Kata tanya dalam bahasa Inggeris (Kata tanya). Latihan: Jenis Ayat Tanya 5 Kata Tanya dalam Bahasa Inggeris

Terdapat beberapa jenis soalan dalam bahasa Inggeris. Salah satu jenis ini, soalan umum, kita sudah belajar untuk bertanya dan menjawab. Soalan am ialah soalan yang bermula dengan kata kerja dan kata kerja bantu dan memerlukan jawapan ya atau tidak. Hari ini kita akan mempertimbangkan soalan khas (soalan khas), yang bermula dengan kata tanya, bermakna ia meminta maklumat tertentu.

Kamus kata tanya (dengar)

Baca dengan teliti senarai kata tanya dalam bahasa Inggeris dan cuba teka yang mana satu yang paling kerap digunakan.
Apa apa apa

WHO WHO

Bila bila

di mana dari mana, dari mana, dari mana

kenapa kenapa

bagaimana Bagaimana

Berapa/berapa berapa banyak

milik siapa yang

yang mana yang mana satu

Penggunaan kata tanya dalam pertuturan

Kata tanya yang paling biasa dalam bahasa Inggeris digunakan untuk bertanya ialah perkataan apa. Pertama sekali, kerana ia mempunyai dua makna - apa, apa, iaitu, untuk soalan dengan perkataan interogatif ini, kita boleh memberikan dua jenis maklumat yang berbeza, kedua-dua objek dan tanda objek. Kami sudah biasa dengan soalan yang paling kerap ditanya.

siapa nama awak siapa nama awak

Apakah nama keluarga anda? Apa nama keluarga anda?

Apakah alamat anda? Apakah alamat anda?

Apakah hobi anda? Apakah hobi anda?

Jika kita ingin meminta maklumat tentang seseorang, maka kita hendaklah menggunakan kata tanya WHO.

Siapa lelaki ini? Siapa lelaki ini?

Siapa yang awak jumpa semalam? Siapa yang awak jumpa semalam?

Kami meminta maklumat masa menggunakan kata tanya. bila.

Bilakah anda biasanya bangun? Bilakah anda biasanya bangun?

Bilakah anda dilahirkan? Bilakah anda dilahirkan?

Kami mempelajari maklumat tentang sesuatu tempat menggunakan kata tanya. di mana, yang mempunyai sebanyak tiga makna: dari mana, dari mana, dari mana.

awak dari mana? awak dari mana?

Di manakah anda dilahirkan? Di mana anda dilahirkan?

Apabila bertanya sebab atau tujuan, kita menggunakan kata tanya kenapa.

Mengapa anda suka membaca buku? Mengapa anda suka membaca buku?

Kenapa awak pergi ke sana? Kenapa awak pergi ke sana?

Dengan kata tanya bagaimana kami cuba untuk mengetahui bagaimana tindakan ini atau itu (mod tindakan) berlaku atau melalui apa.

Bagaimana anda ke tempat kerja? Bagaimana anda ke tempat kerja?

Bagaimana anda bercakap bahasa Inggeris? Bagaimana anda bercakap bahasa Inggeris?

Juga, kata tanya bagaimana adalah sebahagian daripada dua kata tanya yang lain berapa banyak berapa harga(berapa banyak).

Walau bagaimanapun, berapa banyak digunakan dengan item boleh dikira (yang boleh dikira), manakala berapa banyak digunakan dengan item yang tidak boleh dikira (yang tidak boleh dikira). Dalam bahasa Inggeris, kata nama yang tidak boleh dikira ialah kata nama yang menunjukkan cecair, produk pukal, pelbagai bahan, dan beberapa yang lain, cth, masa (masa), wang (wang), perabot (perabot), nasihat (nasihat), berita (berita), cuaca (cuaca).

Berapa banyak epal yang anda makan seminggu? Berapa biji epal seminggu anda makan?

Seperti yang anda lihat, kata tanya apa dan yang ada maksud yang sama - yang mana satu. Walau bagaimanapun, penggunaan perkataan ini berbeza-beza bergantung kepada konteks. kata tanya yang digunakan dalam makna - yang mana, yang mana, iaitu, kita maksudkan bulatan orang atau objek tertentu dari mana kita membuat pilihan.

Beg mana yang anda suka? Beg apa yang anda suka?

Bagi pembinaan soalan khas, prinsip ini tidak berbeza dengan prinsip membina soalan umum.

Hanya dalam kes ini, kata tanya akan mengambil tempat pertama, dan kemudian, mengikut peraturan, kata kerja atau kata kerja bantu dan subjek, yang dinyatakan dengan nama khas, kata ganti atau kata nama, mengikuti. Corak intonasi soalan khas kadangkala menimbulkan kebingungan dalam kalangan orang yang belajar bahasa Inggeris. Intonasi soalan khas bertepatan dengan intonasi ayat deklaratif biasa, iaitu pada akhir soalan perlu ada nada menurun (suara jatuh).

Tugasan untuk pelajaran

Latihan 1. Tanya soalan kepada bahagian ayat yang bergaris.
1. Warna kegemarannya ialah biru.
2. Lelaki ini ialah bapa saudara saya.
3. Kami bangun pada pukul 7 pagi. setiap hari.
4. Mereka berasal dari Sepanyol.
5. Dia mencari kerja sambilan kerana memerlukan wang.
6. Saya pergi kerja dengan kereta.
7. Adik menghabiskan 2 jam sehari dengan menunggang basikal.
8. Pakaian ini adalah miliknya.
9. Saya sangat suka kasut merah ini.

Latihan 2. Sila jawab soalan.
1. Apakah sukan kegemaran anda?
2. Siapakah orang tua ini?
3. Bilakah anda biasanya membersihkan flat/rumah anda?
4. Dari mana kamu berasal?
5. Mengapa anda belajar bahasa Inggeris?
6. Bagaimana anda pergi ke tempat kerja?
7. Berapa banyak masa sehari yang anda habiskan di tempat kerja?
8. Komputer riba milik siapa ini?
9. Filem manakah yang anda suka tonton?

Latihan 1.
1. Apakah warna kegemarannya?
2. Siapakah lelaki ini?
3. Bilakah anda bangun setiap hari?
4. Dari mana mereka datang?
5. Kenapa dia mencari kerja sambilan?
6. Bagaimana anda pergi bekerja?
7. Berapa lamakah masa sehari yang diluangkan oleh abang kamu untuk menunggang basikal?
8. Pakaian ini milik siapa?
9. Kasut yang manakah anda suka?

Untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggeris, anda perlu dapat memasukkan perkataan ke dalam ayat. Bahasa Inggeris, serta Rusia, menawarkan empat pilihan yang mungkin untuk ini: ayat afirmatif (atau afirmatif), negatif (atau negatif), ayat seru (atau seru) dan interogatif (atau interogatif). Kumpulan terakhir menawarkan lima jenis soalan untuk pendidikan mereka, dua daripadanya tidak boleh digunakan tanpa pengetahuan kata tanya, yang akan memeriahkan perbualan dan membantu mewujudkan komunikasi dengan penutur asli. Itulah sebabnya mari kita lihat kata tanya dalam bahasa Inggeris dan cara menggunakannya.

Kata tanya atau Kata Tanya ialah perkataan yang membantu membina ayat tanya, yang mana anda boleh mendapatkan jawapan yang lengkap berkenaan ciri, masa, tempat, kaedah melakukan sesuatu tindakan. Tanpa kehadiran mereka, agak sukar untuk mendapatkan sebarang maklumat khusus.

Kata tanya tiada

Kata tanya hadir

— Adakah anda suka potret diri yang dilukisnya?

- Ya saya.

Adakah anda suka potret diri yang dilukisnya?

- Ya, saya suka.

— Mengapa anda suka potret diri yang dilukisnya?

— Saya suka persepsinya tentang dirinya dan kecerahan warna.

Mengapa anda suka potret diri yang dilukisnya?

- Saya suka persepsinya tentang dirinya dan kecerahan warna.

Adakah anda terlibat dalam perniagaan itu?

Ya, saya pernah.

- Adakah anda telah melakukan ini?

- Ya saya buat.

Bagaimanakah anda terlibat dalam perniagaan itu?

— Seorang kawan saya mencadangkan saya untuk bekerjasama dengannya.

- Bagaimana anda menceburi perniagaan ini?

— Rakan saya menjemput saya untuk bekerjasama dengannya.

— Adakah anda lebih suka warna hitam atau terang?

— Saya lebih suka yang ringan.

Adakah anda lebih suka warna hitam atau terang?

Saya lebih suka yang ringan.

Apakah warna pembayang mata yang biasa anda gunakan?

— Saya menggunakan warna yang berbeza bergantung pada musim.

Apakah warna pembayang mata yang biasa anda gunakan?

— Saya menggunakan warna yang berbeza bergantung pada musim.

Seperti yang anda mungkin perasan, soalan yang tidak mengandungi kata tanya digunakan untuk mengesahkan atau menafikan fakta atau menawarkan pilihan alternatif. Mereka juga agak kerap digunakan dalam pertuturan, tetapi tidak sesuai untuk mendapatkan butiran. Untuk kes ini, ayat tanya dengan kata tanya digunakan, yang dibahagikan kepada 2 kumpulan: soalan khas dan soalan kepada subjek.

Pertama, mari kita lihat apakah jenis soalan ini. Soalan khas ialah soalan yang memerlukan jawapan terperinci dan termasuk kata tanya. Mereka dibina mengikut skema berikut:

Sekarang mari kita kaji perkataan interogatif untuk soalan khas dalam bahasa Inggeris dengan transkripsi.

kata tanya apa[(h)wət]

Perkataan apa yang digunakan dalam kes berikut:

Dalam maksud "apa" dalam soalan langsung kepada subjek atau objek;

Dalam maksud "siapa", apabila ia berkaitan dengan profesion seseorang;

Dalam maksud "apa" sebagai sebahagian daripada frasa tanya atau dengan subjek;

Frasa tanya
macam mana teh adakah anda lebih suka? (apajenis - jenis / jenis apa)	yang mana adakah anda lebih suka teh?
macam mana kasut yang Elvis Presley pakai? (apajenis - jenis / jenis apa)	Apa Adakah Elvis Presley memakai kasut?
Jenis apa ayat lebih sukar untuk anda fahami? (apajenis - jenis apa)	Apakah jenis Adakah ayat sukar untuk anda fahami?
Pukul berapa adakah dia selalu datang bekerja? (apamasa - bila / pada masa apa)	Pukul berapa adakah dia selalu datang bekerja?
Warna apa adakah mata awak (apawarna - warna apa)	Apa warna mata anda?
Apa adakah rasa bahagia suka? (apa…seperti - bagaimana, bagaimana rupanya)	Apa adakah kebahagiaan?
Apa adakah dia lakukan untuk? (apa... untuk - untukapa)	Untukapa adakah dia melakukannya?
Apa adakah anda mahu bercakap kira-kira? (apa ... tentang - tentang apa)	Tentang apa anda mahu bercakap?
Apa adakah anda ingin menggantikan bahagian ini dengan? (apa ... dengan - daripada)	Bagaimana adakah anda mahu menggantikan bahagian ini?

Apa + subjek
Apa mercu tanda adakah anda telah melawat?	Pemandangan apa adakah anda telah melawat?
Buku apa Adakah anda suka membaca?	Buku apa Adakah awak suka membaca?
kartun apa disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 7 tahun?	kartun apa disyorkan untuk kanak-kanak di bawah umur 7 tahun?

kata tanya yang[(h)wiCH]

Perkataan yang digunakan:

Dalam pengertian "yang mana" dengan kata depan;

Dalam maksud "apa" dengan subjek.

Kedua-dua perkataan interogatif what dan which, pada pandangan pertama, digunakan dalam situasi yang sama dan tidak mempunyai sebarang perbezaan di antara mereka. Walau bagaimanapun, masih terdapat perbezaan antara perkataan ini:

Apakah rancangan yang anda suka tonton? (Pertunjukan apa yang anda suka tonton?)	Penceramah tidak menghadkan lawan bicara dalam pilihan.
Teks yang manakah harus ditulis dalam bahasa Inggeris dengan terjemahan Rusia? (Teks apakah yang harus ditulis dalam bahasa Inggeris dengan terjemahan ke dalam bahasa Rusia?)	Jelas dari konteks bahawa orang itu mempunyai senarai topik. Ia adalah persoalan pilihan terhad, anda boleh menggantikan kata depan "daripada".
Majalah apa yang anda baca? (Majalah apa yang anda baca?)	Perkataan "yang" boleh digantikan dengan "apa".
Blaus mana yang anda ingin jual? (Awak nak jual blaus yang mana?)	Perkataan "yang" boleh digantikan dengan "yang mana".
Apa hadiah yang anda mahukan untuk Krismas? (Hadiah apa yang anda mahukan untuk Krismas?)	Dengan yang tidak bernyawa
Siapa di antara kamu yang akan membantu saya membersihkan bilik esok? (Siapa di antara kamu yang akan membantu saya membersihkan bilik saya esok?)	Dengan animasi
Jadual manakah yang perlu disertakan dalam projek? (Jadual manakah yang perlu disertakan dalam projek?)	Dengan yang tidak bernyawa

kata tanya bagaimana

Bagaimana dalam makna "bagaimana" digunakan secara bersendirian atau dalam frasa tanya:

Frasa tanya
berapa banyak duit dah simpan? (bagaimanabanyak - berapa banyak / berapa banyak) dengan kata nama yang tidak boleh dikira	Berapa banyak adakah anda menyimpan wang?
Berapa banyak puisi yang dia tulis? (bagaimanabanyak - berapa banyak / berapa banyak) dengan kata nama yang boleh dikira	Berapa banyak adakah dia menulis puisi?
berapa umur adakah dia ketika mereka berpindah ke Kanada? (berapa umur - berapa umur)	Berapa banyak dia tahun apabila mereka berpindah ke Kanada?
berapa lama adakah anda akan berada di rumah? (bagaimanalama - berapa lama)	Berapa lama adakah anda akan berada di rumah?
berapa tinggi Adakah dia? (berapa tinggi - berapa tinggi)	yang mana dia mempunyai pertumbuhan?
berapa dalam adakah itu lautan? (bagaimanadalam - seberapa dalam)	Berapa dalam lautan ini?
Berapa lebar adakah jalan raya? ( berapa lebar – berapa lebar)	Berapa lebar jalan ini?
Berapa kerap adakah anda melawati laman web ini? (berapa kerap - berapa kerap)	Berapa kerap adakah anda melawat laman web ini?
betapa cepatnya boleh awak taip? (berapa cepat - berapa cepat)	Betapa pantasnya bolehkah anda mencetak?

Bagaimana sendiri
bagaimana boleh tak awak beritahu saya yang awak ada anak?	Sebagai boleh tak awak beritahu saya yang awak ada anak?
bagaimana untuk membina kerjaya?	Sebagai membina kerjaya?
bagaimana bolehkah awak lupa mengambil makanan yang saya buat?	Sebagai bolehkah awak lupa mengambil makanan yang saya sediakan?
bagaimana adakah anda menangani situasi tersebut?	Sebagai adakah anda menguruskan keadaan?

kata tanya WHO

Siapa dalam maksud "siapa" digunakan dalam soalan khas pada masa hadapan dan dalam suara pasif.

kata tanya whsemula[(h)wer]

Di mana digunakan:

Dalam maksud "di mana";

Dalam maksud "di mana";

kata tanya bila[(h)wen]

Apabila dalam makna "bila" digunakan:

kata tanya kenapa[(h)wī]

Perkataan Mengapa [(h)wī] dalam makna "mengapa" digunakan:

kata tanya siapa

siapa yang digunakan:

Dalam pengertian "kepada siapa" sahaja atau dengan kata depan kepada;

Dalam maksud "siapa";

Dalam maksud "dengan siapa";

Dalam maksud "oleh siapa" dengan kata depan oleh.

kata tanya yang

Perkataan yang dalam makna "yang" digunakan:

Kata tanya dalam bahasa Inggeris untuk soalan kepada subjek

Soalan kepada subjek ialah soalan yang tidak memerlukan kata kerja bantu. Mereka boleh menyatakan masa lampau dan masa kini. Kata tanya berikut digunakan dengan jenis soalan ini.

Untuk memahami dan mengkaji sepenuhnya sesuatu topik, tidak cukup sekadar membacanya. Ini juga memerlukan latihan, baik bertulis mahupun lisan. Salah satu cara yang paling berkesan untuk mengamalkan bahasa boleh dipanggil komunikasi dengan penutur asli. Tetapi, jika tiada penutur asli berdekatan, atau anda belum pasti sepenuhnya bahawa anda telah menguasai topik tersebut, untuk menerapkannya dalam pertuturan, mulakan dengan latihan. Hari ini kami memutuskan untuk menumpukan pada jenis topik soalan dalam latihan Bahasa Inggeris.

Jenis soalan dalam bahasa Inggeris: gambaran ringkas

Tetapi pertama, mari kita semak teori secara ringkas. Terdapat 5 jenis soalan dalam bahasa Inggeris:

Soalan Am atau soalan am - soalan dalam bahasa Inggeris yang memerlukan jawapan ringkas iaitu jawapan ya atau tidak. Mereka dibina dengan bantuan kata kerja bantu, yang dinyatakan dengan bentuk do, be, have, serta kata kerja modal. Contoh:

Soalan Alternatif atau soalan alternatif - soalan yang dicadangkan untuk membuat pilihan. Soalan sedemikian dibina menggunakan kata kerja bantu yang sama, tetapi dalam komposisi mereka, mereka mempunyai dua ahli ayat yang sama, dihubungkan oleh kesatuan atau (atau):

Soalan Khas atau soalan khas ialah soalan yang, sebagai tambahan kepada kata kerja bantu, mempunyai kata tanya yang dinyatakan oleh kata keterangan seperti bagaimana (bagaimana), apa (apa), di mana (di mana) dan lain-lain. Digunakan untuk mendapatkan jawapan terperinci:

Siapa Soalan atau soalan kepada subjek - soalan yang tidak memerlukan kata kerja bantu. Mereka dibina menggunakan kata keterangan siapa (siapa) dan apa (apa):

Topik Bahasa Inggeris yang lain: Present Continuous untuk Kanak-kanak: Tatabahasa Mudah, Amalan dan Mengajar Puisi

Soalan Disjungtif atau soalan disjungtif ialah soalan yang digunakan untuk penjelasan. Dibentuk dengan bantuan ayat afirmatif dan soalan pendek ("ekor"). Soalan ringkas boleh diterjemahkan sebagai "betulkah", "betulkah", "benarkah", "benarkah", dan lain-lain, tidak ada perbezaan.

Setelah mengulangi topik secara ringkas, mari kita beralih kepada latihan itu sendiri. Cuba untuk tidak mengintip jawapannya, lebih baik membaca semula artikel tentang topik ini dan lihat contoh di atas.

Jenis soalan dalam latihan bahasa Inggeris

Lakukan latihan:

Latihan 1 (soalan am)

Buat satu soalan umum untuk setiap ayat penegas. Contoh: Saya suka membaca. Jawapan: Adakah anda suka membaca?

George seorang lelaki yang baik. ?

Kami telah banyak bercakap. ?

Dia akan mempunyai bayi. ?

Anda boleh melakukan tugas ini. ?

Kami berkawan baik. ?

Sarah dan Michael pergi ke taman sehari sebelum semalam. ?

Dia boleh melakukannya tanpa teragak-agak. ?

Dia adalah manusia yang luar biasa. ?

Latihan 2 (soalan pemisahan)

Susun "ekor" dalam susunan yang betul untuk mendapatkan soalan tanda nama.

Awak tak pergi sekolah

bukankah dia mempunyai kita tidak dia tidak sepatutnya anda tidak sepatutnya

Mereka belum pernah ke London

adakah anda tidak sepatutnya anda mempunyai mereka bukan dia tidak akan dia

dia seorang artis,

bukankah dia tidak dia mempunyai mereka tidak akan dia tidak dia

martin akan kembali,

bukankah dia lakukan kamu tidak akan dia tidak sepatutnya kamu bukan dia

Kami belum melakukan latihan sepenuhnya,

tidak sepatutnya anda tidak akan dia tidak anda mempunyai kita mempunyai mereka

Anda harus membawanya bersama anda

adakah kita tidak sepatutnya anda mempunyai mereka lakukan anda tidak akan dia

Helen tahu perkara sebenar

bukankah dia tidak akan dia lakukan anda mempunyai kami tidak dia

Jackson bekerja dari 9 hingga 5,

bukankah dia bukan dia bukan dia bukan dia tidak sepatutnya kamu

Latihan 3 (soalan khas)

Siapa yang datang kepada anda? WHO kepada awak?

Bagaimana untuk belajar perkataan soalan bahasa Inggeris? Anda perlu melakukan banyak senaman! Saya mencadangkan beberapa latihan kata tanya dalam bahasa Inggeris, yang akan membantu anda menyatukan topik. Semak juga.

Latihan pertama yang dicadangkan untuk kata tanya bahasa Inggeris adalah sesuai untuk kanak-kanak yang baru mula belajar bahasa Inggeris, maka kerumitan latihan itu meningkat.

Latihan kata tanya untuk kanak-kanak.

Latihan berikut sesuai untuk kanak-kanak - pelajar dalam darjah 3-4.

Latihan 1. Padankan kata tanya dengan jawapan.

a) Berumur dua belas tahun

c) Kerana saya suka mereka.

Latihan 2. Sisipkan kata tanya: apa, di mana atau bila.

_____ adakah Molly bangun? - Pada jam 10.
_____ adakah Molly makan tengah hari? - Di sekolah.
_____ adakah Molly membaca pada waktu pagi? - Sebuah buku.
_____ adakah ibu bapa Molly pulang ke rumah? - Pada jam 6.
_____ adakah keluarga Molly makan malam? - Di rumah.
_____ adakah Molly lakukan selepas makan malam? - Dia menggosok giginya.

Latihan 3. Tanya soalan dengan siapa, apa, bagaimana, di mana, bila atau mengapa

_______ Adakah nama awak?
_______ adakah anda mengeja nama anda?
_______ Adakah awak dari?
_______ adakah anda tinggal?
_______ awak tua?
_______ hari lahir anda?
_______ tinggi awak?
_______ jenis filem yang anda suka?
_______ ialah penyanyi kegemaran anda?
_______ ialah rancangan TV kegemaran anda?

Latihan 4. Lihat jawapan ini Cari satu jawapan untuk setiap kata tanya.

b) Kawan saya

f) Kerana sudah lewat

perkataan soalan bahasa Inggeris. Latihan untuk darjah 5.

Beberapa latihan kata tanya seterusnya akan berguna untuk pelajar darjah 5.

Latihan 5. Sisipkan kata tanya.

______ adakah Molly fikirkan?
______ tidakkah anda memakai baju sejuk yang lucu ini?
______ adakah teman lelaki anda pergi pada hari Isnin?
______ awak tidak datang ke sekolah semalam?
______ adakah Susan memakai?
______ adakah anda memikirkan Fred?
______ kerapkah Derek berlari?
______ tidakkah kita pergi memancing petang ini?
______ banyakkah seluar ini?
______ tinggikah Rachel?
______ mereka berasal?
______ jauhkah sekolah awak dari rumah kami?

Latihan 6. Pilih dan tulis.

Berapa umur, Bila, Berapa kerap, Berapa tinggi, Berapa banyak

_____ ialah hari lahir ibu anda? - Hari ini pada 21 Mei.
_____ patutkah anda makan buah-buahan dan sayur-sayuran? - Setiap hari
_____ adakah ayah anda? - Dia 1m 95cm tinggi.
_____ adakah ayah anda? - Dia berumur 30 tahun.
_____ epal adakah anda makan setiap hari? - Dua.

Latihan 7

_____ adakah ibu anda buat? kek.
_____ adakah anda menghiasi pokok Krismas? Dengan hiasan.
_____ adakah anda bermain jenaka?- Pada 1 April
_____ hadiah yang anda dapat? lima.
_____ adakah anda menyambut Tahun Baru? Di rumah.
_____ adakah anda suka parti?-Kerana ia "seronok.
_____ adakah anda pada hari lahir terakhir anda? Sembilan.

Latihan 8. Sisipkan kata tanya.

_____ adakah percutian anda seperti? - Ia adalah hebat!
_____ adakah anda pergi ke sana? - Bulan lepas.
_____ adakah anda pergi ke sana dengan? - Dengan rakan-rakan saya.
_____ adakah anda paling suka dalam kem? – Berkelah di dalam hutan.
_____ adakah anda suka berkelah? – Kerana mereka menyeronokkan.

Latihan 9. Pilih dan tulis.

Apa? di mana? Bila? WHO? kenapa?

____ tinggal di tepi laut? - datuk Mary
____dia pergi memancing? – Pada waktu pagi
____adakah dia mengumpul cengkerang? - Di Pantai.
____adakah datuk Mary temui di pantai? – Botol dengan mesej pelik
____adakah Mary melawat datuknya? Kerana dia mencintainya.

Latihan 10. Tulis dalam berapa, di mana, apa, bila atau berapa umur.

________adakah nombor sekolah anda? – Nombor 96
_______ adakah sekolah anda? – 45 tahun.
________pelajaran yang anda ada pada hari Jumaat? - Lima.
________ ialah pelajaran terakhir anda pada hari Isnin? – Bahasa Inggeris.
________adakah anda bermain permainan sukan? di gim.
_______ kanak-kanak ada di dalam kelas anda? -26.

Latihan 11. Tulis dalam apa, di mana, bila, siapa atau mengapa

_______ adakah Pete lakukan semalam? – Ke taman hiburan
_______ adakah dia pergi ke sana? – Pada sebelah petang.
_______ dia pergi ke sana dengan? - Dengan Molly.
_______ adakah dia telah makan tengah hari? -Di rumah.
_______ adakah dia pulang ke rumah? - Pada pukul 4 ".
_______ adakah dia paling suka? – Dia sangat menyukai kuda.
_______ adakah dia menyukai mereka? Kerana mereka pantas.

Latihan kata tanya. Latihan yang lebih sukar.

Latihan berikut untuk kata tanya bahasa Inggeris agak lebih sukar daripada latihan sebelumnya. Walau apa pun, anda boleh menyemak sendiri dengan merujuk kepada jawapan di akhir artikel.

Latihan 12. Kata tanya yang manakah digunakan untuk meletakkan soalan kepada perkataan atau ungkapan jenis condong?

siapa, bagaimana, apa, di mana, bila, kenapa, siapa, dengan siapa

Jill menelefon Amanda.
Jane sangat suka spageti.
Kita boleh mula bekerja pada hari Isnin.
Ujian terakhir adalah yang paling mudah.
Janet bertemu rakannya di sebuah parti.
Molly tidak mahu menari dengan Greg.
Megan bimbang tentang ujian itu.
Kami telah melihat kartun ini lima kali.
Keluarga teman lelaki saya telah mendapat flat di tingkat tujuh puluh lima.
Ia tidak panas di England pada musim sejuk.
Sepupu Ann akan pergi ke konsert malam ini.
Jannat kecewa kerana dia tidak dijemput ke konsert itu.
Saya ingin mendengar radio.
Mereka pergi bersiar-siar dengan menaiki kereta api.
Molly meminjam wang daripada adik-beradik saya.

Latihan 13

________ Sally lakukan?
________adakah hobi Greg?
________nombor telefon anda?
________adakah anda memikirkan pakaian baharu Molly?
________ dalam berita hari ini?
________adakah rupa adik Janet?
________Nickolas bermain dengan?
________perak digunakan untuk?
________ lelaki berbaju hitam itu melakukan?

Latihan 14. Tanya soalan dengan apa, siapa atau yang mana.

_______ jenis buku yang anda suka?
_______ tangan awak menulis?
_______ adalah pelakon kegemaran anda?
_______ pelakon anda lebih suka - Al Pacino atau Jack Nicholson?

Latihan 15 Gunakan kata tanya.

_____ jenis kereta yang anda ada?
_____ adakah sukan kegemaran anda?
_____ lautan lebih besar - Atlantik atau Pasifik?
_____ buku adakah ini? Adakah ia milik anda?
_____ Adakah awak dari? Adakah anda Inggeris?
_____ adakah anda biasanya mempunyai cuti musim panas? Adakah anda mempunyainya pada bulan Ogos?
_____ awak sudah tidurkah? Adakah anda sakit?
_____ adakah anda pergi bekerja? Adakah anda pergi dengan kereta?
_____ adalah kawan anda? Adakah dia lebih 21?
_____ Adakah awak? Adakah anda melebihi 1 meter 80?
_____ anak anda ada?
_____ adakah kasut anda? Adakah mereka mahal?
_____ adakah anda pergi ke pawagam? Adakah anda pergi lebih daripada sekali seminggu?
_____ anda pernah tinggal di bandar ini? Adakah anda berada di sini untuk masa yang lama?

Latihan 16 Sisipkan kata tanya.

_______ adakah anda pergi bekerja? - Dengan kereta api
_______ adakah anda mula bekerja? – Pukul 8.30
_______ kopi adakah anda minum setiap hari? – Tidak sangat
_______ adakah anda biasanya makan tengah hari? - Di dalam kafe
_______ adakah anda keluar pada waktu petang? - Sekali atau dua kali seminggu.
_______ tidur adakah anda mempunyai malam? – 9 jam
_______ adakah anda biasanya tidur? – Kira-kira jam 11.00

Latihan 17

Bagaimana, bila, di mana, berapa lama, apa, siapa

_____ adakah anda pergi pada percutian terakhir anda? – Ke Greece
_____ adakah anda pergi ke sana? – Jun lalu
_____ di Greece adakah anda pergi? – Ke Crete.
_____ adakah anda pergi bersama? - Saya pergi dengan beberapa kawan.
_____ adakah anda pergi ke sana? – Kami pergi dengan kapal terbang.
_____ adakah anda tinggal di Crete? - Di hotel
_____ adakah hotel itu seperti? - Ianya sangat bagus.
_____ adakah anda tinggal di sana? - Untuk dua minggu
_____ adakah cuaca seperti itu? - Ia adalah panas.

Jawapan kepada latihan untuk perkataan soalan bahasa Inggeris:

1-c, 2-f, 3-g, 4-e, 5-d, 6-b, 7-j, 8-a

1 bila, 2 di mana, 3 apa, 4 bila, 5 di mana, 6 apa

1 apa, 2 bagaimana, 3 di mana, 4 di mana, 5 bagaimana, 6 bila, 7 bagaimana, 8 apa, 9 siapa, 10 apa

1-d, 2-c, 3-b, 4-g, 5-e, 6-a, 7-f

1 apa, 2 mengapa, 3 di mana, 4 mengapa, 5 apa, 6 apa, 7 bagaimana, 8 mengapa, 9 bagaimana, 10 bagaimana, 11 di mana, 12 bagaimana

1 bila, 2 berapa kerap, 3 berapa tinggi, 4 berapa umur, 5 berapa

1 apa, 2 bagaimana, 3 bila, 4 berapa, 5 di mana, 6 mengapa, 7 berapa umur

1 apa 2 bila, 3 siapa, 4 apa, 5 mengapa

1 siapa, 2 bila, 3 di mana, 4 apa, 5 mengapa

1 apa, 2 berapa umur, 3 berapa, 4 apa, 5 di mana, 6 berapa

1 di mana, 2 bila, 3 siapa, 4 di mana, 5 bila, 6 apa/siapa, 7 mengapa

1 siapa, 2 siapa, 3 bila, 4 apa, 5 di mana, 6 dengan siapa, 7 apa, 8 berapa, 9 di mana, 10 bila, 11 di mana, 12 mengapa, 13 apa, 14 bagaimana, 15 siapa

1 apa, 2 apa, 3 apa, 4 apa, 5 apa, 6 apa, 7 apa, 8 apa, 9 apa

1 apa, 2 yang, 3 siapa, 4 yang

1 Apa, 2 apa, 3 yang, 4 yang, 5 di mana, 6 bila, 7 kenapa, 8 bagaimana, 9 berapa umur, 10 berapa tinggi, 11 berapa banyak, 12 berapa banyak, 13 berapa kerap, 14 berapa lama

1 bagaimana, 2 bila, 3 berapa banyak, 4 di mana, 5 berapa kerap, 6 berapa banyak, 7 bila

1 di mana, 2 bila, 3 di mana, 4 siapa, 5 bagaimana, 6 di mana, 7 apa, 8 berapa lama, 9 apa

Dalam pelajaran ini, kita berlatih semua jenis soalan dalam bahasa inggeris, iaitu kita perform latihan. Kami ulangi pada masa yang sama. Dan pada akhirnya kami merumuskan dan menutup topik "Ayat interogatif dalam bahasa Inggeris".

Soalan dalam bahasa Inggeris

Latihan untuk semua jenis soalan: umum, alternatif, khas, subjek, disjungtif

Senaman (pengenalan).
1. Ia milik ibu saya hari jadi minggu depan. (Siapa, Siapa, Siapa)
2.saya kawan baik tinggal di Green Street. (Siapa, Siapa, Siapa)
3. Pn. Smith adalah di pejabatnya.(Bila, Di mana, Bagaimana)
4. Saya ada dua botol susu di rumah. (Berapa banyak, berapa banyak, apa)
5. En. Black biasanya berjalan dengan anjingnya awal pagi.(Di mana, Bila, Berapa kerap)
6. -… adakah anda tidak menggunakan kamus apabila anda menterjemah daripada bahasa Rusia ke bahasa Inggeris?
— Saya tahu bahasa Inggeris dengan baik.(bagaimana, apa, mengapa)
7. Anda mempunyai koleksi syiling yang bagus. … syiling adakah anda paling suka? (Apa, Mana, Siapa)
8. Saya nampak seorang gadis kecil di halaman. (Siapa, Apa, Yang)
9. — … adakah Eddy lakukan untuk hidup? — Dia seorang ahli perniagaan.(bagaimana, di mana, Apa)
10. …adakah cuaca hari ini? — Ia cerah.(Apa, Bagaimana, Yang)

Kata tanya (ulasan)

Latihan 1. Pilih kata tanya.

1. ……….. adakah anda menghabiskan cuti musim panas anda? - Dalam negara.
2. ……….. adakah bola baharu anda? - Ia merah dan putih.
3. ……….. adakah anda pergi ke sana pada bulan Jun? Kerana ibu bapa saya bercuti pada bulan Jun.
4. ………… bersama anda? — Datuk dan nenek saya.
5. ……….. adakah mereka berkawan? - Apabila mereka berumur sepuluh tahun.
6. ………… adakah anda pergi ke pergunungan? Kami pergi ke sana setiap musim panas.
7. … bolehkah anda bermain permainan itu? - Baiklah.
8. ………… adakah kanak-kanak suka lakukan? - Mereka suka bermain sorok-sorok.
9.………… adakah anda mempunyai parti? - Sekali sebulan.
10. …………. adakah anda mengeja nama keluarga anda? B-E-L-O-V.

Sebelum melakukan latihan untuk soalan dalam bahasa Inggeris, mari kita ingat bahawa semua kata kerja dalam bahasa Inggeris dibahagikan kepada 3 kumpulan:

kata kerja tindakan semantik: berlari, membaca, menari, dll.
Kata kerja tindakan semantik tidak berdikari dan tidak boleh disusun semula! Mereka sentiasa berdiri di tempat mereka (selepas D.L.).(cm.)
kata kerja bantu: melakukan (melakukan), mempunyai (mempunyai), telah, melakukan, akan, menjadi (am is are; was were).
Mereka membantu membina ayat tanya dan juga ayat negatif.
kata kerja modal: boleh (boleh), mesti, patut, boleh, perlu.
Kata kerja ini bebas dan tidak memerlukan kata kerja bantu semasa membina soalan dan negatif.

Ingat bahawa peraturan utama soalan ialah PERMUTASI. Pengecualian adalah soalan kepada subjek. Jangan ragu untuk menyusun semula kata kerja bantu: mempunyai (mempunyai), telah, menjadi (am, is, are; was, were), akan dan modal: boleh (boleh), mesti, sepatutnya, mungkin, perlu.

Jika tiada apa-apa untuk disusun semula dalam ayat, ADD lakukan (Past Simple) atau lakukan (does) (Present Simple).

Mari kita pergi ke latihan.

Soalan am (latihan ulangan)

Latihan 2.

1. ………………………………………………………………………………………
- Ya,…………….. (Biasanya sejuk pada musim sejuk.)
2. -………………………………………………………………………………’…’……
— Ya,…………….. (Di sana sangat sejuk.)
3. ……………………………………………………………………………………..,
— Ya,…………….. (Dia ada soalan.)
4. -………………………………………………………………………………..:…..,
— Ya,…………….. (Dia mempunyai masalah.)
5. -………………………………………………………………………………………
— Ya,…………….. (Ada awan di langit.)
6. -………………………………………………………………………………………
— Ya,…………….. (Terdapat banyak salji di dalam hutan.)
7. -………………………………………………………………………………………
— Tidak,……….. (Cuaca tidak baik hari ini.)
8. -………………………………………………………………………………………
— Tidak,…………….. (Cuaca tidak berubah dengan cepat.)
9. -………………………………………………………………………………………
— Tidak,…………….. (Cuaca tidak berubah.)
10.-………………………………………………………………………………………
— Tidak,…………….. (Mereka tidak pergi berkhemah pada musim panas.)

Kadangkala kata kerja bantu ialah "menyembunyikan". Cari dan tanya soalan.

Latihan 3 Tanya soalan umum dan jawab.
1. ……………………………………….
— Ya,…………….. (Dia berada di kolam renang.)
2. -……………………………………….
— Ya,…………….. (Dia pergi ke kolam renang.)
3. ……………………………………….
— Ya,…………….. (Dia mempunyai permainan komputer baharu.)
4. -…………………………………….
— Ya,…………….. (Dia sejuk.)
5. -…………………………………….
— Ya,…………….. (Dia pernah ke Sepanyol.)
6. -…………………………………….
— Ya,…………….. (Dia melawat Sepanyol.)
7. -…………………………………….
— Ya,…………….. (Dia menulis latihan itu.)
8. -……………………………………..
— Ya,…………….. (Dia menulis latihan itu.)
9. -……………………………………..
— Ya,…………….. (Dia pergi ke sekolah.)
10.-………………………………………
— Ya,…………….. (Dia di sekolah.)

Soalan alternatif dalam bahasa Inggeris. Senaman

Latihan 4

Dia berada di kolam renang (di tadika).
Dia telah pergi ke kolam renang (ke perpustakaan).
Dia telah mendapat permainan komputer baru (buku baru).
Dia sejuk (panas).
Dia pernah ke Sepanyol (ke Itali).
Dia melawat Sepanyol (Jerman).
Dia telah menulis latihan (cerita).
Dia sedang menulis latihan (terjemahan).
Dia telah pergi ke sekolah (untuk bekerja).
Dia berada di sekolah (di spottersground).6* * *

Latihan 5 Tanya soalan alternatif.

Mereka bermain tenis setiap hari Ahad.
Dia berenang di sungai pada musim panas.
Budak-budak akan berbasikal petang ini.
Kanak-kanak membuat bising.
Dia telah menghabiskan masanya dengan sangat baik.

Soalan khas dalam bahasa Inggeris. Senaman

Latihan 6 Tanya soalan khas kepada perkataan yang diserlahkan menggunakan kata tanya Di mana, Bila, Apa, Berapa banyak, Mengapa, dsb.

l. Mereka menghabiskan kerja mereka pada pukul 5.
2. Hujan turun semalam.
3. Salji akan turun pada bulan hadapan.
4. Dia selalu ingin melawat muzium itu.
5. Terdapat cendawan di dalam hutan pada musim panas.
6. Tidak akan ada daun pada pokok pada musim luruh.
7. Beliau telah menterjemah dua teks.
8. Beliau telah menterjemah tiga puisi pada masa itu.
9. Dia selalu lambat kerana tidak mahu bangun awal.
10. Dia berada di Jerman sekarang.

Kata ganti nama tanya sering dipanggil Wh-words, dan soalan khas Wh-soalan. Dalam bahasa Inggeris bunyinya seperti ini: Tanya Wh-soalan.

Latihan 7 Tanya Wh-soalan.
1. Dia melihat seekor burung kecil di taman.
2. Dia menjumpai bola di taman.
3. Dia ingin tahu namanya.
4. Dia berada di rumah kerana sakit.
5. Terdapat tiga cendawan di bawah pokok itu.
6. Terdapat cendawan di bawah pokok itu.
7. Dia mengumpul cengkerang semasa dia masih sekolah.
8. Kapal terbangnya bertolak pada pukul 5.30.
9. Mereka meninggalkan Moscow dua hari lalu.
10. Mereka akan ke stadium empat kali sebulan.

Soalan am dan khas ditetapkan dengan cara yang sama. Satu-satunya perbezaan ialah kata tanya muncul dalam soalan khas.

Latihan 8

Jika perlu, ulangi perbendaharaan kata mengenai topik "Berkhemah"

1. Para perkhemahan tidur di rumah pokok.
a. Adakah ________________?
b. Di mana ________________?

2. Mereka adalah vegetarian.
a. Adakah ________________?
b. Mengapa ___________________?

3. Dia sedang membuat api pada masa ini.
a. Adakah _________________?
b. Apa ___________________?

4. Ia semakin sejuk pada waktu malam.
a. Adakah ________________?
b. Bila _________________?

5. Khemah mempunyai ruang tidur yang besar.
a. Mempunyai_________________ ?
b. Apa ___________________?

6. Perkhemahan tidak boleh membuat panggilan telefon.
a. Bolehkah _________________?
b. Mengapa ____________________?

7. Mereka memutuskan untuk pergi memancing.
a. Adakah ________________?
b. Mengapa ____________________?

8. Dia sedang melawan beruang itu, sementara orang ramai menangis meminta tolong.
a. Adakah ________________?
b. Apakah _______dia ___________semasa orang ramai menangis meminta tolong?
(Apa yang dia lakukan sehingga …?)

Latihan 9 Tanya soalan umum dan khas kepada ayat.

1. Terdapat sebatang pokok epal berhampiran taman permainan.
a. …………………………………. dekat taman permainan?
b. …………………………………..

2. Mereka akan sibuk esok kerana mereka akan mempunyai ujian tidak lama lagi.
a. ………………………………….. esok?
b. ……………………………………………

3. Akan ada kedai buku baru berhampiran stadium.
a……………………………………….. berhampiran stadium?
b…………………………………………

4. Pokok tu tumbang semalam.
a………………………………………… semalam?
b…………………………………………

5. Beliau menjadi doktor pada tahun 1981.
a……………………………………….. pada tahun 1981?
b…………………………………………

6. Pelajaran bermula dua minit yang lalu.
a. ………………………………… dua minit yang lalu?
b. …………………………………………

7. Salji turun hampir setiap hari.
a. ………………………………………… hampir setiap hari?
b. ………………………………….

8. Dia menghabiskan cutinya di negara ini.
a……………………………………………. percutiannya di negara ini?
b…………………………………………….

Mari kita ingat bahawa kata kerja bantu yang sama digunakan dalam pembinaan ayat negatif. Hanya tambahkan zarah NOT kepada mereka.

Latihan 10 Jadikan ayat-ayat ini negatif.
1. Sejuk hari ini.
2. Ada angin hari ini.
3. Mereka akan bersedia tidak lama lagi.
4. Saya akan sibuk esok.
5. Kita boleh berjumpa dengan mereka.
6. Saya basah.
7. Dia ada soalan.
8. Saya ada payung.
9. Mereka memakai baju hujan.
10. Matahari bersinar terang.