Engelsk språk ikke lavere enn b1. Engelsk ferdighetsnivåer

Intermediate definerer gjennomsnittlig kunnskapsdybde. Det inkluderer et ganske bredt spekter av ferdigheter.

Dette nivået innledes med et annet, som kalles Pre-Intermediate og forutsetter middels språkkunnskaper. De bytter til middels når de ønsker å lære å samtale ikke bare i vanlige emner, men også kunne diskutere faglige situasjoner. Mellomnivået gir en forståelse av den normale frekvensen av muntlig tale fra morsmål. Evnen til å lese både skjønnlitteratur og forretningslitteratur. Det er mange andre ferdigheter som kjennetegner engelsk mellomnivå Middels.

Den kanskje viktigste faktoren er at det kreves språkkunnskaper på mellomtrinnet for opptak til språkuniversiteter. Mange arbeidsgivere indikerer at de trenger ansatte som snakker engelsk på mellomnivå. Så det er veldig viktig å mestre dette nivået.

Språknivåer

Mange engelske lærebøker er signert som for mellomstudenter. Dette betyr at de er ment for å mestre mellomnivå i engelsk. Studenter som uteksamineres fra ikke-språklige universiteter snakker dette språknivået. Men hvor kom dette navnet fra?

Generell ferdighetsskala engelsk ble oppfunnet av ALTE-foreningen. De identifiserte seks mulige nivåer av språktilegnelse:

1. Nybegynner - innledende. Dette er nivået til de som akkurat har begynt å lære engelsk. En person på dette nivået lærer alfabetet, fonetikk, grammatikk, vokabular, med utgangspunkt i enkle setninger og spørsmål.
2. Pre-Intermediate - under gjennomsnittet. En person med dette kunnskapsnivået vet allerede hvordan man konstruerer setninger og kan kort snakke om et felles emne.
3. Middels - gjennomsnittlig. Et nivå som lar deg reise og lære nye ting. Øker betydelig ordforråd, kan en person allerede føre en samtale, uttrykke sine egne tanker, snakke med en morsmål og reise fritt rundt i verden.
4. Øvre-mellomliggende - over gjennomsnittet. Dette nivået er designet for praktisk anvendelse kommunikasjonsevner. Det er mest etterspurt innen utdanning og næringsliv. Med kunnskap om språket på dette nivået kan du til og med melde deg på utenlandsk universitet.
5. Avansert 1 - avansert. Det er nødvendig for spesialister. Dette nivået studeres også av folk som ønsker å snakke, lese og skrive flytende engelsk. Med dette nivået kan du få en prestisjetung jobb i et annet land.
6. Advanced 2 - super avansert. Dette er nivået til morsmål. Det er rett og slett umulig å lære et språk som er bedre enn de selv.

Alle eksamener i Cambridge er knyttet til denne skalaen. Utgivere stoler på det når de produserer ordbøker for engelskspråklige elever. Hver oppslagsbok, samling av øvelser, bok for å lære et språk må angi kunnskapsnivået som lar deg bruke denne publikasjonen.

Ferdighet på mellomnivå gjør at en person kan føre samtaler i hverdagslige temaer. Han kan lese og skrive godt på engelsk, snakker godt og kjenner språkets grammatikk godt.

Kunnskap om engelsk på mellomnivå lar skolebarn gå inn på språkuniversiteter og til og med prøve seg på vestlig utdanningsinstitusjoner.

Krav til studenter på mellomtrinnet

Hva kan en elev med et gjennomsnittlig språkkunnskapsnivå gjøre? Han kan spørre samtalepartnerens mening, han kan tydelig snakke om hva han føler og uttrykke sine egne ideer. Slike elever vet hvordan de skal vise at de ikke forsto samtalepartneren sin og kan be dem gjenta det som ble sagt.

Hva betyr det Mellomnivå? Andre, til og med utlendinger, kan forstå uttalen til en person som snakker dette nivået. En person er i stand til å bruke riktig intonasjon, legg stress i ord. Ordforrådet er ganske bredt.

Mellomnivå betyr også at en person forstår oppgavene til øvelsene. Han kan fortelle ved uttale om samtalepartneren hans er engelsk.

Mellomnivået er evnen til å skrive brev, både personlige og offisielle, og korrekt fylle ut spørreskjemaer og erklæringer. En person som snakker på mellomnivå kan uttrykke tankene sine grammatisk og riktig.

Hvordan vet du om språkkunnskapene dine er middels?

Mange studerer språket, men ikke alle vet noe slikt som mellomtrinnet, hva det betyr og hva deres egen kunnskap er. Folk kan vurdere kunnskapen sin ved å snakke med en lærer. Men det er også mulighet for selvstendig å bestemme nivået ditt.

Samtaleferdigheter

Hvor godt kan du engelsk? Mellomnivået, som betyr "gjennomsnittlig", stiller følgende krav til taleferdigheter:

• Evnen til å korrekt forme kjente ord til setninger, bruke de riktige intonasjonene, uttrykke følelser og bestemme følelsene til samtalepartneren din.
• Evnen til å uttrykke sine tanker klart og riktig uten å ha problemer med uttale.
• Hvis et punkt i samtalen viser seg å være uforståelig, kan en person på mellomnivå rapportere problemet sitt til samtalepartneren og be ham gjenta de siste ordene.
• Velg enkelt og raskt synonymer for ord, forstå ordbruk og bestemme betydningen deres i kontekst.

Leseferdigheter

Mellomnivået lar en person forstå hovedessensen i teksten, selv om individuelle ord forbli ukjent. Han kan analysere teksten lest, uttrykke egen mening om det du leser. Unntaket er høyt spesialiserte tekster som er fulle av terminologi.

En person med et mellomnivå, etter å ha lest teksten, forstår skrivestilen. Han kan forstå betydningen av populære fraseologiske enheter, så vel som stabile fraser som brukes i teksten.

Skriveferdigheter

Kunnskap om språket på mellomnivå lar deg skrive personlige og offisielle brev, fylle ut forretningspapirer. En person kan presentere noveller skriftlig og grammatisk korrekt i stilen som kreves for historiefortelling.

Dette er de grunnleggende ferdighetene til en person som har et mellomnivå. Hva betyr dette generelt? Evne til å være grammatisk korrekt ved bruk av kapital ordforråd, komponere tekster både i skriftlig og muntlig form.

Kurs på middels nivå

Mange utdanningsinstitusjoner tilbyr å forbedre språkferdigheter til et middels nivå. I dette tilfellet fullførte kurset vil kunne:

• Kommuniser fritt om hverdagslige emner.
• Formuler følelsene dine riktig, forklar holdningen din til hendelser rundt deg.
• Snakk med samtalepartneren din konstruktive dialoger, spør om hans mening og argumenter til og med på språk.
• Legg vekt og intonasjon riktig i ord, kunne bestemme i hvilke tilfeller en eller annen intonasjon brukes. Dette vil tillate ham å understreke sin følelsesmessige tilstand.
• Forbedre uttalen din.
• Lær å forstå tale etter gehør.
• Forstå samtalepartneren din ikke bare av ordene hans, men også av intonasjonene hans.
• Identifiser morsmål og de som rett og slett snakker det godt.
• Gi grammatisk korrekt informasjon om deg selv, skriftlig eller muntlig, og støtte uformell samtale.
• Mellomnivået lar deg også finne opp fiksjonshistorier på egenhånd.

Ferdighet i språket på mellomnivå vil tillate en person å trygt reise rundt i utviklede land uten oversettere og uten frykt for å komme i en vanskelig situasjon.

Konklusjon

Kunnskap om engelsk på mellomnivå gjør at en person kan føle seg trygg i mange situasjoner. Han kan lese bøker, kommunisere med morsmål og til og med skrive forretningsbrev. Med denne kunnskapen kan du få en god posisjon. Middels - gjennomsnittlig språkkunnskapsnivå, som er nok til å føle seg trygg når du reiser til

Vil du vite om kunnskapen din samsvarer med øvre middels nivå? Ta vår og få anbefalinger som vil hjelpe deg å forbedre dine engelskkunnskaper.

Øvre middels - et nivå tilstrekkelig for å bo og kommunisere i et land der engelsk er det offisielle språket

Øvre-Mellomnivå betegnes B2 iht pan-europeisk kompetanse Ferdigheter i et fremmedspråk (CEFR). Det øvre middels nivået er et seriøst kunnskapsnivå, tilstrekkelig til å kommunisere på engelsk på nesten alle områder. Som du husker, høres oversettelsen av ordet mellomliggende ut som "midt", og øvre - "topp", så øvre-mellomnivået betyr et trinn over gjennomsnittet. Folk som studerer engelsk på øvre middels nivå kan begynne å forberede seg til de internasjonale TOEFL- eller IELTS-eksamenene. Attester fra disse eksamenene vil være nyttige for opptak til utenlandske universiteter og arbeid i utlandet, samt for emigrasjon. I tillegg kan du ved fullført kurs ta FCE eksamen og motta et internasjonalt sertifikat som vil bekrefte din engelskkunnskaper på øvre middels nivå.

Upper-Intermediate kalles billedlig nivået der "alle halene trekkes opp." Og dette er virkelig slik, fordi, etter å ha nådd dette punktet nok høyt nivå, bør elevene være kjent med alt det grunnleggende grammatiske strukturer engelsk språk. Dermed blir kunnskapen deres på dette nivået konsolidert, systematisert og supplert med mer komplekse tilfeller av bruk av samme modale verb, tider, betingede setninger og så videre.

Programmet på øvre middels nivå inkluderer studier av slike emner i opplæringskurset

Hvordan vil taleferdighetene dine utvikle seg på Øvre-mellomfaget?

På Øvre-Mellomnivå rettes spesiell oppmerksomhet mot utviklingen taleferdigheter (Snakker). Talen til en engelsk student blir "kompleks": du vil ikke bare vite i teorien, men aktivt bruke i praksis alle aspekter av engelske tider, betingede setninger, setninger i passiv stemme osv. På dette stadiet vil du være i stand til å føre en samtale med flere samtalepartnere eller uttrykke dine synspunkter på nesten hvilket som helst emne på en lang monolog tale. Du slutter å snakke brått i korte setninger: På slutten av trinn B2 vil du kunne konstruere lange setninger ved å bruke koblingsord og uttrykke tankene dine tydelig.

I det øvre-mellomliggende engelskkurset utvider du betraktelig ordforråd (Ordforråd). På slutten av kurset vil du kunne omtrent 3000-4000 ord, som lar deg fritt uttrykke tankene dine i ethvert miljø. Samtidig vil talen din fylles på med forskjellige synonymer og antonymer av ord du allerede kjenner, frasale verb Og stabile uttrykk, samt ordforråd forretningsstil. Dette vil tillate deg å kommunisere på engelsk både på jobb og hjemme.

Lytteforståelse av morsmål (Lytter) vil systematisk forbedres: du vil lære å forstå betydningen av det som blir sagt, selv om den engelsktalende snakker med en liten aksent eller i raskt tempo. På dette stadiet lærer du å lytte til lange tekster både på standard engelsk, som også kalles BBC-språket, og på variabel engelsk, det vil si med ulike lokale trekk og aksenter.

Leseferdighet (Lesning) utvikler seg også aktivt i Øvre-mellomfaget. På dette stadiet vil du lese kronikker, journalistiske tekster og arbeider fiksjon på utilpasset engelsk med nesten fullstendig leseforståelse. I gjennomsnitt vil teksten ikke inneholde mer enn 10 % ukjent ordforråd, som ikke vil forstyrre felles forståelse tekst.

Du vil spontant kunne uttrykke dine tanker og skriftlig (Skriving). På øvre-mellomnivå lærer du å prestere skriftlige verk i henhold til visse formater: formelle og uformelle brev, artikler, rapporter, essays, etc.

Etter fullført kurs for øvre middels kan du ta FCE-, IELTS- eller TOEFL-eksamenen for å dokumentere dine engelskkunnskaper på nivå B2. Med et slikt sertifikat kan du reise på studier eller bo i utlandet, og du kan også presentere det på et intervju med et internasjonalt selskap som krever kunnskaper i engelsk minst Upper-Intermediate.

Studievarighet på øvre middels nivå

Varigheten av å studere engelsk på øvre middels nivå avhenger av individuelle egenskaper student og regelmessighet i klassene. Gjennomsnittlig varighet av opplæring for Øvre-Middelkurset er 6-9 måneder.

Læring på øvre middels nivå er en ganske kompleks prosess som krever seriøs innsats fra både lærer og elev. Men innsatsen din vil ikke være forgjeves, siden det å snakke engelsk på dette nivået vil tillate deg å få en godt betalt jobb eller gå inn på et prestisjefylt utenlandsk universitet der undervisningen foregår på engelsk. I tillegg kan du ikke stoppe der: hvis du allerede har fullført de foregående stadiene, må du fortsette å utvikle ferdighetene dine. Du må gjenta materialet du har dekket for ikke å glemme det, og bruke den ervervede kunnskapen i praksis.

Hvis du ønsker å forbedre kunnskapene dine i engelsk, foreslår vi at du forbedrer nivået ditt på skolen vår. En kompetent lærer vil bestemme ditt nivå, dine svake og sterke sider og hjelpe deg med å nå toppen av det engelske språket.

I CV for forskjellige ledige stillinger, i kolonnen "språkkunnskaper", angir søkere ofte "Engelsk språkferdighet på mellomnivå." Oversatt til russisk betyr dette "middels ferdighet." Arbeidsgivere har en tvetydig holdning til en slik rekord. Noen mener at dette er et utilstrekkelig nivå, andre mener det for å dirigere profesjonelle aktiviteter For den valgte ledige stillingen er dette helt normalt. Så hva er dette nivået? Og er det egentlig tilstrekkelig? Kan det forbedres og hvordan? I dette arbeidet vil vi prøve å svare på disse spørsmålene.

Først av alt merker vi at konseptet "gjennomsnittlig" i i dette tilfellet veldig betinget: vi er tross alt ikke i et engelsktalende språkmiljø, og engelsk er nettopp et fremmedspråk. Og å mestre et språk, selv på et mellomnivå, er allerede en stor prestasjon. Tross alt, hvorfor bare i gjennomsnitt? Språk består av ord, fraseologiske enheter og talestrukturer. Dessuten er mange av dem helt ukjente for utlendinger, men brukes bare av morsmål, og deres sanne betydning er gjenstand for studier av lingvister (se verkene til L.V. Koshman, I.V. Tsvetkova, I.A. Zimnyaya, etc.). For eksempel er uttrykket "Vi er i samme båt" oversatt (etter vår mening) med "Vi er i samme båt", mens i USA betyr denne fraseologiske enheten "Vi er alle i samme posisjon", dvs. har en helt annen betydning, kjent bare for morsmål og i et bestemt land. Det er også mange forskjellige individuelle ord og uttrykk som tilhører det generelle vokabularet, men som ikke brukes like ofte som deres synonymer og paronymer, som er kjent for de som studerer engelsk. Med andre ord kan konseptet "språk" som helhet sammenlignes med Moskva, der lokale innbyggere De er godt orienterte på den ene siden, men hvor det likevel er umulig for selv en innfødt muskovitt å vite alt. Og kunnskapen om byen forbedres bare med årene som bor i den, dvs. igjen har en rent empirisk karakter.

Derfor, engelsk Mellomspråk - nivået er virkelig normalt for de fleste av våre landsmenn som studerer det. Dessuten er språkkunnskaper på dette nivået et resultat av langvarig og hardt arbeid: det har blitt fastslått at dette nivået er typisk for for eksempel skolekandidater med fordypning Engelsk språk med en rekke fag undervist i det. Undervisningen i slike skoler gjennomføres etter et intensivt opplegg som stiller svært høye krav til eleven.

Hva er ferdighetene og evnene til en person som vet Engelsk mellomliggende? Dette er en mulighet til å kommunisere om ulike dagligdagse temaer, god forståelse muntlig og skriving, evnen til å korrespondere på engelsk, en god beherskelse av grammatikken (selv om feil er tillatt), et gjennomsnittlig vokabular.

Nedenfor gir vi kort beskrivelse dette nivået i forhold til hovedkriteriene for vurdering av språklige ferdigheter og evner.

Dialogisk tale (samtale):

• Forstå andres meninger, holdninger og følelser og uttrykke dine egne verbalt;
• Uttrykk misforståelse av enhver situasjon og be samtalepartneren om å forklare det;
• Uttrykk tankene dine i en enkel form ved å bruke vanlige syntaktiske strukturer;
• Kommunisere med klar og forståelig uttale for andre og intonasjon av setninger i henhold til formålet med utsagnet;
• Uttrykk personlige følelser og følelser ved hjelp av logisk stress og intonasjon betyr.

Å lytte (forstå det som blir hørt):

• Forstå hovedideene som presenteres i teksten, den generelle betydningen fra konteksten og gjenkjenne innholdet i det som blir hørt;
• Gjenkjenne og skille mellom uttalen til en person for hvem engelsk ikke er et morsmål og en morsmål;
• Evne til å forstå og skille mellom uformelt og formelt skrift- og talespråk i en rekke situasjoner.

Skriftlig tale:

• Fyll ut ulike papirer: erklæringer, spørreskjemaer, etc.;
• Skrive personlige brev med forskjellig innhold;
• Skrive informative offisielle og uformelle brev;
• Beskriv hendelsesforløpet skriftlig;
• Beskriv personer, steder og situasjoner;
• Suppler presentasjonen av en bestemt situasjon med personlige kommentarer;
• Uttrykk tankene dine enkelt og grammatisk riktig i skriftlig tale.

Ferdighetene og evnene beskrevet ovenfor er ganske tilstrekkelige for heltidsarbeid i et innenlandsk selskap, hvis type aktivitet det er situasjoner der bruk av engelsk er nødvendig. For eksempel kan en slik ansatt ved hjelp av Engelsk mellomliggende, kan utføre forretningskorrespondanse ved hjelp av felles leksikale enheter, møte en utenlandsk partner på flyplassen, fortelle ham om selskapets aktiviteter osv.

Samtidig konstaterer vi at dette nivået ikke er nok for de som har tenkt å jobbe i utlandet eller drive forskningsarbeid der. Moderne praksis viser at personer som eier Engelsk på Middels-nivå, tatt internasjonalt TOEFL-eksamener med resultater på 5,0 eller 5,5, noe som for eksempel ikke er nok for opptak til et utenlandsk universitet der utdanningen undervises på engelsk (bestått poengsum i slike utdanningsinstitusjoner som bruker TOEFL-systemet er vanligvis fra 7,0 - A.Ch.). I denne forbindelse bør det bemerkes at Engelsk mellomliggende kan forbedres i alle aspekter av språkferdigheter og ferdigheter gjennom spesielle treningsøkter på kurs eller individuelt. Samtidig er de fleste metodologer enstemmige i den oppfatning at forberedelse bør skje gradvis, d.v.s. nivå for nivå (for eksempel fra mellomnivå til øvre middels nivå, og deretter til avansert nivå).

Med andre ord, hvis språkkunnskapsnivået ditt er gjennomsnittlig, er det fullt mulig å forbedre det: avhengig av læringsmålene og miljøet for bruk av det engelske språket, vil et passende program bli valgt læreplan, nødvendige manualer og opplæringshjelpemidler.

Eller under kurs vil du definitivt komme over konseptet "nivåer av engelsk" eller "nivåer av engelskkunnskaper", så vel som slike uforståelige betegnelser som A1, B2, og de mer forståelige nybegynnere, middels og så videre. Fra denne artikkelen vil du lære hva disse formuleringene betyr og hvilke nivåer av språkkunnskaper som skilles, samt hvordan bestemme engelsknivået ditt.

Nivåer i det engelske språket ble oppfunnet slik at språkelever kunne deles inn i grupper med omtrent like kunnskaper og ferdigheter i lesing, skriving, tale og skriving, samt for å forenkle testprosedyrer, eksamener, for ulike formål knyttet til emigrasjon, studier i utlandet og sysselsetting. Denne klassifiseringen hjelper med å rekruttere studenter til en gruppe og utarbeide læremidler, metoder og språkopplæringsprogrammer.

Selvfølgelig er det ingen klar grense mellom nivåene denne inndelingen er ganske vilkårlig, ikke så mye nødvendig av elever som av lærere. Totalt er det 6 nivåer av språkkunnskaper, det er to typer inndeling:

• Nivåene A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Nivåene Nybegynner, Elementær, Middels, Øvre Middels, Avansert, Ferdighet.

I utgangspunktet er det bare to forskjellige navn for det samme. Disse 6 nivåene er delt inn i tre grupper.

Tabell: Engelsk språkferdighetsnivåer

Klassifikasjonen ble utviklet på slutten av åttitallet – begynnelsen av nittitallet av forrige århundre, den kalles fullstendig Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (forkortelse CERF).

Engelsk språknivå: detaljert beskrivelse

Nybegynnernivå (A1)

På dette nivået kan du:

• Forstå og bruk kjent hverdagslige uttrykk og enkle fraser rettet mot å løse spesifikke problemer.
• Introduser deg selv, introduser andre, spør enkle spørsmål av personlig karakter, for eksempel "Hvor bor du?", "Hvor kommer du fra?", kunne svare på slike spørsmål.
• Oppretthold en enkel samtale hvis den andre personen snakker sakte, tydelig og hjelper deg.

Mange som studerte engelsk på skolen snakker språket på omtrent nybegynnernivå. Fra ordforrådet bare elementært mor, far, hjelp meg, jeg heter, London er hovedstaden. Du kan forstå kjente ord og uttrykk på gehør hvis de snakker veldig tydelig og uten aksent, som i lydtimene til læreboken. Du forstår tekster som "Exit"-tegnet, og i en samtale ved hjelp av bevegelser, ved hjelp av individuelle ord, kan du uttrykke de enkleste tankene.

Elementært nivå (A2)

På dette nivået kan du:

• Forstå vanlige uttrykk i generelle emner, for eksempel: familie, shopping, jobb osv.
• Snakk om enkle hverdagsemner, uttrykk deg selv i enkle fraser.
• Fortelle enkle uttrykk om deg selv, beskriv enkle situasjoner.

Hvis du fikk 4 eller 5 i engelsk på skolen, men etter det ikke brukte engelsk på en stund, snakker du mest sannsynlig språket på grunnskolenivå. TV-programmer på engelsk vil ikke være forståelige, bortsett fra individuelle ord, men samtalepartneren, hvis han snakker tydelig, i enkle setninger på 2-3 ord, vil generelt forstå. Du kan også usammenhengende og med lange refleksjonspauser fortelle den enkleste informasjonen om deg selv, si at himmelen er blå og været er klart, uttrykke et enkelt ønske, legge inn en bestilling på McDonald's.

The Beginner – Elementary levels kan kalles et "overlevelsesnivå", Survival English. Det er nok å "overleve" under en tur til et land der hovedspråket er engelsk.

Mellomnivå (B1)

På dette nivået kan du:

• Forstå den generelle betydningen av tydelig tale om vanlige, kjente emner knyttet til hverdagen(arbeid, studier osv.)
• Takle det meste typiske situasjoner på tur, reise (på flyplassen, på hotell osv.)
• Skriv enkel, sammenhengende tekst om generelle eller personlig kjente emner.
• Gjenfortell hendelser, beskriv håp, drømmer, ambisjoner, kunne kort snakke om planer og forklare ditt synspunkt.

Ordforråd og kunnskap om grammatikk er nok til å skrive enkle essays om deg selv, beskrive hendelser fra livet, skrive et brev til en venn. Men i de fleste tilfeller muntlig tale henger etter det skrevne ord, du forvirrer tider, tenker på uttrykket, pauser for å finne en unnskyldning (til eller for?), men du kan kommunisere mer eller mindre, spesielt hvis du ikke er sjenert eller redd for å gjøre feil.

Å forstå samtalepartneren din er mye vanskeligere, og hvis det er en morsmål, og selv med rask tale og en bisarr aksent, er det nesten umulig. Enkel, tydelig tale er imidlertid godt forståelig, forutsatt at ordene og uttrykkene er kjente. Du forstår generelt hvis teksten ikke er veldig kompleks, og med noen vanskeligheter forstår du den generelle betydningen uten undertekster.

Øvre mellomnivå (B2)

På dette nivået kan du:

• Forstå den generelle betydningen av kompleks tekst om konkrete og abstrakte emner, inkludert tekniske (spesialiserte) emner i profilen din.
• Snakk raskt nok slik at kommunikasjon med en som har morsmål skjer uten lange pauser.
• Skriv tydelig og detaljert tekst på ulike emner, forklar et synspunkt, argumenter for og imot ulike punkter perspektiv på temaet.

Øvre middels er allerede en god, solid, selvsikker beherskelse av språket. Hvis du snakker om et kjent emne med en person hvis uttale du forstår godt, vil samtalen gå raskt, enkelt, naturlig. En ekstern observatør vil si at du er flytende i engelsk. Du kan imidlertid bli forvirret av ord og uttrykk knyttet til emner du ikke forstår godt, alle slags vitser, sarkasme, hint, slang.

Du blir bedt om å svare på 36 spørsmål for å teste dine lytte-, skrive-, tale- og grammatikkferdigheter.

Det er bemerkelsesverdig at for å teste lytteforståelsen bruker de ikke setninger som "London er hovedstaden" som er spilt inn av kunngjøreren, men korte utdrag fra filmer (Puzzle English spesialiserer seg på å lære engelsk fra filmer og TV-serier). I engelskspråklige filmer er talen til karakterene nær måten folk snakker på det virkelige liv, så testen kan virke hard.

Chandler fra Friends har ikke den beste uttalen.

For å sjekke et brev, må du oversette flere setninger fra engelsk til russisk og fra russisk til engelsk. Programmet gir flere oversettelsesalternativer for hver setning. For å teste dine grammatikkkunnskaper brukes en helt ordinær test, hvor du må velge ett alternativ fra flere foreslåtte.

Men du lurer sikkert på hvordan programmet kan teste dine taleferdigheter? Selvfølgelig vil en online engelsk ferdighetstest ikke teste talen din som et menneske, men testutviklerne kom opp med original løsning. I oppgaven må du lytte til en frase fra filmen og velge en linje som passer for å fortsette dialogen.

Å snakke er ikke nok, du må også forstå samtalepartneren din!

Evnen til å snakke engelsk består av to ferdigheter: lytte til samtalepartnerens tale og uttrykke tankene dine. Denne oppgaven, selv om den er i en forenklet form, tester hvordan du takler begge oppgavene.

På slutten av testen vil du bli vist full liste spørsmål med riktige svar, vil du finne ut hvor du har gjort feil. Og selvfølgelig vil du se et diagram med en vurdering av nivået ditt på en skala fra nybegynner til øvre middels.

2. Test for å bestemme nivået på engelsk med en lærer

For å få en profesjonell, "live" (og ikke automatisert, som i tester) vurdering av nivået på det engelske språket, trenger du Engelsklærer, som vil teste deg med oppgaver og et intervju på engelsk.

Denne konsultasjonen kan gjøres gratis. For det første kan det være i byen din språkskole, som tilbyr gratis språktesting og til og med en prøvetime. Dette er nå en vanlig praksis.

Kort sagt, jeg meldte meg på en prøvetime-test, tok kontakt på Skype til avtalt tid, og lærer Alexandra og jeg hadde en leksjon der hun "torturerte" meg på alle mulige måter ulike oppgaver. All kommunikasjon var på engelsk.

Min prøvetime på SkyEng. Vi sjekker dine grammatikkkunnskaper.

På slutten av leksjonen forklarte læreren meg i detalj i hvilken retning jeg skulle utvikle engelsken min, hvilke problemer jeg har, og litt senere sendte hun meg et brev med detaljert beskrivelse nivå av språkkunnskaper (med karakterer på en 5-punkts skala) og metodiske anbefalinger.

Denne metoden tok litt tid: tre dager gikk fra søknaden ble sendt inn til timen, og selve leksjonen varte i omtrent 40 minutter. Men dette er mye mer interessant enn noen online test.

Noen lover at du skal lære engelsk om en måned, og noen viser et treningsprogram i halvannet år eller to. Hvem bestemmer hvor lang tid det tar å lære et språk? Siden september 2016 i vår treningssenter lagt til treningsprogrammet nytt nivå– Intermedia+. Hvem trenger det og hvorfor – les denne artikkelen.

Pluss eller minus?

Til siste årene i mange språkopplæringssentre, etter å ha fullført mellomtrinnet, får studentene tilbud om å gå videre til å studere ikke Upper-Intermediate, men Intermediate+. Spørsmålet oppstår: hvor kom "+" fra, og er det nødvendig å bruke tid på det. Er ikke dette et triks for å få ekstra fortjeneste?

I flere tiår har vi blitt lært at treningssentre bruker en klassifisering av 6 nivåer av det engelske språket: Beginner, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate og Advance. Hvorfor ble 7. plutselig utviklet? Og det tilbys ikke overalt; noen fortsetter å undervise i henhold til 6-nivåsystemet. Bør treningssenteret ditt betraktes som en svindel hvis det har 7 nivåer?

Hvor "vokser" bena fra?

Men i virkeligheten skjer følgende. Intermediate+ ble introdusert av britene selv, eller rettere sagt av organisasjonen som i utgangspunktet utviklet sitt 6-nivå system, skrev programmet og publiserte lærebøker - Oxford University Press (de fleste av alle utdanningssentre underviser nøyaktig i henhold til metodikken og med hjelp av Oxford lærebøker).

Hovedårsaken er det store gapet mellom kunnskap etter fullført mellomtrinnet og forventet nivå ved begynnelsen av å studere Øvre-mellomnivå. Det vil si at en student som besto testen godt og bekreftet sin Intermedia, føler seg som en dårlig elev på Upper, fordi oppgavene på det nye nivået viser seg å være svært vanskelige for ham. Av denne grunn "lever ikke mange for å se Advance" i det hele tatt.

Hvorfor først nå?

Lærebøker for det "nye" nivået begynte å bli publisert i 2012, da det ble spesielt populært. Ailts begynte å være nødvendig ikke bare for opptak til utenlandske universiteter Når du jobber i det britiske utdanningssystemet, er mange arbeidsgivere interessert i det internasjonale sertifikatet i Kasakhstan, du trenger ikke ta engelskeksamen for opptak til et masterprogram hvis du har et gyldig Ailts-sertifikat (med en poengsum på minst 6; poeng).

I noen engelsktalende land er Ailts pålagt å få arbeids-/studentvisum eller flytte dit for permanent opphold. Generelt, IELTS for alltid!

Og alle vet at forberedelser til Ailts kun aksepteres med fullført Intermedia-nivå. Men ikke alle studenter med intermedia-nivå er da i stand til å mestre Ailts noen ganger føler folk at de aldri har lært språket. Som et resultat, stress lave skårer og bortkastede penger.

Vi kan heller ikke se bort fra det faktum at landet vårt i økende grad integreres i det internasjonale rom og alt flere folk har et insentiv eller til og med et behov for å lære engelsk.

Antallet språksentre og deres nyutdannede øker, antallet mennesker som ikke lærer engelsk "for seg selv" eller ikke anser denne prosessen som mote eller hobby øker (slike studenter, etter å ha mestret Elementary, går for å lære neste språk), og målrettet streber etter å mestre språket i bra nivå.

Og det er her det dukker opp et avvik – hvorfor det er så stor forskjell mellom det lukkede Intermedia-nivået og basen som forventes av de studentene som kom for å studere på neste Øvre nivå.

Hva håpet du på?

Var det en feil i utgangspunktet av Oxford-metodologer ved å lage klassifiseringen og lærebøkene, eller var det lokalt utdanningssentre Og språkkurs Blir språket undervist på en eller annen måte ufullstendig eller feil?

Faktisk er det bare en annen mentalitet og idé om å lære. Vår postsovjetiske undervisningsmetodikk, som fortsatt er i kraft i Kasakhstan, først og fremst på skolen, forutsetter følgende opplegg: hva læreren ga i leksjonen, vil han spørre senere. Følgelig gjør ingen noe annet - taket er å gjøre det lekser.

Det vestlige systemet ser ikke på læreren som en mentor eller absolutt autoritet, men bare som en koordinator som gir retning og hjelper til i tilfelle vanskeligheter. Student i samme britisk skole Jeg er vant til å lete etter materiell om emnet selv, gjør tilleggsoppgaver Til lekser, ta ansvar for din egen kunnskap.

Derfor antydet Oxford-metodologer at på intermedianivå ville utenlandske studenter selv utvikle og forbedre språket, lese videre lesing, gjør ikke bare lekser, men øv også på lignende oppgaver, utvide horisonten og listen over emner, og derfor ordforrådet ditt. Gjør alt som britene selv gjør når de studerer fremmedspråk. Beklager, det er ikke slik vi studerer. 🙂

Intermediate+ er...

Hva betyr mellomnivå i engelsk? Du kan allerede snakke ganske flytende om hverdagslige emner, du leser og skriver på et godt nivå, du har god grammatikk, men du har fortsatt mange feil og har problemer med å forstå talespråket. Velkommen til Intermediate Plus (B1+) kurset!

Dybdestudie av tidligere dekket materiale med analyse av idiomer, forbedring av uttale og forbedring dagligdagse ordforråd. Intermediate+ eliminerer eksisterende defekter i grammatikk og ordforråd.

Dette kurset er spesielt utformet som en jevn overgangsfase fra middels til øvre middels. Dette kurset passer for deg hvis:

• Du har fullført mellomtrinnet, men føler deg fortsatt usikker på å bruke den tilegnete kunnskapen.
• Du begynner å studere engelsk etter en lang pause.
• Du trenger trening for å utvikle alle fire typene taleaktivitet– lytte-, snakke-, lese- og skriveferdigheter.
• Vil du fortsette å lære engelsk og bestå alle nivåer godt?
• Du er i ferd med å begynne å forberede deg til IELTS/TOEFL-programmet.
• Faktisk er Intermediate+ for de som fortsatt ønsker å holde seg i "strengt i henhold til oppskriften"-modus eller ikke er sikre på at egentrening vil gi et garantert resultat.

Gjenoppta

Intermedia+ består også av 60 timer (ikke akademisk, men heltid) og varer omtrent 5 måneder, akkurat som Intermedia. Intermedia+ erstatter ikke det øvre nivået, det lar deg utdype og konsolidere kunnskapen som er tilegnet hos Intermedia. Hvis du for eksempel ved fullføring av Intermedia on Ailts vil få 4-5 poeng på eksamen, så er dette med Intermedia+ allerede 5-5,5 poeng uten spesielle forberedelser.

Intermedia+ vil ikke være nødvendig for de studentene som har bestått de avsluttende Intermedia-prøvene nesten 100 %, fortsetter å studere mye på egenhånd, eller hvis en person har muligheten til å etter å ha lukket Intermedia konstant kommunisere med morsmål (som bor i et engelsktalende land, jobber i et engelsktalende selskap, etc.). Forutsatt at etter dette og før studenten bestemte seg for å forbedre kunnskapen om språket, var det ikke lang tid.

I alle fall, husk at nå er det mange nettsteder på Internett hvor du kan sjekke språknivået ditt gratis og online.

Før du begynner å studere det øvre middels nivået i en gruppe eller individuelt, kan du på nesten ethvert treningssenter ta en gratis prøvetime og evaluere dine styrker og evner.

Hvis du kan gå fra middels rett til øvre middels, gjør det. Hvis du føler at Upper er for tøft for deg ennå, er det bedre å ikke forhaste seg, ellers kan du tape både tid og penger.

Lær engelsk som du vil og ha det gøy! Vi venter på deg på Rocket Stadium!