Biografi Ciri-ciri Analisis

Bangunan Universiti Rakyat dinamakan sempena. A

(persekutuan)

Universiti Rakyat Moscow City dinamakan sempena A. L. Shanyavsky- institusi pendidikan tinggi bukan negeri (perbandaran) yang wujud di Moscow pada tahun 1920-an.

Bangunan Universiti, yang dibina pada tahun 1912, adalah sebahagian daripada ensemble pusat kebudayaan Dataran Miusskaya. Kini bangunan ini menempatkan Universiti Negeri Rusia untuk Kemanusiaan.

Sejarah penciptaan

Saintis terkenal A. Kiesewetter, A. Chayanov, M. Bogoslovsky, Y. Gauthier dan ramai lagi mengajar. S. Yesenin, Yanka Kupala, N. Klyuev, S. Klychkov, R. Vishnyak dan lain-lain belajar di universiti.

Pelajar sendiri memutuskan kuliah mana yang mereka ingin dengar - tidak ada disiplin wajib, dan setiap pelajar secara bebas menentukan apa yang ingin dipelajarinya.

Universiti ini ditadbir oleh lembaga pemegang amanah, separuh daripadanya telah diluluskan oleh Duma Kota, dan separuh lagi dipilih oleh lembaga itu sendiri. Terdapat enam wanita dalam majlis itu (termasuk Lydia Alekseevna). Terdapat majlis akademik (saintifik) berasingan yang bertanggungjawab untuk program pendidikan.

Bangunan di Miusskaya

Menjelang musim sejuk 1911/1912, rangka bangunan itu siap, dan pada 2 Oktober 1912 ia menerima pelajar pertamanya; Pada masa ini terdapat lebih daripada 3,500 daripadanya Secara keseluruhan, bangunan itu mempunyai 23 bilik darjah, tiga daripadanya adalah amfiteater untuk 600, 200 dan 200 orang. Kubah kaca Shukhov di atas amfiteater besar dilengkapi dengan tirai yang dikawal secara elektrik, yang dalam beberapa minit menjadikan auditorium yang terang menjadi dewan pawagam. Amfiteater besar pada masa itu dipanggil "auditorium philharmonic" - ia sering menganjurkan konsert terbuka paduan suara universiti pelajar dan guru, serta pemuzik Moscow terbaik. Projek bangunan itu telah dianugerahkan hadiah ke-2 dan pingat perak pada pertandingan bangunan terbaik yang diadakan pada tahun 1914 oleh Kerajaan Bandaraya.

Kemudian dia juga menetap di Dataran Miusskaya (1915), pada tahun yang sama kapel pertama Katedral St. Alexander Nevsky (arkitek A. N. Pomerantsev).

Jawatan Profesor

Salah seorang profesor terkemuka di Universiti Kiesewetter Alexander Alexandrovich.

Pada tahun 1911-1912, profesor terkemuka dari Universiti Negeri Moscow datang ke universiti, setelah meletak jawatan akibat Casso Affair.

Antara guru:

Graduan dan pelajar

Alumni terkenal (pendengar):

Penutupan universiti dan nasib bangunan

Ketua lembaga pemegang amanah yang terakhir ialah salah seorang pengasasnya, P. A. Sadyrin. Pada tahun 1918, universiti itu dinasionalisasikan, pengurusan dipindahkan daripada lembaga pemegang amanah kepada pegawai Komisariat Rakyat untuk Pendidikan. Pada tahun 1919, jabatan akademiknya telah digabungkan dengan fakulti Universiti Negeri Moscow.

Pada tahun 1920, struktur yang membentuk bekas jabatan akademik universiti itu telah dibubarkan, dan jabatan sains popular telah digabungkan dengan Universiti Komunis Ya. Kemudian penggantinya, Sekolah Parti Tinggi, terletak di sana. Bangunan itu kini diduduki oleh Universiti Negeri Rusia untuk Kemanusiaan. Bangunan itu telah kehilangan sebahagian hiasan asalnya. Universiti Terbuka Negeri Moscow (MSOU), yang terletak di lokasi yang berbeza, juga menggelar dirinya sebagai pengganti Universiti.

Koleksi biologi universiti pada tahun 1922 telah dipindahkan ke Muzium Biologi yang baru ditubuhkan yang dinamakan sempena K. A. Timiryazev.

Tulis ulasan mengenai artikel "Universiti Rakyat Moscow yang dinamakan sempena A. L. Shanyavsky"

Nota

kesusasteraan

  • Moscow pada awal abad / pengarang.-komp. O. N. Orobey, ed. O. I. Lobova. - M.: O-Cikgu, . - P. 382. - 701 hlm. - (Pembina Rusia, abad kedua puluh). - ISBN 5-9207-0001-7.
  • Vashchilo N., Rabotkevich I., Slepukhina S. Dataran Pencerahan // Arkib Moscow. - M.: Mosgorarchiv, 1996. - Isu. 1. - ms 250-261. - ISBN 5-7728-0027-9
  • Ovsyannikov A. A. Dataran Miusskaya, 6. - M.: Moskovsky Rabochiy, 1987. - 63 p. - (Biografi rumah Moscow). - 75,000 salinan.
  • Chayanov A.V. Sejarah Dataran Miusskaya. - M., 1918.

Pautan

  • (pautan tidak boleh diakses sejak 16/02/2012 (2689 hari) - cerita , salinan)

Petikan yang mencirikan Universiti Rakyat Kota Moscow yang dinamakan sempena A. L. Shanyavsky

- Awak pergi mana? - tanya Natasha.
- Tukar air dalam gelas. Saya akan menyelesaikan corak sekarang.
"Anda sentiasa sibuk, tetapi saya tidak boleh melakukannya," kata Natasha. -Di mana Nikolai?
- Dia nampaknya sedang tidur.
“Sonya, bangunkan dia,” kata Natasha. - Beritahu dia bahawa saya memanggilnya untuk menyanyi. "Dia duduk dan berfikir tentang maksudnya, bahawa semuanya berlaku, dan, tanpa menyelesaikan soalan ini dan sama sekali tidak menyesalinya, sekali lagi dalam imaginasinya dia diangkut ke masa ketika dia bersamanya, dan dia memandang dengan mata yang penuh kasih sayang. memandang ke arahnya.
“Oh, saya harap dia akan datang segera. Saya sangat takut bahawa ini tidak akan berlaku! Dan yang paling penting: Saya semakin tua, itulah yang! Apa yang ada pada saya sekarang tidak akan wujud lagi. Atau mungkin dia akan datang hari ini, dia akan datang sekarang. Mungkin dia datang dan sedang duduk di ruang tamu. Mungkin dia tiba semalam dan saya terlupa.” Dia berdiri, meletakkan gitar dan pergi ke ruang tamu. Semua isi rumah, guru, governess dan tetamu sudah duduk di meja teh. Orang ramai berdiri di sekeliling meja, tetapi Putera Andrei tidak ada di sana, dan kehidupan masih sama.
"Oh, ini dia," kata Ilya Andreich, melihat Natasha masuk. - Nah, duduk dengan saya. "Tetapi Natasha berhenti di sebelah ibunya, melihat sekeliling, seolah-olah dia sedang mencari sesuatu.
- Ibu! - katanya. "Berikan pada saya, berikan, ibu, cepat, cepat," dan sekali lagi dia hampir tidak dapat menahan esakan.
Dia duduk di meja dan mendengar perbualan para penatua dan Nikolai, yang juga datang ke meja. "Ya Tuhanku, Tuhanku, wajah yang sama, perbualan yang sama, ayah memegang cawan dengan cara yang sama dan meniup dengan cara yang sama!" fikir Natasha, berasa seram rasa jijik yang timbul dalam dirinya terhadap semua orang di rumah kerana mereka masih sama.
Selepas minum teh, Nikolai, Sonya dan Natasha pergi ke sofa, ke sudut kegemaran mereka, di mana perbualan mereka yang paling intim selalu bermula.

"Ia berlaku kepada anda," kata Natasha kepada abangnya apabila mereka duduk di sofa, "ia berlaku kepada anda bahawa anda seolah-olah tiada apa yang akan berlaku - tiada apa-apa; apakah semua yang baik? Dan bukan sahaja membosankan, tetapi sedih?
- Ya! - katanya. "Ia berlaku kepada saya bahawa semuanya baik-baik saja, semua orang ceria, tetapi terlintas di fikiran saya bahawa saya sudah bosan dengan semua ini dan semua orang perlu mati." Pernah saya tidak pergi ke rejimen untuk berjalan-jalan, tetapi ada muzik yang dimainkan di sana ... dan jadi saya tiba-tiba menjadi bosan ...
- Oh, saya tahu itu. Saya tahu, saya tahu,” Natasha mengangkat. – Saya masih kecil, ini berlaku kepada saya. Adakah anda ingat, sebaik sahaja saya dihukum kerana plum dan anda semua menari, dan saya duduk di dalam bilik darjah dan menangis teresak-esak, saya tidak akan lupa: Saya sedih dan saya berasa kasihan kepada semua orang, dan untuk diri saya sendiri, dan saya berasa kasihan kepada semua orang. Dan, yang paling penting, ia bukan salah saya, "kata Natasha," adakah anda ingat?
"Saya ingat," kata Nikolai. “Saya ingat saya datang kepada awak kemudian dan saya mahu menghiburkan awak dan, awak tahu, saya malu. Kami sangat kelakar. Saya mempunyai mainan bobblehead ketika itu dan saya ingin memberikannya kepada anda. Adakah anda ingat?
"Adakah anda ingat," kata Natasha dengan senyuman termenung, berapa lama dahulu, kami masih sangat kecil, seorang bapa saudara memanggil kami ke pejabat, kembali ke rumah lama, dan hari gelap - kami datang dan tiba-tiba ada berdiri di situ...
"Arap," Nikolai mengakhiri dengan senyuman gembira, "bagaimana saya boleh tidak ingat?" Malah sekarang saya tidak tahu bahawa ia adalah blackamoor, atau kami melihatnya dalam mimpi, atau kami diberitahu.
- Dia kelabu, ingat, dan mempunyai gigi putih - dia berdiri dan memandang kami...
– Adakah anda ingat, Sonya? - tanya Nikolai...
"Ya, ya, saya juga ingat sesuatu," jawab Sonya dengan malu-malu...
"Saya bertanya kepada ayah dan ibu saya tentang blackamoor ini," kata Natasha. - Mereka mengatakan bahawa tidak ada blackamoor. Tetapi anda ingat!
- Oh, betapa saya ingat giginya sekarang.
- Alangkah peliknya, ia seperti mimpi. saya suka.
"Adakah anda masih ingat bagaimana kami menggulung telur di dalam dewan dan tiba-tiba dua wanita tua mula berputar di atas permaidani?" Adakah ia atau tidak? Adakah anda ingat betapa baiknya?
- Ya. Adakah anda masih ingat bagaimana ayah berkot bulu biru menembak pistol di anjung? "Mereka berpaling, tersenyum dengan keseronokan, kenangan, bukan kenangan lama yang menyedihkan, tetapi kenangan muda yang puitis, kesan dari masa lalu yang paling jauh, di mana impian bergabung dengan realiti, dan ketawa dengan tenang, bergembira pada sesuatu.
Sonya, seperti biasa, ketinggalan di belakang mereka, walaupun kenangan mereka biasa.
Sonya tidak ingat banyak tentang apa yang mereka ingat, dan apa yang dia ingat tidak membangkitkan dalam dirinya perasaan puitis yang mereka alami. Dia hanya menikmati kegembiraan mereka, cuba menirunya.
Dia mengambil bahagian hanya apabila mereka teringat lawatan pertama Sonya. Sonya memberitahu betapa dia takut kepada Nikolai, kerana dia mempunyai tali pada jaketnya, dan pengasuh memberitahunya bahawa mereka akan menjahitnya menjadi tali juga.
"Dan saya masih ingat: mereka memberitahu saya bahawa anda dilahirkan di bawah kubis," kata Natasha, "dan saya ingat bahawa saya tidak berani untuk tidak mempercayainya ketika itu, tetapi saya tahu bahawa ia tidak benar, dan saya sangat malu. ”
Semasa perbualan ini, kepala pembantu rumah itu mencucuk keluar dari pintu belakang bilik sofa. "Cik, mereka membawa ayam jantan," kata gadis itu dengan berbisik.
"Tidak perlu, Polya, suruh saya bawa," kata Natasha.
Di tengah-tengah perbualan yang berlaku di sofa, Dimmler memasuki bilik dan menghampiri kecapi yang berdiri di sudut. Dia menanggalkan kain itu dan kecapi mengeluarkan bunyi palsu.
"Eduard Karlych, tolong mainkan Nocturiene tercinta saya oleh Monsieur Field," kata suara countess tua dari ruang tamu.
Dimmler menarik perhatian dan, menoleh ke Natasha, Nikolai dan Sonya, berkata: "Anak muda, betapa diamnya mereka duduk!"
"Ya, kami berfalsafah," kata Natasha sambil melihat sekeliling sebentar dan meneruskan perbualan. Perbualan itu sekarang mengenai mimpi.
Dimmer mula bermain. Natasha secara senyap, berjinjit, berjalan ke meja, mengambil lilin, mengeluarkannya dan, kembali, diam-diam duduk di tempatnya. Keadaan di dalam bilik itu gelap, terutama di atas sofa tempat mereka duduk, tetapi melalui tingkap besar cahaya perak bulan purnama jatuh ke lantai.
"Anda tahu, saya fikir," kata Natasha dalam bisikan, bergerak mendekati Nikolai dan Sonya, apabila Dimmler sudah selesai dan masih duduk, dengan lemah memetik tali, nampaknya tidak pasti untuk meninggalkan atau memulakan sesuatu yang baru, "apabila anda ingat macam tu, awak ingat, awak ingat semuanya.” , awak ingat sangat sampai awak ingat apa yang berlaku sebelum saya di dunia...
"Ini Metampsic," kata Sonya, yang sentiasa belajar dengan baik dan mengingati segala-galanya. – Orang Mesir percaya bahawa jiwa kita berada dalam haiwan dan akan kembali kepada haiwan.
"Tidak, anda tahu, saya tidak percaya, bahawa kita adalah haiwan," kata Natasha dalam bisikan yang sama, walaupun muzik telah berakhir, "tetapi saya tahu pasti bahawa kita adalah malaikat di sana sini di suatu tempat, dan itulah sebabnya. kami ingat segala-galanya.”
-Boleh saya sertai awak? - kata Dimmler, yang menghampiri secara senyap dan duduk di sebelah mereka.
- Jika kita adalah malaikat, maka mengapa kita jatuh lebih rendah? - kata Nikolai. - Tidak, ini tidak boleh!
"Bukan lebih rendah, siapa yang memberitahu anda lebih rendah?... Kenapa saya tahu apa yang saya sebelum ini," Natasha membantah dengan yakin. - Lagipun, jiwa adalah abadi... oleh itu, jika saya hidup selama-lamanya, itulah cara saya hidup sebelum ini, hidup selama-lamanya.
"Ya, tetapi sukar bagi kami untuk membayangkan keabadian," kata Dimmler, yang mendekati orang muda dengan senyuman yang lemah lembut dan menghina, tetapi kini bercakap dengan senyap dan serius seperti yang mereka lakukan.
– Mengapa sukar untuk membayangkan keabadian? - kata Natasha. - Hari ini ia akan menjadi, esok ia akan menjadi, ia akan sentiasa dan semalam ia dan semalam ia adalah...
- Natasha! kini giliran anda. "Nyanyikan sesuatu untuk saya," suara countess kedengaran. - Bahawa anda duduk seperti konspirator.
- Ibu! "Saya tidak mahu berbuat demikian," kata Natasha, tetapi pada masa yang sama dia berdiri.
Kesemua mereka, walaupun Dimmler pertengahan umur, tidak mahu mengganggu perbualan dan meninggalkan sudut sofa, tetapi Natasha berdiri, dan Nikolai duduk di clavichord. Seperti biasa, berdiri di tengah-tengah dewan dan memilih tempat yang paling berfaedah untuk resonans, Natasha mula menyanyikan lagu kegemaran ibunya.
Dia berkata bahawa dia tidak mahu menyanyi, tetapi dia sudah lama tidak menyanyi sebelum ini, dan sudah lama sejak itu, cara dia menyanyi petang itu. Count Ilya Andreich, dari pejabat di mana dia bercakap dengan Mitinka, mendengarnya menyanyi, dan seperti seorang pelajar, tergesa-gesa untuk pergi bermain, menyelesaikan pelajaran, dia menjadi keliru dalam kata-katanya, memberi arahan kepada pengurus dan akhirnya diam. , dan Mitinka, juga mendengar, secara senyap sambil tersenyum, berdiri di hadapan kiraan. Nikolai tidak mengalihkan pandangannya dari kakaknya, dan menarik nafas bersamanya. Sonya, mendengar, berfikir tentang betapa besar perbezaan yang ada antara dia dan rakannya dan betapa mustahil baginya untuk menjadi lebih menawan seperti sepupunya. Countess tua itu duduk dengan senyuman sedih yang gembira dan air mata di matanya, sesekali menggelengkan kepalanya. Dia berfikir tentang Natasha, dan tentang masa mudanya, dan tentang bagaimana ada sesuatu yang tidak wajar dan mengerikan dalam perkahwinan Natasha yang akan datang ini dengan Putera Andrei.
Dimmler duduk di sebelah countess dan menutup matanya, mendengar.
"Tidak, Countess," katanya akhirnya, "ini adalah bakat Eropah, dia tidak perlu belajar apa-apa, kelembutan, kelembutan, kekuatan ini..."
- Ah! "Betapa saya takut kepadanya, betapa takutnya saya," kata countess, tidak ingat dengan siapa dia bercakap. Naluri keibuannya memberitahunya bahawa terdapat terlalu banyak perkara dalam diri Natasha, dan ini tidak akan menggembirakannya. Natasha masih belum selesai menyanyi apabila Petya berumur empat belas tahun yang bersemangat berlari ke dalam bilik dengan berita bahawa mummers telah tiba.
Natasha tiba-tiba berhenti.
- Bodoh! - dia menjerit pada abangnya, berlari ke kerusi, jatuh di atasnya dan menangis teresak-esak sehingga dia tidak dapat berhenti untuk masa yang lama.
“Tak ada apa-apa, Mama, betul-betul tak ada, cuma begini: Petya takutkan saya,” katanya, cuba tersenyum, tetapi air matanya terus mengalir dan esak tangisnya mencekik tekaknya.
Berpakaian hamba, beruang, Turki, pemilik penginapan, wanita, menakutkan dan lucu, membawa bersama mereka kesejukan dan keseronokan, pada mulanya dengan malu-malu berhimpit di lorong; kemudian, bersembunyi di belakang yang lain, mereka dipaksa masuk ke dalam dewan; dan pada mulanya dengan malu-malu, dan kemudian dengan lebih ceria dan mesra, lagu, tarian, paduan suara dan permainan Krismas bermula. Countess, yang mengenali wajah dan mentertawakan mereka yang berpakaian, pergi ke ruang tamu. Count Ilya Andreich duduk di dalam dewan dengan senyuman berseri, menyetujui pemain. Pemuda itu hilang entah ke mana.
Setengah jam kemudian, seorang wanita tua dalam gelung muncul di dalam dewan antara mummers lain - ia adalah Nikolai. Petya adalah orang Turki. Payas ialah Dimmler, hussar ialah Natasha dan Circassian ialah Sonya, dengan misai gabus dan kening yang dicat.
Selepas mengejutkan, salah pengiktirafan dan pujian daripada mereka yang tidak berpakaian, golongan muda mendapati bahawa pakaian itu sangat bagus sehingga mereka terpaksa menunjukkannya kepada orang lain.
Nikolai, yang ingin membawa semua orang melalui jalan yang sangat baik dalam troikanya, mencadangkan, membawa sepuluh pelayan berpakaian bersamanya, untuk pergi ke bapa saudaranya.
- Tidak, kenapa awak marahkan dia, orang tua itu! - kata countess, - dan dia tidak mempunyai tempat untuk berpaling. Mari pergi ke Melyukovs.
Melyukova adalah seorang balu dengan anak-anak pelbagai peringkat umur, juga dengan pengasuh dan tutor, yang tinggal empat batu dari Rostov.
"Itu pandai, ma chère," kiraan tua itu mengangkat, semakin teruja. - Biar saya berpakaian sekarang dan pergi bersama awak. Saya akan kacau Pashetta.
Tetapi countess tidak bersetuju untuk melepaskan kiraan itu: kakinya sakit selama ini. Mereka memutuskan bahawa Ilya Andreevich tidak boleh pergi, tetapi jika Luisa Ivanovna (m me Schoss) pergi, maka wanita muda boleh pergi ke Melyukova. Sonya, sentiasa malu dan malu, mula merayu Luisa Ivanovna lebih mendesak daripada sesiapa pun untuk tidak menolaknya.
Pakaian Sonya adalah yang terbaik. Misai dan keningnya sangat sesuai dengannya. Semua orang memberitahunya bahawa dia sangat baik, dan dia berada dalam suasana yang luar biasa bertenaga. Beberapa suara hati memberitahunya bahawa sekarang atau tidak nasibnya akan ditentukan, dan dia, dalam pakaian lelakinya, kelihatan seperti orang yang sama sekali berbeza. Luiza Ivanovna bersetuju, dan setengah jam kemudian empat troika dengan loceng dan loceng, mencicit dan bersiul melalui salji yang membeku, memandu ke beranda.

Institusi pendidikan tinggi bukan negeri (perbandaran) yang wujud di Moscow pada -1920-an.

Bangunan Universiti, yang dibina pada tahun 1912, adalah sebahagian daripada ensemble pusat kebudayaan Dataran Miusskaya. Kini bangunan ini menempatkan Universiti Rusia Negara Kemanusiaan .

YouTube ensiklopedia

  • 1 / 5

    Menjelang musim sejuk 1911/1912, rangka bangunan itu siap, dan pada 2 Oktober 1912 ia menerima pelajar pertamanya; Pada masa ini terdapat lebih daripada 3,500 daripadanya Secara keseluruhan, bangunan itu mempunyai 23 bilik darjah, tiga daripadanya adalah amfiteater untuk 600, 200 dan 200 orang. Kubah kaca Shukhov di atas amfiteater besar dilengkapi dengan tirai yang dikawal secara elektrik, yang dalam beberapa minit menjadikan auditorium yang terang menjadi dewan pawagam. Amfiteater besar pada masa itu dipanggil "auditorium philharmonic" - ia sering menganjurkan konsert terbuka paduan suara universiti pelajar dan guru, serta pemuzik Moscow terbaik. Projek bangunan itu telah dianugerahkan hadiah ke-2 dan pingat perak pada pertandingan bangunan terbaik yang diadakan pada tahun 1914 oleh Kerajaan Bandaraya.

    Kemudian dia juga menetap di Dataran Miusskaya (1915), pada tahun yang sama kapel pertama Katedral St. Alexander Nevsky (arkitek A. N. Pomerantsev).

    Jawatan Profesor

    Antara profesor dan guru universiti terkemuka:

    Graduan dan pelajar

    Alumni terkenal (pendengar):

    Penyusunan semula universiti

    Ketua lembaga pemegang amanah yang terakhir ialah salah seorang pengasasnya, P. A. Sadyrin. Pada tahun 1918, universiti itu dinasionalisasikan, pengurusan dipindahkan daripada lembaga pemegang amanah kepada struktur Komisariat Pendidikan Rakyat. Pada 1919-20, bekas jabatan akademik universiti itu digabungkan dengan fakulti Universiti Negeri Moscow, dan jabatan sains popular menjadi sebahagian daripada

    Sejarah penciptaan

    Alfons Leonovich Shanyavsky (1837-1905) - jeneral tentera Rusia, penjajah Timur Jauh, kemudian seorang pelombong emas Siberia, mewariskan seluruh kekayaannya kepada penciptaan universiti terbuka kepada semua orang, tanpa mengira jantina, agama dan kebolehpercayaan politik. "Impian utamanya sentiasa meninggalkan semua dananya untuk institusi yang lebih tinggi di mana lelaki dan wanita, Rusia dan bukan Rusia, secara ringkasnya, setiap orang yang ingin belajar, boleh belajar dengan bebas, tanpa memerlukan sijil kematangan, dsb. .” (L. A. Shanyavskaya). Shanyavsky meninggal dunia pada 7 November 1905, setelah berjaya menandatangani surat ikatan hadiah kepada Universiti untuk rumahnya sendiri di Arbat. Selepas tiga tahun bergelut dengan pegawai, pada tahun 1908, universiti dibuka di rumah ini melalui usaha balunya Lydia Alekseevna. "Pihak monetari merosot sepenuhnya ke latar belakang berbanding dengan tenaga yang dibelanjakan oleh Lydia Alekseevna... jika bukan kerana kuasa moralnya, projek universiti pada Jun 1908 akan dikebumikan oleh Majlis Negeri yang mundur" (surat dari lembaga Universiti kepada Jawatankuasa Eksekutif Pusat Seluruh Rusia pada 27 April 1920).

    Pada tahun-tahun pertama, Universiti beroperasi di rumah Shanyavsky di Arbat (menurut sumber lain - di Volkhonka, 14); dalam set pertama terdapat 400 pendengar. Universiti ini mempunyai dua jabatan: sains popular dan akademik, serta kursus pengetahuan asas untuk pelajar yang kurang bersedia. Mereka melatih pakar dalam kerajaan sendiri tempatan, koperasi, perpustakaan, penyejukan, dll. Bayaran untuk menghadiri kuliah ialah 45 rubel setahun (versi yang dipendekkan ialah 30 rubel) dan agak berpatutan untuk penduduk umum. "Saya memasuki Universiti Shanyavsky dalam jabatan sejarah dan falsafah. Tetapi anda perlu membuat masalah dengan dana itu" - Sergei Yesenin, surat kepada A.G. Panfilov bertarikh 22 September 1913.

    Universiti itu ditadbir sendiri oleh lembaga pemegang amanah, separuh daripadanya telah diluluskan oleh Duma Kota, dan separuh lagi dipilih oleh majlis itu sendiri. Terdapat enam wanita dalam majlis itu (termasuk Lydia Alekseevna). Terdapat majlis akademik (saintifik) berasingan yang bertanggungjawab untuk program pendidikan.

    Bangunan di Miusskaya

    Tidak lama kemudian, bandar itu memperuntukkan sebidang tanah di Dataran Miusskaya untuk universiti yang semakin berkembang. Di sana, di pinggir yang jauh dan jarang penduduknya, di tapak bekas limbungan kayu, sebuah pusat kebudayaan baru di bandar itu muncul. Pada tahun 1898, pembinaan bermula di sekolah sebenar yang dinamakan sempena Alexander II, diikuti oleh sekolah rendah (), sekolah vokasional yang dinamakan sempena P. G. Shelaputin (), dan hospital bersalin Abrikosovsky ().

    Juri pertandingan projek seni bina termasuk, sebagai tambahan kepada ahli Majlis, F. O. Shekhtel, L. N. Benois, S. U. Solovyov dan arkitek kelas pertama yang lain. Daripada dua puluh projek itu, lima telah dianugerahkan, tetapi Majlis menganggap bahawa tiada satu pun daripada mereka memenuhi rancangan pembangunan; L.A. Shanyavskaya secara peribadi bercakap "menentang semua orang." Pada bulan Januari, A. A. Eikhenwald mencadangkan projeknya, yang diterima sebagai asas. Lukisan fasad dan hiasan artistik dibuat oleh I. A. Ivanov-Shits (yang dalam kebanyakan sumber dipanggil pengarang tunggal), reka bentuk siling dinasihatkan oleh V. G. Shukhov, dan pembinaannya diawasi oleh A. N. Sokolov.

    Menjelang musim sejuk 1911/1912, bingkai bangunan itu siap, dan pada 2 Oktober ia menerima pelajar pertamanya; Pada masa ini terdapat lebih daripada 3,500 daripadanya Secara keseluruhan, bangunan itu mempunyai 23 bilik darjah, tiga daripadanya adalah amfiteater untuk 600, 200 dan 200 orang. Kubah kaca Shukhov di atas amfiteater besar dilengkapi dengan tirai yang dikawal secara elektrik, yang dalam beberapa minit menjadikan auditorium yang terang menjadi dewan pawagam.

    Jawatan profesor dan alumni

    Salah seorang profesor terkemuka di Universiti ialah Kizevetter Alexander Alexandrovich.

    • Eikhenwald, Alexander Alexandrovich

    Kekalahan universiti dan nasib bangunan

    Ketua lembaga pemegang amanah yang terakhir ialah salah seorang pengasasnya, P. A. Sadyrin (1877-1938).

    Pada tahun 1918, universiti itu dinasionalisasikan, pengurusan dipindahkan daripada lembaga pemegang amanah kepada pegawai

    Universiti Rakyat Moscow City dinamakan sempena A. L. Shanyavsky
    (M.G.U. A. L. Shanyavsky)
    Bangunan universiti di Dataran Miusskaya
    Tajuk asal
    nama antarabangsa

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Nama-nama dahulu

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Moto

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Tahun ditubuhkan
    Tahun penutup
    Disusun semula

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Tahun penyusunan semula

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    taip

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Modal sasaran

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Rektor

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Presiden

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Penyelia saintifik

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Rektor

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Pengarah

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    pelajar

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    pelajar antarabangsa

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    ijazah sarjana muda

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    keistimewaan

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    ijazah sarjana

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Pengajian lepasan ijazah

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Pengajian kedoktoran

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Doktor

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Profesor

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    guru-guru

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    warna

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Lokasi
    Metro

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Kampus

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Alamat sah
    laman web

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Logo

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Anugerah

    Ralat Lua dalam Modul:Wikidata pada baris 170: cuba mengindeks medan "wikibase" (nilai tiada).

    Ralat Lua: callParserFunction: fungsi "#property" tidak ditemui. K:Institusi pendidikan yang diasaskan pada tahun 1908

    Bangunan Universiti, yang dibina pada tahun 1912, adalah sebahagian daripada ensemble pusat kebudayaan Dataran Miusskaya. Kini bangunan ini menempatkan Universiti Negeri Rusia untuk Kemanusiaan.

    Sejarah penciptaan

    Saintis terkenal A. Kiesewetter, A. Chayanov, M. Bogoslovsky, Y. Gauthier dan ramai lagi mengajar. S. Yesenin, Yanka Kupala, N. Klyuev, S. Klychkov, R. Vishnyak dan lain-lain belajar di universiti.

    Pelajar sendiri memutuskan kuliah mana yang mereka ingin dengar - tidak ada disiplin wajib, dan setiap pelajar secara bebas menentukan apa yang ingin dipelajarinya.

    Universiti ini ditadbir oleh lembaga pemegang amanah, separuh daripadanya telah diluluskan oleh Duma Kota, dan separuh lagi dipilih oleh lembaga itu sendiri. Terdapat enam wanita dalam majlis itu (termasuk Lydia Alekseevna). Terdapat majlis akademik (saintifik) berasingan yang bertanggungjawab untuk program pendidikan.

    Bangunan di Miusskaya

    Bandar ini tidak lama lagi memperuntukkan sebidang tanah di Dataran Miusskaya untuk universiti yang semakin berkembang. Di sana, di pinggir yang jauh dan jarang penduduknya, di tapak bekas limbungan kayu, sebuah pusat kebudayaan baru di bandar itu muncul. Pada tahun 1898, pembinaan bermula di sekolah sebenar yang dinamakan sempena Alexander II, diikuti oleh sekolah rendah (1900), sekolah vokasional yang dinamakan sempena P. G. Shelaputin (1903), dan hospital bersalin Abrikosovsky (1909).

    Juri pertandingan projek seni bina termasuk, sebagai tambahan kepada ahli Majlis, F. O. Shekhtel, L. N. Benois, S. U. Solovyov dan arkitek kelas pertama yang lain. Daripada dua puluh projek itu, lima telah dianugerahkan, tetapi Majlis menganggap bahawa tiada satu pun daripada mereka memenuhi rancangan pembangunan; L.A. Shanyavskaya secara peribadi bercakap "menentang semua orang." Pada Januari 1911, A. A. Eikhenwald mencadangkan projeknya, yang telah diterima pakai sebagai asas. Lukisan fasad dan hiasan artistik dibuat oleh I. A. Ivanov-Shits (yang dalam kebanyakan sumber dipanggil pengarang tunggal), reka bentuk siling dinasihatkan oleh V. G. Shukhov, dan pembinaannya diawasi oleh A. N. Sokolov.

    Menjelang musim sejuk 1911/1912, rangka bangunan itu siap, dan pada 2 Oktober 1912 ia menerima pelajar pertamanya; Pada masa ini terdapat lebih daripada 3,500 daripadanya Secara keseluruhan, bangunan itu mempunyai 23 bilik darjah, tiga daripadanya adalah amfiteater untuk 600, 200 dan 200 orang. Kubah kaca Shukhov di atas amfiteater besar dilengkapi dengan tirai yang dikawal secara elektrik, yang dalam beberapa minit menjadikan auditorium yang terang menjadi dewan pawagam. Amfiteater besar pada masa itu dipanggil "auditorium philharmonic" - ia sering menganjurkan konsert terbuka paduan suara universiti pelajar dan guru, serta pemuzik Moscow terbaik. Projek bangunan itu telah dianugerahkan hadiah ke-2 dan pingat perak pada pertandingan bangunan terbaik yang diadakan pada tahun 1914 oleh Kerajaan Bandaraya.

    Kemudian dia juga menetap di Dataran Miusskaya (1915), pada tahun yang sama kapel pertama Katedral St. Alexander Nevsky (arkitek A. N. Pomerantsev).

    Jawatan Profesor

    Salah seorang profesor terkemuka di Universiti Kiesewetter Alexander Alexandrovich.

    Pada tahun 1911-1912, profesor terkemuka dari Universiti Negeri Moscow datang ke universiti, setelah meletak jawatan akibat Casso Affair.

    Antara guru:

    Graduan dan pelajar

    Alumni terkenal (pendengar):

    Penutupan universiti dan nasib bangunan

    Ketua lembaga pemegang amanah yang terakhir ialah salah seorang pengasasnya, P. A. Sadyrin. Pada tahun 1918, universiti itu dinasionalisasikan, pengurusan dipindahkan daripada lembaga pemegang amanah kepada pegawai Komisariat Rakyat untuk Pendidikan. Pada tahun 1919, jabatan akademiknya telah digabungkan dengan fakulti Universiti Negeri Moscow.

    Pada tahun 1920, struktur yang membentuk bekas jabatan akademik universiti itu telah dibubarkan, dan jabatan sains popular telah digabungkan dengan Universiti Komunis Ya. Kemudian penggantinya, Sekolah Parti Tinggi, terletak di sana. Bangunan itu kini diduduki oleh Universiti Negeri Rusia untuk Kemanusiaan. Bangunan itu telah kehilangan sebahagian hiasan asalnya. Universiti Terbuka Negeri Moscow (MSOU), yang terletak di lokasi yang berbeza, juga menggelar dirinya sebagai pengganti Universiti.

    Koleksi biologi universiti pada tahun 1922 telah dipindahkan ke Muzium Biologi yang baru ditubuhkan yang dinamakan sempena K. A. Timiryazev.

    Tulis ulasan mengenai artikel "Universiti Rakyat Moscow yang dinamakan sempena A. L. Shanyavsky"

    Nota

    kesusasteraan

    • Moscow pada awal abad / pengarang.-komp. O. N. Orobey, ed. O. I. Lobova. - M.: O-Cikgu, . - P. 382. - 701 hlm. - (Pembina Rusia, abad kedua puluh). - ISBN 5-9207-0001-7.
    • Vashchilo N., Rabotkevich I., Slepukhina S. Dataran Pencerahan // Arkib Moscow. - M.: Mosgorarchiv, 1996. - Isu. 1. - ms 250-261. - ISBN 5-7728-0027-9
    • Ovsyannikov A. A. Dataran Miusskaya, 6. - M.: Moskovsky Rabochiy, 1987. - 63 p. - (Biografi rumah Moscow). - 75,000 salinan.
    • Chayanov A.V. Sejarah Dataran Miusskaya. - M., 1918.

    Pautan

    • (pautan tidak boleh diakses sejak 16/02/2012 (2689 hari) - , )

    Petikan yang mencirikan Universiti Rakyat Kota Moscow yang dinamakan sempena A. L. Shanyavsky

    -Adakah awak okay, sayang? – Suara sayang ibu kedengaran berhampiran.
    Saya segera tersenyum kepadanya seyakin mungkin dan berkata, sudah tentu, saya baik-baik saja. Dan saya sendiri, dari segala yang berlaku, berasa pening, dan jiwa saya sudah mula tenggelam ke dalam tumit saya, kerana saya melihat bahawa lelaki itu secara beransur-ansur mula berpaling ke arah saya dan, suka atau tidak, saya terpaksa cepat. tarik diri saya bersama-sama dan "wujudkan "kawalan besi" ke atas emosi saya yang mengamuk... Saya benar-benar "tersingkir" dari keadaan biasa saya dan, sangat memalukan, saya benar-benar melupakan Stella... Tetapi gadis kecil itu segera cuba untuk mengingatkan dirinya.
    "Tetapi awak mengatakan bahawa awak tidak mempunyai kawan, dan berapa ramai daripada mereka di sana?!.." Stella bertanya, terkejut malah sedikit kecewa.
    – Ini bukan kawan sebenar. Ini hanyalah lelaki yang tinggal bersebelahan atau belajar dengan saya. Mereka tidak seperti anda. Tetapi anda adalah nyata.
    Stella serta-merta mula bersinar... Dan saya, "terputus" tersenyum kepadanya, dengan tergesa-gesa cuba mencari jalan keluar, sama sekali tidak tahu bagaimana untuk keluar dari situasi "licin" ini, dan sudah mula gugup, kerana saya tidak mahu menyinggung perasaan kawan baik saya, tetapi saya mungkin tahu bahawa tidak lama lagi mereka pasti akan mula melihat tingkah laku saya yang "pelik"... Dan sekali lagi soalan-soalan bodoh akan mula mencurah-curah, yang saya tidak mempunyai keinginan sedikit pun untuk jawab hari ini.
    – Wah, sedapnya anda ada di sini!!! – Stella mengomel, melihat meja perayaan dengan gembira. - Sayang sekali, saya tidak boleh mencuba lagi!.. Apa yang mereka berikan kepada anda hari ini? Boleh saya tengok?.. – seperti biasa, soalan bertubi-tubi darinya.
    – Mereka memberi saya kuda kegemaran saya!.. Dan banyak lagi, saya belum melihatnya lagi. Tetapi saya pasti akan menunjukkan kepada anda segala-galanya!
    Stella hanya berkilauan dengan kegembiraan untuk bersama saya di Bumi, dan saya menjadi semakin tersesat, tidak dapat mencari penyelesaian kepada situasi yang rumit ini.
    – Betapa indahnya semuanya!.. Dan betapa lazatnya!.. – Alangkah bertuahnya anda memiliki sesuatu seperti ini!
    "Nah, saya juga tidak faham setiap hari," saya ketawa.
    Nenek saya memerhati saya dengan licik, nampaknya terhibur dari lubuk hati saya dengan keadaan yang telah timbul, tetapi masih belum akan membantu saya, seperti biasa, terlebih dahulu mengharapkan apa yang saya akan lakukan sendiri. Tetapi, mungkin kerana emosi hari ini yang terlalu sengit, seperti nasib, tiada apa yang terlintas di fikiran... Dan saya sudah mula panik dengan serius.
    - Oh, ini nenek kamu! Bolehkah saya menjemput saya ke sini? – Stella mencadangkan dengan gembira.
    - Tidak!!! – Saya serta-merta hampir menjerit dalam fikiran saya, tetapi tidak mungkin saya boleh menyinggung perasaan gadis kecil itu, dan saya, dengan wajah paling gembira yang dapat saya gambarkan pada masa itu, dengan gembira berkata: “Baiklah, sudah tentu - jemput saya! ”
    Dan kemudian, wanita tua yang menakjubkan yang sama, yang kini saya kenali, muncul di pintu...
    "Halo, sayang, saya dalam perjalanan untuk melihat Anna Feodorovna, tetapi saya tiba di pesta itu. Mohon maaf atas pencerobohan...
    - Apa yang awak cakapkan, sila masuk! Terdapat ruang yang cukup untuk semua orang! - Ayah mencadangkan dengan penuh kasih sayang, dan dengan sangat berhati-hati merenung tepat ke arah saya...
    Walaupun nenek saya sama sekali tidak menyerupai "tetamu" atau "rakan sekolah" saya Stella, bapa saya, nampaknya merasakan sesuatu yang luar biasa dalam dirinya, segera "menyalahkan" "luar biasa" ini kepada saya, kerana untuk semua "pelik" yang berlaku dalam rumah kami, selalunya saya jawab...
    Malah telinga saya merah kerana malu yang saya tidak dapat menjelaskan apa-apa kepadanya sekarang ... Saya tahu bahawa nanti, apabila semua tetamu telah pergi, saya pasti akan memberitahunya segala-galanya dengan segera, tetapi buat masa ini saya benar-benar ' Saya tidak mahu bertentang mata dengan ayah saya, kerana saya tidak biasa menyembunyikan sesuatu daripadanya dan ini membuatkan saya berasa sangat "tidak pada tempatnya"...
    - Apa yang salah dengan awak lagi, sayang? - Ibu bertanya perlahan. – Anda hanya melayang di suatu tempat... Mungkin anda sangat letih? Adakah anda mahu berbaring?
    Ibu benar-benar bimbang, dan saya malu untuk memberitahu dia satu pembohongan. Dan kerana, malangnya, saya tidak dapat memberitahu kebenaran (supaya tidak menakutkannya lagi), saya segera cuba meyakinkannya bahawa semuanya benar-benar baik dengan saya. Dan saya sendiri sedang demam memikirkan apa yang perlu dilakukan...
    – Kenapa awak sangat gementar? – tanya Stella tanpa diduga. - Adakah kerana saya datang?
    - Nah, apa yang awak cakapkan! – Saya berseru, tetapi, melihat pandangannya, saya memutuskan bahawa menipu rakan seperjuangan adalah tidak jujur.
    - Baiklah, anda menekanya. Cuma apabila saya bercakap dengan anda, kepada orang lain saya kelihatan "beku" dan ia kelihatan sangat pelik. Ini amat menakutkan ibu saya... Jadi saya tidak tahu bagaimana untuk keluar dari situasi ini supaya ia baik untuk semua orang...
    “Kenapa awak tak beritahu saya?!..” Stella sangat terkejut. – Saya mahu menggembirakan awak, bukan menyusahkan awak! Saya akan pergi sekarang.
    - Tetapi anda benar-benar membuat saya gembira! - Saya dengan ikhlas membantah. - Ini hanya kerana mereka...
    – Adakah anda akan datang lagi tidak lama lagi? Saya merindui awak... Sangat tidak menarik untuk berjalan bersendirian... Ia bagus untuk nenek - dia masih hidup dan boleh pergi ke mana sahaja dia mahu, walaupun untuk melihat anda....
    Saya berasa sangat kasihan dengan gadis yang hebat dan paling baik ini...
    "Dan awak datang bila-bila masa yang awak mahu, hanya apabila saya keseorangan, maka tiada siapa yang boleh mengganggu kami," saya ikhlas mencadangkan. "Dan saya akan datang kepada anda tidak lama lagi, sebaik sahaja cuti berakhir." Tunggu sahaja.
    Stella tersenyum riang, dan sekali lagi "menghiasi" bilik dengan bunga dan rama-rama yang gila, dia hilang... Dan tanpa dia, saya segera berasa kosong, seolah-olah dia telah membawa secebis kegembiraan yang mengisi malam yang indah ini. .. Saya memandang nenek saya, mencari sokongan, tetapi dia bercakap dengan sangat bersemangat tentang sesuatu dengan tetamunya dan tidak memberi perhatian kepada saya. Segala-galanya seolah-olah jatuh ke tempatnya semula, dan semuanya baik-baik saja, tetapi saya tidak dapat berhenti memikirkan Stella, tentang betapa sunyinya dia, dan betapa tidak adilnya Takdir kita kadang-kadang atas sebab tertentu... Jadi, saya berjanji kepada diri sendiri secepat mungkin mungkin untuk kembali kepada teman wanita saya yang setia, saya sekali lagi "kembali" sepenuhnya kepada rakan-rakan saya yang "hidup", dan hanya ayah, yang telah memerhatikan saya dengan teliti sepanjang petang, memandang saya dengan mata terkejut, seolah-olah cuba memahaminya. di mana dan apa yang sangat serius Dia pernah "terlepas tanda" dengan saya dengan begitu menyinggung...
    Apabila tetamu sudah mula pulang, budak lelaki yang "melihat" tiba-tiba mula menangis... Apabila saya bertanya kepadanya apa yang berlaku, dia mencebik dan berkata dengan tersinggung:
    - Di manakah sembilan?.. Dan mangkuknya? Dan tidak ada nenek ...
    Ibu hanya tersenyum tegang sebagai jawapan, dan dengan cepat mengambil anak keduanya, yang tidak mahu mengucapkan selamat tinggal kepada kami, dan pulang ke rumah...
    Saya sangat kecewa dan sangat gembira pada masa yang sama!.. Ini adalah kali pertama saya bertemu bayi lain yang mempunyai hadiah yang sama... Dan saya berjanji pada diri sendiri untuk tidak bertenang sehingga saya berjaya meyakinkan "tidak adil" dan tidak bahagia ini ibu bagaimana bayinya benar-benar satu keajaiban yang besar... Dia, seperti setiap daripada kita, sepatutnya mempunyai hak untuk memilih bebas, dan ibunya tidak berhak untuk mengambil ini daripadanya... Walau apa pun, sehingga dia sendiri akan mula memahami sesuatu.
    Saya mendongak dan melihat ayah, yang berdiri bersandar pada bingkai pintu, dan selama ini dia memerhatikan saya dengan penuh minat. Ayah datang dan, dengan penuh kasih sayang memeluk saya di bahu, berkata dengan tenang:
    - Baiklah, mari kita pergi, kamu boleh beritahu saya mengapa kamu bergaduh dengan bersungguh-sungguh di sini...
    Dan serta-merta jiwa saya berasa sangat ringan dan tenang. Akhirnya, dia akan mengetahui segala-galanya dan saya tidak perlu menyembunyikan apa-apa daripadanya lagi! Dia adalah kawan baik saya, yang, malangnya, tidak tahu separuh kebenaran tentang kehidupan saya sebenarnya... Ia tidak jujur ​​dan tidak adil... Dan saya baru menyedari betapa peliknya semua ini pada masa ini untuk menyembunyikan kehidupan "kedua" saya daripada ayah hanya kerana ibu nampaknya ayah tidak akan faham... Saya terpaksa memberinya peluang lebih awal dan sekarang saya sangat gembira kerana saya dapat melakukannya sekurang-kurangnya sekarang.. .
    Duduk dengan selesa di sofa kegemarannya, kami bercakap untuk masa yang sangat lama... Dan betapa saya sangat gembira dan terkejut bahawa, ketika saya memberitahunya tentang pengembaraan saya yang luar biasa, wajah ayah menjadi lebih cerah dan cerah!.. Saya saya menyedari bahawa saya keseluruhan cerita "luar biasa" bukan sahaja tidak menakutkannya, tetapi, sebaliknya, atas sebab tertentu membuatnya sangat gembira...
    "Saya sentiasa tahu bahawa anda akan menjadi istimewa untuk saya, Svetlenka ..." apabila saya selesai, ayah berkata dengan sangat serius. - Saya bangga dengan awak. Adakah terdapat apa-apa yang boleh saya lakukan untuk membantu anda?
    Saya sangat terkejut dengan apa yang berlaku sehingga, entah dari mana, saya menangis... Ayah memeluk saya seperti kanak-kanak kecil, diam-diam membisikkan sesuatu, dan saya, kerana gembira kerana dia memahami saya, saya tidak berkata apa-apa , saya hanya faham bahawa semua "rahsia" yang saya benci sudah ada di belakang saya, dan kini semuanya pasti akan baik-baik saja...
    Saya menulis tentang hari lahir ini kerana ia meninggalkan kesan mendalam dalam jiwa saya tentang sesuatu yang sangat penting dan sangat baik, tanpanya cerita saya tentang diri saya pasti tidak lengkap...
    Keesokan harinya semuanya kelihatan normal dan setiap hari lagi, seolah-olah hari jadi yang sangat gembira itu tidak pernah berlaku semalam...
    Kerja-kerja sekolah dan rumah tangga yang biasa hampir memenuhi masa yang diperuntukkan pada hari itu, dan apa yang tinggal ialah, seperti biasa, masa kegemaran saya, dan saya cuba menggunakannya dengan sangat "ekonomi" untuk mempelajari sebanyak mungkin maklumat berguna dan sebanyak mungkin. banyak maklumat "luar biasa" yang boleh didapati dalam diri anda dan dalam segala-galanya di sekeliling anda...
    Sememangnya, mereka tidak membenarkan saya mendekati budak jiran yang "berbakat" itu, menjelaskan bahawa bayi itu demam selsema, tetapi seperti yang saya ketahui kemudian daripada abangnya, budak itu berasa baik-baik saja, dan nampaknya "sakit" hanya untuk saya. ..
    Sangat disayangkan bahawa ibunya, yang mungkin melalui jalan yang agak "berduri" dengan "luar biasa" yang sama pada satu masa, secara mutlak tidak mahu menerima sebarang bantuan daripada saya, dan cuba dalam segala cara yang mungkin untuk melindunginya anak lelaki yang manis dan berbakat daripada saya. Tetapi ini, sekali lagi, hanyalah salah satu daripada banyak momen pahit dan menyinggung dalam hidup saya, apabila tiada siapa yang memerlukan bantuan yang saya tawarkan, dan saya kini cuba mengelakkan "saat-saat" sedemikian dengan berhati-hati yang mungkin... Sekali lagi, ia adalah mustahil untuk orang mempunyai sesuatu untuk dibuktikan jika mereka tidak mahu menerimanya. Dan saya tidak pernah menganggap betul untuk membuktikan kebenaran saya "dengan api dan pedang," jadi saya lebih suka menyerahkan segala-galanya kepada peluang sehingga saat seseorang datang kepada saya dan meminta saya membantunya.
    Saya sekali lagi menjauhkan diri saya sedikit daripada rakan sekolah saya, kerana sejak akhir-akhir ini mereka mempunyai perbualan yang hampir sentiasa sama - lelaki mana yang paling mereka suka, dan bagaimana mereka boleh "mendapatkan" satu atau yang lain... Terus terang saya katakan, saya boleh' Saya tidak faham mengapa ia menarik perhatian mereka ketika itu, sehingga mereka tanpa belas kasihan boleh menghabiskan masa lapang itu, sangat disayangi oleh kita semua, dalam hal ini, dan pada masa yang sama berada dalam keadaan yang benar-benar gembira daripada segala yang dikatakan atau didengar antara satu sama lain. Nampaknya, atas sebab tertentu saya masih belum bersedia sepenuhnya untuk keseluruhan epik "lelaki dan perempuan" yang kompleks ini, yang mana saya menerima nama panggilan jahat daripada teman wanita saya - "gadis bangga"... Walaupun, saya fikir ia hanya saya bukan seorang gadis yang bangga... Tetapi gadis-gadis itu hanya marah kerana saya menolak "acara" yang mereka tawarkan, atas alasan mudah yang sebenarnya saya belum berminat lagi, dan saya tidak nampak sebarang sebab yang serius kerana membuang masa lapang saya dengan alasan yang sia-sia. Tetapi secara semula jadi, rakan-rakan sekolah saya tidak menyukai tingkah laku saya, kerana ia, sekali lagi, membezakan saya daripada orang ramai dan menjadikan saya berbeza, tidak seperti orang lain, yang, menurut lelaki itu, adalah "anti-manusia". mengikut sekolah..

    Sejarah penciptaan

    Alfons Leonovich Shanyavsky (1837-1905) - jeneral tentera Rusia, penjajah Timur Jauh, kemudian seorang pelombong emas Siberia, mewariskan seluruh kekayaannya kepada penciptaan universiti terbuka kepada semua orang, tanpa mengira jantina, agama dan kebolehpercayaan politik. "Impian utamanya sentiasa meninggalkan semua dananya untuk institusi yang lebih tinggi di mana lelaki dan wanita, Rusia dan bukan Rusia, secara ringkasnya, setiap orang yang ingin belajar, boleh belajar dengan bebas, tanpa memerlukan sijil kematangan, dsb. .” (L. A. Shanyavskaya). Shanyavsky meninggal dunia pada 7 November 1905, setelah berjaya menandatangani surat ikatan hadiah kepada Universiti untuk rumahnya sendiri di Arbat. Selepas tiga tahun bergelut dengan pegawai, pada tahun 1908, universiti dibuka di rumah ini melalui usaha balunya Lydia Alekseevna. "Pihak monetari merosot sepenuhnya ke latar belakang berbanding dengan tenaga yang dibelanjakan oleh Lydia Alekseevna... jika bukan kerana kuasa moralnya, projek universiti pada Jun 1908 akan dikebumikan oleh Majlis Negeri yang mundur" (surat dari lembaga Universiti kepada Jawatankuasa Eksekutif Pusat Seluruh Rusia pada 27 April 1920).

    Pada tahun-tahun pertama, Universiti beroperasi di rumah Shanyavsky di Arbat (menurut sumber lain - di Volkhonka, 14); dalam set pertama terdapat 400 pendengar. Universiti ini mempunyai dua jabatan: sains popular dan akademik, serta kursus pengetahuan asas untuk pelajar yang kurang bersedia. Mereka melatih pakar dalam kerajaan sendiri tempatan, koperasi, perpustakaan, penyejukan, dll. Bayaran untuk menghadiri kuliah ialah 45 rubel setahun (versi yang dipendekkan ialah 30 rubel) dan agak berpatutan untuk penduduk umum. "Saya memasuki Universiti Shanyavsky dalam jabatan sejarah dan falsafah. Tetapi anda perlu membuat masalah dengan dana itu" - Sergei Yesenin, surat kepada A.G. Panfilov bertarikh 22 September 1913.

    Universiti itu ditadbir sendiri oleh lembaga pemegang amanah, separuh daripadanya telah diluluskan oleh Duma Kota, dan separuh lagi dipilih oleh majlis itu sendiri. Terdapat enam wanita dalam majlis itu (termasuk Lydia Alekseevna). Terdapat majlis akademik (saintifik) berasingan yang bertanggungjawab untuk program pendidikan.

    Bangunan di Miusskaya

    Tidak lama kemudian, bandar itu memperuntukkan sebidang tanah di Dataran Miusskaya untuk universiti yang semakin berkembang. Di sana, di pinggir yang jauh dan jarang penduduknya, di tapak bekas limbungan kayu, sebuah pusat kebudayaan baru di bandar itu muncul. Pada tahun 1898, pembinaan bermula di sekolah sebenar yang dinamakan sempena Alexander II, diikuti oleh sekolah rendah (), sekolah vokasional yang dinamakan sempena P. G. Shelaputin (), dan hospital bersalin Abrikosovsky ().

    Juri pertandingan projek seni bina termasuk, sebagai tambahan kepada ahli Majlis, F. O. Shekhtel, L. N. Benois, S. U. Solovyov dan arkitek kelas pertama yang lain. Daripada dua puluh projek itu, lima telah dianugerahkan, tetapi Majlis menganggap bahawa tiada satu pun daripada mereka memenuhi rancangan pembangunan; L.A. Shanyavskaya secara peribadi bercakap "menentang semua orang." Pada bulan Januari, A. A. Eikhenwald mencadangkan projeknya, yang diterima sebagai asas. Lukisan fasad dan hiasan artistik dibuat oleh I. A. Ivanov-Shits (yang dalam kebanyakan sumber dipanggil pengarang tunggal), reka bentuk siling dinasihatkan oleh V. G. Shukhov, dan pembinaannya diawasi oleh A. N. Sokolov.

    Menjelang musim sejuk 1911/1912, bingkai bangunan itu siap, dan pada 2 Oktober ia menerima pelajar pertamanya; Pada masa ini terdapat lebih daripada 3,500 daripadanya Secara keseluruhan, bangunan itu mempunyai 23 bilik darjah, tiga daripadanya adalah amfiteater untuk 600, 200 dan 200 orang. Kubah kaca Shukhov di atas amfiteater besar dilengkapi dengan tirai yang dikawal secara elektrik, yang dalam beberapa minit menjadikan auditorium yang terang menjadi dewan pawagam.

    Jawatan profesor dan alumni

    Salah seorang profesor terkemuka di Universiti ialah Kizevetter Alexander Alexandrovich.

    • Eikhenwald, Alexander Alexandrovich

    Kekalahan universiti dan nasib bangunan

    Ketua lembaga pemegang amanah yang terakhir ialah salah seorang pengasasnya, P. A. Sadyrin (1877-1938).

    Pada tahun 1918, universiti itu dinasionalisasikan, pengurusan dipindahkan daripada lembaga pemegang amanah kepada pegawai