara. Setiap segmen mempunyai dua pasang dorsal dan dua pasang setae ventral. Mereka mewakili sisa-sisa elemen sokongan paralodi yang hilang yang dimiliki oleh nenek moyang mereka. Bulunya sangat kecil sehingga, sebagai contoh, pada cacing tanah ia hanya boleh dikesan dengan sentuhan, dengan menggerakkan jari anda dari belakang badan cacing ke hadapan. Sebilangan kecil bulu pada badan cacing ini memberi nama kepada seluruh kelas - Oligochaetes. Bulunya melayani cacing ini apabila bergerak di dalam tanah: melengkung dari depan ke belakang, mereka membantu cacing tinggal di liang dan dengan cepat bergerak ke hadapan.

Cacing oligochaete, seperti polychaetes, mempunyai bahagian kepala di mana mulut terletak, dan lobus dubur di hujung belakang badan. Epitelium kulit kaya dengan sel kelenjar, yang disebabkan oleh keperluan untuk pelinciran berterusan kulit apabila bergerak di dalam tanah.

Struktur dalaman cacing oligochaete boleh diperiksa menggunakan contoh cacing tanah.

Otot dan pergerakan. Di bawah setiap epitelium terdapat otot yang dibangunkan, terdiri daripada otot bulat dan membujur (Rajah 66). Dengan penguncupan otot-otot ini secara bergantian, badan cacing boleh memendek dan memanjang, membolehkan cacing bergerak. Cacing tanah boleh menelan zarah tanah, melewatinya melalui usus, seolah-olah memakannya, dan pada masa yang sama mengasimilasikan zarah nutrien yang terkandung dalam tanah.

nasi. 66. Keratan rentas melalui badan cacing tanah: 1 - bulu; 2 - epitelium; 3 - otot bulat; 4 - otot membujur; 5 - usus; 6 - saluran darah dorsal; 7 - saluran darah perut; 8 - saluran darah cincin; 9 - organ perkumuhan; 10 - rantai saraf perut; 11 - ovari

Kerja makmal No. 2

Subjek. Struktur luar cacing tanah; pergerakan; mudah marah.
Sasaran. Kaji struktur luaran cacing tanah, kaedah pergerakannya; menjalankan pemerhatian terhadap tindak balas cacing terhadap kerengsaan.
Peralatan: bekas dengan cacing tanah (di atas kertas berliang lembap), serbet kertas, kertas penapis, kaca pembesar, kaca (kira-kira 10 x 10 cm), sehelai kertas tebal, pinset, sekeping bawang.

Kemajuan kerja

Letakkan cacing tanah di atas kaca. Pertimbangkan bahagian dorsal dan ventral, depan dan belakang, dan perbezaannya.
Gunakan kaca pembesar untuk memeriksa bulu pada bahagian perut cacing tanah. Tonton bagaimana ia merangkak di atas kertas dan dengarkan sebarang gemerisik pada kaca basah.
Ketahui tindak balas cacing tanah terhadap pelbagai rangsangan: sentuh dengan sekeping kertas; membawa sekeping bawang yang baru dipotong ke hadapan badannya.
Lakarkan cacing tanah, buat notasi dan inskripsi yang diperlukan untuk lukisan itu.
Buat kesimpulan. Berdasarkan pemerhatian anda terhadap cacing tanah, namakan ciri luaran ciri cacing kelas Oligochaete.

Sistem pencernaan cacing tanah terdiri daripada bahagian yang jelas: faring, esofagus, tanaman, hempedu, usus tengah dan usus belakang.

Saluran kelenjar berkapur mengalir ke esofagus. Bahan-bahan yang dirembeskan oleh kelenjar ini berfungsi untuk meneutralkan asid dalam tanah. Dinding dorsal usus tengah membentuk invaginasi, yang meningkatkan permukaan penyerapan usus. Cacing tanah memakan serpihan tumbuhan yang reput, termasuk daun yang gugur, yang mereka seret ke dalam liang mereka.

Sistem peredaran darah, saraf dan perkumuhan cacing oligochaete dan polychaete adalah serupa dalam struktur. Walau bagaimanapun, sistem peredaran darah cacing tanah berbeza kerana ia mengandungi saluran cincin otot yang mampu menguncup - "jantung", terletak dalam 7-13 segmen.

Oleh kerana gaya hidup bawah tanah mereka, organ deria cacing oligochaete kurang berkembang. Organ sentuhan ialah sel deria yang terletak di dalam kulit. Terdapat juga sel yang melihat cahaya.

nafas. Pertukaran gas dalam cacing oligochaete berlaku di seluruh permukaan badan. Selepas hujan lebat dan lebat, apabila air membanjiri lubang cacing dan akses udara ke tanah sukar, cacing tanah merangkak keluar ke permukaan tanah.

Pembiakan. Tidak seperti cacing polychaete, cacing oligochaete adalah hermaphrodit. Sistem pembiakan mereka terletak di beberapa segmen bahagian anterior badan. Testis terletak di hadapan ovari.

Persenyawaan dalam cacing oligochaete ialah persenyawaan silang (Rajah 67, 1). Semasa mengawan, sperma setiap satu daripada dua cacing dipindahkan ke spermatheca (rongga khas) yang lain.

nasi. 67. Mengawan (1) cacing tanah dan pembentukan kepompong (2-4)

Di bahagian depan badan cacing terdapat bengkak yang jelas kelihatan - tali pinggang. Sel-sel kelenjar ikat pinggang merembeskan lendir, yang, apabila dikeringkan, membentuk muff. Telur pertama diletakkan di dalamnya, dan kemudian sperma datang dari bekas mani. Persenyawaan telur berlaku dalam klac. Selepas persenyawaan, lengan meluncur keluar dari badan cacing, menjadi padat dan bertukar menjadi kepompong telur, di mana telur berkembang. Setelah pembangunan selesai, cacing kecil muncul dari telur.

Kerja makmal No. 3

Subjek. Struktur dalaman cacing tanah.
Sasaran. Kaji struktur dalaman dan cari tanda-tanda kerumitan organisasi dalaman cacing tanah berbanding planaria.
Peralatan: penyediaan cacing tanah siap pakai, mikroskop.

Kemajuan kerja

Letakkan spesimen cacing tanah di atas pentas mikroskop dan periksa pada pembesaran rendah.
Menggunakan buku teks, tentukan organ cacing yang anda boleh bezakan di bawah mikroskop.
Lukiskan apa yang anda lihat di bawah mikroskop, buat simbol dan inskripsi yang diperlukan.
Perhatikan tanda-tanda peningkatan kerumitan dalam organisasi cacing tanah sebagai wakil jenis annelid berbanding dengan wakil cacing rata dan bulat.

Lintah. Kelas Lintah (Hirudinea) tergolong dalam jenis annelida, di mana terdapat kira-kira 400 spesies (Rajah 68). Mereka berasal dari annelid oligochaete. Lintah hidup di perairan tawar, sebahagiannya di laut dan tanah lembap. Di kawasan tropika terdapat spesies darat. Lintah bergerak dengan memasangkan cawan sedutan secara bergantian pada substrat yang banyak mampu berenang. Panjang badan wakil pelbagai jenis lintah berkisar antara beberapa milimeter hingga 15 cm.

nasi. 68. Jenis lintah yang berbeza: 1 - ikan: 2 - kuda; 3 - koklea; 4 - perubatan; 5 - bermata dua; 6 - kuda palsu

Badan lintah diratakan ke arah dorsal-perut, dengan dua penyedut - perioral dan posterior. Lintah berwarna hitam, coklat, kehijauan dan warna lain.

nasi. 69. Skim struktur sistem pencernaan lintah: 1 - mulut; 2 - poket untuk menyimpan darah; 3 - dubur

Bahagian luar badan lintah ditutup dengan kutikula yang agak padat. Epitelium di bawahnya kaya dengan kelenjar mukus. Lintah kekurangan parapodia, setae, tentakel dan insang. Pada segmen anterior haiwan terdapat beberapa (satu hingga lima) pasang mata. Di bawah epitelium terdapat otot membujur bulat dan sangat kuat. Dalam lintah mereka menyumbang sehingga 65.5% daripada jumlah keseluruhan badan.

Annelids berasal dari cacing primitif (rendah) dengan badan yang tidak dibezakan, serupa dengan cacing bersilia rata. Dalam proses evolusi, mereka membangunkan rongga badan sekunder (coelom), sistem peredaran darah, dan badan dibahagikan kepada cincin (segmen). Daripada cacing polychaete primitif, oligochaetes berkembang.

Latihan berdasarkan bahan yang dibincangkan

Dalam persekitaran apakah cacing oligochaete hidup? Beri contoh.
Bagaimanakah cacing tanah disesuaikan dengan kehidupan di dalam tanah?
Apakah ciri-ciri struktur sistem pencernaan cacing tanah?
Huraikan peranan cacing tanah dalam proses pembentukan tanah.

1. Setelah meneliti teks perenggan, lengkapkan rajah dan berikan contoh haiwan yang mempunyai kaedah pergerakan yang sesuai.

2. Tengok gambar. Tulis nama spesies haiwan dan cara pergerakannya dengan memilih pilihan terakhir di bawah.

(Kiri ke kanan dan bawah)

Spesies cacing tanah
Kaedah pengangkutan - 2.

Lintah spesies
Kaedah pengangkutan - 3.

Pemandangan Sotong
Kaedah pengangkutan - 1.

Spesies amuba
Kaedah pengangkutan - 6.

Spesies hijau Euglena
Kaedah pengangkutan - 7.

Spesies selipar ciliates
Kaedah pengangkutan - 7.

Spesies Ascaris
Kaedah pengangkutan - 4.

Kaedah perjalanan:
1) menolak air keluar dari rongga mantel;
2) penggunaan bulu atau penguncupan ganti otot membujur dan melintang;
3) pergerakan berjalan menggunakan cawan sedutan;
4) disebabkan oleh penguncupan otot membujur;
5) menggunakan kaki berotot;
6) amoeboid;
7) menggunakan flagela dan silia.

3. Namakan sistem organ dalam badan haiwan yang sangat teratur di mana terdapat sel-sel dengan flagela atau silia. Mengapakah sel-sel sedemikian ditemui dalam sistem tertentu ini?

Flagela dan silia terdapat dalam sistem pernafasan, pencernaan dan pembiakan. Pergerakan udara diperlukan dalam sistem pernafasan di samping itu, sel-sel sensitif jengkel; dalam sistem pencernaan makanan bergerak dan nutrien diserap; sel jantina (jantan) bergerak ke arah telur untuk menyuburkannya.

4. Lengkapkan ayat.

Dalam ikan, pergerakan berlaku terutamanya disebabkan oleh otot ekor dan batang, dalam amfibia, reptilia - disebabkan oleh otot anggota badan. Otot mereka mengecut dan melakukan pergerakan yang berbeza - berlari, melompat, berenang, terbang, memanjat, dll.

5. Ingat haiwan yang mula-mula membina rongga badan.

Pada cacing gelang.

Berikan definisi konsep.

Rongga badan ialah ruang yang terletak di antara dinding badan dan organ dalaman.
Cecair rongga ialah cecair yang terdapat dalam rongga utama badan dan
mencuci organ dalaman.
Rongga badan utama adalah ruang antara dinding badan dan usus, di mana organ dalaman terletak, yang tidak mempunyai membran sendiri.
Rongga badan sekunder - ruang antara dinding badan dan organ dalaman; dihadkan oleh membran epiteliumnya sendiri dan diisi dengan cecair.

6. Buktikan struktur primitif haiwan yang mempunyai rongga badan primer.

Rongga badan utama dipenuhi dengan bendalir dan melakukan banyak fungsi: mengekalkan bentuk badan, sokongan, pengangkutan nutrien dan pengumpulan bahan buangan yang tidak diperlukan badan. Ia terdapat dalam cacing gelang. Pada haiwan yang lebih maju, bermula dari annelid, rongga badan sekunder muncul, yang lebih progresif. Ia dibahagikan dengan septa; cecair rongga hanya terdapat dalam cincin dan tidak terdapat pada haiwan yang lebih teratur. Rongga sekunder dibahagikan dengan membran epitelium sendiri, yang mana badan dibahagikan kepada segmen. Sistem pernafasan, peredaran darah dan organ lain berkembang, iaitu, organisma mengalami pembezaan dan pengkhususan sistem organ dan tisu.