Statlig akkreditering av utdanningsinstitusjoner: krav, nødvendige dokumenter, statlig plikt. Akkreditering er essensen og målene

I følge data fra 2016 går 40 % av nyutdannede i 9. klasse inn på yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner, og bare 60 % går videre til tiende klasse. Alle 3200 høyskoler og tekniske skoler i Russland er pålagt av Federal State Education Standard for å gjennomgå statlig akkreditering. Hvorfor utføres det og hva er det?

Typer akkreditering:

tilstand;
offentlig.

Statlig akkreditering- bekreftelse på føderalt nivå at de nåværende utdanningsprogrammene til høgskolen og den tekniske skolen er lovlige og av høy kvalitet.

Hva legger de vekt på når de gjennomfører eksamen som en del av akkreditering i en yrkesfaglig videregående utdanningsinstitusjon? Hovedsaken er at den endelige kvaliteten på elevforberedelsen tilsvarer innholdet i utdanningsprogrammet.

— Informasjon om gjennomføringen av utdanningsprogrammer som er erklært for statlig akkreditering, må nødvendigvis inneholde den fullstendige teksten til programmene som er avtalt med representanter for arbeidsgivere i samsvar med kravene i 273-FZ og spesifikke føderale statlige utdanningsstandarder, inkludert UE, inkludert IEP ( hvis noen), KUG, arbeiderprogrammer av moduler og disipliner, metodologisk og evalueringsmateriell med positive konklusjoner fra arbeidsgivere og annet materiale som oppdateres årlig i samsvar med organisasjonens LNA,» kommenterte ekspert innen utdanningsrett Elena Vasilievna Zachesova ved en av de webinarer fra Academy of Professional Development.

Eksamen utføres av Federal Service for Supervision in Education and Science (en spesiell kommisjon fra Rosobrnadzor). Vedtaket om akkreditering kan være positivt eller negativt, men organet skal uansett utstede et sertifikat.

Gyldighetsperioden for dette sertifikatet varierer litt for institusjoner som arbeider innen forskjellige områder:

6 år gammel. Hovedutdanningsområder (dette inkluderer også videregående opplæring).
12 år gammel. Generelle utdanningsprogrammer.

Hvis høgskolen har bestått inspeksjonen, vil høgskolens ledelse bli gitt:

relevant sertifikat;
applikasjoner til det.

Vedlegg til sertifikatet er nødvendig for å bekrefte gyldigheten. Det er i søknadene at akkrediterte utdanningsprogrammer er angitt. Under disse programmene kan utdanningsinstitusjonen gi fordeler til studenter og utstede vitnemål.

I allerede akkrediterte organisasjoner gis resultatet av eksamen senest 105 dager fra datoen for mottak av søknaden og dokumenter fra høyskolen eller teknisk skole. Hvis vi snakker om å utstede et sertifikat for statlig akkreditering på nytt, utføres det ikke mer enn 45 dager fra datoen for registrering av søknaden fra søkeren. Det tar ikke mer enn 15 dager å utstede et duplikat.

Vanligvis krever inspektører trykte dokumenter fra organisasjonen. Men loven tillater at de leveres elektronisk.

"Hvis VET har en LNA på reglene for kontorarbeid og dokumentflyt, bør dokumenter lagres og leveres i henhold til den," sier Elena Zachesova. – Men på den annen side må du liksom overbevise medlemmene i akkrediteringskommisjonen om at de kan lese dine elektroniske dokumenter fra skjermen og ikke skrive ut noe. Det er mange argumenter, men jeg vil ikke referere til standarden, men til en rollemodell - Ordre fra regjeringen i den russiske føderasjonen datert 12. februar 2011 N 176-r “Ved godkjenning av handlingsplanen for overgangen til føderale utøvende organer til papirløs dokumentflyt når de organiserer interne aktiviteter." Hvis regjeringen er imot papirarbeid, så er også din VET.

Offentlig akkreditering innebærer anerkjennelse av nivået eller verdiene til en utdanningsorganisasjon av offentlige fagforeningsorganisasjoner, fagforeninger eller foreninger. Offentlig akkreditering kan ikke erstattes av statlig akkreditering. Men offentlig akkreditering påvirker prestisjen til en utdanningsinstitusjon.

La oss gi et eksempel på offentlig akkreditering av et russisk universitet. I april 2017 bestemte Royal College of Physicians and Surgeons of Canada seg for å gi institusjonell akkreditering til et av våre medisinske universiteter. Som et resultat fikk vår utdanningsinstitusjon status som en internasjonalt akkreditert høyere utdanningsinstitusjon og økte sin autoritet.

Av hvilke grunner kan akkreditering nektes?

Avslag på en ekspertuttalelse om statlig akkreditering av en høyskole kan forekomme i to tilfeller:

hvis utdanningsorganisasjonen ga dokumenter med falsk informasjon;
som følge av negativ konklusjon av akkrediteringseksamen.

Hva er konsekvensene av manglende akkreditering?

Dersom høgskolen ikke mottar fagbrevet, vil den ikke kunne fortsette å undervise studenter. Og selv dagens nyutdannede vil ikke kunne ta tilbake vitnemålet.

I mediemiljøet er det praktisk talt ingen historier om yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner som ikke har bestått akkreditering, men det er mange lignende historier om universiteter.

I begynnelsen av juni 2017 ble det derfor publisert nyheter på nettstedet til Omsk by at Rosobrnadzor-kommisjonen ikke fornyet akkrediteringen av en avdeling ved ett universitet i Omsk. Universitetets nettside inneholder informasjon om at studentene er opplært i 7 områder, og for øyeblikket er det bare "Quality Management"-profilen som er akkreditert for å utstede et vitnemål. Resten bestod ikke. De fleste kandidater fra 2017 vil ikke motta grader fra denne institusjonen. Universitetet må ta grep. For eksempel forhandle med andre høyere utdanningsinstitusjoner slik at de utsteder vitnemål til sine nyutdannede.

En lignende situasjon kan oppstå i utdanningsinstitusjoner for videregående yrkesopplæring.

Anke eller hva skal jeg gjøre hvis høgskolen ikke er akkreditert?

En representant for STR-institusjonen kan klage på vedtaket, så vel som inspektørenes handlinger eller passivitet.

En klage er mulig i følgende tilfeller:

fristen for å registrere søkerens forespørsel om statlig akkreditering ble brutt;
fristen for å gi statlig akkreditering ble brutt;
søkeren ble pålagt å fremlegge dokumenter som ikke er fastsatt i den russiske føderasjonens forskriftsmessige rettsakter for å gi statlig akkreditering;
nektet å godta dokumenter;
nektet av grunner som ikke er fastsatt i lovgivningen i Den russiske føderasjonen;
krevde fra søkeren eventuelle avgifter som ikke er fastsatt i lovgivningen i Den russiske føderasjonen;
nektet å rette feil i utstedte dokumenter eller brutt frister for å rette disse.

Klagedokumentet skal leveres trykt på papir.

Klagen må angi:

Navnet på det autoriserte organet, en indikasjon på tjenestemannen eller embetsmannen som leverte den offentlige tjenesten og hvis handlinger blir anket.
Fullt navn, informasjon om søkerens bosted og kontaktinformasjon (telefonnummer, e-postadresse).
Informasjon om temaet for klagen.
Avklaringer av krav. Dersom søkeren har bevis (for eksempel dokumenter), må de sendes sammen med klagen.

Dersom det påklages et avslag på å godta dokumenter, et avslag på å rette skrivefeil/feil, eller et brudd på fristene for retting av dem, må det autoriserte organet behandle klagen innen 5 dager. I andre tilfeller er vurderingsperioden 15 dager fra registreringsdato.

Dersom det under behandlingen av klagen eller som følge av behandlingen av klagen avdekkes et administrativt lovbrudd eller kriminalitet, skal den autoriserte tjenestemannen umiddelbart sende det relevante materialet til påtalemyndigheten.

Du vil lære på den internasjonale konferansen hvordan du bringer arbeidet i din yrkesfaglige utdanningsinstitusjon i tråd med moderne krav "Praktiske løsninger innen overgang til nye føderale statlige utdanningsstandarder for videregående yrkesopplæring: utvikling av arbeidsdokumentasjon og vurdering av utdanningsresultater" .

Hva er sertifisering av en utdanningsinstitusjon, hvorfor er det nødvendig?

Sertifisering av en utdanningsinstitusjon utføres for å finne ut hvor godt kunnskapsnivået til kandidatene tilsvarer etablerte statlige standarder.

Under sertifiseringen av en utdanningsinstitusjon kontrolleres tilgjengeligheten av en lisens og resultatene av avsluttende eksamener for de siste tre årene. I tillegg skriver studenter ved en sertifisert utdanningsinstitusjon spesielle tester og eksamener.

Sertifisering gjennomføres en gang hvert femte år, så før utløpet av den gamle sertifiseringsrapporten er det verdt å spørre når sertifiseringen skal gjennomføres og om den i det hele tatt skal gjennomføres. Hvis en utdanningsinstitusjon ikke består sertifisering, blir den fratatt akkreditering. Hvis den består sertifiseringen, er den tatt opp til statlig akkreditering.

Essensen av statlig akkreditering er at en utdanningsinstitusjon bekrefter at den enten er en høyere utdanningsinstitusjon (universitet, akademi, institutt), eller en videregående yrkesinstitusjon (teknisk skole, høyskole, høyskole), eller en generell utdanningsinstitusjon (skole, gymnasium). , lyceum).

Hvorfor skal en utdanningsinstitusjon ha statlig akkreditering?

Formålet med akkreditering av et universitet er å etablere (bekrefte for neste semester) dets statlige akkrediteringsstatus etter type (høyere utdanningsinstitusjon) og type (institutt, akademi, universitet) med etablering av en liste over utdanningsprogrammer for høyere profesjonsutdanning som universitetet har rett til å utstede pedagogiske dokumenter til nyutdannede statlig standard.

Statlig akkreditering av en utdanningsinstitusjon gir den rett til å utstede statlig utstedte vitnemål (sertifikater) i akkrediterte utdanningsprogrammer.

Før du melder deg på en utdanningsinstitusjon, bør du finne ut om den er akkreditert.

Offentlig akkreditering er en anerkjennelse av at nyutdannede ved en høyere utdanningsinstitusjon har et mer eller mindre tilfredsstillende utdanningsnivå. Offentlig akkreditering utføres av offentlige utdannings-, profesjonelle, vitenskapelige og industrielle organisasjoner; det medfører ikke utstedelse av statlige vitnemål.

Filialer av en høyere utdanningsinstitusjon gjennomgår lisensiering og sertifisering uavhengig, og akkreditering - som en del av universitetet. Hvis grener underviser uten egen lisens til å drive utdanningsaktiviteter generelt eller i individuelle spesialiteter, med henvisning til tilstedeværelsen av en lisens fra baseuniversitetet, er dette et brudd på loven.

Akkreditering gis for en periode på inntil fem år. Akkreditering bekreftes av et sertifikat som bekrefter universitetets rett til å utstede statsutstedte dokumenter til sine kandidater. Programmer som opplæring er akkreditert for, er ikke angitt i selve sertifikatet, men i et vedlegg til det. Utdanningsnivåene (bachelor, spesialist, master), yrker undervist av universitetet, grener og en liste over akkrediterte programmer der opplæring gis i hver gren er også angitt der.

Ved avvikling eller omorganisering av en utdanningsinstitusjon (fusjon, tiltredelse, deling, spin-off), blir akkrediteringen ugyldig og sertifikatet ugyldig.

Hvilke kriterier brukes for å akkreditere høyere utdanningsinstitusjoner?

Akkreditering utføres i henhold til følgende åtte kriterier:

Kvalitet på opplæring - nivået på krav til søkere blir kontrollert, kvaliteten på opplæringen til studenter og nyutdannede oppfyller kravene til statlige utdanningsstandarder, effektiviteten til det intra-universitetssystemet for å sikre kvaliteten på utdanningen, organisasjonsnivået til studentene ' forskningsarbeid, og etterspørselen etter kandidater.

Utdanningsaktiviteter til en utdanningsinstitusjon - forholdene som er opprettet i utdanningsinstitusjonen for utenomfaglig arbeid, kontrolleres, samt organisering av utdanningsarbeid med studenter.

Utvalg av implementerte grunnleggende utdanningsprogrammer.

Mulighet for videreutdanning i utdanningsprogram for videreutdanning og tilleggsutdanning.

Vitenskapelige, vitenskapelige og tekniske aktiviteter og deres effektivitet.

Metodisk arbeid.

Kvalifisering av lærere.

Hvilket organ akkrediterer en høyere utdanningsinstitusjon?

Akkreditering av et universitet utføres av Federal Service for Supervision in Education and Science på grunnlag av sertifiseringskonklusjonen, resultatene av en undersøkelse av universitetets indikatorer og akkrediteringskriterier for universiteter av ulike typer, godkjent av akkrediteringsorganet.

Akkrediteringsspørsmål vurderes av det kollegiale organet til akkrediteringsorganet, som inkluderer representanter for føderale utøvende organer som har jurisdiksjon over universiteter, offentlige organisasjoner og statlige offentlige foreninger i systemet for høyere profesjonsutdanning, og ledere for universiteter.

Hva bekrefter at en høyere utdanningsinstitusjon har bestått akkreditering?

Beslutningen om å akkreditere et universitet godkjennes av et administrativt dokument fra akkrediteringsorganet, på grunnlag av hvilket universitetet utstedes et sertifikat for statlig akkreditering.

Sertifikatet er et dokument som bekrefter universitetets status, overholdelse av innholdet og kvaliteten på opplæringen til nyutdannede i akkrediterte programmer med kravene til statlige utdanningsstandarder, universitetets rett til å utstede statlig utstedte dokumenter til sine kandidater på passende utdanningsnivå. Sertifikatet er signert av lederen for akkrediteringsorganet og sertifisert av dette organets segl.

Sertifikatet angir registreringsnummer, utstedelsesdato og gyldighetsperiode for sertifikatet, beliggenhet (lovlig adresse) til universitetet og dets fulle navn, inkludert navn (inkludert spesialnavn - vinterhage, videregående skole, etc.), type universitet (institutt, akademi, universitet) , organisasjons- og juridisk form.

Hvis det under akkreditering fastslås at statusen til et universitet er forskjellig fra det som er angitt i navnet, utstedes universitetet et midlertidig sertifikat for en periode på ikke mer enn seks måneder som angir navnet. Et slikt sertifikat gir universitetet for en gitt periode alle rettighetene til en høyere utdanningsinstitusjon som har statlig akkreditering. Et permanent sertifikat utstedes til et universitet på grunnlag av en søknad og inngående dokumenter med navnet på universitetet brakt i samsvar med status etablert under akkreditering.

Vedlegget til sertifikatet angir akkrediterte programmer på alle utdanningsnivåer implementert av universitetet, samt utdanningsnivåer, kvalifikasjoner (grader) som vil bli tildelt nyutdannede, navn og plassering av filialer, og en liste over akkrediterte programmer implementert i hver gren.

Et sertifikat uten vedlegg er ugyldig.

Sertifikatet er gyldig i akkrediteringsperioden, hvoretter det blir ugyldig.

Gyldigheten av sertifikatet fornyes på samme måte som mottaket. Tillegg til sertifikatet vedrørende akkrediterte programmer ved universitetet og dets grener er dokumentert som vedlegg til sertifikatet.

Kan et universitet nektes akkreditering hvis det ikke har bestått sertifisering?

Akkreditering av en høyere utdanningsinstitusjon utføres på grunnlag av konklusjoner om sertifisering av universitetet. En høyere utdanningsinstitusjon av enhver organisatorisk og juridisk form, i tillegg til å få en lisens til å drive utdanningsaktiviteter i utdanningsprogrammer for høyere og videregående profesjonsutdanning, utstedt av det føderale (sentrale) styringsorganet for høyere profesjonell utdanning på grunnlag av konklusjonene av en ekspertkommisjon, må gjennomgå statlig akkreditering og sertifisering for å få rett til utstedelse av statsutstedte dokumenter. Formålet med sistnevnte er å etablere samsvar med innholdet, nivået og kvaliteten på opplæringen til nyutdannede ved en høyere utdanningsinstitusjon med kravene til statlige utdanningsstandarder for høyere profesjonsutdanning innen opplæringsområder (spesialiteter).

En negativ konklusjon basert på resultatene av sertifiseringen tjener som grunnlag for å nekte akkreditering til et universitet.

I 2017 fratok Rosobrnadzor dusinvis av universiteter over hele landet akkreditering og lisenser. De siste månedene har hundrevis av studenter fra MITRO, First Moscow Law Institute, Moscow Academy of Economics and Law og andre universiteter blitt utelatt fra høyere utdanning, mange før de forsvarte vitnemålene sine. Studenter er bekymret for fremtiden for utdanningen deres, og det er det med god grunn til. Et universitet uten akkreditering har ikke rett til å utstede statlige vitnemål, fordi tilstedeværelsen av akkreditering betyr bare at kvaliteten på utdanningen oppfyller føderale standarder. Andre privilegier går også tapt: studenter er ikke lenger garantert utsettelse fra hæren, institusjonen kan ikke bruke skattelettelser eller fødselskapital når de betaler for utdanning.

Dersom akkreditering går tapt, må universitetet varsle studentene innen fem virkedager og også legge ut en kunngjøring på nett. Men som regel holder ledelsen tilbake informasjon til siste liten, og for mange studenter kommer nyheten overraskende.

Mangel på akkreditering fratar ikke et universitet muligheten til å utdanne studenter. I samsvar med den føderale loven "Om lisensiering av visse typer aktiviteter", vil et universitet bare stenge hvis det mister lisensen. Et universitet fratatt akkreditering kan utstede sitt eget vitnemål - en ikke-statlig standard, men en slik "skorpe" har ingen verdi.

«Ingen trenger dette dokumentet under moderne forhold. Både i profesjonelle organisasjoner og firmaer, og i embetsverket, verdsettes ikke et ikke-statlig vitnemål. Med det kan du blant annet ikke melde deg på et masterprogram eller få en annen høyere utdanning, forklarer Grigory Shabanov, viserektor for akademiske anliggender ved RosNOU.

Hvordan overføre til et annet universitet

Hvis en student ikke ønsker å forbli et frafall, er eneste utvei å fullføre studiene et annet sted. Prosedyren for overføring fra et universitet fratatt akkreditering er regulert av den føderale loven "On Education in the Russian Federation." Den fastsetter en spesiell prosedyre som garanterer at elevenes rettigheter respekteres. Ved lov er universitetet forpliktet til å sørge for overføring av studenter til andre universiteter samtidig som studievilkårene opprettholdes. Studenten har rett til å regne med samme spesialitet, form og kostnad for opplæring, kurs.

I følge generaldirektøren for det juridiske byrået "Amelin og Kopystyrinsky" Alexander Amelin, avhenger ikke overføringsperioden av tidspunktet på skoleåret.

«Studenten må skrive en overføringssøknad adressert til ledelsen ved sitt universitet. For mindreårige skrives en slik erklæring av en av foreldrene eller en juridisk representant. Innen 5 dager er universitetet forpliktet til å gi en liste over utdanningsinstitusjoner som er klare til å ta imot studenter, sier advokaten.

Han legger til at det er mulig å endre spesialiteten. Så i søknaden må du skrive om ønsket om å gå over til et annet utdanningsprogram.

Hvis en student ikke er enig i overføringen, kan han få et sertifikat og selvstendig overføre til andre universiteter. Imidlertid, ifølge Grigory Shabanov, i dette tilfellet vil ikke et eneste seriøst universitet godta ham. Derfor må studenten prøve å velge det beste alternativet fra de organisasjonene som rektorkontoret tilbyr ham å velge mellom. Så snart studenten har valgt nytt universitet, er det verdt å ta kontakt med denne organisasjonen og avklare om den faktisk gjennomfører overføringen, og også nok en gang diskutere forholdene som skal bevares.

Statlig sertifisering ved et annet universitet

Noen ganger informerer ikke universiteter som har blitt fratatt akkreditering studentene om dette og fortsetter med eksamen som om ingenting hadde skjedd. I dette tilfellet, for å motta et statlig vitnemål, har studentene rett til å gjennomgå statlig endelig sertifisering som ekstern student ved et akkreditert universitet.

"Det russiske nye universitetet gir studenter ved andre universiteter muligheten til å bestå GIA, men bare hvis de studerte i de opplæringsområdene vi har. Ellers må vi utvikle en enorm pakke med metodiske og regulatoriske dokumenter for hver profil separat. Dessuten følger ikke alle universiteter samvittighetsfullt lovverket på utdanningsfeltet, og vi kan heller ikke ta studentene deres, sier prorektor ved RosNOU.

I følge Shabanov avhenger varigheten av prosedyren av hvor forberedt studenten er. Alle disipliner studert etter at universitetet ble fratatt akkreditering er gjenstand for re-sertifisering. Dette gjelder også praksis, så universitetet må finne tid til å gjennomføre konsultasjoner, resertifisere personen, avtale forsvarstid, gi tid til å forberede seg til eksamen, og samtidig overholde alle frister fastsatt av Kunnskapsdepartementet. Som regel tar dette fra tre til seks måneder. Studenten mottar et vitnemål fra universitetet der han bestod den statlige endelige sertifiseringen.

I hvilke tilfeller kan du få erstatning?

Statlig akkreditering av en høyere utdanningsinstitusjon er en prosedyre for å anerkjenne kvaliteten på en utdanningsinstitusjon og dens overholdelse av utdanningsstandarder, utført av statlige kvalitetsmyndigheter.

Universitetets akkrediteringsprosedyre finner sted hvert femte år. Åpnede universiteter eller deres individuelle nye filialer kan motta akkreditering først etter den første uteksamineringen av studenter.

I tilfelle vellykket akkreditering mottar utdanningsinstitusjonen et standardsertifikat og et vedlegg til det, som viser de akkrediterte spesialitetene i denne høyere utdanningsinstitusjonen. I tillegg angir sertifikatet navnet og typen utdanningsinstitusjon, dens type: akademi, universitet, institutt. Filialen er ikke sertifisert separat fra moderinstitusjonen. Hver gren av universitetet må ha en bekreftet kopi av akkrediteringsbeviset og dets vedlegg.

Akkrediteringsprosedyre

For å bestå sertifisering, blir hvert universitet kontrollert i tide av National Accreditation Agency. Kunnskapsnivået til både elever og lærere vurderes.

I tillegg er et obligatorisk krav tilstedeværelse av undervisning i en rekke spesialiteter og gjennomføring av vitenskapelige aktiviteter ved universitetet. For eksempel kan denne typen utdanningsinstitusjoner, for eksempel et institutt, forberede studentene i bare én retning og ikke drive vitenskapelig virksomhet i det hele tatt.

Formål med akkreditering

Det endelige resultatet av akkrediteringsprosedyren er mottak av universitetet av et sertifikat for statlig akkreditering, som bekrefter statusen til utdanningsinstitusjonen og kvaliteten på utdanningen som tilbys. Kun akkrediterte universiteter har rett til å utstede statlige vitnemål. Universiteter som ikke har bestått statlig akkreditering har rett til å utstede kun etablerte vitnemål, som er mindre verdsatt av enkelte arbeidsgivere enn statlige. Et akkreditert universitet er uansett mer pålitelig og mer prestisjefylt. I slike utdanningsinstitusjoner er alle fordeler strengt garantert til studenter, og statlig støtte gis til akkrediterte universiteter.

Fordelen med å studere ved en akkreditert utdanningsinstitusjon

I tillegg til det faktum at ved et akkreditert universitet er studentene garantert å motta, hvis de kan skrive eller, naturlig nok, bestå det, et statlig vitnemål, har de alltid muligheten til å fortsette studiene i master- og doktorgradsstudier. Slike institusjoner har en rekke fordeler og fordeler i forhold til nyutdannede ved ikke-akkrediterte utdanningsinstitusjoner.

Bare et akkreditert universitet har rett til å gi utsettelse fra hæren, og kun for de spesialitetene som er oppført i vedlegget til sertifikatet.
Mulighet for å studere på budsjettbasis og motta studentgoder. Ved ikke-akkrediterte universiteter vil du ikke motta statlige fordeler eller støtte til studiene. Slike universiteter kan bare tilby sine egne programmer organisert innenfor dem.
Ved å melde deg inn på et akkreditert universitet forsikrer du deg mot plutselig nedleggelse av en utdanningsinstitusjon.
Det er imidlertid verdt å merke seg at kvaliteten på utdanningen og mengden kunnskap ikke alltid er avhengig av om universitetet er akkreditert eller ikke.

En ganske stor prosentandel av den voksne befolkningen i landet vårt mener at akkreditering er retten til en journalist eller medierepresentant til å motta informasjon fra sin eier. Og dette er sant, men det er en betydelig nyanse - den presenterte kategorien har en bredere betydning, som ikke er begrenset til journalistikk.

Akkrediteringsprosedyren er en offisiell bekreftelse på at en bestemt gjenstand eller tjeneste fullt ut er i samsvar med egenskapene, standardene og indikatorene fastsatt av kompetente myndigheter i denne saken. Hovedmålet er å hjelpe tjenestebrukere eller produktkjøpere med å kjøpe et objekt som oppfyller deres forventninger og oppgitte tekniske og operasjonelle egenskaper.

Hvis vi definerer denne kategorien i enkle ord, uten å bruke spesiell terminologi, kan vi si at akkreditering er en uttalelse fra en spesialist om at produktet/tjenesten er 100 % av høy kvalitet og at produsenten (eller selgeren av tjenesten) ikke lurer du. Denne artikkelen snakker om alle nyansene og viktige punkter som er relatert til akkreditering. Informasjonen som presenteres er av interesse ikke bare for folk som er profesjonelt involvert i studiet av denne kategorien, men også for vanlige lesere som bryr seg om utdannelsen deres og øker lærdommen.

Essens og mål

Mange lesere har allerede gjettet at denne prosedyren er umulig uten deltakelse fra en part som gir en mening om produktets/tjenestens samsvar med visse kriterier og operasjonelle parametere. For å gjøre dette må eksperten ha passende kvalifikasjoner, være kompetent innen et spesifikt aktivitetsfelt, og også trenge etablerte standarder (dette punktet er knyttet til statens funksjoner). Behovet for et slikt konsept som akkreditering oppsto parallelt med dannelsen av industriell produksjon, da standarder og normer begynte å bli godkjent for å sikre muligheten til å sammenligne resultatene oppnådd i en bestemt sektor av økonomien.

For eksempel oppfyller stål for maskinteknikk ett krav, og for konstruksjon – et annet avvik fra kravene kan føre til alvorlige negative konsekvenser. Men hvordan kan en bedrift som produserer metalldeler til maskiner vite at råvarene er av høy kvalitet og pålitelige?

Å lage dine egne laboratorier med en stor stab av forskere er en veldig dyr "glede" som vil øke kostnadene for produkter betydelig, og hvis det er et kompetent organ som bekrefter kvaliteten på råvarene, kan problemet enkelt løses uten ekstra økonomiske kostnader for forretningsenheter. Hvis du tenker deg godt om, vil hver leser huske mange situasjoner de har vært borti før, uten engang å vite at det var akkreditering.

Prosedyren under vurdering lar oss få en konklusjon om at et selskap (fabrikk, institusjon, organisasjon), tjeneste eller produkt oppfyller visse kriterier og deklarerte egenskaper. Interesserte fag, som deltar i konkurranse med hverandre, jobber kontinuerlig med å forbedre disse kriteriene. Som et resultat bidrar akkreditering til å etablere et høyt nivå av tillit mellom markedsdeltakere (produsenter, forbrukere, eksperter, offentlige organisasjoner) og stadig forbedre kvalitetsegenskapene til varene og tjenestene som tilbys, som er hovedmålet med denne prosedyren.

I tillegg forfølger akkreditering i moderne økonomiske realiteter følgende mål:

Identifiserer de sterkeste og mest lovende deltakerne i sin bransje. Hvis kjøreskolen er akkreditert, så kan du trygt kontakte oss for å få nødvendige kunnskaper og ferdigheter som sjåfør.

Gir en uavhengig, objektiv vurdering av kvaliteten på tjenestene som tilbys eller produserte produkter.

Minimerer deltakelsen fra offentlige etater i vurderingen av aktivitetene til uavhengige kommersielle strukturer. I de fleste tilfeller reduseres statens rolle bare til å godkjenne standarder for hver sektor av økonomien (for eksempel bør 95 bensin ha visse egenskaper, og 76 bensin skal ha andre).

Sikrer at resultatene levert av ulike markedsaktører er oppdatert. Laboratorieforskningsdata fra individuelle sertifiseringsorganer kan kombineres og utfylle hverandre gjennom akkreditering.

Stimulere konkurranse mellom ulike kommersielle enheter. Hvis selskap "A" har bestått akkreditering, betyr det at ledelsen i selskap "B" vil strebe etter å nå samme nivå i dag, og om en uke - å jobbe bedre enn konkurrentene.

Akkreditering bidrar til å dele markedsaktørene inn i bestemte kategorier, noe som gjør konkurransen mellom dem mer sivilisert og fruktbar.

Hvis vi trekker én generell konklusjon, er alle de oppførte målene for akkreditering rettet mot å sikre at forbrukeren mottar kvalitetstjenester og varer, og at produsenter arbeider etter rettferdige konkurransemetoder.

Hovedformer for akkreditering

Bedriftsrepresentanter som er interessert i hvordan man oppnår akkreditering, må først forstå de grunnleggende formene, som avhenger av en rekke eksterne faktorer og de individuelle egenskapene til hvert selskap.

Avhengig av regionen der selskapet opererer, er det ulike nivåer av standarder for hver form for akkreditering.

Lovgivningen i mange land bestemmer listen over aktivitetsområder for foretak som bedriftsakkreditering er tillatt for. I dette tilfellet kan internasjonale, nasjonale eller bedriftens egne standarder brukes. Svært ofte, ved å sette sine egne kriterier, forplikter selskapets ledelse leverandører av råvarer og forbruksvarer til å overholde visse kvalitetsstandarder.

Bransjeakkreditering er knyttet til de individuelle egenskapene til visse aktivitetsområder i landets økonomi. Resultatene av denne prosedyren er relevante innenfor staten, regionen eller på internasjonalt nivå, med forbehold om passende avtaler, mellom deltakende land.

Regional akkreditering utføres oftest innenfor små territorier eller enkeltområder som ligger i samme land. Mye sjeldnere kontrolleres overholdelse av regionale standarder for enheter som utfører sine aktiviteter "under flaggene" til forskjellige land.

Mange lesere har allerede gjettet at nasjonal akkreditering utføres innenfor én stat, som kan baseres både på egne og internasjonale standarder. Det er situasjoner når det inngås avtaler mellom land som tar sikte på å anerkjenne resultatene av nasjonale akkrediteringer bilateralt. I dette tilfellet anses disse prosedyrene som internasjonale.

Det høyeste nivået i henhold til den presenterte klassifiseringsmodellen er okkupert av internasjonal akkreditering, som er basert på anvendelsen av internasjonale standarder og anerkjennelse av resultatene av prosedyrer utført i forskjellige land i verden. Hvis den siste betingelsen ikke er oppfylt, mister akkrediteringen sin internasjonale status.

Avhengig av objektet for akkreditering, er det:

akkreditering av institusjoner/foretak, organisasjoner (juridiske enheter og enkeltpersoner som er forretningsenheter);

akkreditering av enkeltpersoner (eksperter i en viss sektor av økonomien);

og akkreditering av en bestemt type aktivitet (medisin, utdanning osv.).

Avhengig av arten av arrangementet er det en frivillig og obligatorisk form for akkreditering. Det siste alternativet er som regel et monopol på offentlige etater, og hovedmålet med obligatorisk akkreditering anses å være bevaring av helse og sikkerhet til innbyggere i Den russiske føderasjonen. Den frivillige versjonen av prosedyren lar organisasjoner og bedrifter utføre sine aktiviteter uten akkreditering, og det obligatoriske skjemaet utelukker denne muligheten. Hvis en institusjon fortsetter å operere, og ignorerer behovet for obligatorisk akkreditering, er ledelsen underlagt administrativt/straffansvar.

Et annet kriterium som brukes i klassifiseringssystemet for eksisterende former for akkreditering er gyldighetsperioden. Men både åpne og tidsbegrensede akkrediteringer kontrolleres med jevne mellomrom av kompetente myndigheter for samsvar med etablerte standarder og normer.

Akkrediteringssystem og kriterier

Ethvert akkrediteringssystem inkluderer:

formålet med skapelsen;

organisatoriske og tekniske elementer som sikrer at akkrediteringssystemet fungerer;

deltakere som er relatert til både selve systemet og dets elementer;

tjenester og produkter - resultatene av arbeidet til deltakerne i akkrediteringssystemet.

Målene med å lage et akkrediteringssystem er å øke effektiviteten i konkurransen, øke tilliten til deltakerne til hverandre osv. Innholdselementene omfatter normer, regler, standarder og forskrifter som kan tilhøre ett eget system eller relatere seg til ulike akkrediteringsområder.

Blant alle mulige deltakere i systemet er det nødvendig å fremheve de obligatoriske som deltar uavhengig av akkrediteringsformen: eksperter (kompetente spesialister på sitt felt), organisasjoner som er interessert i resultatet av den aktuelle prosedyren, akkrediteringen kropp osv. Det er et visst mønster der antallet deltakere i systemet avhenger av rangeringen av selve prosedyren (internasjonal akkreditering kan ha mer enn syv deltakere, og bransjeakkreditering kan ikke ha mer enn fire). Eksperter er enkeltpersoner og juridiske personer, det viktigste er høy kompetanse i saken som presenteres.

Alle tjenester som inngår i akkrediteringssystemet kan deles inn i to typer. Den første (dette inkluderer også produkter og materielle gjenstander) er alt som gjennomgår akkreditering. Det andre er tjenester og arbeid for å sikre akkrediteringsprosedyren eller den direkte virksomheten til eksperter.

Uten å fordype seg i de minste detaljer og gi en kort, men meningsfull definisjon av akkrediteringskriteriene, kan vi si at dette er en minimumsliste over handlinger som søkere må utføre for å gjennomgå akkrediteringsprosedyren. Det er ikke vanskelig å gjette at jo mer komplekst systemet er, jo høyere stilles kravene til søkerne.

Det er generelle og spesifikke akkrediteringskriterier. De første er etablert ved lover og spesielle nasjonale lover, deres hovedmål er å regulere de generelle kravene for akkreditering. Spesielle kriterier finnes i tilleggsregler og forskrifter de er rettet mot detaljer og beskriver alle nyansene som søkeren må kjenne til slik at akkrediteringsprosedyren gjennomføres på høyeste nivå og ikke trekker ut i det uendelige.

Dokumenter som bekrefter fullføring av akkrediteringsprosedyren

Hoveddokumentet som bekrefter at søkeren har bestått hele akkrediteringsprosedyren er attesten.

Hovedpunktene i dette dokumentet inkluderer:

Navnet på det autoriserte organet (inkludert offentlige etater) som utstedte sertifikatet. På dette tidspunktet er det nødvendig å ha ytterligere papirer som bekrefter kompetansen til denne organisasjonen.

Fullt navn på akkrediteringssystemet som søkeren tilhører.

Det fulle navnet på foretaket (kommersiell enhet) som har fullført prosedyren i det angitte akkrediteringssystemet.

Utstedelsesdatoen for det innsendte dokumentet og dets gyldighetsperiode, hvis akkrediteringsskjemaet er gyldig i en viss tidsperiode eller en indikasjon på at sertifikatet er ubegrenset.

Liste over aktiviteter (akkreditering) som sertifikatinnehaveren kan gjennomføre. Det fulle navnet på det planlagte arbeidet er angitt.

Dokumentidentifikasjonsnummer. Ikke bare det unike nummeret til dette sertifikatet er angitt, men også nummeret som dokumentet som bekrefter fullføringen av akkrediteringsprosedyren blir lagt inn i det aktuelle registeret.

Et unikt akkrediteringsmerke som tilsvarer et spesifikt system.

Ytterligere detaljer, inkludert signaturer til personene som utstedte sertifikatet.

I prinsippet har du all moralsk rett til å gjøre dette, det viktigste er ikke å overdrive det slik at representanter for målgruppen ikke gjør prestasjonen din til et objekt for latterliggjøring. Som regel gjøres dette etter forslag fra konkurrerende selskaper. I tillegg, før du begynner å bruke det mottatte merket for markedsføringsformål, sjekk med representanter for organisasjonen som utførte akkrediteringsprosedyren om reglene for bruken. For noen systemer er det ganske strenge restriksjoner i denne saken. Noen ganger nekter forretningsenheter akkrediteringsmerket, som umiddelbart må varsles til representanter for organisasjonen som utsteder det.

Bestå akkrediteringsprosedyren og lisensiere visse områder av forretningsaktivitet. Til tross for ganske mange vanlige punkter som er typiske for disse kategoriene, er de helt forskjellige, både fra et juridisk og økonomisk synspunkt. Og å få en lisens kan ikke sidestilles med å bestå akkrediteringsprosedyren.

Til tross for at akkreditering er en ganske mangefasettert prosedyre som er assosiert med et stort antall forskjellige viktige nyanser, gir det generelt ingen problemer med å forstå selv for folk som ikke er relatert til studiet av økonomiske disipliner, mens denne prosedyren har en enorm praktisk verdi for vanlige forbrukere.

Likte du artikkelen? Del med venner på sosiale medier. nettverk: