Penduduk lama taman saya. Penduduk lama taman saya menjaga taman itu

Sejarah laman web ini bermula ratusan tahun dahulu. Ia dimiliki oleh beberapa generasi saudara-mara saya. Beberapa tanaman buah-buahan jauh lebih tua daripada saya. Fakta ini membuatkan kita berfikir tentang isu umur pembiakan tumbuhan. Berapa lama tanaman buah-buahan hidup dan berbuah?

Sebelum ini, nampaknya untuk pokok epal umur 40-50 tahun adalah had keupayaannya. Betapa salahnya saya dalam penilaian saya! Selepas menggali kesusasteraan saintifik, saya menemui beberapa data yang menarik. Ternyata umur maksimum pokok epal domestik di Rusia Tengah adalah 100-120 tahun. Di selatan ia mencapai 150. Pear hidup lebih lama, 200-300 tahun.
Perkara yang paling menarik ialah umur spesimen liar adalah 1.5-2 kali lebih besar daripada spesimen domestik. Para saintis menjelaskan perbezaan ini dengan beberapa faktor. Di dalam hutan, pokok-pokok muncul sebagai hasil pembiakan benih. Mereka lebih disesuaikan dengan keadaan kawasan tertentu. Mereka mula berbuah 6-7 tahun selepas percambahan.
Dalam hortikultur, untuk mempercepatkan penampilan buah-buahan, pokok penanti benih dicantumkan dengan keturunan budaya. Dengan itu mengganggu proses semula jadi. Pembentukan mahkota yang berterusan dan pemangkasan cawangan membawa kepada tekanan. Dalam sesetengah kes, penyakit berkembang pada bahagian yang tidak dirawat. Penanaman taman terletak di kawasan terbuka, ditanam jarang antara satu sama lain, jadi tanpa mengecat batang, selaran matahari berlaku pada musim bunga. Semua faktor ini memendekkan jangka hayat tumbuhan yang ditanam.

Di hujung taman, berhampiran rumah mandian lama, tumbuh sebatang pokok epal varieti berjalur Anis, setinggi lebih 7 meter. Semasa ayah kecil, dia sudah agak tinggi. Ini bermakna umurnya sudah melebihi 70 tahun. Musim ini, buat pertama kalinya, beberapa dahan telah kering di atas kepala saya. Setiap tahun, tidak seperti varieti moden yang lain, ia menghasilkan penuaian epal wangi. Berasa baik. Kami tidak membentuk mahkota secara khusus. Sepanjang tahun ini, pangkal pokok itu ditutup dengan semak ceri. Kesejukan semula jadi dan iklim mikro khas di dalam taman menyumbang kepada umur panjang anak benih.
Lebih dekat sedikit dengan tanah pertanian terdapat satu lagi spesimen varieti yang sama. Kira-kira 5 tahun yang lalu, semasa ribut petir, sebatang pokok telah dipatahkan oleh angin. Batangnya tidak dilindungi oleh semak, jadi kulitnya retak dan berlubang kecil terbentuk. Semua ini berlaku sebelum kami tiba di tapak.

Berhampiran bangsal terdapat pokok epal yang lebih tua daripada varieti yang tidak diketahui, kira-kira 3 meter tinggi. Kejadian rapat air bawah tanah tidak membenarkan sistem akar berkembang dengan baik. Beberapa kali mahkota kering hampir sepenuhnya. Pemasa lama sekali lagi mendapat kekuatan dan mengembangkannya semula, boleh dikatakan dari awal. Tahun ini seluruh pokok dipenuhi dengan buah-buahan.

Kismis putih sangat manis dengan gugusan panjang (lebih daripada 20 keping pada satu cawangan) beri berwarna ambar dan menghasilkan hasil yang tinggi setiap tahun. Lebih daripada 10 kilogram dari satu belukar.

Mereka digantung dengan sangat cantik pada tumbuhan, menyerupai anting-anting panjang. Seorang pemasa lama berusia lebih 50 tahun. Kami memangkas cawangan pengeringan secara berkala. Kali terakhir prosedur ini dilakukan adalah lebih daripada 7 tahun yang lalu. Sejak itu, tiada pucuk kering kelihatan.

Currant hitam adalah belukar besar dengan diameter lebih daripada 3 meter. Beri adalah kecil, varieti lama. Seseorang mendapat tanggapan bahawa ia pada asalnya diambil dari alam liar. Dia sudah berusia lebih 40 tahun. Beri manis dan aromatik praktikalnya tidak rosak oleh perosak dan penyakit, tidak seperti varieti moden berbuah besar yang tumbuh di tapak. Inilah yang dimaksudkan dengan pengerasan mengikut masa dan imuniti semula jadi!

Menurut saintis, umur currant tidak melebihi 20-25 tahun. Pemasa lama kami jelas melebihi angka ini sebanyak lebih daripada 2 kali ganda.

Gooseberry lama kami dengan buah burgundy gelap yang besar telah menggembirakan kami dengan hasil tuaian yang besar selama lebih daripada 50 tahun. Tetapi tahun lepas buat kali pertama ia sangat kering. Saya terpaksa mengeluarkan dahan kering. Terdapat beberapa pucuk hidup yang tinggal. Satu batang berakar dan membentuk semak baru. Tahun depan kami akan memindahkannya ke tempat baru. Saya berharap dapat mengekalkan varieti lama yang lazat ini. Menurut statistik, jangka hayat gooseberry adalah 20-25 tahun.

Terdapat 2 jenis plum pada plot di sisi berbeza taman: tinggi dan rendah. Pokok yang tinggi menghasilkan buah yang besar dan sedikit masam. Umur mereka lebih 30 tahun. Spesimen yang tumbuh rendah lebih manis. Menurut penyelidikan, plum dan ceri hidup sehingga 30-35 tahun. Pokok-pokok berasa hebat, setiap tahun, meningkatkan jumlah mahkota, meningkatkan hasil.

Saya percaya bahawa sebab umur panjang tanaman buah-buahan di taman saya adalah seperti berikut:
1. Melainkan jika perlu, saya tidak mengganggu kehidupan tumbuhan (memangkas hanya cawangan layu, memusnahkan perosak apabila ia muncul).
2. Iklim mikro lembap (tapak terletak di dataran banjir sungai).
3. Perlindungan dari angin (terlindung dari sisi angin yang berlaku naik oleh bukit dan bangunan tinggi).
4. Tanah subur yang diimport secara pukal, terdiri daripada tanah berkelodak berwarna gelap dengan struktur berketul-ketul. Horizon asli berada pada kedalaman 40-50 cm.
5. Pokok-pokok besar di bawah dilindungi oleh kanopi semak yang tumbuh rendah. Simbiosis yang menggalakkan bagi beberapa budaya yang menduduki tahap yang berbeza telah dicipta.

Sayangi taman anda, lindungi ia daripada kesan berbahaya dunia sekeliling. Ia akan menjawab anda dengan tuaian tahunan yang besar dan mengekalkan umur panjang semulajadinya selama bertahun-tahun!

14:13 — REGNUM

Tadika "Negara Sihir" dibuka di daerah mikro "Telecenter" di bahagian utara Tambov. Mengenainya IA REGNUM Pada 18 Oktober, timbalan ketua jabatan pendidikan prasekolah memberitahu pentadbiran bandar Irina Rakitina. Tadika ini dibina menggunakan dana daripada belanjawan persekutuan dan wilayah.

Seperti yang dijelaskan oleh Irina Rakitina, pada masa ini tadika itu mempunyai kakitangan penuh. Kanak-kanak berumur satu hingga tujuh tahun menghadirinya mulai 2 Oktober.

Ia bukan secara kebetulan bahawa ia telah memutuskan untuk membina sebuah institusi prasekolah baharu di daerah mikro Telecenter - daerah mikro ini benar-benar baharu, dan terdapat banyak keluarga dengan kanak-kanak di sini, dan oleh itu sebuah tadika moden amat diperlukan. Secara keseluruhan, tadika direka untuk 12 kumpulan: enam kumpulan untuk kanak-kanak di bawah umur tiga tahun dan enam kumpulan untuk kanak-kanak berumur tiga hingga tujuh tahun. Kapasiti reka bentuk tadika ialah 250 tempat. Selain itu, setakat 1 Oktober, 360 kanak-kanak telah mendaftar di tadika, termasuk kira-kira separuh daripadanya adalah kanak-kanak di bawah umur tiga tahun.

Bangunan tadika baharu memenuhi keperluan paling moden: peralatan dan perabot teknologi baharu telah dipasang di sini, bangunan itu dilengkapi dengan penggera kebakaran dan kamera CCTV. Tadika ini menempatkan pusat dan studio pendidikan: sains tepat dan robotik, catur, pembangunan pertuturan, reka bentuk seni dengan bengkel tembikar, kreativiti muzik, terapi seni, pertumbuhan peribadi, animasi, serta pusat kesihatan, yang termasuk gim, peralatan sukan. , tempat latihan fizikal. Seperti yang dijelaskan di jabatan pendidikan prasekolah, semua peluang telah dicipta di sini untuk pembangunan ciri-ciri individu dalam kanak-kanak. Tadika ini juga mempunyai kelas komputer mudah alih sendiri, papan putih interaktif, peralatan permainan dan pengajaran dipasang. Di dalam bilik kumpulan untuk kanak-kanak umur prasekolah senior, syarat telah diwujudkan untuk pembinaan LEGO dan kelas robotik.

Mereka tidak lupa tentang wilayah tadika: terdapat 12 taman permainan dengan kanopi teduh, peralatan permainan, dan kawasan pendidikan jasmani untuk mengatur aktiviti fizikal kanak-kanak dan mengajar asas permainan sukan. Terdapat juga kawasan khas untuk menganjurkan kelas mengajar peraturan lalu lintas dan tingkah laku selamat untuk kanak-kanak di jalanan. Apa yang penting ialah kanak-kanak berkeperluan khas juga akan dapat menghadiri tadika - institusi itu telah mewujudkan syarat untuk akses tanpa halangan ke bangunan untuk orang kurang upaya dan kumpulan penduduk lain yang mempunyai mobiliti terhad.

Perlu diingatkan bahawa hari ini lima lagi tadika sedang dibina di wilayah Tambov. Di Tambov, tadika dibina mengikut reka bentuk standard, tetapi mempunyai ciri-ciri mereka sendiri. Sebagai contoh, konsep salah satu tadika yang sedang dibina menyediakan untuk mewujudkan "Akademi Sukan Prasekolah". Dan tadika lain yang sedang dalam pembinaan, "Sunny City," akan menjadi "Technogarden."

Di rantau ini secara keseluruhan, disebabkan pembinaan tadika pada 2019, 840 tempat akan diwujudkan untuk kanak-kanak di bawah umur tiga tahun. Di samping itu, pentadbiran wilayah menghantar permohonan tambahan kepada Kementerian Pendidikan Persekutuan Rusia untuk pembinaan bangunan untuk 14 tadika dan taska lagi untuk 1,580 tempat.

Latar belakang

Dekri Presiden Persekutuan Rusia "Mengenai Matlamat Negara dan Objektif Strategik Pembangunan Persekutuan Rusia untuk Tempoh sehingga 2024" menetapkan matlamat untuk mencapai 100 peratus peruntukan warga Rusia dengan tadika dan taska.
Pada masa ini, ini tidak semuanya baik di Rusia. Menurut kajian oleh Institut Analisis Sosial dan Ramalan Akademi Presiden Rusia Ekonomi Negara dan Pentadbiran Awam (2017), institusi prasekolah di negara ini hanya tersedia untuk dua pertiga daripada semua mereka yang memerlukannya. Kumpulan itu terlalu sesak, dan kualiti perkhidmatan yang disediakan oleh institusi sedemikian tidak selalu berada pada tahap yang sesuai dan cenderung merosot.
Kepincangan dalam kerja institusi prasekolah selalunya berpunca daripada beban tugas guru yang terlalu banyak akibat kesesakan.
Keadaan terbaik dengan penyediaan tempat di institusi prasekolah adalah di Okrug Autonomi Chukotka (92.6%), Wilayah Novgorod (85.4%), Republik Komi (85.3%), Murmansk (83.4%), Magadan (82.3). %), Vladimir (80.8%) dan Vologda (80.6%) wilayah. Yang paling teruk adalah di Ingushetia (14%), Dagestan (27.6%) dan Republik Chechen (29.2%). Di kawasan luar bandar, keadaan lebih buruk daripada di bandar.
Pembangunan institusi prasekolah swasta terhalang oleh harga yang tinggi untuk perkhidmatan mereka dan kesukaran mendapatkan lesen. Bilangan institusi sedemikian masih kecil.

1. Tulis perkataan dengan akar yang sama dalam lajur. Pilih akar.

a) Taman, oak, berjalan, oak, taman, berjalan, oak, penanaman, peralihan.

b) Gunung, hospital, sakit, menggunung, menggunung, penyakit.

c) Tua, malam, tua, malam, bermalam, tua, tua.

2. Dapatkan kata-kata panas, cahaya perkataan serumpun yang menunjukkan sifat objek dan tindakan objek. Tuliskan.

3. Bina dan tulis ayat menggunakan perkataan mushroom, mushroom, mushroom pickers. Ayat tersebut mesti mengandungi nama budak itu dan nama kampung.

4. Tulis perkataan dengan akar yang sama pada baris dalam susunan berikut: objek, atribut objek, tindakan objek.

CONTOH: kapur, putih, putihkan.

Musim bunga, bercakap, kehijauan, fros, pemandangan, perbualan, bertukar hijau, menonjol, bercakap, fros, hijau, lihat, sejuk, musim bunga.

5. Tulis perkataan dengan akar yang sama daripada teks.

6. Puisi "Perkataan (kata serumpun) yang berkaitan"

Terangkan perkataan dengan jelas
Akar kata akan membantu kita.
Dia akan membantu kita memahami
Bagaimana untuk menulis perkataan?
Bukit, bukit, bukit.
Bantuan - seperti Egorka,
Cara menulis perkataan kepadanya:
“Pada g...re r...sla tr...va?”

7. Membacanya. Cari perkataan "tambahan".

Waterman, air, air, kapal selam, pemandu.

Gunung, bukit, gunung, duka, bukit, pendaki gunung.

Sungai, sungai, pertuturan, anak sungai, orang sungai.

Beli, beli, pembeli, peniaga, baju renang, beli.

Kukus, wap, segar (susu), sepasang (kasut).

Si kecil, si kecil, pelukis, sayang.

Ribut petir, menggerunkan, kelompok, ribut petir.

Pasukan berkuda, pasukan berkuda, ambang tingkap, kandang.

Malas, malas, malas, malas.

Teh, daun teh, teko, bilik teh.

Keringkan, keropok, kekeringan, kering, goreng.

Manis, gula, mangkuk gula, gula.

Tasik, tasik, air.

Sanggul, kotak roti, roti, roti.

Pelaut, nelayan, laut.

Jalan, jalan, pengembara.

Budak sekolah, pelajar, kanak-kanak prasekolah.

Belajar, buku teks, buku.

Garam, pengocok garam, jerami.

Birch, birch, pokok.

Jalan, jalan kecil, sayang.

Hutan, hutan, tangga.

Ikan, nelayan, ikan.

8. Permainan "Buat sarang perkataan."

Anda boleh bermain bersendirian atau sesama sendiri: bersaing untuk melihat siapa yang mempunyai "sarang" yang lebih besar.

Peraturan permainan:

Perkataan dari akar yang sama. "hidup" dalam satu "sarang" boleh tergolong dalam bahagian pertuturan yang sangat berbeza. Contohnya: taman, tukang kebun, tumbuhan, tukang kebun.

Ia adalah perlu untuk mengumpul perkataan dengan pelbagai awalan dan akhiran.

"Sarang" mungkin mengandungi perkataan yang mempunyai dua akar (kata majmuk).

9. Permainan "Saudara-mara".

Peserta dalam permainan mengedarkan kad. Kemudian ia menunjukkan apa-apa perkataan. Peserta dalam permainan bergilir-gilir menggantikan perkataan yang berkaitan dengannya. Orang pertama yang menyingkirkan kadnya dianggap sebagai pemenang.

PERKATAAN UNTUK KAD:

Air, berair, berair, banjir, waterman, bawah air.

Pemimpin, plumbum, wayar, tanam, bawa, tampuk.

Hidung, batang hidung, hidung besar, kumbang, badak sumbu.

Saya membawa, pembawa, membawa, mudah alih, dulang, madu-bearing, porter.

Pisau, pisau, gunting, sarung.

Kaki, kaki, tripod, kaki, kaki, lipan.

Saya memberi, menyampaikan, menghantar, penghantar, buku masalah, guru.

Laut, marin, kelasi,

Ingatan, ingat, peringatan, tugu, ingatan.

Darah, berdarah, tidak berdarah, berdarah.

10. Serlahkan akar dalam perkataan dengan akar yang sama.

Daun gugur, daun gugur, -

Daun kuning berterbangan.

11. Adakah perkataan yang diserlahkan adalah serumpun?

Desa pemasa lama
Taman ladang kolektif terjaga.
Dan di sekelilingnya adalah padang rumput, hutan.
Datuk melihat: berlari musang.
Dia sudah sediakan pistolnya
Dan dia memutuskan untuk membunuh penipu itu.

12. Pilih 2-3 perkataan dengan akar yang sama.

13. Buktikan bahawa kata-kata ini berkaitan.

a) tiket	gerabak kereta api
pengantar	troli
terbang sekeliling	gerabak
tanpa tiket	treler
tiket	pemandu gerabak
b) pembalut	cendawan
pembalut	cendawan
pembalut	cendawan
pembalut	miselium
c) teh	Abang
cerek	abang
teh	bersaudara
jamuan teh	persaudaraan
d) kerja	but felt
pekerja	but felt
pekerja	bergelumang
kerja	terasa
d) lembaran	gitar
daun	pemain gitar
lembaran	gitar
daun gugur	pemain gitar

14. Daripada perkataan ini, bentuk perkataan dengan akar yang sama yang menjawab soalan APA? YANG MANA?

tanah air -

b) tepung

15. Daripada perkataan ini, bentuk perkataan dengan akar yang sama yang menjawab soalan APA YANG PERLU DILAKUKAN?

b) fros -

16. Bentuk perkataan dengan akar yang sama daripada perkataan ini yang menjawab soalan BAGAIMANA?

a) lurus -

kuat -

cepat -

b) berani

pendek -

lengkung -

cepat -

17. Cari perkataan yang berkaitan. Tulis mereka. Pilih akar.

1) Pekerja minyak mengekstrak minyak dari telaga minyak.

2) Rumput oxalis mempunyai rasa masam.

3) Di sebelah burung unta di dalam kandang terdapat anak burung unta.

4) Sup bawang diperbuat daripada bawang.

5) Orang yang lambat melakukan semuanya dengan perlahan.

6) Kubu itu dibentengi di semua sisi.

7) Orang bijak itu sendiri bertindak bijak dan mengajar kebijaksanaan kepada orang lain.

8) Pada musim bunga, semua gadis dari kelas kami belajar bermain hopscotch.

18. Tulis perkataan berkaitan daripada teks. Pilih akar.

1) Seekor itik liar membawa anak itiknya keluar dari sedge. Matahari bersinar terang. Bubur air mekar di atas air. Itik itu menyelam ke dalam air, diikuti oleh seisi keluarga.

2) Raspberi tumbuh subur di sekeliling. Raspberi yang berair dan wangi dengan cepat memenuhi kotak itu. Kedengaran bunyi bising. Ibu beruang dan anak beruang berjalan berhampiran semak.

3) Fajar terbit dalam kegelapan yang sejuk;
Di ladang kebisingan kerja menjadi senyap;
Dengan serigala laparnya
Seekor serigala keluar ke jalan.

4) Saya suka merayau di dalam hutan. Dan berapa banyak cendawan yang ada di dalam hutan! Tudung susu kunyit wangi dan cendawan madu sudah lama menunggu pemetik cendawan. Jadi saya jumpa kulat di bawah pokok cemara. Ya apa!

5) Kepingan salji dilahirkan dalam awan salji yang tinggi di atas bumi. Mereka perlahan-lahan turun ke tanah. Tarian bulat yang indah kepingan salji! Adakah anda suka bola salji pertama?

19. Kad untuk kerja bebas.

KAD No 1

Potong perkataan tambahan.

KAD No. 2

Potong perkataan tambahan.

KAD No. 3

Potong perkataan tambahan.

KAD No. 4

Potong perkataan tambahan.

KAD No. 5

Potong perkataan tambahan.

20. Padankan perkataan dari lajur kiri dengan perkataan akar yang sama dari kanan.